专业集体舞活动方案大全（22篇）

活动方案的制定是为了有效组织和管理活动，提高活动的质量和效果。以下是小编为大家准备的精选活动方案范文，希望能够对大家有所帮助。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇一

为了推动我校校园文化活动的顺利开展，丰富校园生活，促进师师、师生间、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康水平。检阅学生校园集体舞的学习情况，更好地提高大课间活动的质量，培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞比赛。

二、组织管理。

1、领导小组：组长：张桂华。

副组长：李鹏一、于洪茹。

成员：王品松、高艳清、王占江。

2、日常工作操作由体育组具体实施，并进行长效性的规范管理；责任人为王品松。

3、班队训练人员名单领队：王丽、叶海燕、学生2名。

基本动作指导、队形。

指导：王丽。

协调：各班班主任。

三、活动具体安排。

（一）第一阶段：普及阶段（3月――4月）。

1、骨干培训，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。

2、集体学习，利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。

（二）第二阶段：集体舞展示阶段（4月――5月）。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

4、决出团体第一、二、三等奖并颁发奖状。

（三）第三阶段：提高阶段（6月――9月）。

艺术展演。

全校学生进行集中训练，迎接六一儿童节活动。

1、筛选队员，从各年级中选出部分优秀队员，男女比例相同；

2、利用课余时间进行集中学习；

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展；

4、以极佳的状态迎接六一儿童节活动。

其它班级。

1、利用阳光体育的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

20xx年3月12日。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇二

一、指导思想：

为了进一步贯彻教育部和省教育厅推广中小学校园集体舞的通知，促进阳光体育运动的深入开展的文件精神，结合市县教育局文件，决定开展校内集体舞比赛活动。活动坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，重在普及，培养学生健康的审美情趣、良好的人文素养，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。

二、主题与口号：

本次比赛以“校园舞蹈，强身健体，跳出旋律，舞出风采”为主题；以“我运动，我阳光，我健康”为口号。

四、比赛地点：学校教学楼前。

五、比赛对象：3-6年级各班进行参赛（共8个班）。

六、奖励办法：中年级级部一等奖二个二等奖二个。

高年级级部一等奖二个二等奖二个。

对获得以上奖项的班级给予10分，8分，的奖励计入班级考核。

七、评分标准：本次比赛满分为10分。

1、特色分：(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

2、整齐分：(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：(2分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

九、参分人员：音体美等相关教师。

十、活动要求：

1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。各班要根据活动计划，认真准备，积极参与。

十一、未尽事宜，另行通知。

平度工银第二希望小学。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇三

成员：王品松、高艳清、王占江。

2、日常工作操作由体育组具体实施，并进行长效性的规范管理；责任人为王品松。

（一）第一阶段：普及阶段（3月——4月）。

1、骨干培训，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。

2、集体学习，利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。（二）第二阶段：集体舞展示阶段（4月——5月）。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

4、决出团体第一、二、三等奖并颁发奖状。（三）第三阶段：提高阶段（6月——9月）。

艺术展演。

全校学生进行集中训练，迎接六一儿童节活动。

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展；

4、以极佳的状态迎接六一儿童节活动。其它班级。

1、利用阳光体育的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

2014年3月12日。

仙字中心校。

2014.3。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇四

根据文件精神，结合我校实际，以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想，为了切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。

二、活动具体安排。

（一）第一阶段：迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练，迎接集体舞比赛，为了确保在比赛中取得优异成绩，训练分三个阶段进行：

1、筛选队员，从四五年级中选出部分优秀队员，男女比例相同。

2、利用课余时间进行集中学习（9.24――10.8）。

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展（10、9――10、15）。

4、以极佳的状态迎接比赛（10.16）。

（二）第二阶段：普及阶段（时间：11月12日――12月16日）。

1、利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。

2、在集体学习的基础上，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。（集中训练时间另行通知）。

（三）第三阶段：提高阶段（时间：12月17日――1月17日）。

1、利用大课间的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

（四）第四阶段：集体舞展示阶段（时间待定）举行校园集体舞比赛。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇五

1.活动主题：

“梦想青春舞动校园”

通过舞蹈，来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。

2.活动背景：

为迎接贵州省第四届大学生文艺展演活动暨安顺学院第一届大学生艺术节，更作为新时代的主人，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机，拟举办安顺学院第一届大学生艺术节之舞蹈大赛。

3.活动目的：

我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采，发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

4.活动意义：

为迎接贵州省第四届大学生文艺展演活动暨安顺学院第一届大学生艺术节文艺展演的到来，为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，安顺学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的总决赛晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。

5.活动模式：

舞蹈分为双人舞、三人舞和团体表演。舞蹈种类多样化，可分。

出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名。

6.主办单位：

共青团安顺学院委员会。

7.承办单位：

安顺学院大学生艺术团。

8.活动时间：

2014年5月10日至6月2日。

初赛:2014年5月26日。

初赛:2014年6月2日。

9.活动地点：

初赛：学院礼堂。

决赛：篮球场。

10.报名方式：

各二级学院组织报名，时间5月10日截止。

11.参加人员。

2)参赛单位:全校学生。

（各二级学院自评的基础上选派两支代表队参赛）。

3)晚会观众:全校学生。

4)工作人员:安顺学院大学生艺术团。

二、工作安排1、5月10日至5月25日前期宣传）。

a、各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。

b、校园主干道设展板。

c、校园主干道悬挂宣传条幅。

d、利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题。

宣传。

e、向各学院、各学生组织、各社团发放传单2、5月23日至5月26日。

（1）活动准备。

1)主持人的确定：

2)初赛：

选拔办法：选出十八支队伍进入决赛（约20个）。

参赛条件：个人或团体舞蹈（6分钟内）具备一定的舞蹈基础。

及舞台应变能力。

比赛时间：5月26日。

地点：学校礼堂。

3)5月30日晚完成决赛节目编排，准备后期的排练、彩排工作及。

晚会全流程的衔接；

4)5月30日完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。

5)6月2日确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

（2）场地准备。

a、6月1日完成晚会背景的布置。

b、6月1日完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。

c、6月2日完成嘉宾席布置：纯净水的摆设、节目单制作。

d、6月2日完成观众席的布置：

e、6月2日完成会场布置、入场口布置3、6月2日决赛晚会。

晚会内容：

（一）15：00至18：00准备舞台背景及嘉宾席布置。

（二）18：00至18：30参赛者及参与演出者在化妆室集合，工。

作人员就绪。

（三）18：30至18：50相关领导入场；所有观众及嘉宾全部入。

场。

（四）19：30至22：30晚会正式开始，节目程序：

1、主持人致开幕词（包括本次活动的意义、目的）5分钟。

2、介绍来宾3分钟。

3、嘉宾致词5分钟。

10、艺术学院篮球宝贝或现场互动抽奖5分钟。

11、颁奖：10分钟。

12、主持人谢幕、合影5分钟共计：138分钟。

4、活动后期：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

4、将活动新闻、简讯，发到校园网站。

二、所需物资预算。

1.宣传：横幅、海报、展板、节目单、dv制作（全过程拍摄）。

2.舞台：音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

3.接待：包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用（茶叶、茶杯、请帖、评委经费等）。

4.其他：鲜花、荧光棒、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

5.奖品：

a)主奖项：证书（18个）。

一二三等奖各奖励奖金：200元、150元、100元。

b)现场抽奖：获奖者六名，u盘六个。

四．突发事件及解决方案。

(一)停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即20：00举行，此。

间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会延后举办。

（2）在停电期间，由后勤保障小组负责演员的组织与服装道。

具的看管工作；由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作；由机动小组负责现场秩序的维持；由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（3）在主持人宣布晚会改天举办后，后勤组清理会场。

（二）灯光应急方案：

（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。（2）。

（三）节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节。

目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况。

时，由催场小组迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

（四）其他应急方案：由协调组具体问题具体分析处理。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇六

一、活动目的根据文件精神，结合我校实际，以全国《“阳光体育”增强学生体质实施方案》为指导思想，为了切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，同时促进师师、师生间、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康。

二、活动具体安排。

（一）第一阶段：迎接比赛。从四五年级选出部分优秀的学生进行集中训练，迎接集体舞比赛，为了确保在比赛中取得优异成绩，训练分三个阶段进行：

1、筛选队员，从四五年级中选出部分优秀队员，男女比例相同。

2、利用课余时间进行集中学习（9、24——。

10、8）。

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展（10、9——。

10、15）。

4、以极佳的状态迎接比赛（10、16）。

（二）第二阶段：普及阶段（时间：11月12日——12月16日）。

1、利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。

2、在集体学习的基础上，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。（集中训练时间另行通知）。

（三）第三阶段：提高阶段（时间：12月17日——1月17日）。

1、利用大课间的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

（四）第四阶段：集体舞展示阶段（时间待定）举行校园集体舞比赛。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇七

为了推动我校文化节活动的顺利开展，丰富校园生活，促进师师、师生间、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康水平。检阅学生校园集体舞的学习情况，更好地提高大课间活动的质量，培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞比赛。

二、组织管理。

1、领导小组：

组长：白兆亮。

副组长：董国祥、王桂香。

成员：胡振国、李德胜、李秀梅、李文涛、李胜国。

2、日常工作操作由教导处具体实施，并进行长效性的规范管理；责任人为董国祥、李秀梅。

3、班队训练人员名单。

领队：刘桂新、张学芳、黄健敏、靖秀艳、赵静、刘文杰、崔连玉、李彩虹。

基本动作指导、队形指导：王桂香。

协调：各班班主任。

三、活动具体安排。

（一）第一阶段：普及阶段（3月――4月）。

1、骨干培训，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。

2、集体学习，利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。

（二）第二阶段：集体舞展示阶段（4月――5月）。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

4、决出团体第一、二、三等奖并颁发奖状。

（三）第三阶段：提高阶段（6月――9月）。

艺术节展演。

从初一年级选出优秀班级体的学生进行集中训练，迎接沧州市第二十七届中学生艺术展演活动。为了确保在艺术展演比赛中取得优异成绩，训练分三个阶段进行：

1、筛选队员，从初一级中选出部分优秀队员，男女比例相同；

2、利用课余时间进行集中学习；

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展；

4、以极佳的状态迎接市中学生艺术节比赛。

其它班级。

1、利用阳光体育的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

20xx年3月12日。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇八

1.活动主题：

通过舞蹈，来表达我们涌动的激情和热血沸腾的青春。

2.活动背景：

为迎接贵州省第四届大学生文艺展演活动暨安顺学院第一届大学生艺术节，更作为新时代的主人，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机，拟举办安顺学院第一届大学生艺术节之舞蹈大赛。

3.活动目的：

我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采，发掘对舞蹈怀有激情与热爱的优秀青年大学生。

4.活动意义：

为迎接贵州省第四届大学生文艺展演活动暨安顺学院第一届大学生艺术节文艺展演的到来，为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，安顺学院校园舞蹈大赛孕育而生。以“舞动青春”为主题的总决赛晚会更是整个舞蹈大赛的高潮。

5.活动模式：

舞蹈分为双人舞、三人舞和团体表演。舞蹈种类多样化，可分。

出一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖若干名。

6.主办单位：

共青团安顺学院委员会。

7.承办单位：

安顺学院大学生艺术团。

8.活动时间：

2014年5月10日至6月2日。

初赛:2014年5月26日。

初赛:2014年6月2日。

9.活动地点：

初赛：学院礼堂。

决赛：篮球场。

10.报名方式：

各二级学院组织报名，时间5月10日截止。

11.参加人员。

1)到场嘉宾:学校领导、老师、活动赞助方。

2)参赛单位:全校学生。

（各二级学院自评的基础上选派两支代表队参赛）。

3)晚会观众:全校学生。

4)工作人员:安顺学院大学生艺术团。

二、工作安排1、5月10日至5月25日前期宣传）。

a、各宣传栏及宿舍楼粘贴宣传海报。

b、校园主干道设展板。

c、校园主干道悬挂宣传条幅。

d、利用广播站、微博、贴吧进行全方位、立体、专业的专题。

宣传。

e、向各学院、各学生组织、各社团发放传单2、5月23日至5月26日。

（1）活动准备。

1)主持人的确定：

2)初赛：

选拔办法：选出十八支队伍进入决赛（约20个）。

参赛条件：个人或团体舞蹈（6分钟内）具备一定的舞蹈基础。

及舞台应变能力。

比赛时间：5月26日。

地点：学校礼堂。

3)5月30日晚完成决赛节目编排，准备后期的排练、彩排工作及。

晚会全流程的衔接；

4)5月30日完成决赛选手形象设计及台词审核、服装审核。

5)6月2日确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

（2）场地准备。

a、6月1日完成晚会背景的布置。

b、6月1日完成音响、灯光、调音设备的搬运和摆放。

c、6月2日完成嘉宾席布置：纯净水的摆设、节目单制作。

d、6月2日完成观众席的布置：

e、6月2日完成会场布置、入场口布置3、6月2日决赛晚会。

晚会内容：

（一）15：00至18：00准备舞台背景及嘉宾席布置。

（二）18：00至18：30参赛者及参与演出者在化妆室集合，工。

作人员就绪。

（三）18：30至18：50相关领导入场；所有观众及嘉宾全部入。

场。

（四）19：30至22：30晚会正式开始，节目程序：

1、主持人致开幕词（包括本次活动的意义、目的）5分钟。

2、介绍来宾3分钟。

3、嘉宾致词5分钟。

10、艺术学院篮球宝贝或现场互动抽奖5分钟。

11、颁奖：10分钟。

12、主持人谢幕、合影5分钟共计：138分钟。

4、活动后期：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

4、将活动新闻、简讯，发到校园网站。

二、所需物资预算。

1.宣传：横幅、海报、展板、节目单、dv制作（全过程拍摄）。

2.舞台：音响、灯光、背景幕布、气球、彩纸、台签、礼炮等。

3.接待：包括评委、选手、记者、嘉宾接待费用（茶叶、茶杯、请帖、评委经费等）。

4.其他：鲜花、荧光棒、服装、道具租借、工作餐、饮用水。

5.奖品：

a)主奖项：证书（18个）。

一二三等奖各奖励奖金：200元、150元、100元。

b)现场抽奖：获奖者六名，u盘六个。

四．突发事件及解决方案。

(一)停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟半小时即20：00举行，此。

间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会延后举办。

（2）在停电期间，由后勤保障小组负责演员的组织与服装道。

具的看管工作；由礼仪小组负责领导及来宾的服务工作；由机动小组负责现场秩序的维持；由音控室、灯光组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

（3）在主持人宣布晚会改天举办后，后勤组清理会场。

（二）灯光应急方案：

（1）四个照灯两个以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

四个照灯两个以上无法正常使用时，启动事前准备的照明器具。（2）。

（三）节目应急方案：

（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节。

目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况。

时，由催场小组迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

（四）其他应急方案：由协调组具体问题具体分析处理。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇九

一、活动目的。

校团委联合教务处幼师专业组为推动我校文化活动，丰富校园生活，促进师师、师生、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的'三维健康水平。更好地提高大课间的活动质量，培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德。特在全校开展集体舞学习活动。

二、组织管理。

1、领导小组：

组长：白俊胜。

副组长：杨小会、田大宏、韦伟、徐扬、岳海军、杨成刚、吕卫军。

成员：全体班主任。

基本动作指导：孙洁、马鹏娟队形指导：田华。

学生协调：章玉、王梦源、薛思琪。

三、活动对象：全体师生。

四、活动具体安排。

（一）、分专业训练阶段（10周-11周）。

第10周、11周，周二、周四从午自习开始上课，第六节课开始训练，训练时，机械、汽修、电焊站在旗台西方，电工班站在旗台北方、计算机和普高班站在旗台东方、幼师专业站在旗台南方。非幼师专业并在舞蹈课上进行教学，做到多数带动少数。

（二）、提高阶段。

利用课间操时间，统一辅导、统一练习。在集体学习的基础上，在各班挑选1-2名学生，做到以点带面，确保舞姿的完整性。做到配合默契，动作优美舒展。元旦前举行集体舞比赛。

五、活动具体要求：

（一）、坚持全员参与保证活动质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

（二）、做到以班为本、以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

（三）、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

（四）、整个活动的开展和进行，学生处和各班主任要关注全程，确保活动安全。每次活动，班主任应及时到场，对本班学生进行监督。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十

活动目的为了推动我校文化节活动的顺利开展，丰富校园生活,促进师师、师生间、生生间的和谐关系，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康水平。检阅学生校园集体舞的学习情况，更好地提高大课间活动的质量，培养学生团结合作的集体主义精神和体育道德，特举办校园集体舞比赛。

二、组织管理。

1、领导小组：

组长：白兆亮。

副组长：董国祥、王桂香。

成员：胡振国、李德胜、李秀梅、李文涛、李胜国。

2、日常工作操作由教导处具体实施，并进行长效性的规范管理；责任人为董国祥、李秀梅。

3、班队训练人员名单。

领队：刘桂新、张学芳、黄健敏、靖秀艳、赵静、刘文杰、崔连玉、李彩虹。

基本动作指导、队形指导：王桂香。

协调：各班班主任。

三、活动具体安排。

（一）第一阶段：普及阶段（3月——4月）。

1、骨干培训，各班选出四名学生进行集中培训，做到以点带面，确保队形的完美性。

2、集体学习，利用音乐课与体育课结合，共同普及集体舞。

（二）第二阶段：集体舞展示阶段（4月——5月）。

1、坚持全员参与保证出勤质量，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

4、决出团体第一、二、三等奖并颁发奖状。

（三）第三阶段：提高阶段（6月——9月）。

艺术节展演。

从初一年级选出优秀班级体的学生进行集中训练，迎接沧州市第二十七届中学生艺术展演活动。为了确保在艺术展演比赛中取得优异成绩，训练分三个阶段进行：

1、筛选队员，从初一级中选出部分优秀队员，男女比例相同；

2、利用课余时间进行集中学习；

3、精炼阶段，进一步强化训练，做到与同伴配合默契，动作优美舒展；

4、以极佳的状态迎接市中学生艺术节比赛。

其它班级。

1、利用阳光体育的时间统一练习。

2、利用课外活动时间以班级为单位自由辅导、练习。

2014年3月12日。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十一

为了让我们的校园更加的和谐，让孩子的笑容更加的灿烂，也为了让学校的大课间更好的开展，决定在校内学生全部参与的集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展的目的。

一、组织机构：

1．组委会成员。

姚永德李友安曾强军周义军郝书琴丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任。

2．人员安排：

秩序：曾初建与各班主任。

摄影：李青云主持人：卢雯。

奖状：朱后启标语：黄占福。

舞台：钱建军音响：罗苗苗。

评委：宋敬安赵树龙徐远慧徐立红肖广华杨宏波唐克艳。

统分：谢文华谭奇君。

颁奖：周义军曾初建。

二、活动主题：“舞动校园，秀我风采”

三、比赛时间及地点：12.29学校舞台。

四、比赛对象：全体学生（以班级为单位，抽签决定出场顺序）。

1、校长致开幕辞。

2、主持人宣布比赛开始。

3、按抽签顺序进行比赛。

4、校长对整个活动进行总结。

5、给获奖班级和个人颁奖。

六、评分标准：（本次比赛满分为10分）。

1、特色分：(3分)。每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

2、整齐分：(2分)。评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：(3分)。评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：(2分)。评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

5、特殊加分：（0.1—0.5分）在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的，增加舞蹈魅力元素的，在总分里面加分，宋敬安任组长点评并酌情给分！

七、奖励办法：

一等奖一个（奖金60元）二等奖二个（奖金40元）三等奖三个（奖金30元）教师特殊贡献奖（奖品一份）。

1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、一切行动听指挥，未尽事宜，另行通知。

黄珠洲乡中学2013.10.25。

黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号：（）班。

黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号：（）班。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十二

为了让我们的校园更加的和谐，让孩子的笑容更加的灿烂，也为了让学校的大课间更好的开展，决定在校内学生全部参与的'集体舞比赛活动。从而达到引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展的目的。

一、组织成员和人员安排：

1．组委会成员。

姚永德李友安曾强军周义军郝书琴丁叶林宋敬安赵树龙各班班主任。

2．人员安排：

秩序：曾初建与各班主任。

摄影：李青云主持人：卢雯。

奖状：朱后启标语：黄占福。

舞台：钱建军音响：罗苗苗。

评委：宋敬安赵树龙徐远慧徐立红肖广华杨宏波唐克艳。

统分：谢文华谭奇君。

颁奖：周义军曾初建。

二、活动主题：“舞动校园，秀我风采”

三、比赛时间及地点：12.29学校舞台。

四、比赛对象：全体学生（以班级为单位，抽签决定出场顺序）。

1、校长致开幕辞。

2、主持人宣布比赛开始。

3、按抽签顺序进行比赛。

4、校长对整个活动进行总结。

5、给获奖班级和个人颁奖。

六、评分标准：（本次比赛满分为10分）。

1、特色分：（3分）每班有队形。在服装、进退场、男女搭配方面，展示班级风貌方面。

2、整齐分：（2分）评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致，脚步有1人错误扣0.1分，队伍凌乱酌情扣分。

3、技术分：（3分）评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，段与段之间衔接自然，达不到要求酌情扣分。

4、欣赏分：（2分）评价动作的韵律感和节奏感，队员是否有丰富的面部表情，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合，班级充满生机与活力。

5、特殊加分：（0.1―0.5分）在整个舞蹈开场或结尾有特殊改编的，增加舞蹈魅力元素的，在总分里面加分，宋敬安任组长点评并酌情给分！

七、奖励办法：

一等奖一个（奖金60元）二等奖二个（奖金40元）三等奖三个（奖金30元）教师特殊贡献奖（奖品一份）。

1、比赛前坚持全员参与，既要让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展，又要注重质量，确保本次活动顺利进行。

2、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性、营造班级的凝聚力。

3、一切行动听指挥，未尽事宜，另行通知。

黄珠洲乡中学20xx.10.25。

黄珠洲乡中学校园集体舞比赛评分表序号：（x）班。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十三

20xx年，我省各级工会认真贯彻省委、省政府以及全国总工会关于做好农民工工作的部署要求，以新生代农民工为重点对象，以促进农民工就业和维护农民工合法权益为重点工作，进一步加大就业援助、困难帮扶、维权服务等工作力度，扎实推进“两个普遍”，有力推动了农民工最关心最直接最现实利益问题的解决，为促进社会和谐稳定，维护经济平稳较快增长发挥了重要作用。

一、突出工会组织基本职责，切实维护农民工合法权益。

一年来，全省各级工会在大力推进“两个普遍”重点工作中进一步叫响抓实“农民工有困难、要维权找工会”，积极推动各项制度落实，不断完善维护农民工权益长效机制。

(一)最大限度地把农民工组织到工会中来。省总制定了《20xx-20xx年全省工会推动企业普遍建立工会组织工作规划》和《关于加强小企业工会联合会建设的意见》(陕工发[20xx]19号)，部署了工会组建和会员发展工作目标任务，全省各级工会深入开展“广普查、深组建、全覆盖”集中行动，以全省非公企业法人单位为重点，全力推进各类新建企事业单位、新社会组织、社区、村等领域，特别是农民工相对集中的小型非公有制企业组建工会工作，不断加大农民工会员发展工作力度，最广泛地把农民工组织到工会中来。20xx全省非公企业组建基层工会42279个，新增农民工会员7.72万人，目前农民工会员达到1660589人。

(二)不断加大源头参与宏观维权工作力度。以落实省政府与省总工会第21次联席会议确定有关农民工的两个议题为重点，主动加强与政府有关部门配合协作，健全协调劳动关系三方机制，联合开展维护农民工合法权益的执法检查和调查研究，参与推动有关政策措施的完善和落实，从宏观层面大面积地促进了农民工权益保障问题的有效解决。一是省总今年先后在农民工相对集中的企业进行了企业人工成本、职工住房状况、企业劳动定额和劳务派遣状况以及纺织企业落实省政府关于增加职工收入文件精神情况的调研，及时向党政有关部门提出了更好维护农民工合法权益的建议。二是省总今年与人社厅加强配合，推动完善全省统一的农民工工资支付保障办法，认真分析总结兄弟省市和我省各市经验，参与制定了《陕西省建设领域农民工工资支付保障暂行规定》，现正在报请省政府颁布。三是省总先后参与了全省企业工资调控目标、最低工资标准等政策的制定工作。四是省总8月份在广泛调研的基础上向省人社厅提出了《关于切实保障企业职工休息休假权益的建议》(陕工函〔20xx〕41号)，9月份配合有关部门在全省范围内开展了职工休息休假检查，有效推动了农民工休息休假权益保障。五是在全总“省际工会维护农民工权益异地联动协作座谈会”上介绍陕西农民工工作情况，进一步巩固和发展与兄弟省市工会之间的农民工维权互动协作关系。西安、咸阳、汉中、榆林等市总配合省总妥善处理了多起农民工“讨薪”和其他事件。

(三)积极向农民工提供维权服务。把关心关爱广大农民工同主动、依法、科学维权结合起来，广泛开展劳动保障法律、法规、政策和维权知识的宣传及咨询服务。充分发挥职工法律援助中心、法律服务工作站(点)等工作机构和“12351”维权专线电话等窗口服务单位作用，及时向农民工提供法律服务，妥善调处农民工投诉案件。一是年初，与省人社厅联合开展了“关爱农民工、新春送贺卡”活动，现场向农民工免费发放了劳动保障法规政策宣传读本和资料5000多份册。二是春节期间，与省电台《秦风热线》、西安电视台《直播西安》栏目联合播发“农民工讨薪访谈”节目。在《陕西工人报》开辟了“省总工会为农民工讨薪支招”等栏目，为农民工提供了有效实用法律政策援助。三是5月22日，组织全省各级工会开展了“《社会保险法》工会宣传日”活动，省总编印并免费向职工、农民工发放《社会保险法》单行本1万多册、宣传资料2万多份，各级工会为职工、农民工免费提供各项维权服务20多万人次(其中法规政策宣传咨询5万多人次、接待和协调处理来信来访3万多人次、法律援助12300多人次)。

(四)切实维护农民工劳动报酬权益。一是全省各级工会深入推进集体合同制度实施“彩虹计划”，以非公有制企业为重点，稳步推进工资集体协商，促进农民工工资合理增长。二是省总工会制定了《深入推进工资集体协商工作三年行动计划实施方案》(陕工发〔20xx〕11号)，成立了推进工资集体协商工作领导机构，以非公有制中小企业为重点，全面推进工资集体协商工作，到9月底，全省已签订工资集体协商合同23182份，覆盖企业42130家、职工280.8万人。三是积极配合政府推动落实《关于提高我省部分行业国有企业职工收入的若干意见》(陕财办〔20xx〕4号)和《关于建立和完善国有及国有控股纺织工业企业职工岗位津贴及工龄工资的意见》(陕人社发〔20xx〕15号)，先后三次向政府主要领导和有关部门反映落实文件的情况。四是年初与人社、住建、国资、公安等部门联合在全省范围开展农民工工资支付情况专项检查，共检查用人单位7164户，涉及劳动者29.48万人，其中农民工24.1万人，补签农民工劳动合同15.19万人，发现存在拖欠工资问题的用人单位551户，涉及劳动者2.84万人，其中农民工2.62万人，为劳动者追讨工资4826.07万元，其中农民工工资4670.64万元。11-12月省总又与政府有关部门再次开展农民工工资支付情况专项检查。

二、充分发挥组织优势，积极促进农民工就业创业。

坚持把促进农民工就业作为维护农民工劳动权益的重要内容，充分发挥各级工会困难职工援助中心和工会就业培训服务机构优势，不断完善工会就业服务体系，创新就业工作手段，深化职业培训、职业介绍和就业帮扶，有力推动了农民工务工就业工作的深入发展。

(一)积极配合政府做好促进就业工作。大力宣传和推动落实党政更加积极的就业促进政策，围绕实现省政府确定的年度全省就业促进目标任务，加大工作力度，积极促进稳定和扩大就业，与各级人力资源和社会保障等有关部门联合深入开展了促进农民工就业的春风行动、民营企业招聘周等系列活动。

(二)成功举办“大型招聘会”。3月1日举办了已经连续第8年的全省十市一区工会联动的“全省工会促进就业再就业大型免费招聘洽谈会”，在前七届优势项目的基础上，又拓展了新项目增加了新内容，把促进下岗职工、农民工和困难职工家庭大中专毕业生就业作为招聘会重点，增加了技能培训报名预约登记、劳务输出、劳动法律法规宣传、创业项目推介等板块，丰富了招聘会的项目，延伸了招聘会的链条，收到了较好的成效。本次招聘会共有2421家用工单位到会参加招聘，提供就业岗位87501个，进场求职者达101986人，其中农民工38762人。达成用工意向的35290人，参加免费技能培训、创业培训报名登记的下岗失业人员、农民工9768人。

(三)积极为农民工提供就业服务。各级工会的困难职工援助中心和就业服务机构，加强联系政府有关部门，广泛征集社会岗位资源，多途径的及时发布岗位信息，加大力度向农民工提供免费职业介绍，经常性地举办各种形式的就业招聘活动，为农民工求职应聘提供了高效便捷服务。同时，省总和各市工会加强联系农民工输入地的兄弟省市工会，巩固和延伸已有协作关系，开拓发展新的协作伙伴，做好农民工输出输入信息交流和劳务协作的衔接，协助政府开展有组织、有目的、成批次、有秩序的劳务输出。3月份，由省总联系协调西安、南京两市工会组织84名我省外出务工人员赴南京务工，并在西安联合举行了“西安赴南京务工人员欢送接收仪式”。

(四)是努力促进农民工创业。不断加强政策引导，大力向农民工宣传党和政府支持创业的方针政策和小额担保贷款、利息减贴、税费减免等一系列优惠措施，营造鼓励创业的良好社会氛围，激发广大农民工自主创业的积极性。为农民工在项目信息、场所设施、加盟协作等方面牵线搭桥、提供支持。

三、加大技能培训力度，不断提高农民工技能素质。

以农民工定点培训机构为阵地，根据农民工的特点和需求、企业的需要，积极探索有特色的农民工培训模式，在培训方式、培训内容、培训方法等方面不断创新，不断提高农民工务工就业的竞争力。

(一)把农民工纳入“职工素质建设工程”。认真贯彻《陕西省总工会贯彻落实中共陕西省委办公厅陕西省人民政府关于全面实施职工素质建设工程的意见的通知》，积极参与政府开展的农村劳动者转移就业技能培训、阳光工程、人人技能工程、农村劳动力转移培训计划、星火培训、雨露计划、建筑业农民工技能培训示范工程培训，充分利用工会培训和就业服务资源，结合农民工不同特点、意愿和市场需求，实施了以就业技能、自主创业、基础素质等为主要内容的“三大培训”，为农民工提供了各类中短期培训，组织定向式、订单式培训，实现了培训、就业一条龙服务。

(二)深入开展“技能培训促就业行动”。按照《中华全国总工会办公厅关于20xx年开展全国工会“技能培训促就业行动”的通知》(总工办发〔20xx〕28号)精神，全省各级工会通过自办、联合、委托等多种形式，开展下岗失业人员、农民工等劳动者的技能和创业培训。今年，全省各级工会组织共计培训各类人员41236人次，其中农民工23421人次;培训家政人员12137人次;创业培训5261人次。通过开展技能和创业培训及各种免费招聘会实现了27321人就业。其中省总本级共举办创业班7期，培训224人次;家政、餐饮服务等内容的技能培训班16期，培训1191人次，成功介绍1383人实现就业。

(三)大力培树农民工先进典型。组织举办了涉及机械制造、石油化工、邮政通讯、旅游餐饮等多个行业的关键工种的20xx年全省职业技能大赛，全省包括农民工在内的30万名职工参加了各个层次的技术培训、岗位练兵和技术比武，大赛期间各级工会邀请我省高技能人才和历届技术比武状元、能手、杰出能工巧匠，开展拜师学艺、技术演示、技术交流等活动，大力普及科技知识、推广新工艺和先进操作法。全省职业技能大赛共产生陕西省技术状元62名，陕西省技术能手182名，省级大赛为1830人次办理高级技师、技师和高级工职业资格证书。今年，配合省人社厅向国家人社部推荐了“全国优秀农民工”人选共2名(铁一局魏军强、国棉三厂李建德)。

四、做强做大工会帮扶品牌，努力为农民工排忧解难。

全省各级工会不断加大困难农民工帮扶救助工作力度，普遍建立了困难农民工档案，把困难农民工帮扶扩展到工会帮扶困难职工的各个方面。

(一)继续把农民工纳入工会“送温暖”系列活动。20xx年双节期间，全省各级工会共筹集款物10987.6万元，共慰问农民工23160户，发放慰问款物926.45万元。继续与建筑、铁路、交通等部门合作开展农民工“平安返乡”活动，为农民工购买车票2560张;包火车车厢11节，运送农民工485人次;包汽车23辆，运送1250人次，为农民工争取经济补贴126.18万元，共计直接帮助5950名农民工平安返乡。1月份，联合宁波市总开展“在甬务工陕籍优秀农民工乘机返乡”活动，省总领导前往咸阳机场迎接，安排农民工住宿，并为他们每人发放了1份夜宵和续程路费100元。

(二)加强困难农民工生活救助工作。采取多项措施，加大生活帮扶力度，努力提高对困难职工、农民工帮扶的及时性和实效性。今年全省各级工会困难职工援助中心对困难农民工进行生活救助7000多人次、发放金额200万元。其中，其中省总本级困难职工援助中心生活救助困难职工、农民工924人，救助金额54.5万元。省教育工会于3月份组织为石泉县留守儿童捐助了价值2万余元的620套床单、枕套等生活用品，下半年分别组织医疗专家到石泉、旬邑等地开展了义诊活动。

(三)深入开展“金秋助学”活动。按照中华全国总工会办公厅《关于开展20xx年全国工会金秋助学活动和困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动的通知》要求，为进一步推动解决困难职工家庭和农民工子女上学和就业问题，全省各级工会进一步加大对困难农民工子女助学的帮扶力度，在开展“金秋助学”活动中，共筹集助学资金2355.65万元，对18220名困难职工、农民工家庭子女进行了资助。

(四)做好对农民工的灾害救助工作。各级工会把农民工(包括在陕务工的外省籍农民工)纳入受灾职工帮扶救济范围。针对7-9月份期间我省部分地区多次发生洪水、滑坡、泥石流等自然灾害，给广大职工生命财产造成了重大损失，省总下拨了抗洪救灾专项资金180多万元，对西安、安康等4个市及农垦、教育、水电三局等产业和企业的受灾职工、农民工及时进行了救济帮扶。

五、关心关爱身心健康，努力促进农民工体面劳动。

(一)深入开展“安康杯”竞赛和夏季“送清凉”活动。积极推动农民工较多较集中的企业开展以安全生产为主旨的“安康杯”竞赛，有力的促进了企业改善农民工生产生活条件。在盛夏季节开展了为包括农民工在内的职工“送清凉”活动，今年共走访企业和工地5285家，慰问一线职工和农民工38.26万人，开展监督活动14008次，查处危害职工身心健康和生命安全的事故隐患6499件。

(二)积极营造体面劳动的良好氛围。广泛动员和组织广大农民工投身“当好主力军、建功‘’”主题劳动竞赛活动，大力宣传农民工在经济社会发展中的重要作用，引导用人单位认真履行社会责任，努力促进全社会尊重、关心、关爱农民工，切实为农民工体面劳动、快乐工作创造条件。

(三)积极推进有条件的农民工进城落户。积极配合政府部门推进有条件的农村居民进城落户工作，采取发送文件汇编，借助工会系统的网络、报纸等媒体宣传，现场宣传咨询等方式，努力扩大宣传和影响。各级工会及其困难职工援助中心，按照省人社厅《关于做好进城落户农民就业技能培训和创业培训工作的通知》(陕人社办发〔20xx〕24号)精神，把农村进城落户人员纳入工会帮扶工作范围，工会的职业介绍、技能培训和创业培训等就业帮扶都向进城落户人员开放，努力为他们提高就业创业能力、尽快实现就业创业提供帮助和服务。

(四)广泛开展女职工“关爱行动”。按照全总的部署，启动以“您为城市添美丽，工会为您送健康”、“共助成长，共享阳光”、建立困难女职工绿色救助通道为主要内容的包括女农民工在内的女职工“关爱行动”，在全省十市一区开展了为环卫工人进行“两癌”检查，对特殊困难(重大疾病、突发事件)的困难女职工(单亲困难女职工)进行重点帮扶。20xx年女职工“关爱行动”共投入资金262.08万元，帮扶困难女职工1.4614万人，其中女农民工帮扶资金2906人。投入资金120.97万元，实施“两癌”检查8885人。

六、存在的问题。

尽管20xx年我们在农民工工作方面做了大量工作。同时，我们感到在维护农民工合法权益工作中，还存在以下几个方面的问题：

一是相关的法律法规亟待进一步健全和完善。主要是目前的法规制度对事实存在的一些劳动关系没有明确规范，发生劳动争议时无法可依，给违法者提供了规避责任追究的“空子”。

二是对企业劳动标准和定额的监管、指导有待进一步加强。需要切实解决用人单位通过不尽科学合理的劳动定额变相降低农民工工资的问题。

三是劳动执法监察力度还需要进一步加强。劳动监察基础建设薄弱，执法手段落后，难以适应新形势新要求，被动执法情况还没有得到大的改观。

四是劳务派遣领域的一些问题需要进一步规范。如：“三性”界定不明确、劳务公司市场准入“门槛”低、劳动合同不规范、社保难落实、同工不同酬和体制上造成的用工不规范等。

五是工会维护农民工合法权益的力量还需要进一步壮大。如进一步提高农民工入会建会的比例，健全工会协调劳动关系的组织制度、进一步发挥工会维护农民工合法权益的作用等。

六是对困难农民工的帮扶救助还需要动员社会力量广泛参与。

七是农民工精神文化生活还需要进一步丰富。

七、明年工作的初步打算。

一是切实抓好农民工维权服务，协助政府搞好政策宣传，帮助农民工不断提高文化素质、技能素质和政策素养。二是继续为农民工充分就业搭建平台，充分利用好工会组织促进就业的机构、信息和网络优势，更好地为广大农民工就业提供服务。三是加强涉及农民工权益问题相关政策制定和完善的参与。积极做好有关情况的调查研究，及时提出工会组织的主张和建议。四是努力推进工会帮扶机制的常态化长效化，不断完善困难农民工档案，实现动态管理，为困难农民工实施及时有效的生活救助。五是不断推动营造农民工体面劳动的社会氛围营造，大力培树和宣扬农民工先进典型，推动创造让农民工公平、和谐劳动的社会环境。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十四

为了进一步丰富校园活动，努力营造和谐向上，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，贯彻落实国家《“阳光体育”增强学生体质实施方案》，在校园普及推广校园集体舞，让全体学生参加到艺术活动中，学会享受艺术，形成健康意识和终身运动观念。经过了两个多月的精心策划及综合组老师的前期准备，20xx年5月13日如期举行了校园集体舞大赛。

在前期排练中，教师尽心尽力，严格要求，力求把每一个动作标准又规范，有利于准确的教给学生。全体教师集中学习校园集体舞。全校学生集体学习校园舞，平时利用大课间、舞蹈课、体育课和课外活动，让学生们能够轻松、快乐的舞动。动作内容结构清新，对于小学生容易记忆与掌握。舞蹈的形式变换能够吸引学生的持久兴趣，不会因为重复而感到厌烦，能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长，动作充满活力与美感，自然、和谐。

本次活动在张主任与预备班同学欢快的舞姿开始了，各班以班级为单位进行比赛，由家长评委现场打分，比赛采用十分制。

学生在不仅在舞动中尽情的释放自己的热情，还培养学生的审美情趣和艺术欣赏能力，提高学生的集体意识和合作意识，良好的人文素养，跳出旋律，跳出风采。

本次活动整体进行顺利，但也有许多细节不足地方，经过综合组内全体老师的`讨论与自己的总结，现将全体老师的智慧总结问题及建议如下：

一、整场活动开始前需有开始的动作或者手势提示。

二、礼仪生的安排与培训不到位，可以训练一批礼仪生，以备今后的各个活动做准备。

三、主持人的培训不到位，学生的现场反应能力不够灵敏。

四、每次活动前都要对家长评委进行培训。

五、活动结束的太仓促，主持人与获奖班级未合影评委们就已经下场了。

六、现场气氛不够活跃，学生的鼓掌积极性不高。

综合以上建议，希望今后的活动能够进行的更加圆满顺利，也非常谢谢家长评委们和老师们的大力支持和帮助，使本次活动顺利进行并取得成功。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十五

为促进青少年学生健康成长、全面发展，教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”计划，校园集体舞已成为该计划的一部分，为进一步丰富学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长，从去年11月起我校全面推广教育部编制的《第一套全国中小学校园集体舞》。体育组将校园集体舞作为本学期体育工作的一个重点，同时我们还将全校《校园集体舞》作为大课间活动的一项重要工作。我们九曲江中学的做法是这样的：

全面贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真落实保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主锻炼的习惯，锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。逐步养成坚持锻炼的习惯和终身体育的意识。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。在不影响学校正常的教学计划的前提下，遵循学生身心发展的规律，从实际出发，合理的安排大课间的课程计划和内容。保证最大多数学生参与跳《校园集体舞》活动，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全民健身的目的。

为确保《校园集体舞》训练活动能够顺利、有序、健康地展开，切实提高学生的身体素质和审美情趣，有效地促进学生全面发展，充分展示我校全体师生团结协作、拼搏向上的精神风貌，学校在去年11月就成立了以吴健兴校长为主要负责人、以学校教导处、德育办、体育组教师、各班正副班主任、班级体育骨干为成员的组织领导小组。以安排、监督、运作这一次的《校园集体舞》训练活动。

1、班主任必须带领学生积极参加活动，全程参与，强调大课间活动纪律，确保学生准时到位。

2、体育教师协助活动开展。力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作，并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。

3、活动限在规定的活动区域进行，负责值日的老师认真巡视，并适当做好记录。

1、活动时间为每天《星期一除外》早上9：15————9：45，合计30分钟。

2、各班可以充分利用下午第八节课外活动课进行训练。

3、适当调整体育课设置，安排部分时间加强和巩固《校园集体舞》的训练成果。

4、去年 月 日，我校指派6位体育教师参加市局组织的《校园集体舞》培训班学习，回来后立即组织有关师生制定行动方案，着手培训班级体育骨干。11月至今年1月，以班级为单位进行舞蹈《校园集体舞》的排练工作，（由各班的体育骨干负责）。本学期开学至3月底以年级为单位进行彩排（由该年级的体育教师负责）。学校决定在四月底前进行全校性演练，并进行 《校园集体舞》的大型竞赛活动。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十六

xx年4月11日，我校“动感校园秧歌集体舞比赛”隆重开始了，本次活动有我校初一级、初二级6个班。从教师培训到学生学习、比赛短短一个月，在时间紧，任务重，学生和部分老师观念意识偏差等困难中，我们依靠学校领导、依靠班主任、多渠道引导启发学生。在教育理念上更新，在教法、学法和教学组织等方面开展教学活动，取得了预期的教育效果。为此特总结如下：

根据《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，为进一步丰富中小学生艺术活动的内容和形式，提供优质艺术教育资源，营造良好的校园文化环境，引导中小学生参加丰富多彩的课外文体活动，促进青少年健康成长、和谐发展，教育部组织创编了第一套全国中小学校园集体舞，并于__年6月1日发出通知，决定自9月1日起在全国中小学校全面推广。《第一套全国中小学校园集体舞》包括小学组《好朋友》《阳光校园》《小白船》，初中组《青春旋律》《校园秧歌》，高中组《青春风采》《校园华尔兹》等7个校园集体舞蹈。这套校园集体舞是在充分调查研究和科学实验的基础上，考虑到不同年龄段学生的生理和心理发育规律而创编的，具有鲜明的教育性、科学性和群体参与性，富有时代特点和青春气息，适合城市和农村的广大中小学生。开展校园集体舞活动，有助于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣，有助于改善学生身体形态和机能，提高身体素质，有助于培养集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。

在学校的安排下，我校教师集体舞培训在 3月 开始，大家不顾运动会的超量工作，马

上投入了紧张的学习，一天的学习换来全身的疲劳，责任让我们学习结束后立即开始了教学，学生的渴望成为我们最大的工作热情。集体舞推广工作得到了学校领导的极大关注，得到了班主任老师最大力量的支持，多数的班主任与我们一起上了一节又一节的课，跳了一遍又一编的舞。有的学生不愿意跳，我们在他（她）面前示范了一次又一次，班级骨干的力量，班主任老师的具体指导以及团队力量展现都发挥得淋漓尽致，贵定二中教师的坚持、韧性和合作精神又再一次得到了印证，贵定二中学生勤奋、睿智的学风得到了最好的回报。

本次校园集体舞展示评比活动，既是学生集体艺术活动，同时也是班级风貌、班风、学风的评比，我们看到有的班级精神面貌欠佳，舞蹈动作不整齐，有部分学生敷衍了事，有部分的班主任、学生家长、学生存在认识上的误区，观念落后，在集体舞活动中有顾虑，怕影响学习，促成学生早恋。在行为上表现对集体舞学习支持不够 ，舞蹈动作没有力度，削弱了集体舞的教育效果，致使学生没有得到应有的锻炼。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十七

今天这个激动人心的时刻，我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下：

一、领导重视，责任到位。

为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展，学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，组长由校长担任，副组长由德育副校长担任，各处室主任、体育教师和各班主任为组员，形成了强有力的领导机构，保证活动的顺利进行。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调和总结，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程，由体育教师负责全校的组织和记录。这样，使活动有计划、有组织、有序秩的开展。

二、加大宣传，营造氛围。

自学校接到开展活动通知起，立即把通知精神下达，向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校的中路旁的宣传栏，写上“每天锻炼一小时，幸福生活享受一辈子”的固定标语，并通过和校园广播等广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。

三、总结经验，巩固实效。

我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。

四、常抓不懈、持之以恒。

现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十八

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

为促进青少年学生健康成长、全面发展，进一步丰富课间活动，我校在校领导的大力支持下、少队辅导员的精心组织下，于20xx年1月5日开始了校园集体舞的学习,，在指导老师认真负责的教学、班主任耐心细致的指导、同学们积极努力的学习下，教学活动圆满完成，为检验同学们的学习成果，感谢指导老师、各班主任的辛苦，学校于今天举行了校园集体舞的比赛。

今天、来自一至六年级的共19个班级，身着整齐靓丽的服装，步伐整齐地来到比赛场地，参赛队员们个个精神抖擞、情绪高涨。比赛中，各班的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代少年儿童活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。

通过这次校园集体舞活动，愉悦了同学们的身心、培养了同学们健康的审美情趣，培养了同学们的集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的发展。当然由于多种原因，校园集体舞还没有完全达到我们的预期目标，如学生在比赛时激情不够、动作有些僵硬、不规范、态度不端正、合不上音乐节奏等问题依然存在。这就需要我们的指导教师、班主任在今后教学中要常练习、常纠正。同学也要认真练习、认真规范，让我们的校园集体舞动作更加整齐，舞姿更加优美。今后，我们还将继续开展这方面的活动，促进少年儿童学生德智体美全面发展。

最后，祝贺同学们在这次比赛中所取得的`好成绩！祝各位领导、各位教师身体健康、工作顺利!谢谢大家！

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇十九

合：晚上好。

男：今夜的五指山繁星满天，微风轻拂，处处洋溢着喜庆祥和。

女：今夜的五指山歌声飞扬，舞姿翩翩，到处充满了欢歌笑语。

男：在即将迎来黎族苗族同胞的传统节日三月三节的日子里，我们欢聚一堂，以舞会友，跳出五指山的昂扬风采，舞出五指山奔放激情。

女：在集体舞大赛正式开始之前，请允许我们为大家介绍出席今晚活动的各位领导和来宾。他们分别是：

男：今晚的比赛我们还特别邀请了文艺界知名人士担任会演的评委，下面我们来一起认识一下他们。

女：他们分别是——————。

男：欢迎各位评委嘉宾的到来。

女：下面让我们用热烈的掌声有请————领导致辞。

男：比赛即将开始，今晚的比赛我们采取现场亮分的形式为参赛队伍打分。为公平起见，在前三支队伍演出完毕后评委再对比给分。

女：此次比赛我们组委会特设一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名，让我们用掌声预祝他们在比赛中取得好成绩。

男：好，我们的比赛现在正式开始，让我们一起来欣赏各支队伍的精彩表演，首先上场的是财贸口代表队，他们表演的是“舞动旋律”，指导老师：修晶，请民族艺术健身舞蹈队做好准备。

结束语：

各位领导，各位来宾，经过紧张激烈的角逐，本次比赛的成绩也已见分晓，接下来我们将进行颁奖仪式，首先我们颁发的是优秀奖，获得优秀奖的是：有请为获得优秀奖的代表队颁奖。

让我们再次用掌声对各支获奖队伍表示祝贺，恭喜他们!好!各位领导，各位来宾，五指山市20xx年黎族苗族“三月三”节集体舞大赛到此结束，感谢大家的大力支持与热情参与，再见!

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇二十

合：晚上好。

男：今夜的五指山繁星满天，微风轻拂，处处洋溢着喜庆祥和。

女：今夜的五指山歌声飞扬，舞姿翩翩，到处充满了欢歌笑语。

男：在即将迎来黎族苗族同胞的传统节日三月三节的日子里，我们欢聚一堂，以舞会友，跳出五指山的昂扬风采，舞出五指山奔放*。

女：在集体舞大赛正式开始之前，请允许我们为大家介绍出席今晚活动的各位领导和来宾。他们分别是：

男：今晚的比赛我们还特别邀请了文艺界知名人士担任会演的评委，下面我们来一起认识一下他们。

女：他们分别是——————。

男：欢迎各位评委嘉宾的到来。

女：下面让我们用热烈的掌声有请————领导致辞。

男：比赛即将开始，今晚的比赛我们采取现场亮分的形式为参赛队伍打分。为公平起见，在前三支队伍演出完毕后评委再对比给分。

女：此次比赛我们组委会特设一等奖1名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干名，让我们用掌声预祝他们在比赛中取得好成绩。

男：好，我们的比赛现在正式开始，让我们一起来欣赏各支队伍的精彩表演，首先上场的是财贸口代表队，他们表演的是“舞动旋律”，指导老师：修晶，请民族艺术健身舞蹈队做好准备。

结束语：

各位领导，各位来宾，经过紧张激烈的角逐，本次比赛的成绩也已见分晓，接下来我们将进行颁奖仪式，首先我们颁发的是优秀奖，获得优秀奖的是：有请为获得优秀奖的代表队颁奖。

让我们再次用掌声对各支获奖队伍表示祝贺，恭喜他们!好!各位领导，各位来宾，五指山市20xx年黎族苗族“三月三”节集体舞大赛到此结束，感谢大家的大力支持与热情参与，再见!

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇二十一

专业集体舞活动方案大全（22篇）篇二十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

为促进青少年学生健康成长、全面发展，进一步丰富课间活动，我校在校领导的大力支持下、少队辅导员的精心组织下，于20xx年1月5日开始了校园集体舞的学习,，在指导老师认真负责的教学、班主任耐心细致的指导、同学们积极努力的学习下，教学活动圆满完成，为检验同学们的学习成果，感谢指导老师、各班主任的辛苦，学校于今天举行了校园集体舞的比赛。

今天、来自一至六年级的共19个班级，身着整齐靓丽的服装，步伐整齐地来到比赛场地，参赛队员们个个精神抖擞、情绪高涨。比赛中，各班的参赛队员用青春、欢快的舞步，跳出了当代少年儿童活泼、乐观、团结、友爱的精神风貌。

通过这次校园集体舞活动，愉悦了同学们的身心、培养了同学们健康的审美情趣，培养了同学们的集体主义精神，使同学们得到了生动活泼的发展。当然由于多种原因，校园集体舞还没有完全达到我们的预期目标，如学生在比赛时激情不够、动作有些僵硬、不规范、态度不端正、合不上音乐节奏等问题依然存在。这就需要我们的指导教师、班主任在今后教学中要常练习、常纠正。同学也要认真练习、认真规范，让我们的校园集体舞动作更加整齐，舞姿更加优美。今后，我们还将继续开展这方面的活动，促进少年儿童学生德智体美全面发展。

最后，祝贺同学们在这次比赛中所取得的`好成绩！祝各位领导、各位教师身体健康、工作顺利!谢谢大家！