2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)

时间:2025-08-15 作者:飞雪

通过撰写讲话稿,我们可以更加准确地传达信息,提高演讲效果,引起听众的共鸣。以下是小编为大家收集的一些精彩讲话稿范文,供大家参考学习。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇一

同志们:

9月份,我校开展了“日常行为规范月”主题活动,通过一个月的宣传、洗礼,学生的文明礼仪和行为习惯有了较大的改善,学习风气也明显好转。但是,我们在检查的过程中依然发现学生身上存在一些比较突出的问题。为了巩固“日常行为规范月”的成果,我们决定将10月份定为“日常行为规范成果巩固月”。

我们之所以这么安排,一是因为最近学生违纪的现象时有发生。如:在我们三令五申不允许使用手机的情况下,各个年级均发现有个别学生使用手机;在我们反复强调谈恋爱是“高压线”的情况下,各个年级依然有零星谈恋爱的现象;在我们一再强调要凭证进出校门的情况下,还出现个别学生没有证件被门卫拦下而与门卫争吵的现象。还有许多陪读生无视学校纪律,穿越食堂旁边的栏杆进出;学生教室和宿舍出现物品钱物被盗;有少数看课外书上瘾、休息时间不好好休息,听mp3、mp4、还有学生考试作弊等等,这足以说明我们对学生日常行为规范教育的力度还不够,教育还没有深入到这些违纪学生的心灵。所以我们要进一步加强学生对校纪校规的教育,让学生从思想上、心理上、行动上认可我们的制度、我们的要求,从而在他们的脑海中烙上一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。

我们之所以这样安排,二是因为我们学生的文明礼仪和行为习惯还有许多需要改进的地方。如:学生见了老师不打招呼,不问好,甚至在课堂上与老师正面冲突;学生之间不文明用语现象屡有发生,话语中夹带着粗俗的字词;有些学生仪表不端庄,穿奇形怪状的衣服,留奇发;教室里面还存在开阳光灯、无人灯、长明灯等现象;学校的公共财物也经常被学生损坏,令人痛心。

我们之所以这样安排,也是为了遵循“以德促学”的教育教学规律,为校园营造一个良好的学风。毫不隐讳地说,教育就是日常行为习惯的培养。日常行为规范教育虽不是教育的全部,但却是德育中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,它是德育教育的“质”的指标。看一个学校办得好坏,只要看看学生的行为习惯,看看校风,基本情况就掌握了。国内外相关研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与信心、意志、习惯、兴趣、性格等非智力因素相关,其中习惯占有重要的位置。

为了让“日常行为规范成果巩固月”的作用落到实处,我提出以下几点要求:

一、对班主任的要求:

班主任是班集体的组织者和管理者,是学生健康成长的引路人。一个良好班风的形成与班主任善于培养学生良好行为习惯,善于细致入微地观察学生的思想动态和心理,情感变化是分不开的。所以,我们希望各位班主任能切实认识到行为习惯养成教育的重要性,在班级积极宣传并按照政教处的要求,艺术化、创造性的开展工作,帮助学生形成良好的学习、生活、文明习惯。“牵一发而动全身”,学生养成了良好的行为习惯,其学习成绩会相继提高,班级的风气也会随之好转,班主任的班级管理工作也会更加得心应手。

班主任是一个班级的直接管理者,自身的教育理念和形象对良好班风、校风的形成有着巨大的影响,为了使学校的行为规范教育真正落到实处,同时也为了加强队伍建设,我们要求班主任对学生要做到“五严”:严而有“格”,即按一定规律、标准要求学生。如:《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等;严而有度,即教师提出的要求应该适合学生的生理和心理发展水平,要符合教育教学规律,严禁体罚、动不动停课,叫家长;严而有“恒”,即要坚持要求,持之以恒;严而有“方”,即教师对学生提出要求时,要注意方法,做到刚柔并用,寓刚于柔等;严而有“情”;即教师提出的要求,应出于对学生的真诚的热爱和关心。严生于爱,爱寓于严,做到爱而不纵,严而不凶。利用班会、活动、上课等时间,对学生进行行为规范教育。

二、对政教处的要求:

学校政教处要首先采取措施加大常规工作的管理力度,每天对早操、班级卫生、纪律以及学生常规执行情况等方方面面的工作,进行检查、量化、通报,借此规范学生的在校行为,使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的变化。采取“日检查、周评比、月讲评”制度,其中日检查是基础管理,周评比是及时反馈,月讲评是强化教育,以日检查为基础,一周一小循环,一月为一大循环,形成“教育—管理—反馈—再教育—再管理”的工作模式,使学生的行为规范最终能达到要求。其次,组织、开展丰富多彩的文体活动,比如:黑板报比赛、手抄报比赛、征文比赛、演讲比赛等,既活跃学生的校园文化生活,又让学生在活动中培养兴趣,磨练意志,陶冶情操。让学生在体验中产生情感,在行为中表现情感。

三、对行政值班和导护老师的要求:

四、对全体老师的要求:

各任课老师要协同班主任管理好班级学生的行为习惯。任课老师要加强自身修养,发挥楷模和表率作用。教师是学生心智启蒙、培育、发展的导师,是学生心中睿智聪颖和德行高尚的人物。教师的一言一行、一举一动、一颦一笑乃至衣着服饰都可能是学生关注、品评、模仿的对象。因此,教师从外表到内心都必须是学生的表率。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”举个例子,老师要求学生聚会时不要讲话,自己却在交流,老师要求学生上课不要迟到,自己却迟到等等,这些情形给学生看到就产生负面作用。

我们有理由相信,在全体教职员工的共同努力下,尤其是各位班主任的大力贯彻下,10月份的“日常行为规范成果巩固月”一定会取得预期效果,学校的校风、班风和学风也会有一个质的提高。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇二

同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。

这一周第九周,还有两周就要期中考试了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。尤其是初一同学刚刚开课,更要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。

一、要有明确的学习目标。

相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。

二、要有合适的方法。

有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。

最后,我强调说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇三

爱因斯坦曾说,所谓教育,就是当一个人把在学校学习的东西忘光了之后还留下来的东西。那个剩下的东西就是独立思考和自我教育的习惯。奥维德说任何事物都不及习惯那么神通广大。而《中学生日常行为规范》就是我们养成好习惯的法宝。

下面就让我就和大家一起学习《中学生日常行为规范》中的第三条内容:讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。

说起个人卫生,就谈谈最简单的刷牙洗脸,我们每天都在刷牙,但是大多数人并没有掌握正确的刷牙方法。不正确的刷牙方法不但起不到保健作用,反而还会损伤牙齿和牙龈。有些人刷牙象拉锯,也就是横着刷。这种刷牙方法有害无益,日久天长会在牙根处“锯”出一道深沟,医学术语叫楔状缺损。有这种楔状缺损的人,轻者吃冷、热、酸、甜食物时会引起牙齿酸痛,重者会造成牙髓炎。每次刷牙时间不少于3分钟。临睡前刷牙最为重要,因为人在睡着后,唾液分泌会减少,而唾液可以冲走细菌并抑制细菌繁殖。说到洗脸,有些学生早起穿上一身潮牌,洗脸却只洗本部,边疆一概不理,洗脸完毕,手背可以不湿,更有甚者,见同学脸盆有水,伸入二指,除去眼屎,余概不论。这些做法最直接后果除了耳后脖根,土壤肥沃,适宜种植桑麻,有碍观瞻之外,却也别无它害。但随地吐痰就大不一样。国人吐痰行为很普遍,但在西方吐痰被视为不文明行为,当然它的建构也经历一个漫长过程。早在15世纪,一位法国作家就将这种行为斥为“下流的”。到了16世纪,荷兰学者在著作中耻笑随地吐痰行为是“龌龊的”、粗野的、不文明的。1882年,德国生物学家科赫发现了肺结核杆菌,并指出吐痰是传染的重要媒介,结核杆菌能在痰中存活一整天。人们由此谈痰色变,1886年,法国卫生部发布了全世界第一个禁止随地吐痰的法令;截至1916年,美国213个城市中有195个制定了禁止随地吐痰的法令。在世界各地,到处都能看到警告语:“为了我们的孩子,不要随地吐痰!”“男人们,看我们的了!随地吐痰传播疾病,女士们可不随地吐痰!”妇女们被告诫不要在城里穿长裙,以免拖地的裙边沾上痰渍而把结核菌带回家。我国最早的禁止随地吐痰的呼吁大概是清代光绪年间,公办学堂使用的《简易识字课本》中有这样的警句:若有痰唾,勿吐于地。孙中山曾感慨随地吐痰和任意放屁是中国人的两大恶习;到了1930年,细菌学家高士其留学归国,以科普文章告诫国人不要随地吐痰:“每24小时之内,一个肺痨病颇深的人,口里所放出的结核杆菌,共有15亿到40亿„„真是一痰之微,不知害人多少呀。”紧接着,民国政府推行“新生活运动”。蒋介石在《新生活运动之要义》演讲中指出,“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐痰做起”。

上海在全国率先禁止随地吐痰,违者罚款,2003年起,罚款金额提高到200元。在香港随地吐痰可处最高5000港元的罚款。在新加坡,随地吐痰已经不是不道德行为,而是一种罪行,最高可处鞭刑。环顾某些同学座位周围,五步之内,痰迹斑斑,浓淡各异,大小纷呈,积淀深厚,历史悠久,有的把痰吐到地,立即用鞋底蹭掉,以加速病菌的挥发。痰吐的习惯了,也便有板有眼,合乎美学,却委实不介意细菌会因此播散到空气中去。为人为己,随地吐痰不能不引起大家足够的重视。

国人乱扔废弃物,原因很多,关乎教育的,那就是中国传统教育历来重视私德,不重视公德,喜欢讲修身、齐家、治国、平天下,不大喜欢讲保持公共卫生,维护公共场所秩序,保障公共场所安静。这也导致中国人对公共琐事缺乏兴趣,缺乏责任。你问他乱丢原因,他就说:垃圾到处都是,别人丢得,我为什么丢不得?这是个强词夺理的逻辑,把别人的错误当成自己犯错的理由。鲁迅借阿q之口----“和尚摸得我摸不得”道出了这一国民劣根性。身为新时代的中学生,大家对此要有清醒认识,并引以为戒。

爱因斯坦还说,凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。最后改用蒋介石先生的一句话与大家共勉:“有合乎礼义廉耻的新生活,就从不乱吐乱扔做起”。谢谢大家!

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2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着秋天的脚步,沐浴着秋日的阳光,我们迎来了本学期的第8周。今天,我讲话的题目是:《严格规范自身行为,争做文明中学生》。

本学期,我们对班级常规管理实行了严格的工作考核,加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,现在我们又要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、短裙,不穿拖鞋。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一,警钟长鸣”的观念。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

同时注意遵守交通规则和交通秩序。做到不闯红灯,不坐违规车辆,不违规骑车。来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆,不得攀爬车辆搭顺风车。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳。在马路上行走时,要主动避让机动车辆,过马路时要先观察两边车辆情况。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐、赌博;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

最后,还要再强的几点,同学们要遵纪守法,严格遵守《中学生日常行为规范》,做一个文明懂礼的中学生,比如,遇到老师主动向老师问好,主动捡拾地上垃圾,不进网吧、游戏厅、桌球室等地,杜绝早恋,不吸烟、不喝酒。大胆检举揭发以上违规违纪行为,扬正气,树新风。并做到,时时注意安全,事事注意安全,我们三中一定会成为和谐校园、平安校园,你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭、幸福家庭。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。

国旗下讲话行为规范常在我心。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

国旗下讲话稿:《规范行为习惯从点滴做起》。

同学们:

大家好!《****中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指出未成年人思想道德建设的主要任务之一是从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。为进一步规范学生行为习惯,培养学生文明意识,今天我着重跟大家讲一讲文明用餐的问题,学校决定从本周开始,对学生文明用餐情况进行重点管理和检查。现对文明就餐纪律重申如下:

1、去食堂就餐的路上不允许拥挤、跑步和践踏草坪。

2、在食堂就餐时,要自觉排队,不得插队和代买。

3、坚决禁止在窗口用现金买饭。

4、就餐时保持餐厅肃静,不允许大声喧哗。

5、杜绝浪费粮食的现象。吃多少,买多少,不许将购买的米饭或面包等主食倒掉。

6、要注意就餐卫生。不得乱吐饭菜、乱扔纸屑、塑料袋等杂物,或把饭菜洒落在餐桌上以及餐桌周围的地上。

7、就餐结束后,不得把餐具放在餐桌上,要把餐具放到放餐具处。

8、放餐具时,要把吃剩下的菜倒入指定的容器内。然后将餐具整齐地摆放在存放餐具的容器内。

9、严禁在教学区内就餐(生病除外,要有医务室的证明)。不得将从餐厅购买的饭菜带入教学区(包括方便面)。

10、为使同学能够自律,同时自觉接受文明示范班的监督和检查,就餐时学生要求一律佩带胸卡。

行为规范点滴做起。

老师们,同学们:大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是《行为规范点滴起》。

做为一个文明的小学生,在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!......”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影......这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

联想到刚刚结束的国庆、中秋长假,大家集中出游,本是一件愉快的事情,但许多人的不文明现象,给美好的假期抹上了一层阴影,有的人随地乱扔垃圾,在长假里,最辛苦的是清洁工人,每天要弯腰上百次,清理许多垃圾,有的人在高速公路上互不相让,造成交通事故,还有的人不遵守秩序,插队、起哄、甚至逃票等等,这些现象造成的根本原因就是大家的文明素质缺失,这也给我们敲响了警钟。

国旗下讲话行为规范常在我心。

老师们、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作小事,其实,这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。为了保证人们的正常生活,每个国家都有自己的法律,与此同理,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。可是如今,在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象,这在美丽的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明,讲礼貌,遵守各项规则的人,不仅是学校、社会对我们的要求,也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。

同学们,良好的日常行为规范,需要我们平时做什么?良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时与别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为代表班级的形象,将来我们也会踏入社会,我们的行为也将影响社会的风气。良好的行为是黎明前的曙光,抓住了就有光明灿烂的前途,良好的行为是大海中的舵手,把握好了就能到达胜利的彼岸,良好的行为是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》,不仅将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇五

老师们、同学们:

今年,我市德育工作宣传月活动已于上周启动,其主题是“规范行为习惯,自觉遵章守纪”,其主要内容有两个方面,一是在全体中学生中加强以文明礼仪为主要内容的行为养成教育,自觉践行文明礼仪,二是继续大力宣传《中华人民共和国未成年人保护-法》以及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。

我想,守法从守纪开始,守纪从遵守《中学生日常行为规范》开始。《中学生日常行为规范》体现了国家对广大中学生日常行为的基本要求,我们每位中学生都应该依照《规范》,从自尊自爱、注重仪表;诚实守信、礼貌待人;遵规守纪、勤奋学习;勤劳俭朴、孝敬父母;严于律己、遵守公德等五个方面规范自己的日常行为。但是,在教育急功近利的今天,这部《规范》似乎离我们越来越远了,在我们学校少数同学违反《规范》的现象时有发生:

课间追逐打闹,楼上楼下上蹿下跳,肆意破坏校园良好的秩序;

吸烟现象(尤其是躲在厕所吸烟)屡禁不止;我们有的同学看见同学吸烟非但不劝阻,反而充当预警机,帮忙望风。

夜间进入营业性网吧,大有人在,据说少数同学甚至夜间结伙打的去姜堰上网;

考试作弊泛滥成灾,诚信早已不属于我们某些同学的人生信条;

至于“下课时,请老师先行”的基本要求,更被我们某些同学抛到了九霄云外。

上述情况表明,我们少数同学法制观念淡薄,遵章守纪自觉性差。为此,学校要求:

(1)各班要继续深入开展学习、践行《中学生日常行为规范》的主题教育活动。认真学习《规范》,做到人人知晓《规范》;对照《规范》,排找差距,个人及班级均要落实整改措施,做到人人有自我完善的方案,班班有共同遵守的规章制度。

(2)从细节入手,持之以恒,努力抓出成效。因为不良行为已形成惯性,改掉不良行为是一个脱胎换骨的过程,是一件十分痛苦的事情。但是,只要同学们有恒心,有毅力,有信心,有决心,从现在做起,从一点一滴做起,从一言一行做起,坚持下去,那些不文明的行为就一定能改掉,良好的行为习惯就一定能形成。

(3)构建强有力的班集体。一个好的集体有助于同学们自我约束,自我管理,有助于同学们养成文明的行为习惯。一个好的班集体其标志有两条,一是有想管事,敢管事,会管事的学生干部,二是有良好的舆-论氛围。各班要以形成“遵守《规范》光荣,违反《规范》可耻”的氛围为目标,加大学生集体的建设力度,积极探索日常行为养成教育的长效机制。

(4)希望全校广大教职工继续模范地遵守学校各项规章制度,恪守《中小学教师职业道德规范》,以良好的师表形象引领广大同学们健康成长,让文明、高雅的行为习惯成为我们师生共同的宝贵财富。

老师们、同学们,日常行为规范的养成教育是一项系统工程,习惯的形成来自于点点滴滴的改变,来自于长期的坚持。只要我们有完善自我的愿望,拿出实实在在的行动,我们完全有理由相信,整洁文明、规范有序、团结奋进、积极向上的校风就一定能形成。

各位老师、同学们:

大家下午好!今天下午天气寒冷,但是别怕,我和大家在一起。我希望我的讲话能给大家带来热量,驱赶寒冷。

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,尤其是本学期至今,我们初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。我们的班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了一些成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,在今后,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

中学时代是人生的关键时期,往往是人生的一个重要的分水岭,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的.前途。因此,我们要以《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《光华中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和-谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在今后的日子里获得可喜的进步。

打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内规范地穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在以后要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在纪律与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在第一位,提高自我强化意识,牢固树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。努力做到在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。 拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不挑食,不暴食暴饮。

督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如: “三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)

5、在交通安全方面。平时须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走,同村同路学生要结伴而行;不要在道路上玩耍、坐卧或进行其他妨碍交通的行为;不乘坐超员车辆、带病车辆,不乘坐酒后或无证驾驶车辆;雨雪天气不走沟坡小道,不骑车上下学。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起

校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。 最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

伴随着骄阳似火的夏日的来临,三年级的第二学期已经结束,一个学年两个学期一晃而过,一年里我们不仅个子长高了,知识也更丰富了,踏着岁月的脚步,合着一年的苦与乐,我们即将步入一个新的学年,继续求知生涯中的下一个里程碑。

今天,我谨就小学生行为规范之七,——虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。这一条向各位领导、各位老师,亲爱的同学们阐述我个人的理解和体会,希望与我的伙伴们共勉。

虚的学习态度。

虚怀若谷”的胸怀,这样,我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级,在万里求知路上,才刚刚起步,当我们看到别人长处和优点时,应当肯定并虚心学习,而不应他(她)有长处而嫉妒她。

试中,成绩不太理想,你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因,争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难,困难本身并不可怕,可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心,应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折,不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!

我的演讲结束了,谢谢大家!

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇六

各位老师、同学们:

大家好!

自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的.行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩到脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为海中学子,最基本的就是应该遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,从自身的仪表仪容、言谈举止、生活起居、学习行为、与人交往等方面来进一步养成良好的习惯。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅;骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。我相信,只要我们的同学心中装着他人,时时注意文明,就一定会展示出绅士风度和淑女风范。

同学们,我们五中有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为五中的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

谢谢大家!

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇七

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是规范日常行为,提高自身素质。

同学们,一转眼,开学已经一个月多了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细剖析我们自身,你是否发现自身还有很多的缺乏。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?我相信大家都有缺乏的地方。千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为最新,规范日常行为,提高自身素质。

《行为规范》中的第二条讲到:要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动协助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。我认为这一条讲得很好,它教我们学会尊重他人、助人为乐,这是中华民族的保守美德,每一个人都应该具备这样的美德。一个不懂得尊重他人的人,永远不会得到他人的`尊重;一个不愿协助他人的人,永远享受不到助人的快乐。

讲文明,有礼貌,不打架骂人是《行为规范》中第五条的主要内容。这一条教我们要做讲文明、有礼貌的人。做人不讲文明,没有礼貌,只会被人讨厌,而讲文明,讲礼貌,不打架骂人的人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

《行为规范》中的第七条最为重要。讲到做人要老实,不说谎,知错就改,答应他人的事要努力做到。不拿他人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。一个不老实的人,不会得到他人的信任,他人也不会和他交往。相反,你是一个老实、诚信的人,你会交到很多好朋友,你会非常地快乐。请记住“诚信是立身之本,诚信是快乐之源”。

《行为规范》中的第14条说到:不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学一个月以来,我觉得我们学校的局部学生这点做得不够好。特别是下午乘车在后操场排队的不少同学,在排队时,嘴里是吃的零食,吃剩的、以和包装袋随地乱扔,有一次,不知是哪个学生吃了饼干,掉了一地,加上人踩踩,原本整洁干净的操场就这样被破坏了。还有,不少学生在门口小店买东西,吃剩的、以和包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品尝了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。

下面来说说《小学生守则》。

第六条也相当的重要。是说要顾惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。现在许多同学家庭条件很好,不只不顾惜粮食,还总是乱花钱,早把“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”抛到了九霄云外,食不能乱挑,钱不能乱花,那可是家长的血汗钱!请记住,勤俭是做人的美德。

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重他人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个老实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,不时提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇八

大家早上好:

我是校学生会主席范xx。青青校园,学子圣地,靠我们共同呵护才有其欣欣向荣;莘莘学子,良好校风,靠我们孜孜追求,才有其累累硕果;师生和-谐,崇德尚纪,靠我们言行相随,才有其蔚然成风!

刚刚过去的20xx年,xx地震让我们经历了太多的悲伤,神州x号的圆满升空和奥运会的成功举办又让我们欣然微笑。但是我们细细观察,个别同学仍有做的不足之处,为了促进我们良好习惯的形成和健康人格发展,为了我们的学习环境更和-谐,我们的校园更加美丽,我们的爱国情操更真挚,我代表学生会向全体成员做以下主要倡议。

第一、五星红旗是中华民族的旗帜,是我们祖国的象征,但是,在我们升旗的时候,一些同学在下面窃窃私语,站的不规不矩。我们应该怀着一颗炽热的心,以精神庄严的姿态来面对国旗,我们应该有一个共同的理念,那就是要热爱祖国,热爱五星红旗,因为我们都是中国人。

第二、作为一名中学生,一个时代青年,我们一些同学打扮的时尚潮流,但是在美丽帅气的外表下,却把说脏话,随便骂人,做为一种乐趣,作为一种时尚,我们要做真正的“时尚”人,要“讲文明,树新风”,拥有和中学生相匹配的素质和气质。

第三、“学校是我们的'家,环境维护靠大家”,然而有些同学可能有意无意的把废弃物扔在了地上,我们以前曾多次强调,但是有些同学依然是我行我素,让保洁人员扫了一遍又一遍。同学们,让我们简单地做一下换位思考,假如,是我们的母亲或者是亲人在学校搞清洁工作,看到他忙碌劳累的身影,你还会随意的丢弃垃圾么?我想不是的!我们应该感恩她们给我们创造了整洁的校园环境,而不是每次散会,操场上总是垃圾一片一片的。

第四、课间时候,大多数时间学校门口拥挤了很多同学,学校门口就像是一个集市,一个市场,甚至有一些“交易”是不符合学校制度和学生准则的,而且质量没有保证,万一造成安全事故,又有谁会承担责任呢?那么同学们是学校?是商贩?还是受伤害的我们?学校良好的秩序不需要依赖保安或者老师来维持。良好的环境氛围也是要靠大家共同的力量来营造的。

第五、有一个场景,让人觉得挺温馨的,同学们打开水的时候逐渐自觉的排队,这样多好,又有秩序,速度又快,同学们还没有被烫伤危险,还体现了大家较高的素质。那为什么一些同学非要在充饭卡的时候做一个插队者,而让自觉排队的同学对你流露出鄙视的目光,难道你的素质真的就那么低,让同学们瞧不起!我们每个人都是善良的,都是有素质的,还有一个共同的信念:“人人平等”。

我希望同学们能够认真听取倡议,努力提升自己的素质,提高学习成绩,做一个有理想,有道德,有纪律,有文化的时代先锋。最后我特别强调学生会成员和班干部要发挥先进作用,严于律己,时时谨慎,事事斟酌,为同学们做优秀的榜样!

谢谢大家!

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇九

各位老师、同学们:

大家下午好!

金秋时节,鹰击长空,秋风送爽,我们激情满怀,欢聚一起。我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的学年,预祝各位同学在新的一学期里勤奋学习,学为所用!

长期以来我们对班级常规管理实行严格的工作考核,初步加强了校园文明、行为规范、卫生、安全教育,校园风气有了明显好转,校园卫生状况也有所改善。班主任老师以高度负责的态度和吃苦耐劳的精神,尽心尽力地开展各项教育活动,扎实细致地抓好班级常规管理工作,在班级纪律、学风建设等方面做出了成绩,涌现出了一批优秀班级和学生。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。

学生时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅,真诚友爱,礼貌待人,勤劳俭朴,孝敬父母。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》来要求自己,注意学生形象,禁止穿着打扮成人化,不化妆、不染发、不佩带首饰;男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋;校园内不穿背心、不穿拖鞋;在校内穿校服。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝,学校在本学期要加强不定期的检查,违纪的学生除扣班级量化分外,对本人还要严肃处理。

2、在纪律与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把纪律安全放在第一位,提高自我强化意识,牢固树立“轻轻说,轻轻走,文明礼让记心头”的观念。努力做到在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

卫生是文明的标志。不随地吐痰,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜子皮等杂物。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝“三无”食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不要到校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮。

3、在校规校纪方面:我们要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。

4、努力养成良好的习惯。在这里我想讲一下习惯的重要性,习惯是一把双刃剑,有好坏之分。好习惯是财富,是一种理性的行为,使人逐成大器;坏习惯是灾祸,是一种惰性的结果,使人颓废、堕落。有一个教育家说的好,良好的习惯乃是人在神经系统中存放的一种有益的道德资本,人在其一生中享受着它的利息。不良习惯是一笔偿还不清的债务,使人不断地受其折磨,最终达到道德破产的地步。同学们,习惯决定性格,性格决定命运,由此可见,良好的行为习惯,对人的发展具有极其重要的作用,尤其是我们每一位同学,你们的可塑性极大,良好的行为习惯,将对其一生的发展更具有重要的作用。因此本学期在班主任老师的指导下,努力养成良好的习惯,如:“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、不串班级楼层、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、嚼口香糖后随地乱吐;禁止携带手机、mp3等进校;禁止携带管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——所以说又是大事。

同学们,生活就是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们初中以后的命运。选择从现在开始,让良好的习惯成就我们的未来。最后,祝愿大家:平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇十

各位老师,同学们:

在这硕果累累的九月,我们又将迎来一年一度的中秋佳节。中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,愿他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

老师,同学们,中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我衷心祝愿大家中秋快乐,幸福安康!

谢谢大家!

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇十一

敬爱的领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是“培养良好习惯,做完美育才人”。

很久以前,有个小和尚,想学会理发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时,养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但已足够说明习惯养成的重要性。“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”

那么怎样才能养成好的习惯呢?

第一点,要有目标。人活着总得有个方向,学生要想学业进步,有完美地表现,也必须有目标,否则会如无头的苍蝇,瞎忙活。树立好目标后,就要能抵御诱惑。比如电脑游戏,虽然好玩,可真耽误事,陷在里面一时爽了,一辈子可就不爽了。人是一种奇怪的动物,有些事是该干的,有些事是想干的,要命的是,该干的往往不想干,想干的又往往不该干。怎么办呢?只能靠管住自己,想办法把想干的纳入该干的范围,把该干的有兴趣地干好,能比较自觉地这样做了,就是成熟,就是好习惯。

第三点,持之以恒。习惯是通过过程养成的,只要想好准备做的事,就要果断开头,不要拖,不要等,并且持之以恒。比如说课间操时带书,打算背单词,那就立刻开始背;回家路上想记住一个定理,那迅速落实。坚持一段时间之后,你的好习惯就养成了。

第四点就是不找借口。美国西点军校的校训就是,不准找借口。现实生活中,很多人做错了,却不肯承认错误,不去深刻地认识错误的根源在哪儿,而是找一些客观原因,让自己心安理得,这是一种坏习惯,它会让你软弱,让你逃避,让你丧失勇气,最终会一事无成。

只要我们把好习惯的培养当做大事,普通的学生就会变为优秀学生,今天的育才就会培养出我们完美的人生。

2023年行为规范教育月动员讲话稿大全(12篇)篇十二

亲爱的全体少先队员们:

我们应该认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争,增强自己行为举止的自觉性和意志力,创建文明校园,使自己真正成为一个和-谐发展的人。为此,学校少先队大队委员会向全体队员们发出如下倡议:

1.要继承和发扬中华民族的优良传统,自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育,树立起民族自尊心、自信心和自豪感,增强爱国情感,弘扬民族精神。

2.要自觉学习贯彻新《守则》、新《规范》,从“我”做起,从现在做起,注意自己的一言一行,不断培养自身的良好道德。

3.要发扬传统美德,在家里,自己的事情自己做,家务事情学着做,学习与家人进行交流与沟通,做个爱劳动、孝敬长辈、自立自强的好孩子。

4.要增强“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范意识,遵守社会公德,积极参加公益劳动、社区服务等实践活动,发扬团结、友善、协作精神,服务他人,关爱他人,奉献社会。

少先队员们,让我们携起手,共同行动起来,用民族精神武装我们的灵魂,从自身做起,从现在做起,从点滴做起,倡导文明新风,弘扬和培育新时代的民族精神,书写民族精神的新篇章。

提出几点要求:

1.各班自行安排时间组织学生学习、熟记。

2.利用班会、晨检时间开展对比,自查等多种形式的讨论活动。

3.要自觉地用《守则》、《规范》在学习和生活中约束和指导自己的行为。

4.学校少先队大队部将在12月份对各班学习情况进行检测。

xx县第二实验小学少先队大队部。

20xx年2月24日。

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会计包括财务会计和管理会计两个方面,前者主要关注外部报告,后者则关注内部管理。想要了解一些写作会计总结的技巧吗?以下为大家整理了一些范文,希望对你有所帮助。
读后感是对读书过程的回顾和总结,也是对自己思考和成长的记录。接下来,我们一起来看看一些优秀的读后感范文,可能会对大家的写作有所启发。。《莎士比亚剧集》由四个经典
心得体会不仅可以在工作和学习中进行,也可以应用在生活的方方面面,帮助我们变得更加成熟和智慧。来看看下面这些经典的心得体会范文,或许能帮助你更好地写出一篇完美的心
心得体会是我们在经历一段时间后对所学、所感、所悟的总结和归纳。下面是一些真实的心得体会,记录了作者在工作和学习中的思考和体验。第一段:引言(150字)。作为一个
实践报告是对实践活动进行记录和整理的重要方式,它能够帮助我们梳理思路、提炼经验,并将其推广应用到其他领域。现在,让我们一起来阅读一些实践报告的范文,相信它们会对
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