实践报告是将理论知识应用于实际操作中,并结合实际情况进行评估和反思的一种记述性文本。以下是一些实践报告范文,这些范文包含了不同类型的实践活动和不同目的的实践报告,希望能够满足大家的需求并提供一些写作灵感。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇一
系部名称:
专业:______。
年级______。
班级:_________。
姓名:_____。
学号:____。
实践单位:____有限公司。
实践时间:__年--月--日至__年--月--日共--天。
一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇二
作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。社会实践活动不仅让我们在学校中学到的知识得以利用,而且为我们将来走向社会收集更多的工作经验,奠定坚实的基础。暑假是我们进行实践的重要时间,所以我要好好把握和利用这个实践机会。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措,真正地把学生的教育与社会的就业相结合,培养出符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在剩下的两年大学中,不仅要学习好专业知识,还要全面提高自己的实际能力!
我学习的专业是学前教育,将来的发展方向是幼儿教育方面的,我国的教育是要培养出一代有共产主义理想,有道德,有知识,有体力,立志为人民做贡献,为祖国做贡献,为人类做贡献的新人,幼儿教育是社会主义事业教育的组成部分,而且我自己比较喜欢小朋友,基于这些想法,在辗转考虑多个比如我该去哪些城市发展,我又该找怎样性质的单位进行社会实践才能更好更快地帮助我对相关专业知识的了解,如何能更好地服务社会等等的问题之后,最终,我决定到离家较近的幼儿园进行社会实践。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我实践的幼儿园在使我们这最好的私立幼儿园,他有一幢五层楼的教学楼,有许多许多的玩具,这些都是其他幼儿园所不能比的。他就象是一座城堡,里面住的是美丽的小公主和英俊的小王子。这里的孩子们都是家庭条件比较好的,他们的知识较丰富懂的也比较多。我想这和他们受到的教育是有关的。这里的孩子大都学过画画钢琴舞蹈,可以随着钢琴的伴奏唱歌……实习第一天的早晨七点,我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。别看这只是简单的几句话,老师们对每个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大大方方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇三
今天,我和《小主人报》的小记者一起去方志敏之墓祭扫革命先烈---方志敏。
我们迫不及待地坐上大巴出发了,大约坐了一个多小时的车终于到了方志敏烈士陵园。在老师的带领下我们有序的下了车,然后来到方志敏的雕像前停下。四位主持人是来自四个不同校区的小记者,在音乐声中小记者为方志敏献上花圈,音乐停了,老师给我们每人发了一枝黄菊花。随后我们低下头默哀一分钟,然后我们有序的献上黄菊花。
我们在老师地带领下来到了毛主席亲自为方志敏写的词面前,老师告诉我们毛主席写的字很好看,而且还是一种字体呢!可是,毛主席写的字实在是太飘逸了,我们都看不懂。然后我们又去了方志敏纪念馆,里面记载了关于方志敏的许多事情,让我们对方志敏的了解又更深了一步。
这次活动让我记住了曾经为我们付出的人,他们用自己的生命换来了我们现在的美好生活。这些烈士的名字我会铭记在心的。我在心中定下了一个决定:我一定要像烈士一样为祖国付出,一定要争做一个好少年。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇四
一个在山区的小村庄,山清水秀,鸟语花香,给人心旷神怡的感觉。这是一个民风淳朴的村庄,我们初次到来就受到了村委会领导的热情接待,更是感受了村民们对我们蒲公英社会实践团队到来的欢迎。
这7天的时间,不长,却让人感觉好充实。
第一天,兴趣班报名的时候,每个兴趣班报名点前都是排着长长的队伍,看着小朋友们一张张陌生但是却是稚嫩单纯的脸蛋,前来报名的小朋友的人数远远超出了我们预计的人数,当时我大为欣慰,因为小朋友的热情参与。开班典礼,教室里座无虚席。继开班典礼之后我们就开始了为期一周的“三下乡”支教和调研活动。
第一次真正形式上当一名支教老师,有一批可爱或者淘气或者乖巧的小学生当自己的学生,听着他们称呼自己为老师的时候,心里很是激动和开心。我负责的是科普课程之医疗小知识还有每天下午的剪纸兴趣班。第一次体验当一名老师的感觉,科普班的医疗小知识,我负责上两次课。小班的孩子们活泼可爱,因为都是幼儿园的小朋友,所以教起来比较费劲。他们偶尔就搞一下小动作,或者是走神做自己的事情。身为老师,就得懂得统筹全局,一边上课一边兼顾小朋友。大班的学生都是高年级的学生,女生乖巧听话,男生大多是调皮的,喜欢在课上捣蛋。但是我觉得在上医疗小知识的时候,大部分学生还是很配合的,都在认真的听课,学习一些医疗知识。剪纸班的学生有2年级、4年级、六年级还有一个初一生,他们都是蛮乖巧的,听话不淘气,课上认真学习剪纸,不懂就问我们,重复剪纸,直到作品让自己满意为止。他们认真的态度真的让我很是感动。他们善于学习,也勤于创新。这一周时间内,我们从陌生变为熟悉也渐渐培养出了感情。
他们当中会有人亲切的称呼我为姐姐,也有部分人会尊敬的称呼我为老师。他们都是一群稚气未脱的孩子,充满着青春朝气,单纯得如同一张白纸。这几天的相处下来,我发觉他们身上有着不同于大城市孩子的特质。也许是身处于偏远的山村中,交通不便,他们大多数人并不像大都市的同龄孩子一样拥有属于自己的手机登着qq玩着微博,他们家中并没有电脑。也许是因为这样吗,他们都穿着朴素,踏踏实实,毫无傲娇之气。在这个省研究院扶贫的小村庄,较为落后的交通条件让他们现在的生活并不十分富裕,在与他们的日常交流中我才了解到他们当中很多人的父母都是外出打工,留下他们和自己的爷爷奶奶一起生活,他们也就成为了人们口中的“留守。
儿童。
”。他们吃苦耐劳,在家中常常做家务或者干些手工活挣点钱来增加家中的收入。他们与一般家庭的孩子的成长经历不同,成为留守儿童的他们无论从言语上还是行为上都让人觉得他们比同龄儿懂事得多。他们身上也有着天真和活泼的气息,我也尽我所能,备好课上好每一堂课。
印象最深刻的是,他们写的心愿便利贴,里面有一些学生的心愿让我很是感动。有一个女生写着:希望自己以后能考上大学,能去广州看一看蒲公英实践团队的大哥哥大姐姐们。还有一些学生的心愿好简单却让我看了感觉好心酸。他们写道:我的心愿就是能和爸爸妈妈生活在一起。这是简简单单的心愿,短短的一句话,让人看了好难过。我们又怎么会体会到这一群可爱的学生作为留守儿童心中对在外打工的父母的无尽思念呢?多希望这个小村庄的经济发展起来,让这群可爱的孩子不再是留守儿童,让他们可以与自己的父母一起生活在一起,让他们的童年更加美好。
下乡这期间,我们除了支教还有调研。通过调研我们了解到了这个小村庄的教育实在落后,开设的课程科目只有简简单单的两门主科:语文和数学,并没有英语这一门课。在调研中,受访的村民普遍反映教育现状落后的这一现象,并表示迫切期望有关部门给予重视。这是村民们朴素却又实在的愿望。
这一周时间,我们团队的朝夕相处,每个人都有了比平时更为频繁的交流,让我们加深了队员之间的了解,收获了友谊,也增强了团队意识,懂得了包容和忍让。我相信,这一次的经历会是我们团队每一个人这一生中的一次美好的回忆和特别的经历。难忘这短短一周时间内三下乡的点点滴滴。
衷心祝愿莲塘村越来越美好,也祝愿这一群可爱的学生们健康成长,拥有一个美好的以后。
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精选实践活动报告内容大全(21篇)篇五
三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展三下乡社会实践活动。为响应团中央的号召,认真践行山东农业大学爱国爱校,质朴厚德,求真创新,实干奋进的农大精神,20x年寒假期间,进行了三下乡社会实践。
自20x年9月23日以来,山东省平均降水量仅12毫米,目前山东省气象干旱程度已达特大干旱等级,有32万人发生临时性饮水困难,涉及17个市中的13个市。我的家乡山东省聊城市高唐县同样发生特大干旱,据有关部门统计,此次干旱为百年一遇。其中,小麦受旱面积超过了50%。我印象最深刻的就是自从我月1日国庆放假到2月17日寒假放假,我的家乡竟没有一次有效降水,可见此次干旱情况的严重。据高唐县农业局副局长杜立芝介绍,目前高唐县60%的小麦只能勉强吸收土壤中的水分,40%已经吸收不到水分,粮食可能出现减产的威胁。而。
春节。
过后,大部分冬小麦需要灌溉,目前黄河水量较少,要利用短暂的时机进行灌溉。
结合当前的实际情况,我和几位农大校友组成小组,收集抗旱、节水灌溉的科学知识,印制成宣传手册、展板,到农村进行宣传。我们选择了高唐县受旱情况最重的地区高唐县赵寨子乡。赵寨子乡位于高唐县西南部,乡政府驻地距县城公里。南接茌平县张营乡,北连高唐镇,赵庄乡,东邻南镇乡、姜店乡,西邻清平镇、卅里铺乡。全乡南北长15公里,东西宽12公里,总面积64平方公里。该乡地处黄河故道外围,西部村庄多为白沙壤土质,东部多为红粘土质。引黄分支渠,纵横交错,配套成网,桥涵、闸等水利设施遍及全乡。地下水资源丰富,且水质甘甜,有得天独厚的.灌溉优势,抗御自然灾害能力较强。该乡属暖温带季风气候区,为半干旱大陆气候,四季分明,干湿度明显,春季干旱多风,夏季炎热多雨,秋季气候凉爽,冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm,年平均气温为13.1℃,全年无霜期2天左右,年平均日照时间为2646.1小时。至1998年全乡农田水利建设初具规模。新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟渠52条,总长度达140公里,完成土方380万立方。新修桥涵130座,新打机井312眼,维修旧机井460眼。机电井房配套率达90%,全乡有效灌溉面积达98%。中科院节水示范点建在赵寨子乡黄淮海开发区,该点为万亩节水示范工程,有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道,全长1.2万米,年节约水费40万元,扩大灌溉面积8000亩。尽管有着全乡对于干旱有着充分的准备,但在自然面前一切都显得如此渺小,在0多天的无降水日子里,全乡各个水库、河流相继断水,小麦面临严重的干旱情况。
首先,我和同学们在网上收集了众多的抗旱、灌溉信息,为了确保信息的科学性,我们来到了高唐县水利局办公室,办公室于主任知道了我们的来意后,热情的接待了我们。他向我们介绍了很多方面的知识。他表示,目前全县受旱较为严重,尽管水务局做了很多工作,但由于人员较少,无法深入到全县的各个乡镇,有你们大学生的帮助对于抗旱起了积极地帮助。我们也很高兴,自己能为农村的发展尽自己的一份微薄之力。于主任对我们说,要以科学抗旱,分类管理,促弱控旺,镇压划锄,促根壮蘖为准则,同时抓好春季麦田的管理。对于当前抗旱要重点抓好三个方面:一是及早搞好旱情严重麦田的浇水保苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。
对于没浇越冬水,受旱严重,分蘖节处于干土层中,次生根长不出来或很短,出现点片黄苗或死苗的麦田,要把浇好保苗水、促苗壮作为春季田间管理的首要。
措施。
抓紧抓好。要及早动手,浇好保苗水。对于因旱而严重影响小麦正常生长的地块,当日平均气温稳定在3℃、白天浇水后能较快渗下时,要抓紧浇水保苗,时间越早越好。对于因旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田,要结合浇水每亩施用公斤左右尿素,并适量增施磷酸二铵,促进次生根喷出,增加春季分蘖增生,提高分蘖成穗率。要推广节水灌溉技术,每亩灌水40立方。浇水后地表墒情适宜时要及时划锄,破除板结,疏松土壤,保墒增温,促进根系和分蘖生长。对于没有水浇条件的旱地麦田,春季管理要将镇压提墒做为重点措施。麦田镇压后,土壤中毛细管形成,深层的土壤水分沿毛细管上升至土壤上层,有利于滋润根系生长,提高小麦抗旱能力。同时,趁早春土壤返浆或下小雨后,用化肥耧施入氮肥,对增加亩穗数和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。
一般亩追施尿素公斤左右。对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。对于水浇麦田可按照先管三类麦田,再管二类麦田,最后管一类麦田的顺序管理。以促为主,搞好三类麦田的肥水管理。三类麦田每亩总茎数小于45万,多属于晚播弱苗。春季肥水管理应以促为主。春季追肥应分两次进行。第一次在返青期5厘米地温稳定于5℃时开始追肥浇水,每亩施用5至7公斤尿素和适量的磷酸二铵,促进春季分蘖,巩固冬前分蘖,以增加亩穗数。第二次在在拔节中期施肥,提高穗粒数。促控结合,搞好二类麦田的肥水管理。二类麦田每亩总茎数45至60万。春季肥水管理的重点是巩固冬前分蘖,适当促进春季分蘖发生,提高分蘖的成穗率。地力水平一般,亩茎数45至50万的二类麦田,在小麦起身初期追肥浇水,结合浇水亩追尿素至15公斤;地力水平较高,亩茎数50至60万的二类麦田,在小麦起身中期追肥浇水。控促结合,搞好一类麦田的肥水管理。一类麦田每亩总茎数60至80万,属于壮苗麦田,应控促结合,提高分蘖成穗率,促穗大粒多。一要起身期喷施壮丰安等调节剂,缩短基部节间,控制植株旺长,促进根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麦拔节期追肥浇水,亩追尿素12至15公斤。对于唐主任向我们提供了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。
回到家后,对于于主任向我们提供的信息我们进行了整理,然后印制成了宣传单。第二天,我们一行来到了赵寨子乡,向政府的工作人员说明了我们的来意后,他们热情的欢迎我们的到来,我们首先向他们展示了宣传单的内容。工作人员找来了当地的技术员,技术员阅读了我们的宣传单后,对宣传单的内容表示了肯定。在获得了批准后,我们挨家挨户发放宣传单,向他们讲述抗旱、灌溉的知识。虽然感觉很累,但想到自己工作的重要,内心也是十分的激动。
尽管我们的工作内容微不足道,在干旱面前我们只能尽量的去提高产量,而最正确的方法无疑是善待地球,保护我们的环境。通过此次活动,我们深刻理解了三下乡活动的重要意义,对自己今后成长有着深刻影响。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇六
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前,祭奠长眠在这里的先烈的英灵。
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!
同学们,让我们继承先烈的遗志,为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。)。
松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)。
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。)。
前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。
(学生演讲《国家・民族・责任》)。
18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。
18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
18岁我们的肩上将挑起:
建设祖国,保卫祖国的重担。
18岁我们的双手将托起:
21世纪希望的太阳。
历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。――。
请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。
(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)。
虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
下面请校长讲话。
(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)。
孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)。
先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
未来的社会需要我们建设,
21世纪在向我们召唤,
合我们将用勤劳和智慧去开创明大,
我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
让我们记住这庄严的时刻,
让我们记住这郑重的承诺,
我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂“,古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今年学校就安排我们六年级七个班的学生去慈城祭扫烈士墓。
老师让我们每人都手工做一朵白花,去敬献给烈士。我回家忙乎了二个多小时也没做出个样来,最后只能厚着脸皮请教妈妈,终于把两条美仑美奂的白花做成了,还带着两片绿叶,新鲜的宛若沐浴在春风里带着露珠的真花。
跟着导游来到烈士墓前,巨大的岩石上几个铿锵有力的字”革命烈士永垂不朽“首先映入眼帘,先前的高兴劲儿不知不觉地变成了沉痛。在低沉的哀乐声中,我们七个班级二百多学生自动排成了正方形的队伍。讲解员用沉痛的语气介绍了朱洪山烈士。烈士原名叫兆琪,他是宁波庄桥人,1937年投身革命,1946年在战斗时被敌军所困,他为了战友的生命,鸣枪示警,把敌人引向自己,在腿部中弹已站不直的情况下,烈士还英勇还击,最后终因寡不敌众壮烈牺牲。听着烈士的生平和事迹,眼泪模糊了同学们的视线。我心潮澎湃、思绪万千,我们今天幸福的生活、美好的日子都是烈士们的生命换来的呀,鲜红的红领巾是烈士们的鲜血染成的,我们有什么理由不好好珍惜?联想到自己平时从未想到这些,我心中不经感到愧疚,烈士用生命鲜血换来的新中国需要我们去建设,只有祖国强大了,才不会被霸权主义国家欺凌,而我们今天不好好学习,将来拿什么去建设国家,又有何本事保卫祖国?烈士的鲜血不能白流!祖国的明天不能毁在我们手中!我们要认真学习,将来建设好祖国,不辜负老一辈革命者们的遗愿。
1、严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉中又是一年清明时。当我们怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士纪念碑前,阳光下纪念碑上那巍然屹立的战士仿佛正引领着我们向远方眺望,他是要提醒我们不要忘了中华民族过去不屈不挠的奋斗史?还是要携我们展望中华民族的美好未来?我想两者皆有。
中国人民是热爱和平,渴望和平的,但是中国人民从来也不屈服于外族的侵略,如果哪个侵略者敢来侵犯我们,我们一定会勇敢的站出来,誓死捍卫自己的祖国尊严。同学们,国家是不是强大关键看国民素质是不是优,国民经济水平是不是高,国防力量是不是强。
如果中国符合这个条件,我想没有人敢对中国指手画脚。国家的尊严要靠自身的.势力来争取,面对与某些强国的差距,我相信我们每个人都会想到自己的责任,那么我们就应该从我做起,从自身做起,努力完成学习知识锻造品德强健身体的重任,为祖国未来发展储存力量,将来好为祖国的强大做出自己的贡献,相信未来的中国历史群英榜上一定会刻上我们某些同学的名字。人民英雄永垂不朽!
2、又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前,祭奠长眠在这里的先烈英灵。
站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们。在抗日战争中,先烈们抛头颅、洒热血,为了祖国的繁荣富强献出青春和年轻的生命,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城;在祖国最需要的时候,你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。
面对你们,我们怎能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将彪炳史册、万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天和平的环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
战争的年代造就了烈士的坚强与勇敢,和平美好的环境为人们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心,因为我们有榜样!同学们,我们是时代的幸运儿,我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩。
3、又一个清明节到了,我们胸前带着鲜艳的红领巾,怀着悲痛而沉重的心情来到烈士陵园,缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士,瞻仰他们的丰功伟绩。烈士陵园是那么庄严、肃穆,迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。
到了烈士陵园,我们先排好了整齐的队伍,然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门,首先看到的是一株株昂首挺立的松柏,象征着烈士们永垂不朽的革命精神。接着我们举行了许多活动,使我最感动的是为烈士默哀,在那三分钟里,我想了许多许多:我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的,也是血红的鲜血换来的。于是,我的心中起了一个念头:要继承先烈遗志,发奋学习,努力成为建设国家的栋梁。
随后,我们穿过松柏林,到了烈士墓前,我行了个队礼,双手把白花献给了烈士,就在这一刻,我心里默默在说:”安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。“我们来到纪念馆,啊,真雄伟的石像!走进纪念馆,那里存放着许多烈士的遗物,有模型、字迹、图片等。小荷作文网通过这次扫墓,让我知道了许多烈士的故事,同时,我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇七
8月31日,我们星火实践队4名成员来到华东革命烈士陵园进行实践学习。我们怀着崇高的敬意缅怀先烈,深情追思烈士功绩。
刚下过雨的烈士陵园笼罩在雾气之中,显得格外庄严肃穆。进入陵园后,我们自行参观了革命烈士纪念堂、烈士遗物陈列馆。组员们认真阅读墓碑上烈士们的生前事迹,追溯着他们的丰功伟绩。伴随着布谷鸟低沉的叫声,我们进行了一次与众不同的头脑风暴,内心理解着革命的洗礼。
我们围绕陵园参观一圈,最之后到革命烈士纪念碑。仰望高大的.墓碑,敬仰之情油然而生。走上台阶来到墓碑下,黄白相间的菊花整齐的躺在阶上。墓碑四面分别题有不同的字,令我印象最为深刻的是朱德写下的“为了这个战争而死是光荣的”这句话。这使我不禁想到,革命战争年代,战士们为了祖国为了人民英勇献身,最终换来祖国的繁荣,换来这天幸福的生活。他们死的光荣,死得其所。
这次实践活动让组员们重温了共产党光辉的历史,学习到先烈们英勇无畏、甘于献身的伟大精神。组员们达成共识,要踏着革命先驱的遗迹,继承先烈遗志,弘扬革命精神,并且要珍惜这天来之不易的幸福生活,发愤图强,努力学习,认清自己的职责与义务,做好一名合格的当代大学生。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇八
专业:环境科学。
年级:09班级:二姓名:某某某学号:xx150*****。
实践单位:乐平市常乐幼儿园。
实践时间:xx-7-10――xx-7-17共7天。
为了增加自己的社会经验,丰富增自己的暑假生活,同时体会父母挣钱的不容易,xx年7月10日,我来到我妈所在的幼儿园进行为期七天的社会体验。乐平市常乐幼儿园(原多多乐幼儿园二院)是一所从事非营利性社会服务的民办幼儿园,包括小班,中班,大班,学前班四个阶段的小朋友。这些学生来自附近得各个乡镇农村,解决了附近幼儿入园男的问题。目前已有五年办学经验,在乐平也算是品牌幼儿园了。
幼儿园把我安排在了小(二)班进行为期7天的假期锻炼,他们都是一些刚刚懂事,三到四岁的小孩,。吴老师是这个班级的带班老师,。
第一天,我一方面通过听课初步了解吴老师的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的受课特点。吴老师介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。而对小班的小朋友来说,书本是次要的,更重要的是培养他们的语言能力。要从游戏与讲故事中开发小朋友的这种能力。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。对大学生来说,口才很自然的亲和力在人际交往中是十分重要的,但从小朋友的思维来想问题,我还是不太适应。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,吴老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题或者讲一个有趣浅显的故事,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题或故事说说他们的.看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,吴老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。
第一天以一个老师的身份走进教室,我很不自然。安静的教室一下沸腾起来,显然这些小朋友是第一次看到男老师上课。我在那束手无措,还是吴老师帮我借的围。她向小朋友们介绍了我,一声稚嫩的“汪老师好”让我始料未及,我知道,我的工作要开始了。
不过,刚开始到幼儿园的几天,由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助吴老师进行一些较常规的工作。每天早上我会帮吴老师照看学生,并带领他们晨读。上午上课时我基本上是坐着旁听。午饭时,我的工作是比如在点心、午餐分配餐点,午睡时一起维持午睡纪律。到下午三点左右再次分配点心,四点时放学,我在学校维持秩序让小朋友上车回家。要等最后一班车上完才能走,这是一般是六点半了。后来随着对该班幼儿受课特点的了解,七月十四号我进行了为期一天的试教。当天的课上午是思维训练,讲故事,画画,下午是玩大积木游戏。思维训练是我觉得最难上的一节课,它需要较全面地掌握该年龄段孩子的思维状态,而这恰恰是我最欠缺的。于是我详详细细地看了他们的思维训练作业本,回忆了前些天吴老师此课的上课方式,前一天晚上我还向我妈长时间的请教了一番,终于觉得有了一些上课的把握。我决定讲《壁虎找尾巴》的故事,为了提高孩子们的上课兴趣,我首先找了一些各种动物尾巴的图片,让孩子们在脑海里能先去想象一下那个场景。趁热打铁,然后我马上就在黑板上写了接下来这个故事,壁虎/尾巴等故事中出现的动物名,注上拼音,他们拼读的兴趣很浓,这样也就达到了这个课读拼音讲故事的目的。最后我还用开火车的形式让他们一个个拼下来,课堂气氛一直比较积极活跃。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇九
今年暑假,依照共青团省委关于继续展开年年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,展开了年夏日暑期大学生。
社会实践。
活动。
一、尽早落实,认真预备。
为了组织好年年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到兼顾规划、周到布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。在上级团组织和校党委领导下,各部分通力合作,认真落实了有关社会实践的各项预备工作。如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希看小学两个实践点。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别重视点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团当选取得才兼备的30余名同学组成了2支社会实践队。面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了具体了社会实践活动内容和具体的时间安排。
暑假前夕,学校订今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委获得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委年暑期社会实践报导组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。
二、内容丰富,重视实效。
年暑期社会实践固然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、情势多样。学校除保持本身以往实践工作特点外,还鼓励同学以农村为主要动身点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。
(一)主题明确。
与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希看小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。永嘉小坑村正在进行新农村建设,极可能在这里诞生中国第一名硕士村长,该实践队的主题便确立为“共建新农村”,而另外一支队伍则确立为“放飞希看支教农村”。
(二)情势多样。
两支社会实践队围绕各自主题展开了情势多样的实践内容:社会调查、下乡支教、文艺汇演、座谈会、参观后九降村、科技下乡等内容。不但充分调动了队员们的积极性,而且通过文艺演出、座谈会等灵活多样的情势,加深了队员和村民之间的相互了解。
三、成效明显。
固然两支队伍的实践时间仅仅只有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践获得了明显的成效。
(一)学生加深了对社会现状的了解。他们亲身深进社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的`放矢。我们在实践接近尾声时,还特别安排了与“投身农村建设”的回国硕士章文琼的座谈会,和后九降村的参观活动和对郑九万。
事迹。
的了解,对学生了震动很大。这些投身于社会主义新农村建设的先进人物典型,改观了学生对村官的印象,并且很多学生还决心以他们为榜样,建立了“回报农村”的坚定信念。
(二)有助于培养艰苦朴素的作风。通过体验农村生活艰苦生活,深进调查农村现状,不但使得我们的社会实践更深化,也使我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴素的生活作风。
(三)有益于学生各方面能力的进步。本次实践活动进步了同学们的调和能力,培养了团队精神。义务支教队伍还举行了一场由学生自编自演的演出,培养了学生个人胆量和口才,提升了他们的组织协作能力。
(四)扩大影响,及时报导。为了全面了解我校暑期社会实践的展开情况,每支实践队都安排了一位宣传员,做好实践日志,将信息及时反馈学校。如遇重大事件,我们还积极与新闻媒体联系,加强宣传报导。我们此次实践活动得到了媒体的关注,永嘉网(7月18日)、平阳电视台(7月23日)、《温州晚报》(7月26日)等相继进行了报导。
四、
经验。
和收获。
1、学校各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我校社会实践活动得以成功的重要保证。
多年来,学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质。
教育。
的重要情势,每一年拨出专项经用度于此项活动,并组成社会实践领导小组,构成制度加以保证,指导活动的展开。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才华的重要。
渠道。
积极深进第一线体验生活。
2、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力支持。
多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为本身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的展开方面尽可能为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学校重视社会实践的基地建设,与地方展开长时间结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起,获得了良好效果,遭到当地干部群众的一致好评。
3、大学生的思想素质有了明显的进步和进步。
通过实践活动,熟悉到新农村建设的艰巨性和解决农村题目的必要性。固然是短短的8天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所没法相比的,实践使他们多了一份成熟,少了一份空想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以应用于实际,进步了本身的工作能力,培养了吃苦刻苦的精神。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十
为了确保该次社会实践的正规性和意义性,我们取以下几本书作为活动之前的参考书目(1)《大学生社会实践教育理论与方法》(2)《大学生社会实践导读》(3)《社会调查研究方法》(4)《现代社会调查方法》等。保证准备工作已经完全无误时确定具体实践时间,地点和人员工作分配。
2、各组员就不同方面设计问题,讨论汇总制成最后问卷。
影响升学率的问题大体上有重视程度,师资力量,学习状态等诸多方面。我们的问题设计采取全方位性,多元性,确保每个问题有针对性,不允许模棱两可和过于客观的问题存在。这样就从源头上保证了此次调查实践的数据可靠性和价值参考性。
3、通过电子邮件,现场调查等形式发放问卷。
由于高中生的学习并不是很放松,所以我们将主要通过两种形式来发放问卷,尽量不占用同学的学习时间。至于发放地点暂定为:舒兰市第一中学,舒兰市第二高级中学,舒兰市实验中学,舒兰市第十八中学以及一所少数民族学校——舒兰市朝鲜族第一中学。发放人群主要为高一到高三的同学。当然我们会进行模拟的小范围预发放来更合理的确定各学校及各年级的问卷比例。
4、采访老师,家长及教育局工作人员了解情况。
任课教师是了解学生学习状况的直接人,家长是学生平时的监护人也是影响同学课后学习的一个极其重要的因素。而教育局工作人员则能宏观向我们展示出近年来各高中的升学状况及教学发展情况。
5、统计各高中近年来升学率情况。
升学率堪称上是最直接的数据,是我们执果索因的必要条件。保送生情况,自主招生情况,一本率,二本率,专科高职率,艺术体育类升学率等等都在我们的调查范围之内。数据来源主要是各高中的教务处档案。另外我们还会对各层次的同学采取适当了解和分析来丰富我们的结果和价值推断。
6、深入学生课堂,了解学生真实学习动态。
同时,我们还会去部分高中的重点班,普通版,文科班,理科班进行听课,讲课等活动。在第一时间内了解到学生的学习情况,对于我们来说更能真实的贴切的对结果进行。
总结。
还有,我们也会对同学们有选择性的讲解学习方法和技巧等,激发同学学习热情,为美好的未来而努力奋斗这才是我们这次活动更深远的意义,锻炼了自己更帮助了学弟学妹。
7、回收问卷,剔除无效问卷,通过sp软件对数据进行整理回收来的问卷中不免会有些数据不完整的,数据真实性不高等的无效问卷,我们将会有相关人员对其进行仔细筛选。最后筛选好的可用数据我们将会进入到数据整理环节。sp软件是我们主要应用的软件。审核过后我们就将进入成果分析阶段。
8、成果分析,反映事实,客观评价与推断对于最后的图表,文字,各种统计图,我们将进行客观地分析,影响学生升学率的因素究竟有哪些——到底那些因素是主导因素,哪些因素是辅助因素,哪些因素是偶然因素等等。而在事实反映出来之后,我们又该对相关教育部门,对家长,对老师,对同学提什么样的建议和方法则更为重要。
9、交流心得与体会,请相关人员参与我们的成果报告会。
在活动接近尾声时,我们将会召开例会来分享我们在这次活动中所学到的知识,心里所产生的深切体会,来感受这次活动的魅力和带给我们的快乐。最后,为了更好的宣传大学生的社会实践活动,我们将会开一次小型的成果报告会,请部分家长和同学前来参加,了解该活动,支持该活动,充分向他们展示出我们东北师范大学学子的风范!
中学社会实践活动的主要内容包括两个方面:一是社会活动,二是社会生产劳动。社会活动主要有社会服务、参观访问、军政训练、社会调查或科学考察。
社会生产劳动主要有工业生产劳动、农业生产劳动、公益劳动、商业生服务业劳动等。高校招生时,需要了解考生在中学参加社会实践活动的情况。
高中学生参加社会实践活动后,由负责组织的班主任或任课教师按《中学生社会实践活动登记表》的要求及时认真填写,学年考评与学生的期末操行评定结合,由班主任填写在操行评语中。学生毕业时,由班主任结合学生三年实际表现写出鉴定评语,填写在《登记表》中,并由学校签章。评语的写法要依据学生的表现以纪实的方式为主,不能作空泛的结论。从1988年起,高中毕业生报考高等院校或就业均应具有参加社会实践活动的鉴定。
该学生期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋对待工作,热情、主动、积极。能严格遵守我校的各项规章制度,期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,老师都对该学生的表现予以肯定。
实习班主任鉴定评语。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。在实习期间,该生能全身心投入管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理日常事物。热学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位优秀的实习班主任。
该生在实习期间,态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。
该生积极参加社会实践活动,从中培养了热爱劳动、热爱劳动人民、珍惜劳动成果的价值取向、行为习惯和优良作风。
该生积极参加社会实践活动,从中深入认识社会、认识国情,增强社会责任感和成才报国的使命感。该生积极参加社会实践活动,从中提高了个人素养,完善了个性品质,逐渐养成了艰苦奋斗的优良作风。该生积极参加社会实践活动,从中提高了思想觉悟,增强了服务社会、回报社会的意识和能力。
该生积极参加社会实践活动,从中学到了许多书本上学不到的知识,培养了实践意识和创新精神。该生积极参加社会实践活动,从中增长了见识,更新了观念,树立起正确的世界观、人生观、价值观。该生积极参加社会实践活动,从中逐渐认识到自身知识、能力同社会需求之间的差距,摆正了个人与社会、个人与人民群众的关系。
另自我鉴定:
走完了高三旅程,将是人生更高层次的挑战,在这里所有的坎坷求学在毕业之时都要画上一个句号。感谢老师的教导,感谢母校的培养,感谢同学的互助,在毕业之际,以下是高三毕业生自我鉴定:
紧张有序的高中生活即将与我离别。回想三年里有过多少酸甜苦辣,曾经付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下,我在德智体方面全面发展,逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上自我鉴定:我有坚定正确的态度,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投进捐款救灾行列,用微薄的气力,表达自己的爱心,做一个文明市民。在学习上自我鉴定:我有刻苦钻研的学习精神,学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和把握,强化练习,学会分类回纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。在学习中知难而进,敢于重视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知知趣结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步进步。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。还利用假期参加电脑培训,并取得结业证书,高三年被评为校级三好生。
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己的学习方法,积极思维,有较强的分析、解决题目的能力,学习成绩优良。
我遵纪遵法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
七年级二班。
新农村建设实践调查。
为进一步让学生走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高学生综合实践能力和创新意识,促进学生全面而有个性的发展,在今年国庆假组织部分学生开展中学生综合实践活动。
请你利用国庆假期,深入农村进行实地调查,全面了解当地的经济、政治、文化、历史、风俗等各方面的真实情况,通过调查、访谈等形式写一篇关于地方、新农村发展等内容的论文或调查报告。
活动流程:
1、对家乡的变化的调查,以及家乡变化对你的影响。(山川、河流、房屋、人口、经济收入、村民文化水平)写一篇调查报告,不少于1500字。
2、对农村“留守老年人”或“留守儿童”生活现状的调查。写一篇调查报告,不少于1500字。
活动流程:
2、各小组利用一周时间进行调查,由组长汇总并上报老师。深入社会、了解社会。
一、活动目的:
二、活动主题:
深入社会、了解社会、增强社会责任感,走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
三、
活动时间:寒假。
2.清理街道墙面上张贴的广告;3.为社区居民分发报纸;
4.服务孤老,为村里孤寡老人做家务事;
5.开展绿色环保活动。在村里开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。7.开展读书学习互助活动,帮助和指导村里的小学生开展读书学习。
五、活动心得:通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十一
“尊敬的南方医院党委,我们是2003年奉命赴北京小汤山抗击非典的南方医院医疗队队员......我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,全体队员义无反顾,若有战,召必回,战必胜!”,这是2020年1月23日原第一军医大学赴小汤山医疗队全体成员的请战书,这是一篇刷爆朋友圈的请战书,更多向党组织申请的赴疫区请战书也在随后的几天被曝光在网上。
新年伊始,这原本该是与家人团聚庆祝农历新年的日子,但突发的疫情打破春节的祥和气氛,全国上下高度警戒,此时,这一封封请战书,令人热泪盈眶,这是共产党人,面对疫情作出的回应。
作为共产党人,他们总是能在人民群众最需要的时候挺身而出,他们总是在最危险的时刻冲在前线,这不仅仅是完成“随时准备为党和人民牺牲一切”这句承诺,更是一个共产党人的历史使命,是共产党人视死如归的信念。
每在这种时刻,作为预备党员我就越发的骄傲和自豪,同时,也深感将来肩负的责任之大,虽然不在疫情的最前线,虽然还是一个在校大学生,我们还是应该时刻待命,做好自己的工作,积极起到模范带头作用,关心同学们的思想动态。
每天打开手机,引入眼帘的除了刺眼的感染人增长数,还有社会各界令人暖心的消息,疫情爆发的第一时间,当地医护人员坚守岗位,人民军队率先出动,全国的医疗力量紧急集合,开赴疫区。武汉人民的背后,是全国十四亿人民,中华民族越是在大灾大难前就越发坚毅,越发团结,我们坚信,在党和政府的组织领导下,这场没有硝烟的战斗,武汉一定赢!中国一定赢!
敬爱的党组织:
2020年初,一场突如其来的疫病打破了人们对于新年的向往。此时此刻的我们正在经历一段非常时期,面对来势汹汹的病毒,我们需要密切关注。这段时期与我们每个人都息息相关,疫情面前我们不能够置身事外:生死阻击的时刻,每一个人都责无旁贷。当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,疫情防控阻击战是广大党员的一次大考验和初心使命的一次大挑战。作为电影学院一名大四学生更作为一名党员,在这关键时刻,我保证做到不出门不聚会,不传谣不造谣,不对国家和社会添乱,认真履行自己的责任和义务。
风雨同舟,披荆斩棘。疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。
作为当代大学生,我们都知道在党和国家需要我们的时候,应该尽自己的能力勇往直前。但此次疫情较为复杂,很多同学都发出疑惑,我们应该做些什么?我们能做些什么?我们应该怎样做?习近平总书记强调,各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志要坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土担责、守土尽责。危难时刻显本色!在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键时刻,各地都在广泛动员群众、有效组织群众、团结凝聚群众,哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作,哪里就有党员当先锋作表率,构筑起群防群治的严密防线。这同样适用于我们大学生,但这绝不是要求我们盲目走出家门,跑到街上去动员,而是有组织有计划的开展工作。疫情面前,有些同学选择走出家门当起了志愿者,说实话,我很佩服这些逆行者们,但是更多的同学只能待在家里,现阶段,同学们老老实实待在家就是对社会对国家最大的贡献。
面对疫情,我们首先要保持一个乐观的心态,出门记得戴口罩,不要去人员密集的地方;在家要勤洗手,注意卫生,同时监督自己的家人,不要进行聚会等。病毒不可怕,隔离也不可怕,特殊时刻,我们更应该坚定信念,打败病毒。
疫情牵动人心,安危事在人为。在来势汹汹的疫情面前,我们是一个命运共同体,更是一个责任共同体。只要我们众志成城、万众一心、科学防治、精准施策,就一定能打赢疫情防控阻击战。能力有大小,关爱无远近。在疫情防控的主战场,一个随手转的祝福,一次负责任的自我隔离,一封封请战书、一句句铿锵誓言,一束光、一份暖,用肩上的责任温暖一座城,用不期而遇的感动迎接春暖花开的到来!
敬爱的党组织:
正如她的年纪一样,2020,注定不一样,注定是不平凡的一年。
2020年,一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情打破了庚子年春节的平静。从一月中旬起,面对日渐上涨的患病人数,心情也是越来越紧张,开始戴口罩,给身边的人普及疫情信息及防护措施,嘱咐家人减少出门次数做好防护,不传谣、不信谣,这是一个普通人在疫情期间现在能做的最大贡献。
在这段期间里,给全国人民带来了无尽的悲痛,但同时也让十四亿同胞真切的感受到了上下一心、共抗灾难的温情,更看到了党中央在灾难面前的果决,以及千万党员在面对国家民族危难时先人后己、勇于奉献的精神。同样也看到了网络上的另一面。在全国全力防控疫情的同时,负面信息和谣言也是跟风而来。面对鱼龙混杂的文章、信息,作为一名党员、学生干部,我积极承担起身上的时代责任,在大量信息中筛选出有用的信息,辨别真伪,每天利用院内新媒体平台发布转载权威新闻,给家人朋友同学进行防护科普;发挥模范带头作用,听从学校、当地政府的统一安排,配合辅导员老师落实各项任务,并完成好自己的工作职责,及时传达学校相关通知,督促同学完成每日健康打卡,确保各年级疫情预防做到实时监控,联合院内各学生组织进行自愿捐款及防疫宣传工作的动员,持续充实和完善自己;关心周围同学的健康及心理状况,做好宣传工作,主动联系我院防疫志愿者,弘扬正能量,及时发现问题并解决。
对于谣言,着实希望我们可以在纷杂的信息中保持独立思考的能力;对于真实存在的负面新闻,引用《人间正道是沧桑》的一条评论,也是告诫自己:不能因为现在一些人没了信仰,就否定当初那些为了信仰牺牲自我的人;不能因为现在阴暗之风盛行,就肆意侮辱揣测当初那些理想主义者奋斗之真心。没有钦佩,至少尊重,愿逝者安息。
“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,多少人,舍生忘死,舍小家为大家,越是艰险越向前。打头阵,上一线,关键时刻,尽显英雄本色,只因党员二字。疫情就是命令,防控就是责任。许多医护人员夜以继日地工作;各地医疗救援队奔赴疫情一线,向着危险坚定逆行;交警、社区工作人员放弃休假,守护百姓平安;一方有难,八方支援,无数的普通人,自发地捐款、捐献物资,为防疫斗争的胜利提供强有力的基础。
作为一名学生党员,我们应该坚决拥护党的领导,增强“四个意识”,坚定“四个意识”,做到“两个维护”,不忘初心,牢记使命,万众一心,众志成城,相信具有“中国速度”、体现“中国奇迹”的抗疫战役,我们一定会取得胜利。
习近平总书记强调:“只要坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们就一定能打赢疫情防控阻击战。”我们坚决和伟大的祖国站在一起,共同打赢疫情防控阻击战!
此致
敬礼!
汇报人:
2020年的春节,本该是阖家团圆的喜庆之时,却被“新型冠状病毒”的蔓延,给每个人心中带来一片阴霾。
病毒的来势汹汹,让我们措手不及。这是最漫长的一个假期,按理说,可以整天在家陪伴亲人,平时都收藏了许多来不及看的电影、没时间看的剧、静不下心读的书、放不下进取心玩的游戏,这个假期正好是消费它们的合适时刻,可是仿佛对这些都失去了兴趣,每天起床第一件事情就是查看疫情最新情况,家人之间的谈话也是祈祷疫情早日过去。比任何时候,我们上网的时间都要长,这是我们了解外面世界的最快途径,就连平时不喜欢“玩手机”的父母,也在努力学习用着便捷的工具去多了解现状。增加的数字揪着每一个国人的心。然而,在严峻的疫情面前,让我们感到温暖,让我们拥有战胜病魔的勇气的,除了我们伟大的祖国,还有在这个平凡世界中,在灾难面前逆行而上的英雄们。
在我们抱怨“宅家”真的太过于无聊的时候,家确是他们想回却回不去的地方。奋战在一线的医护人员,最危险、感染几率就大的就是他们,然而,却没有人退缩,一封封印着手印要求上前线的“请战书”,有的医生为了节约医疗物资,更好的救治病患,穿上了“纸尿裤”进隔离病房,一去就是四个小时,那个剃光了美丽长发只为节省时间更好地工作的年轻护士,光头的她却比任何时候都美丽动人;在各个交通要道口堵卡设点排查的特警、交警、交管和协警,24小时确保各区域流动人员不交叉传播,那个21岁的协警小哥,在打电话给家人报平安后忍不住低声哭泣,然而有人来就赶紧扔下只扒了两嘴的盒饭,立马擦干眼泪投入工作;那些在疫情面前深入社区入户排查、宣传的工作人员,他们或许是政府工作人员,或许是街道办事处,或许是联防,或许只是志愿者,在面对很多人的不理解不配合的时候,他们没有怨言,仍旧一家一户排查到位;那个把自己五年的所有积蓄都捐给灾区人民的退休环卫工,面对记者的镜头,他只说了一句“不要采访我,这是我应该做的”,不知道这些钱是他多少个辛劳日夜辛苦攒下的;面对着要上前线的医生妻子,丈夫哭着大声说“只要你平安归来,我包一年的家务;八岁的孩子因为父母都在一线,每天独自买菜做饭照顾自己,懂事的像个大人;南京地铁口为警察送上口罩敬礼的小女孩,从土耳其人肉背回口罩送给高速路执勤民警的男子,把自己口罩给了买不到口罩乘坐列车的大妈的列车员,站在路边吃“盒饭年夜饭”的小汤山医院施工工人,在武汉街头高唱“歌唱祖国”为武汉人民打气的年轻小伙子,在国外奔波筹集医疗物资的海外侨胞……这些人,或许我们永远都不会知道他们的名字,但是,他们都有一个共同的名字,那就是“中国人”!
没有人生来勇敢,正因为被需要,才选择了逆风前行,坚定的履行职责。他们,都是这个平凡世界中不平凡的英雄!身为一个党员干部,在危难时刻,更是要把使命和担当扛在肩上,像这些英雄致敬和学习。
我们扎根于这个伟大的国度,无畏一切考验的淬炼,因为这是我们的梦想之地。
哪怕荆棘仍在,依然通向山顶,值得我们不停脚步,值得我们咬牙坚持。
今天立春,我相信,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,这场阴霾一定会很快消散,因为在我们身后,有千千万万团结的国人,有一个强大的祖国!
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十二
实践时间:
__市云龙镇敬老院。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。有些“狡猾”的人不情愿付诸于行动,便会以??我太小了帮助不了别人或者别人不需要我的帮助等等为借口来拒绝。我或许更欣赏“当别人摔倒了,顺势扶她一把”,“当别人口渴得像火烧一样时,能帮他获取一瓢之饮”。
今天是周日,我“组织”了一个小组:一共四人,来到了云龙镇敬老院。我们此行主要是想陪陪孤寡老人,帮他们打扫打扫卫生,整理整理房间。
目标明确后我们向者目的地进发。我们来到了敬老院门口,映入我们眼帘的是??一个约莫七十来岁的老奶奶在扫院子里的垃圾。我们按捺不住内心的激动,可是总不能直接上前去“抢”扫帚吧!为了不显冒失,我们决定先上前去“搭讪”。
后来,我们知道了那位老奶奶的故事:老奶奶姓李,明年就满八十岁了,是敬老院里最年长的。她的儿子夭折了,老伴儿也在前几年罹患癌症去世了。李奶奶现在就仅仅靠着国家每月发的微薄的补贴节省着过日子。可是我们一点也没有觉察出老人生存得悲悲怨怨。她对现在的生活状况非常满足,还不住地感念:“现在国家的政策就是好啊!”末了,她还劝我们一定要好好珍惜现在的大好时光,好好学习,长大后报效祖国。
知道了李奶奶的背景后,我们想要为她做点什么的念头更强烈了。我们得帮帮她,至少今天我们要帮她收拾收拾院子及房间。李奶奶在三番五次地推却后,还是坦然地接受了我们的请求。这下,我们一行四人便甩开了膀子开工了。我们先接着去扫了院子,然后帮老人拆洗了床单、被套及此时闲置的蚊帐。可能是长时间地使用,我们漂洗了四五次才让它们有点“庐山真面目”。也难怪,李奶奶力不从心啊。当时的我们那叫一个“大汗漓淋、挥汗如雨”啊!我便想:要是有台全自动洗衣机该多省事儿啊!但我们都没有觉得烦躁,反而很快乐。这也许就是??助人为乐吧!最后我们擦拭了电风扇上的灰尘;用鸡毛掸子拂去了墙面的蜘蛛网;用拖把把床底下的尘土打扫了。李奶奶在一旁还不时乐呵呵地念叨:“孩子们,要当心啊!我一个老婆子没有那么讲究,稍微擦擦就行了!”我们也不知哪儿来的这般干劲儿,环顾四周,勤劳的“果实”已历历在目。此时心里像吃了蜜糖一般。
大致我们能想到做的都已经帮李奶奶打理好了。我们接着又去了隔壁的几户老人家里干了些活儿便准备收工了。老人们见我们要走了,纷纷都聚过来了。他们握着我们的手,不停地说“谢谢你们了!”,“你们真是热心肠的孩子!”,“谢谢!”。李奶奶还追上来给了我们几块都已化了的糖果。盛情难却,我们象征性的一人拿了一颗糖美滋滋地品尝起来。其实这糖并不是很美味的,但它却胜于那些好的糖果,或许里面有我们真诚的付出。
在老人们感激的目光及话语中,我们渐渐离开了他们的视线。最后我大声回应他们“如果你们不介意,我们有空还会来的。”说这句话时,我觉得我真伟大。我能让一些年逾古稀的老人期盼着,我是多么幸福啊!
现在,我更坚信了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们都去使使我们的绵薄之力,让爱洒满社会的每个角落!
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精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十三
转眼间,一个假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
(一)最熟悉的陌生称谓。
(二)firstimpression。
很快,在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:“openyourmouthandbeproud。
(三)challenge。
每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午2:30~4:30我给我表弟妹们的上课时间,其中表妹刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么天真活泼,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
但身为“老师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答比赛,拼图答题游戏,情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有什么比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十四
其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存在着不少间题。
一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。
在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。
他们始终以“天之骄子”身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就业心态。
这些都要求加强大学生自身素质修炼与转变就业观念,调整就业心态,树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的积累和技能的培养。
要加强社会实践锻炼,抓住一切可以利用的机会努力提升自身的综合素质和专业水平,通过多形式、多渠道的方式主动寻找就业之路。
另外,出现这样现状的另一个原因就是一一企业。
自20下半年金融危机的余波逐渐隐退,就业形式大大回暖。
许多的企业虽面临用工荒的窘态,但一些用人单位对大学生的经验歧视和性别等歧视甚是严重,不能提供合理的平台。
另外还有一些企业对劳动法的实施力度不够,缺乏培养人才、留用人才的经营理念,以至于眼睁睁的看着人才流失。
这主要表现在企业的薪酬不合理、所提供的岗位不匹配、对劳动法的实施力度不够。
许多企业对毕业生ja是挑三拣四,提出一些十分苛刻的就业协议条款,擅自延长试用期,无偿地占有毕业生的劳动成果。
国家虽在这一方面加大力度规范、调整,但企业配合不积极。
如果说每个企业的薪资都和公务员、事业性单位员工基本工资相持平,并为每位员工依法办理象公务员所享有的养老保险、住房公积金、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保障,切实做好保证劳动者合法权益,这样的话他们就不会再与公务员做对比、追求公务员之路现象就会隐退,从而脚踏实地的为企业服务。
除此之外,大学生最低生活得不到保障,政府机制不够完善也在一定程度上造成了大学生就业难和生活难的间题。
现在无论是对农民还是到国家干部、公务员等不同群体都制定落实了相关保障措施:像公务员他们拥有相对较高的待遇、完善的医疗、养老等社会保障;农民也逐步推行养老保险,实施农村合作医疗保险,并给生活困难户发有低保补贴。
而未就业大学生呢?什么都役有,成为一个被忽视的弱势群体、边缘人群。
对此国家在以人为本的情况下也应当制定未就业学生相关保障体系,以促进社会均衡、和谐发展、推进社会注意建设。
另据调查,有很大一部分高校毕业生虽然都有着自行创业的激情,但绝大部分都被这样那样的困难所限制。
国家、政府虽在某种程度上有所优抚。
但对于大学生自主创业机制还不够完善,在政策上还存在程序复杂化等多方面问题。
在大学生创业方面,国家、政府应当加大创业资金投放,政策优抚等。
应从政策上支持引导大学生自主创业,为有志创业的青年学生搭建创业平台,提供创业培训、帮助其融资并给予相应的优惠政策,做到“扶上马、送一程”。
切实解决创业资金、技术等问题。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十五
坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为具体指导,深入贯彻落实好党的xx届三中、四中、五中全会精神,以‚践行科学发展观,创建品牌企业‛为主题,把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识,加深对党的理论和路线方针政策的理解,不断增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在工作中创一流、作表率、当先锋,为实现企业稳步发展提供坚强动力和组织保证。
(一)开展党史学习教育活动。
料学习。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。
2.在‚七一‛前开展好‚两项活动‛。一是开展‚讲党史,上党课‛活动。支部将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课,或者采取召开座谈会的形式,以党史和革命传统教育为主要内容,回顾党的伟大历程,促使党员进一步坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、文献片,接受革命传统教育。
3.网站开设并办好党史教育专栏。组织党员和职工开展好党史学习论坛。
(二)开展好丰富多彩的专题组织活动。
1.‚七一‛前重温入党誓词。组织党员举行一次重温入党誓词活动,引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词,围绕本职工作岗位职责,努力务实创新,争创一流业绩,认真履行党员义务,自觉发挥先锋模范作用。
2.‚七一‛前召开专题组织生活会。结合创先争优活动的安排部署,组织党员紧密联系个人思想和工作实际,认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足,明确今后的整改措施和努力方向。
3.‚七一‛前后开展专题讨论。组织党员深入开展‚入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么?‛大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任,激励党员爱岗敬业、乐于奉献,在工作中努力实现自己的人生目标和价值。
1.实行对标承诺(从现在开始到年底前)。结合我校中长期发展目标规划,开展新一轮承诺。每个党员根据本人特长、岗位特点,提出务实的争创目标和落实措施;以身边的优秀共产党员、先进典型为榜样,努力进取,不甘平庸,接受组织和群众的监督。
2.开展岗位竞赛活动(从现在开始到年底前)。结合年度工作目标和任务,按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,组织开展争创‚党员先锋岗‛、‚巾帼模范岗‛、‚服务明星‛等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
3.开展党员奉献活动。按照上级党委的要求,支部确定每月的第二周双休日中的一天作为‚党员奉献日‛全体党员主动开展义务奉献活动。
4.开展‚红歌传唱‛和歌咏比赛、专题演讲活动。安排每个季度举行一次比赛活动,丰富职工生活,搞活企业文化。
三、组织领导和具体实施。
在今年这个特别的年份里,党支部要把组织开展好各项专题活动作为一项重要举措来抓,着重突出庆祝建党90周年系列活动,切实加强领导,抓好督促落实,丰富活动内容,创新活动形式,改进活动手段,务求取得实效。团委、工会、妇委会主动搞好配合,积极参与,做好结合的文章。公司网站要加强宣传引导,大力营造良好的企业氛围,努力推动创先争优活动和庆祝建党90周年大庆系列安排落到实处。
1.组织讲党史、上党课(责任人王学清);。
2.组织党员、入党积极分子观看革命历史题材影视片、文献片(责任人侯乐友);。
3.组织党员重温入党誓词(责任人王建清);。
4.召开党员民主生活会、查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足,明确整改措施和努力方向;(责任人尹希芝)。
5.召开专题讨论活动,深入开展‚入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么?‛大讨论(责任人马坤三)。
6.开展对标承诺,制定新一轮承诺书(责任人李娟);。
7.开展党员奉献活动,争创‚服务明星‛(责任人王学清);。
8.开展‚红歌传唱‛歌咏比赛活动(责任人王建清)。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十六
根据县反自焚专项斗争领导小组办公室关于《在全县基层组织中开展党员党性专题分析评议活动的实施方案》,我校结合单位实际,精心组织全体党员干部职工开展了集中学习教育活动,将该阶段工作总结如下:
一.主要做法。
(一)加强理论学习,提高思想认识。充分认识开展党性分析评议活动的重要意义,采取灵活多样的形式,认真传达了《报告》及新党章,《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例(试行)》等内容。通过学习,全体教职工做到思想上统一,理论上清楚,立场上坚定,方向上明确,为扎实开展党性分析评议活动奠定了思想基础。
(二)强化措施保障,确保集中教育见实效。一是分类指导。对公务外出的党员采取“外出自学,及时补课”的办法;对个别请假的党员指定专人采取结对挂钩,个别辅导,保证学习教育活动零盲点。二是领导带头。校领导,党员要带头学习,带头撰写学习心得体会,在党性分析评议活动中做好表率。为检验大家的学习质量,要求每一个党员干部必须记录学习笔记,集中学习结束后要撰写心得体会,并存入个人党性分析评议档案,保证了学习质量和学习效果。
二、主要收获。
(一)党员干部思想素质有了明显提高。通过教育和培训,全体党员干部职工明确了思想、统一了认识,进一步掌握了党性分析评议活动的重要性以及目标、任务和要求,进一步提高了党员的理论修养和综合素质,增强了维护社会稳定的责任感和使命感,纷纷表示会自觉维护社会稳定和谐,充分发挥党员干部的先锋模范作用。
(二)党组织的凝聚力和战斗力显著增强。通过学习教育,查找问题,整体提高,进一步增强了全体党员干部的党性观念和宗旨意识,主动向组织汇报思想的多了,私下发牢骚的少了,主动学习党的理论知识和国家方针政策的多了,工作消极的少了,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。
三、存在的不足和整改方向。
虽然第一阶段教育活动取得了一定成效,但是集中学习教育活动中还存在着不足,还要加倍努力。一是对开展党性分析评议活动的意义认识还不够,由于我校年底正在开展2012年决算工作及2013年的预算编制工作,工作和学习产生冲突,以致参与学习的积极性不高,学习效果一般。二是学习的主动性不够,学习教育活动难以引向深入。这些模糊认识和不认真、不严格的学习态度如不及时加以解决,势必会影响先进性教育活动的效果。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十七
社会实践第三天的上午,我们来到了钱钟书故居。它位于无锡市健康路新街巷,是钱家祖遗产业。钱钟书故居是由他的祖父建造的,并提名为绳武堂。用来勉励钱氏子孙勤奋读书,安份守业,和睦相处,继承家风,钱钟书在这里度过了童年,少年,青年时期,绳武堂敦厚质朴奋进的家风,都在他心中留下了不可磨灭的印象。
这所宅第是一组江南常见的具有传统风格的民居建筑,是无锡为数不多的书香宅邸。在这里前后共两进,面阔均为七间,后在西北角扩建了一些房间,因为园内有一束盛开的梅花,所以叫梅花书屋。
故居在远离主街的巷落的深处,我们走进这小小的庭院,四周静悄悄的,庭院绿荫满布,路砖上爬满青苔,似乎也想沾染大师的文学豪气,清末时的建筑,古色古香,窗板镂空的雕纹,厅堂故居的布置还有匾额——绳武堂。
离开时,我们伫立回望,这纪念馆也许在喧闹的都市中有些冷清,但对一生淡泊的文学大师来说,也许正是他希望的宁静吧。
下午吃过饭,我们来到了薛福成故居,这里完整地保留了薛先生生前的场景,令人浮想联翩。
整个房子平面布局规整,功能划分严谨。它分中、东、西三条轴线,前窄后宽,中轴线上由门厅、轿厅、正厅、后堂、转盘楼、后花园组成。
将军门由两扇“和合”大门组成,东侧门框为门当,西侧门框为户对,意思是“门当户对”。抬头看将军门门额,可以看到光绪皇帝亲笔写的蓝底金字――“钦使第”。在厅堂转弯处见有“薛家实业展”。老一代的无锡人对薛福成的实业创办是有口碑的。他家的丝厂和收丝遍及当时的各水码头。我认为,他也许是推动无锡当时民族新兴工业起到一定作用的一员。
参观完薛福成故居,我们在不舍和留恋中结束了这次无锡的社会实践活动。
经过一个白天的车程,我们赴汶川实践队于14号在成都的一家青年旅店汇合。为了提高社会实践的效率,我们分成了两个小组。男生小组在第二天来到了汶川县,并且在当天的下午来到汶川共青团进行对接。
女生小组则留在青旅对学姐进行采访活动。
16号的上午为了了解汶川地震前后汶川县高考情况,男生小分队来到了汶川县教育局,在这里,招生办朱主任热情地接受了我们的采访,介绍了地震之后教育局为了保障考生的正常高考所做的工作,并且向我们提供了很多有价值的资料。同时作为一名母亲,朱主任也向我们介绍了她的女儿在震后的心理历程以及当时刊发的一篇文章。
此时女生分队已经来到汶川并对一位学长进行了采访。
下午,女生分队到汶川县第一中学,了解了汶川地震时学校采取的措施,并且采访了汶川县第一中学的一名老师和校长。
而男生分队则走访了汶川县疾病预防控制中心和汶川县卫生和计划生育局了解相关情况。
在汶川地震中,映秀是地震震中,为了更加详细地了解地震的相关情况,8月17日我们一行人来到了映秀镇漩口中学遗址和5.12地震遇难者公墓。
第二天我们实践队走访人民医院之后返回成都,结束了这次社会实践活动。
汶川回望感受一。
现在的汶川,繁华的看起来根本不像一个县城。一切皆是重建,房屋规划的好,大叔大婶广场舞跳的六,在七月半这个特殊的日子夜生活撸串散步也十分平常。
仿佛已经没有人记得八年前,生活呈现着他原本的秩序。
当我去到震中映秀,映秀已经被修建成大型的教育基地。这里中学遗址特地保持原本的模样。只有这里才能嗅到灾难曾经降临的气息。我们一行蹭着讲解。映秀的讲解员我想一定是全中国感情朗诵功底最好的讲解员。声情并茂虽然操着一口川普但内容依然让人想哭。
她说呀,这里以前是怎样,现在塌的都认不出来了。这里还埋着几个学生,那里有老师护着孩子就再也没有出来。
她说呀,以前汶川的老人十分节省,但是地震过后就想通了,觉得人生不过如此,生命如此脆弱只有一次,该怎样过就怎样过。
这里公墓的设计很特别,折线形向上的设计,沿旁是遇难者的名字,刻着生卒年。当时学弟看着一个二零零八年四月出生的孩子指着指给我们看。也不知道是该觉得幸运还是不幸。幸运的是他还太小,不知疼痛。不幸的是他还没来的及看看这世界,他就已经离开。还有些人甚至生卒年不详。
纪念馆里有一堵墙,模仿的是当时汶川旧景。泥糊的墙面上贴满了孩子的奖状,漂亮的手包就挂在墙上,等着孩子回家。
可惜,最后这个孩子很可能就成为这公墓石碑上一个名字。仅此而已。
你说,以后会不会好?
讲解员说,当年地震过后,许多父母想再生一个。可是由于地震波的影响,许多孩子生出便已是畸形。
表面上看,映秀似乎很好。重建的一切,国家给予大量资源补贴,有什么不好?
你说映秀很好?从映秀回汶川的路上其中一段土路,尘埃飞扬,一路颠簸的比我在体验馆中体验的模拟八级地震更有甚。
如果说没有八年前的那场地震,现在的映秀恐怕仍是那个群山环绕闭塞的小村庄,绝对不会是如今光景。
有人说,逝去的生命就让它逝去吧,活着的人应该将日子过得更美好。
我想,映秀的确做到了。
只可惜,那些贴在墙壁上的奖状不会再增加了,那个书包再也不会有小主人爱惜的把他背起了。涂鸦中的那个小村庄再也回不来了。
汶川回望感受二。
这次暑期社会实践活动从武汉出发,至成都,一路前往阿坝州汶川县城,以及震中映秀,感触颇深。自然的力量是可怕的,人定胜天这句话目前仍是任重道远。
我们小分队主要承担了学生和教师的采访任务,这些都对我们有最直观的的冲击。于我而言,这个特殊的年份一直以来都犹如去年,似乎怎么也飘不走。
汶川地震已经过去了八年了,汶川县城在国家和广州的援建支持下已经焕然一新,如今的城镇建设远优于比其他的地区,八年的时间也逐渐抹去了地震带来的惊恐和焦虑,汶川还是那个距离成都3个小时的美丽县城,只有在我们逐渐深入的采访中才能打开一些尘封的记忆,或是惊觉一些潜移默化的影响。
这些影响或多或少都改变了经历过地震的汶川人的人生轨迹或是生活方式,这些都是历劫之后的人们最可贵的感受——生存,唯有生存,永恒。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十八
1、为增强社区凝聚力,__居委会严格执行每周一例会制度,社区全体工作人员参加了例会,安排本周工作重点:与“双报到”单位对接学校活动,撰写20__年活动方案;完成本周活动宣传信息上报工作;及时做好社区微信公众号的发布;传达城市管理“门前五包”会议要求,定期督查巡视辖区商铺门前五包落实情况,发现问题及时整改,拍照存档;做好“复工开门红”专刊文章报送。
2、为了让辖区居民感受元宵佳节的节日气氛,社区两委成员联合西城实验学校共同走访慰问辖区党员、重病患者,可爱的小学生们将自制爱心汤圆送到他们手上,并在寒冷冬日为他们送上实实在在的温暖与节日祝福。
3、开展社区居委会成员补选候选人提名工作,采取居民小组推荐和个人自荐两种方式进行候选人提名,并及时张贴《__社区第十一届社区居民委员会补选公告》。
4、龙湖水晶郦城和恒大金碧新城三期分别举办“告白大作战”和“相亲大会”活动,旨在创建和谐社区,丰富辖区居民的精神文化生活,提高居民生活幸福感,同时为疫情之下的烟火生活增添新的色彩和趣味。此次活动充分展现了居民庆祝元宵节的热烈氛围,也体现了__社区独有的“月上柳梢头,人约黄昏后”婉约的气质。
5、开展__学习教育会议,组织全体社区工作人员学习《关于作风简单粗暴漠视群众利益典型问题的的通报》相关文件,通过集中学习,切实改进工作作风,加强矛盾纠纷化解处置,督促大家绷紧廉政之弦,长鸣警示之钟。
6、为全面加深与“双报到”单位济南西城实验学校的共商、共谋、共建,竭力做好“校社共育”,__社区按照学校全覆盖、居委会全参与、服务群众全方位原则,组建“社校e家”联盟,整理__社区“社校e家共创未来”项目方案,组团式开展精神文明实践活动,有效推进“党建工作联做,社区资源共享,精神文明联创”,形成“你中有我、我中有你”的社校利益共同体。
7、__社区党支部督促党员积极参加“学习强国”在线答题,坚持每日登陆。
二、社区网格。
1、为进一步建立健全城市管理长效机制,提高城市精细化管理,加强沿街环境卫生管理,创造序化、洁化、绿化、亮化、美化的城市环境,__社区网格员对临街商铺、辖区单位巡查走访,开展“门前五包”宣传工作,确保责任制落到实处。在走访巡查过程中,工作人员耐心讲解“门前五包”责任内容,号召广大商户、单位自觉履行责任,做好“责任区”的管理工作。通过一系列宣传工作,为济南市“门前五包”工作的开展营造良好的环境,让城市管理人人参与的观念深入人心。
2、社区网格员定期更新辖区周边疫苗接种时间安排,在小区出入密集位置及时张贴接种提示信息,持续营造疫苗接种的浓厚氛围。__社区率先垂范,当好疫苗接种的“指导员”,营造氛围,当好疫苗接种的“宣讲员”,优化服务,当好疫苗接种的“暖心员”,驰而不息推进疫苗接种工作。
3、居民反映洗手池热水管、太阳能热水管不通热水,居委会网格员“接诉即办”,多次入户了解实际情况,为居民分析具体原因及应对措施,积极协调地产、物业人员共同商讨解决方案,将问题消除在网格。
5、各网格群内每日转发疫苗情况信息、文明健康绿色环保主题公益广告等各类重要通知,力争做到应知尽知。
5、__社区网格员按照网格化管理,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,将实现生活垃圾“减量化、资源化、环保化、无害化”为目标,对本网格内的垃圾桶和垃圾处置点进行日常巡查。
三、为民办事。
1、春节期间恒大金碧新城三期一户居民家中下水道堵塞,导致下水道往外溢水,社区工作人员在接到居民投诉电话后,主动联系居民了解进展,积极协调物业、维修人员及时处理,将损失减少到最小,为避免后期再次发生反水的情况向居民出谋划策。一系列的暖心之举赢得了居民的认可和好评,居民到居委会当面致谢,表示感激之情。
2、对接物业公司主管工作人员安排近期主要工作,要求物业公司务必提高对垃圾分类工作的重视。沟通中明确表示:1是督桶员要穿着督桶员服装,佩戴袖标;2是加强宣传,引导广大居民落实垃圾分类工作,提高厨余垃圾量;3是落实督桶员职责及培训工作,提高督桶员的分拣水平;4是要维护好垃圾分类相关设施,对破损的设施及时更换,同时就“门前五包”等问题传达街道指示。
针对近期居民集中反映电梯故障、严重影响出行的问题提出意见建议,督促物业立足社区实际,细化服务标准,迅速整改存在的问题。
3、根据前期掌握的居民疫苗接种情况,联系已到期但未接种加强针的居民及时接种,确保疫苗接种“一个不少打,不漏打”,全力以赴提升辖区接种率,让疫苗接种有“速度”更有“温度”。
4、针对居民反映个别业主在电梯内抽烟的行为,居委会联合物业工作人员在电梯内张贴“请勿吸烟”的文明宣传语,呼吁大家文明乘梯、安全出行,相互参与、相互监督,共同携手爱护公共卫生环境。
参加各类会议。
1、社区两委成员参加__街道20__年新冠肺炎疫情防控工作会议。
2、参加__街道20__年第一季度安全生产形势分析会。
3、参加__街道20__年工作动员大会。
4、参加__街道__学习教育总结会。
5、参加__街道今冬明春党员集中培训暨书记讲党课会议。
6、社区两委成员参加__街道“机关内部一次办成”业务培训会。
四、热点问题。
近期居委会在走访辖区住户过程中,排查出房屋私自加装隔板改为群租房的情况,存在严重的消防安全隐患,居委会工作人员联合物业、城管执法部门第一时间整改,及时下达限期整改通知书,深挖彻查,形成高压态势,让违规群租现象无生根发芽之势。后期居委会将加强巡查,严防严控,做到早发现早处置,减少执法成本和群众损失,保障居民群众的生命财产安全。
五、工作计划。
短期完成。
2、对接西城实验学校及社区志愿者团队,开展“四点半课堂”延时服务;
4、社区服务用房基础装修已完成,继续打造党建活动中心及新时代文明实践站。
长期完成。
1、落实好垃圾分类等工作;
2、开展“红网里的民生故事”特色活动;
3、继续做好“我为群众办实事”系列活动;
4、壮大志愿者队伍,继续吸收热心居民;
5、督促社区工作人员、党员每日登录学习强国,完成答题。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇十九
作为一名大二的学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,在暑假我开始了我的假期社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。前言万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了在超市的工作之后,明白了很多事情开起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。
一、实践目的。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,但是我为了亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。对于实践,也是一个艰辛的过程,我觉得我们不能被这点苦难所吓倒。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。
尝试经商的滋味,增加自己的阅历,在竞争激烈的销售市场中,掌握正确的销售流程和高超的客户服务技巧,全面提高销售能力,系统讲授了现代销售的理念、方法、技巧及注意事项,详细了解了销售准备、寻找客户、接近目标顾客、销售洽谈、异议处理客户关系维持等方面的知识。我从中了解全新的销售模式,掌握销售过程中的相关技能,打破传统的销售模式。主要是提高了自己各方面的能力包括如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。
二、实践时间。
7月20日-8月20日。
三、实践地点。
智慧书店。
烈日炎炎,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在这样的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那年我还没有到书店上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点:
一、我决不破坏书店的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。
二、不管是谁,随喊随到。
三、如果没有货要上的话要找点事情做。
在书店的工作中我认真学习。同时也学会了一些销售技巧:接待技巧至关重要,对进门的顾客主动询问,面带微笑,对自己所销售的书籍详细介绍,真正做到了主动式销售。“察颜观色”,营业员职业的特殊性要求他们具有敏锐的观察力,善于从消费者的外表神态、言谈举止上揣摩各种消费者的心理,正确判断消费者的来意和爱好,有针对性的进行接待。
通过这次的的社会实践活动,我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑假社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。
10.社会实践报告的作用与内容要求。
精选实践活动报告内容大全(21篇)篇二十
一年一度的暑假又到了,我又要度过一个漫长的暑假了。本想着在这漫长的暑假里找一份工作,毕竟是大学生了嘛,应该提早的进入社会,适应社会。起初我去了县里的一家烧烤城,那里很乱,又在晚上工作,我特别的不适应,所以没干几天我就回家啦。回家后没多久邻居们就找到我,要我帮她们的小孩补课。我想反正在家也是闲着,就算是实习了吧。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。作为英语专业的学生,的实习自然是做老师。
家教的对象是即将升入初中的学生,这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础,或是进行一下过渡,将初中和小学的只是能够联系起来。
他们学习时都特别的认真,但做题的时候比较粗心,明明是会的题就因为粗心大意而做错;至于英语,单词方面的掌握情况也不太好,他们常常会把单词的字母颠倒,有时候甚至忘记单词的意思……针对这些情况,我决定把重点放在他们的单词上面,每天都考单词,与此同时我也巩固了不少单词,再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。
起初我认为家教的任务就是提高学生的学习成绩,其实这是一个错误的想法。虽然学生的成绩在这一阶段得到提高,但是并不代表以后一直是这样。有些学生需要请家教,并不是他们的智力问题,而是他们的学习方法的不恰当。在我看来家教就是要教会孩子怎么去学习,用良好的学习习惯和方法去引导,孩子有他们的视角他们的想法,不同年龄的人想法是不一样的,所以要做好一名好家教更需谦虚细致,认真了解孩子们的想法,疏导孩子的心理,形成一套适合他们自己的学习方法。
在跟他们沟通的过程中,我不仅了解了他们所学习的教材,还了解了他们的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。
做老师是需要很大耐心的,之前并没有很深刻的体会。这次,通过亲身体验不仅让我们得到了锻炼,也为我们以后的工作奠定了基础。
在这个月的经验积累中,我认为不管要当好一个家庭教师还是一名专业的'老师都应该注意以上内容,有句话说,要给学生一滴水,作为老师要有一桶水。我知道,我的水桶还未满,我的内涵还不够深,所以我也在努力充实自己,希望我能教会他更多,促使他进步。同时,我在这次家教中收获不少,责任心更增强了,有了足够的洞察力,细心的温习了原来的知识,这是我的家教心得。
在这次的家教中我没有要什么报酬,因为我是第一次当家教,经验不足,也不知教没教好他们,在这次家教过程中,我收获不小,也积累了不少经验,以后我会做得更好的。
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精选实践活动报告内容大全(21篇)篇二十一
一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会。
同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会,步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。
别人给你的'意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。
”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。
战胜自我,只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践,而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。
为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。
春华秋实,岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立! 学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。