心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己的能力。这是一些研究者的心得体会，他们在科研过程中总结出了一些规律和方法。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇一
首先，我非常感谢高培培训学院的老师们傍晚时分从遥远的地方来到我们幼儿园给我们上课，也要感谢我们的园领导给我们安排这样难得的机会参加这次培训课。
千言万语汇成一句谢谢，谢谢高培的老师们，谢谢园领导&俗话说：养兵千日，用在一时。参加这次培训课的主要目的是要通过考试。最后，我希望我们幼儿园的全体教职员工都能顺利通过考试!加油吧!
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇二
长征精神是中国革命历程中的一座丰碑，它见证了中国共产党团结志士，艰苦卓绝的精神品质。从1934年10月开始，中国红军进行了长达两年的长征，途经艰险、险象环生的路线，最终到达了陕北会宁县。在这场历史的长征中，中国共产党的领袖们敢于牺牲，敢于创新，在危急关头保护人民，这种胆识、决心和勇气成为我们最为重视的长征精神。随着进程的推进，长征精神的权威不断增强，越来越多的人意识到它的重要性。为了更好地传承和展示长征精神，我们需要进行主题教育，进一步学习和贯彻它的内涵。
第二段：回顾长征历程。
长征历程具有典型的教育价值。在重重困难和挫折面前，中国共产党的领导层don'tgiveup,始终保持决心和勇气，保护人民群众，为实现革命目标奋斗。长征的时期，死去的人们给后来的人们留下坚定和勇气。红军要一路向西藏从四川出发，中途经过了陕西北部和甘肃凉州地区。走过了高山、过了河流，逢山开路，遇水架桥。中国共产党的领导层注重红军士兵的政治教育和身体锻炼，着重强调战术和组织的创新。在这场长征中，红军和老百姓一起战斗，同舟共济，共同战胜了一次又一次的困难，在长征路上刻下了难忘的历史回忆。
第三段：长征精神的内涵。
长征精神的内涵非常丰富和重要。它强调艰苦奋斗是改革和进步的源动力，始终坚定地贯彻社会公正和人民利益的核心价值观，不断创新和创新必备，保持一腔热血，吃苦在前，享受到和谐与幸福后。这些特征和特点是我们在今天竞争激烈的时代，追求进步和发展的必要品质。只有保持长征精神，才能在困难和挫折中激励我们不断前进，迎接更大的挑战，并实现更大的成果。
第四段：如何贯彻长征精神。
贯彻长征精神，需要我们不断努力。首先，我们需要学会热爱工作，奉献社会。其次，我们需要注重团结一致，合作共赢，以人为本，培养个人能力和职业素质。最后，我们需要懂得自我突破和创新，不断探索进步的可能性。只有这样，我们才能保持长征精神的生命力，不断迎接未来的挑战和机遇。
第五段：结论。
长征精神是中国革命历程中最为宝贵和至高的财富。它见证了中国共产党的伟大勇士，说服了我们反抗黑暗和追求进步的决心和勇气。长征精神是极其丰富和内涵的，包括友谊、纪律、创新和奉献等价值观。我们需要深入领会和贯彻长征精神，努力创造更加美好的未来。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇三
在中国的高等教育中，思想政治理论课程是必修课之一，其目的是培养学生的思想道德素质，提高他们的思想觉悟和文化素质。长征是毛泽东领导中国工农红军胜利完成的一次壮丽征程，这场旷日持久的伟大战役不仅彰显出中国共产党的英明决策、勇猛作战、超凡领导与爱民如子的革命精神和家国情怀，也给我们留下了不少宝贵的思想财富。在思政教育的学习中我们可以通过长征学习和思考，认识到人生的重要价值，激励我们从劣势中走出来，迎接生命奇妙的旅程。
一、战胜险阻，勇攀高峰。
长征是一次高强度的战役，并且充满了各种险阻。从一开始的走向西北，到中途的四渡赤水，最后的会宁会师，毛泽东领导的红军在长征中始终充满了勇气与决心，无惧任何挑战。作为学生，我们在走向未来的道路上也会面临各种困难和挑战，这需要我们具备坚定的信念和勇往直前的精神。在思政课堂上，我们应该学会如何拥有这种精神，发扬长征精神，坚定信心，战胜困难，我们才能在学业中获得不断的提升和成长。
二、顺应时代发展，不断创新创造。
每个时代都有自己的发展规律，不同的时代也需要不同的思想引领。红军长征时的中国正处于动荡年代，自然环境恶劣，各种困难险阻，这样的环境下红军就需要不停地修订计划、调整战略，找到一条适合当前环境的战斗路线。同样地，在现代社会中，我们也需要顺应时代发展，紧盯中国特色社会主义伟大目标，认清时代趋势，大胆尝试前进，不断创新创造，才能在竞争中处于主动地位。
三、以民为本，积极参与公益活动。
红军部队在长征途中为民搭桥架渡，为民捐赈衣物粮食，为民抢救伤病员，体现了民心所向的用人民的利益为宗旨的崇高精神。在今天，我们应该学从红军的这种助人为乐的精神，积极参与志愿者服务等公益活动，增强自己对社会大局的认识和责任感。用我们的实际行动为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
四、树立正确的人生轨迹。
毛泽东在长征途中教育红军：“忍耐和不屈不挠是世界上最伟大的品质，是百折不饶的灵犀”。这启示我们应该在追寻人生之路上，有坚韧的意志，有顽强的毅力，在遇到挫折时不气馁，不妥协，以乐观的心态和勇敢的举动面对生活，在坚定信念的基础上寻找答案。
五、勇于担当社会责任。
作为现代青年，我们更应该肩负起自己的社会责任。从红军长征的历程中可以看出，是因为一批批勇敢乐观的革命者，在艰难险阻和大时代的磨砺中，磨练了“反潮流”的毅力和意志，才有了后来的胜利。今天，我们也需要有这样做的勇气，为了追求更好的未来，在学习中勇敢探索，在生活中敢于承担责任，这样我们才能让自己的青春时光在奋斗中变得更加充实和有意义。
总之，长征是中国共产党走向胜利的一个宏伟蓝图，也是中国人民历史的重要一页。在我们的学习生活中更要牢记长征的教诲，始终保持坚定优良的信念，保持前进力量，才能在中国特色社会主义新征程上勇攀高峰，不断开创美好的明天。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇四
最近，我有幸参观了蓟州长征教育基地，这是一个具有重要历史意义的地方。通过参观和学习，我对中国革命历史有了更深入的了解，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我参观蓟州长征教育基地的心得体会。
蓟州长征教育基地位于河北省蓟州区，占地面积广阔，展馆和纪念碑分布在基地的不同区域。基地通过丰富的展品、图片和影像资料，生动地再现了红军长征的艰苦历程，向人们展示了中国革命的伟大胜利。
第三段：情感的认同与受教育。
参观蓟州长征教育基地，我不仅仅是学到了历史的知识，更重要的是激发了我内心深处的情感认同。通过近距离接触红军长征的实物和影像，我感受到了红军战士在极端艰苦条件下的不屈不挠精神。他们为了国家和人民的解放事业，付出了巨大的牺牲，这种精神值得我们学习和传承。
第四段：历史教育与人生触动。
蓟州长征教育基地不仅仅是一个展示历史的地方，更是给我们的人生带来触动和启示的地方。这里，我们可以看到革命先烈们的坚定信仰和不畏艰难的勇气，他们的故事告诉我们，只要心怀信念和自强不息的精神，就能战胜困难，取得成功。
第五段：结语。
参观蓟州长征教育基地，让我对红军长征这段历史有了更为深入的了解，更重要的是，它提醒我要珍惜今天的幸福生活，不忘初心，矢志不渝地为实现中国梦努力奋斗。蓟州长征教育基地是一个重要的历史遗址和文化教育基地，我相信，它的存在必将激励更多的人投身到社会主义建设事业中，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇五
长征学习教育是中国共产党的一项重要教育活动，旨在通过学习和实践，进一步加强党员干部的理论水平和业务能力。我作为一名党员干部，参与了长征学习教育活动，并深感受益匪浅。通过这段时间的学习，我对党的历史、党的精神和党的使命有了更深刻的理解。以下是我对长征学习教育的一些心得体会。
首先，长征学习教育让我更加深刻理解党的历史。通过学习党的历史，我对党的光辉历程和革命先烈的伟大牺牲有了更加深刻的了解。我深感党是从人民中走出来的，只有充分了解党的历史，才能更好地领悟党的初心和使命，牢固树立“为人民服务”的宗旨，将其融入到自己的工作中去。
其次，长征学习教育让我提高了自身的理论水平。学习马克思主义在我党教育活动中的地位和作用，对我具有深远的意义。通过学习党的基本理论、方针政策和系列重要讲话，我更加清楚地认识到理论的重要性。只有深入学习理论，不断加强自身的理论素养，才能在实践中运用理论武装自己，为党和人民事业不断做出更大的贡献。
再次，长征学习教育提高了我党员干部的业务能力。通过参与各种实践活动和培训，我对自己的业务能力有了很大的提升。特别是在推动经济发展、改善民生以及扶贫攻坚等方面，我更加理解和领悟了其中的艰辛和意义。只有不断提高业务能力，才能更好地为人民服务，更好地履行党员干部的职责和使命。
最后，长征学习教育让我深刻认识到党的使命和担当。作为一名党员干部，我深知肩上的责任重大。学习长征精神，我深感时代赋予我们的使命是伟大的。只有时刻保持昂扬的斗志和责任感，才能在各个岗位上不断为人民奉献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。
综上所述，长征学习教育是一次极其有意义的教育活动，通过学习和实践，我更加深入地理解了党的历史和党的精神，提高了自身的理论水平和业务能力。这将对我今后的工作和生活产生积极的影响。作为一名党员干部，我将继续深入学习、不断提高自己的素质，始终保持一颗为人民服务的初心，不断为实现中国特色社会主义伟大事业而努力奋斗。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇六
在中国的革命史上，长征是一个不可忽视的事件。长征是中国共产党的一个重要历程，也是一段民族精神的写照。长征精神主题教育是当前全国上下推进的教育活动之一。在参加长征精神主题教育之后，我深深感受到长征精神的伟大，以及对我们现代人的启示和意义。
第二段：长征精神的内涵。
长征是一次极其艰苦的行军，长征精神体现了中国共产党战士的坚韧和毅力。长征政治、军事、文化、心理、人性等方面的难度和挑战都十分巨大。长征强调的是“有为者不困，有志者不屈”，就是在任何困境和危机下，都能坚持自己的信念，不屈不挠地追求自己的目标。
通过学习长征精神，我体会到了作为个人对自己信念和目标的追求。长征精神在教育我们永不言败，在智慧和努力之下，超越了任何困难或险阻。无论是在事业上还是在个人生活中，我们都必须经常提醒自己不要轻易放弃，只要保持坚持追求的信念和目标，最终必将取得成功。
长征精神不仅仅是一个个体的信仰和追求，更是对一个团体、社会乃至整个国家存在的影响。中国的社会繁荣昌盛一定程度是因为长征精神的薪火相传。它号召的是个人对国家的奉献、对人民的爱，这使得人们在日常生活和工作中能够更好地吸取长征精神的精髓，实现个人价值和国家的长治久安。
第五段：总结。
长征精神是中国共产党曾经引领中国逆境中的灵魂。我们应该学习和践行这种长征精神，并将其运用到个人的生活和社会的发展中。我以后会坚持自己的信念和目标，同时努力提高自身素质，助力国家发展。我相信，展现长征精神是我们实现伟大事业的最好方式，这是一个具有魅力与力量的信仰，一定能为人类的前进开辟新的道路。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇七
长征教育是我国的一项独特的教育形式，多年来已经发展成为一种重要的实践教育活动。近期，我有幸参加了与长征有关的教育活动，并获得了丰富的学习经历。在这个过程中，我深刻体会到了长征精神的伟大意义和对个人成长的深刻影响。
第二段：长征精神的伟大意义。
长征精神是忠诚、勇敢、坚持不懈的象征，它代表了中国共产党人的追求和信念。在长征中，红军面临了巨大的困难和艰险，但他们始终坚持下去，不畏艰险，最终胜利到达目的地。长征精神的伟大意义在于它引起了整个民族的共鸣，激发了人们的爱国热情和建设祖国的决心。这种精神不仅在长征过程中表现出来，也在今天的社会中仍然具有深远的影响。
长征教育不仅是对红军的历史的学习和回顾，更是对个人的锻炼和成长。通过参加长征教育，我深刻体会到了团结互助、顽强拼搏的精神。在团队中，我们需要互相帮助和支持，共同克服困难，实现目标。同时，长征教育也让我认识到坚持的重要性。在征程中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，但只要坚持不懈，最终就能够取得成功。
长征教育还对我的思维方式产生了深远的影响。长征精神教导我们要主动积极地面对挑战和困难，不畏艰险，勇往直前。这种思维方式让我更有勇气去面对人生的困难和挑战，乐观地面对未来。同时，长征教育也教会了我重新审视困难的能力，让我能够从不同的角度看问题，找到解决问题的方法。
第五段：结语。
长征教育不仅是一种教育形式，更是一种人生的实践和成长。通过长征教育，我深刻领悟到了长征精神的伟大意义，同时也对个人成长产生了深远的影响。长征教育教会了我团结、拼搏和坚持的精神，影响了我的思维方式，使我能够更加乐观地面对困难和未来。长征教育有助于培养青年一代的爱国主义精神和奋斗精神，为实现中华民族的伟大复兴注入了新的力量。我将继续学习和传承长征精神，为实现个人的梦想和国家的繁荣努力奋斗。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇八
第一段：
远程教育是近年来教育领域的一个新发展方向，它借助网络技术，通过远程直播、录播、交互式教学等多种方式，让学生可以在家里就能获得高质量的课程教学。而作为一名参与了远程教育的学习者，我深切地体会到了这条长征路上的苦与乐、波折与喜悦。
第二段：
在远程教育的学习中，最主要的感受便是学习方式的改变。与传统课堂学习不同，远程教育注重的是自主学习，学生需要具备更强的自主管理能力和学习计划的制定能力。此外，远程教育的课程通常在网络平台上进行，学生需要自己安排好自己的时间，才能顺利地完成学习任务。
第三段：
远程教育的另一个特点是教学资源的丰富性。在网络上，我们可以随时随地地获取到前沿的学术资源和研究成果。丰富的课程资源也让我们的学习更加多元化、维度更加广泛化。远程教育还可以让我们通过直播课程、交流互动等方式，与名师进行交流和探讨，从而更好地掌握学习内容。
第四段：
当然，远程教育的学习也有着一定的难点。一方面，网络课程的交互性可能不如传统课堂，需要我们认真思考问题、积极发言和互动；另一方面，由于网络环境的不稳定，网络波动或者故障可能会导致课程播放不到位，还需要我们具备足够的耐心和技巧应对各种问题。
第五段：
总的来说，远程教育可以为广大学习者带来许多机遇与福利，是未来教育发展的有益补充。对于学生而言，远程教育的学习更侧重于自主学习和计划制定，需要我们具备更全面的学习素养和领导能力；对于教师而言，远程教育则呼唤其创新能力和教学水平，要让课程设计更加适合网络环境，更加寓教于乐，更加精彩有趣。在这条远程教育的长征路上，我们有很多收获和体验，很多探讨和磨合，也有很多成就和感悟。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇九
思政教育是适应当前高校教育需要的一种特殊课程体系，其目的在于培养学生的社会责任感和应对各种问题的能力。近年来，为了更好地实现这一目标，学校的思政教育不再只是教授理论，而是走向实践，增强学生参与社会实践、服务社会的能力。而其中，“长征”作为思政教育的经典案例之一，对于学生成长和个人成长至关重要。
第二段：长征与勇气。
长征是中国历史上具有重要意义的事件之一。对于当时中国社会和今天的学生而言，长征是一次重大的历史事件，它带给了人们无尽的勇气和力量，使人们在面对任何困难时都不会轻易放弃。今天的学生需要勇气去迎接挑战和解决问题，需要通过“长征”这样的实践案例来获取成长的机会。
第三段：长征与团结。
在长征中，中国红军千方百计地支持和帮助组织和人民。在他们的共同努力下，红军最终取得了胜利。这个时代的背景和我们今天所处的环境有许多相似之处，因此，“长征”这样的教育案例可以帮助学生学会与人合作，凝聚力量，克服困难。
第四段：长征与担当。
长征是一个具有重大挑战性的历史事件，它需要各种特殊技能和优秀品质。它要求军队的士兵们在极其严峻的条件下完成任务，需要他们对革命信仰的坚定信念和艰苦奋斗的精神。因此，“长征”这样的实践案例可以让学生学会承担责任，尝试突破自我，开拓自我，以及勇于面对挑战，定心向前。
第五段：总结。
在思政教育中采用“长征”这样的实践案例，可以使学生获得与理论课堂不同的培训方式和学习经验。长征故事是一部当代学生应了解、研究和传承的历史文化。长征也是一个激励学生各自奋斗并共同建设美好未来的信仰和力量的例子。在未来的日子里，我们必须将这一经典历史事件与今天的实际挑战联系起来，寻找勇气、凝聚性和责任感。唯有如此，才能真正将思政教育的理念融入到学生的自身价值观中，为未来的发展积累更多的能量和力量。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十
长征是中国共产党为了追求革命胜利而进行的一次艰苦跋涉，也是一次具有里程碑意义的伟大壮举。长征教育旨在通过模拟长征的环境和困难，培养学生坚韧不拔的品质和顽强的意志力。在参与长征教育的过程中，我深受其启发，学到了许多宝贵的经验和知识。本文将分享我的心得体会，从参与者角度出发，探讨长征教育的价值和意义。
首先，长征教育让我体会到了中国共产党的伟大历程和革命先烈的丰功伟绩。通过模拟长征的环境和经历，我亲身感受到了长征队伍面对崇山峻岭、恶劣天气、敌人追击等种种困难时的坚毅精神和不屈意志。身临其境地体验到了长征路上的艰辛与辛酸，使我对中国共产党的奋斗历程和先烈们的伟大牺牲有了更加深刻的理解和敬意。
其次，长征教育让我明白了团结和合作的重要性。长征队伍能够成功完成长征，得益于每一个队员的坚守和合作。我在长征教育中看到了同学们互相扶持、同舟共济的精神，团结一心，共同克服了一道道困难。这让我认识到在面对挑战时团结一致的力量是无穷的，并且在现实生活中，要珍惜团队精神，建立良好的合作关系。
第三，长征教育让我明白了坚持不懈的重要性。在长征教育中，我充分体会到了胜利来之不易。长征队伍只有坚持不懈地前进，才能跨越万里长城、越过大江大河。而在现实生活中，只有坚定信念，持之以恒地努力，才能取得成功。长征教育激发了我因地与战胜困难，并且激励我去追求自己的目标，不轻易放弃。
第四，长征教育让我懂得了自我反思和修炼。通过长征教育，我反思了自己的不足与不良习惯，例如浮躁、急躁、缺乏毅力等。同时，在长征教育中，我学到了持之以恒、毅力和忍耐力等重要的品质。这种自我反思和修炼的经历不仅对我日后的学习和生活产生了积极的影响，也让我更加深入地认识和了解了自己。
最后，长征教育让我体会到了荣耀和责任的重要性。长征是中国共产党的光辉历程、烈士的壮举，我们作为后辈，应当怀揣着对先烈的敬意和追思，肩负起传承和发扬伟大长征精神的责任。长征教育的参与让我对弘扬革命传统、争做时代先锋有了更加深刻的认识和理解。我深信只有传承和发扬长征精神，才能够不断前进，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
综上所述，长征教育是一次极具意义的活动，它通过模拟长征的环境和经历，培养学生的意志力、团队精神、毅力和自我修炼等多方面素质。我深受长征教育的启发，对中国共产党的伟大历程和先辈的英勇事迹有了更加深刻的理解和敬意。长征教育的参与让我对坚持不懈、团结合作、自我反思和负责任的重要性有了更加深刻的体会。我相信，在今后的学习和生活中，这些经验和知识将成为我成长的重要支撑，让我能够勇往直前，追求更加美好的未来。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十一
长征是中国革命史上的一次重要事件，它带领着中国共产党及其领导的红军从一场看似绝境的失败中崛起，最终取得了中国革命的胜利。在长征过程中，红军经历了艰苦的生活条件、艰难的战斗环境和千辛万苦的长途跋涉，但他们展现了坚定的信念和永不言败的精神。作为一个普通人，我从长征中汲取了一些宝贵的心得与体会。
第二段：意志力的力量。
长征时期，红军面临了极端恶劣的自然环境和强大的敌人。他们经受了饥饿、疾病、无尽的山岭和河流，但他们没有放弃。这是因为他们的意志力是无坚不摧的。长征教会了我，只要有足够的意志力，我们就能够克服困难并取得成功。无论我们面临什么挑战，只要我们坚信自己的力量，持续努力并保持积极的态度，就能够战胜一切。
第三段：团结合作的重要性。
在长征过程中，红军经历了许多战斗和艰难的局势，但他们始终保持了团结合作的精神。彼此之间的信任和互相支持是他们能够克服困难并战胜敌人的关键。这让我明白到，团结合作是成功的基础。无论是在工作中还是在生活中，当我们能够与他人建立良好的关系，互相支持并合作，我们就能够实现更大的成就。
第四段：坚持信念的重要性。
长征是中国共产党为了革命事业而进行的艰难的远征，但他们从未动摇自己的信念。他们坚信自己的战斗是正义的，他们深知他们正在为中国人民谋求解放和幸福。这种坚定的信念使红军能够在困境中迎难而上，取得最终的胜利。长征教会了我，当我们有了正确的信念和目标时，就要勇敢地追求，无论遇到多大的阻力或困难，我们都要坚持下去。
第五段：永不放弃的精神。
长征是一场充满艰辛和牺牲的斗争，但在这次伟大的远征中，红军展现了坚韧不拔的精神。他们从未放弃，直到最后的胜利。尽管在长征的路上失去了许多战友和同志，但他们总是保持信念，永不言败。这种永不放弃的精神鼓舞着我，告诉我在面对困难和逆境时，我们不能退缩，我们必须坚持到底。只要我们拥有热情、毅力和勇气，我们就能够战胜一切困难。
结尾段：总结。
长征是一次英勇而壮丽的历程，它不仅改变了中国革命的历史进程，也给人们留下了宝贵的教训。通过长征，红军展现了坚定的意志、团结合作、坚持信念和永不放弃的精神。这些都是我们在面对挑战时可以借鉴的品质。只要我们秉持这些信念并将其应用到实际中，我们就能够在任何困境中找到解决问题的途径，并最终取得成功。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十二
长征精神是一种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大胜利。
今年恰逢长征胜利70周年，党校进行长征精神的学习，更是别有一番滋味。
在没有学习长征精神前，我脑海中曾有这样的疑问：当年长征，物质极其匮乏，甚至连基本的生存条件都不具备，红军战士靠什么战胜了难以想象的艰难险阻，实现了最后的胜利?通过这次党样学习，我找到了答案：他们靠的是中国共产党的正确领导，靠的是全党全军的坚强团结和人民群众的大力支持，靠的是红军战士压倒一切敌人而不被任何敌人所压倒、征服一切困难而不被任何困难所征服的革命精神。正是这种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，取得了伟大胜利。
有了答案，心儿自然变得愈加敞亮，学习的劲头也高了不少。
长征以敌人失败和我军胜利而告结束。红军将士用热血和生命铸就的长征精神成为我党我军的宝贵财富。当前，我军的任务是有效履行新世纪新阶段的历史使命，这又是一次新的伟大长征。实现这个宏伟目标，任重而道远，还有很长的路要走，更有无数的“雪山”、“草地”要过，作为在“长征精神”哺育下成长起来的革命军人，我们要像歌中唱的那样“苦不苦，想想红军两万五，累不累，想想革命老前辈。”切实保持和发扬老红军的光荣传统和优良作风，在新长征的道路上书写新的奇迹、夺取新的胜利。
长征途中，红军所经历的艰难困苦是世所罕见的。但是，千难万险压不倒红军将士。没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义，长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给党和人民留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。
就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证我们革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
当前，我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗。这是新的伟大长征。我们党已经形成了邓小平建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想，确定了现阶段的基本路线和一系列方针政策，制定了发展战略和宏伟蓝图。
在中国这样一个大国，彻底改变历史上遗留下来的贫穷落后的面貌是异常艰巨复杂的任务。在实现社会主义现代化的道路上，不可避免地会遇到各种困难和风险，需要我们不断地发扬长征精神，发扬党的艰苦奋斗的传统，以革命先辈为榜样，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，激励和鼓舞全国人民奋发图强，开拓前进，在建设有中国特色社会主义的新长征道路上不断夺取新的胜利。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十三
长征是中国共产党历史上的一段重要篇章，它是中国共产党赢得革命胜利的重要里程碑。走过险峻的山岭，渡过险恶的江河，终于走到了陕北。在长征旅途中，中国共产党充分体现了自己不畏艰险、坚不可摧的英雄气概，也锤炼了共产党员的忠诚和勇敢。在长征中，我们从中感受到了许多的心得和体会。
第二段：挑战万难的勇气。
长征中，困难和险阻重重，人民红军每天要面对饥饿、寒冷、疾病、敌人的追杀等恶劣情况，但他们仍然坚持下去，没有放弃。这种迎难而上的精神，不仅表明了人民红军的勇气和决心，也反映出中国共产党的不屈和不败。
第三段：思想的启示。
长征具有极高的革命精神和思想启示，我们在其中能够体会到那种传承精神的可能性。毛泽东南征北战，站在历史的立场发出了“红旗到底打得多久”的著名题跋，这种精神对全国人民具有极高的启示和鼓舞作用。
第四段：团结的力量。
长征中，我们不仅看到了人民红军的勇气、毅力，更看到了中国共产党团结力量的巨大威力。在长征的路上，以毛泽东为最高首领的中国共产党人团结了同志、联合了各路红军，终于走到了胜利的终点阵地。这种团结一致的力量，至今仍赋予我们实际意义上的启示。
第五段：历史赋予的责任。
长征的胜利，是中国共产党经历的一段锤炼人心、筑造力量的重要历程。在这当中，红军们忠诚拼搏的精神，必须从中汲取。在最近的五个年头里，中国共产党深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，但也不能因此而忽视历史这种滋味的赋予。长征深深地揭示出了中国共产党的精神源泉和历史责任，在今后的发展道路上，必须不断汲取人民嘱托的智慧和力量，保证中国共产党始终走在时代前列，为人民贡献贡献更多的重要力量。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十四
长征教育是指中华人民共和国成立后，在全国范围内开展的以纪念中国共产党长征胜利80周年为主题的青少年教育活动。长征教育以长征精神为核心，通过组织学生参观革命遗址、听取老一辈革命家的讲述以及开展主题性教育活动等形式，让广大青少年深刻领会长征过程中的艰辛与勇气，培养他们的爱国主义情感和为国家和人民奋斗的决心。
长征教育是培养青少年党性和家国情怀的重要途径。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，长征教育可以使青少年接触到党的无产阶级先锋队精神的源头，进一步激发他们对中国共产党和社会主义事业的认同感和归属感。长征是中华民族革命斗争的一个重要里程碑，长征教育有助于让青少年从历史中认识到民族解放从来都不是一帆风顺的，思考到自己生活的幸福都是无数前辈血汗换来的，进一步培养他们的家国情怀和责任感。
参加长征教育活动对我个人来说是一次难忘的经历。通过亲自踏上长征路，我亲眼目睹了红军的足迹，真切感受到了长征途中所面临的艰难险阻和极端环境。这让我对红军战士的顽强和坚定信念深感敬佩，也让我明白了胜利的来之不易。此外，长征教育还通过讲座、讲述等形式传递了大量的历史知识和正能量精神，激发了我学习的动力，也加深了我对党和社会主义事业的理解和认同。
长征教育的开展不仅仅对个人有着积极影响，也对整个社会起到了示范和带动作用。长征教育通过让青少年深入了解和学习长征历史，加强他们的体验式学习，促使他们在充分了解过程和结果的基础上，形成对党史、国史和近现代历史的自觉追寻和传承。“读史使人明智”，长征教育促使更多的青少年接触到历史，并从中受到教育与启发。
尽管长征教育取得了一定的成效，但也仍然存在一些问题和不足之处。一方面，由于活动规模庞大，参与学生众多，导致一些学生仅仅是流于形式，难以获得真正的体验和理解。另一方面，一些地方开展长征教育的条件有限，导致活动的深度和广度不足。因此，未来在开展长征教育的过程中，可以加强活动的策划与设计，提高学生参与度和体验感；增强辅助设施建设，提供更好的教学资源和条件。同时，可以借助现代化的科技手段，将长征教育与信息化技术相结合，为学生提供更多多元化、个性化的学习方式。
总之，长征教育是一项重要的青少年教育活动，通过深入了解长征历史，培养青少年的家国情怀和责任担当，对个体和整个社会都有着积极的影响和效果。然而，为了更好地发挥长征教育的潜力和作用，有必要进一步加强改进与完善，以更好地服务于培养青少年的党性和家国情怀。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十五
《长征》是中国历史上具有重要意义的事件之一，也是中国共产党前进道路中的一次伟大的长征。本文将从影片《长征》中的精彩片段及画面入手，谈谈本人的心得体会。
第二段：革命精神的铁血壮志。
在长征的过程中，不断受到帝国主义和封建势力的打击，革命志士们付出了巨大的牺牲和努力，但他们仍然坚持革命不懈怠，甚至有一些人在战斗中身负重伤而仍坚持战斗。这种铁血壮志，令人钦佩。在今天，我们身处的环境舒适，大多数人不需要为基本生计而拼搏，我们需要学习的是这种革命精神，秉持不屈不挠的战斗意志，肩负起自己的责任和使命。
第三段：集体主义精神的团结力量。
影片《长征》中，为了挑战命运的不公，在长征的路途中，队伍中产生了集体主义精神，出现了伟大的团结力量，这种团结力量正是大家共同奋斗的心灵纽带。站在今天来看，《长征》给予我们一个新的思考，告诉我们只有抱团取暖，互帮互助，才能克服前进道路上的各种困难。集体主义精神鼓舞人心，每一个努力向上的社会组织都应该肩负起这份责任。
第四段：信仰的力量。
信仰是人类不变的追求，它是人类前进的动力，也是思想取胜的源泉。在长征的历程中，中国共产党坚持坚强的信仰，不断推动革命事业的进步。信仰不仅是一种理念，更是一种动力，它鼓舞着人们勇往直前，坚定不移地走向自己的梦想。今天，我们所需要的不仅是我们自己追求的信仰，更重要的是坚定中国的信仰，把国家的信仰铭记在心中，做一个有爱国之心的人。
第五段：结语。
影片《长征》向我们展示了一个可以践行的理念，有一种信仰，坚定的追求，勇气，可让人排除万难。这部电影让我们再次看到了中国共产党的精神风貌，也让我们学习到了其中的道理，坚定信仰，振奋精神，更多地关注奋斗和付出，为中国未来贡献力量。
优秀长征教育心得体会（通用16篇）篇十六
长征是中国共产党领导下的一次具有历史意义的伟大远征。这次长征，不仅改变了中国共产党的光辉历程，也成为了中国革命史上璀璨的一页。通过对长征的了解和研究，我深深地体会到了长征精神的伟大意义与指导意义。在长征中，我们看到了共产党员的坚定信仰、无畏精神和顽强毅力。长征，使我深入理解了奋斗的真谛和时代的价值。
首先，长征是一次伟大的精神洗礼。长征过程中，共产党员们面临着一次又一次的艰难险阻。他们穿越冰天雪地、攀爬陡峭山岭、跋涉荒漠沙地。面对饥饿和疾病，他们严守纪律，坚持互助互爱。共产党员们用实际行动诠释了“为了人民，一切为了人民”的信念。长征过程成为了一次对共产党员坚定信仰的历史性考验，也是对共产党员精神境界的洗礼。
其次，长征是一次伟大的团结奋斗。在长征过程中，中国共产党与其他革命派别积极开展了合作，形成了强大的革命联盟。他们在困难的环境下心怀同志情谊，相互帮助，共同抵御敌人的压迫和打击。长征拉近了中国共产党与其他革命派别之间的关系，加深了他们的相互了解和团结，成为中国革命力量的重要来源。
再次，长征是一次伟大的智慧启迪。在长征过程中，中国共产党领导集体团结一致，统筹全局，科学决策。他们善于分析形势，审时度势，在艰难困苦的条件下制定出行军路线，充分发挥出领导智慧和政治智慧。长征过程逼迫中国共产党跳出传统思维定势，进行创新实践，从而打破敌人的封锁，保持了中国共产党的核心力量。
最后，长征是一次伟大的历史转折。长征的完成，使中国共产党在全国范围内扩大了影响力。长征过程中，中国共产党培养了一支优秀的红军干部队伍，为建立人民军队打下了坚实基础。长征，更是使中国共产党直面血与火的考验，得以更加锤炼、坚实和成熟。长征的成功，扭转了中国革命的不利局面，为革命的胜利奠定了基础。
通过长征这一伟大的历史事件，我们看到了共产党员无畏困难的英勇勇气，看到了中国共产党领导的力量。长征精神将激励我们奋发向前，面对困难不屈不挠，为中国革命事业贡献自己的力量。长征过程中，共产党员不仅展现了坚定的信念和意志，也展现了顽强的毅力和不屈不挠的精神。我们要始终铭记长征，发扬长征精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。