最优党校工作心得（通用21篇）

工作心得是在工作过程中，对自己工作所做的总结和心得体会的一种书面材料，它有助于我们发现问题、改进工作方法和提高工作效率。我想我们可以写一份工作心得来总结和总结我们的工作成果。以下是小编为大家收集的工作心得范文，希望可以给大家提供一些参考和借鉴。

最优党校工作心得（通用21篇）篇一

近年来，党校工作在推动党的建设、党员队伍整体素质提升方面发挥着重要作用。作为党员教育培训的重要平台，党校工作不断创新改革，取得了一系列成果。在最新一轮党校工作中，我深入参与，紧密结合实践积极思考，获得了一些新的心得和体会。今天，我将就这些心得进行总结和分享。

首先，准确把握索检工作的核心使命。党校工作最重要的任务，就是培养一支政治强、理论好、业务精、作风优良的党员干部队伍。因此，党校的工作要正确把握索检工作的核心使命，以如何提高党员素质为核心，不断加强理论学习、实践锻炼和党性教育。只有通过加强党员教育，使他们增强忠诚意识、进一步提高工作能力，才能更好地为人民服务、推动中国特色社会主义伟大事业的发展。

其次，加强教育管理和教育内容创新。党校工作要紧密结合实际需求，加强对教育过程的管理和监督，确保各项教育措施能够有效地贯彻落实。同时，还要大力推进教育内容创新，注重培养党员干部的政治敏感性和战斗力，提高他们的系统思维和创新能力。通过优化教育内容，使党员干部能够更好地理解和运用马克思主义的基本原理，适应和引领党和国家事业的发展。

第三，注重实践环节和实战成果。党校的培训不能仅停留在理论教育层面，更要注重实践环节的设置和实战成果的检验。这样才能真正培养出既有理论素养，又有实践能力的党员干部。在最新一轮的党校工作中，我们加大了实践教学的力度，组织党员干部到基层单位参观考察，到社区走访调研，通过实际工作锻炼，增强了党员干部的实践意识和问题解决能力。

第四，加强党校与基层党组织的联系。党校作为党员教育培训的重要平台，必须与基层党组织密切配合，形成合力。在最新一轮的党校工作中，我们积极与各级党委、党组织对接，建立了有效的信息沟通渠道。通过与基层党组织的沟通合作，我们能够更好地了解基层党员的需求，掌握一线工作的实际情况，及时调整教育培训的内容和方法，使党校工作更具针对性和实效性。

最后，加强党校工作的宣传推广。在党校工作中，我们不能仅仅关注内部培训，还要注重将党校工作的成果宣传推广出去。我们通过多种途径，如举办座谈会、发表宣传文章、制作宣传片等，将党校工作与社会大众分享，形成良好的示范效应。通过宣传推广，让更多的党员干部了解到党校工作的重要性和作用，加强对党校工作的关注和支持，促进党校工作的全面发展。

综上所述，党校工作是党员教育培训的重要平台，也是推动党的建设的重要举措。在最新一轮的党校工作中，我们准确把握了索检工作的核心使命，加强了教育管理和教育内容创新，注重了实践教学环节，加强了与基层党组织的联系，并加大了宣传推广力度。相信随着党校工作的不断创新发展，我们将能够培养出更多政治坚定、专业过硬、作风优良的党员干部，为党和人民事业的发展做出更大的贡献。

最优党校工作心得（通用21篇）篇二

党校培训工作是党的培养干部和提高党员素质的重要途径。多年来，我一直参与党校培训工作，并对此有了一些心得体会。以下是我对党校培训工作的认识和思考，希望对大家有所启示。

首先，党校培训工作要紧密结合实际。培训课程应该紧密围绕党和国家工作中的实际问题展开，根据实际情况，设置课程内容。只有通过真实案例和实际情况的讲解，我们才能更好地理解和把握党的理论，为我们做好工作提供指导。培训课程要注重问题导向，抓住当前工作中存在的问题，找出解决问题的方法和策略，推动工作的进展。

其次，党校培训工作要注重理论学习和实践相结合。党校培训不仅要让学员掌握党的理论知识，更要求他们能够将理论与实践相结合，运用理论解决实际问题。培训内容要紧密结合实际工作中的案例和经验，通过实例分析和讨论，引导学员将理论知识应用到具体问题中去。只有让学员在实践中学习，才能更好地提高他们的工作能力和水平。

再次，党校培训工作要注重培养创新能力。创新是发展的动力，也是解决问题的关键。党校培训工作应该培养学员的创新思维和能力，激发他们在实践中探索和创新。培训课程中可以引入一些创新案例和成功经验，让学员学习其中的精华和方法，培养他们在实际工作中发挥创新能力的能力。

另外，党校培训工作要注重培养团队合作精神。现代社会对于一个人的能力要求越来越高，一个人的力量往往是有限的。而团队合作可以将每个人的力量发挥到最大，形成1+1>2的效果。党校培训工作应该倡导团队合作，组织学员进行团队活动和项目实践，培养学员的团队合作意识和能力。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养学员的沟通协作能力和解决问题的能力。

最后，党校培训工作要注重评估和总结。培训工作的目的是提高学员的工作能力和素质，只有通过评估和总结才能知道培训的效果。党校培训工作应该建立完善的评估机制，及时收集学员的反馈意见和建议，进行课程的改进和优化。同时，还要对培训工作进行总结，总结成功经验和教训，为下一次培训工作提供参考。

党校培训工作是提高党员干部素质的重要途径，也是推动工作发展的重要支撑。通过紧密结合实际、理论学习和实践相结合、培养创新能力、培养团队合作精神以及进行评估和总结，党校培训工作能够更好地发挥作用，为党的事业做出更大的贡献。希望未来能够继续改进和完善党校培训工作，为党的事业培养更多的高素质干部和优秀党员。

最优党校工作心得（通用21篇）篇三

近年来，党校工作一直是党组织中不可或缺的一块重要组成部分，旨在加强党员干部的理论知识学习和政策意识培养，提高党员的综合素质和工作能力。作为一名党员干部，我有幸参加了一次党校培训，收获颇丰，深受教育和启迪。在这篇文章中，我将分享我在这次党校培训中的最新心得体会。

首先，党校是一个学习的平台，为党员干部提供了宝贵的学习机会。在党校期间，我们接触到了大量的党史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论等知识内容。通过系统的学习，我们对中国共产党的历史、党内民主制度以及马克思主义的基本原理有了更为深刻的理解。不仅如此，在党校里，我们还通过讨论班、报告会等形式增加了对重大决策和重要政策的了解。通过深入研究，我们懂得了党的中央精神和新时代的特殊要求，为我们在工作中遵循党的方针、政策提供了强有力的理论支持。

其次，党校通过学员之间的互动和交流，提供了良好的思想碰撞和团队合作的机会。在党校，我们来自不同行业和不同地区，具有不同的工作经验和思维方式。在课堂上，每个人都可以自由表达自己的观点，并且得到他人的积极回应和建议。这种互动能够激起思维的火花，帮助每个人更好地理解知识和思考问题。此外，党校还组织了团队建设活动，通过团队合作和协作完成任务，增强了集体荣誉感和团队凝聚力。这种团队合作精神也将在我们的工作中起到积极的推动作用，使我们能够更好地与他人沟通合作，共同推动工作的顺利进行。

再次，党校工作注重实践，引导党员干部融合理论与实践，增强解决实际问题的能力。党校在培训过程中，注重将理论知识与具体实践相结合，鼓励学员们通过深入调查研究、开展实地参观等形式，积极了解和解决现实中的问题。我们在培训中提到的每个新政策、新理论都会通过实践进行检验和应用。这种实践真实地将理论内化为行动力，使我们能够更好地把所学知识运用到实际工作中，真正解决问题、改善工作效果。

此外，党校工作注重培养党员干部的自我学习能力和创新能力。在党校中，我们通过各种学习方法培养了有效地掌握新知识的能力。我们知道，在当今时代，知识的更新速度非常快，面对复杂多变的形势和问题，仅仅依靠一次性培训是远远不够的。因此，党校注重启发性教育，鼓励我们通过自主学习、深入思考和与他人的交流来增强自己的学习能力。在这个过程中，我们学会了自我分析问题、自我发现问题、自我解决问题，培养了独立思考和创新思维能力。这些能力的培养将使我们能够更好地适应社会发展的需求，不断创新，为党和人民事业作出更大的贡献。

总结而言，党校工作是一个提高党员干部素质和工作能力的重要平台，通过系统学习、互动交流、实践探索和思维启发等形式，有力地提升了党员的综合素质和工作能力。我相信，在今后的工作中，我一定能够运用党校所学知识和培养的能力，更好地履行党员干部的责任和使命，为党和人民事业贡献自己的力量。

最优党校工作心得（通用21篇）篇四

党校干事是一项具有特殊性质的工作，不仅需要扎实的理论基础，还要具备较强的组织能力和服务意识。我有幸参与了党校干事工作，通过一段时间的实践，我深切感受到了这项工作的重要性和挑战性。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验，也得出了一些有关于党校干事工作的心得体会。

首先，党校干事工作需要有坚实的理论基础。作为一名党校干事，我们需要参与党校的各类培训和学习，提高自己的理论水平。通过系统的学习，我深入了解了中国共产党党史、马克思主义理论和党的政策等相关知识。这为我在后续的工作中提供了重要的思想支持和指导。在参与各类培训课程和学习活动时，我始终保持了积极主动的态度，认真对待每一堂课程，学会分析问题，总结经验，不断提高自己的理论修养。

其次，党校干事工作需要有良好的组织能力。在党校干事工作中，我们需要组织各类活动和会议，确保工作的顺利进行。为此，我们需要在组织活动前，制定合理的计划和安排，明确每个环节的具体要求和时间节点。我在组织活动的过程中，克服了自己不足，学会了灵活运用各种组织方法，提高了组织能力。同时，我还不断总结经验，完善组织流程，增强了活动的针对性和实效性。

再次，党校干事工作需要有敏锐的服务意识。作为一名党校干事，我们的工作是为每一位学员提供优质的服务，帮助他们更好地学习和成长。在工作中，我们要及时了解学员的需求和意见反馈，积极听取他们的意见和建议，并且及时采取措施进行改进。我经常主动与学员交流沟通，了解他们的想法和需求，并在做好服务的同时，积极为他们答疑解惑，提供帮助和支持。

此外，党校干事工作还需要有良好的沟通能力。作为党校干事，我们需要与各类人员进行有效的沟通和协调，包括与学员的沟通、与上级领导的沟通、与其他部门的沟通等。在与学员的沟通中，我学会了换位思考，以学员的角度思考问题，理解他们的困惑和需求。在与上级领导的沟通中，我坚持以诚信为本，准确传达上级的要求和决策，并及时反馈工作进展。在与其他部门的沟通中，我注重沟通的广泛性和多样性，积极调动不同部门的资源，实现工作目标的互利共赢。

最后，党校干事工作需要不断学习和进取。作为党校干事，我们要保持积极向上的态度，不断提高自己的工作能力。在工作中，我主动参加各类培训和学习机会，不断丰富自己的知识储备。同时，我在工作中注重反思和总结，了解自己的不足，不断完善自己的工作方法和技巧。通过这种不断学习和进取的态度，我不仅提高了自己的工作能力，也为党校干事工作的发展做出了贡献。

总而言之，党校干事工作是一项非常重要的工作，需要具备坚实的理论基础、良好的组织能力、敏锐的服务意识、良好的沟通能力以及不断学习和进取的精神。在参与党校干事工作的过程中，我不断锻炼自己的能力和修养，不断积累实践经验，逐渐形成了自己的工作风格。相信只有不断提高自己的综合素质，才能更好地胜任党校干事工作，为党的事业贡献力量。

最优党校工作心得（通用21篇）篇五

第一段：

在当前复杂的社会背景下，加强党性教育和继续教育显得尤为重要。党校工作作为党员干部重要的学习平台，承担着培养党员、干部、骨干的重任。笔者在党校工作中积累了一定的心得体会，希望能够与大家分享。

第二段：

首先，党校工作要坚定定位。作为一所党员干部学习平台，党校必须始终坚持正确的定位和方向，充分挖掘自身的优势，打造特色品牌，为广大党员干部提供精准、高质量的教育培训，从而推动全党的学习教育工作向着更高更远的目标迈进。

第三段：

其次，营造良好的学习氛围。在学习的过程中，产生一种切实可感的氛围十分重要。这意味着要在教育和管理中做到细致入微。党校应该让学员在愉悦的环境中进行学习，特别是要通过体验和真实的案例学习促进学员对政策的理解和接受度，增加学员的学习兴趣和学习热情。

第四段：

再次，要运用新技术、新手段。党校工作必须跟上时代的步伐，适应新技术新手段的发展和革命，通过技术手段的运用使学员得以全方位学习和提升，摆脱单一的教育形式，提高培训的效果和质量，利用大数据、互联网等新型工具丰富党校教育的内涵，让党校工作更具现代化、前瞻性和针对性。

第五段：

最后，强化实践教育。在党校教育中，实践教育是不可或缺的重要环节。学员要通过实践学习，将理论运用到实践中去，从实践中总结经验和教训，逐步提高工作能力和水平。同时，不断完善实践教育、打造实训基地、拓宽实践教学途径是提高党校工作的重要环节。

总之，党校工作必须不断创新、改进和优化，让学员更加深入地理解、掌握党的基本路线、方针和政策，增强党建工作的针对性、实效性和创造性。相信在全党的坚定支持下，党校工作将会更好地服务于党和群众，为推进全面建设社会主义现代化国家而不懈努力。

最优党校工作心得（通用21篇）篇六

近年来，随着社会的快速发展和改革开放的不断深化，中国共产党党员的培训工作也日益受到重视。党校作为党员培训的重要场所和平台，承担着培养青年党员思想、教育党员干部素质的重要任务。在长时间的工作实践中，我参与了多次党校培训工作，有了一些心得体会。

首先，党校培训要注重培养基本的理论知识。作为中国共产党党员，我们应该熟悉党的基本理论，具备坚定的共产主义信仰。在党校培训中，我们要注重学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，这些理论是我们党的指导思想，也是我们领导干部必须具备的基本素质。只有充分掌握这些理论知识，我们才能更好地领导工作，为人民服务。

其次，党校培训要注重实践能力的培养。理论知识只有结合实际才能更好地发挥作用。党校培训工作的重要任务之一就是培养党员干部的工作能力和实践能力。在培训中，我们要注重培养党员干部的组织领导能力、创新能力和解决问题的能力。通过实践操作、团体讨论、实际案例分析等方式，让党员干部更好地理解和应用所学的理论知识，提高工作的务实能力。

第三，党校培训要注重思想教育。作为中国共产党党员，自己的思想要与党的思想保持一致，时刻牢记共产主义信仰和为人民服务的宗旨。在党校培训中，我们要注重深入开展思想政治教育，加强对党员干部的党性教育。通过丰富多样的学习方式，如主题讲座、座谈交流等，引导党员干部切实践行党的宗旨，保持共产党员应有的政治纯洁性，并不断提高工作的科学性和针对性。

第四，党校培训要注重培养团队精神。在党校培训中，我们要注重集体学习和团队合作，培养党员干部的团队意识和协作能力。通过小组学习、团队竞赛等方式，加强党员干部之间的交流和合作，激发潜能，增强集体凝聚力，形成团队精神。只有团结一心，齐心协力，我们才能更好地完成党的任务，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。

最后，党校培训要注重调动学员的积极性。党校学员是来自各个方面的党员干部，他们的知识背景、工作经验和思想观念都有差异。在党校培训中，要注重调动学员的积极性，充分发挥他们的特长和潜力。通过充满活力的授课方式、互动式教学和开放式交流，激发学员的学习热情和创造力，使他们在培训中获得满足感和成就感，更好地实现自身发展与党组织的要求。

总之，党校培训工作是中国共产党党员培养的重要环节，也是提高党务工作者水平的关键。只有充分发挥党校培训的作用，认真贯彻党的培养培训方针，加强基本理论知识学习，注重实践能力培养，加强思想教育，培养团队精神，调动学员的积极性，才能更好地夯实党员干部的理论基础，提高党员干部的工作效能，为实现党的事业创造更加良好的政治环境和发展条件。

最优党校工作心得（通用21篇）篇七

作为一名党员，参加党校培训是我们党内的一项重要任务。通过党校的学习，不仅能够增加党员的政治素质和理论水平，还能够提高党员的组织观念和党性修养。在参加党校的过程中，我深深感受到了党校工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，党校工作注重思想教育。在党校学习的过程中，重要的不仅仅是理论知识的学习，更重要的是思想教育的熏陶。党校通过开展党的路线方针政策的学习，使学员们更加深入地了解党的理论和指导思想，增强了对党的忠诚度和强烈的政治觉悟。在党校学习期间，我们还进行了严肃认真地批评与自我批评，不断反思自己的不足，找出问题的根源，并从中汲取教训，不断提高自我修养。

其次，党校工作强调实践与理论的结合。党校不仅仅是一个理论学习的场所，更是一个实践锻炼的平台。在党校的课程中，我们除了听取理论知识的讲解，还积极参与讨论和互动，通过实际案例的分析和排练，提高了解决实际问题的能力，并将党的理论与实际工作相结合。党校还组织了各类实践活动，让学员们深入到基层、接触基层，增加对群众工作的认识和理解。通过实践，我们更加深刻地领悟到了党的理论的正确性和实践的重要性。

此外，党校工作重视个人能力的培养。党校并不仅仅只是为了提高党员的政治素质和理论水平，更重要的是培养党员的组织观念和领导能力。在党校学习期间，我们经常分组开展讨论和研讨，从中锻炼了自己的团队协作能力和组织管理能力。同时，党校还通过模拟考试和实战演练等方式，增强了学员们的应对能力和处事能力。通过党校的培训，我们不仅能够更好地履行党员职责，还能够在工作和生活中更好地发挥个人的能力和作用。

最后，党校工作注重知识的源泉与开放性。党校注重通过各种方式开展学习，如邀请专家学者授课、开展党员读书班、组织学员参观考察等。这些丰富的学习形式和开放的学习途径，为我们不断提供新的知识源泉和思想的启发。通过党校的学习，我们不仅能够接受来自于党组织的教育，还能够积极主动地广泛学习各种知识，不断充实自己，提高自己的综合素养。

总之，党校工作对于培养党员的政治素质和理论水平，提高组织观念和领导能力，起到了不可替代的重要作用。通过党校的学习，我深刻领悟到了党校工作的重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会。我将继续努力学习，不断提高自己的党性修养和能力水平，积极发挥党员的示范带头作用，为党的事业做出更大的贡献。

最优党校工作心得（通用21篇）篇八

第一条根据《中国共产党章程》、《中国共产党党校工作暂行条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决议》以及《中共湖南省高校工委关于加强高校党校工作意见》的有关规定，为充分发挥党校的重要作用，使党校工作更加规范化、制度化，结合我校实际，特制定本条例。

第二条中南林业科技大学党校是在学校党委直接领导下，培训党员、干部、入党积极分子和其他积极分子的学校；是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地；是党员和党员干部不断增强党性锻炼的熔炉。

第三条党校的教育方针是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，以研究社会主义建设和学校改革与发展的实际问题为中心，贯彻理论联系实际的原则，努力为学校建设一支党性强、作风正的党员队伍，德才兼备的干部队伍和德智体美等方面全面发展的学生骨干队伍。

第四条党校的.基本任务：（一）培训入党积极分子；（二）培训党员；（三）培训党员干部；（四）协同党委组织部对参加党校学习的各类人员进行考核、考查；（五）研究新时期高校党的建设和党员培养教育的新情况、新问题，为学校党委提供参考意见。

第二章 党校的设置和领导体制。

第五条学校党委在思想上、政治上、组织上加强对党校工作的全面领导，围绕全校党的工作大局和工作重心，把握党校工作的重心和正确的办学方向。

第六条党校校长由党委书记兼任，组织部部长兼常务副校长，正处级专职副校长主持日常工作。

第七条党校设立校务委员会（简称校委会）。校委会委员由学校党委任命，由党务部门有关负责人组成。校委会建立会议制度，定期研究党校工作的重要事项。校委会会议由党校校长或常务副校长主持，党校的建设、教学、培训、科研工作等重大问题由校委会集体讨论决定。

第八条党校下设办公室，负责党校的日常工作。

第九条党委把党校工作列入党委工作的重要议事日程，每学期至少专门研究一次党校工作，听取党校工作的汇报，研究解决党校工作和建设中存在的问题。

党委成员定期到党校讲课，每学年不少于一次。

第三章 教学与科研。

第十条党校的教学以举办各种形式的非学历教育的短期培训班为主。党校制定课程规划作为党校各班次教学的指导。()党校各班次的教学要根据课程规划并结合形势任务的要求制订教学计划，对教学目的、教学内容、教学时间、教学方法、教学要求以及阅读书目等做出具体规定，并由党校办公室备案。每学期教学工作结束，及时做出总结。

第十一条党校的教学内容以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为核心，弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把理论培训和业务培训结合起来，把学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理与学习党的路线、方针、政策结合起来，把学习理论与坚持社会调查结合起来。贯彻“学马列要精，要管用”的原则。

第十二条党校的教学形式要灵活多样，注重改革创新，做到讲授与研讨相结合，讲授与自学相结合，校内学习与社会实践相结合。充分利用现代化教育手段进行教育培训，努力提高教育培训的科学性、思想性，使党校教育培训具有吸引力、说服力、感染力，增强实效性。

第十三条党校的主体班次是干部培训班、党员培训班和入党积极分子培训班。干部培训班主要培训处级干部和科级干部，党员培训班的对象是教职工和学生中的党员、预备党员，入党积极分子培训班的对象是教职工及学生中提交了入党申请书的人员。

第十四条党校注重理论研究和理论创新，教学和管理人员要结合工作实际，积极开展理论研究。对一些重大课题的研究，必要时可以与其他部门和单位的教学科研人员联合攻关。在申报、审批科研立项及经费方面，学校给予支持和保证。

第四章 队伍建设。

第十五条党校要建立一支高素质的教师队伍。教师队伍以校内兼职为主，采取公开教学科目、面向全校聘任的方法组建，综合考察应聘教师的政治思想素质、党性观念、政治理论水平和教学水平等方面情况，由党校校务委员会决定聘用。同时，聘请校外有较高理论水平和工作经验的党政领导干部和企事业单位的专家到党校讲课或作兼职教师。

第十六条党校从政治上、业务上、生活上关心党校兼职教师。为他们提供必要的工作条件，安排他们阅读有关文件，参加必要的进修、考察和学术交流活动。

（一）订阅相关的报刊杂志；（二）组织相关问题的研讨，在必要时组织集体备课活动；（三）组织社会调查；（四）党校教师授课待遇尽量与专业课教师一致；（五）尽力提供教师备课资料；（六）党校教师的教学和培训工作量纳入职称评定要求的工作量范围。

第十七条党校教师必须努力做到：

（四）热爱党校的教育工作，具有强烈的敬业精神，工作责任心强。

第五章 经费保障和基本设施建设。

第十八条党校经费纳入学校年度预算计划，做到专款专用。

第十九条学校党委和行政为党校提供必要的办公、教学场所，配备必要的教学设备。

第六章 附则。

第二十条本条例由党校负责解释。

第二十一条本条例自发布之日起施行。

最优党校工作心得（通用21篇）篇九

党校工作是加强党的建设、培养党的干部和党员干部提高思想政治水平的重要途径。在这个岗位上，我深感责任重大，同时也不断总结和体会，提升自己的能力。以下是我在党校工作中的心得体会。

第一段：加强党的意识形态教育，培养党员干部的纪律观念。

党校工作是党的意识形态教育的重要组成部分，我深知抓好这方面的工作至关重要。在教学过程中，我注重培养党员干部的纪律观念，让他们认识到遵守党的纪律是每个共产党员的基本要求。我采取了多种教学方法，如案例分析、小组讨论等，引导学员们深入思考问题，从而提高他们的纪律观念。

第二段：提升党员干部的思想政治素质，增强执行力和领导能力。

党校工作旨在提高党员干部的思想政治素质，这是党员干部能否胜任工作的关键之一。在党校教学中，我注重培养学员的执行力和领导能力。我通过开展课堂上的案例分析、现场演练等活动，让学员充分参与其中，提高他们的执行力。同时，我也鼓励他们参与实践活动，在实践中加强领导能力的锻炼。通过这些方式，我希望能够在党员干部中培养出一批具有坚定信仰、敢于负责、善于领导的优秀干部和领导干部。

第三段：倡导务实作风，推动干部队伍建设。

党校工作是干部队伍建设的一项重要工作。在培训过程中，我注重倡导务实作风，推动干部队伍建设。我教导学员们要兢兢业业、脚踏实地地做好自己的本职工作，以实际行动争做一名优秀的共产党员。此外，我也注重团队建设，鼓励学员们相互学习、相互帮助，形成良好的团队合作氛围。

第四段：严把党风廉政关，加强党员干部的廉政教育。

党纪轻则党溃，重则国陷。党风廉政建设是我们党面临的重要任务之一。在党校工作中，我加强对党员干部的廉政教育。在教学过程中，我注重以案例为基础，鲜活教育，引导学员们增强廉洁意识和遵纪守法意识。此外，我还注重激发学员们的责任感和使命感，引导他们树立正确的干事创业观，坚守廉政底线。

第五段：持续学习，加强自身修养。

作为党校工作者，我深知自身修养的重要性。我不断学习，不断提高自己的专业素养和知识水平。我积极参加各种培训和学习活动，通过阅读相关书籍和学术论文，增强自己的知识储备。同时，我也注重互相交流和学习，通过与其他同事的交流，相互借鉴经验，提高自己的能力。只有通过不断学习和提高，我才能更好地履行党校工作的职责，为党的事业做出更大的贡献。

总结起来，党校工作是加强党的建设、培养党员干部和党员干部提高思想政治水平的重要途径。在这个岗位上，我明确自己的责任，努力工作，持续学习，提升自己的素质和能力。通过党校工作，我深刻认识到了党员干部的重要性，也切实感受到了党员干部的职责和使命。在今后的工作中，我会更加努力，不断提高自己的业务水平，为党的事业做出更大的贡献。

最优党校工作心得（通用21篇）篇十

近日，中共中央印发《中国共产党问责条例》。作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规，问责条例规范和强化党的问责工作，进一步夯实了全面从严治党的制度基石，向全党释放出有责必问、问责必严的强烈信号，是管党治党的重要利器。

治国必先治党，治党务必从严。在庆祝中国共产党成立95周年大会上，告诫全党不忘初心、继续前进，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。“事必有法，然后可成。”严字当头，重在抓实。要把严的要求贯彻全过程，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，就必须靠制度来保障，就必须用好问责这个重要抓手，推动管党治党从宽松软走向严紧硬。

党的以来，党中央把问责作为管党治党利器，先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责，中央纪委通报曝光河南新乡市委和市纪委原主要负责人履行“两个责任”不力等问题。截至今年5月底，全国共对4.5万余名党员领导干部作了责任追究。问责工作持续深入，内容方式不断创新，体现了党中央以强有力问责推动全面从严治党的鲜明态度，推动了“两个责任”落实，为制定问责条例提供了实践基础。

同时，也应看到，在问责方面，制度建设有待进一步加强，一些党组织和领导干部奉行好人主义、缺乏责任担当的现象依然存在。在现有500余部党内法规制度中，与问责相关的共有119部。这些法规制度对事件、事故等行政问责规定多，对管党治党不力问责少，存在问责主体不明确、事项过于原则、方式不统一等问题。随着全面从严治党不断深入，迫切需要整合规范问责制度，实现问责内容、对象、事项、主体、程序、方式的制度化、程序化。这是推进全面从严治党的实践要求，是解决管党治党突出问题的现实需要，更是实现党的历史使命的重要保障。

立治有体，施治有序。问责条例将党章规定细化、具体化，进一步扎紧从严治党的制度笼子。从聚焦党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力、维护党的纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不扎实等六方面失职失责行为，到聚焦各级党委班子成员尤其是一把手;从明确对党组织和领导干部的具体问责方式，到问责执行、终身问责等方面的规定……问责条例突出政治责任、聚焦从严治党，明确了问责的依据与原则、主体与对象、内容与情形、方式与方法，从制度上解决了“问谁责、谁来问、问什么、怎么问”等问责实践和操作问题，是我们党问责制度的一次重要完善和创新。

宝剑锋从磨砺出。问责条例的13条内容，源于管党治党实践，又将实践创新成果固化为制度，具有鲜明的时代特色和实践特色。条例以问责倒逼责任落实，既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，体现了“有权必有责、有责要担当、失责必追究”的问责工作核心思想;条例坚持问题导向，抓住“关键少数”、把握有限目标，突出重点作出规定，增强了针对性和实效性;条例突出党规特色，采用党言党语、纪言纪语，实现纪法分开，注重与其他党内法规的协调衔接，做到要义明确、简便易行。

全面从严治党永远在路上，制度建设也需要在实践中不断推进。从修订出台《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，到制定《中国共产党问责条例》，党中央一步一步箍紧制度笼子，不断激发制度治党的强大力量。用问责砥砺全党，用担当诠释忠诚，贯彻落实好问责条例，我们党必将进一步焕发凝聚力和战斗力，带领广大人民为实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦奋勇前行。

最优党校工作心得（通用21篇）篇十一

今天听了石校长关于三严三实的党课，大家也进行了交流，作为对青年教师如何落实三严三实，如何开展班级管理有了更深的理解，也有了很大的感触。我对“三严三实”的理解就是两个字，一个是严，一个是实，对自己严，对工作实。自20xx年9月来到刘胡垌小学以来，班级一直在顺利、健康地成长，同学们也有了很大的进步，看着孩子们逐日成长，作为班主任的我也深感欣慰。但自己深知，自己在班级管理方面做的还是有很多的不足，现结合自己的工作就青年教师如何践行三严三实做以下交流。

就严而言，是针对教师个人的要求，要严于修身、严于学习、严于律己。每一位老师，都明白，教师要为人师表。要正心、修身，严格自省、自励、自律，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。严于修身、严于律己也是我做人的信条，成为教师后，我更是注重自己的一言一行，严格要求自己，在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

也几乎每天课余有时间都会给学生灌输一些正确积极乐观的生活观念，告诉他们怎么树立一个正确的生活学习态度，怎么乐观对待生活学习中的挫折，怎么正确处理同学间的小摩擦。告诉他们懂得感恩、孝顺、团结、包容、大度、文明有礼，也会给他们讲自己的切身经历的一些小事，告诉他们在街上我会去帮助一个伸手向我讨钱的老者，不管他是不是行骗;告诉他们我亲身经历的、自认为的孝顺的一些故事。我也可以做到不带着负面的情绪进教室，在同学们面前永远是积极乐观富有激情的，对学生的问好做出很高兴的回应。吃完饭把桌上掉了的饭菜刮到碗里带走，把看得见的废纸捡到垃圾桶、教室后面有垃圾，拿起扫帚扫起来……。这些也许都是些小事，也不是在同学们面前作秀。

但就是这些小的举动，同学们听在耳里，看在眼里，我相信会对同学们有个正确的引导。也许我们的学生们有也这样一种心理，我们做了一些好的正面的引导，可能他们不以为然，但是如果我们不做，他们会想，老师还不做呢，我们学他。所以我也一直把自己作为他们学习的榜样来要求自己，时时刻刻记得，自己是为教师，要为人师表。的三严三实里的严于用权，班主任也有小的权利，这时就要求自己时刻公平、公正，和同学们共同制定了严格的奖惩制度，共同监督，谁有进步，谁犯错误都严格按照共同制定制度进行表扬和惩罚，在同学面前一定做到言出行行必果。

分座位的小小权利也在班主任手里，我和同学们达成共识，给所有愿意进步的同学提供一个好的学习机会，不管现在成绩如何，只要他们有进步的心，有学习的愿望，我都会安排成绩比较优秀的同学在周围，互相帮助，共同进步。座位也不是一成不变，只要谁有进步，谁愿意学习，我都会给他们好的学习环境。这样，同学们没有一声怨言和不满，让他们知道，只有努力，只要进步，老师愿意与你相伴，帮助你，共同进步。这样也激励了很多同学，他们从高一的没有目标，没动力，变得努力，变得认真。

这些小的事情是班级管理中的一些小事，我相信各位班主任做的比我更细更好。管理班级二年多，有付出、有收获，但更多的是不足，人要一直在路上，教育之路漫漫修远，学习之路、完善自己之路没有尽头。在之后的工作中我也会认真贯彻三严三实，坚守自己的信念，用爱教育，用心教育。

最优党校工作心得（通用21篇）篇十二

当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。

学习是学生的首要任务，学习能力是至关重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，大学生党员更要能作为先进生产力的代表，因此大学生党员的专业知识一定要过硬，这就要求我们勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。然而我们处在一个信息的社会，每天都有大量的信息产生。

因此，如不知怎样在浩如烟海的信息中选择有用的信息，就跟不上社会发展的速度，就不可能成为一个对社会有用的人，就会被社会淘汰，也就根本谈不上“代表中国先进文化的前进方向”。由此可见，获取有效信息，充分利用信息以及高质量生产信息的能力，已成为当代青年学生党员必备素质之一。

其次要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性，较强的政治分辨力。加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题，今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时的发生变化，我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。作为大学生，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，共产党员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。

再次要有较好的心理素质和人际关系。现代社会，竞争空前激烈，青年学生党员的内心也承受着巨大的压力。面对这种情况，只有拥有一个健康的心理素质，积极乐观的生活态度，才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。随着当今世界信息交流速度的加快，世界变得越来越小，人与人的交往越来越频繁。只有在学生时代加强自己的人际交往能力，不断增强自己的自信心、口才等各方面能力，才能在当今社会立足。这是对所有即将进入21世纪的现代人的要求，当然也是青年学生党员的。

另外要具备领导的素质，不断完善自我。青年学生党员是青年学生中的佼佼者，从思想觉悟、学习能力、人际交往等多方面都应有较强的能力，他们也必将成为祖国的栋梁。而随着社会的不断细致分化，越来越多的工作需要多人共同完成，党员就应在其中充分发挥模范带头作用。不仅要冲锋在前，还要合理的组织其他人共同合作，由此领导能力的迫切要求应运而生。

以上只是粗略的总结了一下学生党员应该具备的素质，不够全面不够完整，我想这个让它全面让它完整的过程就是我们应该去努力的方向，新的时代有新的机遇与挑战，我们会从思想、学习、工作上全面提高自己，努力把自己培养成为未来社会需要的人才，为祖国的明天贡献自己的光和热!

最优党校工作心得（通用21篇）篇十三

大学的生活大学生活过去了一个学期了，在那逝去的半年时光里，我认识到大学生活的作为。从前的我总是渴望、向往着大学生活，到了大学后发现大学也不是那么好混过去的，大学里的我们还是要有理想和追求的，要不然就会一天又一天的在安逸的时光里沉沦和堕落。大学时一个培养人才和人渣的地方，为了不成为人渣，所以努力着让自己成为人才。我努力学习专业知识。希望将来能成为社会做出一点贡献。同时我还要努力着去适应着这个社会，我们不能改变世界，但我们可以努力着改变自己，让自己不会与这个世界显得格格不入，创造那属于自己的美好生活，是自己的获得有意义，所以我也不断向党组织靠拢，让自己能学到更先进的文化和做人的道理。

终于在大一第二学期，我非常荣幸得到党校学习的机会，在20xx年4月20日我怀着激动的心情十分荣幸地参加了我校入党积极分子培训班的学习,通过此次学习,使我对新时期党的性质,党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件,党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日加入党组织。以下是我这次党校学习的几点心得体会。

第一,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的,模糊的,不自觉的感性认识.一些人觉得入党可以使自己脸上光彩,办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;有些人在家人的压力下才要求入党的;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现，这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务.因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终身的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作,学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。

第二,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南.此外,在党的xx大中强调,中国特色社会主义,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜.走中国特色社会主义道路,鲜明地回答了当代中国走什么路,举什么旗的根本问题,鲜明地指出了坚持和发展中国特色社会主义对于加快推进我国社会主义现代化的极端重要性,鲜明地表达了我们党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的坚定信念.。

第三,通过两天的学习,也使我了解到党的纪律的重要性。党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一完成党的任务的保证。党的纪律包括八项内容,分别为政治纪律,组织纪律,群众纪律,保密纪律,人事纪律,财经纪律,宣传纪律,外事纪律.党的纪律是自觉的,统一的,必须遵守的纪律.党的纪律是革命和建设事业胜利的保证,是每一个共产党员必须遵守的。党的纪律是贯彻和执行党的方针路线的保证,是维护党的团结和统一的有利武器,是维护党的纯洁性和先进性的重要条件.作为一名入党积极分子必须要遵守党的纪律,严格要求自己,不做任何有损国家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享乐在后。

第四,通过这次党校学习,我清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,只有年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面.履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利.我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要,更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能在将来不久的日子里使自己成为真正的中国共产党党员。

第五，我还了解了在我们学校申请入党复杂程序，首先，要通过党支部讨论接收预备党员，再召开支委会审查《入党志愿书》和有关材料，其主要目的是：召开支委会，严格审查发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料。经集体讨论认为发展对象符合党员条件、所需材料齐全的，即可准备综合考察报告以备向支部党员大会报告，主要内容为：1、发展对象的基本情况;2、本人从初中开始至现在的学习、工作简历、任职情况、证明人等;3、其政治历史、直系亲属和主要社会关系的政审情况;4、发展对象向党组织提出的其它需要说明的问题;5、征求党内外群众意见的情况;6、发展对象的现实表现、入党动机，是否具备党员条件的审查意见。然后再召开支部党员大会，接收预备党员，提供党校培训合格之后再提供预备党员申请转正等复杂程序才确认是否成为合格的党员。学院要通过层层筛选才能确认。通过党校学习，我明白了要成为一个合格的党员是一个漫长过程，所以我要倍加努力，使自己在党的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先从精神上入党，在尽快成为一个合格的党员。

总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织.今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作.我要把自己的世界观,价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持"两个务必",为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!

最优党校工作心得（通用21篇）篇十四

12月17日我非常荣幸参加省直机关第十六期入党积极分子培训班学习，通过此次学习使我更加进一步了解我们的党、我们的组织，并在内心树立了坚定的共产主义信念。同时通过学习我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这使我也感觉到自己距离一名合格的共产党员有一定的差距，但请组织相信我，我会通过不断学习，不断努力从而使自己不断提高，以实际行动争取早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党。

通过短短四天的学习，更加深刻的理解了党的纲领、党的性质、党的章程、入党条件、入党动机、入党手续及党的组织原则等知识，也为此增添了入党的动力，坚定了党的信念，用这些知识来指导工作、武装自己。现将这几天学习的心得体会汇报如下：

首先，中国共产党19诞生，是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。经过党的第十六次全国代表大会概括时代的要求和实践的发展，对党的性质提出了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方面，代表中国最广大人民的根要利益。这一性质说明党必须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了全心全意为人民服务的根本宗旨，也明确的指出党和人民群从的益利高于一切。

其次，作为一名入党积极分子，学习撑握党的基本理论和基础知识，承认党的纲领和章程，具有较高的思想政治素质，是加入党组织的重要条件，要早日加入党组织，首先必须要端正自己的入党动机和目的，要清楚的知道自己为什么入党，要认识到入党动机和目的的重要性。在我们现实生活中，每个人的入党动机都不一样，有的是为了实现社会主义、全心全意为人民服务而入党;有的是觉得入党会给自己和家庭带来更好的利益、更高的提升而入党;有的是为了自己和家人有面子而入党;有的是随波逐流，别人入党而入党等。而我也许也是以上许多入党动机中的一条，但经过此次的培训学习后，我清楚的明白自己的入党动机，只是为了献身共产主义事业，全心全意为人民服务而入党。不过要实现这个目的需要不断的加强学习，在学习中实践中不断总结、不断进步，只有树立正确的入党动机，刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想，并将其作为自己以后行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基路线，坚定全心全意为人民服务，为共产主义事业备斗终身的信念。

最后，虽然现在我还未踏入党组织大门，但我会以一名合格的党员标准严格要求自己，认真学习党章、党规，以院(校)及党组织的利益为重，顾全大局，不为谋取个人利益而投机取巧，全力以赴、全心全意为人民服务，以实现共产主义全面建成小康社会而奋斗。

以上是我这几天培训学习的一点心得和收获，在以后道路上希望党组织继续严格对我的考验与培养，我会用实际行动来证明对党的忠诚。

最优党校工作心得（通用21篇）篇十五

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。

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最优党校工作心得（通用21篇）篇十六

今天我参加了院党校的开课典礼，心情非常兴奋，也有些紧张，终于自己可以开始党校的学习，希望自己可以通过在院党校学习，知道一名真正党员应该做到事，自己离一名真正的党员还差多少。

在开课仪式上，满庆丰书记为我们介绍了今年党委组织党员学习的主题，和学校在响应科学发展观的学习内容，结合自身特点制定的适合自己的科学发展观，在听过满书记的讲话后，为自己是一名北航学生感到骄傲，为自己选择入党感到庆幸。同时在满庆丰教授用历届学长成功经验鼓励我们时，我觉得作为一名大学生，在当代我们又不可推卸的责任，同时作为一名入党积极分子我应该做到以下几点：第一，要提高自己的学习能力。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次，要能作为先进生产力的代表，这就要求大学生勤奋刻苦，有端正的学习态度，在学习中起表率作用。同时，还要和大家共同进步，经常交流经验，乐于帮助有困难同学。另外，还要注意个人文化修养的培养，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。

第二，大学生应具备较高的理论水平。要坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。另外，现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。

随后雷晓峰副书记又为我们讲了党章，通过雷副书记对党章风趣幽默的讲解，我对党章的产生过程有了了解，对党的性质，党员的义务，党的先进性有了更深的认识。同时也坚定了自己的信念，成为一名优秀的中国共产党，为祖国的建设复兴做出自己的贡献。

入党是在我上高中时就有的想法，那时还记得看到老师介绍学长们经历，他们都在高中时期入了党，我听到觉得很了不起，就在心里默默的下决心，自己也要向他们一样在高中入党。到了高三上了业余党校，对党也有了真正的第一次的接触和认识，这次参加院党校，是一个更为专业的学习的平台，我会珍惜这次学习的机会，好好地学习党的之时，积极参加党校的活动，在各种实践活动中锻炼自己，学会与人沟通，与人合作，让自己尽快向一名合格党员靠近，向党组织靠近。

最优党校工作心得（通用21篇）篇十七

这节课是我第一次接触到“民主集中”一词，我有种强烈的感觉就是“民主集中”不仅适用于中国共产党，也同样适用于我们小小的一个班级团支部建设。我现在作为级经济班的团支书，觉得完全可以尝试将“民主集中制”引入到我们班的班级团支部建设。

民主集中是民主与集中两个方面的紧密结合与辩证统一，它是马克思主义政党在党的建设过程中逐步提出和完善起来的。而邓小平同志的科学论断“民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合”反映出了两者相互依存的关系。放在一个班级，我个人认为：民主，就是全体班级团支部成员的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;集中，就是全体班级团支部成员意愿、智慧的凝聚和行动的高度一致。支部内民主是支部内集中的前提和基础，支部内集中是支部内民主的目的和保证。通俗一些的说法就是毛泽东同志说的“这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”

在借鉴了民主集中制的科学方法后，我觉得我们班级团支部要作出一项重要的(活动)决定一定要早规划，前期可以以问卷调查的形式广泛听取支部成员的意见，然后经过班团委集体讨论，集中表决，让我们的每一次活动真正做到高参与率甚至全员参与的目的。讨论的同时就是任务分工完成的同时，整个策划、问卷、讨论、分工的过程控制在四天之内完成。很明显，这需要有一个高效的班团委组织做前提，我相信，我们可以做到。

当然，除去重要的(活动)决定采用集体决策外，我们还需要有更加灵活机动的个人决策。至于这个“重要”的划分依据由前团支书陈璐佳提供参考，而“个人决策”则由团支书、班长、青志协小组长、副班长、组织委员组成。所采用的这一切就是为了让我们的民主集中真正做到辩证统一的关系，相辅相成、协调发展、互不偏废。

还有很重要的一点就是“民主集中制”可以很好的解决班级团支部内部的矛盾，从而实现支部内部关系正常化。民主集中制的原则就是要求全体班级团支部成员一方面要充分发扬民主，有问题要摆到桌面上来，充分听取各方面的意见;另一方面要在民主的基础上实行集中，少数服从多数，集体作出决定，从而在支部内形成既有民主又有集中、既有自由又有纪律的生动活泼的局面，这种局面，正是班级团支部内部关系正常化的生动体现。

以上既是我这次的党课心得，也是我对“民主集中制”的一些粗浅理解和一些简单的工作构想，虽然很不全面，但我会继续汲取书上的精神养料，充分联系实际情况不断补充完善我的工作构想，从而最终成功地将理论应用到实践中去!

最优党校工作心得（通用21篇）篇十八

最优党校工作心得（通用21篇）篇十九

通过今天的小组讨论，让我对中国共产党党员不仅从理论概念上有了一个认识，更让我从实际上对中国共产党员有了更进一步的了解。

正如我们组的景扬所说的那样，对于中共党员的定义，只需要在百度上搜索，便会出现很多很多的解释，这是很容易的，然而如何做到却很难。

在这次讨论中宫晓敏等几个同学谈到当今社会的一些腐败问题，这是那些共产党员背离了党的纲领，违背了党的宗旨。他们的思想不再先进，他们的行为不再成为模范。因此，从严格意义上讲这样的党员不配称为中国共产党员!但这毕竟是少数的，从整体看，中国共产党仍然是具有先进性，全心全意为人民服务的政党。那些先进的思想理念至始至终都在贯彻执行。因此，作为入党积极分子的我们更应该坚守自己的信念，让自己的思想不断提高，始终跟着党走，要在思想觉悟上得到提高，我们就必须端正自己的态度，虚心学习一切符合科学理论的东西。更进一步讲，作为大学生的我们首先要学好我们的专业知识，只有当你学好专业知识，有了一定思想上的感悟后，才能更好地更深入地把握党的思想，从而做到跟着党走。

同样，在每个组员的发言中，都有提到“全心全意为人民服务”这个宗旨。我想，从字面上来看，它所表达的意思很容易理解，难就难在如何真正的从实际中做到全心全意为人民服务。拿我们身边的例子来说吧，我们每一个大一新生寝室都有一名学生党员的指导，他们主要负责解决我们对这个学校所存在的一些疑惑，以及在生活中、学习上的问题。作为大三的他们原本应该忙于写他们的毕业论文，或是忙于毕业后的工作问题。然而他们却总在百忙之中抽时间到每个寝室和我们这些学弟学妹们进行交流，从交流中来了解我们在学习中或是生活中遇到的困难，从而给予指导和帮助。他们这样做是为了什么呢?他们这样做又有什么好处呢?没有，几乎没有什么对他们有好处的地方，他们这样做，只是因为他们是一名合格的共产党员。他们牢记党的宗旨，将“全心全意为人民服务”这个宗旨付诸于实践，他们在尽自己的能力去为身边的人为人民服务。这是我们应该学习的，这是我个人的总结。

在我们的小组讨论中，每个组员主要针对“中国共产党员应该是什么样的人”提出了一下观点：

1.中国共产党员应该坚持党的纲领，从思想上领悟“全心全意为人民服务”，从实际中落实这一宗旨，要密切联系群众，深入地为群众做一些实事，将党和人民的利益放在第一位。

2.要有责任感，对党忠诚，对广大人民群众讲诚信，向党如实的反映群众的意见或建议，要敢于直言。只要是有益于人民，有益于党的我们就应该说，更应该去实践，通过实践真正做到为广大的人民着想。

3.要不断提高自身素质，时常进行批评和自我批评，做到自省、自律，严格的要求自己，坚定自己的理想信念，坚决抵制诱惑和思想上的腐败。

4.要树立共产主义的远大理想，坚持实事求是的精神。同时，要具备深厚的科学文化知识和道德修养，还要有一定的创新精神。

这些观点都指出了一名合格的中共党员所具备的条件。

在整个讨论中大家发言还是比较积极，从整体来说，整个讨论的气氛还是有点压抑，每个组的成员只是针对自己所准备的材料进行演讲，而没有彼此交流自己的看法，这是我们应该注意和需要改进的地方。还有一点，大家准备的材料还是比较空洞，泛泛而谈，包括我自己的。没有真正做到联系实际，范围也过于广泛，这是学姐所指出的，所以我也感觉整个讨论像是在上一堂政治课。所以，在下次的讨论中，我们应避免谈一些空话，套话，而是应该结合身边的实际，讨论出一些具体可行的东西，这样才真正达到了讨论的目的。

以上就是我对本次小组讨论的一个总结和心得，如有不足之处，请党组织予以批评和相应的建议。

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最优党校工作心得（通用21篇）篇二十

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。

最优党校工作心得（通用21篇）篇二十一

10月26日晚8：30，管理技术学院人文艺术系第二十八期党校学习小组成员在图书馆开展了第二次小组讨论，此次小组讨论的主题是“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”。

参加此次小组讨论的成员都早早的到图书馆的书香语林集合。他们每个人手上都拿着自己收集的材料，从中可以看出大家对这次小组讨论准备充分。

在讨论过程中，大家积极踊跃发言，现场气氛和谐融洽。当组长宣读这次讨论的题目“如何端正入党动机，创造条件使自己早日加入共产党”时，就有许多同学争相发表自己的意见。同学们充分结合自己的实际情况，提出自己的看法，愿意用实际行动来证明自己对党的忠诚，在生活和学习中会更加靠近党这个优秀的组织。他们表示自己会在党校培训中不断端正自己的入党动机，自觉接受党组织的考察与培养。在讨论接近尾声时，有不少同学表示大家聚在一起讨论关于入党问题的这种机会很难得，很高兴有这样的活动，在互动和交流中让自己思想得到了进一步的洗礼和升华，大家受益匪浅。

这次讨论非常成功，大家彼此交流观点分享心得，在讨论中增长自己对党的理解与认识。与会积极分子们的踊跃发言，为争取早日成为一名共产党员打下了坚实的理论基础。相信，通过此次党校学习讨论会，这一批的入党积极分子向党组织又迈进了一步，期待他们有更好的表现。