优秀范文是经过精心挑选和整理的作品,具有较高的文学价值和艺术张力。为了帮助大家更好地写好总结,这里整理了一些优秀范文供大家参考。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇一
申请人:xxx;男;现年xx岁;汉族:x。籍贯:xxxx。本人于xxx年xx月参加工作,曾多次获得上级奖励。xxx年取得小学高级教师资格,xxx年聘任为小学语文高级级教师岗位。我现申请竞聘“小学高级(专业技术九级岗位)”一职,个人认为自身具备语文教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任语文教学工作。
首先,我教学已xxx年,在长期的语文教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握语文教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织语文教学活动,管教管导,想方设法提高语文教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训不断努力。
再次作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学高级(专业技术九级)岗位。望给予批准为谢!
特此申请。
申请人:xxx。
日期:xxxx年xx月xx日
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇二
尊敬的校领导:
本人__年入教以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨,不计报酬,服从并认真完成学校安排的各项工作。
在教书育人工作中,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在教学质量检测中,教学成绩优异,多次名列前茅。
__年秋季本人荣幸成为学校的总务,多年来本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力提高后勤服务工作质量,为学校教育、教学各项工作的顺利开展,充分发挥后勤保障作用。因此获得了学校领导及老师的高度肯定和赞扬。
在日常工作中我积极参加继续教育、培训,从各方面努力,不断提高自身修养,并虚心向其他老师求教。本人撰写的教学论文多次发表于《__》和《___》。
看着自己多年来的点滴进步,特斗胆申请___市优秀教师。当然,我也知道自己很多不足,比如:教学经验还需努力进取,总务管理工作有待更好改进等等。若未被通过,我不会气馁,努力改进,向优秀靠拢。若得到领导的认可而评选为石狮市优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲,用这次优秀作为我工作的鞭策,力争做得更好。
此致
敬礼!
申请人:申请书模板。
__年__月__日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇三
尊敬的领导:
本人洪静静在20__年以来,平时对待工作勤勤恳恳,任劳任怨服从并认真完成学校安排的各项工作。
在思想道德方面:热爱教育事业,遵纪守法,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,教书育人,爱护学生,为人师表,在担任的数学教育教学方面:积极备课,查阅教材资料,深入教材,每节课前都积极准备好。我始终确立"以学生为主体"的教学理念,通过提问、讨论、活动等教学方式贯穿每节课堂,从而激发学生的学习兴趣。并用轻松,活跃的气氛带动全班去学习。
在日常工作能力方面:20__年一直担任班主任工作。做到教书育人,为人师表,关注学生的个性发展,重视培养学生的养成教育,重视加强班级的凝聚力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在20__年镇级统考中,取得相当不错的成绩。而且充分发挥学生各部门职能,利用学生自我监督、检查、量化等方式约束全班学生的行为习惯,培养全班学生的养成教育。现今,班级卫生做到"每日二小扫,每周一大扫",两操做到"快、静、齐"。得到了学校领导的好评。
在出勤方面:坚持到全勤,从不无故旷课,不早退,不迟到。只要在学校,就积极的投入到自己的工作中去。领导安排的事情做到尽善尽美。
教师是太阳底下最光辉的事业,但任重而道远,我将继续努力,为我校的信息技术教育更好更快的发展做出更大的贡献!
敬礼!
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇四
尊敬的领导:
不知不觉中一个学期就要结束了,回顾这个学期的工作总结如下:
一、思想方面。
我从思想上,利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。一学期来,我积极参加政治学习,努力提高自身的思想觉悟,服从学校的工作安排,默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一项工作。
二、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
三、工作方面。
这学期主要的工作主要包括在三个方面:一是担任七八年级共16个班的信息技术课的教学;二是承担微机室管理;三是积极开展信息技术兴趣活动,包括组织学生参加区学生主题网站制作比赛;辅导八年级1,2,3,4,8,9班的学生参加市"中科杯"比赛。为了延长微机室计算机寿命,我们开展了"保护电脑,人人有责"的活动,并且在每个班选两名学生进行卫生清理、日志登记,做到责任到人。通过学校组织的听课活动和积极参加教科院组织、市信息中心组织的活动。让我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
四、以后的打算。
1、信息技术兴趣小组的继续深入开展。
2、配合网络学习成员开展网络学习活动。
3、继续加强学习,提高自身业务水平。
"越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。"在以后的教学工作中,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课教学,就能使我的工作有所开拓,有所进取。
认真倾听了学校领导所宣读的评选条件后,再结合我的工作表现,我在此申报_这一荣誉称号。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing。
__年__月__日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇五
我叫xxx,于xx年毕业于xx大学xx系,同年进入xx中学,从事思想政治科的教学工作,至今已经在教学一线工作近十年,于20xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的十年,主要工作总结如下:
身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。
作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考、高考毕业考试,并且取得了优异成绩,尤其是xx同学在xx年获得xx区中考状元。xx同学在xx年高考中获得xx区文综状元,xx博获得xx区第x名的好成绩。
从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。xx年参加了xx区“青年教师评优课”,获得了优异成绩。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈素质教育》、《对高中课本中的几点质疑》、《课堂讲新闻中的素质教育》等多篇论文。另外我参加了xxxx大学xx硕士进修班,主修教育心理学;同时自修了经济学,英语口语等门课程。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。
我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇六
尊敬的领导:
我是一名性格开朗活泼的女大学生,经过四年的大学生活业已达到一名合格毕业生的要求。
本人生活态度乐观向上,积极参加系里、校里组织的各项活动,工作认真负责、细心周到。我最大的特点是心灵手巧、思维活跃,富有创新开拓精神,在学习和工作中常有常人意想不到的创新,得到了大家的赞扬。我在绘画、雕塑方面有一定功底,参加了系里、校里举办的活动,取得较好的成绩,同时也爱好书法。
在大学四年中,我一直在各方面严格要求自己,我深知在当代,一名优秀的人民教师,不仅要有扎实的专业知识,更要具备全方位的能力,才能更好地为学生传道、授业、解惑,所以,我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,具有较好的表达能力,并掌握了教育学和心理学的大量知识,并在一直所从事的家教工作中加以运用,颇有心得,在东北师范大学附属中学实习期间,我运用我的心得,发挥我思维活跃、创新能力精心制作教案,设计板书,并制作教具,在课堂上取得了极好的教学效果,获得了指导教师的一致好评与肯定。
作为一名合格的大学毕业生,我具有一定英语听、说、读、写能力,在计算机方面,能运用高级语言进行编程,具备公文写作能力,熟悉internet基础知识及操作。
我还热爱体育运动,在长跑方面有一定天赋,喜欢打排球、滑冰等体育活动。
我一直向往着成为一名受人尊敬的教师,每每看到孩子们信任的'黑眸和活泼的身影,我就涌起一股冲动,想将他们纳入我的羽翼。用自己的知识、才能将他们变成明日的雄鹰,看着他们展翅翱翔在自己的广阔天地,为他们而自豪。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇七
尊敬的校领导:
您好!
我是商洛学院英语xx级的学生,将于20xx年7月毕业,我有志于在教育战线上发挥自己的光和热。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚强的性格,学校的教育使我具备了我胜任未来教育工作的专业文化素质。
大学三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培养了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。
在学习上,我深知学习是学生的天职,如果不努力学习将不能胜任未来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还积极的拓展知识面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代发展的需要,在课余时间广泛涉猎计算机、管理知识,至此,我已能熟练操作office办公自动化。全国普通话水平测试二级乙等证书等等。
在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的'才能。从大一开始,我一直担任系团总支宣传委员、校宣传部工作以及寝室长之职,积极配合系部做好学生工作。
敬业方面,在洛南县杨圪崂中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,认真工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成绩。三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、高中的课本有所初步掌握,这对未来的教育事业,会有很大帮助。
在文娱体育方面,我积极参加体育锻炼,三年中,体育成绩一直是优等,曾参加校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。
在思想道德方面,对教育事业,我充满热情,深知“十年树木,百年树人”的道理,教育事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教育事业中尽一份绵薄之力。贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教育发展而努力,我相信,我会成为一名合格的教师。最后,恳请贵校给我一个机会来证明自己的能力。
祝贵校事业蒸蒸日上,百尺竿头更进一步!敬侯佳音!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇八
尊敬的各位领导,老师:
您好!
谢谢您给我了这次机会,在百忙之中浏览我的求职信,为我开启了希望之门。
我叫王xx,是一名即将在年7月毕业于陕西省西安音乐学院,音乐教育专业的学生。恰逢择业之际,我怀着满腔热忱和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。我热爱教育事业。在大学期间,我系统学习了音乐教育的理论与实践知识,还学习了教育心理学,与教育学方面的知识,并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器,这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时,我还利用课余时间,学习计算机知识,熟悉windowsxxp操作系统,并能熟练地应用photoshop及powerpoint软件进行多媒体辅助教学。在英语方面,我通过了英语二级水平测试,并取得了较好的成绩。
在我的求学之路上,遇到了一批非常优秀的音乐教师,他们教书育人的职业操守对我产生了深刻的影响,因此成为一名人民教师变成为我儿时的梦想。在实习期间,当我踏上讲台,看到并深切感受到学生们对音乐的喜爱,对知识的`苛求,我更加坚定了我做一名人民教师的信念与决心。而通过大学四年的专业学习和训练,我在音乐,钢琴,及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高,也有了一定的音乐素养。
就个人来讲,曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛,取得了团体特等奖的好成绩,而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣诞晚会,并在大学期间担任业余钢琴教师,利用周末到敬老院去陪护老人,为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼,使得我具有一定工作能力和组织能力。
过去已经成为历史,未来还在脚下。勤能补拙,对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并在实践中不断学习完善自己,做好本职工作。我相信,爱拼才会赢!
期待您的反馈!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇九
尊敬的领导:
毕业后,由于在竞争招聘中惨遭淘汰,所以我进入了代课教师的队伍。转眼间,从事教学工作已经四年了。尽管是一个代课教师,但在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好学校交给我的任务,我想,就从以下几个方面来作一下自我评价。
一、思想认识方面。在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表;在思想上严于律己,热爱教育事业,时时以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的`各项工作。
二、教学工作方面。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新等能力。另外,在搞好教学工作的同时,我还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、科研方面我和同事经常互相学习,探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和解决的策略。因为是代课教师,外出学习的机会较正式老师来说是很少的,但我从不轻易放弃任何一次外出学习的机会,把握每次的报告讲座机会,空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志,这使我的教育教学能力得到了较大的提高。
经过四年的代课生涯,我明白,尽管我热爱教育事业,但代课教师不可能成为我人生的出路,我渴望有一个公平公正的工作环境,能够让我尽情挥洒青春!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。本人于领导的'关心指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战,也学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。
目前医学院正处于大力发展的阶段,需要大量高层次人才,本人自觉资历有限难堪大用,所以决定进一步深造以提高自身水平。目前我已经拿到南京大学博士录取通知书,特提出离职申请。
再次衷心感谢领导对我的重用与信赖。这三年时间的工作经历是我珍贵的人生经验,虽以请辞告终,但我对单位工作依然充满感情。
请领导予以批准。
祝愿x学院蒸蒸日上!
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十一
尊敬的领导:
时间飞速流逝,转眼间又是一个学期过去了。回顾这一学期,感受到的是压力、紧张和忙碌,但其间收获多多,令人欣慰、令人快乐。现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,不断充实自己的头脑。
为了在平时的教学中更加能体现并运用好新的课程理念,我认真阅读《语文课程标准》、《教师教学用书》等书,潜心钻研新教材、新课标、新教法,认真体会、领悟其间的精髓,为不断提高教学水平奠定了基础。另外,在紧张、忙碌的工作之于,我还要坚持读一些与教育教学有关的报刊杂志,如《小学语文教学》、《语文教学通讯》等,了解更多教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,同时还要经常上网,查阅一些有关新课程改革的资料、信息,解决教学中遇到的一些疑难问题,另外,经常通过网上视频来观看一些名家的识字课、阅读课、作文课的教学,为今后的教学积累一些好的教学经验,以理论来指导自己的教学工作。
二、勇于创新,不断提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。一学期以来,我努力在课堂上狠下工夫。为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。以学生为主体,构建探究式课堂模式,引导学生主动探究,自主获取知识,不断提高学生的自主学习能力。此外,在课堂上,我特别关注暂困生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,对学习产生浓厚的兴趣。我觉得,班里的学生都挺喜欢上语文课的,因为他们在自主探究、合作交流的学习方式下,找到了学习的捷径,从而提高了课堂效率。
三、积极参加教研活动,促使自身业务水平的提高。
一学期以来,在担任教研组长的工作中,我处处以身作则,积极参加、组织各种教研活动,和同组教师经常互相切磋,从中取长补短,不断提高自身的“六课”能力。另外,本学期搞的“我的一堂课”照镜子活动中,更加大大提高了我独立备课、上课、评课的能力。在平时的教学中,遇到问题时,大家一起交流、讨论,有了好的方法思路彼此推荐介绍,教研的气氛非常浓厚。此外,我还去市里以及其他兄弟学校听课、教研,虚心学习新的教学理念,新的教学方法。在日常教学中,我特别注重采用边实践边反思边总结经验的方法来深入教研活动,这一举动很好地推动了教研工作。
四、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展。
学生之间存在着差异,为了促使每个学生都能在原有基础上有所发展,我采取“抓两头,扶中间”的方法。不但注重培养优生的特长,而且注重暂困生地辅导,同时,在班中成立互助小组,以绩优生带动暂困生,使同学之间形成互帮互学的氛围,互相取长补短,共同发展进步。在平时的教学中,我对“暂困生”投入更多的关注与了解,我每天观察他们,琢磨他们,与他们聊天、游戏,拉进师生的距离。他们愿意和我交流,愿意把心里话告诉我,这样我才能走进学生的心灵世界,才能找到适合他们的教育方法。孩子们都喜欢听表扬,那我就抓住孩子们身上的闪光点来激励他,帮助其树立自信心,告诉他只要努力,你就是的、最棒的。我经常会当着全班同学的面对某某暂困生说,你的字写得真漂亮;你真热爱劳动;你上课真守纪律等。表扬的魅力是神奇的,它会变成暂困生前进的动力,让他们在表扬地指引下快乐学习。
五、尽职尽责做好班主任工作。
1、思想教育常抓不懈:利用班会、晨会、板报对学生进行思想品德教育,行为习惯教育,卫生、纪律、安全等方面教育,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,使班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。
以上便是我的工作基本情况,结合学校领导所宣读的评选条件,我认为我符合优秀教师评选资格,希望领导能给予我当选优秀教师的机会。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十二
尊敬的__小学各位领导:
我叫__,_年毕业于全国三大美术院校之一的四川美术学院美术教育专业,现于__中学任教,主教美术。今天参加__小学的教师招聘,我感到非常高兴和荣幸。下面,向各位领导简要报告我的情况。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在大学时时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。
这些工作经历和社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神,最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
此致
敬礼!
申请人:/shenqing/。
__年__月__日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十三
尊敬的各位领导,老师:
您好!
谢谢您给我了这次机会,在百忙之中浏览我的求职信,为我开启了希望之门。
我叫王__,是一名即将在__年7月毕业于陕西省西安音乐学院,音乐教育专业的学生。恰逢择业之际,我怀着满腔热忱和对事业的执着追求,真诚地推荐自己。我热爱教育事业。在大学期间,我系统学习了音乐教育的理论与实践知识,还学习了教育心理学,与教育学方面的知识,并辅修了电子琴和架子鼓两门乐器,这对我成为一名教师垫定了专业基础。与此同时,我还利用课余时间,学习计算机知识,熟悉windows_p操作系统,并能熟练地应用photoshop及powerpoint软件进行多媒体辅助教学。在英语方面,我通过了英语二级水平测试,并取得了较好的成绩。
在我的求学之路上,遇到了一批非常优秀的音乐教师,他们教书育人的职业操守对我产生了深刻的影响,因此成为一名人民教师变成为我儿时的梦想。在实习期间,当我踏上讲台,看到并深切感受到学生们对音乐的喜爱,对知识的苛求,我更加坚定了我做一名人民教师的信念与决心。而通过大学四年的专业学习和训练,我在音乐,钢琴,及其他各门基本理论和基本技能课方面都有很大的进步和提高,也有了一定的音乐素养。
就个人来讲,曾经参加过陕西省教育局组织的合唱比赛,取得了团体特等奖的好成绩,而且曾多次成功地主持了联谊晚会和圣诞晚会,并在大学期间担任业余钢琴教师,利用周末到敬老院去陪护老人,为他们带来音乐的欢乐。经过这些锻炼,使得我具有一定工作能力和组织能力。
过去已经成为历史,未来还在脚下。勤能补拙,对于实际工作我相信本着吃苦耐劳和诚实敬业的精神,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并在实践中不断学习完善自己,做好本职工作。我相信,爱拼才会赢!
期待您的反馈!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板。
__年__月__日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十四
领导:
你好!
20年11月,我由单位借调到单位,已经工作近三年。现在家庭出现了诸多困难,让我不得不向您提出这个申请。
家庭环境让我无法胜任现在部门我所在岗位的工作。近来,家中双方老人身体越来越不好,母亲患有慢性颈椎、腰椎病,已经手术两次;婆婆也患有肝硬化和心血管慢性疾病,现在病情也已经恶化。孩子还小,老人不能照料,自己爱人在外地上班也很少回家。这些都需要我花比较多的时间去安排和照顾。而老人和小孩住的地方离我现在上班单位也比较远,来回要转车数次,全程2个多小时的路程。以上这些原因造成我没有良好的精力做好现在领导交给我的工作,为了不影响单位本人所在岗位的工作,顾全大局,恳求领导考虑更合的人选来此岗位。
由于自己从事技术工作,对于原来单位岗位工作可以得心应手,而且通过协调,还可以解决现在出现的家庭和工作之间的矛盾。
所以,现在无法从事单位分配的这项工作,恳求领导同意将我调回单位工作岗位。如果继续在该工作岗位上,会对本岗位工作造成影响。
因此,希望领导酌情考虑我的实际困难,同意我的工作请求。谢谢!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十五
尊敬的领导:
我叫xx,男,现年33岁,汉族,家住商州区大赵峪街道办事处桃园村。我申请竞聘“数学教师”一职。本人于1998年参加工作。曾获得镇先进教师、优秀班主任等奖励,个人认为自身具备数学教学工作岗位的任职条件,而且相信自己能够胜任数学教学工作。
首先,我教学已13多年,在长期的数学教学实践中,我始终坚持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材,深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要求,结合学生实际,精心设计和组织数学教学活动,做好课后辅导,想方设法提高数学教学成绩。特别是对于后进学生,少批评多鼓励,及时帮助他们解决学习上的困难。
其次,在平时教学工作中,为了不断适应时代的发展需要,我认真学习有关教育教学理论,深刻反思自己的教育教学实践,不断总结自己在教育教学实践中的经验教训,不断努力提高自己的教学素养,做到迎头赶上现实形势。
再次,作为一名教师,能坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,在工作中能团结、关心、帮助同志,待人诚恳,平时严以律己,服从领导安排,不计较个人得失,吃苦在前,享乐在后,工作中做到按时到校,认真负责完成工作,能想学生所想,急学生所急,热情对待每一位学生,本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。我平时注意自己作为教师的形象,处处为人师表,在学生中享有较高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的为学生为教育事业贡献力量。
综上所述,本人符合竞聘条件,申请竞聘小学数学教师。
申请人:
20xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十六
亲爱的领导:
时光飞逝,转眼间我已进入e公司工作两年有余。两年间,我从工装干起,慢慢将工作范围拓展到工艺,工作中我勤学苦干、能及时解决车间生产上的一些实际问题,常常不需领导分配,自己主动找活去干。至今已完成工艺近二十套,工装数十套,熟悉公司的各类产品的冷加工工艺,并对凝结e的加工、性能有较深入的研究和理解。在公司领导和同事对我的关心和帮助下,我这两年在业务上和心理上都成熟不少,对此我深表感谢。
随着公司发展的壮大,各部门面临前所未有的挑战,自觉自身还有很大潜力待挖掘,作为一个入党积极分子,我急切盼望去任务更重、责任重大的设计岗位一展拳脚,原因如下四点:
自己还很年轻,不能仅仅满足于本职工作的成绩,也想多掌握一些e设计的知识,多学些知识为公司更好地服务。
都说“只有想不到的,没有做不到的”设计与工艺相比较,设计应该是“大脑”而工艺则是“手脚”。设计是想,工艺是做。设计与工艺相比较,设计的责任相对更重大一些,我想为公司多承担一些责任。
工作中我经常与设计人员沟通、交流,看着身边青年设计人员飞速的制图,与客户熟练的沟通,以及走南闯北的那股子干劲,我发现与身边青年设计人员的差距日渐加大,这也是我想去设计岗历练的一个原因。
由于比较熟悉各类产品的加工过程和难点,有了工艺知识打基础,相信在产品设计上能考虑的更周全一些,为公司降低成本、节省时间。
今年7月,我匆匆走过人生第25个春秋,25岁是一个关键时期,该是停下脚步冷静思考一下的时候了,最近想了很多与工作和生活有关的事,思路也逐渐理清。25岁应该是对自己、家人、对工作负责的年纪了,对这点醒悟我深感惭愧。之所以请求调岗到设计工作,是想更好地展示自己、激发潜能,从而改变自己为公司多做贡献。
请各位领导倾听我的心声,认真考虑我的申请调入设计的请求,帮我一把,谢谢!
申请人:
20xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十七
尊敬的领导:
您好!
感谢您能百忙之中抽出时间给我,想调动岗位的想法已经存在了一段时间了,也跟队长提过,我想,应该正式的向您汇报我的情况。
我在xx巡查中队工作也已经有1年半时间了,想想也是在xx的“元老”了,对xx的情况了解的就会相应的多一些。xx路线长路程远的客观现实让来到这里的每个路政人都觉得呆在车子里的时间比别的中队多的多,付出的辛劳也会比别的中队多,而我作为内业也就体验的更为深刻点。由于xx的客观情况,所以为了尽少的耽误中队成员的午饭时间,不可避免的,我们在上班路途中就直接上路巡查了,这样带来的问题就是女生在路上有时候确实是寻找洗手间比较麻烦,而且,一旦在路上遇到情况,由于无法攀爬铁丝网等现实原因,在别人忙于处理事情的时候只能做做后勤保障,也就无法给中队其他成员减轻工作压力,同时自己做内业的时间又相应的减少。我想,按照xx的这些情况,应该给xx配备完备的外业人员,这样一来,既能在工作中加大巡查力度,又能最大程度的利用人力资源。
再者,xx的伙食费问题一直困扰着来到这里每个人。每天10块钱的就餐费目前来讲是全大队最高的,有了“高档次”的费用却没有带来“高标准”的伙食。对于我来说,这确实是一笔不小的支出,作为桐乡人的我,每个月租房费用加上吃饭的费用,所剩无几,也甚至会感觉到生活的“窘迫”。我想,大队可以隔一段时间调动下xx的人员,这样既可以减少来到xx的人的不平衡感,又可以平均下大家的收支。
最后,现在xx与北接线采取的是联合巡查,保证了每天都有路巡人员在路上,而我们休息的时间是周五周六,但是这样带来的问题就是近段时间以来,大队的会议、活动或者中队处理的事项许多都会放在周五,没法保证每个星期2天的休息时间,这样的情况就会影响到下个星期的工作质量。我觉得大队在安排活动的时候可以尽量的安排在周二至周四这段时间。我父母是在工厂工作的,每个礼拜只有周六周日的晚上不加班,因为我休息时间的特殊性,我已经很久没有跟父母好好交流了,更别说一家人一起吃饭。而且,我男朋友休息时间是周日,跟他也没有共同的休息时间。这样,情感上交流的困境某种程度上就会影响到工作情绪,心情也就相对比较容易浮躁。
在xx那么久,的确是有许多感情在这里,但是诸多的原因让我不得不选择离开这个地方。我恳请领导能考虑我的调岗申请,如果不能调动,我也还是会继续努力工作。
申请人:
20xx年xx月xx日。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十八
尊敬的领导:
本人自从参加工作以来,一向热爱教育事业,勤勤恳恳,然后认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。
20xx年12月,我与在在工作的爱人结婚。20xx年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一向跟我们居住。我们的女儿今年9岁,此刻实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。此刻爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,然后常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。然后期望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,然后为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。
如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为教育事业添砖加瓦。
最后,我再一次请求领导思考到我的实际困难,同意我的工作调动。多谢!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年8月。
优秀学校岗位申请书范文(19篇)篇十九
尊敬的各位领导:。
您们好!
我是___,担任_年级二班的__课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。
思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。
业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。
工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。
工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的`内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!
经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!
此致
敬礼!
申请人:申请书模板。
__年__月__日。