优秀学生在课堂上积极参与，对知识有深入的理解和灵活的运用。我们来看看下面这些优秀学生的学习心得和感悟，或许对我们有所帮助。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇一
创文创卫活动是我校最近进行的一项重要任务，旨在提高校园环境的整洁度和美观度，让学生们养成良好的卫生习惯和爱护环境的意识。在这次活动中，我深深地感受到了自己的成长与进步，也收获了很多珍贵的心得体会。
第二段：参与活动的体验。
首先，我参加了校园环境整治的一项任务，即清理校园内的垃圾。之前，校园内的垃圾桶常常溢满，地面上遍布各种垃圾，给人一种不整洁的印象。在活动中，我认真地捡拾垃圾，并主动劝说同学们将垃圾投入合适的容器。通过我的努力，校园内的垃圾明显减少，整洁度也有了明显的提升。我深刻地体会到了自己的付出可以带来实际成果，也感受到了自己的力量。
第三段：提高环境意识的收获。
其次，参与创文创卫活动使我对环境问题有了更深刻的认识。在活动中，我们组织了主题讲座，向学生们普及环境保护的知识和意义。我了解到，我们的行为会对环境造成直接或间接的影响，而良好的环境对人们的健康和生活质量有着重要的影响。因此，我开始注重自己的生活习惯，减少对环境的污染，如养成节约用电用水的习惯，鼓励同学们减少浪费。通过这个过程，我深深地认识到自己作为一个学生，要为环境保护尽自己的一份力。
第四段：培养团队合作的能力。
再次，参与创文创卫活动增强了我的团队合作能力。为了完成任务，我们要组成一个小组，共同商讨、安排并分工合作。在整理校园环境的过程中，我们互相协作，相互配合，争取做到最好。在这个过程中，我学会了倾听别人的意见和建议，学会了与他人合作解决问题，也锻炼了自己的沟通和协调能力。通过与小组成员的互动和合作，我发现团队合作的力量是巨大的，一个人的能力是有限的，而团队的能力则可以发挥出更大的作用。
第五段：总结与展望。
通过参与创文创卫活动，我不仅收获了丰富的知识和经验，更培养了自己的环境意识和团队合作能力。我相信这些经历会对我的未来发展起到积极的影响。我将继续保持这种良好的环保习惯，促使身边的人也加入到环保行动中来，传递环保的理念和价值观。同时，我也希望学校能继续举办类似的活动，让更多的学生能够参与其中，培养更多的环保意识和团队合作能力，共同营造美丽的校园和社区。
总之，参与创文创卫活动是我校整体素质教育的重要组成部分。通过个人的实际参与，我深刻体会到了个人行为对环境产生的影响，并发现了自己的成长与进步。这次活动不仅使我成为了一个环保意识更加强烈的学生，还培养了我在团队中协作与沟通的能力。我相信这些收获将对我未来的学习和发展起到巨大的促进作用。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇二
文明是我们身边不可或缺的身影。他是我们中国象征。
在我们身边也有这样的事例。如：在我们的村子里，原来是一条“肮脏”的村子，可是，有一次，让这条村子改变了面目。一天，一个小孩在学校里听到老师讲关于讲文明的事例，并且觉得我们每个人都要讲文明。于是这个小孩，一放学就直奔到村长的办公室里，以及说明他的想法。村长觉得他说得十分有道理，并且在总动员，在公告栏上贴上关于“牵手文明，同创文明”的公告。让全村的人一起讲文明。渐渐，村子里的人不再衣衫褴褛，说话时不再夹杂污言秽语，不再随地丢垃圾，不再随地吐痰。村子逐渐变得可爱起来，越来越讨人喜爱。
为了让文明这个身影无处不在，我有以下几点建议：
1、呼吁人们。
讲文明懂礼貌，尊老爱幼同携手；讲奉献做公益，助人为乐送温馨；讲安全明礼让，交通法规要牢记；倡导城市新风尚；讲仪表树形象，待人接物显素质；讲卫生爱整洁，共建生态美环境；讲纪律守法规；营造社会好风气；齐心协力创和谐，天府之国更美丽！
2、成立一个“共建文明城市，共享和谐家园”活动建议征集办公室，专门负责征集社会各届对“共建文明城市，共享和谐家园”活动的各种建议和意见，以集思广益促进“共建文明城市，共享和谐家园”工作更快更好的开展。
3、制作一张“共建文明城市，共享和谐家园”活动主题的调查问卷，定期到人民群众中去调查，让群众为“共建文明城市，共享和谐家园”活动献策，倾听群众的心声，群策群力做好“共建文明城市，共享和谐家园”工作。
4、多举行一些关于“牵手文明，同创文明”的主题活动，市民更懂文明。
这就是我的建议希望能采纳。
让我们齐手建造文明社会，让我们一起生活在文明城市，和谐家园中吧。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇三
环境卫生对一个城市的形象和居民的生活质量起着至关重要的作用。近年来，环卫工人为了打造更美好的城市环境，积极参与了环卫创卫工作。作为一个热爱城市、热爱生活的普通市民，我也有幸参与其中，亲身体会到环卫创卫的重要性和意义。以下是我对这一工作的一些心得体会。
首先，环卫创卫需要全社会共同参与。环卫创卫工作不仅仅是环卫工人的责任，更需要全社会的关注和参与。只有当所有市民都充分意识到环境卫生对我们的城市和居民生活的重要性，才能形成共同的环境保护意识。在参与环卫创卫的过程中，我发现很多人都积极参与了社区环境整治、垃圾分类等活动。在我们共同努力下，垃圾分类变得更加普及，绿化带的植物也变得更加茂盛。这让我深深体会到，环卫创卫需要全社会的共同努力和参与，每个人都应该从自身做起，为城市的整洁和美丽贡献自己的一份力量。
其次，环卫创卫需要从个人行为做起。环境卫生的改善离不开每个人的行动。作为普通市民，我们要从自己做起，养成良好的生活习惯。比如，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随便涂鸦等。这些看似微小的行为，都能对城市环境产生积极的影响。在环卫创卫的过程中，我坚守这些原则，尽量减少自己对环境的污染。我发现，只要每个人都能从个人行为做起，城市的环境卫生水平就会不断提高，我们的城市也会变得越来越美好。
此外，环卫创卫需要广泛宣传与教育。环卫创卫工作的推进离不开广泛的宣传与教育。当社会大众充分了解环境卫生的重要性，他们就会自觉地参与到环卫创卫中来。在环卫创卫过程中，我们开展了各种形式的宣传活动，比如社区讲座、垃圾分类培训等。通过这些宣传和教育，我们向居民传达了环卫创卫的重要意义，教育他们正确对待环境卫生。在宣传和教育的推动下，我们看到越来越多的居民加入到环卫创卫的行列，共同为城市的环境改善贡献力量。
最后，环卫创卫需要积极引导和监督。在环卫创卫工作过程中，引导和监督是必不可少的。政府和相关部门要加大对环卫创卫工作的引导和监督力度，确保工作按照规定和标准进行。同时，我们作为普通市民也要积极参与引导和监督的工作。我们要向政府和相关部门反映问题，如发现违法倾倒垃圾行为、环境污染等，积极举报。只有通过引导和监督，才能确保环卫创卫工作能够更好地进行，并取得更显著的成果。
总之，参与环卫创卫让我深刻体会到了环境卫生对一个城市的重要性，也证实了只有全社会同心协力，共同参与，我们的城市才能变得更加美好。环卫创卫需要从个人行为做起，广泛宣传与教育，积极引导和监督。相信只要我们齐心协力，不断努力，我们的城市将会越来越美丽，我们的生活也将变得更加宜居。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇四
现代社会中，创文创卫成为了每个城市都面临的重要任务。创文创卫的目标是通过广泛的宣传、积极的行动，改善城市环境，提高居民的生活品质。作为学生，我们有责任也有义务参与创文创卫，为我们的城市努力。
作为学生，参与创文创卫让我意识到我们自己也可以为城市做出贡献。在学校，我们组织了各种形式的宣传活动，通过展板、演讲等方式向同学们普及环保知识，希望能够让更多的人了解创文创卫的意义。此外，我们还主动参与了环境整治的行动，如清理垃圾、植树等，这些行动不仅提升了我们对环境的认识，也加深了我们对创文创卫的理解。
第三段：收获与成长。
通过参与创文创卫活动，我不仅感受到了团队合作的重要性，还培养了我的责任心和奉献精神。在宣传活动中，我负责设计展板和准备演讲稿，这让我学会了如何用简洁明了的方式传递信息。在环境整治的行动中，我收获了与志同道合的伙伴们合作的快乐，也体验了辛勤劳动的价值。
第四段：与我个人生活的关联。
参与创文创卫的过程中，我发现自己在生活中也可以做出一些改变，使之与创文创卫的目标相契合。例如，我开始主动减少使用一次性塑料制品，使用环保袋购物、带杯子喝咖啡等。此外，我还鼓励我身边的同学和朋友们参与到环保行动中，共同呵护我们的家园。
第五段：展望未来，继续参与创文创卫。
创文创卫是一个长期的过程，我们应该保持参与的热情，继续为之努力。作为未来的社会中坚力量，学生们应该在创文创卫中起到更积极的作用。我们可以通过创新思维，提出更好的环保理念和方案，为城市的发展贡献自己的一份力量。相信只要我们每一个人都能从自己做起，创文创卫的目标一定能够实现。
总结：
创文创卫作为一项具有重要意义的任务，不仅可以改善城市环境，提高居民的生活品质，也是每个学生应该参与的责任和义务。通过参与创文创卫，我们不仅收获了经验和成长，也让自己的生活与环保目标相契合。展望未来，我们应该保持热情，继续为创文创卫努力，为城市的发展做出自己的贡献。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇五
保持校园清洁卫生，这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给求知的学生们营造出舒心惬意的学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作用。
同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话；关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。
保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育，提高师生环保意识；扎扎实实地落实各项卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦；前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净；室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范；地面保持清洁，无污迹，无纸屑等；课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐；讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘；卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。美丽的'环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧！
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇六
从创绿到创卫，近些年来我市城市面貌发生着嬗变。在诸多变化中，市民感受最深的是我们城市的垃圾越来越少了，大堆大堆的垃圾经过处理，在城市的主干道、居民区及人流量较大的广场等地消失了。许多市民由衷地感叹道：鞍山从没有这么干净过！
创卫是具体的，也是抽象的。我们可以感受到创卫带来生活环境的实实在在的变化，但我们或许更应该关注创卫带给我们的观念、生活习惯和生活方式这些精神层面的变化。从某种意义上说，创卫是大规模城市建设的延续，只是，它也许会在更深刻的层面上影响和改变我们和我们的城市。
创建国家卫生城市，看上去似乎是把指标搞上去，符合了拿个称号，实际上却是在加强我们这座城市的综合竞争力。长远来看，称号倒还在其次，为拿到这个称号做的工作可能会是我们这座城市未来发展的一块基石。很多成功被评选为国家卫生城市的城市都会给人这样一个感觉，城市环境整洁优美，管理有序，城市的吸引力就很大。你想，一座城市空气不干净，水不干净，市容乱糟糟的，你怎么去跟别人说我们这里资源丰富，地理位置优越，都没用，谁愿意来投资呢？我觉得创卫对我们每个人都有好处，我们都应该伸把手，对我来说就是把店面卫生搞整洁，诚信经营，文明经营。
开始，大家都抱着观望的态度应付上级布置的各项任务，在茶余闲聊之时偶而提起创卫的话题。然而就在悠闲自满之时，忽似一阵急风暴雨的各种创卫行动紧逼而来，全市上下都绷紧了弦。首先让我感受到的是街面商店的门头变得整齐统一、光亮夺目，店铺内外抹布小铲上下飞舞，不雅摆设无影无踪。而且在街面上非法无证经营者难觅踪影，城市牛皮癣一扫而光。随之而来的可谓狂风骤雨，在铺天盖地的创卫宣传动员和严格的检查督促下全市民众投入了创卫行动中。一时间，大街小巷、屋内屋外、男女老少、言行举止无不显露出这次创卫行动的深入和严格。
几个月过去了，整洁平坦的路面，干净优美的樯面画，整齐夺目的店铺，绿意盎然的草木，清澈透底的河水，衣妆整洁的行人，景色贻人的广场此时的西宁带给我们每一个驻足西宁的人耳目一新的感受。
老百姓心中有杆秤，创卫的成效大家看在眼里。不仅大型垃圾堆少了，就连街上的果皮纸屑也少了。自从创卫开展以来，随着创卫宣传的深入人心，市民自觉爱护卫生的意识提高了，再加上环卫人员保洁力度的不断加大，就连每天人来人往的广场，现在也很难找到果皮纸屑了。以前，我们总是羡慕发达城市，整洁舒服，现在看看我们西宁，跟他们比一点也不差！在我们的印象里，西宁还从来没这么干净过，也没想到西宁能这么干净。站在清爽干净的街头，我第一次为鞍山的卫生状况自豪。
使鞍山市全民的卫生健康意识得到明显改善，生活健康指数得到逐步提高，这是我们创卫的最终目的。创卫是一场革命，革旧习惯的命，革政府公共服务方式的命。在昨天的鞍山市创卫工作新闻通报会上。这段时间西宁市正在进行创卫活动，感觉道路干净了很多，也少见有人乱扔垃圾了，感觉市民比较自杰维护环境卫生了，就算垃圾死角，现在经过大力整治，面貌也有了改观，走在干净的路面，人的心情都好很多，希望鞍山市创建国家卫生城市获得成功，让鞍山市成为一个干净美丽的都市。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇七
创卫是什么？创卫是能染色的画笔，能染鲜花，能染绿叶；能给清澈的湖水染上透明的质感，也能给远处的原野涂上一抹新绿。创卫是一幅画，应该使世界多一些亮丽色彩。创卫是一本书，注意一些细微的角落，少一些不必要的垃圾。
那么，我能为创卫做些什么呢？当清洁工人，当志愿者……不行，我年纪太小了。咦？对了，何不用星期六的时间去一些墙壁上有“牛皮藓”的地方，垃圾满地的地方呢？这个百思不得行其解的问题让我想出来了。
星期六的中午，我问妈妈要了一些钱买了些粉刷墙壁的东西，我怀着喜悦的心情出发了。
怀着喜悦的心情。我心想：“哪里会有“牛皮藓”呢？我忽然想起了公园的柱子上，因为姐姐经常在那里画，应该有许多“牛皮藓”吧！我立刻坐上公交车，到了公园。来到了公园，看见了底上那过道的柱子上，啊！好多“牛皮藓”啊！我吓了一大跳！这里竟有这么多人乱写乱画，可是我并没有因为这些“牛皮藓”而灰心。于是，我拿出了白刷子和白漆，就刷了起来。没过多久，一根柱子上的“牛皮藓”被我“铲除一清”了。啊！多么焕然一新！我真开心，可是还有这么多柱子呢！都要使它们焕然一新，可真不是一件容易的事呢！我先到草坪里的水笔头上接了一些水，用桶接着，然后用刷子在水里浸泡了一下再弄点白漆，之后用刷子在电线杆上刷了起来，最后经过了一个下午的时间，终于全部都焕然一新了！我虽然累了一些，但是能为创卫做点贡献，我就心满一足了！正在自我欣赏时，一些老人走来了，他们个个都竖起了拇指，说：“这个孩子真乖啊！”“真是个创卫小精灵啊！”“真是个……”听着他们一声又一声的赞扬声，我心里绽放出了喜悦之花。
要树立高雅立身的志气，从现在做起，时时考虑别人的利益和方便，才能养成文明习惯，富有怜悯心和荣誉感，才能表现礼貌行为。社会的文明程度和公民文明素养已经成为发展的核心，发展形势咄咄逼人，我们一定要有只争朝夕的精神，以崭新的姿态和昂扬向上的斗志，投身“创卫”热潮之中，树立全局观念，强化“创卫”主人翁意识和责任意识，自觉担负起城市管理、监督职责，带头积极推进“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动，蓄养高雅文明气度，全心全力从小事做起，从我做起，从现在做起，力促“创卫”目标如期实现，共同营造美好生活家园。
创卫从我做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，自觉维护环境卫生，提高文明素养。保护生态环境，让创卫与我们同行，让青春为创卫添彩！
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇八
我成长在一个天府之国——成都。成都在人们眼中就是一个“美丽”之都，从市中心天府广场到城市周边地带，都是值得人向往的地方。而在我心中的文明城市——成都，就是一个“伊甸园”。
从市中心开始，就像是公园一般，老人们在这里散步、跳舞、运动，小孩们在花园里奔跑、玩耍，一副快乐、活泼的样子。到处都是绿色，唯有在每个小地方的百合花、牡丹花、兰花开得特别鲜艳、美丽。还有许多的水池，里面有种各样、大大小小的鱼儿欢快的游来游去，一般都有许多情侣们来这里喂鱼，这象征着把幸福投进水池里，能永远幸福。在这个中心花园里，就是一个和谐、绿色的世界。
说到水，让我最难忘的就是我们的府南河了。府南河旁边的绿化带里，就像是春天的人民公园一般。花开得如此鲜艳；树长得如此茂密，草坪又是如此鲜嫩而又美丽，人们去照相都会笑得很甜蜜、幸福。是啊！生活在这里就像住进了人间天堂，空气很清新，灰尘几乎不存在，没有火灾、打架、闯红灯、出车祸，一个和谐、和平及绿色的文明城市。绿色，成都就是一个绿色家园，每条大街小巷，每个大小院子，都有绿色的树，五颜六色的花朵，因此，在这里，人们都感受到舒心健康，而人们的身体也变得越来越好。许多外国朋友来到中国，首先第一个念想就是来成都，成都不仅吃的好，玩的好，风景好，而且又繁华又美丽，他们都想在这里住下，因为这里是他们所向往的人间天堂。
成都人都爱微笑，在成都的每个居民，每天一起床，都会以一种微笑的状态去面对你今天所有的一切。当你走在大街上，看见了外国朋友，首先你的第一件事就是对他们微笑，这样他们能感受到我们的热情欢迎。在成都，每个人都微笑，因为那是见证我们成都这个文明城市的一个标志。而在每一条街道，无论大与小，车辆都会又安全保证的行驶着，行人也安全的过街，整个一幅和谐社会的场景。人们都爱干净，街上都是绿色，鸟语花香，没有一点垃圾，每天都这样快乐的过着，也会节约资源，也会尊重对方。
成都人懂得尊重对方。解决一件事不会用太多时间，并且会解决得非常好。人们都会替别人着想，会替别人分担，无论是大人还是小孩，他们都有一颗善良的心，都懂得遇事退一步海阔天空，谁也不愿意在这个安宁、平静、和谐的社会里，增加几句喧哗的声音。文明城市就是这样，在这里居住的人们，感到这人间仙境就是快乐的家园。
我心中的文明城市就是这样，城市美丽、繁华、和谐、绿色，而人民也有善良之心，心灵非常美，来到中国不来成都，那你一定会后悔终生，世界上没有人不说中国成都是世界上绝对顶尖最棒的人间天堂。听说加拿大已经做到了花园城市，可我们也不差，我们一定会比它做得更好。我们会比美国繁华，比法国更优美，比英国更强。我们一定会做到三好。第一、人好；第二、环境好；第三、城市好；总有一天，成都会变成世界上著名的文明城市，我相信它。加油！我心中的文明城市。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇九
第一段：引言（100字）。
近年来，城市环境的改善成为了社会的共同关注，人们越来越重视环境的整洁与美丽。为了提升城市的品质，各地相继开展了环卫创卫工作。我所在的城市也积极参与其中，通过亲身参与环卫创卫活动，我深刻体会到了环卫创卫的意义和价值。
第二段：感受整洁环境的美妙（200字）。
环卫创卫工作的一个重要目标就是创造整洁的城市环境。过去，我习惯了街道上充斥着垃圾和狼藉的情景，接触到细心打扫后的街道，我才意识到整洁环境给人带来的美妙感受。现在，我逛街时再也不会遇到垃圾遍地，呼吸到的空气也更加清新。整洁的环境给人一种愉悦的心情，让人感到宽心和舒适。
第三段：理解环卫工人辛勤付出（300字）。
环卫创卫的过程充满着辛勤和付出。在亲身参与环卫创卫活动后，我深深地明白了环卫工人的辛苦和努力。早上，当大多数人还在熟睡时，环卫工人已经执行着自己的任务。他们提前出门，捡拾街头垃圾，清扫公共区域，确保城市的整洁。他们的工作不仅需要身体力行，还需要承受精神的压力和环境的恶劣。通过亲身的参与，我深深地理解到了环卫工人为我们创造整洁环境所付出的辛苦努力，心中对他们的敬意油然而生。
第四段：提高环保意识，共建美丽家园（300字）。
参与环卫创卫工作不仅让我认识到了环境整洁的重要性，还让我增强了环保意识。在参与环卫创卫活动的过程中，我逐渐摒弃了乱扔垃圾的习惯，养成了爱护环境的良好习惯。我开始主动参与到环境保护的行动中，与朋友们一起组织街头垃圾清理活动，宣传环保知识。通过这些行动，我希望能够以身作则，引导更多的人关注和参与环境保护，共同建设美丽家园。
尽管城市环境的整洁已经有了显著的改善，但环卫创卫工作并没有结束的时候。我们必须认识到环卫创卫工作永远不能松懈，只有持之以恒地付出努力，才能保持城市环境的整洁和美丽。每一个人都应该时刻保持环保意识，并积极参与到环保行动中。只有共同努力，才能让我们居住的城市更加美好。
总结（100字）。
通过亲身参与环卫创卫工作，我领悟到整洁环境的美妙感受，并对环卫工人的辛勤付出表示敬意。参与环卫创卫活动，提高了我的环保意识，让我意识到每个人都需要为环境保护出一份力。为了创造美丽的家园，我们不能松懈，每个人都应该时刻保持环保意识，积极行动起来。让我们携手共进，共同建设美丽的城市。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十
第一段：引言（120字）。
当今社会，环境保护已经成为越来越重要的议题。作为一个城市居民，环卫工作是我们日常生活中不可或缺的一部分。而环卫创卫活动是近年来城市管理中的一项重要举措，旨在改善城市环境、提升城市品质。在参与环卫创卫活动的过程中，我领悟了许多道理，也体会到环境保护的重要性，下面我将与大家分享我的心得体会。
第二段：独立见解（240字）。
环卫创卫活动是一个长期而艰巨的任务，它需要全体市民的共同参与和努力。作为一名参与者，我认识到每个人都有责任去保护环境。我积极参与了街道日常清洁、废品回收等活动，同时也关注着周围的垃圾分类、环境整洁等问题。这些经历使我深刻认识到，爱护环境、保护环境是每个人应该尽到的义务。
第三段：社会影响（240字）。
环卫创卫活动对社区的影响不仅仅体现在环境整洁上，它还促进了社会凝聚力的形成。通过参与环卫创卫活动，我结识了许多志同道合的朋友，我们共同努力，共同享受着改善环境带来的愉悦。在活动中，我身边的人变得更加亲近，社区也变得更加和谐。环卫创卫活动不仅改善了城市环境，也提升了社区的整体素质。
第四段：个人成长（240字）。
参与环卫创卫活动不仅是对社会的贡献，更是对自己的一种提升。通过参与创卫活动，我增强了自身的责任心和团队精神。每次活动，我都不仅仅是一个参与者，还是一个推动者，积极影响着周围的人。这让我从一个被动的环保行动者逐渐转变为一个积极引领他人的环保志愿者。环卫创卫活动的参与让我个人成长了不少。
第五段：未来展望（360字）。
环卫创卫活动正在逐渐取得成功，我们的城市环境越来越好。然而，仍有许多工作需要我们持续努力。未来，我希望看到更多的人参与环境保护，积极加入环卫创卫的行列中。我也会继续以身作则，不断提升自己的环保意识，影响身边的人。同时，我也希望政府和社区能够加大对环卫创卫活动的支持和宣传力度，以激励更多的人加入到这项伟大的事业中来。
总结（80字）：
通过参与环卫创卫活动，我认识到环境保护的重要性，增强了个人责任心和团队合作精神，并期望更多人加入环境保护的行列。只有共同努力，才能让我们的城市变得更加美丽。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十一
鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动；鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔；学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。
文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼；文明是水，滋润一时，保鲜一世；文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，“纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色”;有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观；有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做“自由落体运动”;有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的“成人化”语言也鲜有耳闻；还有少数同学沾染上了抽烟，等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一齐行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。
文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头……文明，其实就是生活细节；文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符；在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大；当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力；我们可以不美丽，但我们要文明！
中华自古以来就以文明礼仪之邦著称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒；文明社会，靠的是大家的坚持不懈；文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自我做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十二
我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造兰考最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由吴宝玲校长担任，副组长由华星和张芳担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入资金，对校园教学楼、综合楼进行了xx的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上兰考最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。
我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座，我校张芳主任和李艳霞老师也分别做了“做一个健康阳光的`教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。
不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。
环境文化建设是学校建设的重要内容。为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
4、加强教学卫生监督。
学校定期对学生健康课以及体育课进行卫生监督，发现问题，及时提出改进意见。一是学校用会议提出要求，引起教师对学生用眼卫生的高度重视，注意让学生养成正确的用眼卫生习惯，控制近视的发病率；二是学校重视体育、健康课中的安全卫生教育，使体育教师在教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。注重培养学生的良好个人卫生习惯，教育学生讲文明、讲礼貌、不随地吐痰，勤剪指甲、勤洗头、勤洗手，以防止病从口入或疾病传染，强化了学生健康意识。
5、抓好健康教育工作。
积极预防传染玻学校健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划，有进度，有备课教案。大家都能按照要求写好教学计划、课时教案。在授课过程中结合孩子们生活学习、实际，采取灵活多样的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康课。并在上课时机随机进行创卫知识和健康知识检测，让学生能够更深的了解创卫知识。
6、在除四害工作方面，我校高度重视，做到经费落实、人员落实、措施落实，讲究实效，高效。
积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动，每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结，落实责任到人，确保行动的顺利进行。
创卫工创卫工作的开展，既体现了一所学校的综合实力，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，提高创卫实效，xx师生创设一个整洁、优美的校园，构建一个良好的工作、学习环境，全面促进校园和谐、师生健康。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十三
环境问题一直都是全球关注的重点话题，日益严重的环境污染给人们的生活带来了很大的影响。因此，保护环境已经成为我们每个人的责任。为了营造一个洁净、整洁、宜居的社区环境，我参与了环保创卫活动并有了一些心得体会。
第一段：认识环境问题的严重性和紧迫性。
环境问题是当今世界面临的最重要的挑战之一。空气质量下降、水污染、垃圾处理问题等带来的困扰日益增加，给人们的生活带来了很大的困扰。参与环保创卫活动之前，我没有意识到这些问题有多么严重。通过了解环境问题及其对生活造成的不良影响，我开始意识到环境保护的紧迫性。只有我们每个人都从自身做起，才能保护好我们的家园。
第二段：重视环境保护意识的培养。
了解环境问题后，我开始重视环境保护的意识培养。这不是一项简单的任务，而是要持续不断地改变我们的生活习惯和行为方式。首先，我开始注重节约能源和水资源，例如合理使用电器，及时关闭电源，减少水的使用量。其次，我开始分类垃圾，将可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾分开处理，以至于减少垃圾对环境的污染。最后，我也鼓励家人和朋友们养成环保的习惯，通过口口相传的方式影响更多的人。
为了进一步营造洁净、整洁的环境，我积极参与了环保创卫活动。这不仅仅是为了参与一次活动，更是要通过实际行动来改变环境。我和其他志愿者们一起，投入到垃圾清理、绿化美化、文明宣传等各种工作中。我们每周组织一次社区清洁活动，清理河流、公园和道路上的垃圾，使居民们享受到更美好的生活环境。此外，我们还积极参与文明宣传，通过张贴标语、宣传手册等方式普及环保知识。
通过我们的努力，社区环境得到了很大的改善，居民们的生活质量得到了提升。垃圾的清理和分类处理有效降低了环境污染的程度，绿化美化工作让社区变得更加美丽宜居。此外，社区居民环保意识的提高和文明宣传的普及也对整个社区产生了积极的影响。当越来越多的人意识到环境保护的重要性，将这种行动融入到生活中，我们才能共同为保护环境作出贡献。
第五段：未来的展望和呼吁。
环保创卫工作远未完成，我们需要继续努力使之成为一种习惯，将环保意识融入到日常生活中。让更多的人加入我们的行列，共同保护我们的家园。同时，也希望政府和社会机构能够加大对环保工作的支持和宣传力度，提供更好的环境保护设施和政策保障。只有通过大家共同的努力，才能真正保护好我们的环境，为子孙后代留下一个更美好的世界。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十四
本学年，我校以加强学校基础设施建设为着力点，以打造x最靓丽校园为突破口，以“创建卫生学校，打造和谐校园”为目标，全力优化校园环境，提高师生的健康意识和健康水平，强化工作措施，努力开创学校创卫工作新局面。
加强制度建设学校对创卫工作十分重视，把创卫工作摆在了学校工作的重要议事日程，我校成立了“创卫工作领导小组”，组长由x校长担任，副组长由x和x担任，成员由中层干部、班主任、健康教师组成。并成立了创卫工作办公室，主要负责整个学校的创卫工作的协调和安排，使创卫工作的各项任务层层落实，任务明确。学校不断完善各项制度，制定《体育课教学常规要求》、《疾病防控制度》、《校园卫生公约》、《教办室卫生工作要求》、《体育与健康教学常规要求》，使创卫工作制度化、有序化。
营造良好氛围我校广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性，提高广大师生对创卫工作的知晓率和参与率。学校充分利用校园宣传栏的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传，组织开展创卫知识和健康知识检测等各项活动，提高自身素质。借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“心理健康讲座”、“心理健康辅导”等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
打造靓丽校园在教育局的高度重视和大力支持下，学校投入三十多万元，对校园教学楼、综合楼进行了彻底的维修，粉刷了墙面，更换铝合金窗、门帘、窗帘，并且对学校硬件设施进行了更换、补充、维修。靓化了校园围墙，制作了精美校园橱窗，使校园面貌焕然一新，文化氛围浓厚，称的上x最靓丽校园。
1、关注师生心理健康。我校为了加强学生的心理健康教育，专设了学生心理咨询室，接受学生心理咨询，舒缓学生心理压力，排解学生郁闷情绪，提高学生心理品质，帮助他们树立健康生活的意识。在老师方面，学校专门聘请省级心理辅导员田振勤老师为大家做“教师心理维护”专题讲座。我校李岩老师和李腊梅老师也分别做了“做一个健康阳光的教师”、“追求阳光心态，营造和谐团队”的心理专题讲座。既提高了全校师生的.健康意识，又维护了身心健康，使师生能够充实工作，快乐学习，幸福生活。
2、我校广泛开展阳光体育运动，加大经费投入，添置体育器材，关注教师身体健康，提倡教师每天早到校二十分钟，用于教师锻炼身体。不仅丰富了老师们的生活，也锻炼了身体，充分调动了老师们参与体育活动的积极性，并计划在元旦举行阳光师训体育比赛。学校也积极组织学生参加体育锻炼，学生每天坚持做两操，为了丰富学生的课余生活，激发学生积极参与体育活动的兴趣，我校在十一月份举行了冬季长跑比赛。
3、校园环境卫生长抓不懈。环境文化建设是学校建设的重要内容。
为营造洁、净、美的育人环境，学校严格落实校园卫生管理制度，定位、定岗、定标志，定期检查、消毒。学校将各区域划分成块分到班级，落实到个人负责，每天实行两扫制度，每天由校领导、值日教师、少先队值日生进行检查评比。学校每周二进行一次全校大扫除，清除死角，特别是厕所，逐步做到各处地面平整、干净，无废弃物，各处室、各班都能做到洁、净、美。在这些活动中，不仅教育学生养成了讲卫生、讲文明的良好习惯，而且提升了校园文化质量。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十五
第一段：引入创卫的背景和意义（200字）。
创卫是指城市的整洁与文明建设，是社会文明进步的重要体现。随着经济的发展和城市化进程的加快，环境卫生问题日益突出，城市面貌的脏乱程度直接影响着市民的生活质量和城市的形象。因此，各地纷纷开展创卫活动，通过环境整治、卫生教育等手段，改善城市的卫生状况，提升市民的生活幸福感。
第二段：创卫的重要经验（300字）。
在城市创卫活动中，正确认识“创卫是长久性的、全员参与的”是至关重要的。首先，要加大环境整治的力度，特别是对市容市貌问题的治理，例如，加强对市容乱象的清理整顿，建立健全垃圾分类处理体系，加强对污染源的治理等，以改善城市环境质量。同时，还要注重卫生常识的普及教育，引导市民养成良好的生活方式，增强公众卫生意识和责任感。此外，政府与社区居民之间的密切合作也是创卫活动的重要经验之一，通过居民自治，形成长效机制，让每个市民都参与其中，通过自觉的行动改善城市环境卫生。
第三段：创卫的成果和启示（300字）。
创卫活动的开展，不仅使城市环境焕然一新，也使市民的生活习惯发生积极变化。首先，城市整洁了，市容环境明显改善，给人们带来了宜居感和满意度的提升，有利于吸引人才和促进经济发展。其次，市民越来越关注环境卫生问题，形成了文明、友善、协作的社会氛围，提升了市民的道德观念和文明素质。同时，通过对卫生的重视，人们的身心健康得到保障，大大降低了疾病传播的风险。这些成果告诉我们，创卫工作不仅是一场战役，更是一项长期的持久战，只有持续不断地加强环境整治，激发市民参与的积极性，才能取得可持续的效果。
第四段：创卫活动的问题和解决之道（300字）。
创卫活动虽然取得了显著成效，但也面临着一些挑战。首先，一些市民对环境整治缺乏主动性和积极性，存在侥幸心理，认为只靠政府就能解决问题。其次，环境整治的经验和成果应该融入城市规划和长效机制中，持续发挥作用。第三，需要建立健全相关法规和制度，强化相关执法力度，加大对环境违法行为的惩处力度。在解决问题的同时，还需要加强宣传教育，提升市民的环保意识，促使市民行为与城市发展相适应。
第五段：展望未来的创卫工作（200字）。
创卫是一个系统工程，离不开政府、居民、企业等各个方面的共同努力。未来，城市创卫工作还需继续深入推进。首先，要加大投入，提高城市环境卫生设施的质量和覆盖率，提高创卫活动的可持续性。其次，要完善城市管理体系，健全社会监督机制，实现城市管理与市民监管相结合，形成良好的管理局面。最后，要加强标准化建设，推动城市创卫活动与国际接轨，提升城市形象和综合竞争力。
总结：创卫活动是一个长期而又复杂的过程，需要全社会的共同努力。通过环境整治、教育宣传等多手段相结合，改善城市环境卫生状况，提升市民的生活质量和城市形象。创卫工作的经验和成果为我们指明了方向，也揭示了问题，我们应该总结经验教训，继续探索创新，使创卫工作不断取得更好的成效。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十六
鱼儿因为有了清澈的水流，才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天，才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园，才会健康地成长。
校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案，但有一个答案一定合情合理校园因文明更美好，人生因文明而精彩！
首先，让我们来解决一个问题：什么是文明。
文明是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静;文明是灯，帮你驱散阴霾，照亮期盼;文明是水，滋润一时，保鲜一世;文明是光，带来阵阵清香，闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗，带领我们走向优雅和高尚！
教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人，而学生的学习也应首先从学做人开始。那么，我们应该学做一个怎样的人我认为，首先，我们应该从文明开始，学做文明之人，创建文明校园。
但在县一中这个美丽的家园里，在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符，不文明的现象也是屡见不鲜：有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾，"纸巾与塑料包齐飞，废纸共早餐盒一色";有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房，任其堆积多天，影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边，亦或是将垃圾由高楼做"自由落体运动";有的同学出口成脏，给同学取侮辱人格的绰号，甚至有些男女同学亲密的"成人化"语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟，赌博等不良习气，做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之，我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着，这应该要引起全校师生的高度重视，要靠我们大家一起行动起来，共同努力，建文明校园，树文明新风。
文明之花开在诚信中，诚信是为人之本，是文明之果。不对父母说谎，不欺瞒老师，不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活，主动拾起掉落在地上的一块纸片，停止乱刻乱画的笔，缩回随意采摘花朵的手，关上还在滴水的水龙头......文明，其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。
文明是一首动人的歌，文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中，我们是一行行跳动的音符;在风景中，我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时，世界很大;当文明在你心中是轮太阳时，世界就变得小。我们可以不完满，但我们要努力;我们可以不美丽，但我们要文明！
中华自古以来就以文明礼仪之邦着称，泱泱大国，岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国，既简单又难，需要我们大家持之以恒;文明社会，靠的是大家的坚持不懈;文明校园，需要你我共同参与。让我们从小事做起，从现在做起，从身边做起，从自己做起。用文明让校园更美好，用文明之美映衬我们每一个人，让文明之花开遍校园的每一处！
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十七
第一段：创卫宣言的意义（200字）。
创卫，即城市创新卫生整治行动，是一项旨在提升城市环境质量和居民生活品质的重要行动。而对于居民来说，参与创卫不仅仅是一个义务，更是一种责任和使命感。创卫宣言的目的是号召每个人自觉行动起来，积极参与到城市的整洁和环境的改善中来。只有通过每个人的努力，才能真正实现城市的卫生整治和环境的优化，确保每个人都能享受到干净、整洁并且宜居的城市生活。
创卫的具体行动包括：认识卫生问题、积极参与环境整治、自觉遵守公共卫生规范等。首先，认识卫生问题是开展创卫的前提，只有正确认识到自己身边存在的问题，才能有针对性的改善。其次，积极参与环境整治是创卫的核心，每个人都可以从小事做起，如倡导文明扔垃圾、节约用水等。最后，自觉遵守公共卫生规范是创卫的基础，如保持个人卫生、勤洗手、定期打扫卫生等。通过这些具体的行动，才能真正实现城市的卫生整治和环境优化。
第三段：创卫的重要性和意义（200字）。
创卫的重要性和意义不容忽视。首先，整洁的城市环境能够提升居民的幸福感和生活品质，创造更好的居住条件，人们的身心健康也能得到保障。其次，环境的改善还能够提升城市的形象和品牌价值，进一步促进城市的发展和经济的繁荣。而且，创卫还能够加强居民的文明素质，提高公共卫生意识，促进社会和谐稳定。因此，只有每个人都自觉参与到创卫行动中来，才能真正实现城市的卫生整治和环境的优化，为我们的城市打造一个更美好的明天。
第四段：创卫中的困难与挑战（200字）。
在创卫过程中，也会面临一些困难与挑战。首先，改变人们的习惯和行为是一个长期的过程，需要不断的宣传教育和引导，使每个人能够形成正确的行为习惯。其次，城市管理的难度不容小觑，需要政府、企事业单位和居民共同参与到创卫工作中来，才能真正取得成效。此外，创卫还需要相应的资金和人力支持，要解决好这些问题并不容易。面对这些困难和挑战，我们需要坚定信心和决心，共同努力，才能取得创卫工作的成功。
个人参与创卫工作的过程中，我深刻体会到创卫的重要性和意义。每一个人的参与都能起到至关重要的作用，倡导文明行为和改善环境质量，就能够推动整个社会的向好发展。同时，我也了解到创卫并非一蹴而就，需要长期坚持和努力。只有人们的共同努力和持续关注，才能真正实现城市的卫生整治和环境的优化。让我们携起手来，共同创造一个更美好、更幸福的城市。
优秀学生创卫心得体会（案例18篇）篇十八
校园环境卫生是学校精神文明建设的基础，是促进学校优化、美化的有力保障。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在科技与自然和谐发展的文明环境里。试想当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡!当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注!当我们在整洁优雅的环境中生活时，定会倍感心情舒畅。学院当前为了给同学们创造一个优美舒适的学习生活环境，正在努力完善各种公共设施、设备。为了能更好更快地绿化、美化、净化我们新的学习环境，营造崭新文明的校园，同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为，创造人人争做文明卫士的优良作风，永州职业技术学院学生委员会特向全院同学们发出以下倡议：
1从今天起，让我们争做一名环卫保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识，认真落实责任制，自觉摒弃不文明、不卫生行为，规范自己的“行”，提升自身的“德”，做文明卫生的好同学。
2从今天起，让我们争做一名环卫监督员。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导和制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围。
3从今天起，让我们争做一名环卫宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让文明卫生知识人人皆知。我们要身体力行，从我做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。
4从今天起，让我们争做一名文明大使。爱护公共设施，不故意损坏公物;杜绝“课桌文化”;说话文明得体，拒绝脏话;不打架斗殴，不聚众赌博;爱护环境，搞好个人卫生;打饭盛菜等按序排队，.踏实做人，不弄虚作假。
“学校是我家，洁净靠大家”!整治卫生，人人参与，人人受益。让我们迅速行动起来，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽。我们相信播下一粒种子，会收获一片希望;播下一种行为，会收获一种习惯;播下一种良好的习惯，会收获一生的精彩!
让我们用文明唱响我们最美的主题歌，为校园更美好的明天而共同努力吧!