实用希沃白板使用体会(汇总18篇)

时间:2025-09-07 作者:书香墨

心得体会是我们在实践中获取的宝贵经验,是我们通过实践发现的有关知识和道理。我们一起来看看下面这些心得体会的范文,或许能够给我们带来一些新的思考和启迪。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇一

希沃白板是一款应用广泛的智能教学工具,它给传统的课堂带来了巨大的改变。作为一名教育工作者,我有幸能够在教学中亲身体验到希沃白板的便利与优势。在我使用希沃白板的过程中,我深刻体会到了它的多种功能和灵活运用,同时也发现其带给我的教学效果和学生学习动力的提升。下面我将结合自己的实际体验,谈谈我对希沃白板使用的心得和体会。

首先,希沃白板的图文混排功能为教学增添了新的元素和趣味性。传统教学中,教师往往需要通过枯燥的讲解和黑板书写来传达知识,很难吸引学生的注意力。而通过希沃白板,我可以将图片、文字、音频、视频等多种媒体元素结合起来,呈现给学生。这种形式丰富了教学内容,使得学习更加生动有趣。同时,图文混排功能也可以帮助学生更好地理解和记忆知识,提高学习效果。在我的课堂上,利用希沃白板的图文混排功能,我设计了一些生动有趣的教学场景,激发学生学习的兴趣和动力。

其次,希沃白板的互动性增强了教学的互动性。传统教学中,师生之间往往是单向的知识传授,学生们只是被动地接受。而希沃白板的出现,打破了传统教学的这种局限。通过使用希沃白板,我可以和学生进行实时互动,让他们积极参与到教学过程中。例如,我可以设置帮助选手答题的小游戏,让学生们在游戏中巩固所学知识。此外,希沃白板还可以进行实时的投票调查,了解学生对课堂内容的掌握情况。这种互动性的增强,不仅让课堂更加活跃,也提高了学生的学习兴趣和参与度。

再次,希沃白板的多媒体功能为教学提供了更多的资源。在教学中,丰富的教学资源是必不可少的。传统教学往往需要教师们进行大量的准备工作,而希沃白板则能够提供丰富多样的教学资源,帮助教师们省去了很多繁琐的准备工作。通过希沃白板,我可以直接在课堂上展示优质的教学视频、音频,为学生展示一些现场实验等。这些多媒体资源能够更直观地展示和说明教学内容,帮助学生更好地理解和记忆。

最后,希沃白板的灵活运用提高了学生学习的自主性和主动性。在过去的教学中,学生学习往往是被动的,课堂内容的安排和学习方式都由教师决定。而在希沃白板的使用过程中,学生可以通过希沃白板上的各种功能进行自主学习和探索。他们可以主动选择学习内容和学习方式,提高了学习的自主性。例如,在我使用希沃白板进行语言教学时,我会设计一些互动练习,让学生进行口语对话,提高他们的语言表达能力。这样的学习方式可以更好地激发学生的学习兴趣和主动性,促进他们的全面发展。

总之,通过使用希沃白板,我深刻领会到了它给教学带来的巨大改变和优势。图文混排功能的应用、互动性的增强、多媒体资源的丰富和灵活运用的推广,都为我课堂的改革和提高教学质量带来了很大的帮助。希沃白板不仅提高了我教学的效果,也提升了学生的学习动力。相信随着科技的进步,希沃白板在未来会被广泛应用于教育领域,推动传统教学向智能化、个性化的方向发展。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇二

随着科技的发展和教育的改革,越来越多的学校开始使用希沃白板来替代传统的黑板。作为一名教师,我从最开始对希沃白板的陌生和不适应,到逐渐掌握了一些使用技巧,我在教学过程中逐渐体会到了希沃白板的优势。下面我将从准备工作、课堂教学、互动效果、教师自身及未来发展几个方面来谈一谈我的心得体会。

首先,在使用希沃白板前的准备工作非常重要。在使用之前,我会先将课件准备好,包括制作相应的教学素材和课件模板。这样可以在授课时事半功倍,提高教学的效率和质量。另外,还需要熟悉白板的各项功能和操作方法,例如书写、标注、放大缩小、绘图等。熟练使用这些功能可以帮助我更好地展示教学内容,引起学生的兴趣,提高他们的学习积极性。

其次,在课堂教学中,希沃白板极大地改变了传统的教学方式。它能够将教学内容更加生动、直观地呈现给学生。通过希沃白板,我可以使用多媒体资料,例如图片、音频、视频等,来展示和解释教学内容。学生通过视觉和听觉的方式接受知识,更容易理解和记忆。此外,希沃白板还提供了互动的功能,例如投影笔操作、拖拽、画圆、绘图等。通过这些互动功能,学生可以积极参与到教学中来,提高学习的主动性和参与度。

互动效果是希沃白板的一大特点,也是我在使用过程中最喜欢的地方。在课堂上,我经常利用希沃白板进行小组讨论和个人竞赛。例如,将学生分成小组,每组用投影笔操作希沃白板,进行问题解答和知识点总结。这样不仅提高了学生记忆和思考的能力,还增强了小组合作和沟通的能力。另外,我还使用希沃白板进行游戏环节,例如绘图比赛、拖拽顺序等。通过这些游戏环节,学生可以在轻松愉快的氛围中进行互动,增强了他们对知识的理解和掌握。

作为一名教师,我深刻地体会到了希沃白板对于教学工作的帮助。通过希沃白板,我能够更加自由地创造和设计课堂教学内容,提供更多元化的教学方式和资源。同时,希沃白板也帮助我更好地与学生进行沟通和交流。例如,在课堂上,我可以通过希沃白板与学生进行实时互动,观察他们的学习状态和掌握程度,及时调整教学策略。这样可以提高教学的针对性和有效性,使学生更加理解和掌握所学内容。

最后,展望未来,希沃白板有着更广阔的发展前景。随着科技的不断进步,未来的希沃白板可能会具备更多创新的功能,例如智能识别、语音交互等,进一步提高教学的便利性和互动效果。而作为教师,我们也要紧跟时代的步伐,不断学习和掌握新的技术知识,适应和应用这些新技术来提高教学质量和学生的学习效果。

总之,希沃白板的使用技巧需要教师不断磨练和实践。通过准备工作、课堂教学、互动效果、教师自身的努力,我们可以更好地利用希沃白板来支持教学工作,提高教学质量,激发学生的学习兴趣和欲望。相信随着技术的不断发展和教育的不断改革,希沃白板将成为教师教学的得力助手,为学生的学习提供更多的可能性。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇三

在教育领域,随着科技的不断发展,智能化教育设备开始逐渐替代传统的黑板、白板等教学工具。希沃白板作为其中的佼佼者,一经推出,便受到了广大教育从业者的青睐。本文作者作为一名小学教师,也有幸使用过希沃白板,并能够与大家分享一下自己在使用过程中的心得。

希沃白板采用电磁感应技术,拥有高清晰度、高灵敏度、高精度等特点,能够实现无缝连接电脑、手机等设备。同时,希沃白板还搭载了丰富的功能,如激光笔、文档摆放、屏幕录制、在线学习等,使得教师可以在课堂上便捷、高效地进行教学活动。

在自己的教学实践中,我发现希沃白板可以用于多种应用场景,如教学展示、交互式教学、标注与批注等。例如,在讲解数学题时,教师可以利用希沃白板的标注功能,快速地画出题目和解题过程,给学生提供直观的视觉感受;或者,教师可以让学生在希沃白板上进行操作演示,在展示实验过程、设计流程等方面也非常方便。

第四段:希沃白板让教学更加生动活泼。

我认为,希沃白板的最大特点是可以让教学更加生动活泼。通过利用希沃白板进行交互式教学,教师可以激发学生的学习兴趣,提升学习效果。例如,在讲解生物课程时,可以打开希沃白板的互动课件,让学生在上面进行分类、排序、组合等操作,从而更好地理解生物学知识。此外,希沃白板还提供了各种多媒体素材,可以让教师更加丰富地展示课程内容。

第五段:总结。

总的来说,希沃白板是一款非常实用的教育工具,可以为教师提供更多的教学方式和手段,并且可以让教学变得更加生动、高效、丰富。当然,希沃白板的使用也需要教师们花费一定的精力去学习和掌握,只有这样才能真正发挥它的教育价值。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇四

在龙镇农场学校教研室的带领下,学校的教研活动蓬勃发展,教师运用新教学软件的技术不断提升。

在本学期进行的每日公开课活动中,中学教师上的每一节课,都运用了希沃电子白板和希沃授课助手,课件的展示、图形的绘制、倒计时的使用、小组的选择、对学生的奖励.......,老师和学生的灵活运用,课件与白板的交互,每一处都体现着科技的进步,教师素质的提升,课堂气氛的活跃,还有学生积极参与的兴趣。

相信在不久的将来,我们将收获更好的成绩!教学研究,创意展现。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇五

作为一名教育工作者,我非常熟悉教学过程中的各种设备和教具。而在我近期体验过的希沃白板中,我深深感受到了它所带来的便捷和创新。在这篇文章中,我将分享我对希沃白板的使用心得体会。

首先,希沃白板给教学带来了便捷。在过去,我常常需要使用黑板或者投影仪进行教学。然而,使用黑板需要不断地擦写,而投影仪又需要提前准备好幻灯片或者电子文档。而希沃白板的出现,给了我更多可能性。只需一支电子笔,在白板上书写、标记、展示内容变得十分便捷。我不必再为准备一堂课需要花费很多时间和精力,因为希沃白板已经为我提供了一切所需。

其次,希沃白板给教学带来了创新。在使用希沃白板之前,我只能使用传统的教具来进行教学,学生们在听课的过程中缺乏兴趣。然而,希沃白板的各种功能给了我更多可能来激发学生的学习兴趣。我可以在白板上随意书写、画图,甚至可以添加各种音频、视频。我可以随时访问互联网进行查找资料和教学资源。这些创新的功能,让学生们对课堂更加感兴趣,也让我的教学更加生动有趣。

再次,希沃白板给教学带来了互动。以往的教学方式中,学生们往往是被动接受知识的。而希沃白板的出现,改变了这一现状。通过希沃白板,学生们可以参与到课堂的互动中来。他们可以在白板上书写、画图、标记,与我共同探讨问题、解决难题。而我也可以通过白板上的互动功能,对学生们的知识掌握情况进行即时评估。这种互动的教学方式,不仅让学生们更加积极主动地学习,也让我更好地了解学生的学习状况。

最后,希沃白板给教学带来了跨时空的特性。在传统的教室里,学生们只能在同一时空下进行学习。然而,希沃白板的网络功能让学习不再受空间和时间的限制。学生们可以通过希沃白板进行远程互动学习,不管身处何地,只要有网络连接,就能与我进行实时的学习。这对于那些无法到校学习的学生来说,是一种很好的解决方案。同时,我也可以通过网络进行教育资源的共享和交流。这种跨时空的特性,为教学带来了更大的便利。

总之,希沃白板的使用让我深刻体会到了教学工具的创新和进步。它给了我便捷、创新、互动和跨时空的特性。我相信,随着科技的不断发展,教学工具的创新也会不断提升。希沃白板只是其中的一部分,我期待更多更好的教学工具出现,为教育事业带来更多的便利和创新。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇六

电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏,在继承了传统黑板的所有功能上,综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力,集多种软件优点于一身,极大地方便了我们课堂教学。

电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法,电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

白板中的可定义资源库就可以与网络相连,即时发问即时查找,以学生为主题,教师为向导,合作解决这些意料外的疑问,让学生真正有所得。

电子白板教学已在中小学逐步推广,但我本人只对ppt比较熟悉。

学校里特意请他校的老师专门为我们全体老师进行了培训,参加了电子白板的网络培训后,使我对电子白板有了更多地了解。

白板程序处理图片的自由度相当高。

这样可以巧妙地运用图片的变化来达到特殊的教学效果,如倒推、转换、平移、旋转等平时比较难以体现的,在白板中都能清晰体现。

这样,使数学课堂活跃了起来,充分调动了学生的学习热情,培养了他们的创造力和发散思维,还有助于教师对学生心理的把握。

电子白板教学的便捷性电子白板,是一种新的高科技电子教学系统。

它将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起,使用非常方便。

一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上,同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画,还可以对书写内容执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作,用这支笔可以任意选择颜色、调节粗细.

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇七

希沃白板是一种适用于教学和会议交流的智能互动白板工具,它通过将传统的黑板或白板与数字化技术相结合,实现了更加丰富、高效的教学和演示方式。我有幸近期使用了希沃白板,并借此机会交流探讨使用心得体会。在这篇文章中,我将分享我对希沃白板的体验和观察。

首先,希沃白板的便捷操作给我留下了深刻的印象。与传统的黑板或白板不同,希沃白板通过触摸屏的方式进行操作,极大地简化了使用过程,提高了教学和演示的效率。使用希沃白板的过程中,我只需用手指或专用电子笔在屏幕上书写、擦除或拖动内容,就能够轻松实现我想要的教学效果。此外,希沃白板还内置了多种工具和功能,如画笔、形状绘制、标记、截屏等,使得我的教学过程更加生动有趣,同时也给了学生们更多互动和参与的机会。

其次,希沃白板的多媒体功能让教学更加丰富多样。通过希沃白板,我可以随时在屏幕上添加图片、音频、视频等多媒体资料,丰富了教学内容。这样,我可以将媒体资料与书写内容结合起来,使得学生们更深入地理解和记忆所学知识。例如,在教授地理课程时,我可以在地图上添加图片和视频,以展示不同地区的自然景观和人文风貌,使学习变得更加生动有趣。同时,希沃白板还支持与电脑和移动设备的连接,方便了我对于教学资源的整合和使用,为教学创造了更丰富的可能性。

另外,希沃白板的云服务功能让教学更加便捷和灵活。通过希沃白板的云服务,我可以将教学内容和资源保存在云端,随时随地进行访问和分享。这就意味着,无论我身处何地,只要有网络连接,我就可以轻松地获取到我之前创建的课件和教学资料。这对于跨校合作、备课和走进多个教室进行教学的教师来说,非常方便和实用。还有一点值得一提的是,希沃白板的云服务还可以实现学生和家长的在线互动,家长可以通过手机或电脑随时关注孩子的学习进展,加强与学校和教师的沟通和合作。

最后,希沃白板的应用场景非常广泛,不仅适用于教学,也适用于企业的会议交流和团队合作。在企业中,希沃白板可以作为一个高效的演示工具,帮助企业展示产品、方案等,提高沟通效果。同时,希沃白板还支持实时协作和远程控制,使得跨地区、跨部门的会议变得更加便捷和高效。这为企业的团队合作和项目推进提供了更多便利和可能性。

综上所述,希沃白板作为一种智能互动白板工具,给我留下了深刻的印象。它的便捷操作、多媒体功能、云服务和广泛应用场景,让教学和演示变得更加丰富、高效和方便。相信随着科技的不断发展和更新,希沃白板将会得到更多教师、企业和用户的认可和使用。希沃白板的出现无疑为我们的教学和交流带来了更大的乐趣和便利,我相信它会在未来发展中发挥更大的作用。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇八

希沃白板是一种新型的教学工具,它以其高效、简便的特点,在教育领域迅速崭露头角。作为一位教育工作者,我有幸能够接触到这一先进的教育技术,并亲身体验了希沃白板的使用。在我使用希沃白板的过程中,我深刻体会到了它的许多优点,并对我教育工作的效果产生了积极的影响。下面我将结合自己的体会,谈一谈希沃白板的使用心得体会。

二、触碰希望。

希沃白板是一个能够实现多种功能的教学工具,可以实现书写、绘画、演示等多种功能。在我教书的过程中,常常需要对一些知识点进行解释和演示。使用希沃白板,我可以轻松地进行图表的绘制,文字的标注等操作。这种灵活的操作方式给了我更多的自由度,使得我的讲解更加直观、生动。同时,希沃白板还可以搭配其他教学软件使用,让学生通过互动的方式参与到教学过程中,提高了他们的学习兴趣和参与度。这样的教学方式既丰富了课堂内容,又提高了学生成绩。在我的教学过程中,我发现学生们对希沃白板产生了浓厚的兴趣,他们活跃地参与其中,乐于表达自己的观点。希沃白板真正实现了教学与学习的互动,使得我的课堂变得更加生动有趣。

三、触碰未来。

希沃白板的出现,给教育带来了革命性的变化。在以往的教学过程中,大多数内容都是固化的,学生只能被动地接受。而希沃白板的出现,让学生变成了课堂的主体。他们可以通过希沃白板进行互动,提问、回答问题,展示自己的观点,激发他们的创造力和思维能力。这种互动的教学方式不仅使学生更加主动地学习,也提高了他们的学习效果。在我的课堂上,我经常使用希沃白板进行小组活动。学生们可以通过希沃白板共享自己的作品,相互评价和交流。这样的学习方式让学生们充满了动力,他们愿意主动学习,并通过互动的方式提高自己的学习效果。

四、触碰变革。

希沃白板的出现,不仅仅是对传统教学方式的一种补充,更是对教育体制的一种改革。希沃白板的使用方式和传统的教学方式截然不同,它倡导以学生为中心的教学,强调学生的主动参与和创造。在传统的教学方式下,学生经常处于被动接受的状态,他们很少有机会发表自己的观点和想法。而通过希沃白板的使用,学生能够充分地表达自己的意见,并和老师进行积极的互动。这种新式教学方式既满足了学生的需求,也为老师提供了更多的教学资源和方法。通过希沃白板的使用,我可以根据学生的需求,随时进行教学内容的修改和调整。这种灵活的教学方式,使得我的课堂变得更加多样化、个性化。

五、结语。

希沃白板的出现,给教育领域带来了新的希望。它以其灵活、高效的特点,成为了教育工作者的得力助手。通过希沃白板的使用,我感受到了教学方式和效果的巨大变化。学生变得更加活跃,思维更加活跃,学习效果也有了明显的提高。我相信,随着科技的不断发展,希沃白板将会在教育领域发挥越来越重要的作用。我们教育工作者应该紧跟时代的步伐,合理地利用希沃白板这一先进的教学工具,积极探索新的教育模式,为学生提供更好的教育环境和条件。希沃白板已经让我们的教育工作更上一层楼,相信在不久的将来,它还会给我们带来更多的惊喜。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇九

希沃白板已经成为学校和办公室中不可缺少的电子设备。它不仅可以用来展示教学内容,还可以用于共享文档、视频会议等许多方面。但是,要充分利用好希沃白板,需要一些技巧和心得。在本文中,我将分享我使用希沃白板的一些经验和体会。

首先,了解基本操作是关键。希沃白板虽然界面简单,但功能很多。在开始使用之前,应仔细阅读使用说明书或参加培训课程。掌握基本操作包括如何打开、关闭、新建、保存文档,如何设定页面大小和字体样式等。熟悉这些基础知识是使用希沃白板的关键,能够确保您的办公室或教室用得更高效和更专业。

其次,使用希沃白板丰富课堂教学内容。希沃白板可以让教师在授课过程中更生动地演示和解释教学内容,使学生更加容易地理解和记忆。例如,通过演示数学题目、绘制地理图表,教师能够让学生更清晰地理解概念,提高学习效果。同时,希沃白板还可以用于制作实验演示、录制教学视频等,方便学生进行实验操作和补习。

第三,利用希沃白板进行团队合作和共享。希沃白板的协同功能,允许多人同时编辑和分享同一文档。多人在同一白板上进行共同编辑和讨论,能够提高工作效率。而且,使用希沃白板时可以节省时间和纸张消耗,为环保贡献出一份力。

第四,精简幻灯片内容。希沃白板提供了很多丰富的元素和工具,尤其是幻灯片模板。但是,使用幻灯片时应该避免在每一页上包含太多内容,这会使幻灯片显得过于混乱。幻灯片最好只包含关键的重点,这样可以更好地吸引听众的注意力,同时也更容易被听众接受和理解。

最后,及时保存和备份文档。使用任何电子设备都可能会面临数据丢失或系统错误的风险。因此,使用希沃白板时要经常保存文档,并且在必要的情况下进行备份。备份可以使用云盘等在线存储服务,确保文档不会因硬件故障、电脑损坏或其他原因而丢失。

总之,希沃白板是一个强大的工具,能够帮助我们更高效地进行教学和工作。但是有合适的方法来运用它,可以为我们带来更多的收益。以上是我在使用过程中的心得和体会,希望可以对初次接触希沃白板的读者有所帮助。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十

随着科技的不断进步,教育也在不断更新和发展。传统的教学模式已经不能满足现代社会的需求,于是,电子白板的应用逐渐被广泛采用。而希沃白板课件是其中一种常见的商业化白板软件。在我过去的教学实践中,我有机会亲身体验了希沃白板课件,下面分享一下我的心得体会。

第二段:优点。

希沃白板课件有许多优点。首先,它有很强的互动性,师生们可以通过白板进行文本输入、图片展示、视频播放、游戏互动等多种形式的交互。这可以让课堂气氛更加活跃,并且能够充分激发学生的学习兴趣。其次,课件操作简便,用户只需要很少的时间就能掌握它的基本功能。最后,由于它是商业化课件,也提供了较为丰富的素材库和资源,有很多教师制作并分享的课件可以供使用,能够大大节省老师的备课时间。

第三段:实践体验。

我曾在小学二年级时使用希沃白板课件进行语文教学。我准备了一个以《小兵张嘎》为主题的课件,使用了大量的图片、文字、音频以及交互游戏等多种元素进行设计。通过使用白板,我的学生们更加积极地参与到课堂中来,他们很快就了解了课件的使用方法,并且乐于探索其中的内容,表现出的学习热情远远超过了课堂上使用传统黑板时的状态。同时,我也能够及时纠正他们在学习中出现的问题,提供更全面、详细的解答。

第四段:注意事项。

在使用希沃白板课件时,需要注意以下几个问题。首先,由于白板使用电脑或者投影仪,所以使用者需要掌握一些基本的计算机知识。另外,课件中的交互内容需要提前设置,需要教师提前更加深入地理解课程内容,准备好相应的素材。最后,因为网络状况不稳定,课件需要提前下载到本地,以避免在课堂上出现网络延迟卡顿的情况。

第五段:结论。

在我的教学实践中,我深刻感受到希沃白板课件将传统教育和现代科技完美结合,为教师和学生创造了一个亲密互动、知识丰富、富有趣味性的学习环境。希沃白板课件的使用已经成为了现代教育的一个必经之路,而我们只有通过不断学习和实践,才能让这种技术更好地服务于我们的教育事业。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十一

20xx史上最长的寒假,我们的`别样在线生活。

首先作为老师,要激发学生在线状态。

网上教学,老师,认真备课,认真上课,每天都提前坐在电脑前,和同学一起上早读课,一起上语文课。精美的课件,通透的讲解是教学效率的保证。教学是师生互动的一个过程,两者缺一不可。通过连麦,和孩子进行沟通,通过孩子的朗读,知道了孩子的学习状态。同时,指导家长与孩子们进行高质量的亲子活动,如共读一本书,讲讲家庭故事,整理家庭照片,共写抗疫日记,看几部高质量的亲子电影;鼓励家庭故事会,赛诗会,才艺展示会,每天一菜厨艺展示,家务学习,今天我当家安排家人一日活动,等各种形式的活动。精美的手抄报,读书笔记,是孩子认真学习的成果。听课不停学,求知的步伐从未停歇。

第二,引导在线教学。

城关是重教研重质量的百年老校。听金校长的讲座有醍醐灌顶的感觉,明白了在疫情下,我们应该怎么做,怎样进行自己的职业规划。做一支会思想的芦苇。周一的语文教研活动,是同志们切磋磨合单元教学的最重要时刻。思想在交流中提升。五年级组的张主任总是对我们的工作进行前瞻性指导,朱主任,负责学校的教科研,工作忙,但语文测试的试卷和课外阅读测试,他总是为我们早早备好。孙主任,对待工作一丝不苟,每天进行年级学情分析,提出指导性意见。刘主任,对科学教学指导工作认真踏实。五年级组是个团结奋进的团队。

第三,丰富在线评价,鼓励为主,让孩子扬起自信的风帆。

我们班的作业发在钉钉群里不管多忙,不管多累,我总是认真批改,选出优秀作业。通过网上考试,让孩子知道自己的学习情况。20xx年,不平凡的一年,听课不停学,我们一直在努力。四月如期而至,窗外樱花依旧灿烂!

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十二

2月29日到3月1日,我有幸通过《师问·登封》这一线上学习的平台参加了“关于线上教学的技巧”和“疫情期间如何进行家校互通以及自我心理调适”的培训,郭志强老师和苏欣老师的讲解都很精彩,实用,在疫情期间给我了很多指导,感谢两位老师,也感谢教体局精心的安排,给我们提供这次学习的机会。

郭老师很早就开始了翻转课堂的实践,所以这次疫情,他能够从容应对。在《疫情期间如何开展线上教学》一课中,他让我们更进一步地明白了什么是线上教学,线上教学离不开平台和资源,然后详细给我们介绍了钉钉这个平台的常用功能。还通过精心找到的实例介绍了线上资源和本地资源。然后详细给我们介绍了一个录制微课的软件——ev录屏。还介绍了在这个特殊时期老师们怎么样利用身边的条件,通力合作,高效地上课。他还告诉我们:线上教育或将成为未来学校教学不可或缺的一个环节。在《微课程的设计与制作》一课中,郭老师通过一个优质微课引入这节课,吸引着我们去学习,然后从“微”字开始,让我们认识什么是“微课”:微课不等于教学片段,它是围绕着某个知识点的完整的教学过程,包括引入、讲解、练习、总结。然后给我们介绍了了微课的4个典型特点:短、小、精、悍。

我还了了解了微课有“讲授型、实验型、答疑型、解题型”等。郭老师还给我们介绍了录制微课的方法,比较简单的是用手机拍摄录制和用录屏软件录制,比较难的如动画型的微课我们可以利用网上的资源,要学会利用网上资源。

苏欣老师首先给我们分享了“在疫情期间,教师如何先安顿好我们自己和家人的情绪”,然后给我们讲了“我们该如何引导家长与孩子保持良好的亲子关系”,“疫情期间,如何引导学生和与学生进行互动”,最后还介绍了“怎样调整和恢复生活的节律,为开学和工作做准备”等,消除我们的紧张、焦虑情绪,也在“辅导学生、与家长沟通”等方面对我们进行了指导,在这个特殊时期,非常实用。

再次感谢两位老师!感谢教体局!

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十三

20xx年xx月xxxx日下午,北师大出版社和北师大版高中英语教材编写组采用线上形式举办20xxxx春季高中英语教材培训。在xxxx市一高英语教研组提前宣传下,我们xxxx余位教师认真观看并学习了此次线上培训,并决定在此次培训之后积极发表个人感想及学习心得。

通过这次培训,我们更加清楚的认识到了怎样在教学中落实新课标理念,探索新方法新教学,发展学生核心素养,实现学科适应学生身心发展。这次培训我最大的收获是,在北京师范大学外文学院博士生导师王蔷教授,以及北京师范大学外文学院钱小芳副教授,北京师范大学出版社基础教育一分社王琦主编三位资深教育教学工作者的引导之下,我对于英语教学过程中得意与得语关系有了更加深刻的理解和认识。

在王蔷教授的《在主题意义探究中,促进学生“得意与得语”协同发展》的直播中,她强调课程标准将主题语境分为三大块:人与自我、人与社会、人与自然。在词汇的教学过程中,对于怎么避免传统的枯燥的乏味的机械的教学,如何在词快和语篇背景下让学生在理解语篇的情况下,让学生学会输出。对于教师们在教学过程中所存在的困惑,以及“得意”与“得语”之间相互制约的关系及新课程的语言知识教学内容进行了探究。

王教授指出,为了理解和表达意义,追求意义驱动人们去使用语言。得意即获得语言形式所表达的意义,而得语即获得表达意义的语言形式,语言的形式和意义的表达也具有相互制约关系。缺少语言知识,意义表达就会力不从心,词不达意。

那么,如何做到既“得意”又“得语”呢?王教授通过展示两个“得意与得语协同发展”的教学设计实例,给教师们进行了生动详细的示范。最后总结得出,在日常教学中,应在以下几个方面培养学生在得意和得语方面的掌握。

首先,在词汇的具体教学中,教师要引导学生利用词语的结构和文本的语境理解词语的意思,借助词典等资源,学习词语的用法,并大胆使用新的词语表达自己的意思。结合主题语境,不断地复现有关词语,其中包括教师自己的课堂教学话语和学生发言、对话、讨论的话语,比如在小组活动前,教师提示相关词语运用的要求,有意识地促使学生在讨论中使用新学的词语。教师还可以根据主题,引导学生使用思维导图梳理词汇。教学中要注意词块的呈现,帮助学生关注动词词组、介词词组、名词词组、形容词词组和副词词组的习惯搭配和表达。

其次,在语法知识的教学中,教师应重视在语境中呈现新的语法知识,在语境中指导学生观察所学语法项目的使用场合、表达形式、基本意义和语用功能,并通过课内外和信息化环境下的练习和活动,巩固所学语法知识,在语境中帮助学生学会应用语法知识理解和表达意义,引导学生不断加强准确、恰当、得体地使用语言形式的意识。在练习和活动的选择和设计上,教师应根据学生实际需求,围绕形式意义,采用和设计不同类型的学习实践活动,以既有层次又强调整合的多种教学活动。

最后,教师在教学中,还要有意识地帮助学生学习不同的书面文体,如记叙、说明、新闻、论述等,及其特有的文体结构和语言表达特征。了解和学习这些结构和特征,有利于学生恰当地使用书面语形式进行交流。同时,教师还要帮助学生了解不同文化的价值观和社会习俗,在交际时,避免冒犯对方的文化禁忌,从而有效地实现与他人的沟通与合作。

总之,通过这次的网络学习,我认识到在新课程理论的推动之下,作为新时期的年轻教师,必须时刻更新英语学习和教学的方法,让学生真正认识到英语学习意义和价值,不断创新知识,改善和营造良好的英语学习的新环境,充分认识到得意学习和得语学习二者应遵循各有长处,各取所需并要相结合的特点,为英语教学注入源源不断的新鲜血液。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十四

现代教育技术的迅猛发展为教学带来了很多新的工具和方法,而希沃白板无疑是其中一种颠覆传统教学的利器。作为一名教师,在使用希沃白板多年后,我深深感受到了它给我的教学带来的变革和帮助。下面我将通过分享我的心得体会,讲述我是如何通过希沃白板将学生的学习效果提升到全新的层次的。

第二段:创新教学。

希沃白板为教师提供了多种创新教学方法。白板的多媒体功能可以播放各种形式的教学材料,包括视频、图片、音频等,这样可以极大地激发学生的学习兴趣。此外,白板还支持实时写字、标注、画图等功能,教师可以直接在白板上进行讲解和示范,让学生更加直观地理解知识。希沃白板的多样化教学工具和直观性让我能够更好地与学生互动,使教学变得更加生动有趣。

第三段:个性化学习。

希沃白板可以帮助实现个性化学习。白板上的电子课本和作业可以根据学生的实际情况进行定制和调整,确保每个学生都能按照自己的学习进度和能力进行学习。此外,希沃白板还支持学生进行自主学习和自主探究,在教师的指导下,学生可以根据自己的兴趣和需求进行学习,培养自主学习和解决问题的能力。个性化学习的实现使每个学生得到了更好的关注和支持,提高了学生的学习效果和成绩。

第四段:互动合作。

希沃白板可以促进学生之间的互动合作。在课堂上,我可以将学生分成小组,让他们通过白板进行合作和交流。他们可以实时在白板上写字、画图、标注等,共同解决问题和讨论。这种互动合作不仅能够提高学生的合作能力和团队精神,还能够加强学生之间的交流和了解,培养学生的社交能力。通过希沃白板的互动合作,学生能够更好地理解和消化知识,同时也从中获得了更多的乐趣和成就感。

第五段:全球学习。

希沃白板打开了学生接触世界的窗口。通过白板上的互联网功能,学生可以访问各种在线资源,包括国内外的网站、视频、文献等。他们可以了解更多关于其他国家、其他文化的知识和信息,拓宽自己的视野和思维。此外,学生也可以通过白板与其他学生或教师进行远程交流和合作,共同解决问题和交流经验。全球学习使学生走出教室,与世界接轨,培养了学生的国际视野和跨文化交流能力。

总结:

希沃白板不仅是一种教学工具,更是一种教学理念的体现。通过希沃白板,教师可以实现更多元化、个性化、互动化和全球化的教学。学生通过希沃白板能够以更自主的方式学习,获取更广阔的知识和信息,同时也能够提高学习效果和成绩。希沃白板的大规模应用将不仅仅改变我们的教学方式,更改变我们对教育的理解和认知。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十五

随着科技的不断发展,计算机技术在教育领域得到了广泛应用,希沃白板作为一种新型的教育工具也受到了许多教育工作者的热烈欢迎。我也是其中之一,下面将从希沃白板的优点、使用注意事项、教学应用、个人体验以及未来展望等方面,来谈谈自己的点滴体会。

希沃白板是一种集教学、演示、互动、娱乐和管理于一体的综合性教学软件,它广泛适用于各个年龄层次的学生和教育工作者。首先,希沃白板的互动性强,可以根据学生的学习特点进行个性化的教学,提高学生的学习效果。其次,希沃白板的使用方便,学生和教育工作者只需要一台电脑和一个投影仪即可进行教学,使用起来非常简单。另外,希沃白板的生动性强,形象直观,能够引起学生的强烈兴趣,激发学生的学习积极性。最后,希沃白板的互联网特性强,学生和教育工作者可以在全球范围内安装和下载其课件,方便实用。

二.使用注意事项。

希沃白板虽然使用方便,但是在使用过程中还是需要遵循一定的注意事项。首先,使用希沃白板需要保持良好的电脑环境和稳定的网络连接,这样能够避免教学出现意外而影响教学进度。其次,学生和教育工作者在使用希沃白板时需要注意安全问题,保护好个人隐私和网络安全。另外,希沃白板的使用需要遵循使用协议和版权法,不得利用该软件损害他人利益。

三.教学应用。

希沃白板适用于各个年龄层次的学生和教育工作者,可以应用于各个学科的教学。希沃白板的应用可以帮助教育工作者进行直观、生动、形象的演示和解释,提高学生的学习兴趣和参与度。此外,希沃白板还可以帮助学生进行学习和做题的互动交流,让学生更好地理解和掌握知识。

四.个人体验。

在使用希沃白板的过程中,我深深感到了它给教学带来的新变化和新体验。它使我能够更好地将抽象的理论知识转化成形象的图片和动画来进行学习和解释,使学生更好地理解和掌握知识。同时,希沃白板还可以根据学生的不同学习特点进行个性化的教学,让每个学生都能够在自己的学习过程中找到自己的方法和技巧。

五.未来展望。

希沃白板在教育领域的应用前景广阔。现在的希沃白板已经具备了基本教学功能,未来它还将会依据教育需求和社会发展,不断完善和创新,满足学生和教育工作者的不断发展需求。未来,希沃白板还将会推进教育信息化的发展,提升教育教学的水平,并在全球范围内推广和应用。

总之,希沃白板是一种非常实用和高效的教育工具,它以互动性强、生动性强、使用方便等优点,在教学中发挥着越来越重要的作用。我相信,在不断的创新和发展中,希沃白板将会不断完善和提高,为教育教学事业做出更大的贡献。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十六

龙镇农场中学教研活动蓬勃开展,于三月二十八日举行导学案设计大赛。我校50岁以下的教师都参加了这次比赛,坐在电脑前,凝神构思,展现创意,上交新颖实用的导学案作品。同一学科教师,设计同一节课的“导学案”,结合“先学后教,当堂训练”的教学模式,还有现代化的教学手段,为学生设计精彩分层、因材施教的'导学案,吸引学生更爱上课,调动学生学习的积极性,让学生的主体体现更好,让课堂效果再进一步。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十七

第一段:介绍希沃白板的背景及功能(150字)。

希沃白板是一款集交互式教学、团队协作和在线教育为一体的智能教学工具。它以高清影像、精准触控以及丰富的教学资源为特点,给教师和学生提供了一个创新的教学互动平台。通过希沃白板,教师可以远程授课、共享教学资源并进行实时互动,而学生则能够更有效地参与到教学过程中,提高学习效果。

我在教学中首次使用希沃白板时,深深感受到它的优势。首先,希沃白板提供了丰富的教学资源,包括课件、教学视频等,这让我在教学准备方面省去了大量的时间和精力。其次,希沃白板的交互功能非常强大,可以通过手指或笔触来书写、划画、标注等,这增加了教学的灵活性和趣味性。同时,希沃白板还支持多媒体教学,可以在课件中嵌入图片、音频和视频等,丰富了教学内容,提升了学生的学习兴趣。

第三段:希沃白板在学生学习中的应用(300字)。

在学生学习中,希沃白板也发挥了重要作用。首先,希沃白板提供了实时互动的功能,学生可以通过触摸屏幕来回答问题、参与讨论、进行投票等,这不仅增加了学生的参与度,还提高了学习效果。其次,希沃白板可以实现远程教学,学生可以通过电脑、平板等设备观看远程授课,无论时间和空间上都具有极大的灵活性。此外,希沃白板还支持作业批改和在线测验等功能,有助于教师及时了解学生的学习情况,进行有针对性的指导。

除了教学应用外,希沃白板还可以用于团队协作,例如课题组的合作研究、团队的远程会议等。希沃白板提供了多人实时共享和编辑的功能,多个成员可以同时在白板上书写、标注、编辑等,有效提高了团队协作的效率。同时,希沃白板还支持文件、图片、视频等多种格式的共享,成员可以随时查看和使用,便于团队成员之间的交流和协作。

第五段:总结希沃白板的优势与应用前景(300字)。

综上所述,希沃白板通过其丰富的教学资源、强大的交互功能和多媒体教学的特点,使教学过程更加生动、灵活和有效。同时,希沃白板的远程授课和实时互动功能,使学习不受时间和空间的限制,提供了更大的便利性。此外,希沃白板还有着广阔的应用前景,可以应用于各种教育场景,例如传统教学、在线学习、企业培训等,为教育事业的发展作出了积极贡献。

总的来说,希沃白板是一款功能强大的智能教学工具,通过其创新的教学互动平台,为教师和学生提供了更加便捷和有效的教学方式。希沃白板的应用不仅提高了教学效果,在学生学习、团队协作等方面也发挥了重要作用。未来,希沃白板有着广阔的应用前景,将继续为教育事业的发展做出重要贡献。

实用希沃白板使用体会(汇总18篇)篇十八

随着科技的发展,教育方式也在不断地改变。传统的黑板和粉笔已经不能满足教学的需求。而希沃白板作为一种新型的教学工具,逐渐受到了教育工作者的青睐。在应用希沃白板的过程中,我深受益于它的功能和特点,从而有了一些心得体会。

希沃白板是一种集电子白板、教学软件、互动工具于一体的教学设备。它具有许多功能,能够有效地提升教学效果。首先,希沃白板支持多种多媒体资源的播放,包括课件、视频、音频等。这样可以丰富学生的学习资料,提供更多样化的教学内容,激发学生的学习兴趣。其次,希沃白板还支持网络互动。教师可以通过白板与学生进行互动,学生也可以在自己的电脑上进行在线作答,增加了学生与教师之间的互动性和参与性。最后,希沃白板的教学软件具有强大的功能,如画笔、橡皮擦、标注等,使得教学更加灵活、便捷。

在实际应用中,我发现希沃白板给教学带来了许多便利,同时也提高了教学效果。首先,希沃白板的界面简洁明了,操作简单方便。教师只需要通过手指或者触控笔在白板上点一下,就可以进行各种操作,不需要经过繁琐的设置和调试。这样可以减少教师在教学过程中的操作时间,增加课堂教学的流畅性。其次,希沃白板的多媒体资源非常丰富,几乎可以满足各种教学需求。教师可以通过希沃白板展示出图文并茂的课件,通过视频和音频资源增加教学的趣味性和生动性。最后,希沃白板的互动功能很强大,能够有效地调动学生的积极性和参与度。学生可以通过互动模式回答问题,与教师进行互动,增加了学生的参与度。同时,教师也可以通过希沃白板的回放功能进行课堂的复盘,及时了解学生的掌握程度。

总的来说,希沃白板的应用带来了许多好处,但也要注意合理使用。首先,希沃白板不能取代教师的教学能力,它只是教学工具的一部分。教师要保持自己的专业素养和教学经验,在教学过程中合理运用希沃白板,发挥其优势。其次,在选择多媒体资源时,要注意其与教学内容的契合度。不能仅仅追求形式的新颖和多样化,而忽视了教学的重点。最后,希沃白板虽然功能强大,但也需要合理使用,避免对学生的视力和注意力造成过大的负担。教师在设计课程时要注意设置合理的“屏幕时间”,让学生在课堂中获得更好的体验。

综上所述,希沃白板的应用给教学带来了很多便利和丰富性。希沃白板的功能和特点使得教师能够更好地与学生互动,调动学生的学习积极性和兴趣。同时,在使用希沃白板的过程中也要注重教学内容的选择和合理性的运用。希沃白板虽然有很多优点,但也需要教师的正确引导和合理运用,才能最大限度地提升教学效果。希沃白板的应用是教育发展的一个新趋势,相信在未来的教育中会发挥更大的作用。

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