专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)

时间:2025-08-13 作者:GZ才子

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专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇一

通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,并唤醒同学们爱护环境的意识,培养各位同学们养成环保习惯,并以此带动相关群众、群体环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

马鞍山技师学院、职业技术学院团委。

“绿色足迹”大学生环保社团。

初赛xx年x月xx日。

决赛xx年x月xx日。

初赛:教学北楼101教室;

决赛:教学楼南楼第二阶梯教室。

(一)人员安排:

1总调度:邓雪雁。

2助理:车进。

3出题负责:胡建萍、张吴吉、车进。

4宣传:陈玲、汪军明。

5现场布置:辛瑶、章杨杨、方陈锦。

6财务:王慧、曹闯闯。

(二)宣传。

时间:xx年x月xx日。

细节:各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传,宣传部负责出海报、联系各班班长,并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三)报名。

时间:xx年x月xx日。

地点:社团联合会办公室(报名时间:晚上7点到9点)。

(四)预赛。

时间:xx年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟。

地点:教学北楼101教室。

细节:比赛以笔试形式进行。

注意事项:1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场;

3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具;

4、考试成绩经过审核后进行按优排名,前12名将拥有晋级决赛资格,比赛晋级名单将于xx年x月25日公布在食堂公告栏。

(五)决赛。

时间:xx年x月xx日晚上6点半。

地点:教学楼南楼第二阶梯教室。

1、流程:

(1)主持人介绍开场白,介绍本次大赛的评委及嘉宾。

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则。

(3)主持人宣布比赛开始。

(4)由每队参赛队员说出自己的`口号。

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目,以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果。

(7)主持人宣布比赛结束。

2、具体环节:

(1)抢答环节:抢答环节共有10道题目,均为选择题,最快的举手队伍将获得回答机会,每题10分。

((((2)抽题回答环节:每个团队派出一名选手上台,随机抽取5张题目卡纸,所有题目均为选择题,五张卡纸抽取完后开始答题,每题回答时间为20秒,每题10分;所有队伍答完后统计成绩,主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节:论述环节两道观点论述题,就当下最热的环保事件进行提问,每到题目为30分,每个队伍有2分钟的讨论时间,讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题:参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内。

1、参赛队伍以团队形式进行报名,每个队伍为三个人,每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2、进去决赛的队伍,应自行组织班级拉拉队,拉拉队成员不超过10名。

3、参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4、决赛分一等奖(x1)、二等奖(x2)、三等奖(x3)、优秀团体(x2)。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇二

(1)提高同学安全意识

(2)丰富同学的课余生活

(3)加深对安全教育的重要性的`认识

(4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

(5)让更多的同学了解红会

xxxx年5月中旬

高一高二各班

1、校内宣传:

(1)书面通知各班班长本次知识竞赛的相关事宜、

2、赛前组织:

(1)申请场地以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等)

5、题目准备:

6、奖品准备:

证书成绩,优异的班级可获得先进称号,授发锦旗、奖状等

1、比赛流程:

初定为类似于类似幸运52、天才知道的现场提问竞答,累积积分,积分多者胜出。

比赛流程每支队伍都有100分的底分

(1)、必答题环节

a、题型设计

题目内容全部于红十字会有关,题型有选择题、判断题、主观题等。

(2)、抢答题环节

主持人发号施令,听到抢答指令后开始抢答,由多方监督选择最先抢答的组。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇三

为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

单人单座,笔试。

小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的'报名单交语文老师。

5月12日贴海报宣传、下发报名表;

5月16日截止,向语文老师上交报名表;

5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备);

比赛地点(另行通知)。

1、活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员;

2、负责报名:各班班主任;

3、赛场组织:人员视报名情况待定;

4、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写;

5、奖证制作:沈春兰郭飞驹;

6、评卷:全体六年级语文老师。

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇四

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

准备时间:6月3日—6月13日。

竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

三年级教室。

三年级学生(共22人)。

一张试卷,笔试。

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇五

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大赛背景

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: just try and do it!

大赛目的

“知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

相关媒体报道

联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

报名

关于报名方式,采取多种方式并行:

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的`信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

现场报名(此报名方式有限制性)

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

初 赛

全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

决赛

赛前准备:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。

提前布置会场:

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

大赛主要流程

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

大赛使用资源

人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

评委资源:(据情况而定)

注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

附海报设计:

你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?join us!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏,“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体:“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来,依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布,向状元发起冲击,谁者高中,悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚,更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力,来吧!*月*日晚*点,大学生俱乐部,我们等着你!

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇六

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

拓展文学知识,提高文学素养。

院学生新闻中心。

新闻中心记者站。

学生新闻中心全体成员。

待定。

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)。

1、中国古代文化知识;。

2、中国近现代文学知识;。

3、外国文学知识;。

4、古今中外文人墨客的生平故事;。

第一轮:。

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:。

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:。

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:。

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)。

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:。

第一名:笔记本(10元/本)三本。

第二名:笔记本(5元/本)三本。

第三名:笔记本(2.5元/本)三本。

第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本。

观众奖:棒棒糖(若干)。

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇七

为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

对象:在校全体学生。

主办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会;信息学院。

承办:浙江理工大学艺术与设计学院学生会学习部。

宣传开始时间。

时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上。

地点:学生活动中心门口。

(一)活动宣传。

1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)。

在30之前完成海报的打印与张贴。

2、文化广场设点宣传。

时间:10月30日。

具体操作:

10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则。

海报设计电子稿——叶伊,蓝钦,杨波。

宣传单设计——施婷婷,杨通,杨圆圆。

所有打印资料的任务——薛茹芯,蒋珠丽,易帆。

当天拍照——徐亿倩,梁伟琪,余兵海活动宣传平台为浙江理工大学人人公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

(二)活动节目。

同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

第一环节:英语单词接龙——我爱记单词。

规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

第二环节:知识回答。

由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

第三环节:才艺展示(观众互动)。

每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

第四环节:

由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

1、照片展示、打印—————50元。

2、海报1张———————37、8元。

3、设点宣传材料费用————80元。

4、宣传单打印200—————0、1x200=20元。

5、选手证书6本————5元x6=30元。

总计:217、8元。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇八

本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆,行旨须直”为指导,为响应团中央青少年新世纪读书计划,以“多读书,好读书,读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”,丰富大学生的课外文化生活,增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则,比赛时不许弄虚作假,不许相互干扰。

此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

竞赛采用淘汰制,即第一场是预选赛,全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组,各组代表队之间进行淘汰赛,每组取前三名参加决赛;第二场是友谊赛,邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛,由第一场中的前六名进行比赛,决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

由主办单位安排计分员,现场计分并公布,秉承公平竞争原则,透明操作。

第一场:预选赛

主题:健康你我 共享快乐

第一环节:闪亮登场

由各参赛队以院为单位分别登台亮相,要求做简单的自我介绍,统一服装或每位队员佩戴团队标志,提出本队的口号,也可进行才艺展示,要求体现系院特色和团队合作性,时间控制在2分钟之内,评委依各队表现打分,满分30分。(各队去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为该环节最后得分)

第二环节:心有灵犀

各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等),并派出两名队员参赛,其中一名队员背对观众,另一名队员进行肢体演绎,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。

规定时间为2分钟,每猜对一个加5分。

第三环节:沙包进圈

由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈(一号圈最

大最近,三号圈最小最远,二号圈在一三号圈之间),各队出一名参赛选手,向圈内扔沙包,投进则取得答题权并由主持人进行发问,投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分,每队仅有一次机会(各队可选择试投一次),未投中者则丧失本次答题机会。

第四环节:速算二十四

由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条(事先代表队不得打开,违者取消本环节比赛资格),当主持人说开始后,各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算(4个数都要用且均只能用一次),最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问,答对加10分。

第五环节:体育竞技

各队派一名队员进行跳绳比赛,由工作人员进行计时,1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权,由主持人进行发问,答对的队伍加10分 。

第二场:友谊赛(比赛形式与总决赛一致,以驻兰州各高校参赛队为主)

第三场:总决赛

一、竞赛原则:公平、公正、公开

二、竞赛形式:此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐;二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

(一)闪亮登场环节:同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相,做简单的自我介绍,提出本队的口号,要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

(二)必答题环节:由各队每位队员单独回答,由每位选手从题库分别抽取1个题目,每小题10分,答错不扣分。

(三)黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语,一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的,限时1分钟。每小题10分,答错不扣分。

(四)抢答题环节:由各队队员自行决定是否抢答,主持人发出开始口令后由各队选手抢答,提前抢答取消本次抢答资格,该题继续由其他队抢答,提前抢答三次取消全部抢答题资格,该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成,每题10分,回答正确得10分,回答错误则从总分中倒扣10分,扣为0分为止,各队答题时间不得超过30秒。

(五)观众互动问答环节:由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识,将请现场观众参入作答,答对者现场奖励。

(六)风险题环节:风险题由难、中、易三部分组成,分值分别为30分、20分、10分,由各队队员决定是否选择答题,若选择答题,则从三种分值的题目中任选1题,回答正确得相应的分数,如果回答错误,则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答,其他队员可以补充,时间不超过1分钟。

每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖,依团队总分确定。

(一)参赛队伍:以各学院为单位组队,每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队(注明系院、联系方式)。

(二)报名时间:4月5日至4月15日下午5点

报名地点:师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至,请注明院系名称及参赛者联系方式。

(三)比赛时间:预选赛 a组 4月23日(周六)14:30

b组 4月24日(周日)14:30

友谊赛 4月29日(周五)14:30

决 赛 5月 6日(周五)14:30

比赛地点:西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

联系人:董杰(13359401725) 宋佳陆 (1509540)

未尽事宜,另行通知,谢谢您的参与!

主办:西北师范大学团委

策划承办:西北师范大学读者俱乐部

赞助单位:

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇九

为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自己在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面。

娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

学习部。

xx大一大二的全体同学。

24日晚18:30地点:文心小剧场。

1、前期:宣传及报名工作。

(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传。

(3)、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾。

2.中期:。

(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号。

(2)、评委入场。

(3)、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委。

(4)、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块。

最后得分的选手获胜。

(5)、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状。

3、后期:。

(1)、评委退场,清理现场。

(2)、进行活动总结,写通讯稿。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

优秀奖2名。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20__年11月25日上午11点半。

4、活动地点:水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室。

5、组织者:

第一组织者:

主要组织者:

一般组织者:

6、活动参与者:

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;。

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;。

(3)活动开始前,检查题目是否无误;。

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;。

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;。

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;。

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题。

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十一

为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

二、活动时间:

准备时间:6月3日—6月13日。

竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

三、活动地点:

三年级教室。

四、参加对象:

三年级学生(共22人)。

五、竞赛形式:

一张试卷,笔试。

六、竞赛内容:

活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

七、奖励办法:

根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

八、发奖。

九、总结。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十二

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大赛背景

“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号:justtryanddoit!

大赛目的

“知识大富翁快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

大赛参与者

本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正。

本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

大赛时间

本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

大赛流程

初期准备及宣传

本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

海报宣传

设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

相关媒体报道

联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

报名

关于报名方式,采取多种方式并行:

电话短信报名

在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

电子邮箱报名

此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

现场报名(此报名方式有限制性)

在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿),打印两份。

初赛

全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

决赛

赛前准备:

根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式)。

提前布置会场:

1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

大赛主要流程

选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

比赛环节

第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

(注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

决赛结束

第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

大赛使用资源

人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

评委资源:(据情况而定)

注意事项:

1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

经费预算

宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

奖品及嘉宾礼物合计200元

活动场地租借:大学生俱乐部300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

报名、通知等通信费用50元

附海报设计:

你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?joinus!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏,“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体:“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来,依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布,向状元发起冲击,谁者高中,悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚,更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力,来吧!*月*日晚*点,大学生俱乐部,我们等着你!

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十三

知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十四

此次活动通过20xx级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,特此举办此次活动。

拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建

学生会组织部

参赛人员:20xx级学生(以班级为单位)

xxx

xxx

xxx

4号教学楼会场

一、策划阶段

二、活动动员及宣传:

1、活动动员:召开组织部全体会议做好工作部署。

2、活动宣传:通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

三、前期准备

1.道具:十三套选项纸张(a,b,c,d和yes,no),气球勇字牌。

2.会场:评委席选手席比赛舞台工作席

3.题型构成:选择题、判断题、简答题、发挥题

(一)入场次序:观众、评委、选手进场。

(二)活动开始:主持人登场介绍选手、评委。

(三)活动环节:

1、第一环节:初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

2、第二环节:决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:第一名、第二名、第三名)

(四)主持人总结

(五)评委嘉宾发言并颁发奖项

(六)获奖选手发表获奖感言

(七)退场(工作人员收拾会场)

一、初赛

(一)必答题——“先声夺人”

1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

2、答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

3、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

(二)风险题——“舍我其谁”

1、题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

2、答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

3、时间限制:主持人读题后15秒后作答。

4、评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

5、主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。

二、决赛

(一)放松题——争夺“勇”字牌

游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

(二)必答题——“先声夺人”

1、题型设计:问题内容全部来源于国学知识;每队有3个选择题。

2、答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

3、时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。

4、评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

(三)争分夺秒——“步步为营”

1、题型设计:问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

2、答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

3、时间限制:在一分钟内所答题目有效。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

(四)观众题——展我风采

为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)

(五)冲锋题——“当机立断”

1、题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

2、答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

3、评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

4、时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

5、主持人公布各队得分情况。

(六)附加题——“出奇制胜”

1、设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

2、题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

3、答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

4、评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

5、主持人公布各队得分情况。

三、颁奖

主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

(一)、有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

(二)、请评委对本次活动做一下点评。

四、经费预算:

选手奖品,观众礼品,其他花销

1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

另:初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组pk,最后决出前3名。

专业趣味知识竞赛策划书大全(15篇)篇十五

一、活动背景:

文化是古老的东方中一颗璀璨的明珠,中华儿女五千年来所积累、所凝聚的华夏文明被一代又一代的炎黄子孙所传承、发扬。可是,在物欲横流的现代化生活里,越来越多的高校学生渐渐淡忘了文化的美好;忘记了与书为伴的乐趣;也忘记了知识所带给我们的最初感动。庄子曾说过“吾生也有涯,而知也无涯”,希望通过这次的活动能够让各位同学在轻松活泼的氛围中重拾旧日的目标,以轻松乐观的心态去迎接今后的学习生涯。“腹有诗书气自华”,让我们在知识的海洋中徜徉,汲取每一份知识中的芳华,增强我们自身的底蕴,充实我们的生活。

二、活动目的:

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育,是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动,意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德,从而成为促进科学发展的重要因素,推动建设校园文化“人文观”。

三、活动主题:

“学习为舟,快乐做桨,知识成洋”

四、活动时间:

**年6月1日14:30。

1、报名招募:

每三个班级为集体,以班级为单位,三人一组报名参赛,每个班级至少出两个组合。

2、活动地点:南苑篮球场。

五、活动内容。

题目主要以选择填空为主。题目类型:人文风情、文学历史、逸闻趣事、成语故事、脑筋急转弯等。

赛程分为“你比我猜”、“知识大富翁”和“才艺大比拼”三个环节。

1、你比我猜。

由每组成员自行推选出一人来猜题,另外两人根据所提示的题目来进行表演,每组的时间为3分钟,每猜对一题则加10分。

本环节的规则:可以口述,但不能出现题目所示的同音字词或英文直译等。如有出现则失去猜本题的机会,进入下一题。(为了考虑时间问题,两个组同时进行)。

2、知识大富翁。

各组选手将在提前布置的棋盘上进行比赛。由每组成员自行推选出一人来答题,另外两人在旁帮助答题,比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共30个方格。选手们可以自行选择各类分值的题,选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。先到达终点的组外加20分。

附:本环节由抽签决定组与组之间的比拼。

3、才艺大比拼。

每组同学进行才艺表演,根据表演情况由评委进行打分。分值为10—30分。

附:组成员一起才艺表演可优先考虑。

六、奖项设置:。

本次活动以每组分数的高低进行排名。分别设置:一等奖、二等奖、三等奖、最佳组合奖。

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通过写心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的成长过程。以下是一些经典的心得体会范文,相信可以给大家带来一些灵感和思考。“廉政警示教育月”是给党员干部上好法纪课
近年来,许多地方政府对递交述廉报告给予了重要的考核和奖励。以下是小编为大家整理的一些重点单位的述廉报告,供大家参考借鉴。一年来,在教育局正确领导和全体教师共同努
申请书的质量和内容往往决定了个人在评审中的竞争力和成功率。通过阅读这些申请书范文,我们可以学习到一些常见问题的解答和思路展示。尊敬的学部领导:您好!我是xxx班
一个好的工作计划总结可以为我们制定未来的计划提供指导。以下是小编为大家精选的工作计划范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助大家更好地编写自己的工作计划。
通过劳动合同,劳动者和用人单位明确了工作内容、工作时间、工资待遇等关键条款。为了帮助大家更好地理解劳动合同,以下是一些范文供参考。1、根据有关规定,经协商甲、乙
通过个人总结,我们可以总结经验、吸取教训,为以后的发展提供有益的参考。在下面给大家呈现的是一些常见的个人总结范文,供大家参考和借鉴。二、常规方面由于班上的孩子们
撰写演讲稿时,要注意语言简洁明了、条理清晰,结构合理,以便更好地将自己的思想传达给听众。在阅读这些范文时,你可以学习如何用简洁明了的语言表达观点,如何组织结构清
英语是一门实用性强的语言,掌握好英语可以为我们以后的职业发展打下坚实的基础。希望以下这些英语总结范文能够帮助大家更好地理解和掌握总结写作的要领和技巧。
环保是一个综合性的工作,涉及到多个领域的合力,包括工业、农业、交通等各个方面。接下来,我们一起来看看这些环保总结,从中获取一些宝贵的经验和教训。(2005年1月
月工作总结是一种思考和反思的过程,它有助于我们更好地认识自己、发现问题和取得进步。如果你想对自己的工作表现进行评估和改进,不妨看看以下的月工作总结范文,或许能够
月工作总结是对一个月工作的回顾和总结,它可以帮助我们发现工作中的亮点和不足,并为下一个工作周期的计划提供依据。以下是小编为大家搜集整理的一些精选月工作总结范文,
总结范文是一个不断学习和积累的过程,可以帮助我们不断提高自己的能力和水平。总结是对过去一段时间的学习和工作进行回顾和总结的一种方式,它可以帮助我们梳理思绪,发现
安全工作计划的主要目的是确保工作环境安全、员工健康,并保障生产过程的连续性。安全工作计划是企业文化建设和员工安全教育的重要环节,以下范文可以帮助你更好地规划和组
优秀学生具备良好的学习习惯和自律能力,能有效地管理时间和资源。以下是一些优秀学生的学习方法和技巧,希望对大家有所启发和借鉴。随着时代的变迁和现代化的步伐,中医学
这是一个机会,可以向领导和同事展示自己的工作能力和成就。在这里,小编为大家分享一些写好述职报告的经验和技巧,希望能帮助大家写出一份出色的述职报告。不平凡且留给我
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己的成长和进步。接下来是一些学习心得体会范文,希望可以给大家在学习方面提供一些参考和指导。“一准则两条例”即《中国共产党廉
今天我非常荣幸能够站在这个讲台上,与各位分享这个重要时刻。在下面的范文中,你可以找到一些有关主持流程和注意事项的重要信息。尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生
辞职报告可以为个人职业发展的下一步提供一种良好的引导,以及寻找新的工作机会。如果你还不知道怎样写一份辞职报告,不妨浏览一下以下这些辞职报告范文,或许能够找到答案
心得体会可以帮助我们认识自己的优点和问题,为自己制定更好的学习和发展计划提供依据。那么,就让我们一起来阅读一些精心整理的心得体会范文,共同学习和进步吧。
通过写心得体会,我们可以加深对学习内容的理解和消化。心得体会范文6:我通过这次实践活动,意识到实践的重要性。实践能够帮助我们将理论知识应用到实际中,加深对知识的
调查报告可以帮助我们深入了解某个问题或现象的原因和影响。小编精心整理了各个领域的调查报告样本,方便大家查阅和参考。古人云:“民以食为天”,马克思也充分的阐述了人
安全演讲稿是一个引导听众主动参与、深入思考与反思的有效工具。下面是小编整理的一些关于安全的演讲稿,供大家参考和学习。尊敬的各位老师,同学们:交通安全往往被人们忽
在艰难的时候,读一篇加油稿,会让我们重新振作起来,继续前行。以下是一些激励自己努力的加油稿范文,希望能鼓舞大家追求梦想。一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在
随着工作的进行,我们不断积累了各种宝贵的工作经验和教训,写下心得体会能够帮助我们回顾和总结这些经验,以便更好地应对未来的工作挑战。以下是一些工作心得体会范文,供
购销是商业活动中的两个重要环节,可以促进商品的流通和交易。针对购销过程中的挑战和难题,下面是一些建议和解决方案。供方:需方:根据《中华人民共和国合同法》及相关法
写心得体会不仅可以帮助我们总结经验,还可以记录自己的成长轨迹,为自己的未来发展提供参考。为了帮助大家更好地理解心得体会的写作方式,下面是一些经典的心得体会范文供
写心得体会不仅是对自己的一次思考,也是对他人学习和借鉴的一次奉献。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。新课改对我们来说既是机遇,又是挑战。本期
心得体会是人们在经历了一段时间的学习或工作后,对所获得的经验和感悟进行总结的一种文字表达。小编为大家整理了一些写心得体会时常见的问题和解决方法,希望能帮助大家写
通过自我介绍,可以让别人了解到我们的经历、成就和目标,从而产生共鸣和交流。在下面列举了一些实用的自我介绍范文,供大家参考学习。尊敬的各位考官:大家下午好!很荣幸
国旗下讲话稿可以引导人们牢记历史,不忘初心,坚定信念。以下是一些饱含真情和深思的国旗下讲话稿,在这里与大家共勉和分享。老师们,同学们:早上好。再过八天我们就将迎
师德师风要求教师要遵守职业道德准则,严守教育法律法规,保持教育教学的公正性和公平性。下面是一些有关师德师风的相关研究和调研报告,供大家参考了解。暑期已经结束,随
通过撰写月工作总结,我们可以更好地梳理出自己在过去月份里的工作焦点和重点,有助于提高自己的工作规划能力。看看以下的月工作总结范文,你会发现不同作者对于总结的理解
检讨书是一种自我约束的方式,可以帮助我们建立更好的行为规范和价值观。以下是小编为大家推荐的一些示范性的检讨书,希望能给大家一些启示。您好!我是xxx,非常的遗憾
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年度总结不仅可以让我们回顾过去,还可以为未来的发展提供参考和借鉴。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的年度总结范文,共同分享写作的心得和经验。房地产公司前期人员年
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回顾过去,展望未来,xx房地产公司在恢复中逐渐步入欣欣向荣,新的xx,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持xx年的昂扬斗志,同
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撰写演讲稿范文时,我们要注意用词精准、措辞得体,使得听众易于理解和接受。以下是一些脍炙人口的演讲,这些演讲不仅在当时引起了轰动,而且至今仍有很大的影响力。
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读后感是读者对所读的内容的一种情感和思想的反应,可以帮助读者记录下自己的心情和思考,也可以与他人分享自己的观点。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大
范文是对某一类作品进行统一整理归纳的一种模板式写作。下面是一些优秀范文范本,希望能给大家提供一些启发和借鉴。1、知识是海洋,学校是航船,教师是船长,我们扬帆航;
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20__年需要一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境
活动方案应该根据不同的活动类型和目标来制定,以确保活动能够达到预期效果。活动方案I:定期举办的员工培训交流会,提供员工间学习和交流的平台,促进员工共同成长。
按照劳动合同的约定,双方应当履行相应的义务,保障劳动关系的平稳发展。现在我们一起来看看一些劳动合同的典型范本,希望能够给大家提供一些借鉴和参考。地址:_____
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感谢大家的到来,我是主持人,将为大家带来一场精彩纷呈的活动。接下来,让我们一起来欣赏一些经典的主持词范例,感受不同主题下的魅力。主持词要根据活动对象的不同去设置
通过总结心得体会,我们可以更加清晰地认识自己的目标和需求。以下心得体会范文是经过认真筛选和整理的,值得大家仔细阅读和思考。光阴似箭,20__年在孩子们的欢声笑语
心得体会不仅可以记录自己的思考和感悟,还可以与他人分享经验教训。这里有一些关于心得体会的精选文章,希望可以帮助到正在写作的你。第一段:引言(200字)建团周是一
小学教案可以帮助教师提高课堂教学的效果,提升学生的学习成绩和学习兴趣。对于小学教师来说,一份好的教案可以帮助提升教学质量,以下是一些经过实践验证的教案范例,供大
在培训工作总结中,我们可以对培训资源的利用情况进行分析和评价。培训工作总结是对过去一段时间内所进行的培训工作进行总结和概括的一种书面材料,通过撰写培训工作总结,
培训心得是对参加培训活动后的收获和感悟进行总结和概括的一种文稿,它有助于巩固学习成果。以下是一些精选的培训心得范文,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。
通过个人简历的撰写,我们可以更好地了解自己的职业发展方向,有针对性地展示个人的专业和技能优势。在编写个人简历时,可以参考以下范文,以了解如何更好地展示自己的能力
统计是科学研究中不可或缺的一环,它可以帮助我们构建科学的理论体系。统计方法可以帮助我们发现和解决问题,同时也可以为政府决策和社会管理提供参考。尊敬的各位、各位评
写心得体会可以让我们更好地记录下自己的思考和感悟,以便日后回顾和回忆。参考他人的心得体会可以帮助我们对特定主题有更全面的了解和认识。提升组织力是习总书记在全国组
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合同协议是商务活动中的重要凭证,也是维护合作关系的法律依据。以下是小编为大家精选的合同协议范文,大家可以一起学习和研究,提高自己的合同写作水平。(甲公司名称)_
心得体会是我们对自己成长过程中的点滴回忆和思索,是一种珍贵的财富。心得体会范文5:通过写下自己的心得体会,我发现自己的思维更加清晰,对问题的认识更加深入。这种写
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