通过写心得体会，我们可以发现自己的优点和不足，为今后的发展制定更明确的目标。7.以下是一些写作精华的心得体会范文，希望能够提升大家的写作水平和表达能力。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇一
近日，我作为一名小学园长，有幸参观了其他学校的教学活动，这是一次难得而又珍贵的学习机会。通过观摩，我深刻体会到了教育教学中的许多重要因素。在这篇文章中，我将分享我的观摩心得，从教学理念、学生管理、教师专业发展、家校合作和校园文化等五个方面展开叙述。
首先，观摩学习给我留下深刻的印象是教学理念的重要性。在观摩过程中，我发现每个学校都有自己独特的教学理念，这种理念是学校的灵魂和价值观念的体现。有的学校注重培养学生的创新精神和实践能力，教师在教学中注重激发学生的思维和创造力；有的学校强调培养学生的品德修养和人文素养，教师注重从生活中引导学生学习。通过观摩，我深刻认识到确定并贯彻自己学校的教学理念的重要性，这不仅能够统一教师的教学思路，也能够更好地培养学生成长。
其次，观摩学习让我对学生管理有了新的认识。在观摩的学校中，我注意到了关注学生全面发展的理念。这些学校在学生管理方面注重培养学生的自主学习能力和创新能力，重视培养学生的自我管理和团队合作精神。这让我深刻认识到，学生管理不仅仅是规章制度的实施，更需要关注学生的个别差异和特长发展，通过培养学生的能力和素质，促使学生全面发展。
第三，观摩学习让我深刻体会到教师专业发展的重要性。在一些优秀学校中，我发现教师专业发展是他们取得成功的关键之一。这些学校注重教师的自我反思和学习，鼓励教师积极参与各种培训活动和研究探索。他们还通过教师的定期交流和互相学习，不断提高自己的教学水平和专业素养。这让我意识到，教师必须保持专业的教育理念和知识更新，才能更好地适应教育的发展和学生的需求。
第四，观摩学习让我认识到家校合作的重要性。在观摩的学校中，我看到学校与家庭之间形成了紧密的联系，家长积极参与学生的教育和学习。学校通过家长会议、座谈会等形式，与家长进行沟通和交流，共同制定教育目标和帮助学生解决问题。这让我明白，学校和家庭是学生成长的两个重要支持，只有家校齐心合作，才能共同为学生的发展提供最好的条件。
最后，观摩学习让我深深感受到校园文化的重要性。每个学校都有自己独特的校园文化，这种文化不仅是学校的精神标志，也是学生和教师共同的认同和归属感。在观摩的学校中，我看到学校通过各种形式的文化活动和节日庆祝，丰富了学生的课余生活，增强了团队合作和互助精神。这让我明白，校园文化对于学生的成长和个性发展至关重要，学校需要加强对校园文化建设的重视，注重培育学生的核心价值观和文化自觉。
通过这次观摩学习，我深刻体会到教育教学中的许多重要因素。教学理念、学生管理、教师专业发展、家校合作和校园文化都是学校的核心内容，也是我们园长需要不断关注和思考的问题。我将把这次观摩学习的心得体会带回我自己的学校，与教师们共同探讨，不断完善学校的教育教学工作，为学生的成长和发展提供更好的环境和条件。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇二
近年来，幼儿园教育逐渐成为家长们关注的焦点。为了更好地了解幼儿园园长在教育管理方面的经验和理念，我前不久参加了一场幼儿园园长的观摩活动。在活动中，我的心中不断涌现出感悟和思考。
第二段：园长的领导力与协调能力。
作为园长，他的领导力和协调能力是刚需。在观摩过程中，我发现这位园长在管理园队以及协调家长园方之间的关系时表现出色。他不仅关注团队协作，更重视个体成长。在每周的集体、个别沟通中，细致引导老师提升专业技能，并充分倾听他们的建议，不断完善教学管理。同时，他也会协调处理家长的意见与园方的利益，使园所的教学品质、管理体系得以持续高效运作。
第三段：以幼儿为中心的教学理念。
园长对于幼儿教育的理念也印象深刻。他以幼儿为中心，注重幼儿全方位的成长发展，并不断完善幼儿园的教学配套。例如，他引进了一系列助力幼儿学习的软硬件，并将其自由使用融入日常教学中。同时，他鼓励老师们以活动为主导，积极探索可持续性的教育模式。
第四段：科学的教育管理体系。
一家成熟的幼儿园必然需要拥有健全的教育管理体系，而这也是我们观摩的重点。这位园长建立的管理体系，不仅充分体现了园所的特色和地方文化，而且科学合理、规范全面。他对管理进行分类、细化，按照既定的流程、标准进行，明确分工，提升效率，避免了决策的随意性和片面性。
第五段：总结。
这次观摩活动给我留下了极为深刻的印象。同时，也使我更加认识到良好的幼儿园管理体系和教育理念对于幼儿健康成长的重要性。我相信，通过这样的观摩和学习，我们将会得到更多有益的灵感、思路，帮助幼儿在开放、自由、实践的环境中得以更加全面的成长和发展。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇三
近日，我受邀前往一所知名幼儿园观摩其教学工作。这次观摩之行令我受益匪浅，并深感幼儿园教育的重要性，下面我将就本次观摩心得做一些分享。
第一段：进入校园，感受环境。
当我步入校园时，首先感受到的是一股非常温馨、让人感到亲切的氛围。这种氛围是由一系列因素组成的，比如园内极为整洁，很少有杂物散落在地上；儿童画、玩具等布置得十分温馨；园内的绿化也得到了很好的保护与发展。整体来说，这种环境凸显了幼儿园所特有的生活化教学理念。
第二段：观摩课堂，净化心灵。
在课堂中，我看到了各类主题的活动，例如：表演、同声朗读、讲故事、角色扮演等等。尤其是在听到孩子们清脆的笑声时，我才真的体会到了孩子们最纯真的幸福、无忧无虑，这使我对幼儿教育有了新的理解。师生之间的互信与互宠也给我留下了深刻印象。
第三段：班级管理，构建和谐氛围。
除了师生关系的管理，幼儿园中班级管理也是非常重要的一个环节。个别地，我看到班上的桌椅、墙壁等都布置得十分有趣，让孩子们在色彩、形状、广告用语的统称下能够嗅到无穷尽的好玩与好奇。此外，老师们建构起的集体效应，也让孩子们在全然不知情的情况下对自我潜能的开发进行了初步步入。
第四段：教师素质，为孩子打好基础。
在彼此的交流中，我发现幼儿园里的老师们十分热情、乐观、认真，有亲和力，能确保每个孩子都是在一个合适、安全的环境下成长的。而且他们在教学上也不断更新自己的知识体系，经常参加教育培训，不断更新自己的口碑，使得从业人员在知识、技能等方面保持一定的实力。
第五段：提高幼儿教育质量，共同努力。
总的来说，这次观摩体会让我对幼儿教育有了更深刻的认识和体会，让我明白了幼儿教育不仅是为了满足教育需求，更是应该把培养好孩子作为目的。“教好一个孩子，影响他的一生；教好一个班级，影响一个群体，那么它就是无价的”。而这种价值更意味着要加强幼儿教育及幼儿园的设施、管理和沟通，培养优秀的教育工作者，并加强家庭对幼儿教育的重视与支持。相信通过我们的共同努力，幼儿园教育一定会越来越好。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇四
作为一名幼儿教师，我有幸参加了园长观摩活动，并在其中领悟到了很多东西。在参与此次活动的过程中，我发现园长的领导能力、管理方法以及教育理念都与我平时的教育思想有所不同，带给我了不少的启发和改进思路。因此，我很想借此机会，分享一下我在这次观摩活动中的一些心得体会。
第一段：园长的领导能力。
在观摩园长的过程中，我惊叹于园长的领导力。首先，园长能够很好地倾听和沟通，认真听取每一位老师的心声和教育思路。其次，园长非常重视教师的培训和发展，定期组织专家进行培训，并根据教师的反馈制定针对性的教育计划。这种关注和培养下，不仅让老师教学水平得到了提升，也增强了老师的工作积极性和工作满意度。通过园长的身体力行，我也深刻认识到，作为一名幼儿教育从业者，领导能力非常重要，需要我们更加注重领导力的培养，并在实践中不断摸索和改进。
第二段：园长的管理方法。
观摩中，我也对园长运用的管理方法有所感悟。首先，他采用了科学的管理手段，包括制度完善、规范运作、监督和考核等措施，从而确保了园所的正常运转和幼儿的健康成长。其次，园长非常注重信息的收集和管理，通过设定教育智慧化的系统，每一位老师都可以随时查看幼儿的动态、家长反馈、园内活动等信息，方便了信息的共享和反馈，一定程度上提高了教育质量和效率。通过这些管理方法，我更加意识到优秀的管理方法对于园所的发展和幼儿的成长非常重要，也为我今后的园所管理提供了一定的参考。
第三段：园长的教育理念。
园长的教育理念也给我留下了很深的印象。他强调教育是一个悉心呵护的过程，不仅要注重小朋友的思维发展和身体素质，更要关注小朋友的情感、品德和品行的养成。这种注重全方位培养的理念，使我进一步映射到了自己对于幼儿教育的认知和思考，同时也让我认识到幼儿教育的本质——细心，耐心，爱心以及创新精神和实践操作。
第四段：园长的优秀品质。
与园长交流中，我也使用自身的语言和态度来赞赏园长为人优秀品质。首先，园长非常有爱心，他会时不时地来到教室和小朋友玩一会儿，了解孩子们的情况，让孩子们感受到了关爱。其次，园长非常注重团队协作，可以将不同部门和老师培养成一个团结、互相支持的团队。例如，园长会定期为老师分享科学方法和优秀课程，还会组织大家进行团队建设等活动，让整个园所更加和睦和谐。因此，我也意识到作为一名好老师，需要具备的品质包括爱心、耐心、忍受、创新、领导力、和谐。
通过这次园长观摩活动，我不仅对园长的领导能力、管理方法以及教育理念有了更深刻的理解，更重要的是思索出了一些自身的教育问题和改进思路。例如，更注重小朋友的情感、品德和品行的养成，更加关注小朋友的动态，创设更多的课程板块，开拓更多的思维，将自己的管理方法和领导力不断创新和完善。通过这次园长观摩，我可以说受益匪浅。
总之，园长观摩的心得体会让我明白了教育工作者需要具备的优秀品质和方法，同时也让我反思和寻找发展的方向，改进自身的教育思想和实践操作。我相信在未来的幼儿教育中，这些体会和经验对于我自己和孩子们都是有用的。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇五
本人于近期参加了一场关于园长证观摩的活动，深受启发。在这次活动中，我结合自身的工作经验和职业发展目标，从多个层面深刻领悟到了园长证的重要性。本文将从认识园长证、园长证对幼儿教育管理的作用、园长证对个人职业发展的帮助、园长证的造福幼儿教育行业以及个人在园长证学习过程中的体验和收获五个方面进行探讨。
第二段：园长证的认识。
园长证是指获得园长职业资格证书、具备从事幼儿园领导工作的职业素养和能力的教育人员。园长证考试是一项标准化考试，使园长具备主持园务、规划教育方案、制定管理制度、领导和组织教育工作的能力。通过园长证的考取可以使幼儿园的园长具备更强的管理能力和教育专业知识，进而为幼儿园的发展做出贡献。
第三段：园长证对幼儿教育管理的作用。
园长证的获得，可以使园长具备较为全面和专业的幼儿教育管理能力。园长证者可以更好地对幼儿园的管理与运营进行规范化、科学化的管理，并能够更好地调配幼儿教育资源。如，制度化的考勤管理、规范化的保教服务、个性化的生活关怀等。同时，园长证者应用新的教育理念，推动幼儿园教育转型，不断完善教育工作。
第四段：园长证对个人职业发展的帮助。
园长证的获得，有利于园长提高个人综合素质和职业水平，增强园长的职业竞争力和求职的优势。同时，它也是园长个人职称和职务晋升的条件之一，在幼教行业进一步发展、竞争激烈的背景下，获得园长证，是园长在职业生涯中必不可少的一步。
第五段：个人在园长证学习过程中的体验和收获。
本人在学习园长证的过程中，加强了教育领域的知识结构，提升了职业素质和管理能力。在学习过程中，更好地认识到了幼儿教育领域和相关政策法规，同时也深刻地领悟到了幼儿教育管理的重要性和卓越的资历证书对幼儿教育事业中的影响。园长证从根本上推进了幼儿教育领域的规范化和专业化，提升了从业者的职业地位和尊严，为幼儿教育事业作出了巨大的贡献。同时，学习园长证课程，还能够充实自己的知识体系的同时，积累实践经验，提高职业素养和学识水平等等，这对于今后的职业生涯带来了许多好处。
总结：园长证虽然是一张普通的证书，但它的含义和影响却远远超过了这张纸本身。它代表着幼儿教育行业顶级的证书，阐明了一位园长掌控管理大局、挑战重大任务的能力，具备更高效的园所经营管理能力，运作园所的机制更加高效、稳定、领导和组织教育工作的能力也变得更加强有力。因此，我相信天道酬勤，有心栽花见花开，我将在今后的职业生涯中不断努力提升自己的职业素养和能力，切实体现园长证的价值。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇六
园长证是幼儿园管理层次的一个标志，代表着幼儿园管理人员在专业知识、教育理论、管理技能等方面的高水平。为了进一步提高幼儿园的管理能力和教育质量，不少幼儿园要求幼儿园管理人员参加园长证观摩。最近，笔者有幸参加了一次园长证观摩，深刻体会到了园长的职责和使命。
第二段：观摩过程。
本次园长证观摩包括了校园参观、园务会议、经验交流等活动。在校园参观的过程中，我们走进了各年级的教室，观看了教学过程。在园务会议上，参会者就园区管理、师资培养、课程开发等话题进行讨论。此外，还有经验交流环节，各参与园长借此机会交流自己办园的经验和心得。
第三段：收获体会。
通过这次园长证观摩，我深刻认识到了作为管理者的职责和重要性。现代教育的发展，要求我们的幼儿园成为更具有多元文化背景的社区资源，而作为幼儿园的管理者，我们必须快速适应新的环境和变革，掌握先进的管理理论，提高带领师生的技能和能力。同时，在观摩中我也看到了其他幼儿园的创新实践和成功经验，在这个共享时代，大家应该互相学习借鉴，共同进步。
第四段：反思与展望。
园长证观摩的过程，也让我反思了自己办园的一些问题。比如，我们的校园文化建设还有待加强，教师培训规划需要更加科学理性，家校互动还需要更多的创新等等。同时，通过观摩其他幼儿园，也让我有了更多的发展思路和创新点子。未来，我们会继续关注国内外各大幼儿园的发展动态，积极借鉴优秀的经验和实践，进一步提升我们的教育质量和管理水平。
第五段：总结。
回顾这次园长证观摩，可以说是收获颇丰。作为幼儿园的管理者，我们需要不断学习、创新、进步，以提高幼儿园的质量和形象。同时，园长证观摩活动也给了我们一个向其他幼儿园学习的机会，促进了全社会的幼儿园教育共同进步和发展。希望我们的幼儿园能够在未来的发展中不断迈向更高的水平和境界。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇七
第一段：引言与背景介绍（200字）。
近日，我有幸参加了一场园长观摩活动，对于园长的工作和角色有了更深刻的认识。作为教育工作的管理者，园长承担着重要的责任和使命，影响着一个园所的整体运作和教育质量。此次观摩活动以提升园长的专业素养和管理能力为目标，园长们积极互动，并深入研讨各自的经验和心得。我在这次活动中，对园长角色的重要性和努力方向有了更全面的了解，也发现了我个人在工作中还需改进的方面。
第二段：园长的关键性角色和职责（200字）。
作为园长的关键角色，他不仅是一个组织者和决策者，更是一个教育者和指导者。园长要负责整个园所的教育方向和目标设置，以及各类教学资源的整合和调配。他要制定适合幼儿的教育计划和课程体系，并与教师一起进行教学设计和实施。同时，园长还需要与家长进行沟通和合作，建立友好的家校关系，共同实施幼儿的教育和培养。园长的工作不仅仅是在办公室里处理文书工作，更要走进教室，与幼儿和教师们互动，了解教学情况和学生的需求。
第三段：园长观摩中的经验收获（200字）。
在这次园长观摩活动中，我深受启发和感动。首先，我从观摩中认识到，园长是一个沟通的枢纽，他要与所有利益相关者保持紧密的联系，例如教师、员工、家长以及教育局等。园长需要善于倾听和理解各方的需求和期望，以达到最佳的教育效果。其次，园长还需要具备卓越的领导力。只有通过正确的领导，才能组织起园中的教育团队，使他们齐心协力地致力于幼儿的教育与发展。最后，园长还需要不断提升自身的专业素养和学习能力。只有将自己置于不断学习的状态中，才能紧跟教育的发展和时代的变化，带领园所走向更好的发展。
第四段：个人改进的方向与计划（300字）。
通过这次园长观摩活动，我认识到了自己在园长工作中的不足之处。首先，我需要加强自己的沟通能力和理解能力。只有与教师、家长等多个利益相关者进行深入的交流和沟通，才能更好地了解他们的需求和期望。其次，在领导方面，我需要更好地激发和调动团队的积极性和创造性。通过制定明确的目标和任务，并提供必要的支持和激励，我将引导团队成员发挥出最佳的工作效果。最后，在学习方面，我将加强自己的专业素养和教育理论的学习。这样，我才能更好地指导教师的教学工作，促进园所教育质量的提升。
第五段：总结与反思（200字）。
通过这次园长观摩活动，我对园长的工作和角色有了更深刻的认识，同时也发现了自身的不足之处。作为一名园长，我要不断学习和提升自己的能力，以更好地为幼儿的教育和发展服务。我将积极加强与教师、家长等各方的沟通和合作，提高团队的凝聚力和工作效率。同时，我也会注重自身的学习和成长，不断提高自己的管理和教育理论水平。通过不断地反思和调整，我相信我能够成为一位优秀的园长，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
（1200字）。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇八
作为一名小学的园长，我有幸参加了一次为期五天的园长培训班，并且还有机会参观了一些优秀的学校。这次观摩学习对我产生了很大的影响，让我深刻认识到了自身的不足，并且激发了我的改变的决心。在观摩中，我深入了解了优秀园长的管理理念、教学方法和育人理念，这些对我的园校发展有着重要的指导意义。
首先，在观摩中的一所学校，我被校长的管理理念深深打动。他注重团队合作，强调学校的发展离不开全体师生的努力。他鼓励教师们发挥主观能动性，在教学中创新实践，提高教学质量。他还注重与家长的沟通合作，通过定期的家长会议和家访，了解家庭情况，为学生们提供更全面有效的帮助。这使我深刻认识到，作为园长，必须注重组织和管理团队，激发每一位教师的潜能，形成良好的教育氛围。
其次，在另一所学校观摩时，我对那里的一些独特的教学方法有了深入的了解。这所学校注重培养学生的创新能力和实践能力，在教学中引导学生主动发现问题、解决问题。课堂上，学生们进行小组合作，共同解决实际问题。通过这样的教学方式，学生们不仅在知识上有了更深入的理解，而且培养了团队合作的能力和实际动手解决问题的能力。这让我深感传统的纸上谈兵式的教学方法已经不能满足现代教育的需要，我在今后的工作中也要积极探索更适合学生发展的教学方式。
此外，在观摩中，我还对一所学校的育人理念有了新的认识。这所学校强调学生成长的全面发展，注重培养学生的品德素质和综合能力。他们通过开展各类丰富多彩的活动，激发学生的兴趣和潜能，培养他们的领导才能和团队合作精神。他们还注重培养学生的责任感和公民意识，通过社区服务和志愿者活动，让学生们参与社会实践，提高他们的社会责任感。这给我启示，教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的综合素质和社会责任感。
最后，在观摩学习中，我对一所学校的家长培训课程给予了特别的关注。这所学校通过面对面的家长培训课程，培养家长的教育意识和教育技能，帮助家长更好地辅导孩子。他们注重与家长的沟通，建立良好的家校合作关系。这使我深刻认识到，家长是教育的重要支持者和参与者，我们要积极引导家长的参与，加强家校合作，共同关心学生的成长。
通过这次园长培训班的观摩学习，我对园校管理和教育教学都有了新的认识，也更加明确了今后的发展方向和目标。我将尽快将学到的理念和方法运用到实际工作中，努力提高自己的管理水平和专业素养。相信随着我的不断努力和改进，我们的园校将会得到更好的发展，为孩子们提供更优质的教育环境和教学质量。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇九
近日，笔者来到某市一所优秀的幼儿园，进行了园长证的观摩学习。作为一名新晋的幼儿教师，此次观摩是笔者进一步探索教育教学新思路的重要机会。事实上，幼儿园的教育教学特点不同于小学、初中、高中的教学特点，观摩其他幼儿园的教学能够使我更加深入地了解幼儿教育，同时能吸取其它园所的优秀经验。因此，本次观摩的目的在于，进一步提升我的专业技能，更好地服务于孩子们的教育成长。
次段：介绍观摩过程和感受。
在观摩的两个小时里，笔者对这所幼儿园进行了全面、细致的观察，特别是聚焦于园长的工作内容和教育教学活动。笔者看到园长在日常管理方面做得非常好，对幼儿园的每个角落都十分熟悉，能够随时了解全园师生的情况。同时，在教育教学过程中，通过在场观察，笔者感受到了该幼儿园乐器、美术、游戏等多种教育形式的特点和优点，教师手段多样、富有想象力让孩子们感到了兴趣，不断地在游戏中学习、体验和认知。
第三段：学到的观点和方法。
在本次观摩过程中，笔者最为受益匪浅的是关于心理辅导的方法。笔者看到园长和老师们在针对个别孩子的教育过程中，采取了多样的心理辅导方法，包括肢体语言、小游戏、松动的课堂氛围等等，让孩子们在学习中不断地感受到自己被认可、被关心和被尊重。这给我指明了一条重要的道路：在教育教学中不单单是让孩子们获取知识，更重要的是帮助孩子们明确自己的内心感受和正确想法。把心理健康、情感健康与孩子们的学习融为一体，从根本上保证孩子们的健康成长。
第四段：对本次观摩的反思和总结。
在本次观摩中除了学习到许多优秀的教育方法和技能之外，还发现了许多问题和不足。比如，有些孩子参与游戏不够积极主动，老师的指导也不那么深入等等。这些问题不仅能够引导我们反思，而且还可以让我们在今后的教育中更加注意力的分配和方法的选择。
第五段：对未来的展望。
随着时代的变迁，孩子们的教育需求也在不断地改变。观摩的过程中，笔者意识到幼儿教育已经不再是学习知识的简单学校，而是在帮助孩子们形成良好的习惯、提高创造力和增强自我责任感。因此，我们作为幼儿园教育工作者要随时关注时代潮流，学习先进、有效的教学方法和技巧，为孩子们的健康成长而努力。
总之，观摩活动是培养幼儿教师专业技能和素质的一种十分有效的途径，笔者在这次观摩过程中学习到了许多宝贵的经验和技巧，在以后的教育过程中将会得到更好的应用和发挥。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十
xx月xx日我参加了xx镇高效课堂教学观摩研讨活动。在这短短的半天的时间里，我观摩了两节小学数学高效课。先进的教学理念，不同的设计思路和丰富的教学手段让我真实地感受到两位老师扎实的基本功。再加上各位老师精彩的点评，我觉得这次的高效课堂教学观摩让我受益匪浅。现将我的心得体会总结如下：
这两位年轻老师他们尊重学生、信任学生，把信任的目光投向每一位学生，把尊重的语言送给每一位学生，把和蔼的微笑撒向全体学生，创造出了一种宽松和谐，相互尊重的教学氛围，如叶坪小学的唐雪梅老师，让孩子们在笑声中体会到数学课堂也可以是轻松愉快的。接下来的的一系列教学过程，唐老师更是幽默风趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，也发展了学生的数学思维能力，教学效果十分显著，给听课老师留下了深刻的影响。还有的老师课堂上不是直接让学生回答数学问题，而是和学生展开活动，如桥亭小学的刘照军在教学中看似平常的语言，让学生感到无比的亲切。虽然数学课不像语文课那样生动有趣，但是作为一名数学老师，我觉得数学语言要讲究艺术性，怎样提高自己的语言艺术呢?这就需要我们不断的给自己充电。
这两位老师不仅能吃透教材，而且能多角度地理解教材，关注学生的表现，并能充分地展示学生学习的全过程。比如在《两位数乘两位数笔算乘法》这一课中，xx小学的唐雪梅老师围绕教学重难点，设计了一系列的练习，把教材中的笔算乘法算理和计算方法落实到位，使学生真正地掌握了本节课中的教学目标和基本技能，学生有了这样的知识基础，才能更好地学习下节课的教学内容。整个课堂教学充实、扎实、有效，也体现了高效课堂的特点。
本次观摩的课堂上追求包括观察、实验、猜想、推理、交流等“做数学”的形式，十分重视孩子的动手操作,重视孩子的手脑结合。俗话说：心灵手巧，要想真正的学好知识就是要孩子们主动地参与到学习活动中来，那么动手操作就是孩子们最喜爱的学习活动。如桥亭小学刘照军老师，运用自制的教具让学生动操作，培养了学生的实践能力，教学《三角形的特性》一课他在课堂上的大部分时间都是让学生自己通过摆三角形学具，并且通过比较的方法，让学生加深对三角形的认识。学生在老师的指导下动手操作、大胆实践、自主探究、合作交流地学习知识，让学生的创新潜能得到了不同程度的开发。
两位教师在练习设计上动了不少脑筋，做到有效地帮助学生巩固知识，发展学生能力。桥亭小学刘照军老师执教《三角形的特性》一课时，练习有趣味性、实践性、发展性。如：比一比.猜一猜以及开放性的练习，既巩固了三角形的知识，又发展了学生能力，训练思维，培养学生创新的意识。学生学得轻松，教师教得扎实。
4月7日上午十点十分教学观摩课准时开始，我听了支教大学生李睿老师的一节英语课，首先我认为这节综合课的设计达到了一定的教学效果，教学方法也比较新颖。新授课由故事引入，加上神光笔的运用，数学和社会课的贯穿，使幼儿完全被教师引导学习，所学知识幼儿也学的特别快，本堂课是成功的。
虽然李睿老师还是在校大学生，但我在她的身上发现了许多值得我们老教师学习的'东西。比如她勇于探索实践，交谈中我得知她在前几天的教学课中发现了神光笔这种带点神秘的东西，于是就巧妙的运用到了观摩课中，新课的引入也因此取得了意想不到的效果。再比如她亲切大方、舒展的肢体语言为新授课的成功增色不少，她的洒脱自信、镇静自若更使我暗自叫好。这是一个优秀的学前教育者必备的。只要虚心请教、准备充分、自信满满，就没有做不好的事。我忠心的祝愿年轻的李睿老师在幼教道路上越走越稳、越走越好、越走越出彩。
当然本堂课也有不足之处，第一、有点拖堂，拖堂的后果就是对于六岁左右的幼儿来说有点坐不住了，纪律稍稍有点乱，教师的语言可以再简练些；第二、故事引入设计很好，但故事没有结尾、没有交代，有点虎头蛇尾的感觉，故事有始有终就更加完善了。总之对于这节教学观摩课感触颇多，希望自己也能够有所感悟、有所提高，能够取长补短，做一个合格的甚至优秀的幼儿教师，这是我一直的心愿和信念。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十一
(此文为AI自动生成，可能不符合人类逻辑思维）。
一、原因解析观摩学习的必要性。
观摩学习是人们在学习过程中获取知识和技能的一种重要方式。它不仅可以使学习者更好地了解学习内容，而且可以通过观察、模仿和学习他人的经验和优点，快速提高自己的技能和升华自己的认识。因此，观摩学习是非常必要的。
二、参加观摩活动的经历分享。
在大学里，我有幸参加了几次观摩活动。其中最有印象的一次是我期末测验极高分的人物认知口语课堂观摩。我确实从教师的讲课方法和组织课堂的技巧中受益良多。他的讲授方式不单仅是直接对着这堆听众念书，而是热情、有趣、生动、贴近生活。点到批评能及时纠正同学们发音的错误，此外各种互动性方式也让我形象地记住他讲的内容。
通过观摩学习，我感到许多有助于我成长的东西，其中最重要的是不断挑战自己，突破思维惯性。在观察授课老师及同学行为表现过程中，我可以更清楚地了解到自己的不足，看到自己和其他优秀同学的比较，更好地发现自己不足，自我成长。并通过教师的语言、行为识别痛点并及时纠正，学以致用，拓展自己修养。
四、观摩学习的推广蔓延。
观摩学习是能够推动学生全面发展的一种非常有益的方式。在学校的教育体系中，支持观摩学习将能够培养学生的自主学习意识，增强自信心，激发其学习热情，开发创新能力，这样有益的观摩学习方式必须得到更多教育者的重视和推广。
五、结语。
在观摩学习的过程中，我们学习到了很多知识和技能。它帮助我们了解到自己的不足和欠缺，提高了技能和认识水平。最重要的是，观摩学习能够激发学习者的自我学习欲望，提高自信心，培养出学习品质优秀、能力出众的学习者。因此，我们应该积极参与观摩学习，进一步提高自己的学习能力。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十二
观摩是一种经验丰富的学习方式，可以从他人的成功经验和教训中获取启示。大家在学习或者工作中，都会有许多机会参加观摩活动，以便更好地提升自己。在这篇文章中，我将分享我在观摩过程中的一些心得体会和经验。
第二段：积极准备。
在参加观摩活动之前，我们应该认真准备好自己。首先，要了解被观摩对象的背景和目的，为了更好地了解被观摩对象，我们可以先进行一个小小的背景调查，包括了解他们的行业特点、竞争对手、成功经验等等，这些了解可以帮助我们提前做好思考和准备。其次，要设定观摩的目标，确定自己希望学习和获取的内容。这样可以帮助我们更有针对性地去观摩，更好地了解自己需要的知识和技能。
第三段：全面关注。
当我们参与观摩活动时，应该保持全面关注。不仅要关注被观摩对象的操作手法，更要注意背后的逻辑和思维方式。要开放自己的思想，不要一味地根据自己的经验和认知进行评价，而是应该积极地学习并思考他人的做法，并对其进行分析和总结，了解他们的成功经验和失败教训，从而更好地明确自己需要学习的知识和技能。
第四段：及时反思。
在参与完观摩活动后，我们应该及时对自己进行反思总结。首先，要总结自己的观摩收获，将自己所学到的经验和教训记录下来，以备日后需要时可以拿出来作为参考。其次，要反思自己在观摩中的不足之处，认真分析自己的缺点和差异，寻找进步的空间。最后，要调整自己的思路，根据观摩的收获和不足，进行适当的调整，从而更好地提高自己的学习能力和工作效率。
第五段：持续学习。
观摩是一种很好的学习方式，但是仅仅参加一次观摩活动是远远不够的。我们应该时刻保持着学习的心态，从其他人或机构的经验中受益，保持学习状态，不停地反思总结自己的行业和职场经验，与时俱进，不断提高自己的核心竞争力。
结语。
总之，观摩是提升自己的好方式，但是怎样好好地去观摩是一个值得探讨的问题。通过上述的准备、关注、反思和持续学习，我们可以更好地进行观摩，走上成功之路。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十三
“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”，为寻找优秀的教育成果和先进的教学经验，3月20日上午，白石镇中学在镇教体办的指导下，由校长孟庆伟带队骨干教师一行五人，奔赴部分优秀兄弟学校进行参观学习。深度观摩学习了汶上县第五实验、苑庄镇中学的教学成果展。
口碑。
五实中可以看做我县成功教育的标杆。从一个简单例子上就可以看出该校的成功之处，接待我们的政教处王主任给我们说，位于该校后面的翰林豪庭小区建设之处单价仅仅20xx余元，后来五实中的成功举办，使得该小区房价飙升至8000余元，真是金杯银杯不如老百姓的口碑，房价可以看做是口碑的最好体现。
细节。
教育的成功体现在日常教学工作的每个细节，我们一行五人认真查看了五实中的教学常规管理制度、教研活动记录、大数据精准教学质量分析、教育叙事教学反思等教学常规材料，对学校教学常规工作的全面性、创新性、实效性及取得的各类荣誉深表赞许。
各科教学成果展内容丰富，形式新颖，学生们一页页隽秀的字迹，一个个奇思妙想的创作，成为展览上最亮眼的星辰银汉，夺人眼球，让人频频驻足流连。
最令我们赞许的是每日活页练习纸、英语每日听写纸。让课堂达标训练落实在笔头上、让认真规范体现在每一道题上、让教学目标具体在每一张活页上；教师当堂批阅，学生当堂掌握，我们孟校长很有感触的说：“这样上课，学生想不进步都难！”
特色。
苑庄与白石有天然地域上的亲近，我们奔赴苑庄镇中学的时候，寒风中，徐校长和袁主任在门口等待我们，负责体现在每一个细微之处。
我们在素质教育展览室里寻找每一个特色。
1、学历案。教师精心设计，师生每人一份，学生亲身经历，教师当堂批改，学生当堂达标。据教导主任袁伟说，每天都要用纸千余张，由学校印刷室印制。
2、泥塑。手工课开发的很好，我们看到了许多毛线娃娃、3d打印作品、令我们印象深刻的'是泥塑作品。当我问起制作泥塑作品的胶泥来自哪里时，袁主任回答：“白石镇贾村西边有一泥潭，往下挖一尺，天然细腻的胶泥就出现了。”，oh,mygod,亏我们还是白石人，竟然不晓得我们那儿有上等胶泥！
3、精细管理。教学无小事，处处皆规范。我们仔细观摩了该校的常规管理材料，事无巨细，保罗万象。有领导包班记录表、教师辅导手册、精品辅导案例、教师成长手册、学生自主量化手册、班级作业完成量表、家校交流手册、教研组活动记录、青蓝工程、十几样校本课程……，在这里，精细管理扎实高效！
一上午的行程很紧，我们看到了优秀的教育成果，让人警醒、催人奋进，我们也将以此次评选活动为契机，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，耕耘出教育的一片新天地！
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十四
近日，我参加了一次园长观摩活动，深受启发和感受，对幼儿园教育的重要性和创新意义有了更为深刻的认识。在此，我将分享我在这次活动中的所见所闻和心得体会。
第二段：环境打造。
参观了几所幼儿园后，我深深地意识到一个良好的教育环境对幼儿的发展至关重要。这些幼儿园都有宽敞明亮的教室、丰富多样的玩具和教具，并且配备了各种安全设施。在这样的环境中，孩子们可以得到更多的自由和创造的空间，从而促进他们的认知、动手能力和创造力的全面发展。我们作为园长要努力为孩子们创造良好的环境，给予他们更多的探索和发展的机会。
第三段：教师培训。
在观摩过程中，我还注意到这些幼儿园非常注重教师的培训和提升。他们不仅鼓励教师参加专业培训和学习交流，还提供了一系列的内部培训和教学研讨会。无论是学习最新的教育理念，还是学习儿童心理学和教育心理学的知识，这些教师们都能不断地更新自己的知识和技能，更好地为孩子们服务。作为园长，我们也应该关注教师的培养和提升，给他们更多的成长空间和机会。
第四段：观摩其他园长。
除了参观幼儿园，我还有幸与其他园长们进行了交流和讨论。通过与他们的交流，我对幼儿园管理和教育管理有了更深入的了解。我了解到，在现代的幼儿园教育中，园长扮演着重要的角色。园长既要具备良好的教育背景，又要具备较强的管理能力和团队精神。通过他们的带领和管理，教师们更容易形成一个高效的团队，提供优质的教育服务，为孩子们的健康成长提供更好的保障。
第五段：总结与展望。
这次园长观摩活动让我受益匪浅，不仅开阔了眼界，也使我明确了作为园长应该具备的素质和责任。我深刻认识到，幼儿园教育是为孩子们打下成功人生的基础，对于孩子们的成长来说至关重要。作为园长，我们应该不断提高自身的教育水平，关注教育的创新和发展，为孩子们提供更加优质的教育服务。希望未来能有更多的园长观摩活动，让我们共同学习、共同成长，为幼儿教育事业的发展贡献自己的力量。
专业园长观摩心得体会大全（15篇）篇十五
观摩是人类认识世界的一种方式。在学习中，观摩更是一种重要的提升学习效果的手段。通过观摩他人的行为和学习方法，我们可以发现自己学习方法中的不足和欠缺，并在不断的实践中提高自己的学习水平和能力。在这篇文章中，我将分享我在观摩学习过程中的心得和体会。
第一段：预备篇。
观摩学习是一项全面的过程。在观摩他人的行为和学习方法之前，我们需要先对自己进行充分的分析和了解，包括自己的学习目标、需求和优势等方面的情况。只有这样，才能更加有效地观摩别人的学习方法并将其应用到我们的学习过程中。
第二段：观摩篇。
在实际观摩学习的过程中，我们应该记录下观摩的内容，并分析其特点和优劣。这样，我们才能更好地从中获取到对我们自己学习有益处的东西进行学习和应用。观摩的内容主要包括：课堂表现和教学方法、其他学习者的行为和方法、爱好和兴趣爱好的相似之处等等。
第三段：心得篇一。
观摩学习的最大好处是帮助我们快速了解、学习和应用别人成功的学习方法。例如，当我们看到别人抗压和坚持不懈的精神，我们就会明白在学习中，只有通过不断地努力和坚持才能获得成功。如果我们能将这些方法转化成自己的学习策略，就能更快地提高我们的学习效率。
第四段：心得篇二。
在观摩学习过程中，我们不仅要学习别人的成功方法，还要理解学习中的本质。这样，我们才能更好地制定实用的学习计划和策略。比如在观摩过程中，我们发现别人在学习中会注重对知识的思考和理解，而不是简单地死记硬背。这与现代教育理念不谋而合，现代教育更加强调学生的思考和创造能力。
第五段：总结篇。
总之，观摩是一种有效的学习方式，可以帮助我们快速地获得别人的经验并将之用于我们自己的学习过程中。但在观摩过程中，我们也需要理解学习的本质和理念，才能更好地制定实用的学习方法和策略。对于一个有追求、有目标的学生，观摩是一个必不可少的学习方式，一个能够快速提高自身能力和学习水平的学习机会。所以，我们应该充分利用这个机会，在观摩的过程中不断探索和进步。