月工作总结是了解自己工作态度、工作风格的重要途径之一。下面是小编为大家精心挑选的几篇月工作总结范文，希望能对大家的工作有所帮助。
热门党校工作总结范文（13篇）篇一
党校是思想理论战线的重要阵地。今天本站小编给大家为您整理了20xx党校工作总结，希望对大家有所帮助。
我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员增强党性的熔炉。在局领导的大力支持下，在局教委关心和帮助下，在党校人的共同努力下，我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。
作为党校老师，我们肩负着培养党员、预备党员和党的干部的神圣使命，我们的职责光荣而又艰巨，崇高而又具体。说到教师，在人们的心目中，是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重，同时也包涵着社会对教师的期待与厚望。党校教师首先是一个党务工作者，应具备党务工作者和学者的双重品格和能力，不但肩负着传播党的理论方针政策声音的神圣使命，而且是培养党的干部的专门队伍。
党校老师是校教育的主力军，要履行好“教重要书”、“育关键人”的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论，培育党的干部，教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。所以说，党校教师使命光荣，责任重大。下面我根据自己几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算：
认为，党校教师就是为党员、干部、入党积极分子传授党的理论，加强他们的思想教育，为函授学生传授理论知识，但进入党校工作之后，我认为，要做好一名党校教师，不但要有一般教师具备的能力，同时还要有党务工作者所具备的能力，通过在这里工作，我加强学习如何宣传党的理论知识，提高宣传能力。同时没有放松业务知识的学习。
(二)工作中存在的问题。
古人云：“金无足赤，人无完人”。我也不例外，在工作中，我也存在很多不足和缺点。主要表现在：一是教师“充电”机会少。我们党校处于基层，各项条件相对较差，特别是师资力量较为薄弱，而市党校在业务上给予的指导不多，特别是对教师的培养显得更少。对党校师资培训的力度还不如中小学教师。目前，党校为教师的理论教学提供学习深造机会，开办能力提高、教学方法、艺术等专题培训班却很少考虑。这与教师担负的教学任务不相适应，也与大规模培训干部不相应，基层党员干部五年要接受培训三个月，而作为培训干部的党校教师，却多年没有接受业务培训。由于党校教师缺乏培训，在教学中难免产生这样那样的问题;二是缺乏调查研究。党校的教育方针是理论联系实际，由此而决定了调查研究在党校教育工作中是很关键的一个环节。党校一般都与所处的社会环境相联系，并没有高高在上脱离生活或者自成独立小圈子与外界隔绝的现象。但是，党校还有不少教师缺乏社会实际工作经验，没有多少实践感受，他们的思想圈在书本上，讲起课来干巴巴、枯燥无味，他们不了解中国特色社会主义在实践中的经验和问题，不了解教育对象的思想状况，不知道如何提高党员干部的能力;三是缺乏教研。党校是集党务工作和教学工作于一体的业务机构。但目前，党校的教研活动一般都流于形式或者水平不高，加之党校教师属一专多能，不可能单一讲授自己所学专业的课程。因此，教研活动没有形成制度化、经常化，不能发挥教师的整体功能，这是导致教师讲课水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研。科研活动是提高教学水平的最好途径，但也是党校的薄弱环节。党校的科研方向，无疑要产生于教学过程中。由于部分领导和教师对科研的重要性认识不足，教师科研积极性不高，即使有科研，也是为了应付职称评审之需。存在党校教师几年没有发表过一篇文章，即使有发表文章，也存在水平不高，理论宣传文章多，分析问题的文章、有新思路的文章少，而且大多发表在没有刊号的地方刊物和内部资料上。正是由于党校教师科研水平没有跟上。
近年来，在组织培养、领导教育和同事帮助下，我始终坚持加强学习，扎实工作，认真完成领导交办各项工作任务，个人政治素质和工作能力都有较大提高，多次被评为“两室”先进工作者。现将三年来思想工作情况汇报如下：
展观理论和督查综合工作业务知识，不断提高政策理论水平和开展工作的能力。广泛涉猎历史、文化、经济、管理类书籍，不断养才气、显朝气、增底气。坚持向实践学习、向领导学习、向同事学习，不断完善知识结构，提高综合素质。在复杂局面和大是大非面前能够做到头脑冷静，立场坚定，在思想和行动上始终与中央、省委、市委保持高度一致，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。
二、扎实工作，努力提高担当能力。始终坚持工作不讲借口，执行重在落实，尽职尽责地高标准完成领导交办的各项工作任务。三年来，我先后牵头或参与了全国体操冠军赛嘉宾接待、全省新农村建设现场会参观安排及解说员培训、全省仙洪新农村建设试验区领导小组全会历次解说员培训、全省基层党务公开工作座谈会参观活动、全市优化经济发展环境暨百日整治活动考评验收、全市重大工业项目建设进展情况督办等重要会议和重大活动10多次，均圆满完成任务，受到各方好评。在提高组织协调能力的同时，我坚持学有所思，干有所获，勤于写作，努力提高文字表达水平。撰写的《在规范上下功夫稳步推进党务公开》在中央党务公开工作简报上发表，《乘风扬帆正当时——三伏潭镇全力推进招商引资加快经济发展纪实》受到市委领导充分肯定并在《日报》头版头条刊发，《关于城区路灯亮化情况的调查》受到时任市委主要领导充分肯定并转化为市委决策，《奏响发展新乐章——胡场镇科学发展纪实》、《金鸡正报晓——彭场镇芦林湖村虫草土鸡原生态养殖模式调查》、《治安方能民安——市公安局推进“民本警务”建设纪实》、《大力整顿信访秩序切实维护社会稳定》等调研文章在《调研》刊发。累计制发《督查》专报、通报材料20多期。
三、加强自律，努力筑牢思想防线。作为一名农家子弟和青年干部，我始终保持一颗感恩心、平常心、进取心、敬畏心，忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，珍惜岗位，敬业奉献，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，自觉维护组织和个人形象。严格遵守党风廉政建设各项制度，坚持做到不赌博抹牌、不吃拿卡要、不参与经济活动，慎独、慎初、慎微、慎欲，不断筑牢拒腐防变的思想防线。
三年来，尽管在思想和工作上取得一定进步，但距领导和同志们要求还有不少差距：一是学习的持久性、系统性不够;二是个人修养有待加强;三是工作方式和方法有待改进。在今后的工作中，我将努力发扬成绩，克服不足，取长补短，完善自我，干出业绩，决不辜负组织培养和领导期望。
党校支部在市机关工委及校领导班子的正确。
领导下，在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，开展党务工作，进一步加强了思想建设，围绕创建“学习型党组织”活动，不断强化政治理论和业务知识学习，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。
一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。
1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干。
部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习xx届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行检查，使广大党员干部正确领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。
2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、
领导上党课、专题宣讲辅导，观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。
二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。
1、组织机构健全，班子成员严于律已。
机关党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项。
规章制度。
带头参加各种扶贫帮困公益活动为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。
2、按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个。
环节，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名，进一步扩大了党员队伍。
3、督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任。
务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。
三、抓好支部自身建设，争创“五好”党支部。
习政治理论，不断提高思想水平。在学习的基础上，支部要求每一个党员写一篇。
心得体会。
通过学习，党员的政治理论知识得到了提高二是找准切入点和落脚点，使活动落到实处支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点，使争创活动开展扎实、效果明显，出现了一个好的工作局面。
四、认真开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动。
党性分析材料。
二是结合实际学深入开展向杨善洲同志学习活动，重在实践，重在行动，为了确保学习活动取得实效，结合我校工作实际，围绕“入党为什么、当干部为什么、身后留什么”开展了专题讨论，交流学习心得，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。
五、巩固创先争优活动成果，深入开展党员志愿者服务活动。
讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲，取得了良好效果。
六、以“六个一”活动为载体，庆祝建党91周年。
1、开展一次“党内关怀”活动。“七一”前夕开展以“慰问困难党员，感受党的温暖”的党内关怀活动，走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。
2、出一期宣传板报，结合“创先争优践行宗旨”教育活动。以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报。
3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导，并组织综合测试。
4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，并写好读书心得。
5、上一次党课，为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。
6、开展一次警示教育和爱国主义教育，组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育，听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。
七、廉洁自律，不断加强党风廉政建设。
1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设。
责任的要求，结合我校的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。
2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织学习提出的“三种意识”，中纪委的《规定》，要求党员做到自警、自省、自律，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。
20xx年的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里，我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来，与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来，与学习贯彻六中全会精神和迎接的胜利召开紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我校支部委员会党建工作再上新台阶，为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。
热门党校工作总结范文（13篇）篇二
能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，我们听了党校领导和老师的精彩报告，学习了党的性质和指导思想、党员的权利和义务、党员的条件和怎样争取入党、三个代表思想等专题讲座，让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
其二，我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。要求入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任。党章中规定党员享有8项权利，也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。
正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。在市场经济高度发展的今天，虽然存在着一小部分党员的违规行为，但是我们的党是好的，我们绝大部分的党员是好的，我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设，严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。
其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。
不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终身。
其四，通过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。我们党是伟大的党，中国共产党诞生八十年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起振兴民族的希望，才能领导中国人民推动中国历史发展的车轮。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就没有新中国的发展。这是历史的选择，也是人民的选择。中国共产党员无论是在战争年代，还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。
在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一致，同心同德，终于使中国的面貌焕然一新，使中国从一个半殖民地，半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。中国近现代历史证明：只有中国共产党，才能带领广大的中国人民完成中华民族复兴的伟大历史使命。
今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神。我们坚信在为的党中央领导集体的带领下，中国的社会主义事业一定会蒸蒸日上。
此外，在学习期间，我们还结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用，通过交流，我们加深了理解，完善深刻了思想，同时彼此也建立起了友谊。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，了解时事政事，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
热门党校工作总结范文（13篇）篇三
我街工委党校在区委党校精心指导和街道工委正确领导下，紧紧围绕街道年度工作总目标、总任务，根据区委党校和街道工委党校自身的年度工作计划，开展了如下工作：
1、扎实地抓了全年工作计划的落实：
今年五月份，针对党建办分工党校工作人员调整，工委党校按照区委《关于进一步加强基层党校建设意见》，按照区委党校年度工作计划和工委党校制定的年度工作计划，对工委党校自身和各社区、村分校（教学点）的.规范化建设，全年的教学活动计划，组织开展了一次自查。通过查漏补缺，进一步落实班子，落实责任，落实师资队伍，落实阵地建设、制度建设，落实党员教育、社区教育经费。工委党校和社区、村分校（教学点）每月开展教育活动情况、活动效果，实行报告制。通过年终统计，全年9个社区、村分校（教学点）共计开展教育活动106场次，参加教育培训共计达5155人次，通过经常性活动开展，全街上下形成了团结干事的良好局面。
2、扎实地抓了师资队伍建设，建设了一支一流的师资队伍。
由于街道工委一直以来重视党校工作，党校不但有常设领导机构、办事人员，聘请了六名同志为党校兼职教师，同时各社区、村分校（教学点）分别共计聘请了37名自愿者兼职教师。工委党校给每个社区、村分校（教学点）征订了《党课》、《党课参考》、《党支部工作指导》等杂志，有针对性召开党校工作例会，按照工作计划组织兼职教师开展教研活动。在今年全区党校党课教案评比和教学比武中，工委党校组织全街兼职教师报送教案，根据教案分别在社区、村分校（教学点）进行试讲，从中推选三份教案和两名兼职教师参加全区党校教案评比和教学比武，三份教案分别获得教案一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。两名教学比武的参赛选手分别获得二等奖和三等奖。参赛选手被长沙电视台等新闻媒体作了专题采访报道。通过这一活动的开展，极大地激发了兼职教师的教学热情，促进了兼职教师队伍自身素质的提高。
3、扎实地做好了区委党校开展的各项培训工作。
工委党校根据区委党校的安排工作，今年分两期选送了3名同志参加全区村民组长培训班。全街5个村民组长全部培训完毕。分4期选送了23名建党积极分子参加区委党校举办的建党积极分子培训班，组织党校兼职教师参加党校党校举办的各类培训班和报告会。
中国大学网。
文档为doc格式。
热门党校工作总结范文（13篇）篇四
xxx，男，汉族，19xx年9月生，中共党员，副教授，经济学博士。20xx年8月起任职于中共贵州省委党校，经济管理教研部讲师。20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生。20xx年12月被评为经济管理副教授，20xx年3月获聘为中共贵州省委党校经济管理副教授。
在中共贵州省委党校工作以来，本人一直在教育一线从事教学科研工作，政治思想过硬、作风正派，敬岗爱业、尽职尽责，刻苦钻研业务知识，不断进行教学探索和创新。在学校部门领导及同事的帮助和支持下，我严格要求自己，在教学科研方面积累了更多的经验，按照党校的教学要求，克服各种困难，全身心投入到工作中去，较好地完成了自己的工作任务。现将我的工作情况总结如下：
一、不断提高政治理论修养，加强党性锻炼。
任何时候我坚决做到讲政治、讲党性，自觉与党组织及校委保持一致，坚决地贯彻执行中央、省委、省政府的重要精神，严格按照一个优秀教师的标准要求自己。在工作中，围绕中心服务大局，不断提高教学培训质量。与同事之间互相信任，互相尊重，互相谅解，互相支持，密切配合。注意严于律己，宽以待人，大是大非讲原则，小是小非多谦让。本人获评为20xx年度中共贵州省委党校优秀共产党员称号。
二、努力提高教学科研水平，积极完善教学不足。
作为一名党校教师，深感使命光荣、任务艰巨。为更好地胜任教学工作本人不断加强理论学习，从20xx年9月起在中南财经政法大学攻读区域经济学博士研究生，并于20xx年7月顺利通过论文答辩，获经济学博士学位。本人深知科研对于教学的巨大促进作用，近三年工作期间，在省级公开刊物上发表论文5篇，积极参与课题申报，并作为骨干成员参与企业横向课题1项。教学上，主要承担中青班、国企班、研究生班等相关班次的教学工作。本人还作为答辩专家参与主体班、研究生班毕业论文答辩工作，并一直指导研究生的论文写作。在教学模式和方法上通过与同事间不断的探索研究如何才能更有效地传授知识，能更容易的让学员理解和接受。自己这段时间的教学经验中总结出，只有始终将培养学员的综合素质和能力放在第一位，心系学员才能更好地融入学员当中去，摸清学员的学习情况，从而才能更好地采取教学措施。近三年的年终考评中，均为合格等级。
三、下一步工作打算。
本人将按照科学发展观的内涵要求，深入学习贯彻胡锦涛“七·一”重要讲话精神，在教学科研工作中，积极贯彻落实省委省政府关于加速发展、加快转型，推动跨越的主要基调，重点实施工业强省和城镇化带动战略。通过不断地学习培训，深化自身的政治意识、大局意识和责任意识，提高教学培训质量，更好地服务于我省经济社会发展大局。
在工作中，我取得了一定的成绩，但也存在许多不足之处，作为一名教育工作者，教学中的不足之处我能够敢于去面对，勇于接受，批评，总结经验，从而进一步增强做好教学工作的自觉性和主动性。
希望在以后的工作中领导及同事们多指点多帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也争取在教学科研方面取得更多的进步。不断加强政治理论学习以及提高业务水平，扎实工作，尽最大的努力改正自身存在的不足，在校委的领导下，履行好党委和政府赋予的职责。以上是我的述职内容，如有不妥之处敬请批评指正。
热门党校工作总结范文（13篇）篇五
一年来，县委党校，在县委的正确领导下，在县直有关部门的关心支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。全体教职员工艰苦奋斗，开拓进取，在创新办学模式、加强教学管理、开展精神文明建设和软环境建设等方面做了一些工作，为全县干部教育工作做出了应有贡献。为进一步做好党校20xx年度工作，发挥党校职能作用，现就20xx年度的主要工作进行总结并对20xx的工作做出初步计划：
一、20xx年主要工作。
(一)强化政治理论学习，推动思想政治建设。
深入学习贯彻落实党的xx大、精神以及省、市、县党代会精神和《干部教育培训工作条例(试行)》，紧扣建设高素质的领导干部和教职工队伍这一主题，把开展学习贯彻科学发展观、创先争优等活动与党校日常工作结合起来，切实加大党员干部思想政治建设力度，为党校更好的发挥职能作用打下坚实的政治理论基础。
1.加强理论学习，建设学习型队伍。学习宣传贯彻好党的各项路线、方针、政策，是我校各个时期首要的政治任务，也是全县广大党员干部群众的迫切需要。县委党校作为全县党政干部培训轮训的重要阵地和党性锻炼的“熔炉”，为更好地将这项政治任务贯彻好、落实好，我们开展多样化的学习方式，提高全体教职工的理论素质，为全县大规模培训干部奠定基础。
2.认真开展学习实践活动，推动各项工作开展。把创先争优活动与学习实践科学发展观、“执行力提升年”、“四创两争”“服务改进年”及“四群教育”等活动紧密结合起来，使学习实践活动与推进党校各项工作紧密结合、相互促进。
(二)理顺体制机制，内部制度建设逐步健全。
有效、合理的管理制度能规范教职工的行为，激发工作的效率和质量，形成良好的校园文化。一年来，党校逐步完成了机构升格、编制调整，各项制度逐步健全完善。
1、根据中共昆明市委机构编制办公室批复“关于明确中共回族彝族自治县委党校领导干部职级的批复”(昆编办复【20xx】89号)，x县委党校主持日常工作的常务副校长按副县级配置。
2、根据x县机构编制委员会文件“关于调整县委党校机构编制事项的批复”(x编【20xx】34号)，常务副校长领导职级按副县级配置;同意增加副校长领导职数1名(从1名调整为2名)，副校长领导职级调整为正科，内设机构负责人按副科级配置。
3、制定党校机关内部管理制度，详细具体的从工作、学习、请销假、车辆管理、财务管理、固定资产管理、卫生管理、教学管理、教师管理、年终考核、奖惩等十二个方面做了具体规定，使各项工作有章可循。
(三)认真抓好教育培训,充分发挥职能作用。
一年来，党校主要作了以下工作：一是举办x县新任村干部履职培训班一期，有524位村委会支书、主任、监委会主任、大学生村官参与了学习培训;二是举办20xx年新提拔科级领导暨中青年干部培训班一期，有91名领导干部参与了培训;三是继续开展“流动课堂”送课到部门、到乡镇、到企业。围绕精神、中央一号文件精神、省市县相关会议精神、中国梦、系列讲话精神、党的基本知识等专题先后派出教师到各单位讲课共14次，培训人数共计900余人。四是继续开展“每月一课”周末课堂共11期，培训人数共计836人，为全县领导干部培训轮训搭建了一个方便快捷的平台。五是已参与组织云南省时代前沿讲座分会场讲堂四次，有499位领导干部参与了学习培训;六是已参与组织昆明市领导干部集体学习日学习分会场讲堂11次，有1953位领导干部参与了学习培训;七是加强教职员工培训力度。积极创造条件让教职员工外出学习培训，今年已先后派教师参加了市委党校师资培训班、省委党校培训班、会计人员参加了内审机构培训班。八是加大教师调研力度，为讲授专题和理论文章撰写搜集第一手资料。参与了一个市级课题――“昆明市第三板块区域研究”撰写了《昆明市第三板块()区域研究报告》;另有6篇论文分别在省委党校学刊、市委党校学报上发表。
(四)坚持民主集中制，抓好党风廉政建设。
民主作风建设是提高工作效率的重要手段，也是调动教职工队伍积极性的有效措施。透明的政务，有利于激发员工责任意识和工作意识。长期以来学校领导班子始终注重这方面的工作，不仅提高了领导班子的执行力，并形成了长期以来坚持的一条经验，在教职工中得到充分肯定。在制度建设方面，按工作任务和职能，建立了相关的制度。通过制度建设，用制度考核和管理的工作程序，增强了教职工的责任意识。不断加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，切实增强党员干部的群众观念、法律观念和廉洁奉公意识，提高服务群众的能力和水平，有效地强化机关效能建设。
(五)美化校园环境，积极创建市级文明单位。
做好思想宣传工作，继续争创市级文明单位。党校经过全体教职工共同努力，20xx年、20xx年和20xx年连续三次荣获市级文明单位光荣称号。今年党校在巩固提升文明单位基础上，结合单位实际，继续申报市级文明单位创建工作。主要加强思想宣传工作，从细处入手，从小事抓起，不断提升创建工作水平，切实提高全体教职工和党校服务对象的文明素质，努力营造“一言一行讲文明，做人做事讲诚信”的校园氛围，使得全体教职工在心情舒畅的状态下，踏踏实实做好本职工作，并积极完成交办的各项工作。
(六)抓好扶贫工作，密切党群干群关系。
扶贫工作，是新形势下党的群众工作的一项重要内容，是加强党与人民群众血肉联系的一项重大举措。在扶贫工作中，一是校领导深入实际参与扶贫工作的研究，并制定计划和实施方案。在农忙时节，校领导带领相关人员多次下到扶贫点指导生产，并为挂钩点解决“三栽一种”工作经费，为稳定增收奠定了坚实的基础。二是响应县委组织部号召，在机关党员干部中开展“贫困党员关爱资金”活动、抗震救灾、“爱心助你上大学”等活动。
(七)切实抓好信访、保密、档案、部门信息报送、报刊征订、综合治理等工作。
按照县委、政府信访工作要求，落实目标责任制，切实做好来信来访工作;认真执行保密规定，信息网络保密都有专人负责;按照报送信息相关要求积极报送部门信息;按照相关要求，认真完成党报党刊的征订任务，在社会治安综合治理工作中，积极配合仁德街道综治办，开展一系列创建和谐校园工作。
20xx年，尽管我们取得了一些成绩，但与县委政府的要求相比，仍然存在一些问题和困难，还需进一步加强和完善，主要有以下几个方面工作：一是昆明市党校系统“五统筹”工作自开展起来取得了很好的成效，但还有一些方面和环节仍需提升和完善;二是县委党校教学设备缺乏和老化，严重制约党校工作的开展;需要进一步加大投入力度;三是县委党校人员结构仍不合理，需要进一步调整，员工的履职能力亟待提高，教职工培训工作需得到上级及相关部门的支持。
二、20xx年工作的初步打算。
按照《中国共产党党校工作条例》的规定，围绕县委、政府的中心工作，切实加强党校建设，进一步完善党校教育体系，努力实现大规模培训干部、大幅度提高干部素质的要求。
(一)围绕中心、服务大局。
1.认真学习宣传党的精神、中国梦、系列讲话精神、xx届三中全会精神、省第十次党代会和市第十一次次党代会以及县第十二次党代会精神。
2.认真做好“桥头堡”建设的学习宣传，充分发挥党校的“阵地”作用。
3.继续做好“四群教育”工作，建立完善长效机制确保活动成果。
4.积极开展“四创两争”工作，为提升形象做出应有的贡献。
5.不断加强领导班子和干部队伍建设，做好思想政治工作，维护社会稳定，认真落实党风廉政建设责任制。
(二)发挥主渠道作用。
1.积极争取县委、政府及有关部门的支持，按照党校工作条例的要求，结合我县党员干部教育实际做好培训轮训工作。
2.充分利用远程教育资源，办好“每月一课”培训工作。
3.进一步加强同乡镇、部门的联系，做好送课到乡镇、到部门的工作。
4.积极配合各部门完成需要党校在干部培训中所做的各项工作。
1.组织教师围绕科学发展构建和谐社会、工业突破、园区建设、招商引资、“四群教育”、美丽中国等内容开展调研，不断丰富教学内容。
2.围绕如何充实授课资料，针对性地开展专题调研，撰写有价值的调研报告。
(四)加强自身建设。
1.不断创新教学模式，提高教学质量。
2.提高教师素质，创造机会让教师到省市党校或外地学习培训。
3.优化专兼职教师结构，提高教职工队伍积极性。
4.加强党的建设，完善校纪校规，为全面完成党校工作提供保障。
热门党校工作总结范文（13篇）篇六
近年来，在组织培养、领导教育和同事帮助下，我始终坚持加强学习，扎实工作，认真完成领导交办各项工作任务，个人政治素质和工作能力都有较大提高，多次被评为“两室”先进工作者。现将三年来思想工作情况汇报如下：
展观理论和督查综合工作业务知识，不断提高政策理论水平和开展工作的能力。广泛涉猎历史、文化、经济、管理类书籍，不断养才气、显朝气、增底气。坚持向实践学习、向领导学习、向同事学习，不断完善知识结构，提高综合素质。在复杂局面和大是大非面前能够做到头脑冷静，立场坚定，在思想和行动上始终与中央、省委、市委保持高度一致，不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。
二、扎实工作，努力提高担当能力。始终坚持工作不讲借口，执行重在落实，尽职尽责地高标准完成领导交办的各项工作任务。三年来，我先后牵头或参与了全国体操冠军赛嘉宾接待、全省新农村建设现场会参观安排及解说员培训、全省仙洪新农村建设试验区领导小组全会历次解说员培训、全省基层党务公开工作座谈会参观活动、全市优化经济发展环境暨百日整治活动考评验收、全市重大工业项目建设进展情况督办等重要会议和重大活动10多次，均圆满完成任务，受到各方好评。在提高组织协调能力的同时，我坚持学有所思，干有所获，勤于写作，努力提高文字表达水平。撰写的《在规范上下功夫稳步推进党务公开》在中央党务公开工作简报上发表，《乘风扬帆正当时——三伏潭镇全力推进招商引资加快经济发展纪实》受到市委领导充分肯定并在《日报》头版头条刊发，《关于城区路灯亮化情况的调查》受到时任市委主要领导充分肯定并转化为市委决策，《奏响发展新乐章——胡场镇科学发展纪实》、《金鸡正报晓——彭场镇芦林湖村虫草土鸡原生态养殖模式调查》、《治安方能民安——市公安局推进“民本警务”建设纪实》、《大力整顿信访秩序切实维护社会稳定》等调研文章在《调研》刊发。累计制发《督查》专报、通报材料20多期。
三、加强自律，努力筑牢思想防线。作为一名农家子弟和青年干部，我始终保持一颗感恩心、平常心、进取心、敬畏心，忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，珍惜岗位，敬业奉献，始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己，自觉维护组织和个人形象。严格遵守党风廉政建设各项制度，坚持做到不赌博抹牌、不吃拿卡要、不参与经济活动，慎独、慎初、慎微、慎欲，不断筑牢拒腐防变的思想防线。
三年来，尽管在思想和工作上取得一定进步，但距领导和同志们要求还有不少差距：一是学习的持久性、系统性不够;二是个人修养有待加强;三是工作方式和方法有待改进。在今后的工作中，我将努力发扬成绩，克服不足，取长补短，完善自我，干出业绩，决不辜负组织培养和领导期望。
热门党校工作总结范文（13篇）篇七
我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员增强党性的熔炉。在局领导的大力支持下，在局教委关心和帮助下，在党校人的共同努力下，我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。
作为党校老师，我们肩负着培养党员、预备党员和党的干部的神圣使命，我们的职责光荣而又艰巨，崇高而又具体。说到教师，在人们的心目中，是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重，同时也包涵着社会对教师的期待与厚望。党校教师首先是一个党务工作者，应具备党务工作者和学者的双重品格和能力，不但肩负着传播党的理论方针政策声音的神圣使命，而且是培养党的干部的专门队伍。
党校老师是校教育的主力军，要履行好“教重要书”、“育关键人”的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论，培育党的干部，教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。所以说，党校教师使命光荣，责任重大。下面我根据自己几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算：
认为，党校教师就是为党员、干部、入党积极分子传授党的理论，加强他们的思想教育，为函授学生传授理论知识，但进入党校工作之后，我认为，要做好一名党校教师，不但要有一般教师具备的能力，同时还要有党务工作者所具备的能力，通过在这里工作，我加强学习如何宣传党的理论知识，提高宣传能力。同时没有放松业务知识的学习。
(二)工作中存在的问题。
古人云：“金无足赤，人无完人”。我也不例外，在工作中，我也存在很多不足和缺点。主要表现在：一是教师“充电”机会少。我们党校处于基层，各项条件相对较差，特别是师资力量较为薄弱，而市党校在业务上给予的指导不多，特别是对教师的培养显得更少。对党校师资培训的力度还不如中小学教师。目前，党校为教师的理论教学提供学习深造机会，开办能力提高、教学方法、艺术等专题培训班却很少考虑。这与教师担负的教学任务不相适应，也与大规模培训干部不相应，基层党员干部五年要接受培训三个月，而作为培训干部的党校教师，却多年没有接受业务培训。由于党校教师缺乏培训，在教学中难免产生这样那样的问题;二是缺乏调查研究。党校的教育方针是理论联系实际，由此而决定了调查研究在党校教育工作中是很关键的一个环节。党校一般都与所处的社会环境相联系，并没有高高在上脱离生活或者自成独立小圈子与外界隔绝的现象。但是，党校还有不少教师缺乏社会实际工作经验，没有多少实践感受，他们的思想圈在书本上，讲起课来干巴巴、枯燥无味，他们不了解中国特色社会主义在实践中的经验和问题，不了解教育对象的思想状况，不知道如何提高党员干部的能力;三是缺乏教研。党校是集党务工作和教学工作于一体的业务机构。但目前，党校的教研活动一般都流于形式或者水平不高，加之党校教师属一专多能，不可能单一讲授自己所学专业的课程。因此，教研活动没有形成制度化、经常化，不能发挥教师的整体功能，这是导致教师讲课水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研。科研活动是提高教学水平的最好途径，但也是党校的薄弱环节。党校的科研方向，无疑要产生于教学过程中。由于部分领导和教师对科研的重要性认识不足，教师科研积极性不高，即使有科研，也是为了应付职称评审之需。存在党校教师几年没有发表过一篇文章，即使有发表文章，也存在水平不高，理论宣传文章多，分析问题的文章、有新思路的文章少，而且大多发表在没有刊号的地方刊物和内部资料上。正是由于党校教师科研水平没有跟上。
热门党校工作总结范文（13篇）篇八
领导下，在广大教职员工的全力配合下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕党校工作实际，开展党务工作，进一步加强了思想建设，围绕创建“学习型党组织”活动，不断强化政治理论和业务知识学习，使广大党员干部的政治素质、理论水平和业务能力得到了新的提高。
一、加强思想建设，提高党员干部的政治理论水平。
1、强化理论学习和业务培训。坚持把学习作为提高干。
部职工素质的重要手段，班子成员带头学习，采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式，认真组织学习xx届五中全会会议精神及市委相关会议、文件精神，并有针对性地对党员干部学习情况进行检查，使广大党员干部正确领会精神实质。同时，加强专业知识的培训学习，并将理论与实践相结合，不断提高工作管理水平。
2.创新学习方法,注重教育实效。采用学习文件材料、
领导上党课、专题宣讲辅导，观看警示教育片、组织座谈讨论、撰写学习体会等多种形式，开展党风廉政和业务知识培训活动。
二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。
1、组织机构健全，班子成员严于律已。
机关党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，为党校团队战斗力、凝聚力的发挥起到了较好的表率作用。
2、按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个。
环节，严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、政审、考察、审批、转正等各个环节。今年培养入党积极分子5名，进一步扩大了党员队伍。
3、督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任。
务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。
三、抓好支部自身建设，争创“五好”党支部。
习政治理论，不断提高思想水平。在学习的基础上，支部要求每一个党员写一篇心得体会。通过学习，党员的政治理论知识得到了提高。二是找准切入点和落脚点，使活动落到实处。支部委员会把调动各方面积极性、创造性作为切入点，把加强机关管理和为基层服务作为落脚点，使争创活动开展扎实、效果明显，出现了一个好的工作局面。
四、认真开展“学习杨善洲先进事迹、争做优秀共产党员”活动。
校领导班子高度重视“学习杨善洲先进事迹”活动，把“学习杨善洲精神”摆上重要议事日程来抓。一是领导干部带头学。班子成员认真学习了重要批示精神，收看杨善洲先进事迹报告会。认真撰写了学习心得全会、党性分析材料。二是结合实际学。深入开展向杨善洲同志学习活动，重在实践，重在行动，为了确保学习活动取得实效，结合我校工作实际，围绕“入党为什么、当干部为什么、身后留什么”开展了专题讨论，交流学习心得，引导党员干部进一步坚定理想信念，加强党性锻炼，强化宗旨意识。
五、巩固创先争优活动成果，深入开展党员志愿者服务活动。
讲师王校艳、孙爱党、冯新智同志为成员的讲师团。就党章、党史以及市委的重要精神到各级党委、街道、村镇做深度宣讲，取得了良好效果。
六、以“六个一”活动为载体，庆祝建党91周年。
1、开展一次“党内关怀”活动。“七一”前夕开展以“慰问困难党员，感受党的温暖”的党内关怀活动，走访慰问党校年高、常年患病、生活自理比较困难的退休老党员。
2、出一期宣传板报，结合“创先争优践行宗旨”教育活动。以“庆祝建党91周年”为主题出一期宣传板报。
3、开展一次党性教育。对党校全体党员干部开展一次以《党章》、《廉政准则》知识等为主要内容的专题学习辅导，并组织综合测试。
4、读一本好书。支部倡议党员结合自己本职工作，选读一本书，进行精读，并写好读书心得。
5、上一次党课，为市直机关或农村入党积极分子上一次党课。
6、开展一次警示教育和爱国主义教育，组织党员干部到警示教育基地和爱国主义教育基地接受教育，听先进人物作事迹报告、观看正反两个方面的典型教育片等。
七、廉洁自律，不断加强党风廉政建设。
1、落实党风廉政建设责任制。我们按照党风廉政建设。
责任的要求，结合我校的实际情况，做到一级抓一级，一级对一级负责，形成齐抓共管，各负其责的工作格局，保证党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。
2、抓好廉洁自律教育。我校支部委员会围绕中央党风廉政建设指导思想，采取各种行之有效的宣传形式，组织学习提出的“三种意识”，中纪委的《规定》，要求党员做到自警、自省、自律，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了防腐拒变的能力。
20xx年的党建工作虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一些差距。在新的一年里，我们将党建目标管理工作与创先争优活动紧密结合起来，与深入开展学习杨善洲精神紧密结合起来，与学习贯彻六中全会精神和迎接的胜利召开紧密结合起来，与推进学习型党组织建设紧密结合起来，并通过各种形式加强广大党员的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设，激发广大党员的积极性，推动我校支部委员会党建工作再上新台阶，为全力开创巩义科学和谐发展新局面作出应有的贡献。
热门党校工作总结范文（13篇）篇九
2021年，区委党校继续深入贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》和省、市委《若干措施》，在省市委党校的支持指导下，在区委的正确领导下充分发挥主阵地、主渠道作用，实现了党校建设的整体推进和发展。
一工作完成情况。
【办公室】一是高度的责任感，积极向上的工作态度，出色完成了财务、人事工作。张洁与张丽同志，她们两人工作分工不分家，积极配合，相互支持，相互理解，相互包容，认真负责，态度积极乐观，吃苦耐劳，无怨无悔，独当一面，不打折扣，保障了大家的工资、公积金、医保、个税、通讯补助、电话补助、票据报销、各种证件的年审等工作顺利进行，特别是在对退休人员参公身份的认定，李辉的个人信息认定过程中，查阅了大量的档案材料，准确无误的提供了佐证材料。
二是认真履行岗位职责，做好常规工作（1）认真执行考勤制度，统计好每月的出勤、请假、外出情况。（2）组织完成了义务献血任务。（3）组织完成了在职、退休人员的体检工作（4）完成了医疗费二次报销的工作。（5）当好区委办、政府办等各项工作的联络员，及时将通知上传下达，保证各项工作有序进行。
三、
合作协调，全心全意为党校中心工作服务。
办公室始终坚持将服务作为自己的宗旨，在积极完成组织交给各项工作的同时，认真支持和配合其他部室的工作。来人办事，笑脸相迎，热情接待；培训班开班培训，办公室积极服务，总是提前和有关部门沟通申请授课教室，根据需要提前备好学习用品、办公用品的采购，及时配送到各部室，对于拿捏不准的事情，及时请示领导，全心全意为党校服务。
【教研部】一是利用“正清讲堂”广播党校声音。立足服务基层党建，在拓展功能，延伸触角上下功夫，发挥党校“正清讲堂”面向基层、贴近百姓的作用，说和平党史、讲和平故事，利用红色资源，广播党校声音；二是推行线下线上混合。
教学。
模式。在传统线下授课基础上，以党史学习教育为主题录制《深入学习“四史”，践行初心使命》《开天辟地，红船起航》《历史选择了中国共产党》《伟大的抗疫精神》等8部“微党课”，在区内重要窗口及和平党建app平台播放，打造和平党校教学品牌；三是开展送课下基层活动。扎实开展党史学习教育宣教活动，围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、习近平在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话精神等，打造精品课，为区直机关、街道、社区等=送去精神食量，反馈效果良好。四是组织正清讲堂教师下沉社区当参谋，为基层社区党建工作出谋划策，为社区建设提供有效支持，社区党建有了质的飞跃。多篇报道在国家、省、市级媒体上刊登。五是聚焦中心工作提升科研咨政水平。注重增强科研选题的前瞻性、贴近度，紧扣党中央决策部署和省委、市、区委的工作要求，紧扣社会热点难点问题，组织教师深入研究，2021年五项省市级科研课题成功立项，为全区经济社会发展提供思想理论支撑。
【组教部】培训工作：2021年共举办主体班7个9期共培训党员干部1772人。举办非主体班4期共培训1400人。党校教师到基层授课49次共培训2690人。全年总计培训人数为5862人。
（一）主体班培训。
1、和平区社会化工会工作者岗前培训班1期共培训53人；
2、和平区2021年村（社区）“两委”班子成员培训班1期共培训346人；
3、和平区党员发展对象培训班3期共培训328人；
5、和平区重点项目功能区干部培训班2期共培训120人；
6、和平区科级干部“百年辉煌使命担当”专题培训班1期共培训543人；
（二）非主体班培训。
1、和平区“学习大讲堂”集中培训4期1400人；
2、送课到基层，党校教师49次到36个基层单位授课，分别为：长白街道马总社区、沈水湾街道远洋社区、辽宁兆隆医疗器械有限公司、沈阳双兴建设集团、和平区应急管理服务中心等，共培训2690人。
【资料部】1、今年的资料部，除了完成资料部每周日常工作之外，同时承担了《辽宁省市县级党校（行政学院）办学质量评估》收集整理材料的工作任务。在去年评估当中，和平区委党校以满分的成绩取得了沈阳市县区党校第一名的好成绩。今年在去年的基础上又增加了几项内容，因此工作量也是非常大，任务也是非常艰巨。目前为止，在各科室收集整理材料基础上准备进行汇总，查缺补漏，要做到不漏项、不漏分。
2.由于学校工作安排，资料部今年承担了党校固定资产工作。在完成每月对国资局的月报工作、对财政中心的计提折旧上报工作基础上，对党校的陈年待报废物资进行了清理，汇报给校领导，经校领导研究决定向区国资局申请国有固定资产处置。对已有的48寸背投彩电等共计43件总价值208,067.00元的物品申请报废处理。
3.由于党校人员工作变动及调整，资料部承担了工会的工作。在进行完交接工作之后，及时完成了对党校员工“中秋节”、“国庆节”两节福利发放及党校员工生日祝福卡的工作。并在短时间之内，办理了工会主席变更申请、办理法人资格证书、办理新的法人印章等工作，未造成任何因变动而产生的不良后果。
4.资料部今年继续为党校的教学、科研工作添砖加瓦。2021年上半年，受邀前往区民政局、和平区八经派出所、中海社区、区人社局讲授“不忘初心牢记使命—学习中国共产党百年辉煌史”专题课，受到一致好评！同时申报立项了两个省级科研课题。一是“2021年度辽宁省党校系统党建研究会课题重点课题——全面增强基层党组织政治功能和组织力研究”；二是“2021年度辽宁省党校系统党建研究会课题自选课题——增强政治功能组织力提升基层党建工作质量”。
5.完成党校资料部2021年度的书籍购买工作。
【教学基地管理部】今年四月份由于工作需要从资料部长转任教学基地管理部部长，面临新的工作岗位及基地人员，众多纷杂事情。也感觉压力巨大，而且教学基地按照市委领导及区委区政要求面临重新装修改造。由于装修改造前期众多手续需要完善落实，所以付出很多的努力。
1.今年六月份第一标段消防设备维修维护服务采购项目顺利开标，而且于九月份顺利完成此项工程，目前面临收尾验收阶段。
2.后两个标段也于今年九月底全部开标，现阶段两个标段已经全部进场，施工作业面也全部展开，预计今年年底工程全部结束。
3.对于教学基地人员结构在装修改造期间也局部进行调整，各别人员调休。
【党史研究部】（一）党史编纂。
1.按照市委党研室要求，撰写《中国共产党沈阳年鉴2021》和《沈阳年鉴2021》和平区部分材料。
2.编写《中国共产党和平区年鉴2019》，全书字数36.2万字，彩图59张，印刷出版150册。本书共设6个类目，采取归类记述的方法，留存本年度全区党的工作资料，为加快推动和平区全面振兴发展提供重要借鉴。
（二）地方志编纂。
1.按照省委要求，撰写并上报《辽宁省年鉴2021》和平区部分材料。
2.与沈阳市勘察测绘研究院有限公司沟通协调，测绘并制作和平区行政区域图，为审评“精品年鉴”打下坚实基础。
3.编纂完成《和平年鉴2021》一书，本卷年鉴中以中文序号标示的栏目有30个，创新增设《抗疫篇》。以特载形式将我区2020年全区上下、众志成城，抗击疫情的工作与亮点在此版面集中展示，形成此卷一大特色亮点。
4.撰写《以履职尽责彰显使命担当——中共和平区委党校学习吴志宏先进事迹报告》，并上报市委党研室。
1.2021年《沈阳党史》1期刊发我区上报文章《党建刊物进社区党员有了“学习加油站”》。
2.向机关工委报我校文明祭祀信息。
3.向区委宣传部上报开展“发挥党校积极作用，助力改善营商环境”集中学习讨论情况报告及。
心得体会。
文章。
5.3月向区直机关工委报党建信息两条：一是参观雷锋文化陈列馆；二是参观抗美援朝烈士陵园。
6.组织党员主题日活动，5月12日到满洲省委旧址举行党员重温入党誓词活动，并将视频录入《沈阳市和平区老建筑的党史记忆视频宣传片》中，留下经典难忘的一刻。
7.向区委宣传部报党校2021年上半年网络意识形态工作情况汇报；第二季度意识形态工作研判。
8.按照区委党史学习教育第二巡回指导组检查清单，整理我校党史学习教育材料档案，共计五大项14小条，包括文字、图片、表格、媒体报道、视频等。
9.从市委党研室领取《中国共产党在沈阳》（青少版）32册、简明读本40册，向全区相关单位分发。
10.安排盛京红绿灯交通执勤排班，参加全年创城、党员志愿者服务活动。
11.整理上报党史学习教育读书班及专题组织生活会材料。
12.完成意识形态分析研判报告。
13.上报学习习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班仪式上重要讲话精神的学习研讨材料。
14.上报《意识形态工作自查报告（体例）》、《2021年意识形态工作责任制落实情况专项督查清单（自查表）》、《2020、2021年理论学习中心组学习情况表》、《网络意识形态自查工作报告（体例）》、《2021年和平区党委（党组）网络意识形态工作责任制网络安全责任制落实情况专项督查清单（自查表）》等材料。
（四）宣传报道。
1.向区委办报保密宣传作品6份。马丽萍《屠呦呦》、《黄旭华：埋名“深潜”不言悔》、于光《奉献是对党的一片忠诚》、《从团参谋长到反贪勇士的传奇经历》、孟军《青春白发献鞍钢》、陈大为《神秘的1号包房》。
2.与教研部李正、黄坤一同探寻和平区老建筑、革命遗址，在多家媒体进行刊发。
3.4月报送党史教育信息《和平区举办“红色育苗工程”入党积极分子培训班》；4月访谈刘英泉信息上传组织部、机关工委、宣传部、市委党校；4月报《讲影史学党史》、《和平区“楼宇党校”开讲第一课》。
4.4月报党史学习信息《上“网上党校”学中共党史》，发至区直机关工委、区委组织部、区委宣传部及市委党校。
5.辽宁职工快报4月12日头版刊登文章《木铎社》。
6.上报《重温入党誓词永葆入党初心》党建信息。
7.向宣传部报《发挥“正清讲堂”“楼宇党校”阵地作用学党史悟思想明确方向坚定信念》。
9.撰写《以评促建评建结合树立新时代办学质量新坐标》文稿，投送多家媒体刊登。
1.参加“指尖和平”app使用培训会,通过“指尖和平”app中的“随手拍”功能上报市容环境案件，并引导广大群众使用“指尖和平”app积极参与到我区创城工作中，形成“城区环境你我共管”的良好氛围。
2.为山西省高平市党史研究室吴中贵等两名工作人员提供党史一卷，并协助联系市委党研室相关处室，完成外调工作。
3.参加市委党研室举办的提高“四史”研究水平专题培训班，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，切实提高“四史”研究水平，扎实做好党史和地方志研究编撰工作。
二、工作亮点及创新做法。
【办公室】调整工作思路，将服务细化做为工作重点，面对其他部室及参加培训学员，及时了解各部室的需求，掌握第一手资料，针对不同情况制定不同服务“菜单”，做好服务“基层”这篇大文章，不断提高办公室的服务水平。
【教研部】一是利用“正清讲堂”广播党校声音；二是推行线下线上混合教学模式；三是开展送课下基层活动。
【组教部】培训工作的特点及亮点。
（一）领导高度重视，组织落实有力。
区委组织部和区委党校领导对今年的培训工作给予了高度重视。为确保疫情期间集中培训“停课不停学”，做到疫情防控和经济社会发展两不误、双促进，区委常委区委组织部长对党校培训工作提出了明确要求。区委党校常务副校长刘彦辉同志及副校长姜边同志不但精心组织策划教学活动，而且亲自参与指导制定主体班培训防疫方案。区委党校围绕教学计划和组织管理进行了充分准备，精心备课，妥善安排，提供了优越的学习条件。组教部对培训工作尽心尽职，严格管理，每次上课都坚持考勤、跟班学习，主动指导参加教师活动，保持与学员的密切沟通，随时进行思想交流，为系列教学活动的成功举办发挥了极大的推动作用。
（二）依托优势资源，拓宽培训形式。
充分利用时代广场校区和党校云课堂优良的教学设施，集长短期培训于一体，拓宽培训形式，注重实际效果。坚持在培训内容、培训形式、培训管理上创新，增强了教学的吸引力、感染力，激发了学员学习的自主性、参与性和互动性。
1、培训内容丰富，主题鲜明。
在培训内容上，遵循党员干部应具备的知识结构要求，紧扣今年疫情防控和当前重点工作和热点问题，专业性强、针对性强、实用性强、覆盖面广。一是着力突出党性教育理论。全年各班次培训重点安排了十九届五中全会精神、习近平总书记建党百年讲话精神、习近平总书记关于东北、辽宁振兴的讲话精神、基层党组织制度建设等内容，在今年和平区科级干部“百年辉煌使命担当”专题培训班上我们还增加了环保、统战、法律、纪检等方面的内容，提高了学员的政治理论素养，增强了学员的党性素养。二是着力突出创新思维。重点安排《以高质量发展为“十四五”开好局》等内容，增强了学员的创新认识和创新能力。三是着力突出当前形势。重点安排了《加强新时期意识形态引导与安全》、《准确把握新时代全面从严治党新要求，做政治上合格的党员干部》等内容，增强了学员的责任认识与发展认识。四是着力突出素能提升，重点安排了发展党员工作及新形势下宣传工作的要点等内容，增强了学员的沟通水平与领导能力。通过连续创新，教学内容的实效性进一步增强。各位学员对设计的课程内容听起来感到“解渴”、实践中“管用”。
2、培训形式多样，效果显著。
在培训形式上，今年的培训班采取课堂教学、网上教学、线上交流、线上参观、送课到基层等多种教学方式，形成了灵活多样、丰富多彩的培训特色。一是云课堂教学与自主学习相结合。突出学员在培训中的主体地位，变原来以教师为中心的灌输式培训方法为以学员为中心的启发式讲授、案例式分析、专题式研讨、情景式教学等适合党员干部学习需要的现代培训方法。今年9月13日，党校与组织部、人社局联合主办的科级干部“百年辉煌使命担当”专题培训班通过“云课堂”进行在线培训，做到疫情期间“停课不停学”，通过屏幕为科长们“加油”“充电”。培训信息在中新网、凤凰新闻网、云盛京、东北新闻网、帅正新闻等多家媒体上报导，产生了积极影响。二是校内培训与线上参观相结合。由于受到疫情影响今年的入党班我们组织学员进行线上参观和平区红色基因讲习所——东北军事后勤史馆，全体学员开阔了视野，增强了理想信念，看到了差距，并结合和平区经济发展进行了深入的思考和研究，进一步增强了跨越发展、后发先至的信心和紧迫感。三是校内外专兼职教师教学相结合。今年区委宣传部和党校利用每周五举办了4期学习大讲堂，既有党校资深的专职教师，又聘请了高校、市区相关专家针对党的大政方针政策、能力素质提升等相关热点问题为领导干部授课，有力提升了教学的层次，保证了学习的质量。
培训形式的创新既突出当前区委、区政府的战略部署，又充分调动各位学员的主动性，充分体现了区委党校在教学模式上的大胆探索。
3.从严自主管理，增强组织纪律。
按照区委党校《学员培训纪律》《主体班培训防疫工作方案》的相关规定，在区委组织部的指导下，党校在每次培训前认真研究，制定了工作计划及工作流程，逐项落实，安排到人。全员培训，不分科室，大家发扬不求回报甘于奉献的精神，认真履行职责，全心全意创造条件，推动各项教学活动顺利进行，营造优良的学习氛围。每期培训班都安排4名班主任，做到各司其职、各负其责，服务意识强，工作热度高，热心做好服务、管理、防疫等工作，成为学员沟通交流的组织者、引导者，为全体学员构筑了一个学习互动的坚实平台。在全校广大职工的共同努力下，全年的培训工作体现出优良的组织纪律性，学员都能严格遵守培训的各项要求，正确处理工学矛盾，认真履行请销假制度，较好实现了从工作到学习、从家庭到学校、从党员干部到学员的角色转变，在学习期间能坐得住、听得进、记得牢、想得深、写得出，真正把进党校学习作为一个提升自己的好机会来对待。培训班组织的集体活动，大家都能主动参加，自觉做到守纪律，步调一致听指挥，保证了各项活动的顺利进行。
在取得成绩的同时还存在不足，一是培训需求调研不够充分。对基层单位的客观培训需求了解不够深入，缺乏针对性；二是培训实效有待提高。教学仍较侧重于理论灌输，与区域经济社会发展联系还不够密。
上述存在的问题，有待于我们在今后的工作中加以改进和落实。
【资料部】1.对于全新的固定资产工作，必须不断地学习，不断地更新知识，不断地虚心求教国资局的同志，才能提高自己的相关理论知识及业务能力。因此，认真学习关于国有资产的法律、法规以及各项规章制度，从而拓宽了知识面，开阔了视野，为干好本职工作打下了基础。
2.随着网络化、信息化时代的来临，在党校图书室建设中，创新理念，实现丰富多样，朝着实效性转变，资料部完善图书检索，扩大图书资源网络共享，拓宽图书流通渠道，提高图书管理质量，促进图书室的建设和发展，满足全体党校员工阅读需求。
3.利用资料部的优势，进一步提升、提高党建科研课题的质量和高度、为党校的教学科研工作助力。
【教学基地管理部】全面启动智慧校园升级改造，保质保量按时完工改造项目。
【党史研究部】1.在《和平年鉴2021》卷创新增加特刊《抗疫篇》。
2.陈大为撰写的文章《党史与方志年鉴的关系研究》一文入围中国地方志指导小组第十一届学术年会。
3.4月23日，原和平区党史研究室主任刘英泉（87岁）为区委党研室提供珍贵的和平区党史历史人物事迹材料，联系当年三位记录资料人员，以便出版相关书籍。
4.4月末联系制作专业视频公司，录制和平区革命红色资源短视频，共录制7个点位，采取高清拍摄+特效剪辑+航拍+专业配音，总时长9分钟。此外，录制陡子峪全景，为今年改造留存原始资料。
三，2022主要工作展望及具体对策。
【教研部】1、深化“教学提档”工程。以服务区委、区政府中心工作为宗旨，不断提升教学水平，讲好专题课。一是突出十九届六中全会精神，把学习贯彻党的十九届六中全会精神作为贯穿全年党员干部教育培训工作的一项重要内容，通过专题讲授、研讨交流等多种方式组织广大干部深入学习，把思想统一到中央精神上来。二是以订单式授课为方式确保教学质量。针对各地、各部门不同的教学需求，制定《中共和平区委党校课程安排表》，课程设置内容为公共课和个性课程，精心打造教学专题，并安排教师授课，提供订单式服务。三是优化自主选学模式，依托党校智慧校园平台，开设“学员讲坛”内容，作为我区党员干部开展自主选学的重要平台，制订好全年的工作计划，在全区营造浓厚的学习氛围。
2、深化“科研提质”工程。坚持科研为提高教学质量服务，为党委和政府决策服务的方向，努力提高我校科研工作的质量和水平。一是强化科研管理，加强对已有科研制度的执行力度，并根据执行中的情况反馈及时加以修订和完善，并不断规范完善科研工作激励约束机制，为教师科研工作的深入推进和健康发展提供坚实的保障；二是加强科研组织，要求教研人员紧密围绕区委、区政府中心工作目标进行科研立项，并做好课题、调研报告的动态管理和督查工作，同时积极为开展调查研究等创造更好的条件；三是抓好科研队伍，积极培养教研人才，对思想业务素质好、科研能力强、成果突出、且有明确研究方向的教师尤其是中青年教师予以大力支持，给他们分任务、压担子，充分发挥老教师的“传、帮、带”作用，为年轻教师带路子、出点子、教方法，鼓励教师积极参加相关单位的征文活动和各种理论研讨会，邀请专家进行科研专题辅导；四是完善科研平台，党校的教研人员要走出校门、走向社会、走进机关和企业、融入党员干部之中，走出一条“社会出题、联合调查、共同研究、成果共享”的科研新路子，主动加强与区委、政府有关部门的联系与合作，共同进行专题研究，为党委政府献计献策。
【组教部】2022年党员干部教育培训工作坚持把学习贯彻党的十九届六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想摆在干部教育培训最突出的位置。对全区区管领导干部、基层党组织书记、公务员、党员进行全员培训。
（一）瞄准全区“大培训”，制定全年教育培训计划。
1、提前做好各主体班次的教学计划。
2、科学安排各培训班次的教学内容。
（二）坚持“党校姓党”，提高教育培训管理水平。
1、进一步完善培训工作的规章制度。
2、坚持全面从严治校，推动学员管理从严从紧从实。
（三）加强政治理论学习，提高管理团队综合素质。
1、聚集政治能力和专业能力，建设政治过硬，本领过硬的管理团队。
2、把握教学规律、学员管理规律、自身建设规律，提升做好培训全流程工作的能力和水平。
【资料部】1.明确工作职责，树立全局意识，切实转变工作角色，对各项工作熟练于心。
2.明确工作任务，在今年的基础上必须进一步加强自身锤炼，做到政治素质、业务能力、工作绩效三个提升。
3,加强学习，确保思想上的先进和作风上的优良，服从组织安排，善于思考、积极创新，出色完成各项工作。
4.善于调研。调研是保证自己头脑清醒，认识超前，工作进步的有效途径。
【教学基地管理部】要按照党校领导班子对教学基地整体工作思路进一步完善教学基地的规划和设计。
1.对于整体改造装修工作中进行后期手续的完善。
2.对教学基地人员管理、经营方向、新的设施设备管理拿出整套方案。
3.要尽快提高自身各种业务技能，应对各种新事物的挑战。
【党史研究部】1.未雨绸缪，着手准备三轮志工作。在2019年完成《和平区志1986－2005》的基础上，着手准备收集资料，为启动新一轮地方书的续修打下夯实的基础。积极与市里沟通，根据市地方志办公室年底进行的研讨内容，缕清我区三轮志工作的思路，有的放矢开展工作，充分发挥职能作用，积极开发利用史志资料，为和平区委、区政府及有关部门提供决策参考。
2.走访区内各革命红色点位：老精华眼镜店、满洲省委旧址等，拍摄照片、收集资料，深入挖掘我区党史背景。
3.订制党史、地方志专业性书刊杂志，组织学习；计划与于洪、沈北等兄弟城区县互相交流学习经验。
4.策划2022年史志工作培训会。
5.策划《抗疫志》电子图书，计划于明年3月份下发征集《和平年鉴2021》材料通知同时下发征集《抗疫志》电子图书的相关材料，将我区所有有关抗疫工作的数据、重要会议和举措、现场图片、人物事迹等资料收集全面，制作一部我区乃至全市范围内第一个抗疫题材的志书。
6.积极组建和平区史志库，将29楼仓库进行整理，与区图书馆签定借书协议，丰富库存，争取成立全市首个区级史志馆。
热门党校工作总结范文（13篇）篇十
2011年以来，党校工作在乡党委的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持学习贯彻落实科学发展观，认真学习领会十七届中五中、六中全会精神，围绕乡党委中心工作，认真开展党校自身建设和教育培训工作。现将一年来的主要工作小结如下：
一、提高认识，强化领导，加强班子建设。
党校工作搞得好不好，关键在领导。今年来乡党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段，列入重要工作日程。要求主要领导亲自抓，分管领导经常抓，主管领导具体抓，使党校工作有领导、有任务、有压力，保证了党校工作的正常开展。
二、围绕中心，服务大局，搞好培训工作。
我乡有党员500多人，培训工作是全乡党员干部政治生活中的一件大事。乡党委十分重视，我们党校积极配合，全体党员干部参加了两天的培训学习。各村支部的认真讨论，先进单位的相互交流学习，使全体党员干部理清了思路，明确了目标，落实了任务，对全乡一年的工作具有指导意义。
了党的组织是有严肃纪律的，有了严肃的纪律才能保证党组织坚强的战斗力，才能发挥先锋模范作用。
四、解放思想，因地制宜，想方设法促进农民增收。
解决三农问题关键是要提高农民的收入，对攀枝花乡来说，目前尚未形成一套成熟的产业，为此我们加强了甘蔗种植技术的培训，培训原则是两项，农民缺什么知识，我们培训什么知识；农民什么时候缺技术，我们就什么时候开培训班。并且实行理论联系实际的方法，一般采用上午集中听理论指导课，下午进实地指导，效果显著。
五、开阔视野，更新观念，引导农民自主创业。
解决三农问题关键是要提高农民的收入，对攀枝花乡来说，目前尚未形成一套成熟的产业，只有让富余农村劳动力充分就业才是最好的办法。现有土地能让农民增加收入的可能性是有限的，只有让农村每一个富余劳动力有一份好工作，才能从普遍意义上让农民富起来。为此，乡党校采取“请上来”变“走下去”的方式，对有强烈创业愿望和明确的创业项目的新农民进行了培训，这些人有刚开始创业不懂经营管理的，有的已创业几年，但在管理和开拓方面还不够成熟的。通过培训，学员都觉得学到了很多知识，深感办企业与种田毕竟不一样，农民变成企业家毕竟有许多路要走。
六、存在问题和不足。
一是由于近几年来国家减免农业税以及政府机构改革，乡财力、人力、物力有限，党校党员干部培训经费紧缺。
二是由于村支部经济困难，党员教育经费不足，党员干部教育轮训规模和次数均无保证。
三是党校教学培训设施也须与时俱进。
七、今后努力方向。
今后要在乡党委、政府的领导支持下，利用党校阵地，积极探索党员教育的新途径，开展形式多样的理论和教学研讨活动，促进党校政治理论和业务水平的提高，充分发挥党员教育主阵地的作用。
中共攀枝花乡委员会。
2011年11月10日。
热门党校工作总结范文（13篇）篇十一
xx年5月5日，我步入了沈阳农业大学世纪会堂参加党课培训，首先映入眼帘的是闪耀的党徽以及鲜艳的红旗，心里顿时升起一种强烈的使命感和高度的责任感。想到自己将要在这里接受党的培训，不觉感到骄傲与自豪。开班典礼在庄严的国歌声结束后开始。校党委书记在百忙之中为我们带来了精彩第一讲——青年·大学生·中国共产党，并对我们给予殷切希望。第二讲由李天明教授为我们讲述了中国共产党的性质，使我更一步加深了对我们党的理解，并将如何保持中国共产党的先进性铭记于心。第三讲由刘毅杰老师为我们传授中国共产党的指导思想和基本理论，进一步提高了我的党性认识。李桂红老师给我们讲述的是党校第四讲——党的最高理想，最终目标和现阶段的任务。在第五讲中老师主要讲述了新农村建设，并结合我们身处农业院校的现实，教育我们怎么看“三农”问题以及如何做好“三农问题”。
老师在第六讲为我们阐述了党的根本宗旨和优良作风，并深情的讲述了一位共产党员“杨善洲”的事迹，并号召我们像杨善洲同志学习。第七讲我们主要学习了党员的八项权利和八项义务。第八讲由老师给我们带来了一讲特殊的党课——音乐党课，让我们重温了自马克思主义在中国的诞生之日起到现如今我们祖国日益走向复兴的这段期间所有经典的时代歌曲，从《国际歌》到《走向复兴》，我们从歌声中见证了中国共产党的成长壮大以及我们国家的日益民主富强。全体同学热情洋溢的齐声合唱《中华人民共和国国歌》以及《走向复兴》，经过这一讲更深化了我的爱国热情，并更加坚定了我的信念——永远跟党走!
经过近三周紧张安排的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。根据党课学习的内容，我想从青年的这个角度来谈一谈我的几点心得体会。
一.党的事业与青年的成长紧密相连。
毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”，强调希望寄托在青年身上，号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”，希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。强调，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。中国共产党历来把青年当作推动社会发展的有生力量，总是把党的事业与青年的成长紧密联系在一起!
二.青年是先进文化的传播者，是社会主义现代化建设的生力军。
在党课学习中，一位老师讲到1920xx年的7月23日，十几位来自不同城市、操着不同口音的人聚集到上海。他们中年龄最大的45岁，最小的才19岁，虽然人数不多，并且平均年龄还不到28岁，但他们却干了一件开天辟地的大事情，那就是召开了共产党第一次全国代表大会;而我们也不会忘记在长征中年轻的红军战士以百折不挠的顽强精神用双脚踏破国民党的铁壁重围;日军侵略我国的时候，大批青年涌上街头振臂高呼“打倒日本帝国主义”;在新中国建设之初，一大批优秀的青年留下了可歌可泣的光荣业绩，王进喜，向秀丽等是他们的突出典范。作为新时期的青年，我们要积极投身于我国的社会主义现代化建设的事业中，努力学习文化知识，不畏挫折，勇攀高峰，谱写壮美动人的青春乐章!
三.青年要自觉担负起时代的重任。
谁赢得青年，谁就赢得未来。青年学生是国家宝贵的人才资源，是祖国的未来，是民族的希望。然而作为青年一代的我们要牢记党和人民的重托，自觉担负起时代的重任，传承老一代无产阶级革命家的宝贵品质，以英雄楷模为榜样，努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志坚定的新一代、视野开阔，知识丰富的新一代，开拓进取，艰苦创业的新一代，为早日实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
在两会刚刚胜利闭幕和中国共青团建团九十四年之际，能够参加党校举办的入党积极分子党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终悉心聆听党校领导和老师的精彩报告。同时，我深入学习了两会精神，撰写了两会学习心得，听取了作的政府工作报告，并学习了在纪念中国共产主义青年团成立94周年大会上的讲话，牢记提出的四个必须，五点希望。这些都让我受益匪浅。我始终提醒自己要紧跟党组织的步伐，并始终坚定我申请加入党组织的信心和决心。
我相信，有朝一日中国共产党会融入我这一颗赤诚的爱党、爱国、爱民之心!我也必将实现我自己的作用与价值!
热门党校工作总结范文（13篇）篇十二
在县委的正确领导下，在上级党校的具体指导下，在社会各界的大力支持下，县委党校高举邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观伟大旗臶，认真贯彻落实十七大及其十七届三中全会精神，以增强党性、提高党员干部素质为目标，紧紧围绕县委、县政府工作中心，求真务实，锐意进取，积极开展各类干部培训，大力加强干部阵地建设，深化教学改革，加大科研力度，努力探索新形势下党员干部教育的新路子、新方法，为全县干部教育和培训提供了厚实的载体和较好的服务平台。
一、一年来的工作回顾。
今年以来，县委党校认真坚持以《中国共产党党校工作条例》为指针，齐心协力，开拓进取，一各项工作都取得了显著的成效，在全省党校系统的综合评比中被评为“先进单位”。
（一）干部培训重质量。
今年在县委党校共举办各类培训班17期，共培训学员3613人次，占年初培训计划的89.4%。其中主体班二期179人（科干班一期104人，中青班一期75人），短期班15期3434人次（包括烟花爆竹培训班302人，老干部培训班138人，政协委员培训班280人人，新闻通讯员培训班140，非煤矿山及特种作业人员培训班190人，培训班180人，档案员业务培训班120人，十五届人大代表暨人大干部培训班339人，爆破员业务培训班264人，2008年村级计生专干培训班925人，教育战线中学校长培训班86人，烟花爆竹零售业主培训班200人，2008年度普法骨干培训班120人，扶贫村整村推进村规划编制培训班30人，党外干部学习党的十七大精神培训班130人，县直机关党务干部培训班170人）。
1今年干部培训我们在培训前、培训中、培训后三个环节上抓住“质量”两字苦下工夫，改变过去部分干部认为到党校就是“休息休息”、“吃吃喝喝”、“三天打鱼两天晒网”的偏见，主要表现在以下几个方面：呈现“精”、“实”、“严”三个特点：一是培训前学员“精”。今年主体班学员都经过了“三关”。第一关是单位关，每一位学员都是各单位精心挑选的优秀年轻干部；第二关是组织部门关，对各单位呈报的主体班学员名单，县委组织部会同党校进行了精细而严格的审查，原则上是选择近几年来没有到党校来培训的、各方面在单位的确优秀的、纪律性确实很强的、特别是能够做到脱产学习的学员；第三关是领导关，几经组织部干教室审查后的名单再由组织部蒋部长亲自审查，党校蒋校长亲自把关，确保学员是优中选优，特别是坚决杜绝出现干部培训的“专业户”、“复读生”、“钉子户”、“困难户”现象。二是培训中纪律“实”。在开学之初制订了严格的规章制度，最重要的是我们注重抓落实。特别是对请假制度坚决执行，三天以上有单位开出证明、报组织部批准并备案；请假超过一周的不予结业。三是培训后考试“严”。在开学典礼上就宣布，今年主体班的学员结业考试分为两个部分，一个是理论考试，我们改变过去开卷考试和集体考试的做法，第一次改为正规的单人单座的闭卷考试，未达到60分的不予结业，记入个人档案；另一个是在调研论文，我们要求每一位学员的毕业论文必须是经过实地调研、深入思考、有本土特色、对县委、政府决策有参考价值的高水平论文。
（二）教学改革塑形象。
党校办学能不能收到预期的效果，教学质量是关键。“教学水平”关系到一个党校的形象。近今年来，我们苦练内功，外塑形象，狠抓了教师队伍建设，通过一系列的教学改革大大地提高了整体教2学水平，同时也大大地提高了祁阳县委党校的社会影响力。主要表现在：一是苦练内功。开展“一名教师一个新课题活动”和“教师授课双向选择活动”，在主体班开课前，教研科拟定了课题和新开设的课程，先让教师选择，然后在全体教师中试讲，最后由校领导和教研科进行综合平衡，并在试讲中接受其他教师的意见。在教学内容的设计上，我们注重“三贴近”即“贴近实际、贴近生活，贴近工作”，比如我们开设了《关注心理健康、塑造阳光心态》《公文写作》《大力培养中青年领导干部战略思维能力》《努力提高政府公信力》等等与学员息息相关的感兴趣的课题通过这些活动，使教师的授课能力得到了提高，也增强了授课的效果；二是外塑形象。我们紧紧抓住今年“改革开放三十周年”、“解放思想大讨论”和党的“十七届三中全会”的大背景，并以此为契机，开展一系列的宣讲活动。过去外派宣讲一般由课题决定，谁选择的课题恰恰是宣讲的内容，那么所有的宣讲都由一人承担。今年一改过去的做法，在每次县委、县政府布臵宣讲工作之前，分成几个课题宣讲小组，集体讨论确定大体框架，各组成员分别组稿，选派每组主要负责人中心发言，最后全校集思广益形成最后的宣讲材料，再由教研科统一调派，力争每一个教师都能外出宣讲每一个课题，形成百花齐放的局面。通过在20多个乡镇、和县直有关单位的宣讲，在社会上形成了党校教师“个个能讲，个个讲得好”的印象，大大提高了党校的社会形象。邓艳明同志获得湖南省委党校、湖南行政学院系统“优秀教师”称号。
（三）理论科研结硕果。
我们始终坚持教学科研互动互补、并驾齐驱的方针，带着科研搞教学，深钻教学促科研，大胆探索，开拓创新，不断推进教学科研一体化。我校广泛开展集体社会调研活动和个人社会调研活动相结合的3办法，加强科研攻关，出炉了科研精品。在今年的主体班课程安排上，我们设臵了改革开放三十周年、解放思想大讨论、深入学习实践科学发展观、学习贯彻落实十七届三中全会精神四个教学新课题，全年组织了四次大规模的社会调研活动，全体教学人员带着这些专题广泛深入地开展调查研究，先后深入20个乡镇、121个乡村、18个县直单位和11个厂矿企业开展了调研，搜集了大量有价值的调研信息，撰写了一些有一定理论深度、实践性很强的调研论文。祁阳县委党校课题组撰写的论文《改革开放三十年来祁阳县民营经济发展的经验总结》在永州市委党校系统“改革开放30年”理论研讨会论文评选中荣获三等奖；祁阳县委党校课题组撰写的论文《永州特色农业现代化道路问题研究》和《永州干部选拔任用工作问题研究》在永州市委党校组织的“永州深入贯彻落实科学发展观研究”活动中入选，并结集《春风化雨润潇湘》由中央文献出版社出版。杨小斌同志在讲授新农村建设课程时，结合自己亲身实践体会，撰写了论文《祁阳县唐家岭村推进土地适度规模经营的调查与研究》，在今年市委党校系统理论研讨会上获得了三等奖；邓艳明同志根据自己的教学实践和在社会上和各单位广泛调查，深入研究，反复思考，形成了论文《突出县域主体、做大县域经济》，发表在《湖南科技学院学报》上。
（四）函授教育抓管理。
根据上级党校指示，自2008年起党校系列函授教育全面停止招生，但是，我校还有在校生380人，其中两个中函本科法律班共计189人，三个省函法律大专班共计191人。因此，函授停止招生，并不意味着函授工作停止，主要工作应放在这些班级的顺利毕业上，为函授教育画上一个圆满的句号。一是狠抓教学质量，严格执行有关制度。加强对教学各个环节的管理，实行上课前10天对教案实行审签制；对教师进行教学质量测评，并实行末位淘汰制；对任课教师三方4（函授站、班主任、学员）考勤，防止任课教师迟到、早退或缺课；外聘优秀教师补充校内不足等等。二是加强学员管理，提高学习实效。我们提出了“一个学期学好一门课程”的思想。学员选择自己喜欢的课程要求“全程跟踪”，一节不缺，调动学员面授的自主性。同时，为了提高面授率，班主任加强考勤，每天跟班，至少考勤4次，函授站也不定期的进行考勤，上课时间每少10%的扣平时成绩5分，未达到40%的学员不准参加期末考试，作业未交的作业分记0分，并与学员单位建立联系，通报学习情况，不讲人情。
（五）党校建设展新貌。
党校事业的发展关健在于人，队伍建设是党校事业发展的基础。首先是完善了内部管理。学校根据全年工作任务，对部门岗位进行了大换血，及时调整中层干部岗位；其次是全面提升教职工综合素质。为解决教师不足，上半年公开招聘理论教员2名，充实了教师队伍；全面开展素质提升活动，以“科学发展、扩大影响、提升地位”为主题，举行解放思想讨论活动。通过大讨论，全体教职工达成如下共识：只有出名师、有名课，创特色、推品牌，才能争创一流县（市）级党校；以“一点一滴从我做起”为主题，开展“讲党性、重品行、作表率”活动，塑造党校教职工新形象。由于县委党校一直致力于打造德行一致、真诚团结、素质高超、高效务实的团队，12月初在永州市委党校举行的“纪念改革开放30周年全市党校系统文艺汇演”中我校献演的舞蹈《花溪〃花溪》评为一等奖。
学校继续加大对办学条件的改善。一是投入30多万元，对学员宿舍楼进行全面装修，并购臵了全新的床铺、被子、床单。困扰多年的住宿条件大为改善，校园的面貌焕然一新。二是对所有屋顶进行了防渗，修葺了校园基础设施，优化了教学环境，为各项事业的发展创造了条件。
二、2009年工作设想。
指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大及其十七届三中全会精神，始终坚持“干部教育稳校、教学科研强校”的方针，紧紧围绕我县经济社会发展大局，以改革创新精神为动力，大力推进干部培训工作，提高干部培训质量，为我县经济社会科学发展、和谐发展和跨越发展提供坚强的思想政治保证、人才支持和智力支持。
1、深入贯彻《中国共产党党校工作条例》，加大干部培训力度。
2009年，我校在干部教育培训工作中，要以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果，较好地完成县委交给的干部教育培训工作任务。以学习贯彻十七大精神、十七届三中全会精神为重点，用科学发展观等中国特色社会主义理论体系武装干部头脑，紧密结合市情、县情，大力加强干部创新思维、理论思维和解决实际问题能力的培养。明年拟举办中青班、科干班在内的15期培训班，培训3000人左右。
2、加强队伍建设，提高教学科研水平。
以人才强校为战略，认真抓好三支队伍建设，即努力建设一支高素质的专职教师队伍，建设一支政治坚定、业务熟练、作风过硬、执行有力的干部队伍和后勤队伍。党校干部必须首先成为学习型干部，党校的教员必须首先成为学习型教员。一方面，继续开展好旨在提高能力与素质的系列载体活动。在财力允许的前提下，加大对教师的培训力度，有目的的选送二至三名教师到上级党校或院校深造，系统地、完整地学习一些理论。派出教师进修采取挂靠的办法，到省委党校、市委党校举办的主体班次或其他高等院校去参加进修学习，初步建设一支素质精良，结构合理，爱岗敬业，勇于创新的党校工作队伍。另一方面，努力加强科研工作。把科研做为考量教师的重要内容。我们6规定，明年每一名专兼职教师必须要在地市级以上刊物发表2篇以上文章；根据每位教员学术定位特点，结合县情及所在学术方向研究的成果开展理论调研，每人至少写出了一篇有理论深度，可供县委、县政府决策时参考的理论文章或调研文章。并且只罚不奖，作为教师的一项任务来完成。紧密结合我县实际，改革科研课题设臵，要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题，体现县委提出的具有本县特色的发展之路，紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气，凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。
3、创新培训方式，提高培训实效。
针对当前经济社会发展中的热点、焦点、难点问题，采取问卷调查、走访座谈推出“课程超市”，把培训内容分成若干个小菜单，让干部根据自己的需要“点菜”，变干部“被动式”学习为“主动式”学习。继续采用“开放型”教学，综合运用先进的教学手段和方法，实现学习和研讨结合、课堂与实践结合，校内与校外结合，增强“教”与“学”之间的互动，提高教学感染力和吸引力。
4、整合培训资源，搭建干部教育新平台。
党校是一种开放型的教育。必须贴紧市场，掌握信息，了解基层党员干部的思想，才能做到有的放矢。充分发挥党校在干部教育培训的主渠道作用，同时巧借外力，对现有干部培训资源进行有效整合，实现资源共享，优势互补和效益最大化。比如今年我们深入企业了解职工教育情况，了解企业需要什么样的员工，需要什么样的培训。在调查过程中，我们发现一些企业对员工培训的迫切性很强，我们就为他们牵线搭桥外出寻找师资，联系培训内容为企业服务。明年我们要积极进行探索，在为企业服务，做人才培训的中介上作探索，利用党校对外界较了解的优势，贴紧企业需要，为企业员工培训牵线搭桥，7同时提高非公企业党员学习的参训率。
5、把握培训信息，全力挖掘资产利用潜力。
为充分发挥教学、住宿、餐饮等校产资源的功能，校委会及全体教职工集思广益，明年将全力将我校打造成全县会务培训中心。从年初开始，全面调查各部门培训需求，建立培训台账。在县委规范办班秩序的政策支持下，加强与各单位联系，为办班单位拟定培训方案，搞好住宿、餐饮等服务工作。
6、大力加强硬件建设，巩固干部培训阵地。
大力推进基础设施建设，实现党校事业的更大发展。积极争取县委和上级党校的支持、扶持，广开筹资渠道，借助社会资金，力争明年内改造厕所1座，修建一座崭新的校门，切实改善学校的基础设施条件。
热门党校工作总结范文（13篇）篇十三
一、学年度工作（2005年7月---2006年12月）。
2005至2006学年，党校工作的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕党建和人才培养目标，按照坚持标准，保证质量的要求，加大对大学生入党积极分子和学生党员的培训力度，坚持培训的针对性和层次性、实效性和可行性、理论性和实践性原则，为学校党建和人才培养打下坚实的基础。
本学年度党校工作在校党委的领导下，在分管校领导和党校校长的直接指导下，经有关党群部门和各分党校的共同努力，完成大学生学员和教职工学员共37个班次的培训工作，培训各类学员约8700多人。（本学期党校工作尚未结束，人数不能精确）具体工作体现在以下几个方面：
（一）根据党校确定的教育培训规模和模式，严格把好招生关，保证学员有良好的素质。
在整体规划，突出重点，注重创新，积极推进的基础上，党校确定的教育培训的规模和模式是：翡翠湖校区采取学校党校集中培训的模式；南校区采取学校党校集中培训和部分学院独立培训的模式，学校集中培训学员13个班次，规模约6100人；部分学院独立培训学生24个班次，规模约2600人。
严格把好招生关，保证学员有良好的素质是做好党校工作的一个。
重要环节。尤其是招收大学生学员时，党校积极贯彻中央16号文件和全国高校党建工作会议精神，在扩大学员数量的同时，着重保证学员有良好的素质：如对党的认识、入党动机等。做到有计划性和选择性，避免盲目性和随意性。在招收学员时，党校要求各班主任按照个人申请、班级团支部和院团总支推荐、学生党支部讨论、党总支审核、党校批准等一整套程序，认真进行了学员资格认定，注重及时将那些政治上积极要求进步、群众基础良好、学习积极努力、入党愿望迫切、德智体美等方面全面发展的大学生吸收到党校参加学习，从而为党校培训工作的顺利开展奠定了良好的基础。
（二）加强管理，采取多种措施，努力提高党校教育培训质量正确处理好数量与质量的关系，做到与师生员工的思想实际、教职工的本职工作、学生的成长成才有机地结合，努力增强师生员工参加党校学习的荣誉感和责任感，使党校学员既要做到认真学习党的基本理论和基本知识，提高思想政治素质，又要在行动上体现党校学员的先进性，在各方面起到模范带头作用。为此，党校加强管理，采取多种措施努力提高教育培训质量：
4、积极开展主题实践活动。按班别确定实践活动的主题，学生积极分子班实践活动的主题是：“促进迎评建设，共建和谐校园”。学生党员班实践活动的主题是：“发挥模范作用，促进迎评建设”。教工积极分子班和党支部书记班实践活动的主题是：“发扬革命传统，做好本职工作”。党校还开展了以“如何做一名合格的共产党员”为主题的征文竞赛及丰富多彩的实践活动。学员们通过实践活动，能初步做到以马克思主义世界观，人生观和价值观指导自己的言行，用科学的理论去观察事物、判断形势、分析问题，在实践中陶冶情操、锤炼品德、增长才干。为加强实践活动的实效，党校把学员参加实践活动作为考核其是否结业的依据之一，并以此作为评选优秀班主任的重要条件。
（三）坚持高标准，注重讲实效，努力创新党校教育培训新形式学校党校与社会上其它各类党校相比，在培训对象、培训任务和培训要求等方面都有其特殊性。党校结合学校实际努力创新培训新形式：
1、坚持培训的针对性和层次性。党校举办了学生党员、学生入党积极分子、教职工入党积极分子及党支部书记培训班，针对不同学员采取不同的培训方式，并且在培训分类分层方面形成了制度化，避免了“一锅煮”的现象。
政治工作和基层党的干部队伍建设的需要，科学确定培训内容，使培训与学员的岗位相一致，与学员的需求相吻合。
3、坚持传统和现代化教学手段结合性。我们在发挥传统教学优势的同时，还注重利用录相、多媒体等手段进行教学，使培训方式更加多样化。
（四）严肃党校纪律，严格考核，认真做好总结表彰工作。
党校认真执行学员班学习纪律，在全部教学计划完成后，对学员进行了严格的考核。最后对学员考试成绩、自我总结、平时表现均合格者，准予结业并发给结业证书。同时，在班主任个人总结的基础上，根据党校对各班主任平时工作态度、工作实效的考查，根据学员在学习、讨论、实践等过程中的综合表现以及考试成绩评出“优秀班主任”和“优秀学员”分别予以表彰。
（五）指导分党校抓好教育培训工作。
立办班和非独立办班分党校不同职责要求，认真加强管理，切实履行职责，积极做好教学安排、自学讨论、实践活动、考核评优、开学典礼和结业典礼等重要环节的各项工作。
二、任期工作（2003年7月---2006年12月）。
党校任期目标：举办各类培训班13期，培训各类学员约13920人，现举办各类培训班13期，培训各类学员约19200人。任期工作主要特点：积极贯彻全国高校党建工作会议和学校党委《关于在各学院成立分党校的意见》精神，党校培训人数迅速上升，同期増长约200%。
中共合肥工业大学委员会党校。
2006年12月。