最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)

时间:2025-08-31 作者:琴心月

通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。这是一份关于人际关系的心得体会,通过作者的亲身经历,我们可以了解到维护良好人际关系的重要性和技巧。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇一

自从有了好好,在她身上的教育尤为重视。近期聆听了国际育儿专家孙砚冰、武汉大学杨健和山东科技大学井立霞三位教授做的有关育儿方面的讲座,让我受益匪浅。三位专家的讲座及他们的育儿理念,让我在教育好好的过程中借鉴、引导及反思。

在孙老师的讲座一开始,便先调查了一下有多少是父母一起来听讲座的,结果寥寥无几。这就是现在家庭的现实,大多数的家庭都是妈妈负责管教孩子,爸爸负责挣钱养家。但实际上,父亲的教育对孩子也至关重要。没有父亲的参与,再好的教育都是不完美的。希望我们家的那口能挤出时间来多陪陪孩子,建立更融洽的父女关系。在井立霞教授的讲座中,孩她爸表现极为优秀,很高兴的同意了和我一同去听讲座的建议,并认真做了笔记。

听完这三次讲座后,我感觉在育儿方面她们总结了很多共性的东西。孙老师说:没有错误的孩子,只有错误的教育方式。孩子不是被教的,而是被影响出来的。

山东科技大学的井老师就针对三种错误的家庭教育方式及案例告诉我们:包办型家庭教育、放纵型家庭教育、严厉型家庭教育,都是我们所不可取的。

没有父母不爱自己的孩子,但我们真的爱孩子吗?现在很多家长每天都在认认真真地做着伤害孩子的事情。井老师的讲座主题就是:家为何会伤害孩子?有责任心的父母,真的要反思,是否自己的行为也在伤害着孩子!比如:有的孩子走路时,不知怎么回事自己摔倒了。父母可能会说:“你没长眼啊!怎么那么不小心!”孩子自己拿水杯,水散了一地。父母说:“让你小心点,你就是不听!”……孩子从小在一种被否定的环境下成长,自信心严重受到打击。要知道,自信是成功的前提。要做到真正的爱孩子,先要尊重孩子,不要把孩子当成自己的附属品。以后我给好好说话时,要多用井教授观点中的“我信息”少用甚至不用“你信息”。

三位教授都提到了,教育孩子身教的重要性。爸爸妈妈怎么做,孩子就怎么学,孩子的模仿能力在0—6岁之间相当强。回忆好好自会说话走路以来,她的语言、语气、语调及生活细节的好多行为,都是在模仿我们大人,要想让孩子优秀,首先我们大人要规范行为语言,家庭模式是孩子对社会的最初认识。以后我们要少说多做,让孩子多表达,我做她忠实的倾听者!

讲座中,教授们还都提到了孩子性格的行成,决定了她的人生命运。良好的、健全的、开朗的、乐观向上的、有着旺盛求知欲的、凡事乐在其中、充满热情、勇于探索的性格,她将来的幸福指数,道德指数,成功率都会高,也就是现在提倡的eqiq。性格是后天形成的,基本性格是在三岁以前形成的,这就需要我们给予孩子守护的力量,让女儿有充分的安全感的同时,教育她成长的智慧。比如说:博览群书的习惯,举一反三的悟性,触类旁通的能力,入境尽心的态度,有方法有策略远见卓识的头脑,有个性与好的想象力和创造力的培养,孩子感恩特质的建立等等。真的要坚决杜绝(特别告诫我自己)用挑剔的眼光,暴躁的情绪,不耐烦的口气与孩子相处。给好好多一些鼓励和耐心,做她坚定的支持者!

当然,教授们对孩子的认知方面,也有各自的观点。比如说杨老师就支持让孩子识字。他的观点,语言文字——文字不能丢!阅读是成功之母!而井教授却说:不要教太多,这样会禁锢孩子的发散性思维,剥夺孩子选择的自由和想象力。在这一点上,我还是教好好认知的内容比较多。随着我年龄的增长,现在感觉知识匮乏,后悔小时候读书太少。所以希望好好以后能博览群书,教她识字的初衷就是为此吧!杨老师在讲座中还提到了如何培养孩子数学逻辑?有三关:1理解数与物的关系,对应起来。2理解数与物的逻辑关系。比如3个苹果和5个桃,哪个多?3理解数的分合关系,要会运算。运算对儿童来说是高智商的能力开发!这三关中的前两关,我也在对好好进行随机教育,不知这样对她智力开发是好还是有所强加教育,对此我有些茫然。不过今后我不会就此不教,我要再观察,在好好能接受愿意接受的情况下,适当的给她些知识的内容,多培养注意她其它智能的开发。比如:空间智能(前后、大小、左右、里外、高矮)、音乐智能、自我认知智能(能够自我介绍)、身体运动智能(手眼协调,运动定向,左右开弓)等,多关注好好行为背后的意义。以上就是我听过讲座后,自己的心得,记录下来借鉴参考。

下面记录些我认为三位教授的经典语句(按听讲座的时间顺序)。

孙xx:1亲子园教的是父母,育的是孩子。2儿童是成人之父。3要让孩子不是不能输在起跑线上,而是不能输在制高点上。4孩子是世界上发展最优秀的人群,所以家长要向孩子学习(纯真、真实、简单、善良)。5孩子健康快乐,时刻不忘培养孩子感恩特质。6玩——宝贝的圣经7。不要打断孩子正在做的事情,不要过多的干涉,还给孩子独立思考的空间。8“孔融让梨”非孩子的本性。9时间观念对于宝宝来说等于零。

杨xx:十条塑造孩子良好的性格。1有很好的亲子关系。2良好的家庭环境。3溺爱不要太多。4不要祈求央告。5家庭成员一致性原则。6要让孩子多劳动。7六岁之前不要给孩子道歉。8不要对孩子过分注意。9孩子哭时不理她,让她感觉失去了爱。10合理满足,延迟满足,人生在世,学会忍耐和等待。

井xx:1孩子学到的是知识,做到了才是智慧。2安全感是自信的基础,自信是成功的前提。3让孩子在一个又一个选择过程中成就人生。4亲子关系大于一切。5再痛苦的事只要有一个人理解,就不痛苦,家长要做孩子坚定的支持者。6探索的欲望、兴趣、胆量、好奇心,加在一起就是能力。7没有任何成功可以代替教育孩子的失败!

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最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇二

近日,我参加了本地举办的一场家长学校公益讲座,得到了非常实用和有益的知识。在此,我想分享我的心得体会,希望对其他家长也能有所帮助。

第一段:准备工作。

在参加讲座之前,我做了一些准备工作。首先,我了解了讲座的主题和讲者。其次,我阅读了与主题相关的一些书籍,提前对主题有一定的了解和认识。最后,我准备了一个笔记本,以便记录重要的内容和想法。

第二段:讲座内容。

讲座的主题是如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣。讲者是一位有丰富经验的教育专家,他深入浅出地讲解了许多实用的技巧和方法。例如,他提到了家长应该多和孩子交流阅读体会,鼓励孩子自己选择自己感兴趣的书,以及如何培养孩子的阅读习惯。

第三段:收获与感悟。

在听完讲座之后,我对如何培养孩子的阅读能力和阅读兴趣有了更清晰和系统的认识。我深深地认识到,家长对孩子阅读的影响是很大的,我们应该扮演好对孩子的良师益友的角色。此外,我也意识到阅读并不是一件枯燥乏味的事情,可以通过许多有趣的方式来促进孩子的阅读兴趣和阅读能力,例如,通过阅读俱乐部和家庭读书会等方式。

第四段:实践和应用。

回到家之后,我开始付诸行动,运用讲座上所学习的方法和技巧。首先,我和孩子在晚上阅读前进行交流,让他们分享他们所阅读的书籍的感受和体会。其次,我给孩子选择了一些有趣的书籍,鼓励他们自己选择自己感兴趣的书,而不是被动地接受别人的建议。最后,我在家里设置了一个阅读角落,以此提供一个舒适和安静的环境,让孩子更容易专注于阅读。

第五段:总结和展望。

总结起来,这次家长学校公益讲座让我受益匪浅。通过学习和应用讲座上所学到的技巧和方法,我相信会使孩子的阅读能力和兴趣更大地提高。在未来,我还会继续关注和参加各种家长学校公益讲座,以此提高自己对育儿和教育的认识和能力,也帮助孩子更好地成长和发展。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇三

近年来,家庭教育成为社会关注的焦点,为了帮助家长更好地照顾孩子、教育孩子,许多地方开设了家长学校,并举办各种知识讲座。我最近参加了一次关于家庭教育的讲座,对于这次讲座,我有很多心得体会。

首先,我认为家长学校的知识讲座是非常有必要的。现在社会的变化非常快速,家长们要对新的教育方法和理念有一定的了解,才能更好地教育孩子。这次讲座涵盖了很多方面的内容,如孩子心理健康、孩子习惯养成、亲子沟通等,都是家长必须要面对的问题。讲座的时间安排合理,内容丰富,使我对家庭教育有了更为全面的认识。

其次,讲座中的讲师给了我很多启发。讲师是一位经验丰富的教育专家,对于孩子的教育问题有着深刻的理解和见解。她首先提到了孩子的心理健康问题,她强调家长要注重孩子的情感需求,不给孩子过多的压力,要让他们保持一个良好的心态。同时,她还强调了孩子习惯养成的重要性,她说孩子的习惯一旦养成,就会对他们的一生有着深远的影响。讲师还给出了一些实用的方法,比如如何建立良好的亲子关系,如何进行有效的沟通等。这些讲师的观点和方法让我受益匪浅。

第三,通过这次讲座,我也认识到了自己的不足之处。我发现自己在孩子的教育过程中存在一些问题,比如经常对孩子大喊大叫,严重影响了家庭的氛围;我也发现自己并没有很好地培养孩子良好的习惯,忽略了孩子的行为规范的养成。通过这次讲座,我深刻认识到了这些问题的严重性,我决定改正自己的不足,为孩子的教育打好基础。

第四,讲座给我提供了一个宝贵的交流平台。在讲座期间,我结识了一些其他的家长,我们互相交流了一些经验和方法,相互鼓励和支持。这种交流对我来说非常宝贵,因为在现实生活中,我很少有时间和机会与其他家长交流。通过这次交流,我在教育孩子的道路上感到更加坚定和有信心。

最后,我对家长学校的知识讲座给予了高度评价。这次讲座不仅让我学到了很多有价值的知识,而且还唤起了我对家庭教育的重视。我深感家庭教育的重要性,也深感自己在教育孩子方面的不足。我认为每个家长都应该参加这样的讲座,提升自己的家庭教育水平,为孩子创造更好的成长环境。

总之,家长学校的知识讲座给了我很多启发,使我认识到了自己的不足,也给了我解决问题的方法和信心。我相信只有通过不断的自我提升和学习,我们才能成为更好的家长,为孩子的成长尽心尽力。家长学校的知识讲座是我们提升家庭教育水平的重要途径之一,我期待未来还会有更多的机会参加这样有益的讲座。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇四

近日,笔者参加了学校举办的“复兴学校家长讲座”,听取了教育专家的精彩演讲。通过听取讲座,我深深地认识到了孩子教育的重要性和复杂性,更加坚定了如何更好地引导孩子成长的决心。在这里,我将我的心得体会总结成五个方面,与大家分享。

第一,思维模式的转换。讲座中,教育专家阐述了孩子教育和自己的成年教育之间存在的巨大差异。我们在教育孩子的时候,不能仅仅通过自己的经验和思维方式看待问题,而是应该思考孩子成长的需要,不断学习新的教育理念和方法,并运用到实际操作中。听取讲座后,我对自己的教育思路有了更加深入的认识和改进。

第二,家长的陪伴很重要。讲座强调了家庭教育的重要性,家庭应该成为孩子学习和成长的桥梁。家长应该成为孩子的引路人,鼓励孩子尝试新事物,用爱和耐心帮助孩子解决问题。家长的陪伴不仅能够帮助孩子快速成长,更能增强孩子的自信和勇气。

第三,塑造良好的教育氛围。孩子成长的环境和氛围对于孩子的成长极其重要。家长不仅要有一颗耐心的心,还需要为孩子创造一个良好的生长环境。讲座中提到,孩子的品德、语言、思维等方面的问题,与家庭环境密切相关。因此,在教育孩子时,家长应该注重营造良好的教育氛围,使孩子能够自然而然地形成良好的行为习惯。

第四,教育需细节把控。讲座中,教育专家强调了教育中的每一个细节都是极其重要的,这些细节可能对孩子的人格和性格产生深远的影响。教育需要从孩子日常习惯、品德、态度等方面入手,细致入微地引领孩子成长。同时,要注重和孩子的交流,调整自己的发言方式,合理表达自己的意见,让孩子在交流中感受到自己的价值和力量。

第五,孩子教育是一个长期的过程。教育不是一朝一夕的事情,而是需要长期的关注和陪伴。孩子的成长需要家长长时间的努力和付出,需要耐心地引导孩子走向正确的道路。因此,家长应该对孩子进行正确的引导和教育,不能因为孩子的难处而放弃,要时刻坚定自己的信念,让孩子在自己的关爱下健康成长。

总之,在这次家长讲座中,教育专家讲解的东西让我受益匪浅。通过讲座,我认识到孩子的教育是一项复杂而又漫长的过程,需要不断地努力去调整和完善自己的教育方法。相信只要我们家长和孩子一起努力,创造一个良好的教育氛围,细节把控,就能成就一个优秀的孩子。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇五

最近,我参加了一场由家长学校举办的公益讲座,对那场讲座给我留下了深刻的印象。在这场讲座中,不仅有来自各个领域的专家,他们还授予我们了许多独特而实用的技能和知识。以下是我在这场讲座中的所见所闻和所思所感。

第二段:收获。

首先,我觉得来自不同领域的专家的讲解非常实用。例如,由配音演员分享的演讲技巧,对我帮助很大。此外,在心理学专家的讲座中,我也获得了很多关于如何与孩子沟通和管理的知识。这些技能和知识对我来说非常有用,可以应用到生活的方方面面。

第三段:惊喜。

其次,讲座的内容非常丰富,我经常被其中的精彩演讲和差异化支持所惊喜。例如,有来自营养学领域的教授分享如何合理饮食,而来自音乐教育领域的老师则教我们如何教孩子弹吉他,这些都超出了我的预期,也让我更加兴奋,愿意去尝试新事物和新领域。

第四段:深度。

讲座不仅提供了我对新领域的理解,而且还帮助我加深了对某些主题的理解。例如,在一场生命教育领域的专家讲座上,我对我们在医学方面的探讨有了更深入的了解。我认为这些内容对丰富我们的知识和加强我们对某些问题的理解非常重要。

第五段:结论。

在这场家长学校的公益讲座中,我不仅感到这是一次非常有价值的经历,而且还让我更好地了解了自己。我拓展了自己的知识与技能,也认识到自己在某些方面的不足之处。我相信,参加这样的讲座不仅可以帮助我们自己,也可以更好地了解我们的孩子和家庭。我会继续寻找这样的机会,以便不断改善我自己和家庭的生活质量。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇六

近期,我有幸参加了一场复兴学校的家长讲座,主题是“培养孩子的学习习惯和方法”。在讲座中,我不仅收获了很多有用的知识和经验,也受到了深刻的启发和思考。以下是我的心得体会。

第一段:背景介绍。

作为家长,我们始终关心着孩子的成长和学习。然而真正能够帮助孩子养成好的学习习惯和方法,并让他们在学习中取得优秀的成绩,却是一项非常具有挑战性的任务。因此,复兴学校的家长讲座引起了我的浓厚兴趣。在这次讲座中,我们听到了复兴学校的校长和教师分享了他们的教学经验和实践成果,通过他们的案例,我深感受益匪浅。

第二段:学习习惯对孩子的重要性。

在讲座中,校长详细介绍了学习习惯对孩子未来成长和发展的影响。他指出,一个良好的学习习惯能够帮助孩子更好地应对学习的挑战。在讲座的交流环节中,许多家长也分享了他们的观点和体验,认为家长应该给孩子创造一个适合自己的学习环境,让孩子养成好的习惯,这对孩子日后的发展起到决定性的作用。

第三段:学习方法对孩子的发展重要性。

除了重视习惯,讲座还非常强调教授孩子正确的学习方法和技巧。课程中,老师不仅详细讲解了如何有效地记忆知识点,还分享了诸如答题技巧等实用的方法。在交流交互中,许多家长也分享了他们自己的教育心得,让我们非常受益。

第四段:重视家长和学校的合作。

在这次讲座中,复兴学校非常重视家长的作用和责任。老师们强调,学校和家长之间应该形成浓厚的合作关系,在孩子的学习过程中共同努力。家长除了给予孩子良好的学习条件,还应该密切关注孩子的学习情况,并尽可能地给予帮助和支持,确保孩子自信、积极地面对学习。这一点对我们这些家长来说,尤其重要。

第五段:结语。

总的来说,复兴学校的家长讲座对于我们这些家长和孩子非常有益。参加这次讲座,我不仅学到了很多实用的方法,同时也受到了激励,进一步确信了我们家庭教育的重要性。我相信,在以后的日子里,我会按照讲座中的指导,用一种更加科学、更加精准的方式教育孩子,帮助他们更好的成长和发展。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇七

20xx年7月25日至28日我参加了在武夷山举行的“指导——自主学习”课题实验教师培训暨“有效教学”专题研讨会。我聆听了余文森、刘金玉等专家的精彩讲座,对“有效教学”的策略和“先学后教”的理念有了进一步的理解。其中洋思中学校长刘金玉对洋思中学的教育教学理念和做法的介绍让我印象深刻。

洋思中学是江苏省一所偏僻的农村初中,但它在中国基础教育界却有着一定的地位。原因是洋思中学提出了“没有教不好的学生”的办学理念,并且它通过实践证实了这一理念的可行性和正确性。

洋思中学不是光喊口号,他们用行动真正地让这一理念得以实现,这是最让人佩服和值得人们学习的。

理念是先导,但能不能真正得以实施,不仅要行动,更要靠策略,靠方法,靠科学的方法。经过二十多年的艰苦摸索,通过“课堂作业课堂完成”、“当场学、当场教”、“以学促教,以教导学”、“学后教,教后练”等多个轮回的实践与实验,洋思中学终于形成了本土化、原生态、科学化、易操作、高效益的“先学后教,当堂训练”的课堂教学策略。这一策略成为保证洋思中学成功地实践“没有教不好的学生”办学理念的关键与核心。

刘金玉校长的讲座很精彩,理论和实践的例子相结合,讲得也很生动,当他讲到洋思中学在贯彻理念的实施过程时,讲到为了让全校教师真正地做到“先学后教,当堂训练”,他曾每节课上到25分钟时就打铃,然后他亲自到每个班级巡视,看教师是否已经停止讲课并让学生开始训练了,经过一段时间的坚持,教师们终于习惯了,并养成了“当堂训练”的习惯,学生的学习效果也逐渐提高了。我想坚持真的是很重要的,当我们选择了一种好的方法,只有坚持去做了,才能有收获。坚持一方面是实践的教师要坚持,另一方面领导的支持和正确的引导也要坚持,洋思的经验就是最好的证明。我们现在也正在进行着课改的实验,我们有时缺乏的就是坚持的精神,因此总是有种种的理由让我们止步不前,看一看“洋思”,再想一想我们正在做的是否正确、是否值得,当我认定了前进的目标,我们应该勇敢地坚持、前进。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇八

家长讲座是学校经常组织的一项重要活动,旨在帮助家长更好地了解和引导孩子的成长。最近我参加了一次题为“培养孩子良好学习习惯”的家长讲座,通过听取专家的讲解和与其他家长的交流,我收获颇丰,深受启发。

首先,讲座中的专家强调了培养孩子良好学习习惯的重要性。专家指出,孩子从小养成良好的学习习惯,不仅能帮助他们在学习上有更好的表现,还能为他们未来的成长奠定坚实的基础。因此,作为家长,我们要有意识地培养孩子的学习习惯,帮助他们建立起高效、自律、持之以恒的学习模式。

其次,讲座中专家提出了一些有效的培养学习习惯的方法和技巧。比如,专家建议我们要为孩子制定合理的学习计划,让他们在有限的时间内合理安排学习内容,从而提高学习效率。此外,专家还鼓励我们要尊重孩子的学习风格和节奏,避免过多地干涉和指导,给予他们足够的自主学习的空间,培养其良好的学习自觉性和学习能力。

在讲座期间,我还和其他家长进行了深入的交流。这些家长中有些是经验丰富的,有些是初入家长行列的。通过他们的分享,我发现每个家庭在培养孩子学习习惯的过程中都会有各种不同的挑战和困惑。有时候,作为家长,我们可能会感到无奈和焦虑,担心自己的努力和付出是否能够取得成效。然而,通过和其他家长的交流,我意识到家庭教育是一个复杂的过程,没有一蹴而就的方法,我们需要坚持、耐心和智慧。

最后,参加这次家长讲座让我深刻认识到,作为家长,我们的角色是孩子成长中不可或缺的一部分。专家在讲座中提到了“培养孩子学习习惯的关键是有意识地参与他们的学习过程”。这句话让我深思。很多时候,我们也许觉得孩子应该自己负责学习,而我们自己只需要提供必要的资源和支持。然而,家庭教育远不仅仅是这样简单的事情,我们需要有时间、有耐心和有智慧地与孩子一起成长,起到良好的示范作用,给予他们正确的引导和能力的培养。

综上所述,这次家长讲座给予了我极大的启发和帮助。通过与专家的交流和其他家长的分享,我更加坚信培养良好学习习惯的重要性,也学到了一些方法和技巧。同时,我也认识到了作为家长的角色和责任。今后,我会更加重视孩子的学习习惯的培养,为他们提供良好的成长环境和学习条件,与他们一起共同成长,努力使他们成为有自主学习能力和正确学习态度的人。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇九

(一):当你发现孩子存在的缺点时,要重视缺点。观察生活,找出着眼点,让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二年级,学习处班级中等偏下,他最大的毛病就是丢三拉四,上课用的东西不是这样不带,就是那样忘了,老师也不止一次的提醒,就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于粗心扣分扣得厉害,成绩老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——粗心大意、马马虎虎。每次成绩不理想,他还振振有辞地说:“不就是粗心么,这些题目我都会。”根本就没有认识到粗心的危害。我很着急,有一次总算给我逮到机会了。那是个星期天,他做三模回家,这次他做了个电动船,他很高兴,一回来就拿了个盆放好水试开,结果船没有往前开,是往后开的,原来他把船浆装反了。我说:“你太大意了,你看船都倒过来开了,假如你这是在发射真的火箭的话,那还不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁热打铁说:“你的粗心在生活中就表现为丢三拉四,忘带东西;在学习上就反映不该扣的分都扣了,成绩老也不提高,你找到原因了么?”他说:“妈妈,我知道了,我太粗心了。”我说:“好,你认识到粗心的危害,那就要改正,我们定个小小的目标,把这个缺点改正好么?你有没有信心?”他大声说有。自从那次说教以后,孩子认识到了粗枝大叶的危害性,正在逐渐改正缺点。现在平时课本忘带的情况明显减少了,老师告状也少了。

(二):永远不要对自已的孩子失望,给他定个他能达到的小小目标,让他感受到成功的喜悦。“成功感”是孩子自已的体验,没人能代替他体验,但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他,他达不到就没有成功感可言。你降低难度,他达到了,成功的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时,可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高,一年级时他考95分,我总要问他,那五分到哪去了,结果自升到二年级连95分都没见到过,有一段时间总看他心事重重的,我自已也挺纳闷,心想:这孩子到底怎么了,成绩怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课,真是场及时雨。原来是我的要求太高了,孩子达不到自已的要求,就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没:有个大人拿个苹果对孩子说:“你够得着,我就给你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把苹果举高一点,孩子再跳高一点,他再把苹果举高一点,孩子再怎么跳都得不到那个苹果,也就不跳了。其实家长最容易犯的错误就是这个,还美其名约:“不断提高要求是为孩子好”,其实大人也一样,获得了成就也希望得到领导的认可和单位的嘉奖,何况一个孩子。我及时调整了心态,降低了要求,给他制定了个小小目标:只要90分以上,超过比他好一点的`同学,个个击破、步步为营。让他感受成功的喜悦,培养他的自信心。上次语文测验,他考了个91.5分,他说:“我超过某某小队长了”

很高兴。虽然分数还有待于提高,但我仍很高兴,给他一个大大地拥抱,紧紧把他搂在怀里。“不错,不错,继续努力,只要努力就会成功,妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我说你把卷子拿出来,看看有没有粗心,结果还有4分不该扣的,我让他写在“粗心大意本子”上,敲敲他的警钟,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他会渐渐改正粗枝大叶的毛病的,家长还要多份耐心,多点时间。定个小要求让他有成功感,从而逐渐建立他的自信心。自信心的培养更多的是家长和老师“给予”的,他关系到孩子一生的发展趋势,至关重要,然而自信心的培养是建立在成功感上的,没有成功感,就没有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失败和挫折时也会给孩子持续的支撑,这比你的表扬更有力。有了自信心和成功感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态,他就会自已向着天空,向着阳光枝繁叶茂的成长。

(三):多份鼓励,让孩子多和你沟通,让他多说,你会感受他的内心世界。无论多调皮的孩子,他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子,蹲下来问问他今天有没有开心或不开心的事,孩子很愿意说各种事情,好的坏的,开心的不开心的,我让他尽情说,尽量不打断他,在交流中引导孩子,多用发问的方式,让孩子充分思考,积极回应孩子内心的感受,带着欣赏的心情,给孩子建立自信。我发现孩子现在回家话可多了,跟父母的关系也更亲密、更融洽了。在这个过程中,我发现原来孩子的世界是那么的多彩,他的世界充满正义的男子汉气息。我很快乐,孩子也快乐,他获得了尊重,我也感受到了小小的成功。现在我的孩子学习有所提高,喜欢阅读,喜欢逛书店,这是个好兆头。

(四):

家是避风港,不仅仅适合大人,也适合孩子,适合每个人。孩子的世界也充满竞争、他的人际关系也要协调,他是有压力的。家长要有足够的耐心和爱心,教育孩子是门学问,你既不能心烦气躁、急于求成;又不能听之任之、放任自流。家长光有耐心爱心是不够的,更多的是需要智慧和宽容。

感谢一小的老师,为我们提供了这么个平台,为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座,让我们在孩子培养的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段,知识需要更新,教育也需要更新。今后希望学校能多组织一些这样的讲课,改变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法,纠正家长的不足,调整家长的心态,共同帮助孩子度过各种难关,让孩子健康成长。因为我们都是家长,我们都有孩子。

学生姓名:刘远卓 家长姓名:刘家建

上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、走进孩子的心灵。

影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

二、学会善良的能力。

学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的 “东西”-----包括金钱、官位、寿命…….。所以,一定要重视孩子品德的教育。

三、成长中面对挫折。

现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。

四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。

的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同 培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意义十分重大

二、高度关注孩子,全面健康成长

三、孩子健康成长,家长必须付出

四、加强家园联系,共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式,这种教育方式的特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的权威,达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;” 深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇十

近日,我参加了一场关于家庭教育的讲座。这场讲座由学校邀请的专业心理学家主讲,共计1200字,以下是我的详细心得体会。

第一段:讲座前的准备与期待。

在讲座开始前,我对学校举办此次讲座表示赞赏。家庭教育一直是近年来备受关注的话题,我希望通过此次讲座能够了解更多有关如何与孩子进行有效沟通和教育的方法与技巧。此外,我想从专家讲解的过程中获取一些关于家庭教育的科学原理和理论知识,以便在家庭教育中更好地引导和培养孩子。

第二段:心理学家的讲座内容及思考。

在讲座中,心理学家首先强调了沟通的重要性和技巧。他指出,良好的沟通是家庭教育的基石,家长应该用心倾听孩子的需求和意见,并且通过积极表达自己的观点和理解,促进良好的家庭沟通氛围。此外,心理学家还介绍了一些应对孩子问题的方法,如鼓励和奖励,以及引导和倾听等。这些方法都能帮助家长更好地与孩子建立起互信和理解的关系,从而更有效地进行家庭教育。

第三段:讲座的启发与感悟。

在听完心理学家的讲解后,我深有感触。首先,我认识到自己在家庭教育中存在着一些问题,比如在面对冲突时过于强势,缺乏耐心和理解。我意识到要成为一个好的家长,不仅需要关注孩子的成绩,还要注重培养他们的品德和自信心。其次,我认识到家庭教育是个长期的过程,不能期望一夜之间就能改变一个孩子。要通过耐心的引导和教育来培养孩子的良好品质和习惯,需要我们的坚持和努力。

第四段:如何应用讲座中的方法与技巧。

根据讲座的内容,我开始思考如何将所学应用到实际家庭教育中。首先,我计划改变自己与孩子的交流方式,增加与他们的互动和谈心的时间,以便更好地了解他们的内心需求。其次,我会尝试用积极的语言和表情来与孩子沟通,给予他们更多的鼓励和肯定。此外,我还会制定一些适合孩子年龄和个性特点的奖励制度,来帮助他们树立自信并激励他们的学习动力。

第五段:结语。

通过这次讲座,我收获了很多有关家庭教育的启示和经验。我意识到家庭教育对孩子的未来发展至关重要,我们作为父母要不断学习和进步,用正确的方法和技巧来引导和培养孩子。我相信,通过我在实际家庭教育中的努力,孩子们会得到更好的成长和发展。我也希望学校能继续组织更多类似的讲座,让更多的家长受益,共同促进家庭教育的提升和进步。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇十一

长久以来,我都凭着自己的一点点积累和常识在工作。特别是学生思想工作方面,苦口婆心的劝诫之后无效,我会蔑视的说'朽木不可雕矣“。曾经引以为傲的温和的脾气,以及像唐僧一样苦口婆心的劝诫,在听了两次心理学讲座之后,才发觉那只是我的自我感觉好而已,因为不懂心理科学,做的好多都是无用功。

每个月在光华学校举办的心理学讲座是香港苗圃集团资助由上海社科院教授来授课的。能在广汉的家门口听到这么高水平的讲座是非常难得的。很可惜的是第一次有应力老师和李维老师将的课我只听到最后一点点,感受不深。当时之所以去听,是由两位我的爱读书的好朋友强烈推荐。虽然只听了讲座的最后一点点,她还是深深地吸引了我。于是激动地写了申请表加入,又自发到当当网买了讲座上推荐的《高明的心理助人者》和《罗杰斯心理治疗》。

9月17日和18日的讲座是由张静涟教授主讲的《心理咨询的面谈技术》。(给我们讲完,她马上就坐飞机走了,因为要去参加加拿大的一个项目)您能想象两天的讲座时间安排得满满的,累却又心甘情愿的感觉吗?您能想象一个亲切的老婆婆在台上循循善诱、手把手的教你一些对任何人都有用的面谈技术,台下时时爆发出热烈掌声的场景吗?请放心,这绝不是传销式受蛊惑的掌声,而是由于思维的惊喜才爆发出来的由衷的赞叹。在讲座中,我记录了25页笔记。可在我9月24日的日志中我是这样写的:我很后悔,才不到一个星期,整理笔记的'感觉就没有刚刚听完讲座时的感觉好了!也许是上班加上自己读书用脑过度,在整理张老师举的一个关于'理解“的经典例子时怎么都回想不起来。这个例子的牛脾气真大,怎么都不肯回到我脑子里。看来下次,不能再等了,熬夜都要先把讲座的精华以及自己的感受整理出来。

3月26日,我有幸聆听了王加绵教授做的关于"中小学生的心理问题及纠正对策"的讲座。王教授结合自己多年的教学经验和研究成果就中小学生常见的心理问题进行了深入浅出的讲解,为在场的教师送上了一道丰盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪浅。

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中明确指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是实施《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实跨世纪素质教育工程,培养跨世纪人才的重要环节。因此,对中小学生及时有效的进行心理健康教育是实现现代化教育的必然要求,也是广大教育工作者新面临的一项紧迫任务。

学生心理问题形成于家庭,表现在学校。在青少年成长的过程中他们的心理问题表现的较为突出的是以下三个方面:

小学生厌学的成因很复杂,后果也是可怕的。它是家庭、社会、学校,还有孩子自身的认知条件下综合作用的产物。教师与家长要密切配合,认真分析,找出原因,对症下药,才能有效的解决问题。要把尊重与爱撒给每一个学生,从他们的心理需要出发进行教育和帮助,切实解决他们学习的心理问题,才能让每一个学生更好地适应新时代教育的要求,从而顺利走完健康成长的历程。

孩子说谎是由于社会风气、家庭压力、虚荣心、心理因素、社会发展带来的种种因素造成的。他们认知能力的发展未臻成熟,说谎不但会严重影响青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育带来巨大的困扰,直接影响学生教育任务的完成与教育目标的的实现。因此,在小学阶段的学生需要正确的引导,教师要给孩子以心灵的安慰,给孩子提供改错的机会,给孩子自我反思的空间,让孩子能够真诚地面对生活,面对他熟悉的每一个人。这样每个孩子才能诚实、自信、健康,茁壮的成长。

小学生难以解决的心理问题除了上述两个问题之外,就是与异性的交往。随着青少年的发育提前以及整个社会大环境的影响,早恋现象已经在小学的高年级出现萌芽。13、14岁的青少年正值情窦初开的时期,他们对异性充满着好奇、爱慕,又有着虚荣的心理在作祟,所以不可避免的会出现这种令人担忧的现象。作为教师要细心观察,实施温情教育。在班级开展一些有意义的班队会活动,对友谊进行正确的引导。家长要给予积极的配合,未雨绸缪。早恋既是一个教育问题,又是一个社会问题,要让所有的孩子都有一个充满阳光的童年,不要让早恋的小雨洒到他们的青春花园。

教育家夸美纽斯说:教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作是一种艰巨、复杂的培养新人和创造精神财富的脑力劳动。作为教育战线的一员,我会不断地寻求现代教育的新路,切实以新理论、新方法、新理想来做好学校的德育工作,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇十二

20__年x月__日,我参加了由__学校举办的家长讲座,讲座的主题是“如何培养孩子的良好习惯”。

这次讲座的嘉宾是__老师,她从自己的实践经验出发,结合当前独生子女的现实情况,给家长们传授了教育孩子的方法。

其中,给我留下深刻印象的是__老师讲到的“如何培养孩子的学习习惯”。她首先纠正了家长们一个错误的观念,认为“不要让孩子输在起跑线上”,她告诉我们,孩子无法赢在终点,因为没有人知道终点在哪里。

她提出了“让孩子赢在终点”的教育观念,只要孩子具备了某种良好的习惯,就等于拥有了终生的财富。

关于如何培养孩子的学习习惯,她提出以下八点:

1.尊重生命,保护天性;

2.共同陪伴,相互影响;

3.赞美,及时的赞美;

4.批评,不惩罚不批评;

5.规划,让孩子有目标;

6.效率,用时间培养好习惯;

8.持之以恒。

这些观点简单而实用,如果家长能够坚持这样做,相信一定能培养孩子良好的学习习惯。

此外,__老师还介绍了“cfa”学习法,这种学习法由三个阶段组成,分别是:“currentsituation”(现状)、“future的可能性”(可能性)、“action”(行动)。

cfa学习法将当前的情况和未来的可能性进行了对比,帮助人们找出需要改变的地方,从而制定相应的行动计划。

这个方法非常实用,可以帮助家长找出孩子需要改进的地方,并制定相应的行动计划。

通过这次讲座,我深刻地认识到,教育孩子是一项复杂的工程,需要家长们不断地学习和探索。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇十三

作为一名幼儿园老师,我深切地感受到家长活动的重要性和复杂性。听了海南省教育研究培训院的吴海虹老师“有效的家长活动”的讲座之后,我受益匪浅,开家长活动目的是让家长理解孩子,理解幼儿园的教育,也要让家长感受幼儿园老师的专业性,开家长活动的好坏直接关系到班级的进步和发展,关系到孩子的健康成长。那我们要如何开展好家长活动呢?现谈谈我在听了讲座后的一些个人心得:

幼儿教师面临的是年龄小,生理机能不够健全的孩子们,整天和幼儿生活在一起,分管孩子的吃、喝拉、撒、睡。既管孩子的生活,又管孩子的教育活动。从事的是一项琐碎而忙碌的工作。要当好一名幼儿教师要有三心:既爱心、耐心、细心。总之,教师要用自己的爱心爱孩子,要用耐心使孩子潜移默化,用细心发现孩子的微小进步,让孩子健康、快乐地享受幼儿园生活。开展家长活动就是要让家长认识到和感受到你所做的一切都是全心全意为了他(她)的孩子好。对于某些家长,你甚至要让他(她)认为,你对他(她)的孩子最好、最关心。让他(她)放心的把孩子交给你。

要有计划、有准备、有内容,家长会的主要任务是沟通加强联系,让家长了解孩子在幼儿园的情况,教师了解孩子在家里的情况。共同做好孩子的教育问题。所以家长会的内容不能太繁杂,也不能太简单。再次,家长会的形式应多样,充分调动家长参与的热情,变被动为主动。

在开展“开放日”活动前教师要制订周密的活动计划,一定要使家长明确活动的目的,让家长了解看什么?怎样看?特别是看到自己的孩子与别的小朋友在某方面有差距时如何认识和对待,以免产生负效应。家长观摩或参加幼儿园的活动,可以从中具体了解幼儿园教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。

最新家长听学校讲座心得体会版大全(14篇)篇十四

在当今社会,心理健康已经成为越来越多家庭关注的焦点。讲座中,我了解到心理健康对孩子的成长发展有着重要的影响。只有保持积极的心态和情绪,才能更好地应对学习和生活上的挑战,进而塑造良好的人际关系和健康的人格。作为家长,我们要意识到自己在孩子心理健康中的重要性,并在日常生活中引导和培养孩子正确的心理观念和健康的心理习惯。

二、提高自身的心理素质。

讲座中,讲师着重强调了家长自己的心理素质对孩子的影响。我认识到,作为家长,我们必须先提高自己的心理素质,才能在教育孩子的过程中更好地引导他们。家庭是孩子成长的第一课堂,家长的情绪和行为会对孩子产生直接的影响。只有保持良好的心态,才能给孩子更正面的能量,帮助他们培养正确的心理品质。

三、学习与孩子进行有效沟通。

在讲座中,我学到了许多沟通技巧,这些技巧可以帮助我们有效地与孩子进行沟通。在孩子的成长过程中,沟通是建立亲子关系和互相理解的桥梁。我们要学会倾听孩子的内心世界,尊重他们的需求和感受,以提高孩子的自尊心和自信心。同时,我们也需要学会用言行去示范积极的沟通方式,让孩子在成长中学习如何与他人进行良好的交流。

四、建立和谐的家庭氛围。

讲座中,讲师讲述了家庭氛围对孩子心理健康的重要性。一个和谐温暖的家庭环境可以给孩子提供稳定的情感支持,有利于他们的健康成长。我明白了家长的行为模式和家庭文化对孩子的成长有着深远的影响。家长应该注意自己在家庭中的言行举止,并与孩子共同创造一个积极、关爱和尊重的家庭环境,让孩子在这样的环境中茁壮成长。

五、与学校共同促进孩子的心理健康。

讲座中,我了解到学校在促进孩子心理健康方面发挥着重要的作用。家校合作是培养孩子心理健康不可或缺的一部分。家长应与学校建立积极的联系和合作,关注孩子在学校的学习和生活情况,并及时与教师进行沟通和交流。只有家校共同努力,让孩子在家庭和学校两个重要的环境中感受到关爱和支持,才能更好地促进他们的心理健康。

通过参加这次讲座,我对心理健康和家庭教育有了更为深入的认识。作为家长,我更加意识到自己在孩子的成长中扮演着重要的角色。我会持续提高自身的心理素质,改进自己的教育方式,积极与孩子进行沟通,创造和谐的家庭环境,与学校共同关注孩子的心理健康。我相信,只有不断努力和尝试,才能培养出心理健康、自信独立的孩子。

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