心得体会是人们在某个领域学习或经历后所得出的经验总结。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和学习。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇一
新冠疫情自从发生以来，给人们的生活带来了很大的影响和不安全感，各个行业都在做出自己的努力，其中教育界也做出了很大的贡献。在这个特殊的时期里，很多小学生在家里开始了自己的“抗疫读书”之路。今天，我想分享一下我自己的抗疫读书心得体会。
二、抗疫读书是一件很有意义的事情。
面对疫情的时候，家长天天忙于工作，孩子始终待在家里，时间一长，孩子们的学习和生活都会变得朴素无味，抗疫读书可以丰富孩子们的知识面，扩展孩子们的思维方式，提高孩子的阅读能力和语言表达能力，也让孩子们从良好的文学作品中获得了成长的营养，增强了心理素质，对于孩子们的成长是非常有益的。
我觉得有两个方面需要我们注意。第一，“读”是一件要认真对待的事情，我们不能仅仅是“看”。“读”要静下心来，仔细地品味文章的内容，体会其中的思想感性，理解作者要传达的主题，深入思考，积极发表自己的见解。第二，“书”也是一件要分配的事情，我们不能看过一遍就把它抛在一旁了。我们应该自己设定阅读计划，有计划地阅读和成长。在阅读之后，我们还应该做一些文字记录和分享，这样不仅可以让我们更好地掌握阅读的内容，还可以和同学、家长等分享，从而促进交流和进一步的思考。
说到抗疫读书的收获，我想有很多呢。对于我自己来说，阅读让我感到自己在思考和行动中不断的成长。在阅读的过程中，我遇到了很多难懂的句子和词语，但是通过一些良好的阅读和学习习惯，我渐渐地养成了对阅读材料的好奇心和探究心，对于阅读中的生字、不懂的地方，我也会积极地去寻找答案。这让我懂得了独立思考和勇于探究的重要性。
五、结语。
抗疫读书这个特殊时期的行动，让我们进一步加深了对于阅读的热爱和学习成长的意识。当然，这并不是说疫情就是一件好事情。我们仍然应该保持警惕，学习战胜疫情的先进经验和方法，给我们的家乡和社区带来更多的发展和进步。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇二
随着新冠病毒的全球肆虐，学生作为社会的组成部分，也参与了这场抗疫的战斗。在这次疫情中，许多学生积极响应号召，投身抗疫事业，用自己的实际行动向疫情宣战。本文就以学生抗疫的心得体会与感悟为主题，分享我在这场抗疫战争中的所见所闻及所思所想。
作为一名在学生阶段的我，一开始对新冠病毒的认知还非常肤浅，接着戴上口罩并保持社交距离成为了我的日常。当疫情不断升级，我开始关注新闻，了解疫情动态，疫情的防控责任在所有人肩上，我们应该为之做出自己的贡献。于是我参与到学校志愿者服务队中，帮助室外消毒、协助学校做好师生健康状况监测等。更深刻地感受到了疫情对我们社会的影响，同时也愈发明白我们每个人的责任与义务。
第三段：感受到的忧虑与思考。
这场疫情牵动着全人类的心，每个人都在为疫情结束而热切期待，而我也一直在思考着这次疫情对我们的影响。随着疫情的不断扩散，我们日常生活的方方面面都受到了冲击，甚至有许多行业被迫停摆，造成许多人就业的困难。疫情也让我们心有余悸，我们需要更加理智地思考未来应对突发公共事件的方式，更加重视个人防护意识的养成。
第四段：从这次抗疫中学到的东西。
在这场疫情中，我不仅认清了自己的职责与义务，还发现自己的力量，一个人的力量虽然微小，但是作为整个抗疫战争的一部分，也能为战争的胜利做出自己的贡献。通过积极参与志愿服务，我锻炼了自己的组织能力及团队协作能力，以及透彻认识了社会上发挥作用的机会，也更加懂得用所学知识服务社会大众。在这里，我还想向在前线奋战的医护工作者和志愿者致敬，他们给我们带来了温暖与力量。
第五段：总结。
回归生活，尽管疫情已经基本控制，但我们依然需要警惕，不能松懈。学生应该时刻保持警觉，明确我们当前的责任与目标，认真做好手卫生、佩戴口罩等防护工作。同时也要培养自己的个人素养，增强自身抵御恶势力的能力，勇敢面对未来的挑战。病毒可以改变人们生活方式，影响人类的命运，但是，更能说明的是人类的不屈和福祉。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇三
在2020年，我们遭遇了突如其来的新冠病毒疫情。在这场疫情中，每个人都发挥了自己的作用，小学生也不例外。在这场特殊的抗疫中，许多小学生通过阅读了解病毒、了解疫情控制措施，并在此过程中获得了许多启示。本文将围绕小学生抗疫读书心得体会这一话题展开讨论。
这场疫情切实地告诉我们，保持健康是多么的重要。小学生通过阅读了解了如何保持健康，如勤洗手、正确佩戴口罩等等，这些都是保持健康的基础。同时，小学生也认识到了自己在保持健康方面的不足之处，并努力改正自己的不良习惯。
在这场疫情中，我们也看到了人性的光辉，这给了我们更多的信心和力量。抗疫一线的医护人员用自己的勇气和信念为大家战斗，而我们每个人也都为抗疫贡献了自己的力量，这种互相帮助和互相支持的精神，是我们需要一直坚持的。
在这场疫情中，小学生也发挥了自己的作用。小学生们通过阅读了解到病毒的传播途径、症状等，可以更好地呵护自己和家人。此外，小学生还积极向家人、同学们讲解防疫知识，促进防疫知识的宣传和普及。
在回校后，小学生也要继续保持警惕，注意防护。同时，小学生们也应当关注身边的同学，发现疑似病例要及时向老师和家长反馈，做好自己的抗疫工作。
四、读书的力量。
此次疫情还让我们更加感受到读书的力量。小学生通过阅读了解到病毒知识，增强对疫情的认识和防范意识。不仅如此，在阅读中，小学生还获得了更多的知识和启示，如病毒历史、医学知识等等。这些都促进了小学生的认知发展和精神世界的丰富。
此外，小学生还学会了如何正确地维护自己的身体和心理健康，如通过运动锻炼身体、与家人交流沟通等等。可以说，阅读对于小学生的成长和发展具有不可估量的力量。
五、结语。
这场疫情让我们认识到了艰难时刻的重要性。小学生通过阅读、学习、行动，发挥着自己的作用，也为自己的成长和发展带来了更多的启示和经验。希望在未来，我们能够通过阅读、学习和行动，不断地提升自己，为家人、社会做出更多的贡献，成为更好的自己。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇四
在这个特殊的时期，全球范围内都受到了新冠疫情的冲击。作为一名学生，我深感自己肩负着应对疫情的责任。抗击疫情的道路并不容易，然而初心却让我们勇往直前。我从未如此清晰地感受到自己的存在意义，我希望通过我的努力，为抗疫事业添砖加瓦。
第二段：平凡充满力量的抗疫者。
抗疫中，我见证了许许多多平凡的人们展现出的伟大力量。医护人员一线奋战，志愿者义务清扫，基层干部冲在最前线……他们无私地付出着自己的劳动和汗水，用实际行动为我们保驾护航。而我作为学生，虽然无法直接参与到抗疫一线，但我仍然能从自己的观察与身边的学习中，发现自己的力量和担当。
第三段：团结合作面临挑战。
抗疫过程中，全社会都面临着前所未有的挑战：医疗资源不足、信息传播不准确、人际交往障碍增加等等。然而，困难并没有打倒我们。“倒下的不是我们，而是风暴！”我们相互激励，相互支持，不断寻找解决问题的办法。这一切都让我明白，团结合作是抗击灾难的关键。
第四段：疫情给我们带来的启示。
这场疫情使我反思生活的本质，并拾起被欠缺的一些价值观。我明白了生命的脆弱和可贵，同时也看到了生活中对于真正重要的事物的忽视。我学会了珍惜身边的人和事，感恩每一次平凡的相遇和见面。疫情让我重新审视自己的生活方式和价值取向，更加注重健康和内心的坚韧。
第五段：未来的坚持与希望。
疫情终将过去，但是抗疫的体验将永远留在我们心中。我将继续坚守初心，承担起作为学生的责任。我将努力学习，提高自己的抗风险能力，为我们的未来打下坚实的基础。我相信，当疫情过去之后，我们会更加珍惜现实的生活，更加懂得关爱他人。未来，我们将迎来更加美好的明天。
总结：
通过这场疫情的抗击，我深刻地体会到了个体和整体的力量是无穷的。作为一名学生，我明白了自己的责任和担当，并且坚信只有团结合作的力量才能战胜任何困难。疫情的启示让我明白了珍贵生命、注重健康和内心的重要性。未来，我会继续努力，为我们美好的未来而奋斗。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇五
自从新型冠状病毒肺炎在武汉爆发后，疫情逐渐扩散，成为全球关注的焦点。国家积极应对，采取了一系列的防控措施，然而这个疫情还是给我们的生活带来了极大的影响。学生们也不例外，许多学校都推迟开学，一些学生也被困在异乡，甚至连春节团圆也无法实现，抗疫成为每个人的必修课。
二、学习不止于课堂。
这次疫情对我们的影响不仅仅是对日常生活的限制，也深刻地改变了我们的学习方式。随着线上教育的推广，我们学生渐渐地把书本搬到了电脑前，利用各大教育平台刷知识，这让我们进一步恢复了学习的动力。我们再次回到学习的初衷：不仅要掌握科学知识，也要提高自我学习的能力，增加对世界的了解。
三、紧凑的课程也不能缺席。
尽管我们暂时不能在教室里，但我们对课程的学习不能有所放松。毕竟，我们学生需要扔掉游戏的小孩子，打扮成能够独立面对未来的少年。于是我们开始结伴线上学习，既监督自己又督促身边人。发起互助小组，我们齐心协力克服了课程学习中的困难，实现了课堂与赛场同步发展。
四、心理健康也需要重视。
然而，抗击疫情的压力也影响着我们的身心健康。不知道的时候，我们可能被消费网络环境的虚假信息所困扰，容易养成抑郁和焦虑。我们担心身体健康，我们担心亲友的安危，我们担心学业和未来的不确定性。我们一面了解时事，一面调整自己的心态，第一时间寻求专业的心理咨询，避免产生负面情绪的蔓延，保持心理健康。
五、加强合作，共创建未来。
疫情的出现，尤其是大规模的传播，再次证明了人类之间息息相关。每个人都有责任，也有义务参与到抗击疫情的行动中。这个时候，我看到了当今社会中更加高效率合作的形式，人才与技能进行匹配，有效地保证物资的分配流通。我也希望这种合作不仅仅局限于疫情时刻，能够延续到常态的生活中，为我们共同点亮未来的前方。
总结：在这场严峻的抗击疫情的行动中，我们学生也承担着自己的责任和义务。我们锻炼了我们的自律意识、学习能力、并且向外界传递着学生更美好的一面。我们在行动中汲取智慧，与世界保持智慧的共鸣，共同守护这个美好的蓝色星球。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇六
疫情的爆发让整个世界笼罩在一片恐慌之中，我们这一代的学生也被迫面对前所未有的困境和挑战。但正是在这场人类共同面临的抗疫战中，我深刻地体会到了宝贵的人生经验和感悟。在这篇文章中，我将分享我在抗疫过程中所得到的心得体会，希望能够激励更多的年轻人共同努力，战胜疫情。
首先，抗疫的心得是珍惜生命的重要性。疫情的蔓延不仅让我们看到了生命的脆弱，也让我们认识到生命的宝贵。在疫情期间，我们学生必须时刻保持警惕，遵循各项防疫措施，因为我们不仅是为自己的生命负责，更是为了他人的生命安全负责。我们学会了保持社交距离，勤洗手、戴口罩等，这些简单的举措实际上可以挽救许多生命。因此，我们应该学会珍惜我们所拥有的健康和生命，在疫情之后，更加感恩和爱护自己的生命。
其次，抗疫的心得是团结和合作的重要性。抗击疫情是一场没有硝烟的战争，这场战争需要世界各国和社会各界的团结合作。我看到很多医护人员、科研人员、志愿者和普通民众无私奉献，他们放弃了休息时间，冒着感染的风险，舍己为人，用实际行动践行了团结和合作的精神。这不仅给我带来了深深的敬意，也让我明白了一个人的力量是有限的，只有多人齐心协力才能战胜任何困难。作为学生，我们也应该发挥自己的力量，积极参与志愿活动，为社会做出贡献。
再次，抗疫的心得是适应和创新的重要性。由于疫情的爆发，学校关闭，线下授课暂停，我们被迫转向线上学习。这对于我们学生来说是一个巨大的挑战，但也是一个很好的机会。在线上学习的过程中，我们需要更加自律和有序地安排时间，自主学习和解决问题的能力得到了锻炼。同时，线上学习也鼓励了我们的创新能力，我们学会了利用各种在线平台和工具进行交流和学习。在疫情之后，这些经验将成为我们适应和创新的基础，使我们更加具备面对未来挑战的能力。
最后，抗疫的心得是珍惜家庭和友情的重要性。疫情期间，我们无法外出，与家人和朋友的接触也受到限制。然而，正是在这段时间里，我更加珍惜了与家人的相处时光。我们可以一起做饭、看电影、玩游戏，这些平时因为学业繁忙无法做到的事情，成为了我们相互关心和陪伴的最好方式。同时，我也更加感激那些在疫情期间关心和支持我的朋友。这个困难的时刻让我明白了友情的珍贵，我会更加努力维系好这些珍贵的友谊。
总之，抗疫的心得体会和感悟使我更加珍视生命、团结合作、适应创新以及珍惜家庭和友情。这一段经历让我成长了许多，也增强了我面对未来挑战的信心。我相信，只要我们团结一心，相信科学和专业的指引，就一定能够战胜疫情，创造更加美好的未来。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇七
读书是学生学习的重要方式之一，它不仅可以丰富学生的知识，提高学生的阅读能力，还可以让学生获得人生的感悟和心得体会。在我的学习过程中，我也不断地从读书中获得了宝贵的经验和感悟。下面我将从培养阅读习惯、开阔眼界、增强批判思维、培养修养和思辨能力五个方面展开阐述。
首先，读书可以培养阅读习惯。阅读习惯是读书的基础，也是学生学习的基础。通过读书，我明白了读书是一种良好的习惯，要培养良好的阅读习惯，就需要坚持读书。每天坚持读书，不仅可以提高我的阅读速度和理解能力，还可以不断积累知识，丰富语言表达能力。在读书的过程中，我也发现了自己更喜欢读一些有意义和有启发性的书籍，这样的书籍可以在我获得知识的同时，培养我的思辨能力，让我更好地思考问题和解决问题。
其次，读书可以开阔眼界。通过读书，我可以了解到一些我从未涉及过的领域和知识。比如，我曾经读过一本关于宇宙和星系的书籍，通过阅读，我了解到了宇宙的浩瀚和神秘，也了解到了宇宙中的各种天体和星座。这样的知识不仅扩大了我的知识面，也让我对世界充满了好奇和探索的欲望。通过阅读，我可以去了解一个个不同的国家和文化，了解不同的人和事，这些知识和经历都将成为我未来人生道路上的宝贵财富。
再次，读书可以增强批判思维。在阅读的过程中，我会不断思考和质疑作者所写的内容。通过思考和质疑，我可以更好地理解书中的含义，也能够从书中找到一些不同的观点和思考方式。这样的思考和质疑，不仅可以让我的思维更加灵活和敏锐，也能够帮助我更好地分析问题和解决问题。在读书的过程中，我还会从书中学会分辨真伪，学会批判地思考问题，这些都是非常有用的能力，对我未来的学习和工作都大有裨益。
此外，读书还可以培养修养。通过读书，我可以接触到优秀的作家和文化人的思想和作品，从中学到一些做人做事的道理和原则。比如，我曾经读过一本关于优秀企业家的传记，通过阅读，我了解到了优秀的企业家们是如何面对困难和挫折，如何做出正确的决策和判断的。这些知识和经验对我来说非常有价值，它们将成为我未来人生中的宝贵财富，让我更加成熟和自信。
最后，读书可以培养思辨能力。通过读书，我可以接触到不同的观点和思想，从中进行对比和思考。没有对比就没有伤害，通过对比和思考，我可以更好地判断和评估事物的价值和意义。在读书的过程中，我还学会了怀疑和推理，学会了思辨问题的能力。这种能力对我来说非常重要，因为在人生的道路上，我会面临各种各样的问题和挑战，只有具备思辨能力，我才能更好地应对和解决这些问题。
综上所述，读书是培养学生多方面能力的重要途径，通过读书，我可以培养阅读习惯，开阔眼界，增强批判思维，培养修养和思辨能力。作为一名学生，我将继续努力读书，不断提升自我，获得更多的知识和经验。我相信，通过读书，我一定能够在学习和生活中获得更大的成功和成就。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇八
离实践结束快一个月的时间了，那一段时间过的仿佛很快，犹如盛夏里的一缕清风，当拂过耳边时就消失了。
我是实践队里“特别”的一个成员，我老家在山村，从小在山里长大，对大山总怀有一种特殊的情怀，虽然而后移民到城镇，但是心里却种下了对大山衷爱之心。我从小在奶奶身边长大，爷爷早逝，父母远道异地他乡经商谋生。从小我就知道我与同龄人不同，他们有的我没有。他们有温暖的怀抱，我却是没有的。对于留守儿童的对爱的渴望心理，我完全可以理解他们。
毕业在即，工作却还没着落，我慌了，每每奔跑于找工作之间。偶然从学妹那里听到关于爱暖童心社会实践的事情后，出于对大山的向往，想起那些大山里那一双双渴望的眼睛时，回想起自己的童年，心里不知觉一酸。毅然放下手里的事，加入了这支由14人组成的队伍中，朝素有“永嘉的西藏”之称的西岙乡进发。
刚下车时，队伍里的学弟学妹都为西岙乡的偏僻与落后吃惊。而这一切对于我来说，是那么的熟悉和陌生。仿佛梦里见过，却又记不得是何时梦起过。
到达西岙乡中心小学时，学校坐落在一个靠山的角落里，地处偏僻的山窝里，四面环山，条件极为艰苦。
当我们安顿好之后，就迅速组织人员进行走访附近的村落。看望那里的留守儿童。摸清了周围村落的留守儿童情况后，我们就安排人员到各个村落招生。
我们徒步两小时山路到达柴皮，印入我眼帘的是破败的房屋，还有几个穿着破衣服脏西西的小孩。他们正用好奇又略带惊恐的眼神打量我们这几个“外星人”。正当我们在用村里的喇叭来表明我们的来意时，一个老人家牵着一个小女孩来到我们的面前，对我们说明来意。老人家的儿子儿媳都在外地打工，家里就只有他和一个孙女，老人流着泪说家里就这么一个孙女，从小小女孩就懂事，老人说就算要了他的老命也要让孩子上学，也要让她和同龄的孩子一样快乐成长！听着老人的话，我的泪就不知觉了，我仿佛看到了奶奶当年拉扯我长大的情景，酸酸的又是如此甜蜜。带着孩子们，我们离开了柴皮回到了西岙。当时的心情很沉重，觉得自己的担子很重很重。
我教的是四五年级的语文，我在上课时下面的学生都很认真，个别女同学还在摘着我给他们教的要点，及好词好句，几个爱调皮的小捣蛋鬼也都趴在桌上盯着黑板发呆，我在课堂上布置了一篇小小的记叙文，学生都很认真的在学，更有几人咬着笔头在那里苦思冥想，虽然他们的错别字不少，但是一看到他们交上来的一篇篇文字各异的作文，心里就特别欣慰，当即把他们每人的作文全改了，并对他们的文章的优劣都做了点评。在他们的眼里，我看到了天真与善良，他们文章写的虽不是很好，但是他们写文章时那认真不懈怠的劲头让我开心不已。
在信封里我还找到了她给我的一头小小玩具猪。
离别西岙多日，每每念及，心里总有种难以割舍的情怀。我想人生的财富就在于此。每每想起那一双双渴望求学的眼睛，我的心里总会一酸，那种滋味太难受。留守儿童其实更需要社会的关爱，全社会都应该以行动关爱留守儿童，让他们期待的眼神不失望！只要人人都献出一点点爱心，留守儿童的心灵将因为这些无私的爱而不孤单，不独守！
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇九
作为一名学生，这场抗击新冠疫情的战斗，我们或多或少都有所体验。这场“疫情战疫”，虽然给我们的生活带来了较大的影响，但我们也从中汲取了不少宝贵的经验和启示。在此，我想分享一些我在这场抗疫中所体会到的心得体会与感悟。
第一段：做好自我防护，担起社会责任。
疫情发生后，我们作为学生面临着一份重要的社会责任，那就是做好自我防护工作，避免有任何可能的传染风险。我们要增强自我保护意识，时刻检查口罩、洗手、通风、保持社交距离等基本防护措施。这是我们作为学生担起的社会责任。只有我们坚决执行这些措施，我们才能安心、有序地以正常的状态回到校园生活中继续学习。我们的行为对于班级、学校、乃至整个社会都有较大的影响，所以我们必须时刻牢记自己的社会责任，为全面打赢疫情防控战役贡献自己的力量。
第二段：自我管理，合理规划时间。
在这场疫情的防控中，我们绝大部分时间都是呆在家里。这种待在家的环境对于我们的学习管理提出了严格的要求。首先，我们必须规律地安排自己的时间，不能因为没有上课而荒废时间。其次，在家中学习时，我们应该完美自己的自我约束力，不被外部干扰影响学习效果。我们可以设立每天学习计划，执行自我管控，不懈努力提高自己的学习能力和管理能力。
第三段：沟通和互助。
在这场特殊的时期里，社交活动受到了极大的限制，我们人际交流的渠道也受到了很大的限制。同时，这种情况下，我们的精神状态也容易受到影响。所以，我们应该利用现代科技手段，通过网络沟通、学习等方式来维护我们的心理健康。我们需要收集关于疫情的最新情况，和朋友谈论学术和生活，减少因疫情引起的负面情绪，为克服这场特殊时期带来的困难和挑战积累力量。当然，这是一场共同协作的战斗中，我们通过加强同学之间的互助可以更快更好的战胜疫情。
第四段：致力于自我提升。
在这场疫情的防控中，我们更应该致力于自我提升，提高我们的个人素质和自身实力。我们可以利用这段时间来扩展自己的兴趣爱好，积极学习新知识、新技术，增强自己的自学能力，核实自己的自信心。通过激发自身的进取精神，我们可以健康的读者的下一个阶段，在高品质的生活和学习中自然而然得到发展和成长。
第五段：反思自己。
这场特殊的疫情，更多地是一场大考。我们已经越来越意识到自己的力量，并学会承担更多的责任。不管是从日常生活中还是学生出学校，我们都会更加珍惜每一分每一秒的时间。虽然这场疫情给我们带来了很多困难和考验，但是，它也是我们成长过程的一部分。通过这次挑战，我们能够反思自己的不足之处，并更好地发挥自身的潜力和优势。它提醒我们认真思考人类社会的发展模式，坚定不移地与这场危机作斗争。
总之，这场疫情防控战，让我们体验到了生活的重要性。我们不仅要为社区做出贡献，更要为自己的梦想做出努力。当我们站在危机面前并从中走出来时，我们所拥有的知识、思想和价值观都会提升一个层级，真正地增加了我们对生命的感悟力和生命的质量。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十
2020年是一个特殊的年份，新型冠状病毒的爆发让我们感受到了病毒的威力。虽然这场疫情给我们带来了许多不便和困扰，但是也锻炼了我们小学生的勇气和毅力。在这场疫情中，我们采取了各种防疫措施，其中最重要的就是读书。接下来，我将分享一下我的抗疫读书心得体会。
第二段：阅读的作用。
在疫情期间，我们的生活受到很大的影响。不能上学、不能外出玩，孩子们在家中度过了漫长的时间。阅读成了我们宝贵的伴侣。阅读不仅可以陶冶情操，还可以开阔视野，改变思想。读书时，我们可以体验到许多不同的故事和思想，从中得到启示和借鉴，对于我们的成长和发展有很大的贡献。
第三段：个人心得。
我在这段时间里也很充分地利用了读书的时间。《百年孤独》《小王子》等文学经典，为我打开了一个全新的世界，让我懂得了爱与友情的真谛。同时，也学会了如何自我约束，更好地配合家长进行防疫。
我还喜欢看科普类的书籍，如《时间简史》，带我走进了时空的梦幻世界。我也喜欢看动漫，像《银魂》《正义联盟》，这些作品让我从中感受到了人间的柔情和世间的奇妙。
第四段：阅读的好处。
通过不断地阅读，我发现读书对于我们的启蒙和个人成长有着极大的推动力。在这场疫情中，读书帮助我减轻了孤独和无聊，锻炼了我的耐心和毅力。而且阅读不会受到什么影响，不仅可以安全地消磨时间，而且有几乎零的成本。
除此之外，阅读也可以让我们更好地沉淀下来，慢慢地感受生活中的细节和美妙。阅读还可以改善我们的记忆力和学习能力，并促进我们的思考和创造力。在这场疫情中，读书更像是一扇通往智慧之门的钥匙，它既开启了知识的大门，更开创了未来的方向。
第五段：总结。
在这场疫情过后，我们也许会重新审视人生和世界。在这场疫情中，我们需要的不仅是防疫物资和教育，更需要的是智慧和勇气。而阅读正是这种智慧和勇气的源泉。读书可以让我们更好地了解世界和自我，发掘自己的潜能，同时也可以让我们更加坚强和自信。希望在今后的日子中，我们可以继续沿着阅读的路线前行，好好地感受生活并学习更多的知识。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十一
阅过许多古色古香的文学典着，有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了，唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。
初次接触《西游记》，是在约五年级的时候，从书中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经，一路上披荆斩棘、降妖伏魔，历尽九九八十一难，终于修成正果的故事。
当我再次重温，我并不这样想，我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想，一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉，猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样，如果他们并不都是勇敢的，那他们还会一起去，一起胜利而归吗?是的，只有勇敢才能取得胜利。
师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，只有坚强才能取得胜利。
现如今，胜利已经成为每一个人的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远;相反，而那些勇敢无畏、艰苦拼搏的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢坚强者。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十二
第一段：引言（200字左右）。
新冠肺炎疫情让全球的人们都经历了一场无比艰难的考验，而我们的学生们也成为了其中的重要组成部分。相信每一个人都有不少感受和感受想要表达，而在这里，我想分享的是关于学生抗疫读书的体验和感受。疫情期间，读书是一种轻松、温暖和有益的活动，能够帮助我们驱散困惑和焦虑，提升自己的素质和能力，做到耐得住寂寞、守得住清心。
第二段：读书的好处（200字左右）。
疫情期间，读书对于学生们来说是一种难得而宝贵的机会。在读书的过程中，我们得以获得更多的知识、认知和技能技巧，发展我们的思维和表达能力，同时也拓宽我们的视野和视角，使我们能够更好地面对生活中的现实问题。更重要的是，读书也是一种精神的寄托和情感的释放，可以让我们放松心情、平衡情绪，找到自己的内在平衡，增强我们的内外兼修和中和的素质。
第三段：读书的过程（200字左右）。
我个人认为，在读书的过程中，最重要的是耐得住寂寞，能够坚持不懈地把每一篇书都读好。读书是一个长期的过程，需要我们付出大量的时间和精力，同时也需要我们具备自我管理和自我调节的能力，做到量力而行、逐渐积累。此外，读书的过程还需要我们做到有目的、有选择地去读书，要有自己的读书清单和读书计划，确保每次都能够获得真正有意义和价值的知识和信息。
第四段：读书的收获（200字左右）。
读书带给我们的收获是丰富的，不仅是知识上的，还包括睿智和幸福感。在读书的过程中，我们能够获得更多的思想和观念，增强自己的洞察力和思考能力，同时也能够获得更多的感受和体验，平衡自己的情绪和心态，增强自我幸福感和自信心。此外，读书还可以帮助我们发现自己的不足和问题，并为以后的成长和发展提供更多的支持和指导。
第五段：总结（200字左右）。
总的来说，疫情期间的学生抗疫读书确实是一种有益的活动，有助于开发我们的潜力和能力，扩大我们的视野和视角，平衡我们的心态和情绪。因此，我们应该珍惜这个机会，努力去读书，认真去体验，不断提高自己的素质和修养，迎接更加美好的未来。（总字数：999）。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十三
这个秋天，那袭袭白衣，成为这个城市里最靓丽的风景。
天高远阔，你，曾是田垄间疯跑的孩童，曾是红尘陌上追风的少年;日薄西山、炊烟袅袅里，你曾是归家的丈夫和烧饭的妻子。
战旗飘飘、爱在燃烧，无情的口罩遮住面颊，你的双眸依然长空万里、星河灿烂。
最沉重的担当、最狂野的奔走，一个信念，不过是 向死神手中，挽留片刻的生命。
不见刀光剑影，不见铁马冰河;只见你汗水斑驳，只见你脚步匆匆。
甲胄不离，征袍素染;不畏淋漓鲜血，不惧暗涛汹涌，声声呼、阵阵唤——检测、距离、防护。
浊浪翻滚，疫肆猖狂。你们，用自己的微薄之躯，筑成一道道钢铁长城。
不曾迟疑、不曾懈怠，笨重的防护服、坚定的身影。还有那心底璀璨的阳光，冽如清泉。
明天、希望，希望、明天，明天会更好!
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十四
在混乱中，有一个声音保留了下来——安妮。她讲述了她所经历的一切事情。
犹太人为国做了许多好事，却被一句谎话变成了“千古罪犯”。而命运却像开玩笑似的，把安妮诞生在犹太人族里。安妮原本平淡的生活毁灭了。但是安妮爸爸好心的同事帮他们安了家，于是安妮一家和范达恩一家“逃”到了“秘密后屋”躲避德国军队的追击，经历了许多事情。在这些事中，安妮和双胞胎姐姐玛格特的感情好了起来，且被嘲笑不懂事的安妮越来越显得比同龄人要成熟得多。并且喜欢上了知心人彼得。
他们8人生活了25个月左右。他们早上不能有动静，包括洗澡上则所;连晚上都不能开灯。
但好运不长，安妮和其他7人因有人告密而被抓。1944年10月，安妮，玛格特和范达恩太太被送往贝尔森集中营。而被留下来的弗兰克太太绝食死了。最后，俄军救了弗兰克先生，使他活了下来，但玛格特和安妮——两位花季少女先后死于疾病。那时的安妮还不到16岁。
安妮是多有个性的一个人啊!被祖国抛弃了，却仍然爱着荷兰，爱着祖国的语言;就算到了秘密后屋，也把看书当成一种娱乐，一种放松身心的游戏;当别人再三嘲笑她的不足时，她只是忍气吞声，尽量改正;她还把自己的感情和事情毫不留情的，毫无虚假的写在了笔记本上。
“我希望即便自己死后仍然继续活着。”安妮已完成了她的心愿。我认为《安妮日记》会流传下去。而安妮也会留在我们心中。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十五
尽管父亲死于恶魔的诅咒，尽管母亲下嫁于残忍的刽子手，复仇也绝不是一个人应有的宿命。即使血肉之躯无法承受苦难划下的创口，也不该在前行的路上用他人的鲜血作河，身躯作舟。太过偏激的行动，使他在丧失父亲之后，错过了丘比特的箭，迎上了阿瑞斯的矛。
谁能否认这一场宫廷的斗争不比任何一场次战役来的惨烈、悲壮。若能预料这来自地狱的衷诉会冻结皇室最后的血脉，会动摇整个丹麦的基梁，老国王的鬼魂是否还会徘徊在凄冷的露台，在月光下望断愁肠。
母亲是违背誓言的荡妇，叔父是蛇蝎心肠的小人，大臣们全是谄媚的蛀虫。在他看来，王宫是一座爬满了毒虫的牢狱，青铜的锁链禁锢着嘶叫的邪灵。疯狂也许是他的出路，戏剧才是上演真实的舞台。躲在自己的世界里密谋筹划，偶尔的真言也只是让人同情他的遭遇。但是，自他刺死波罗涅斯起，便开启了这一扇悲剧之门，在雷欧提斯眼中，杀死他无辜父亲的哈姆莱特并不会比哈姆莱特心中的叔父更为善良。一个人无法在犯罪之后逃脱应有的报偿。至此，正义的天平重归平衡，哈姆莱特无法期望上帝会再为他洒下一两点幸运的光芒。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十六
《骆驼祥子》一书中连姓名也未有的祥子，是旧北京人力车夫最真实的写照。三次得到，三次失去。还记得祥子“从风雨里的咬牙，从饭里茶里的自苦，才赚出那辆车”。初流落到京城时，他本是那般质朴、勤劳、坚韧。他等了三年，顾不上吃喝，连生了病也熬到不得不治了才买点药凑合。他原以为，得到了自己的车，便是得到了光。
可那时很黑。自己的车接二连三地离去，祥子却无能为力，甚至开始怀疑自己一直坚持的人生道路。直到得知小福子自杀的事实，祥子的精神彻底垮了，最终沦落为没有灵魂的行尸走肉般的无业游民。这是祥子的悲剧，也是整个车夫阶层的悲剧。
谁都笑祥子，可谁都是祥子。
步入社会，有人在摸爬滚打中闯出了一片天地。如今，人人都知马云的阿里巴巴集团，有人羡慕，有人嫉妒——不就是运气好了点吗。似乎没有人问过，他这一路，是怎么撑过来的。马云的成绩并不很好，第一次参加高考，数学仅得了1分。这对马云是个沉重的打击。他不甘心，决定再战高考。第二次，他的数学提高至19分。但这成绩仍是不理想，甚至连他的父母也对他不抱希望。由于父母不支持，马云只能边打工边学习。最终，20岁的他数学竟是得了79分，被杭州师范学院录取。
在那之前，包括其父母，所有人都认为马云不适合读书，但他硬是在夜雾中，燃起了孤灯。夜雾中，看不见周围的事物，所以那灯虽然昏暗，却并不显得多余，至少，它照亮了前方的一段路。我们同样需要这样的一盏灯。纵使天寒地冻，路远马亡，只要心中的灯不灭，眼中的世界便不会暗。
夜雾黑且浊，孑然一身行于其中，即便是内心再强大的人，也很难不迷失方向。孤灯是心灵的寄托，亦是希望。不论旅途的终点在何方，不论路途的曲折与漫长，孤灯终能为前方的未知燃起或多或少的一方光亮。
若夜雾已降，方可燃起孤灯。但凡孤灯不灭，定能披荆斩棘，载月而归。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十七
鲁迅先生曾经说过：“真正的悲剧，是把美好的东西撕碎给人看”，《骆驼祥子》这部巨著，讲述的就是一个小人物的悲剧。
祥子刚刚出现在我眼前的时候，是一个传统的美好劳动者形象。他刚从乡下来到北京拉人力车，自尊自信，诚实善良，不愿白占任何人一点便宜，不愿意像别的人力车夫一样沾满恶习。他的理想就是要通过自己的劳动挣回来一辆完全属于自己的人力车;他也实现了这个理想。然而，幸福的生活并没有来临，他和车都被兵痞掳走了。
当祥子逃出来的时候，牵走了三匹骆驼，只卖得了三十五块钱，不得已仍回到了人和车厂，还得了个“骆驼祥子”的外号。他再次通过拉车攒下了钱，却被孙侦探用枪指着给抢走;祥子买车的梦想再次破灭。
祥子被车行老板的女儿虎妞看上了，她假装自己怀孕逼祥子和她结了婚，还为祥子买了一辆二手车。后来，虎妞真正怀孕了，在分娩的时候因难产而死，祥子只得卖了车为虎妞操办了丧事。
后来，祥子被恶意的女雇主引诱染上了脏病，变得一蹶不振，堕落沉沦了。虽然曾经重燃生活的希望，但因为他喜欢的小福子自杀而彻底绝望，从此变成了一具行尸走肉。自此，那个美好的劳动者形象完全被现实颠覆了：他只想过一天算一天，可以为了钱去偷、去抢、去骗，甚至告发别人，领取一点赏金，然后迅速的花光。祥子是木讷的，头脑是简单的，他对自己的命运无力主宰，也没有思考，没有办法去抗争。
全篇以第三人称的视角，主要通过祥子的心理活动刻画人物性格。前半段描写详细，节奏缓慢;后半段节奏明显加快，矛盾冲突也多于心理描写。通过前后篇幅长短的变化，也暗示了祥子命运的急剧发展。看着祥子一步步地滑向深渊，我的心里五味杂陈，不知道应该同情他，还是该恨他。
幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各不相同。在当时黑暗的现实中，众多小人物想通过自己的劳动和奋斗来改变自己的处境，哪怕是与世无争都不可得。在那个混乱无序的社会，军阀、恶棍、疾病，任何一种灾难都会给人们带来毁灭性的结果。
老舍先生的语言是质朴的，简单的，是没有掺杂多少感情的白描，却让我感到了震撼，感到了时代的不公，感到了作者对社会的控诉。由于时代的限制，老舍先生并没有在书里为这些底层人民找到出路，指出方向，但正是这种戛然而止，让人觉得意犹未尽。
我们现在生活在一个飞速发展的时代，我们的国家和平、安定，我们不惧狂风暴雨，我们每一个人都在用自己的劳动换来幸福的生活。奋斗是这个时代的主题，幸福都是奋斗出来的。祥子的悲剧不会重演，伟大的中国梦必将实现。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十八
《父亲的菜园》讲述的是“我”的父亲开的第一片菜园，因为要造马路而失去了，但是，父亲并没有放弃菜园，在一块坡地上另外开了一块菜地，事不凑巧，一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了，父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上，经过不懈的努力，一块土地终于开成了。从这里可以看出，做任何事情都要坚持，只要坚持了总会有成功的。
文中的父亲坚毅的精神，很容易让我想起运动会上的运动员，在200米跑的时候，一个小个子运动员不幸摔倒了，但是他顽强地站了起来，一瘸一拐地继续跑着，终于到了终点，结果赢得了全场的掌声，在这里，也可以看出坚持不懈的精神。
本篇文章讲述了因一条公路使我家失去了菜园的事情，我们全家心情很不好。过了很久，有一次父亲又说要开辟过一个菜地，然而开辟的菜地又被大雨冲得面目全非，父亲只好又重新修整，最终，父亲用他孜孜不倦地坚持及辛劳的汗水，换取了应有的回报。
从这篇课文中，让我深深地体会到，做任何一件事情，必须抱着坚持不懈的精神，永不放弃的勇气，才能得到自己想到的结果。
我也有一个这样小小的故事与大家分享。
快开学了，爸爸怕我分散心思，说不允许我看电视。一开始我还坚持了几天，可是后天作业越做越少了，时间有多的时候，我就有点坚持不住了，看见大家在看的时候，心思总是飞到那上面去了，集中不起来，但又想起爸爸的叮嘱，只好拼命地克制，用课外书来填补这种开小差的心思，慢慢地，通过自己努力与决心，终于不再想看电视了。
从自己的经历的这件小事，也让我体会到了，只有要决心，付出行动，努力去做，就能成功。
父亲坚毅的精神，令我感动，我们应该向他学习。
最优学生抗疫读书心得体会和感想感悟（案例19篇）篇十九
读书是一种久负盛名的智慧之源，一本好书能够给人以启迪，钻研其中的精华，不仅能够提高自己的智力，还能够塑造良好的品质和价值观。作为学生，我们在课堂上和课外都需要大量的阅读。通过读书，我深感受到了阅读对于我们成长和人生的巨大影响，给了我许多宝贵的感悟。
第一段：阅读拓宽视野，提升智慧。
一方水土养一方人，读书可以帮助我们拓宽视野，提升智慧。在书中，我们可以了解到不同的时代和国家，拓展了我们的认知范围，开阔了我们的思维。读书能够使我们了解历史和文化，感受不同时空下的人们的思想和情感，让我们更加广阔和深入地思考。此外，读书也是对自己思维的锻炼，通过解读作者的意图，我们能够提高自己的逻辑思维和分析能力。
第二段：读书培养良好的品格和价值观。
好书不仅给人带来智慧，还可以塑造人的品格和价值观。当我们阅读一本好书时，我们不仅仅是阅读了它的文字，更是体悟了作者所要传达的思想和价值观。例如，《红楼梦》中传递出的“风华绝代，傲世公子”等价值观深深地影响了一代人。好书可以给我们带来启示，让我们了解到什么是真正的善良、美丽和担当，塑造我们正确的人生观和价值观。
第三段：阅读提供宝贵的人生经验。
“参观圣人三百，不亦乐乎。”阅读是一种与伟人交流的方式。通过读书，我们能够通过他们的经验和智慧来指导我们的成长。读书可以告诉我们人的一生充满了坎坷和挑战，但只要我们保持积极乐观的心态，坚持不懈地追求梦想，最终一定会取得成功。同时，我们也能够通过读书了解到成功的秘密所在：奋发图强、勤奋努力、锲而不舍。通过阅读，我们能够站在巨人的肩膀上，走更远的路。
第四段：读书滋养心灵，增强情感世界。
读书可以滋养我们的心灵，增强我们的情感世界。在书中，我们可以看到各种各样的情感表达，从而了解到人类情感的广度和深度。读书可以帮助我们理解和处理自己的情感，培养我们的情感能力。在阅读的过程中，我们可以感受到书中人物的快乐、痛苦、希望和绝望，也能够在这个过程中悟出人生的真谛。通过读书，我们能够更加细腻地理解他人，增强自己的情商和人际交往能力。
第五段：读书让我们成为更好的人。
总结一切，读书不仅仅是为了获取知识，更是为了成为更好的人。通过读书，我们能够不断修炼自己的心灵，提升自己的素养。书中的人物成为了我们的榜样，思想成为了我们的指南。读书让我们变得更加善良、勇敢、宽容和有担当。在读书的过程中，我们也会发现自己的不足和缺点，从而有机会改正和提高自己。
总结：作为学生，我们应该充分利用课余时间多读书，尤其是一些经典之作。通过阅读，我们不仅能够拓宽视野、丰富知识，更能够塑造良好的品质和价值观。读书是一种美好的享受，也是一种独特而宝贵的体验。无论是为了智慧还是为了成长，读书都是我们在人生道路上不可或缺的一部分。