热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)

时间:2025-08-18 作者:雨中梧

通过总结心得体会可以发现自己的不足之处,并制定出改进的方法和策略,提高自己的能力和素质。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家带来一些思考和启示。当然,每个人的心得体会都是独一无二的,希望大家可以用自己的方式去写出一篇有价值的心得体会。让我们一起来看看这些范文吧,相信会有收获的。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇一

1.你是一个聪明伶俐的小男孩,热情、活泼、大方,就是现在的你。记得刚开学的时候,你成天以泪洗面,特别想家,胆子小,怕说话。可是,程老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!

2.一看到你,程老师就很喜欢你。和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。程老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩!

3.你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。我相信,下学期的你一定是我们班最出色、最优秀的一员,好好加油呀!

4.每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。

5.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师有礼貌。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。上课比以前专心了而且经常发言,能主动表现自己。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。老师希望你进小学后能表现的更好,做个全面发展的小学生!

6.你是个能干的好孩子。在幼儿园的三年时间里,能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。希望元荣到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

7.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

8.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇二

随着社会的不断发展,教育的重要性也日益凸显。作为父母,我们都希望自己的孩子能够健康、快乐地成长。然而,要想助孩子成长,需要准确把握方法和技巧。以下是我作为一个母亲在教育孩子过程中得出的一些心得体会。

首先,培养良好的行为习惯和健康的生活习惯至关重要。孩子的行为习惯直接影响着他们的人格和未来的发展。作为父母,我们应该从小就注重培养孩子良好的行为习惯,比如守时、整洁、有礼貌等。这些良好的行为习惯将帮助孩子建立起正确的价值观和积极的人生态度。

其次,培养孩子的自主性和自信心也非常重要。在现代社会,个人能力和创造力越来越受到重视。作为父母,我们应该给孩子更多的机会和空间,让他们自己尝试和解决问题。鼓励他们独立思考、独立行动,培养他们的自主性和自信心。只有在自主的环境中,孩子才能充分发展自己的潜能,并且在以后的生活中更加自信地面对各种困难和挑战。

然后,建立良好的亲子沟通对于孩子的成长也有着重要的影响。与孩子建立良好的沟通渠道,能够增进亲子之间的了解,增强彼此之间的感情。我们应该尊重孩子的意见和观点,倾听他们的心声,并且给予适当的回应和指导。通过开放的对话,我们能够更好地了解孩子的需求和困扰,帮助他们解决问题,更好地成长。

此外,创造积极的成长环境对于助孩子成长也是不可忽视的。家庭、学校、社会等,都是孩子成长的重要环境。我们应该为孩子提供良好的学习和成长环境,给予他们足够的关爱和支持。培养孩子的学习兴趣和激发他们的创造力是非常重要的。同时,我们也应该注意保护孩子的身心健康,避免他们接触不良的信息和环境,确保他们能够健康地成长。

最后,作为父母,我们应该以身作则,成为孩子的榜样。孩子在成长的过程中,经常会模仿父母的言行举止。我们应该注重自己的言行举止,做一个积极阳光、有责任心和有道德品质的人。通过以身作则,我们能够给孩子树立正确的行为价值观,激发他们积极向上和勇于担当的精神。

总结起来,要想助孩子成长,我们需要重视培养良好的行为习惯和健康的生活习惯、培养孩子的自主性和自信心、建立良好的亲子沟通、创造积极的成长环境以及为孩子树立榜样。这些心得体会在我照顾孩子的过程中得到了验证,希望能够对其他父母也有所帮助。每个孩子都是独特的,没有固定的模板可以套用,但只要我们真心关心孩子、尊重他们,相信他们一定能够茁壮成长,并为社会做出自己的贡献。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇三

随着时间的推移,我目睹了自己的孩子从无知无助的婴儿逐渐成长为懂事乖巧的幼儿。这个成长的过程充满了各种宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我与孩子共同成长的五段子体会。

首先,我意识到早期教育的重要性。从孩子刚出生的那一天起,我就开始注重他的早期教育。我通过摇篮音乐、绘本、智力开发玩具等方式,激发其感官发展和认知能力。随着时间的推移,我发现婴儿所接触到的外界刺激对其大脑发育起着至关重要的作用。早期教育也培养了孩子们的好奇心和学习兴趣,为他们未来的教育奠定了基础。

其次,我体会到给予孩子专属的陪伴是十分重要的。作为父母,我们不能只关注自己的事业和社交生活,而忽视了孩子的需求。我学到了要专注地陪伴孩子,真正地理解他们的内心世界。我和孩子们一起玩游戏,读书,讲故事,甚至参与到他们的学习活动中去。这种专属的陪伴让孩子们感受到了无尽的关爱与支持,也培养了他们的情感稳定和自信心的提升。

第三,我认识到培养孩子的独立能力是必要的。随着年龄的增长,孩子们逐渐表现出自己的独立意识。作为父母,我们应该给孩子们适当的自主权,让他们尝试各种活动和决策。例如,我让孩子们自己选择他们喜欢的绘本,并负责自己的日常事务,如整理自己的玩具。这样的培养不仅可以提高他们的独立能力,还能够塑造他们对于未来的自信心和责任感。

第四,我明白了家庭和谐对于孩子成长的重要性。孩子在一个和谐的家庭环境中成长,将更容易获得安全感和稳定感。我努力与配偶保持良好的沟通关系,共同制定并遵守家庭规则,保证孩子受到积极的家庭影响。同时,我们也注重培养孩子的社交技巧,让他们在与同龄人和其他家庭成员的相处中学会合作和分享。这样的家庭和谐不仅促进了孩子的成长,也使家庭成员间的关系更加紧密。

最后,我深深体会到让孩子探索和发现世界的重要性。与其为孩子提供答案,我们应该给他们提供机会去思考和找寻答案。我经常鼓励孩子们提出他们的问题,并引导他们通过读书、实践和互动来找到答案。这样的探索过程不仅提高了孩子的综合能力,也培养了他们的思考能力和创造性思维。

总结起来,孩子的成长过程中,早期教育、专属陪伴、培养独立能力、家庭和谐以及促进探索发现是我从中获得的宝贵心得。我相信这些体会将帮助我更好地引导孩子的成长,并成为他们未来成功的基石。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇四

开场白:

主持人:xxx。

男:尊敬的各位家长,各位老师。

女:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

男:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

女:三年前,我们还哭哭滴滴。

男:三年前,我们还拿不稳勺碗。

女:三年前,我们迈着蹒跚的步伐,是老师轻轻接过我们的小手。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了。

男:我们会唱好听的歌曲。

女:我们能朗诵优美的诗篇。

男:我们会跳可爱的舞蹈。

女:我们会画美丽的图画。

合:我们还会许多本领!

男:今天,我们诚挚地邀请爷爷,奶奶,爸爸、妈妈。

女:以及曾经爱护、教导过我们的老师。

合:来参加我们的毕业典礼!人之初宝贝幼儿园大班毕业典礼现在开始!

二。节目表演:

主持人:xxx。

男:三年来,我们的成长离不开老师和家长的辛勤教导、爱心哺育。

女:离别之际,我们有许多的话要说给你们听。

男:声声感谢化作美丽的诗篇,请听大班全体小朋友表演的《毕业诗》。

男:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师,现在让我们再次聆听洪老师的教诲。

女:下面有请洪老师讲话。

女:三年来,我们成长得多快呀!这里面不但有老师的精心培育,更离不开爸爸妈妈的呵护,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈一定有许多话要说。

男:下面就由大班家长代表致词,有请周甫同妈妈,郭金威爸爸,肖雅元爸爸。

三。演出:

主持人:xxx。

女:别看我们年纪小,我们还会舞蹈表演呢。

男:练舞蹈是不是很累很苦呀?

女:学本领都需要一个辛苦的过程。

男:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班哥哥姐姐为我们献上的舞蹈《香水百合》。

男:我们在幼儿园学了弟子规,大学,中庸,论语等很多经典课程。

女:是的,我们不仅学了经典,还要把经典运用到生活中去。

男:下面请欣赏话剧表演《弟子规》。

男:谢谢哥哥姐姐们的精彩表演!

女:今天亲子家庭也给我们带来了节目。

合:请欣赏《生命之河》。

男:六一儿童节那天,我最喜欢看的节目就是哥哥姐姐们跳的《太极舞》。

女:好呀,接下来就是《太极舞》的表演,请欣赏。

男:大班的哥哥姐姐们毕业了,我们依依不舍,让我们一起来听下弟弟妹妹的心声吧。

女:是的,下面有请中班谭博文小朋友和小(一)班胡宇娟小朋友致欢送词。

女:我们小()班还要代表全园小朋友们为哥哥姐姐送上一个节目表演。

男:下面请欣赏《少年梁祝》。

男:大班哥哥姐姐们今天就要毕业了,他们心情激动,感慨万千。

女:是呀,今天他们就要毕业了,但是他们还有很多话要对我们说,现在就让我们一起来听听他们的心声。

男:有请大班的吕琦小朋友和蒋令坤小朋友。

女:掌声欢迎。

男:节目表演就要结束了,大班哥哥姐姐带来《加油歌》,为全园师生和他们自己加油!

合:我们一起掌声欢迎他们。

四,尾声。

主持人:xxx。

发毕业册:

合:我们毕业了!

男:毕业册留下了我和好伙伴的笑容,

女:留下了老师的倩影。

男:当我想起你们的时候,我会打开毕业册,

女:幸福的童年就立即展现眼前!

合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

男:下面我们有请洪老师为我们颁发毕业册。

老师赠语:

合:我们毕业了!

女:我们不想离开老师,

男:但我们必须离开幼儿园,

女:因为我们的学习旅程又将开始,

男:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!

合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。

周老师:下面我提议全园老师一起高歌《明天会更好》祝福我们大班的孩子明天更美好,祝福人之初宝贝幼儿园明天会更美好。

唱毕业歌:

主持人:陈昱锡,曾雪。

男:今天我们毕业了,明天就要上学校,

女:等我带上红领巾,再来向您问个好!

男:下面让我们大班同学们高唱《毕业歌》。

合:

人之初宝贝幼儿园毕业典礼到此结束。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇五

关于孩子的成长,每一个家长都有自己的认识,自己的体会。而在我的眼中,孩子的成长不仅仅是身体的变化,更是心理的成长和人格的塑造。养育孩子是一件不易的任务,这些年我也在这一路上不断地摸索,总结出了一些自己的心得和体会。

第二段:观察与倾听。

孩子的成长离不开父母的观察和倾听。我们需要认真观察孩子的表现和神态,才能更好地了解孩子的内心想法和需求。同时,也要尽可能地倾听孩子的心声,不断去与他们沟通,以确保孩子在成长过程中的顺利进行。只有定期的观察和倾听,我们才能更好地指导孩子、帮助孩子、拯救孩子。

第三段:营造良好的家庭氛围。

孩子的成长也需要一个良好的家庭氛围。孩子在成长过程中,需要的不仅仅是食物、住房,还有父母的爱和关怀。因此,我们要尽量营造一个安全和温馨的家庭氛围,让孩子在这里感到自己是被爱的,被重视的。同时,我们还应该在家庭中传递正能量,树立正确的价值观,培养健康的生活方式。

第四段:教育与引导。

在孩子的成长中,家长的教育与引导起着至关重要的作用。我们应该尽可能地给予孩子正确的教育,让他们知道自己应该做什么,不该做什么,同时也需要尽可能地为孩子提供自由体验、自由探索的机会,帮助孩子探究自己的兴趣爱好和擅长的领域,培养孩子的个性和独立性,以便让他们在未来的人生道路上拥有更多的选择和自我实现的机会。

第五段:结尾总结。

孩子的成长很多因素都会影响,而我们作为家长需要做好我们应该做的事,给予孩子足够的支持和引导,为他们长大成人打好基础。在实践中,我不断思考,总结,逐步形成了自己的成长心得体会。希望大家也能够共勉,一同让孩子的成长更加理性、有序、和谐。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇六

一、情况分析:

本学期舞蹈兴趣班是由大班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。而大班幼儿的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。

二、工作目标:

1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展。

2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力。

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

三、具体工作安排。

第一周:熟悉幼儿。

新授:方位练习。

第二周:复习:方位练习。

新授:肩部练习,小碎步,

第三周:复习:肩部练习,小碎步,

新授:表情舞(配乐:大西瓜)。

第四周:复习:表情舞(配乐:大西瓜)。

新授:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

第五周:复习:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

新授:鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第六周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)。

新授:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

新授:手位(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第八周:复习:手位(一、二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

新授:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第九周:复习:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

新授:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第十周:复习:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

新授:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

第十一周:复习:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)。

新授:综合训练(歌曲:小天使)。

第十二周:复习:综合训练(歌曲:小天使)。

新授:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)。

第十三周:复习:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)。

新授:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

第十四周:复习:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

新授:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

第十五周:复习:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

新授:民族舞蹈(三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

第十六周:复习:民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)。

第十七:总复习。

十八周:汇报演出冉映霞。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇七

幼儿园中班是孩子成长发展的重要阶段,这一阶段孩子开始进入一个更为独立的世界,学会独立思考、独立生活。在我对幼儿孩子成长心得的体会中班的观察和思考中,我发现了下面几个方面的重要意义和作用。

首先,幼儿园中班是孩子们开展自主活动的好时机。在幼儿园中班,孩子们逐渐有了自己的意愿和倾向,他们开始主动参与各种各样的游戏、活动。我注意到,很多中班的孩子都喜欢参与到朗读、手工制作、游戏等活动中,他们能够自由地选择自己感兴趣的活动,并主动与其他小伙伴们进行合作,互相学习,这种自主活动对孩子们的身心发展起到了积极的促进作用。

其次,幼儿园中班也是培养孩子们良好生活习惯的重要阶段。在这个阶段,孩子们开始逐渐学会自己穿脱衣物、洗手、上厕所等基本的生活常识和技能。我注意到,很多中班的孩子们已经能够自己整理书包、摆放玩具、收拾自己桌面的东西,这不仅加强了他们的自理能力,也培养了他们的责任感和组织能力。

再次,幼儿园中班也是培养孩子们社交能力的重要时期。在这个阶段,孩子们开始学会与他人交往、合作和沟通,这些都是他们今后社交生活中必备的能力。我观察到,很多中班的孩子们能够主动与别的小伙伴们交流,分享自己的见解和经历,学会分享和合作,这为他们今后的学习和生活打下了良好的基础。

此外,幼儿园中班也是培养孩子们适应性和解决问题能力的重要时期。孩子们在中班里面会遇到各种各样的问题和困扰,例如和小伙伴之间的矛盾、与老师的沟通等等。我发现,经过老师的引导和帮助,孩子们逐渐学会了倾听别人、思考问题的能力,并积极寻找问题的解决办法。这种能力对于孩子们今后生活中的挑战和困扰具有重要的帮助和指导作用。

最后,幼儿园中班的经历对孩子们的个人发展产生了积极的影响。在这个阶段,孩子们逐渐形成了自己对待学习、生活的态度和价值观。我注意到,很多中班的孩子们在学习上有了更为认真的态度,他们愿意主动去思考和探索,不再满足于简单的答案,这对于他们今后的终身学习具有重要的启发作用。

总之,在幼儿园中班的成长心得体会中,我们能够看到孩子们逐渐变得更加独立、自主、有责任感和解决问题的能力。这个时期为他们今后的学习和生活打下了良好的基础,也为他们的个人发展和社交发展提供了宝贵的经验和支持。希望每一个孩子都能在这个阶段充分发展自己的潜力,为未来做好充分准备。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇八

随着孩子逐渐长大,他们进入中班阶段,开始了更多的学习和成长。作为家长和教师,我们从中班的教育中学到了很多,也积累了一些关于幼儿成长的心得体会。在这篇文章中,我将分享我对幼儿中班成长的体会和心得。

首先,幼儿在中班阶段开始展现出了更多的自主性和独立性。他们学会了穿脱衣服、上厕所、用筷子吃饭等日常生活技能。这是他们成长的重要里程碑,也是他们逐渐融入社会的过程。作为家长和教师,我们应该给予他们充分的支持和鼓励,同时也要适当地提供一些挑战,让他们学会自己解决问题和独立思考。

其次,中班的孩子开始表现出了更强的社交能力。他们变得更加愿意和其他孩子一起玩耍、分享玩具和经历。这种友谊和合作的精神在他们之间形成了深厚的纽带,也为他们将来建立更多的社会关系打下了基础。我们作为教育者应该在他们交往中引导他们学会与人沟通、分享和互相帮助,培养他们的团队合作和社交技能。

第三,中班的孩子开始对学习产生浓厚的兴趣。他们渴望了解世界,提问更多,也更加主动地参与到各种学习活动中。这是他们探索和认识世界的重要阶段。我们要注重培养他们的好奇心和求知欲,提供丰富多样的学习资源和活动,让他们通过实践和经验来学习。同时,我们也要给予他们足够的自由和空间,让他们根据自己的兴趣和需求选择学习的内容和方式。

另外,中班的孩子也开始展现出了一定的自我认知和情绪管理能力。他们学会了表达自己的需求和情感,并且能够理解和尊重他人的感受。这是他们在情感发展上的重要一步。我们要关注他们的情绪需求,用语言和行为示范告诉他们情感表达的适当方式。同时,也要教导他们如何正确处理和管理自己的情绪,培养他们的情绪智力和情商。

最后,我们要给予中班孩子足够的鼓励和赞美。他们正处在一个自我认同和自我价值感初步形成的阶段,所以他们需要我们的肯定和赞美,以建立积极的自尊心。我们要注重发现和扬长避短,鼓励他们发展潜能,并给予他们相应的认可和奖励。这将有助于他们更好地发展自己的优势,提升自信心和成就感。

总之,幼儿中班是孩子成长的关键阶段,家长和教师应该关注和引导他们在自主性、社交能力、学习兴趣、情感管理和自我认知等方面的发展。同时,我们也要给予他们足够的支持和鼓励,让他们在快乐中学习、成长,并为将来的人生奠定坚实的基础。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇九

各种社交活动,体验成人的生活,满足了成长的需要。幼儿教育家陈。

鹤琴提出:"游戏从教育方面说是儿童的优良教师,他从游戏中认识。

环境,了解物性,他从游戏中强健身体、活泼动作,他从游戏中锻炼。

思想,学习做人。游戏实是儿童的良师。"针对幼儿的年龄特点及实。

际情况,我们在游戏活动开展的过程中,结合主题教育的内容、挖掘。

其潜在的教育功能,从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力。

二、情况分析:

我班幼儿已经有一年多的游戏经验,但在游戏活动中我们却发现,有很多孩子他们"不太会"游戏,经常放慢同伴游戏的速度。较多幼儿表现出对游戏材料的好奇及摆弄上,如何参与游戏、如何与游戏中的其他角色互动仍有一定难度。于是我想采用请游戏出色的幼儿带新同伴,注意观察幼儿游戏,如有新发现,就请幼儿介绍经验的方法。如此往复,孩子们的游戏能力有了明显提高。不过,游戏中我们也发现有部分幼儿对某一游戏特别钟爱,拒绝参与其他游戏。

三、目标与措施:

1、根据《纲要》精神和《新课程》理念,有的放矢地加强幼儿游戏的管理,努力为幼儿创设和谐、安全、愉快、宽松的游戏环境。将主题活动内容融入游戏活动中,为幼儿提供动手、动脑的机会,鼓励幼儿能按照自己的兴趣和能力进行活动。

2、注重游戏材料与环境的丰富,激发幼儿游戏的兴趣和主动性。引导幼儿尝试自己分配游戏角色,并尝试运用多种方法来独立地发现问题和解决游戏中的问题。

3、鼓励幼儿在游戏中使用礼貌用语进行交往,互相谦让,感受游戏的快乐。同时,丰富幼儿的知识经验和生活印象,通过游戏认识并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,师生共同丰富游戏的情节,充实游戏的内容。

4、根据幼儿的特点及表现,有针对性地进行指导,给每位幼儿提供机会,鼓励幼儿大胆地表现自己。了解幼儿的游戏语言、态度、情感,适时地给予帮助。协助幼儿,特别是能力弱的幼儿收拾、整理玩具,让幼儿在动手的过程中掌握分类的知识,从而使幼儿得到发展。

5、重视游戏的评价,引导幼儿积极参与到游戏的评价中去,通过讨论培养幼儿学会分析,明辨是非的能力和创造力,培养幼儿独立游戏的能力。

四、具体游戏安排:

第二周草坪:踩脚印沙地:跳房子。

塑胶跑道:运球种植园地:施肥。

第三周草坪:老鹰捉小鸡沙地:小鸡挖洞。

塑胶跑道:脚尖脚跟跳种植园地:松土。

第四周草坪:捉影子沙地:小乌龟。

塑胶跑道:抛球接力种植园地:锄草。

第五周草坪:踩蟒蛇沙地:筛细沙制作沙雕。

塑胶跑道:信号灯种植园地:浇水。

第六周草坪:我是小司机沙地:挖战壕。

塑胶跑道:手背传球种植园地:观察记录。

第七周草坪:过小桥沙地:运沙。

塑胶跑道:两人三只脚种植园地:锄草。

第八周草坪:勇敢的侦察兵沙地:山坡和田野。

塑胶跑道:传红旗种植园地:松土。

第九周草坪:丢手帕沙地:运沙。

塑胶跑道:小老鼠运粮食种植园地:锄草。

第十周草坪:蝴蝶追追沙地:修筑城堡。

塑胶跑道:慢慢走种植园地:围篱笆。

第十一周草坪:小兔拔萝卜沙地:挖隧道。

塑胶跑道:听鼓声走种植园地:浇水。

第十二周草坪:穿树林沙地:玩沙。

塑胶跑道:夹包跳种植园地:捉虫。

第十三周草坪:投篮比赛沙地:修筑城堡。

塑胶跑道:大花猫和小老鼠种植园地:锄草。

第十四周草坪:拍皮球接力沙地:挖隧道。

塑胶跑道:过小岛种植园地:量量你的身高。

第十五周草坪:一起跳竹竿沙地:沙堆里的宝藏。

塑胶跑道:雨水接力赛种植园地:浇水。

第十六周草坪:喂小动物沙地:沙坑跳远。

塑胶跑道:乌龟赛跑种植园地:观察。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十

中班时期,作为孩子成长过程中的一个重要阶段,充满了新鲜的挑战和机遇。在这个阶段,孩子们开始加强对自我意识的认知,逐渐学会独立思考和解决问题。通过观察和亲身经历,我深刻体会到中班对孩子们成长的重要意义。以下是我对中班阶段的心得体会。

首先,中班是培养孩子独立性的关键时期。在中班,孩子们逐渐从总是依赖于成人的状态中解脱出来,开始主动独立完成一些日常任务。例如,他们会为自己的午餐准备餐具,会为自己整理书包和衣物,并且开始自己扣纽扣和系鞋带。通过这些简单的活动,孩子们不仅学会了自己动手做事,也培养了他们的自信心和责任心。在这个过程中,我们作为老师要给予他们充分的鼓励和肯定,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

其次,中班也是孩子们学会合作与分享的重要时期。在中班,孩子们开始接触到更多的游戏和活动,而这些活动往往需要和其他同伴一起合作完成。例如,他们会一起建设小组作业,一起拼图,一起进行角色扮演。在这个过程中,孩子们学会了倾听他人的意见,思考如何解决问题,并与其他孩子协商合作。他们也学会了分享自己的想法和玩具,同时也接受了别人的分享。通过与小伙伴的互动,孩子们培养了与人相处的能力,更好地适应了社会环境。

第三,中班是培养孩子创造力和想象力的关键时期。在这个时期,孩子们开始对周围的事物产生强烈的好奇心和探索欲望。他们会表现出想象力丰富的特点,比如在画画时会创造出奇妙的形象,会编写各种富有创意的故事。作为老师,我们要鼓励孩子们勇于表达自己的想法,并给予他们丰富的材料和机会去发展他们的创造力。同时,我们也要引导孩子们学会通过合理的步骤和方法解决问题,培养他们的逻辑思维和分析能力。

第四,中班还是培养孩子们社交能力的关键时期。在这个阶段,孩子们开始主动与其他同伴交流,建立起一定程度的友谊关系。他们会互相分享心情,互相帮助。通过参加社会活动和集体游戏,孩子们学会了与不同性格和背景的人相处,培养了他们的人际交往能力。我们作为老师要提供一个温馨和谐的班级环境,鼓励他们正面交流和协调冲突,培养他们的友爱精神和合作意识。

最后,在中班阶段,我也意识到作为老师的重要性。我们不仅仅是教授知识的传递者,更是孩子们成长过程中的引导者和支持者。我们要为孩子们提供良好的学习环境和资源,激发他们充满好奇心和探索欲望的潜能。我们要倾听孩子们的声音,关心他们的需求,给予他们足够的尊重和信任。我们要与家长保持良好的沟通,共同关心孩子的发展和进步。通过与孩子们一起成长和进步,我深深地感受到了教育工作者的责任和使命。

总之,在中班阶段的成长体会中,我深深体会到了中班对孩子们成长的重要意义。它不仅是培养孩子们独立性、合作性和创造性的关键时期,也是培养他们社交能力和发展他们全部潜力的关键时期。作为幼儿教育工作者,我相信只有通过我们的努力和引导,每一个孩子都有可能收获一个充实而美好的中班时光。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十一

在教育孩子方面,在座的各位,许多都是我学习的榜样。作为一种交流,我的心得是:要和孩子一起成长。下面谈谈我的体会。

第一,学会和孩子平等相处。俗话说,人无完人。作为父母,我们也不是完人。这一点,我们内心都很清楚。但是,由于受传统文化的影响,很多父母在自身身份的认识上存在误区,把自己拔高,认为自己给了孩子生命,就可以主宰孩子,常常用自己的意志来代替孩子的意志。事实上,孩子是和父母平等的生命,他有自己的思想、情感和意志。而我们呢,既不是超人,也不是完人,只是平常人。我们也有对错。在家庭生活中,要努力建立民主平等的亲子关系,为孩子成长为一个健康、乐观、自信、人格健全的人所需要的软环境。不要把孩子作为自己的附属物,要给他自己的地位和生活空间,多征求他的意见,允许他有不同的看法。有的家长为了树立在孩子面前的权威,居高临下,不管对错,都要孩子按照自己的要求去做。这样会导致孩子的不信任、反感和疏远。所以,我们首先应该把孩子作为一个和我们一样平等的人,尊下身来,平等交流,没准儿还能跟孩子学到知识。

第二,给孩子积极关注。由于孩子的自我意识尚未充分发展,价值观尚未形成,所以父母的评价和反馈对孩子来说显得很权威,甚至会产生镜像效应(即孩子把父母的眼睛当作镜子,你怎么看他,他就认为自己是个什么样的人)。因此,父母表扬和肯定他,他就看到一个积极向上的自己,心情愉快,增强自信,从而希望自己做得更好;反之亦然。其实,作为成人,我们也希望得到肯定,受到表扬,不愿意被人批评、指责和埋怨。当然,赞赏和鼓励孩子也有技巧。一是要尽可能指向具体的事情和行为;二是要从细微处入手;三是要注重能力而不是功利。比如,有时考试得了高分,要表扬他听课专心和考试细心、认真,而不是那个分数。

第三,身教为先。榜样的力量是无穷的。父母是孩子的第一老师。在对孩子的教育中,有的人拼命给孩子讲道理,磨破嘴皮,孩子依然故我,不但没有收到预期效果,甚至会导致亲子关系陷入僵局。其实,父母对孩子的最大影响不在于您说得好不好,而在于您是怎样做的。无论孩子的人生态度、为人处世、行为模式、价值观念,甚至兴趣爱好,都受父母潜移默化的影响。父母善良,孩子真诚;父母豁达,孩子乐观;父母积极进取,孩子勇于开拓。我喜欢写作,经常在家搞点儿文学创作,尤其是写儿童作品的时候,经常读给他听,征求他的意见,看看我写得是否合理,是否吸引他。时间一长,儿子竟然也试着写出小文章,并让我帮他电邮到报社。让人感到欣喜的是,他小小年纪竟有几篇小文刊登在各级报刊上。所以,要重视父母的榜样作用,光讲道理、提要求不仅没用,而且会招致孩子的反感。

第四,注重培养孩子的综合素质和良好个性。从社会现实和历史发展来看,教育孩子不能“近视”和“短视”,只盯住学习情况和考试成绩,而忽视孩子的综合素质和良好个性培养。这一点,我认为,重要的是帮助孩子扬长补短。我的孩子天生胆子较小,所以,我们处处寻找机会锻炼他。他想买顶带风扇的帽子,我带着他在几个商店里寻找,我都故意让他自己去问售货员。开始他不愿意;不愿意就别买了。他就试着去问,虽然声音很小,但那是他的.声音,我不能代替。汶川地震时,我写了诗歌,他拿来就朗诵,声情并茂,比我朗诵得都好。他高兴地说:“以后我也可以主动要求朗诵课文了!”我赞赏地点头:“是,儿子,你是优秀的,主动把你的小手举起来,老师会给你机会!”第二天,他果然在课堂上朗诵了课文,但他满是遗憾地问:“妈妈,我为什么在课堂上又把朗诵变成了速读,不能带有感情色彩呢?”我说:“那是因为你在课堂朗诵得还少,有些紧张。大多数人都有这种现象,朗诵得多了,就会好的。”我还神秘地告诉他,妈妈当众讲话也会害怕,心跳得厉害,经过多次锻炼,好多了!他冲着我会心地笑了。

第五,给自己信心。谁也不是天生的育儿专家。但是,既然孕育了这个可爱的小精灵,我们就要尽力把最好的给他,让他健康、快乐、自由地成长。自从有了孩子,我就有意识地看些育儿方面的书。最近工作很忙,我抽空看了卫亚莉的《好父母坏父母》和《好孩子坏孩子》两本书,感觉受益匪浅,它教给我们亲子关系沟通技巧,书中道理不一定就适合我们和孩子,但是,它可以影响我们的思想、理念和行为。让我感触最深的一本书是北京通州的特级教师李圣珍老师写的《每个父母都能成功》。那么多先天不足或是后天发展不良的所谓“问题孩子”,都能有个好的前景。再看看我们的孩子,身心健全,聪明可爱,我们为什么不能成功呢?所以,要给自己信心,也就是给孩子信心!

在此,我也感谢我的儿子,是他,让我感知母爱无疆;是他,让我体验生命的快乐;是他,让我和他一起成长!

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十二

家庭作为社会教育的一个基本场所,它的作用是不容忽视的,尤其是对即将形成自己人生观、价值观的孩子,家庭教育就显得尤为重要。家长应该充分利用家庭的各种环境——物质环境、文化环境、心理环境、人际环境等对孩子进行潜移默化的教育,使孩子幼小的心灵受到正确的熏陶。

家庭的物质环境包家庭经济状况,衣、食、住、行的条件等。它们的优劣会在一定程度上影响子女的人格发展。孩子对外界环境尤其是对家庭环境,反应更敏感、更直接、更具体。过去,人们常说,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,说的就是家庭环境的影响作用。比如说经济状况,一般来说,收入高的家庭的子女语言、适应能力和智力发育会优于收入低的家庭,因为收入从一定程度上决定了家庭的社会参与度和能提供给孩子的学习条件;还有父母的职业和文化程度也是构成家庭智力环境的基本因素,对孩子智力发育起着不可忽视的作用;住房条件也会对孩子造成一定的影响,住房的整洁清洁和文化气息会对孩子的人格发展造成影响,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅使孩子感觉心情愉悦,同时还有利于他们从小养成文明的举止与良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒惰的不良习惯。良好的住房条件可以为子女提供安静明亮的学习场所,为子女学习提供了有利因素,有利于培养子女健全的人格。

虽然物质环境与孩子的教育紧密相关,但个更重要的孩子的精神环境,如果有一个良好的精神环境,那些父母不识字、收入低的家庭,也能培养出高素质的孩子。家庭心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的。家庭物质条件好,并不等于心理环境好,从某种意义上讲,家庭心理环境对孩子具有更大的影响作用。家庭心理环境是由多种因素构成的。例如,家长的性格、兴趣、才能以及情绪状态等,时刻表现在家庭生活中,影响着家庭心理环境,对孩子起着潜移默化的作用。人人都需要健康的家庭心理环境,而孩子对家庭心理环境的感受和需要,往往比成人更加迫切。

创造有利于孩子成长和成才的家庭心理环境,人民大学附属中学第九任校长,特级教师刘彭芝在一次讲座中,曾经提出十条对家长的建议:

1.孩子在场,父母不要吵架,这很简单,但是您做得到吗?

2.对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办,一家就一个孩子。可是实际上你所见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后,旁边又有别的孩子,你对你的孩子什么样,对别的孩子什么样,本身这也是一个教育。

3.父母之间互相谦让、相互谅解。

4.任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难,这就要仔细的思考、推敲,而不要随便顺口就乱说。

5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。

6.孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎。这个也很不容易,我觉得可能有比较宽容的,而且家长有教育理念的,孩子来了就欢迎,把他当做客人。也有的家长自己忙得不行,而且特别爱干净、爱安静的,来个孩子就不欢迎,你要是不欢迎,你的孩子也不能上别人家里去,就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情总结起来容易,做起来并不见得容易。

7.对孩子提出的问题,父母要尽量给予答复。

8.在孩子的朋友面前,父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。

9.注意观察表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就大发脾气。

家是孩子接触最多的地方,是培养孩子心理健康的基地。因此,在家庭中,家长应该重视孩子健康心理的塑造,力争使孩子的智力与心理同步发展,避免重智力轻心理的家庭教育,以免使孩子的心理素质造成先天不足。如果教育方法不当,比如父母溺爱或粗暴打骂,家长本人性格不稳定,家庭不和睦,将会导致孩子出现不同程度的心理偏异。

一个家庭的心理环境如何,还取决于家长教育能力的高低和对子女的态度。如果父母教育能力较高,就会及时发现问题并处理好。如果家长有健全的品格,爽朗、乐观、豁达,那么这个家庭往往充满欢乐;如果家长对生活充满热爱,兴趣广泛,勤于学习和钻研,那么这个家庭定会充满浓厚的学习气氛;如果家长有音乐、美术方面的才能,那么这个家庭则会充满艺术的气息。无疑,这些对塑造孩子的个性是十分重要的。

现代社会的复杂现象、激烈的竞争、纵横交错的人际关系,对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受能力的增长高于社会发展对它的要求,才有可能避免心理疾病的产生,才能适应现代社会的发展。家长应当根据时代和孩子年龄特点,创造良好的家庭心理环境,培养孩子良好的个性,发展他们的智能。让孩子在民主、平等的家庭环境中,形成健全的人格。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十三

如今的社会环境越来越复杂,孩子们在成长的过程中面临各种各样的挑战和困惑。他们需要学会处理情感、适应环境,并且形成自己的价值观。在我多年的教育和见证下,我发现孩子们在不同年龄阶段都有一些共同的成长心得体会。下面是我总结的五个方面。

首先,孩子们需要学会自我认知。在成长的过程中,孩子们要面对自己的优点和不足,明确自己的目标和价值观。他们需要了解自己的兴趣和才能,并且在不同的领域中不断尝试和探索。只有通过自我认知,孩子们才能做出正确的判断和决策,进而迈向成功。

其次,孩子们需要学会处理人际关系。社会是一个充满各种关系网的环境,孩子们需要学会与他人相处并与他人合作。他们需要学会倾听与交流,尊重他人的观点,并且懂得沟通的艺术。在面对冲突和矛盾时,孩子们需要学会冷静思考、妥善处理,从而维护良好的人际关系。

第三,孩子们需要学会独立思考。在信息时代,孩子们面临海量的信息和各种观点,他们需要学会辨别真假、舍弃繁琐,形成自己的思维方式。他们要学会用批判性思维来分析问题,并且要时刻保持自己的独立性。只有通过独立思考,他们才能在未来的道路上获得成功。

第四,孩子们需要学会坚持不懈。在成长的过程中,孩子们会遇到许多挫折和失败。他们需要学会面对困难并克服它们,要保持坚持和勇气。只有通过坚持不懈,他们才能在逆境中找到成功的门路。

最后,孩子们需要学会感恩与分享。成长虽然注重个人发展,但也需要关注他人。孩子们需要学会感恩父母和老师的教育,感恩身边的亲人和朋友,也要学会帮助他人,与他人分享。通过感恩与分享,孩子们才能体会到快乐和满足,并且在人际关系中获得更多的回报。

总而言之,孩子们的成长需要面对各种挑战和困惑,但只要他们学会自我认知、处理人际关系、独立思考、坚持不懈,并且感恩与分享,他们就能在成长的道路上越走越远。作为教育者,我们应该注重培养孩子们的这些品质,为他们提供一个健康、积极、快乐的成长环境。让孩子们在不断成长的过程中不断积累心得体会,从而成为充满活力和智慧的新一代。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十四

对于给孩子高质量的陪伴,笔者也是非常认同的。但是,这篇文章在转载的过程中,一些妈妈们的理解却出现了偏差。同事小a是一个漂亮的电台广播,光是高薪的工作就羡煞了很多人。在生了宝宝以后,产假一拖再拖,最后,和单位解除了劳动合同。在休产假的过程中,小a经常和同在休产假的我打电话聊天。聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。

我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。因为她除了自己,把孩子给谁带都不放心。其实,从客观条件来说,她的婆婆是退休医生,身体素质也很好,完全能够再她去上班的时候,帮她照看孩子。但是,她就是不放心。

孩子六七个月大了,我提醒她,要让孩子独立的玩耍,多爬爬,多运动运动。她说,孩子就想让我抱着,我还没有抱够呢。一个没有抱够这个词,让我意识到,可能不是孩子需要她,而是她需要孩子。

就这样,她的产假休完了,又一拖再拖,终于在去年底与单位解除了劳动合同。当然,一开始,我们聊天的内容还是孩子,我想谈一些工作之类的,她也没有兴趣。慢慢的,有时,我谈起自己的工作来,她还是流露出想要再出去工作的念头。可是,随着时间的推移,我都感觉到我们除了孩子,好像无话可说。

今年六月,她的先生升职加薪以后,工作骤然忙碌起来。我们聊天的内容,也不再是孩子,好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。经常是她婆婆看着,自己在网上看视频聊天。我不知道,在这样的状态下,她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。

孩子两岁了,我没有看到她本身有任何的成长。那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。前几天,我和她聊天,面对越来越心思敏感的她,我侧面告诉她,我的侄女幽幽在幼儿园里,经常显摆自己有个厉害的妈妈。幽幽的妈妈会写文章,会做蛋糕,会扎头发,还会给其他的小朋友准备礼物。

同事小a辞去了自己光鲜的工作,回家专心照顾孩子。她可是说是全职妈妈,但是她成功了吗?我想,她没有成功,因为她本身在两年的时间里,没有任何的变化。孩子一天天的成长,她却裹步不前。

所以,玻璃心的妈妈们,我们对孩子的爱不能阻碍我们自己的成长。

当孩子上幼儿园的时候,思维开阔的你能够让孩子玩的更尽兴!

当孩子上小学的时候,事业已经初步有成的我们,或者说经济独立的我们,可能会是孩子的崇拜对象。

当孩子上中学的时候,我们对这个世界的看法会越来越多样,跟孩子更有可能成为朋友,而不单单是母子和母女。也许,这种朋友关系能让他们顺利度过青春期的反叛,树立正确的世界观和人生观。

当孩子上高中的时候,我们的思想因为工作,从来没有与这个世界脱节。在他们面对人生的选择时,我们也许能为他们提供一点帮助。或者是,解决他们所提出的各种各样的问题。

当孩子上大学的时候,走在大学的校园里,我们也许会被别人说成,啊,这对母子真像姐妹或是姐弟!

时间还要继续,我们还要看着他们结婚、生子……

在这个说起来短,看起来却长的人生历程中,我们又为什么要纠结时间的范畴?再忙碌的父母,总有回家吃饭、睡觉的时间。把自己的时间拉长再拉长,把我们的耐心放缓再放缓,陪孩子的时间没有他们想象的那样短,只要我们真心爱自己的孩子,孩子会慢慢的成长起来,我们也慢慢成长起来!

所谓成功就是陪孩子一起成长!让我们把成长的步调迈成一致,慢慢来吧!

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十五

我在师范学习了三年,学到了一定的文化知识,学到了一定的教育技能技巧,自以为对教育有了相当的了解,19岁那年,当我满怀自信踏入学校的大门时,走进教室,走上讲台,同学们审视的目光中充满了期待和信任。第一次讲课,第一次批改作业……这时,我发现自己懂得仅仅是教育上的一些皮毛,学校是那么的生动和活泼,而我在学校所学的一些文化的基本理论,一下子我迷失了方向,不知道怎样做,才能找到理论和实践的交点。

在我面前是一群活泼可爱的孩子,我作为老师,孩子们是一群幼苗在我的注视和影响下成长,我的又一个学习生涯开始了,第一个目标我要和孩子们一起成长,把自己在学校中所学的知识和这些可爱的孩子们结合在一起。

一年一度的春雨杯授课开始了,对于我来说是一次历练,也是一次向优秀教师学习的机会,我利用课余时间认真的研读教材、制作课件、写教案以及各个环节的过渡语……为了准备好这节课,我倾注了很多的心血,自以为这节课准备的“完美”,当我信心满满的去上完这节课时,我有些气馁了,觉得自己精心准备好的课没有达到预期的效果,才真真正正的体会到,上好一节课并非想像的那么简单,这时,是学校领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼睛给了我力量。

教育最难忘的是莫过于我随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟蜕变的生命历程。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验生命,我在自己的岗位上,契而不舍地耕耘,辛苦的同时也收获了感动。

她是我们班上一个文静又很秀气的小女孩儿,刚接到这个班的时候,我作为班主任,认真仔细的观察着每一个孩子,我注意到,这个孩子平时不愿意主动与人交往,话也不多,学习活动中从来都不愿意举手发言,在上课时,一个简单的小问题请她回答时,也不愿意开口说话。在座位上,一声不吭,即使说话了,声音也很小,似乎是一个很难接近孩子,通过观察,我发现她所缺少的是一份自信和一份胆大。通过和家长联系沟通,我知道孩子的父母工作比较忙,很少有时间照顾她,陪伴她,这样使她从小性格比较内向,也不爱说话,面向什么困难的时候都退缩,所以她需要的是更多的鼓励和关注。

在以后上语文课的时候,课前一分钟展示,轮到她的时候我给予她更多鼓励、多表扬,回答问题多给她表达机会,由于我的因势利导,及时鼓励,没有想到竟达到了事半功倍的效果。现在每一位任课老师见到她,都说她变了,的确,她变了,变得活泼可爱了,变得爱说话了,变得落落大方,变得聪明懂事,看着她的改变,我也发自内心的欣慰,也有一点小小的成就感,孩子们点滴的进步正是我日夜付出的结果,也是给老师最好的回报。

第一次对孩子播撒的爱的种子终于有了收获,爱如春风,爱如一缕阳光,使万物滋润,也使万物茁壮成长。孩子们有了浓浓的爱,相信我们班的孩子们才能扬起自信的风帆,才能体验到成功的喜悦,才能健康快乐的成长。

是啊,只要我们老师做一个教育上的有心者,就能激起更多的孩子扬帆起航。我有幸随着这群可爱的孩子们一起学习,一起成长,同时,也希望这群可爱的孩子们在快乐中度过他们的童年,让他们将来会拥有这美好的记忆,让我们每个老师都献出我们的爱心去爱孩子们吧!

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十六

在学校召开亲子共读活动以来,我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》,读到高兴时,看到儿子哈哈的大笑,听着儿子“接着读!接着读!”的催促声,心里感到很满足,仔细想一想,与儿子一起阅读,真的体会很多。

平时总是发现儿子学的太慢,如此简单的东西却总是理解不了,自己急的不得了,后来静下心来想一想自己小时候的样子,才发现儿子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告诉自己要学会换位思考,至少在陪儿子阅读的我要有耐心,用儿子的思维体会儿子的生活,这也是一种收获吧。

与儿子一起阅读,通过一些小故事,让他知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读,不仅儿子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给儿子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。

发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点儿羡慕他,要是我们小时候也这样该多好。

在学校召开亲子共读活动中,我和儿子共同学习,共同成长,陪伴儿子读书的同时,和儿子一起读书,一起在书中感觉故事的精彩,词语的优美,让儿子感受到读书的乐趣。总之,在与儿子一起阅读过程,我的收获真的很多很多。

我喜欢读书,我的女儿也喜欢读书,可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益,一直是我的困惑。现代物质文明的发展,电视、网络对孩子的诱惑,在经济利益驱使下的儿童读物,虽然孩子喜欢读,可我觉着很多书对孩子的身心发展并不太好,甚至是有害的;而对孩子有教育意义的书,孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义,让家长更加重视孩子的课外阅读,调动孩子和家长阅读好书的积极性。

为了孩子的暑假过得更加充实,我和孩子共同到书店选书,选书由孩子作主,这极大地调动了孩子的积极性,买到孩子喜欢的书,孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟,孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中,我发现孩子只是看热闹,看里边的小故事,显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书,但是由于工作忙,要全都与孩子一起读是很难做到的,于是我和孩子比赛,谁有时间谁看,看谁看得快,谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中,我和孩子互相讨论、交流,提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候,我会给孩子读一段,让孩子享受倾听的快乐,然后共同讨论书中的故事、人物、语言,让孩子养成了读书,讨论,思考的习惯。以前孩子读书是读书,懒得做笔记,我和孩子共同读书以来,我们一起边读书边把看到的好词好句画下来,注重引导孩子记录好词好句,让孩子逐步养成了用心读书的习惯,而不是光看故事情节,一段时间坚持下来,孩子基本能做到边读边找好词好句,读书也用心多了,这有利于提高孩子的写作水平。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。如今,我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书,亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯,以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子读书、思考的习惯,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十七

人们常说,孩子是家庭的希望,他们纯真的笑容、天真的举止总是给我们带来无尽的欢乐。孩子们的成长经历不仅是对他们自己来说,也是我们大人可以从中汲取智慧和经验的机会。在陪伴孩子们成长的过程中,我体会到了一些关于孩子成长的心得,让我们共同来探讨一下。

首先,孩子的成长需要给予他们足够的自由空间。孩子天性好奇,对于周围的一切都充满了好奇心,渴望去探索和体验。而我们作为家长,应该给予他们相应的自由来展开他们的活动。家长的作用是提供一个安全的环境,引导孩子正确地去认识和诠释周围的世界。但是我们不能过于干预孩子的行为和想法,要让他们有机会根据自己的兴趣和特长去发展。只有让孩子们有足够的自由,才能激发他们的创造力和独立性,培养他们面对困难时的勇气和解决问题的能力。

其次,孩子的成长也需要耐心和关爱。孩子们的世界是纯真而美丽的,他们对待事物总是充满了善意和热忱。作为家长,我们要有耐心和包容心去与孩子相处,尽量理解和满足他们的需求。有时候孩子会犯错误或者做一些我们不认同的事情,这时候我们要与孩子平等地交流,用心去理解他们的想法和原因,不要轻易去批评或打击他们。和孩子共度时光,做游戏、读故事、一起参与他们的成长过程,这些都是我们表达爱与关怀的方式。给予孩子足够的关爱,让他们感受到家庭的温暖和幸福,他们也会在成长过程中自然而然地把这份爱传递出去。

第三,孩子成长需要坚持和引导。成长过程中难免会遇到各种困难和挑战,这时候我们不能放弃孩子,要持之以恒地引导他们。孩子的性格和天赋各不相同,我们需要根据孩子的实际情况提供合适的引导和教育。有时候家庭和学校的要求会给孩子带来一定的压力,这时候我们要和孩子进行沟通,让他们明白这些要求的意义和价值。鼓励孩子不断努力并相信自己的潜力,让他们相信只要坚持下去,一定能够取得成果。同时,我们也要培养孩子的独立思考和解决问题的能力,让他们学会自己寻求答案而不盲目从众。

第四,孩子成长需要注重品德教育。培养良好的品德是孩子成长的基础,也是他们未来成功的保障。品德教育应该贯穿于孩子的整个成长过程。我们要教会孩子做人的道理和分辨是非的能力,让他们懂得诚实、友善、守信等美德的意义和重要性。与此同时,我们也要用我们自己的行为去树立榜样,孩子会模仿我们的行为,所以我们要做一个让孩子能够引以为豪和学以致用的榜样。

最后,孩子的成长要建立在积极的成长环境之上。一个良好的成长环境对孩子的成长起到至关重要的作用。家庭、学校和社会等环境都会对孩子产生深远的影响。我们要关注孩子的情感需求,提供稳定和温暖的家庭环境;关注孩子的学习和发展需求,选择好的学校和老师培养他们的学习兴趣和能力;关注孩子的社交和人际需求,给予他们交往的机会和必要的指导。只有提供一个积极的成长环境,孩子才能茁壮成长,展现自己的最大潜力。

通过陪伴孩子的成长,我从中体会到了孩子成长的重要性和复杂性。给予他们自由空间、耐心和关爱、坚持和引导、注重品德教育和良好的成长环境,这些都是我们应该去关注和做好的方面。愿每个孩子都能在这个快乐的成长过程中真正地发现自我,锻炼自己的能力,成为未来社会的栋梁之才。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十八

随着时间的推移,孩子们从无知无畏的婴儿变成懂事独立的孩子,他们的成长是一个充满奇迹和惊喜的过程。在这个过程中,他们将经历许多挑战和困惑,但同时也会获得很多宝贵的经验和成长。下面将通过连贯的五段式文章,探讨孩子成长中的心得体会。

第一段:接纳自己和他人。

当孩子长大时,他们逐渐意识到自己的独特之处,并开始接纳自己的优点和缺点。孩子们学会了欣赏自己,并认识到每个人都有不同的长处。这样的心态让他们更加容易接纳他人,尊重不同的意见和观点。例如,从小孩子们就学会了分享和合作,他们会在游戏中体会到集体合作的重要性,这种体验在他们之后的生活中也同样有用。

第二段:持续学习和成长。

孩子们渴望新知识,他们对世界充满好奇心,不断探索和学习。他们在问问题中获得答案,通过实际操作中锻炼他们的实践能力。孩子们学会了坚持不懈地追求自己的目标,并从失败中吸取教训。他们发现,只有通过持续不断的学习和成长,才能变得更强大和更有能力。

第三段:培养良好的人际关系。

在成长的过程中,孩子们将与许多人建立友谊和联系。他们学会了如何与他人相处,并将其用在与他人的沟通和交流中。孩子们懂得尊重他人的感受,并学会了倾听他人的意见。这种良好的人际关系能够帮助孩子们更好地适应社会,并培养出坚实的人际网络。

第四段:克服困难和适应改变。

孩子们经历着各种各样的挑战和困难,这些困难锻炼了他们的意志力和应变能力。他们学会了面对失败和挫折,从中汲取教训,并勇敢地迎接新的挑战。孩子们适应改变,并学会了适应新环境和新情况。这种适应能力是他们未来成功的基石。

第五段:理解父母的辛苦。

随着孩子的成长,他们开始逐渐理解和感激父母的辛勤付出。他们懂得父母给予他们的爱和关心,明白他们为了孩子的未来付出了多少努力。孩子们开始在日常生活中体谅父母,学会尊重他们的选择和决策。这种理解让他们更加独立和成熟,并为他们未来的家庭生活打下了基础。

总结:

通过这五段式的文章,我们可以看到孩子在成长过程中的心得体会。他们学会接纳自己和他人,持续学习和成长,培养良好的人际关系,克服困难和适应改变,以及理解父母的辛苦。这些经验将帮助孩子们成长为独立、自信、具有责任感的成人,并为他们未来的人生奠定坚实的基础。

热门幼儿孩子成长心得体会(汇总19篇)篇十九

我是五年级二班雷xx的妈妈,和天下所有的妈妈一样,想把自己的孩子培养得优秀一点。这次我与各位家长交流一下培养自己孩子的几点体会。

我是从事个体工作的,由于工作性质不同,不能像许多家长一样能够有更多的时间和孩子在一起,陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长,每日通过孩子的言行更多的了解孩子的在校学习情况,掌握孩子的思想动态。像我这样一个知识不甚渊博的母亲,在浩瀚的知识海洋里要传授给孩子很多,我是力不从心。所以我尽可能教他怎样做人,让孩子有更高尚的情操,有一颗爱心。因为我知道,只有先成人,才会后成才:只有富有爱心的人,才会富有同情心,才会懂得怎样去爱别人,去爱父母,去爱她周围所有的人。

雷博涵开始懂事的时候,我就开始培养他的自理能力,尽量鼓励他做一些力所能及的事,培养其独立自主能力,通过一次又一次的锻炼,雷博涵的自理能力更强了。看到他各方面明显的变化,问我由衷的感到高兴。此外,作为父母,我认为不能一味地要求孩子改该做些什么,同时更需要我们严于律己,言传身教。我主要做到了以下几点:

最好能在一段时期内给孩子一个公正的点评,千万不能用“好孩子”“坏孩子”这样的字词来妄加评说,更不能拿自己的孩子和别人家的孩子比,这样会很伤孩子们的自尊心。

我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么。和孩子一起学习,一起进步,每次开始以后和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败的经验,让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的的语言,成为真正朋友式的家长。

因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助她改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。

提高孩子学习兴趣,让孩子在快乐中学习,保持好学精神。比如雷博涵学数学:他做完数学题后,告诉他这些在日常生活中的意义,让他感受到数学就在自己身边。他能说出有关数学方面的应用,就要及时表扬他,使他越学越有劲,越学越有兴趣。

语文也不例外,初期先给他多讲故事,讲有趣的、上过当的、吃过亏的故事和笑话,培养孩子对学好语文重要性的认知。然后要他多看书,叫他经常给大家讲故事,以提高阅读能力和语言表达能力。

雷博涵身上有很多缺点,当他犯了错,我情急的时候控制不了就动手打他,但是回头想想还是不应该经常这样对孩子,有问题要和他讲道理应该批评教育。批评是帮助孩子分清是非,知道对错;批评还能锻炼孩子的心理咨询承受能力,提高心理咨询素质。但是经常打骂是不对的,相反对于孩子的进步,比如考好了要表扬、激励他上进学习的信心。

好习惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。我们家平时大家都爱劳动,家里整洁,这就给他做了一个模范启示。孩子玩耍、睡觉、学习的地方,有时乱糟糟的,我们就会及时向他提出,叫他及时整理好。现在东西不会乱放,一看整洁多了,使孩子基本上养成了勤劳、爱整洁的好习惯。

之前的教育雷博涵取得了“三好学生,优秀班干部,优秀少先队员等荣誉称号,小提琴五级证书等。

所以我在以后的几年里对雷博涵的培养总结了十个字。认真、自觉、细心、坚持、放松。

一认真,要认真听老师讲的每一堂课,要认真做老师布置的作业。要认真复习每一天老师讲过的课本知识。

二自觉,每天回到家要有自觉学习的能力,不要在家长的督促下学习。

三细心,考试的时候一定要信心,多看题多检查,不要能做对题做错。

四坚持,对学习上的事一定要坚持不要遇到困难就放弃。

五放松,学习过后一定要放松,看看电视,看看书,做做游戏,锻炼锻炼身体,对以后的学习一定会有帮助。

有人说过,交流,是最好的沟通。我们和孩子间也应有交流,有沟通。这样我们才能了解孩子内心的香坊区啊,帮助他们做出正确的判断,引导他们健康向上地成长。最近我一改我命令,强迫式的说话方式,遇到事情先征求孩子意见,待孩子同意后再做盘究。孩子也一改往日逆反的态度,有事也愿意和我商量,还经常向我谈论班内发生的事。我通过交流了解到孩子内心的想法,以及思想为动态,及时纠正孩子所犯错误,及疏导将会有的思想动态,让一些错误思想消失在萌芽状态。

是啊,最好的沟通是交流,就让交流成为我们和孩子间共同的桥梁吧!

家庭的教育固然重要,但学校的教育,老师的培养更是不可忽视的。孩子的健康成长,和老师的辛勤培养是分不开的。老师和学校给了他更多的锻炼机会和更大的发展空间。他参加了学校的很多活动,在活动中得到了锻炼,也取得了一些小小的成绩。我们看在眼里,喜在心里,对老师的培养与厚爱,我们发自内心地说一声:谢谢!

最后,祝全体老师们身体健康,工作顺利,事业更上一层楼。

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