最优教师招聘试讲稿(模板19篇)

时间:2025-08-31 作者:HT书生

演讲稿是表达自己思想和观点的一种书面材料,它可以激发听众思考。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考和借鉴。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇一

撰写说课稿不必拘泥于固定、呆板的模式。另外,在语言表述上,既要把问题论述清楚,又切忌过长,避免陈词滥调,泛泛而谈,力求言简意赅,文词准确,语言针对性强。要做到这些,并非易事,还需要认真学习,深入研究,多下苦功。那么,下面是小编为大家带来的幼儿园教师招聘面试《端午节》试讲稿解析,欢迎大家参考学习。

端午节是我们中华民族的一个传统节日,它有着独特的风俗习惯,通常吃粽子、赛龙舟等庆祝活动都是人们所了解的。现在随着互联网等媒体的迅速发展,世界文化也越来越多元化,但一些人却一味的看重国外的节日,对于幼儿的教育也忽略了我国的传统文化。《纲要》中指出应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。大班幼儿对端午节已经有了初步的认识,知道端午节吃粽子的习俗,但对于端午节的来历以及为什么要吃粽子等知识却不明白。本次活动我将使用讲述、讨论、体验等方法,让幼儿了解端午节的来历和更多的习俗。

1.认知目标:了解端午节的来历,知道为什么端午节要吃粽子。

2.技能目标:能够说出端午节的其他习俗,并能制作简单龙舟。

3.情感目标:体验端午节的节日氛围,感受端午节的快乐。

重点:知道端午节的来历,对屈原这位爱国诗人有初步的认识。

难点:能够说出端午节的其他习俗。

教法:

1.讲述法:通过教师声情并茂地讲述故事,能够丰富幼儿的再造想象,使幼儿直接感知故事内容。我通过讲述屈原的`故事,让幼儿了解端午节的来历。

2.启发式提问法:通过启发式的提问引导幼儿交流讨论端午节的习俗,让幼儿在轻松氛围中学习的同时,也发展了语言的表达。

学法:

1.多种感官参与法:向幼儿呈现直观的图片和视频,并配合教师的讲解,调动了幼儿视觉、听觉等多种感官,将抽象的知识具体化、生动化、形象化,更易于幼儿理解。

2.操作法:在结束部分让幼儿自己用纸折龙舟,使原本静态的活动加入了手工制作,达到调动幼儿兴趣、动静结合的目的。

3.交流讨论发:在轻松的氛围中,让幼儿相互交流讨论,在交流中相互学习。

物质材料准备:粽子手偶、划龙舟、挂艾叶等视频和图片、卡纸、故事ppt。

知识经验准备:幼儿对端午节已有的了解。

我将本次活动延伸至家庭生活中,让幼儿回家给父母讲义讲屈原的故事。幼儿园教育活动具有一定的延展性,结合家庭教育的针对性、长期性,为其一生发展打好几处。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇二

2018年四川省教师招聘面试试讲:小学教案示例()。

四川教师招聘面试试讲教案包含教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计、教学反思。

[小学《班级生活放大镜》教案]。

在活动中锻炼沟通能力,主动发言,学会参与。

【重点】。

班级规则的重要性。【难点】。

规则意识的养成与遵守。

活动教学法、讲授法、多媒体教学法。

环节一:导入新课。

请学生代表说一说自己在家里是否有得到夸奖,具体内容是什么。通过学生的回答老师总结被表扬的都是值得继续去保持的一些行为。进而提问“在我们的班级生活中有没有什么值得表扬的地方呢?”,从而引出新课《班级生活放大镜》。

环节二:新课讲授。

活动形式:以前后四人为一小组,先讨论2分钟:想想班级生活中大家做得。

好的地方有哪些。2分钟后小组之间开始比赛,按顺序轮流说出:认为班级生活中好的表现是什么,小组之间所说的内容不准重复。说得多的一组胜出。

生回答后师总结:因为大家都积极参与,所以有良好的班级生活。(二)找一找,不良行为我有吗?活动一:出示一组图片,内容主要为班级生活中不良的行为。让学生观看图片并说一说该行为可能会有什么后果,面对图片中的情况正确的做法是什么。通过这一环节让学生意识到:错误的做法的不良后果,为树立规则意识奠定基础。

活动二:写一写。让学生把在班级生活中出现过的不文明、不守规则的行为匿名写在一张纸上,并写出打算怎么改后,上交到讲台上,老师随机抽出其中若干张纸条,读出纸条上的内容,改正的做法正确则让学生鼓掌赞许,如果不妥则加以引导修正。

活动一:观看两组对比短视频,分别为:没有红绿灯后的交通状况以及有交通红绿灯之后的情况。请学生代表说说看完之后的感受,引导学生说出规则的重要性,进而引导学生明白良好的班级生活需要规则。

环节三:巩固提高。

展示《小学生守则》,学生一起朗诵。环节四:小结作业。

老师小结:今天所学内容有:

2.发现了自己做得不好的地方;3.明确了规则的重要性。

为了让班级生活更美好,还需要制定哪些规则,如何来制定这些规则,这些问题留到下节课解决。

作业:让学生思考在家里自己有哪些不良行为,该如何改正,下节课请同学来说一说。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇三

(一)课文在教材中所处的地位及作用。

《桃花源记》是八年级语文上册的一篇文言文。这是一篇美文,居单元之首,又是我们安徽省语文中考篇目,学好它是极其重要的。

(二)教学内容。

(三)教学目标的设置。

根据新课标的要求:培养学生“具有一定语言感受能力”、“初步具有欣赏文学作品的能力”,再加上八年级的学生已经具备了一定的文言文阅读能力,他们已经能够借助课文注释和工具书能读懂课文的意思。所以我在处理教材时,将第二课时定为“品读美文”,把本课的目标定位以下的几点:

(1)理清文章结构。

(2)品味文章的美点。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇四

各位领导、各位老师:

年获得小学高级教师资格,x。

年获得x学院大专函授文凭,在这小小的三尺讲台,我已奋斗了近23个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候,内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心,同事们从内心里对我的尊敬和关爱。

市教育局开展的教学质量评估测试活动中,年年都在超达标以上;百分之九十五以上的教师都获得县级教学质量优秀教师。学校还获得了x。

年度“两基工作先进集体”;x。

年度创建“平安和谐校园”先进单位。

作为一名教师,在教学中我注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。

年春参加全县中小学教师课改知识竞赛荣获二等奖;论文《构建探索式语文课堂》20x年7月在x。

市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;论文《宽容的情怀,诗一样的心灵》x。

市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖;在x。

年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中,锐意进取,全身心的投入教研工作,并于x年8月份撰写的论文《打造充满活力的语文课堂》发表在《x。

教育》。在工作中,我还指导学生参加全区中小学生语文知识竞赛荣获区级指导壹等奖。

工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。

基于以上原因,如果我竞聘成功,我将有创造性地履行好小学高级教师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。承担规定的教学任务,认真备课,上课、辅导,批改作业,考核学生成绩,努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平;承担学校德育工作任务,当好班主任,获指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生的思想教育,取得优异成绩。结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、手段和方法,积极参加继续教育,完成规定的学时任务,积极参与和支持学科建设,勇于承担教研、教改任务,每个学期争取上一节示范课、观摩课,听同学科教师10节以上的课,保证课后能做出教学情况评估并提出指导意见;保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在《x教育》发表,积极参与校级以上教育科研课题研究。努力培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩。完善岗位所需的合格证书。如果竞聘不上,我会把今天作为我下一次冲击的起点!服从学校工作安排,坚定“堂堂正正做人,踏踏实实工作”人生信念!谢谢大家!

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇五

当我们要知道教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位,这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。那么,下面是小编为大家整理的《脚内侧踢球》试讲稿分析,欢迎大家参考学习。

各位考官好,我是x号考生,我今天说课的题目是小学四年级脚内侧踢球。

根据新课标的基本理念,以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,接下来我将从指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、重难点、方法、教学过程这几个方面加以说明。

本课以 “健康第一”为指导思想。以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标。在本课的设计中落实以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康课程的学习及关注学生的个体差异,保证每一位学生都能受益。

足球是“世界第一运动”,能很好地促进学生身心健康发展,深受广大师生喜爱。脚内侧踢球技术是足球踢球的基础技术之一。通过练习可发展学生的速度、力量、协调性、平衡等身体素质。是在学习了基本的球性练习基础上,为脚内侧接球、运球及其他踢球技术动作的学习奠定基础。通过学习脚内侧踢球这一技术,为学生奠定足球基础,培养学生不畏困难、勇往直前的意志品质和团结协作的意识,提高参与体育运动的兴趣。

水平二的学生神经系统发展较快,兴奋和抑制的机能有所增强,控制和调节自己行为的能力提高较明显,对运动技术的学习开始提高细节要求。独立意识也开始增强,已经不满足于单纯地听老师的话,希望能够自主思考的空间。但注意的集中性和稳定性较差,在观察时往往也只注意事物较突出的特征,缺乏顺序性。需要教师的正确引导,通过采用“游戏法”等多种教学方法,激发学生的兴趣,抓住学生的注意力,使其更好地参与到体育课堂中来,体会体育运动的快乐。

知识与技能:能说出脚内侧踢球的动作要领,连贯流畅地做出脚内侧踢球这一技术动作。

过程与方法目标:通过观察模仿、分组练习、游戏比赛等环节,发展下肢力量、协调性、平衡等身体素质,夯实足球基础。

情感态度与价值观:树立不畏困难、勇往直前的'意志品质,养成团结协作的意识,体会参与体育运动的乐趣。

教学重点:支撑、摆腿、踢球

教学难点:动作的协调连贯

讲解示范法、分解练习法、提问探究法、游戏比赛法

本节课分为四个部分:开始部分、准备部分、基本部分和结束部分。

首先是开始部分

也就是体育课的课堂常规,主要包括:集合整队、师生问好、检查服装和出勤、强调纪律和安全、宣布本节课的内容、安排见习生。

通过课堂常规,使学生收心凝神,迅速进入状态,为接下来的课程做好准备。

接下来是准备部分

也就是热身活动,我安排了2个环节。

第一个是带球围圈慢跑,学生每人一颗球,以老师为圆心,5米为半径,围成大圆,逆时针带球慢跑。要求将球尽可能控制在自己脚下,并注意安全。通过这一环节,降低学生肌肉的粘滞性,使内脏器官和运动系统进入状态,达到初步热身的目的,同时也提高了学生的球性。

第二个环节是足球操。通过足球操,使学生进行全身性的关节活动和韧带拉伸,充分热身,调动情绪,在生理和心理上都为接下来的课程做好准备,避免受伤,同时也进一步培养学生参与足球运动的兴趣。

准备活动结束之后是本节课的基本部分。

首先是导入环节,我将采用媒体导入法,展示著名球星照片,并进一步引申:优秀运动员之所以取得杰出的成绩,与坚持不懈的刻苦训练密不可分,尤其是基本功非常扎实。引入本节课学习的内容:足球的基础踢球技术脚内侧踢球。

意图:采用媒体导入的方法,非常符合现阶段学生的心理与认知特点,能很好地集中学生注意力,激发学生的学习兴趣,进行有效的德育教育,同时紧密联系本节课学习的内容,为接下来的学习营造了很好的学习氛围。

接下来是学练环节。首先我会进行完整动作的示范,并要求学生注意观察。通过标准优美动作的示范,激发学生的学习兴趣,帮助他们初步建立动作表象,为接下来的学习奠定基础。

接下来我会边讲解边示范,针对脚内侧踢球的助跑、支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球的部位和踢球腿的随前动作这五个环节进行动作要领的讲解。

动作要领为:直线助跑,支撑脚站于球侧10~15厘米处,膝盖微屈,脚尖指向出球方向;踢球腿由大腿带动小腿向前摆动,在摆动的过程中膝关节外展;踢球脚脚尖微上翘,脚底大致与地面平行,用脚内侧踢球的后中部,将球推或敲击出去,踢球腿要跟随球有随前动作。

在讲解的过程中,针对重难点细节进行强调。适时提出思考问题:膝关节为什么要外展?因为可以更好地运用脚内侧击球。

意图:通过对动作要领的讲解,使学生对动作有了一个整体的认识和进一步的理解,清楚了动作环节和技术要领。

学生对于运动技能的掌握最主要的方法是练习,为了更好地掌握脚内侧踢球这一动作,我设置了3个练习。

第一个练习为徒手模仿练习。采用整体练习方法。首先将动作分为2个口令,当老师喊1时,学生做支撑上步,当老师喊2时,学生摆腿。练习8次之后,学生自由练习连贯动作。再练习的过程中,教师针对“膝关节外展”等技术细节进行纠错指导。

意图:通过徒手模仿练习,使学生初步体会脚内侧踢球动作,提高动作的协调性和连贯性,注意关键细节:踢球腿膝关节外展。

在第一个练习的基础上我设置了第二个练习:两人一组,踢固定球练习。两人相对而站,一人踩球,另一人做上步踢球动作。要求:踢球力量要小,避免将球踢飞,注意交流与合作。

意图:意在体会支撑脚站位、踢球腿的摆动、脚触球的部位,进一步增强动作的连贯性。在学生练习过程中进行纠错指导。

通过练习一和练习二,使学生对于脚内侧踢球动作有了进一步的认识与理解,初步掌握了脚内侧踢球这一动作。

为了突破本节课的难点:动作的协调连贯,我设置了第三个练习:两人一组相隔5米站立进行脚内侧踢球对传球练习,要求动作标准,踢球要稳。

练习过程中,会要邀请优生进行示范,帮助学生巩固知识,树立榜样,激励学生学习。

以上练习方法的设置,循序渐进,符合学生的认知特点和能力基础,有针对性,很好的解决了本节课的重点,突破了教学难点。通过学生的反复练习以及教师的及时纠错,学生基本掌握了本节课的内容。

学生练习结束之后,我设置了辅教材环节:踢球进门比准游戏。

游戏方法:全班异质分组,分成4组,距踢球点5米处,有宽80厘米的小球门,组内队员每人一次踢球机会,循环两次,进球数最多的组获得胜利。

意图:通过这一环节,加深了学生对脚内侧踢球这一技术动作的理解,本节课学习的内容得到了进一步巩固。达到了学生在体育课中的运动负荷,起到了锻炼身体的作用。同时,激发了学生的学习兴趣,使其在这一活动中获得了成就感,体会到了参与体育运动的乐趣,有助于学生养成参与体育运动的习惯。

首先是整理放松,在轻柔舒缓的音乐中进行拉伸放松,老师带领学生做拉伸放松操,学生之间互相拍打放松。

意图:通过整理放松,使学生的心境或情绪得到平复,为接下来的课程做好准备,便于学生运动过后的快速恢复,养成正确的运动习惯。

整理放松活动结束之后是本节课的小结

首先通过问题的形式引导学生思考本节课的收获(知识技能和情感态度与价值观方面),培养学生自主学习和总结的能力。其次,对学生课中的表现进行总结性评价,以鼓励为主,增强学生的自信心和学习兴趣。

在课程的最后,安排体委或值日生点收器材,宣布下课。

场地器材

本节课的场地器材:足球25个,小球门4个

预计负荷

预计平均心率:125~140次/分,预计练习密度:35%~40%。

结束语

我的说课到此结束,感谢各位考官,请各位考官批评指正。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇六

经过对课文体结构的分析,大家对这篇文章也有了清楚的认识,那么请大家一起来看本节课要解决的重点问题。

(设置两个重要的问题进行小组讨论,找出小组代表发言)。

看来大家对于这篇文章已经有了深刻的认识,掌握了这篇文章的思想感情。那么大家能否总结一下文章的中心思想。好大家思考三分钟,有哪位同学要说一下,倒数第二排的学生请你给大家说一下。这位同学说:本篇文章通过写描写xx表达xx。(结合主题思想,谈一下学生当下要做什么。)。

1.熟读文章,解决文中的生字词,做到会读会写。

2.解决课后作业。

3.有能力的同学可以进行课外阅读。

同学们,今天的课我们就上到这里,下课。

我的试讲到此结束,谢谢各位评委老师,你们辛苦了。(鞠躬离场)。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇七

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

今天,我竞聘的岗位是小学高级教师九岗。自19x年从x学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了x个春秋!x年来,我热爱学生,做孩子们的知心朋友,关爱他们,积极探索教育新路,耐心细致育人。x年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了山村的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为我一直坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教育哺几代新人。

从教以来,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉……最近几年,上了年纪,但不敢忘怀教师职责,还坚持更新自己的教学方法和教育观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。

今天,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点原因:

第一、热爱教育,关爱学生。

三十多年来,为了搞好教育教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,热爱教育,关心每一个孩子,相信每一个孩子。独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子学习,让学生体验成功的乐趣,不断演绎成功故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我一直坚信并践行爱心是教育成功的秘诀。

第二、具备扎实的专业知识,教学经验丰富。

从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟悉了小学语文和数学教材,掌握了基本的教育教学方法。深入了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探索符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成绩,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教育教学工作,还认真研习《河池教研》等教育教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。

第三,具备敬业精神,全身心投入教育教学工作。

大半辈子立志扎根山村教育,安贫乐道、积极向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教育教学第一线,时刻以一名优秀教师和党员的标准要求自己,凭着强烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的尊敬和赞誉;凭着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;凭着对教育事业的执着,在教育教学工作中创造了不俗的业绩。

基于以上原因,我有信心做好本岗本职工作,如果我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点:

第一、继续做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我。拓宽自己的知识面,使自己的教学尽善尽美。

第二、做教育教学的有心人。结合学科特点和本班实际情况,以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培养学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探索学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。

第三、加强个人修养,将教育教学进行到底。临近退休,但不敢忘记教书育人,我将继续加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年教师,把农村教育进行到底。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇八

6.被依法列为失信联合惩戒对象以及法律、法规规定不符合本次公开招聘要求的人员,不能报考。

7.报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。

应聘者在报名之后、聘用之前已成为试用期内的公务员(参照管理单位工作人员)或已被聘用为事业单位工作人员的,不予聘用。

招聘条件或岗位要求的辞退、现役、试(聘)用期、服务期、户籍、各类从业(职业、执业)资格证书等的截止时间,除岗位有明确要求外,均为公告发布之日。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇九

尊敬的各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:

大家好!今天,我们齐聚一堂,隆重举行“鄄城县20xx年冬季招聘大会”启动仪式,这也是我县人力资源社会保障服务中心启用后举办的首场招聘大会。在此,我代表县委、县政府对出席大会的各位领导、各位来宾表示衷心的感谢!对参加大会的招聘企业和求职群众代表表示热烈的欢迎!

就业是民生之本、安邦之策,创业是就业之源、发展之基。近几年,我县把促进城乡就业、推进全民创业和返乡创业,作为改善民生、加快鄄城发展的重要举措,研究制定了一系列的扶持政策,强势推进,持续发力,常抓不懈,就业工作取得了明显成效。特别是今年以来,城镇新增就业突破1.3万人,创历史新高,有效地保障了企业用工需求,稳定了我县的就业形势。

为进一步完善公共就业服务体系,提升就业创业服务效能,在省市人社部门领导的关心帮助和大力支持下,我县新建了县人力资源社会保障服务中心,设置了高标准、规范化、现代化的人力资源市场,今天正式启用,今后每月的15日和30日为集中招聘日,为企业用工招聘和群众求职搭建了交流平台,开启了我县公共就业和人才服务工作的新航程、新局面。

随着我县招商引资工作力度持续加大,大项目建设深入推进,各类企业快速发展,如何有效保障企业用工和人才需求已成为当前和今后一个时期务必高度关注的重大问题。希望县人社部门充分发挥人力资源市场的“平台”和“桥梁”作用,大力宣传就业政策,大力推介企业,及时收集发布信息,科学管理,不断研究和探索新思路、新方法,努力把县人力资源市场打造成就业的“直通车”、创业的“摇篮”和“劳动者之家”、“人才之家”。希望各用工单位牢固树立“企业竞争就是人才竞争”的理念,以最大的'诚意、最优惠的条件进行招聘,自觉在用工上做到以人为本、人性化管理,不仅在工人工资、福利待遇等方面为职工着想,更要在家庭生活、工作环境等各个方面体现出对职工的人文关怀,确保员工“招得来、用得上、留得住”,吸引更多的优秀人才服务企业发展壮大。希望广大农民工、大中专毕业生、退役军人及城乡群众,树立家乡就业、支持家乡经济发展的新思想、新思路、新观念,珍惜难得机会,以积极务实的态度参加应聘,尽快找到适合自己的就业岗位和施展自己才华的舞台。

最后,预祝本届招聘大会取得圆满成功!

谢谢大家!

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十

尊敬的各位领导、评委老师:。

大家好!

今天我演讲的题目是《大荒沃野谱华章,奉献才智创辉煌》。

我,作为一个土生土长的农场人,从小,看着我长大的、护在我身边的,都是辛勤的农技工作者,在他们的教育和熏陶下,我对农技工作有了浓厚的感情和深入的了解,今天,我有机会把我的文章写在胜利的土地上,用我青春的激情和智慧为胜利农业的发展和振兴贡献自己的一分力量!

“春种一粒粟,秋收万颗子.”的确农民把整颗心都交给了土地,只有收获的日子才能给他们安慰和喜悦,这就是对生我、养我的广大农民的诠释,同时,自己对农业的理解和认识也有很大提高,农业是我国按天下、稳民心的基础产业和战略产业,而“强管理、优结构、快发展、惠民生、为实现富民强场目标而奋斗”则是农场党委针对农场现状所确定的农场大的发展方向和策略,过去的几年是我场发展最快的几年,创造了巨大的物质财富和精神财富,为农场经济社会发展实现新跨越奠定了坚实基础;随后的“十二五”,农场依然本着“坚持科学发展观,以建设现代化大农业目标,转变发展方式,促进经济快速发展和社会文明进步”的方针,而我,或者说我们,新一代农场青年的任务,就是用自己的激情和青春力量为农场的发展注入新鲜血液,因此,我立志要把“推广农业技术、促进农业发展、服务农民增收”作为毕生孜孜以求的事业。

谈到个人的优势特长,下面的几点姑且作为我的优势,向大家简单介绍一下。

一、干一行,爱一行,务实进取,任劳任怨,工作事业心和责任感较强,我始终坚持“正直做人,努力做事”的人生格言,求真务实的态度,投入工作,尽全力完成好各项工作任务。

二、干一行,学一行,坚持学习理论知识,充实业务知识,完善自己的知识结构。学习上丝毫不懈怠,在自觉学习政治思想的同时,通过新闻、网站等方式去了解我场政策、方针和情况。

三、在校期间几年的团书记任职经历,使我具备一定的沟通协调能力、贯彻执行能力、组织管理能力。

合,不断提高自身农技推广和基层工作能力;三是坚持试验引进与示范推广相结合,高标准完成岗位工作任务;四是坚持宣传与指导相结合,不断提高农技推广服务效果;五是坚持总结继承与发展创新相结合,不断提高自身技术和服务水平,努力为我场农技推广事业发展作出自己的贡献。

我将用青春和热情播种科技兴农的希望之火。不浮、不假、认真学;不骄、不躁、认真干,在农场的土地上写出一篇属于我们胜利农业,属于我们怀揣着梦想的农业人的华章。为胜利农业再上新台阶,胜利农业的辉煌,我将一往无前!

***5384258。

***7567787。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十一

各位同学:

下午好!

耽误/打扰大家下午点时间了,首先自我介绍下,我姓廖,很高兴又来到自己的大学母校,因为我也是马鞍山师专20xx届毕业生,现在在马鞍山金禾软件有限公司从事三维设计工作,也同时兼职马鞍山阳光网络信息技术有限公司市场经理,负责三维马鞍山网上e店的宣传和推广工作。也许,我这次来的目的大家都听我们张老师说过了,那么现在我想问大家一个问题:当今社会什么工作最能锻炼人?尤其是像我们这些还没有走出校门的大学生,有些时候可能看到陌生人都不敢说话或者会害羞,我不知道大家有没有这样的感觉?特别是对我们像大一年级的学生来说,我想看一下有多少大一的,请举个手看看,谢谢大家配合…….

那么现在我想请问下几个同学,您觉得做什么工作最能锻炼自己?

恩,谢谢大家的配合!

那么我想告诉大家,我在互联网上做了大量的调查,调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员,其中关于销售员也有很多说法,比如客户代表,客户专员,业务员,市场专员等等,他们的性质都是一样,都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场,这样才能更好的经营下去。

好了,其他的我就不多说了,下面用几分钟来介绍下我们公司三维e店的情况,也许有些同学会问到,什么是三维e店?什么是三维--恩,其实现在我跟大家说也未必能说清,举个最简单的例子吧:你们有看到这张宣传单的建筑物吧,这就是三维图,还有同学有看过3d电影吧,里面也用到过三维技术,让人视觉冲击力很强,很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司,也得到市政府的大力支持,同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的,他用到的是以后可能同学们会学到的3dsmax软件….那么这个就简单介绍到这….下面我们谈最关键的问题,我们客户专员主要要做什么,需要有什么的条件,我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下,对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维e店,具体要怎么去跟客户说,怎么更有利的与客户交谈,在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼,直到很好的掌握相关业务流程,当然可能也会给你们培训ps平面软件,最后我想留给同学们一点时间,请有兴趣的同学来回答几个问题,这样也方便我们选人,因为我们这次招聘的人员有限,谢谢大家!

2、用一段话简单介绍一下自己

3、你觉得你自己最大的优点是什么?

4、在竞选班委时,有班长和团支书任你选,你会选哪个?

5、当你与客户介绍产品时,客户根本不搭理你,此时你会怎样做?

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十二

2014年9月19日,阿里巴巴集团成功登陆纽交所,成为中国最大的互联网上市公司。马云成为中国的首富。

马云的创业故事相信在座的同学们都或多或少的了解,如今,“阿里巴巴”服务的商人达到240万,马云即使在睡梦中,“阿里巴巴”每天也有100万元的收入。

2000年7月17日,他甚至成为了中国大陆第一位登上国际权威财经杂志《福布斯》封面的企业家,《福布斯》杂志的封面故事是这样描写他的:深凹的颧骨,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样。

大学毕业后,马云当了6年半的英语老师。期间,他成立了杭州首家外文翻译社,用业余时间接了一些外贸单位的翻译活。1995年,马云受浙江省交通厅委托到美国催讨一笔债务。结果是钱没要到一分,倒发现了一个“宝库”—在西雅图,对计算机一窍不通的马云第一次上了互联网,他竟然就想到了为他的翻译社做网上广告,上午10点他把广告发送上网,中午12点前他就收到了6个email,分别来自美国,德国和日本,说这是他们看到的有关中国的第一个网页。马云当时就意识到互联网是一座金矿。

回到杭州,马云身上只剩下1美元和一个疯狂的念头。成为“阿里巴巴”马云的想法是,把中国企业的资料集中起来,快递到美国,由设计者做好网页向全世界发布,利润则来自向企业收取的费用。找了个学自动化的“拍档”,加上妻子,一共三人,两万元启动资金,租了间房,就开始创业了。这就是马云的第一家互联网公司——海博网络,产品叫做“中国黄页”。

1995年他第一次上中央台,有个编导跟记者说,这个人不像好人!其实在很多没有互联网的城市,马云一律被称为“骗子”。但马云仍然像疯子一样不屈不挠,他天天都先这样提醒自己:“互联网是影响人类未来生活30年的3000米长跑,你必须跑得像兔子一样快,又要像乌龟一样耐跑。”

1996年,马云的营业额不可思议地做到了700万!1999年,马云回杭州创办“阿里巴巴”网站。临行前,他对他的伙伴们说:“我要回杭州创办一家自己的公司,从零开始。愿意同去的只有500元工资;愿留在北京的,可以介绍去收入很高的雅虎和新浪。”他说用3天时间给他们考虑,但不到5分钟,伙伴们一致决定:“我们回杭州去,一起去!”马云继续挥舞着他那双干柴般的大手,到世界各地演讲:“b2b模式最终将改变全球几千万商人的生意方式,从而改变全球几十亿人的生活!”

2003年,“非典”来袭,阿里巴巴也被袭击了。杭州市总共才4个“非典”病人,其中一个就是阿里巴巴的员工。面对“非典”危机,阿里巴巴是如何应对的呢?“先是暂时取消一切活动,不让阿里巴巴有‘非典’这个消息对外传播。阿里巴巴当时预备了3套预警方案,当时,马云最重要的一个决定是让所有员工搬回家办公。后来政府宣布他们全部隔离,500多户人家全部在家里上班,从早上8点半到晚上都按部就班。没有一个人有任何的抱怨。非典期间,“阿里巴巴”不但没有受到重创,业务量反而增长了5-6倍。

马云的咒语是什么?只要看看“阿里巴巴”的团队就明白了。管理层绝对可以算得上超豪华阵容。孙正义和前世贸组织总干事萨瑟兰是它的顾问;这里聚集了来自16个国家和地区的网络精英,而尤为令人惊讶的是,创业5年,“阿里巴巴”从来没有人提出来要走,公司最初的18个创业者,现在一个都不少。别的公司出3倍的工资,员工也不动心。马云还说风凉话:“同志们,3倍我看算了,如果5倍还可以考虑一下。

显然,当初选择创业,马云并不具备成功的因素,他不懂互联网,没有足够的资金,没有良好的市场形势。更多的人把他看成是骗子。可就是在这样的环境下马云创业成功并成为今天的中国乃至亚洲的首富。其实马云成功的原因归根究竟是足够的毅力,盈利的模式+起到伯乐以及凝聚核心的效用+超前的市场前瞻性+成功的融资模式+广泛的草根的客户群体。

我相信这就是信仰的力量,马云的信念激励了他们,有效的激励应是由内而外的,首先确定你的信念(whyyoudoit),其次是找到方法(howyoudo),最后自然而然的体现成果(whatyoudo)。激励型的领导或组织都是遵循这个模式做出卓有成效的激励。马云正是如此,他知道自己为什么要这么去做,知道自己该如何去做,并且知道坚持下去会呈现出什么结果。因此他们愿意追随具有领袖能力的马云创业,不是因为他们必须这样做,他们追求的不是一份固定的工资,而是一份共同的追求和事业,也只有那些从“为什么”这点出发的人才有能力激励周围的人,或者找到能够激励他们的人。

这也就是为什么现在企业在招聘岗位人才的时候。企业希望找到的是可以共同成长具有相同理念信仰的人,因为只有当公司的信仰足够吸引你,你才会愿意付出热血汗水和明天,不仅仅是为了工资、公司,更是为了自己的事业。事业心不是口号,而是一种对工作的执着追求和理念。也只有愿意把这份工作当做一份事业去做的人,在工作中才会更有责任心。

那么,责任心是什么?梁启超曾说过:“凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。”这句话更好的认证了什么是责任心。作为员工,认真做事才能做对,用心做事才能把事情做好。每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈的竞争所淘汰,工作中的责任心是对企业更是对自己的负责。努力做好才会被重用。才会被好运青睐。

在工作中,责任心和事业心结合会相得益彰。只要你具有高度的事业心和责任心,并用积极的心态对待工作和生活,你将会发现个人的成就感会逐渐加强,幸福指数也会不断上涨。有人会问,事业心就是野心吗?这一点仁者见仁,就我理解而言,两者虽然不是一个概念,也无法做到对等,但其实这是一个问题的两个方面。出发点都是希望可以在自己的领域获得一定的成功,只要好好把握方向,在工作的道路上会助我们一臂之力。

宝洁公司的前任首席执行官曾经说过:“在公司内部,我看不到比招聘更重要的事了”。招聘工作处于人力资源管理价值链的前端,这意味着假如企业在招聘选拔这一关犯了错误,将会在后期为这一错误付出巨大的代价:工资、培训费、工作不力造成的损失、沟通成本、辞退成本,还有招到一个更合适员工的机会成本。

企业和求职者之间是一个互相选择的关系,也是一个相互的机会,企业在选择自己想要的人才时,求职者也在选择自己满意的企业。因此,企业在招聘之前,必须先把自己介绍的清清楚楚。公司更多的关注的你的未来的职业规划是是什么?你的自我定位是什么?企业希望招进来的员工认可公司的企业文化,具有共同的理念信仰,从而真正把这份工作看成是自己的一份事业一样去打拼,而求职者在应聘前,需要有一个明确的职业发展规划,做好准确的自我定位,明确知道自己想要进入到一家什么样的公司、获得什么样的岗位。选择对了,你也许会在新的环境里如鱼得水,或者选择了不是自己最为适合的,你会草率的选择放弃,这就是机会成本。

那么什么是机会成本?人生是一个不断选择取舍的过程,有选择就会有成本。经济学中是这么定义“机会成本”的。简言之就是为了得到某种东西而放弃的其他东西。在人生的各个阶段,都面临着种种选择,都有一个机会成本是大还是小的问题。不同的选择造就不同的人生。

有这样一则寓言:有一头毛驴快好几天没吃东西了,主人拿了两捆看起来一样多一样鲜美的草料放在它眼前,毛驴左右为难,到底应该先吃哪一堆呢?毛驴在犹豫不觉中就这么饿死了。林肯讲,所谓聪明的人,就在于他知道如何选择。许多人一生碌碌无为,就是因为舍不得放弃机会成本。这就是机会成本对人生的影响。

也许有的同学认为,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说非常重要,除非这个人具备做高级白领的天才或者运气或者机遇非常好,否则一个人一旦工作之后,未来将在多大的圈子里面流动,基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会,第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此,大学生选择工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说今天干的不是自己的事业,也不是职业,所以明确了解企业、了解自己,谨慎认真的选择才是根本。

那么,除了机会成本,人生还有哪些不可忽略的成本呢?

时间成本。一个人,生命长短,事业成败,经济贫富,幸福与否,无不直接或间接受到时间的制约。大自然给一个人的时间最长也不过百年,在这个时间段中,无论你的生命是何种状态,都被限定在这百年之内。

其次是健康成本。“身体是革命的本钱。”这句话虽然个别词不太合当今时尚,但它说明的道理却是永恒的。对此,有位老教授的比喻既形象又富哲理。他说,健康是“1”,其他的如财富、官职、地位等等都是“0”,如果没有前面的“1”,那么“0”再多也没有意义。

健康,不仅决定着一个人活于世的时间和人生机会的多少,还决定着生活的质量高低。因此,健康成本是与其他人生成本紧密相联的。

最后是幸福成本。对于幸福的理解,没有人可以做出一个标准的答案,但对它的理解有一个共同点,它是一种心理感受。为了自己心目中的幸福,每个人都在苦苦地追求。但我们是否意识到,在追求中,我们正在不知不觉地付出自己的幸福成本。也就是说,我牺牲着今天的幸福,去换取明天的幸福。

也许有的人最终成功,得到了自己追求的东西,但回头一看,自己为此竟付出了几十年,所追求的东西也不过如此,看着镜中的白发和皱纹,想想自己的上下求索,失落之感油然而生;也许有的人最终也没有得到所追求的东西,却白白耗费了自己的大好青春和幸福生活,所追求的不过是水中月、镜中花,这时才幡然悔悟—自己付出的幸福成本太大了!

人生的成本还有很多,这四种应该是比较基本和重要的。当然,人生是复杂的,各种要素之间在不断发生变化,用计算成本的办法不能把人生算得绝对清楚,但它至少可以给我们一种理性的思考,让我们在人生之路中走好每一步,做好每一个选择,每一个取舍。

就像今天,如果你青睐的是一家外地的公司,如果这个公司的企业文化、未来的岗位发展前景足够吸引你,并且岗位需求与你的能力相符。可是你的家人希望你可以留在当地发展,那么,你该如何选择呢?一个选择也许会改变你未来人生的发展轨迹,鱼和熊掌不可兼得,保持长远的眼光,机会面前不犹豫,选择并为之付出努力,成功其实并不遥远。

以上就是今天我和在座的同学们分享的内容。做好准确的自我定位,做好未来的职业发展规划,明确知道自己想要的是什么?取舍间把握机遇,相信自己。没有最好的路,选择当下你最想走的那条路,坚持并为之付出热血汗水和明天。每个人的未来都会是一片光明。预祝各位同学求职成功!

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十三

各位同学下午好:

那么现在我想请问下几个同学,您觉得做什么工作最能锻炼自己?

那么我想告诉大家,我在互联网上做了大量的调查,调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员,其中关于销售员也有很多说法,比如客户代表,客户专员,业务员,市场专员等等,他们的性质都是一样,都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场,这样才能更好的经营下去。

好了,其他的我就不多说了,下面用几分钟来介绍下我们公司三维e店的情况,也许有些同学会问到,什么是三维e店?什么是三维——恩,其实现在我跟大家说也未必能说清,举个最简单的例子吧:你们有看到这张宣传单的建筑物吧,这就是三维图,还有同学有看过3d电影吧,里面也用到过三维技术,让人视觉冲击力很强,很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司,也得到市政府的大力支持,同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的,他用到的是以后可能同学们会学到的3dsmax软件…那么这个就简单介绍到这…下面我们谈最关键的问题,我们客户专员主要要做什么,需要有什么的条件,我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下,对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维e店,具体要怎么去跟客户说,怎么更有利的与客户交谈,在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼,直到很好的掌握相关业务流程,当然可能也会给你们培训ps平面软件,最后我想留给同学们一点时间,请有兴趣的同学来回答几个问题,这样也方便我们选人,因为我们这次招聘的人员有限,谢谢大家!

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十四

(六)本科30周岁及以下(即1991年8月16日及以后出生),硕士研究生35周岁及以下(即1986年8月16日及以后出生),博士研究生年龄可放宽到40周岁(即1981年8月16日及以后出生)。

(七)具备报考岗位所要求的其他资格条件。

服务基层项目人员已被定向录取(聘用)的,不得再享受定向聘用优惠政策,不得报考服务基层项目人员专门岗位。

(八)在符合专业等其他条件的前提下,技工院校预备技师(技师)班毕业生可报名应聘学历要求为大学本科的岗位。此条件中预备技师(技师)班毕业生视同为大学本科学历,不视同为学士学位。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十五

各位同学下午好:

耽误打扰大家下午点时间了,首先自我介绍下,我姓廖,很高兴又来到xx自己的大学母校,因为我也是马鞍山师专届毕业生,现在在马鞍山金禾软件有限公司从事三维设计工作,也同时兼职马鞍山阳光网络信息技术有限e公司市场经理,负责三维马鞍山网上店的宣传和推广工作。也许,我这次来的目的大家都听我们张老师说过了,那么现在我想问大家一个问题:

那么现在我想请问下几个同学,您觉得做什么工作最能锻炼自己?

恩,谢谢大家的配合!

那么我想告诉大家,我在互联网上做了大量的调查,调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员,其中关于销售员也有很多说法,比如客户代表,客户专员,业务员,市场专员等等,他们的性质都是一样,都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场,这样才能更好的经营下去。

好了,其他的我就不多说了,下面用几分钟来介绍下我们公司三维店e--的情况,也许有些同学会问到,什么是三维店?什么是三维恩,其实现在我跟大家说也未必能说清,举个最简单的例子吧:你们有看到这张宣传3d单的建筑物吧,这就是三维图,还有同学有看过电影吧,里面也用到过三维技术,让人视觉冲击力很强,很真实我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司,也得到市政府的大力支持,同时这个三维地图也是我在3dsmax金禾软件公司上班制作的,他用到的'是以后可能同学们会学到的软..件那么这个就简单介绍到这下面我们谈最关键的问题,我们客户专员主要要做什么,需要有什么的条件,我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下,对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推e广我们的三维店,具体要怎么去跟客户说,怎么更有利的与客户交谈,在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼,直到很好的掌握相关业务ps流程,当然可能也会给你们培训平面软件,最后我想留给同学们一点时间,请有兴趣的同学来回答几个问题,这样也方便我们选人,因为我们这次招聘的人员有限,谢谢大家!

2、用一段话简单介绍一下自己。

3、你觉得你自己最大的优点是什么?

4、在竞选班委时,有班长和团支书任你选,你会选哪个?

5、当你与客户介绍产品时,客户根本不搭理你,此时你会怎样做?

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十六

资格复审由吕梁市教育局所属事业单位2022年公开招聘教师工作领导组办公室负责。从笔试成绩达到60分及以上的考生中,依据笔试成绩从高分到低分的顺序,按计划招聘人数3倍的比例确定参加面试资格复审的人选,末位成绩并列的人员一并进入资格复审,人数未达3:1的按实有人数确定。资格复审人员名单、时间及地点在吕梁人事人才网公布。

资格复审时,应聘人员应提供下述所需材料:

(2)本人近一年内2寸红底免冠正面照片3张;

(3)毕业证、学位证原件及复印件(一式三份);

(5)已就业人员须出具单位同意报考证明。其中机关事业单位工作人员须出具所在单位、主管部门和组织、人社部门出具的同意报考证明,说明是否正式在编人员,何时通过何种方式参加工作,是否有服务期限,截止招聘公告发布之日的工作年限等。

(6)大学生村官等服务基层项目人员报考服务基层项目专门岗位或报考服务基层视同应届毕业生岗位的,应提供合格证书,暂未领取合格证书的,下载并填写《服务基层项目人员审核表》,由服务所在地和市以上派出主管部门加盖公章确认(大学生村官由市、县两级组织部门审核盖章,“教师特岗计划”项目人员由省教育厅盖章、“三支一扶”项目人员由团省委或省人社厅盖章、“西部计划(含晋西北计划)”项目人员由团省委盖章,“农业技术推广服务特设岗位”计划项目人员由服务地县级人社局和市农业农村局审核盖章)。退役军人报考服务基层项目专门岗位的,还须提供退伍证和当地退役军人事务部门出具的相关证明。

(7)按报名岗位需求,提供相关教师资格证件。

证件(证明)不全或所提供的证件(证明)与所报岗位资格条件不符以及主要信息不实,影响资格复审的,取消该应聘人员参加面试资格。应聘人员未按规定时间、地点参加资格复审的,视为自动放弃面试资格。

若取得资格复审的人员确认放弃资格复审或资格复审不合格的,从同一岗位笔试成绩达到60分及以上的考生中,由高分到低分排序按3:1的比例依次递补资格复审人选,不足3:1的按实有人数确定。

资格审查贯穿本次公开招聘工作全过程,在任何环节发现不符合岗位报名要求的考生,立即取消其考试资格。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十七

各位同学:

下午好!

耽误大家下午点时间了,首先自我介绍下,我姓廖,很高兴又来到自己的大学母校,因为我也是马鞍山师专20xx届毕业生,现在在马鞍山金禾软件有限公司从事三维设计工作,也同时兼职马鞍山阳光网络信息技术有限公司市场经理,负责三维马鞍山网上e店的宣传和推广工作。也许,我这次来的目的大家都听我们张老师说过了,那么现在我想问大家一个问题:当今社会什么工作最能锻炼人?尤其是像我们这些还没有走出校门的大学生,有些时候可能看到陌生人都不敢说话或者会害羞,我不知道大家有没有这样的感觉?特别是对我们像大一年级的学生来说,我想看一下有多少大一的,请举个手看看,谢谢大家配合……。

那么现在我想请问下几个同学,您觉得做什么工作最能锻炼自己?

恩,谢谢大家的配合!

那么我想告诉大家,我在互联网上做了大量的调查,调查反映最能锻炼一个人的职位是销售员,其中关于销售员也有很多说法,比如客户代表,客户专员,业务员,市场专员等等,他们的性质都是一样,都属于销售这个行业。因为现在每个行业它都需要销售员来开拓这个市场,这样才能更好的经营下去。

好了,其他的我就不多说了,下面用几分钟来介绍下我们公司三维e店的情况,也许有些同学会问到,什么是三维e店?什么是三维——恩,其实现在我跟大家说也未必能说清,举个最简单的例子吧:你们有看到这张宣传单的建筑物吧,这就是三维图,还有同学有看过3d电影吧,里面也用到过三维技术,让人视觉冲击力很强,很真实……我们是马鞍山唯一一家运营三维马鞍山网站的公司,也得到市政府的大力支持,同时这个三维地图也是我在金禾软件公司上班制作的,他用到的是以后可能同学们会学到的3dsmax软件…。那么这个就简单介绍到这…。下面我们谈最关键的问题,我们客户专员主要要做什么,需要有什么的条件,我们客户专员平时的主要工作就是在公司的安排下,对马鞍山各大商店、酒店、宾馆、服务行业、旅行社等等推广我们的三维e店,具体要怎么去跟客户说,怎么更有利的与客户交谈,在正式上岗前我会给大家充足的时间来培训与锻炼,直到很好的掌握相关业务流程,当然可能也会给你们培训ps平面软件,最后我想留给同学们一点时间,请有兴趣的同学来回答几个问题,这样也方便我们选人,因为我们这次招聘的人员有限,谢谢大家!

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位求职者:

大家上午好,我来自科技集团机械有限公司,科技集团有限公司始建于1986年,是从事矿业开发,水泥生产销售,环保工程、化工建材机械制造的综合型集团公司。集团公司在有矿业有限公司、科技有限公司、矿业有限公司、建材有限公司、托克逊建材有限公司等9个子公司,机械有限公司成立于20xx年,注册资金5000万元,计划于县循环经济工业区建设大型机械制造基地,综合开发当地市场和初级产品资源,以促进地方就业和经济发展。

在此,我谨代表机械有限公司向这次现场招聘会的成功举办表示热烈祝贺!下面我简单讲一下我们单位项目建设、投产后对各类人才的需求情况:

主要包含冶炼工、铸造工、操作工、处理工、电工、钳工、司机(铲车、翻斗车)、化验员等二十多个工种,共计530余人。

以上各岗位,有相关工作经验、相关证书者,优先录用,对于普通岗位工,只要能积极主动学习接受培训,入职后公司统一组织培训学习,集中办理相关证书。试用期1—3个月,转正后签订劳动合同,缴纳保险。

科技集团将为优秀人才提供具有竞争力的薪资福利待遇以及具有挑战性的工作机会,热忱欢迎有志之士加入。携手,共铸辉煌。

最后,衷心地祝福和希望各位求职者能找到自己理想的`工作,既为企业发展贡献力量,又能够充分实现自己的人生价值。最后祝各位领导工作顺利,万事如意!谢谢。

最优教师招聘试讲稿(模板19篇)篇十九

体检和考察由吕梁市教育局所属事业单位2022年公开招聘教师工作领导组办公室组织实施。

在面试成绩70分及以上考生中,根据综合成绩从高分到低分的顺序,按拟招聘人数1:1的比例确定体检和考察人选,末位综合成绩并列时,按笔试成绩从高分到低分的顺序确定体检人选;若笔试成绩仍相同时,就面试成绩相同的人员加试一场面试,按面试加试成绩高的进入体检。

1.做好事前准备和保密工作。体检有关事宜在吕梁人事人才网站通知,体检费用自理。

2.体检标准及项目参照《山西省申请教师资格人员体检标准及办法(修订)》执行。体检应当在具有体检资质的县级以上综合性医院进行。体检结论不合格需要复检的,考生应于收到体检结论之日起3个工作日内提出申请,在具有体检资质的同一级别或上一级别的另一家医院完成复检。招聘单位、参加体检的应聘人员及家属对复检结果仍有疑义的,承担复检的医院应组织相关专家进行会诊,做出最终结论。对因怀孕不能全部完成体检项目的,按国家相关政策执行。不按时参加体检者,视同放弃资格。

3.考察内容:主要对应聘者的政治思想、道德品质、遵纪守法、自律意识、能力素质、工作态度、学习及工作表现以及需要回避的情况等进行考察。不按规定参加考察者,视同放弃资格。

体检、考察不合格的不得聘用,由此形成的岗位空缺不再递补。因个人放弃体检、考察形成的空缺岗位,在体检、考察结束后,按综合成绩分别顺次递补一次(综合成绩并列的排序方法同上述体检对象确定方式)。

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