最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)

时间:2025-09-21 作者:曼珠

竞聘是一个主动争取机会的过程,需要我们积极主动地去寻找和申请职位。在这里我们为大家准备了一些精选的竞聘申请范例,希望对你有所帮助。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇一

我今日站在那里,不用说,和大家的心境是一样的,那就是:想在这个岗位上,继续为我院卫生事业的建设和发展,尽我的一份心,献我的一点力。当护士长我觉得并不重要,因为我曾打过退堂鼓,想过不再竞选的种.种理由,但在职责感、事业心的催促下,让我鼓足勇气,站在那里。

人就是活个精神头。而我从参加工作那一天起,就把我的一生和卫生事业、和我院的发展拴在了一齐,我的精神头就在于此。我认为护士长这个岗位上,更适合我的心愿,更能发挥我的才能。

其理由有三:

一是我具备这一岗位的政治素质。

平时能经过广播电视、报纸、文件等资料、媒体,学习党的路线方针政策,从思想上、政治上、行动上,与党中央和医院党组坚持一致,思想稳定,进取要求提高,团结同志,有较好的人际关系,在群众中享有较高的威信。

第二个理由,就是具备全面精湛的业务素质。

第首先我经过正规的护校学习,对护理工作有较高的理论功底;其次是我在护理岗位上,已有20多年的工作经历,在岗其间,院方又10余次送我出去学习、进修,进行专业培训,提高业务技能,并都到达了专业技术水准,取得结业证上岗证等,这些都为我竞选打下了坚实的理论、实践基础,使我充满了信心。

第三个理由就是我具备丰富的工作实践经验。

前面说过,我在护理岗位上,已干了20多年,20多年来,我曾在外科、内科、急诊、消毒供应等岗位上任职,并且干一行,爱一行、钻一行,在每一个岗位上,都取得过可喜的成绩,同时也在每一个岗位上积累了丰富的工作经验。异常是在近几年,在医院党组的正确领导下,全院上下齐心协力,各项工作长足提高,到达历史最辉煌时期。消毒供应工作也与医院同步发展,果实累累。我个人也有很大的收获,在工作中使我管理和决策本事得到进一步提高,无论是从制度管理,还是量化管理,从质量管理到参与管理,都贯穿与时俱进的思想,高标准、高起点严要求,分工明确职责到人,目标一致,奖罚分明,充分调动了大家的工作进取性,到达了服务热情、周到,工作无一差错的目标。在决策上,成效显著。去年对消毒供应室全面进行了改造,并顺利经过验收,为我院取得全国放心医院殊荣,做出了应有贡献。

总上所述。

我自已认为还具备护士长各项条件,虽然还有这样那样的不足,我觉得在今后的工作中,必须能在领导同志们的监督下加以克服。

如果这次我能竞选成功。

我决心继续认真履行好自我的工作职责,发挥好表帅作用,带领科室人员,发扬异常能吃苦、异常能战斗的精神,勤奋工作,严于律已,宽于待人,努力工作,与时俱进,为我院各项事业的蓬勃发展尽心尽责,贡献自我的力量。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好,我叫xx,20xx年7月毕业于xx师范,同年8月分配到xx小学任教至今,20xx年3月被聘为小学一级教师,20xx年6月毕业于xx育学院,20xx年评上小学数学高级教师。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。今年是我走上岗位的第十六个年头,十六年的教学生涯,我始终情系三尺讲台,心系每一个学生,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范严格要求自己。对事业的追求,对学生的挚爱,使我在工作中迸发出一种不可阻挡的热情和动力。

在教育工作中,我连续进行毕业班的数学教学,这既是一份压力也是一份动力,我兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级“五项评比”名列学校前矛,班级布置也具有特色,在为灾区人民“献爱心捐款”中表现突出,20xx年6月班级被评为市“先进班级”。

我深深地知道,要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此我在日常工作中不断加强自己综合能力的培养,从各方面努力,不断提高自身修养,认真上好每一节课,并积极参加市、校各级的公开课教学实践,课后及时反思,写好教学后记。20xx年5月,参加福安市小学百节说课比赛,荣获数学学科二等奖。20xx年7月参加全省少先队辅导员网络培训以及全省万名班主任远程培训,取得合格证书。20xx年暑期参加xx教育技术能力建设计划培训,并于20xx年11月顺利通过全国中小学教师教育技术水平考试。20xx年由学校推荐参加“xx农村小学教师教育教学能力提升工程”数学学科市级培训,取得培训结业证书。

下面具体谈谈近三年我的工作业绩。

20xx-20xx学年荣获五年级数学科教学效果二等奖。

20xx年1月指导的数学特色作业,荣获五年级一等奖。

20xx-20xx学年荣获六年级数学科教学效果三等奖。

…………。

从参加工作至今,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育与育人的钟爱,无愧于家长,无愧于学生,无愧于“人民教师”的光荣称号。虽然取得了一些成绩,但我深深知道这是微不足道的,成绩的取得已经属于明天,梦想依然属于明天,脚踏实地才是今天。为了明天的希望和辉煌,在教育教学中,我会充满信心,朝着既定的目标,不懈的努力,我确信:在希望的田野上播种希望,希望永远属于辛勤耕耘的人!

谢谢大家!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇三

各位领导、各位老师、各位评委:

大家好!

一、理论功底比较扎实,专业水平较高。

我---年毕业于---卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。---年山东省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于---年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文---篇,其中在省级刊物上发表---篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。

二、工作经验比较丰富,适应性比较强。

自参加工作以来,我先后在---科、---科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。---年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。

三、职业道德观念比较强,群众威信较高。

---多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自---年担任小儿科副护士长职务以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年--月份被评为“病人最满意的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇四

尊敬的各位领导,各位同仁大家好:

如果能够竞聘为护士长,我要做好以下几方面的工作:

一、做一个有效的管理者在护理部的统一安排部署下,结合科室的实际,有计划的开展工作,合理安排自己的时间,即重业务,又不轻管理,并经常审视自己的工作效率。作为一名管理者,即要懂得放权,又要兼顾指导,用护士之所长,多鼓励沟通,少批评和指手画脚,使科室同事形成团结协助的氛围,充分发挥科室的团队效能。

二、做一个有威信的管理者突出的业务能力是护士长树立威信的基础,在今后的工作中,我将坚持不懈的学习业务知识,不断掌握新知识,新技术,努力做到以技服人。在日常工作中,严格自律,要求护士做到的自己首先要做到。当遇到突发事件时,敢于挺身而出,冷静分析,沉着处理。在工作中时刻注意调整自己的心态,以积极向上的态度面对工作。并及时有效的解决护士思想上,工作上的难题,使科室形成积极、乐观、主动的工作氛围。

三、做一个善于沟通的管理者要求自身并带动科护士加强人文素质的学习及培养,不断提高沟通的技巧,从患者的需求出发,进行个性化服务,诚恳的倾听患者的意见和批评,努力构建和谐的护患关系。同时加强与医生的沟通与交流,多商量,多协作。密切配合医生做好临床诊疗工作。上述是我竞聘护士长后粗略的工作设想,而具体的证明将在未来的每一个日子展开,请各位领导给我这个证明的机会。

谢谢!!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇五

尊敬的领导评委:

各位领导,各位评委:

大家好,今天为了竞聘小学高级教师我第2次向大家述职。在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上,经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。

我出生于19xx年,在上世纪八十年代就成为一名光荣的小学教师,至今已有快有25年的教龄了。这25年来一直担任小学语文,英语教学兼班主任工作。20xx年12月取得大专文凭,在20xx年、12、13、年连续被评为县,乡级“优秀教师”及“优秀班主任”称号。参加了20xx年全省中小学优秀班主任培训并于取得了合格证书。在20xx年4月全县小学语文教师基本功硬笔书法竞赛中荣获二等奖。在20xx年学生电脑制作竞赛活动中获优秀指导教师称号。在xx,xx,20xx年分别获得全县小学自制教具评比中二等奖或三等奖的荣誉证书。

自从参加工作以来,我积极参加学校的各项政治及业务学习,并积极撰写读书笔记和学习笔记,自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。工作中,我能服从领导安排,从大局出发,不计较个人得失,与同事坦诚相待,真诚待人,相处关系融洽。

记得那是xx年9月,我的女儿刚刚满月,尚在哺乳期间,正需要母亲的照应,而面对班上几十名刚刚入学孩子家长期待的目光,我感到肩头的重担是沉甸甸的。我克服重重困难,每天坚持早上提前半小时到校,放学送走最后一个孩子。安全送回了学生,回到家时女儿早已饿得哇哇大哭,脸上挂着泪水,我心疼不已,而想到班上的孩子还在等着我。第二天,我又照例早早赶到学校……感谢这段经历,正是体验了为人母的艰辛与不易,才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大:家长把孩子交到学校,学校把重担交给我们,作为一名班主任,我们有责任挑起这副重担。在二十几年的班主任工作中,我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作,从不因自己个人的得失而对工作有所松懈,从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同,对待学生公平公正。二十五年来,我所带的班级曾多次获得校级“文明班级”的称号。

班主任工作任重而道远,充满艰辛。带好一个班级可不容易,这是对我的工作能力的挑战。怎样带好班级,改变所带班级一系列不良现象呢?我想家长对教师的信任是教师管理好班级的基础,教师对学生高度的责任心是改善家长和老师关系的润滑剂,而教师过硬的教学能力是赢得家长信任的先决条件。于是,我从三个方面着手努力:一是一视同仁地对待学生,首先从学生最敏感的位置着手,公正的按照学生的个子高矮采用前后轮流坐,不搞特殊化,不设关系户;二是采用多种方式创造机会引导学生热爱读书,让学生在书籍中汲取营养,做一个诚实守信、知错就改的好学生,避免因孩子之间的矛盾而引起家长间不必要的纷争。三是提高教学质量,提高学生的学习成绩,赢得家长的信任。我每天都坚持早到校,带领学生读书;优化课堂教学,减少作业量,要求学生两周读完一本书,在课时很紧的情况下每周专门抽一堂课开展“读书交流会”;通过校讯通和电话或面谈的方式加强与家长的交流。日子在不经意中流逝,孩子们就在这平凡的日子里,在每一个浸满书香的日子里,悄悄地进步着,悄然地改变着。十个手指有长短,学生的个性不同,学习也有差异,对待历年来班上的后进生我没有歧视他们,而是在生活中给予他们真诚的关怀:让每个孩子健康成长,让每棵小树苗茁壮成长,是我最大的心愿。

作为一名语文教师,我积极钻研教学,阅读专业书籍,力求提高教学效率,向“四十分”要质量。我坚持写教学反思、教学札记并积极撰写教学论文,历年来在上级主管部门组织的工作督导检查中,无论是所抽听的常规课还是备课本子,都能获得好评。我积极参与课题研究,努力探索,勇于创新,在20xx年所撰写的电教论文《农村老师的最爱》,所提交的题为《火烧云》的教学课例在南昌市小学语文“有效教学”主题优秀成果评选活动中,撰写的论文《以“纯真的童眼”探知童心》均荣获南昌市教育学会二等奖。20xx年所撰写的论文《浅谈一年级拼音教学》在江西省教育学会小学语文教学学术年会上被评为三等奖。20xx年所撰写的论文《让学生学的更容易》,20xx年撰写的《品德与社会教学反思》,《如何提高小学低年级学生看图写话的能力》,20xx年所撰写的论文《让学生成为课堂的主角——浅谈语文自学能力的培养》,20xx年所撰写的论文《班主任教育叙事》均获得县教体局,县教育学会的二等奖或三等奖。

“一份耕耘,一份收获。”自任现职以来,所带的语文学科及英语学科均在全乡组织的考试中获得了较好的成绩。xx至20xx年任教的三年级语文英语获全乡前三名。xx至20xx年任教的四年级语文及思品自然获全乡前三名。在xx至xx任教的科目成绩均在全乡前列。20xx年至今荣获多次素质教育奖。并连续多次在全校绩效考评中,考核分排全校第一。

个人的发展离不开一个优秀团结的集体。在工作的二十几年里,我有幸得到了学校领导及各位老师的关心、帮助和爱护,让我在各方面取得进步,在此,我向大家表示深深的谢意。同时,也希望你们的评审再一次点燃我工作的热情!最后,祝大家身体健康,工作顺利!

演讲人:xx。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇六

尊敬的各位领导、评委,各位同事:

大家上午好!

今天参与产房护士长竞聘,大胆接受考验,正确对待结果的心态参与角逐,在此我愿意接受领导和大家对我的考验和挑选。首先,我要感谢领导给我这次公平竞争的机会。我是来自产房的助产士××,护理本科文凭,今天,我竞聘的岗位是产房护士长。希望我的这次竞聘能为医院的发展,增添一份亮丽的色彩,同时也能够实现自己人生的理想和抱负。

下面我介绍一下本人的一些基本情况:19××年6月,20岁的我怀着现代南丁格尔的梦想,跨出学校的大门分配到医院传染科工作,20××年转入妇产科产房工作,参加工作20xx年,在这20xx年里我不断加强自己的业余学习,先后取得了护理大专及自考本科文凭。20××年由医院选送至湖南省××保健院进修助产护理6个月。学习回来后,我把自己进修期间所学的先进技术、新操作:用吸鼻球为新生儿吸痰;在第二产程为产妇进行阴部神经阻滞麻醉及局部麻醉;及开展产妇阴道美容缝合在医院进行了推广,深受欢迎,并赢得了广泛的赞誉。荣誉属于过去,未来正在开创,我深深地感到机遇与挑战并存,参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自己,在拼搏奉献中实现自己的人生价值。今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。今天我大胆参与产房护士长竞聘演讲,我想我除了具备这一岗位所需的素质外,我还具有以下几点优势:

一、我具有较为丰富的理论知识和临床实践经验。

二、我沉着稳重,善于沟通,具有较强的协调管理能力。

三、我热爱护理事业,具有吃苦耐劳、开拓创新的精神。

今天,我竞聘产房护士长,如果成功,我相信,在院党总支、院务会的领导下,在护理部、科主任及各位同仁的支持和指导下,我定能出色地担当此任。如果我竞聘成功,我设想从以下方面开展工作:

一、加强安全防范减少护理缺陷。

首先要提高全体人员的安全意识,利用晨会及护理缺陷分析讨论会对护理人员进行安全教育,使安全的警钟长鸣;其次是严格落实各项规章制度和操作规程,以确保护理质量及护理安全;再次就是要抓好产科的质量环节的控制,要抓好产科的质量环节,我认为主要有以下三点:一是抓好产妇的全面评估,及时发现安全隐患;二是要抓好对产程的观察,指导和要求护理人员严密观察产程进展及变化,及时处理产妇各产程中的异常情况;三是做好同产妇的有效沟通,取得产妇及陪护的信任,有效地预防意外事故,保证产妇安全。

二、加强“三基”培训提高队伍素质。

护理人员的素质决定护理质量高低。为此我将坚持不懈地抓好产房护士的业务学习,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等方式进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全病房护理人员的整体素质,同时推行护理工作程序化、技术操作标准化,减少护理工作中的随机性和盲目性。

三、推行助产新模式实施分娩新项目。

在今后的工作中,我将在脚踏实地,积极开拓进取,不断创新,逐步开展“一对一”导乐陪伴分娩、新生儿抚触、新生儿水泳、无痛分娩等项目。下面我重点介绍一下导乐分娩。

所谓“导乐”是指对产妇进行“一对一”的全程分娩陪伴,在产前、产中、产后为产妇提供全面、周到、细致的服务,为产妇及时进行心理疏导,让她对分娩树立信心,消除顾虑及恐惧,降低对疼痛的感觉。有资料显示,导乐陪伴分娩能使剖宫产率下降50%,产程缩短25%,催产素使用减少40%,镇痛药使用减少30%。能更大程度地保障母婴安全。

四、创立温馨产房创造名护效应。

温馨产房的创立不仅要求护士每天都坚持从仪表美、语言美、行为美做起,而且要做到:1、温馨礼仪服务(给病人以甜蜜的微笑、悦耳的问候和礼貌的自我介绍);2、温馨知识服务(详细的入院宣教单,全面的护理评估单,标准的健康宣教单,完善的护理记录单,及时耐心的指导);3、人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的产房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的个性化服务);4、人本护理服务(关心病人到位,了解病人的身心健康状况和病情变化到位,护理措施到位,与病人沟通、咨询和护理指导到位);5、延伸的护理关怀服务(入院温馨的祝福卡,出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的电话随访)。

我相信:温馨病房的创立将进一步完善临床护理和社区护理,而且最能体现世界上最好的感化剂——温馨真爱,最能产生护理明星,也最能为医院带来名护效应。由名护的人格力量而染成与患者心理贴近的亲和力,是病人期盼的最佳的全方位就医选择之一,因此优质高效的护理会吸引很多慕名而来的患者。

五、加强沟通增进协调。

我将利用自己的特殊地位做好各方面、各层次的沟通和协调工作,尽力化解科室、医护、护护及护患间的矛盾;以谦虚、谨慎和积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理与兄弟科室间的关系;以高度的同情心和责任感对待病人及家属;以博爱之心和换位思维来理解科室的每位护理人员,积极创造一个和谐的工作环境;在排班上,我将结合年龄、职称、业务能力等相关因素进行合理搭配,从而有效地发挥科室潜能。

六、厉行成本节约加强收费治理。

没有经济基础,发展就成了无源之水、无本之木。因此,我将带领全科的护理人员,从节约每度电、每滴水、每张纸等小事做起,坚决杜绝浪费现象,以控制医疗护理成本,减少科室支出;同时加强收费管理,增加科室收入。

以上六条就是我的竟聘思路,希望能得到医院和护理部领导、科主任及各位的的帮助、指导和完善。涓涓细流,汇入长江。我决心,为创建群众满意医院,为医院的社会和经济效益双丰收而将自己的毕生精力投入到到医院这个使我引以为豪的大集体中,与大家共创美好的未来,迎接我们这个大家庭辉煌灿烂的明天。

各位领导、各位评委,几分钟的护士竞聘报告,难以向各位呈献出一个完整的我。但请相信,无论今天的竞聘是否成功,在今后的漫漫征途中,我都将以坚定的信念、沉稳的步伐、坚强的意志、饱满的热情不断前进,不断追求。我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我,相信我,我将会把毕生的精力投入到我挚爱的护理事业中去。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇七

尊敬的各位领导:

大家好!

首先感谢院领导、护理部、人事科、监审科老师的辛勤劳动,为我们搭建了一个表达自己想法的平台。

我是来自骨科的,中共党员、中南大学医学硕士,主管护师。

我竞聘的岗位是即将在老区成立的运动医学和脊柱外科病房护士长。

我竞聘的优势主要体现在以下几个方面。

第一,具备一定的管理能力。我参加工作不久就担任xx医院外科支部团委的组织委员;1999年开始担任科室总带教老师,负责管理护理实习生;20xx年4月至7月在骨科护士长外出学习期间,担任骨科代理护士长,全盘主持科室工作;平常在护士长出差及休假期间,都是由我负责病房工作。

第二,具备过硬的业务能力。在骨科工作20xx年,分别担任负责护士、护理组长、预备组护士等,具备丰富的临床经验与技能,能够及时发现与处理危急、重症病人。对各个班次的工作职责、工作重点和难点都了如指掌,可以真正起到指导的作用。

第三,积极参与社会公益活动。如参加了20xx年湖南卫视纪念汶川大地震一周年举办的"爱心图书馆"活动,接受了汪涵主持人的采访,捐出了参编的专科护士丛书。参加了医院的志愿者活动等等。

第四,在全院护士中有一定的影响力。首先积极参与科研,发表脊柱外科、关节相关论文9篇,参编著作4本,以第二作者参与卫生厅课题一项,多次参加全国骨科会议,并于去年作为湖南省唯一代表在护理分会场做了大会发言。其次获得了各种荣誉,包括优秀护士、岗位能手、先进个人、病人最满意护士、三查七对细致奖、理论竞赛三等奖、英语竞赛一等奖、中南大学护理学院优秀带教老师等共计14项。

假如我能竞聘成功,我的工作思路如下:

总的原则是深化卫生部"优质护理服务示范工程"及医院护理管理目标要求,持续改进护理质量。

首先做好装修后病区的验收、布局、设施及用物配备。

制定与新病区相适应的工作制度、职责、流程及应急预案等,了解科室工作的薄弱环节,及时给予指导。

了解新组合成员的特点,充分发挥她们的积极性与特长,做到人尽其才;同时鼓励以老带新,团结协助,发挥最大效益。在人力允许的情况下,试行成组配套排班模式,即责任护士与责任组长与医疗组配套,以便紧跟医疗步伐,用前瞻性的思维方式观察与护理病人,深化专科护理内涵。

深化以病人为中心的服务理念,在病区倡导与强化主动服务意识。把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。作为护士长,还要为医生、护士创造良好的工作、学习环境,做医生的坚强后盾,做护士的贴心人。

制定可持续发展的专科在职培训计划。使各位护士尽快适应新病区的护理角色与岗位,不断提高专科护理水平,以保证护理安全。

谢谢在座的各位领导、老师多年来对我的支持、关心和帮助,使我从一个懵懵懂懂的护士成长为一个有勇气、有能力为湘雅医院的建设和发展承担责任的湘雅人。谢谢!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇八

尊敬的各位领导、评委、×主任:

大家好!

我是来自xx支行的xxx,非常荣幸能够参加这次理财经理的竞聘,首先,请允许我向大家介绍一下我的基本情况。

我今年xx岁,20xx年毕业于xx省经济管理学院会计专业,毕业后进入x行工作先后在xx作储蓄员工作。后转至xx区xx公司担任客户经理。今年x月份回到x行xx支行担任临柜柜员。这些工作经历增加了我的工作经验同时也提高了各个方面的能力。

下面就我所具备的竞争条件和优势做简要的介绍。

一、首先我对银行理财工作非常感兴趣,同时也是一个工作勤勉和善于学习的人,我有信心在银行理财岗位能够更好地展现我的价值,并且为我行创造更多的价值。通过20xx年底开始的股市牛市以来,客户对个人理财方面开始有很大的需求,但是又凸现出个人理财知识的匮乏,这就需要有专业人士来进行正确的指导,来实现客户和银行的双赢。在为客户办理理财的同时,树立x行个人理财的品牌,来吸引更多的客户。

二、我曾经在xx公司任客户经理,在此期间,积极做好优质客户的营销工作,培养了自身营销的能力;并且通过这段工作经历,使我具有一定的公关能力和良好的社会关系。我深信,在自己努力和多方面的支持下,我能出色的做好这项工作。

三、有在一线网点工作的经历,接触的客户层面较多,能够了解各类客户的需求,根据不同类型的客户,而采用有针对性的营销策略。努力做到客户需要什么,我们就要给他什么。让客户把我们当作自己人来看待。

如果这次能够竞聘成功,我将从以下几个方面来加强。

1、尽快适应岗位转换。首先是加强理财知识的学习。这是关键,不能够熟悉个人理财业务知识和我们的各种理财产品,得不到客户的信服,任何的服务和营销将无从谈起。更谈不上客户的开发。其次是营销的技能。在理财经理岗位上不单纯是个客户作理财服务,我们的目的是要将我们的产品销售出去,为我行创造效益。我们每天都会面对许多形形色色的客户,要善于和他们进行广泛的沟通与交流,洞察客户的想法,为其提供满意的服务。通过对学习和对市场行情的准确把握,为客户提供合理建议。这种营销,既立足当前,更着眼于未来。善待客户,就是善待自己;提升客户价值,就是提升自我价值。

2、目前,银行理财主要以单一产品销售为主,什么在市场上卖得火,我们就一拥而上都卖这个,而忽视了必要的个人投资风险规避。只注重短期效应,比如在去年的基金销售中,个别行就存在这种情况。针对这种情况,我将着重于组合理财产品和手段,由对客户的深入了解开始,然后针对每一个目标客户的特点及风险承受能力,量身组合出恰当的理财产品或服务手段,让其获得更大的收益,从而提升客户对我个人,进而是我行的忠诚度和认知度。

我相信自己有实习、有能力做好银行理财经理这个职位,做好理财经理的相关工作,为xx银行的发展贡献出自己的一份力量。

谢谢大家!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇九

尊敬的领导评委:

本人自工作以来,热爱教育事业,在工作中遵守教育法规,爱岗敬业,积极进取,为人真诚,团结同志,不计个人得失,多年担任班主任工作,是有较强的工作责任心,兢兢业业,任劳任怨,服从学校布置的任何工作任务,满腔热情地奋斗在教育教学工作第一线。对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾几年来的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性地开展多形式、生动活泼、丰富的活动,对入学儿童开展思想品德教育,使他们形成良好的品德,为他们的健康成长奠定基础。对中高年级学生则通过中队活动提高他们的思想品德素质。随着农民收入的增加,农村学生零钱逐渐增多,喜欢买零食,吃喝,学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“等主题班会,引导学生把零花钱用在学习上,使学生认识到今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

实施素质教育首先要面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。作为班主任必须关注班中的每一名学生,充分调动他们学习的积极性。因此,绝不能用同一标准去衡量全体学生。试想:在同一次考试中,一名向来不低于90分的优秀学生只得76分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了70分,那么,谁更值得称赞?如果只是根据分数高低来评价学生,是非常不利于调动学生的学习积极性的。

基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学习基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,帮助学生在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。

对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大,而不是比谁的分最高。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样,进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

我坚持“抓得准、做得细、持之以恒、乐于帮助、让学生教育学生”。

细指细心,班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自觉性,帮助他们择善恶除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。作为班主任,我抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲;恒是指恒心,对转化工作我持之以恒,不是热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,而是善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。

后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常对他们进行个别辅导,帮助他们提高学习成绩;在教育孩子的时候,我走进孩子的世界,理解孩子的心理,没有从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。有些一年级的学生由于自己得的零花钱没有别人多而不来上学,影响学习的正常秩序,对于这种情况,我以本班学生中家庭困难,勤俭节约而又刻苦学习的同学为榜样,引导该生谈自己的生活与学习条件,从而使逃学的学生认识自己的错误,并乐于向别人学习,做一个乖娃娃。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉,我坚持抓学生预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,我运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生活泼、行之有效的教学方法。课前制作教具。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在我的指导下,让学生自读、自悟、自得。

读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,我总是抓住时机释难,解决问题。

讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”

通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。我鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

演讲人:xx。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委跟在座的老师们:

大家好!

我是来自xx小学的xx,现在的职称是小学一级教师,本人任现职以来,拥护中xx的执政领导,坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人,在工作中,服从领导工作安排,不怕困难,敢于创新,在教育教学方面取得一定的成绩。

任现职以来,我深深地认识到,作为一名新时代的教师,只有具备高深的职业道德,才能培育出品质优良的接班人。因此,在工作中,我具有高度的责任心,严谨的工作作风跟良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

作为在第一线上课的老师,我知道,只有把教学工作搞好,才能对得起国家的培养。近三年,学校安排我上科学课程,我深深知道,没有科学发展,就没有人类的发展跟进步。为此,我精心设计实验课堂教学,准确把握科学课程的教学大纲跟教材,制定合理的实验教学目标,把各种现代的教学方法有机地触合到科学课程中去,并充分发挥现代多媒体教学手段的作用,课前充分准备,引领学生在课内外探索宇宙跟地球的奥秘。平时带领学生到大自然中去探索,做好各项实验工作,力求让学生自己去动手操作,养成动手动脑的好习惯。把学生爱上科学课作为我的教学目标。

作为一名普通的教学工作者,我还深深知道:学生光有知识,没有良好的品德修养,也是一个残缺的人才。这样,我们的社会就不会跟谐发展。因此,培养学生的爱心,让学生学会做人,让学生学会做一个会关爱别人的人是何等的重要。为此,我不仅精心备课,上课,认真批改作业,更把怎么培养好学生学会关爱别人、学会关爱社会作为我上课上的重点。我还在工作中注重表率作用,平时注意关心学生,做学生的良师益友。让学生感染爱,体会到爱心的存在对每一个人来说多么的重要。对于教学,我花了不少功夫对课程目标进行了深入研究与探讨;改进老的教学方法,自始至终以培养学生的创新思维能力,提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。

成绩已成为过去,我将挑战迎接未来,克服各种困难,继续学习,探索创新,努力工作,生命不息,奋进不停。我将争取今后更大的进步。

演讲人:xx。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十一

各位领导、老师:

大家上午好!

时光飞逝,转眼来到xx小学已有三年半的时光了,在这三年半的时间里,我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。

我的第一个班级是当时最大学前班,有六十四人,而且孩子每天出席率也很高,还记得那时我每天都七点钟到校,早早的到班级里等待孩子的到来,天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校,我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小,平时的很多生活小细节都不注意,经常把书本或铅笔乱扔在教室里,而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了,经常忙得我团团转,但我没有厌倦和不耐烦的。我明白,只有给学生更多的爱,学生才能健康快乐的成长,而这是我们当老师的最大的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。

有一次,我们班一个叫xx的孩子。早上来了,就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶,这孩子怎么了,怎么生这么大的气。孩子奶奶说:“都是我不好,早上做的`饭,孩子不爱吃。”说完,她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色,在中午吃完饭的时候把他叫到我身边,对他说:“你奶奶对你多好啊,天天送你上学接你放学,还给你做饭吃。早上你进教室的时候,她看到你生气,她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错,错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室,他奶奶兴奋地说:“王老师,昨天我接孩子的时候,他居然跟我说对不起。我问了孩子,是你给他讲了道理。太谢谢你了。”我自己的没想到,我的几句话,能产生这么大的效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我:“王老师,你一年级还代班儿吗,我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可,也让我信心大增,动力十足。

在我一学期的努力下,我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。

我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生,其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中,身边要是有一个爸爸或者一个妈妈,就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了,在学习方面,孩子都没有人管。可想而知,对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。

开学初,我并没有急于讲课,而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合,站排,进教室,出教室,并培养孩子的意志力,让孩子在间操,升旗等大型活动中,保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中,我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组唯一道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期,学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子,教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲,我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛,在课余时间,我经常领孩子练习,交他们方法。到比赛时,我们班再次获得的一名。年组前十名,我们班占了五个。

在学习方面,由于我第一次代班,一年级上学期期末考试,我们班考得很不好,数学第六,语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧,很难过,还怀疑自己的能力。我也很认真啊,成绩怎么那么差!后来,很感谢教导处郑主任告诉我,讲课要细一些,因为学生小,可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来,我注意了这两点,我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期,数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后,语文每次都能考进前三名,数学每次都会考第一名。

在管理学生方面,我也能做到尊重学生,用爱去感化学生。我们班有一个叫xx欣的女孩特别淘气,甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好,我找她谈了几次也没什么效果。有一天,她拉肚子,碰巧在外面上体育课赶不回来,拉到了裤子上,连凳子也是。我赶紧给她家长打电话,可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话,让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了,把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我,说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣,以后都很听话,因为她知道我是对她好的。

从上学期开始,学校开展了《弟子规》教学活动。我共担任了10个班的《弟子规》教学。通过努力,我按预期教学计划完成了教学任务。虽然我不是班主任了,但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱父母,爱学校,爱班级、爱老师、爱同学。如果连自己身边的人和物都爱不好,谈何爱祖国、爱人民呢?因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育,对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透。我用我的心去教诲我的学生,我用自己的行为给他们树立榜样。

以上取得这些成绩,还要感谢很多帮助过我的人。还记得我刚刚参加工作的时候,学校里的很多有经验的老师都把她们代班的宝贵经验告诉我。这些经验都是她们上班几年甚至几十年总结出来的,她们却能毫无保留地传授给我,我真的很感激你们。我无以回报,只有努力工作。

三年半,我把忠心献给了教育事业,热心献给了学校,诚心献给了同事,爱心献给了学生,留给自己的是进取心。桃李不言,下自成蹊。付出的同时,我也体验到了人生最大的幸福。我所执教的《xxx》获得市首届电子白板课例二等奖。所撰写的论文《xxxxxx》荣获辽宁省一等奖。《xxxx》荣获辽宁省二等奖。第23届小学生铅笔书法竞赛活动中荣获指导奖。我的班级连续两年获得好习惯优秀班级称号。一封封热情洋溢的表扬信,一张张饱含深情的贺卡,一句句发自内心的问候!那时那刻,我为我自己骄傲自豪。我在心里默默发誓:为了这些淳朴的学生,我要把我的教师工作干好,不求辉煌一生,但求踏实一世!虽然只有三年半年的时光,但我的从教之路依然遥远,我会奉献我炽热的爱心,经营我平凡的事业。

综上所述,本人在工作上付出了一定的努力,在领导和同事们的关心支持下,也取得了一定的成绩,恳请组织能早日批准授予小学高级教师职称资格,这将是对我最大的肯定与鼓励。谢谢。

谢谢大家!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十二

尊敬的各位领导,同志们:。

大家好,今天我们聚集在这里,是要进行有史以来难以见到的竞聘述职。

“最后,我要说,几年来,我自己的成长离不开领导和同志们的帮助支持和关爱,离不开我们这个良好集体的优良作风的熏陶和教育,我所取得的每一点成绩都使集体智慧的结晶,所以在此我要谢谢领导,谢谢大家,衷心希望领导和同志们的继续帮助关心和支持,诚愿与大家携手共进,谢谢,我的述职到此结束,不当之处,敬请领导和同志们批评指正!”

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十三

今天能够参加此次晋升非领导职务竞聘述职活动,我感到十分荣幸。

首先请允许我向xx市局表示衷心的谢意,感谢市局给予xx市市局的此次机会,同时我也衷心地感谢给我此次参评机会的市局领导以及多年来无私地支持我、帮助我的诸位同事。谢谢你们!

自参加工作的第一天起,我就深深的热爱这一职业。税收是国家的生存血脉,为此神圣的事业奋斗一生,我感到无上的.光荣。因此,无论是作为一名普通的税收员,还是担任分局局长,多年来自己的职位多次变化,但唯一不变的就是我对这一职业的热爱之情,对此我不想用华丽的词藻来表白我自己的心境,这份情如果用语言无法表达,我愿意用青春与生命来证明。

在为人处世方面,我坚持自己的“三原色”。即:按本色做人、按角色办事、按特色定位。哲人说“笑看风雨淡、默守人生浓”,这正是我的处世原则。世事风雨历练人,工作艰辛成就人,为何不能笑而对之?国之血脉需人扞卫,税收事业要人付出,我当默默奉献为之增添靓丽一笔浓彩…...

各位领导、同志们,能参加此次竞聘述职,我真的很荣幸,无论结果如何,我都会含笑坦然面对,人处于世,失望常有,但希望无穷,在今后的日子里,我仍将一如既往为税收事业无私奉献,倾注热血。

最后,让我再次对给予我关心、爱护的各位领导以及给予我支持、帮助的同志们,致以最衷心的感谢,谢谢大家!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十四

自_年任现职以来,教学上我按照学校及教研组的要求努力工作,并分别于_年、20_年、20_年和20_年四次获得莱芜市高中语文教学奖,并积极执教标准课堂示范课。

期间,分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任,并在20_年被评为钢城区班主任工作先进个人,并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。

在做好本职教学工作之外,我还积极参与了学校安排的一些工作,在省规范化学校的争创和复评中,在校园文化氛围的设计筹划中,在学校与新闻媒体的交流宣传活动中,在市中学生运动会的筹备中,在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此,我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手,以及山东省文化三下乡优秀辅导员。

另外我还利用专业所长,对校刊《绿荫》进行了编辑工作,并多次被中国教育学会、省教研室、区教育局评为优秀校刊,绿荫文学社也于20_年被评为全国百家文学社团。

自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作,期间已发表各类文学作品近百篇,并有十余篇获得各类奖励,而且每次发表,我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”,因为这是我赖以生存的依靠。

另外我还主编了《高考抢分王》(陕西师范大学出版社出版)、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》(均被中国少年儿童出版社出版),校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期,得到了使用学生的好评。

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十五

大家好!

我是xxx,很荣幸能够站在这里参加这个职位的竞聘演讲。我来自河南经贸职业学院,专业为商务英语。

今天,我是为了应聘这一职位而来,我是一个乐观且喜爱和人交往的人。因为我认为只有交往和了解才能去开发潜在客户、稳固老客户。当然,我在大学期间也参加过学生会,作为了系文艺部的副部长一职,组织过一系列的活动,有过很多人际交往的经验,所以,我相信在这方面我是没有问题的.。

除了上述能力之外,我在大学期间已通过英语四级和六级考试,并且口语方面也不错。同时,在院系举办的各项外语类演讲比赛中也取得了好成绩,获取了院系颁发的荣誉证书。当然,我并没有骄傲,因为我知道只有把学习与实践相结合才能称得上好员工,而不是一味的学习,不懂得应用。在当今这个社会上,其实最重要的是动手能力,还有随机应变的心理素质,而我相信我已经做到了不错的程度。因此,我有信心能胜任这份工作!

最后,我希望您能给我这个机会,我一定会为公司作出应有的贡献,创造一定的价值,争取做一名有上进心的员工。谢谢大家!

最优竞聘述职演讲稿(汇总16篇)篇十六

非常感谢学校领导给了向大家介绍自己。全面地论述我对于做好英语教学工作的总体思路和具体措施,并且,将心悦诚服地接受各位领导和老师的评判。

有太多值得回味的东西一直在心头涌动,年参加工作的弹指一挥间”蓦然回首走过的足迹。七年来一直从事小学英语教学工作。工作得到座的许多领导、老师的亲切关怀和悉心帮助。不敢辜负领导们殷切期望,勤勤恳恳,不断进取,思想上和工作能力上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。

激进而不张扬,站在大家面前有点单瘦的稳重而不死板。温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。

竞聘英语教师有如下几个优势和条件:觉得。

1.有良好的师德。

认认真真工作,为人处事的原则是老老实实做人。开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

2.有较高的专业水平。

系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。被聘为教育部小学英语教学评价实验教师,系省双语教育研究会会员,参编了学习与创新》,从师专英语系毕业后曾到师范大学进修取得本科学历。阳光英语》等,有多篇论文发表和获奖。

3.有较强的教学能力。

最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,从选择教师这门职业的第一天起。为了这个心愿,一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。提出的教学模式在市区研讨会上做了交流并发表在课改通讯》上。

4.有突出的工作业绩。

工作的很幸福,从年月学校成立后被选取调到学校担任英语教师及教研组长。这段时间里。生活的很愉快。任职期间我被评为山东省英语教学能手,奎文区英语学科带头人,奎文区教育教学先进个人,奎文区现代技术教学能手,奎文区优秀团员等荣誉称号。所教学生成绩优异,月份的全国小学生英语竞赛中,奎文区二年级被选入决赛的19名学生中其中16名来自于我和张琳老师辅导的校学生,最后一举取得了决赛第一名的好成绩。

竞聘英语教师的优势条件,以上所述情况。假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。

工作关系着双语学校的未来及发展,英语组是双语学校的重要科室。处于核心地位。深知,英语教学的工作不是轻而易举能做好的必须全力以赴,理清思路,找准工作的切入点和着力点。如果我有幸竞聘成功,继续担任英语教师的话,将从以下方面开展工作。

一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力和驾驭双语学校英语教学工作的能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学始终走在全区乃至全国的前列。二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性的教研活动,强化教研科研意识,带动教研室科研和教研工作的开展。

三、做一个理念新的教师。

新一轮的基础教育改革早已在市全面推开,目前。做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。

二、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”爱学生就要爱每一个学生”作为一名教师。处处播洒爱,使我学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。

用诚挚的情感染学生,用质朴的心爱护学生。用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我工作态度影响学生。

山长水远时不我待。年轻,风月有情时光荏苒。有激情,有知识,有思想,有韧劲,更有一颗上进心。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”永远难忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀乐,而得到最多的快乐,享受了从未有过的快乐—为人师的快乐。

无悔做教师。

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