最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)

时间:2025-09-03 作者:飞雪

总结是对我们过去一段时间内所做的事情及成果进行梳理和提炼的重要工作。下面是一些成功人士的总结经验分享,希望对大家有所启发和指导。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇一

亲爱的老师们、同学们:

金色十月,秋高气爽,我们满怀豪情,迎来了三溪初中大课间活动比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。在这热情洋溢的日子里,我们三溪初中一、二年级全体师生欢聚在一起,举行大课间活动比赛,这是一次展示各个班集体团结、健康、向上的风采的'盛会,也是我校开展“大课间”阳光体育活动的一次大检阅。在此,首先预祝比赛取得圆满成功,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、同学和相关工作人员表示衷心的感谢!

第三套中学生广播体操和健美操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现。我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们花季少年的青春风采;以振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神。我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。

希望各班班主任老师维持好本班学生秩序,希望同学们遵守比赛纪律,认真观看比赛,做一个文明守纪的观众和参赛选手。最后,希望各班级赛出风格,赛出水平,取得优异成绩!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇二

本届建筑系新生杯篮球赛在11月16号圆满结束,整个活动历时10天,经过这次篮球赛,不仅仅丰富了我校的学校文化生活,还培养了学生的团体主义精神和勇敢拼搏的意志品质。

在篮球赛比赛期间,尽管课时的紧张,尽管中午烈日当头,同学们还是毫无怨言的打好了每一场比赛。场上运动员们奋勇拼搏,以尊重对手,尊重裁判,尊重比赛的体育精神完成赛事。

本次篮球赛中同学们展现了自我精湛的球技,一系列的比赛结束后,13工造3班获得第一名,13工造2班获得第二名,13建设2班获得第三名,而我们又在没有的获得名次的班级中评选出13建工4班获得“体育道德风尚奖”。其他没有获得奖项的班级也不要气馁,你们同样很棒!

本次篮球赛是我作为体育部部长后第一次策划的活动,一开始的策划活动,到布置任务,再到赛程的安排,最终比赛的进行都有着一些想的不周到的地方!多亏了同学们发现其中的瑕疵并督促我及时改正,才得以活动过程中不出乱子,最终顺利完成活动.

感激每一位上场拼搏的运动员,是他们为建筑设计系争夺了荣誉;感激教师们的支持,他们的支持得以篮球赛能够如此顺利的完成,教师们是运动员的强心剂;更加要感激的是场下发出喝彩的同学,没有他们,就不会有今日的成绩!建筑设计系的成绩不属于个人,而是属于全体建筑设计系人员!我们最重要感激的是我们自我,感激对手。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇三

各位老师、同志们:。

大家下午好!

为了加强对青年教师教学能力的培养,我院第二届青年教师讲课比赛今天在这里如期拉开了帷幕。刚才,七位选手进行了精彩的讲演和风采展示,请允许我代表学院党政领导对这次活动和七位选手取得的优异成绩表示热烈地祝贺,对前来指导我们工作的各位领导和专家表示热烈地欢迎,对各位系(室)主任和全体老师的大力支持表示衷心的感谢。

学院对这次讲课比赛活动非常重视,尤其是负责教学工作的xx副院长和工会主席xxx同志多次协商,做出了认真、细致地安排和部署;学校督导团、学院督导组的老师和专家也义不容辞的承担了指导和评委的任务;各系(室)负责人深入动员,青年教师踊跃报名、认真准备、积极参赛,使我院的这次讲课比赛活动得以顺利举行。刚才,校督导团的两位专家对七位选手的表现做了精彩的点评,使我们深受启发。比赛开始前,我们还聆听了省级青年教师讲课比赛一等奖获得者、陕西师范大学xx老师做的精彩示范课。在此,我代表学院党政领导向他们表示衷心地感谢!

借此机会,就课堂教学我想讲三点意见和建议,供大家参考:。

1、紧扣“一个主题”。就是要紧扣培养计划和教学大纲这个主题,较好地把握知识与技能、过程与方法、情感、态度和价值观三维教学目标来编写教案、设计教法和组织学法,力求做到思路清晰、理念清新、方法得当。

2、把握“两个基本点”。就是课堂教学教师主导、学生主体。教师要始终以学生为中心,体察学生变化,分析学生认知现状,因势利导、因材施教,做到围绕学生、突出学生、服务学生、引导学生但不迁就学生,积极开展师生互动,培养和激发学生学习兴趣。

3、全面体现“四化”。一是教学手段的“现代化”,充分利用多媒体教学课件这一现代化教学工具,为学生提供真实的'感性认识,寓教于乐,把抽象的知识变为直观、生动、形象的形式呈现在学生面前,变“死”的教材为“活”的知识。二是教学内容的“时代化”,把教材知识与重大的国际国内时事、党和政府的重要会议文件精神紧密结合,体现浓郁的时代气息。三是教学活动的“生活化”,无论是从课本导入,还是引导学生具体探究、巩固延伸,都要把学生在实际生活中常见的问题带入课堂,让课堂回归生活从而达到服务生活、高于生活、指导生活和提升生活的目的。四是教学方法的“多元化”,就是要不断创新教育教学方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;倡导科研与教学的互动,及时把科研成果、学科前沿知识转化为教学内容;改革考试方法,注重学习过程考查和学生能力评价。

说实话,当着大家讲这些实感班门弄斧。其实,今天参加这个讲课比赛活动对我也是一个极好的学习机会。这里有个小小的建议,就是既然是讲课比赛,而且限时20分钟。那么,我们就要按照这20分钟的要求去设计、编写教案和组织教学,以体现教学内容的相对完整性和课堂的严肃性。最后,祝大家工作愉快、身体健康、生活幸福。

谢谢!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇四

各位领导、老师们、同学们,精神抖擞的体操健儿们:

在这热情似火的季节,在这青春燃烧的五月,我们迎来了临涣中心学校xx年广播体操(韵律操、武术操)比赛。在这宽广的操场上,乐曲飘扬,青春舞动,歌声回荡。这将是各个学校集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,我代表中心学校热烈祝贺这次比赛能够按时举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢。

广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃精神的充分体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐,洪亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们学生的青春风采;以振奋的精神,满腔的热情,昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的奥林匹克精神;用饱满健康的精神风貌来展示“敢为人先,追求卓越”的中华精神。我们要把这次比赛当做一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格、最好的水平和最佳的形象。

为了迎接这次比赛,各个学校和班级在不影响学习的前提下,抓住点滴时间,刻苦训练。我相信,你们的辛苦不会白费,你们的汗水不会白流,你们的毅力,你们的意志,你们的信念都将在这次比赛中体现出来。所有的辛劳都将换来优异的成绩,相信我们的评委一定会给与你们一个公正的评判。

今天我们进行的广播体操比赛给参赛的全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛学校以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后,我预祝临涣中心学校广播体操比赛圆满成功!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇五

尊敬的各位领导、老师:

大家,上午好!

首先,感谢领导的信任与支持,给我这次与各位同仁交流学习的机会。

11月25、26日,我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下,举办了学生计算机图像处理技能比赛,并圆满结束。此次比赛突出“以赛促学,以赛促练,以赛促教”的宗旨,不仅提高了学生实际动手能力,也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。下面我将此次比赛从以下三个方面总结:

一、学校高度重视,精心组织。

在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的'时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容以及评分细则。机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。

比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为学生解决一些突发问题,()让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题。

1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向。

1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。运用现代化的教学手段与教学思想,提高课堂效率,提升学生学习的兴趣。这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习,努力提高自己的专业素养和技能水平。

3、营造“爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能”的校园文化氛围,提高学生对技能比赛的认识和参与热情,让技能比赛切实成为拉动我们职业教育发展的动力,而不仅仅只是一次比赛。

以上是我对此次比赛的总结,不足之处,欢迎各位领导老师批评指正!

谢谢!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇六

20xx年我校乒乓球比赛,在领导、老师的大力支持和七、八年级同学们的积极参与,在政教处周密安排和布置下,圆满结束了。赛前我校作为市乒乓球品牌特色学校对此活动非常重视,特做了周详的安排。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的舞台,而且也选拔出了一批乒乓球方向素质较好的队员。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。

赛前充分作好准备,提前准备好比赛用品。做好通知,要求队员提前xx—20分钟到场,避免迟到现象。对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,以免影响比赛进行。通过本次比赛,我们发掘出了一些有潜力的乒乓球队员。

通过这次比赛,为很多技术过硬的同学提供了一个自我展示的舞台。为了这次比赛能够圆满成功,乒乓球社所有参赛选手在每个大课间都刻苦训练,努力钻研乒乓技术,让自己的技术有了很大幅度的提高。同时,团委老师在比赛的宣传上面给予很大帮助,使比赛形式更加丰富多样。

此次比赛看到了学校同学积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神。更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,把工作越做越好,充分发挥体育组职能,在学校的领导下,使全校的体育运动工作推向新的高度。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇七

一、活动背景及目的

《雷雨》第二幕是新课改后人教版第?册中课文,本单元是戏剧单元。通过学生的表演是学生能更深刻的体会《雷雨》所揭示的深刻的社会问题,同时提高学生的素质、增加学生对语文学习的兴趣。

二、活动流程

(一)准备工作

1、策划此次活动并做出详细的策划书。

2、给参与演出的学生足够的准备时间,使学生务必做到脱稿演出。

3、道具、会场的布置由学生独立完成。

4、提前邀请嘉宾。

(二)活动过程

1、由温婧老师宣布表演开始。

2、学生表演,观众认真观看。

3、嘉宾教师发言

4、邓琳老师总结发言

三、活动总结

(一)培养学生自主能动性,激发学生学习兴趣

将片段进行改编,由学生来表演剧中的情节、人物,将教学内容以形象予以还原的一种集教学和表演于一体的课堂教学活动。

文学学习要求学生必须有较高的悟性、心灵体验、心理素质和对美的审视能力。这也就是说,学习话剧文学除了要了解基本知识基本理论以外,更重要的是感应作者的情绪、情感和美学意蕴。为此,我们使用“情境设置”教学模式,要求学生自己把经典剧本改编成自己的表演剧本并且自己当演员。这样,选哪个话剧,情节怎么改编,人物性格怎么发展,道具用什么,演员是否反串以增加戏剧效果等一系列问题,都由学生主动思考、编排,教师从学生兴趣和认知水平出发, 倡导实践、参与、合作与交流的学习方式, 使文学的学习过程成为学生形成主动思维、大胆实践和敢于创新的过程,从而提高学生阅读、理解、分析、鉴赏和语言运用等综合能力,也使学生的学习过程由被动接受变为主动积极参与。

(二)促进学生对原著进行阅读,提高学生素质

排演任何一个剧目其中必须包括深入理解作品的主题思想、主要内容,明晰剧情的时代背景和剧中人的生活环境,把握人物的性格特点及相应的动作、表情、语言等。这就要求学生必须仔细研读原典剧作,研读过程中揣摩、理解、把握人物性格。学生阅读剧本和阐释剧本的过程是一种对话过程。文本向学生开放自己,表达意义;学生解读意义,反回自身,在不断的阐释与被阐释中,剧本以其自身的人物形象和人物性格让学生感知,让学生深刻地体会剧中鲜活的故事情节。这个过程,强调的是学生在阅读中的积极参与、主动探究,能够让学生产生联想和想象,丰富他们的创造力。

在教学实践中,参加演出的同学,大多对他们自己所扮演的角色及作品都有较深入细致的理解,并且每个同学各不相同,所谓“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”。参加表演的同学背下了台词还要揣摩意义,明白了主题还要酝酿情感,酝酿成熟了还要在演出前蓄势待发。这一过程需要环环相扣,循序渐进,最后由于个人体验和认知不同,产生了见仁见智的效果。

(三)强化学生的情感教育,培养学生荣辱观

情感教育是指教育者满腔热情地进行教育活动,在教育过程中注意诱发、激励受教育者的内在情感,使之处于最佳状态,养成良好思想政治品质的过程。情感教育包括道德情感、政治情感、理智情感等。传统的话剧文学课重共性,重知识,重认知理性,久而久之,导致学生的情感成长受到忽视,情感变得脆弱、肤浅、粗糙,情感世界建构面临危机,学生的人格建构也因此失衡。

四、培养学生合作意识、树立集体观念

排演话剧是合作学习的一种形式。学生在排练剧目中,找道具,选服装,画布景,群策群力;学习台词时,互挑毛病、互相切磋、互相鼓励、互相学习;随着剧情的发展变化,人物的出场、退场,又要互相配合,互相提醒。

合作学习是学生通过分工合作,共同达到学习目标的一种学习方式,它通过学生对学习过程的主动参与, 培养自主意识、自主能力和自主习惯, 使学生成为一个具有主体性人格的人。它可以使每个学生平等地参与学习, 有充分发言和表现自己的机会, 并且鼓励学生主动思考和探究,从而使学生的进取意识和竞争意识得以强化。由此融洽了学生之间的关系,增强了集体凝聚力。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇八

各位老师、各位同学:

大家好!

一年一度的广播体操比赛在大家激情飞扬的表演中取得了圆满成功。首先,我对大家的出色表现和取得的优异成绩表示热烈的祝贺。广播体操是我们学校一道亮丽的风景,也是展示自我风采的窗口,更是同学们飞扬青春激情的舞台。两个月来,通过学校领导、全体老师和同学的共同努力,在“人人争优、班班争优”思想的指引下,经过全体老师和同学的艰苦训练,取得了明显的进步,更好地展现了青春魅力,也体现了“我为集体添光采”的良好风貌。

平时,在操场上总能看到同学们认真训练的情景,有些同学动作不到位,老师认真指导,同学间就相互纠正,互帮互助,开展了“一人有困难,大家同帮助”的活动,形成了良好的合作氛围,增进了师生之间的相互了解。它不仅以齐整划一的节奏呈现在所有人的眼前,还更以令人回味无穷的神韵而震撼人心。是你们用自己的意志和激情展现了青春的美,也展现了良好的学校形象。

通过广播体操的整训与比赛,增强了班级凝聚力,培养了集体主义精神,形成了良好的班风。随着运动员进行曲的响起,一支支齐整划一、动作有力、呼号响亮、充满青春活力的队伍就是你眼中优美的风景,这就是山城镇中心校学生团结向上、积极进取的精神风貌,也是学校“校风建设月”活动的良好开端。我相信:只要全体同学齐心协力、迎难而上,把广播体操的精神体现在平时的学习和生活中,以更高昂的斗志努力践行“和谐、严肃、活泼、励学”的校风,把自己的人生理想作为积极攀登的动力。

目前,学校正在倡导良好的学习氛围,也正在努力丰富校园文化建设。本次的广播体操比赛,不仅体现了我校学生的好学风采与奋发精神,还促进了良好校风的形成。欣赏同学们的广播体操,你定能感受到山城孩子的气质已完全融合在齐整划一的队伍中,山城镇学生蓬勃向上的精神和追求理想的劲头也正在崛起,形神兼备的广播体操已成为了我校校园文化建设的重要内容。

俗话说:“一份耕耘,一份收获。”耕耘里充满了苦涩,收获里充满了喜悦。只要我们有着共同的理想、信念和齐心协力、奋力拼搏的精神,那么我们将拥有更多的成功与喜悦。

最后,祝愿我们的广播体操越做越好,同学们的精神风貌越来越佳,学校的明天越来越灿烂辉煌。

谢谢大家!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇九

20xx年xx月07日中午1点,由材料学院乒乓球比赛在莲花街校区乒乓球场如期举行。此次比赛由材料学院社团联合会主办,院乒乓球协会承办,有70多名选手和众多乒乓球爱好者参加。

此次比赛以“团结友爱、礼貌争先、赛出风格、赛出水平”为主题,经历初赛,复赛和决赛三个阶段,最后分别决出男女组冠、亚、季军各一名,男子组优秀奖一名,优秀裁判三名,以及优秀班级体三个。

1、此次比赛给大一新生带给了一次展示自我、锻炼自我、切磋ji艺的机会。

2、比赛同时也给我们带给了一次锻炼自己组织潜质及协调潜质的机会。

1、活动抽签仪式由于安排不合理,致使时刻显得仓促,没能到达预想的结果。

2、在比赛前由于通知不及时,导致有几个选手正因有课未能及时赶到比赛现场。

3、比赛过程中由于组织不当,以至使场面显得有些混乱。

这是对此次活动的全部总结,期望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要善于总结,在经验和教训中不断地取得进步,这样使我们在以后开展工作的过程中能做得更加完美。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十

同志们、工友们:

今年6月是第__个全国“安全生产月”,主题是“生命至上,安全发展”,我认为这个主题非常好,既是我们每个人应该掌握的道理,也是国家、公司对我们的明确要求。毕竟,生命是我们自己的,也是最宝贵的,我们工作再忙也要安全发展。

如何做好安全工作,我提出3点意见与大家探讨!

一、安全不是空口号,是鲜血,是钞票,也是技术。

进入施工这个行业,就必须要明白“安全生产”的含义,有人能够回答这4个字的意思吗?

在明确了以上安全生产的相关理念之后,我们还需要深刻认识到:没有安全,就会流血负伤甚至死亡;没有安全,你挣一辈子的钞票都会换成医药费,也可能是挣钱留给别的男人花;没有安全,你也不可能练就专业的技能。

二、安全不单是安全员的事,是每个人的法定职责。

看看我们的责任制,为什么要制定安全责任制?因为每个岗位都有安全的法定责任。

安全生产责任重于泰山,我们必须以高度的责任心,站在讲政治、/党性的高度,认真扎实抓好安全生产。在此,向大家重申。

管现场必须管安全。在其位,谋其政。参加今天会议的所有人员要切实肩负起“一岗双责”,要将安全工作列入部门重要工作内容,与业务工作同部署、同落实、同督查,坚持一手抓业务,一手抓安全生产,互相促进、互相提高。

三、奖惩结合,做得好就发奖,做得不好就下岗。

1、建立安全生产责任制。要用严格的责任追究守住安全生产“笫一关”。年初各部门都与项目部签定了安全生产责任书,请大家把责任书拿出来再看一看,逐条认真落实,年终时,项目部将严格按责任书进行奖惩。

2、落实“人人都是安全员”专项行动,大力营造安全文化。安全员建立统计表来统计、确认、跟进大家上报的隐患情况,月末进行奖励;我们要将安全生产月活动跟施工现场作业安全有效结合起来,提高作业人员的安全意识和安全责任,把安全变为每一位作业人员的自觉行动。

最后,我引用一句诗送给大家“谨慎能捕千秋蝉,小心驶得万年船;隐患瞬间变灾难,唯有学习保平安”。这次动员会结束后,各部门要立即传达、落实到自己工作中,形成专项学习和工作计划并落实到具体责任人和时间节点,确保这次会议精神得到深入贯彻、各项工作部署得到全面落实。确保项目部各项工作安全、有序、顺利进行,为圆满实现项目部“零事故”安全生产工作目标努力奋斗!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十一

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;。

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美。

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐。

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力。

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾。

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力。

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;。

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女:请全体起立!奏唱共青团歌。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分。

女:仪态:自然大方,动作得体得1分。

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分。

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男:下面请1号选手上场,2号选手做准备。

结束语:

女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。

亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们xx中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十二

各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们:

大家晚上好!

学校隆重举行的本次诗歌主题演讲比赛圆满结束了,此时此刻,我和大家一样,感到精神振奋,心情愉快!

这次比赛的举办充分体现了学校对于开展学生活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。

这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。首先,演讲的主题很有灵活性,学生可以自由的选择一篇自己熟悉的诗歌。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们在之前都做了充分的准备,对自己所选择的材料都很好的理解和掌握了。并且,从选手们身上,我们能够深刻感受到鸿志学子朝气蓬勃的精神风貌和锐意筑梦的青春风采,这令我们感到非常欣喜!

在这里,我代表学校向本次比赛的组委会、全体参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为大家推出了这样一个有内涵、有水平、有意义的精彩比赛!今后,学校将举办更多形式多样的有益于学生发展的文体活动,为同学们的健康成长创造更加充分的条件!

最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们和同学们工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十三

发言稿。

500字,如果想了解更多内容,敬请关注本站!

各位领导,各位嘉宾,老师们,同学们:

大家晚上好!

学校隆重举行的本次诗歌主题演讲比赛圆满结束了,此时此刻,我和大家一样,感到精神振奋,心情愉快!

这次比赛的举办充分体现了学校对于开展学生活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。

这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。首先,演讲的主题很有灵活性,学生可以自由的选择一篇自己熟悉的诗歌。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们在之前都做了充分的准备,对自己所选择的材料都很好的理解和掌握了。并且,从选手们身上,我们能够深刻感受到鸿志学子朝气蓬勃的精神风貌和锐意筑梦的青春风采,这令我们感到非常欣喜!

在这里,我代表学校向本次比赛的组委会、全体参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为大家推出了这样一个有内涵、有水平、有意义的精彩比赛!今后,学校将举办更多形式多样的有益于学生发展的文体活动,为同学们的健康成长创造更加充分的条件!

最后,祝各位领导、各位嘉宾、老师们和同学们工作顺利,学习进步,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

老师们、同学们:

大家晚上好!

今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛。21位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩。在此,向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示诚挚的祝贺,同时,向担任本次比赛评委的高一语文老师们表示衷心的感谢。

刚才,21位同学的精彩演讲,充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的真挚情感。大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对弟兄就是悌,引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对母校就是爱。今年是新中国成立62周年,我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。家乡养育我们成人,学校培养我们成才。我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。我们的演讲不错,我们的行动要更好。在此对同学们提一下几点希望。

第一、要努力养成好习惯。好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够改变人的一生,改变人的命运。要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、主动回收餐具、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。为自己的学习和生活打下坚实的基础。

第二、要多为学校做贡献。我们一中53年的光荣历史已经为社会培养了大批有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。

第三、要刻苦学习打基础。在座同学都是高二年级的同学,高二是高中阶段承上启下的一年,也是非常关键的一年。我们要抓住时机,珍惜时间,勤奋学习,以优异成绩回报学校、回报家乡、回报社会。再过几天,就要到期中考试了,希望同学们把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真复习,积极准备。最后祝同学们取得优异成绩!

谢谢大家!

老师、同学们:

大家下午好!

今天的演讲比赛圆满成功。“马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过“诚信伴我成长”演讲赛,力求提高同学们对“诚信”道德的重视度,逐步激发同学们培养诚信意识的自觉性,引导同学们自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则。

为了迎接这次比赛,各班选手在不影响学习的前提下,抓住点滴时间刻苦训练。语文老师精心对选手的。

演讲稿。

反复修改、利用课余时间指导;班主任利用早、晚自习、团队课让选手上讲台演讲,然后进行点评,选手根据建议进行调整,然后再上台演讲,班主任、同学们就这样不厌其烦地给予选手帮助;各位选手利用一切可以利用的时间在练习,教室里、办公室内、花园内都能看到他们的身影,听到他们朗朗的演讲声。

比赛中,各位选手精彩的演讲,为我们奉上了一顿丰盛的精神大餐,让我们更深一层地懂得了诚信就在我们身边,就在我们心中;评委、工作人员辛勤的工作保证了比赛公平、公正、公开、正常、有序进行。

通过此次“诚信伴我成长”演讲赛,我们要进一步在校园内营造诚信做人诚信为学的风气,为建设和谐校园贡献出我们的力量。在今后的学习中,相信会有更多的同学将诚信作为准则,时刻记在自己的心中,诚信做人,诚信做事。只要你思考了,你会有收获;只要你倾听了,你会有收获;只要你参与了,你就会有收获。通过本次活动的举办,增强了同学们的自我诚信意识与诚信理念,积累了关于诚信方面的知识经验,有效地改善了校园的诚信氛围,充分的带动鼓舞了其他人的诚信热情,让更多人意识到了诚信的重要性。

我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十四

尊敬的各位领导、同志们,大家上午好:

今天,______公司在这里召开了______“安全生产月”活动动员启动大会,刚才____领导就开展“安全生产月”活动的具体细节与步骤作了布置安排。现在,我代表________,在此郑重向各位领导表态:

信守承诺、科学施工、建造精品是我们参建单位的行事准则,以人为本、安全是天、生命至上是我们安全管理的方针和目标。会后,我们将按活动具体要求,把安全生产摆到更加突出、更加重要的位置,动员全体员工,掀起“安全生产月”活动的热潮。突出主题,形成声势,务求实效,强化措施,扎实推进,以“安全生产月”活动为契机,以活动促工作,以活动促安全,把全体员工的安全意识提升到一个新高度,把龙背湾水电站工程的安全工作推向一个新的台阶。具体将从以下几个方面开展好活动。

一、开展形式多样,通俗易懂的教育、宣传活动。向广大员工明确“安全生产月”活动的意义、目的,让所有员工都参与到活动中来,从小处着手,从身边着手。做到人人讲安全,人人为安全,将安全意识深入人心,把“安全生产月”活动推向新的高潮。

二、进一步加强制度建设,提升监管人员的管控力度。通过完善的管理机制,使安全任务清晰、安全职责明确,使生产全过程都能处于有效的安全监管体系之内,真正实现安全生产全员、全面、全过程、全天候的管理要求。

三、加强自检自查力度。从“物”的安全状态和“人”的安全因素两方面齐抓共管,借“安全生产月活动”之机,查找我们思想认识中长期以来形成的不合时宜的、模糊的、甚至是错误的安全观点和方法,将“安全生产月活动”的目的落在实处。通过本次活动,使我们的安全生产管理工作的水平上一个新台阶。

四、强化现场管理,消除各种隐患。我们的施工现场是一个各种因素集合的、时刻都在变化的综合系统,是物质、能量、信息、人员流动的动态场所,也往往是事故易发生的场所。因此我们将根据现场施工内容、条件、气候等情况有针对性的经常开展专项或综合性安全检查,时时监控不安全的因素与状态,积极消除生产现场的安全隐患。

“安全生产月”活动已经开始了,以活动为载体,以______全体参建人员为对象,为了开创______安全生产的新局面,我们将快速行动起来,积极投身到“安全生产月”的各项活动中去,抓好安全生产的各项工作,为实现安全事故“零”目标而努力工作。

最后,预祝“安全生产月”活动顺利进行。谢谢大家!

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十五

在这个每时每地都会充斥着叹息声回荡着的世界里,偏偏有这么一个春天,仿佛是为了让我们回往、祭奠那大把大把的在我们的指间的缝隙流逝的青春。而那个一个个被禁锢在心底的呐喊声,埋藏在我们成长的每一丝缝隙里,清晰地知道它的`存在,但却不知道它是否愿意醒来。

青春是要靠自己的声音唤醒。

大学是展示人生的舞台,是表现自我的殿堂。大家对青春的感悟仿佛就像被凝结,像蜕变的蛹,冲破桎梏,化作一连串的慷慨激昂.青春的花朵在这里铿锵的绽放,希望的小舟在自由的远航。

同学们有的抱着锻炼的心态来对自己进行磨练,有的则满载信心的走上讲台展示自我,无论他们抱何种心态,能够走上讲台他们就是最棒的。活动不仅丰富了我们的课余文化生活,同学们的口语表达能力也得到了切实锻炼,各选手抑扬顿挫的表现力,征服和感染了每位评委和观众,让在座的每一位同学都感受到对青春的感悟,抑或火热狂野,抑或奔放自由,抑或洒脱幽雅,抑或清新浪漫。我们应该像我们自己说的那样,用力的填塞我们的空虚。否则,当我们与青春渐行渐远时,在想要复原是不可能的。

最后,送大家一句话:童话故事的王国在现实世界是无法复制的,如同那个青春的时代一样没有办法颠覆。

最优话剧比赛总结发言稿范文(16篇)篇十六

主办单位:河北师范大学外国语学院英语教育二班班委会。

活动人员:河北师范大学外国语学院英语教育二班全体同学。

活动简介:自星级班级活动月开始,我班同学满腹热情,积极参与,在我班班长和心理委员的组织领导下,我班同学积极参与此次由外国语学院举办的英文心理短剧大赛,同学们发散思维,勇于创新,选题材,编剧本,创翻译,挑演员,调音乐,排剧情。在我班同学的共同努力下,我们自编自导自演了一个以反映当代大学生心理变化及人际交往为题材的英文短剧,并在大赛中取得院级三等奖,年级一等奖的好成绩,大大的鼓舞了同学们的士气,增强了班级的凝聚力。

l在话剧的排练上,同学们更是齐心协力,不论主角配角亦或普通观众,同学们都抽出自己的休息时间,在导演(班长、心理委员)组织下,积极配合,最终取得圆满成功。

活动意义:通过这次英文心理短剧大赛,一方面调动了同学们观察时事、学习英语的积极性,另一方面,有利于增强集体的凝聚力。大多数同学反映通过这次活动,对很多同学有了进一步的了解,发现了很多同学的闪光点,并且在这次活动中深刻体会到了团结合作的重要性。

活动之后,我班班委商量决定类似活动将在以后的时间里多多开展,创新思维,巩固英文,和谐班级,增进亲情。

外国语学院英语教育二班全体同学。

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