优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。为了帮助大家更好地理解优秀作文的要素,下面是一些典型的范文。
热门跑步六年级(案例14篇)篇一
之前有关注过一个励志女孩,她提倡跑步,提倡健康自律的生活。
正能量的东西,肯定会让人很是喜欢。
然而,每一次我都是看看,打打鸡血,过了一阵,就忘之脑后。
对于她提倡的每天健身房跑步5公里的活动,也是远远观之。
我自然是知道运动跑步,健身是好的,也知道,即便是没有经济能力天天泡健身房运动,那至少在小区内小跑,或者是家附近的林荫小道跑步也是一样的效果。可我天生似乎就对运动不太热情,每一回运动会,我都躲的远远的,生怕老人点名参与。
偶尔还是被点到凑人数,也不像其他同学课后苦练,没有半点竞技精神,所以每一回都是选手中给冠军当分母的。
记得有一回让我参加200米比赛,那回真的是拼,到终点时差点晕了,口干舌燥,晕个不停,因为平时根本没练过,别说名次,能跑到终点就是对我的一个自我冲破。
所以,每逢体育课安排跑步考试,我都心里发毛。
然而今天,因为想让自己多走两步路,我选择让自己多走一站去坐公交,结果因为玩手机,看到软件中的'公交立马就要到站,为了不再浪费时间等下一班,我情急之下,一路小跑向站台。
一路上,行人有点多,我左穿右躲,时不时拉扯一下因跑动而滑落的双肩包带,才没几步,就把自己累的气喘吁吁,实在是累的跑不动,又怕赶不上车,便半跑半走,只到确认自己已经会把公交先到站台时,才放慢了脚步。
一手提着饭盒,一手拉紧双肩包带,我走向站台,不知怎地,嘴角不自觉地上扬,顾自地笑了起来,因为突然有种开心的感觉。
跑步会分泌一种让人放松,开心的东西,会让人跑步上瘾,我想起励志女孩曾说过类似的话。
看来,真的是吧。
所以,有条件,有时间,有机会,还是让自己奔跑起来吧!
热门跑步六年级(案例14篇)篇二
跑步,给人第一种印象大概就是大汗淋漓,一身的汗臭味吧。可我就喜欢跑步,因为它能带给我不一样的体验。
跑步,能锻炼我的身体。每个人都希望自己的身体很健康,我也不例外。每天早晨,我都早早地起来,洗完脸刷完牙,煮好饭后,我就拿着耳机和随身听出门跑步了。如果是要去上学,我就绕着自家的院子跑上十几圈;如果是假期,我就会去我们的社区的操场上跑步。就因为我每天都去跑步,所以我一年来很难得生病,所以我喜欢跑步。
跑步,可以使我放空我的大脑。每次我只要遇到什么困难或是什么不开心的事,我就会去跑步。因为每次跑步的时候,我通常会好好地去想这件事:为什么这个会是我的困难?为什么我不能克服它?为什么这件事会使我不开心?总之,在跑步的时候,我就会把这些问题给想开了。因为一想开我的脑子就放空了,所以我喜欢跑步。
跑步,可以是我发泄自己情绪。每次我总是因为一些麻烦的琐事而生气,而每次都不可以发泄出来,所以只能憋在心里,妈妈怕我憋坏了自己,就让我每次生气的时候都去跑步,以便发泄自己的情绪。生气的时候,我就加快速度一直跑。有一次,我很生气,妈妈把我的东西当做垃圾一样扔了,我抓起耳机和随声听就直往外跑,那时的我就像一头发怒的狮子,或是一只追赶猎物的豹子,跑得很快。渐渐地,我的体力有些不足了,我速度慢了下来。在跑的时候,我想:妈妈凭什么把我的东西当作垃圾一样扔了,为什么不跟我说说再决定扔不扔呢?我越想越生气,可我又转念一想:妈妈可能是以为那东西是我不要了的,所以才丢掉的。如果我之前能跟妈妈说清楚,可能妈妈就不会扔了。想清楚后,我也就不那么生气了。跑步可以发泄我的情绪,所以我喜欢跑步。
跑步每次都可以使我静下心来,每次都可以给我不一样的体验,所以我喜欢跑步。
热门跑步六年级(案例14篇)篇三
“嘿!你俗不俗啊!用手机用个三星,屏还这么小!”孙朝我笑道。
“啊?”是十分不解,“三星不是手机行业巨头吗?”
“哎,咱都用苹果啦,”孙一脸嫌弃地朝我一摆手,“对你这种……讲好听点―俗世奇人,真无语。”
俗?我哪儿俗?不说我举止谈吐言行文雅,好歹也不“俗”啊!
一段时间后,我才明白了―不跟“潮”叫“俗”。同学们天南地北地用网络语言聊天我听得云里雾里。他们经常讲自己“不俗”。不俗的意思,不是雅吗?可是,我不觉得他们雅。
在我脑海里,俗有一个全新的定义,这个字可以恰当地用在一类人身上,号称中华第57族的―“低头族”。地铁,公交、火车上低头看手机的人占了很大的比例,甚至在出租车里,骑车时,很多人的手指都是在手机屏幕上滑动的.。我觉得这些人才是所谓的“俗世奇人”。一个小小的,薄薄的,可以握在手里的一个小“盒子”竟然可以把几亿人的目光长时间聚焦在它身上。有数据显示,仅在美国―平均每人每天低头看手机的时间―说来真的不可思议―长达7个小时!有一句话说得真好:世界上最遥远的距离是我在看着你,你却在看着手机。
每天我都能看见那些离世界“遥远”的人,更令人无法相信的是―课堂上也有!不仅是在上作文课时的同桌,平常学校里也有!我的小学同桌,支某某,控制着我们班里的一个大集团:“支乎反师部队”。我们班在五楼,办公室却在一楼,支在每层楼每个楼梯口设置“便衣警察”,只要老师往班级方向走,他们发现了,立即会喊:“x老师好!”上一层的同学听见了,立即回去向支报信。支干嘛呢?他趁老师不在时,玩手机呢!班里大多人都是他的眼线,我因为被称为“俗人”没被录用。直到有一天我实在看不下去了,向班主任汇报了这件事,班主任听了很气愤,按照我的主意,让英语、数学老师找借口把支的眼线全调到了办公室,出其不意来到班里,看支正低头盯着手机,逮了个正着。看见我之后轻蔑地说:“吾岂能与俗人一般见识耶?”我眉头一挑:“你花那么多钱雇眼线就是为了玩几分钟手机,你不更俗吗?”
潮者与低头族谓不潮,不低头者俗,疏不知其更俗耶!
再遇到低头族,我只会默笑:“吾岂能与俗人一般见识耶?”
垂直双眼盯爱凤“ipone”,抬头眼迷视线空。
踏入网络近自然,这样为人才不俗。
热门跑步六年级(案例14篇)篇四
今日,爸爸让我去中天名园内跑一圈,目的是为了锻炼身体,爸爸的脾气我太了解不过了!向来就是说一不二的。我想狡辩也是多余的,只好乖乖就范。
突然,我心生一计,让妈妈陪我跑,向妈妈喊道:妈妈,你陪我去吧。妈妈看报纸的头又往下低了低,小声嘀咕着:你自己去不就行。从妈妈的眼神中可以看出,妈妈是多么的不情愿,而我为了达到报复的目的,必须要一个人陪着跑,让他们也体验一下我跑步的艰辛。终于在我的软磨硬泡之下,她答应与我一起跑步。
我大喊一声:跑。说时迟,那时快,我冲破空气的阻碍,犹如脚下生风,充满无尽的力量,剑一般向前冲去,妈妈没跑多远就消失了。我待在中天名园门口回头望去,几分钟后,妈妈才慢慢吞吞地出现在了一棵大树旁。我跑过去,只好和妈妈一起慢跑了。谁知,刚跑200米,她又喘着粗气,满头大汗了。妈妈在前慢跑,却只有我走路的速度。我觉得太没劲了,没想到还有家里比我更慢的`人。我让妈妈先跑100米,再追她。她缓慢地向大门口走去,我不耐烦地催促妈妈,明显感觉到她心有余而力不足。我坐在路边的石阶上休息,正当我暗暗窃喜时,妈妈却神不知鬼不觉地跑到了门口,正向店里奔去,我可不会重演《龟兔赛跑》的悲剧,奋勇直追,逐渐见到了妈妈,并且超越了她。我慢了下来,撑着大腿,大汗淋漓,上气不接下气,一想到胜利就在眼前,又急忙迈开沉重的脚步,冲过终点,与爸爸分享胜利的喜悦。
过了好一会儿,妈妈才拍着我的肩说:我一定要好好锻炼,下次不会再成为你的手下败将了。
热门跑步六年级(案例14篇)篇五
春风渲染着大地,万物复苏;夏风洋溢着大地,赋万物活力;秋风弥漫着大地,赐万物丰收;冬风轻抚着大地,让万物入眠。一年四季发生了许多第一次,唯有那一次,我至今还萦绕于心。
那是一个果实磊磊的秋天,学校开了运动会,我随便报了一个男子200米,可没想到我在预选赛就失利了。
我站在五号跑道上,虽然我在一开始就领先于对手,可是跑的距离也相差不多。
我低估了他们,我跑的并不快,很快,他们就追上了,我让我成了第四名,就在我心灰意冷时,在我前方的一名对手失误了,还摔了个“狗啃屎”。我加把劲,冲了上去,却是个第三名,不过还行,我顺利进入了决赛。
决赛开始了。赛场上异常安静,竟然没有一个人说话,大伙儿连气也不敢出,生怕影响了将要出发的选手。“啪”一声清脆的巨响比赛开始了,我像一只离弦之箭冲了出去,马不停蹄。我冲的飞快,发现自己是第三名。落后第一第二名好几米,我心想看来夺不了第一名了,但是我的耳朵里传来了同学们的加油声:“加油!加油……”这时我又有了信心,拚命摆动双臂,向终点冲去。
这次的鼓励让我冲成了第二名。眼看就要冲向终点了,突然,第一名摔倒了,我想:“要不要去扶他呢?我心中又出现了小恶魔与小天使。不要管他,我们跑自己的,第一名就在眼前。可名次有那么重要吗,友谊才是最重要的。我停下来,走到他身边,伸出手说:“起来吧,我们一起走向终点!”
热门跑步六年级(案例14篇)篇六
广告的手法,可以是说服,可以是共鸣,可以是引起向往。如同人与人的关系,可以“说教”,可以“相亲”,可以制造“仰视”。
广告之所以有效,说辞可以来自于产品,来自于广告的方式,来自于产品后面的企业,最根本的,是来自于顾客的心。
一言以蔽之,广告,只是为顾客的选择找寻一个足够的理由。
广告作为一种艺术,作为一门科学,从霍普金斯、伯恩巴克、奥格威开始,总结了许多理论。这些理论是如此科学,如此充满真知灼见。正如曾波老师所说,这些理论的作用就象大馒头,是我们食粮中最基本和最具营养的。看看《科学的广告我的广告生涯》、《广告的艺术》、《一个广告人的自白》等等著作,那里有极为丰富的养分。这里我不想再重复这些理论。
现代社会,广告已经成为一个专门的行当和行业。
就广告的目的对广告所下的定义,最精到、最经典的莫过于奥格威先生:广告的一切目的就是销售。广告,是行销的工具。广告具有推销性。这个定义,是从广告服务于广告主的使命角度出发的。
而就广告创作行为本身的特点来说,广告是一种有策略的沟通,一种有所选择的说服艺术。
我认为,人类一切有目的的行为、言论、文字、思想甚至宗教,都具有广告的意味和影子。它们也是为了达成表现、推介、说服等目的,有策略地、有所侧重地宣扬、表现一些东西。只不过,它们的广告主体不再是商品,它们的媒介不再限于平面、影视、图片和文字这些载体,仅此而已。
人类的许多行为,目标和对象非常明确,由目标和对象的指向决定了方法和方式。
我们可以从人类社会,甚至从自然,从宇宙,从万事万物,从它们的冥示中,察觉到对广告方法的启示。
广告的最终目的是受众的购买行为,这是终点。始点是从产品出发,围绕产品衍生一系列的东西,可以是产品特点(卖点),可以是企业特点,可以是广告的形式,但是,所有一切广告,都是做给受众看的,最终“受落”与否也由受众的心去决定的,“受众的心灵”是必由之路。
广告要做的,是“偷”受众的心,广告人是一个“偷心者”。
广告,就是给(受众的)选择一个理由。这是我从接收广告的根本点这个角度,给广告所下的另一种定义。
这,也是我后来总结的我做广告的一直的潜在指导思想。
如果,广告和广告行为是一个圆的话,圆心就是人的心灵。
广告的手法,可以是说服(教),可以是共鸣,可以是引起向往和仰慕。
只要广告能在人的心灵中起到这几种情感的作用,他都有可能采取购买行动。这就如同人与人的关系,可以说教(服),可以相亲,可以仰慕、向往和追求。
如果注重说服,这是偏于理性的,更多是从产品的特点性价比等硬件去说,它可以让顾客在众多的产品中,找出选择你的产品的最理性的理由。这个时候,我们更多地用usp(uniquesellingpoint)——独特的销售卖点理论和定位理论。
如果能够让受众引起共鸣,那么他可以漠视你产品的缺点,因为喜欢而喜欢,这就有点象人合人缘一样,一个人可以莫名其妙地喜欢另一个人,就因为这个人对他的“胃口”,她可能和他很相似,她可能有他身上所没有的特点,总之他喜欢她,就这么简单,就这么有缘,这个时候,我们可以用定位理论,也可以用品牌个性理论。广告表现中,更加着重风格、调性等因素,广告中可能会加入更多的观点。
如果能够让受众对产品引起向往,广告中通常暗示了一种生活方式或者价值观,广告中有一群人,这一群人可能是社会的上层,或者是受众愿意成为的那样一类人,广告暗示受众用了这种产品,会向这种人这种观念这种生活方式靠拢。毕竟,人,总是希冀和追求比自己高一层的东西。这个时候,用定位、用品牌个性等等方法皆可。广告观点更重要,广告格调更重要,广告形式更重要。
广告最终起效,无非是利用了人类情感中这三个层面:接受、喜欢、认同或者追求。
专业美容行业的广告,基本是中等价位的产品,所以,我通常更多地运用说服和共鸣两个方法已经足够,偶尔也可运用向往。
在专业美容行业,我们往往是为同一品牌不同系列、不同护理项目做广告,为标榜其专业性,产品的独特的功能利益点非常重要。
我的广告出众之处,在于产品功能的基础上,对产品利益点的选择和确定,准确独到。要做到这一点,基础在于对产品原理的深入分析,对护肤知识学习研究的深入,还有女性的心理的把握;此外,还需兼有把握事物本质的触觉,寻找独特卖点的策略素质,及艰苦不懈的劳作态度。
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热门跑步六年级(案例14篇)篇七
我很荣幸的参加到了军训的队伍,对我来说这不仅仅是一种锻炼更是一种考验!这也是一个学习的机会,虽然她们都很小,但也有值得我学习的地方,乐观的心态,对生活的期待和希望都值得我去学习!
作为一名教官更多的是付出和给予,这不仅仅是我的职责更是一种使命!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,军训重要的是让大家领悟到军人的苦涩与执着,领悟到军训的内涵与真谛,体会到作为军人的魅力与精彩,把领悟到的和体会的融入自己的生活!
训练场上的酸甜苦辣,是大家成长的收获,虽然千言万语在训练场上只能用“一,二,一1来表达。但是,身为一名教官,看着大家的动作,训练逐渐整齐,我很开心。看到大家坚定的步伐和灿烂的笑容,我很高兴。
不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。大家参加了军训,变得更加独立、坚强、勇敢。我只想告诉大家,只有坚强,才能在人生的.道路上战胜强敌;只有自立,才能做到自强。生命是坚韧的,人可以累,但是你们的意志,千万不能松懈。希望大家在军训中,不断充实自己,相信自己,改变自己。军训将是大家一生中宝贵的财富。
望着窗外的雨,看到我们一起训练的影子。在雨中我们一起英姿飒爽过,在烈日下我们一起汗流满面过,正因为有了风雨才有了我们的同舟,也正因为有了你们的奋斗才有了收获!
军训马上就要过半了,虽然成绩不是特别的突出,但我们的士气我们的氛围有了明显的改观,我想这不仅仅对我是一种鼓励,对你们来说更是一种成长和进步的表现!
看到你们整齐的步伐,高昂的士气,我想我的目的就要达到了,而这种好的表现应该成为一种习惯,成为自然,让我们的个人素养不断提升!
播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种人生,虽然我们不一定能做到十全十美,但我们可以做到尽善尽美,用我们百倍的付出来收获每一份喜悦!
热门跑步六年级(案例14篇)篇八
太阳身披一袭清朗,心系一份执着,一滴滴圆润的露珠似少女轻盈剔透的眸子,默默凝视着那冉冉升起的朝阳。在朝阳的照射下,大地朦胧一片。鸟儿在枝头尽情的欢唱,广场中、街道上、公园里飘出一阵又一阵阵爽朗的笑声,为这美好的早晨,奏响了交响曲。你看,大街小巷里,人们三五成群,或携家带口,或手挽着手,徜徉其间,笑意荡漾,家乡沐浴着和谐之光!
正午时分,阳光并不炙热,暖暖地倾洒下来,花儿恣意绽放,风儿轻声呢喃。街道上车水马龙,秩序井然,不闻汽笛声,只有礼让在流淌。交警搀扶着白发老者缓缓走过人行道,俨然一对父子。歌者,在城市广场上放声歌唱,掌声与默默投下的纸币,诉说着对艺术的认可。清洁工人穿梭在街道,路人暖心地递上纸巾、水,清洁工人的脊背,不由挺直了,挥动的扫帚闪着异样的光——城市的文明之光!
夜幕降临了,柔和的月光倾泻在大地上,城市披上了银纱。月亮倾听着风的诉说,树叶愉快,风也愉快。这样的夜晚繁华而热闹。万家灯火,无论走到哪儿,都是一片光亮,红的、黄的、蓝的……在霓虹交错的城市里,一片辉煌,万缕灯光,为这整个城市增添了一抹绚丽的色彩。五湖四海的游客凭栏听滔,他们冲着“综合实验区”而来,更冲着“自由贸易区”的美名而纷至沓来。蓝眼睛、白皮肤、黄头发的游客随处可见,他们欣赏着不夜之城,感受着城市的变迁,早已被热情好客的岚岛儿女所感染,融入这个大家庭中,处处绽放着纯真的笑靥。家乡闪耀着绚丽的幸福之光!
海西我的`家乡,未来无可限量。丽多彩的光芒将她笼罩!
热门跑步六年级(案例14篇)篇九
我的特长有许多,比如滑板、乒乓球、跳远……其中,我最拿手的就得数跑步了。
在三年级下学期时,我的跑步速度十分的惊人――非常快,有些同学不信,一次又一次地向我挑战,他们都努力地跑啊跑,可每次都被我远远地甩在了后面,被我战败后,他们叹了一口气,但是他们并没有气馁,再次向我挑战,这次他们可是使出了吃奶的劲儿更加努力地跑起来,想超越我。可我还是羸了他们!,几场比赛下来,从此我就有了“跑步四大天王之首”的称号。
这学期快要结束了,体育老师要测试我们50米跑步的成绩,当喊到我和翁颢洋出列比赛时,我自信满满地走到了预跑线后,准备起跑。这时,耳边传来了同学们为我加油呐喊的声音:“毛睿,加油!毛睿,必羸!”他们的声音犹如雷霆一般,在我的身体里迅速地迸发出一种奇特的力量,宋老师一吹哨子,我像箭一样地冲出去,像风一样的穿过人群,飞一样地跑起来,我摆动双臂,奋力前进,瞬间就以8秒17的成绩战胜了翁颢洋,羸得了全班第一的成绩。
下课后,许多同学把我围起来,有的说,毛睿,你真牛!跑了全班第一名哦;有的人说,毛睿,下次我一定要超过你!
晚上我把成绩告诉了爸爸妈妈,他们都对我伸出了大拇指:儿子,你是我们的骄傲!
怎么样,我算是一个跑步高手吗?
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热门跑步六年级(案例14篇)篇十
汀田三中第十五届校运动会开始了!伴随着老师庄严的宣告和同学们雷鸣般的掌声,我校第十五届校运动会拉开了帷幕。
虽然比赛项目很多,但是1500米跑却吸引了我全部的目光。只因为那两道互相扶持的身影。
那是七年级(2)班的两位选手016和013号选手。在1500米跑进行到一半时我发现了,两道几乎吸引场外全部目光的两道身影。他们互相扶持,用自己的双臂给予对方力量,永不放弃的力量。他们没有丢下对方去赢取名次,而是扛起对方几乎半个身子的重量。一起迈向胜利。
就这样他们慢慢的跑着,我想那时重要的已不是名次,而是和对方一起跑到终点的心情吧!
我相信那个时候有许多人都被感动到了吧,感动到只能关注这两道互相扶持的身影而忽略了第一名吧。我觉得这才是真朋友,真兄弟,在对方累的快倒下时,自己会毫不犹豫接住对方,带着他一起跑到终点。
他们在比赛结束后互相扶持的走回了教室。他们没有把对方扔给后面的同学,而是扶着对方一步一步地走回去,在那一刻,那两道互相扶持似乎永远都不会放弃对方的身影,就这么深深的刻印在我的脑海里挥之不去。
热门跑步六年级(案例14篇)篇十一
哈!一年一度的“我运动,我快乐”冬季运动会开始了。最激动人心的环节之一是女子800米跑比赛。
“六年级女子800米跑比赛准备开始了,请运动员们做好准备。”听到广播,我们班的——号选手小静上阵了。
“各就各位,做好准备。”小静深深吸了几口,摇了摇手脚,听到口令,双手撑地,一脚踮着脚,一脚蹬地。“轰!”只听见枪响,运动员如箭一般冲了出去。我们班一大批女生已经到了操场,有的手里拿着拉拉棒,有的在喊:“别跑快,省力气!”我一边拍一边写着“加油小静!”小红旗一边挥舞,一边还喊着加油。
第一圈是在快速跑中度过的,第二圈是在慢跑中失去的,第三圈,小静拼尽全力超越所有跑者,冲向红线。我们兴奋地喊着,仿佛飘扬的红旗在为她欢呼!我很高兴能在身边,因为还剩半圈,她和其他人的距离真的很大。最后冲刺的时候,她笑着跑过去剪刘海,仿佛在嘲笑后面的运动员。
她一定是第一个。我拿着一杯热水兴奋地冲上去:“你这次打得真好!”她“呵呵”笑了两声。
这场精彩的跑步比赛以我们的笑声结束,但它永远留在我的心里。
热门跑步六年级(案例14篇)篇十二
每周最期待的就是能上体育课,出来活动活动。今天体育课上老师叫我们进行跑步比赛。我热热身,准备参加比赛。
拿到了第一名,我心里特别高兴。可是本站就显得很不开心。他狠狠地说:“我是排在第一排的,太阳照在绳子上很耀眼,就慢了下来。”我不服气地说:“我在转弯的时候不是也慢了下来吗?”她无话可说,就认输了。
热门跑步六年级(案例14篇)篇十三
现在的`孩子体质一天不如一天,视力一天不如一天。原因是孩子不想出去接触太阳。为了防止这种情况继续下去,国家开展了“亿万学生,阳光下长跑”的活动,得到了大家的认可和认可。现在,越来越多的孩子重获生机和活力。
“阳光长跑”把枯燥的业余时间变成了有趣的锻炼。在跑步的过程中,不仅可以放松上课紧张的神经,还可以调整心态,让自己享受下一节课。
走出凝重寒冷的冬天,小树苗长成参天大树。每个人都应该积极参加“阳光长跑”和一些户外运动。这样,你才能有一个健康的身体。
热门跑步六年级(案例14篇)篇十四
时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。
来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。