优秀支教个人计划书大全(17篇)

时间:2025-09-20 作者:影墨

范文范本是为帮助人们更好地理解和掌握写作技巧而提供的一种参考文本。接下来,请大家一起来欣赏一些范文范本的华丽表达和精妙技巧,感受写作的魅力与力量。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇一

就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化、消费环境。就业环境对我们的择业有着多重的复杂极其深刻的影响。

经济环境:

当前,世界已经进入创新型知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了知识、科技、经济领域的一场空前革命。知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的序幕。所以,作为受过当代高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有较为优势地位及其就业环境,就应该是不断丰富提高自己的专业知识与实践技能,成为知识型、实践型、创新型稀缺人才。区位选择:

由于传统地理和历史的原因,造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局,以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础较好,而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。所以,沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。但是,西部内陆地区的经济发展是由国家政治主导、政策优惠、产业开放、在未来经济发展中,必定成为国家又一个发展经济的新龙头。

政策引导:

国家政策鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业;鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业;鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业;鼓励和支持高校毕业生自主创业;鼓励和优待高校毕业生去西部就业。

职业概况:

金融管理专业是全国就业形势较好的专业,随着经济的飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的金融企业机构积极参与全球化竞争并走向全球。国际金融机构也急需拥有扎实专业知识的和强适应力和实践经验,以及拥有跨国领导能力的人才,为其积极参与国际竞争。

二、自我能力分析。

1、职业兴趣—外贸企业、国际投行、跨国连锁企业。

2、职业能力—企业中企业管理及国际销售运作。

3、个人特质—性格稳重、独特思维、擅长化解危机、领导组织能力强,适应性好,管理能力突出,在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应性。

三、职业分析。

1、行业分析在经济全球化的风潮中,金融行业最为重要,银行、证券、基金、保险、信托已经成了势不可挡的趋势,而跨国企业在想对外扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才,其中能轻松掌握金融管理、企业管理或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。金融管理是全国就业形势较好的专业,社会对金融管理专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。岗位的酬薪比较高,精通金融知识的高素质人才缺口大,是跨国金融机构紧缺的管理人才。

2、企业分析。

citigroup(花旗)、jpmorgan(摩根大通)、ub作为一个工科背景的学生,我还可以考虑往这些国际知名投行机构发展。总之,专业不受限制。

3、地域分析。

由于涉及金融机构,所以沿海发达城市占据了首要地位。我优先考虑的即是香港。

四、职业定位。

求职目标要首先端正心态,知道自己喜欢什么,哪种职业适合自己的专业,不能盲目的跟风。

1、职业目标。

从事金融投资机构管理。

2、职业发展策略。

进入香港、广州、北京、上海、天津等地区跨国投行。

3、职业发展路线。

积累三年财务管理经验,学习投资知识,转入投资部门,瞄准投资主管。

五、求职准备。

1、学历获得。

20xx~20xx郑州大学西亚斯国际学院大专学位。

2、资格认定。

20xx~20xx会计从业资格证书。

银行从业资格证书。

3、社会实践能力。

担任团队领导,培养责任感和领导才能。利用假期取得外贸企业的部门人力管理实习机会,及星级酒店销售部营销工作实践机会。

4、求职渠道。

就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。

门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务。

(2)、网络、媒体。

(3)、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。

5、现行准备。

资格能力:

(1)、已取得会计从业资格、银行从业资格成绩优异,为在金融投行工作做下充足准备。

(2)、担任团队顾问一职,经常参与组织活动,培养自己的领导和协调能力。

(3)、知识就是力量,巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。平时阅读《世界商业评论》、《时代》、《新闻周刊》、《美国新闻与世界报道》、《远东经济评论》、《福布斯》、《财富》等报刊杂志。关心国内外政治经济,国际风云变幻,在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人职业素质和管理理念。

素质提高:

(1)、经常独立旅行,拥有基本的旅行知识和处事心态,为以后职业需要的商务旅行打下坚实基础。

(2)、扩大自己的人际交往,拓宽信息渠道,通过环境影响提高个人素质。

(3)、加大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质。

(4)、树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真。一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。

6.将来进行时。

(一)准备求职信。

1、书写格式:开头+正文+结尾+落款。

2、写作步骤。

第一步:

(1)、自我介绍。

(2)、招聘企业信息的获取取。

(3)、巧用名师推荐。

(4)、阐明应聘职位。

第二步:

(1)、描述对公司的认识与了解。

(2)、综合能力介绍。

(3)、强调能为公司作出的贡献。

第三步:表明非常愿意接受公司的面试。

(二)准备面试。

面试前的准备:资料准备。

(1)、各学期学习成绩单。

(2)、荣誉证书。

(3)、成果证明:研究成果报告、论文、专著等。

(4)、证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。

(5)、个人简历、求职信、推荐书等。

对可能谈论的问题的准备:

(1)、教育培训类的问题。

(2)、求职动机类问题。

(3)、社会实践或社会活动经历表现。

(4)、未来计划和目标类问题。

(5)、面试者要提出的问题。

形象准备:穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。

结语:

的认识,对未来有了更多的想法。与大一时候不同现在的我更有能力去指定一份相对实践性大并且适合自己的职业规划。即将迈入社会工作的我希望通过这次认真的规划能让我对自己的将来有更加清晰的认识。做好这份计划书是我在求职路上踏出的第一步。三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇二

在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理。

我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高。

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。

在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、以身作责,给学生树立良好的榜样。

一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。

四、一年来的成绩与经验。

在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的'春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

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优秀支教个人计划书大全(17篇)篇三

一学期的支教生活即将结束,回顾本学期来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真的是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”支教生活对我来说,无论在思想上、教学上都可以说获益匪浅。

一、在思想方面:。

作为一名支教老师,首先,在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业地完成领导交给我的各项教学任务。其次,端正自己的态度,教书育人,为人师表,经常利用课余时间多跟学生交流互动,了解学生的情况。平时,我能主动与指导老师沟通交流,向他们虚心学习的同时也表达自己的教学想法。

二.在工作方面:。

我并没有因为自己是一名支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进东区小学校园的那一刻起,我就以高度负责的精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。

首先,服从领导的工作安排,严格遵守学校的各项规章制度,按时完成领导交给的各项工作任务。

本学期,我担任了科学教师和音乐老师,主要是音乐老师的顶岗,带了一、三年级的四个班。此外,还担任四年级的科学老师。虽然课务繁重,但我还是很认真备课,了解学生的各种情况,因材施教。由于我所带的班级,都是本村的学生,在家也没有良好的家庭教育氛围,各方面基础都比较薄弱,针对这样的情况,我每节课都制作课件,利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上,我精彩地讲述,循循地诱导,积极地鼓励,深深地吸引着每一个学生。

其次,我还非常注意学生的养成教育,个人卫生教育,帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况,能够和学生谈心,了解学生的生活,帮助有困难的学生。

三、在生活方面:。

在校期间,我服从学校的统一管理,团结自己的支教小伙伴,并通过自己的努力,得到学校领导和同事们的认可,还收获了珍贵的友谊,这也是我支教的礼物。

一学期的支教工作是短暂新的,是忙碌的,也是充实的!重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,为以后的工作积累了经验,也打下了基础。能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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优秀支教个人计划书大全(17篇)篇四

在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇五

20__至20__学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:。

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理。

我作为一名支教老师,万分幸运地来到了龙王庙中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高。

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的.春风,我们龙王庙小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、以身作责,给学生树立良好的榜样。

一走进我们龙王庙中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。

四、一年来的成绩与经验。

在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

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优秀支教个人计划书大全(17篇)篇六

在20xx年的工作中,针对20xx年度经营管理中存在的问题,公司将通过以下几个方面的工作思路开展工作:

1、立足岗位,建立人才激励机制。

根据我公司目前发展现状,调配和有效利用现有人才资源,挖掘现有人才的聪明才智,扩展其才能,提升其进一步为企业发挥智力的积极性。建立人才激励机制,使人能尽其才。在人才的使用上,逐步建立一整套“事业留人,感情留人,政策留人”的用人奖惩机制。

2、继续提高宣传力度,树立典型客户。

重点支持经济效益好、保全措施到位的企业及个人,在其产权明晰,手续齐全的前提下,集中信贷资金,为其提供各类信贷服务。加大对优良客户的授权授信额度。在信用良好,资产状况良好的基础上,根据客户行业、性质及资产的实际情况,对客户授信额度进行合理的调整,优化审批环节,提高工作效率及服务质量。

20xx年度公司的经营目标初步规划是:

(1)全年抵押贷款有效规模达到500万元,利息收入达到18万;。

(2)全年担保贷款额度达到200万元,利息收入达到13.5万元;。

(3)总计完成利息收入232.5万元。

20xx年已经悄然远去了,让我们信心百倍,满怀豪情的迎接崭新的20xx年,迎接公司美好的明天。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇七

一年来,在校长、主管副校长的关心和帮忙下,在全体同志们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作潜力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将总结如下:

一、认真履行职责,用心开展工作。

(一)努力做好行政管理工作。

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、班子会议、职工代表大会_次,全体师生会议_次。会前做好各项准备工作,做好会议记录,及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发,复印工作。及时请领导阅办,本学期起草学校各类计划_个,各类汇报材料_个。

3、完成20__年度工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作和归档工作,档案工作在主管副校长的支持、年级、后勤的用心配合下,透过了__省档案规范化三级认证。

4、完成或协助有关单位__疾病防控的日常宣传工作,做好材料的发放和收集。

5、与其他同志一齐做好办公室电话业务。

6、能够及时解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

7、组织教师进行《十不准》、《十条禁令》的政治学习,并收集材料。

8、印制教师聘用合同,完善教师聘用材料。

(二)协助年级、后勤等其他部门做好各项工作。

1、印制安全目标职责书、关于__疾病防控的告家长书等文字材料。

2、协助主管副校长搞好“双评一管”材料的收集工作。

3、协助主管卫生的副校长搞好卫生考核评估和迎检的接待工作工作。

(三)办公室内部工作。

做好办公室的日常卫生打扫,起到表率作用。

二、坚持学习,提高觉悟。

我严格按照__同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终持续青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为青年同志的楷模。

办公室工作的规律就是“无规律”,“不由自主”。因此,我正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益、工作与家庭的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,本学期,经常加班加点连轴转,做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲,从而保证了各项工作的高效运转。

三、用心完成教育教学工作,投身教改。

作为__年级的任课教师,服从年级领导,认真完成教学任务,用心投入我校的课堂教学改革,努力践行,做到备课认真,作业批改及时。上课不接打电话,争做课堂改革的先锋。

四、存在的问题和推荐。

(一)自身的问题。

一年来,在领导和同志们的关心支持下,工作也取得了必须的成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:

1、由于工作潜力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,上级文件没有构成转发的制度,工作不力,有负领导的的培养。

2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只明白埋头拉车,造成不必要的误解。

3、由于自己是年轻,工作中缺乏强有力的管理,开展工作时缺乏魄力和创新潜力。

4、校长室的卫生一向不够好。

5、教学中参与课堂改革的力度不够,成效不大。

(二)今后工作的思路。

1、“没有规矩,不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室务必是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗群众。要本着“从严、从细、可行”的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,用心为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

4、用心与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也期望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

总之,完美主义和理想主义一向是我工作中的障碍,应当更加清醒地应对现实。在今后年度的工作中,我必须会进一步解放思想,紧跟学校的工作思路,用心配校长、副校长、年级的工作,认真实践“课堂教学改革”,与时俱进,开拓创新,在现有工作的基础上更上一个台阶!

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优秀支教个人计划书大全(17篇)篇八

建立规范、健全的快餐公司管理模式,透过有效的管理和投资,建立一家大型快餐连锁公司—特好特快餐公司。

社会生活节奏普遍加快,给快餐业的存在和发展带来了机遇与挑战。虽然中国的快餐业发展十分迅速,但洋快餐的优势地位使大部分市场与中式快餐无缘。如何逐步占领市场,是首先需要解决的问题。

调查显示,当人均收入到达xx美元时,传统的家务劳动将转向社会。中国快餐业将随着我国经济发展而进入高速发展的阶段。

目前,已经存在的西式快餐并不适合国人对快餐的消费观念和传统饮食需求的观念。而且,快餐在美国的发展向来是以价格低廉而著称的,是大众日常消费的对象。但在中国快餐市场上,西式快餐的价格,普遍大众很难理解,这也决定了不可能让工薪阶层经常去消费那份新奇“快餐”。

但透过对目前存在的一些中式快餐来看,小、脏、乱、差的状况仍然很严重,这些问题给我们建中式快餐连锁店带给了绝好的市场机会。只要我们能抓住这些市场机会,改善中式快餐经营中存在的问题,并发展我们的自我的特色,那么我们进入中式快餐市场并且占据较大市场份额的创业计划,是极有可能成功的。

1、特好特快餐服务业的模型。

以顾客为中心,以顾客满意为目的,透过使顾客满意,最终到达公司经营理念的推广。

2、目标市场定位。

普通大众能理解的中式快餐业。顾客群:上班族、儿童、休闲族、游客及其他。

3、市场策略。

产生工业化、产品标准化、管理科学化、经营连锁化。

(1)“虚拟公司”名称,员工服装,经营理念,内部管理和总公司持续统一,但它们没有过多的装饰,也没有营业餐厅,它们更像是一个快餐集装配送中心。它们接收公司的配送中心运来的相关制成品,只要单间加工,就能够成型了。虚拟公司的快餐产品主要带给给上班族在工作单位午餐之用。它们的前台接待服务也是虚拟的,靠的是电话定购体系和快速运送体系,透过建立送餐专线电话运送业务,由统一的公司小巴和服务人员负责运送。

(2)流动快餐公司——早餐策略。

针对早餐人口流动性大,时光紧的特点,我们由统一模式的公司小巴和服务人员流动至各主要需求网点向顾客带给方便、营养的套餐。因学生人数众多,在学校附近推出学生营养快餐,抓好“营养”食品的宣传,既注重经济效益,又兼顾社会效应。

(3)快餐公司形象策略。

在位于商业区、旅游景点区的快餐厅充分显示本公司的公司形象——清洁、卫生、实惠、温馨。请专业广告公司制定一套广告计划,从公司的特点出发,凸显特好特快餐的特色。

投资计划“以点带面”。立足于一个地区特点的消费群,初期发展构成必须的规模经营,选取好几个经营网点地址后,同时推出快餐业务。以后再根据事业发展,逐步向大中城市推广。

发展初期,大力发展西快餐尚未涉足的“虚拟快餐公司”和“流动快餐公司”服务,待公司实力有了必须的积累,并有了稳定的顾客消费群体,再拓展公司发展空间。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇九

为迅速提高我校师资队伍的整体素质,加强对我校青年教师的培养,加快青年教师的成长速度,充分发挥各学科骨干教师的“传、帮、带”作用,根据我校实际,特制定新老教师“一帮一”结对帮带活动方案。

一、指导教师的确定:学校推出师德好,教育教学水平高,教学能力强的骨干教师作为指导教师。

二、培养对象的确定:刚参加工作的新教师和三年内热爱教育事业,积极要求进步,肯于钻研,工作认真的青年教师作为培养对象。

三、结对双方的确定:由教务处提出名单,征求相关教师意见,经校务会议研究确定“一帮一”对象,在学校教师大会上公布。

四、帮扶形式:

采取“一对一”结对帮扶形式,由学校确定帮扶结对名单并组织签订师徒结对协议。

五、指导教师的职责:

1.制定有针对性的培养方案,对新教师提出明确具体的要求,指导新教师制定为期一年的成长提高计划。

2.言传身教,指导并培养新教师具有忠诚党的.教育事业的思想,严谨严洁的治学态度,认真刻苦的敬业精神。

3.每周至少指导新教师备课一次,检查新老师教案,并提出修改意见,帮助新教师提高分析教材处理教材的能力。

4.每周至少听新教师一节课,并给出详尽的导评,帮助其提高课堂教学能力。

5.每学期指导新教师上校内汇报课一节,在大型教学活动中帮助其设计方案,指导其完成上课任务。

6.帮助新教师选定一项教改实验课题,并给予指导。

7.注意保存计划,听课记录,导评记录,供验收用。

8.心胸坦荡,支持新教师发扬个性优点并博采众家之长。

六、对新教师的要求:

1.制定出为期一年的成长提高计划。

2.主动与指导教师谈心,学习指导教师忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度和认真刻苦的敬业精神,不断提高自己的职业道德水准和业务能力。

3.每周定时向指导教师提供教案,并请指导教师指导备课方法,提高备课能力。

4.勤听、勤看、勤问、虚心学习,积极探索、积极参加各种教学活动,促进个人素质的不断提高。

5.每周至少听指导教师两节课,每学期上校内汇报课一节。

6.选定一项教改实验课题,在指导教师指导下开展教改实验。

7.注意保存完整的听课及教育教学活动记录,验收使用。

8.注意博采众家之长。

七、评价

1.学校将定期检查“帮带”情况,并作出评价;

2.新教师赛课获奖,指导教师享受同等奖励;

3.学校每学期将根据“帮带”情况,新教师的教学、教研、成长情况、教学业绩等给予奖励。

八、一帮一结对名单

老教师新教师

魏玉霞陈修全

李振萍刘玲

周玉芹卢震

刘红蕾刘珊

张东平李峻逸

万淑芬夏颖

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十

根据教师支教工作计划所掌握的情况,从学校和学生的需要和本人的能力范围出发,拟定本学年工作计划如下:

教师支教工作计划。因此,在开展工作前,一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么,然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则,以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻县教育局“名师支教”的精神的同时,找所支教学校的领导领任务,以便有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师座谈,听取他们的声音,再确定自己示范课和专题讲座的内容。

一年的支教工作,满载着上级领导的信任、本校领导的重托和所支教学校师生的期待。因此,每一份工作都要精心准备。

1、认真备课注重课堂的实效

一句话,要上实实在在的常规课。因此,备课的环节要精益求精,要既备教材、教法,还要备学生、备老师。

2、认真写稿注重讲座的实用

做一次专题讲座。本次讲座,我将面对的是农村的一线教师,所以讲稿要少说理论,多讲实例,让老师们在我的一些做法和尝试中学到经验、受到启发。

3、热爱学生注重教育的实质

像爱自己的学生一样爱所支教班的学生,真诚地欣赏他们,真心地教育他们。使他们更热爱生活,更喜欢学习。

在一年的工作中,要发扬我们士杰学校教师爱岗敬业的优良传统,严格遵守相关的规章制度,工作洋溢热情、充满激情,与所支教学校的领导和老师和谐相处,真心关爱每一名学生,力争做老师们的表率。

3、辅导教师们充分利用电脑查找资料、建各科资料库、做课件;

4、联系受援校与后援校教师进行交流听课学习活动。

1、写好支教漫记,及时反思支教工作。

2、经常与后援单位领导联系汇报,与支教队的队长、队员及其他支教队联系,交流思想与好的做法,共同想办法解决工作中遇到的问题。

在接下来的一年中,我将不断学习,不断进步,始终以高涨的热情参与到学校的教育教学管理之中,为自己的人生增色,为该校的发展添彩!

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十一

我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

二、活动主题。

服务老年教育,构建和谐文明社会。

三、活动目的。

1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力。

5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

四、活动时间:待定。

五、活动地点:南昌市新建县老年大学。

六、策划主办单位:江西科技师范学院青年志愿者协会服务队。

七、活动流程。

(一)活动前期。

1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)。

4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)。

6、进行支教志愿者的选定工作。

(1)要求:

a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)。

c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

(2)评选流程。

a、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学。

c、可以适当添加自己的才艺展示。

7、支教志愿者的培训工作。

收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

8、在市老年大学的宣传活动。

a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

(二)活动中期。

1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式。

2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式。

3、与校方进行沟通,确定支教时间。

6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

(三)活动后期。

1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

八、活动的可持续发展。

a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

九、志愿者支教监督机制和奖励机制。

对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

十、注意事项。

1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

10、支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

11、将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十二

一、支教背景及其目的:

根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

二、活动主题:知识作帆,理想起航。

三、活动对象:xx村小学的学生。

四、活动时间:x年7月15日—7月19日。

五、分班情况及支教科目:

1、分班情况。

考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。

2、各科内容参考。

梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。

由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。

以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。

六、注意事项:

每个支教队员课前都得精心备课,认真完成每一节课程的教学任务。而班主任也将严格实行班主任责任制及随堂监督工作。同时各支教队员也还得注意以下三点:

1、及时强化。

2、课后反馈评估。

3、课程教案优化。

七、支教总结及表彰大会:

在支教末各班将进行支教总结,班主任在总结一周学习以来学生的学习情况,同时,也不忘学生是总结的主体,认真组织学生们之间的交流,让他们在交流学习的时候也能在语言表达上找到自信。而在村里进行支教活动成果展,展示学生们在参加活动中的优秀表现和取得的成绩。并在晚会上进行表彰,对优秀的学生颁发奖状及纪念品等。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十三

如果你打算去美国留学,最好在8到12个月之前就着手准备。如果你是高中生,准备去上本科。在就读高三期间就应该开始计划。对于准备去攻读硕士学位的大学生来说,从上大三开始准备比较可行。有许多环节需要事先考虑清楚,以免贻误申请和自己的前途。

在决定留美学习前一年到一年半的时间,你应该考虑以下问题:

你为什么要去美国学习?

哪一所大学是最适合你的?

找出学校入学申请和财政资助申请的最后期限,确定自己何时参加入学要求中提到的必考测验,因为考试结果必须在申请时一起寄送到学校。

报名参加入学要求中提到的必考测验。

将你的理想大学列表缩减到10到20所。

以下是一个秋季入学的计划书样本(时间均为估计值):

联系学校,获得入学及财政资助申请表和学校相关信息;

申请办理护照。

从当前就读学校获得正式成绩单;

请你的老师为你写推荐信(两封以上,具体看学校要求。);

向学校提交入学及财政资助申请资料;

确认成绩单和推荐信已寄往学校;

参加必考测验。

必须在最后期限前提交申请,最好尽早提交;

等待学校录取通知书,进一步了解你已申请的各所学校及其专业的优劣势,包括教学质量,接受比例,位置,学校大小,花费,是否提供财政援助,住宿条件,学校科研实力及国际学生服务是否完善等。

收到学校录取通知书。最后做出决定去哪所大学就读,通过比较学校排名,奖学金等。尽快通知学校你的决定并寄回他们需要的所有表格,这样他们就可以开始为你的签证做准备。

回信通知其它学校你已决定前往某某大学就读,感谢他们给你这个机会。

资金准备:将资金存入一个美国银行账户;并确保自己有足够的钱应付机票和其它生活费用。

安排住宿(校内或校外)和医疗保险等事宜。

向美国使馆提交签证申请;

确认你已经完成所有离开前的手续及准备。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十四

韩国一直是我向往的一个国家.那里人杰地灵,还有很多有趣的韩国传统文化.那里是购物的`天堂,总之今年十一不管去不去的成,我提前做了个计划书:

韩国自保签证所需资料。

1、护照原件。

2、身份证复印件1份。

3、两寸彩色照片(2张)。

4、户口本复印件(户主及本人页)。

5、在职证明原件(姓名、性别、出生年月日、单位电话、地址、单位盖章、工作时间,领导签字)。

6、家庭资料调查表(我处提供)。

7、如护照签发地不是北京领域,另须提供北京暂住证原件。

8、行程。

9、简历。

10、十万元存款证明(附带银行地址和电话)。

11、单位营业执照复印件。

乘国际航班飞往韩国仁川国际机场,抵达后由专人接机,随后前往世界最大的室内游乐场乐天世界游玩(大门票及三项卷自理rmb200/人左右)。

全天自由活动,可尽情享受购物的乐趣。

早由专人专车接往参观南北朝鲜分界线三八线、统一展望台参观(费用自理rmb180/人)随后前往机场,乘国际航班返回北京,结束愉快旅程。

第一天武汉/北京/仁川。

仁川-首尔飞机。

巴士搭乘国际航班飞往韩国仁川国际机场,抵达后由专人接机前往世界最大的室内游乐场-乐天世界游览(大门票及三项卷rmb200/人左右自理)。首尔晚餐。

第三天首尔/北京飞机/武汉。

巴士早餐后参观20xx年世界杯首尔赛场、88年奥运会主会场,随后乘机回北京,再专机回武汉。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十五

二、活动时间:xx年11月4日。

三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会。

四、活动地点:北郄马小学。

五、活动背景:组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。

六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。

七、前期准备:

1、宣传工作:

在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;。

2、准备工作。

积极招集志愿者并进行相应的培训;。

准备好活动相应的道具和材料;。

事先联系支教的学校,让他们有所准备。

八、活动开展:

首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)。

1、第一节课:

a、感恩教育(15分钟)。

本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母?怎么样去感恩父母?也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。

b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)。

c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。

c、画鼻子游戏(10分钟)。

a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);。

c、看谁画得又好又准。

2、第二节课(以课堂小游戏形式展开):

3、

a、开口说英语(15分钟)。

以互动的形式展开:1)、事先准备好几个简单的关于动作的英语卡片,教会他们;。

2)、随机选卡片亮出来,让学生们念出来,并做出相应的动作,答对的可以有相应的奖励。

b、前线告急(10分钟):

a、将学生分为四组并在每组中选出一个代表;。

b、

c、志愿者说出一件物品(教室里有的,或者是学生有的)然后让代表收集同学们给去的物品(一件)并以最快速度送到讲台上。

d、

e、最后送上物品最少或最慢的小组派代表上台进行表演。

f、

c、吟诗或唱歌传花(10分钟):。

a、游戏与平常的击鼓传花类似;。

c、当台上的人朗诵或唱歌结束,手上有传递物的同学要进行诗歌朗诵或者是其他才艺展示。

(备注:上课前要进行认真的准备,特别是安排好志愿者负责的环节,课堂上可以根据实际情况对活动的用时和顺序进行安排和调整。在游戏中要注意维持教室的纪律和注意安全,避免学生发生摔跤或磕碰事件。对于小游戏,志愿者也可以根据自己的喜好进行更改成比较适合的。)。

九、可行性分析:

1、活动所需要的志愿者都是经过精心挑选出来的,对工作有足够的积极性和热心。同时也希望这个机会,锻炼自己,提升自己服务社会的能力。

2、活动所需的经费不多,活动受经费的限制校本次活动是志愿活动,全部支教人员不收取任何费用(路费自付)。

3、经费预算方面:

车费:每人2元。

活动中给予小学生的奖励由志愿者来支付,最好是文具类的。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十六

随着我省义务教育的普及,大部分地区的教育得到了很好的开发和发展。然而,在部分农村山区特别是凉山州昭觉县,还有很大一部分农村山区孩子面临着上学难的问题,特别是某些学科受到限制不能正常开课,以英语为甚。在加上交通经费等条件限制,学生们的课外知识也掌握的非常有限。

昭觉县位于四川省的西南部,地处大凉山腹心地带,距州府西昌100公里,是全国最大的彝族聚居县,也是国家级的贫困县,全县幅员面积2699平方公里,下辖7个工委,41个乡镇,总人口20﹒5万人。其中彝族19.89万人,占总人口的97%,平均海拔20__米以上,冬天最低气温-10摄氏度左右。这里大山环绕,经济极其落后,信息闭塞,家庭经济来源主要是农业,教育现状也令人堪忧。凉山州有“东五县”的说法,是指位于凉山州东部、最穷的昭觉、布拖、金阳、美姑、雷波五个县。据了解,昭觉县整体教育水平偏差,教师资源紧缺。由于家庭贫困,适龄学生入学率没有保证而且辍学率极高。一些村小的教学条件极差,孩子们的求学之路走得极其艰辛。

我们队伍所参加的学校——昭觉县青年创业中心,是一个极具爱心的集体,每年的那些上不起学或者外来农民工子弟的贫困小孩儿,都可以在他们组办的暑假培训班获得义务教学。这里提供高质量的教学,今年我们队伍还特别同创业中心一起联系到了外教。除了英语,还会穿插教诲孩子们篮球、美术等基础知识,从各方面拓宽孩子们的视野,我们不做书呆子,我们要全面发展!今年我们队员加入这个温暖的奉献爱心的行列,义务为那些孩子带来知识和新的思维方式。贫穷的只是物质,我们要丰富孩子们的精神。只有精神富裕了,才能真正摆脱贫困。

在那里,有的孩子不知道下学期家里还能否负担起对他们来说天文数字的学费;。

在那里,有的孩子再冷的冬天也只有一件单薄的秋衣;。

在那里,有的孩子一年只能吃两到三次肉;。

在那里,有的孩子连尺子都没见过.

这些孩子,都是我们祖国的花朵和栋梁;这些孩子,干着城市孩子没有干过的农活却上不起学校;这些孩子,也有对知识的向往和走出大山的追求啊!

这次支教活动,给孩子们一个可以站在我们肩膀上看外面世界的机会,同时也会给我们支教队员一起吃苦耐劳、奉献爱心的机会,让我们给他们双翅膀,让他们和我们一样飞翔!

启发。我们不仅可以给这些需要帮助的孩子带去一份来自我们大学生的特有关怀,还能在支教的同时对农村九年义务教育的现状做深入实际的考察。

作为电子科技大学的一份子,我们深深热爱我们的母校,并希望把她那种助人为乐、厚德载物的胸怀发扬光大。电子科技大学,是全国211、985学院,在国际上也颇有名气,这里培育的人才,引领中国电子的大潮流,在众多国内外企业中位居高职,也在科研技术领域取得了一个又一个的突破。我们如今,虽然只是科大大一学生,但母校的情怀和精神早已铭记在心。我们将会带着科大学子特有的热情和信心,将我们的知识更多的教给山区贫困学生,让他们看得到未来,敢于争取未来,能拥有和我们一样甚至更加美好的未来。

我们会用我们的实际行动和表现,用我们的亲和力和感染力,让山区孩子得到更多人的帮助和支持,发扬教育最本质的功能,教会他们如何爱人如何做人。同时我们也锻炼自己的能力,培养吃苦耐劳的操守,积累教学经验,全面发展支教的目的,开创具有科大特色、大学生特色的支教活动,树立起真正的支教新风。

我们相信,支教更多的给孩子们的是盏小橘灯,一盏闪烁着知识和理想光芒的橘灯,在灯光的指引下,孩子们一定可以走得更远更自信。

三、活动主题:

以英语为媒介,拓宽孩子们的视野,引领他们追逐梦想,走出大山。

四、活动口号:。

letusshowyoutheworld.

五、活动对象:

凉山州昭觉县小学三年级到初中三年级部分贫困学生。

六、活动时间:

20__年7月9日至20__年7月23日。

七、活动特色:

经过充分的考察,对以往其他支教队伍的认真分析,考察。我们发现,由于支教时间的限制,我们企图传授大量知识的想法是虚妄的。如何打开孩子们的心扉,如何拓宽他们的视野,如何激发他们对外界世界的兴趣,如何影响他们的人生观和价值观才是我们支教的当务之急。我们不愿意走以往支教的老路,传授些许知识和告知外界世界的些许精彩是远远不够的,大山里的孩子如果只是听他人说外面的世界很精彩,我很难相信这给他们带来的会是奋发向上的动力,山村现实生活的无奈与外界的过于精彩形成的鲜明对比,让他们更可能产生是自卑。这也是近几年支教在社会上备受争议,并且很多学校不再欢迎支教队伍的主要原因。

我们索玛花支教队每位队员都深深地认识到了这一点。很多人劝我们不要再去支教,支教已经变得流于形式、商业化了,可是,我们始终相信支教是一项播撒与培育希望的光荣任务。我们有明确的目标,我们不是为了作秀.我们相信我们可以做出不一样的成果。我们成员中大多数都是从农村来的,我们没有大都市的铺张浪费的恶习,我们没有所谓的小皇帝小公主的娇气,我们也曾被支教过!

吸取以往支教的不足,发挥我们的特色。

我们旨在为身处偏远小学的小朋友们带去更多针对性、个性化的教育,能够在与大学生支教者的交流中接触到更多更好的新锐思想,进一步促进发散性思维的发展。在支教老师在传授知识的同时,也能够很好的促进校园和谐,大凡学生对老师都怀着一种敬畏的态度,难以与老师倾心交谈,而身为义务支教老师的大学生们,能够很好的促进师生交流,搭建一个师生心灵沟通的平台。并且我们通过与以往被支教过的学校校方充分沟通,对支教过后孩子的成长的充分了解,认识到昭觉县的孩子们迫切需要对自己英语成绩和英语交际能力的提高,以适应二十一世纪队全方面人才的需求。所以我们决定以英语为媒介,与校方共同联系到了9名义务外教(来自加拿大、美国等),将与外教们积极商讨合作,为小朋友们创造一个良好并生动有趣的学习英语的环境。让山里的孩子在外教和我们索玛花支教队每个队员的积极帮助下度过快乐充实并且有意义的两星期。

我们的特色:

1.教学手段的创新。

我们将与外教一同展开能和孩子们积极互动的教学。英汉双语教学的同时展开,一方面能让每个小孩都明白外教说的意思,尤其是英语相对差的小孩,另一方面让孩子们在学习英语知识的同时练习口语,锻炼思维,开阔视野,充分体验到学习英语的乐趣。

2.充满活力、认真负责的支教老师。

我们拥有充满活力、风趣幽默、口音地道的外教,能够点燃每一堂课的学习激情。并且有往届的优秀支教学长和老师,对我们索玛花支教队员倾囊相授,传授经验,使我们的支教队员对支教工作的认识不断深刻,保证了索玛花每个支教队员的思想道德、工作热情和教学能力。

3.创新的支教理念。

支教授课,以“授人以渔”“自强不息”为理念。给学生物质的资助同时着重与给学生精神意识上的引导,从而达到“授人以渔”“自强不息”,在志愿者离开后,可以通过家长和老师,延续对孩子良好的教育。

4.更加丰富多彩的活动。

支教队员在课余将会教有兴趣的小孩子们打篮球,小孩会后,还会组织和外教进行一次趣味篮球赛,以增进大家之间的感情。我们还会设立心灵信箱,孩子们如果因害羞不愿当面交流,课余将自己的心愿想法投进信箱,促进支教队员、老师们对孩子的了解,更有许多针对不同年龄段小孩的趣味英语课堂活动。

5.注重孩子们心理健康发展。

由于许多学生都是农民工子弟,在课余的闲暇时间,支教队员们将会充当起了知心哥哥和知心姐姐的角色,引导他们将心理的困惑、心理的问题说出来,并加以开导及时反映给校方或他们的父母,这样也能够让大家及时了解小朋友们的心理情况。并且设置悄悄话信箱,让支教队员与外教能够和小朋友们的交流更加深入,让反馈问题的渠道更加宽,反馈问题的周期更加短,这样小朋友们内心世界的健康发展才有所保障,也才达到我们最终的目标--让小朋友们健康成长。

让孩子不只是通过支教队员的讲述来感受外面世界的精彩,而是给了他们一个切身经历的机会,告诉他们,他们和我们一样,可以接触外教,能够接受高质量的教学。快乐与新鲜绝不是城里孩子的专利,他们同样拥有。外教将引领孩子们踮起脚尖看世界,我们心与心的沟通与交流让他们卸下警戒的包袱,轻松又高效的学习为他们带来不一样的快乐,这是我们索玛花支教最想给孩子们带来的。不是时刻提醒他们的贫穷与落后,而是用心告诉他们,贫困不再是牵跘他们追求梦想的拦路石,而是催人奋发的动力剂,只要不懈努力,只要拥有梦想、拥有爱,他们同样拥有能力成为一个成功的人。这是索玛花爱的教育。

每一个成员都用心的去感知,每一颗心都与孩子在一起,索玛花每一个队员都始终坚信着,有特色有成效的支教才能让孩子们学到知识、改变自我!请相信索玛花,请相信我们,请相信这份爱的教育。

八、分班情况及支教科目:

分班:四到五个班(小班教学,突出国际化氛围)。

支教科目:少儿英语。

九、注意事项:

为了此次活动能顺利进行,特此规定以下注意事项,望各队员严格遵守:

1、在活动中,要随时保持手机的正常工作状态,保证别人可以随时联系到自己;。

3、在活动中,待人接物要有礼有节,大方得体,显示出电子科技大学的优良作风;。

5、活动要有始有终,要有坚持不懈的精神,不得半路退缩;。

7、在活动中要具有吃苦耐劳的精神,坚决反对享乐主义;。

8、各队员在出发前要带好各种生活必需品,如药品等,以防发生意外事件;。

9、活动中一切行动要统一听从队长指挥安排,严谨自作主张,擅自行动;。

11、对于学生的管理方面,上课要有秩序,迟到与旷课的处理做到具体情况具体处理,保护孩子的自尊心。要采取适当的沟通方式,领导方式:如要在公众场合多讲鼓励的话,有问题要在私底下单独讲。教学过程中要讲究学习方法,思考方法,解题方法。可以偶尔讲个故事笑话等活跃气氛,讲一些学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。如若需要作板书,要清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有一定的幽默感。

12、早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

优秀支教个人计划书大全(17篇)篇十七

__年9月我被派往安团实验学校支教。肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我很快简单的收拾了行李,来到了安团实验学校。学校的领导和老师都热情的欢迎我,并很快为我安置好了住房,办公用具等,使我有一种回到家的感觉,也更加让我安心的努力工作,尽心尽责完成好支教工作。

从支教的任务来看,主要有几大方面:要进一步做好完成农村义务教育管理体制工作,要按创建优质的九年一贯制学校的要求开展工作,要全面推进素质教育,要发挥社会力量来支援受援地区等等。

为了使我们的支教工作能顺利有序地开展,特制定如下计划:

一、计划及实施方案:

1、深入学校,开展全面的调研工作,形成工作思路。制订本期的学习、工作、生活制度,严格遵守纪律,以身作则,树立良好形象,把科学的、把先进的思想理念带给受援学校。建立工作汇报制度,经常向后援单位汇报工作情况,反映工作中的实际问题和困难,以引起后援单位对支教工作的重视。

2、积极协助所在支教点推进“普九”和素质教育;按市教育局要求,努力提高学校的管理水平和教育教学质量。

3、勇于开拓、积极探索因地制宜的支教新路子。重视总结经验,一方面,我们会经常向老队员取经、与其他支教队员联系,从他们的交流中走出适合自己支教特点的新路子;另一方面,我在日常工作中要做好记录,也要经常撰写支教日记的和经验总结。

4、主动与本校教师交流经验。促进后援单位和受援学校之间开展教学教研活动(如跟班学习培训和送教活动等)、互帮互助活动(如扶助贫困生等)。加强对新课程的研究和指导,做好专题讲座。

5、一年中配合学校领导建立完善学校各种规章制度和校园文化建设,配合学校校长开展学校工作。严格遵守学校规章制度,服从学校领导的一切安排。

6、扩大宣传力度,扩大支教工作的社会影响。通过积极撰稿、出简报等形式,及时反映支教工作动态,力争通过各种新闻媒体多渠道、多形式地宣传和报道支教工作,推动社会各界关心支教、支持支教工作。

三、最终目标:

力争五种效果。

1、资源共享,携手共进的双赢效果。

2、教育教学管理上一个台阶效果。

3、教育质量内涵更加丰富效果。

4、学校品牌更优化效果。

5、友谊长存,合作内容不断拓新效果。

两年时间不短,但要做好工作来又不够长。我要充分利用好这段时间,为自己人生难得的支教经历谱写出精彩的乐章!

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