精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)

时间:2025-07-31 作者:雅蕊

写心得体会不仅有助于我们总结经验,还可以加深对所学知识或经历的理解和记忆。阅读这些心得体会范文可以让我们更好地理解自己和他人,从而更加聪明地应对各种挑战和困难。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇一

第一段:引言(100字)。

中国国歌《义勇军进行曲》是中华人民共和国的国歌,它于1949年开始使用,并于1982年正式确立。作为国家的象征,国歌承载着丰富的文化内涵和情感价值。每次听到这首国歌,都会唤起人们对祖国的热爱和对和平、统一的向往。在我听国歌的多年间,我体会到了它所蕴含的力量和情感。

第二段:力量的体现(200字)。

《义勇军进行曲》以其激昂的旋律和豪情万丈的歌词体现出中国人民在抗日战争中的勇敢和坚持。每当国歌奏响,我感受到一股强大的力量涌上心头,仿佛自己也有胸怀壮志的英雄血液。国歌所表达的民族精神和奋发向上的动力激励着我努力学习、工作,为祖国的发展贡献自己的力量。

第三段:情感的凝聚(200字)。

国歌不仅给人带来力量,更凝聚了无数民众对祖国的深深情感。每次国歌响起,人们会不自觉地站直身子,手放胸前,目送国旗升起,这是对祖国最高的敬意。国歌让我感受到来自同胞的团结和凝聚力,让我意识到只有在这个大家庭中,我们才能共享梦想、拥抱未来。

第四段:民族自豪感的升华(300字)。

国歌不仅给予了我力量和情感凝聚,更让我感到了民族的自豪和荣耀。当我目睹奥运赛场上五星红旗冉冉升起,国歌激发我内心深处对祖国强大的自豪感,我为中国人民取得的辉煌成就而自豪,为祖国日益崛起的地位而自豪。国歌让我认识到,作为中国人,我们应该保持对祖国的深深自豪感,并为祖国的未来奋斗。

第五段:对未来的展望(300字)。

国歌给予了我力量、凝聚了我的情感、升华了我的自豪感,同时也引发了对未来的展望。在未来的岁月里,我愿意接过国歌所传递的火炬,为祖国的发展尽自己的微薄之力。我期待着国歌奏响的那一刻,我可以深刻感受到国家的崛起和强盛,我可以为祖国的发展贡献更多心力。

总结(100字)。

中国国歌《义勇军进行曲》通过激情四溢的旋律和深沉的歌词,传递出中国人民的精神力量和民族自豪感。它是中华民族凝心聚气,奋发向前的象征。每次国歌响起,都让我感受到自己是属于一个伟大的民族,让我坚定为祖国奋斗的信念。国歌的力量和情感将伴随我一生,激励我追逐梦想,为中国的繁荣与进步贡献自己的力量。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇二

《乡土中国》是社会学家费孝通的代表作,现在是作为高中生整本书阅读的必备书目,也是我们教学中的重要内容。然而,如果仅仅以高中生的阅读来看待它,显然是低估了它的社会价值和时代价值。全书共14张,从乡土中国的社会结构到权力结构,从中西方文化的对比等多个角度着眼,探讨了中国文化形成的基本形态。

作为一个从泥土里摸爬滚打长大的泥娃娃,乡土带与我的,是清新的芳草味与幽幽的炊烟香;但除却那些自然的馈赠,乡里人与乡土的陋习则带给了我无尽的反感。

乡里人不识字,也没见识。明明没读过几份报,没看过几本书,却要装成高深莫测的样子聚在一起聊民生谈天下。

乡里人斤斤计较,睚眦必报。今天这家的鸭子闯进了自家的田,明天就必须把自家的鹅赶到他家的地里去;明明是鸡犬相闻的邻居,偏偏结了八辈子的仇;妇人们没事就爱串门,对别家新嫁过来的媳妇品头论足,又说说自家的婆婆的坏话,咒这家笑那家,乐此不疲。

乡里人迂腐讲究,忌讳多。作为坚信科学的二十一世纪唯物主义者,倒不是我不尊重祖宗的规矩,只是有些太过离谱,损人不利己的东西,早早抛弃才好。乡里人不仅要求自家人遵守,还要别人认同,遭到了否定还摆一副臭脸色。

难怪城里人会嫌弃乡下来的,没见识、自私、胆小懦弱、迂腐落后。书中讲的有道理。没见识是因为不识字,不识字是因为没必要识字;自私是常态,是为了更小的“公”而自私;陈腐规矩是老祖宗传下来的,那些讲究如同印度妻子殉葬,缅甸成年礼杀人一样,是传统。这些能成为乡土社会不适应新格局的原因,也能当做乡土社会几千年沉淀的结果,但绝不能成为乡土社会就此止步不前的理由。

“从土里长出过的光荣历史,自然也会受到土的束缚。”

乡土的落后已是现存的事实,如要正本清源,须得下一番狠功夫。面对泥沙俱下的乡土社会,在好的改革也会出现漏网之鱼。我爱这一方乡土,也希望它能改头换面。而都市在前领跑,乡土却止步不前。乡土改革进行得热火朝天,重点放在了发家致富上,但私以为,思想的改革着实是刻不容缓呀!

正如艾青所说“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。我依然深爱那片田地。那片让我驰骋其中的,留下烂漫笑声的天地。

如今,社会主义建设进入了新阶段,城市化进程有条不紊逐步推进。但是,我们的文化却长久地承袭于乡土中国。研究乡土文化,就是研究我们国家和我们自己。我们从何处来,所以将向何处去。

我生于田垄,长于稻泥;我愿环住一湾秋水,拥紧一簇稻花;我在烈日之下奔跑,于长空之间遨游;我躺在雨后的泥土上,嗅着新雨的清香;我与跳水的鲫鱼作伴,我以偷食的斑鸠为友;我同乖巧的家犬嬉戏,我随回程的水鸭同归。我守在这一方泥土上,传诉着浓厚的乡情,所以,乡土呀,怎可抛弃得下!(杨晓康)。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇三

在这为期十天的金工实习里,首次不在课堂上听老师教学,我学到了很多在课堂上学不到的东西,明白了一个道理:纸上学来终觉浅,得知此事要躬行。

“金工实习”是一门实践性的学科基础课,也是我们工科学生必须进行的工程训练,培养我们动手动脑能力提高综合素质的重要必修课。我在实习之前对实习的目的持怀疑态度,认为这对我们的能力提升不会有很大帮助。慢慢的,发现我的看发很有偏见,缺乏正确的认识,这是我在经历过两天的金工实习后,改变我的看法。第一天我实习的是铸造,刚开始看见黑乎乎沙子,心里上就产生了些许抵触情绪,同时也很好奇,这黑乎乎的沙子究竟怎样才能产生各种奇怪的金属工艺品呢?在我们操作之前,首先听老师讲解,我承认在第一天实习时,我并不认真,因为我不清楚老师讲解的是什么?这也解释了我在个人操作中为什么不断地问老师如何操作。各位老师们给我的印象非常好,我从他们身上看到了经验和熟练,还有对待工作教学的认真,尤其是铸造师傅中的黄吉才老师,他有一颗非常负责的心,每次当我问我向他询问时,他没有表现出不耐烦的表情,而是耐心的讲解。还有就是纪念品的制作,我觉得这个建议非常好,毕竟这会成为我们永远的留念。

速转动的,比较容易发生事故,因而老师在教室里一而再的强调安全的重要性。,听老师讲解时,觉得不难,但是真正做起来的时候,各种问题就随之而来。首先,初出茅庐,畏手畏脚,很多工序自己知道是这样做的,但是就是不敢确定,也许是因为第一次接触车床,感觉还是很紧张,因此不停地问老师和同学。还有就是锤柄的制作,觉得很有意思。另外梁迎春老师很令人佩服,因为他总是在我们身边“转悠”,这是要确保我们学生的安全。我们组有个组员没有按照规定,他在车工师傅不在的情况下,把车床打开了,因为我们上午操作规定里有写到,老师不在现场时,同学不准擅自打开机床,这时候,梁老师过来了,没有过多的批评那个同学,只是叫他背一下操作规定。试想一下,如果我们之间的任何一位发生了事故,他们老师如何向我们的父母交代。对于纪念品锤柄,我很满意。

我想,这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。

第一个就是缺乏工作经验,为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。

第二是工作态度仍不够积极,仅仅能够完成布置的工作,不能做到主动学习。

第三是工作时仍需追求完美,精益求精,优秀的工艺师傅他们之所以优秀是因为他们在制作过程中追求的是精益求精,没有最好,只有更好。

第四是学习实习老师的那种与人为善和成。

熟稳重,遇事不慌,沉着应对,那些老师是我们学习的榜样!

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇四

近年来,中国国歌《义勇军进行曲》在各种场合被广泛演奏和唱响,成为了中华民族的象征之一。作为一个中国人,每当听到国歌奏响的时候,我都会不由自主地感受到一种自豪和振奋。国歌给人的心得体会主要体现在以下几个方面:国家自豪感、团结精神、奋发向前的动力、爱国情怀以及集体荣誉感。

首先,国歌给人最直观的感受就是国家自豪感。国歌以其庄重激昂的旋律,将中华民族的尊严与荣耀表达得淋漓尽致。无论是在国际体育赛事上还是其他国际交流活动中,我们都会欣喜地听到国歌响起。当国旗冉冉升起,国歌奏响时,作为中国人,我会感受到自豪和自信,因为我们是世界上伟大的中华民族的一员。

其次,国歌能够唤起人们的团结精神。国歌《义勇军进行曲》的歌词深情地讴歌了中国人民的奋斗精神和崇高的爱国情怀。无论我们是来自不同地域、不同背景的中国人,当我们同时唱起国歌时,我们都感受到了一种凝聚力,这种凝聚力让我们更加团结一心,共同奋斗。在团结中,我们才能够取得更大的成就,才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

国歌还给人们注入了奋发向前的动力。国歌激昂的旋律和歌词用力地展现了中国人民的坚忍不拔和追求进步的精神。每当我听到国歌,我就仿佛听到了胸中的呐喊声,激发出了我不断进取的动力。国歌鼓励我们迈过困难,克服挑战,为实现个人和国家的梦想而努力奋斗。

此外,国歌还能唤起人们深沉的爱国情怀。爱国是中华民族的传统美德,国歌的演奏和唱响,让我更加热爱自己的祖国,更加珍惜来之不易的和平环境和幸福生活。国歌的美妙旋律和歌词中的真挚情感,让我心潮澎湃,深深地感受到了祖国深沉的魅力。

最后,国歌给我带来的还有一种集体荣誉感。每当国歌奏响的时候,无论身在何方,我都会坚定地感受到自己作为中华儿女的一份责任和使命,我愿意肩负起其中的重任,为中华民族的伟大复兴尽自己的能力。而国歌正是唤醒了我心中的这种集体荣誉感,激励我为国家发展做出更大的贡献。

总结起来,中国国歌《义勇军进行曲》是中华民族的象征,它带给人们国家自豪感和奋斗动力,唤起了团结精神和爱国情怀。国歌的旋律激发了人们深沉的爱国情感,同时也给人们注入了一种集体荣誉感。作为一个中国人,每当国歌奏响的时候,我都会深深感受到它所带来的振奋和自豪,鼓舞着我不断奋发进取,为祖国繁荣富强而努力奋斗。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇五

新中国国歌《义勇军进行曲》是我国民族音乐的瑰宝,是中国共产党与人民抗日战争时期的一首革命歌曲。作为国家的象征和精神力量的象征,国歌的选择至关重要。这篇文章将从国歌的历史背景、音乐特色,以及背后所蕴含的价值观等方面来探讨国歌素材地的心得体会。

第二段:国歌的历史背景。

《义勇军进行曲》是1935年由冯铿作词,聂耳作曲,刘就贤等人填词,取材于东北抗联时期杨靖宇率领的义勇军,是一支英勇抗日的队伍。国歌通过对英勇抗日行动的描绘,凸显出了中国人民团结一心、勇往直前的精神风貌。国歌中的“我们的步伐越过鲜血”表达了当时的国情,直面痛苦和艰辛,并展现出不畏牺牲的顽强意志。

第三段:国歌的音乐特色。

国歌的音乐旋律庄重雄浑,在起伏中透露出坚定果敢的意志。其音乐结构简洁大气,奏响激昂的军行节奏,彰显出雷厉风行的革命意志。国歌中的器乐组合丰富多样,包括铜管乐器、打击乐器和木管乐器等,具有浓厚的军旅风格。这种庄严而有力的音乐特色,使国歌成为了一个集结人心、鼓舞斗志的强大武器。

第四段:国歌所蕴含的价值观。

国歌作为一首经典的音乐作品,蕴含了中国人民的爱国情怀和追求民族独立自主的精神。国歌中反映出的“忠诚、团结、勇敢、奋斗”的价值观,激励着人民以强大的力量团结一心、坚决抵御外来侵略,并为国家的发展作出自己的贡献。国歌中呈现出的民族自豪感和自信心,是每一个中国人在国家面临困难时都会挺身而出的力量源泉。

第五段:结语。

作为新中国的国歌,《义勇军进行曲》承载着国家的荣誉与责任。国歌音乐素材地诞生于抗日战争时期,凝聚了全国各族人民浴血奋战、浴血奋斗的精神,代表着新中国的奋斗精神和伟大历程。国歌的演唱不仅是一种艺术表达,更是一种全民体现爱国情感的方式。因此,作为每一个中华儿女,我们应该时刻牢记国歌的意义和所蕴含的价值观,以更加积极的态度投身于社会建设和国家发展的道路上。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇六

新中国国歌《义勇军进行曲》是一首充满激情和力量的音乐作品,它深深地打动了每一个中国人的心灵。这首国歌的创作过程中,为了在曲调中表达中国人民的勇敢和坚定,创作团队收集了丰富的素材,从根本上凸显了这首国歌的民族特色。作为一名国人,我深有感触,下面我将从节奏、调式、歌词等方面来谈一谈我对新中国国歌素材的地心得体会。

首先,新中国国歌的节奏非常鲜明,给人以振奋人心的感觉。这一点在国歌的开篇就得到了很好的体现,高亢的旋律配以有节奏感的击鼓声,给人以英勇奋进的感觉。在创作过程中,作曲家通过大胆运用快速的乐句与间歇的休止符,增添了国歌的旋律感和紧张感,让国歌更加凝练有力。这种鲜明的节奏让人仿佛看到了震撼人心的历史画面,让每个中国人的心中涌动起来。

其次,新中国国歌的调式独具民族特色,体现了中国人民坚韧不拔的精神。民族主义情感在国歌中得到了很好地体现,中国传统音乐的影响也可以在调式和音响效果中找到。国歌的旋律大多属于中国传统音乐中的“宫商角徵羽”音阶,顺应了中国人的听觉习惯,让国人产生一种亲切的感觉。同时,国歌中融入了古典和爱国主义的元素,使得乐曲更加恢宏大气。这种独特的调式,使国歌在整个曲调中具有独立的民族特色,表达了中国坚定不移的信念和意志。

再次,新中国国歌的歌词凝练精辟,层层递进,表达了中国人民的自豪和奋斗精神。站在今天的角度看国歌,其中的歌词颇有深意。国歌以“起来!不愿做奴隶的人们!”开篇,强调了中国人民决心不再屈从于外国的奴役。接着歌词中,通过反复提到“走向复兴的”意象,传递了中国人民的自豪感和期许。国歌中对抗战争的描述也非常凝练,结合了历史悲壮与英雄气概,让人感受到了自由与尊严的重要性。这些歌词不仅表达了中国人民的团结与奋斗,也激励了每个国民随时准备为国家献身。

最后,新中国国歌的演奏版本呈现出更为丰富的层次感和表现力。从最初的天安门广场升旗仪式,到各类大型演唱会上的演绎,国歌的演奏版本在不同场合和不同演奏者的演绎中,逐渐呈现出多种多样的风格。这一点体现了新中国国歌共同特征的同时,也展现了国歌的多面性。无论是官方完整版国歌的雄壮气势,还是个人演唱的轻柔婉转,都能够让人们深陷其中,体会到国歌所表达的那种奋发向前的精神。

总之,新中国国歌《义勇军进行曲》作为一首历史悠久、感人肺腑的音乐作品,通过民族特色的节奏、调式和凝练的歌词,成功地表达了中国人民的自豪和奋斗精神。国歌的创作素材丰富多样,为这首国歌打下了坚实的基础,使其成为每一个中国人心底的共同声音。正因如此,新中国国歌成为了我们民族自信的象征,激励着我们的每一代人勇往直前,在实现中华民族伟大复兴的道路上不断前进。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇七

中国国歌《义勇军进行曲》以其激昂的旋律和鲜明的节奏,深深地烙印在每个中国人的心中。作为国家象征之一,国歌渗透着民族自豪感和爱国情怀。它不仅是国家的标志,更是激励和凝聚全体中国人民的力量的象征。从国歌中,人们可以感受到中国的辉煌历史、国家发展的坚强决心以及每个中国人团结一心的精神。以下将从旋律、歌词、历史背景以及个人体验四个方面探讨中国国歌给人的心得体会。

中国国歌的旋律极其激昂壮丽。它由描绘悲壮战斗的主题部分和表达希望重建新国家的后来部分组成。第一部分以慷慨激昂的音调展现战士们冲锋陷阵的勇敢和无畏,而后来的部分则传达了中国人民为实现独立和富强所付出的艰辛努力。整个旋律给人以力量和勇气,激励着每个人保持自己的热情和奋斗目标。

中国国歌的歌词内容丰富,富有激情,唤起每位中国人的共鸣。歌词表达了对先烈们的无尽怀念和感激之情,呼唤全国人民以优良传统和自由精神矢志守护伟大祖国。歌词中的每个字都激发着人们心灵深处的爱国情感,使人们在歌声中感受到道义和责任的召唤。

中国国歌的历史背景赋予了它更深层次的意义。《义勇军进行曲》曾是中国革命的进行曲,为独立和自由而战。它象征着艰难岁月中中国人民的斗争和奋发向前的精神。国歌的演奏和传唱,记录了中国波澜壮阔的历史进程,展示了中国百年来经历的巨大变革和发展。

个人体验是感受中国国歌给人的心得体会至关重要的一部分。每次我在重要场合听到国歌,都会感受到骄傲和自豪。那种激荡的感觉像涌上心头的洪流,唤醒着我对家国之爱的杂乱情绪。在家人的陪伴和国旗飘扬的环境下,国歌给我带来一种心灵的震撼与共鸣,激发着我更加努力地为家乡和祖国做出贡献。

总之,中国国歌《义勇军进行曲》代表着国家和民族的象征。它以其激昂壮丽的旋律和深刻的歌词,将民族精神传递给每个中国人。国歌的演奏和演唱是全体中国人民团结一致、振奋精神、展示实力的象征。通过认真聆听和理解国歌,我们可以更好地理解中国的历史,增强对祖国的热爱,提高国家凝聚力和公民责任感。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇八

_月_日,我们依照学校安排到__岛进行了第二次野外实习,此次野外实习内容除了认识沙滩上常见的贝类、海螺等动物,还对海边的相关植物进行了一定的学习,并再次去到了红树林进一步深入了解海陆两栖的红树林植物。除了记认相关生物,我们还学习并实践到了生物多样性的调查方法。这次的实习内容非常丰富,不仅仅眼观认识各种生物,还亲自动手操作,通过这次理论联系实践的机会,深化了我们对生物知识的认识,深刻了我们的印象。对于学习科教专业的我们来说,这次实习使我们不仅对生物理论知识有进一步的了解,更重要的是,让我们亲自接触到了生物调研的实践机会,使我们对生物调研领域有了浅显的认识,对我们日后向相关方向发展也有一定的奠基作用。

这次实习主要分为动物实习与植物实习两部分,在老师介绍实习路线、区域背景、野外观察与调研方法的情况下,我们分组进行了调查、收集数据、展开讨论、认记常见生物、最后进行成果总结交流与考试等任务。

16号,我们正式开始了我们的实习内容。早上听老师讲了一定的理论知识要点与实践要求后,下午带上工具,到圣山进行生物多样性的调查。圣山是一个砾石滩,在此同学们克服了不少困难,对于第一次接触生物调研的我们来说,连理论知识都是相当欠缺,何况是要亲自动手操作。一开始我们束手无策,不知道如何找点,不知道工具应该如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老师说的情况在实际中也对不上号,现状与我们想象的完全不符。面对这样的情况,我们在旁观看师弟师妹的做法,先从模仿做起,对应着老师早上说过的一些步骤,边做边悟。虽然开始时做得很慢,但到后来掌握了技巧,也悟出了其中的道理,渐渐就熟悉起来了!在小组成员齐心合力下,最终在规定时间内完成了工作。

到了晚上,我们要对找到的生物进行分类,但对于沿海动物,我们之前的学习不深入,基础基本没有,书本也是在师妹那里借来的,每组也只有两、三本,一个晚上要逐一核对并准确地找出我们找到的每种动物的名称,这一开始看似根本不可能,所以小组成员的积极性都不高,我们试图寻找老师帮忙解决,但老师正忙于处理师弟师妹的问题,学生太多,老师也无暇应付,在彻底失望后,我们还是决定靠自己查询书本,三个人一组用一本书,每组处理两个样方,处理完了才休息,最后发现,原来这看似不可能完成的任务还是可以解决的!在之后的几天,我们早上认植物,下午做样方认动物,晚上分类并复习。每天都出现不同的问题与挑战,我们从束手无策到熟练应对,每天都过得十分充实!

在这次实习过程当中,老师及时对我们实习的内容进行反馈以及对相关专业知识进行讲解,帮助我们及时巩固、消化实习内容。对在实习中出现的特殊情况,老师也作出了及时的调整,力求让我们实习的有效性发挥到最大程度。

但是,我们认为,对于只有五天的实习时间来说,这次的实习内容相对繁杂,既要认识动物及其多样性的调查,又要记住沿海植物并思考其特性与适应性等等。白天在作动物的调研,晚上还没来得及对早上的调研作处理,就要赶着认植物,显得学习内容相对零散且认识不深刻。五天以来,每天都赶着完成每一项接踵而来的任务,并没有充足的时间予以我们自行回顾、整理与思考每天新学习到的知识,犹如走马观花,应付式地完成这个课时。但我们并不想这样,我们希望能有更加充分的时间,让我们更加深入地了解与思考这些知识,而不是蜻蜓点水那样走过场就算了。如果实习内容可分两个学期进行,或者时间延长并把动、植物实习分开,而不是安排在同一天,可能会相对有规律性,更有利于我们深刻认识。

总的来说,这次的野外实习让我受益匪浅,我对沿海生物知识的认识有了一定的提升,这次实习学习到的知识无论是对我们现今的学习还是日后的工作都会用一定的帮助。更有意义的是,这次的实习出现了很多状况,我们在实践中发现问题,努力寻找解决办法,提高了我们自主学习与克服困难的能力,给了我一次深刻且宝贵的体验。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇九

中国歌剧是中国传统戏曲艺术和西方歌剧的结合体。自20世纪初引进西方歌剧以来,中国歌剧得以迅速发展,并融合了中国传统音乐、舞蹈和剧情元素。作为热爱音乐和戏剧的我,参加了一门中国歌剧鉴赏课,这让我对中国歌剧有了更深入的了解和欣赏。

二、增进对中国音乐的理解。

通过中国歌剧鉴赏课,我了解到中国音乐的独特之处。中国歌剧音乐采用了中国传统音乐的元素,如雅乐、宫廷音乐和民间音乐。这些音乐元素赋予了中国歌剧优美的旋律和深刻的情感表达。同时,中国歌剧还融合了西方音乐的技巧,如和声、音域的运用和乐器编排。这使得中国歌剧的音乐更加丰富多样,令人难以忘怀。

三、带给我戏剧艺术的享受。

中国歌剧不仅注重音乐,还融合了舞蹈、戏剧和美术等元素。在中国歌剧中,演员们通过唱、演、跳的方式将故事传达给观众,给人以视听的双重享受。观看中国歌剧,我仿佛进入了一个奇幻的世界,戏剧展示了人们的悲欢离合、爱恨情仇,让我深深陶醉其中。不仅如此,中国歌剧还注重舞美的表现力,舞台设计、服装和灯光布置等细节都为故事的展现增色不少。我有幸从中国歌剧中感受到了戏剧艺术的无限魅力。

四、反思中国音乐和戏剧的衰落。

尽管中国歌剧在近年来取得了一定的发展,但与西方歌剧相比,中国歌剧在国内的地位和影响力仍然相对较低。这让我不禁反思中国音乐和戏剧的衰落原因。一方面,西方流行文化的入侵和市场占据,让传统音乐和戏剧失去了一部分受众。另一方面,社会对艺术教育的重视程度不够,学生缺乏对中国音乐和戏剧的了解和兴趣。这些问题督促着我努力参与到中国音乐和戏剧的传承和发展当中,为中国音乐和戏剧带来更多的关注和推广。

五、对中国歌剧的未来展望。

虽然中国歌剧目前面临着一系列的挑战,但我对中国歌剧的未来充满了希望。随着文化艺术的复兴和国家对艺术教育的重视,中国音乐和戏剧的地位将会逐渐提升。同时,越来越多的年轻人开始对中国传统文化和音乐感兴趣,这对于中国歌剧的发展是一个机遇。我希望未来有更多的人能够欣赏和了解中国歌剧,同时也希望中国歌剧能够在国际舞台上崭露头角,展现中国音乐和戏剧的独特魅力,让世界看到中国文化的伟大。

在中国歌剧鉴赏课上,我深深感受到中国歌剧的魅力和独特之处。这也让我明白了中国音乐和戏剧在当今社会中的价值和重要性。我将继续努力,为中国歌剧的发展贡献自己的一份力量,同时也希望更多的人能够加入到中国音乐和戏剧的保护与传承中来。通过我们的共同努力,中国歌剧必将迎来更加辉煌的明天。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十

第一段:引入歌剧的背景和重要性(200字)。

中国歌剧是中国戏曲发展的重要组成部分,融合了古典文化和西方音乐艺术的精髓。歌剧是艺术的综合体,结合了音乐、戏剧和舞蹈等多种艺术形式。参加中国歌剧鉴赏课,我深入了解了中国歌剧的特点、发展历程和艺术价值,对歌剧艺术产生了更深的理解和欣赏。

第二段:对中国歌剧鉴赏课的内容和教学方法的评价(200字)。

中国歌剧鉴赏课以系统地介绍中国歌剧的发展历程和代表作品为主线,通过音乐欣赏、戏剧表演和舞蹈展示等多种形式,生动地向我们展示了歌剧的魅力和艺术魅力。这些课程的设计既注重了理论知识的传授,又注重了艺术体验的培养。老师们经过深入研究和细致的准备,能够生动地讲解并细致入微地展示每个角色的表演技巧和形象塑造的方法,让我们对歌剧的艺术内涵和演绎技巧有了更全面的理解。同时,鉴赏课还设置了互动环节,让学生们亲身参与,体验唱歌、舞蹈和表演,增加了课堂的趣味性和学习动力。

通过中国歌剧鉴赏课的学习,我对歌剧的根源和精髓有了更深刻的理解。我了解到歌剧是一个多元文化的交汇点,它融合了东西方艺术的精髓,具备了宏大的舞台效果和深层的人文思考。在欣赏《白毛女》、《红色娘子军》等经典歌剧作品中,我深深感受到了歌剧的独特魅力。此外,我还学习到了一些关于歌剧演唱和舞台表演技巧的知识,对歌剧的音乐语言和表演艺术有了更深入的认识。

第四段:对中国歌剧创作的思考和展望(200字)。

中国歌剧的创作与传统戏曲有着天然的血缘关系,但在西方音乐艺术的影响下,其表现形式和艺术手法得到了更多的拓展和创新。通过鉴赏课的学习,我认识到中国歌剧正处于蓬勃发展的阶段。我相信,在中国传统文化的基础上融入更多现代音乐元素和舞台表演手法,中国歌剧会在世界舞台上焕发勃勃生机。作为年轻一代,我们应当继续传承和发扬中国歌剧这一文化瑰宝,为其发展做出我们的贡献。

通过中国歌剧鉴赏课的学习,我深刻感受到了中国歌剧的独特魅力和艺术价值。歌剧是表现人类情感和思想的高级艺术形式,它蕴含着丰富的文化内涵和戏剧张力。通过参与课堂互动和深入思考,我对中国歌剧的历史演进和现代发展有了更清晰的认识和视角。中国歌剧的发展离不开我们每个人的努力和支持。作为年轻一代,我们要增强文化自信,传承发扬中国歌剧这一瑰宝,让更多的人了解和喜爱歌剧艺术。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十一

有一种力量,能让你奋发图强;有一种动力,能让你永不止步;有一种信念,能让你昂然奋起。这种信念就是超越。超越他人,你会觉得你自己成功了;被他人超越,你也会心不服口也不服,再自己检验,自己反省。

超越自我,能让自己活得精彩。刘伟,这个名字,相信大家再熟悉不过了,他有坚强的意志,顽强的毅力,一次一次地挑战自己,超越自己。在一场意外中,他失去了双臂,但,他并没有放弃自己,依然坚持自己对游泳的兴趣,由于水里细菌多,每次都会污染他的双臂,从而让他发高烧,所以他忍痛割爱,放弃了游泳,选择了钢琴。我记得,他说过:“要么就死掉,要么就勇敢地活下去。”就是因为他有坚强的信念,超越自我的信心,所以,他大写的人生很精彩很辉煌。

超越自我,能让自己的梦想成为现实。不幸与挫折每个人都会遇到,但,有的人选择逃避,有的人选择勇敢地面对。成洁,是一名四川姑娘。本应拥有美丽的花季,但却不幸的失去了双臂。厄运降临时,她没有失去对生活的信心,因为她心中有一个梦,她朝着她的梦前进。因为她是一名农村的姑娘,家里又贫穷,所以她学会了更坚强。她自己学会用脚代替手来劳动,在家里自学的她,在高考时,她被家里人抬进了考场,用自己的双脚作答,最后,她考上了一所重点大学。她成功了,经过她自己的坚持,实现了自己心中的那一个梦想。所以,超越自己,能让自己的梦想不会永远是梦想,而是成为现实。

超越自我,能让自己更加独立,坚强。“带着母亲上大学”,这是一个受欢迎的话题,一个刚刚考上大学的姑娘,因为不放心瘫痪的母亲一个人在家,所以她决定“带着母亲上大学”,在学校附近租了间房子,继续悉心照料着养母。她每天早上上学前帮养母擦背,喂她吃早餐,整理家的一切,然后才放心出门。她日复一日,年复一年悉心地照料着母亲。她的行为超出了一般人的美好的道德。她就是孟佩杰。

每个人都会在某一方面超越自我。超越自我,能让自己取得成功;超越自我,能让自己的生活更加美好。

超越自我中考满分作文2。

哈佛大学教授威廉詹姆斯曾说:“生活中的成功并非取决于我们与别人相比做得如何,而是取决于我们所做的,我们所能做到的相比如何。一个成功的人总是与他们自我竞赛,不断创造新的自我纪录,不断改善与提高。”人的敌人不是别人,而是自已。

我小时候是“某”腿型,医生建议我做截肢手术进行腿型校正。妈妈担心手术后遗症,而选择坚持运动来物理治疗。给我报了羽毛球业余培训班。

在刚开始学习羽毛球运动项目时,因为我腿型问题,跑步训练总是最后一名;跳绳训练总是最后一个完成任务;羽毛球全场步伐移动训练,也总是最后一个完成任务。在参加一些青少年羽毛球比赛中,我基本上是一轮游。我曾经为此很沮丧,也曾在心里埋怨过妈妈,更是对羽毛球运动项目失去信心。在平时的训练中,我有些消极和懈怠。妈妈看出我的心思,对我说:“人生的敌人就是自已,只有不怕一切,冲破重围,才能获得人生最甜美的果实。”妈妈为了不让我放弃羽毛球运动,从不运动的她,每天坚持跟着我一起锻炼。还请教练单独给我和她一起训练羽毛球技术。看到妈妈这么大年纪还可以从头开始学习这项运动,看到妈妈移动比我还慢仍然坚持与我一起训练时,我暗下决心:一定要努力坚持下去。

在妈妈的陪伴下,我慢慢找回了信心,并一直坚持训练。在我读小学六年级的时候,学校举办的运动会上,我获得了跳绳比赛第一名。参加区运动会,获得了区羽毛球比赛小学组单打第二名的好成绩。我的腿型,也因为长期锻炼的原因,校正了。

在获得比赛好成绩后,我更有自信了,开始自觉的认真训练,开始思考如何打好羽毛球。妈妈看到我如此热爱羽毛球运动,便把我送到了业余体校进行系统训练,我的羽毛球技术在中学阶段发生了质的飞跃。在市运会羽毛球比赛上,我过关斩将,获得了混双亚军。妈妈看上去比我还要开心激动,对我说:“人的一生中,最成功的事莫过于战胜自己,超越自己。”

是的,只要有梦想,有恒心,有毅力,懂得坚持,懂得如何去面对困难,懂得如何去战胜它,就没有办不到的事,谁都可以超越自我的。

超越自我中考满分作文3。

有时候,我们不必一味的去坚持,不要在一棵树上吊死。相信有时曲径通幽,峰回路转,试着改变一下自我,转变一下人生的方向,你会发现,前方就是黎明处。

关于改变自己,我们更好的在社会中立足。严复曾说:物竟天择,适者生存。只有去改变自己,我们才能在社会中不断进步。

善于改变自己是对自我价值的认识。一代宗师胡适,年轻时曾在哈佛学农学,可他渐渐发现自己连苹果都无法分辨。此时,他便想转系,之后他便转学哲学,从师杜威,最终成为学术大家。是什么让胡适主动转农为哲?是因为他能够认识到自己人生的价值。试想,倘若他仍坚持学农,那么中国历史上也就少了一位文学泰斗,多了一位“高级”农民。正是善于改变自我,才能让胡适实现自己的人生价值。

之所以要善于改变自我,是为了更好的适应时代。美国柯达公司成立于19世纪,它曾经拥有世界上近80%的胶卷产业,但它却在全球数码电子化的浪潮之中渐行渐远,一昧坚持传统胶卷,最终不得不申请破产。柯达的境遇,正是因为它没有随着时代的发展而改变自己,从而使得公司破产。倘若柯达能够顺势改变,它或许还能屹立在相机产业的巅峰。然而它的守旧,让它被时代无情地淘汰,成为时代的尘埃。

改变自己,要有坚定的信念与顽强的毅志,勇于同自己抗争。无臂钢琴师刘伟,少年时他不幸失去双臂,之后他在绿茵场上洒下汗水,在泳池中留下水花,当他身体已不再适合运动,他开始了自己布满荆棘的钢琴之路。不知多少汗与泪,他又用双脚开辟了一条新的人生路。倘若刘伟没有坚定的毅力去改变自己,那么我们或许见不到这位中国第一达人。正是因为他有决心去改变,他才能在迷茫之中选择出一条属于自己的路,并为之付出血汗,成就自我。

试想,在地球数亿年的衍化与变迁之中,曾经有多少物种来到这片古老的天地,但它们都因地球环境的改变,有的保持自己,结果遭到大自然冷酷的灭绝,在亘古宇宙中只留下一堆化石甚至只有记忆,而有的却努力进化,随了环境的改变,最终延续至今。人类也只不过是生物史上的过客,惟有改变自己,才可生存。

现代社会,优胜劣汰,适者生存。当我们无法改变自己所处的环境,不妨从内心开始,改变自己,去融入这种环境。

超越自我中考满分作文4。

蝶忍住了痛苦,挣脱了蛹的束缚,才有了翩然蓝天的美丽。竹忍住了疼痛,冲破了土的压制,才有了挺立大地的伟岸。梅忍住了寒冷,打破了冬的寂寥,才有了傲霜挺立的感动。

我们要不断唤醒自己,超越自我,才能创造属于自己的奇迹。

有位哲人说过:“一个人本是两个人,一个在黑暗中觉醒,一个在光明中酣睡。”在人生的跑道上,我们要不断地唤醒自己,超越自己。

关羽斩黄巾起义,纵横天下三十年,无人能敌,而他却在捉于禁,斩庞德水淹七军之后,被吕蒙定计活捉斩决,为什么一代名将有如此结局,因为他刚而自矜,被胜利冲昏了头脑,灵魂在昏睡中稀里糊涂成了别人的刀下鬼。

南唐后主李煜,在初你放任自己的灵魂。在宫廷的夜夜笙歌中酣睡,他忘记了要唤醒,超越自我,可是现实不容他忘记,于是“亡国”如一记重锤砸醒了酣睡中的他,于是在寂寞梧桐深院锁清秋的孤寂中,他用笔来奔跑,终于超越自我,成功地在煌煌史册中,将李煜的名字后,在亡国之君之外,列上了著名词人的注脚。

在光明的温暖祥和中,我们易于沉醉,似乎苦难的黑暗才更易于让我们觉醒,从而去超越自我。

曲乐恒,原辽足队球员,因一场车祸导致下肢瘫痪,瞬间,他失去了友情光荣与梦想,一个善于用双脚在绿荫场上创造奇迹的人,余生将属于轮椅,他似乎从此落在命运的最低点。但让人始料不及的是几年后,他夺得了全国首届轮椅击剑赛b级男子个人铜奖,尽管他才参加训练两月余。他的每把剑上都贴有一个乐字,用以唤醒自己,激励自己,舞动长剑去与命运搏击。

人的内心就是一个最大的赛场,我们时刻都在与自己赛跑,只有赢得自己,才能真正赢得幸福快乐。

当沉睡的心灵被唤醒时,张海迪挥笔奋发,用字字珠玉为残疾的阴霾画上了点点星光,邰丽华翩然起舞,用舞姿延续无声的歌,贝多芬以音乐抗争,在交响曲激昂的乐曲中传递希望。他们被唤醒后以昂扬的姿态,超越自我,创造了辉煌。

上帝用一些苦难来唤醒一些沉睡的心灵,为的是让他们醒后画出最美的图景。所以,朋友趁上帝尚未行动,先把自己唤醒,去和自己赛跑,用超越自我来绘出令上帝瞠目结舌的人生。

超越自己战胜自卑。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十二

他是天才。这一点是大人们都认同的,只有小时候的我们不承认。一方面是因为那所谓的“自尊心”,而另一方面则是赤裸裸的妒忌。所以,当我们傻呼呼地骗自己,“我也是天才”的时候,却又变相地承认了这个事实——他是天才。

他是天才。所以他进了重点中学的重点班,据说还是学校的重点培育对象。而我,凭着三分实力,七分运气也考进了那所中学。后来开学时,我背着行李走进宿舍,看见了那张半生半熟的面孔,在目光转移到他的双眼上之前,愣是没想起是谁。

他以前很少露面。我们一群小伙伴起初还不知道有这么一号人物,直到有一次我们在他家门前追逐打闹,才发现这个陌生的他。我透过窗户,看见他正趴在书桌上写着什么,笔杆子摇头晃脑,不肯停歇。他仿佛注意到了我们,抬起头来。那是一双与年龄不符的忧郁的双眼。忽然,窗户开了,不是他,而是他父亲。那人冲我们喊:“快滚!”我们慌张地逃走。回头。看见那男人正在训斥他,而他却呆呆地望着我们。那眼神令人难以忘却——分明是“渴望”!

又看见了那忧郁的双眼。我想,我们灵稚未消的脸庞怎能承受得住那充满忧郁的眼神呢?我憎恨那个记忆中的男人,是他,像恶狠狠地训斥我们一样,恶狠狠地把一双附有浊气的眼睛,强塞进他的脸,侵蚀他的心。

夜,静。心,乱。

不是我,是他。他在下铺翻来覆去,可怜的床呀,吱吱呀呀地呻吟着,在这静夜中唱着一支催人落泪的孤独的歌。他大概也记起了我,记起了过去的一切。

歌声止,泪不绝。

他翻身下床,穿好衣服,开门走出。过了一会儿,也不知是多久,我实在放心不下,出去寻他。

他背对着我,平静地坐在柳树下的长椅上,望着如镜的湖。仿佛一张伤感的旧照片。

“我可以坐在这儿吗?”我是耐不住寂寞的,先打破了静谧。

他先是一惊,转头看了我一眼,随后又平静地说:“行。”

于是,我也坐在了长椅上。但之后,却是尴尬的无言。

在我觉得我的开场白很失败的时候,他终于开口了。

“你们都很快乐,对吗?”我开始意识到我的任务十分艰巨,我要开导他!

“对啊,你呢?”我那不争气的心脏开始狂跳,生怕走错一步,输掉全局。

他想了想,说:“对。”他想用最简洁最迅速的字遮掩内心的恐慌。而我,却听出声音的颤抖。

“你在骗自己,对吗?你很痛苦。”这句话平静得连我自己都有些吃惊了。

我顿了顿,接着说:“想知道为什么吗?”我突然想装出点儿哲学家的样子,无奈,记忆中却没有哲学家的模样。

他没有回答,他在与自己做斗争,他很痛苦。

我微微吐了一口气,调整了一下心情。慢慢地说:

“你要走出他们的世界,走进你自己的世界,你需要活出真实的自我。在这个世界里,你才是主角。”

我的声音不知在谁的心中空洞地回响,他的,抑或是我的。

他走之前对我说了一声:“谢谢。”

我想,说谢谢的该是我吧!曾几何时,我为了这个重点中学拼命地学习,忘却了喜的滋味,忘记了自己,只有身体机械地动弹。原本属于我的主见,乐观,活泼不知遗忘到了哪个尘封的角落。

这一番话,也是说给自己听的吧!

夜,依旧是原来的夜。人,却不再是原来的人了。

因为我们意识到了,真我才是我。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十三

危难中逆行,在逆境中坚守,用自己的故事书写一首中国人民共渡难关的伟大史诗。

身患绝症却争分夺秒守护患者的张定宇院长让人敬佩;以实际行动践行让女孩受高等教育能改变三代人命运初衷的张桂梅令人感动;为病人提供抗癌厨房的万佐成、熊庾香夫妇给人温暖……他们在传递着这些伟大的精神:爱岗敬业、善良勇敢、顽强不屈、坚定不移。他们在逆境中都感受到了坚守的美好,在自己心中播种了常怀感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身边的人发出真诚的微笑,为社会传播正能量。

没有人生来就是英雄,也没有人生来就有当英雄的天分,却往往有人能在危难中挺身而出,他们以实际行动坚守岗位,用行动坚守初心。他们愿意为之倾注精力甚至是自己的生命,他们在坚守中变得勇敢,变得高尚,变得伟大。时代在变化,感动却永远不会变,我们对善的向往不会变,对美好的渴望不会变。“感动中国”为我们弘扬了中华民族的传统美德,这种美德需要我们继承和发扬。视频中的故事和人让我大为震撼,人民英雄竟在我们身边,这是实实在在的人和事,他们都在激励着我们,给我们年轻人做出榜样。

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位上。

感动中国,我们不光为年度人物所感动,也被全中国人民万众一心共克时艰的精神所感动。他们在逆境中坚守的精神更值得我们青少年学习!

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十四

中国拥有悠久的音乐历史,源远流长的音乐文化是中华民族的瑰宝。中国歌曲作为其中的重要组成部分,早已深入人心。在这样一个多元文化融合的时代,中国歌曲作为一种表达情感、传递文化的工具,具有独特的魅力和价值。作为一个身处中国这片土地上的人,我深刻地认识到,中国歌曲是我们文化中的一面镜子,展现了我们的心底情感和价值观。

中国歌曲的首要功能是表达情感。无论是喜怒哀乐,中国歌曲总能准确地抓住人们内心的弦,唱出我们共通的情感。从经典的《月亮代表我的心》到深情款款的《听海》,中国歌曲以其细腻的音乐表达和富有感染力的歌词,铺陈出了一幅幅真实而动人的情感画卷。每次听到这些歌曲,我仿佛能够寻找到自己内心深处的共鸣,情感如潮水般奔涌而出。中国歌曲就如同一个心灵的导航,不论我身在何处,总能引领我找到内心的归属。

中国歌曲也是我们文化的一个标志。中国拥有丰富多样的音乐文化,每种音乐风格都承载着特定的历史、地域和价值观。从古老的民间曲艺到现代流行音乐,中国歌曲融汇了各种传统和现代元素,展示了中华民族的智慧和创造力。例如,古老而典雅的京剧唱腔和现代流行音乐的结合,产生了独特的京剧融合风。这样的创新和发展使得中国歌曲具有强大的文化影响力,成为世界音乐舞台上的一颗璀璨明珠。

中国歌曲还承载着我国特有的价值观和思想。作为一个历史悠久的文明古国,中国有着深厚的传统价值观念,这些观念通过歌曲的歌词和旋律得以传承。例如,大部分中国歌曲都充满了亲情、友情和爱情的主题,这体现了中国人对家庭、友谊和爱的珍视。《父亲》这首歌曲抒发了儿女对父亲深深的依恋和感激之情,歌词中描述的种种细节无不渗透着中华民族的家庭观。又如《时间都去哪儿了》,歌词中勉励人们珍惜时间、努力前行,向我们传递了勤劳务实的价值观。通过歌曲,我们不仅听到了美妙的音乐,更深入了解了中国人的思想和价值观念。

作为中国歌曲的倾听者和传承者,我深感责任重大。我希望能够通过自己的努力,保护和传承中国歌曲的精髓。首先,我要加强对中国音乐的学习,了解不同音乐风格和流派的特点和发展历程。其次,我要用心去感受每一首歌曲所表达的情感,将其融入到自己的生活经验中。最后,我要积极参与和支持中国歌曲的创作和演唱,用我自己的力量为传承中国音乐做出贡献。

中国歌曲是我国文化的重要组成部分,也是我们民族文化的宝藏。中国歌曲以其深情、多样和独特的音乐特点,为我们开启了一扇通向心灵世界的门。我相信,只要我们用心去聆听,用心去传承,中国歌曲将永远在我们的心中奏响,为我们带来无尽的快乐与感动。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十五

1、技能目标:有感情地朗读课文,体会月色下的美好意境,培养学生细心体察生活细节的能力,背诵课文。

2、情感目标:在读中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下作者获得的无限乐趣。调动学生的生活经验和情感体验,谈自己的切身体会。

指导学生从语言文字中感受月光下美丽的景象,体会“我”与阿妈浓浓的亲情,并调动学生的生活经验和情感体验,培养学生细心体察生活细节的能力。

充分调动学生的生活体验,发挥学生的想象,让画面浮现于学生的脑海中,激起学生读的欲望,让情感在读中体悟、升华,真正使学生感受文章的意境美,品味文章的语言美。

多媒体课件。

一、师生谈话导入。

师:今天是什么节日?(中秋节)你准备怎么过呢?

老师送大家一首歌,听完后把你听得感受给大家说一说。

请你带着这种感觉把课文读一遍。

今天,就让我们跟随一位小朋友和她的妈妈一起散步,再来感受一下吧。

师:这节课,让我们再次随着作者一起和阿妈手牵着手漫步在洒满月光的小路上“走月亮”吧。

二、品读课文。

1、师:请同学们体会着月色下的美好意境自读课文,然后找出最喜欢的自然段,多读几遍,并试一试谈谈自己的感受。

全班交流,指导朗读。

2、、你有没有和妈妈在一起感到幸福的时刻?把你的感受在全班交流。

教师随机点拨:其实亲情就在我们身边,只要我们细心观察生活中的点点滴滴,会发现我们被浓浓的亲情包围着,是那样的温暖,那样的幸福、快乐。

3、整体回顾。

《走月亮》这篇文章用优美的文字,把我们带入了一个诗情画意般的美景,同时让我们感受到了浓浓的亲情,让我们带着自己的感受,再读全文,用心和阿妈一起走月亮!

4、小结。

在浓浓的亲情中,我们一步步长大成人。

这伴随生命每一刻的亲情,你感受到了吗?同学们想一想,说一说,然后写在采蜜集上。

我们的生活有多么广阔,语文就有多么广阔;生活有怎样的色彩,语文就有怎样的色彩;生活有什么滋味,语文就有什么滋味。怎样“联系生活感受促进文本感悟”,我就这节课的几个片段进行自我反思。

一、想象画面,激发感悟。

《走月亮》这篇文章为读者勾画出了一幅如诗、如梦、如画的画卷,例如在教学“细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光”时,我引导学生透过语言文字,调动生活体验,发挥想象,让画面浮现于学生的脑海之中。我问:“你读这句时看到了什么?听到了什么?闻到了什么?”一石激起千层浪,这一问题将学生的思维由文本拉向了他们的生活,学生的回答缤纷多彩:“老师,我看到柔和的月光洒在溪面上,溪面是一闪一闪的!”“老师,我看到了一条瘦长瘦长的小溪,溪面上银波荡漾;我听到了小溪欢乐的歌声;我闻到空气中到处弥漫着山草和野花的清香!”……学生展开想象的翅膀,仿佛真的看到了那“小溪流水含月,水塘映月如抱”的美景,此时学生透过文字看到了一副动态的,有声音,有香气的画面,这时候学生再读文章,就是带着头脑中的画面,带着自己的感受美读了。

二、创设情境,驱动感悟。

《走月亮》一文不仅给我们展现了月色下的美好意境,更多的是母女俩之间真真切切的情,相融相沫的爱。在感悟“阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息”时,我引导学生回忆和妈妈一起散步时的情感体验,学生立刻回想起自己和妈妈一起散步是那样的温暖、幸福、安全、快乐……学生仿佛回到了和妈妈在一起的时候,感受到了妈妈浓浓的爱,学生此时是激动的,情感是高涨的,学生读得是那样动情,那样幸福。学生已经将自己的情感不知不觉的潜入到作品所描绘的情景中,这时的读就是用心读书,用真情实感读书。

作为教师,我们要引导学生在学习、感悟他人的美妙篇章时,不忘时时联系生活,联系自己,感悟自己,感悟人生,我们最终的目的是让每一节语文课都能陪伴孩子们度过一段幸福快乐的时光!

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十六

一个人,些许故事,可能看似平凡简单,但却能点燃心中的激情与理想。持久性地做着平常的事,用心中的信念支持着自己去奉献与坚持,这伟大而又不凡的人叫榜样。榜样就像久违的甘霖,点点滴滴滋润着我们的心田;榜样好似无华的丰碑,时时刻刻指引着我们的方向,这是榜样的无穷力量,这是共产党员的本质色彩!

伟大的时代呼唤着伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。山里的花谢了又开,当年幼小的竹林现在已长的郁郁葱葱,而我们身边的榜样几十年如一日的坚守在自己的岗位之上,像当初那样恪守初心,不负使命。信念、奉献、坚守、作为……这些都是榜样赋予我们新一代最宝贵的财富。我们要把榜样精神内化于心、外化于行、固化于岗,让榜样的力量激励我们砥砺前行,相信到那时处处都是创新、处处都是进步。

我直到今天才知道这个名字——王海,他是空军上将,原空军司令员,一等功臣。1950年,战火烧至鸭绿江,中国人民志愿军毅然决然踏上了保卫祖国边界的任务,王海当年年仅25岁,在美国狂妄自大的以为中国这样落后的国家根本没有空军,肆无忌惮的轰炸着祖国疆界,但就是像王海这样可爱的人,身怀家国大义,抛儿弃女奔赴地狱。

我不曾奔赴过战场,但我对《拯救大兵瑞恩》开头那一幕抢滩登陆仍历历在目,我深知战场如炼狱,真实的战场更可见一斑。更何况据当时数据显示,当时美军空军参战飞机1100多架,中国志愿军才只有不足200多架,这么悬殊的军力,但中国人民志愿军空军边学边打边建,每个人在努力用最短的时间掌握技术。我们面对强敌,王海回忆道“老子不怕死,我带的那一个队没有一个孬种”,我很感慨中国志愿军的毅力,勇气。

站在的里程上看过去,我们远离战争也有70多个年头了,我们中国解放军却从不曾丢失当年的气节,不怕苦,不怕死,我的身后是祖国,我即界碑,决不后退半步。在战争中,王海共击落击伤9架敌机,今天王海驾驶的战机依然陈列在中国人民革命军事博物馆,机身上耀眼的红星,也永远提醒我们后人精神。我们现在也远离战火了,也不愿再看到战争,但我们永远也不会忘记那些像王海一样可爱的人,永远将精神延续下去。

结合最近报道的中印冲突中牺牲的英雄们,我感慨万千,我们总说中国这一代人是垮掉的一代,但当初的毗邻朝鲜边界,正如今天的毗邻印度边界,我们不敢忘,也不能忘,中国人民的责任和担当,我们不是垮掉的一代,我们会继续传承老一辈革命者的意志,保护我们疆界,犯我中华者,定斩不饶!

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十七

中国歌曲有着独特的魅力,无论是民族歌曲还是流行歌曲,它们都是中国文化的瑰宝。歌曲以其优美的旋律、深情的歌词和真挚的情感打动着人们的心灵。每当我听到一首中国歌曲,我就仿佛能够感受到中国文化的传统和现代的交织,这种感觉让我感到无比自豪。

第二段:歌曲的表达力。

中国歌曲独具匠心的歌词和旋律给人们带来了无限的遐想空间。歌曲是作诗和音乐的完美结合,诗中的意象通过音乐的表达得以生动地展现在听众面前。这些意象有些是婉转的情感描绘,有些是对故土的眷恋,有些是对家园的热爱,还有些是对未来的期盼。每当我聆听这些歌曲时,我仿佛能够和歌曲的主人公们一起漫步在江南水乡,感受着那山水间的情愫。歌曲不仅善于表达个人的情感,也能够通过更抽象的方式告诉听众们一些普遍的人生哲理。每当我听到这些歌曲时,我就仿佛能够领悟到生活的真谛,从中得到一些对人生态度的启示。

中国歌曲也有着深远的社会意义。一个国家的歌曲是国家文化的代表,通过歌曲我们可以了解到一个国家的精神面貌。中国歌曲通过反映社会现象和生活细节,传递着对社会的思考和对人民的关怀。在中国历史上,有许多歌曲成为了时代的标志,它们激励着人们为国家的繁荣和文化的传承而努力。中国歌曲也是文化交流的桥梁,通过歌曲,我们可以更好地了解其他国家的文化和艺术,从而推动民俗文化的多元发展。

第四段:歌曲的传承与创新。

中国歌曲在传承中融合了千百年的中华民族音乐的智慧,同时在创新中不断与世界音乐相互碰撞。从古代的诗经和雅颂到现代的摇滚和流行歌曲,中国歌曲丰富多样,永不落伍。每当我听到一首经典的老歌时,我就能感受到它传承着中华民族的音乐基因,它不仅仅是一首歌曲,更是中华文化的瑰宝。与此同时,中国歌曲也在与时俱进,吸收了世界各地的音乐元素,通过融合和创新,不断给听众带来新的音乐体验。这种传承与创新的精神让我深受启发,也让我看到了中国音乐未来的无限可能性。

中国歌曲是我成长过程中最亲近的伙伴。它们陪伴着我,记录着我成长的点滴,也带给我许多美好的回忆。每当我不开心或者迷茫时,我都会找一首心爱的歌曲来安慰自己,它们就像是一把温暖的阳伞,给我带来了安定和勇气。我热爱中国歌曲,不仅仅是因为它们的美妙旋律和动人歌词,更是因为它们传递的中国文化的精髓和生命的力量。

总结:中国歌曲是我心灵的寄托和慰藉,它们独特的魅力、深刻的表达力、深远的社会意义以及传承与创新的精神,让我深深感受到中国文化的独特魅力。我相信,在未来的日子里,中国歌曲将继续用它们的美妙旋律和动人歌词,向世界展示中国文化的魅力和创造力。我将永远热爱中国歌曲,因为它们就是我的音乐灵魂所驻。

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十八

五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为实现国家富强和人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年,同时,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习,在科技进步的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导,现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习再学习。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜力,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具创造热情和潜力的群体。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时,青春才更亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起,把个人的.追求融入全民族的共同理想中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。

让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

精选中国国歌给人的心得体会及收获(模板19篇)篇十九

中国歌曲,作为一种独特的艺术形式,一直以来都承载着中国人民的情感和思想。作为一名中国人,我对中国歌曲有着深厚的感情和热爱。今天,我想分享一下我对中国歌曲的心得体会。

首先,中国歌曲具有独特而丰富的文化内涵。中国几千年的历史积淀,使得中国歌曲融合了众多的传统文化元素。无论是民族乐器的运用、古老的诗词歌赋的引用,还是对传统乐曲的改编和创新,都使得中国歌曲独具一格。这些文化内涵不仅展示了中国人民的智慧和创造力,也传承了中华民族的精神血脉。每当我听到这些经典的中国歌曲时,总能感受到浓郁的文化氛围,这让我感到自豪和自信。

其次,中国歌曲承载着丰富多样的情感表达。中国人民有着勤劳朴实、坚毅不屈的性格特点,这些特点在中国歌曲中得到了生动的展现。有些歌曲表达了爱国情怀和民族精神,如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。有些歌曲表达了对父母的感激和敬爱,如《母亲》、《父亲》等。还有一些歌曲表达了对爱情的向往和执着,如《月亮代表我的心》、《我的未来不是梦》等。这些情感直击我的心灵,让我更加热爱中国文化,更加珍惜身边的亲情和爱情。

另外,中国歌曲给予了我对生活的思考和启示。生活中的喜怒哀乐,都可以在中国歌曲中找到共鸣。有时候,当我感到疲惫和迷茫时,就会听一些鼓舞人心的歌曲,如《千里之外》、《歌唱家》等,这些歌曲能够激励我重新振作精神,继续前行。有时候,当我沉浸在快乐和幸福中时,会听一些温馨甜蜜的歌曲,如《小幸运》、《恋人心》等,这些歌曲能够让我更加珍惜当下,感受生活的美好。中国歌曲教会了我如何用音乐去理解和感知生活,给予了我积极、向上的人生态度。

最后,中国歌曲展现了中国音乐的创新和进步。随着时代的发展和社会变革,中国歌曲也在不断的演变和发展。我们可以看到中国歌曲从传统音乐走向流行音乐的转变,从单一的音乐表达形式走向多元化的音乐风格。中国歌曲在融合了西方音乐元素的同时,也保留了自己独有的特色,通过创造性的新曲风和新歌词,吸引了更多的听众和支持者。这些新的音乐元素和创新,让中国歌曲更具活力和时尚感,也让我对中国音乐充满了期待和希望。

总结起来,中国歌曲在我心中占据着非常重要的位置。它不仅是中国文化的代表,更是中国人民情感的寄托和表达。它承载着丰富的文化内涵,表达了多样的情感,给予了我对生活和未来的思考和启示。随着时代的发展,中国歌曲也在不断创新和进步,带给我更多的音乐感受和期待。我衷心希望中国歌曲能够走出去,让更多的人了解和喜爱中国文化。同时,我也会一直保持对中国歌曲的热爱和支持,用心感受其中的每一个音符和歌词,让中国歌曲为我带来更多的快乐和启示。

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