最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)

时间:2025-08-28 作者:JQ文豪

月工作总结是一个重要的工作习惯,它可以帮助我们回顾过去一个月的工作情况。接下来是一些行业精英的月工作总结,他们的总结经验和写作技巧对我们有着重要的借鉴价值。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇一

按照市直机关工委《关于组织开展第x个全民国防教育日暨纪念九一八事变发生x周年活动的通知》要求,为弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,市住房公积金管理中心(以下简称“公积金中心”)结合自身实际,组织开展系列教育活动,现将活动情况总结如下:

(一)播放宣传标语,增强国防意识。

(二)组织干部职工参加“中国梦、强军梦、我的梦”征文活动。

按照市直机关工委的要求,组织干部职工积极参加征文活动,征文主要以实现中华民族伟大复兴的中国梦、强军梦为主题,突出阐释强军梦与强国梦、我的梦的内在联系,深刻表达对国防和军队建设重要地位作用的认识和理解,以及把个人理想追求融入强国梦、强军梦的坚定决心和自觉行动。

(三)组织干部职工开展国防教育基金捐赠活动。

按照市国防教育委员会的要求,为进一步增强干部职工国防教育,全面提高干部职工国防意识和参与国防建设的积极性,公积金中心组织全体干部职工积极参加市国防教育基金捐赠活动,在活动开展过程中,全体干部职工积极参与,踊跃为国防教育基金捐款。

通过本次教育活动的'开展,切实增强了全体干部职工国防意识,丰富了国防知识,形成了关心、爱护、支持国防建设的良好氛围。在今后的工作中,公积金中心将进一步加强国防教育,促进国防与各项事业共同协调发展,为我市国防事业再上新台阶贡献力量。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇二

学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“****”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和**关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。**年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。

学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。

新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇三

嘉兴市委党校充分发挥干部教育培训主渠道、主阵地作用,20xx年度以各级党政领导干部为主要对象,以“建设强大国防”为主题,以提升党政干部国防意识为目标,系统地将国防教育纳入主体班次教学之中,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使党校的国防教育上了一个新台阶。

一、校委高度重视。坚持将国防教育工作纳入党校工作重要议事日程,常务副校长亲自抓,分管校长具体抓,教务处长负责国防教育日常性工作,并积极与市国教办进行对接联系,紧密合作,确保组织学习、课程安排、开展活动和检查督促等工作全面落实到位。下半年,我校承办20xx年度嘉兴市军队转业干部上岗培训班,共62名学员,为期两个月,学校专门召开协调会,选派经验丰富的老同志担任班主任,帮助军队转业干部学到一些知识和本领,完善自身的知识结构,加深对地方经济和社会发展情况的了解,增强适应地方工作的能力,顺利完成从军队到地方的角色转变,在新的岗位上更好的发挥作用,目前该班正在按教学计划顺利实施教学。由于工作成效明显,上半年,浙江省国防教育委员会印发浙国教【20xx】5号文件,对全省国防教育先进单位和先进个人进行了表彰,我校被授予“全省国防教育先进单位”荣誉称号。下半年,我校一名同志被授予“国防教育优秀宣讲员”光荣称号。

二、优化教育内容。我校坚持贯彻落实好《国防教育法》,重点抓好四大领域的国防教育:一是国防理论。重点学习报告、党的十八届三中、四中全会决定以及同志关于国防现代化建设的重要论述,正确认识战争与和平的关系,国防建设与经济建设的关系。通过了解我国国防建设的基本内容、任务和要求等,牢固树立国“无防不立、无兵不安”的思想。二是军事知识。重点学习军事高科技常识及其在现代战争中的应用,了解高科技条件下局部战争的特点规律,不断增强支持推进中国特色军事变革的责任感。三是安全形势。重点了解国际战略局势的发展走向,我国周边地区的安全形势,认清巩固国防、抵御侵略和统一祖国的历史重任,牢固树立常备不懈的思想。四是国防法规。学习贯彻党的十八届四中全会关于全面推进依法治国的决定,重点了解国家颁布的《国防法》、《国防教育法》、《人民防空法》等法律法规,增强依法开展国防教育的认识。

20xx年,我校围绕当前社会热点问题,精心组织主体班次的国防教育活动,年内举办的第48期县处班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公务员初任培训班全部开展了国防内容的教学活动,《我国的周边环境与国家安全》、《中国台海形势》、《国防知识》、《人防知识》等多个专题辅导教学,全方面、多角度,运用大量真实的案例、数据和图片,获得了各主体班学员的广泛好评,成为最受学员欢迎的教学内容之一。

三、丰富教育形式。为激发主体班学员学习国防知识的热情,我校在开展党政领导干部国防教育过程中,积极创新教育形式,以保证教育质量和效果,做到了国防教育与课堂教学相结合,与现场教学相结合,与党性锻炼相结合,与军事训练相结合。10月31日下午,第48期县处班赴平湖民兵训练基地开展实弹射击活动。学员们首先听取了教官做轻武器的讲解和射击等要领培训,随后学员8人一组,分7组进行依次走上射击场,在教官的指导下开始了射击。两个多小时实弹射击活动,在部队教官的指导下,大家渐渐掌握了要领,都打出了不俗的成绩。

第26期中青班全体学员,在下半年开学之初,进行为期一周的军训活动,并随后开展拓展训练,通过专项训练,增强了学员们的团队意识、大局观念以及吃苦耐劳精神,提高执行力和军事素养,学员纷纷表示,要把军训中的好习惯、好作风带到今后的学习和工作中,不怕苦不怕累,兢兢业业争创业绩。今年9月30日是我国首个烈士纪念日,为进一步缅怀革命先烈的丰功伟绩,弘扬民族精神,加强爱国主义教育和国防教育,我校精心组织在校主体班学员开展纪念活动,例如第26期中青班学员赴嘉兴烈士陵园开展了班级主题教育活动,其他班次在教室里庄严肃立,怀着无比崇敬的心情,默哀三分钟,寄托对先辈和烈士的无限哀思。学员们表示,没有先烈的铁血忠魂,就没有今天的富裕安宁。他们的精神在人民心中永存,代代相传。

四、加强队伍建设。国防教育师资是开展国防教育的主体力量,建设一支专业化、专家化、专职化的国防教育师资队伍是搞好国防教育的关键。目前我校拥有专职国防教育教师1名,以及全市“百名兼职政治教员”、“百名国防教育义务宣讲员”各1名,确保主体班次国防教育的正常化、规范化。我校在坚持以党校教员为主体的基础上,从军队、相关部门等单位聘请兼职教师,担负国防教育教学任务,充实我校师资力量,形成专兼结合的国防教育师资队伍。6月13日上午,在常务副校长徐勇的率领下,我校校委班子成员和全体教职工赴嘉兴机场开展了“加强党性、锤炼作风”国防教育主题活动,全体人员观摩了部队队列操、军体拳、擒拿格斗等军事演练,并参观了部分军事装备以及官兵宿舍,最后,全体人员还认真聆听了部队教导员作题为《强军目标,开启国防和军队建设新征程》的国防教育专题讲座,深入了解国家安全形势,进一步增强了国防观念。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇四

国防教育是必不可少的基本教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。我校在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。

学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。为了加强对学校国防教育的领导,切实做好学校国防教育工作,学校成立国防教育领导小组。由校长任组长,教导主任、政教主任任副组长,组员各班班主任,建立起强有力的组织网络。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报、校园广播站,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。

2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。

3、通过纪念日,举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

4、定期放映革命战争题材的影片,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

5、开展“拥军爱民”卫士活动,组织学生成立拥军服务队,帮助周边地区军烈属义务劳动。

新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,主要由学校政教主任负责实施,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。

我校利用学校教育和教学的主渠道,采取“结合、渗透”的教育原则开展国防教育,取得了较好的教育效果。近几年来的学校国防教育工作,使我们深刻的认识到,国防教育不仅是实施素质教育的有效手段,更是培育全面发展社会主义合格建设者的主要渠道。如我校的体育课和语文课学科教师都能结合教材内容进行国防教育的渗透,并把它作为课堂教学规定的教学目标和学生学业成绩考核目标之一。其它学科教师也能根据教学内容有机渗透国防教育有关知识,同样作为教师课堂教学中德育渗透的评价之一。

把课堂教学作为国防教育的主渠道、主阵地。在学校学期(学年)计划中要充分体现国防教育的内容。如历史课主要渗透祖国的疆土、国界线、边界线,让学生初步了解“三防”知识。音乐课通过教唱《义勇军进行曲》等军歌,歌唱人民军队,讴歌英雄人物。体育课要进行基本的军事技能教育和训练、培养。国防教育作为学校的.一门课程,为了考查学生的国防知识,有效地提高我校学生的国防意识,检验我校的国防教育成果。

我校以与时俱进的科学态度开展国防教育,大力推进学校国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,以普及国防基本知识、加强基本技能训练为目标,开展丰富多彩的学生综合实践活动,让国防教育寓教于乐。组织学生观看优秀爱国主义影片,要求学生读有关国防教育的文章和故事,以班级为单位举行爱国歌曲和红色歌曲比赛。

综上所述,我们要必须要加强对中学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中学生无疑是明天国防-建设的中坚力量。因而,在和平的条件下,加强对中学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中学生的国防教育,显得更加迫切和重要!

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇五

过一个学年的努力,在上级领导的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,现将工作情况汇报如下:

一、强化队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。

1、强化管理人员的服务意识:

本学期在教职员工少,但任务重的情况下,学校管理人员队伍以强烈的责任感和主人翁意识,带头做好学校各项工作。发扬锐意进取的创新精神和奉献精神,增强工作责任心,提高组织管理的能力。结合深入学习实践科学发展观活动、作风集中整顿工作、访贫问苦活动,积极改变工作作风,坚持走群众路线,深入调研,广泛听取群众意见,求真务实。面临学校小、环境不佳的局面,都有艰苦奋斗的意识和创新精神,始终从学校的整体利益和大局出发,不计较个人的得失。较圆满地完成了上级交给的各项工作任务。

班子成员全部带课,尤其是教导主任彭俊琴,带数学。副校长带法制,我带六年级信息技术。本学期彭主任还为全员赛讲开了个好头,上了一节研讨课。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

2、强化师德建设。

我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德教育和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了教育、为了学生,许多教师在教育的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。

根据学校实际,我们建立以“读、听、思、研”为核心的教学研究模式,努力完善学科校本教研评价制度,全面评估和反映学科教研的工作落实和质量水平,有效促进学校教学研究的建设和发展,营造氛围,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,从而带动教师整体提高。教学能力逐渐增强。我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。本学期,学校还隆重召开了拜师会和教科研工作会议,明确规定,学校管理人员全部纳入到教师考核之中,凡是要求老师们做到的,班子成员、管理人员首先要做到。

4、注重青年教师成长:

学校注重青年教师的培养,为了提高青年教师的师德水平和教学技艺,本学期我校隆重举行拜师活动,坚持以老带新,发挥老教师的传、帮、带的作用,让青年教师尽快从有丰富经验的老教师身上学到授课技巧、备课方法以及良好的思想素质和工作作风,促进青年教师尽快成才。一学年合格,二学年成材,五学年成骨干,具体要求在日常教学中,指导教师要经常检查青年教师的教案,课前、课中、课后做具体指导;坚持每周至少听一节青年教师的课,课前谈想法,课后重点讲评,详细指导;经常与青年教师研讨,指导其处理作业、精选练习;根据学科特点指导青年教师进行基本功训练;老教师以示范课、领路课的形式,向青年教师传授班级管理和教学经验,提高他们的教学能力。每月至少开展一次师徒之间的互相听课和评课活动,每学期至少听青年教师15节课,做好听课记录,并及时肯定优点,指出不足;第一学期审查其每一个教案并签字。不定期检查徒弟的教案和作业批改等情况,及时给予指导和改进意见。针对学校青年教师缺乏追求卓越的信心和研究的氛围这种情况,学校专门制订出《师徒结对互助》条例,隆重召开拜师会议,对师付和徒弟徒弟具体规定了互助内容,定期开出汇报课,开展基本功比武,夯实教学基础,引导青年教师重视教学科研。

二、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作。

1、抓教学常规工作。

教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,加强管理,教学管理人员以身作则,调动教师教学工作的积极性,大家共同学习,共同交流,形成科学合理的管理,促进每一位教师教学水平的提高,以及学生学习成绩和综合素养的全面提高,认真做好每月一次的教学常规检查工作,包括教师教案、学生作业、业务学习等常规资料的检查;对照区教研室的要求,将我校各科教师教案认真做好自查,对不完善的地方及时补救更正,力争按教研室要求达标。

2、抓教学教研。

本学期还隆重召开了教科研会,修订了学校的教研制度,制定了详细的教研计划,要求各教研组隔周进行集体教研一次,并做好教研记录,跟组领导认真参加,营造全体教师教学研究氛围,青年教师通过大教研组的教研活动,在教学的综合能力方面都有了很大的提高。学校于1月4日------5日两天,利用下了第二节课的时间,全校展开了“教研活动让我们挑战自己”为主题的徒弟汇报空讲竞赛,该活动旨在加强教师对教材的研究、教师间的学习与交流以及加强年轻教师的教学水平,全校教师做评委,无论是说课还是空讲,在此次活动中,每个老师都可谓各有千秋。通过这些活动,在全校教师中逐渐形成“比、学、赶、帮”的良好学风、教风,以榜样的示范作用,带动全体教职工,促进学校教育质量、管理水平的整体提高。

三、德育有特色,校园文化氛围逐步形成。促进学生健康成长及全面发展。

2.继续以《滨河东路小学生一日常规》为内容,要求每个孩子熟记。强化行为规范训练,改变学生精神面貌,加强行为规范养成教育,开展诚信从身边做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。充分发挥值周生、班级干部、校内值日监督作用,认真负责,检查公平公正,值周工作到位。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇六

树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的`思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《xxx国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解xxx“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇七

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作在委、厅的正确领导下,坚持学校教育“健康第一”的指导思想,按照科学发展观和教育创新的要求,以农村学校为重点,以深化改革为动力,以促进发展为目标,围绕委、厅的中心工作,认真履行职责,突出重点,狠抓落实,谋求发展,进一步增强了学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力,各项工作取得了新的成绩。

(一)完成的主要工作。

1、坚持以农村学校为重点,城乡协调发展,全面提升学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

深入调查研究,制订发展措施。针对农村学校体。

育卫生艺术和国防教育发展滞后的状况,我处在调查研究的基础上,有针对性的提出了加强农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的八条具体措施,促进城乡协调发展。

即:加强宣传教育,进一步提高认识;把农村学校体卫艺和国防教育作为“十一五”发展的重点规划;进一步加大政策扶持力度;釆取多种形式培养培训教师;把提高农村学校音体美、健康教育开课率和教育教学质量作为工作的重中之重抓好落实;充分利用当地资源,开发音体美器材;进一步推广农村学校体卫艺试点经验;积极改善农村学校体卫艺和国防教育工作条件。

采取多种办法,抓好教育教学。以抓好农村学校音体美、健康教育教学为中心内容,采取专兼结合,送教下乡、优质课展示、检查评比、课内外互动等方式方法,大面积提高音体美、健康教育课程的开课率和提高教育教学质量。

总结经验,典型引路。认真总结并积极推广宜丰、万年等8县(区)开展农村学校体育卫生艺术和国防教育试点的经验,通过典型引路,推进农村学校体育卫生艺术和国防教育工作的改革与发展。

加强科研工作,推动成果转化。充分运用我省承担的教育部“十五”农村学校“体育、卫生、艺术”三项重点课题实验取得的重要成果,广泛应用到农村学校教育教学和课外文体活动中去,为农村学校体育卫生艺术教育工作注入新的内容和活力。

积极推进农村学校饮水卫生安全工程建设。经过积极协调和工作,已将农村学校饮水卫生安全建设列入省农村饮水安全工程项目建设规划,并确定从xx年起启动项目的实施。

2、稳步推进的贯彻施行,学校体育工作有新的发展。

认真实施。xx年在全省各级各类学校全面推行,举办了全省数据测试、管理人员培训班,启动了与之相配套的贯彻实施达标单位评比和“健康青年、健康少年、健康大使”的评选、招聘工作。确定所有大、中专院校和1161所城镇以上中小学向国家上报测试数据。

严格落实中小学体育课课时和中小学生每天一小时体育活动时间。省教育厅为此专门下发了,从五个方面提出要求,做好工作,落实到位。

(3)认真组织初中毕业生升学体育考试工作。xx年,恢复全省初中毕业生升学体育考试,促进学校上好体育课和学生积极参加体育锻炼。

加强高水平运动队建设。按照“统筹规划、有序发展、严格条件、规范评审、确保实效”的要求,开展了普通高校高水平学生运动队建设评估工作。经教育部综合评估确定,我省具备招收高水平运动员的高校由原来的3所增加到8所。完成了xx年高校招收高水平运动员的有关工作。

按照教育部要求,滤布指导各高校认真贯彻执行和,在大中专学校积极推行体育俱乐部教学方法的改革,使学校体育课时和内容,逐步过渡到按学生的兴趣爱好来安排。举办了第二届全省普通高校优秀多媒体体育课件比赛。

成功地举办了xx年江西省普通高校“校长杯”乒乓球比赛和xx年江西省大、中学生田径、足球、排球、篮球等8个单项的比赛。组建108人参加的江西省中学生体育代表团参加全国第九届中学生运动会田径、游泳、乒乓球、武术、篮球、足球等6个项目的比赛。

3、加强卫生与健康教育,实施“健康促进学校行动计划”,切实抓好学校卫生防疫和食品卫生安全工作。(1)开展“创建百所健康促进学校”活动。围绕学校为学生“促进健康成长基础,改善学生的学习和生活环境,提高学生身心健康水平”的总目标,在全省学校启动了“创建百所健康促进学校”活动,增强学生的健康意识,改善学生的学习和生活环境,进一步提高了学校卫生健康水平。

(2)学校卫生防疫与食品卫生安全工作进一步落实。

(3)建立工作机制,落实管理措施。重新修订印发了。

各级教育行政部门和学校制定了相应的应急预案,学校公共卫生突发事件应急措施和能力得到明显的增强。

完成了五年一次的全国学生体质健康调研江西省学生身体素质测试、分析、数据汇总、上报工作。

“预防艾滋病,青少年责无旁贷”江西省中学生绘画比赛,会同卫生部门开展专项工作检查。

4、坚持普及与提高相结合,在抓好教学的同时,不断丰富学生的课内外生活。(1)继续推进“中小学课外文体活动工程”和“体育、艺术2+1项目”的实验工作。

坚持“二操一课一活动”制度,有组织、有计划地安排好课外体育、艺术活动,活跃学生课外生活。

开展创建“江西省中小学艺术教育特色学校”活动,优化有限的艺术教育资源,为社会对优质艺术教育的需求提供良好的服务。各学校以创促建,进一步改善艺术教育的环境。

学生艺术展演活动”。

(5)开展学校体育卫生艺术教育工作自查自纠,配合。

省教育督导室开展专项督查。在全省中小学开展贯彻评估检查和推优工作。

(6)抓好课余训练工作,促进科学训练,各高校高水。

平运动队和培养体育后备人才中学的办队水平和学生体育运动技术水平进一步提高。

5、坚持分类指导,分步实施的原则,积极推动以军事训练为主要内容的学校国防教育向纵深发展。(1)认真贯彻“全国学生军训工作会议”精神和“普通高校高级中学军训大纲”要求,制订了xx年学生军训计划,协商军队系统派出2900多名官兵帮助完成军训任务。在全省普通高等院校、高级中学以上学校普遍开展了为期1—2周的学生军事训练工作,全省近50万学生参加了军事训练,普通高校军事理论课建设进一步规范。

(2)省教育厅、省军区司令部联合在赣州市举办了。

“赣州地区大、中学校学生军事训练会操表演大会”,赣州。

市上万名大、中学生参加了表演和观摩,以此庆祝建国56周年和纪念全国学生军训20周年。

(3)举办了江西省第一届普通高校军事课多媒体教学比赛,对加强军事课教学改革,促进我省高校军事课教师运用现代教育理论、手段和方法开展教学,努力提高质量和效果。

(4)召开全省学生军事训练工作研讨会,就学生军事训练的管理、条件保障、检查评估、安全等方面的工作进行专题研讨,为全面提高学生军训工作水平和质量进行深入的理论研究和探索。

压滤机滤布(5)狠抓学生军事训练安全工作,加强教育,规范管理,落实责任,确保学生军事训练工作安全无事故。

(二)取得的成绩。

xx年,全省学校体育卫生艺术和国防教育工作取得了优异成绩。省教育厅分别荣获“全国第一届大学生艺术展演活动”优秀组织奖、“全国第九届中学生运动会”体育道德风尚奖、“xx年全国体育教育专业大学生基本功大赛”优秀组织奖、“和谐?创业一一xx年江西省青年歌手电视大奖赛”组织奖。我省大学生共夺得全国以上体育比赛164个单项的前八名。并分别夺得xx年德国举行的第七届世界运动会健美操比赛六人操冠军、xx年美国举行的世界健美操比赛六人操冠军、首届亚洲健美操锦标赛混双冠军、德国举行的世界攀岩锦标赛女子速度第四名、亚洲田径锦标赛女子5000米、10000米两项冠军、全国第十届运动会12枚金牌、全国第十届大学生运动会田径锦标赛5枚金牌、4枚银牌、7枚铜牌。我省大学生女子足球队不畏强手,顽强拼搏,首次打入全国大学生女子足球锦标赛六强。我省选送的艺术作品参加全国第一届大学生艺术展演活动,获得艺术表演类一等奖5个、二等奖5个、三等奖10个;艺术作品类一等奖4个、二等奖13个、三等奖7个。

xx年,我省被教育部评选为全国贯彻优秀中小学校11所,先进个人11名。

(三)存在的困难和问题。

由于我省经济发展总体水平较低,办学条件较差,特别是一些农村地区学校体育卫生艺术和国防教育工作还存在不少困难和问题。突出表现在:思想认识不到位,发展不平衡;经费投入不足,基础设施落后;教师数量不足,整体素质有待提高;教学思想、教学内容、教学方法、教学评价、教学管理等,还不能完全适应教育改革与发展的要求;在面向全体学生,全面提高学生素质等方面措施还不够得力等。

二、关于xx年主要工作思路。

(一)、总体思路。

开拓进取,与时俱进,深化改革,狠抓工作规范和政策法规的落实,注重工作质量和效果,为促进学校体育卫生艺术国防教育改革与发展,全面提高学生身体素质、心理素质、艺术素质和社会适应能力作出新的成绩。

(二)工作要点。

1、坚持一个重点。坚持农村学校体育卫生艺术和国防。

教育工作的重点,结合农村学校实际,深入调查研究,认真落实农村学校体育卫生艺术和国防教育工作发展措施,积极为农村学校创造工作条件,促进城乡协调发展,全面提升我省学校体育卫生艺术和国防教育工作水平。

2、着力两个提高。认真贯彻新课程标准,加强教学研究,积极推进开展教学内容与方法的改革,大力提高学校体育、卫生与健康、艺术课程的开课率和提高教育教学质量,努力增强学生的综合素质。

3、建设三项工程。大力推进“中小学课外文体活动工。

程”、“健康促进学校行动计划工程”和“农村中小学饮水安全工程”建设,努力改善学校卫生设施条件,营造“文明、活泼、安全、健康”的育人环境。

4、抓好八项工作。

全面施行,健全学生体质健康监测网络。

实施健康促进学校行动计划,切实抓好学校卫生。

防疫和食品卫生安全工作。

(3)建立健全学校传染病疫情监控与处置机制,切实做好人感染高致病性禽流感及其它传染病的防控工作。

积极推进农村中小学校饮水、卫生安全设施的改建改造,不断提高农村学校卫生安全水平。

切实抓好中小学课外文体活动工程示范区建设,广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术活动。

深入贯彻实施,全面提高学校艺术教育质量。

加强国防教育,重点抓好普通高等学校和城市高级中学学生军事训练工作。

认真做好国家教育督导团对我省学校体育卫生艺术教育工作开展专项督导检查迎检工作。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇八

长期坚持的一个重要战略思想,是实现科学发展、促进社会和谐的现实需要,是加强全民国防教育,是我们党和国家长维护边疆稳定、加强民族团结、维护祖国统一、确保国家长治久安的基础性工程。西域社区按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针,开展了一系列的宣传教育活动,现将今年国防教育宣传活动总结如下:

一、整合资源,积极开展宣传活动。

为认真贯彻落实好国防宣传教育活动,今年初,我镇积极组织镇直机关、各村(居)、企事业单位,调动他们的积极性,召开了国防教育动员大会,传达了20__年度国防教育精神,以实际行动将国防教育宣传活动精神落到实处。

二、深入开展全民国防教育,各进一步增强各族群众的国防观念。

我镇宣传活动以注重抓爱国主义为核心的国防教育。在元旦、春节、八一等重大节日和国防教育月开展双拥活动和国防教育。通过召开举行文艺演出、国防教育课等形式,广泛开展宣传教育,进一步增强了广大军民的国防观念和双拥意识。平时充分利用社区公共场所、宣传栏、报刊、举办讲座、开展活动、增设国防知识课堂、加强宣传等为手段进行双拥宣传,实施全民国防教育工程。通过这些活动,激发了广大军民的爱国热情,增强了全民国防观念和双拥意识,提高了广大军民做好双拥工作的自觉性,促进了军政军民关系的良好发展。

三、加强领导,狠抓落实。

进一步推进国防教育工作上新水平国防教育工作是一项涉及面广的系统工程,需要军地双方的共同努力,需要社会各界的共同参与和支持。我镇紧密结合本区实际,在坚持和完善国防教育工作已有机制的基础上,进一步推动国防教育工作向规范化、制度化方向展,逐步构建与新形势相适应的国防教育工作运行的长效机制,以月促年,常抓不懈。积极调动本辖区居民的参与热情,特别是做好与镇直机关、各村(居)、企事业单位的互相配合,齐抓共管,充分发挥各自的优势,各司其职、各负其责、密切配合。结合我镇工作特点和业务范围,扎扎实实抓好各项具体工作的落实,充分调动各族居民群众的积极性,吸引人民群众广泛参与国防教育宣传活动,形成军政军民共同参与的生动局面,进一步推进了西域社区国防宣传教育工作上新水平。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇九

如下:

一、 全年目标任务完成情况:

全村户籍人口379人,其中农村劳动力235人,转移就业230人,转移率达97%以上;援助困难人员就业2人,完成100%;农村劳动力转移23人,完成230%;新增农村劳动力输出9人,完成150%,培育自主创业者2人,带动就业12人,完成100%,失业保险金认定准确率100%,新农保参保率100%。

二、建立健全各类基础台账

建立健全劳动保障18项基础工作台帐,(失业人员跟踪花名册、新增就业岗位花名册、农村劳动力转移花名册、劳动力输出花名册、就业困难帮扶花名册、农村劳动力跟踪花名册等)对这些台帐进行认真梳理、归类,定期更新。特别是失业人员跟踪的管理,是基础台账的一大重点,对此类人员采取上门或者电话回访的形式,了解他们的生活状况、失业原因,择业愿望,技能水平,就业去向等基础情况,做到有针对性的开展工作。对未就业人员另建台帐,根据失业人员的基本情况尽快提供相应用工信息,跟踪服务率达95%以上。建立农村劳动力跟踪花名册,及时掌握更新劳动力人员基础信息、就业转移情况。

三、为本村失业人员做好政策宣传工作

为保证本村失业人员顺利就业,我村积极与街道劳动保障所联系最新用工信息及空岗信息,然后反馈给村失业人员。每季度街道会开展专场招聘会,村劳动保障站都及时与村民联系,让他们根据自己的个人技能情况找到适合自己的就业岗位。对于没有一技之长人员为他们举行免费职业技能培训及职业指导培训,为解决剩余劳动力就业带来了很大的帮助。同时为了尽快让村困难人员就业或再就业,劳动保障站还利用人脉关系等多种渠道解决了多名就业困难人员就业。另外还鼓励大、中专毕业生自主创业,并向他们提供各项创业优惠政策、优惠条件,同时了解他们的要求、愿望,解答他们的咨询问题。在及时向他们宣传各项优惠政策的.同时,推荐他们参加市、区组织的创业培训,并为他们创业提供便利。在村劳动保障站的鼓励下现已有2人自主创业,并带动下岗失业人员12人,解决了村劳动力就业难问题。

四、加大农村新型社会养老保险工作的政策宣传

新农保是一项惠民工程,因本村大多数村民已被征地安置固不享受此政策,有一小部分青年人员享受却因年轻不愿参保。对此保障站本着应保尽保的原则,采取上门宣传新农保政策的措施,让他们了解新农保政策的种种益处。经过劳动保障协理员多次上门讲解政策,如年轻人不愿参保的跟她讲解新农保可以与企业保险衔接,这样参加企业保险更实惠。经过多次上门进行政策宣传林庄村现已全部参加新农保,参保率100%;对于低保户人员自09年7月1日起参保个人缴费全免,全部由政府承担,林庄村符合此条件人员均已参保,新农保续保以预存代扣的形式缴费,村劳动保障站以各种形式与参保人员联系。及时发放存折,做到不错发、漏发,较好的完成了今年新农保创建目标任务。

对于今后的劳动保障工作,林庄村劳动保障站应精益求精,为失业人员实现再就业提供信息,推进新农保工作。

林庄村劳动保障站下一步的工作计划:

1.围绕街道及上级部门下达的各项目标任务来开展工作

2.进一步完善各类基础台帐

3.全力以赴,大力促进我村转移就业、再就业情况

在今后的工作中,林庄村劳动保障站会积极配合劳动保障工作,增强公仆意识、法制意识、加强学习,提高自身的综合素质。以饱满的热情面对工作,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。授其位、尽其责、办其事,全心全意为群众解忧排难。为构建和谐汤泉贡献出自己小小的力量。

林庄村劳动保障站

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇十

今年以来,我镇党委、政府在县委、县政府的正确领导下,在全镇干部群众的团结协作和共同努力下,坚持以科学发展观为指导,牢牢把握加快发展这个主题,强抓机遇,真抓实干,坚决完成县委、县政府下达的各项工作任务,使全镇经济社会稳步向前发展,各项工作均取得了良好成效。上半年,全镇完成固定资产投资3525万元,完成全年任务的51.2%,比去年同期增长407万元,增长13.1%;工业总产值达到7344万元,完成全年任务的52.5%;农林牧渔业总产值达3535万元,完成全年任务的52.6%,比去年同期增长400万元,增长12.8%;农民人均纯收入1780元,比去年同期增长302元,完成县下达全年任务的51%。

镇党委、政府紧紧围绕“做好养殖产业,做强种植产业,做大林业产业,优化农业产业结构”的指导思想,积极改善农业生产条件,大力调整农业产业结构,强力推进土地规模化经营,提高农业现代化水平。

3744头,出栏952头;家禽存量25.6万只,上半年出售7.5万只,总收入1186万元,仅养殖业全镇农民人均增收450元。

继续狠抓农业新品种、新技术的试验、示范、推广应用,今年上半年种植良种玉米5500亩,优质水稻 6500亩,确保粮食保收、增收。

林业工作成效明显,一方面加强了林业法律法规、天然林保护和退耕还林政策的贯彻落实,钱粮及时足额兑付;一方面强化林业执法,开展以打击乱砍滥伐林木、无证运输木材、非法收购加工木材、乱征滥占林地为主题的森林资源保护专项行动;此外大力开展林木补种增种,上半年完成林木种植25310亩。林改工作全面铺开,目前止,已经完成了勘界工作,录入工作、农户签字确认及发证工作也在有条不紊地进行。

坚持抓好现有企业的稳定发展和整体素质提高。按照国家相关政策规定,对镇内的林木加工业进行了严格的整顿,督促企业进一步完善各项管理制度,加大投入进行生产技术改造。半年来,各中小企业共投入整改资金500万元,企业的软硬件设施设备进一步完善。尤其是我们的优势行业林木深加工业,以黄敏杰创办的xx县xx镇木材综合加工企业为龙头,今年已投入150万元技改资金,已创造310万元产值,利润50万元。

资,围绕旅游兴镇的目标,促进第三产业的蓬勃发展。上半年完成xx村莲花山景区旅游设施建设投资225万元,七百弄国家地质公园博物馆建设投资110万元。

目前我镇已全部完成2011年度新农合缴费任务,共缴费71.87万元;目前止已发放了8.5万斤春荒救助粮;完成了新一轮73户危房改造前期调查和档案建立工作;新农保已参保人数5480人,已缴费登记2761人,已发放保金人数2553人。

策落实情况进行全面检查,帮助各村建立和完善各项规章制度。五是积极组织开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。获得xx县庆祝中国共产党成立90周年万人红歌歌唱比赛三等奖。承办的xx县庆祝“八一”建军节文艺晚会也已进入紧张的排练阶段。

我镇上半年的工作虽然取得了一些成绩,但也存在着不少的困难和挑战,主要表现在以下几个方面:一是新农保参保工作滞后;二是惠民工程项目建设的力度还需加大;三是经济社会发展速度不快规模不大;四是维护社会稳定的压力还很大。

存在上述问题的原因:一是干部群众思想观念跟不上时代发展,部分干部群众守旧思想严重;二是基础设施建设新建在建项目少,缺乏大项目支持;三是转变经济发展方式的速度不够快;四是林地纠纷遗留问题较多,长期得不到有效解决,群众意见较大。

1. 抓好新农保工作,明确责任与目标。把任务分配到镇府干部、各村村干,通过进屯入户宣传动员,加强与相关部门的沟通工作,努力简化参保手续,做好动员参保、手续办理、建档录入工作,争取年末排名上升到全县中上游水平。

2. 扎实推进民生工程,加强基础设施建设。全面整合资金来源渠道,广泛吸取社会资金;积极向上级要项目、争资金;力促市场化运作,引进市场机制,增强建设活力;鼓励和引导群众出工出力,积极投入到农村基层设施建设中来。

3. 进一步解放思想,加快转变经济发展方式。加大招商引资力度,加快发展林木深加工业、特色旅游业和特色农牧业。

4. 积极化解内部矛盾,妥善处理群众合理诉求。积极排查辖区内各种纠纷,妥善处理群众与xx林场的山林纠纷问题,全力维护社会稳定。

5. 全面加强党的建设,抓好换届工作。深入开展“创优争先”活动,激励广大党员干部全力干事业、注重抓落实、带头谋发展。严格按照县委、县政府的要求,圆满完成全年各项工作任务。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇十一

20xx年全镇共青团工作在党委政府及上级团委的正确领导下,全面学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会、市委十二届五次全会及上级团委相关会议精神,以习近平总书记系列重要讲话及视察江苏时的重要讲话精神为指导,主动适应经济社会发展新常态,主动把握新形势下团员青年的新特征和新需求,始终遵循共青团工作规律,始终坚持改革发展的时代主题,牢固树立问题导向,围绕团组织规范化、服务大局、助力成长、发挥职能等四项工作领域整体推进、积极突破,在努力打造服务型团组织上取得新成效,为西渚经济社会平稳健康发展贡献青春力量。

现将全年度工作总结如下:

1、通过大团委及两新团组织平台,整理我镇所有团组织结构,清理全镇两新团组织4家,调整直属团组织3家。两大平台的清理和调整,有助于认清全镇两新组织结构,调整两新团组织组建的思路和方向,构建更加合理的两新团组织构架;调整直属团组织结构,将组织良好,有活力的团支部团结在镇团委周边,对团委开展工作提供更有力的支持和力量。

2、按照上级团委要求,对全镇村级团组织进行规范化建设,对村级团组织规章制度进行整顿,要求组织规章明确,制度上墙。进行全镇团组织规范化建设,有助于明确各团支部组织结构,明确工作职责和工作制度,同时能够有利于团组织接受监督和管理,对团组织有序运行创造更加合理的环境。目前,按照星级团组织规范化建设要求,先期对全镇村街团组织进行全面规范化指导,后期对全镇规模企业团组织进行指导,创建规范化星级团组织。

全面做好青年志愿者工作,通过组织青年参与全镇各项大型动,增强青年归属感和主人翁精神。

2、组织参与文明城市检查期间,白塔点志愿者服务工作,该项活动中,镇团委注重安排新进青年参与,在参与服务的工程中,也亲身感受西渚发展成绩,同时通过通过该活动,配备了一批西渚青年志愿者装备,对今后志愿者队伍的活动,统一形象。

3、协助宣传委员,做好文明城市志愿者注册工作,通过合理分工,将注册工作尽量细化并碎片化,使机关青年志愿者尽可能的全部参与,提高工作效率并减轻工作负担,取得了良好的效果。

1、充分发挥好工商银行、农业银行金融挂职团书记智能,对镇青商会成员进行走访,为青商会企业成员提供金融方面的服务。发挥金融挂职作用。

2、青商相关企业参加相关青商培训,先后组织部分青商企业家参加镇组织的青年干部培训班;遴选优秀青年企业家参与宜兴市大学生创业导师建立;组织青商企业家参与团市委及宜兴市工商银行联合举办的“兴”宜兴读书会;推荐镇相关电子商务企业参与第xx届江苏省农村青年电子商务培训班。积极为青商企业家创造更好学习和交流的机会及平台,助推青年企业家成长和发展。

三、积极发挥组织职能

1、运用新媒体进行活动发布和推广,镇团委在素食博览会及白塔旅游旅游季开始前,组织策划“西渚旅游成果创意摄影”征集活动,通过对方案的不断完善,最终在两个活动开始之际,通过西渚镇“禅居西渚”公众号、共青团宜兴市委员会“陶都青年汇”微信公众号及“陶都青年汇”微博同时发布,通过向全市青年征集西渚旅游成果创意摄影作品,展示我镇转型发展成果,进一步推广“禅居西渚”微信公众号在全市青年中的关注度和影响力。

2、组建百名青年网络自愿者,通过发动组建镇青年网络自愿者队伍,通过文明上网,传播正能量展现青年青春力量。

3、发挥团组织帮困救助职能

(2)、通过团市委“红领巾微爱行动”,对镇两所小学10名新市民子女、留守少年儿童、家庭贫困少先队员进行了爱心资助。

(3)、“圆梦行动”资助两名贫困大学新生

(4)、秋季助学活动资助贫困学生2名。

3、积极组织参与“诚信之星”评选,在前期充分发动和宣传的基础上,我镇推选出机关、村、企业、学校、个体工商户等一批优秀诚信青年参与全市“诚信之星”评选,并通过微信平台将每期活动活动进行推广,组织投票。目前,我镇获得诚信之星第十七期诚信之星活动第一名一个,宜兴报社也进行了相关的采访和报道,年底团市委将举行集中表彰。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇十二

20xx年以来,xx团委在乡党委和上级团委的正确领导和关心下,坚持以科学发展观和十八大精神为指导,紧密围绕乡党委的中心工作,遵循"服从大局,服务社会、教育青年"的原则,大力加强团的思想建设和组织建设,注重外出青年的教育管理,强化微笑服务理念,全面拓展团的各项工作,开创了共青团各项事业的新局面。

20xx年以来,乡团委针对青年特点,结合党的创先争优活动,按照团中央的部署深入开展了增强共青团意识主题教育。制定了相应的学习制度和学习计划,多次组织团干部和团员青年上团课,通过座谈会及结对帮扶等形式,深入学习党的方针、政策、法律法规及国际国内形形势,加强团组织自身建设。

(一)以节日活动为契机,开展各项活动

每逢重大节庆日,乡团委积极组织开展各类文化体育活动,丰富广大青少年的文化生活。利用"三五"学雷锋、"五四"青年节等节日,组织团员青年开展便民服务、送温暖服务等活动,取得了良好的社会效益,通过活动进一步增强了团组织的吸引力和凝聚力。

(二)发扬奉献精神,深化青年志愿者行动

乡团委在乡党委的领导下,根据青年特点成立青年志愿者服务小组。一是坚持开展送温暖和结对帮扶活动,每年组织团员青年和少先队员慰问贫困老人和孤寡老人。二是开展"清洁村庄"志愿活动,以"小手拉大手"的形式引导学生、家长开展清洁村庄活动,使生态文明理念深入人心,增强群众的生态环保意识。

(三)积极投身三个文明建设,充分发挥青年的生力军作用

我乡广大团员青年积极投身三个文明建设,在各行各业都涌现出了许许多多的致富能手和行业带头人,为广大青年树立了榜样。乡团委与乡人武部积极配合,成立乡民兵应急分队和森林防火应急小分队,出色的完成了森林防火、抢险救灾等急难险重任务,为维护当地社会稳定做出了较大贡献。

(四)我们立足当前形势,开展返乡青年农民工和大学生的就业与创业指导活动

乡团委立足于进城务工青年的实际问题,加大服务力度,以提升劳动者素质和基本技能为培训重点,大力开展引导性培训和职业技能培训,有组织有步骤地推进进城务工青年培训,促进农村经济快速健康发展。

(五)积极开展"爱心圆梦大学"助学活动。

我乡始终将帮贫助学工作作为一项长期重点工作来抓,20xx年共有5名贫困大学新生每人享受到xx00-20xx元不等的资助,有效的解决了他们入学难的问题多方筹集资金,救助贫困学生。

(六)开展关爱"留守儿童"活动。

为了使留守儿童得到更多的关爱,我乡开展"爱心大使"活动,招募"爱心妈妈"、"爱心爸爸"志愿者。在"六一"期间、志愿者活动日、严寒冬天分别到学校开展"关爱留守儿童手牵手活动",这些活动的举办不仅带给他们的是质上的帮助,更多的是精神上的关心。

回顾20xx年的工作,取得的成绩固然可喜,但在成绩的背后亦存在着一些问题:一些团员的先进作用发挥不够;团组织服务青年的手段不强;部分基层团组织活力不够。这些都需要我们在今后的工作中高度重视并着力解决。

(一)继续开展微笑志愿者服务活动。建立并完善志愿者队伍,通过宣传发动更多的团员青年加入到志愿者队伍当中。

(二)做好重点青少年弱势群体帮扶工作。进一步做好以进城务工青年、贫困学生、残疾青年、农村贫困青年和农村留守儿童等为重点青少年弱势群体帮扶工作。

(三)为青年农民提供技能培训。加大对农技、电工等多方面的技术培训,广泛协调相关职能部门,为青年农民提供政策、技术、信息资金等方面的扶持。

最新乡镇国防教育工作总结(案例13篇)篇十三

根据县教育局精神,为了贯彻落实《国防教育法》,增强初一新生的国防观念,提高初一新生的综合素质,结合本校实际,我校制订了初一新生军训实施方案,开展了学校国防教育工作,现将这项工作小结如下:

一、明确了工作目标。

通过军训促进学生行为养成,培养学生爱国家、爱军队、爱集体和守纪律、讲卫生的良好行为习惯,为完成学业打下坚实的思想基础和身体基础。

二、健全了组织领导。

学校成立初一新生军训工作领导小组。

三、完成了国防教育的相关内容。

在全校各班均单列了5个课时,主要安排完成了六个方面的内容:

一是国防理论。了解我国国防建设的指导思想、基本原则和目标任务;二是国防地理。掌握领土、领空、领海等基本的国防常识,增强热爱祖国山河,保卫祖国不受侵犯的思想感情;三是国防历史。介绍古今中外国防和军队建设基本情况和我国人民抗击外来侵略的'斗争史,特别是新中国成立后,我国综合国力日益增强、国防现代化建设取得辉煌成就的发展壮大史,增强学生的民族自豪感和自信心,强化爱国、拥军意识;四是军事高科技和现代兵器常识。使学生了解和掌握随着高科技在军事领域的广泛运用,科教兴国、科技强军成为时代发展潮流,从而自觉加强学习,多长才干,立志报效祖国;五是我国周边局势和安全形势。通过分析我国的周边和国际安全形势,引导学生认识到虽然和平与发展成为时代的主题,但霸权主义和强权政治仍然存在,战争的危险依然存在,强化居安思危的意识;六是国防法制。学习《兵役法》、《国防法》、《征兵工作条例》等国防和军事法规,增强学生依法履行兵役义务,积极参军保国的意识。

四、评出了国防教育中涌现出来的先进集体和个人。

优胜班级:

优秀学员:

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