2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)

时间:2025-08-22 作者:灵魂曲

通过心得体会,我能够发现自己在学习和工作中的优势和劣势。下面是一些心得体会的范例,供大家参考。希望通过这些范例,能够激发大家撰写心得体会的灵感,同时也能帮助大家更好地理解和应用所学知识。记住,每个人的心得体会都是独一无二的,只有通过不断思考和实践,才能不断提高自己的心得体会水平。最后,祝大家撰写心得体会的旅程愉快!

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇一

江苏省连云港市东海县人民医院(222300)。

摘要总结了本科开展“优质护理服务”活动的过程,包括护士护理服务观念的转变,加强了基础护理优化了病区环境,实行责任制护理,加强业务培训和专科护理,加强患者的健康教育、心理护理、康复锻炼及对患者出院后的电话追踪等,确保了护理质量安全,树立了护士优质护理理念,提高了患者满意度。

关键词:优质护理服务脑卒中护理质量。

1.1优质护理服务观念观念的转变。

1/15。

1.2加强基础护理工作,优化环境,创建优质护理示范病房良好的护患关系,有利于病人的康复,这就要求我们为病人创造一个舒适的环境,良好的服务态度。实行优质护理以来,根据工作需要将科室护理人员分为两个护理小组,每个护理小组有责任组长和辅助护士组成,组长负责本组病人和辅助护士的分配,危重病人的管理,整个护理小组人员相对固定,负责本组病人的入院宣教,并对其所分管患者实行整体护理,责任护士把患者的生活护理、病情观察、治疗及康复、健康教育融为一体[2]。同时加强晨晚间护理,并与辅助护士共同做好基础护理和相应专科护理,如床旁护理和康复护理,并与病人进行良好的沟通,减轻患者住院期间陌生感或孤独感。

2/15。

神经内科护理工作心得体会()求比较高。通常由护士长安排人员,每周抽出一定时间学习科室内有代表性或复杂病例的相关知识。根据护士个人能力及工作经历,制订适合其发展的专科护理方向。及时对病人发放专科健康宣教资料,并认真讲解,使病人充分理解、配合。认真落实分级护理,开展责任组长、组员负责制,实行三级查房,及时掌握患者的病情和治疗方案,保证患者当天的治疗、护理、健康教育及时到位;重点患者要床边查房,探讨护理问题,持续改进护理质量,保证护理安全。细心的协助病人一些基础生活的需要如翻身,进食,洗头等,使病人感到舒适、温暖,为病人提供连续全程的护理服务,在为病人基础护理和康复锻炼的同时与病人交谈,了解病人的病情,并指导相关的知识和功能锻炼。将基础护理工作和专科护理有机地结合在一起,成立基础护理质量控制小组,加大辅导与督导力度,及时分析病人的意见和建议,完善服务措施,改进服务质量[3]。

练,及时发现并帮助患者调解不良心态,让患者顺利完成康复训练目标。

1.5加强患者的健康教育和出院随访。

脑卒中病人从入院开始就对病人进行健康教育,向病人讲解合理饮食,良好生活习惯,有效康复锻炼的重要性,长期预防的必要性。出院时护士应征求患者意见,并向其讲明出院后的注意事项、合作医疗报销所用的材料、步骤、定期复查的时间及必要性。指导患者在家自我照顾的技巧,安全措施的防护,如合理用药、休息、饮食等指导,并留下科室和病人的电话号码必要时可随时联系。出院后两周内对病人进行电话回访,了解病人出院后用药和康复锻炼情况,争取电话回访满意达率95%。

2存在不足。

2.1护理人力资源不足。

4/15。

神经内科护理工作心得体会()致人力资源相对不足;多数科室由护士长独立排班,科室内有护理人员因产假,病假等原因不在护理岗位,护士长无机动人员调动,医院不能及时补充护理人员,导致人力不足。

2.2护士综合素质有待提高。

优质护理的开展需要我们护理人员具有良好的服务态度,高超的护理技术,这就要求我们有一套完整的护理管理体制,充足的护理人员,完善的护士绩效考评体系,及基础质量控制小组的监督。

总之在过去一年多的护理活动中,通过优质护理服务的开展使护理人员的形象,护士整体综合素质得到全面提高,有效地改变了护士原来的工作方法和作风,护理质量进一步提高,服务态度进一步改善,使病人的满意度有很大的提高,改善了护患关系,护士的价值得到真正的体现。

参考文献。

2屠燕,房洁,孟江南,等.心内科开展优质护理服务的实践体会[j]。

护理学报,2014,4(18):47~49.。

2014年即将过去,回顾这一年,神经内科全体护士在护理部的领导下,不但圆满的完成了年初护理的工作计划,而且积极响应卫生部《2014年“优质护理服务示范工程”的活动方案》,在我院率先开展了优质护理服务活动,现将工作情况总结如下:

6/15。

神经内科护理工作心得体会()进餐等基础护理,在满足病人基本生活需求的同时,进一步的提高病人的生活质量,为患者提供全程服务,使我们的护理工作更加贴近临床、贴近患者、贴近社会。

二、基础与专科齐头并进,提高护理质量。

基础护理需要以专业能力和专科知识做支撑,是发展专科护理的基础和提高护理质量的主要保证,能够体现专科护理的价值和内涵,保证专科护理的质量和效果。我们通过为患者清洁皮肤、温水擦浴,观察皮肤是否有水肿、破溃、出血等情况,可为患者的治疗护理提供有效地依据;通过为患者洗脚,观察患者末梢血液循环,可有效预防糖尿病足、下肢静脉血栓的发生;通过为患者翻身、拍背,观察患者神志、肌张力、痰液性状等,可及时掌握患者的康复情况及病情进展,有效解决现存的或潜在的医疗护理问题。

三、建立出院患者电话回访,拓展护理服务内容。

为达到护理的连贯性,我科把医疗护理服务由院内拓展到院外,乃至延伸到各个家庭,由病区护士为出院患者进行电话回访,在患者出院三天内由护理组长进行电话回访,了解患者在家的情况,为患者提供健康咨询,让患者放心,让家属放心。

四、目前仍存在的问题并有待改进。

7/15。

俱进,开拓创新,将“优质护理服务示范工程”活动持之以恒的开展好、落实好,让患者得到实惠,让社会满意。

第三篇:神经内科护理工作汇报神经内科护理工作汇报。

神经内科是我院最早实行优质护理服务的科室,曾荣获多次褒奖,我自今年5月来这个科室任护士长以来,得到医院及护理部很多帮助,加之个人及我们护理团队的共同努力,使我科的护理工作稳步向前发展。

目前我科护理工作的重点有以下几个方面:

1、加强学习优质护理服务内涵,提高认识,任何工作只有思想重视了,才能用心去做。

2、不断加强专业知识的学习,提高业务素质,为患者提供专业的技术服务、健康指导。

3、注重学习康复知识,对患者进行康复指导,在服务患者的同。

8/15。

神经内科护理工作心得体会()时提高科室经济收入,今年7月tcd检查及康复治疗就为科室增收7060元。

4、加强团队建设,只有大家齐心协力,才能使科室的工作更好更快的发展。

当然工作中仍存在一些问题,现将这些问题以及希望的到支持,总结如下:

1、护士的工作主动性不够。希望医院能请一些优秀的老师进行以感恩、热爱生活等为主题的讲座。

一、顺利完成了二楼的病区扩展,使病区原床位数由39张扩大至66张。全科护士团结一心克服护理人员少、护理任务重等难题,保证了各项护理工作有序开展,凭借优质的护理服务得到病人及家属一致称赞,收到表扬信十余封、锦旗三面,并在第二季度获得护理部颁发的“护理服务优胜科室”。

9/15。

神经内科护理工作心得体会()二、进一步完善了科内护理专业技术小组,保证了科室护理工作‘事事有人管,人人有责任’,该护理理念得到全院各护理单元的积极响应和推广,也得到院外兄弟单位的赞赏和效仿。

三、完成了科内各护理班次及职责的大调整,加强了基础护理和安全管理,实行电脑双运转,保证了医嘱的及时处理和核对,提高了工作效率,减少了护理差错,确保了患者的各项治疗和护理准确有效地执行。

四、对我科使用的护理记录单给予较大的修改,使护士的文字记录内容大大较少,节约了护理记录的时间,确保把护士的时间还给病人。

合应用”。

六、伤口护理工作进一步开展,09年我科收治伤口患者100余人,伤口门诊48人,完成院内伤口会(来自)诊72人次。完成省伤口专科护士临床实践指导15人,院内外伤口专题讲座4次。

10/15。

2014年,对于医院、科室、个人来说都是一个成长、奋进的一年,在这一年中我们不断面临着挑战和机遇。我们神经内科护理工作始终遵循医院管理,倡导的以“病人为中心,以提高医疗服务质量”的服务宗旨,按照医院护理服务质量评价标准的基本要求及标准考核细则,完善各项护理规章制度,改进服务流程,改善住院环境,加强护理质量控制,保持护理质量持续改进。现将2014年我科护理工作总结如下:

一、加强政治理论学习,努力提高服务意识。

全科护理人员在政治上认真学习邓小平理论、“三个代表”精神和科学发展观,认真贯彻十八大精神,树立正确的世界观人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立“一切为患者服务”的理念。同时能认真落实各项规章制度,核心制度并自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,护理人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,克服人手少、护理任务繁重、保证正常护理工作的顺利开展。

半月内主动询问病人的康复情况并记录访问内容,广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施,不断提高服务质量。

三、完善各项护理规章制度及操作流程,杜绝护理差错事故发生每周护士会进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差错事故隐患,认真落实各项护理规章制度及操作流程,坚持查对制度:要求主班,服药班每日查对2次,每日护士长参加查对1次,详细核对病危,病重一级护理,测血压,各项护理,药物与治疗。并记录签字;护理操作时严格要求三查七对;严格病危病重患者,卧床患者床头交接班,并严格交接皮肤病情,治疗!加强了基础护理的落实,充分发挥科内质控小组的作用,定期和不定期检查各项护理制度的执行情况,重大护理差错事故发生率为零。

四、护理文书书写,力求做到准确、客观及连续。

神经内科护理工作心得体会()发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续监控。

五、规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。

病房每日定时通风,保持病室安静、整洁、空气新鲜,对意识障碍病人提供安全有效的防护措施,落实岗位责任制,按分级护理标准护理病人,落实健康教育,加强基础护理及重危病人的个案护理,满足病人及家属的合理需要。

六、落实护理培养计划,提高护理人员业务素质。

1、对各级护理人员进行三基培训,每月组织理论考试和技术操作考核。

2、每周晨间提问2次,内容为基础理论知识、院内感染知识和专科知识。

3、组织全科护士学习了《护理基础知识》。4、组织全科护士学习医院护理核心制度。5、每个护士都能熟练掌握心肺脑复苏急救技术。

6、各级护理人员参加科内、医院组织的理论考试、院感知识考试、技术操作考核。

七、保持护理工作中需要的硬件设施、设备完好,急救物品完好率达到100%。

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神经内科护理工作心得体会()加强对护理工作中需要的硬件设施性能安全性的检查,及时发现问题,保持设备的完好。急救物品进行“四定”管理,每周专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。

八、按医院内感染管理标准,重点加强了医疗废物管理完善了医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,并进行了专项考核,院感监控指标达到质量标准。九、工作中还存在很多不足:

1、基础护理有时候不到位,个别班次新入院病人卫生处置不及时,卧位不舒服。

2、病房管理有待提高,病人自带物品较多。

3、个别护士无菌观念不够强,无菌操作时有不带口罩的现象,一次性无菌物品用后处理不及时。

4、护理文书书写有时候有漏项、漏记、内容缺乏连续性等缺陷,特别是护理记录简化后对护理记录书写质量的要求有所下降,这是我急需提高和加强的。

5、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。

14/15。

神经内科护理工作心得体会()年即将来临,我们决心继续在医院的领导下,明确工作目标,扎实工作,加强人才培训,把护理工作推上更高的台阶。

15/15。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇二

6月13日,怀着彷徨与向往的心情踏进了庆阳市人民医院,这是人生的转折点,是实现理想的开始,是人生航程的起点。

结束了为期两天的实习前培训教育,很荣幸,我的第一个实习站是神经内科。在第一天的上班期间,面对老师很压抑,很害怕,害怕老师的提问,更害怕老师的责备;面对病人,很紧张,不知该如何去做。也许是带教老师看出了我的心理,也许这是每个第一次走上工作岗位的共同所有吧。她首先给我介绍了神经内科的总体情况,其次,介绍了由老师自己所负责的病人的具体情况,最后给我吩咐了我该做的一些事情和跟病人交流,详细了解每位患者的具体情况。她是那样的和蔼可亲蔼,她是那样的热情,她是那样的负责。因此,我感到很温暖,也很快就适应了新的环境,在第三天的上班中我就可以独立的去了解病史,完成体格检查。这使我更加坚信了我的信念,坚信了我的选择。

时光易逝,二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。在神内的二十天生活中,虽然过得很累,但我却学到了很多在学校学不到的临床经验,使我的学生身份的转变,习惯医生的生活。早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房,抱病历,然后查看前一天病人的化验检查结果。在正式查房之前把这些情况都报告给老师,老师很相信我,查房之前跟据我说的开好一部分医嘱,然后带着我去查房,详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。

在这有限的实习期间,我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林—巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治,能够简单的看化验单,在老师的指导下做过两次腰穿,参观过十多次的腰穿,参加全院级的报告会三次,疑难病例讨论两例,会诊五次,每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房,然后他给我们提出宝贵的意见和经验。

在这里每个医务人员之间的关系都很融洽,并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情,只要有时间,他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。我很感谢平凉医专的每位领导和老师对我的教育。以前,我总觉得这并不是大学生活,我很讨厌这样的生活,以致不能正确的理解,我很惭愧。直到现在,我才明白老师的良苦用心,我因我的母校而骄傲。我一定会努力拼搏,踏实学习,完成我的实习,为我校争取良好的荣誉。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇三

自从我开始进入医学行业从事神经内科专业工作以来,经过多年的学习和实践,不断磨练自我,我深深地感受到神经内科专业的广泛性和复杂性。在这个行业中,我们必须在各种复杂的疾病中寻找病因的来源,进行必要的治疗。在这个过程中,我有了许多体会和感悟。

第二段:专业素养的提高。

作为神经内科专业医师,我们必须拥有强烈的责任心和敬业精神。随着对这个行业的深入了解,我越来越意识到专业素养对于我们庸医必有的差异化的重要性。每天我们要处理各种各样的疾病,需要采用特定的治疗方法。加强学习是提高专业素养的关键,我们必须不断更新自己的知识,及时了解新技术,深入掌握专业技能。

第三段:医患关系的建立。

建立起良好医患关系是神经内科医师的职责。神经内科专业疾病的治疗可能是一项长期的过程,因此,建立起一种彼此信任的关系,能够帮助我们在治疗过程中更好地与患者沟通。对于每一个病人,我们必须耐心倾听他们的问题、疑虑和意见,并及时回答。我们必须尊重患者的人权,践行医学道德,积极解决患者存在的问题,促进良好的医患关系。

第四段:精神面貌的保持。

神经内科医师需要保持良好的心理素质及体魄,因为我们对病人的健康负有重大的责任。在处理极端的病例时,必须保持严谨的态度和深入的思考,更要注重心理调节。健康的精神面貌和身体强壮的状态能够让我们更好地工作,更好地服务于患者。医生还要多从工作中解放出来,学会放松,增强工作热情,提高生活质量,使自己更快地重新投入工作中。

第五段:总结。

神经内科治疗的复杂性需要我们不断地自我反思和提高,不断强化患者至上的理念和服务质量。在工作中,我们必须保持谦虚、刻苦的态度,以最高的医学标准来对待患者,提供优质的服务。我们必须始终忠于神经内科这一行业,接受新理念、新技术,并提高自身的实践能力。让我们在这个行业中磨练自己,逐步成长,做一个更好的神经内科医生。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇四

神经内科实心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的神经内科实心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【神经内科实心得体会精选3篇】,供你选择借鉴。

入科之初,就能感受到神经内一科一病区在护士长的带领下的和谐、积极向上的带教团队。上班第一天,我很茫然,与之前科室不一样的工作模式让我无从下手,董叶老师告诉我:“别着急,慢慢来”,不管多忙,她都会在我旁边看着我操作,为我指导,做到真正的放手不放眼。最令我感动的是她有一次“开小灶”给我讲课讲的嗓子都哑了,衷心的跟您说声“辛苦了,董老师”。

良师益友型的盼盼老师,工作上认真严谨,生活中却是我们的知心大姐姐。她虽然不是我的带教老师,却一直在为我操心,在我刚开始不适应科室工作模式的时候开导我,给我讲她这些年的经验所得,讲她实习中的趣事;在快出科的时候她会催着我写出科作业,给我讲写病历时应注意的小细节。盼盼姐,遇见你,很幸运。

庞毅老师,起初感觉不是很好相处,她话不多,交流比较少,可渐渐相处下来,发现她是一个细腻的老师,在我献完血的第二天让我多休息,她去做基础护理;会在我身体不舒服的时候关心我;会用多年的工作经验告诉我危重病人该如何护理;会站在我旁边指导我操作……在我出科前对我说一声“愿你历经千帆,归来仍是少年”,让我感觉心里暖暖的。

监护室的工作环境相对来说是比较压抑的,50平米大小的病房,六张病床,病房里时不时会传来监护仪、输液泵、微量泵“嘀嘀”的报警声,帮助我们及时去观察病人病情。监护室的工作强度相对比较大,两个老师,一个学生,六个患者,需要病情观察、给药、翻身、鼻饲、排痰,口腔护理、会阴护理、膀胱冲洗等等,还包括其他各种各样的琐事数不胜数……这就是我们工作的日常。

换个角度,监护室也是一个充满爱与感动的地方,记得有位急性脑梗取栓术后的高龄患者,昏睡、高热、肺部感染持续了一周左右才渐渐好转,意识慢慢转为清醒,转去康复科的前一天找我要过床头的纸和笔,颤颤巍巍地写了2个字“谢谢”。

他走的当天,紧紧地握着我的手,我感觉到的不仅仅是他手心传来的温度,更是一份我所承受不起的谢意。

在监护室我也遇到了亦师亦友的你们,曹敏老师,不仅对自己学生要求严格,对我亦是如此,她会给我讲一份优秀的护理病历都由哪些部分组成,会给我讲操作;凌钰老师会在我们忙不过来的时候帮我们做基础护理,会让我们坐着休息她去换液体;力凡老师虽然话比较少,但却处处在帮我们的忙……是你们共同组成了我在神内一的多彩生活,谢谢你们。

更衣室空荡荡的柜子提醒着我这一段旅程结束了,笨拙的言语道不出太多感谢,祝愿各位美丽善良,认真严谨的老师们工作顺利,同时也愿我自己能够适应接下来新的科室,带着各位老师的祝福与教诲,背起行囊继续前行。

怀着彷徨与向往的心情踏进了庆阳市人民医院,这是人生的转折点,是实现理想的开始,是人生航程的起点。

结束了为期两天的实习前培训教育,很荣幸,我的第一个实习站是神经内科。在第一天的上班期间,面对老师很压抑,很害怕,害怕老师的提问,更害怕老师的责备;面对病人,很紧张,不知该如何去做。也许是带教老师看出了我的心理,也许这是每个第一次走上工作岗位的共同所有吧。她首先给我介绍了神经内科的总体情况,其次,介绍了由老师自己所负责的病人的具体情况,最后给我吩咐了我该做的一些事情和跟病人交流,详细了解每位患者的具体情况。她是那样的和蔼可亲蔼,她是那样的热情,她是那样的负责。因此,我感到很温暖,也很快就适应了新的环境,在第三天的上班中我就可以独立的去了解病史,完成体格检查。这使我更加坚信了我的信念,坚信了我的选择。

时光易逝,二十天的神经内科生活就这样悄然无声的结束了。在神内的二十天生活中,虽然过得很累,但我却学到了很多在学校学不到的临床经验,使我的学生身份的转变,习惯医生的生活。早晨交班前我拿着血压表先于老师去查一遍房,抱病历,然后查看前一天病人的化验检查结果。在正式查房之前把这些情况都报告给老师,老师很相信我,查房之前跟据我说的开好一部分医嘱,然后带着我去查房,详细的给我讲解每个疾病的病因、机制、临床表现、实验室检查、治疗及预防。

在这有限的实习期间,我掌握了“椎基底动脉供血不足”、“脑梗死和脑出血”、“癫痫”、“格林-巴利综合症”、“癔病”、“过度换气”等常见病的诊治,能够简单的看化验单,在老师的指导下做过两次腰穿,参观过十多次的腰穿,参加全院级的报告会三次,疑难病例讨论两例,会诊五次,每周星期一和星期五早晨由神经内科主任副主任医师姚志瑞带领全科人员大查房,然后他给我们提出宝贵的意见和经验。

在这里每个医务人员之间的关系都很融洽,并不像我我所听到的勾心斗角;每位医务人员都很热情,只要有时间,他们都会给实习生讲一些看似简单但很实用的临床经验。我很感谢平凉医专的每位领导和老师对我的教育。以前,我总觉得这并不是大学生活,我很讨厌这样的生活,以致不能正确的理解,我很惭愧。直到现在,我才明白老师的良苦用心,我因我的母校而骄傲。我一定会努力拼搏,踏实学习,完成我的实习,为我校争取良好的荣誉。

1.1实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。

1.2神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。

1.3患者对实习学员不信任从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。

2带教方法。

2.1及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移注意力,缓解紧张。

2.2尽快适应神经内科的护理工作实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。

2.3护理操作的带教要循序渐进第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解,并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始,由实习学员独立操作,带教老师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实习学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教老师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教老师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进行沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。

点不足,认真负责地给予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇五

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在神经内科的一个月里最大的感触就是临床和理论有太大的出入,可能是实习的第一个科室对一切还是很陌生。平时觉得那些病离我们很远,但是在这个科室脑梗,脑栓,脑出血很常见,长期卧床的病人也很多,气管切开的病人,picc的病人也有,特别是昏迷的病人。觉得他们很痛苦,所以一开始不敢给他们打针,害怕没有一针见效,让他们更加痛苦。后来11床陪护叔叔说:“小范,实习就是要练,如果害怕,那就学不到什么,你现在可以在他们身上练习,反正打疼了他也没有感觉”。我克服自己的恐惧去给他们打针,终于从一开始每天给周明明打针一针见血,到现在可以给他们都可以打了,不在恐惧害怕,那么的没有信心。老师说这是第一步,做一个护士如果不会打针就什么都不要做了,静脉留置针还不会,一直不明白那个像蝴蝶翅膀的东西怎么可以到静脉然后慢慢退出来。每次看老师做自己不敢动。

21床陪护阿姨一直笑我第一次肌注针时整个人抖的厉害,手一直抖,全身出汗把护士服都打湿了。现在已经克服了给病人做护理时内心的紧张,因为知道如果我紧张,病人会更加紧张,这样子只会让他们更加痛苦。从心理学的角度讲,安全的需要是很重要的。马斯洛的层次需要理论认为,人的基本需要由低到高的顺序排列依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中人们满足较低层次需要的活动基本相同,各需要层次之间可相互影响,当基本需要被满足的程度与健康状况成正比,所有的需要被满足后就可以达到最佳的健康。在临床上很难做到满足病人所有的需要,但是作为医护工作者我们可以尽自己最大努力去满足他们的需要,以促进生命健康。

在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇六

神经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教。育网搜集整理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心“为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤“,想病人之所想,急病人之所急。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇七

在心内科的实习将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能利用于实践。在此进程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本把握了心内科一些常见疾病的'护理和一些基本操纵,是我从一个实习生逐渐向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特殊性与必要性。之前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并不是想象那末简单,并不是如书上说写那末典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投进实习,好好体会才能渐渐积累经验。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇八

经内科是我们在病房的第一站,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,但是老师很快让我们熟悉适应了环境,使我们以最快的速度投入到病房实习中来。虽然内四科是个很忙的科室,但每次我们做护理操作时,老师都会陪在一旁,为我们的成功高兴,我们失败了会鼓励我们。老师的认真负责,像朋友般的和我们交流,让我们在温馨的环境中度过了这段时光。同时老师还会经常结合病例给我们安排小讲课,让我们形象深刻的记住所学的东西。有时老师怕我们记不住,还利用下班时间给我们开小灶。

从手术室到病房,要求我们更多地与病人及其家属交流,这很大程度决定了病人对于我们实习生的态度。有时病人会因我们是实习生而有些意见,老师总会教我们换位思考,理解同情病人,消除我们的负面情绪,让我们更加细心耐心的对待病人,医学教.育网搜集整理更加平和的去和病人交流。

在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我们严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,关心病人,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。

总之,谢谢老师对我们点点滴滴的培养,常说“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”我们将会以更积极主动的学习态度,来面对接下来的实习,努力扎实我们的操作技能,学习丰富深厚的理论知识,提高临床护理工作能力。

1.1实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的`变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。

1.2神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。

1.3患者对实习学员不信任从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。

2带教方法。

2.1及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移注意力,缓解紧张。

2.2尽快适应神经内科的护理工作实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。

2.3护理操作的带教要循序渐进第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解,并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始,由实习学员独立操作,带教老师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实习学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教老师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教老师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进行沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。

点不足,认真负责地给予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。

我被分配到重症室,第一个想到的就是我会很闷,没有病人可以跟我聊天。但重症室病人接送很快,后来新收一个可以讲话的病人,于是和她聊得比较多,而平时就是和护工聊天。

一直都认为见习最重要的就是锻炼我们和病人的沟通,无论你操作怎样好,说话得罪了病人一样会挨骂,而且对于作为新手的我们,和病人关系越好,能做的操作就越多,产生的纠纷就越少。

重症的护工都很厉害,在临床上我们真的连一个护工都不如。所以我很识趣地会很啊姨说我做得不好要教教我。另外,护工会比老师更愿意跟我们说有关医院的潜规则,这样对我们以后工作会缩短很多过渡期。

发觉了神经内科病人一个很大的特点,你越关心照顾病人,或者病人的家属陪在身边,让他们有一个安全感他们会很愿意配合操作。重症有一个病人,她老婆很好天天都来看他,他是大范围脑梗塞的,但我知道他还能理解我们的话。每次我做操作时他都会时不时看一下他老婆。我想对于这类病人来说,能在无助或痛苦时能看到重要的人在身边这是莫大的安慰了吧。特别是对那些意识清楚越不能动不能表达的病人,他们的内心有多么汹涌,而做操作的人对他来说有多冷淡。所以我一没事做就帮病人湿湿嘴唇擦擦眼泪,或者盖一下被子,即使他们不会应答我,但还会和他们说话,想让他们知道即使我不知道你们需要什么,但是我是很乐意帮你的。

在这个科见习做得最熟的就是打鼻饲液了,有种感慨,林床操作做得越多会越容易有心得,就形成自己的一套方法,所以要好好珍惜每一次操作。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇九

作为神经内科师姐,我经常接触到各种各样的患者。在此过程中,我深深地体会到了医生的职业道德和责任感。以下是我的心得体会,希望能够对正在从事医疗行业的同行们有所启示。

第一段:医生的职业道德。

作为医生,我们必须要具备良好的职业道德。首先,我们要有医者仁心,即对患者要有一颗真心实意、不求回报的心。我们要认真倾听患者的诉求,尽力满足患者的需求。此外,我们还要保护患者的隐私,确保医疗过程的安全和保密性。

第二段:责任感。

医生的使命是救死扶伤,我们必须对患者负责。每一个患者都是相当重要的,我们不能给予任何一位患者任何不良的、不负责任的待遇。在这个过程中,我们要认真对待每一个细节,保证患者得到最好的医疗服务。

第三段:经验总结。

医学是一门基于经验的学科。随着我们从事这个行业的时间越来越久,我们会日积月累的积累丰富的经验。在这个过程中,我们要及时总结经验,根据患者的反应调整自己的诊断和治疗方法。只有不断总结经验,才能提高自己的水平和医疗质量。

第四段:沟通技巧。

一个优秀的医生必须有出色的沟通技巧。首先,我们要倾听患者的诉求,并给予积极的回应。其次,我们要注重与患者的亲密关系,让患者感受到我们的关注和关心。最后,我们要在医患沟通中注重语言的表达和沟通技巧,以确保患者清楚了解自己的病情。

第五段:诊治流程。

医生该如何高效地诊治呢?我们可以简要概括出以下的诊治流程。首先,我们要进行全面的身体检查,对症下药。其次,我们要对病情做出精确的诊断,而不是轻率地处理病情。最后,我们要选择合适的治疗方案,做好临床医治宣传和康复指导。

结论。

通过这份心得体会,我深刻地认识到医生的使命和重要性,更深入地了解了医生必备的职业道德、责任感和沟通技巧。在日常工作中,我将继续秉持这些精神,切实为病人提供优质的医疗服务。我也希望通过这份心得体会,能够给正在从事医疗事业的同行们带来一些启发和帮助。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十

在神经科实习已近尾声,时间虽短,收获却是最大。

这一个月以来,我了解了神经系统疾病的病因及因素,熟悉常见疾病的临床表现,诊断指标,治疗原则及毒副作用。在神经内科,常见疾病有脑出血,脑梗,tia,sah等,发病多在40岁以上,患者多有高血压史或饮酒史,常为急性起病,可复发,查体可表现为意识障碍,感知觉运动障碍,肌张力异常,常伴头痛、吞咽障碍、失语等。

神经内科疾病常伴肢体运动障碍,由于长期卧床,易导致压疮产生,此时护士的'协助翻身,指导患者主动屈伸下肢和背屈运动就显得尤为重要了。对于意识清醒的患者,要安慰患者及家属,关心尊重患者,建立治愈疾病的信心,理解家属,营造一种和谐的亲情氛围。

神经内科疾病在饮食,皮肤,预防感染,康复锻炼方面有其自身特点。饮食一般为低盐低脂饮食,总饮食原则为食用富含维生素,高蛋白,低盐低脂。脑出血病人要多吃蔬菜,保持大便通畅。

在神经内科的实习时辛劳却充实的,我在带教老师悉心教导下,学会了爱伤观念,以一颗包容的心,耐心的照顾病人。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十一

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。

在临床上工作会发现自己所学的'知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。每天面对的都是这些在死亡线上苦苦挣扎的人,从一开始害怕去伤害他们,到现在每天在他们身上练习,给11床测血压的时候他突然眼睛一翻,发出一个声音,那一刻我真的感觉到了死亡的气息,整个人都快要倒下了,还是坚持把血压测完平静的离开;当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。生命不相信眼泪。

一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

康复治疗方面,与患者及家属共同制定肢体功能锻炼计划,强调合理、适度、循序渐进、主动运动与被动运动相结合的原则。急性期指导患者及家属,摆放、上下移动瘫痪肢体的方法。急性期过后患肢肌张力开始增高、出现屈曲痉挛。如病情稳定应及早做被动运动及按摩。开始时被动运动强度不宜过大,以免引起患者痛苦而拒绝练习;当一侧肢体有自主运动,可以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身及扶助患肢运动。出现自主运动后,鼓励患者以自主运动为主,辅以被动运动,以健肢带动患肢在床上练习坐起、翻身、及患肢运动,并尽早进行日常生活自理能力的练习。对说话有困难的患者,可借书写方式来表达需要;对不能很好理解语言的患者,配以手势或实物一起交谈;对构音障碍的患者,宜早期练习;练习越早,效果越好;对失读、失写的患者,可将日常用词、短语、短句写在卡片上,由简到繁、由易到难、由短到长让其反复朗读、背诵等,持之以恒并及时鼓励其进步,增强病人康复的信心。

指导克服焦躁悲观的情绪,建立治愈疾病的信心。患者昏迷或意识模糊时,因不能表达自己的需要及感觉功能的减弱或丧失,生活不能自理,往往需要家属的全面协助,由于神经内科疾病的恢复是个长期的过程,家属常会有疲惫焦躁的情绪。这种情绪有时会发泄到患者或我们医务人员的身上,这时我们要理解家属,运用温暖的语言安慰家属,告诉他们家属的协助对患者康复的重要性,适应患者角色的转变,避免任何不良刺激和伤害患者自尊的言行。尤其在协助患者进食、洗漱和如厕时不要流露出厌恶的情绪,营造一种和谐的亲情氛围和舒适的修养环境。

神经内科疾病患者病情危重,将要发生或已经出现呼吸衰竭的情况,就需要使用呼吸机辅助呼吸。这对我来说是一种新技术的学习掌握。呼吸机的工作原理,各种参数的意义及设定,呼吸模式的正确选择,常见故障的维修处理等。使用呼吸机的患者要专人护理,密切观察治疗反应和病情变化,并做详细记录。除生命体征、精神症状外,重点观察呼吸情况,包括呼吸频率、胸廓起伏幅度、呼吸肌运动、有无自主呼吸、自主呼吸与机械呼吸的协调等。定时检测血气分析。及时处理人机对抗,防止发生低氧血症和加重循环负荷。自己对未来的工作也由此有了更多的信心和期待。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十二

神经内科是一门广泛深奥的学科,需要深入研究人类神经系统的构造和功能,对于普通人来说难以理解其中的奥秘。然而,在这个领域的专家却是每天在面对和解决病人的各种疾病,掌握着宝贵的专业经验和知识,确保患者的健康。今天,我们来听一下神经内科师姐在她的工作岗位上所体会到的一些心得。

第二段:知识与经验。

神经内科师姐告诉我们,对于医学专业来说,知识和经验是必不可少的。因此,在专业上不断学习和探索,积极参加学术研讨会和经验交流,是非常必要的。师姐强调说:“我们所面对的每个患者都是一个独特的个体,每一个疾病都有其独特性,我们需要结合自身的经验和知识、临床表现、影像学检查等多个方面的因素来综合分析和治疗每个病例。”

第三段:与病人相处。

神经内科师姐也为我们分享了她在医疗工作中遇到的各种病人,她说:“有的患者会非常自卑,情绪很低落,在医治方面我们除了提供药物治疗外,还要在心理上给他们以足够的关注和安慰”。她还采用积极的沟通技巧,需要问清楚每个患者的症状和病史,并给予科学的解释。

第四段:护士与医生间的合作。

在医疗队伍指挥中,护士和医生的合作是至关重要的。神经内科师姐强调,医护合作团队的关系不被良好,患者治疗的效果可能不如人意。因此,医生必须积极开展多方面的合作,与护士一起为病人创建“全方位服务环境”,比如建立有效的医疗档案,及时更新医学进展信息等等。

第五段:积极面对压力。

神经内科是一门高压的学科,因为成功的治疗需要考虑患者的身体、病史,甚至意识和心理状态等多个因素的综合计算。神经内科师姐表示,医护人员是一个有责任感和使命感的团体,在确保自身身心健康的同时,还要承担重大的工作压力,这些压力可能来自患者、家属甚至医院管理层。面对这些巨大的压力,我们必须保持情绪平稳,保持高度专业的医学精神,才有能力做出正确的判断和决策。

结论:

神经内科师姐告诉我们,医学工作是非常复杂和苛刻的,除了技术和经验之外,医生还需要逆境中保持冷静,与患者建立友好关系,以及与团队成员合作共同协作的精神,才能够更好地开展医疗工作,挽救更多的生命。因此,她鼓励未来的医学专家积极培养自身的职业技能,倡导认真工作,专业精神和真诚的态度,并为人类的健康做出更大的贡献。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十三

神经内科鼻饲是一种通过鼻内导管进行营养补充的方法,常常用于治疗无法正常进食的患者。在经历了神经内科鼻饲过程后,我深刻体会到了它的重要性以及对患者的帮助。本文将从鼻饲的定义,操作过程,效果,注意事项以及个人感受五个方面来阐述我对神经内科鼻饲的心得体会。

首先,神经内科鼻饲是一种通过鼻内导管输送营养的方法。当患者因各种原因无法正常进食时,鼻饲成为了保证其营养摄取的重要方式。通过将导管插入患者的鼻腔,将营养液输送至胃部,从而满足患者的营养需求。这一方法的创新让那些本来只能通过静脉注射获取营养的患者得以摄取更全面的营养,也让其身体更有力量去对抗疾病。

接着,神经内科鼻饲的操作过程相对简单。在进行鼻饲之前,医生会检查患者的鼻腔,确保可以正常插入导管。然后,医生会将导管插入鼻孔,通过食道进入胃部。导管的位置必须准确,并且需要固定,以防止脱落。在导管插入之后,营养液可以通过泵系统缓慢输送进胃。这个过程通常不会给患者带来太多的痛苦,但是在导管插入时可能会感到一些不适,所以患者需要耐心配合。

然后,神经内科鼻饲的效果是显著的。因为营养液可以直接进入胃部,所以患者可以更好地吸收营养物质。我曾经见过一位因手术导致胃功能障碍的患者,通过进行鼻饲来获取营养。在接受鼻饲治疗后,患者的身体逐渐康复,体力恢复了很多。此外,鼻饲还可以避免胃部刺激,减少胃酸分泌,从而减轻患者的不适感。

接下来,神经内科鼻饲需要注意一些事项。首先,患者在进行鼻饲之前需要接受鼻腔检查,以确保鼻孔畅通,没有任何感染等问题。此外,在进行鼻饲过程中,患者需要保持卧床休息,避免剧烈运动,以防止导管脱落。同时,患者也需要注意鼻孔的清洁以及导管的卫生,避免感染。

最后,我对神经内科鼻饲有着深刻的感受。在见证了患者因饮食不畅而营养不良的情况后,看到他们通过鼻饲来获取营养,得到了康复,我深刻理解了鼻饲的重要性。它为无法正常进食的患者提供了一种生命之线,让他们能够战胜疾病,恢复健康。同时,鼻饲的操作虽然有一定的难度,但是通过医生的专业操作,患者的痛苦可以最小化。鼻饲的效果也是显著的,通过给予患者充足的营养,他们可以更好地康复。我相信,神经内科鼻饲将继续为无法正常进食的患者提供希望和信心。

综上所述,神经内科鼻饲作为一种通过鼻内导管进行营养补充的方法,对患者的帮助是显著的。通过简单的操作步骤,患者可以摄取到全面的营养,提高康复能力。当然,在进行鼻饲之前需要注意鼻腔的检查以及导管的清洁,避免感染和并发症。个人而言,我对神经内科鼻饲有着深刻的感受,它为患者提供了重要的帮助和康复机会。我相信,随着技术的进一步发展,鼻饲将在未来更好地为患者提供营养补充,帮助他们战胜疾病。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十四

我是一个高中生,虽然我还没有接触医学专业,但我有一个亲身经历的故事,让我对儿童神经内科这个医学专业有了更深的认识。

一次偶然的机会,我遇到了一个从小患有先天性脑瘤的女孩,她被送到了儿童神经内科接受专业治疗。作为一个朋友,我陪伴她度过了很多困难的时刻,也亲眼见证了医生们的专业能力和付出。

我发现,儿童神经内科专业所面对的病情往往较为复杂,需要专业的技能和耐心缓解患者和家属心中的烦恼和焦虑。每次专家门诊,医生们会耐心询问病史、体检、观察许多细节,以获取必要的数据,进行精准诊断。

儿童神经内科专业的医生们还会帮助患者护理,针对患者病情特点制定治疗方案,同时耐心解答患者家属的疑虑和问题,尽力保障患者的身心健康。

当我们陪伴着病友在医院漫长的等待之后,终于接到了医生通知手术的消息。这让我们十分紧张,不过,儿童神经内科专业的医生们给予了我们极大的帮助和信心。由医生们组成的手术团队专业耐心,令我们完全放心的将患者交到他们的手中。手术过程非常顺利,医生们运用自己的专业知识,采用先进的设备和先进的手术技术,帮助患者度过了难关。

在病人家属的心目中,儿童神经内科专业的医生们不仅仅是医生,更是心灵的抚慰。他们医术高超、责任心强、同情心浓、耐心超凡,总是不计报酬,默默地付出和奉献。

身为一个年轻的高中学生,我也希望有一天,能像儿童神经内科医生一样,用我的专业技能和真心,帮助更多需要帮助的人。我相信,只要有决心、有才干、有奉献精神,医学界的明天必将更加美好。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十五

第一段:引言(200字)。

鼻饲是一种通过鼻腔将营养液引入胃部的治疗方法,被广泛应用于神经内科病人中。在与神经内科病人的交流和观察中,我深刻体会到鼻饲对他们康复的重要性和作用。本文将就神经内科鼻饲的相关经验和体会进行探讨和总结,希望对医护人员和病人家属有所启示和帮助。

第二段:鼻饲的患者需求和困惑(200字)。

神经内科病人常常由于疾病导致吞咽困难或无法摄取食物,因此需要鼻饲来满足其营养需求。然而,鼻饲对患者来说是一项既新鲜又困惑的体验。首先,病人对鼻饲的认识有限,有很多人在开始时可能对这一治疗方法感到恐惧和抗拒;其次,长期依赖鼻饲也可能给患者带来心理压力和困难,他们会面临饮食的种种限制和生活上的不便。因此,鼻饲对患者的需求和困惑是需要我们理解和关注的。

第三段:医护团队的必要性和作用(300字)。

医护团队在鼻饲过程中的作用不可忽视。首先,医生需要向患者和家属详细解释鼻饲的原理和治疗效果,以减轻他们的疑虑和恐惧;其次,护士在医生的指导下负责具体操作,包括鼻饲管的插入和管理等,他们需要细心、耐心地对待病人,帮助他们适应和应对鼻饲过程;最后,营养师需要根据患者的实际情况制定合理的饮食计划,以确保患者获得足够的营养,同时避免饮食不良影响治疗效果。医护团队通过各自的专业角色和合作,共同帮助患者度过鼻饲过程,并最大限度地满足其需求。

第四段:患者家属的关心和支持(300字)。

患者的家属是鼻饲过程中的重要支持者和陪伴者。他们的关心和支持对患者的康复至关重要。首先,家属需要理解和接受鼻饲的必要性,充分了解鼻饲的原理和作用,以便帮助患者化解抗拒和困惑;其次,家属需要帮助患者建立正确的营养观念,并参与到饮食计划的制定和实施中;最后,家属可以提供心理支持和情感安抚,通过与患者交流和鼓励,减轻患者的心理压力和困扰。患者家属的关心和支持可以为患者带来温暖和动力,促进其康复进程。

第五段:总结(200字)。

神经内科鼻饲对患者来说是一项既重要又困惑的治疗方法。医护团队和患者家属的关心和支持对患者的康复起到了不可替代的作用。通过医护团队的合作和专业指导,帮助患者克服恐惧和抗拒,适应和掌握鼻饲过程。同时,患者的家属也扮演了重要的角色,他们的关心和支持可以给患者以信心和力量。因此,我们应该加强对神经内科鼻饲的理解和关注,为患者提供全方位的护理和支持。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十六

时间过的很快,转眼间在神经内科的一个月实习已经结束了,今天转到了呼吸消化内科。在临床上工作会发现自己所学的知识是那么的有限,生命医学是永远没有止境的,每个病人都是不同的,一样的疾病在每个人身上都是不一样现在有那么一点点后悔当初选择这个专业,因为害怕自己很冷血。

当3床奶奶对我说:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其实我好想哭,但是我不能哭,我还要很平静的去安慰她生命不能承受之轻莫过于此。也许明天或者下一个班哪个床就空了,会失落,会难过,但是没有眼泪,也不能有眼泪。

生命不相信眼泪。一个月基本的护理从打针配药,口腔护理、会阴护理、气管切开护理、骨牵引护理、膀胱冲洗护理、picc护理等都学会了,但是需要学习的还有许多,生命不止,永不停息。我无法保证自己是否可以在这个岗位坚持多久,但是可以保证对待每个病人用12分的热情和真诚,不再恐惧,不再充满激情,用平常心对待每个病人,生命存在的每一秒让我们携手前进。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十七

在我还是一个小学生时,我曾经生过一场重病,被医生确诊为颅内出血。那时候,我还不知道医生是什么,也不知道为何要去医院,只是觉得非常难受。但是,当我躺在病床上,看到医生们一遍遍地为我诊断,一遍遍地为我治疗,我才开始意识到医生是多么了不起,多么伟大。从那时起,我就下定决心要成为一名医生。

高中阶段,我进入了一个神经内科的实习研究项目。这个实习项目是在一家大型儿童医院进行的,而神经内科是一个十分特殊的科室。

首先,神经内科涉及到的病症种类非常之多。比如,脑瘫、癫痫、脑膜炎、脊髓劳损等等,每个病症都有其独特的表现和治疗方法,医生需要根据患儿的情况,进行全面、细致的检查和判断,以确定病因和方案。

其次,神经内科的患儿通常非常小。由于这些疾病主要发生在儿童身上,因此,经常会有很小的患儿需要我的治疗和关注。我要安抚他们的情绪,听他们的倾诉,给予他们足够的关爱和心理支持。但是,由于患儿们还没有很强的沟通能力,无法用语言来表达自己的感受,所以我必须具备细微入微的观察力和敏锐的洞察力,才能及时发现他们的需求和不适。

最后,神经内科的治疗环节也非常特殊。许多疾病都需要长期、持续的治疗,比如,脑瘫、脊髓劳损等疾病,就需要经常进行康复治疗,才能达到较好的疗效。这就需要医护人员们克服重重艰难,耐心细致地为患儿进行治疗,真正做到长期、有计划、有策略的治疗。

在这个实习研究项目中,我不仅仅学习到了有关神经内科的相关医疗知识,更重要的是,我学会了关注和爱护每一个患儿。我明白了,医生的职责不只是治病,还包括心灵和情感上的照顾,给予患儿和家长足够的温暖和关爱。

纵观整个神经内科的学习过程,我深深地感觉到,要做一名好的儿童神经内科医生,并不仅仅需要专业的医学知识和治疗技能,更需要拥有广阔的爱心和同理心。因为,只有真正关注患儿和家庭的需求,才能让医疗工作取得最终的成功。

2023年神经内科收获和心得体会大全(18篇)篇十八

神经内科是医学领域中非常重要的一个专科,主要研究和治疗与神经系统相关的疾病。在我进入神经内科进行实习的这段时间里,我从中获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,一个好的医生必须具备扎实的理论知识和丰富的实践经验。神经内科是一个高度专业化的领域,涉及到大量的解剖学、生理学和病理学的知识,因此在实习之前,我通过大量的学习和阅读,充分掌握了相关知识。实践中,我通过亲自参与患者的诊疗工作,不断积累经验,不断总结和分析,逐渐提高了自己的诊断和治疗水平。

其次,交流与沟通能力对于神经内科医生来说尤为重要。神经内科是一个涉及多学科协作的领域,与患者、家属以及其他相关医生的沟通和合作是非常必要的。我在实习过程中,通过与患者和家属的交流,可以更好地了解患者的病情和需求,给予他们更好的照顾和关爱。同时,与其他医生的沟通也是非常重要的,只有做好团队协作,才能达到更好的治疗效果。

再次,耐心和责任心是成为一名优秀神经内科医生的必备品质。神经内科疾病常常需要长期的治疗和护理,因此医生必须具备耐心和恒心,不断鼓励和支持患者。同时,作为一名医生,我要对每位患者负起最大的责任,细致入微地进行每一步的诊断和治疗,不遗漏任何细节。

最后,对于神经内科医生来说,持续学习和自我提升是十分重要的。医学领域发展迅速,每天都有新的知识和技术出现,作为医生,我们必须要保持学习的态度,不断掌握最新的医学知识和技能,以提高自己的专业水平。在实习期间,我通过参加学术会议和研讨班,不断了解最新的医学进展,与同行交流心得,这对我提高自己的医术水平有很大帮助。

通过这段时间的实习,我深刻体会到了作为一名神经内科医生所需要具备的专业和人文素质。只有不断学习、不断提升自己,才能更好地为患者提供更好的医疗服务。同时,我也深深感受到医生的责任和使命,希望通过自己的努力和奋斗,为神经内科的发展和患者的健康贡献自己的一份力量。

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