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最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇一
时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。仅有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情景,大概能够归纳以下几个要点。
一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学学校,
经过上个学期的适应,这个学期基本上都能够习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自我以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自我的作业就自我做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,期望以此能够提高自我的写作本事。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自我的知识面,拓宽自我思考问题的角度,从而多方面的研究问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是十分重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,可是此刻好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要坚持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和教师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在那里。
二、学习生活中,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,所以很早就过着一种团体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自我洗衣服,不给自我偷懒的机会。因为我明白惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终坚持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每一天午时都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一齐去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!此刻我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,异常是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自我的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自我的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课教师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自我的大学生活增添丰富美丽的色彩。
旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……。
二、在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。
回顾这个学期,我们在一齐生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;应对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇二
上周五我到学校领了报告册,我得知了分数,语文:95,数学:96.5,英语:97,我来反思一下我认为我必须会错的地方,首先是数学,数学的填空题我必定会错一两题,其中有一个题目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我写成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循环。
这儿我就扣了一分。还有就是一个长方体,长4厘米,宽3厘米,高2厘米,求它最大的面积,我不明白这题的答案,考试的时候,我在我的纸上写的乱七八糟的,不知是哪个答案,就随便写了一个答案。肯定又扣了一分咯!这样就扣了两份。确定里的一题我一向没有把握,我肯定也会扣一分,至于那个0.5分,应当是字没写好吧!
语文这次的作文让我出乎预料居然考了39分,这是我的一次考那么高的作文分。那就是基础扣分了,每一次我基础分都扣得最严。有一题我注定会扣分。就是那一题:“举世闻名”的意思有四个选项,我认为必须是有名,可举世闻名的意思是:全世界都听见过有名的地方。
这题答案是有名,我却选了有名,扣了一分,还有的我就不明白了。
总之这次的语数成绩有所提高,英语就退步了,但还算不错吧!继续加油!下次再争取考得更好吧!
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇三
回顾大学四年,我经过良师的指导和自我刻苦学习,已具备了文字处理和写作本事,也养成了认真对待学习,工作的良好习惯。成为一个合乎社会要求的新时代大学生。
在思想政治品德上,本人有良好的思想道德修养,有坚定的政治方向。热爱祖国,热爱人民,热烈拥护中国共产党的领导和社会主义制度,遵守法纪以及学校的各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。以务实求真精神热心参加学校的公益宣传活动及爱国主义活动,并且进取投身于社会实践,深入社会,了解社会,广泛接触群众,联系群众,到达了做一名大学生的基本要求。
在学习上,我圆满地完成本专业课程,勤奋学习,阅读很多书籍,掌握了中文方面的一些专业知识和技能,能够熟练操作办公自动化系统及文字处理和写作,2005年6月经过国家计算机二级考试。
在学习上认真负责,进取参加社会实践活动,重视团队合作精神。有必须的组织,交际本事。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强。本人平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻坚持这种精神,迎接新的挑战。四年来塑造了一个健康,进取向上,吃苦耐劳,充满自信的我。
我相信我会在将来的工作中使自我四年来所学知识能更好的用于实践,回报社会和国家的培养,作一名有益于社会的人!
没有最好的,仅有更好的,生活需要不断努力!
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最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇四
时光匆匆,转眼到了这一学期的尾声。为做到在以后的教学中少走弯路,特把这一学期的教学工作总结如下:
一、加强自身的政治、业务学习。
在教学中教师要做到深得学生的喜爱,必须要做到“学高为师、身正为范”,为此本学期我一直把加强自身的政治、业务学习作为自己的必修课。在政治方面,我研读了尊师坊出的系列图书,如《懂你的孩子》、《乖孩子的伤最重》、《了解你的孩子》等书;在业务方面,为提高自己的教学水平,我认真研读了一些大家的课堂,从中学习他们的设计理念应用于自己的课堂,同时抓住任何学习的机会,而且做到只要学习,就把自己的学习情况进行总结反思形成文字性材料。本学期针对学习及自己的课堂总共撰写反思近5万字。
二、把自己的学习所得应用于自己的课堂。
在教学中为提高学生的学习效率,只要在学习中学到的方法,我就在我们班上加以尝试,在我和我的学生们的共同努力下,学生的语文学习兴趣浓厚,形成了你追我赶的学习势头。
1、学生的背诵热情浓郁。
在上学期培养学生背诵兴趣的基础上,这一学期我和学生除了背诵课本上的内容和区里要求背诵的必备20首古诗外,还背诵了《传统文化》和《论语》上的内容,现《传统文化》内容已经全部背诵完毕,《论语》现已背到里仁篇第四。在背诵的过程中既培养了学生的背诵能力,又让学生明白了许多做人、做事的道理。在背诵的过程中,我采用了和学生共背的形式,学生的背诵热情高涨,背诵兴趣浓厚。
2、学生形成了课前预习,课内认真听讲的习惯。
在近一学年的努力中,孩子现在已养成了课前预习,课内认真听讲的习惯。在课前预习中,只要布置,孩子就能自主地从熟读课文、学习生字词、概括主要内容、提出疑问、查阅相关资料等方面展开细致地预习。在听课过程中,学生已经非常熟练地掌握了自主学习的方法,能做到针对问题细致地阅读,并画相关语句作批注。在回答问题过程中,语言表达能力越来越强。
3、教会学生写词的一些初步知识。
本学期在前面积累古诗词的基础上,我开始让学生们尝试写词。本学期让学生练笔的词牌是清平乐,通过几节课的练习,学生们熟练掌握了清平乐的字数及押韵要求等,能结合具体场景进行清平乐词的构思,个别同学写的词不管是字数、押韵、场景描写等方面都给人一种很有底蕴的感觉。
4、引领学生进行大量阅读,扩展学生的阅读面。
如果说让学生大量的背一些东西是为了丰厚学生文化底蕴的话,那么我让学生进行的大量阅读就是为了扩展学生的知识面。本学期我和学生必看的书如下:《主题学习丛书》、《语文经典读本》、《上下五千年》。当然这只是每个同学必做的保底书目,有精力的还可以进行其它书目的阅读。在看的过程中,只要是一些经典的古诗文,我就让同学们背过,而一些经典的故事则让同学们采用复述的形式能讲下来。通过阅读的拓展大部分学生的阅读兴趣浓厚,我随便说一个成语,部分同学就能做到把它的典故说出来,学生的语文素养在不知不觉中获得了提升。
5、对学生进行语言表达能力的培养。
除了在课堂上的问题回答对学生进行语言表达能力的培养。本学期,我还尝试着用以下的举措对学生进行语言能力的培养。
(1)口语交际活动促学生语言能力的表达。本学期,我把口语交际的内容进行了提前划分,分小组让同学们提前准备,小组内成员每人准备一个主题,然后采用小组竞赛的形式,每个主题拿出一节课时间来比赛。在比赛过程中其余的小组给表演的小组现场打分,打分的成绩计入小组合作评价之中。采用这种形式,让每个学生都有了参与的机会,而且他要想给小组内挣分,自己必须要充分地准备才行,从开始到结束学生们由吓得哆嗦到流畅自然,收到了不错的成效。
(2)好书推荐培养学生整理材料的能力和学生的即兴的语言表达能力。此项活动在学期进行到一半的时候开始进行,按照班内分好的小组展开推荐活动。每周9位同学参加。在活动中,同学们针对自己看的书目把它的梗概、精彩之处等概括或摘录下来作为自己推荐的理由。推荐完毕后,所有的同学都要针对他的推荐进行打分。在同学们打分的激励下每个同学都发挥出了自己的最高水平,羞涩心理明显减弱,上台发言做到了越来越大方。
(3)每周小组长点评和获奖小组说获奖感言,调理孩子的语言。本学期在班会期间,我加入了一个环节就是小组长要针对自己小组一周内的情况进行点评,点评完毕后,获得本周优秀小组的同学要上讲台来说每个人的获奖感言。通过这项活动不仅调动了每个同学的学习热情,而且切实地做到了精炼孩子的语言。
6、情景化活动,培养学生的写作能力。
在孩子一段时间的写作中,我发现孩子们写的东西非常空洞。让人一看就缺乏真实性。为了改掉同学们的这种不良习惯,学会细致地观察。本学期在课堂教学中,我加入了一些比赛活动,如碰蛋活动、掰手腕活动等,在活动中让同学们观察参赛者的动作、表情、神态等,孩子们在一次次的活动中,写作能力较以前有了很大的改观。
三、踏踏实实工作,不向疾病低头。
古人有句话说得好:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……真的感觉这句话用来形容这学期的我还比较合适。虽然我没有承受上天赋予我的大任,但是我的身体从开学的第二周开始就承受了巨大的考验――腰疼,直到现在还时不时地处在水深火热中。回顾这一学期,我感觉自己一直处于腰疼、头疼、嗓子疼等的交替中,其中腰疼直到现在还处于一直持续状态。但是在这样的情况下,我还是做到了坚持给同学们上课,除一次因疼得实在爬不起来请了半天假,其余的时间都感觉自己的大部分时间都是在疼痛中和病魔作斗争的情况下给同学们上课。现在自己的身体比前面好了许多,回顾自己这学期走过的点点滴滴,也许在没这种体验的人看来平常,但是我为自己把这一学期挺了下来而自豪!
四、孩子学有所长是我最大的收获。
经过这一学期的努力,我感到高兴的是除了和孩子建立了深厚的感情之外,就是在我们的相互影响下孩子各方面的语文素养方面的巨大提升。正是在这种潜移默化中孩子的学习水平得到了日益提高,经过这一学期的努力,在前面进行的诊断性测试中,我们班的学生又有11位同学跨入了优等生的行列。全班总共48人,得a率为31人,而不达标的同学有五人降到了一人。
当然我深深地知道成绩的取得只代表过去。而且我班的孩子在某些方面也不是做得非常得完美,也还有许多的不良习惯在今后的教育之路上和他们去改正,比如:写字习惯、个别同学不完成作业习惯等等。孩子处于小学阶段可塑性非常强,只要有一线改的可能我都会在今后的教学中加以尝试!教育之路说长很长,说短也很短,在今后的教学中我将继续践行自己为自己定下的教育理想:让孩子每天都在快乐中学习,让孩子每天都有新收获,做一个孩子喜欢的妈妈老师!
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇五
我做了一份学习困难综合征的诊断试题,诊断结果令我十分吃惊,我居然是一名患有“重度学习困难综合症”的学生。
看着“学习困难综合症”的诊断表,“明确目标”一栏中,结果十分醒目地写着0%!,我静下心来细细回想初二下学期的学习生活,经过一个寒假的彻底放松,开学后渐渐淡忘了之前制定的目标,盲目的学习,应付差事的完成作业,感觉每天都是被老师牵着鼻子走,自主学习的时间少之又少。学习成绩原地不动,自己没有明确的目标或已淡忘.就像一艘没有罗盘的航船,漫无目的在大海上飘荡,最终只会迷失在茫茫大海中,我一直缺失着一样何等重要的东西啊!我将制定自己的奋斗目标,长远的和短期的,首先制定这个暑假的目标,通过公众承诺起到监督作用,哪怕内容少点,我一定要完成,不怕走的慢,就怕没有目标。有了目标就有了前进的动力。
另外,“良好习惯”一栏中,只打了60%,我上课时,经常在各科的笔记本上“创作”漫画,注意力不能高度集中,爱走神,这会影响我听课效果,我还有许多不好的习惯,比如我的课桌内、书包里和自己的房间都很乱,这样经常造成不是上学没带全课本,就是回家后才发现书本落在了学校,这就好比是战士上战场时没带枪。养成一个良好的习惯非常重要,我一定要通过毅力来克服这些坏习惯。感谢这份诊断书,让我发现了自己的差距与产生差距的原因,离中考还有不到一年的时间,我要努力拼搏,争取更大的提高,最终实现自己的奋斗目标,加油!
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇六
我经常心情不好,觉得做作业非常麻烦,于是就做不好作业,正确率不高。静不下心来,自习课上经常说话,便利贴上少不了我的名字,我感到十分内疚,即影响了自己,也影响了别人。
岁月无痕,转眼间半个学期就这样匆匆流逝了。在这个学期里,我取得了一些进步,以下是我这个学期的总结。
在这个学期里,我见到老师问好,碰到同学向她们微笑一下或主动打招呼。同学来问我问题时,我并不像以前那样置之不理,而是为她们讲解,有时索性告诉她们答案。只是我有些题不知道怎样讲解,就没有帮助她们解决。
虽然感觉似乎没什么不同,但却有什么变了。上课不那么认真,会走神,甚至想睡觉,尤其是最近上数学课的时候。有时不思考,会发下呆,对学习的积极性也不如以前了,成绩一直在下滑,对学习的兴趣和热情也减退了,像是在混日子。
最近脑袋有些空空的,茫然,不知所措,突然间不知道自己该干什么,有什么可干。我知道我现在的状况是极为不利的。这学期是关键的,如果再这样持续下去,什么都完了。我应该再树立起一个目标,朝那个方向继续发展。
通过半学期的学习,老师的谆谆教诲,同学的肺腑之言,班级的团结友爱。让我在憧憬中懂得来之不易的珍惜,在思索中了解酝酿已久的真理,在收获后明白努力的甜美。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信只有通过不断地学习和努力才能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇七
感谢这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。以下是豆花问答网整理的党员自我反思。
总结。
资料,仅供参考,欢迎阅读,希望能够帮助到大家。
我就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己各方面完善和进步。
一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习。
一是,本人在工作之余,积极参加党支部组织的政治学习、业务知识。在学习理论知识的基础上,学习党的基本知识,坚持用党的思想理论武装自己的头脑,始终保持坚定正确的政治立场和方向。二是认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在日常生活、工作和学习中,始终以一名共产党员的标准要求和规范自己的言行。三是坚决按照上级的指示,对自己工作中存在的漏洞和隐患予以整改。
二、立足本职、认真工作。
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把全心全意为人民服务的宗旨体现在每一项工作中。并利用业余时间不断提高自身专业技术和文化修养,灵活运用所学知识进行工作。
三、
存在的问题与不足。
一是在工作方面,还存在浮躁情绪。二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有一定的本位主义倾向。三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作态度,积极协助领导做好工作,认真完成工作任务。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,积极转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。
回顾自己一年以来的工作,在领导、组织的关心指导和同志们的帮助下,现对照党员标准和评议标准要求作如下自我评价的总结:
在思想政治方面。我能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,始终保持与党中央高度一致,认真学习十九大精神和“三个代表”重要思想,积极参加学院及系、班里组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质,积极向党组织靠拢,身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。在工作、学习和生活中严格以党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
我能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民-主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上,能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。
我热爱生活,个性开朗,对生活充满信心。爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学,在日常的生活中,我能真诚地与同学同志们交流,并热心帮助他们。群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们遇上困难时,在力所能及的范围内我总是主动伸出援手帮助他们,让他们在心灵上感到一丝丝温暖。
在学习方面。我学习刻苦,态度认真端正,在学习中善于发现问题,在自己不能解决的情况下会向老师、同学们请教并寻求解决方法。在这一年来我学习的平均学分绩点为3.24,没有补考、重修现象,对英语有极大的兴趣并且通过大学英语四级考试和广东省计算机一级考试。通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习并全力以赴。
首先,更为全面的认识了什么是。
教学。
评估——它是对全国各普通高校进行的本科教学评估。它的意义就在于更进一步的加强国家对高校教学工作的宏观管理和指导,促使各级教育主管部门重视和支持高等教育教学工作的一项重要举措。
其次,了解了教学工作水平评估的原则,即“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”。评估只是手段,而明确办学思想,改善办学条件,加强教学基本建设,强化教学管理,深化教学改革,全面提升教学质量和办学效益,提高学校本科教学水平,教育质量和办学效益才是最为根本的目的。
学校是评估工作的主体,自评是整个评估工作的基础,而教学工作始终是学校中心工作。学校的中心任务是培养人。对于教师而言,要求关心爱护学生;在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力言传身教,引导学生寻找自己的生命意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,真正能够做到“教书育人”。对学生而言,最重要的是搞好学习风气,认真刻苦的学习,为教学评估打好基础。所谓学习风气是在校学习生活中所表现出来的精神面貌,是经过长期教育和影响逐步形成的一种行为风尚,它是一种无形的力量,并通过潜移默化的作用,对人才培养质量起着重要的作用。优良的学习风气主要体现在美丽的校园环境,高雅、健康向上的校园文化,完整的学生管理工作体系,还有完善的规章制度,规范化的日常管理,丰富多彩的活动等。
在我个人看来,学校对于“人人都成功”理念分为两个层次,一是对“成功”含义的诠释,二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含义:与自己比有进步,与别人比有特长,就是成功;毕业以后有工作,就是成功。成功的最高表现是成才。
都坐满了求知若渴的同学们;此外每周都有丰富的课外活动,这些都是来自广大同学的心声与需求。
20__年5月12日下午2时28分,xx县发生7.8级强烈地震,给灾区广大人民群众生命和财产造成重大损失。这次抗震救灾工作特别紧迫,责任特别重大,任务特别艰巨。全国各级党组织和广大党员要积极行动起来,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,大力发扬“一方有难、八方支援”的精神,要坚守岗位、尽职尽责、全力以赴、齐心协力,保持正常的生产生活秩序,更加努力地完成当前的各项工作,以实际行动支持灾区夺取这次抗震救灾工作的胜利,积极支持灾区人民群众搞好抗震救灾工作,帮助灾区人民群众建设和谐美好家园。
感谢这次教育活动,让自己在入党多年后,有了一个重新审视自己,提高自己的机会。感谢这次求真务实的教育活动,就像一贴清凉剂,使自己摆脱了浮躁懈怠的状态,对自己从思想意识到行为规范进行了一次大扫除,使自己更加严谨认真。使自己能从理论实践两个方面,对自己的学习生活工作做一个全方位的总结,在反思中坚定了今后努力的方向和战胜一切困难的勇气。
心里仿佛有千言万语!价值观很好。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇八
从周四的听课后,我认真反思了我的课堂教学和班级的管理,当天晚上我在网上找了一些小学教师的优质课视频,的确像领导说得那样,她们的课堂语言轻松,亲和,在孩子的角度看很有感染力,并且我发现了她们课堂的几个特点:语言的亲和力不用多说,她们的课堂紧密结合教材,把教材分析的淋漓尽致,而且紧密结合新课标的重难点,另外,课堂上老师的引导循序渐进,过渡得很自然,教师的一个动作,一句玩笑就能把学生的注意力抓回课堂。
通过视频的观察和韩姐那天对我的指导,我做出了以下的措施:。
一、定制课堂纪律。
课堂上不许交头接耳,不许随意下地走动,有问题举手回答问题。下课清理桌面,并把下节课的书本准备好,走廊不许跑,有秩序得上厕所。
二、建立赏罚机制。
学生的课堂随意性难以控制,我学着网络上的方法建立赏罚机制,班级分为三组,每组给予10分基础分,每个小组的成员违反课堂纪律扣分,相反的表现突出得会给予加分奖励,一周一结算,获胜得小组会有奖励,并且扣分的学生自然有惩罚,下课在班级捡垃圾,一天之中扣足三分的同学连续值日两天。
三、选班干。
因为我一直想选出一个得力的班长所以犹豫了一些,班长的位置一直悬而不决,但是韩姐说得对,孩子需要培养,所以我选了一个聪明并且敢于发言的女生,每个小组选一个小组长,负责每个小组作业的发放和回收,并且对整个小组的纪律做出管理,虽然现在他们还不能做出什么实际的成绩,但是我有耐心,因为他们还小,只要好好培养,多多锻炼,会有所成长的。
我不想让人对我失望,加油吧!
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇九
前几天,在报章的副刊看到两个有趣的故事:在美国有一位女士养了一只漂亮的鹦鹉,但是它有一个奇怪的毛病咳嗽,而且它的咳嗽声浓浊难听,女主人满以为它是患了呼吸系统疾病,就带它去看兽医。兽医详细检查过它,发觉它并没有任何疾病,问题只是出在女主人身上,因为她经常抽烟,所以常常咳嗽,这只鹦鹉只是维妙维肖地将主人的咳嗽声学会罢了。另外,在英国,有个年轻人向心理医生诉苦,说他的母亲经常罗罗嗦嗦,令人感到十分烦厌。心理医生发现他的母亲的确十分罗嗦,但是同时发现她本来不是这样的,她之所以变得罗嗦,是因为儿子从来不在她只吩咐一两次的时候,就把事情做成,总要她三番四次地提醒,久而久之,便形成罗嗦的情况。
在这两个故事中,究竟是谁有问题?谁该修正缺失?是鹦鹉抑或有烟瘾的女主人?是不停提醒儿子的母亲抑或是不把母亲的话放在心的年轻人呢?法国文艺复兴时期的作家拉伯雷说过:「人生在世,各自的脖上扛着一个褡子:前面装的是别人的过错和丑事,因为经常摆在自己眼前,所以看得清清楚楚;背后装的自己的过错和丑事;所以自己从来看不见,也不理会。」圣经上亦有这样的一句说话:「为什麼看见你弟兄眼中的剌,却不想自己眼中的梁木?」那女主人和年轻人都是看不到自己过错的人,若他们懂得自我反省,就不会轻易「理直气壮」地责怪别人。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇十
反省就是检查自己的思想和行为,并作出评价,从而改正过失。孟子曾说过:「仁者如射;射者正己而后发;发而不中;不怨胜己者,反求诸己而已矣。」仁者立身处也像射箭一样,射不中,不怪比自己技术好的,只会从自身找原因。当今最具影响力的心理学家加德纳强调内省智能是多元智能中一种十分重要的智能。内省智能强的人能自我了解,意识到内在情绪,意向,动机,以及自律,自知和自尊的能力了解自己的优劣,紧慎地规划自己的人生。
不过,很多人都缺乏自我省察的能力,为什麼呢?首先,是因为「道德无知」,对「是非善恶与好坏」的认识不清,不能辨察这件事应当做,不可不做;那件事不应当做,不可去做。例如有时我们在没有恶意的情况下说了一些话,却令别人不开心,甚或伤害到别人,但我们对为什麼别人不开心,或受到伤害却一无所知。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇十一
对于我现在的学习状态,我觉得自己仍然不够努力,还有很多地方需要改进。
自己在期中考试中虽然拿到了很好的成绩,但是。可能有一些沾沾自喜,让我没办法很安静的去学习。我发现自己学习的状态没有以前那么好了,以前自己每天还会用课外的时间读读书,写写字,现在都不会了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我觉觉,我好学习。我知道学习的重要性。是我克制不住自己毕竟玩游戏的,学习要有趣多了吧。语文,数学,全科但是为什么英语就那么差呢。理科一直都是我的弱课,我觉得自己特别努力去学了,但是没有什么效果,考出来不也是那么多分吗?说实话,我现在挺担心的,因为期末考马上也要来了,要是我不能再调整好自己的学习状态,我知道我会输得一败涂地。那些曾经被我打败的人都会跳到我的头上来。我是个好胜心特别强的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快,我在写作业,也没怎么专心而我在玩时,同学们都在奋笔疾书的学习,而我在学习时,他们家还在学习。燕子去了,有再来的时候杨柳枯了,有再青的时候桃花谢了,有再开的时候。可是我的时间一去不复返了,昨天就是那时走过的.每一步,也都是历史。学习状态是我最大的难题。r态度也没有以往这么认真了。我碰到的许多难题,我多想知道而退。我我知道我自己不是个聪明的孩子。可是我觉得不跟了心扉,也不适合我呀。我要努力,我要超过一切人,我知道。我是最强大的。
态度大于成绩,态度也决定一切,我一定要抓紧每一分每一秒去努力,去学习,我不想到最后后悔的是自己。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇十二
下学了,我静静的走在路上,不知道回到家里该怎样。也就这么不知不觉的站在了妈妈面前,终于哭了,显得很伤心。然而,又是向往常一样,妈并没责怪我,反倒说了几句鼓励的话,我为她的举动深受感化,并下决心发奋学习了,从此刻开始。心中默默告诉自己不再上网,不再看电视,只为学习。每次如此,我都是这样,妈妈的做法令我感激,令我不敢做一些逾越上学之事,我也因此变得很乖。
我狠狠下的决心却又变了。这次,我和妈妈大吵了一架,只因为在她把我的海洋宝宝扔掉后,我埋怨了她,她因此说我不懂事,翻起了旧账,提到了那次成绩,那次她宽容我的壮举。在那时那刻,我忍受不了了,我万万没有想到大人的虚伪,大人的耿耿于怀,像是受了欺骗,我躲进了卧室,不敢出一言以复,也或许是懒的说罢。
我就这么,知道了大人的虚伪,我就这么认为自己孤独,我就是这样的感到空虚,或许,我就是这么自以为是,一切对我而言是如此迷茫。
最热学生自我反思和总结范文(13篇)篇十三
天,渐渐暗了下来,像拉下了一块灰蓝色的帷幕。冬天的夜空让我轻易地寻到了北斗七星的踪迹。我漫无目的地行走在空荡荡的街,在一个卖氢气球的小贩前停住了脚步。
离开的时候,我手中攥着一根拴氢气球的细绳,它不停地想向上挣扎,逃离我的束缚,飞向那一片灰蓝的夜空,找寻它的自由,但我没有给它这个机会。
我差不多快忘记自己为何会在一个寒冷的冬季的夜晚独自游逛在街上了,只是看着街上的行人,盲目地没有方向地行走。对了,我记得我离开家的时候吼了一句“我要去找寻我的自由”,我是在跟父母赌气,不想他们管我太多!那么,我现在是在找寻自由么?我仿佛有些失忆,又有些麻木了。
一阵寒冬的冷风吹来,我突然想到了三毛,这个用一生的时间在旅行中追求自由的女子。她从台北旅行到马德里,从阿尔卑斯到撤哈拉,从庞贝古城到墨西哥城,她在台北听雨,在缅因洲感受苍凉,在拉芭玛回忆荷西。