最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)

时间:2025-09-05 作者:碧墨

通过写心得体会,我们可以更好地梳理自己的思路,提升自己的表达能力和沟通能力。这是一些关于心得体会写作的探讨和分享,希望能给大家提供一些新的思路和见解。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇一

阅读是一种素养的表达,也是人类文明的源泉。为了提升孩子的阅读能力,我参加了一场由学校组织的阅读讲座。通过听讲座,我有了很多收获和感悟。下面我将分享我在这场讲座中得到的心得体会。

首先,讲座让我认识到培养孩子阅读的重要性。在讲座中,讲师向我们介绍了儿童阅读的好处,他说:“阅读不仅可以提高孩子的认知能力和逻辑思维能力,还可以培养孩子的想象力和创造力。通过阅读,孩子不仅可以获取知识,还可以获得更大的世界观。”这些话让我深深地明白了阅读在孩子成长过程中的重要作用。作为家长,我们应当给予孩子足够的阅读空间,鼓励他们多读书,培养他们的阅读兴趣和习惯。

其次,讲座给了我很多有关如何培养孩子阅读兴趣的建议。讲师告诉我们,培养孩子的阅读兴趣需要多方面的努力。首先,我们应该选择适合孩子年龄的书籍。让孩子喜欢读书,就要给他们提供适合他们阅读水平和兴趣爱好的书籍。其次,我们还可以给孩子提供一个良好的阅读环境。为孩子营造一个安静、舒适的阅读环境,可以帮助他们更好地沉浸在阅读中。最后,我们还可以和孩子一起阅读。通过和孩子一起看书、讨论书中的故事情节和人物形象,可以增进家庭成员之间的感情,也可以增加孩子对阅读的兴趣。

再次,讲座提醒了我要注意孩子的阅读质量。讲座中,讲师提到了一个关键词:“深度阅读”。他说:“深度阅读是指对一本书进行深入研究和思考,以获得更多的知识和智慧。”这让我深感教育孩子要注重质量而不是数量。有时候,孩子读上一本好书,要比读一百本普通书更有意义。因此,我要时刻关注孩子的阅读内容,鼓励他们读一些有深度和启发性的书籍,培养他们的思考能力和分析能力。

最后,讲座也向我介绍了一些有效的阅读引导方法。讲师告诉我们,对于不同年龄段的孩子,我们可以采取不同的阅读引导方法。对于幼儿,我们可以通过游戏和绘本来引导他们阅读。对于小学生,我们可以给他们提供一些趣味性强的故事书和科普读物。对于中学生,我们可以鼓励他们读一些经典文学作品和社科类书籍,提高他们的文学素养和综合素质。通过这些引导方法,我们可以根据孩子的发展阶段和兴趣爱好,帮助他们构建起一个有趣、多样化的阅读世界。

阅读讲座家长心得体会,让我更加意识到了培养孩子阅读能力的重要性。通过听讲座,我不仅了解到了培养孩子阅读兴趣的方法,还学到了如何引导孩子进行深度阅读。此外,我也意识到了作为家长的责任,我们应当给予孩子足够的阅读空间,给他们提供良好的阅读环境,鼓励他们读一些有质量的书籍。只有这样,我们才能够培养出更多热爱阅读的孩子,为他们的未来铺就坚实的道路。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇二

近日,我有幸参加了一场题为“全阅读”的讲座,通过这次讲座,我对阅读的意义和方法有了新的认识。下面我将结合讲座内容,谈谈我的心得体会。

第二段:阅读的重要性。

讲座中,主讲人深入浅出地介绍了阅读的重要性。他指出,阅读是获取知识和信息的重要途径,通过阅读,我们可以开拓视野、提升思维能力、培养兴趣爱好。然而,在当今社会,由于电子产品的普及和碎片化阅读的盛行,很多人的阅读习惯受到了影响。因此,我们应该努力培养良好的阅读习惯,坚持阅读,将其作为一种生活方式。

第三段:如何提高阅读能力。

在讲座中,主讲人还分享了提高阅读能力的方法。首先,他强调了阅读的选择性。我们应该有选择地阅读优质书籍,能够积累真正有价值的知识。其次,他提倡阅读的主动性。阅读不仅仅是被动接受信息,还需要我们有思考和激发兴趣的能力,这样才能真正受益于阅读。最后,主讲人鼓励大家通过写读书笔记的方式,以加深对书本内容的理解。这些方法对我来说启发很大,我决定从现在开始,选择更有价值的书籍,并用读书笔记的方式记录下来,将阅读当成一项能够持续学习和成长的活动。

第四段:阅读对个人成长的影响。

通过讲座,我意识到阅读对个人成长的重要性。阅读可以开拓我们的视野,让我们了解到不同文化、不同背景的人们的思想和见解。这样的经历可以让我们更加宽容和理解他人。此外,阅读还可以提升我们的思维能力和表达能力。通过阅读,我们可以了解到不同的思考方式和表达方式,从而提高自己的思维水平和语言能力。阅读还能够培养我们的兴趣爱好,丰富我们的内涵,使我们的精神世界更加丰富多元。

第五段:我的决心和下一步行动。

通过参加这场讲座,我意识到自己在阅读方面的不足,并下定决心改变。我将通过选择优质的书籍和定期读书来提高我的阅读能力。我也会通过做读书笔记的方式,加深对书本内容的理解和掌握。我相信,通过这些努力,我将能够能够更好地享受阅读的乐趣,并从中获得更多的收获。

总结:。

通过这次全阅读讲座,我对阅读有了更深刻的认识。阅读不仅是获取知识的途径,更是一种提升个人能力和丰富内涵的方式。我相信只要坚持高质量阅读和不断提高阅读能力,我将能够在追求知识的路上越走越远。希望更多的人能够加入到阅读的行列中来,共同享受阅读的乐趣。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇三

第一段:导言(引入话题)。

近年来,随着社会的发展进步,人们的阅读水平和鉴赏能力逐渐受到重视。为了提升自己的阅读水平,我参加了一次有关听阅读讲座的活动。通过这次讲座,我深刻感受到了阅读的魅力和重要性,并对自己的阅读习惯有了更全面的认识。

第二段:活动内容(回顾讲座)。

讲座内容涵盖了阅读的基本技巧、阅读材料的选择、阅读习惯的养成等方面。首先,主讲人介绍了阅读的功用和益处,强调了阅读对于个人知识储备和思维发展的重要性。其次,讲座提供了一些实用的阅读技巧,比如扫读和略读,帮助听众更好地理解和把握阅读材料的要义。此外,讲座中还推荐了一些经典的阅读材料,如名著、优秀报刊文章等,帮助听众建立起一种有意识、有目的的阅读习惯。

第三段:收获与体会(对讲座的感悟)。

参加这次讲座,我受益匪浅。首先,通过学习阅读技巧,我能更高效地获取信息并对其进行合理整合,提升了我的阅读速度与理解能力。其次,通过推荐的经典阅读材料,我有机会接触到了很多优秀的作品,开拓了自己的眼界。最重要的是,通过讲座,我认识到阅读不仅是一种娱乐方式,更是一种提升自我修养和思考能力的途径。只有通过阅读,我们才能不断培养自己的思维能力和表达能力,从而更好地适应社会的发展和进步。

第四段:反思与建议(讲座的不足之处及改进建议)。

尽管这次讲座给我带来了很多收获,但也有一些不足之处。首先,讲座的时间较短,无法深入探讨阅读的方方面面;其次,即使讲座提供了一些经典阅读材料的推荐,但却没有给出评析和指导,如果能够进一步开展相关读书分享活动,将能更好地帮助听众拓展阅读领域。对于这些不足之处,我建议组织方可在讲座后提供更多的相关阅读资料,让听众能够自主选择并展开深入的阅读讨论。

第五段:总结(对讲座的总结与展望)。

总的来说,这次听阅读讲座,使我对阅读有了更深刻的认识,并启发我在阅读方面进一步提升自己。我会继续培养自己的阅读兴趣和习惯,并在阅读中不断开拓自己的知识面。希望以后能够有更多类似的讲座活动,让更多的人了解阅读的重要性,并通过阅读提升自己的修养和思维能力,真正成为一个有思想有见识的人。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇四

最近,我有幸参加了一场以“全阅读”为主题的讲座,这场讲座带给我很大的启发和收获。全阅读,就是指不仅仅依赖课本,而是广泛涉猎各类书籍,努力提高综合素质的阅读方式。在讲座中,讲师给我们详细介绍了全阅读的意义和方法,让我深刻认识到了阅读在个人成长中的重要性。

第二段:全阅读的意义。

全阅读的意义远远超出了单纯扩大知识面的范畴。首先,全阅读不仅能让我们拓宽视野,了解世界变迁和人类文明的发展,还能培养我们的思维能力和逻辑思维。通过多元阅读,我们可以接触到不同的观点和见解,学会从不同的角度思考问题,培养出全面思考的习惯。其次,全阅读还能提升我们的情商和社交能力。阅读不仅仅是一种孤独的活动,它还可以成为和他人交流的桥梁,通过与他人分享读书心得,我们能够扩大人脉圈,增加交流的机会。

第三段:全阅读的方法。

讲座中,讲师给我们介绍了许多实用的全阅读方法。首先,要根据自己的兴趣和需求进行选择,确定读什么书。不同的人有不同的喜好和需求,一个人喜欢历史,另一个人喜欢文学,每个人都可以选择适合自己的书籍。其次,要形成良好的阅读习惯。每天保持一定的阅读时间,定期回顾已读书籍,记录自己的思考和心得,这样可以加深对书籍的印象,帮助我们更好地吸收书中的知识。还有,要注意培养阅读的专注力,远离干扰,将注意力集中在阅读上面。

第四段:全阅读的收获。

通过全阅读,我不仅开拓了眼界,增加了知识面,还收获了更多的人生智慧。阅读让我深刻领悟到了人文关怀的重要性,尊重他人,理解他人,并与他人建立良好的关系。阅读还让我学会了自我反思,不断反思自己的思维方式和行为习惯,从中寻找问题,并不断改进自己。在阅读的过程中,我也逐渐发现了自己更多的兴趣,找到了适合自己的人生之路。

第五段:结尾。

通过这次全阅读讲座,我深刻认识到了阅读的重要性和价值,明白了全阅读的意义和方法。阅读开启了我认识世界的大门,它让我不断积累,不断进步。我将继续坚持全阅读,不断丰富自己的知识储备,提升自己的综合素质。我相信,通过全阅读,我一定能够在人生的道路上赢得属于自己的辉煌。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇五

女儿天性文静,从小就非常喜欢听我讲书。书读得多了,也让我得到了很大的锻炼,学会了有感情地朗读,抑扬顿挫,有声有色,慢慢地,女儿也会随着故事中的情节而喜欢哀乐。

到了幼儿园中班,女儿自己慢慢地学会阅读绘本。上小学了,刚开始因为受到识字量的限制,拼音也刚刚起步,读书遇到一些困难。每次她从阅读兴趣班回来,总是说老师的绘本还没有读完,期待下次上课听完。这样子对阅读产生了更浓厚的兴趣。

我自己也会跟她一起挑选一些色彩鲜艳,充满童趣的.书籍,一起阅读。遇到不懂的问题或不理解的词语,我会引导启发她主动思考,耐心给她解答。随着识字量的增加,女儿可以顺利地读完一篇文章,而且会选择自己感兴趣的书籍,比如童话、成语故事类。看书多了,慢慢地会有许多“为什么”,为解决这些为什么,她又愿意看更多的书。现在一有空就会去书店看看书,就可以在书本海洋里尽情地遨游。

亲子阅读是一段美好的时光,它使孩子和我都体会到读书是一件快乐的事情,激发孩子读书的愿望,而良好的阅读习惯会使你孩子受益终生。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇六

阅读是人类智慧的结晶,讲座是智者的智慧传授,而听则是我们获取智慧的重要方式之一。参加阅读讲座是我最近的一次经历,通过听这场讲座,我受益匪浅。下面我将从要点介绍、心灵启迪、学习方法、人际交流和成长经历五个方面,展开叙述我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座的要点介绍是我听完讲座后的第一印象。主讲人通过概括性的语言,列举了许多知识要点,这使我能够快速了解主题的核心内容。要点的介绍犹如一座指引迷津的灯塔,让我对整个话题的梗概能有更为清晰的认识。在这个过程中,我逐渐明白了自己对于这个主题的了解的缺失,并对于进一步深入学习产生了浓厚的兴趣。

其次,听阅读讲座给予我心灵上的启迪。讲座的过程中,主讲人紧扣主题,以幽默风趣的语言讲述了自己的见解和心灵感悟。这种启迪来自于主讲人丰富的经验和深厚的思考,让我受益良多。通过听主讲人的演讲,我的心灵得到了一种力量的鼓舞,激励我更加热爱阅读,更加积极地思考和反思。我深切地感受到,阅读不仅是对知识的获取,更是对人生的一种提升和启迪。

第三,听阅读讲座使我认识到了学习的方法和技巧的重要性。主讲人在讲座中提到了一系列的学习方法,例如,利用碎片时间阅读、通过梳理思路提高阅读效率等。这让我对自己的学习方法进行了反思和改进。我决心改变以往单一的学习方式,尝试一些新的学习方法,从而提高我的学习效率和质量。我深信,适合自己的学习方法和技巧将会成为我知识掌握的利器。

第四,参加阅读讲座给了我一个良好的人际交流的机会。在讲座的休息时间,我主动和身边的其他听众进行了交流。通过与他们的对话,我发现每个人都有自己独特的阅读心得和经验。这让我明白到,人际交流不仅是学习的一个渠道,更是一个发掘和拓宽自己知识边界的机会。通过与其他参会者的交流,我获得了不少关于阅读的新思维和新视角,这将不可避免地促进我的个人成长。

最后,参加阅读讲座是我成长的一次宝贵经历。在参加讲座的过程中,我不仅学到了知识,更重要的是明白到了阅读的真正意义和价值。我深刻领悟到,阅读是一种沟通的艺术,是心与心的交流,是我们与智者们对话的桥梁。通过阅读,我能够走进大师们的智慧世界,汲取他们的养分,拓展自己的眼界。因此,自此以后,我决心在生活中多读书,多听讲座,汲取更多的知识和智慧。

综上所述,参加阅读讲座是我一次宝贵的经历。通过听这次讲座,我明白了阅读的重要性、学习的方法和技巧以及人际交往的奥秘。这次参加讲座不仅提升了我的知识水平,更培养了我对于阅读的热爱和对学习的积极态度。我将继续保持对讲座的热情,努力提升自己的修养水平,同时也期待能够在未来的讲座中收获更多的智慧和经验。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇七

在现代社会,知识更新迅速,无论是在学校还是在工作场所,我们都需要不断学习和提升自己的知识水平。而听阅读讲座成为了我们获取新知识的主要途径之一。近期我参加了一场讲座,通过听、阅读和讨论,我深深感受到了与他人共同学习的力量,也收获了宝贵的心得体会。

【主体段一】。

首先,通过听讲座,我发现了一种令人振奋的学习氛围。在听讲座的过程中,大家都来自不同的背景,拥有不同的经验和观点,但却有着共同的学习目标。座上的每个人都倾注了自己的精力和热情,并积极提问和讨论。这种积极的氛围感染了我,激发了我的学习热情,更加坚定了我不断追求知识的决心。

【主体段二】。

其次,通过阅读讲座材料,我加深了对知识的理解和运用。讲座材料提供了大量的专业知识和案例分析,让我们有机会深入了解和思考相关问题。我发现,阅读材料不仅能够帮助我们丰富知识储备,也能够启发我们独立思考和解决问题的能力。通过反复阅读和思考,我逐渐理解了讲座内容,并能够将其应用到实际工作中。这种通过阅读加深理解的学习方式,对我来说尤为有效。

【主体段三】。

另外,通过讲座的讲解和学习提问,我发现了自己在某些方面的不足和需要改进的地方。讲者的精彩演讲和经验分享,不仅启发了我的思考,也帮助我发现了自己的不足之处。在讨论环节中,我积极表达自己的观点,但也深刻意识到了我在沟通和表达上的不足。因此,我决定继续努力提升自己的表达能力和逻辑思维能力,以便更好地与他人交流和合作。

【结论段】。

总而言之,通过参加听阅读讲座,我深刻体会到了与他人共同学习的力量,并收获了宝贵的心得体会。这种学习方式不仅让我加深了对知识的理解和应用,也使我发现了自己的不足之处。我相信,在以后的学习过程中,我会继续通过听、阅读和讲座来丰富自己的知识储备,不断提升自己的能力和素质。同时,我也鼓励更多的人积极参与到这种学习方式中来,共同成长和进步。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇八

(一):当你发现孩子存在的缺点时,要重视缺点。观察生活,找出着眼点,让他感到缺点的危害性。我的孩子今年读二年级,学习处班级中等偏下,他最大的毛病就是丢三拉四,上课用的东西不是这样不带,就是那样忘了,老师也不止一次的提醒,就是改不了。反映在学习上就是每次考试由于粗心扣分扣得厉害,成绩老也提高不了。其实这是一个共同的毛病造成的——粗心大意、马马虎虎。每次成绩不理想,他还振振有辞地说:“不就是粗心么,这些题目我都会。”根本就没有认识到粗心的危害。我很着急,有一次总算给我逮到机会了。那是个星期天,他做三模回家,这次他做了个电动船,他很高兴,一回来就拿了个盆放好水试开,结果船没有往前开,是往后开的,原来他把船浆装反了。我说:“你太大意了,你看船都倒过来开了,假如你这是在发射真的火箭的话,那还不把地球打穿了!”他大笑不止。我趁热打铁说:“你的粗心在生活中就表现为丢三拉四,忘带东西;在学习上就反映不该扣的分都扣了,成绩老也不提高,你找到原因了么?”他说:“妈妈,我知道了,我太粗心了。”我说:“好,你认识到粗心的危害,那就要改正,我们定个小小的目标,把这个缺点改正好么?你有没有信心?”他大声说有。自从那次说教以后,孩子认识到了粗枝大叶的危害性,正在逐渐改正缺点。现在平时课本忘带的情况明显减少了,老师告状也少了。

(二):永远不要对自已的孩子失望,给他定个他能达到的小小目标,让他感受到成功的喜悦。“成功感”是孩子自已的体验,没人能代替他体验,但可以为他创造条件去获得成功的体验。总拿高标准去要求他,他达不到就没有成功感可言。你降低难度,他达到了,成功的体验就在他身心产生。当你用一个很高的标准去要求孩子时,可能适得其反。以前我在学习上对他要求很高,一年级时他考95分,我总要问他,那五分到哪去了,结果自升到二年级连95分都没见到过,有一段时间总看他心事重重的,我自已也挺纳闷,心想:这孩子到底怎么了,成绩怎么越来越差了。还好在控二听了专家的讲课,真是场及时雨。原来是我的要求太高了,孩子达不到自已的要求,就自暴自弃了。有个故事不知大家听过没:有个大人拿个苹果对孩子说:“你够得着,我就给你,孩子努力地跳,每跳一次,那人就把苹果举高一点,孩子再跳高一点,他再把苹果举高一点,孩子再怎么跳都得不到那个苹果,也就不跳了。其实家长最容易犯的错误就是这个,还美其名约:“不断提高要求是为孩子好”,其实大人也一样,获得了成就也希望得到领导的认可和单位的嘉奖,何况一个孩子。我及时调整了心态,降低了要求,给他制定了个小小目标:只要90分以上,超过比他好一点的`同学,个个击破、步步为营。让他感受成功的喜悦,培养他的自信心。上次语文测验,他考了个91.5分,他说:“我超过某某小队长了”

很高兴。虽然分数还有待于提高,但我仍很高兴,给他一个大大地拥抱,紧紧把他搂在怀里。“不错,不错,继续努力,只要努力就会成功,妈妈知道你行”。那天我们还去外面庆祝了一下,他一路蹦蹦跳跳回家,回到家里,我说你把卷子拿出来,看看有没有粗心,结果还有4分不该扣的,我让他写在“粗心大意本子”上,敲敲他的警钟,比起以前的10分左右的扣分好多了(由于粗心)。我相信他会渐渐改正粗枝大叶的毛病的,家长还要多份耐心,多点时间。定个小要求让他有成功感,从而逐渐建立他的自信心。自信心的培养更多的是家长和老师“给予”的,他关系到孩子一生的发展趋势,至关重要,然而自信心的培养是建立在成功感上的,没有成功感,就没有自信心。深刻的成功感,即使在孩子遭遇失败和挫折时也会给孩子持续的支撑,这比你的表扬更有力。有了自信心和成功感就会促成孩子正螺旋上升。孩子一旦进入正螺旋上升状态,他就会自已向着天空,向着阳光枝繁叶茂的成长。

(三):多份鼓励,让孩子多和你沟通,让他多说,你会感受他的内心世界。无论多调皮的孩子,他的心是向上的。现在我每天回家总要先拥抱一下孩子,蹲下来问问他今天有没有开心或不开心的事,孩子很愿意说各种事情,好的坏的,开心的不开心的,我让他尽情说,尽量不打断他,在交流中引导孩子,多用发问的方式,让孩子充分思考,积极回应孩子内心的感受,带着欣赏的心情,给孩子建立自信。我发现孩子现在回家话可多了,跟父母的关系也更亲密、更融洽了。在这个过程中,我发现原来孩子的世界是那么的多彩,他的世界充满正义的男子汉气息。我很快乐,孩子也快乐,他获得了尊重,我也感受到了小小的成功。现在我的孩子学习有所提高,喜欢阅读,喜欢逛书店,这是个好兆头。

(四):

家是避风港,不仅仅适合大人,也适合孩子,适合每个人。孩子的世界也充满竞争、他的人际关系也要协调,他是有压力的。家长要有足够的耐心和爱心,教育孩子是门学问,你既不能心烦气躁、急于求成;又不能听之任之、放任自流。家长光有耐心爱心是不够的,更多的是需要智慧和宽容。

感谢一小的老师,为我们提供了这么个平台,为我们这些年轻的家长上了三堂有意义的讲座,让我们在孩子培养的过程中少走些歪路。孩子成长有不同的年龄阶段,知识需要更新,教育也需要更新。今后希望学校能多组织一些这样的讲课,改变家长的“急于求成、拔苗助长”的想法,纠正家长的不足,调整家长的心态,共同帮助孩子度过各种难关,让孩子健康成长。因为我们都是家长,我们都有孩子。

学生姓名:刘远卓 家长姓名:刘家建

上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:

一、走进孩子的心灵。

影子。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

二、学会善良的能力。

学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成“知识越多越反动”的后果。专家讲到 “厚德载物”和“德不配物”的问题。古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的 “东西”-----包括金钱、官位、寿命…….。所以,一定要重视孩子品德的教育。

三、成长中面对挫折。

现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢?从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。平时的生活中,家长应多让孩子有机会体会成功感受,让他们学会检测自己。

四、健康、美好、和协的家庭环境很重要。

的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀!

通过聆听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。专家说得好:一朝为父母,终身为老师,所以,从此刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公平地交流,让他快乐、健康的成长,让他成为一个有知识的人,做一个对社会有用的人。

昨天下午2:30我园召开全园家长会。会场上坐满了各班的家长,有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。家长会的主讲人时从北京来的家庭教育专家——常海教授。

风趣的付教授做了题为“家园协同 培育孩子健康成长”的专题讲座。他结合典型事例以及自身教育子女的亲身经历,从四个方面阐述了如何教育孩子。

一、搞好家庭教育,意义十分重大

二、高度关注孩子,全面健康成长

三、孩子健康成长,家长必须付出

四、加强家园联系,共同培育孩子

常教授有句话对我触动很大:“好孩子是夸出来的,好父母是学出来的。狼爸虎妈”是极端的教育方式,这种教育方式的特点是“家长主导型”,由家长来决定孩子的成长方式和成长路线,并利用一些惩罚手段去维护家长的权威,达到既定的教育目的。家长们也应转变传统应试教育的理念,关注孩子的全面发展。在尊重孩子自主权利之上给予孩子合理的引导和教育。以自身的丰富阅历和专业的眼光帮助孩子进行选择、判断,而不是逼孩子成才或者规划孩子成才;” 深感在这方面我对自己的女儿做得不好,以后要努力啊。他要求家长每周每月都看点教育孩子的文章,这也正是我们的欠缺之处。

谢谢苏园长组织的这次家长会!

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇九

阅读讲座是一种获取知识、拓宽视野、提升素养的有效途径。我有幸参加了一场关于阅读的讲座,讲座内容涉及阅读的重要性、技巧以及阅读的收益与应用。通过这次讲座,我深刻体会到了阅读的价值,并对如何进行高效阅读有了进一步的认识。

首先,讲座强调了阅读的重要性。现如今,信息爆炸的时代,人们面临着大量的信息和知识,想要跟上时代的步伐,必须掌握阅读的能力。而阅读不仅是获取知识的途径,还是培养思维能力和提升素养的重要手段。阅读能够开阔我们的视野,让我们了解到世界上各种各样的想法和观点,从而培养我们的思考能力和分析能力。在讲座中,我对这些观点深感赞同,深切认识到了阅读的重要性。

其次,讲座探讨了如何进行高效阅读的技巧。在快节奏的生活中,我们往往没有太多的时间来进行深度阅读,因此需要学会高效阅读。讲座指出了一些高效阅读的技巧,如预读、略读、精读等。预读指的是在开始阅读之前,先预先了解一些背景信息,以快速掌握文章主旨和结构;略读则是通过快速浏览文章,找出关键词和重要内容;而精读则是在略读的基础上,对重要内容进行深入的理解和消化。这些技巧的运用,可以帮助我们更有效地获取信息,节省时间,提高效率。

另外,讲座也强调了阅读的收益与应用。通过阅读,我们可以获取各种各样的知识,并将其运用到实际生活中。讲座中介绍了几个例子,如读书可以帮助我们更好地理解和应用学到的知识;读报可以让我们了解到时事动态,对社会和世界有更深入的认识;读科普书可以拓宽我们的知识面,增加我们的见识。这些收益不仅可以在个人的学习和工作中发现,还可以在社交和交流中展示出来,提高我们的综合素质和竞争力。

最后,讲座呼吁大家要养成阅读的习惯。养成阅读的习惯并不容易,需要我们坚持和付出一定的努力。讲座中提到了一些养成阅读习惯的方法,如制定阅读计划、选择适合自己的读物、培养持续的阅读兴趣等。通过这些方法,我们可以逐渐将阅读融入到日常生活中,享受阅读的乐趣,受益于阅读带来的知识和思考。

通过这次阅读讲座,我深刻体会到了阅读的重要性和收益。阅读不仅是获取知识的途径,更是培养思维能力和提升素养的有效手段。通过高效阅读的技巧,我们可以更有效地获取信息,提高阅读效率。而阅读的收益不仅可以在个人的学习和工作中体现,还可以在社交和交流中展示出来,增加我们的见识和竞争力。因此,我决定从现在开始,养成阅读的习惯,不断提升自己的阅读能力,追求更广阔的知识和更丰富的人生。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇十

段一:引言(120字)。

家长读书,不仅使自己得到滋养,也能为孩子搭建起更加美好的成长环境。我从未想过,通过阅读给孩子带来的影响如此深远。近年来,我开始与孩子一起阅读,从中我们不断汲取知识、感受情感,实现心灵的交汇与碰撞。通过家长阅读,我深切体会到了阅读的乐趣,也看到了孩子在阅读中成长的点滴。

段二:阅读带来的视野开阔(240字)。

阅读是让人远离封闭思维,拓宽眼界的工具。孩子往往只关注眼前的世界,而家长读书后,会带着更广阔的视野引导孩子。我和孩子一起读《西游记》,一本包罗万象的奇幻世界,我们在阅读中拓展了思维,了解了不同的历史文化,认识了多元的世界观。这样的读书经历让孩子从小就拥有了开阔的眼界,能够理解和尊重不同的文化,培养了孩子的综合素质。

段三:阅读带来的情感共鸣(240字)。

阅读不仅给孩子带来知识和思维,更重要的是带给他们丰富的情感体验。我与孩子一起读《小王子》,这本书让我们从中感受到了友情、爱情、勇气等各种情感的力量。孩子在读书时,会与主人公产生共鸣,体会到作者的情感。这样的共鸣不仅丰富了孩子的情感世界,还帮助他们更好地理解自己和别人。在这个共鸣的过程中,我与孩子之间形成了更加紧密和温暖的情感连接。

段四:阅读促进语言表达能力(240字)。

阅读培养了孩子的语言表达能力,开发了他们的想象力。我发现孩子在阅读后,语言表达能力明显增强。他们能够用更准确的词汇描述事物,更流畅地表达思想。这一切都得益于阅读过程中对词汇的积累和语言的模仿。而这种提高的语言表达能力将伴随孩子一生,为他们的学习和职业生涯打下坚实的基础。

段五:结语(360字)。

阅读是一种习惯,也是一种养成。我在和孩子一起阅读的过程中,不仅让他们获得了知识,更重要的是帮助他们形成了阅读的习惯和兴趣。在这个过程中,我也不断提升了自己的素质和修养,重拾了阅读的快乐。家长阅读给予了我与孩子更深厚的情感,也帮助我更好地引导他们成长。未来,我会继续坚持与孩子一起阅读,希望能够给他们带来更多的成长和启迪。

总结:通过家长阅读,我们不仅为自己带来了愉悦和成长,还为孩子搭建了广阔的视野、丰富的情感和优秀的语言表达能力。家长阅读是一场美妙而奇妙的旅程,让我们享受阅读的乐趣,同时也促使孩子拥有更好的成长。让我们共同努力,为孩子们建立一个美好的阅读环境,让他们在阅读中找到成长的力量。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇十一

家长讲座是学校经常组织的一项重要活动,旨在帮助家长更好地了解和引导孩子的成长。最近我参加了一次题为“培养孩子良好学习习惯”的家长讲座,通过听取专家的讲解和与其他家长的交流,我收获颇丰,深受启发。

首先,讲座中的专家强调了培养孩子良好学习习惯的重要性。专家指出,孩子从小养成良好的学习习惯,不仅能帮助他们在学习上有更好的表现,还能为他们未来的成长奠定坚实的基础。因此,作为家长,我们要有意识地培养孩子的学习习惯,帮助他们建立起高效、自律、持之以恒的学习模式。

其次,讲座中专家提出了一些有效的培养学习习惯的方法和技巧。比如,专家建议我们要为孩子制定合理的学习计划,让他们在有限的时间内合理安排学习内容,从而提高学习效率。此外,专家还鼓励我们要尊重孩子的学习风格和节奏,避免过多地干涉和指导,给予他们足够的自主学习的空间,培养其良好的学习自觉性和学习能力。

在讲座期间,我还和其他家长进行了深入的交流。这些家长中有些是经验丰富的,有些是初入家长行列的。通过他们的分享,我发现每个家庭在培养孩子学习习惯的过程中都会有各种不同的挑战和困惑。有时候,作为家长,我们可能会感到无奈和焦虑,担心自己的努力和付出是否能够取得成效。然而,通过和其他家长的交流,我意识到家庭教育是一个复杂的过程,没有一蹴而就的方法,我们需要坚持、耐心和智慧。

最后,参加这次家长讲座让我深刻认识到,作为家长,我们的角色是孩子成长中不可或缺的一部分。专家在讲座中提到了“培养孩子学习习惯的关键是有意识地参与他们的学习过程”。这句话让我深思。很多时候,我们也许觉得孩子应该自己负责学习,而我们自己只需要提供必要的资源和支持。然而,家庭教育远不仅仅是这样简单的事情,我们需要有时间、有耐心和有智慧地与孩子一起成长,起到良好的示范作用,给予他们正确的引导和能力的培养。

综上所述,这次家长讲座给予了我极大的启发和帮助。通过与专家的交流和其他家长的分享,我更加坚信培养良好学习习惯的重要性,也学到了一些方法和技巧。同时,我也认识到了作为家长的角色和责任。今后,我会更加重视孩子的学习习惯的培养,为他们提供良好的成长环境和学习条件,与他们一起共同成长,努力使他们成为有自主学习能力和正确学习态度的人。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇十二

最近我参加了一场关于阅读的讲座,让我对阅读有了全新的认识和体会。在这次讲座中,讲师讲解了阅读的重要性、阅读的技巧以及如何培养良好的阅读习惯。通过这次讲座,我受益匪浅,深刻理解了阅读对个人成长的重要性。

首先,讲座中的讲师强调了阅读的重要性。他提到了阅读是一种获取知识和信息的重要途径。通过阅读,我们可以了解不同领域的知识,拓宽自己的思维,提高自己的综合素质。讲师还鼓励我们要有广泛的阅读兴趣,不局限于某一类别的书籍。他指出,不同类型的书籍对我们的成长和思考方式都会产生不同的影响,所以我们应该有探索的精神,尝试不同的阅读内容。

其次,讲座中还介绍了一些阅读的技巧。讲师给我们提供了一些读书的方法,如速读、选择性阅读等。其中,速读是一种提高阅读效率的方法,通过快速浏览和筛选信息,抓住重点内容。选择性阅读则是指根据自己的需要和目的,选择读取那些对自己有价值的内容。之前我一直觉得读书要从头到尾读完一本书,但通过这次讲座,我明白了读书可以有不同的方式和目的,这使我对阅读的时间和方式有了更加清晰的认识。

最后,讲座中还提到了如何培养良好的阅读习惯。讲师强调了坚持和规划的重要性。他说,读书不能只停留在兴趣和欲望的层面,还需要有一定的计划和执行力。他建议我们制定读书计划,设定读书目标,并逐步实现这些目标。此外,讲师还提醒我们要养成每天读书的习惯,不论是多少时间都可以,关键是要坚持下去。通过这些方法,我们可以形成良好的阅读习惯,提高阅读效率和品味。

在整个讲座过程中,我对阅读有了全新的认识和理解。之前我对阅读只停留在单纯的获取知识层面上,但通过讲座,我明白了阅读对于个人成长和思维方式的重要影响。我也意识到阅读是一项需要不断培养和提升的技能,需要我们不断学习和实践。从此以后,我会更加注重阅读的方法和过程,不只是仅仅读书而已,而是通过阅读来拓展自己的视野和思考方式。

总结起来,这次关于阅读的讲座让我受益匪浅。我深刻理解了阅读对个人成长的重要性,学到了许多阅读的技巧,也了解了如何培养良好的阅读习惯。通过这次讲座,我对阅读有了更加清晰的认识和体会,相信在今后的阅读中,我会更加有目的、高效地进行阅读。阅读不再只是沉浸在文字世界中,而是成为我增长见识、提高自我的重要途径。

最新家长听阅读讲座心得体会(案例13篇)篇十三

最近,我参加了一场关于教育的讲座,这次讲座的主题是“培养孩子良好的学习习惯”。作为一位家长,我深感这个话题的重要性,因此特别关注了这次讲座的内容。通过听这场讲座,我对如何帮助孩子养成良好的学习习惯有了更加深刻的认识。在下面的文章中,我将分享我在这次讲座中的所见所思所感。

第二段:学习习惯对孩子的重要性。

学习习惯是孩子未来成功的基础,良好的学习习惯能够帮助他们建立起自我管理的能力,提高学习的效率,并在未来的工作中有较好的表现。讲座中,讲师强调了培养学习兴趣和积极性的重要性。他提到了,在引导孩子学习的过程中,我们要尽量让孩子感到有趣和有挑战,并激发他们的好奇心。同时,要给予他们适当的鼓励和奖励,让他们能够体会到学习的乐趣,从而形成良好的学习习惯。

第三段:家长如何帮助孩子养成良好的学习习惯。

在讲座中,讲师提供了一些建议,帮助家长培养孩子良好的学习习惯。首先,家长需要给孩子创造一个良好的学习环境。这包括提供一个安静、整洁的学习空间,并确保有足够的时间用于学习。其次,家长应该设立明确的学习目标,并帮助孩子制定一个合理的学习计划。同时,鼓励孩子学会自律,培养时间管理的能力。另外,家长还要与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们遇到问题时主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。

第四段:影响孩子学习习惯的因素。

在讲座中,讲师也提到了影响孩子学习习惯的一些因素。他指出,孩子的学习习惯受到诸多因素的影响,其中包括家庭环境、学校教育、社交圈子等。家庭环境是影响孩子学习习惯的重要因素之一,家长要给予孩子足够的关注和支持,并且在家庭中树立起良好的学习氛围。此外,学校教育和社交圈子也对孩子的学习习惯有很大的影响,孩子所处的学校环境和交往的伙伴也会对他们的学习态度和习惯产生重要的影响。

第五段:总结与反思。

通过这次讲座,我深刻认识到了培养孩子良好的学习习惯的重要性。作为家长,我们应该给孩子提供良好的学习环境,并帮助他们制定明确的学习目标和计划。此外,我们还应该与孩子建立良好的沟通和信任,鼓励他们主动寻求帮助,并提供必要的支持和指导。同时,我们也要意识到,家庭环境、学校教育和社交圈子等因素对孩子学习习惯的影响是不可忽视的。因此,我们需要积极创造有利于孩子养成良好学习习惯的环境,并与学校和社会共同合作,为孩子提供良好的学习资源和激励机制。通过这样的努力,我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯,为他们的未来成功打下坚实的基础。

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