最热做风筝心得范文(16篇)

时间:2025-08-23 作者:纸韵

通过心得体会的写作,我们可以更深入地思考问题,拓宽自己的视野。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会,希望能对大家的写作有所启示和指导。

最热做风筝心得范文(16篇)篇一

风筝节是中国传统的民俗节日,每年的初阳四月,人们纷纷放风筝祈求好运或者纪念先人。近日,我参加了一场别开生面的风筝节庆祝活动,让我深深体会到了风筝节的魅力和意义。

第二段:参与感受。

在活动现场,人们争相搭建起各式各样的风筝,五彩斑斓的飘带在蓝天白云的映衬下显得格外绚丽。我也积极地与朋友们一起组队,大家互相协助,精心选择材料和图案,经过一番努力终于完成了我们的大风筝。看着我们的作品在风中飞翔,心中的成就感油然而生。与此同时,其它队伍也在风筝的操控技艺上展现自己的才华,让我大开眼界。这个过程中,我不仅感受到了团队合作的重要性,也意识到了集思广益的力量。

第三段:风筝的象征意义。

风筝在中国文化中有着深远的象征意义,它被视为是与上天沟通的媒介,人们常常用风筝来寄托自己的愿望。风筝也寓意着自由、飘逸和忍耐。放风筝的过程,无论是在选择材料、制作过程还是在飞扬的表演中,都需要耐心和技巧。站在地面上,拉着线控制着飞翔在空中的风筝,我感受到了放飞自我的快乐与自由,也意识到了人生中的努力和挑战。风筝节让我更加深刻地理解风筝的内涵,更加珍惜自由与忍耐的力量。

第四段:与他人的交流。

除了风筝制作和放飞,风筝节还有丰富多样的文化活动。活动现场有舞龙舞狮、书法展览、传统乐曲演奏等等,我参加了与他人的交流活动,结识了很多志同道合的朋友。我们一起交流风筝的制作经验,互相赞叹彼此的作品,也分享了自己对风筝节的心得体会。通过和他人的交流,我学到了更多的知识,也感受到了风筝节这个节日传承了中华民族的友善、互助与团结的精神。

参加这次风筝节的活动,让我对我们传统文化有了更深入的了解,并体验到了传统文化的魅力和独特性。风筝节不仅仅是一个节日,更是一种精神的寄托和传承。我希望能够将这种传统文化传承下去。同时,我也希望更多的人能够参与到风筝节的庆祝活动中来,感受其所蕴含的忍耐、自由和友善的精神。只有这样,我们才能更好地传承我们的传统文化,继承中华民族的精神血脉。

总结:通过参加风筝节的庆祝活动,我不仅仅体验到了制作和放飞风筝的乐趣,更深入地了解了风筝的象征意义,与他人的交流也让我更加珍惜传统文化的独特魅力。希望在未来的风筝节中,更多的人能够感受到这份独特的快乐和内涵。

最热做风筝心得范文(16篇)篇二

作为一个热爱读书的人,我一直在寻找那些能够真正触动我的书籍。最近,我读了一本让我深受感动的小说——《风筝》,这本书给我留下了深刻的印象,让我对很多事情产生了新的理解和体会。在这篇文章中,我想谈谈我读《风筝》的心得体会。

一、感受家庭和亲情的温暖。

在《风筝》这本书中,主人公Amir和他的父亲Baba之间的亲情关系给我留下了深刻的印象。Baba是一个忠诚正直的人,他非常热爱自己的儿子,就算他们之间有一些摩擦和误解,Baba始终不离不弃。这种家庭和亲情的温暖触动了我的内心,让我想起了自己和家人之间的关系。我们都需要一份这样的关系,让我们感到温暖和爱意。

二、了解阿富汗历史和文化。

《风筝》这本书让我了解了很多关于阿富汗历史和文化的信息。小说描述了阿富汗不同的历史阶段和文化特点,以及人民在战争和危机时期的种种困难和挑战。这给我留下了深刻的印象,让我更加了解世界和不同的文化。

三、体验人生的起起伏伏。

《风筝》这本书通过主人公Amir的经历展示了人生起起伏伏的道路。Amir经历了许多挫折和痛苦,但他从中变得更加坚强和勇敢。这给我启示,人生中的凛然面对都是宝贵的财富,我们需要积极面对挑战并从中成长。

四、了解友情和背叛。

Amir和他的好友Hassan之间的友情关系是这本书最感人的地方。他们之间的关系从友情到背叛,展示了人们内心的复杂和矛盾。这个故事让我意识到友情和背叛之间往往是一线之间,我们需要好好珍惜和维护自己的关系。

五、感受人性的真善美和丑恶。

《风筝》这本书通过主人公Amir和他的父亲Baba之间的关系,展示了人性的真善美和丑恶。Baba是一个善良、正直的人,但他也有一些不太光彩的过去。这让我想到每个人身上都有好的一面和不太好的一面,我们需要努力发掘并接受自己的不足。同时,这本书也揭示了人性的丑恶面,如阶级差距、根深蒂固的偏见和歧视等等。这让我深深意识到我们需要努力抵制和改变这些不良现象,力求让这个世界变得更美好。

总之,《风筝》这本书让我受益匪浅,感受到了家庭和亲情、阿富汗历史和文化、人生起起伏伏、友情和背叛、人性的真善美和丑恶,这都是我珍贵的收获。我相信这本书对其他读者也会有同样的影响,它将成为一本传世之作,激发更多人去探索和发现人性和生命的真谛。

最热做风筝心得范文(16篇)篇三

《风筝》是卡勒德·胡赛尼的代表作之一,也是一部让人感动至深的小说。一直以来,它都被许多人誉为是开阔人生视野的必读之一。今天,我也要与大家分享我的读后心得体会。

第二段:情节简介。

《风筝》讲述的是主人公阿米尔和他的朋友哈桑之间的故事。阿米尔是一个富裕的家庭出生,而被他视为好友的哈桑则生长在一个非常贫困的家庭。在一个风筝比赛中,哈桑为了阿米尔的荣誉而拼命地去追逐一个风筝,但最终被几个恶霸打伤,而阿米尔对于这件事感到非常愧疚。在故事发展的过程中,阿米尔逐渐意识到了自己的错误,并为此展开了一场冒险。

第三段:人物性格和情感分析。

在《风筝》中,阿米尔被描述为一个非常内向和脆弱的人。他的父亲很强势,并一直期望阿米尔能成为一个像他一样成功的人。但是,阿米尔的兴趣却倾向于写作和文学,对于自己的想法,他常常被说成是懦弱和无能。在与哈桑的关系中,阿米尔开始意识到自己的内心感受,也因为此对哈桑感到非常内疚。他最终意识到,自己的过失害了哈桑,因而内心受到巨大的挫折。这种复杂的情感冲突,展现了一个真实而生动的人物形象。

第四段:主题分析。

《风筝》的主题之一是友谊。这个主题通过哈桑和阿米尔的复杂关系展示出来。其中,哈桑始终对阿米尔保持着一种忠诚而不变的态度,尽管阿米尔在很多时候都对他非常不好。这种友谊让人感到心酸和感动,同时也让人意识到,在生命中有一些人可以永远陪伴我们。

第五段:结论。

总之,《风筝》向人们展现了一种纯粹而真实的友情,展现出了一个充满情感细节和人生哲学的小说。作为一部经典之作,它对于读者来说意义深远,不仅能够带来人生之道,同时也能让人感受到一种强烈的情感体验,无论是对于友谊还是对于自己的成长和人生。它的美好值得我们去深入思考,去挖掘和探索。

最热做风筝心得范文(16篇)篇四

在大家的印象中,风筝往往是一个愉悦、轻松的玩具,能带来孩童时代的快乐回忆。然而,在我的风筝课上,我却发现风筝是一门含义深远、技艺高超的艺术。通过学习和制作风筝,我不仅体验到了风筝的乐趣,更深刻领悟到其中蕴含的人生哲理和智慧。接下来我将通过五段式的写作结构,分享我在风筝课上的所思所感。

首先,风筝课给我带来了对艺术的欣赏和理解。在传统文化教育的背景下,风筝被视为一种独特的艺术形式。在课堂上,我们学习了历史悠久的风筝种类,如战争风筝、纪念风筝、庆祝风筝等。通过了解风筝的起源和发展,我发现风筝背后蕴含着丰富的文化内涵和历史故事。风筝不仅仅是一种玩具,更是一种可以传递情感、表达思想的艺术形式。我们学习了设计风筝的技巧和原则,学习了如何通过不同的形状、颜色和图案来表达自己的情感和主题。通过与风筝大师的交流和亲身制作,我对风筝的艺术价值有了更深入的理解和欣赏。

其次,风筝课让我领悟到了坚持不懈的力量。在制作风筝的过程中,我们需要细心地剪纸、搭骨架、系帆布、贴图案。这些看似简单的步骤实际上需要耐心和毅力。我记得当我第一次制作风筝时,总是犯一些小错误,如线路松弛、纸片折叠不准确等。但我并没有放弃,而是继续努力,不断尝试,直到风筝终于能够顺利飞行。这一过程教会了我坚持不懈的重要性。不论做什么事情,只有坚持不懈,才能克服困难,达到目标。

第三,风筝课培养了我的团队合作精神。在制作大型风筝时,往往需要多人协同努力。我还记得有一次,我们制作了一个巨大的纪念风筝,尺寸超过了课堂上的其他风筝。在完成骨架的时候,我们发现骨架的支撑点不够稳固,很容易断裂。于是,我们决定把风筝分成几个小部分制作,然后拼接在一起。在这个过程中,我们互相配合,分工合作,一同克服了种种困难,最终成功地完成了风筝。通过这次团队合作的经历,我认识到只有通过相互信任和合作,才能实现更大的目标。

第四,风筝课展现了风筝对自然和环境的依赖。在制作风筝的时候,我们需要考虑很多因素,如风向、风速、地理条件等。风筝只有在合适的环境下才能顺利飞行。这提示我,人类应该尊重自然,与自然和谐相处。风是飞翔的力量,我们应该充分利用这股力量,用风筝来表达我们对自然的敬畏和依赖。同时,风筝还提醒我们要保持环境的洁净和整洁。一旦线路松弛、纸片护航泥沙,风筝就无法顺利飞行。因此,我们要对环境负责,保持我们居住和工作的环境干净整洁。

最后,风筝课给我带来了对自我的认知和成长。通过学习和制作风筝,我不仅学到了专业技巧,也培养了对自我的认识和自信心。在每次飞行的过程中,我都能感受到风筝在空中自在飞翔的感觉。这让我意识到,每个人都应该有自己的梦想和追求,勇敢地向前飞翔。同时,通过改进和创新,我还意识到自己的潜力是无穷的。只有不断地学习和探索,才能不断超越自我,不断成长。

总之,风筝课给我带来了对艺术的欣赏和理解,让我领悟到了坚持不懈的力量,培养了我的团队合作精神,展现了风筝对自然和环境的依赖,提升了我的自我认知和成长。这些宝贵的体会和经历将伴随我一生,并在我未来的发展中起到积极的引导和影响。风筝不仅仅是一个玩具,更是一门充满智慧和哲理的艺术,它让我对生活充满了更多的期待和向往。

最热做风筝心得范文(16篇)篇五

《风筝》是卡勒德·胡赛尼的一部扣人心弦的小说,让我深受感动和思考。这是一个关于家庭与友情、爱与背叛的故事,展现了善良与邪恶的对抗。通过主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间的复杂关系,小说揭示了社会不公和亲情的冲突。此外,作者对于故事的情感细腻描写,给读者留下了深刻印象。对我来说,《风筝》不仅仅是一本感人的小说,更是一次意义深远的阅读体验。

第一段,我从《风筝》中体会到了家庭与友情的重要性。小说围绕着阿米尔与哈桑这对主人公的关系展开。他们本是无话不谈的好友,但命运却使他们产生了分别。尽管他们的友谊受到了挑战,但始终没有破裂。小说中刻画的家庭关系也让我深感触动,特别是阿米尔与他的父亲之间的亲情。阿米尔千方百计地争取父亲的认可,为了赢得父亲的骄傲,他做出了让人悲伤的抉择。通过这些情节,我意识到了家庭与友情对于一个人的成长和幸福来说是不可或缺的。

第二段,小说中还探讨了爱与背叛的话题。背叛是《风筝》中的核心主题之一。阿米尔在关键时刻选择了背弃他的朋友哈桑,而这个选择使他的内心深感痛苦和内疚。背叛不仅影响了阿米尔和哈桑的关系,也使阿米尔和他的父亲之间产生了裂痕。这让我思考到什么是真正的爱和友情,以及背叛带来的伤害是永远无法弥补的。从这一点上来看,《风筝》教会了我珍惜身边的人,不轻易放弃他们。

第三段,《风筝》揭示了社会不公和亲情的冲突。小说背景是阿富汗的战乱年代,不公正和暴力处处可见。主人公阿米尔与哈桑来自不同的社会阶层,但他们之间的友谊让我看到了真正的平等和尊重。然而,阿米尔的害怕和社会压力使他放弃了哈桑的助手并承认了错误的事情。这一决定是社会不公的象征,也让我感受到了亲情与道德责任之间的冲突。通过这个故事,我意识到人们需要勇气去面对不公正和压力,保护自己的家人和朋友。

第四段,卡勒德·胡赛尼对于故事情感的细腻描写给我留下了深刻印象。他通过描述阿米尔内心的挣扎和痛苦,使读者能够深入感受到故事的核心。我能够感受到阿米尔的内疚和悔恨,也能够共情他和哈桑之间失去的友谊。作者通过精心挑选的词语和生动的描写,让我对故事中的角色和情节产生了共鸣。这种情感的共鸣让我深深地感受到了《风筝》的力量和魅力。

第五段,总结了《风筝》给我带来的思考和启示。这本小说让我重新思考了友情和家庭的重要性,也使我对爱和背叛有了更深的理解。《风筝》还揭示了社会不公和亲情之间的冲突,让我明白了勇气和责任的重要性。作者对故事的情感细腻描写也给我留下了深刻印象。通过阅读《风筝》,我认识到了人生中的价值观和道德选择,也让我反思了自己的行为和对待他人的态度。总的来说,《风筝》是一本触动人心的小说,让我在阅读的过程中获得了思考和成长。

最热做风筝心得范文(16篇)篇六

风筝魏是我国著名的风筝制作师,他以其独特的才华和创造力,使他的风筝作品成为了家喻户晓的艺术品。然而,令人惊奇的是,风筝魏并不满足于自己的成就,他总是在追求更高的艺术境界。在与他交流的过程中,我深深感受到了他对于生活和艺术的独特见解以及他从风筝艺术中获得的心得体会。

风筝魏告诉我,一个成功的风筝制作过程中,细节是不可忽视的重要因素。风筝的每一个零件都要经过精心设计和制作,只有每个零件的细节做到位,才能使整个风筝更加完美。他说:“制作风筝就像是做一件工艺品,每个小细节都要让人一眼就能看出来。”他的话让我恍然大悟,我明白了无论做什么事都需要注重细节,唯有如此才能做到尽善尽美。

风筝魏告诉我,风筝是他与自己对话的方式。每当他制作风筝时,他总能找到自己内心深处的声音,那是他对人生的思考和对艺术的追求。他说:“制作风筝是我与自己交流的方式,我通过风筝表达自己的情感和对美的追求。”他的话让我不禁想到自己是否也有这样一个途径与自我对话,是否也能从中找到自己内心的声音。

风筝魏告诉我,风筝制作需要坚持传统的技艺,同时也要不断创新。他说:“传统是风筝制作的基础,但是只有不断创新,才能使风筝艺术持久发展。”他总是在寻求新的材料和设计方式,以此来不断推进风筝艺术的前进。这让我明白,无论身处何种行业,坚持传统的基础是必要的,而创新则是不可或缺的。

段五:我的心得体会和对风筝魏的赞赏(200字)。

在与风筝魏的交流中,我受益匪浅。他的话让我明白生活和艺术都需要注重细节,只有这样才能做到尽善尽美。同时,他也启发了我对于人生的思考,我希望我也能找到一个让我与自我对话并找到内心声音的方式。他对于坚持与创新的平衡的思考也让我深有感触,我希望自己在实践中能够做到这一点。因此,我对风筝魏充满了赞赏和尊敬,他的心得体会将成为我生活和事业的宝贵财富。

最热做风筝心得范文(16篇)篇七

随着社会的不断发展和科技的飞速进步,越来越多的人开始选择用电影、电视剧等方式获取娱乐和情感的满足。近些年来,以文学名著为基础的影视作品屡见不鲜。其中《风筝》是一部备受瞩目的经典之作。它不仅表现了阿富汗战争的残酷,反映了人类社会中普遍存在的道德追求,而且深入探讨了亲情、友情、爱情等多维度的人际关系。作为一名普通观众,我在观影过程中获得了很多收获和感受,下面就给大家分享一下我的心得体会。

首先,影片中表现出来的父子情是很感人的。片中的阿米尔和巴巴的父子关系有着极度紧张的问题,这是由于巴巴一系列不当的行为引起的。而阿米尔与自己的父亲之间,则是不知道如何表达感情,长期处于疏离的状态。通过影片中人物行为、语言、心理等方面的描绘,本片将父子情淋漓地展现了出来。在我看来,这种父子情最终的和解和团聚有些令人感动。影片后期的场景中,阿米尔不惜冒生命危险,去营救已经失踪的侄子苏罕,这也是他想用行动证明自己的爱心和行动力。这种亲情的爆发展示了父子间的团结和互助,在现代社会中仍然具有非常重要的启示和教育意义。

其次,影片中男女主角的塑造也很成功。影片中的女主角索拉亚充满对阿米尔深深的爱情,她为自己的爱情勇敢地站出来指责公正。另一方面,索拉也给阿米尔带来了精神上的力量和鼓励。男主角阿米尔则为了自己所爱的人苏罕甘愿用自己的一切去换,这也是一种爱情的体现。这种对爱情的坚持,是在当今社会里亟需弘扬的品质,这也是人类文明的重要标志。

再次,影片中揭示出的道德和人性问题也对我产生了深刻的思考。在影片中,阿米尔的一系列行为都涉及到了道德和人性的问题。例如,他拥有的一个秘密,将会对人类产生极大的影响;他对索拉亚的保护,是否透露了自己的真实想法?而亚斯夫在遭受到那一系列的屈辱之后,会不会也存在极度的绝望和恶性反应呢?这时,就需要一种权衡的观点,去审视社会、人类和平的价值与良心的追求,这才是一个健康成熟的社会和个人应该具备的素质。

不仅如此,影片中的反映出十分残酷的战争,以及对藏身于海外的困难生存状态也是令人深思的。这种残酷和困境的反映、描绘和思考,深刻地反映出了当今社会中仍然存在的矛盾问题,它们促使我更加深入思考,推进社会发展的步伐。

综上所述,影片中所包含的亲情、友情、爱情等多维度的人际关系,道德和人性问题,战争和流亡造成的影响等方面,都让我得到了很多的心得体会。在未来学习和生活中,将以此来激励自己,在完成使命、追求艰难的道路中,不断地突破和超越自己。

最热做风筝心得范文(16篇)篇八

《风筝》是一本深情洋溢的小说,不仅展现了阿富汗的历史和文化,更让人感受到了人性的复杂性。这本小说教育我们珍视友谊、珍爱生命、珍惜现在,让我们走进主人公阿米尔的内心世界,一起领略那份无尽的悲伤和无望的愧疚。

第二段:情节叙述。

小说以阿米尔和哈桑两个孩子的友谊为开始,然而,在一次风筝比赛中,哈桑为了帮助阿米尔取回赢回风筝的荣誉,却被别人残忍欺负,而阿米尔却没有为他挺身而出。这件事让两个孩子之间的友谊破裂,随后阿米尔的家庭也随之分崩离析。很多年后,阿米尔回到了家乡,尝试弥补曾经的过错,然而,他所付出的是巨大的代价,而这也唤醒了他心灵深处没被悔过的伤痛。

第三段:人物性格分析。

作者通过对阿米尔和哈桑这两个孩子之间复杂的友谊和命运的描述,让人们对人性深度反思,人性是复杂的,不完美的。阿米尔的胆怯、自卑,阿米尔父亲的冷漠,哈桑的忠诚、天真、开朗和勇气以及哈桑父亲的热情、激情、高傲和忠诚都让这部作品充满了复杂的人性。

第四段:题材深度探究。

小说的主题是关于背叛带来的羞耻、后悔和内疚。通过对于阿米尔的内心世界的刻画,让人们深入了解到,即便是在一个看似神圣无垢的友谊之中,也会深深地隐藏着许多人性的弱点,如自卑、强者虐弱、胆怯、极度势利、自我中心等等,这些人性的毛病,往往是我们要面对的难题。我们应该理解人性的复杂与缺陷,并坦诚面对自己,珍视身边的人,与自己的动机和行为保持一致。

第五段:结尾。

《风筝》给我们的启示是,我们应该珍惜身边的人,保持真正的友谊。人生总是充满挫折,只有在经历了风雨之后,才能看到彩虹,才能真正领悟幸福的意义。我们应该向哈桑一样,选择用自己的真诚和坚韧面对命运,体验生命的美妙。我们也应该像阿米尔那样,不断地弥补曾经的过错,让内心洁净,让灵魂得到救赎,用行动来证明自己的认错之心。人性是复杂的,但也是美好的,用心灵把握人性,珍惜人与人之间的情感,才能真正的享受生命的意义。

最热做风筝心得范文(16篇)篇九

第一段:引言(120字)。

风筝是一种普通却充满魔力的航空玩具,能够给人带来快乐和想象力。而电影《风筝魏心》以风筝为背景,讲述了一个关于童年梦想、友情和成长的故事。观看这部电影,我深受感动,体会到了人生中的重要价值并获得了一些心得体会。

第二段:童年梦想的重要性(240字)。

《风筝魏心》通过展现主人公童年时期对风筝的向往和热爱,让我意识到童年梦想对于一个人的成长有着重要的影响。童年是一个充满梦想和想象力的时期,是人们树立未来目标的起点。每个人都应该记得自己曾经有过的童年梦想,并努力追寻,因为梦想是推动人不断成长的动力源泉。不论梦想是否实现,它都能给人带来前进的勇气和方向感。

第三段:友情的珍贵(240字)。

《风筝魏心》中的主人公通过追寻自己的童年梦想,结识了一位善良的老人,并与他建立了深厚的友谊。友情是人生中不可或缺的一部分,它能够给人带来安慰、支持和理解。在现实生活中,我们也应该珍惜自己的朋友,并和他们共同经历人生的起伏和变化。友情能够让我们共同成长,面对困难的时候,有朋友的陪伴会使我们更加坚强和勇敢。

第四段:成长的意义(240字)。

《风筝魏心》中的主人公通过学习如何制作和飞行风筝,不仅实现了自己的梦想,还在这个过程中逐渐成长和成熟起来。成长是一个不断学习和改变的过程,它不仅仅是年龄的增长,更是思想的成熟和见识的扩展。每个人都应该不断追求自己的成长,通过吸收新知识和经历不同的事情来提升自己。成长不仅是个人的需求,也是社会发展的基石和推动力量。

第五段:心得体会与总结(360字)。

通过观看电影《风筝魏心》,我认识到童年梦想的重要性,它是我们不断奋斗和成长的动力源泉;友情的珍贵,它给予我们温暖和力量;以及成长的意义,它是我们不断扩展视野和适应变化的方式。这些体会让我更加明白人生中的重要价值,给予我在未来的路上前进的勇气和动力。

总的来说,《风筝魏心》以风筝为载体,教会了我如何深入挖掘自己的梦想、保持对友谊的珍惜、并努力追寻自我成长的机会。每个人都应该试着去制作一只属于自己的风筝,并让它在风中自由飞翔。因为只有在追逐梦想的过程中,我们才能够真正地理解自己,并享受到成长的美好。

最热做风筝心得范文(16篇)篇十

风筝,是一种古老而迷人的玩具。它可以像一只飞舞的鸟儿一样在蓝天中自由翱翔,给人带来无限的快乐和释放。而读风筝,也是一种美妙的心灵体验。通过读风筝,让我对生活有了更深刻的体会,重新审视了自己的价值观,使我更加懂得了珍惜和理解他人。

首先,读风筝使我对生活有了更深刻的体会。风筝的起飞需要一个良好的环境,需要找到适合的风力和风向。同样,我们生活中也需要适合的环境和条件才能发挥我们最大的潜能。在读风筝的过程中,我们会发现有时风筝会因为风向不好或风力不够而难以起飞,这时我们就需要调整策略,寻找新的方向和机会。这就像人生中的困境和挫折,只有通过积极面对和调整,我们才能找到新的希望和前进的方向。

其次,读风筝重新审视了自己的价值观。在读风筝的过程中,有时候我们会看到其他的风筝因为环境或技巧的限制而无法自由飞翔,这时我们就会产生一种同理心和体谅之情。同样,当我们在生活中遇到忧虑和纷争时,我们也可以通过读风筝来反思和审视自己的行为。是否有些言行不当,是否可以更加包容和理解他人,这些都是我们需要思考的问题。只有重新审视自己的价值观,我们才能更加成熟和进步。

再次,读风筝使我更加懂得了珍惜。风筝的飞行时间是有限的,当风力开始减弱,我们就会看到风筝逐渐下落。这时,我们会惋惜风筝的下落,也会更加惋惜逝去的美好时光。同样,我们在生活中也需要懂得珍惜一切。人生如同风筝一样,时间宝贵且短暂,我们需要珍惜每一分每一秒,用心去体验和享受。

最后,读风筝使我更加理解了他人。在读风筝的过程中,我们会遇到其他风筝爱好者,我们可以一起交流和分享心得。这种相互理解和支持是宝贵的。同样,在生活中,我们也需要理解和关心他人,尊重他人的不同观点和才能。只有用心去理解他人,我们才能建立起良好的人际关系,共同创造美好的世界。

综上所述,通过读风筝,我对生活有了更深刻的体会,重新审视了自己的价值观,更加懂得了珍惜和理解他人。读风筝不仅是一种玩耍的方式,更是一种心灵的启迪。希望通过读风筝的体验,我们能够在生活中更加积极乐观,关心他人,珍惜每一天的美好时光。

最热做风筝心得范文(16篇)篇十一

风筝节是中国传统节日中的一个重要组成部分,也是我国民间艺术的瑰宝之一。我有幸参加了今年的风筝节活动,深刻体验到了风筝的魅力和风筝节所带来的乐趣。以下是我对这次风筝节的心得体会。

第二段:风筝的魅力。

风筝不仅仅是一种玩具,更是一种文化符号,代表着一种无拘无束、自由飞翔的精神。在风筝节的现场,我看到了各种形状和颜色的风筝,有蝴蝶、鹰、鱼等各种各样的造型。有些风筝在天空中翩翩起舞,让人不禁感叹它们的美丽和神秘。而有些风筝则是由家人一起制作的,更多的是象征着家庭的和谐和团结。每个人都投入到风筝的制作和飞行中,体验着一种创造的乐趣和对自然的亲近。风筝温和的触感和轻盈的感觉,将人们带入了一个远离尘嚣的世界。风筝的魅力在这里得到了充分的发挥,让所有参与者沉浸在其中,释放自我。

第三段:体验飞行的快乐。

在风筝节上,我亲自参与了风筝的制作和飞行过程。制作风筝的过程非常有趣,我选择了一个心形的风筝,用彩色的纸张和竹子制作而成。虽然制作过程有些繁琐,但是当我将精心制作的风筝放上天空时,所有的付出都变得值得。风筝在空中飞翔,被风吹得摇摆不定,给我的感觉就像是我的心也在随之飞翔。那种从地面上往上仰望的瞬间,让我感到一种超越现实的快感和满足感。我仿佛置身于风的怀抱中,享受着飞翔的快乐。而看着其他人也在享受飞翔的乐趣,我不禁感叹风筝的魅力是如此的广泛和激动人心。

第四段:行云流水般的表演。

风筝节上举行的表演更是引人注目。有专业的风筝表演团队展示他们的独门绝技,与众多风筝在天空中展开华丽的演出。风筝翩翩起舞,与音乐相舞。它们像行云流水一样流畅地变换着形态,犹如一场天上的舞蹈。有人比赛调风筝,尽力让风筝做出各种动作,有的风筝在空中绕圈飞行,有的风筝展开翅膀,仿佛欲要飞翔。这些精彩绝伦的表演让人们大开眼界,感叹风筝表演的精湛技艺和艺术美。

第五段:结语。

参加风筝节,不仅让我领略到了风筝的魅力,还使我感受到了中国传统文化的魅力。随着科技的发展,人们往往忽略了对自然的亲近和对传统文化的传承。然而风筝节却让这些都有的东西重新焕发了光彩。我们可以在风筝节上品味传统的美,体验飞行的快乐,欣赏风筝的表演。风筝节带给我无穷的乐趣和启示,让我明白了我们需要保持对传统文化的敬爱和传承,同时也需要放飞自我,享受生活的乐趣。在未来的日子里,我期待着再次参加风筝节,感受这种独特的魅力和飞翔的快乐。

最热做风筝心得范文(16篇)篇十二

今日,我看了鲁迅的《风筝》这篇文章。初看时,我觉得无非就是表达了作者的歉意。然而,细看后才知道他批判了某种封建制度禁锢了孩子,让我懂得不要扼杀孩子天性的道理。

首先,这篇文章主要讲的是鲁迅小时候不爱放风筝,他的兄弟爱放风筝。于是他禁止他兄弟放风筝,并把制作好的`风筝踏烂。长大后,他向他兄弟表达他歉意的故事。

看完这篇文章,我对年幼时鲁迅的行为感到不解。为什么会有人把自己不喜欢的东西强加在他人身上,还不允许他人做自己喜欢的行为。其实,我觉得是那个年代的封建思想导致鲁迅这种思想。因为文化对人的影响有潜移默化的作用。但,其实不仅在那个年代,就是现在我们身边附近也有这种事发生。就例如有些大人会不顾孩子的兴趣,就盲目给孩子报几个兴趣班。当大人们看到其他小孩玩泥沙,跳皮筋时,他们冷嘲热讽。殊不知,他们的小孩子喜欢就是玩泥沙,跳皮筋,而不是那些兴趣班。他们这种行为就是把他们自己所喜欢的强加在孩子的身上,却不顾孩子的喜好!

孔子说:“己所不欲,勿施于人”。己所欲,别人未必所欲,所以要看别人是否愿意,而不是依据我们的标准强加于人!

俗话说得好:人之初,性本善。我们每个孩子都有与生俱来的善良,好奇,顽皮的天性。然而,在他们懵懂无知时,早有家长对此行为早早定下许多规矩。

举个例子,毛主席的政治秘书田家书批评他的女儿曾立,把正在晒太阳的毛主席的拖鞋埋在沙子里时。毛主席就调侃对他说:“你家孩子是想让我晒多一会太阳嘛。”一边亲切抱着曾立。我们的伟人对孩子顽皮的天性尚如此宽容,然而在现在,我们许多家长一旦发现孩子们在家捣乱和其他小孩玩泥土,打水仗时,却立即发怒制止,甚至责打孩子,这就使孩子探索科学,自然的天性遭到了扼杀。

其实,许多家长是传统教育的受害者,在现实生活中循规蹈矩,毫无开拓精神。在自己有小孩后,就继续实行这种扼杀天性的教育方法。让孩子认为这样做是正确的。就正如:文章中鲁迅的兄弟长大后,已全然忘却鲁迅小时候对他所作所为,并不怨恨他兄长,这就是被虐杀者并不认为被虐杀,认为这样的管教是对的,并不认为自己的行为“正当”。这可真是可惜了他的创造力的天性啊!

陶知行说:如果发现孩子有创造力,认识了孩子有创造力,就要去解放孩子的天性。所以,我们不要扼杀孩子的天性,因为正如《风筝》里所言:游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使!

最热做风筝心得范文(16篇)篇十三

追风筝是卡勒德·胡赛尼的小说,讲述了两位少年的故事,同时也揭示了善恶之间的较量和人性的复杂性。读完这部小说,我深感心潮澎湃,思绪万千。在这篇文章中,我将分享我对追风筝的心得体会,希望能与大家一同探讨人性的内核。

首先,追风筝通过两位主人公阿米尔和哈桑的情谊展现了友情的重要性。阿米尔和哈桑是两个性格迥异的少年,一个是富家子弟,一个是家境贫寒的仆人。然而,他们之间的友谊却如同追风筝一般,在伴随他们成长的过程中不曾止步。尽管阿米尔在关键时刻没有勇气为哈桑辩护,但这种情谊在他心中却从未熄灭。在小说的最后,阿米尔终于以自己的方式弥补了对哈桑的背叛,展现了真挚的友情与永恒的感动。

其次,追风筝反映了个体与集体之间的冲突与对抗。故事发生在阿富汗战争时期,人们的命运受到了种种外力的限制。阿米尔和哈桑的成长经历了战争的阴影,迫使他们在亲情、友情和爱情三者之间做出艰难的选择。小说中的人物都面临着不同程度的压力,他们为了生存或是逃离,纷纷离开了祖国。通过这些人物的遭遇,小说告诉我们现实世界中也存在着个体与集体之间的重重矛盾,时常需求我们做出艰难选择。

再次,追风筝也揭示了人性的复杂性。小说中的人物有的坚守正义,有的无情残忍。胡赛尼以写实的手法刻画了这些人物,展示了善与恶、爱与仇的深度冲突。在哈桑面对对他的伤害时,他选择了忍耐和守护,而在阿米尔面对背叛的时候,他选择了逃避和自责。小说中还引入了让人痛心的人物转折,让我们反思人性的善良和邪恶,在生活中我们如何面对和处理内心无法调和的矛盾。

最后,追风筝唤起了我对家国情怀的思考。小说中的阿米尔和哈桑的家在背景上向读者展示了祖国的美丽与伟大,而战争和纷争却让这一切失去了光芒。胡赛尼通过描写阿富汗的历史和现实来表达他对祖国的热爱和忧虑。这也让我深感自身对于家国的责任和使命,我们不应视国家为理所当然,而应该以实际行动努力改变和提升身边的环境和社会。

总的来说,《追风筝的人》是一部震撼人心的小说,通过展示友情、个体与集体之间的斗争、人性的复杂性和对家国的思考,为我们打开了人类内心世界的一扇窗户。在这部小说中,胡赛尼细致入微地描绘了人性的各个层面,让我们思考人与人之间的关系,以及自己的责任与价值。阅读并领悟这部小说,对于我们的成长与反思都具有重大的意义。

最热做风筝心得范文(16篇)篇十四

第一段:风筝展的背景与特点(引入风筝展的背景信息,概述风筝展的特点)。

风筝一直以来都是人类追逐自由与梦想的象征,风筝展作为古老而独特的文化活动,越来越受到人们的关注和喜爱。风筝展通常会邀请各地的风筝制作家展示他们的作品,展示风筝在不同形态和飞行方式上的巧妙设计,将观众们带入一个美妙的风筝世界。

第二段:风筝展的视觉体验(展示风筝展在视觉上给观众带来的享受)。

风筝展之所以吸引人,主要在于它独特的视觉效果。我曾参观过一个风筝展,来自各地的风筝在蓝天白云下飞翔,将天空点缀得五彩斑斓。有的风筝形状奇特,如龙、凤、蝴蝶等,每一只风筝都仿佛是空中的艺术品,吸引了大批观众驻足观赏。风筝展中不仅有竞技性的风筝,还有各种创意风筝,如LED灯风筝,在夜晚飞行时,美丽的灯光在黑暗中洒下,营造出梦幻的氛围。风筝展中的景象让人们耳目一新,感叹自然与人文的完美融合。

第三段:风筝展的文化价值(探讨风筝展对于文化传承的重要作用)。

风筝展作为一种文化活动,不仅仅是视觉享受,还有着深远的文化内涵。风筝在古代中国就有着悠久的历史,具有丰富的文化内涵。风筝展可以帮助人们更好地理解民间传统文化,传承中华民族的传统智慧。在风筝展上,往往会有风筝制作家给观众展示制作过程,并讲解风筝的历史和故事。人们通过参观风筝展,不仅能欣赏美丽的风筝,还能了解到风筝的起源与发展变迁,让人们对中国的传统文化有更深的认识。

第四段:风筝展与心灵的契合(阐述风筝展对于观众心灵的触动)。

风筝展所展现的是一种宁静与自由,它在观众心里唤起了一份对自由幸福的向往。一方面,整齐有序的风筝在蓝天中飞翔,给人一种心旷神怡的感觉;另一方面,飞行中风筝所传递的力量和自由感,使人们不禁联想到自己内心深处对自由的渴望。在这个喧嚣世界中,人们被各种社交网络和信息波浪淹没,与自然失去了联系。而风筝展正好成为人们回归自然,放飞心灵的桥梁。

第五段:风筝展的艺术魅力(探讨风筝展对于培养艺术鉴赏力的影响)。

风筝展不仅给人们带来了美的享受,还可以培养观众的艺术鉴赏力。风筝展中的风筝一般都是经过精心设计和制作的艺术品,每一只风筝都有其独特的形状和特点。通过观看风筝展,观众可以学会欣赏风筝的设计美学,感受风筝制作者的用心和智慧。这样的艺术鉴赏经历不仅可以拓宽人们的视野,还可以激发他们对于艺术的热爱与追求。

总结:风筝展不仅给人们带来视觉上的享受,还能对文化传承、心灵契合和艺术鉴赏力的培养起到重要的作用。参观风筝展,不仅能够让观众领略到风筝的美丽和魅力,还能让他们对于中国传统文化和艺术有更深入的了解。总之,风筝展是一种独特而美妙的文化盛宴,值得人们纷纷参与,共同感受其中的魅力。

最热做风筝心得范文(16篇)篇十五

风筝是人们童年时光中的美好回忆,也是一种寓意着自由与梦想的飞行工具。在与风筝相处的过程中,我不仅学会了制作和放飞风筝,更深刻地体会到了风筝背后所蕴含的人生智慧。下面,就让我与大家分享一下我与风筝相处的心得体会。

第二段:飞行中的自由与梦想。

风筝是一种与天空最亲近的东西,它在飞行的过程中,展现了一种无束缚的自由。当风筝从人们的手中放飞起来,它在空中自由地翱翔,给人们一种脱离尘俗的感觉。风筝的飞行中也寄托着人们追求梦想的愿望。站在地面上,我们望着翱翔的风筝,仿佛看到了自己心中的梦想,给予了我们坚持不懈地追求理想的勇气。

第三段:掌握风筝的技巧和平衡。

飞行一支风筝并不是一件容易的事情,需要一定的技巧和平衡能力。制作风筝时,我们需要选取合适的材料,合理设计风筝的结构,这些都需要一定的技巧和经验。而在放飞过程中,我们需要根据风的情况调整线的张力,保持风筝在空中保持平衡和稳定。通过这些实践,我懂得了掌握好风筝的技巧和平衡的重要性。类似地,在生活中,我们也需要掌握平衡,调整好自己的状态,才能在种种困境中保持稳定,顺利地度过。

第四段:与风筝的共鸣和坚持。

放飞风筝是一项需要耐心和坚持的活动。在放飞风筝的过程中,我们要与风筝建立起某种默契,感受到风筝和风的共振,才能让风筝在空中顺利飞行。同时,当风筝被风吹向地面时,我们也需要坚持不懈地一次次将其放飞,直到成功才能满意而归。这也给了我启示,无论在何种情况下,我们都需要坚持不懈地追求自己的目标,只有不断尝试和努力,才能达到自己心中的理想。

第五段:风筝带给我的快乐和成长。

与风筝相处的经历给我带来了许多快乐和成长。放飞风筝的那一刻,我感受到风的轻柔拂过面颊,心情也随之愉悦。当风筝在空中高高飞舞时,我会为自己的努力而骄傲。更重要的是,通过与风筝相处的过程中,我不仅学会了耐心和坚持,还学会了与协调他人合作。毕竟,放飞风筝是需要多人配合的,只有团结合作才能使风筝飞得更高更远。这些经历都让我变得更加成熟和自信。

总结:

风筝是一种自由和梦想的象征,在与风筝相处的过程中,我不仅学会了掌握风筝的技巧和平衡,也体会到了坚持和追求理想的重要性。与风筝的共振让我感到快乐和成长。风筝的天地便是我们人生的天地,只有不断追寻自由和梦想,坚持不懈,才能在蓝天下绽放出属于自己的光芒。无论何时何地,让我们都保持一颗风筝一般的心态,放飞自己的梦想!

最热做风筝心得范文(16篇)篇十六

第一段(引入段):近日,我参观了一场精彩的风筝展,让我对风筝的独特魅力有了更深的认识。在这次展览中,我不仅看到了各种形状各异的风筝作品,还感受到了风筝的美丽与和谐,让我对风筝产生了浓厚的兴趣。

第二段(展开段1):风筝展给我留下了深刻的印象。展览中,风筝设计师们巧妙地将传统与现代相结合,使风筝的造型更加新颖独特。一些风筝是根据名画中的形象设计而成,让观众仿佛置身于艺术的海洋中;还有些风筝复制了各种动物的形象,生动活泼地展现出了自然界的美丽。这些风筝作品让人们对于风筝的认识从简单的“童年玩物”升华到了一种艺术的享受。

第三段(展开段2):不仅仅是风筝的造型,展览中的风筝还展现出了人们对风筝的不同理解和情感寄托。有的风筝上绘制了诗词和名句,使风筝不仅有了观赏的价值,还增添了艺术气息。有的风筝上挂满了五颜六色的丝带,让风筝在飞翔的同时摇曳生姿,增添了一份活力和动感。有些风筝则用鲜艳的颜色和跃动的线条展现出了风筝的自由与快乐,让人们在忙碌的现代生活中感受到一份宁静和放松。

第四段(展开段3):除了风筝的造型和情感表达,展览还给我带来了对风筝制作工艺的好奇。原来,风筝的制作需要丰富的经验和技巧。观看了现场的风筝制作表演,我才知道一个简单的风筝背后蕴含了无数的细节和曲折。风筝的选材、机构的搭建,甚至是线的扎结,都需要制作者的精心设计和巧妙处理。这些细节的掌握决定了风筝的飞行和美感,也让我对风筝制作这一艺术形式有了更深的敬佩。

第五段(总结段):通过本次风筝展,我不仅见到了千姿百态的风筝作品,还更加了解了风筝所蕴含的文化底蕴和制作工艺。风筝不仅仅是一个可以承载人们的情感和希望的艺术品,更是一种能够让人们感受到快乐和自由的表达形式。我深深地被风筝的独特魅力所吸引,也激发了我进一步学习和制作风筝的兴趣。我相信,在未来的日子里,我会更加深入地探索风筝的世界,用自己的创造力和激情制作出更多独特的风筝作品,让风筝的美丽与和谐继续传承下去。

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