优秀我和我的学校大全(16篇)

时间:2025-09-02 作者:琴心月

在学校里,我们结交了许多挚友,一起度过了快乐而充实的时光。小编为大家收集了一些学校生活中的常见问题及解决方法,供大家参考。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇一

在陕西咸阳,渭水之滨,有一座美丽的学校,叫做彩虹学校。它在我心中留下了一道永远不会忘却的印记:它永远是五颜六色的。

刚进校门,你的正前方就是一条林荫道。春天时是嫩绿的,夏天时是翠绿的,秋天时是金黄的,冬天时是雪白的。但不论何时何地,何种颜色,风拂过时树叶总是唱得欢快,唱得悦耳动听。它还为我们遮阳挡雨,让我们不被太阳晒,不被大雨淋,傍晚还照着绿色的灯,有一股神秘的气息。

走出林荫道,穿过充满欢声笑语的'大操场,就来到了我们小学校区。教学楼呈正方形排列,西边还在建设新教学楼,总是有“叮当”的声音传入耳中。中间的小花园可以说是学校一颗“璀璨的明珠”,起到了为学校画龙点睛的作用。

小花园是圆角矩形,四角为花坛,种着几棵开花的小树,还有几枝月季花,有的开红花,有的开白花,有的开粉花。有次我还看到了一枝黑色的花。小花园东西南北各有一条通道,沿着通道进入里面,你可以用“别有洞天”这个词形容它。它里面长着一棵苍翠挺拔的松树,比教学楼还高,荫凉也很大。小花园里有三张石桌,每张石桌旁都有三张石椅,透出古老的气息。

再看小花园西边这面长满爬山虎的墙,刚长叶时是红色的,再慢慢变成嫩绿色,夏天来了,它们又摇身一变成了碧绿色的,最后,当秋姑娘挥舞魔法棒时,它们又成了金色,回到了它们的家乡――土壤。

彩虹学校就是这样,颜色和季节不断变换,但唯一不变的是我对它的爱!

优秀我和我的学校大全(16篇)篇二

最令我熟悉的地方,除了家就是我的学校了,毕竟我已经在那里生活了将近6年了。

从学校的北门进来,第一眼就能看到几个足球形状的花坛,这正是我们学校的特色――足球。足球的“头顶”是一颗绿色植物,好像在迎接来这里上学的学生。再向前走一点,就进入了大厅,大厅的两侧的・一排排油画,把大厅进门的地方装饰的五颜六色。

往左拐就到了方圆剧场,每次有重大的活动都会在那里进行。方圆剧场外面就到了我们嬉戏的地方――操场。操场上,一个个体育器材仿佛巨人搭的积木,井井有条地排列在操场上。跟操场相邻的是up广场。up广场上有两个巨大的花坛,仿佛一双巨手把up广场“托”了起来。

在up广场就能看到我们读书的几幢教学楼:方智楼、方彩楼和方慧楼。教学楼门外,是一片植物,让下课走出教室的学生得到放松。当我们上课的时候,他们似乎也在听,当他们听到了让自己的感兴趣的内容,便会随风摇摆。在方彩楼的一楼,有一个非常独特的风景――怡心园。怡心园虽不大,但麻雀虽小,却五脏俱全。那里有假山,有鱼塘等。画画累了的学生看到这样的风景,准会把劳累抛到九霄云外。

出了怡心园,就到了我们播洒汗水的地方――开心农场。里面有萝卜、青椒、青菜等。外面的篱笆上有许多植物,像是一件绿色的外套穿在了农场上。

这么让我依恋的的校园,就算我毕业了,我也要常来我的学校!

优秀我和我的学校大全(16篇)篇三

我的学校坐落在鹅浦河畔,环境优美,美丽极了!

从学校正门进入,首先看到的是一幢教学大楼。大楼下面有一个小水池,小水池被一座小桥隔开,分成两半,就像象棋中的“河界”。

桥的右边躺着一头黄牛,它的背上骑着一个牧童,注目凝视,好像正在晨诵。黄牛闭着眼睛,悠闲自若,犹如在细细地倾听牧童悦耳的声音。此情此景,不禁让我想起清代诗人袁枚的一首诗:“牧童骑黄牛,歌声振林樾……”

紧靠黄牛身边,有三块椭圆形的石头,走近一看,中间的那块石头里面有一个孔,孔里有时会喷出水来,简直太神奇了!石头旁边是一排竹子,竹叶不但茂盛,而且十分嫩绿,仿佛是碧玉做成的一枚枚簪子。

桥的左边,竖立着一个石雕,石头上刻着特别醒目的两个金字“暮吟”。记得上一次,有一个一年级的小学生在石头上爬玩,一不小心,扑通一声掉进水池,浑身上下都湿淋淋得。哈哈!他居然成了小水池第一个光顾的“落汤鸡”。

石雕的背后是一座假山,假山是用大小均匀、形状酷似饼干的鹅卵石砌成的。与假山相邻的还有一辆小水车,假山和水车之间连接着一根竹管。假山里不时就会流出水来,一旦水注满了水槽,就会带动水车飞快旋转起来了。

一到晚上,水池里的霓虹灯在不断地闪烁,发出五彩缤纷的光芒。水车不停地旋转,溅起一朵朵水花。霓虹闪耀,水雾缭绕,犹如人间仙境,胜似世外桃源。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇四

夏夜的星空,承载这我太多的梦想。我静心冥想,希望能用记忆写下一段我和江南学校的美好回忆。

有时,我想学鲁迅,写一本回忆录,记下我从儿是到现在和我的学校的一些让我难以忘怀的记忆。岁月的脚步匆匆,我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时我想写一本书去记录下曾经在学校看见美丽花开的瞬间。我在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴一起搭积木时的换了,慢慢回忆小学时和朋友闹别扭有和好后友情的升华细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想,待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉,拭去记忆上的尘土。有时,我也想学一本书,去守候过去美好的财富。入夜,有让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时,我想学奥斯特洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成》的书。江南学校教会我,人生中的苦难是不可避免的。我们应该告诉自己坚强。我想做一个像保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,有力地书写下自己的格言――青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震,一个一个完美的人生吗?有时,我也想写一本书,像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。

有时,我也想学川端康成,学他写一本像《伊豆的舞女》以一样的书。也许时因为身初在江南学校吧,学习压力过大,我像一个蜗牛一般背着一只重重的壳,几乎喘不过气来。我想写一本书,和天真烂漫的伊豆的舞女一样,在心中舞蹈;像花儿一样在纯洁的世界中绽放,用纯洁的心灵释放最美的完美人生。有时,我也像写一本书,去记录一颗毫无杂念的心,不让世俗的尘烟蒙蔽了双眼,牵绊住自己的脚步。但在学校里却不能,几乎所有人都认为在我们学校都时好学生,但真正在这里的人才中欧到,原来学校里不仅仅有好学生,在每个班里,也会有几个不学好的人。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇五

我的学校是开县汉丰一校,它坐落在闹市的中央。以雄伟庄严的气魄屹立在工业品市场的旁边。

我就读了四个年头,现在已是四年级的学生。学校里有我们敬爱的校长和老师,以及可爱的同学。

学校很好,不愧为名校。他有自己的特色。讲究“文雅””大气“既秉承了传统教育文化,也科学地进行现代化教育。当我们刚进入学校时,老师熟读并且背诵《弟子规》以及《人之初》这些。而后又开出《阳光课堂》,既提高我们学习的兴趣,同时也增加了技能。

学校给了我们一个好的环境。有宽敞的教学楼,明亮的教室带着绿化的校园――春天百花开,秋叶黄叶盈,冬天草木枯。坐在城市不用去田野也可领略四季变幻。学校给了我们一个成长的舞台,它让我们在这里安静地学习,接受老师的教育。使我们这些在大人面前撒娇顽皮的小孩成为一名少先队员。

感谢学校:我的生活中离不开它,它使我更加自信。我愿搭上这般学习的游轮,去远航,去乘风破浪。感受潮来浪来的愤怒,去感受和风细雨的洛冈,去憧憬未来美好的生活!

优秀我和我的学校大全(16篇)篇六

每一名研究生都有一位导师。

研究生初期,曾经惧怕导师,曾经担心受罚,我仿佛看到我内心的困兽,隐约知道那是一头老虎,将会在接下来的两年多时间里盘踞于此,制造困难麻烦,带来恐惧不安。

我们成长在不停的离开中,离开故土,离开亲人,离开爱人,然后我们遇到狂风浪叠,生活岌岌可危。迫于社会的压力,不同于大多数人的集体乘船平庸工作,你选择了孤帆远航读研深造,却未曾想到这是场和老虎的学术漂流,它害得我们每天都生活在水深火热之中,不知道自己是否可以坚持下去。起初,内心惶惶不安,试图通过种种方法把它害死让她出丑,私下抱怨补助钱少,背地里说她坏话,甚至恨悔自己的悲惨命运,羡慕他人的高薪福利。终于,在她迫于人手不足将一次非常重要的任务交给我时,我觉得机会来了,可以用任务拖延来完成一次华丽的袭击,那一夜我似乎梦见了它的落水挣扎。然而,在任务截止日那天,它扒在船舷、命悬一线时,我犹豫了,我选择了救它上船,把已经完成的任务交给她,无论如何,我选择了主动的接受,让它活着。

接受了老虎的存在,在长期的学术漂流中,我退居到自制的小筏子,将小船留给了它,除了学术上的交流,任务的交付,满足它的食欲以保证自己的安全,再无任何与她的沟通。只是在漂流之余,后悔孤帆读研的情绪一直在弥漫,看到广阔无垠的大海,我时常会幻想自己假如去工作一年后与父母家人除夕夜的团圆饭,幻想与爱人朋友节日欢歌笑语的场景。但我也非常清楚,我和老虎虽然保持着距离,但却暴露在同一片大海之上和天空之下,命运相连,安危共系,我必须尽我所能给予它基本的保障,完成她基本的要求。没等多久,我的毕业论文开题时间到了,我们遇到了一座孤岛。

作为研究生毕业的必经环节,这座孤岛也许肯定会遇到,但如果没有这座孤岛,我可能不会改变自己长久以来的消极想法和盲目抱怨,我可能真的活不下去。开题报告关乎自身利益,我却没有认真的准备,不怎么开心的啃食着岛上的食物,当我收到她的批改意见时,我的心灵触动了,文档中满是每句一红的批注和密密麻麻的标记,本以为她不会上心的我心里着实感到说不出的滋味,转头一看,原来它还一直待在船里。夜晚的星空下,我开始了对读研选择的思索,从小到大,是父母用辛劳和汗水换来你的宝贵的`求学机会,机会来之不易,我们永远应该怀着一颗感恩的心,感恩父母。同样,我们更应该感恩生命中遇到的所有朋友,感恩每一位给予自己帮助过的人,也一定要感谢那些给我制造麻烦、苦难、痛苦和委屈的人,他们是天使的化身,上帝特意让他们变成恶魔来到人间帮助我修炼,我永远的感谢你们,从今天起,我心中不再有仇恨和委屈,有的就是感激之心。第二天,带上些许食物,我踏上小船,喊回了岛上的老虎,重新扬帆起航。

在继续的漂流中,我们不再暗战斗争,有了心灵的沟通,我们不再冷漠面对,有了开心的交谈,学术单调枯燥,但生活有滋有味。那个我最恐惧的敌人在无形中已经成为了我最好的朋友,那个我最仇恨的猛虎在无形中已经成为了我的导师,他们让我成长,让我懂事,也让我变成了更好的自己。转身回味,如果不是因为这个敌人,我也不会一直坚持到今天,也许在遇到科研难题,在那个浪打过来的时候,我就被打倒,沉入无尽的海底。

等到一年后的今天,我短暂的研究生生活也会结束,我们的小船也终究会靠岸,她会从我的生活中离去,离开时,我会真的发现,那个以前我最憎恨的敌人竟然是我最好的朋友,是我最落魄的时候迫使我坚持下去的力量。然而,我只是她万千学生中的一个过客,也许她会以一种既定的方式同其他学生一样与我结束这段关系,可是它头也不回得进入了森林,再也没有出现。“人生也许就是不断地放下,然而令人痛心的是,我都没能好好地与她道别。”

每一名研究生都有一位导师,每一名研究生心里也都住有一只老虎,它散发着原始的野性和青春的叛逆。与导师相处就是与自己相处,我们每个人一生都会面临无数的考验和诱惑,内心也由此而分裂成阴暗与光明、争斗与放下的两面,在应对大海的挑战时,有的人跟随众人乘船而行,有的人孤帆远航与恐惧相伴,也许只有选择了孤单才能生存下来,因为孤单会给你信念,恐惧会给你坚持下去的力量,不是所有人都选择去相信,如果你没有了与恐惧相处的决心,那你才是真的永远到达不了彼岸。面对一个森林的入口,到底选择不回头地走进去还是在瘫软在沙滩上的时候便被人救走,只有你自己知道。

我心似困兽,漂流不回头。我相信人生中等待我的还有更多的漂流,我会遇到我的上司领导,也许他们更是尖牙厉爪的猛兽,但等到选择的岔路口,我还是会义无反顾的选择与孤单恐惧相伴,与信念决心同行,感恩所有陪伴着我的帮助我和为我制造麻烦的人。因为每个人内心深处都似有猛虎为伴,在艰难的岁月里披荆斩棘,帮助我渡过难关。我相信这种恶狠狠的精神,将会是我生存最大的能力,使我头也不回得漂流到胜利的彼岸。

心有猛虎,细嗅蔷薇,盛宴之后,泪流满面。

感谢你,我的导师,我的老虎,我的自己。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇七

进入学校大门,首先映入眼帘的就是中央大道。道旁有着好几棵,几人都环抱不过来,像是直插云霄的参天大树。一抬头。一排排,一行行五颜六色的手工风车钻到了你的眼球里。红的,粉的,紫的,绿的,蓝的。都有。微风一吹,可爱的风车,像是在有人指挥般有节奏的摆动起来。

走过中央大道,往左一拐,一个200m的操场近在眼前。你会看见前进队的同学们挥汗如雨的在练习跑步。足球队的同学们在练习运球。每次运动会时,同学们就会像兔子一样在大绳里飞快的跳跃,就会像豹子一样飞快的跑起来……每次做操时,同学们都整齐列队在操场上,随着广播体操的节奏伸伸胳膊踢踢腿。总之,操场上总是一片欢笑。

走到操场的尽头往右一拐,你会看见一片翠绿的小树林。走进去,春风轻轻的抚摸着你的脸颊,竹叶发出沙沙的声音。像是一场交响乐的倾诉的一个故事。一低头,一个嫩绿色的小春笋正挣扎着向上钻生机勃勃。夏天他不但是个乘凉的好地方,还是我们天然的游乐园。每逢下课,他就会成为同学们的天然游乐场。高年级的,低年级的都喜欢在这里玩。就算你站在我们学校的最高层,也可以听见小竹林里边的欢声笑语。

这就是我们的学校,高新一小,他处处美景。处处生机勃勃,希望你来参观。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇八

我的学校――江苏省建湖县育红实验小学,是一座历史悠久的学校,它座落于城中的西塘河畔,新世纪大桥南侧。

一走进校门,宽大的操场就映入眼帘,高高的旗杆像一位士兵立在操场中央,每个星期的第一天,我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后,操场就是我们的乐园,只要一听到下课铃声,同学们就会像潮水一样从四面八方[注:指各个方面或各个地方。]涌来,顿时,操场变成了欢乐的海洋。操场的四周排列着许多花坛,花坛里种着各种各样的花草,当春天来临的时候,花坛里百花齐放[注:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。],争奇斗艳,发出阵阵沁人心脾[注:沁:渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。]的芳香。三幢教学楼分布在操场南北两侧,特别是那座白色科技楼,它造型独特,在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼,就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边,教室墙上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天,我们就是坐在这里,接受老师传授给我们的知识,我们就像一株株小禾苗,张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校,一个风景如画,培育人才的地方。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇九

仙桃,我的家乡。我在这里出生,在这里成长,我爱我的家乡,也爱我的学校。

目前,我是沔阳小学沔街校区四年级的学生,我的学校座落在仙桃西南,是一个新建的校区,里面设置设备完善,是一所美丽可爱的学校。

迈进大门,右边是四四方方,宽阔平坦的操场。操场周围是红色的跑道,跑道边上挺立着一些“战士”,他们在那儿守护着学校。你们一定猜到它们是谁了?对!它们就是大树。春天的时候,它们身穿绿色的军衣;夏天的时候,它们听着昆虫的“演奏”;秋天的时候,它们看着黄树叶的“舞蹈”;冬天的时候,雪花飞舞着,它们似乎老了,连“头发”都变白了。

左边是教学楼。高高的楼,黄白相间的墙,黑色的瓦,宽敞明亮的教室。沿着台阶而上,呈现在我们眼前的是一盆盆绿色的植物,在我们403班班门前有一个黑色的花圃,里面种着很多蒜苗,其中,也有我精心种植的蒜苗,它们长得可好了,好似在跟其他蒜苗一争高下。班门口的花架上是几盆绿箩,嫩绿色爱心形状的叶子,又细又长的藤儿,十分惹人喜爱。每天清晨,还没走进教室就听见了琅琅的读书声,美好的一天就在读书声中开始!

每周一,同学们穿着校服,挺直着身板,站在国旗台下,台上竖立着一根银白色旗杆。这时,五星红旗伴随着雄壮的国歌缓缓上升。每当这时,我就会想起爷爷给我讲的抗战的故事。爷爷告诉我,现在的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们一定要珍惜现在的幸福生活。

我们在学校里读书,我们在学校里拼搏,我们在学校里成长,在朝夕相处中,我越来越爱我的学校!

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十

熊大每天清晨与同学们击掌,老师、义工们在暴风雨中抢救课本,同学之间的友爱和帮助,对,这里是年轻又充满活力的南湾学校!

哈,我又赢了!我们的校长熊爸爸每天早上在校门口迎接我们的到来,这么多年来从未缺席,风雨无阻,一天不看见他我就像少了点什么,除了击掌,他还跟我们玩石头剪刀布,熊校您知道吗,大家对你的出拳套路可是掌握的一清二楚哦,所以您老是输,嘿嘿!每逢重大节日或者活动,熊校宣布开幕时,请注意:无敌超声波即将发射,声音像似要冲破云层直入云霄,震耳欲聋,同学们则以扔帽子、打口哨、尖叫欢笑等最热烈的方式进行呼应,好不有趣!

记得四年级上学期,开学恰逢台风季,语文书发到我们手中时封面已经全部被损坏,老师说:因为暴雨,部分同学的书被损坏,但这是昨天老师们和义工从大雨中抢救出来的。突然,我觉得我的书本并不破旧,那一道道裂缝中填满了老师与义工的关怀和责任。

小亮小亮,你在哪?小亮是谁?他是我幼儿园就开始的同班同学,从牙牙学语到现在,我们一直有福同享,是形影不离的铁哥们,到了南湾学校,我们在学习上互相帮助,课余时间一起玩耍,有一次我不小心受伤,他首当其冲第一个把我送到校医室,也许有一天我们始终会分开,但友谊的线段永远不会断。

很幸运成为南湾学校的一份子,很幸运我与南湾学校同龄,很幸运我与南湾学校一同成长,无论今后走到哪里,我都会自豪的说一句,我是南湾人,i'mproudofnanwanschool!

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十一

优秀作文推荐!校园,是我们学习的地方。校园,它有着美丽的花草树木,我和校园之间,发生过许多事情。班级,就在校园里,下面,就让我来说一下我和校园里发生的一些事情吧!

在校园里,有着美丽的风景,还有蝴蝶、蜻蜓在飞翔。我,在走廊上跑着,慢慢的,时间过去了。我已经在教室里上课了,上课,听老师讲课,老师那声音,非常的洪亮。校园的读书声、唱歌声一直传到外面。鸟儿听了,站在那里一动不动,蝴蝶听了,停在花朵上一动不动,好像在听同学们美妙的读书声。

许多昆虫都被同学们的唱歌声、读书声迷住了,多么洪亮的声音!多么动听!

下课了,同学们就在走廊上玩,有跑的,有走的,还有喊的。在校园的每一个角落,都传出了欢笑的声音,同学们玩的是多么开心、多么……。

在我的班级中,有许许多多的同学,各有个的特点。谢熠,是咱们班的小胖子,他是数学天才。要是他发起脾气来的时候,那可不好惹了,满脸都红了,可爱极了。

陈博渊,是咱们班的小历史家。每当他不高兴的时候,就会走开。他还是一个笑话家,每天说的笑话都会过十个。他一说出笑话,我就忍不住捂住肚子哈哈大笑。

曾钰仪,是咱们班笑口常开的一个人。每天早上,他都会带着笑容走进教室,带着笑容,面对老师……。

咱们班还有三十七名同学还没有介绍完,是因为时间的关系,下一次有时间,我一定把所有的同学介绍给你!

咱们的校园,还有操场,那就是篮球场,可是,现在已经被围住不可以进了。咱们校园中也有足球场,大的很,一圈总共有三百米。足球场还有主席台。上次的田径运动会,就是在那里开的。

在运动会上,我选择了六十米男子赛跑,我进入了决赛,决赛开始的时候,我的心情非常紧张,后来,还是得了第名……。

我爱我校园!我的校园是那么的美,读书声是那么的动听……。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十二

题记:硕士论文进入定稿阶段,最后一部分是致谢。可是要感谢的太多,写起致谢大有不可遏止之势。罢了,只好另撰文来记载我心底那么那么多感动。给我最多帮助的就是我的导师吴昌林。毕业在即,谨以此文,献给所有的硕士生导师。

吾师吴昌林,我们专业八人称他为老吴。其实所有老师都被我们叫老了,比如老丁,还比如年轻的博士老蔡等。连文学专业“惟三”的三个男人都被冠之以老字开头呢!

对导师一见钟情绝不为过。当然此情非彼情。第一节课,是在六栋上的,像见面会似的。老吴两手空空,自我介绍后,让我们随便谈谈自己的情况及未来的愿望。我们就在他营造的美好氛围里有些热烈而又带一丝害羞地介绍自己,从哪里来,毕业学校,在即将开始的研究生生涯的打算。几乎每个语词和学术貌似离得很远。而就在这样的开场课中,我们相互了解,不止我们和老吴,也是八个人增进了了解。也就在这样的聊课中,老吴发现了我们每个人身上所具有的特质,包括我们的优点和有待进步的地方。当然这是后来和老吴聊天才知道的。比如我对未来有目标,知道明天该做什么,但有时候不免拘谨而显得内向。老吴鹰一般的眼睛锐利而锋芒四射,我承认我无处可逃,而且心里隐隐约约有种被了解的幸福。可以说,老吴是睿智的,睿智的沉稳、博大。

因为见面课,我们八巨头对老吴一致认为,老吴是所有导师中最亲切可人、最平易近人的老师。对于我来说,是最能让我放松的老师。这对于一个有着二十多年怯师症的重病患者来说,多么难能可贵!而这又反衬老吴多么强大的亲和力。可这种美好的感觉太短暂。当研究生秘书陈老师通知我的导师是吴老师时,我感觉到前所未有的快乐,我想这将是我在南方生活的美好开始。第一次对一个长者更是师者有这么轻松的感觉,也许你无法体会。问题不在于此。当我到他办公室,正式以弟子身份拜访他时,我才知道我是烂泥抹不上墙,老毛病又犯了。好像有一个声音一直在脑中盘旋:他是你的导师了,你要好好表现。

好不容易建立的放松感觉顷刻化为乌有,我当然不甘心。每次在走进他办公室前都要深呼吸并暗示自己:第一次见不是很放松吗,不要紧张。可是,传说中的心理暗示到此时颓然崩塌。于是,以后每次见他都是紧张的。这种紧张确切地说,叫敬畏。亲切让位于敬畏,痛并快乐着啊。

在以后的相处中,慢慢的,由陌生变成熟悉。我也不再放松,甚至都有一种想撒娇的冲动了。

老吴是校第一大院土木学院的副书记,工作很忙。在他办公室更多的是看到他忙碌的身影,处理各种文件,老师、学生请他签字或者讨论个工作问题。有两次,某学生犯错误,向老吴检讨,老吴很生气地斥责他。后来,我说,吴老师好凶哦,别气坏了,您是吓唬他的吧!老吴狡黠一笑,要真跟他们生气还气得过来啊。就在这一刹那,我感到被宠爱的甜蜜。他对学生严格要求,对我可是和颜悦色的。当然除了我犯错时候啦。老吴治学严谨,对我要求也极严格。在我写开题报告时,吴老就极为认真给予修改,仔细到段落划分甚至逗号、句号都要斟酌。这给了我深刻的印象,让我明白做学问不能有任何马虎,任何一个细节都要认真做好。从本科学习到研究生学习,是从基础学习上升到学术研究的过程,这个转化阶段,我一时找不到转化的思路。吴老师给予基础扎实的表扬之上,提出学术论文要做得像样子,和回答问题不一样。老吴耐心指导,找来一篇一篇的模范论文,结构是什么样子的,要注意前后逻辑,结构合理而严密。我慢慢领悟并开始学习写论文,渐渐抓住了学术的尾巴,并且和学术走得愈来愈亲密。没有老吴一针见血的发现问题和醍醐灌顶的.指导,我还是徘徊在学术门口的傻丫头。虽然现在没有大的学术造诣,但至少在进步。

不但在学习上,吴老在生活中也给我很大帮助和鼓励。老吴知我家境困窘,常于严冬嘘寒问暖,问我生活还如意否,并且鼓励我更要上进,让我积极面对,困难只是暂时的。最难忘的是去年秋末,那个深秋的场景并未随着时间溜走而褪色,相反,每次回望起来,仿佛又让它清晰了一层。回忆的心情像photoshop的图层一样,愈加生动。早上去图书馆自习,于三栋教学楼门口偶遇老吴,当时他正匆匆去开会,手里握着一个黑色笔记本。我的一声吴老师余音未落,吴老就急着问:穿这么少不冷吗?我急忙答道不冷。回转身,我已潸然泪下。早上出宿舍走得匆忙,忘记添衣,只穿着短袖。老吴细致入微的关怀,渡过了那个终成雪国的季节。老吴的关心和鼓励给了我生活的斗志,我唯有努力学习以回报。皇天不负有心人,期中期末课程论文,总成绩专业排名;而且第二年度奖学金评定中,我凭着人文学院研究生成绩排名第一的优势拿下了一等。也许是吴老师看出我有时不太自信,便常常鼓励我,提醒我其实是个优秀的学生,努力、争气、懂事。尤其当老吴把我介绍给他的同事,以一种谦虚务实的语气说,这是我的弟子,她是个非常优秀的学生。我很感动,也看到了他掩饰不住的骄傲。也总是想起那年我考上大学时,我的父亲明明为我而自豪,却对朋友很谦虚的轻描淡写说起我。我也一直在努力,但总觉得心中有一丝愧疚。一日为师,终生为父,这份感念如父爱绵延。

想好好报答吾师,一时无语。

寒暑假结束返校,我都会带些家乡的土特产。新鲜的东西,想让他老人家尝尝鲜。可每次,老吴总会不厌其烦地说,带什么东西啊。我知道,他明白我的孝心,而语气里隐含着责怪又不能很发作。我只是给了老吴家乡的土特产,真是很土的特产。可放假回家,他却给我东西。记得去年寒假之前去和他告别,他从柜子里拿出一盒茶叶,说拿给你爸爸喝。我一看是庐山云雾,中国十大名茶之一。他是从柜子最里面拿出的,知道这应该是他最喜欢的茶,不然不会藏这么深的啦。可是他却让我拿着他的宝贝回家。后来,回宿舍,室友美彩调侃我,都是学生给老师送礼,看你这个学生,老从老师那里拿东西。是啊,每次过节,都是吾师“接待”我。中秋节,从他办公室又搜刮了上好的滕王阁月饼,激动得我放了一个星期才吃。而且节日当天请海晶、琰培和我在南昌二七北路吃饭,给了我们家的温暖。餐中,不时提醒我多吃点,说学校伙食不够滋润要多吃点。吾师细心的关照驱散了心头思家的孤独,独在异乡为异客,有时候也给你感悟生活的机会。因工作性质,老吴同事很多,办公室电脑桌不时有喜糖。每次去,我的眼镜直盯着它。糖块,尤其是喜糖、巧克力是我的最爱。尽管牙齿已经被腐蚀掉半个,可是总是按捺不住心灵的激动,口水情不自禁地造访。老吴说我不喜欢吃,拿去吃。呵呵正中我意。后来吧,习惯了,我开始变得自觉,也不再虚伪的装作淑女一动不动,看到喜糖巧克力就往嘴里塞。

老吴在学术上适时的指导我,一眼发现我做学问的弱点,使我茅塞顿开;生活上及时给我帮助,让我感觉父爱般的温暖。可以说老吴的教导方法完全适合我,最重要的是他让我越来越自信,相信自己有能力,这对于一个曾经自卑的孩子来说,真真切切是人生的转折。他是个好导师,是最好的导师。

教师节,和师妹小童给他送了一束花。明明订好的,百合、康乃馨、玫瑰三种组合的,可是最后竟然只有康乃馨。我生气地和店家理论,怎么能不负责任呢,明明讲好的嘛!我抱着一束康乃馨去他办公室,百合的馨香扑面而来。好多花啊!胡院长和老吴一个办公室,两人收到的花占了办公室将近三分之一的空间。老吴的办公桌被花朵挤占,几乎没有放张纸的间隙。老吴接过康乃馨,灿烂的微笑着。不出所料,又埋怨了我们一句买花多余。其实我们知道他是很高兴的呵呵。可是我高兴之余很愧疚。师妹也皱眉嘀咕,没有百合和玫瑰真烦人哦。老吴收到几束花我没有数,我们的花是最单调的,在众多花束中黯然失色。我一直认为只有很美好的老师才有资格才配收到鲜花,老吴是个美好的人。因为出生在农村乡野,小时候常在田地玩耍,一望无际的麦田和路边五颜六色的野花陪伴了我的童年,鲜花情节愈加浓重。即使我的心情糟糕到极点,只要有鲜花,心情能马上明朗起来。老吴,鲜花,童年,没有关系吗?因为美好,所以相聚!

都说今生师徒缘分是上辈子修来的,很荣幸做老吴的弟子。他不仅是我的学术导师,更是我的人生导师。在这里,好幸运。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十三

2018年的夏天,经过教师招聘考试的层层把关,我被分配到了太河曹家小学。带着复杂的心情,我坐上了开往曹家小学的汽车。下车之后,映入眼帘的不是破旧不堪,带给我的却是一份整洁与静谧。没有纷繁复杂,有的却是与世无争。用一句话来概括就是:麻雀虽小,五脏倶全。带着对新工作的期待,带着些许不安,我登上了我的工作舞台。

开学的第一天,我见到了我的孩子们,我和他们之间有一种特殊的情感,那就是:我是他们的班主任。从那一刻起,我站上了二尺讲台。讲台虽小,却能每天看到几十双渴求知识的眼睛;讲台虽小,却有无数张青春洋溢的脸庞与我相伴;讲台虽小,这里却是我人生的舞台。从那一刻起我把这里当成了家,斗转星移,今年已经是我来到这里的第三个年头。自己也已经送走了一届学生,迎来新的孩子们。在这二年里,自己也从懵懂无知变得更加成熟,校园也在发生着新的变化。

随着时代的发展,学校的课堂也从原来的一块黑板变成了丰富的多媒体教学,课堂上的行头日渐增多。我的教学方法和教育观念也在悄然发生着变化。从刚参加工作时的按部就班,照本宣科,生怕漏掉一个知识点,到现在更有自d的想法。作为一名教师我们都希望自己的课堂得到学生的认可,希望能和孩子在活泼的课堂气氛中学习知识、提高各种知识能力素养、培养更高的审美能力。有时孩子们觉得课上的内容离他们的时代太远了、离他们的生活太远了、离他们的心情太远了,我们知道这是因为我r没有调动起孩子们学习的兴趣,于是老师们都在苦苦地找寻调动学生学习兴趣的方法。我通过各种途径学习别人激发学生兴趣的小妙招,从精彩的导入到精美的课件,从鼓励不善言辞的孩子到拉拢调皮捣蛋的学生,使出浑身解数,结果却发现不是效果不够持久,就是辐射面太窄。别人的方法在自己的田里不一定好用,面对自己的学生还是应该用适合自己这方水土的方法。

在这三年里,学校的硬件设施也在不断地发生着巨变。尘土飞扬的操场换来了塑胶跑道,各功能室也配备齐全,给教师的教学、学生的学习带来了方便。如果你是陌生人,初入学校一定会惊叹,在太河还会有这么一座令人心情舒畅、干净、整洁的校园。加之学生们单纯、聪明、可爱,我为自已在曹家联小教学而感到高兴。三年里我与学校并肩走来,与学校同荣辱共发展,见证着这个家的起起落落。二年间我的家发生了太多太多的变化。还记得初识时低调内敛、恬静悠然,现在却越发地青春蓬勃起来,个性张扬,势头更劲了。这样的环境也更催我奋进,车头带得好我才能不掉队,祝我的学校越来越好。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十四

我的学校像一座公园,处处开满了漂亮的花,处处长满高大的树木,还有许多生物。而且学校还特别用一个"药草步道",其中有许多花,草,树木,当然也包含很多生物。

每棵树都有很多年的历史了,有小叶榄仁,大王椰子,橘子树,桑树,琵琶树。很多,其中我对橘子树印象很深,因为有一次,在运动会的时候,我们班看到地上有颗橘子,还蛮大颗的,于是把它捡起来,结果大家把橘子拨开,一人吃一些,结果酸的吓死人,而且我是一口气吃下三片,吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。

还有一次学校教我们各种花及草有何功效,如大花草,仙草。等,让我知道了更多植物的功效。学校里的植物,让我们所有的学生都能像是在森林上课一样,处处鸟语花香,有时上课时还会有麻雀一起来听课,让人上课时也能心旷神怡,都是多亏了每一朵的植物,吸引了昆虫及小动物以及给我不排斥上学的感觉,对我来说,上学是快乐的事,能结交朋友,跟朋友聊天,这一切都是美好的,或许大家会认为上学很讨厌,但我能确定我们的校园因为那些植物,生物能够带给我们一个能够快乐学习的园地。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十五

转眼之间我已经上小学四年级了,我们可爱的学校――官当小学,也迎来了她的十岁生日,做为官当小学的一员,真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了四年快乐的学习时光,我相信在未来的二年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。

学校是学习的天堂,每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室,时时传来优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的手,教会我们用双手,来创造美好的生活,在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战,这就是我们的新知。

还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹―或者快乐,或者悲伤,校园记录了我的成长。

从入学到现在,学习上我不断的提高自己,克服重重困难向梦想挺进。在老师的鼓励下,在学校为我们提供的平台上尽情的展现自我。记得去年的朗诵比赛上,我作为校朗诵比赛的主持人,成功的主持了朗诵比赛的开幕式及相应的节目。这是我的第一次登台,给我增加了巨大的信心,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校给予我的。感谢您我的老师、感谢您我的新知小学。

如今您即将迎来自己的十岁生日,在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐!”您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,我一定会为您的辉煌贡献出自己的力量。

今天我们以官小为荣,明天官小为我们骄傲。

优秀我和我的学校大全(16篇)篇十六

当你走到我的学校,你就会看到:实验小学。

b栋的下面是风雨走廊有时候在那里上课的地方。有时候下课就可以在哪里玩耍,玩累了可以坐下休息。墙壁写着校风,还有教学训条。还有两边都各写一行字:“六年成就一生”和“我是中国娃爱讲普通话”这两行话是对我们的提醒也是对我们的要求。

走到操场是一个正宗的橡胶跑道,围着一个足球场,前面是篮球场,左边是一个排球场,每当上完体育课,都有20分钟玩的时间,有的踢足球、有的打篮球、还有的打排球。我们不但在这里学习,我们也在这里锻炼身体。

还有一个凉亭,以前凉亭只是一个植物园独立分开的,不可以从中间走过去,但是经过修改,变成了一道精致风景美丽的凉亭,周围有五颜六色的花朵和绿油油的小草,还有高大的榕树。炎热的夏天,有时候可以在那里写作业很凉爽。

操场和凉亭中间有一个升旗台,每到星期一就要升国旗讲话和唱《雄伟的国》,还要看着国旗。升旗的时候我们都激动不已,看着飞扬的国旗升起,心中的学习目标也更明确了!

这就是我的学校,我只剩下两年的时间在这儿学习了。我珍惜这里的每一天。

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