优秀的作文可以打破常规，表达出作者独特的见解和思考。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文，感受其中的表达技巧和思想深度。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇一
我们的校园座落在辽阳市的东南角，可以说是东方明珠。你来到校园门口，首先映入眼帘的'是我们的高大的四层教学楼，教学楼上贴着四个红色的大字——宗舜小学。
宗舜小学的操场虽然不大，但是很整洁。操场四周有十几棵柳树，它们像卫士一样日夜保卫着我们的校园。
春天，每条柳条上都发芽了，这儿绿一点，那儿绿一点，远看像发绿色光的萤火虫，微风吹佛，柳枝随风飘动，像萤火在满天飞舞。
夏天，柳芽变成了柳叶，柳叶尖尖的，像绿色的针，刺破寒冷，送来温暖。
秋天，大树的叶子都变成了红色、黄色，很漂亮，但是，柳树的叶子还是绿色的呢！微风吹佛，一眼望去像一位少女披着长发站在那里。
冬天，大雪覆盖在操场上，一片雪白，软软的，像棉花糖似的，越看越想上去吃一口。大树披上白色的银装，好像小姑娘穿上一身银白色的新衣裳。再往里走可以看见展览板上有校长的照片，上楼可以看见墙壁上有漫画、还有英语单词。
这就是我的美丽的校园，这里的每一天都欢声笑语。我每天在这美丽的校园里生活着，每天都很开心、快乐、幸福。这仿佛是一个天堂——我的美丽的校园。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇二
走进大门，一直前走，在右拐，就来到了我们的学校的明星“操场”！
操场是由红绿相间的塑胶做成的。虽然操场很漂亮，却常常被许多一二年级的小朋友给破坏，害得学校要花钱修操场，也害得我们也不能做操和锻炼了。真希望大家以后能爱护操场。
绕过操场，上了楼，便来到了我们的走廊，一到三年级的走廊是宽很多的，而且这个地方是黄的，那个地方是红的。只有四年级的走廊最小，只有黄色，不过，因为这样，我们就可以在三四楼玩。
走进大门，往前走，再左拐，就来到了我们校园的运动场：小花园，我们的学校后门的小花园是多么好玩，小朋友大朋友都可以在这锻炼身体，这里锻炼身体的地方很多。你也可以去哦！
我们的校园真美好！
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇三
我们的校园，可谓称得上最美丽的校园。
走进校园，有一个大花坛。刚到春天，花儿、草儿全从那漫长的睡梦中苏醒过来。一阵春风吹过，草儿们就摇摇摆摆，仿佛对我们说：“欢迎你们的到来。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，红的、黄的、紫的……纷纷张开美丽的笑脸，争芳斗妍，像一个个迎接宾客的小姐，美丽极了！那花丛中的蝴蝶和蜜蜂在来回穿梭，点缀着这个美丽的校园，显示着无限生机。
绕过花坛，就是我们的操场了。进入操场的甬道上，竖着一排排笔直而又茂盛的塔松，像一个个忠实的卫士，守卫着校园的安宁、和谐。在操场之中，还有跑道、篮球场、乒乓台……一个个体育健将在这里挥洒着自己的汗水。那跳跃的身影形成了一道道流动的风景线。
穿过操场，就是我们的教学大楼。那是一幢四层高的大楼。它站在校园最显眼的位置，在阳光的照耀下闪闪发光。那里每一间教室都是那么的整洁，里面有乌黑发亮的黑白，整齐的课桌、洁白的墙壁……阳光透过玻璃窗照射进来，不仅照亮了我们的教室，还照亮了我们几十双寻求知识的眼睛。
这就是我们那美丽、舒适的校园。
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇四
我们学校体育器械旁有一棵高大挺拔的大榕树。
我站在教学楼三楼放眼望去，大榕树象一把巨大无比的伞，遮住了体育器械。风象一把大大的梳子，把榕树妈妈那金黄的头发梳落了下来。在楼上看榕树妈妈很小，可是走近一看榕树妈妈却是那么的高，那么的大。榕树妈妈已经有30多岁了，虽然老了些，不过老当益壮嘛。她身高13米，要6个同学手拉手才能围住。榕树妈妈的根又长又粗，估计延伸到到教学大楼背后。
茎为榕树妈妈提供水份和营养，这样榕树妈妈才不会枯萎。那强劲有力的“手臂”有好几米长，“手臂”上长出密密麻麻，满目青翠的叶子，叶子的大小各不相同，有些是15厘米的，20厘米……你拿起叶子闻一闻，叶子散发出一种浓香。那些白的花白得耀眼，发出淡淡的清香。人们为了保护大榕树，用红绿白三种颜色的砖砌成一个六边形花坛，围住榕树。抬头向上看，叶子纷纷列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。旁边的树没人跟大榕树比美，简直可以说“一人之上，万人之下。”
大榕树妈妈呀，你真是无比的美丽，我要千遍万遍地赞美你!
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇五
"厦门第二实验小学展城分校"是我快乐学习、阳光成长的校园，她座落于风景如画的环岛路会展边上。我爱我美丽的校园，她不仅景色优美，而且充满了勃勃生机。
远看，校园好似一个五彩斑斓的童话王国，放射着迷人的光彩；近看，校园美丽的环境，处处散发着诚信、勤奋、活泼、向上的气息。
跨进学校的大门，就和微风撞了个满怀，风中含着老师们亲切的笑脸，风中飘着同学们欢快的笑声——往右一看，第一眼瞧见的是一块巨石，上面刻着"和美"两个大字，它时刻勉励着我们要做一个"和美"少年。抬头眼前的荣誉墙上有一棵巨大的"荣誉树"，它展示了我们学校取得的各项荣誉。低头，彩色的图书角里常有同学们文明安静地捧着书津津有味地阅读的身影——而左边墙上是一幅大型的浮雕，上面刻画着老祖宗"立身行道，爱己爱人——"的经典文化和做人之道，我们要传承并发扬光大。
往前踏上一个小台阶，迎面而立的是一座线条柔美的雕塑造型，"和美共生"四个大字熠熠生辉！小桥流水声"叮咚叮咚"在向每个经过的同学问好。抬眼望去，一条五彩的长廊展现在眼前，最吸引人的要数那一根根高大的柱子上环画着彩色的图画：有婀娜多姿的花草，有翩翩起舞的彩蝶，有活灵活现、可爱的小瓢虫——仰头一望，长廊顶上葡萄藤架上挂满了同学们精美的手工作品。转过头，"读书，爱书吧！"这几个金色的大字笑眯眯的在对我招手。"书中自有黄金屋"，阅览室也是爱书的我课余时间最爱去的地方。
听！教学楼上传出了琅琅地读书声，那是同学们前进的"脚步声"啊！
校园处处皆美景，书声琅琅，一幅以美育人，和谐发展充满生气的画卷在这里绘就。啊！美丽的校园，我爱您！愿您的明天更加美好！
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇六
我们的`校园是一个非常美丽的校园，坐落在著名的扬子江大道旁，校门上写着‘‘璜土实验小学小湖校区’’十个金光闪闪的大字。学校的门也该成了自动移门。
进校园一眼就能看到三棵高大的香樟树矗立在校园里，每棵大约有两层楼高，要两个小朋友才能抱得过来。这三棵树就像三个威猛的战士在守卫着我们的校园。穿过香樟树，就可以看见两幢教学楼。银灰色的墙壁镶嵌着纯洁的白色，显得那么高贵，大方。每天清晨都会听见同学们琅琅的读书声。
教学楼南面是一个大操场，红色的塑胶跑道上画满了白色的线。碧绿色的足球场，即使下雨后同学们也能在操场上做游戏。每当下课铃响起操场上立刻沸腾了。女孩子们在踢毽子，瞧，她们的技术多精湛呀，毽子在她们脚上飞舞好开心呀！男孩子们在比赛跑步，哨声一响，全都像离弦的箭一样冲上前去。幼儿园的小朋友在老师的带领下，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏，小鸡们一个劲的跟着鸡妈妈东逃西窜，老鹰又来了，鸡妈妈又带着小鸡跑向别处去了。
这就是我们的学校，一个美丽，宁静，但又十分热闹的校园。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇七
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的.校园是多么可爱呀！
夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。
秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！
冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！
我们的校园真美丽啊！
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇八
我有一个美丽的校园，她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏，充满了快乐，充满了知识；她象可敬的母亲，爱护着我们，培育着我们。我们都很爱她。
早晨，我们背着书包，踏着竹径，伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别，每天我们都受到了竹子的鼓励，桂花的赞赏。还没走进校门，老师们就上来拥抱你一下，一旁的“绿领巾”也向大家敬礼问好！如果今天是下雨天，梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞，老师们都会抢着帮你背书包。
上课了，我和同学们都聚精会神地听着老师讲课，老师讲得有声有色，同学们听得津津有味，像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了，大家迫不及待地跑出教室，亲热地拥在一起做游戏，你追我赶，活动丰富多采、生动有趣！
放学时，我们像一只只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地走出学校，跟江南高高的大钟楼再见，跟敬爱的老师再见。
学校的“江南十景”也风格独特，校门口的小桥是“双虹卧波”；校园里的钟楼是“晨钟迎旭”；山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧！
当然，江南的操场也很大、很美，儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了，有时候在大石头上砸我们的草球；有时候挖个坑藏自己的小秘密；还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。
不错吧，这就是我的学校：美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴，我能成为“江南”的学生。
江南，我要做你一万年的好朋友！
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇九
我们的校园风景优美、绿树成荫，一年四季都有不同的景色。
春天到了，万物复苏。学校里的小草被春风唤醒了，它掀开泥土为春光增添了一抹新绿。树木都争先恐后地抽出了嫩芽，桃花开花了，粉粉嫩嫩的桃花随着微风摇曳，好似在向我们问好。春天的景色一片生机。
夏天到了，校园里的花更多了，有金黄色的向日葵，有火红火红的玫瑰花，有飘香四溢的茉莉花，鲜嫩的花儿在微风中摇来摇去，好像和我们一起游戏、欢呼！桃花谢了，树上挂满了果实，一个个毛绒绒的小桃儿躲在绿叶间和我们玩起了捉迷藏的游戏。
秋天是凉爽的更是喜悦的。夏天还生机勃勃的花朵已经开始凋谢了，曾经绿树成荫的大树，变成了一棵棵黄灿灿的大树，银杏树在校园更为惹眼，因为银杏树的树叶很特别，它就像一把把小扇子，扇走了夏天的.炎热，带来了秋天的凉爽。树叶随着秋风飘落下来，同学们看见了，围在一起拾起地上的树叶，我们一起开动大脑把树叶做成我们喜欢的动物、拼成一幅美丽的画作……让落叶成为另一幅美丽的图画。桃树上的桃子也成熟了，科学课时，在老师的带领下我们来到桃树下观察桃子，采摘桃子。一个个红扑扑的桃子散发出淡淡的桃香，让我们一个个直流口水。
冬天来临，操场的树木不再像春天一样生机勃勃，不像夏天一样活力四射，不像秋天一样硕果累累，而是光秃秃的树干，显得十分孤寂。冬天天亮得迟黑得早，又特别寒冷，但是这丝毫不影响我们对学习的热情，每天班级里都没有迟到早退的同学。同学们也随着天气转凉穿上了羽绒服，好像一只只大企鹅。劳动课时，我们来到小农场，一个个不惧寒冷，干劲十足。说来也是奇怪，操场上的树叶掉落了，花儿枯萎了，唯独我们的小农场还一片生机，红红的萝卜、白白的萝卜、青青的白菜……等到它们成熟，老师就会让我们自己采摘。放学时，我们会把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我们的劳动成果。
不论是春天、夏天，还是秋天和冬天，我们的校园都有不一样的风光，我爱我的校园。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十
我们的校园又大、又干净、又漂亮。
在校园的两幢大楼之间，有一个荷花池。夏天到了，池中开满了荷花，满池的荷花、荷叶，远远望去，就像碧波上荡着五颜六色的帆船，煞是好看。荷花的姿态不一，有的含苞欲放；有的昂首怒放；有的亭亭玉立；有的耷拉着脑袋，像一个害羞的小姑娘。在绿油油的荷叶下，有几条像婴儿的手一般大小的金鱼。有时，下雨了，金鱼就会躲在荷叶下避雨，把荷叶当成了雨伞。有时，小金鱼水中做游戏。
在荷花池的西面，是同学们最喜欢的地方，那就是——凉亭。凉亭是正方形的，从上往下看，有两个一大一小像蘑菇一样的顶。再往下看，一根柱子耸立在中间。下课以后，同学们就在凉亭里做游戏，休息。
在凉亭的对面是一个小花坛。春天一到，花坛里就开出五彩缤纷的月季花，有红的，黄的，粉红的……秋天到了，菊花开了，它们的姿态各异，有的张开婴儿般嫩滑的小嘴，贪婪地吮吸着母乳般的雨露和阳光；有的尽情舒展着胳膊和腿脚，好像在早锻炼；有的叶子向上卷曲，像是在跳“晚春之舞”。
校园的每一角都这样美，我爱我们的校园，我更爱校园的一角。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十一
我们的校园很美丽。
我们每天都会在校园里打扫卫生。每一个班都有一个清洁区。每天早上上学前和中午吃饭前，值日的同学都会打扫干净。教室卫生同时打扫。不管什么时候走进校园都是干干净净的。
除了打扫卫生，我们也会保持。每个同学都争取不乱扔垃圾。不随便不管是老师还是同学走在校园里，只要看到地上有果皮纸屑，都会弯腰把它捡起来扔进垃圾桶。
校园一个角落有一块空地，每个年级领一块，在上面种上花或是蔬菜。这块空到的旁边还有桂花树和一排长青树，一年四季都是绿的。我们都喜欢这里。
有了同学们的爱护，校园更美丽了。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十二
大家好，我是小蝴蝶贝贝。
你们看!那是哪个班级又在走访校园?哦，原来是三四班呀!
瞧那个叫王贤宇的同学说：“你们看这片叶子的边缘有齿轮，估计鲁班就是被这种叶子割伤之后受到启发才发明出了锯子。”那位叫陶睿杰又在说他深奥的道理了：“鲁班被割伤的原因是压强与速度加起来造成了巨大的割伤………”
你们看，大张老师又在给同学们说桂花树的知识了，弄得我糊里糊涂的。
“呀，一只小蝴蝶”一位被他的同学称为“聂小鼠”的捣蛋鬼说的话。
“你看这儿这么多花所以小蝴蝶才喜欢这的呀!”一位叫沈迎奥的“学霸”说道。
突然有个大嗓门儿喊道：“樱桃，是樱桃，还有许多小毛桃!”大嗓门儿喊完后“聂小鼠”摘了许多樱桃，同学们与老师也吃了许多，我特别想吃，可我又吃不了，真可惜啊!
咦?那丛枫叶，从上面看叶子是暗红色的，从下面看却是橙色的。活像一条变色龙，真有趣!
这次参观结束了，多亏了三四班的小朋友们，又带我“环游”了一次校园。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十三
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
这两棵大榕树枝繁叶茂，远远望去，两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子，近看则像两把墨绿色的大伞，那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不炎热。它的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根细，它们随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在空中跳舞。大榕树可高了，有四层楼那么高，在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子，但看到这美丽的景色，我都不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。
这两棵大榕树不仅茂盛，而且还是个欢腾的世界。下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听的歌曲。
我爱这美丽的校园，更爱那两棵美丽的`大榕树。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十四
我们的校园座落在一处远离城市喧嚣的郊区，是一座花园式的校园。
走进大门，映入眼帘的'是一栋栋整齐明亮的教学楼。进入教学楼，一阵朗朗的读书声萦绕在耳边，好像一只只百灵鸟在歌唱，孩子们那红通通的小脸像一个个熟透了的红苹果。
走出教学楼，来到了与教学楼相邻的操场。操场有两个篮球场，外面镶嵌着四圈塑胶跑道，最外边的是一条绿化带，翠绿的植物环绕着操场，在阳光的照射下，显得闪闪发亮，好像是给操场戴上了一个翠绿的光环。时而飞来的花蝴蝶，宛如一朵朵绽放的鲜花。
被艺术长廊围绕着的是我们娱乐场所，中央点缀了一块七巧板，我们经常在这里打羽毛球、丢沙包。旁边是一排茂盛的树林，微风吹过，让人心旷神怡。咦？是谁在那里举办舞会呢？哦，原来是风姑娘，一棵棵小树随风起舞，心动的大树也加入了它们的舞会，一旁的奇花异草也不甘寂寞，一起翩翩起舞。看，蓝天白云是舞台上的背景，灿烂的阳光是舞台上的镁光灯，清脆的鸟声是舞台上的交响乐团，大树是领舞，奇异的花草是伴舞，凑成了一台绚丽多彩的舞会，好不热闹。
哦，我喜欢这美丽的景色，更喜爱这美丽的校园。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十五
星期一的早晨，我快步走进学校，不禁被眼前的景象所惊呆。干净整洁的操场，随风飘扬的五星红旗，美丽的教学楼，五颜六色的涂鸦园。我为有这么好的学习环境感到无比的.骄傲与自豪。
来到操场，哇！我简直不敢相信自己的眼睛：操场外面一圈铺设了红色的跑道，内圈铺设了绿色的悬浮地板，两边还铺设着绿色的草坪，操场南边安装了单双杠和爬梯。四周还种了各种各样的花草：小叶女贞和月季花等。月季花露出了它们甜美的笑脸，好像在和我们招手说：“你好呀！”操场的东边放着崭新的四张乒乓球台，我们下课时可以在那里打乒乓球呢！
走进五彩缤纷的涂鸦园，像走进童话世界一般。哇！多么漂亮！只见上面画着生机勃勃的春景：小鸟在枝头唱歌，花儿鲜红似火，柳树垂着长长的头发，好像很优雅的样子，还画着嬉笑打闹的小伙伴们……墙上写着“我的地盘我做主”、“我画画，我快乐”等醒目的大字。
离开五彩缤纷的涂鸦园，走到教学楼前，看着随风飘扬的五星红旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星红旗呀！你是我们的骄傲，我们一定会努力学习，长大后为国家争光。
走进教室，我惊讶地发现，教室的墙壁粉刷一新，还安装了电风扇和明亮的吊灯，窗边还安上了漂亮的窗帘，桌椅一干二净。这么好的学习环境，真令人心旷神怡！
明亮宽敞的教室，干净整洁的操场，漂亮的涂鸦园，优雅宁静的悦读苑组成了我们美丽的学校。学校是我们的学习天地，是我们成长的乐园，我爱我美丽而整洁的校园！
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十六
下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。
走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”
走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。
绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！
上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。
我爱我们的学校。
最优美丽的校园三年级（案例17篇）篇十七
我们的校园很美丽、迷人。从我走进校园的第一步时，就看见大路的左边有高大的樟树，右边是花坛，花坛里有五彩缤纷的花朵，旁边还长着各种颜色的小草雨，与花儿合并成一幅美丽的图画。
我继续往前走，我看见了许多名人的雕像。我知道的名人有爱因斯坦、孔子、居里夫人……。
我又往前走去，看见了教学楼，那里是我们学习的地方，我要好好学习，天天向上。我又往教学楼后面走去，来到了德馨苑，我穿过德馨苑，又到了聚贤台，那里有石凳、石桌，我们可以在这里聊天、写字。继续往前走去到了美丽的润心亭，亭子的四周刻有四大名著，四根柱子上面刻有名言警句，鼓励我们从小认真学习。
校园真是我们快乐学习的乐园。