专业进修内镜汇报(模板19篇)

时间:2025-08-12 作者:HT书生

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专业进修内镜汇报(模板19篇)篇一

内镜护士进修心得体会导语:在平凡的岗位上,我们要坚持为病人服务的信念,不断更新知识,提高的同时,也要严格的在学习上要求自己技术水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我;本文是xx精心编辑的,希望能帮助到你!内镜护士进修心得体会8月下旬,我有幸到市江门中心医院进修学习,虽然是短短的一周时间,但是我感觉非常好,因为在我的人生译站中又结识了很多朋友,使我受益匪浅、回味无穷。我在呼吸科进修,该科主要收治慢性气管炎、肺气肿、支气管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、气胸等病人,出入院频繁,护理操作多,工作量比较大,护士们每天穿梭在病房,给病人输液、雾化、膀胱冲洗、肠内营养、测血糖、血氧饱和度等。护士们几乎连喝水的时间都没有,每天不能准时下班,而她们毫无怨言、我被这种气氛深深地感动。

时间虽短暂,但我掌握了呼吸科的危重和气管切开等病人的护理操作及各管道护理、各种仪器的使用,电子护理文书系统的应用给护理人员带来很多方便节省时间交给患者。

"省级青。

"老年人关怀医院"的服务品牌。

xx医院良好的医院文化,严谨的带教老师和负责的领导班子,我愿意留在花东院,在院领导领导下,立足本职工作,遵守医院各种规章制度,踏踏实实工作,决不辜负医院对我们的期望。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇二

消化内镜护理进修是一门非常有必要的进修课程,对护理人员来说,学习这门课程可以帮助他们更好地了解消化内镜方面的知识和技能,更好地为患者的健康服务。我参加了这门课程并取得了丰硕的进步,以下是我的心得体会。

第二段:理论知识的学习。

在这门课程中,我们学习了很多的消化内镜方面的理论知识。比如细胞的组成,消化道各个部位的特点,消化内镜检查的适应症和不适应症,消化内镜检查前后需要注意的事项等等。这些知识的掌握可以帮助我们更好地辅助医师进行检查和诊疗。

第三段:技能操作的训练。

除了理论知识的学习之外,我们还进行了一些消化内镜技能操作的训练。比如消化内镜的正确握持方法,贴合喉镜、钳型镜等各种检查器材的使用方法,操作中需要注意的问题等等。这项操作训练对我们的实践操作能力提高很有帮助,使我们更加熟练掌握内镜检查法。

第四段:安全措施的掌握。

消化内镜检查可能会对人体造成一定的危害,因此在学习过程中我们也需要掌握消化内镜检查的安全措施。比如如何注意内镜的消毒和清洗工作,术中需要注意的细节问题,如何避免术中出现意外等等。这些安全措施掌握的好坏直接影响到我们在实际操作中的安全性和准确性。

第五段:结语。

通过这门消化内镜护理进修的课程学习,我深刻了解到内镜检查的重要性和护理人员在内镜检查中的作用。学习过程中我们学到了许多理论知识和技能,掌握了许多安全措施,这对我们今后的工作将会有很大的帮助。我相信在不久的将来,随着技术的不断创新和发展,内镜检查的应用范围将会越来越广泛,而我们护理人员的角色和作用也将更加重要。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇三

内镜操作是现代医疗技术中一项重要的技能,对于病人的诊疗起着至关重要的作用,同时也对医护人员的专业素质要求较高。作为一名护士,参与内镜操作的培训和进修是必不可少的。在这段文章中,我将分享我在进修内镜操作过程中的心得体会。

第二段:内镜操作的技术要求。

内镜操作要求医护人员具备一系列的专业技能。在进修过程中,我们首先学习了内镜的基本构造和使用方法,包括灵活掌握内镜的插入和拔出技巧,正确调整镜片视角和照明亮度以获取清晰的图像。同时,我们还学习了内镜的消毒和保养方法,以确保操作过程的卫生和安全。此外,了解内镜操作中可能出现的常见问题和急救措施也是必不可少的。

第三段:专业知识的拓展。

进修内镜操作不仅要求掌握基本的技术操作,还需要不断拓展专业知识。在培训中,我们学习了不同内镜检查的适应症和禁忌症,并了解了各种内镜检查的原理和操作步骤。通过学习和实践,我对内镜检查在各种疾病诊断和治疗中的应用有了更深入的了解。同时,我们还需要了解内镜检查结果的解读和报告编写的基本要求,以便与医生合作进行病情分析和治疗方案的制定。

第四段:团队合作的重要性。

内镜操作是一项需要团队合作的工作。作为护士,我们在内镜操作中扮演着重要的角色。我们需要配合医生准确地插入内镜,并帮助患者保持正确的体位以确保操作的顺利进行。在操作中,沟通和协调是非常重要的,我们需要与医生和其他团队成员保持紧密的合作,共同解决操作中的问题,并及时提供所需的支持和配合。团队合作的良好反应,有助于提升整个操作流程的效率和安全性。

第五段:提升自我专业素养。

进修内镜操作不仅是提升专业水平的机会,也是提升自我专业素养的过程。通过参与进修,我深深体会到内镜操作需要保持高度的责任心和细致的工作态度。同时,不断学习和钻研新知识,保持更新的专业知识,提高自我技能水平也是必不可少的。我发现,只有不断学习和提升自己,才能更好地满足患者的需求,为他们提供更高质量的医疗服务。

结论:

通过进修内镜操作,我对内镜技术和操作流程有了更深入的了解,也提升了自己的专业素养。在操作中,团队合作和沟通协调是至关重要的,只有共同努力,才能将内镜操作水平提升到更高的层次。我相信,通过不断学习和积累经验,我能够在内镜操作中发挥更大的作用,为患者的健康贡献自己的力量。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇四

尊敬的各位领导,同事们:大家好!

我经院科两级领导批准,于2010年9月1日到华西医院胃肠外科参加为期3个月的进修学习。在学习期间,遵守上级医院各项规章制度,认真学习胃肠外科护理基础知识及操作和先进的管理理念。通过3个月的临床学习实践,较好地完成了进修学习任务。现将学习情况作如下总结,并简要汇报如下:

一、科室护理管理。

1、华西医院胃肠外科护理实行院、科、组三级管理。分为数。

个护理小组,实行组长负责制。组员分管一定床位数,实行床旁交接班制度。各护理小组须对病员做到八知道(含姓名、诊断、治疗、饮食、护理、心理状态、阳性体征、主要检查结果)。按时巡视病房,并做好各项基础护理工作。在护理人员充足的情况下,每个病房由一名护理人员具体实施护理管理,全面抓好护患沟通工作,有效避免了护患纠纷的发生。

2、实施以病员为中心的整体护理理念。从病员入院到出院期。

间,都由主管护士和分管护士具体负责。从晨间护理、基础护理到治疗一步到位,并做到心中有数。在力所能及的范围内满足病员的需求,让病员及家属感到放心、安心。

3、贯彻落实护理核心制度。分级护理做到有床旁标示,床头。

卡上分别注明级别护理。“三查七对“贯彻始终,电脑文档。

与纸质文档同步进行,同时查对,做到护理基础工作有据可依。

4、严格执行无菌操作。科室每周组织一次无菌操作演练。如:

口腔护理、尿道口护理、静脉输液、静脉加药、无菌技术、胃肠减压、更换引流袋等。全科统一操作标准,并做出讲评。严格留置针的管理,标注使用的具体日期和时间,有效期不超过96小时。

5、病室环境卫生综合管理。充分发扬了医护人员的主人翁精。

神,体现人人都是管理者,人人参与管理,发动病员及家属保持病床及病室整洁,做好病区环境卫生综合管理。

二、具体护理操作有了新的认识。

1、肠道准备:为减轻病员痛苦,保持病员良好的身体及心。

理状态,胃肠道手术病人尽量减少洗胃和灌肠的次数,使用口服洗肠液。常用磷酸钠口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推广。

备皮:经临床实践表明,术前备皮过早易引起切口感染,故宜在手术室备皮;需留置尿管的,在手术室安置后再送回病房。

2、术后营养支持。

为减少感染的机会,术后使用卡文,一是减轻护士的负。

担,减少加液的次数;二是给予病员高营养支持,使其早日康复。

3、引流袋的更换。

引流管道均注明管道名称、留置时间,每周2、5交替。

更换。

4、护理文书的书写。

使用全护理电子文档。首次护理病历使用电子模块,其。

余的都和我们大致相同。

5、化疗。

化疗病人一般六个月为一疗程,每月一次,为期一天。

八、九组液体,均用留置针,用后即拔。这样即减轻病员痛苦,又有效的防止药液外渗,缺点是其费用昂贵。通过在华西医院三个月的进修学习,我虽在护理操作和认识上取得一定进步,但也深刻认识到自身业务能力存在的不足。在今后的临床护理实践中,我将在科主任和护士长的帮助指导下,不断总结完善,为科室护理进步尽一份绵薄力量。当然,我们不管从哪个方面都与华西医院存在着一定的差距,但有些理念也是值得借鉴的。以上观点只是我个人的浅见,如有不对之处,敬请各位批评指正。

谢谢大家!

二0一0年十二月十二日。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇五

承蒙医院领导、护理部老师的关心,我有幸到被派到四川省人民医院感染科进行了为1个月的进修学习。通过进修学习,使我深刻地认识到了感染科在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了省人民医院先进的护理服务理念和服务模式。但同时,我也看到我院比较闪亮的一些地方,比如:护士礼仪方面、药品的下送、治疗室的管理、医嘱执行核对双签名程序等等,这些充分体现出我院护理队伍在制度落实、质量管理方面做得较好一些、执行得到位一些。现将我的学习体会总结如下:

一、省医院感染科护理人员数量、职称、年龄结构配置情况。省医院感染科是一类科室,40张床位,连加床一共58张,人员编制是1:0.45,共18人,n0—n3级护理人员配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构。同时,也给了科室一个可以发展的空间。

二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。在省医院感染科,每天。

五、六十个病人,危重病人多达。

一、二十个,还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒、mews评分(早期预警评分)和导管风险评估。每天繁忙的护理工作晨晚间护理、输液、安氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等忙得护士无暇驻足停留半分,时刻穿梭在病人之间。虽然护理工作如此繁重,但她们都实行了岗位责任制整体护理管理,制定了科学的、标准化的工作流程,每个护士按照工作流程合理安排工作,输完液体后立即配好下一组液体推治疗车给每个患者主动更换液体、健康教育、书写护理记录等等,使工作井然有序开展。同时,也给予了护士更多的自主权进行自我管理,给予了护士更多的机会参与管理。

三、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。每天晨交接班,护士长带队,夜班护士带上快速手消毒液同各组责任护士交班,对每个患者都要进行床头交接班。交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个多小时,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。

四、学习氛围浓厚,护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天八点书面交班后,都要进行护理业务学习、护士长提问。尤其对年轻护士,要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。在省医院感染科,护士需要背记的内容,护士长要求每个护士必须在规定的时间内在护士长处过关。通过晨间提问,督促护士个人自学,使知识得以强化,护理人员的综合素质得到全面提高,在科室内形成了浓厚的学习风气。同时,护士长还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能,不断提高专业技术水平。

五、重视细节管理,所有管理记录、制度规程都是整理成书。在省院感染科的护士站有一本《护理管理记录本》,包括病房基本工作量、医嘱查对登记、晨间提问记录、危急值报告记录、抢救患者记录、空气消毒登记、仪器设备维修记录、仪器设备保养记录等等护士需要登记的内容集中于一起。当护士需要登记时,可以快速找到并登记。还有,护士需要掌握的内容如十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案等等,全部集成一小本《护士工作小手册》,一册在手,一目了然,有利于护士随时学习。

不仅如此,各仪器设备也均附有管理制度、操作规程,如:抢救车内有cpr、简易呼吸器操作规程、抢救车管理制度,抢救车物品交接登记本内有各抢救药物的药理作用、用法及注意事项等;冰箱温度登记本内有医用冰箱管理制度;高危药品交接本内有高危药品管理制度;废弃药品包装处理登记本有废弃药品包装处理制度等等。如果护士对某项操作不熟悉,只要翻开仪器操作规程、管理制度,按照既定的规范和流程来操作就可以了。所以,当护士独自一人工作时,也就不会觉得担心害怕。另外,他们还在治疗室、病区墙面张贴了对护士的行为规范要求和对病人的安全提醒等等,以时时提醒护士和避免宣教的漏洞,护理人员时时处处也会提醒患者及家属相关的注意事项,以加强护患关系,避免医疗纠纷。

六、开展品管圈活动,改善护理工作问题,提升医疗护理水平。品管圈是指同一工作现场的人员自动自主组织起来,科学运用各种工具,持续地进行质量改进、效率提升、成本降低等品质管理活动。活动小组选题必须紧密结合临床,从临床实践中遇到的问题出发,制定对策,研讨改善计划,保持优良或良好,不断总结,有效推行。省医院今年10月接受优质护理服务医院检查,今年4-9月,从护理部层面向全院各临床护理单元全面开展品管圈活动。省医院感染科品管圈活动目前还处于起始阶段,选举了一个思想意识比较先进、工作态度积极的护士为圈长,主要利用飞信传达相关护理问题信息,还没有选定主题和制定活动计划等。但是,在护理质量管理中积极推行品管活动,营造积极的工作氛围,可以起到提升团队凝聚力与护理管理水平,从而达到护理质量持续改进的目的。

七、参与了肝穿刺术、人工肝治疗等前沿技术及护理,了解了fabersca肝纤维化检查。以前只知道有这些检查治疗技术,觉得非常陌生和神秘。经过参与实践后我了解到彩色多普勒超声检查有助于评价肝纤维化的程度。肝穿刺术是采取肝组织标本的一种简易手段,由穿刺所得组织块进行组织学检查或制成涂片做细胞学检查,以判明原因未明的肝肿大和某些血液系统疾病。人工肝技术,即人工肝血液净化技术,是指血浆置换和血液吸附技术,即溶解在血液中致炎物质或毒素被吸附到具有丰富表面积的固态物质上藉以从血液中清除炎症物质和毒物。人工肝技术是专门用于血液排毒的。它采用“换血”的方式把病患血浆中的毒素排掉,即是把病人含有毒素的血浆换成健康的血浆,每一次约换掉全身50%左右的血浆。

知识学习永无止境,学然后知不足。看到省院感染科护理工作做得如此出色,既让我感受到了压力,也催人奋进。如何加强感染科这支年轻护理队伍的建设,如何完善护理服务流程,如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在面临医院已将内四科从传染病房改成感染病房的新形势下,在适应医院和科室的发展中,在医患关系紧张的今天,又如何进一步做好医疗护理风险防范,对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性,培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力,这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。我们科全体护理人员有信心也有决心,希望通过我们的不懈努力,一定会把感染科的护理工作做好,做扎实,以促进科室、医院的发展!

接下来,我将逐步把我所学结合个人和我科实际情况逐步推进以下工作:

一、进一步规范护士工作行为,继续创建和谐、团结、积极向上的工作氛围,适时组建感染科品管圈。

二、定期、不定期进行内四科护士工作体验调查,征询我科护士对护理工作的意见和建议。

三、根据临床需要和护士意愿,进一步探索apn排班及弹性排班模式。

四、加强细节管理,详细制定各班工作流程,严格护理交接班管理,确保护理质量并保持常态化。

五、营造积极学习的浓厚氛围,加强晨间学习、提问,督促护士个人加强自学,要求每名护士每月有一篇护理相关工作读书笔记。鼓励护士出科进一步学习,每名护士学习后回科交学习体会一篇。

六、将护理核心制度、应急预案、护理并发症、法律法规、抢救药品和专科护理等知识集成感染科护士手册发给每位护士并加强培训学习,进一步提高护士解决问题的实际能力和抗护理风险能力。

七、实行岗位责任制整体护理管理,深化护士分层次使用。

八、“以病人为中心”,按照护理工作计划7月开展实施优质护理服务病房。

九、加强护理服务质量、数量、技术风险、患者满意度考核,进一步体现“多劳多得、优绩优酬”。

尊敬的各位领导,同事们:大家好!

我经院科两级领导批准,于20xx年9月1日到华西医院胃肠外科参加为期3个月的进修学习。在学习期间,遵守上级医院各项规章制度,认真学习胃肠外科护理基础知识及操作和先进的管理理念。通过3个月的临床学习实践,较好地完成了进修学习任务。现将学习情况作如下总结,并简要汇报如下:

一、科室护理管理。

1、华西医院胃肠外科护理实行院、科、组三级管理。分为数个护理小组,实行组长负责制。组员分管一定床位数,实行床旁交接班制度。各护理小组须对病员做到八知道(含姓名、诊断、治疗、饮食、护理、心理状态、阳性体征、主要检查结果)。按时巡视病房,并做好各项基础护理工作。在护理人员充足的情况下,每个病房由一名护理人员具体实施护理管理,全面抓好护患沟通工作,有效避免了护患纠纷的发生。

2、实施以病员为中心的整体护理理念。从病员入院到出院期间,都由主管护士和分管护士具体负责。从晨间护理、基础护理到治疗一步到位,并做到心中有数。在力所能及的范围内满足病员的需求,让病员及家属感到放心、安心。

3、贯彻落实护理核心制度。分级护理做到有床旁标示,床头卡上分别注明级别护理。“三查七对“贯彻始终,电脑文档与纸质文档同步进行,同时查对,做到护理基础工作有据可依。

4、严格执行无菌操作。科室每周组织一次无菌操作演练。如:口腔护理、尿道口护理、静脉输液、静脉加药、无菌技术、胃肠减压、更换引流袋等。全科统一操作标准,并做出讲评。严格留置针的管理,标注使用的具体日期和时间,有效期不超过96小时。

5、病室环境卫生综合管理。充分发扬了医护人员的主人翁精神,体现人人都是管理者,人人参与管理,发动病员及家属保持病床及病室整洁,做好病区环境卫生综合管理。

二、具体护理操作有了新的认识。

1、肠道准备:为减轻病员痛苦,保持病员良好的身体及心理状态,胃肠道手术病人尽量减少洗胃和灌肠的次数,使用口服洗肠液。常用磷酸钠口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推广。

备皮:经临床实践表明,术前备皮过早易引起切口感染,故宜在手术室备皮;需留置尿管的,在手术室安置后再送回病房。

2、术后营养支持。

为减少感染的机会,术后使用卡文,一是减轻护士的负担,减少加液的次数;二是给予病员高营养支持,使其早日康复。

3、引流袋的更换。

引流管道均注明管道名称、留置时间,每周2、5交替更换。

4、护理文书的书写。

使用全护理电子文档。首次护理病历使用电子模块,其余的都和我们大致相同。

5、化疗。

化疗病人一般六个月为一疗程,每月一次,为期一天。输。

八、九组液体,均用留置针,用后即拔。这样即减轻病员痛苦,又有效的防止药液外渗,缺点是其费用昂贵。通过在华西医院三个月的进修学习,我虽在护理操作和认识上取得一定进步,但也深刻认识到自身业务能力存在的不足。在今后的临床护理实践中,我将在科主任和护士长的帮助指导下,不断总结完善,为科室护理进步尽一份绵薄力量。当然,我们不管从哪个方面都与华西医院存在着一定的差距,但有些理念也是值得借鉴的。以上观点只是我个人的浅见,如有不对之处,敬请各位批评指正。

谢谢大家!

3、护理管理培训小结。

20xx年6月16日至27日,我非常荣幸地参加了“全省第十八期护理管理人员培训班”。经验丰富、德高望重的护理前辈们讲授的一堂堂精彩课程,像暗夜里的灯塔照亮了我,使我对护理管理有了新的认识,更新了观念、拓宽了思路,进一步明确了今后工作的方向。

通过这次培训,我懂得了,身为一名护士长,不但要有较强的业务能力和奉献精神,还要有综合能力,有竞争意识、服务意识和安全意识。只有通过不断的学习,拓宽眼界和思路,不断完善自己,超越自己,才能更好的适应不断发展的现代护理工作需要。

护士长必须具备较强的沟通协调能力,运用自身的人格魅力来团结并影响科室成员,使我们的团队成员工作起来,心往一处用,劲往一处使。发挥科室成员的主人翁意识,并按照各人所长进行科学分工,做到人人参与管理。社会在发展,患者的要求也在不断提高,要提高患者对我们的满意度,就必须以病人为中心,以人为本,从细处入手,开展护理工作。同样,精细化管理势在必行。细节决定护理质量;细节确保护理安全;细节融洽护患关系;细节增进医护友谊;细节决定成败!

“无危为安,无损为全。”安全管理是护理管理工作的重中之重。没有安全意识,医疗纠纷就会不断出现。护士长作为科室的领头人,应该组织全科人员认真学习相关法律法规,加强护士责任心,提高安全意识,严防差错事故的发生。护士长应做好护理质量控制,特别是现场质量控制。每天对急救药品及器材、消毒隔离、手卫生、护理措施的实施、查对制度的落实等项目进行检查,发现隐患和问题,及时讨论分析,查找原因,持续改进、追踪检查,不断提高护理质量。

对科内护士进行分层次培训,并进行理论及操作考核,协助护士做好职业规划,树立其敬业奉献的精神。

接受培训的这些日子,我看到了护理前辈们对护理事业的专注、投入、执着及无私奉献。我感动的同时,也感受到肩负的责任和使命。我要和我的团队伙伴一起不断学习,不断思考、不断努力工作,为我们的护理事业贡献出属于自己的光和热!

在医院领导以及护理部的关心下,我很荣幸被派到岳阳医院外科进行了为期1个月的进修学习。通过进修学习,使我深刻地认识到了自己在护理管理上存在的不足,在护理质量上存在的差距,也深切地领会了岳阳医院先进的护理服务理念、服务模式以及健全的垂直管理系统。现将我的学习体会总结如下:

一、岳阳医院护理管理规范化、标准化,无论是高年资护士、低年资护士、新护士、轮转护士还是实习的护生,他们的管理规定及要求是不同的,比如高年资护士要承担一定的实习同学的带教、科室的讲课,新护士要参加三基培训、考核等等,护理部成立了三个小组(气切组、造口组、picc组),他们都是由每各科室分别抽三名护士组成,作为护理部的人才储备,也是紧急情况下人力资源调配的对象,科室护理人员数量、职称、年龄结构配置合理,以经验丰富带动经验不足、以能力强辅助能力弱的优化互补组合形成了比较稳定、科学的编配结构,同时,也给了科室一个可以发展的空间,根据护理部要求护士长制定了每周护士长倾听日。

二、实行岗位责任制整体护理管理,护理工作繁忙却有序开展。在岳阳医院外科,每天。

五、六十个病人,危重病人多达。

一、二十个,还有二十多个一级护理病人。而且入院每个病人都要进行压疮、跌倒或坠床、非计划性拔管评分(早期预警评分)和带管入院病人进行导管风险评估,达到存在安全隐患的分值必须上报护理部并采取相应的预防措施。

三、痕迹管理系统化、无纸化,岳阳医院护理相关记录很多、但是信息系统建设很健全,他们完成一个病人的所有记录不超过5分钟,基本信息自动生成,相关内容有模块复制粘贴,所有记录处理都是串联的,比如说某个病人青霉素(阳性),只要你在体温单上注明青霉素(阳性),这个病人所有记录上都会呈现出青霉素(阳性)的信息,还有只要有出、入、转科、手术等等需要交班的病人,相关手续办好之后,交班记录上自动呈现出需要交班的信息提示你这个病人需要交班,你只用在这个记录上做一定的修改,所有记录包括手腕带、床位卡都是打印,护士更多的时间是晨晚间护理、输液、给氧、监护、雾化、排痰、健康教育等等,制定科学的、标准化的工作流程,在临床工作中是迫在眉睫的,尤其是作为一个护理管理者最应该在此类问题上多加思索。

三、严格的制度管理,处处体现核心制度落实。每天晨交接班,护士长带队,对每个患者都要进行床头交接班,每个病房门口都配备快速手消毒液,交接班非常严格、仔细,从病人的病情、治疗、饮食、床头卡、药物过敏史、皮肤、腕带、防压疮、跌倒警示标示牌,到病人的头发、指趾甲、胡须、口腔卫生,再到病人的床单元管理、入院宣教、健康教育、出院指导等等逐一交接,每次交接班都需要一个小时左右,每个工作细节处处体现出护士自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度,处处体现出核心制度的落实。

四、根据护理部的要求以及科室的工作需要,护士的分层培训及考核有计划性、目的性,层层落实,科室在学习方面氛围浓厚,护士具有扎实的理论知识和过硬的技能操作本领。每天书面交班后,都要进行护理业务学习,护士长每周二、五进行晨间提问。尤其对年轻护士,要求人人有参与、有学习、有回答。学习内容包括基础护理、专科护理、十大安全目标、护理核心制度、优质护理服务的目标、内涵、岗位职责、护理操作并发症、应急预案、抢救用药、专科用药、病人八知道等等。科室内形成了浓厚的学习风气,同时,护士长助理还不定期地抽考年轻护士专科护理常规和操作技能,不断提高专业技术水平。

五、岳阳医院护士绩效考核由护理部根据护理质量、护理数量、满意度、成本控制四个方面来进行分配,工作量由系统提取,可以收费的护理相关费用均有工作量,科室再进行二次分配。

六、后勤服务社会化、规范化,水电工每天会到科室巡视科室是否存在水电安全隐患,运送中心每人负责一层楼的所有病人的检查预约、陪检及送标本,护工每人负责两个病房,病人的饮食、生活照顾的很周到,医院大药房能买到所有一次性用品。

七、学习永无止,看岳阳医院护理工作做得如此出色,既让我感受到了压力,也催人奋进。如何加强外科这支年轻护理队伍的建设,如何完善护理服务流程,如何提升包括基础护理、专科护理在内的整体护理质量等等,这些都成为了我们这支年轻的护理团队今后工作要努力的重点和方向。在适应医院和科室的发展中,在医患关系紧张的今天,又如何进一步做好医疗护理风险防范,对可能出现的意外和突发危象有充分的预见性和前瞻性,培养起护士敏锐的观察力和迅捷的反应力,这也是我们这支年轻的护理团队需要逐渐成长的一个重要方面。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇六

进修:一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习(多指暂时离开职位,参加一定的学习组织)。以下是为大家精心整理的“护士进修工作总结”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注!护士进修工作总结(一)护士长进修工作总结这次的这次的培训学习,让我感触最为深刻的是护理的形象问题。因为:护士良好的形象不仅使医院给公众留下深刻印象,同时也是医院整体形象的关键之一。人们说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,但可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除紧张和陌生感,被亲切感代替,可以使卧床重病人消除恐惧焦虑,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患间的距离,所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

护士良好的仪表仪容如:亭亭玉立的站姿展示护士挺拔俊秀,稳重端正的坐姿显示护士谦虚娴静的良好教养,文雅美观的蹲姿显示护士职业的素养,轻盈机敏的步态走出护士的动态美,这些都能体现出护士良好的礼仪修养。

俗话说:“不学礼,无以立,”试问现代社会哪个无“礼”行业可生存、发展?我们护理和我们医院凭什么得到社会的认可和病人满意?所以,礼仪能表达护理人员的文化素质,打造护士完美社会形象可树立医院行业口碑。

随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务,护士各种服务除行业技术外,言行举止也是充分体现对病人的关心、照顾,因此,面对未来的医疗竞争和社会需求,护士礼仪能表达护理人员的形象,赢得社会效益和经济效益。

护士进修工作总结(二)进修学习。非常感谢医院领导和护理部给了我这次学习的机会,通过这次学习,受益非浅,感受颇深,现将学习中的所见所得总结如下:

一、护士分级。县人民医院把护理人员分为辅助护士,初级责任护士,中级责任护士,高级责任护士。根据分级的不同,对护士的要求不同,分管病人的数量和病情程度不同。所对应的工资奖金等相应的酬劳也是有区别的。辅助护士就是新入职人员,在上级护士的指导下完成工作。初级责任护士就是入职1到3年,能够基本掌握常见护理操作,解决常见护理问题,中级责任护士就是能熟练掌握各项基础及专科护理,并能根据病人情况制订护理计划并组织实施。高级责任护士精通常规及专科护理知识和操作,有丰富的临床经验,能解决复杂及疑难护理问题,有组织,指导教学的能力。这样对护理人员的工作能力进行区分,使护士有了明确的职业生涯规划,护理质量的高低,好坏与护士的专业素质,独立思考能力是密切相关的。护士分级提高了大家工作的积极性,并督促我们能够主动进行学习,有较多的知识积累和信息储备,更好的为病人服务。

二、优质护理服务。县人民医院开展的优质护理服务活动,改变了护士以“医嘱”为中心完成各项护理工作,使病人接受不同护理人员的片段护理转变为病人从入院到出院由相对固定的一名护士负责,实行8小时在班24小时负责的模式。将以往整个护理工作内容简单归纳为处理医嘱,打针发药等若干功能的功能制护理,转为小包干的责任制护理。责任护士具备专业的知识,能把握观察重点,在对患者落实生活护理的同时,对病情进行密切的观察,如在对病人进行床上擦浴时,会查看皮肤有无破损,压疮,出血点及皮疹等,发现异常及时联系医生采取措施,在为病人翻身时会注意保护导管,防止导管打折滑脱,指导正确翻身方法,保护患肢,避免加重患者痛苦。通过优质护理工作的开展,实行小包干责任制,护士建立了“我的病人”的理念,深入病房,对患者进行有效沟通,主动关心患者,提供疾病相关的健康知识,落实健康教育。提高护理质量。对于所负责的患者提供连续,全程的护理服务。

三、专科护理。我所进修的科室是外科,他们非常注意发展专科特色,根据科室常见病印发的健康教育图册,挂在科室走廊上,非常的具体全面,通俗易懂,使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。使专科护理操作标准化,规范化。病人入院后,责任护士要对病人做到八知道,即床号、姓名、诊断、病情、治疗、护理、饮食、检查阳性体征。从病人入院到出院会有全程的健康教育,和术后恢复指导。根据专科特色进行护理创新,针对手术部位特点制作的病号服,即方便了伤口换药和病情观察,也充分方便了病人。制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适,褥疮垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生,减轻了病人痛苦。

总之,随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的护理工作,而是越来越注重为病人提供全身、全方位的优质护理服务。通过这次学习,使我的护理服务意识和护理水平有了很大的提高,最次,非常感谢医院领导给予我这次学习和提高的机会,我会把进修学习到的知识和技能加以巩固并运用到实际的工作中去,更好的为患者服务,为医院的快速发展贡献力量。

护士进修工作总结(三)我于四月*日至十日到重症医学科学习。首先,我非常感谢科主任和护士长能给我这次学习机会,学习时间虽然只有短短的一周,但学到了很多知识,自感受益匪浅。重症医学科成立于20**年,拥有先进的仪器设备,庞大的医护队伍,独特的病房结构等,给病人创造了一个安静舒适的治疗环境,在这里学习的这段日子,我感触良多。

干净舒适暖人心初次来到重症医学科的我得到了护士长和各位护理姐妹们的热情照顾。干净整洁的病房环境让人眼前一亮,24小时值守医护人员一对一提供全方位的护理服务。所有护理用具标识醒目,放置规范有序,方便快捷,每个床位配有各种垃圾桶并分类放置,床位之间配备感应洗手池防止交叉感染。病区内准备了纯棉的被褥、治疗体位用的各种靠垫、软枕都体现了医护人员的细心,护士们对待每一位病人不嫌弃,不急躁,用她们最适度的笑颜、最恰当的语言和最熟练操作为病人提供了更加人性化的服务,使每一个在这里接受治疗的病人有“家”的感觉。

技术精湛责任心这里的病人需要吸痰的很多,这给了我许多学习的机会。老师们正规而娴熟的操作让我认识到自己多方面的不足,一个病人气管插管、上呼吸机、输液泵、多个微量泵、保留胃管、尿管、深静脉置管、心电监护、口腔护理、会阴护理、翻身叩背吸痰等集于一身,作为护士你就得想到位、看到位、做到位,不让各个环节出现任何问题,这样习惯性的紧张忙碌已经让她们忘掉了辛苦,无论多么棘手的问题,她们都能迎刃而解,因为面对每一个鲜活的生命,她们都会全力以赴,自信心是她们成功的前提,这是她们大多数人的体会,在那里学习的我被她们的精神所感染。

优质护理心连心重症护理工作紧张而繁忙,病人的心理变化也非常复杂,但护士们耐心的安慰、细心的照顾、贴心的问候使得病人的情绪逐渐放松下来。一声真挚的谢谢、一个真诚的微笑,就是提高服务工作的动力,面对患者,面对工作医护人员得失无悔,很多时候被照顾固然幸福,可是拥有能力去照顾别人同样也是一种幸福。

在重症医学科里给了我很多感动,我虚心的学习,多次受到老师和护士长的好评,也在不断的自我完善中发现了许多不足之处。今后我将更加努力,为现在全面开展的优质护理服务和提升护理品位贡献力量。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇七

近年来,内镜技术的应用越来越广泛,它在诊断和治疗方面发挥着重要的作用。作为医疗团队的重要一员,护士在内镜操作中扮演着至关重要的角色。为了提高自身的技术水平,我进行了一段时间的进修内镜操作课程。在这个过程中,我深深体会到了进修的重要性,也收获了很多心得体会。

首先,进修课程拓宽了我的知识面。通过学习内镜操作的基本原理和技巧,我对内镜的工作原理和使用方法有了更深入的了解。我学会了如何正确选择和操作内镜设备,以及如何进行内镜检查和治疗。除了内镜技术的学习,我还了解到了内镜操作相关的知识,比如消毒技术和操作规范等。这些知识的学习使我更加全面地掌握了内镜操作的要领,提高了我的工作能力。

其次,进修课程增强了我的操作技能。在进修期间,我通过系统的理论学习和实践操作相结合的方式进行了内镜技能的训练。在实践操作中,我逐渐掌握了内镜的插入和操纵技巧,学会了如何正确调节内镜的角度和焦距,使患者感受到更少的不适,同时提高了检查和治疗的准确性和效果。通过不断的实践和反复的操作,我对内镜操作的熟练程度有了显著的提高。

此外,进修课程还培养了我的团队合作精神。在内镜操作中,作为护士,我们需要与医生紧密配合,共同完成检查和治疗过程。通过进修课程,我学会了如何与医生进行有效的沟通和合作,明确各自的责任和任务,确保操作的顺利进行。我也充分认识到了内镜操作涉及的责任重大,任何细节和环节都不能忽视。通过团队合作,我们能够提供更好的服务质量,为患者带来更好的治疗效果。

最后,进修课程让我更好地理解了内镜操作的意义。内镜技术在诊断和治疗方面发挥着重要的作用,能够帮助医生发现病变和病理改变,及时采取相应的措施。作为护士,我们的工作是为医生提供技术支持和配合,并为患者提供关怀和照料。通过进修内镜操作,我深深体会到了内镜技术的价值和意义,也更加坚定了在这个领域继续努力学习和提高的决心。

总之,通过进修内镜操作,我不仅扩展了知识面,提升了操作技能,培养了团队合作精神,更加深刻地认识到了内镜技术的重要性。我相信,通过不断的学习和实践,我会在这个领域取得更好的成绩,为患者的健康贡献出更多的力量。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇八

近年来,随着社会的不断发展和医学技术的不断进步,消化内镜检查已经成为了医生治疗消化系统疾病的重要手段之一。而在这个过程中,护理人员的重要性也显得尤为突出,护理人员的护理质量直接关系到患者的治疗效果和生命安全。因此,为了更好地掌握消化内镜检查护理技能,我参加了一次消化内镜护理进修课程,下面就来分享一下我的心得体会。

一、概述。

在消化内镜检查中,护理人员需要根据医生要求准备好相关操作材料及仪器,对患者进行评估及护理操作,在检查过程中需要持续观察患者症状,及时处理异常情况,并做好消毒和设备清洁等方面。因此,一名消化内镜护士不仅需要有扎实的专业知识,还需要具备细致的操作技能和严谨的职业精神。

二、学习体会。

通过本次进修,我首先感受到了消化内镜护理的重要性,这种病症的检查对于生命安全至关重要,需要我们具备严密的护理流程和丰富的经验。针对消化内镜检查的临床特点,我们学习了相关知识和操作流程,并通过实践操作来提高我们的技能和熟练度。此外,我们还了解了消化内镜检查中的紧急情况处理等重要注意事项,为实践工作中遇到的问题提供了重要的参考依据。

三、优化病人服务。

消化内镜检查需要患者进入被动状态,对患者的身心会产生一定的影响,因此为了优化患者服务,提高患者的舒适度,我们需要将服务贯穿于操作的整个过程中。比如,在术前,我们需要与患者进行充分的沟通,了解患者病情及其心理状态,尽量减轻患者的紧张情绪。在术中,我们要及时关注患者的表情,了解其反应情况,适时给予鼓励和安慰。在检查结束后,我们要及时评估患者的身体和心理状态,并及时记录和反馈检查结果。这些服务都将帮助患者更好地接受检查,减轻他们心理压力,促进治疗效果。

四、加强沟通与协作。

在整个过程中,我们需要认真听取医生的指令,按照规范流程进行操作,确保检查的准确性和安全性。同时,我们也要与病人进行良好的沟通,解答他们的疑惑和担忧,并以细致的护理让患者感受到我们的关爱和尊重。更重要的是,我们还要与其他医护人员保持紧密配合,协同工作,为患者提供更为优质的医疗服务。

五、结语。

此次消化内镜护理进修课程让我更加深入地了解了消化内镜检查的重要性和护理技能。在实践中,我会更加注重细节护理,严谨执行操作流程,不断学习和提高自己的技能。同时,我也会与团队成员加强协作,共同为患者谋求最优医疗服务。相信在不久的将来,我们一定能够将消化内镜检查护理工作做得更加出色,为患者的健康保驾护航。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇九

我在__大学第一医院进修,按照医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平;增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力;进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义。

总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十

xx人次,特度提升。认真做好日常工作,共做胃肠镜检查别是今年10月份我科引进。

xxxx检查后,3个月内即完成xx万余元的业务收入,实现了超声内镜检查开门红。以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。

三、

业务学习和科研教学方面:我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议,在科内定期进行专业知识学习,每位工作人员轮流进行有特色、有重点的小讲课,从而不断提高自身的专业水平及素质,掌握国内及国际先进理论及技术,为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任进修人员专业进修学习,因专业性强,进修人员时间短,我科仍以极大的热情、最优秀的人员配置,努力做好进修教学工作,我们初步总结出:以基础知识为主,内容扼要,重点突出,真抓实干的带教经验,在不断提高带教老师水平的基础上,切实完成好每位进修人员的进修学习任务。四、存在的不足:虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:(1)医疗质量尚有制度执行力度不够,虽然制定了一些制度,但落实中还存在欠缺。

(2)创新意识不。

(3)够,全科工作中新技术未有效挖掘,新业务开展不足。学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中因各种原因不够完全、彻底开展,发表论文不多。五、今后工作的打算:在今后工作中,我科全体医护人员充满新的希望,继续争取新的突破,业务量、业务水平,经济效益、社会效益将迈上新的台阶,在新的一年争取业务量有新的突破,力争有1-2项新技术开展,并取得初步经验,为以后的工作奠定基础。回首过去,在院领导的支持、关怀下我们取得了一定成绩,得到领导的肯定,是收获的一年,在此我谨代表内镜室表示衷心的感谢!继往开来的xx年,是充满殷切希翼的一年,我科全体医护人员也将在新的一年中,再接再厉,从德、能、勤、绩等方面进一步严格要求自己。我们也深知今后所面临的困难和压力,机遇和挑战,但我们也有百倍的信心以自尊、自省、自警、自励的精神,扎扎实实工作,加快内镜室的建设步伐,使业务水平、工作业绩迈上新的台阶,同时发扬优良作风,塑造良好医德、医风,搞好医患、医护关系,以崭新的精神面貌和良好的业绩回报患者,回报各位领导,回报医院,贡献我们的力量。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十一

第一段:引言(150字)。

进修内镜操作是护士职业发展中的重要一环,对于提高专业技能和护理质量具有重要意义。在进修内镜操作的过程中,我深感内镜技术的重要性和复杂性,也发现了自身在其中的不足和提升空间。通过不断努力和总结经验,我逐渐掌握了内镜操作的技巧和要领,并对其应用于临床护理工作中有了更深入的理解和应用。下面我将分享我在进修内镜操作中的体会和心得。

第二段:理论与实践的结合(250字)。

在进修内镜操作的过程中,我发现理论知识和实际操作的结合是非常重要的。仅仅掌握书本知识是远远不够的,需要将其应用于实践中,并与临床实际结合,才能真正掌握内镜操作的技巧和要领。因此,我努力学习并理解内镜操作的基本原理和步骤,并积极参与实际操作。通过与医生和其他护士的合作,我积累了丰富的实践经验,并逐渐熟悉了内镜操作的流程和操作技巧。只有理论和实践相结合,才能更好地应对临床护理工作中出现的各种情况和问题。

第三段:注重细节和沟通(250字)。

在内镜操作中,注重细节和沟通是非常重要的。内镜操作的成功与否往往取决于细节处理的是否到位,因此,我们需要细心观察和处理一些细小的问题。比如,在插入内镜的过程中,要注意角度和力度的掌握,避免对患者造成不必要的伤害。另外,与医生和其他护士的沟通也是至关重要的,只有团队协作,才能更好地完成内镜操作。在与医生的协作中,我学会了如何与医生进行有效的沟通,共同解决问题,保证操作的顺利进行。

第四段:问题处理和团队合作(250字)。

在内镜操作中,问题的处理和团队合作是必不可少的。在实际操作中,难免会遇到一些问题和困难,比如,内镜无法顺利推进、患者突然出现不适等。这时,我们需要迅速冷静地分析问题的原因,并与医生及时沟通。同时,团队合作也是非常重要的,只有大家齐心协力,才能解决问题,确保操作的顺利进行。我在内镜操作中,积极与团队成员配合,相互帮助和支持,共同解决问题,并取得了良好的效果。

第五段:总结与展望(300字)。

通过进修内镜操作,我深感护士的专业发展需要不断学习和进步。内镜操作作为护士技术的一项重要内容,对于提高护理质量具有重要的意义。通过不断学习和总结经验,我逐渐提高了内镜操作的技巧和要领,并将其应用于临床护理工作中。在未来的临床工作中,我将继续深入学习和研究内镜操作技术,提高自身的专业水平,为患者提供更好的护理服务。

在进修内镜操作中,我认识到了内镜技术的重要性和复杂性,不仅需要掌握理论知识,还需要将其应用于实践中。同时,注重细节和良好的沟通能力是成功进行内镜操作的关键。在遇到问题时,需要迅速冷静地处理,并与团队成员紧密合作,共同解决问题。我相信通过不断学习和实践,我将能够不断提高内镜操作的技巧和要领,并为患者提供更好的护理服务。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十二

消化内镜是一种诊断和治疗消化系统疾病的常用方法,而对于消化内镜护理人员来说,不断地学习进修是保持护理质量和提高职业水平的必要条件。近期,我参加了一次针对消化内镜护理的进修培训,本着学以致用的态度,积极的去学习,现在总结一下我的学习心得与体会。

第二段:进修知识的收获。

在这次的进修培训中,我学到了很多有关消化内镜操作和护理的知识,特别是对于急救处理和并发症的识别和处理,这些知识的学习让我对内镜检查和护理有了更深入和全面的了解。同时,我们还介绍了消化内镜清洗和消毒的方法,让我认识到在进行消化内镜检查前、中、后都需要做好消毒措施,确保患者的安全和健康。

第三段:培训体会。

培训期间的感受和体会让我意识到在进行消化内镜护理时,需要严格按照内镜的操作流程和护理原则来操作,不能掉以轻心或者情急下决策,因为这涉及到患者的身体健康和生命安全。同时,还要提高自己的沟通能力和理解能力,与医生和患者建立良好的沟通关系,协助医生完成好内镜检查和治疗工作。

第四段:评价。

通过这次的进修培训,我认为这是一次非常有意义和值得参加的学习和培训活动。它帮助我们提高了对消化内镜护理的认识和理解,提高了工作中的护理质量和专业技能,更让我们更加深入地认识到自身存在的不足和需要去改进的地方。这是一次非常实用和有效的培训活动,让我感受到自身的提升和改变。

第五段:总结。

从这次进修学习中,我明确了我作为一名消化内镜护理人员的职责和任务,也清楚了我的工作方向和目标。通过不断的学习和进修,我相信自己能够更好地完成内镜护理工作,为患者的身体健康和生命安全做出自己的努力和贡献。(总计1200字)。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十三

医师进修学习是医院培养专科人才和医学继续教育的一个重要途径,经过进修学习,使医师能较快地提高专业技术。带教老师在繁忙而紧张的日常工作中,既要完成自己的本职工作,又要带教好进修医师的学习,怎样做好进修医师的再教育工作?是目前医学继续教育中的研究课题之一。笔者自1988年以来,带教消化内镜进修医师23名,均按期完成学业,达到进修学习之目的,能单独开展胃肠镜检查诊断及内镜下止血、摘除息肉、取异物等治疗技术,成为医院的技术骨干或学科带头人。根据笔者多年带教消化内镜进修医师的临床实践,其主要体会如下:

1.1岗前学习阶段进修学习的医师均是来自基层医院大内科,大部分对消化内镜还不了解,有的医院还等进修结业回去开展这项新技术。针对他们的实际情况,上岗培训前要着重介绍消化内镜窒的工作程序,消化内镜发展史,消化内镜在临床诊疗中的重要性,内镜医师的职责、工作中与护士的相互配合;熟悉胃镜、结肠镜诊治术的适应症、禁忌症,了解操作中的注意事项及常见并发症等。根据基层医院内镜室医师工作的特点,按照各位医师进修学习的内容和时间以及个人基本情况,制定一个合适可行的教学计划。要求掌握内镜的构造、各部件和附件的功能与临床应用,了解内镜和附件的消毒、保养等工作;熟悉内镜下胃肠道的解剖部位特征,观摩老师的插镜操作示范以及观看操作录像带;讲解插镜操作手法和技巧,体外进行摩拟插镜操作手法的训练,为进入体内顺利插镜操作打下良好的基础。岗前培训学习大约在1-2周内完成,进修前有一定的内镜操作基础的也可直接进入上岗操作培训。

1.2上岗操作阶段检查操作与镜下诊断疾病的带教同步进行,若是纤维内镜在检查操作中,采用内镜示教镜手把手地带教。1992年、我院购置了内镜显示仪,2000年又添置了电子胃肠镜,建立了内镜工作站,给老师带教和进修医师学习创造了优越的条件。通过显示屏上清晰的动态图像和老师的讲解,使进修医师能较快熟悉内镜下消化道的各部位正常的形态;掌握胃镜通过食管、贲门、胃底、胃体、胃角、胃窦、幽门、十二指肠插镜技术。在能熟练操作胃镜检查的基础上,再掌握结肠镜通过直肠、乙状结肠、降结肠、脾曲、横结肠、肝曲、升结肠抵达回盲部的手法与技巧。能辨别消化道溃疡、出血、糜烂性炎症病变,良恶性肿瘤等疾病的镜下图像表现及特征。工作之余反复观看检查中的典型病例图像和录像带,边看边讲解,老师和进修医师相互提问,解答疑难问题。平时让进修医师带着问题去图书馆看书、电子阅览室上网查阅相关资料。

1.3强化提高阶段经过操作2-3个月上岗操作,进修医师能熟练掌握胃肠镜诊治术的手法和一些技巧,即可选一些合适的典型病例,放手让他们多操作,要求能独立完成检查与治疗的全程操作,术中拍的图象要清晰、全面,书写的检查报告又快又好,活检操作又准又快、在内镜护士的配合下,能单独完成镜下摘除息肉、注射或套扎止血、取异物等操作技术。在这段时间,带教老师必须放手不放眼,要细仔观察进修医师的每一例的操作全程。认真带教、严格要求,让他们大胆操作,每天工作结束,针对工作中的实际情况进行总结讲评,同时进行阶段性总结、考核。对诊治过的典型或少见疑难病例,及时指导进修医师撰写诊治的心得体会和科研论文。进修学习结束时,都能熟练掌握胃肠镜诊治术的操作技术、镜下诊断胃肠道常见病;每位进修医师能单独完成胃镜检查150-200例、结肠镜检查50例、无痛胃肠镜诊治术20例以上,胃肠镜下高频电或微波或热极摘除消化道息肉、止血、取异物等治疗达10例以上,完成1篇进修结业论文。

2.1教与学相结合,共同提高。俗话说:严师出高徒。这句名言是笔者曾在进修学习和带教进修医师的工作准则。消化内镜学是一门操作技术很强的新兴学科,要求内镜医师要经过较长时间操作实践,才能较快较好地掌握内镜检查操作技术和内镜下消化道各部位的形态、疾病图像特征;才能熟能生巧、顺利完成每一例消化内镜诊治术。带教老师在工作中要严格要求、严格训练,多提问题、举一反三,不断提高操作能力和技巧,工作之余要指导进修医师多看专业书,带着实践中的问题查找答案。同时,带教老师更要严格要求自己,言传身教,加强自身的知识更新、及时学习和掌握本专业的新进展,不断提高带教素质。加强教学指导,养成严谨的学风,营造良好的学术氛围,使进修医师较好地掌握所学专业知识。

2.2尊重进修医师,带教培训人性化。进修医师中存在不同的知识结构和掌握临床操作技术能力,带教老师要尊重每位进修医师,不分职称高低、接受能力快慢、操作能力强弱、都不能有所偏爱。他们是学生、也是朋友。带教工作中要人性化,尊重进修医师、以诚相待、以精技带教、以情感助教,针对性解决他们工作和生活中的实际问题,在和谐和愉快的气氛中轻松地学习,使进修医师的临床操作技能和临床诊治水平得到较快较大提高。在有2-3名医师同时进修学习时,可以让己能单独操作的进修医师担任助教工作,能者为师、互帮互学,这样做既是认可他们的工作成绩、又能激励和推动他们更刻苦地钻研学习,有利于提高带教和学习效果,充分发挥进修医师的主观能动性。进修结业时大部分医师要求延长进修期限,地方医院的想留聘、部队的想法调入医院长期工作。笔者所带教的23名进修医师,他们都能刻苦学习、勤奋工作、互帮互学、和谐相处、共同进步,都在优秀之列。现有担任县医院院长1人、科主任3人、其余均是医院的技术骨干,留院在我科工作1人。

进修医师的学习时间是限的,仅靠进修期间所学的知识不能一劳永逸,必须继续指导他们获取新的知识。笔者通过定期或不定期召回在院进修过的医师或利用外出学术讲课的机会,把参加国际国内军内学术会,有关本专业的新进展、新技术,举办学术交流会、内镜治疗演示会、学习班、学术讲座,利用现代化数字摄像、录像、多媒体等灵活多样形式进行学术交流活动。进修医师回去后还经常来医院汇报工作、邀请会诊或指导解决内镜诊治中的疑难问题、联合进行临床科研、指导撰写或审修论文,有的还在因特网上或利用电子邮件和电话共同研讨工作中的问题。这样既丰富了进修时带教内容、提高继续教学效果,也培养他们学习的兴趣,解决了工作中一些的困难,使己学的知识得到充实和发展。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十四

第一段:引言(150字)。

作为一名医学从业者,不断进修和学习是提高自身技能和专业水平的重要途径之一。最近,我有幸参加了一次消化内镜中心的进修培训,这是一段难忘且有益的经历。在这次进修过程中,我不仅学到了很多实用和先进的技术知识,还与其他医学同行建立了深厚的友谊。在这篇文章中,我将分享我在消化内镜中心进修中的心得和体会。

第二段:专业技能的提升(300字)。

进修期间,我接触到了最新的消化内镜技术和设备,比如高清内镜、电子内镜和内镜超声等。通过理论学习和实际操作,我掌握了内镜检查的各项技术要点和操作技巧,更加深入地理解了其在诊断和治疗中的重要性。同时,我也学习到了一些细节方面的技巧,比如如何正确握持内镜、如何调节焦距和角度,以及如何准确注射和取样等。这些技能的提升将极大地提高我的工作效率和准确性,对于改善患者的就医体验和提高治疗效果有着积极的促进作用。

第三段:学习思维方法的改进(300字)。

除了技术的提升,进修期间我也学到了一些重要的学习思维方法。在参加各种课程和研讨会的过程中,我学会了如何快速、准确地获取信息和知识,并运用到实践中。在与其他医学同行的讨论和交流中,我也学到了如何更好地发现和解决问题,如何提出合理的观点和看法。这些思维方法的改进不仅对于医学工作有着直接的影响,还对我日常生活中的决策和思考有着积极的启发和指导作用。

第四段:团队合作与人际交往(300字)。

进修期间,我有机会与其他来自不同地区的医学同行一起学习和交流。在这个团队中,我学到了团队合作的重要性和意义。通过与他们的互动和合作,我不仅扩大了自己的人际交往圈子,还学到了如何更好地与他人合作和协作,如何处理人际关系和解决矛盾。这在医学工作中尤为重要,因为团队合作和良好的人际关系对于提高医疗质量和患者满意度至关重要。

第五段:总结与展望(150字)。

通过这次消化内镜中心的进修,我不仅提升了自身的专业技能,还改进了学习思维方法,并学到了团队合作与人际交往的重要性。这无疑将对我的医学事业产生积极的影响。同时,我也认识到自己还有很多需要提升和学习的地方,我将继续不断进修和学习,不断提高自身的专业水平和工作能力。相信通过自己的不懈努力,我会在医学领域取得更好的成绩和贡献。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十五

第一段:引言和背景介绍(150字)。

消化内镜中心进修心得体会对于医务人员在提高技能和临床实践中起到重要作用。我在最近的进修课程中有幸参与了消化内镜中心的学习。消化内镜是一种常用的检查和治疗消化道疾病的方法,我深知提高这方面技能的重要性。本文将分享我的进修心得和体会,以及我在学习中遇到的挑战和我将如何应对。

第二段:提高技能的重要性(250字)。

消化内镜是一种基于丰富的胃肠内镜检查经验和准确的操作技术的检查方法。作为医务人员,不仅要掌握消化道疾病的诊断和治疗知识,还需要具备熟练使用消化内镜的能力。通过进修学习,我们可以提高技能水平,更好地应对临床上各种复杂疾病的挑战。这种技能在消化内科医生的工作中是不可或缺的,可以为患者提供更准确的诊断和治疗方案。

第三段:进修体会和挑战(350字)。

我在消化内镜中心的进修过程中遇到了一些挑战,特别是在掌握消化内镜的操作技术方面。首先,需要熟练掌握内镜的握持和操作技巧,以确保对患者的操作安全和准确性。其次,学习使用内镜进行检查和操作时,需要注意操作的规范和技术要求。最后,正确理解和解读检查结果是非常重要的,这需要对各种病理学知识和检查结果进行充分的了解。

第四段:应对挑战的方法(300字)。

为了克服在进修过程中遇到的挑战,我采取了一些方法。首先,我积极参加和观摩其他医生的操作和经验交流,并向他们请教技巧和经验。其次,我加强了实践训练,提高了自己的内镜握持和操作技巧。此外,我也通过阅读相关的文献和参加相关的学术会议来深化自己的理论知识。通过这些努力,我逐渐克服了挑战,并取得了一定的进步。

第五段:总结和展望(150字)。

通过消化内镜中心的进修学习,我不仅提高了自己的技能水平,也更加深入地了解了消化道疾病的诊断和治疗方法。同时,我也认识到学习是一个不断进步的过程,需要不断地努力和学习。在未来的工作中,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的专业能力,为患者提供更好的诊疗服务。我相信,通过不断地进修和学习,我将成为一名更加优秀的医务人员。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十六

学习气氛浓厚。

院高诊疗水平的重要因素之一。

他们长盛不衰的重要因素。

才能有诊疗高水平。

多数患者获得满意的疗效。

着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

我院内科的工作水平更上新台阶。

呼吸科医师进修总结。

类别:。

工作总结。

友情提示:双击鼠标滚动,单击停止点击此处下载该范文word版本首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十七

学习气氛浓厚。

院高诊疗水平的重要因素之一。

他们长盛不衰的重要因素。

才能有诊疗高水平。

多数患者获得满意的疗效。

着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

我院内科的工作水平更上新台阶。

呼吸科医师进修总结。

类别:。

工作总结。

友情提示:双击鼠标滚动,单击停止点击此处下载该范文word版本首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十八

一、引言:

内镜专科护士进修课程是一种专门针对内镜护理培训的进修课程。参加进修课程的护士,可以得到更深入的医学知识、更高水平的实践技能和更出色的职业素质。在我的进修课程结束后,我觉得自己获得了很多有用的经验和知识,使我更能胜任协助医生进行内镜检查和护理病人的工作。在这篇文章中,我要分享我的经验和体会,希望对与我一样的护士们有所帮助。

首先,我想强调内镜专科护士进修的重要性。随着医学技术的不断进步和人们对健康的日益重视,医疗服务水平的要求也越来越高。在内镜检查中,如何掌握正确的技巧和科学的护理方法,对于保证检查的质量和病人的安全至关重要。内镜专科护士的角色不能被低估。他们承担着病人入院到出院的各种管理工作,并且需要紧密协作医生进行内镜检查和治疗,因此,良好的内镜护理可以有效加快病人康复速度,提高病人的满意度和信任,增强医院的口碑和信誉度。

三、我在进修课程中的收获。

在我参加内镜专科护士进修课程中,我学习了很多有用的知识和技能。例如,安全使用内镜设备并识别并避免操作风险;控制病人常见并发症;如何进行逆行性胰胆管插管、活检等操作;了解常见内镜检查对人体的影响。通过进修课程,我不仅提升了自己的能力,在工作中也更熟练、自信,同时也增强了内镜科的专业实力。这些收获将让我成为更好的护士,为病人提供更好的护理服务。

四、进修课程中的挑战。

尽管进修课程给了我很多有用的经验和知识,但也存在一些挑战。首先,进修课程需要花费一些费用,特别是对于一些低薪护士来说可能无法承受,这是在进修过程中需要考虑的因素。其次,进修课程需要花费大量时间和精力,对于一些在家人的照顾下或有其他职责的护士来说,时间可能会更难抽出来。最后,进修课程还涉及很多理论知识和实际操作内容,需要花费大量的学习和练习时间,对于一些经验不足或学习能力差的人来说,难度会更大。然而,我相信只要我们充分发挥内心的潜力和努力学习,一定能够克服这些困难。

五、结论。

总之,内镜专科护士进修课程是一个非常有价值的学习机会,可以让我们掌握更多的医学知识和实践经验,并增加我们的护理实力。虽然进修过程中可能存在一些困难和挑战,但只要我们保持积极态度和持续学习,我们一定能够使进修课程取得良好的效果,并取得更好的职业发展。

专业进修内镜汇报(模板19篇)篇十九

第一段:引言-介绍内镜操作的重要性和挑战性(200字)。

近年来,内镜技术在医学领域发展迅猛,已经成为许多疾病的有效治疗手段。然而,内镜操作的技巧要求高,需要经过长期的学习和实践才能掌握。为了提高内镜操作的水平和技术能力,我参加了一次进修内镜操作的培训课程。通过这次培训,我收获了许多宝贵的经验,感受到了内镜操作的挑战性,也体会到了内镜技术在医学领域的重要性。

第二段:培训课程的内容和教学方法(200字)。

这次进修内镜操作的培训课程主要包括理论学习和实践操作两个部分。在理论学习环节中,我们学习了内镜的基本原理、结构和功能,了解了内镜在各种医学检查和治疗中的应用。同时,我们也了解了内镜操作的基本步骤和注意事项。而在实践操作环节中,我们有机会亲自动手操作内镜,进行各种模拟操作和真实病例的观察和处理。培训课程采用了小组学习和讨论的方式,使我们能够在互动交流中学习和进步。

第三段:挑战和困难-内镜操作的技巧和要求(300字)。

参加内镜操作培训的过程中,我逐渐意识到内镜操作的技巧要求和挑战之处。首先,内镜操作需要良好的手眼协调能力和精细动作能力。仅仅掌握了理论知识是远远不够的,需要反复练习和实践才能掌握内镜的灵活操作。其次,内镜操作还需要内镜医生具备良好的观察力和判断力,能够准确地识别和区分病变,作出合理的治疗决策。另外,内镜操作还要求医生具备较强的沟通和团队合作能力,能够与其他医护人员顺利协作,共同完成疾病诊治任务。这一切都需要长时间的学习和实践才能够达到较高的水平。

第四段:收获和体会-内镜操作的重要性和发展前景(300字)。

参加内镜操作培训让我深刻体会到内镜技术在医学领域的重要性。内镜操作不仅可以帮助医生进行病变的早期发现和诊断,还可以进行一些疾病的治疗和手术。内镜技术的发展使许多原本需要开放手术的疾病可以通过微创手术进行治疗,大大减轻了患者的痛苦和恢复时间。另外,内镜技术的进一步发展还有望实现更多的医疗创新,提高疾病的治愈率和生存质量。因此,学习和掌握内镜操作技术对于医生而言都是非常重要的。

第五段:总结-内镜操作的进一步学习和发展(200字)。

通过这次进修内镜操作的培训课程,我深刻认识到内镜技术的重要性和挑战性。我也意识到学习内镜操作技术是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。为了更好地提高自己的内镜操作水平,我决定继续学习和培训,不断积累经验和技巧。同时,我也期待内镜技术在未来的发展中能够取得更大的进步,为医学领域的发展做出更大的贡献。

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