通过写读后感，我们可以更好地理解作者的用意和思想，同时也可以培养自己的审美和文学鉴赏能力。接下来，请大家一起来阅读一些优秀的读后感文章，或许可以给我们的写作带来新的思路。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇一
在假期间，我读了一本名叫《永远的布谷鸟》的书，我很喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成的，给我留下了很深刻的印象，我最喜欢的一篇文章是《永远的布谷鸟》这篇文章，它告诉我们不要浪费时间，时间是宝贵的这样一个道理。
这个故事主要讲的是：麦兜的老师（也就是misschan）给同学们留下一个科学劳动作业，这个科学劳动作业是：开学后的第一天上学，大家要交一个计时工具，这个计时工具是一分钟、两分钟、三分钟……不管这段时间有多长或者多短只要准确的度量出来就行了。假期后的第一天上学，就是交“科学劳动作业”的时候了，misschan让每个同学都展示一边自己的计时工具是什么，计的时间准不准，先向大家展示的是菇时同学：细沙由瓶的一端漏到另一端——刚好是一分钟！麦唛自恃拍子准，咿咿哦哦的唱完一首歌——咦？刚好用了五分钟！阿may的设计很特别：她把热水注入一杯面里，每隔一会儿便抽出一条面咬一咬当牙齿咬着的面条，感觉不会太硬，也不会太软时，阿may很自信地说：“三分钟！”misschan一看手表刚好三分钟……misschan说：“大家都不错哦！”最后是麦兜同学出场，只有他的计时工具最特别，那是一个非常大的钟。misschan说：“好大的钟啊！”可是，麦兜的大钟却半点都没动过，misschan问麦兜同学他的大钟是不是坏了，麦兜摇摇头，微笑着说：“这只钟三百六十万年分针转一圈，一只美丽的布谷鸟便用悦耳的声音出来报时。”但无论如何，慢慢的这只钟已经成为学校的一个标志，每当周围安静下来的时候，大钟里会传出“嘁，嘁，嘁。”的声音，每次想到布谷鸟推门迎向世界的时候发出的“布谷，布谷”声，已经有点僵硬的嘴角，总还会留露出一丝微笑。
《永远的布谷鸟》这本书，让我知道了时间的可贵，我一定要珍惜时间，不再拖拖拉拉的了。《永远的布谷鸟》让我们重新认识到了那句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！”
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇二
《永远的布谷鸟》这本书我比较喜欢，它是由散文、诗歌和故事汇编而成，这本优秀的书给我留下了深刻的印象。
《永远的布谷鸟》则在充满童趣的描写和叙述中，让我们有机会暂时避开现代时间的规约，从另外一个角度来认识和感受吧时间，从而体会到它所蕴含的关于现在与未来，暂时与永恒的哲理内涵。懂得时间用途，要爱惜时间。所以，我也要珍惜时间，珍惜生命中的每分每秒，不能再拖拖拉拉，有一句名言是这样说的：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！
另外《口水龙》这篇优秀的文也让我印象深刻，口水龙源自海边，现在，在彩霞森林，搬去时口水龙不流口水，大家叫他：阿舟》阿舟的脖子细细的，身体圆圆的，尾巴翘翘的。自从阿舟流口水之后，口水龙想：朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了？想到这里口水龙的眼泪夺眶而出，他伤心的离开了朋友们，离开了彩霞森林，来到了大海，想做一条水龙，三天过去了……彩霞森林的朋友们都在找口水龙，来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙，在朋友的劝说下，口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林，过上了快乐的日子！
《口水龙》这一篇告诉我们，朋友就像我们的家人，要合合相处，与动物交朋友，与大自然叫朋友，与世界交朋友，才会有更多的收获，才会有更多的人帮助我们，我们也要帮助他们、关心他们。
我相信，这本优秀的儿童文选作品，能够滋润、塑造我们童年的心灵和情感世界，陪伴、感动我们成年后的生命和岁月。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇三
寒假期间我看了一本书，名字叫永远的布谷鸟这本书让我懂得了许多道理。就拿《萨姆和外公》这个故事来说。萨姆的外公死了。可萨姆觉着外公去了天堂，变成了天使。他总问他的爸爸，天堂在哪里，他爸爸说：“没有人知道天堂的确切位置。”这时，萨姆就会说：“不对，不对。天堂在很远的地方。”
从这个故事让我感受到，死亡并不能把相爱的人分开。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇四
寒假里的一天，酷爱读书的我读到了最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完，再读一遍，这首诗用字数不多的话告诉我们：不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地，而错过路上的乐趣，不要总是让焦虑和急促充满生活，日子便会像未开封的礼物被丢掉，应该慢下来，好好地享受生命之乐。
读完这首诗，我想到了自己，想到了辛苦工作的爸爸妈妈，想到了每日匆忙走在路上的行人们，我想到了很多……比如我们在学习知识的时候，不能只为了达到”考试“这个目的，而忘记了探究”这是为什么“的过程，忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样，当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时，错过了沿途美景带给心灵的赞叹，忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中，我也要像诗中写到的那样，慢下来，一步一个脚印，扎扎实实的享受学习带给我的快乐。
还是那句话，”你最好慢下来，步子不要这么快，因为时光很短暂，生命之乐不会持久。“。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇五
读了永远的布谷鸟后，我学到了很多：团结友爱、互相帮助、有爱心。其中，我最喜欢的.是《惊喜》、《讲故事》、《信》这几篇文章。
《惊喜》这篇文章讲了青蛙和蟾蜍互相帮助对方打扫花园，把花园垃圾全部清走，还让对方不知道，给对方一个惊喜。
《讲故事》这篇文章是讲蟾蜍很有爱心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里来，给青蛙端水、讲故事、喂他吃饭，累了也不休息，一直帮青蛙做事，直到他病好了为止。
最后一篇是《信》，也是讲青蛙助人为乐。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信给他，蟾蜍看后很高兴，也寄了一封信给青蛙，上面写的是：“谢谢你。”
如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一样，多为别人着想，不要太自私，互相帮助、互相爱护，那这个世界将变成爱的世界，美好的世界。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇六
近几天，我读了方卫平教授推荐的最佳儿童文学读本中的《永远的布谷鸟》。这是方卫平教授选的一些优秀的儿童文学作品，展现了儿童文学的纯真和质朴、幻想和幽默、丰富和大气。
它是由一个个小故事组成的。比如说《爸爸的`看护着》、《我的接线员朋友》。还有一些诗歌和童谣，像《风来咯》、《阿猫阿狗》。
让我印象最深的是《爸爸的看护着》这篇文章，它主要讲了一个叫西西洛的少年去医院服伺他的父亲，可是却认错了人，他一直照顾着“爸爸”，直到他的真爸爸出院才知道错了。但他却要留下照顾“爸爸”。他的这种爱心很让我感动，我也要向他学习。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇七
在整本书里，我最喜欢《表哥驾到》这篇短篇小说。
《表哥驾到》叙述的是：“我”是一个调皮的男孩。我那素未谋面的表哥要来我家。妈妈在之前就一个劲儿的夸表哥，我就很没自信。我不希望表哥来。表哥还是来了，但他跟我玩得很高兴，我们很快就熟悉了。吃晚饭时，妈妈又不停地夸表哥，让我很不高兴。不料，我却听见姨妈和表哥说的话：“你表弟，够你学一阵的。”我这才恍然大悟：我和表哥是“同命相怜”啊！
这篇文章描绘了一个调皮又很全面的“我”、拿自己孩子的缺点去比其他孩子的优点的`妈妈和姨妈、文雅的表哥，反映了中国家长往往以肯定别的孩子，来刺激自己的孩子，以求孩子进入自己设置的模式，进而达到完美无缺的境地。但是这样往往会使孩子失去信心。家长要能够公平地对待孩子，因为每个孩子都是不同的，没有谁会是完美的。
书中还有一篇《暗号》讲的是一个男孩独自坐火车从北京到青岛，旅途中认识了一位叫“老邱”的叔叔，并在全车人的关爱下到了青岛。文中的男孩小夏聪明可爱，善良勇敢，在人生中第一次独自旅行中获得了快乐。
人生中自己的每一个“第一次”，都会给自己带来很大的影响。我第一次独自在家时，克服了困难，然后就有了第二次独自在家、第三次、第四次……这篇文章教会了我勇往直前的精神与不怕困难的勇气。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇八
今天，我看了一本书，名叫《永远的布谷鸟》。
这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。
三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！
记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的`心里暖洋洋的。
我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇九
我很喜欢《永远的布谷鸟》这本书。书里收录了中外历史上一些优秀的儿童文学作品。其中我最喜欢的是《爷爷一定有办法》和《与动物交朋友》这两个故事。《爷爷一定有办法》这个故事讲了聪明的爷爷把一条奇妙的毯子先后改造做成奇妙的外套、奇妙的背心、奇妙的领带、奇妙的手帕和奇妙的纽扣。这真是一个奇妙的故事，爷爷是一个非常聪明又能干的人。
这个故事告诉我们，要充分利用旧的东西，避免浪费，其实生活中有很多用过的东西可以改造再利用。我们遇到问题的时候应该多思考，动手去做，只要坚持就会成功。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十
一本好书，总是能给我带来深深的感触，它有时就像柠檬糖一样酸酸的，有时就像牛奶糖一样甜甜的，总之是有滋有味的。
《永远的布谷鸟》就是这样的一本书，它里面有许许多多精彩的故事，每一个故事都会告诉我们一个做人的道理，而每一个道理都会让我们去领悟人生、感受人生。
我最喜欢的故事就是那篇"暗号"了，它让我懂得了一个道理：做人要有自己的观点，同时也不要忘记听从别人的劝告。
"暗号"这篇文章主要讲了一个小男孩独自从北京坐火车到青岛，沿途中他一度认为身边的一个陌生的男人是爸爸派来保护他的，可是到了最后才发现他是一个根本不认识的人，但是这个小男孩凭着自己的聪明才智，不仅带给全车人欢乐，而且还让那个男人重新找回了自信。
在这篇故事里面有很好的好词、好句，我归纳了一下有：铅笔、橡皮、火车、铁轨、树木、月台、小河……最喜欢的句子是：窗外高大的树木快速的消失了。从这句话中我可以感受到文字的魅力，它能将纸上的事物活灵活现的展现在读者面前。
我想：通过这篇文章我学到了自力自强的道理，如果有一天我也像书中的小男孩一样，独自出去锻炼胆量和勇气，那该多令人期待呀！同学们，听了我的读后感，不妨也去读一下这本书吧！
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十一
《永远的布谷鸟》是一本既生动有趣，又非常幽默风趣的儿童文学书。看到这本书时，我首先是被它的封面吸引。两只布谷鸟站在树枝上欣赏着一望无际的稻田，而这时有个小男孩正躲在稻田里用望远镜观察着它们，而两只布谷鸟却一点也没察觉，正在愉快地唱着“布谷、布谷”，送别着正在西沉的夕阳，而封面上那句“让最美的文字，陪伴孩子们度过生命中一个完整的春天。”让我觉得这一定是一本非常精彩的书。
《永远的布谷鸟》这本书里有很多中外著名的文学家写给小朋友的儿童文学故事，有让我感动的“晚安，教员先生”、“难忘的八个字”，有让我哈哈大笑的“讲故事”、“表哥驾到”。其中我最喜欢的故事是《暗号》，故事讲的是一个初一的哥哥要在暑假里一个人去旅游，在出发前，他和爸爸一起商量如何对暗号找到接站的人。他们的对话非常幽默，暗号也很好玩，让我都很想要试一次。我把这个故事推荐给妈妈看，希望她能同意让我尝试一下。妈妈看完后笑着说：“真的很有趣，你可以在六年级毕业的那个暑假感受一下。”听了妈妈说的话，我心里开心得不得了，感觉棒极了！
这是一本让我爱不释手的书，我连续看了两遍，我喜欢里面的每个故事，我想把它推荐给我的好朋友们，相信他们会和我一样喜欢的。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十二
这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。
三天了，阿丹都没有见到小朋友，他就泡在海水里，做一只水龙。这时大家找到了阿丹，还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现，阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙，阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道，它的朋友有多爱它！
记得我上幼儿园的时候，那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来，小朋友都被家长接走了，就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来，脚又扭伤了，二话没说就把我背回家。我真想说一声："谢谢老师！"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里，王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。
我们在平常的生活中，要帮助别人，也要懂得知恩图报。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十三
“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。
在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。
一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。
只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。
通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的'大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十四
一个偶然的机会，我喜欢上了一本名字叫《永远的布谷鸟》的书，于是妈妈买了这本书，这本书的内容很丰富，有散文，有童话，还有日记，其中我最喜欢一篇题目是《难忘的八个字》的文章。
《难忘的八个字》主要写的是一个名字叫玛丽·安·伯德的小女孩，她天生裂唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴，而且左耳失聪，所以她总被别人嘲笑，她的自信心都下降了。二年级时，她进了伦纳德夫人的班级，低年级都有耳语测试，在测试时，伦纳德老师说了一句话——"我希望你是我女儿",就这句简短的一句话产生了不平凡的力量，让玛丽·安·伯德的自信心大大提高。读完这篇散文，我的眼睛湿润了。伦纳德夫人给其他同学说一些像"天空蓝蓝的"那样的句子，而给这位一直被人嘲笑没有自信的小女孩说"我希望你是我女儿".伦纳德老师真是一位仁慈、博爱的老师，是她给了玛丽·安·伯德自信、生活的勇气，使将来的玛丽·安·伯德大有作为。
生活中，如果每个同学都能耐心地帮助那些失落的同学，我相信他们会表现得更好。若在我们做得不够好的时候，家长不断鼓励我们，那么未来的世界就会充满幸福和希望。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十五
今年暑假我读了好多书，例如：《永远的布谷鸟》、《树叶的香味》、《蝉为谁鸣》、《了不起的狐狸爸爸》、《随风而来的玛丽阿姨》等等，其中《蝉为谁鸣》最令我感动，但我思来想去，最后决定写《永远的布谷鸟》，因为《永远的布谷鸟》这本书故事比较多，有“信”、“惊喜”、“花园”、“讲故事”、“快乐的老提”和其他一些诗歌故事，我很喜欢。
在这本书中，我看到了人间的悲欢离合，“暗号”、“口水龙”、“我的蜥蜴朋友”、“爸爸的看护者”、“三个有关陌生人的故事”、“共有名字”和“快乐的狮子”令我深有感触，我要把我的感受写在下面，读了这几个故事，我明白了人与人之间要互相帮助，要做他人的知心朋友，互相理解，互相宽容，互相照顾。
读完了这本书，我感觉自己好像懂得了许多，几天后，我就像书里写的那样给了姥姥一个惊喜。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十六
我利用寒假的时间读了《永远的布谷鸟》这本书。它是由许许多多的小故事组成的。其中《暗号》这个故事令我记忆犹新。它是由著名的儿童文学作家张之路写的。这个故事主要讲述的是一个上初一的北京男孩在暑假里要一个人坐火车到青岛去游玩。这个男孩子从来没有坐过火车，也没有自己一个人出去远行过。他很犹豫，也有点为自己的生活担心。最后，在爸爸妈妈的鼓励下，它终于背上背包出发了。他爸爸告诉他下了火车会有一个他的老朋友来接他。那个男孩向父亲询问他老朋友的性别和长相，可是爸爸并没有直接告诉他，而是说当他下火车后会有一个接站的人，他要走过去问：“请问有卖老鼠牌铅笔的吗？”如果他说：“对不起，我只有猫牌橡皮。”那暗号就算对上了，他就是爸爸的老朋友。这个男孩到站之后苦苦地寻找了一阵，最后终于找到了爸爸的老朋友。
这个故事既有趣又冒险，对暗号就像地下党接头，读了这个故事后我也想自己出门远行一次。由此我想到了前天晚上妈妈让我下楼扔垃圾的事。那天吃完晚饭，妈妈让我到楼下扔垃圾，可是我有点害怕，因为我很怕黑。在爸爸妈妈的鼓励下我鼓足勇气穿好外套走出家门。一开始我的腿有些发软，可是到楼下一看一点也不可怕，小区里的路灯很明亮。我扔完垃圾回家后受到了妈妈的表扬。
我想，在生活中我们会经历许许多多的第一次，只要我们勇于尝试，就会有所收获。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十七
读了永远的布谷鸟后，我学到了很多：团结友爱、互相帮助、有爱心。其中，我最喜欢的是《惊喜》、《讲故事》、《信》这几篇文章。
《惊喜》这篇文章讲了青蛙和蟾蜍互相帮助对方打扫花园，把花园垃圾全部清走，还让对方不知道，给对方一个惊喜。
《讲故事》这篇文章是讲蟾蜍很有爱心。青蛙生病了，蟾蜍到青蛙家里来，给青蛙端水、讲故事、喂他吃饭，累了也不休息，一直帮青蛙做事，直到他病好了为止。
最后一篇是《信》，也是讲青蛙助人为乐。他知道蟾蜍老是收不到信，青蛙就寄了一封信给他，蟾蜍看后很高兴，也寄了一封信给青蛙，上面写的是：“谢谢你。”
如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一样，多为别人着想，不要太自私，互相帮助、互相爱护，那这个世界将变成爱的世界，美好的世界。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十八
暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》，书中有很多有趣的短文，使我受益很深。其中让我感受最深的故事是:"难忘的八个字"。
这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时，同学们都讥笑他，用她自己的话说：她的模样令人厌恶：有两片畸形的难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，说起话来还结巴。她非常自卑，她想除了她的家人以外，这个世界上没人会爱她，喜欢她。在她上二年级时，一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了，小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪，每年的耳语测验都对她是个挑战，为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她，每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵，然后再稍稍把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着，终于轮到她了，伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字"我希望你是我的女儿!"这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田，使她受伤的心灵得到抚慰，从此让小女孩改变了对人生的看法。
看完这篇文章，我心激动不已。小女孩虽然身体残疾，受到了同学们的嘲笑，但她没有气馁，她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的，但她又是幸运的，因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷，但没有揭露她，并用"我希望你是我的女儿"这感人肺腑的八个字，表达了老师的爱心。
夏天的风，我心想要是没有空调，到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽，自己却不要报酬，真是值得我们学习。
最优永远的布谷鸟读后感（汇总19篇）篇十九
“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份，出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖，那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。
在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》，这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节，读完这本书我深有感触。
一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里，她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇，一个弯曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齿，一只耳朵先天失聪，说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。
只要玛丽一进校门，同学们就开始无休止地嘲笑她，这使得她变得十分自卑，十分地难过。直到二年级时，玛丽进入了海伦德夫人的教室，在一次耳语测试时，海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字，但是却有着不平凡的力量，它就像一束温暖的阳光，直射着小女孩的心田，抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中，她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活，内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她，而是越来越喜欢她，并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。
通过这个故事，让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心，所以老师，永远是我们最可敬与最可爱的人，我永远爱你——老师。