最优师范毕业论文(模板13篇)

时间:2025-08-15 作者:影墨

毕业论文通常要求学生运用所学的理论、方法和技巧,结合实践或实证研究,来证明或反驳某种观点。如果你正在写毕业论文,可以参考以下小编为大家整理的一些范文,或许能够为你提供一些写作思路。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇一

高等学校招收攻读硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、学术型硕士研究生招生专业及人数。

20我校有5个一级学科硕士点、27个二级学科硕士点,计划招收攻读学术型硕士学位研究生150人。

三、报考条件。

符合下列条件者,可报名参加国家组织的全国统一考试:

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

四、报名时间及地点。

实行网上报名与现场确认相结合的'方式,考生必须先网上报名,再现场确认。报名时间以中国研究生招生信息网公布时间为准。公网网址:;教育网网址:.

报考的具体事宜可直接到各地市招办或我校学科建设与研究生教育处咨询。

五、报名手续。

1.应届本科毕业生持所在学校教务处的介绍信、学生证和身份证,在职人员持身份证和学历证书报名。

2.同等学力的报考人员,应如实提供相关的学习证明材料(如出具函授、自考成绩单复印件)。

3.考生在现场报名结束后10日内向我校学科建设与研究生教育处寄交以下材料:

(1)应届毕业生在校学习成绩单(所在学校教务处盖章有效);

(2)同等学力考生提交相应证明材料;

(3)往届毕业生考生提交毕业证书、学位证书复印件(单位人事部门盖章有效)。

经我校审查后,对符合我校报考条件的考生核发准考证。

六、考试。

1.入学考试分初试和复试。

2.初试时间与地点:

(1)时间:以中国研究生招生信息网公布时间为准。

(2)地点:在考生所在省市招生办确定的初试地点考试。

3.初试科目:

全国统一考试科目为思想政治理论、外国语,分值各为100分。专业课试卷由我校自行命题,各专业考试两门专业基础课,每门课程分值均为150分。各门课程考试均为笔试,考试时间为3小时。

4.复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。

七、录取及学习年限。

1.根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。

2.我校招收的硕士研究生,学习年限为3年。

八、毕业生就业。

硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

九、其他。

我校参照国家和安徽省有关政策,2015年招收的硕士研究生实行全面收费,学费执行安徽省物价局核定的学费标准,并将实行奖、助学金制度(包括研究生国家奖学金、国家助学金、学业奖学金、三助岗位等)。有关制度的详细情况请关注安庆师范学院学科建设与研究生教育处网站。

十、联系方式。

单位代码:10372。

地址:安徽省安庆市集贤北路1318号安庆师范学院龙山校区。

邮政编码:246133。

联系电话:(0556)5303726、5303716、5303736。

传真:(0556)5303726。

联系人:江老师周老师李老师。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇二

第六条办学类型:公办普通高等学校。

第七条办学层次:本科、研究生教育。

第八条颁发证书:在规定的修业年限内,修完教学计划规定的全部课程,成绩合格,颁发教育部监制的“曲阜师范大学毕业证书”。符合国家和学校学位授予标准的本科毕业生,授予学士学位。

第九条办学地点。

曲阜校区:山东省曲阜市静轩西路57号;。

日照校区:山东省日照市烟台路80号。

第十条学校概况。

曲阜师范大学创建于1955年,山东省高等教育应用型特色名校立项建设单位。建校60多年来,为社会培养输送了48万余名合格毕业生,为国家的经济发展和社会进步做出了重要贡献。

学校拥有esi世界前1%学科2个,山东省立项建设一流学科3个。设有博士后流动站7个,博士一级学科5个、二级学科2个,博士招生专业34个;硕士一级学科22个,硕士招生专业118个;本科专业85个。形成了涵盖文、理、工、法等11大学科门类的综合性学科专业体系。建有国家虚拟仿真实验教学中心1个,国家级精品资源共享课程1门,国家级特色专业建设点6个,国家级综合改革试点专业1个,国家级大学生校外实践基地1个。建有省级协同创新中心2个,省级重点学科18个,省级重点实验室7个,省级强化人文社会科学研究基地2个,省级重点智库1个,教育部、国家体育总局、山东省政府在我校设有7个省部级研究基地,构筑了充满活力的学术创新平台。

学校现有在校本科生32680人,博士、硕士研究生3531人,成人教育在读生6200余人,外国留学生110人,形成了学士、硕士、博士以及博士后贯通培养,远程教育、继续教育、职业教育、成人教育等相互衔接的层次完备的人才培养体系。学校聘请诺贝尔奖获得者丁肇中先生为名誉校长;现有专任教师1816人,其中教授228人,副教授484人;拥有双聘院士2人,国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,国家级教学名师1人,国家杰出青年科学基金获得者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人,国务院学位委员会专业学位教育指导委员会委员1人,教育部高校专业教学指导委员会副主任委员1人,国家和山东省有突出贡献中青年专家18人,泰山学者特聘教授5人,泰山学者青年专家3人,享受政府特殊津贴14人,全国模范教师5人,凝聚了一支高层次的人才队伍。

学校占地面积3061亩,资产总值13.12亿元,其中教学科研仪器设备总值2.39亿元,图书馆藏书416万册;公开出版《齐鲁学刊》《曲阜师范大学学报(自然科学版)》《中学数学杂志》和《现代语文》等学术刊物;学校是国家首批公布的.200所招收外国留学生的本科院校之一,与50所国外高校建立了校际友好关系。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇三

首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有说安庆师范学院是一本还是二本,安庆师范学院是几本只是民间说法(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的,通常也认为是二本大学)。

安庆师范学院在安徽是第二批次本科招生,所以我们通常说安庆师范学院是二本大学。

如果你不是安徽考生,安庆师范学院在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说安庆师范学院是一本大学。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇四

二、习题课的地位、作用和目的。

习题课在《高等代数-1》的教学过程中起着非常关键的作用,是该课程教学的重要组成部分。通过习题课的教学,以达到帮助同学们进一步熟悉线性代数的基本概念和基本理论,提高分析问题、解决问题的能力。

三、基本原理及课程简介。

《高等代数-1》包括多项式理论、线性方程组理论、矩阵(行列式)理论,是学习线性空间、线性映射(线性变换)、欧式空间及二次型理论的基础。其中,多项式理论包括研究一般数域上的多项式的基本性质;线性方程组理论主要包括一般数域上的线性方程组的解的存在性与结构理论,同时也包括基本的向量空间理论;矩阵(行列式)理论介绍一般数域上的矩阵的基本性质。

四、习题课教学方式及基本要求。

习题课的教学是在主讲教师的指导下由助教老师和同学们在课堂上通过讲、练结合的方式进行。主讲教师通过批改部分同学的作业(助教老师批改其余同学的作业),将教材上习题的完成情况反馈给助教;助教老师将补充有一定难度和综合度的例题,以拓宽同学们的思路。同学们应充分认识到习题课的重要性,习题课与主讲课同等重要。

五、实验报告不要求。

六、考核与考试。

七、基本设备与器材配置(名称及数量)。

课堂教学,不需要另外的实验设备与器材。

八、习题课内容提要。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇五

第三十条本章程若有与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。

第三十一条对以曲阜师范大学名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人,学校保留依法追究其责任的权利。

第三十二条联系方式。

地址:山东省曲阜市静轩西路57号。

邮编:273165。

e-mail:qfsdzsb@。

网址:

最优师范毕业论文(模板13篇)篇六

第二十七条学费标准:执行山东省物价局标准。

第二十八条退费规定:学生因故退学或受校纪处分开除学籍的,其退费规定按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》(鲁政办发【2008】65号)的有关规定执行。

第二十九条奖贷措施:我校学生资助工作坚持“帮困助学”与“育人成材”相结合的原则,结合学校实际,畅通“绿色通道”,实施奖助学金,助学贷款,勤工助学,学费减、免、缓资助政策,形成了以生源地信用助学贷款为主要渠道,以奖、助学金为重要辅助,以勤工助学为补充的家庭经济困难学生资助体系。设立了国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金,山东省政府奖学金、省政府励志奖学金,学校普通本科学生一、二、三等奖学金,爱心基金,社会组织及个人在学校设立的各种奖助学金;开办了生源地信用助学贷款业务;设立、开辟了校内外勤工助学岗位。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇七

安庆师范学院坐落在国家历史文化名城、沿江开放城市安庆市,傍依浩瀚长江,濒临秀丽菱湖,是安徽省办学历史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的发源地。

学校占地总面积2858亩,分为菱湖校区(老校区)和龙山校区(新校区)。菱湖校区坐落在安庆市秀美的菱湖南岸,整个校区错落有致,绿树葱茏。龙山校区位于大龙山风景区,依山傍水,山环水绕,校园内海拔106米的鹅公山,风光旖旎,水面面积达200亩的双龙湖波光粼粼,五座造型各异的桥梁横跨湖面,楼群点缀在青山绿水之间。

学校具有百年办学历史。18,建设“敬敷书院”,后改为安徽大学堂、安徽高等学堂,著名思想家严复曾任安徽高等学堂监督。1928年创办省立安徽大学,1946年改为国立安徽大学。“敬敷书院”、“安大红楼”作为省文物保护单位见证了安庆师范学院百年办学历程。

学校于开始联合培养硕士研究生,开始独立招收硕士研究生,现有在校硕士研究生近300人。

一、培养目标。

高等学校招收攻读硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、学术型硕士研究生招生专业及人数。

我校有5个一级学科硕士点、27个二级学科硕士点,计划招收攻读学术型硕士学位研究生150人。

三、报考条件。

符合下列条件者,可报名参加国家组织的全国统一考试:

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4.考生必须符合下列学历等条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;。

(5)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

四、报名时间及地点。

实行网上报名与现场确认相结合的`方式,考生必须先网上报名,再现场确认。报名时间以中国研究生招生信息网公布时间为准。公网网址:;教育网网址:。

报考的具体事宜可直接到各地市招办或我校学科建设与研究生教育处咨询。

五、报名手续。

1.应届本科毕业生持所在学校教务处的介绍信、学生证和身份证,在职人员持身份证和学历证书报名。

2.同等学力的报考人员,应如实提供相关的学习证明材料(如出具函授、自考成绩单复印件)。

3.考生在现场报名结束后10日内向我校学科建设与研究生教育处寄交以下材料:

(1)应届毕业生在校学习成绩单(所在学校教务处盖章有效);。

(2)同等学力考生提交相应证明材料;。

(3)往届毕业生考生提交毕业证书、学位证书复印件(单位人事部门盖章有效)。

经我校审查后,对符合我校报考条件的考生核发准考证。

六、考试。

1.入学考试分初试和复试。

2.初试时间与地点:

(1)时间:以中国研究生招生信息网公布时间为准。

(2)地点:在考生所在省市招生办确定的初试地点考试。

3.初试科目:

全国统一考试科目为思想政治理论、外国语,分值各为100分。专业课试卷由我校自行命题,各专业考试两门专业基础课,每门课程分值均为150分。各门课程考试均为笔试,考试时间为3小时。

4.复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。

七、录取及学习年限。

1.根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。

2.我校招收的硕士研究生,学习年限为3年。

八、毕业生就业。

硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

九、联系方式。

单位代码:10372。

地址:安徽省安庆市集贤北路1318号安庆师范学院龙山校区。

邮政编码:246133。

联系电话:(0556)5303726、5303716、5303736。

传真:(0556)5303726。

联系人:江老师李老师万老师。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇八

任何专业技能的学习都必须建立在基础知识学习之上。当前,新课程改革要求学生要全面发展,提高综合能力和素质。艺术教育作为一项专业技能教育,成为许多学生和家长眼中的热点。但是,我们应该清楚的看到,现在许多艺术院校的学生基础知识比较薄弱,基本知识掌握较差,再加上艺术院校在录取生源时比较看中学生的艺术能力,对文化基础知识要求比较低,所以造成艺术院校的学生文化素质相对较低。为了学生以后走上工作岗位不出现瘸腿现象,加强艺术教育中的文化素质显得比较重要和具有现实意义。

学者普遍关注艺术教育从生涯规划的角度关注学生的完满性发展,不仅注重学生专业知识和职业能力的培养,同时注重从情感、意志、情绪、伦理各方面对学生的人格做全面的规划和引导,使之在社会适应能力、综合能力、创新能力以及情感、价值观等各方面平衡发展,进而成为一个完善的社会人。

这体现了艺术教育应从过去培养单纯的专业人才转变为培养专业人文者。这种教育理念的转变必然引起艺术教育一系列课程的改革与整合。学者认为崇尚人文精神和创新精神应该是艺术教育发展的指导思想。提高学生人文素质离不开人文教育。

加强人文教育,有助于培养学生的社会责任感,有助于培养学生完善的人格,有助于提升学生的精神境界,艺术院校是文化艺术的摇篮,是一片弘扬人类文明的沃土,更应把提高学生人文素质作为最根本的任务。但遗憾的是,我们一直不重视学生全面素质的提高,特别是人文素质的培养,片面强调实用技术教育,忽略人文教育,可能会把我们的学生培养成技术纯良的工具人。

有学者认为,人文教育特别是艺术教育主要是培养和提高学生的形象思维能力的。也有学者认为艺术教育的发展是一个漫长的过程,要搞清楚他的发展方向和基本任务。艺术学科建设不能是粗放式的,而应该讲究精品效应。单科艺术院校培养艺术家,综合大学则要致力于培养艺术理论研究者,在这样的双轨制下全面发展,深入研究,进行改革,注重交叉学科,从宏观的角度对艺术教育进行整体研究,确立艺术学科的地位。

要清晰的认识到艺术教育的`基本任务应该是:向在校的学生进行艺术教育,提高整个大学学生的综合素质。南开大学文学院的杨岚博士认为素质教育系列中的艺术教育应更突出其心育、情育、美育的功能,发挥其作为文化平衡和文化创新因子的作用,促进人的自由而全面的发展。她认为面向全体大学生的大众性普及性的艺术理论、艺术历史、艺术鉴赏教育,着力点放在促进大学生全面发展,放在对专业化教育、机械性文化、技术性理性构成强有力的文化制衡上。

笔者认为,艺术教育中重视文化素质无可厚非,因为任何技能的产生和发展,都与基础知识和文化密不可分,艺术教育也是建立在基础文化知识之上的。但是,现在学者们的研究只盯在论理上,从理论的高度进行分析和论证。其实,从实证的角度更能说明艺术教育中文化素质的重要性和地位更应如何。所以,大学生心得体会范文,作者对艺术教育需要哪些文化知识进行了分析和重构,也愿更好的为艺术教育中渗透文化素质建言献策。

一、艺术教育中文化素质缺失及其表现。

(一)历史文化知识缺乏,吸收借鉴人类先进文化的自觉意识不强,文化底蕴支撑薄弱。

(二)哲学知识不足,创新思维迟钝,思想僵化。

(三)文学素养和艺术鉴赏水平不高,人文情怀不足,人格影响力欠缺。

(四)心理学伦理学知识欠缺,精神意志不够坚定,应对复杂情况的能力不强。

二、艺术教育中增强文化素质的思考。

(一)将审美教育与传统文化教育相结合。

(二)突出审美教育对培养大学生正确审美观的作用。

(三)强化大学生的人格塑造与社会责任感相联系。

三、结语。

主要研究方法:访谈法、调查法、归纳法、演绎法、经验总结法等。

1、以定性研究为主,辅以定量分析。

2、静态研究和动态研究相结合。

3、理论研究与实际运用相结合。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇九

安庆师范学院坐落在国家历史文化名城、沿江开放城市安庆市,傍依浩瀚长江,濒临秀丽菱湖,是安徽省办学历史最悠久的一所高校,是安徽省高等教育的发源地。

学校占地总面积2858亩,分为菱湖校区(老校区)和龙山校区(新校区)。菱湖校区坐落在安庆市秀美的菱湖南岸,整个校区错落有致,绿树葱茏。龙山校区位于大龙山风景区,依山傍水,山环水绕,校园内海拔106米的鹅公山,风光旖旎,水面面积达200亩的双龙湖波光粼粼,五座造型各异的桥梁横跨湖面,楼群点缀在青山绿水之间。

学校具有百年办学历史。18,建设“敬敷书院”,后改为安徽大学堂、安徽高等学堂,著名思想家严复曾任安徽高等学堂监督。1928年创办省立安徽大学,1946年改为国立安徽大学。“敬敷书院”、“安大红楼”作为省文物保护单位见证了安庆师范学院百年办学历程。

学校于开始联合培养硕士研究生,开始独立招收硕士研究生,现有在校硕士研究生近300人。

一、培养目标。

高等学校招收攻读硕士学位研究生,是为了培养热爱祖国,拥护中国共产党领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,为社会主义建设服务,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、、管理等工作能力的高层次学术型专门人才,以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

二、招生专业及人数。

我校有5个一级学科、22个专业方向,计划招收攻读硕士学位研究生182名(实际招生人数以教育部批准下达的'招生计划为准),包括定向、非定向、委托培养和自筹经费四种录取类别。

报考条件。

符合下列条件者,可报名参加国家组织的全国统一考试:

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。

3.考生的学历必须符合下列条件之一:

(1)国家承认学历的应届本科毕业生;

(2)具有国家承认的大学本科学历的人员;

(5)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士研究生。

自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

4.年龄一般不超过40周岁(1972年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。

5.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

四、报名时间及地点。

实行网上报名与现场确认相结合的方式,考生必须先网上报名,再现场确认。报名时间以中国研究生招生信息网公布时间为准。

公网网址:;教育网网址:。

报考的具体事宜可直接到各地市招办或我校学科建设与研究生教育处咨询。

五、报名手续。

1.应届本科毕业生持所在学校教务处的介绍信、学生证和身份证,在职人员持身份证和学历证书报名。

2.同等学力的报考人员,应如实提供相关的学习证明材料(如出具函授、自考成绩单复印件)。

3.考生在现场报名结束后10日内向我校学科建设与研究生教育处寄交以下材料:

(1)应届毕业生在校学习成绩单(所在学校教务处盖章有效);

(2)同等学力考生提交相应证明材料;

(3)往届毕业生考生提交毕业证书、学位证书复印件(单位人事部门盖章有效)。

经我校审查后,对符合我校报考条件的考生核发准考证。

六、考试。

1.入学考试分初试和复试。

2.初试时间与地点:

(1)时间:以中国研究生招生信息网公布时间为准。

(2)地点:在考生所在省市招生办确定的初试地点考试。

3.初试科目:

全国统一考试科目为思想政治理论、外国语,分值各为100分。专业课试卷由我校自行命题,各专业考试两门专业基础课,每门课程分值均为150分。各门课程考试均为笔试,考试时间为3小时。

4.复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。

七、录取及学习年限。

1.根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。

2.凡属定向培养、委托培养硕士生均实行合同制。在正式录取之前,招生单位、用人单位、拟录取为定向培养或委托培养的考生之间,分别签订合同。

3.我校招收的硕士研究生,学习年限为3年。

八、毕业生就业。

定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式,落实就业去向,或按照培养合同就业。招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。

九、联系方式。

单位代码:10372。

地址:安徽省安庆市集贤北路1318号安庆师范学院龙山校区邮政编码:246133。

联系人:江老师周老师。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇十

木棉又到一年艳红之际,忽觉今年的花愈发之红愈发之烈。难忘母校培育之情,“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”将永远铭记于心。孔子像前,走过的一批批华师人不会忘记曾经唱过的校歌“浇灌红花数十年,培育英才万万千,建设祖国锦绣河山,华师儿女奋勇当先……”难忘教育科学学院的教育之恩。第一次走进教科院,还是一个连专业都分不清的无知者,而今四年过去我们专业知识已经过硬。这都得益于教科老师的辛勤耕耘,无私奉献。“捧着一颗心来,不带走半根草”,作为教科学生我们自豪。

感谢我的导师陈启山!是他引领我走向了学术的殿堂,是他引领我遨游在知识的海洋。在老师的谆谆教诲之下,我开阔了视野,深邃了思想,丰富了知识。尤其在。

的指导上,老师更是不敢稍微懈怠。从论文选题开始,老师便倾入了大量的心血。得益于老师的启发我选择了研究沉没成本效应。虽然在这片浩瀚海洋之中,我只是一个三岁小孩。但有老师在前面拨云撩雾,使我看着茫茫大海不再惧怕。论文的实验设计、撰写、修改直至最后的付梓,都离不开老师的付出。不敢辜负老师殷殷期盼,只好时刻督促自己,扬帆起航,搏击中流。老师的治学态度、为人风格、生活作风深深地影响着我,令我钦佩之至。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇十一

随着教育教学的不断发展,中等师范学校根据幼师专业的特点,科学设置教学课程,积极培养学生的专业素养和敬业精神。中等师范学生的特点与幼师需要相符合,主要体现在以下几个方面:。

1.中等师范幼儿教育专业学生可以为一线教育注入更多新鲜的血液。

无论在教育的哪个阶段,教师都必须与时俱进,时刻更新教学理念。中等师范学生的加入,可以为幼儿教育注入更多新鲜的血液。首先,他们都是年轻的一代,能歌善舞,对新鲜事物的接受速度快,也能很快地融入到幼儿群体中;再加上学校对他们进行过专业的知识和技能教育,他们能准确把握幼儿的.行为特征以及通过行为所体现出的心理特征。教师要善于观察和发现幼儿的言行举止,有条件的还可以为每个幼儿建立档案,认真记录幼儿身心发展、学习状况等,掌握幼儿成长的详细资料。

2.中等师范幼儿教育专业更能激发学生对于职业的归属感。

由于中等师范学生多数是在初中学习成绩比较弱的学生,他们在自我职业规划的时候往往能摆正心态,根据自身价值综合考虑,找到对幼师这一职业的归属感,从而脚踏实地地认真学习,不断提高自己,同时在进入职业岗位后,能更加热爱自己的工作,倾注更多的爱心和责任心,而不只是为了一张证书或一纸文凭。相反,高学历的幼师专业学生,他们往往“眼高手低”,喜欢从事幼儿教育的相关研究,但是不喜欢从事一线教育工作。相较而言,中等师范学生在从事幼儿教育工作时,工作态度更受家长和学生的喜欢,所以发展中等师范幼儿教育专业是非常有必要的。

3.学校积极为中等师范幼儿教育专业的发展创设有利条件,以培育更多优秀幼师人才。

首先是课程设置方面,学校根据幼儿教育专业的教学内容积极增设相关课程,及时调整课程设置,整合课程内容,力求基础课程、综合课程、专业理论课程、技能课程、实践课程等的协调统一,以期培养出厚基础、宽领域、精专业、强实践的幼儿教师。其次,加强中等师范学生职前学习和职后培训。所谓的职前培训是严格要求学生学好专业知识,了解幼儿的行为特点和心理需求。职后培训是为了弥补幼师在之前学习中的不足,通过实践发现问题,并努力寻求解决的办法,比如多参观和访问其他幼儿园或幼教机构,吸取他们的教学优点,积极改善自己。最后是教师专业素养方面,中等师范幼儿教育中非常重视对幼师专业素养的培养,它要求幼师除具备细心、耐心和爱心外,还必须具备高度的责任感、敏锐的观察力以及强烈的敬业精神。

二、结论。

在中等师范学校中发展幼儿教育专业是社会发展的集中体现,也是学前教育发展的必然要求。中等师范学校在传授幼师学生专业知识、教学技巧、个人能力和专业精神等方面提供了系统正规的教育途径,也为幼师的专业成长创造了良好的硬件和软件环境。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇十二

姓名:大学生个人简历。

性别:男性。

年龄:22。

身高:170cm。

民族:汉族。

户口所在地:四川。

目前居住地:湖北。

毕业院校:湖北师范学院。

学历:本科。

学科专业:语言文学类。

专业名称:中国语言文学。

外语水平:大学英语四级以上。

第二外语:

计算机水平:非计算机专业应用一级。

个人主页:

[求职意向]。

希望从事行业:教师。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望单位性质:

希望工作地点:

希望薪资范围:1000元-2000元。

[工作经历]。

/10--2004/12师范生教育实习实践。

在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!

/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践。

参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”

2003/06--2004/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务。

[教育经历]。

/09--/07:湖北师范学院中国语言文学本科。

于5月成为中共预?

[个人简介]。

文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

最优师范毕业论文(模板13篇)篇十三

年龄:22。

身高:170cm。

民族:汉族。

户口所在地:四川。

目前居住地:湖北。

毕业院校:湖北师范学院。

学历:本科。

学科专业:语言文学类。

专业名称:中国语言文学。

外语水平:大学英语四级以上。

第二外语:

计算机水平:非计算机专业应用一级。

个人主页:

[求职意向]。

希望从事行业:教师。

希望应聘职位:教师。

希望工作类型:全职。

希望单位性质:

希望工作地点:

希望薪资范围:1000元-元。

[工作经历]。

/10--2004/12师范生教育实习实践。

在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!

/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践。

参加的`暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”

2003/06--2004/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务。

[教育经历]。

/09--/07:湖北师范学院中国语言文学本科。

于5月成为中共预?

自我介绍。

文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

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