讲话稿的语言要简洁明了，措辞要恰当得体，以便让听众更好地理解演讲者的意图。通过阅读一些优秀的讲话稿，我们可以学习到很多写作技巧和表达方式。
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇一
亲爱的老师，同学们：
大家好!
踏着九月的金色阳光，我们完成了小学六年的学习生活，从现在开始我们就是一名初中生了，作为四中的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这里发言，心情更是无比激动。
同学们，新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，老师曾告诉我们，要做快乐的天使，我们做到了。课堂上，同学们那朗朗的读书声，精妙的回答，使课堂气氛有声有色;舞台上，我们嘹亮的歌声带动快乐的气氛，我们绚丽的舞姿喧染着快乐的色彩;快乐在我们的生活中无处不在。
今年，我校初三的哥哥姐姐们在中考中取得了优异的成绩，为我们树立了榜样。刻苦学习将是我们初中生活的主旋律。初中的功课内容增多了，难度加大了，就好似前进道路上的一个个碉堡，等待着我们去攻克。我们要改被动学习为主动学习，像六十多年前抗日的八路军战士一样无坚不摧，用自己的汗水和智慧推开理想之门。
在今后的学习生活中，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦。在刚结束不久的军训生活中，我们已学到了解放军叔叔的钢铁般的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，并开拓知识面，不做“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。
当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示四中学生良的风采。
同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，三年后，我们一定会成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的合格中学生，给社会，给学校，给家庭一份合格的答卷。
同学们，在这个迷人的金秋，让我们在蓝天上放飞五彩的梦想!对于未来，我们心中充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着更为硕果累累的三年，充满着向往。未来的三年是我们努力拼搏的三年，是我们不断成长的三年，是我们通向成功的三年。我们要在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现四中之子的风采!
最后，祝愿老师们工作顺利，全体同学身体健康，学习进步!谢谢大家!
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇二
亲爱的同学们：
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于高中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。
古人云：“天行健，君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇三
走进高一(1)班，我这样说：有想退学的吗?有预见到自己会被淘汰的吗?有希望自己两个月或者三年后被淘汰的吗?你不必急着回答我。
当我充满信心的走进20xx级高一(1)班的教室的时候，迎面而来的目光里，有审视，有期待，有认同，也有希望。我立刻感觉到肩膀上的担子不轻，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。
刚刚知道带高一(1)班这个消息时，我心里很……，按照你们的说法是"纠结"。我清楚的记得邱校长和我的谈话："这次我要为难你一次，为了学校，我和俞校长反复思考和论证，我们决定把高一(1)班交给你。"那天是在听完一节高二物理老师的公开课后校长把我叫到一旁如是说的。朋友劝我，这是学校的信任。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身，意义不必言说。虽然我们这个班级所有的老师(包括我)都是临时组合到一起的，但我仍然暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来，越来越美好，昨天我半夜未能入睡，为我们初次见面设想了多种切入的方式，用苦心孤诣来形容，一点也不为过，虽然结果被一一否定，而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育，既有强制就读性，也有较强的教育公平性。高中是可以主动要求退学的，也是可以有集中精力办学的，当然也是有淘汰的。如果有人不愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸爸妈妈沟通，我将告诉他们：自学可以照样成才，条条道路通罗马。不过，我也负责任的告诉大家，如果这样的话，你将为此付出惨重的代价。自学可以成才，但道路将更加艰难曲折。如果有人没有必胜的决心，对可能的淘汰心存侥幸或者觉得无所谓的话，我也可以代表你和你的父母沟通，让你的生活不再有压力。象中的普通班之门为你敞开。
如果没有人想退学或者被淘汰，那么我们只有一条路，那就是努力学习，把握好高中的开端，为自己的高中生活拉开精彩的序幕，三年之后争取考上名牌大学!
基建于这样的实际情况，这节课，我谈谈我的设想和期待……。
首先，要打造属于我们的天堂。
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说："来吧!我让你看看什么是地狱。"他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹，无可奈何。"来吧!我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
"为什么?"这个人不解地问，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?"上帝微笑着说："很简单，在这儿，他们都会喂别人。"。
我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他："你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说："这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。"有人爱你，就会有人恨你，所以你要选择更热爱别人!
同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊!玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言，必须说出一个同学的优点，而且必须通过一件事情来表述，不可以用一句话就概括完事，要认真对待，要让同学感动。这段时间，同学们要把自己最美好的一面展示出来，让大家发现。
其次，优秀的集体才能成就优秀的个人。
跟体育比赛一样，没有对手，你是落寞的。只有争斗没有鼓励，你是冷酷的。有竞争有鼓励，才会有斗劲、有激励、有进步，比赛也因而更加精彩，无论你是否取得了第一名，你都是有收获的。
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。又是一年花盛开，又是一年春草绿。在这乍暖还寒之际，我们又回到了美丽的校园，迎来了充满希望和挑战的新学期。
俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕种、耕耘，秋天才会结出累累硕果。
作为教师，我们会努力做到关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、为人师表，并虚心向其他老师学习，向学生学习，不断改进教学方法，力争在新学期里取得更大的成绩！我们不会辜负学校领导的殷切希望，不会辜负家长和同学们的高度信任，我们团结协作、共同奋斗讲话致辞。站在新的起点、新的层次上，以新的姿态、新的干劲，展示我们新的风采，为我校美好的明天贡献力量。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，每一位老师在祝福着你们。今天，你们又站在新的起跑线上，要从我做起，从点滴做起，让拼搏与你们的成长相伴，让做人和学习成为你们每日的挑战，成为生活对你们的磨练。用乐观与自信去迎接每一天的朝阳！
最后深深地祝福全体老师，在新的学期里工作顺利、生活安康，祝福全体同学学有所获，茁壮成长，祝福我们的xx二小越办越辉煌！
谢谢大家！
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇五
亲爱的同学们：
也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落;只要在奔走，路就不会荒芜;只要在爱着，心中就会永远充满温暖。
你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。
如果今天是张"弓"，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的'早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新学期希望每个同学要做到"五心"：
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
新学期有新开始，尤其对于高中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。
新的学期让我们以这个故事做为开头吧：
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。
明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。
古人云："天行健，君子以自强不息。"让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇六
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。又是一年花盛开，又是一年春草绿。在这乍暖还寒之际，我们又回到了美丽的校园，迎来了充满希望和挑战的新学期。
俗话说：“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕种、耕耘，秋天才会结出累累硕果。
作为教师，我们会努力做到关心爱护每一位学生，努力做到爱与严的结合——厚爱严管。对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人、为人师表，并虚心向其他老师学习，向学生学习，不断改进教学方法，力争在新学期里取得更大的成绩！我们不会辜负学校领导的殷切希望，不会辜负家长和同学们的高度信任，我们团结协作、共同奋斗讲话致辞。站在新的起点、新的层次上，以新的姿态、新的干劲，展示我们新的风采，为我校美好的明天贡献力量。
同学们，新学期你们的父母在关注着你们，每一位老师在祝福着你们。今天，你们又站在新的起跑线上，要从我做起，从点滴做起，让拼搏与你们的成长相伴，让做人和学习成为你们每日的挑战，成为生活对你们的磨练。用乐观与自信去迎接每一天的朝阳！
最后深深地祝福全体老师，在新的学期里工作顺利、生活安康，祝福全体同学学有所获，茁壮成长，祝福我们的__二小越办越辉煌！
谢谢大家！
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇七
同学们：
欢迎你们来到农校来!我很高兴地又认识了许多新朋友!我虽然不是老师，但我也是一个青年，我们是同时代人——跨世纪的人，为了一个共同的目标——农业的发达和农民的富裕，将要研究一个共同的课题——农业经济。它是一门古老而新兴的学科。说它古老，它几乎和人类社会共生;说它新兴，它是近十年才真正起步，正在迅速发展，日益成熟。大家可能觉得懊丧，不该选择这尚不成熟的专业。其实恰恰相反，探索中的研究才更具有挑战性。我记得华罗庚先生曾对一位热心数论研究的青年说：“我当时研究数论时，这个领域就像刚刚摆好的宴席，山珍海味样样俱全，到陈景润研究数论时，它已是残羹剩菜了，你现在来研究，大概只能啃骨头、涮盘子了。”你们很有眼光，你们真幸运，刚刚摆好了宴席你们就来了，希望你们能吃饱吃好!
也许有人说，我国的农业太落后，落后的东西有什么值得研究?然而，你可知道它关系到我国3亿多农业劳动力——相当于美国和日本两国人口的总和——的富裕，关系到我国8亿多农业人口——占世界总人口的六分之一——的幸福，这该是一个多么广阔的天地、多么伟大的事业啊!在当今世界经济最发达的国家——美国，有一位因为研究农业经济——研究发展中国家的农业经济——而获得诺贝尔经济学奖的学者说过：“要了解世界就要了解世界的经济，世界上多数国家是穷国，要了解世界经济就要了解穷国经济，穷国经济主要依赖农业经济，如果了解了穷国的农业经济，整个世界你就知道了一大半。”你们都是来自农村、来自还很贫穷的农村、来自我们这个还很贫穷的国度的贫穷的农村，你们是为了做一个面向世界、面向现代化、面向未来的'跨世纪的新青年才来到这里，来这里研究农业经济，你们真找对了起点、选对了方向!
也许有人觉得学农业经济专业不如学其他技术专业那样掌握一门实用技术、能很快致富来得实惠，这就要看你追求的是怎样的“富”。古希腊有个寓言故事说：一个哲学家乘船过江时，问摆渡的船夫：“你懂数学?船夫回答不懂，哲学家叹道：一个不懂数学的人的生命已经失去了一半。”接着又问船夫懂不懂哲学，船夫回答不懂，哲学家说：“一个不懂哲学的人的生命又失去了一半。”看来这个船夫没有必要活着了。船到江中时起了大风，船要翻了，船夫问哲学家：“你懂游泳吗?”哲学家回答不懂，船夫说：“你将失去生命的全部。”——哲学不等于你的生命，农业经济学也不等于你的生命。我们将要学的不是游泳，关键时刻它救不了你的命，平时也不能拿它当饭吃。但它能教给你使大家都富起来的方法，使农业总体发达起来的技术。你如果只想当一个船夫，你不用学它;你如果只想一个人富起来，不用学它;你如果只想混一张文凭，也不用真正学它。但你如果是有更高的理想、更大的抱负，你就必须学它、你就会想学它、你就会爱上它!
我们是这个世纪的幸运者、下个世纪的建设者，让我们一起跨越世纪吧!我希望我瘦小的肩膀成为你们步入下一个世纪的阶梯;我希望踩上我瘦小的肩膀的是下个世纪的巨人。
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇八
同学们、老师们：
大家上午好，在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了1000名朝气蓬勃的20xx级新同学。你们的到来，为学院发展注入了新的生机与活力，为我们的校园增添了亮丽的色彩。在此我代表全院师生，对你们表示最热烈的欢迎，欢迎你们成为北京社会管理职业学院大家庭中的一员！
北京社会管理职业学院是中华人民共和国民政部主办的高等职业院校，依托民政部管理干部学院建设而成。自民政部管理干部学院于1984年成立以来，已先后培养毕业生和培训学员10万余人，学子遍布全国民政战线，被誉为“民政人才的摇篮”。近年来，学院紧紧围绕发展主线，按照“质量立校、人才兴校、特色办学、协调发展”的思路，改革创新，锐意进取，人才培养质量逐步提高、各项事业不断进步，毕业生受到社会广泛欢迎，20xx届毕业生一次就业率达到95%以上。目前学院设有社会工作、假肢矫形器设计与制造、儿童福利服务与管理、老年福利服务与管理、家政服务与管理、现代殡仪技术与管理、物业管理等10多个特色专业，学院建有10个实训中心56个实训室，并与全国各地民政部门协作共建了110个校外实训基地。学院现有专任教师近97人，其中具有博士、硕士学位的占70%以上，双师素质教师比例接近60%。学院还通过专升本、中外教育合作交流等渠道为毕业生提供学历晋升的机会。20xx年我院推荐参加专升本考试的毕业生录取率达50%以上。学院还与日本东京福祉大学、英国桑德兰大学、美国夏威夷大学、香港理工大学等建立了校际合作关系，为毕业生出国深造、提升学历层次创造了有利条件。
学院近年来的大发展有赖于全院师生员工艰苦不懈、坚忍不拔的努力，同时也得益于学院的办学方向适应了社会发展的需要。作为一个后发展中国家，中国社会目前正处于重大转型时期，各种社会矛盾和社会问题时空压缩、集中呈现，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，贫富差别、城乡差别不断扩大，经济高速发展和社会建设相对滞后的矛盾日益突出。加强社会建设、社会管理和社会服务工作已成为国家迫在眉睫的战略性选择。而加强社会建设、社会管理、社会服务工作，人才培养是关键。同学们来自祖国的天南海北、四面八方，共同汇聚到北京社会管理职业学院的旗帜下，因为我们有着共同的理想和追求：经过三年的刻苦学习和锤炼，成为合格的社会建设、社会管理和社会服务的高技能人才，为中国社会的和谐与进步贡献自己的力量。
要实现这一理想，首先需要我们建立起对所学专业的热爱，因为热爱是最好的老师，热爱是学习的动力源泉。而要建立起对专业的热爱需要我们充分认识和理解所学专业的价值和意义，我们专业的价值就体现在社会和谐与进步需要我们，社会和谐与进步需要社会建设、社会管理、社会工作的高技能人才。一个能够满足社会需求、有益于社会的人就是一个有价值的人。
其次我们要树立起信心，我们很多同学可能没有考出一流的高考分数，但你们却可能有更强的社会认知能力和实践能力，更健全的心智和更高的情商，更坚韧的意志、品格和恒心，可能具有别人无可比拟的成为高技能人才的优势。尺有所短、寸有所长，天生我材必有用。发现自己的优势和潜能，扬长避短，每个人都可以有一个成功的人生。大学尤其是高职院校的学习重点不再是记忆和背诵，更重要的是理解能力、动手能力和创新能力，我们要通过学习方式的改变释放出我们的潜能和优势，树立起我们学习的信心。
第三是要培养我们的爱心。我们的很多专业和社会服务密切相关，我们的多数毕业生将来可能会从事于和投身于服务弱势人群和特殊人群的工作。无论是从事老人服务管理还是儿童服务管理，康复服务还是灾害救助，殡葬管理还是社区管理，都需要我们具有比平常人更多的爱心，可以说没有爱心的人就不是一个合格的社会建设和社会服务的人才，只有真正具有爱心的学生才是一个合格的北京社会管理职业学院的学生。
第四是提高我们的能力。能力是建设理想大厦的基础，没有能力做保障的理想只能是空中楼阁。作为高职院校的学生我们要刻苦学习、敏于思考、勤于实践，知识与技能并重，希望大家经过三年的系统学习，练就服务社会的过硬本领，为我们的理想插上坚强的翅膀。
同学们，从中学步入大学是你们人生的新起点，北京社会管理职业学院是你们开始新的人生征程、放飞梦想的地方。祝愿你们在这里度过自己人生中最充实、幸福、难忘的三载时光，然后以全新的姿态和全新的面貌走向社会，创出自己的一番事业。学院将为你们今天做出的努力和明日取得的成就感到骄傲和自豪。
谢谢。
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇九
七年级的全体同学：
大家上午好!
在这暑气已退，清风徐来的宜人秋日里，我们满怀喜悦之情迎来了新学期，迎来了在座的1000多位七年级新同学。在此，请允许我代表初一年级全体教职工和近两千名已在校的学生向你们表示热烈的欢迎。同时真诚的祝贺我们七年级的1000多名新同学光荣地成为蒲江实验学校的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡--生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳或摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
望着同学们一张张灿烂的笑脸，望着你们生机盎然的精神风貌，我们倍感欣喜。为了实现同学们进入初中后的美好理想，为了让同学们迈好初中学习生活的第一步，也为了你们三年能更好的健康全面的发展，学校和老师们已为你们构想了一步步的教育计划。那么今天上午就是我们实施教育计划的第一步--新生入学培训。为此今天我给同学们提出几点希望和建议，请同学们谨记。
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能选不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑......每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或小学的升学成绩只能代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还要看现在。
进入初中了，大家又站在同一起跑线上，一切都是零的开始。谁能奋勇拼搏，谁就能一马当先，笑到最后。不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，摆正自己的位置。
要尽快适应中学的学习生活。从进入初中的第一天起，同学们就投入到了紧张的学习中。除了每天六节正课外，很多时间是同学们自主学习的时间，早上、上午最后一节、中午、晚自习四个时间段是留给同学们自主安排的。另外，由于中学和小学教学方法上的差异，我们学校的课堂是“学生自主学习为主，教师点拨释疑为辅”，大部分时间是依托小组了来完成教学的诸多环节，同学们感到中学老师不如小学老师讲授得那么多、那么细，才开始可能会不适应，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去，遇到新知识就望而生畏。
其实，没有必要害怕，只要你能够融入学习小组，大胆质疑，利用小组的同伴互助关系加深理解，拓宽知识面，由依赖性学习向主动、独立性学习转变。并利用自习课进行消化或者托张延伸，是一定没有问题的。再则小学主要是语文和数学两门课，而初中学习与小学学习有很大的不同，具体表现在学习内容逐步深化、学科知识日趋系统化、学习的课程门类逐渐增加等方面。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，更加突出能力要求；物理、化学等课程相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。学习的内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。像我们学校这种规模较大的中学，一天的课上下来，教师要换六七个。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师有一个活生生的例子：
同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。
小学阶段，同学们的学习科目相对较少，能按时完成作业就可以了，以语文为例，只要把课本上的知识基本掌握，考试就不成问题。但初中阶段，课程设置增多，考试题目更为灵活，讲究活学活用，大家必须改变以往写完作业就万事大吉的做法，要主动超前预习和课后复习。虽然周一到周五老师不留课外的书面作业以外，但为了在预习课或者交流课上表现出色，借助其他媒体进行准备是大有必要的，这种课堂的特点是自主的时间更多了，锻炼自己的能力的途径更广了。
初中教学内容多，竞争起点高，学习自觉性和自主意识必须增强。大家有必要了解初中学科的特点和学习方法。
语文：我们要有意识地加强训练由机械记忆到理解记忆的过渡，调动口、心、手、眼的四到位。多说、多读、多思、多写是学好语文的四个法宝。朗读课文三五遍，解决疑难生字词，不懂的地方画问号，通过练习找重点。
数学：不能再停留在简单的计算上，要建立数学思维。变学会为会学，提高数学研究和解决问题的能力。
英语：小学时基本采用直观法教学，小学生感知语言材料就行了。初中后学习内容越来越多，除感知材料外，还必须理解语言材料，要求学会理性思维的方法。
我把它归纳为这样几句话：
不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程；
不满足于会解题，要穷究为什么这样解；
不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块；
不仅仅埋头学习，还要更注重思考；
不局限于课本，还要拓展到课外。
另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
具体表现在：
第一，做好准备，迎接初中生活的挑战。
可以说，从开学的第一天起，同学们就已经成为一名初中生了。初中和小学的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在初一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和小学老师的教学方法和管理方法不同。小学老师常常是“保姆式”的包办代替，学生的一切事情都由老师一手操办，同学们很少有发挥主观能动性的机会，表现在学习上，那就是老师天天有明确的要求，课堂作业，家庭作业安排有序，并且有布置、有检查，有批改，决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业，绝对就算是一个好学生了。可是到了初中阶段则不行，初中的老师更多的是让同学们自立，老师们常常是只有课堂作业，课外作业则往往比较宽松，而且不可能像小学老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于，初中的学习内容、科目发生了明显变化，初中阶段学习的科目更多了，更深了，同学们学习的任务更重了，而且将出现几门和旧知识联系较少的科目。
第二，了解中学特点，培养自主能力。
从小学到初中是学生生理、心理、学习上的一次转折。
首先，中学课程难度加大，不能适应各科教师的不同教法；其次，中学改变了小学反复强调、机械记忆的学习方式，取而代之的是能力培养，锤炼理解、分析、概括、归纳的能力；再次，小学时间较中学充足，靠教师软磨硬泡，而到中学自己则难于梳理诸多的知识。
同学们这时从依恋老师逐步朝着独立方向发展，这时应努力培养自理能力。如在分组、发书、教室的布置和卫生打扫等方面要发挥主动作用，在各项活动中要发挥自己的特长，多为小组、班级出主意、想办法，提高自立能力，增强对新生活的信心。
第三，要主动适应新的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解学生自预习中解决不了的问题，点播重点难点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把即将要学的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师或组长介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第四，要制订科学的学习计划，合理利用时间。
有计划的学习是获得成功的重要条件，课堂学习是有限的，而知识是无限的，应该合理分配和充分利用可供自己支配的时间，聚沙成塔。那些几分钟，十几分钟的零碎时间也不应放过，可以背一首古诗，或几个单词，积少成多。坚持一天易，天天难，故应制定一个详细的计划，这样有利于提高学习效率，增强自主学习能力和自我管理能力。学习计划包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
在制定计划时，同学们应考虑从学习实际出发，既要知道自己将要掌握的知识和能力是什么，又要知道自己可以利用的学习时间有哪些，更重要的是要符合各自的实际情况，目标不能过高或过低，过高则不能坚持下去，半途而废，过低则松松散散，反而不如没有。
第五，珍惜时间，学好各科知识的同时提升自己的能力。
搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。古今中外，一切在事业上有成就的人，总是比一般人更珍惜时间。古代著名学者董迂，年轻时家境贫寒，但十分好学，抓紧一切时间读书。他充分利用“三余”来学习，至今仍传为佳话，他所谓的“三余”，就是“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余”。（余:多余,空闲。冬天是一年中的空闲时间,夜晚是一天中的空闲,阴天下雨是白天的空闲。引申指应当抓紧“三余”的空闲读书学习。）鲁迅先生像海棉挤水一样，挤出点滴时间，“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。数学家陈景润在参加人民代表大会期间，放弃看戏，争分夺秒地演算他的“１＋１”，甚至利用会议的间隙躲到厕所里去演算。我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。如果这样，你们将成为世界上最富有的人，拥有了时间，你们就能够实现自己的远大理想；拥有了时间，你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种，用它们去学习、去工作。
时间是心地公正，老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火，果满枝头；而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪，一事无成。同学们，请珍惜时间吧！
第六，优化学习风格，培养良好的行为习惯。
学习风格是指学习者在长期的学习活动中表现出的一种具有鲜明个性的学习方式和学习倾向。不同的学生有不同的性格特点和兴趣爱好，有各自不同的学习方式和习惯，这种差异就是学习风格的差异。有人习惯于听觉学习，有人习惯于动手实验，有人习惯于被动学习。
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇十
尊敬的各位领导，老师，同学们：
大家好！首先，我很荣幸能站在这里代表我们xx学院20xx级全体新生发言。
我们每个人都一样，都是经历了令人紧张的令人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里，相聚在我们外国语学院。同样也带着父母的希望，带着朋友新的祝愿，带着自己新的理想，来到了新的环境，开始了我们向往已久的大学生活。
作为xx学院的xx级新生，面对校舍内一张张陌生的面孔，我不禁有些恍然，我可以吗？但是面对眼里而不失亲切的领导，和蔼可亲的老师，踌躇满志的学哥学姐们，我释然了。因为我知道，对然我们远离了家乡，但是我们并不单薄，我们拥有最真挚的关爱，我们相信一定可以在这里增长才干，为今后建功立业打下坚定的基础。
刚到大学的第一课—军训。通过这些天的军训，我们的身体和心理都得到了锻炼，公众要的是我们学到铁的纪律和顽强的意志，体会到军队生活的团结、紧张、严肃、活泼。军训是苦的、累的、是备受煎熬的，站军姿的时间为什么如此漫长；训练场上的天气为什么如此复杂多变；豆腐块的军被为什么那么难叠…军训结束了，但我们的人生崭新的一页才刚刚翻开，在军训的生活中我们学会了战胜自我，超越自我，并懂得了要用智慧和坚强去克服一切困难，所以在今后的生活中我们要发扬这种精神，要把这种精神投入到学习中去不断进取，遇到难题绝不放过，碰到困难绝不低头，，开阔自己的知识面，去迎接美好的未来，走向辉煌的明天。
同时我们应每时每刻约束自我，哪怕是一件小事，也要严于律己，树立规范意识，没有规范就没有秩序，没有秩序就没有长足的发展。大川老师说过：今天的行为具有未来的意义。我们都作为外国语学院的沂源，更应牢固树立主人公意识，与学院发展休戚相关，风雨同舟，为学院的发展贡献自己的一份力量。
新校园，新起点。在这新的学期里，我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习，展示以新的生活以掌握新的知识，增长新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态新的风采站在社会面前。
今天是我们真正成为大学生的日子，经过短暂的修整，充盈激情，一起风发的我们又将要踏上征程。让我们从今天开始，从现在开始，拿出青春所有的激情和勇气，为命运而博，为前途而战。未来的三年我们共同走过，我们有着共同的追求；三年后但我们离开这篇土地的时候，回望这个培养过我们的地方，回眸这段难忘的岁月，我能给扪心无愧的.说：青春，无悔！
我的演讲完毕！谢谢大家！
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇十一
初一的全体同学们:。
大家早上好！
首先，我代表全体初一年级教师真诚的祝贺我们初一的150多名新同学光荣地成为灵源初中的学生！你们带着家庭的希望，自己的理想来到这里。三年后你们中会有很多同学考入理想的高一级中学。我们全体教师对你们给予厚望。我们有信心和决心把我们的本职工作做好，让你们在灵源初中获得成功。
同学们，你们今天又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡――生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了把好源头，使你们有一个良好的开端，今天学校安排对分年级召开师生大会，教育学生收假收心，尽快进入学习状态。作为初一新生我们要进行的是入学教育，作为包抓领导我给咱们初一年级制定的奋斗目标是：纪律最规范、学习风气最浓、成绩进步最快、师生关系最融洽。著名教育家陶行知先生曾说：“什么是教育？简单的说就是养成习惯。”而习惯则是日积月累的细节，培养学生良好的学习习惯和高尚的道德情操，应从“大处着眼，小处入手”在一举一动，一言一行中逐渐养成。而习惯一旦养成，将会成为他们一生受用的宝贵财富。为了让同学们迈好初中的第一步，为此我给同学们及家长提出三点要求和建议：
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你在原来的小学属于佼佼者，自信满满的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还要看今天的努力。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
对初中生活的新鲜感、新奇感，从各自不同的学校走到一起，大家都会有新的打算。小学和初中有很大的差别。你们已经长大了，快进入青年了。不要停留在“手把手、抱着走”的保护式的教育方式下。你们要学会自己管理自己，自己严格要求自己。认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，并逐一落实到位。特别注意以下几点：
1、注重仪表，在校期间一律穿校服。不佩带饰物，不穿背心、无袖衣、拖鞋上课，男生不留长发，女生不烫发、染发，不留长指甲、涂指甲油。
2、举止文明、礼貌待人。谈吐文明、不说脏话、白话，不打架、斗殴，遵老爱幼，待人有礼貌、有礼节，见老师要问好。
3、爱护校园及班内卫生，不乱扔废弃物。
4、爱护公物，损坏按规定由损坏者赔偿。
5、遵守上课纪律，上课、自习课期间不讲话、不睡觉、不做与学习无关的事，课间不追打、不大声喧闹，不串班。
6、杜绝吸烟，喝酒行为。一经发现从重从严处理。如有酒后上学一律停课。由家长领回家。
7、准时到校、按时回家。上学期间不得擅自出校门，只有班主任准假方可外出；中午留校学生必须在本班自习、休息。
8、独立作业、提高效率：作业要及时独立、认真高效地完成，书写规范、表达清晰、不抄袭作业、不缺交、迟交作业。并按任课教师要求时间内由课代表送交办公室。
9、合理娱乐、健康成长：校内不带手机，不带mp3、mp4，若发现则收缴直至毕业。不玩游戏，不看有损学生成长的小说与杂志，不到校外上网吧。一经发现报学校处理。
10、劳逸结合、全面发展：积极参加学校、班级各项课外活动，积极参加体育锻炼，认真上好体育课。
11、按章行驶、安全第一：上学及放学路上遵守交通规则、安全行驶，不踩时、不踩点，校内不骑车、不得骑电动车上学。
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应。
同学们，到了中学要注意哪些学习方法呢?
一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。
三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
同学们，今天我讲了很多规范、要求、建议，这些看上去都很细小，对于你来说只要用心都会作得很好，养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
同学们，让我们从今天开始一起为理想努力吧！谢谢大家！
最优新生入学教师的讲话稿（汇总12篇）篇十二
亲爱的同学们：
大家好！
首先我真诚的祝贺我们新同学光荣地成为溪安八中的学生，但是要成为一名合格的中学生，不会像转变称谓一样简单，而是一种转折。为了让同学们迈好中学生活每一步，让同学们明白作为一名中学生，该做什么，不该做什么,应该怎么做。现就同学们进入中学一些纪律要求做一些说明：
1.按时上课，不迟到、不早退、不旷课；如有事不能到校上课或因事需离开校园,应向班主任请假。学校每学期都会对旷课节数较多的同学进行纪律处分，并记录学生学籍档案。
2.三分钟预备铃响后，必须迅速进入教室，按座位表就坐，把所需课本及有关用品准备好，静候老师上课。
3.上课时要尊敬老师，注意力集中，认真做好课堂笔记，不做与课堂无关的事,严禁任何同学在课堂上趴着睡觉。对老师提出的问题，要积极思考，做好回答准备；不要随意打断老师的讲话，有事课后再与老师交流；认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言；同学有疑难问题要问老师，须先举手，经老师同意后，起立提出问题，以免影响课堂秩序。
4.上课时，不随便离开教室，如遇有特殊情况须离开时，须得到科任老师许可。
5.按时完成作业，不准抄袭作业，有疑问找老师或同学帮助。要诚实守信，考试不作弊。在学校组织的各种考试中，如有抄袭、夹带资料或利用手机作弊等行为，一经发现，将给予纪律处分，并记录学生学籍档案。
1.校园环境卫生方面：
教室和卫生区实行一天三打扫制度即早读、中午、下午放学。卫生区要求做到干净、整洁、无杂物、无杂草、无污渍、无蜘蛛丝，要注意水沟杂物和垃圾桶垃圾的清理；教室要求做到窗明几净，无杂物、无污渍、无积水，桌椅、书柜书籍、劳动工具要摆放整齐。政教处每天将于7：20，13：55，17：30组织人员对公共卫生区进行检查评比，每周将组织团委会老师随机抽查教室卫生，评比结果将直接公布在育贤楼通道，列入文明班级量化考核。严禁同学边走边吃零食、随手乱丢垃圾，凡被发现者将利用升旗仪式进行全校通报批评，并将组织这部分同学参加“清洁家园”活动。
2.寄宿生宿舍卫生及内务整理方面：
要严格遵守学校寄宿生管理制度，遵守作息时间。不得在外留宿，不得留宿非本寝室人员；上课期间不得在宿舍内滞留，因病需外出就诊或待在宿舍休息应及时向班主任或生管人员请假。寄宿生必须按指定床位就寝，不得窜寝，不能两人睡一个床位。不得随意移动宿舍内设施，不得把床铺都拼凑在一起。遵守社会公德，不向窗外、走廊、楼梯倒污水，扔果皮、垃圾等，节约用水，爱护公共财物，不在墙、柜、床、桌、凳、门、窗上乱写乱画，不在走廊、宿舍打球，不抽烟、不酗酒、不玩牌。宿舍地板实行早、中、晚三次打扫制度，每天至少要用拖把拖洗一次，做到无污渍、无垃圾、无积水，确保不留卫生死角，要随时保持宿舍干净整洁。劳动工具要摆放整齐，不得放在前走廊，不得影响舍容；宿舍的垃圾每天应清理干净，要统一拿到学校的垃圾坑倒掉，不得随意扔到其他班级卫生区的垃圾桶里。门窗、玻璃、窗台、墙壁、天花板干净整洁，无乱张贴，无乱拉绳索，衣物应放入衣柜，门窗、床上不得悬挂鞋袜、衣服、毛巾等物品。床上用品摆放有序，被褥要折叠成方块状并统一朝向，不在床上乱堆放其他物品；鞋要整齐划一摆放在床底下。牙杯、牙膏、牙刷、脸盆应整齐摆放在脸盆架上，毛巾统一悬挂在后走廊上面的晾衣架上，尽量把能摆放在床底的学习、生活用品（如行李箱）整齐摆放在床底。宿舍内的空床位原则上不能摆放任何物品，桌、凳摆放整齐，桌面干净、整洁，书籍无乱放现象。每一位宿舍值日生应认真打扫好卫生并整理好本宿舍的内务。每天的值日生早读时必须留在宿舍等待检查人员检查完后方可离开宿舍。每天按年段分别评出文明宿舍、不合格宿舍各两个。不合格学生宿舍，由学校给予通报批评，并限期改正。屡教不改者，将追究宿舍长、值日生及整理不到位那位同学的责任，并根据校规校纪给予纪律处分。
3.仪容仪表方面：
学校严禁男生留长发、染发烫发、怪发、戴耳环、手饰，严禁女生染发、烫发、穿高跟鞋、戴耳环、手饰，不准穿拖鞋、奇装异服进校园，上课期间要求学生配带校徽进校园。学校每天都有安排行政值日进行检查，每月政教处、团委会的老师也将深入班级全面检查。凡被检查不合格者，将严令整改，穿拖鞋的将给予没收，同时每人次将扣文明班级量化分1分，列入文明班级评比。开学伊始，学校将重点整治长头发、染烫发、穿拖鞋、不配带校徽等现象，请班主任务必落实好自查自纠工作，并把仪容仪表检查常态化，写进班级文明公约，安排班干部每天进行检查。
4.积极参加劳动实践活动，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新。
主动帮父母做家务，保持居家环境的清洁卫生，饭后主动洗碗刷筷，自己的衣物自己洗；积极参加社会实践活动和公益活动，增强自己适应社会的能力。
1.自觉遵守国家法律法规，严格遵守校规校纪，谨言慎行，在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。
2.课间要有秩序地休息，不追逐打闹，不搞剧烈活动，禁止在教室周围打球、踢球、摔跤或追赶嬉闹，不得用力击拍教室门板或用力开关窗户。上下楼梯不快速奔跑，不互相推挤，遇见老师应礼让先行。