不管是找工作还是申请学校，更多申请书都是一个关键的环节，它能够让我们更好地向对方展示自己的优势。希望以下的申请书范文能够为您提供一些灵感和指导，助您成功撰写一份出色的申请书。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇一
尊敬的xxxx各位领导：
您们好！我叫xxx，是xx中学20xx级应届毕业生；我今年中考成绩502.9分，已到达贵校录取分数线。我一向仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量；我期望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的情绪，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的目标是考上理想的大学；我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，用心和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我积极向上；在快乐中学习，在学习中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我必须会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往构成的不良习惯；认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年x月x日。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇二
申请日本大学的时候，留学生需要提供一份自己填写的入学理由书，这分理由书在申请材料中有较重要的作用，很多学校就是主要通过理由书和资金证明文件来决定是否接受留学生申请的，所以留学生在申请过程中要重视入学理由书的写作。
1、留学生在填写与经费有关的内容时，要保证和自己的资金证明材料内容相一致。
2、留学生所填写完成的入学理由书上不要有涂抹过的痕迹，最好是先打好草稿，之后在进行抄录，避免为学校留下不认真或邋遢的坏印象。
3、留学生在填写入学理由书的时候，要把自己的原告复印留底。
4、留学生在填写正式的入学理由书时要自己亲自执笔，不能通过他人代笔进行填写。
日本学校的入学理由书，要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下，日本入学理由书的主要内容。
1、留学日本的动机
留学日本动机的部分，留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣，表示出自己多年来都有到日本留学的愿望，而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟，而业务上的不足更促进了自己的`进修欲望，同时得到日本友人的鼓励，更加坚定了留学的信心。
2、留学日本的目的
留学日本目的的部分，留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足，或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好，表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后，留学生还要表述自己对日本文化的热爱，并渴望了解日本文化，也会为中日友好事业贡献力量。
3、留学日本进学后的愿望
留学日本毕业后愿望的部分，留学生要重点写自己的各方面不足，希望在日本获得的知识和成长，在学校里将会有的良好表现，注意哪些课程的学习等。
4、留学日本毕业后的打算
5、留学日本的经费来源
日本入学理由书的整个书写过程中，留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容，但是要注意内容文字简练、文章观点清晰，切勿给人以凑字数或编理由的感觉，另外理由书的字数也不宜过长，否则会令阅读人感到厌烦。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇三
1.高中毕业为23岁以下，大专及大专以上28周岁以下。
2.已受过国家教育部门认可的以上学历教育者。
3.申请之前，必须有进修日语课程满500小时以上或日语能力二级以上者。
4.经济担保：300万日元或3万美元、人民币15--20万元。
首先是要通过一个留学生能力测式，简称留考。这个考试可以说每个要读日本大学的留学生都要参加的，留考共分三个部分，第一部分是日语，第二部分是数学，数学跟据学生文理科目的选择分数学a和数学b，难度不同，第三个部分是文科综合和理科综合。考试具体内容我们会另述，先总的来说，整个考试共八百分，其中日语四百分，数学二百分，综合二百分。这八百分，一般来说230分的学生就可以考大学了，然后想要考一个相对较好的大学，四百分以上，是必不可少的，这个也是比较容易的。但现在也有个趋势，就是留考的内容比较单一，无法显示出学生的真正能力，一些名牌大学，开始不注重留考的分数，只要达到一个较低的分数线，就可以参加学校的校考，而校考才是是否录取的标准。
校考的内容和涵盖面就会比较广，每所学校会自已出题，题目可能包涵数学，英语，日语，专业，实事，甚至生活，体育和一些思维类的主观题型也会出现。这是因为日本的名校是比较注重学生的素质教育。考试前后还会有面试，面试就最主要检验学生的日语能力和沟通能力了。其实大家不用被这些层层选拔吓到，因为虽然听起来不容易，但是因为现在日本的大部分大学都出现了招生难，各大学已经越来越重视对留学生的吸收，而且我们的留学生走的是固定的留学生名额，参加的也是留学生之间的竞争，因此，大家不会有明显的劣势。只是大家跟据自身条件因地制宜的选择一些适合自己的学校即可。
至于的学校的选择，就是比较大的学问了，这方面，好的语言学校会有比较周全的升学辅导。向富士国际，赤门会，kcp，jcl，上野法科等优秀的语言学校，为了争取更高的升学率，会非常认真的挑选学生，并对学生提供非常全面的升学辅导，这些学校，不但会开授数学，英语等考试科目，还对学生的择校进行一对一的实际面试，择校辅导。而我们广大留学生，只要选择对了语言学校，就享受学校经过几十年来的积累的良性循环的服务和教导即可。
当然，学生自己也要有个自身的概念，要针对自己的条件，做出一定的选择，有一定的进步就可以了。像在国内高考一两百分的学生，想考入日本的东京大学，当然也不是很现实的，虽然机会客观存在，但奇迹必定不是每个人都能创造的。像国内重点高校的学生，或是一本二本等成绩较高的学生，建议目标定的稍高些，起码比国内的高一些，因为日本的大学自主招生是可以利用的优势，我们可以同时报三所以上的好学校，同期的'进行申请，相信是有很高的成功率的。
而在国内学习惯稍差的学生，就选择一些日本中等的学校进行申请，比如一些中等国公立大学，或是一些小城市的大学，比如群马大学，弘前大学，虽然不是如雷贯耳的名校，但这样的学校由于竞争小，申请成功率则大了很多。说不定这样的学校世界排名还会给你一些惊喜，这样的大学在日本排名，在30到80名之间，而世界排名大概在300到1000名以内，这样的学校在国内差不多是哈工大，北京理工大学，中国海洋大学，到北京外国语大学这之间的水平。学校质量可见一斑。
至于一些离校时间较长的，文化课不好的，一些技校，职高的学生，可能说短时间内迅速把自己的专业能力提高到一个很高的层次是比较困难的，这样的学生就应该选择一些中下等的国立大学，和一些稍好的私立大学，像琉球大学，青森公立大学，樱美林大学（清华大学的合作院校），帝京大学。这样的学校虽然排名不高，但是在日本人认真，严谨的观念下，也是真的能学到东西的，而且这样的大学在日本，去欧美或是回国发展，学历都是能够得到认可的。
以上就是大概的一个学校录取方式和条件，希望同学都可以选到自己满意的学校，但择校绝对不可能是千人一面，需要接受一对一的咨询可以直接联系。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇四
尊敬的校团委学生会：
我是班的，我申请加入校团委学生会(如果加入系学生会，就写“系团总支学生会")。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队，在学校管理中起很大的作用，在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨，有利于自己的成长和发展。
我是一名(自我简介，就不用我说了吧)。
假如我加入，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现!
此致
敬礼!
xxx。
20xx年x月x日。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇五
幼儿园领导：
我是__公司的职工，___，我爱人是__公司的职工__。我们的孩子，___，性别女，200_年_月_日出生，今年_月满_岁，达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习，我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让___于201_年_月份入园(选择幼儿园的原因)我们的努力与承诺：为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。
______年______月______日。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇六
日本学校的入学理由书，要求内容详实、真诚和有感染力，要能够打动日本大学的招生人，这样才能获得一个更好的申请结果。下面我们就具体的说一下，日本入学理由书的主要内容。
1、留学日本的动机。
留学日本动机的部分，留学生可以详细描述自己对日本语言、文化、学术各个方面的兴趣，表示出自己多年来都有到日本留学的愿望，而目前自己感觉在语言、资金方面的条件已经成熟，而业务上的不足更促进了自己的进修欲望，同时得到日本友人的鼓励，更加坚定了留学的信心。
2、留学日本的目的。
留学日本目的的部分，留学生要表现出自己对日语的爱好、在日语方面曾经做出过的努力、在日语方面现存的不足，或是描写自己对日本某个先进专业兴趣和爱好，表现出自己对到日本学习该专业的渴望。在此部分的最后，留学生还要表述自己对日本文化的热爱，并渴望了解日本文化，也会为中日友好事业贡献力量。
3、留学日本进学后的愿望。
留学日本毕业后愿望的部分，留学生要重点写自己的各方面不足，希望在日本获得的知识和成长，在学校里将会有的良好表现，注意哪些课程的学习等。
4、留学日本毕业后的打算。
日本留学毕业后最主要的打算为留学生是否将留在日本继续工作，这一点留学生的书写要和之前写的内容相同。例如留学生将会在日本停留1到2年，在日本企业工作更深入的了解日本社会、锻炼自己的工作能力，之后回国发展、传播日本文化、为中日友好做出贡献。
5、留学日本的经费来源。
留学日本的经费来源是全文中的重点，无论留学生是通过何种渠道支付自己的留学经费，都要提出选择这一渠道的理由和资金的来源。例如留学生如果为在职员工，那么可以选择自己的积蓄作为留学资金来源，那么要提供自己的在职证明和收入证明。留学生如果为应届毕业生，则需要父母的积蓄作为资金来源，那么要提供自己的亲属证明、父母工作证明和收入证明。如果留学生好似通过其他途径获得资金支持，那么也要提供详细的来源证明。
日本入学理由书的整个书写过程中，留学生还可以有选择性的添加自己所需要表述的其他内容，但是要注意内容文字简练、文章观点清晰，切勿给人以凑字数或编理由的感觉，另外理由书的字数也不宜过长，否则会令阅读人感到厌烦。
优质日本入学申请书（案例14篇）篇七
尊敬的学生会领导：
你们好！
我是来自20xx级初9班的xx，我志愿加入学生会。
回首过去初中的'时光，有苦有甜，有欢乐有悲伤。在学习上得到了很多经验和教训。这些点点滴滴都是我学习生活的宝贵财富。初中的我是个乐观的人，期间我担任学习委员一职，这对我今天能有幸加入学生会提供了很好的桥梁。
自入学的第一天起我就被学生会成员的风采所折服，你们的一举首一投足，所流露出的干练成熟，就给我留下了深刻的印象。我知道你们都是学生中的精英，是我们普通学生的楷模与榜样。我由衷地崇拜羡慕你们，万分地想要成为像你们一样优秀的学生，不枉费了这宝贵的卫校生活。古语云：“鸟随凤鸾飞腾远，人伴贤良品质高”，所以我十分的渴望加入你们的行列，同你们一同工作向你们学习。我想我会从你们身上学到很多有用的东西，提高自身的能力修养，成为一名合格而出色的卫校学生。
我知道学生会成员的选拔是十分严格的，单单只有热情是远远不够的，出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，办事果断稳妥也不乏睿智，有着很好的心理素质，更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。我坚信我的加入可以为学生会注入一股新鲜沸腾的血液，学生会对我的接纳更会使我才华大展！请相信我，考验我，接受我。
如果我能加入学生会，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！
申请人：
xx年xx月xx日
优质日本入学申请书（案例14篇）篇八
尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们：
您们好！
我们孩子今年8月份就满6周岁了，根据《义务教育法》的规定，父母必须送其入学，咨询，工作人员告诉我孩子就近入学校的难度很大，故提出本申请。
一、基本情景。
我们是本区（单位）的正式职工，住，与小学小学的学区一墙之隔，学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远，但我们孩子不能就近上这所学校，而被告知要到，离家较远的学区小学东小学。
为了验证孩子学区的远近，20年4月23日，我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环&寿南路&长鸣路等几条必经的“大道”，最终找到了这所学校，共历时42分钟。一路上，历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场（后附详图），学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学，家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送，并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言，父母年事已高（户籍也在本区派出所），承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌，工作压力十分之大，哪里有时间一天4个来回，往返8趟，花四五个钟头接送孩子？况且小学放学又不是很有规律，路上安全隐患又有这么多。
实事求是地讲，我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区&。
二、关于孩子的学区。
经过调查走访，我们也了解到孩子学区之所以划归东小学，主要是：
三是单位进人少，家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来，单位几乎没有新增人员，适龄儿童很少。家庭经济状况好的，子女直接择校上学，差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下，回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避。
20年5月，市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》（市教基发20xx号）下发后，明确规定，学校不得跨区县、跨学区招生。沙小学虽然较近，但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在派出所，孩子户口又无处可迁，学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。
四、学区也应与时俱进。
儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的，更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定：保护未成年人的合法权益，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定：国家和政府保障适龄儿童为适龄儿童民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。
为此，我们恳请赵局长及基教科同志，体恤孩子的实际情景，依据法律政策，给孩子。
安排孩子到就近的小学上学。这样利于工作，方便生活，让家长省心，孩子安心。
特提出本申请，望批准为盼！
附：学校方位图。
此致
敬礼!
申请人：
日期：
优质日本入学申请书（案例14篇）篇九
尊敬的各位老师，学哥，学姐们：
你们好!我是xx系的xxx，首先感谢学校提供这次机会，使我能加入竞争，一展自己的抱负。我也非常荣幸能够参加学校的这次学生会竞选，这次我要竞选的是进入文艺部，成为学生会文艺部的一员。
过去的工作经验和能力的积累，使我觉得我有能力担任这一职责，组织好各项活动，丰富同学们的生活。文艺部的工作是重要的，同学们的才华可以在这里得到表现，同学们的课余生活也将在我们开展的活动中得到充实。如果我成为文艺部的一员，我将会组织同学们开展更多更好的文娱活动，在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。
我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣广泛的我在初中主动参加并组织开展教室中的各项活动，在各大活动中尽情施展自己的才华，我的能力也在诸多的活动中得到了提高。我会弹奏乐器琵琶，从6岁开始学习一直坚持到现在，风雨无阻，近10年的学习也已有很深的造诣。我曾参加过多次市级，省级，全国性的大型比赛，也取得了很多优异的成绩;其次，我从小学起就一直担任班干部，这使我拥有了管理能力、组织能力和领导能力，也锻炼出了我负责任的品质，多才多艺的条件，所以，我具备文艺部成员应所需要的资质。
如果学校给我这个机会，我的第一件事就是召集所有的文艺部成员一起讨论怎样具体实施和改善文艺部的工作，一起分析大家的意见与建议。我们将举办自己的艺术节、元旦等节日的大联欢，如果有条件的话来个校园形象大使活动也不错的。总之，我们每个人都能在这里找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我将努力使文艺部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，新的文艺部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在!我坚信，青春的舞台由我主宰会更好!我坚信，通过这一次的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼!请大家相信我，支持我，给我一次展示自我的机会。
申请人：
优质日本入学申请书（案例14篇）篇十
尊敬的校领导：
我是xx小学学生xx(女，xxxx年8月20日出生)，就要成为一名中学生了，我最大的愿望就是能进入城郊中学学习，因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员，当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目)，并取得了较好的成绩。短短几天的赛事，通过带队老师和队友的介绍，使我对xx中学有了充分的了解，此后，我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已形成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高，20xx—20xx年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。
乒乓球运动是我的业余爱好，让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境，就能造就出优秀学习型人才，城郊中学是我最理想的选择???该校有团结互助的传统美德，有"比、学、赶、超"的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，如果校领导给了我这一次机会，我会不断总结经验和教训，做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不知道这种提法是否妥当，但恳请领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请学生：
家长签名：
申请日期：
优质日本入学申请书（案例14篇）篇十一
尊敬的校领导：
您好！
我叫徐xx，性别男，是育才小学的.一名毕业生。在紧张的小升初考试即将到来之际，我既为快要成为一名成熟的初中生自豪，又为能否进入一个优秀的初中学习暗自心焦。我听闻贵校教风严谨、学风优良，成绩优异，蔚为传统，是缔造明日才俊的摇篮，又是培育国之栋梁的沃土。我非常赞赏贵校的办学使命：关爱学生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日，从小活泼可爱。我家虽然住城郊的开发区，但我从小被父母寄予厚望，被送入城区学校就学，受到了良好的教育。父母每天都接送我上学，看到他们的辛苦，我格外珍惜这样的学习机会。从小学一年级开始，我学习踏实而勤奋，上课专心听讲，课后认真完成作业，书写认真，阅读广泛，踊跃参加各种活动，积极发展兴趣爱好，获得了不少荣誉，曾被评为三好生、阳光文明少年、英语之星、争先进积极分子、运动小健将、文明少年……还获得读书手编报二等奖，赛车设计制作二等奖。我被选入校篮球队，校篮球场曾是我驰骋青春、挥洒汗水的地方。我最喜爱的课程是科学，每次动手实验总让我精神抖擞，兴致勃勃。实践出真知，每次我总把实验的过程和结论记得特别牢。
敬爱的老师，尊敬的领导，我一定会在初中阶段更加努力学习，为自己的人生加分，为自己的生命添彩，为自己而学，也为祖国而学，装备自己，奉献社会，做一个对人有用之人。如果在各样条件符合的情况下，请郑重考虑本人的入学申请，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
年月日
优质日本入学申请书（案例14篇）篇十二
您好！
我是xx 小学学生xx（女xxxx 年8月20日出生）。 就要成为一名中学生了我最大的愿望就是能进入城郊中学 学习因为有缘让我认识了xx 中学。20xx 年夏有幸成为了 该校俱乐部一名会员当年并代表城郊中学参加全国在湖北 黄石举行的中学生运动会（乒乓球比赛项目）并取得了较 好的成绩。短短几天的赛事通过带队老师和队友的介绍 使我对xx 中学有了充分的了解此后我更加重视学习、 更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已形成相互促进 的动力。
目前我的乒乓球技术进一步的提高20xx—20xx年已连续两年取得全市乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。 乒乓球运动是我的业余爱好让学习成绩更好是我不断 努力目标。有良好的学习环境就能造就出优秀学习型人才 城郊中学是我最理想的选择？该校有团结互助的传统美德 有"比、学、赶、超"的学习氛围更有解疑答难、乐于施 教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的如果校领导 给了我这一次机会我会不断总结经验和教训做好敢吃一 切苦的思想准备树立战胜一切困难的必胜信心努力以优 异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我 不知道这种提法是否妥当但恳请领导考虑我的申请。
此致
敬礼
学生：xxx
二〇xx年八月三日
优质日本入学申请书（案例14篇）篇十三
尊敬的校领导：
我是宏路中心小学的六年级学生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了，我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习，因为有缘让我认识了贵校，滨江初级中学有着优美的学习环境，有着团结互助的传统美德，有良好的学习氛围，更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的，希望学校领导能给我在贵校学习的机会，我会做好敢吃一切苦的思想准备，树立战胜一切困难的必胜信心，努力以优异的成绩完成三年初中生活，来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人：
申请人：xx，男或女，暂住xx，子或女现年xx岁，因本人工作原因，小孩子已进入适龄儿童上学时期，秉着就近入学便于其身体健康、好好学习的宗旨，根据国家相关政策，申请人小孩符合进入该校学习条件，故特申请前来，祁望校领导批准。
谢谢！
申请人：xx
申请日期：xx年xx月xx日
优质日本入学申请书（案例14篇）篇十四
您好。
学习的压力使我放弃了高考，可对理想的追求并没有停止我求知的步伐!在这个知识经济的时代，学历可以成就一个人的未来!人们都说学历只是一块敲门砖，可是如果没有这块敲门砖我们连门都进不了又何谈去施展才华和抱负呢!
在得知贵校职业本科正在招生中，我热切希望贵校能给我这个机会!贵校坐落在历史文化古城开封，有悠久的人文历史和文化内涵，学校打破了传统的高分观念，注重学生的综合素质的发展，这是贵校的一大特色!希望贵校能给我这个机会，让我这颗渴望飞翔的心能有一片广阔的天空!
在此祝愿您身体健康，工作顺利!
此致
敬礼
申请人：xx
年月日