最新班组建设管理心得(通用16篇)

时间:2025-07-31 作者:书香墨

通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流、分享和学习,促进个人和团队的成长。为了方便大家写心得体会,以下是一些范文可以供大家参考。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇一

为了进一步提高班组建设和提升班组长现代管理意识、专业化管理水平和创新发展潜力,发挥班组在企业技术创新、绿色生产、清洁生产的基础作用,我有幸被公司安排参加省总工会组织的“班组建设与管理”培训班培训,通过此次为期两天的培训,我收获了很多生产班组管理经验以及很多心得体会,主要有以下几点内容:

一、创建“清洁型”班组与班组管理创新。

创建“清洁型”班组,以创建5s班组为内涵,创新班组管理方式,培育创新创造思维,培育、运用非权利因素(即软权力)创新管理班组,作为班组长,以及一名基础管理者,要深知,能力比权力更重要,更能让人服从。班组是企业最基础的单元组合,是各项规章制度最基层的执行组织,是企业创造财富的源泉,也是企业管理水平和执行力的最终体现。通过此次培训,我了解到,增强班组成员先进的理论知识教育,提高其生产实践经验和操作能力,培养其发现问题和总结经验的思考能力以及用于开拓创新的精神,在班组管理创新中,创新工作方式,和管理手段,从而组建一支高素质、高水平、爱岗敬业、责任心强的综合班组队伍是班组建设的必然所在,所以创建一个“清洁型”班组以及班组管理创新显得尤为重要。

二、团队凝聚力建设与拓展训练。

通过为期四个小时的军官室内拓展训练。我深刻领会到,团队对于班组成员来说,主要有满足归属需求、获得安全感、满足尊重需求、满足成就感需求四个方面的心理需求,团队精神的最高境界就是全体成员的向心力、凝聚力。团队精神的核心在于大家在工作上加强沟通,利用个性和能力差异,在团结协作中实现优势互补,发挥积极协同效应,带来1+1>2的绩效。作为一名基层班组长应该认识到普通班组和团队的区别,能够以高效团队的特征进行班组建设,培养班组的团队精神。激发班组全体员工的目标一致性、主观能动性、工作积极性和思维创造性,提高班组的战斗力。

生产现场管理是班组管理的重要组成部分,有效运用科学的管理方法对人、机、料、法、环、安全等生产各要素进行有效的组织、协调和控制是班组长的重要工作内容。通过现场管理切实提高安全意识淡薄,切实提升安全风险应对能力。

通过此次的培训,结合本岗工作实际,在今后的工作中要切实运用好班组管理实用工具,在创建“清洁型”班组、班组管理创新方面多做奉献,结合车间“爱车,造好车”文化,扎实推进班组各项工作再上新台阶,为公司实现“2025目标”而努力奋斗。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇二

班组建设管理是许多企业的重要组成部分,它要求班组建设管理者不断地从管理中汲取经验和智慧,不断地对管理方法进行思考、总结和改进。为此,在各种不同的场合,企业都会组织相关的论坛和研讨会,来分享成功的经验和探讨未来的发展方向。我有幸参加了一次关于班组建设管理的论坛,得到了很多宝贵的启示和收获。

在论坛中,管理专家们向我们阐述了班组建设管理对企业的重要性。首先,班组建设管理可以提高企业的生产效率和产品质量,提升企业在市场上的竞争力;其次,班组建设管理可以激发员工的积极性和创造力,从而提高企业的整体效益和经济效益;最后,班组建设管理还可以增强企业的内部凝聚力和团队精神,增强企业的生命力和抗风险能力。

二、认识班组建设工作的基本原则。

在论坛中,管理专家们还向我们介绍了班组建设工作的基本原则。首先,要依法依规开展工作,确保班组建设管理的合法合规;其次,要以人为本,重视班组成员的情感需求和心理健康;最后,要注重团队建设,创造良好的工作氛围和团队合作精神,提高班组的整体绩效。

论坛中,许多企业的管理者分享了自己在班组建设管理方面的实践经验。有些企业采用了自主管理的模式,充分发挥班组成员的主观能动性和创造性;有些企业重视培养班组领导者和成员的技能和素质,打造专业化的班组管理团队;还有些企业注重激发班组成员的工作热情和积极性,打造和谐温暖的工作环境。

四、提高班组管理能力的实用方法。

在论坛中,管理专家还向我们介绍了一些提高班组管理能力的实用方法。首先,要加强班组目标管理,明确班组的工作方向和目标,从而提高工作效率和质量;其次,要加强团队建设,注重班组成员之间的沟通和协作,提高班组整体的工作绩效和创新能力;最后,要注重提高班组管理者的领导力和管理能力,为班组建设管理提供强有力的保障。

五、总结心得,不断提高能力。

通过本次班组建设管理论坛,我深刻认识到了班组建设管理的重要性和实践原则,并学习到了许多有关班组管理的实用方法。我将认真总结心得体会,在今后的班组建设管理工作中不断提高自己的能力,为企业的发展和进步作出更大的贡献。同时,我也希望能与更多的企业管理者进行交流和互动,共同探讨班组建设管理的更多经验和智慧。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇三

作为一个煤矿的工作人员,每天在工作中都会感受到班组建设管理对于企业的运营和发展的重要性。在我的工作经验中,我发现班组建设管理对于员工的工作态度、合理分配工作、提高工作效率、保证工作安全以及提升企业声誉都有着至关重要的影响。下面将结合个人工作经验,总结出一些班组建设管理心得体会。

班组建设管理体现的是一种管理理念和管理方法,它是与企业的各种工作流程相一致的整体性方案。任何企业都离不开班组建设管理,这种管理模式主要体现在对员工的培训、员工的工作奖惩、工作计划的制定以及工作绩效的评估等方面。班组建设管理是一个长期的过程,只有管理者真正认识到班组建设管理的意义和作用,才能让整个企业的管理更加有序、高效和有成效。

在煤矿企业中,班组建设管理可以体现在企业的每一环节。例如,班组管理者针对个人员工制定长期的发展计划、技能培训计划;针对管理者制定制度、标准化操作程序、强化监督检查的角色定位;还可以在工作安排上合理分工、制定滚动式工作计划、制定严格考核标准,重点考核员工的工作能力、执行力以及工作绩效等。班组建设管理贯穿整个企业的生产经营过程,无处不在。

一个优秀的班组建设管理必须具备以下几个条件,即完善的制度体系、优秀的管理人才、科学的管理理念、灵活多变的管理思路。其中,制度体系是班组建设管理的基石,制度不完善会让企业陷入混乱和低效的状态。优秀的管理人才需要具备有较高的管理能力、良好的执行能力和较高的管理意识。科学的管理理念意味着要不断的学习,掌握最新的管理方法和管理技能。灵活多变的管理思路更是要求管理者要不断地创新思路,突破传统的管理面纱。

对于员工而言,班组建设管理的重要性绝不能被低估。一个完善的班组建设管理可以有效的提升员工的工作态度和工作质量,让他们充满激情地去投入到工作中;班组建设管理还可以针对员工的个人需求和职业规划来制定针对性的培训计划,让员工不断地提高自身的适应能力和综合素质,这对于员工个人的职业发展和企业的长远发展都有着积极的作用。

正如前文所述,班组建设管理对企业的意义和作用巨大。在煤矿企业中,班组建设管理的好坏直接关系到企业的生产能力、管理效率、安全生产等多个方面。优秀的班组建设管理可以提高企业的整体效益,促进企业的稳定发展。在市场竞争中,优秀的班组建设管理还可以带来更好的企业口碑和品牌形象,提高企业竞争力。

综上所述,班组建设管理是企业运营和发展的重要因素,在煤矿企业中尤为重要。全面、系统、科学的班组建设管理是煤矿企业长期发展的必要条件,也是保障煤矿工人生命财产安全的有效手段。通过上述几个方面的总结及实践,相信煤矿企业的班组建设管理一定能够得到更好的贯彻执行,从而保证企业的不断发展和健康稳定的运营。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇四

煤矿生产是一项重要的经济活动,与之相关的安全问题也备受关注。良好的煤矿班组建设管理可以有效保障矿工的生命安全和工作效率,本文将介绍我的一些心得体会。

煤矿班组建设管理是煤矿生产的重要组成部分。一个合理、高效的班组建设可以有效保障矿工的生命安全和工作效率,提高生产力,减少生产事故。同时良好的煤矿班组建设也是企业赢得竞争力的关键之一。

在我进行煤矿班组建设管理时,经常会运用5S管理模式。首先是“整理”,优化矿区和矿井内部设备的布局,消除乱七八糟的费时物品,提高空间利用效率。接着是“整顿”,通过单独组织、效仿,帮助尚需完善的者提升班组管理水平。再来是“清洁”,保持设备和设施有序整洁,有助于事故调查、急救、现场保护和修理工作。接下来是“清点”,确保存货规范统一,各班保持合理的用品数量。最后是“维护”。通过制定规章制度来实现原有设施设备的维修和管理,从而延长其使用寿命。

在进一步实践中,我深入总结了一些班组建设管理应注意的事项。首先是要实现标准化管理,对设施、设备等进行标准化操作,确保管理的一致性。其次是要注重培养职工的责任心和感觉,持续加强员工安全意识培训和标准化操作流程的实际化。同时要加强对员工的考核,制定绩效考核标准,让优秀员工获得更多的回报。最后要做好员工的精神鼓舞工作,创造和谐稳定的工作氛围,增强员工的归属感和凝聚力。

五、结语。

总之,班组建设管理在煤矿生产中是非常重要的,可以切实提高生产效率,降低生产事故发生率。本人基于自身经验,总结了一些心得和体会,相信它们会对煤矿生产企业的班组建设管理有所帮助。同时,在操作过程中,我们也应不断总结经验并创新,不断提高管理水平,为煤矿行业的安全稳定发展贡献自己力量。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇五

第一段:引言(约200字)。

设备班组作为一个企业的重要组成部分,对于企业的正常运转和发展起着至关重要的作用。在过去的工作中,我有幸参与了设备班组的建设与管理工作,并积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享我在设备班组建设管理方面的体会与经验,希望对其他从事设备管理工作的人员有所启示与帮助。

第二段:班组建设(约300字)。

设备班组的建设是设备管理的基础,关系到设备维护与保养的效果和效率。要建立一支高效的设备班组,首先要明确班组的组织结构和人员分工。可以根据设备的特点和数量,合理划分设备班组的职责,明确各个岗位的职责与权限。其次,在人员招聘方面,要注重技能和经验的考察,确保人员具备相应的专业知识和技能。同时,在培训方面要注重持续性,定期对人员进行技能培训和知识更新,以适应设备维护与保养的需要。

第三段:班组管理(约300字)。

设备班组管理是设备管理中不可忽视的一环。班组管理的核心是对设备工作的全面监督和协调。首先,要建立完善的设备维护与保养制度,明确各项工作的标准和流程。要细化工作任务,确保各项工作的依次进行。其次,要加强设备维护的监督和检查,定期对设备进行检修和巡查,及时发现问题并采取相应的措施加以解决。此外,要加强与其他部门的沟通与协作,保持与设备管理相关的各方面的信息交流和共享。

第四段:班组协作(约300字)。

设备班组中的协作是提高设备管理效率与效果的关键因素。在班组协作方面,首要的是加强团队建设,培养团队合作意识和团队精神。要通过团队活动和沟通交流,增强班组成员之间的凝聚力和信任度。其次,要优化协作流程,明确工作的分工和流程,并通过制度建设和信息化手段,加强对工作的协作和沟通。最后,要鼓励班组成员之间的互助与提升,建立良好的学习和共享机制,促进技能和经验的传承。

第五段:结语(约200字)。

设备班组建设和管理是一个复杂而又重要的任务,需要全面考虑和积极推进。只有建立良好的组织结构和人员分工,加强设备管理与维护的监督与管理,优化班组协作和沟通,才能实现设备班组的高效运作和优秀业绩。通过以上的心得和体会,我相信在今后的设备班组建设和管理工作中,我将更加成熟和自信,为企业的发展做出更大的贡献。同时,也希望能与更多从事设备管理工作的同行交流和共同成长,共同推动设备管理工作的进步和发展。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇六

培训时间:1天(6小时)。

培训对象:医院管理层。

培训形式:讲授、师生互动、角色扮演、讨论分享。

培训目标:

本课程专门针对医疗服务的特殊性,剖析国内医院在客户服务工作方面存在的不足,帮助学员树立对医院客户服务工作的正确认识,掌握医院服务体系建立的具体方法和工具。以达到优化医院客户服务流程,完善医院客户服务措施,降低医院客户服务成本,提高患者满意度,实现患者忠诚度的医院客户服务工作目标。

培训内容:

第一讲:客户服务管理工作认知。

1.客户服务质量不佳的原因。

2.全面服务品质管理模型。

3.优质服务管理模型。

4.品质管理的几种方法。

5.管理的【滚球理论】。

第二讲:制定优质客户服务标准。

1.确立优质客户服务标准的重要性。

2.优质服务标准的内容。

3.服务标准的要素:(服务金三角)。

4.服务标准的bpm因子。

5.优质服务标准原则(smart)。

6.优质服务标准的步骤。

第三讲:控制客户服务质量。

1.服务质量的差距分析。

2.贯彻和实施优质服务(二元系统)。

培训支持系统。

品质衡量系统。

3.实现服务质量的工具(鱼骨图)(帕累托图pareto)。

第四讲:建立优质服务管理的体系。

1.如何创建高效的一线队伍。

2.客户服务人员的要求标准。

3.如何使员工发挥最大潜力。

4.如何辅导绩效不佳的员工。

第五讲:建立定期评估与客户调查系统。

1.建立服务审核系统。

2.建立客户反馈系统。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇七

项目建设管理是一项复杂而又关键的工作,在一个项目的始终,有效地进行管理和控制是至关重要的。通过对多个项目的实践和反思,我总结了一些项目建设管理的心得体会,并将在本文中分享给大家。

首先,项目规划是项目成功的关键。在项目的初期,进行详细的规划将为后续的工作提供指导和依据。一个完善的项目规划包括项目的目标、范围、时间、成本和质量等方面。在编制项目规划时,需要与团队成员充分交流,了解各方对项目的期望和需求,并将其化为具体的计划。同时,要识别风险,并制定相应的应对方案,以确保项目的顺利进行。在规划的过程中,团队之间的合作和协作尤为重要,只有通过集思广益,才能制定出周全、可行的规划。

其次,项目团队的有效管理是项目建设的核心。一个高效的项目团队必须有一名合格的项目经理来负责整个项目的运作。项目经理需要管理好整个团队,激发团队成员的潜力,使其发挥最佳水平。在项目团队中,合理分配资源是至关重要的,不仅要充分利用团队成员的专业知识和技能,还要考虑到他们的工作负荷和时间安排,以确保项目进度不会受到影响。此外,项目经理还需要进行有效的沟通和协调,确保团队成员之间的信息流通畅通,协调各方的利益冲突,推动项目顺利进行。

第三,风险管理是项目建设中不可或缺的一环。项目的风险包括技术风险、市场风险、人力资源风险等等。风险管理的关键在于及时识别和评估风险,并制定相应的风险应对策略。可以采取的策略包括规避、减轻、转移和接受风险。在项目进行的过程中,要不断跟踪和监控风险的发展,及时采取相应的措施,确保项目的目标能够顺利实现。同时,还要建立完善的风险管理机制,加强团队成员对风险管理的意识和能力的培养,提高项目的整体抵御能力。

第四,项目评估和控制是项目建设中必不可少的环节。项目评估的目的是评估项目的进展和达成目标的程度,识别偏差和问题,并进行相应的调整。在项目的执行过程中,要定期进行进度、成本和质量等方面的评估,并和项目计划进行对比,找出偏差和问题的原因,及时采取措施进行调整。在评估和控制的过程中,要注重数据的收集和分析,以便更加准确地判断项目的现状和未来的走向。此外,还要充分利用现代管理工具和技术,提高评估和控制的效率和准确性。

最后,学习和总结是项目建设管理的重要环节。通过项目的实践,团队成员们可以积累宝贵的经验和教训。在项目的结束时,及时进行总结和反思,找出成功的原因和不足之处,并将其记录下来,为今后的工作提供经验借鉴。此外,还可以与其他项目管理者进行交流和分享心得体会,互相促进,共同提高。不断学习和总结,可以帮助我们发现问题,优化流程,提高工作的质量和效率。

综上所述,项目建设管理需要从项目规划、团队管理、风险管理、评估和控制以及学习和总结等多个方面进行综合考虑和处理。只有将这些环节有效地结合起来,并做到有机衔接,才能够实现项目建设的目标和最终的成功。希望通过我的心得体会,能够对大家在项目建设管理中有所启发和帮助。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇八

中华文明历史悠久,源远流长。形成了包括平等、善良、尊老爱幼等一系列的传统美德,如父慈子孝、兄友弟恭、敬养双亲、兄弟和睦、夫妻恩爱、邻里互助、教子严明、养教并重、勤俭持家等。家庭道德建设也主要体现在爱情、亲情、友情等方面,它对人与人之间的和睦相处,人与社会的和谐发展,都发挥着重要作用。维持家庭和谐及整个社会的和谐,是离不开的家庭伦理道德保证的。因此,加强家庭伦理道德建设,不仅对创建和睦幸福家庭具有重要作用,而且关系到整个社会的稳定。

(一)不平等的夫妻关系。

家庭成员关系发生变化,致使夫妻关系的不平等。在中国传统家庭观念中,所建立的一系列极不平等的男尊女卑的道德规范体系。它所强调的是,妻子要对丈夫顺从和尽各种义务,极少谈到妻子的权利。一些下岗女性或着收入低的女性,在家庭中地位低下,经济上主要依靠丈夫,也会导致夫妻关系的不平等。尽管随着社会的发展,妇女的家庭与社会地位有所上升,但是还是有很多的男性或女性,仍旧尊崇传统的家庭伦理关系。这种固执的传统家庭理念,与现如今家庭夫妻双方地位的变化,是与之相矛盾的。而这势必会导致双方冲突,甚至带来婚姻危机。

(二)赡养老年人得不到保障。

赡养老人作为中华民族的传统美德,同时也是身为子女应尽的道德责任。但是,由于传统的孝道观念渐渐被遗弃,家庭成员间的亲情,也在很多人的心目中慢慢淡忘。把老年人当作累赘,甚至抛弃、虐待老人的现象屡见不止。而一些老年人也深感自己地位的失落,感觉到亲情的冷漠,也使老人倍感凄凉,晚年孤寂。这样就致使一些老年人贫病交迫,居无定所,同时也影响了社会的安定团结。子女对老人缺乏应有的照顾,更多的是缺乏精神赡养。他们想说的话没处说,遇到高兴的事或者不愉快的事,也没有人分享或分担。这样就容易出现抑郁症,由于情绪的持续低落,最终可能会导致一些悲剧发生。

(三)忽视了子女的成长教育。

孩子是祖国的花朵与未来,他们的成长教育应受到高度重视。但是,在很多家庭中,子女辍学现象很常见,尤其是在偏远农村。绝大多数的家庭只是因为眼前暂时的经济利益,就迫使子女打工或着是干其它一些杂活。他们健康成长、享受教育的权利就这样被剥夺。抚养教育子女,让他们健康成长是每一个家长必须承担的法律义务和道德责任。但是还是有许多家庭,他们“望子成龙、望女成凤”,为了达到自己的主观目的,无视子女的兴趣爱好,只是重视他们的主观愿望,这样无形之中就给孩子造成了心里压力和负担,甚至有些孩子因此而遭遇虐待,给孩子们的身心健康造成了极度严重的后果。

主观情感和客观义务共同制约婚姻生活。此时,不仅需要彼此爱慕情感的言语表达,更需要自愿履行、承担相应义务的行动表达。要维系家庭的关系,必须要处理好夫妻关系。夫妻双方应该互敬互爱,彼此忠诚。夫妻双方要保持成熟的心态,否则就会出现夫妻无法配合默契的情况,导致夫妻关系发生冲突。因此,夫妻平等、夫妻双方对彼此的责任与信任,是作为夫妻双方必须要做到的。只有这样,才能共同承担好对家庭、对社会应尽的义务,更好的维护家庭和谐与稳定。

(二)我们应该尊敬父母、赡养老人,要关爱老人。

古语云:“羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,人岂能无情无义?”赡养不单是指物质方面的,还要在他们年迈体弱多病时,在生活上给予关心照顾,包含着精神层面的内容。无论是物质方面,还是精神方面都缺一不可。不仅要照顾老人生活起居,还要让他们生活有乐趣。要常和老人对话、沟通、安慰、情感交流。其实老人到了晚年,最怕的不是吃不饱、穿不暖,而是没有人听他们说话,他们也渴望被理解和关注,所以,做子女的要与自己的父母经常沟通交流,让他们感觉到亲情的温暖。总之,为了老人可以安享晚年,做什么都是晚辈应尽的责任。

家长和子女在家庭中是具有平等地位的关系,是一种朋友关系更胜于辈分的关系。应该尊重孩子的人格、权利以及心理的需要。在对子女的教育中,父母的道德、威信的体现,对整个家庭的和谐关系起着十分重要的作用。因此,为了子女能更好的健康成长,父母一定要以身作则。另外,家长还必须正确认识孩子不同于他人的个性特点,他们在不同年龄阶段具有不同的心理特点,伴随年龄增长,各方面也会发生改化。只有采取合理的教育方式,家庭教育才能得到实效,子女才能得到健康成长。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇九

摘要:家庭美德教育是家庭和谐的基础,一个人如果接受了良好的家庭美德教育,并具备良好的家庭美德,在处理家庭生活的问题时就能得心应手,有利于家庭生活的和谐稳定。家庭美德是社会成员在家庭生活中的行为规范。但是不可否认的是,现在家庭美德教育中还存在着一些问题,本文将对这些问题进行探讨,并提出相应的解决方法。

关键词:大学生家庭美德教育。

1前言。

家庭是人类社会的基础,每一个大的国家都是由一个个小的家庭组成的,家庭生活的和谐与否不仅关系到个人的幸福与否,也关系到国家的长治久安。家庭美德在社会主义道德体系中占据着重要的一部分,因此,加强家庭美德教育,是一个非常重要的内容,也越来越引起人们的重视。

2大学生家庭美德教育的现状。

目前大学生整体的家庭美德观念是好的,他们作为新一代的年轻人,很多具备高度的社会责任感,能清楚地认识到自己对家庭和国家应负的责任。很多大学生在学校都表现得很好,在认真完成学习任务的同时,在课余时间勤工助学,减轻家庭负担。但是不可否认的是,还有一部分大学生责任感欠佳,存在挥霍时光,不努力学习,有时甚至会出现伤害亲人的现象。下面将对这些问题具体阐述。

2.1言行不一,欺骗亲人。

很多人都明白家庭的重要性,作为一名大学生,很多同学都是来自于外省,离父母比较远,大多数学生都能体会到亲情的可贵,也越来越能明白亲情的重要性。但是,也有很多同学不能做到经常和父母打电话,甚至一两个月都不会和家人联系,这样很不利于家庭生活的和谐。更严重的是,很多同学进入大学后虚度光阴,没有一定的目标和计划,挥霍时光,很多人都不怎么去上课。这种现象经常发生在男生身上,很多男生在应该上课的时候却呆在寝室或者网吧打游戏,一些同学存在着攀比现象,虚荣心太强,别人有的自己也想拥有,却忽略了自己家庭的实际情况。目前很多青少年的消费宗旨是:“饮食消费跟着广告走,服装消费跟着名牌走,娱乐消费跟着新潮走,文化消费跟着时尚走。”这时部分同学就会欺骗父母,告诉父母自己需要一笔钱来学习或者报补习班,父母为了孩子通常是有求必应。当然,这种现象只发生在少数人身上,大多数学生都是踏实好学的,孝敬父母,珍惜时光。而且,很多高校对家庭美德教育都不重视,很多时候,只要给学生点拨一二,就能让他们迷途知返。

2.2美德教育流于形式,不重视内在修养。

道德修养贵在自觉,大学生自觉加强家庭道德修养,就是在家庭道德意识、行为方面,自觉地按照国家提出的家庭美德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动,但是部分同学在这方面都做得不够好。他们在给父母打电话时通常会大喊大叫,只要父母不能满足他们的愿望或者提出了什么质疑,就恶言相对,伤害父母。虽然很多学校开设了思想道德课程,但基本上都是流于形式,学生学习也只是应付考试,不能把这种美德深入心中。家庭美德教育也是社会美德教育的反应,因此家庭美德缺失的大学生,社会责任感也不是特别强,他们不能团结同学,以自我为中心,这样就太容易与同学产生矛盾。因此,为了提升同学之间的凝聚力,为了维护社会和谐,学校要加强大学生的家庭美德的教育。

2.3没有正确的家庭观和恋爱观。

现代社会物欲横流,人们的价值观发生了很大变化,这种价值观已经深深影响到了大学生。很多大学生在恋爱时最看重的是对象的财富状况,据有关调查表明,很多女生都特别希望和高富帅交往,结婚时也是,对方必须要有房子、车子才会同意结婚[1]。可能由于当前大学生就业压力大、岗位竞争激烈等原因,导致一部分大学生的婚恋观也进一步社会化、世俗化。其实,一个家庭中最主要的就是爱与温暖,两个人之间能互相包容、理解与支持才是最主要的。

3加强大学生美德教育的对策。

3.1加强大学生的亲情观念教育。

对大学生进行亲情教育首先就是孝敬父母、尊敬长辈的传统美德的教育,使他们明白尊老是中华民族的传统美德,是每一个家庭成员必须遵守的一种道德规范和行为准则。要通过这些教育,让他们更能深刻体会到父母的良苦用心和父母对子女的爱。古人有云:谁言寸草心,报得三春晖,孩子无论走到哪里都会是父母的牵挂。父母在子女身上付出了巨大的心血,甚至是青春,也给予了深刻的厚望,因此,作为子女的大学生,应对我们的父母心怀感恩之情,要经常拿起手中的电话给父母报个平安[2]。一个人如果连自己的父母都不爱,那他一定不爱自己的亲戚朋友。要在自己空闲的时候多多陪陪自己的父母,不要等到“子欲养而亲不待”的那一天,给自己留下遗憾。

3.2培养正确的消费观。

随着社会的发展,人们的生活水平发生了很大提高,生活需求也越来越大。在这种社会形势下,很多大学生就盲目消费。从不断推动社会经济发展和繁荣市场这个角度看,需要鼓励人们积极、合理消费,但如果不考虑个人经济状况和支付能力,盲目追求奢侈的消费模式却是十分有害的。大学生本身没有赚钱的本领,他们需要父母的血汗钱来支撑自己的生活,如果大学生之间存在着攀比心理,就会出现严重的后果,他们会把钱花在不必要的地方,而影响正常的学习生活。因此,学校要使大学生树立正确的消费理念,要踏踏实实的学习,在大学期间多学习真本领,用知识武装自己,把自己的大脑丰富起来,使大学生树立一个科学、合理、适度的消费理念,克服攀比心理,不盲目追求高消费。除此之外,还要让大学生学会理财,多多鼓励大学生走出课堂,进行勤工助学活动,既丰富了自己的人生经验,又能减轻家庭负担。

4结束语。

总之,大学生是国家的未来,家庭美德教育又是社会美德教育的基础,因此相关部门要重视起来,让大学生们树立正确的人生观、价值观,养成良好的生活习惯,这样在进入社会之后就能经受住各种诱惑,在社会的浪潮中披荆斩棘,取得成功!

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十

1、培养一支讲学习、讲奉献、重科学、求上进、全心全意为病人服务的高素质护理管理队伍。

2、熟练掌握护理管理的基本理论和护理专业知识,能对护理工作中的各项要素,如人员、技术、设备、信息等进行科学的计划、组织、控制、协调,使护理系统达到最优运转,为患者提供最优质的护理服务。

3、熟练掌握各项医院管理政策并具有较好的执行和贯彻能力。

4、掌握卫生行政部门制定的护理质量检查标准,能熟练运用护理质量管理理论、技能和方法提高护理工作质量。

5、积极组织护理学科学技术研究,不断完善护理理论、临床技术体系,促进护理学的发展。

二、科护士长培训计划。

科护士长培训目标。

1、具有现代化的护理管理理论和护理管理能力,包括护理行政管理、业务管理、教育管理。

2、具有全面的专科护理理论知识,掌握本专业务内外临床新进展、新业务。

3、具有丰富的临床或技术工作经验,能解决本专业复杂的疑难问题。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。

5、具有丰富的临床护理实践教学能力。

6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科的知识,如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。

三、护士长培训计划护士长培训目标。

1、具有熟练的现代化的护理管理理论和护理能力。

2、具有全面的专科理论知识,能熟练地掌握本专业技术操作,处理较复杂的专业技术问题。

3、掌握本专业临床新进展、新业和并能在临床实践中应用。

4、具有指导和组织本专业开展护理科研能力,具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

5、具有临床护理实践教学好能力。

6、学习外语,了解国内外护理现状和发展趋势。

7、具备一些边缘学科知识,如经济学、统计学、法律学、心理学等。

四、副护士长(任职三年内新护士长)培训计划。

1、掌握现代护理管理基本知识、护士长工作内容、质量检查方法。

2、掌握护士长日常管理的方法及技巧。

3、提高自身沟通交流能力,应急能力、组织协调能力、临床工作能力、管理能力和管理技巧,能正确理解和执行护理部的工作思路、服务理念。

4、适应护理管理工作,实现从护士到护士长的角色转变。

五、护士长掊训方式。

(一)组织护士长例会,提高护士长主管理意识。

1、每月组织护士长参加“护士长例会”,学习卫生行政部门、医院相关规定和会议精神,明确护理工作目标。

2、每月组织护士长参加“护理质量分析会”,由护理质量管理委员会代表通报当月报理工作质控情况,分析、讲评、研究护理工作,并提出改进措施,指导护士长改进护理工作。

(二)开展护理管理部训,更新管理理念,培养护士长具有条理化工作习惯和善于观察和发现问题的能力。

1、进行护理质量量化教育,强化质量意识,提高护理质量管理水平,保证护理安全。

(1)组织护士长学习、讨论护理质量考核标准,明确质量目标,规范护理管理。

(2)每月组织1-2次,“护理行政查房”,针对“优质护理服务,病区管理、护士岗位职责”等各项护理管理工作进行检查、督促、落实、提升护士长管理能力。

(3)每月组织“护理质量管理委员会”对全院各护理单元护理质量进行监督、检查、评价,要求护士长每月及时、准确完成护理质量信息通报工作;认真及时处理质量问题,总结、吸取经验教育,便于指导护士长持续改进护理质量工作。

(4)每周组织护士长参加两个时段的“夜查房”,重点巡视护士岗位职责、规章制度的落实情况,解决护理工作疑难问题,临果调配护理人员,指导或参与危重患者的抢救并做好值班记录,使护士长掌握夜间护理管理的重点。

(5)节日和双休日组织科护士长,护士长对全院各病区进行巡查,各科值班人员安排是否合理,护士工作状态和规章制度的落实情况,指导危害患者抢救护理,及时解决疑难问题,培养护士长观察和发现问题的能力,提高主动管理意识。

2、组织开展多种形式的护理管理理论和方法学习,培养护士长的领导艺术,提高护士长综合素质。

(1)每季度组织召开“护士长读书报告会”、“护理管理优质护理服务经验交会”、“护理管理观摩示范会”,“情景考核”,拓宽思路,帮助护士长及时分析、改进存的问题,促进科室优质护理服务水平不断提高。

(2)每季度组织“护理教学查房、护理双语教学查房、护理业务查房、护理病例讨粒护理沙龙活动”,提高护士长护理教学管理水平。

(3)要求护士长每周参加科主任查房,掌握特殊、危重患者病情,了解护理工作情况和医疗对护理的要求。

(4)实施“护士长对新病人的24小时访视制度”,使护士长的管理更加深入,重点突出。

(5)鼓励护士长参加继续医学教育,自学成才,提高整体素质和学术水平。

3、创造条件,为护士长提供学习、培训机会,不断提升中护士长护理管理水平。

(1)组织护士长赴泰国清迈医学院、香港、国内知名医院进修、学习、参加各类管理培训班,不断引进护理管理新理论、新技术、为我院护理工作与国际接轨奠定基础。

(2)按照卫生部、云南省护理学会护理技术操作培训要求,定期组织护士长操作培训、考核及竞赛活动,提高护士长护理技术操作技能,规范全院的诱发因素时人员护理技术操作。

(3)积极申报国家级、省级继续医学教育项目,组织优秀护士长进行专题讲座,提高护士长的岗位执行能力、沟通能力和管理能力。

4、护理部根据护士长管理能力、综合素质、适应能力,有针对性地安排轮转岗位,对轮岗护士长定期考核,提供有效的工作支持、业务指导、培养护士长行政管理能力以及科室间沟通协调能力,提高护士长综合业务水平。

5、组织护士长参与护理实践教学管理工作,选择优秀护士长担任“本科护理专业实习生导师,培养护生创新能力、研究能力、人际交往能力,提高护理教学管理能力。”

六、培训总结。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十一

一、提高人的思想意识是解决问题的关键。

所以首先要使人从思想上认识到企业管理对企业的生产、安全和经济效益的重要性,能够自觉的遵守各项管理制度,使之在工作和生活中都养成一个良好的习惯,按章办事,规范行为,增强团队观念,提高主人翁意识。促使我们每个员工都能从小事做起、从我做起,从思想上养成规范化、标准化做事的良好习惯。只要做好这一点,其他问题就容易解决了。

二、整理,整顿。它不仅仅只是体现物品本身的形态,同时还体现着企业的形象。

对需要的物品管理中,要求做到物品定位,明确标示,物归原位。定位即是物品要摆放整齐,按类各归其位,做到整齐摆放,一目了然,不错放,不乱放,按照其性质和用途合理放置。达到井然有序,操作便利。例:以前的车间,物品的摆放杂乱无章,标示不清,卫生环境不够清爽明朗,安全隐患自然存在。经此次6s整改后,原有物品的摆放,标示不仅整齐且条理清晰。卫生环境也大有改观,基本消除了死角现象。安全隐患降到最低!

三、环境是影响人情绪的一个主要因素。

有一个良好的工作和生活环境,可以改变人的精神面貌,激发人的工作热情。所以创造一个优美的工作环境也是6s管理的一项重要内容。

有了一个清洁的环境,不仅可以使我们的精神保持一个最佳状态,同时还可以及时帮助我们发现工作中的不足,以便及时得以解决。

四、让管理无真空。

抓好了管理生产才能得以顺利进行。从每个环节抓起,从细、从严、从实是抓好管理工作的关键。要使每个部门、每个员工、每道工序、都严格按照制定的规章制度办事,这样才能使企业走向规范化、标准化,才能提高企业形象,使企业更加充满活力,从而达到提高经济效益的目的。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十二

为认真学习贯彻党的xx届五中全会精神,《加强企业班组长安全培训的工作指导意见》,《安委办2019,,,,27号和[张德江副总理]在全国煤矿班组建设推进会上讲话精神,进一步进一步提高我矿班组建设质量和管理水平,增强班组执行力,凝聚力和战斗力,推动我矿又好又快,更好更快发展。加强班组建设是减少三违,防范事故的有效途径。煤矿生产百分之八十是由三违《违章指挥,违章作业,违反劳动纪律》造成的,建设平安和谐班组的特点之一就是始终坚持;安全第一严格执行安全管理制度,坚决做到不违章指挥,严格要求和监督班组所有成员总章守纪,规范操作,不违章作业。结合白国周班组管理法和我矿实际,特制定本实施方案。

一,四会制度。

1,班前会。

1,,班前会不注意听班队长讲派班指令内容者扣3分。

2,班前会迟到者扣3分。

3,班前会没有对号入座者扣3分。

4,班长没有详细的进行班前人员隐患排查扣3分。

5,班前会喝酒者按私休处理,并停止工作。

6,班前情绪不正常者不能上班。

7,没有请假者按私休处理,没有特殊情况不能当天请假。

8,强行休班者扣除前一天全部工分。

9,班前会不能穿拖鞋,不能玩手机,违反者扣3分。

2,施工会。

1,施工会每人必须精神集中,不集中者扣1分。

2,积极遵守施工会制度。

2,不认真报数者,扣2分。

3,必须学习好两日一题,没有学会每日一题者扣3分。

4,不会自己岗位手指口述者扣3分。

5,不开施工会者扣3分。

6,不遵守施工会制度者扣3分。

7,班长必须按照排班指令单上的任务,来安排每个工种的工作岗位,然后强调各工作岗位的安全和注意事项。

8,班队长去工作面查出的问题,必须安排责任人处理。

3,收工会。

1,班长必须对当班工作质量进行点评.

2,,班长必须清点人数,进行人员隐患排查。

3,对当班违章人员进行教育。

4,公布每个人所得工分。

4,最后排队下班。

以上每项没有做到扣3分。

4,民主生活会。

1,每民员工要积极参加。

2,不参加者扣前天5分。

3,要提出对班组有利的意见。

4,要对自己和其他工友这一段时间的工作表现给出意见。

5,班长要对班组表现好的人员进行表扬和加分。

6,对违章人员进行批评与教育,和扣分。

7,班长要对这一段时间的工作任务和工作质量进行总结。

8,并对这一段时间存在的问题做出整改意见。

9,员工对班长对自己的打分情况提出意见。

10,总结一下安全问题和注意事项。

11,班组人员要互相沟通,互相切磋工作中遇到的各种问题,取长补短。

12,民主生活会要在每月的15日和30召开在矿人员必须参加.

二.岗位工种标准得分和责任。

支架,11分。

1,需要两人拉架,在完成当班的工作任务时得分11分。

2,拉架工必须把架子拉直,出现咬架,或死架不及时处理者扣5分。

3,拉架工必须检查好液压管路的损坏情况。

4,及时观察顶底板变化情况。

5,及时拔节或缩节。

6,及时收打护帮版。

7,及时推移溜子,保持溜子正常运转。

8,推溜子时不要用力过猛,造成损坏设备。

9,交好班,说清应该注意事项。

10,在人员少时一人操作的情况下,超过半月加50分。《小分》。

以上每一小项没有完成扣3分。

采煤机司机11分。

1,必须检查好采煤机的运转情况。

2,及时跟换截齿。

3,及时检查油位的高低。

4,及时观察顶底的变化情况,控制好采高。

5,禁止强行割顶底板。

6,禁止留顶煤。

7,前后滚筒司机必须站在支架里操作。

8,必须戴好护目镜。

9,必须观察好前后5米的电缆线。

10,司机必须精神集中防止割到架子损坏安全轴。

11,必须控制好速度。少损坏设备。

12,必须随时查看油和水是否正常。

13,下班时清理好机身上的煤,交清班,填好记录。

端头支护工的责任和得分10分。

保证长宽高符合规定尺寸并要整洁无杂物巷道要做到“先打后回由外向里支由里向外撤”要站在安全点作业必须有班队长在场观察。作业时要先“敲帮问顶”不得影响生产与其他工种搞好配合确保两巷及出口畅通做好机头机尾的工作保证顺利推移。

1,必须观察好顶底板变化情况和高度。

2,根据顶底的高度选择单柱。

3,

-

不能有超长柱和死柱或卸液柱。

4,拴好防到绳。绳头要用胶布缠好,拴在顶板的钢网上。

5,打柱必须要迎山合顶得到初程力。

6,挂交接顶梁,顶板不平时垫好木垫板,与上一个交接好。

7,如果有卸液柱要及时跟换。

8,必须按规定的柱排距打好。

9,密集排里面的锚杆必须卸掉。

10,打超前时必须挂好线。

11,搞好超前之内的文明生产,物料码放,挂好物料牌。

以上每小项扣3分,如果按规定完成当月任务加20分。

溜子司机工种分9分。

1,运行前必须对机头,机尾,机身主要部件进行细致检查,确保所有部件符合要求,刮板链必须松紧合适,避免掉连,卡链,跳链断链。

2,检查巷道内有无障碍物,运输机上是否有人,电缆是否挂好,

3,检查好机尾撑是否按要求打设好,停电检修,停电搬迁。

4,开启前要先发信号,以防伤人。

5,工作面溜子要保持平直,弯曲处要符合规定。

6,司机要坚守岗位,及时检查,清理和注油。

7,必须检查好溜子各部件是否完好。

8,如果发现有弯刮棒,必须更换。

9,必须检查好链条是否松驰。

10,检查信号是否灵敏。

11,有大煤块或石块及时处理,禁止往下开。

12,检查开关按钮是否好用。

13,开机时必须站着开,不需睡觉,保持精神集中。

14,必须及时清理回煤坑。

15,填写好记录。

以上每小项没有做到扣3分。

清煤看线工9分。

1,采煤机运行时必须看好大线。

2,随时清理好电缆槽。

3,必须完成班长安排的任务。

4,清理好支架前的浮煤和支架窝的杂物。

5,注意采煤机甩出的煤块伤人。

每小项扣3分。

测压工8分。

1,必须把工作面支架压力和超前柱观察好。

2,如果发现压力不够和有漏液柱及时补液或换柱。

3,填写好压力检测表。

4,查看好顶板离层义。

5,有情况及时汇报。

6,还要填写好瓦斯牌板。

7,每天要把工作面的支架号小牌和反光带擦干净。

6,和下一班测压工说清情况,交好班。

以上每项扣3分。

泵站司机8分。

1,随时观察泵站压力是否达到规定值。

2,随时观察水箱的水够不够。

3,按规定配好乳化液。

4,随时观察好机器是否缺油。

按规定做好自己的工作,以上每项扣3分。

排队和上下人车制度。

1,无论是上班还是下班必须排好队。

2,不许在大巷狂奔乱跑。

3,上下人车要排队,不能拥挤。

4,必须在班长后面排好队。

以上每项扣5分。

手指口述。

1,每个工种必须会背会演。

2,把手指口述用到工作中。

3,每个人要积极学习手指口述。

以上每项扣5分。

接车工9分。

1,接车时必须放好警戒,打清信号。

2,必须及时要车,保证工作面能正常出煤。

3,两人必须配合好。

4,必须记清楚车数,和开好票。

5,及时掌握工作面的情况。

6,当班接够8勾车打9分,够10勾打10分。

7,装车要掌握好多少,以免让扣除车数。

8,如果有矸石时要捡出来,注意安全。7。

安全网员责任制。

1,严格执行安全生产的各项。

规章制度。

规定规程对违章作业必须制止并及时报告。

2,协助班长做好班组日常安全生产工作,经常检查,发现隐患立即停止工作进行处理,对当班处理不了的隐患因及时汇报。

3,负责检查本班组岗位人员按章操作情况,发现“三违”现象,立即予以纠正。

4,发生事故时及时了解情况,维护现场,救护伤员,并向矿调度室汇报。

5,协助班组长对新工人进行班组安全教育及相关安全业务知识培训。

6,下班后及时到井口安全中心汇报并记录,积极参加安全培训学习。

班长的责任和权力。

班长,副班长在盯岗队长,安全员的直接领导下开展工作,副班长协助班长的工作,在班长有事请假没有上班时履行班长的权力。

1,班长是本点班;生产安全,工程质量,生产任务,物资管理及文明生产的第一责任人。

2,抓好本点班职工队伍建设,保持一支团结,稳定能吃苦,能生产的职工队伍。

3,按时组织召开班前会,做到分工明确,安全责任到位,生产任务清楚,带头执行《煤矿作业规程》按章作业,努力提高职工的安全意识和自我保护能力。教育职工做到“三不伤害”的原则,杜绝重伤事故,减少轻伤事故。

4,严格执行敲帮问顶制度,坚决贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,杜绝盲目生产,坚持不安全不生产的原则,重点打击“三违”现象。

5,严格执行质量标准,加强现场管理,随时检查作业现场安全状况,工程质量,生产进度及设备运行情况,督促职工正确使用煤矿配备的工具和材料,搞好文明生产质量标准化。

6,发现安全隐患,威胁职工安全时,毫不犹豫的将职工撤到安全地点,并及时向上级汇报,同时采取积极有效措施,组织人员进行抢险救灾,防止事故进一步扩大,力求将损失控制到最小程度。

7,坚持入井在在前,升井在后,严格火工材料管理,严格执行炮前炮后三检工作,做好站岗截人,确保安全。

8,团结协作,虚心听取职工的建议和好的方法,正确处理职工之间的矛盾和困难,千方百计的调动职工的积极性和生产热情,确保生产所需人数和当班出勤率,不打折扣地完成段部下达的各项任务。

权力。

2,对违章,违纪,盲目蛮干造成安全事故责任的职工,有处罚的权利。

3,当发现安全隐患时,有当机立断命令职工停止作业,立即撤出的权力。

4,作业人数不足,需要补充人员时,有向领导汇报申请的权力。

我们要学习和掌握白国周的“六个三’班组管理法为重点,即“三勤”勤动脑,勤汇报,勤沟通,“三细”心细,安排工作细,工程质量细,“三到位”;布置工作到位,检查工作到位,隐患处理到位;“三不少”班前检查,班中排查,班后复查不能少;“三必谈”情绪不正常的人必谈,对受到批评的人必谈,每月召开一次谈心会,“三提高”提高安全意识,提高岗位技能,提高团队凝聚力和战斗力。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十三

管理是一个持续的过程,管理者需要不断地优化自己的管理方式,才能够更好地服务团队和客户。对于建设行业的管理而言,管理者需要不断学习、深入了解和积极应对市场变化,才能够在行业中立于不败之地。本文将探讨建设行业管理者需要掌握的一些心得体会,旨在帮助他们更好地管理自己的团队。

第二段:定位自己的管理角色。

首先,建设行业的管理者需要定位自己的管理角色。他们需要了解自己的强项和弱点,能够客观地认识自己在企业中的地位和职责。对于初次准备管理团队的人而言,建议先梳理人员职责、制定管理计划和明确工作目标,掌握好团队的发展方向。与此同时,也需要重视与部门其他人员的协作,理解其岗位职责,加强沟通,协调各部门工作,确保整个项目团队的正常工作运行。

第三段:重视人员培训和团队建设。

建设行业的管理者还需要重视人员培训和团队建设。培养团队员工的技能和能力是成功的关键。管理者可以根据员工的性格和特点,制定不同的培训计划和方案,帮助他们提高专业素质,加强对业务流程的理解,提高对行业知识的掌握和运用。同时,管理者也要重视员工的日常激励和工作环境的优化,建立良好的企业文化和团队合作机制,提升团队凝聚力和执行力。

第四段:优化项目管理过程。

良好的项目管理过程是建设行业管理者必须重视的一环。在项目实施过程中,管理者需要时刻关注施工质量和安全生产,密切关注工程进度和资金支出情况。管理者能够制定细致的工程计划,确保各项工程节点的顺利进行,加强工程资金的管理。同时,管理者也应该加强与客户的沟通和协调,及时反馈项目进展情况,解决项目实施过程中的问题,增强工程的精准度和高效率。

第五段:结论。

建设行业的管理是一项高维度的工作,需要有全面和灵活的思维方式,加强学习和实践,梳理职责和团队,强化项目管理和培训,建立企业文化和团队合作机制,提升整体竞争实力。在全球一体化的背景下,建设行业管理者要增强自身的竞争力和管理水平,抓住行业的发展机遇,不断突破自己,推动企业和行业的可持续发展。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十四

第一条班组建设工作是企业党、政、工、青的共同责任,实行以行政为主,党、政、工、青分工负责,齐抓共管的组织领导体制。

第二条分场负责人(有关处、科室)是班组的直接领导。各职能部门按照职能分工对班组实行专业指导,计划部负责班组建设的组织、协调工作。

第三条确保安全、文明生产、优质服务、提高经济效益,全面完成生产、经营各项经济指标。

第四条贯彻“安全第一,预防为主”的方针,认真执行企业各项规章制度,积极组织职工开展合理化建议、技术革新活动。

第五条强化班组管理工作,做到生产程序化、工作标准化、安全活动经常化,岗位责任具体化,设备台帐档案化,技术培训定期化,物品摆放定置化。

第六条开展双增双节活动,加强物资、劳动定额管理。

第七条加强思想政治工作,实行民主管理,关心职工生活,做好计划生育工作。

第八条班组要以班委会为领导核心,在班组长的.领导下工作,班委会可视情况由班长、技术员、安全员等人组成,人数一般可为3-5人。

第九条班组可依据情况设技术员、安全员、工会小组长等职务,一般情况可身兼2-3职。

第十条以安全质量为苊,经济管理为中心,标准化作业为措施,责任管理为保证,搞好生产现场管理,做到文明生产、定置管理、工完场清。

第十一条搞好设备管理,建立健全设备分工责任制,严格执行设备管理制度和操作规程,做好设备的日常维护和计划检修,提高设备完好率。

第十二条贯彻执行各种标准、制度,并有明确的检查考核办法,生产班组原则上应建立以下制度:。

会议制度(含班委会、民主会、班前班后会);。

奖金分配与考勤制度;。

交接班制度(运行班组);。

技术培训制度;。

思想政治工作与政治学习制度;。

质量管理制度(即qc小组活动办法);。

设备分工责任制;。

节能管理办法;。

文明生产制度;。

以上制度由各分场(科室)统一组织制定后交计划部审查,统一印刷成册,分发到各班组。

第十三条按定额组织生产,做好各种定额(包括劳动、材料消耗、费用定额等)执行情况的统计、核算和分析,以提高工效降低消耗。

第十四条加强计量管理,正确使用、妥善保管各种计量仪器、仪表并定期校验。

第十五条加强信息管理,做好有关原始记录、报表、台帐填写、保管和传递工作。

第十六条搞好岗位培训工作,经常开展技术问答、事故预想、岗位练兵活动。

第十七条生产班组和非生产班组应根据需要设有:。

班组工作日志;。

安全活动记录;。

其他记录班组可根据专业要求自行决定设置,本制度不做硬性规定。

班组记录由公司统一格式印刷后,由各分场班组领用保管,并做好存档工作。

第十八条班组专业管理的有关设备技术档案、资料图纸等按各自特点和实际需要设立。

第十九条班组其他台帐、记录要整洁,内容要完整,填写不漏项,数据真实准确,字迹清楚公正。

第二十条班组民主管理的基本形式是民主管理会,一般每月如开一次,由工会小组长主持。

第二十一条会议内容是:听取班组长生产工作情况汇报,讨论通过班组承包方案,奖金分配办法,研究职工的福利生活问题,贯彻落实企业职代会的有关决议,评议班组长的工作等。

第二十二条从培养“四有”职工队伍出发,认真组织政治学习,加强法纪,社会公德和职业道德教育,做好思想政治工作。

第二十三条鼓励职工学习技术、文化、比质量、比效益、比贡献,正确处理好三者利益关系。

第二十四条经常开展谈心交流,走访活动,形成互相关心,互相帮助的良好风气,讲文明礼貌,树立良好的班风。

第二十五条积极开展文体活动,丰富生活,陶冶情操。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十五

9月13日上午,来自江苏省总工会干部学校的赵映林教授为我们讲授了创建“清洁型”班组与班组管理创新课程,通过赵教授结合历史典故与近现代史的真实案例,让我进一步认识到创建“清洁型”班组的总要性,“清洁型”班组,往小了说,就是要节约班组内的任何资源能源,减少浪费,往大了说,就是要实现生态文明可持续发展,金山银山,比不上我们的绿水青山。对于班组管理创新,首先我们要从基础做起,只有将基本的做好,才可以谈创新,其次,创新,要从思维上创新,培育创新性思维,思维可分为:直观思维、联想思维、幻想思维、灵感思维、非逻辑思维、逆向思维。最后赵教授还跟我们培训了如何培育、运用非权力因素(软权力)创新管理班组,首先管理者要具备高尚的品德,其次要讲诚信,诚信可以树立威信,其次班组长要注重自身文化素养的提高,以鲜明的.个性给人带来魅力,业务专长带来软权力,资历、阅历、经验带来软权力,绩效导致软权力,高超的领导艺术产生软权力,人格魅力形成软权力。

下午,通过半天的高效团队建设拓展活动,让我对于团队的凝聚力以及诚信的重要性有了进一步的认识,团队的凝聚力是一个团队能否做出成绩的基础,其次我们在日常工作中要从知道提高至悟到,要从悟到提高至做到,要从做到提高至传道,要从传道上升至得到,这样,才会是个人价值得到提升,团队也会进一步发展。对于诚信,就像橡皮擦,越插越少,所以当我们第一次达成共识时,一定要不遗余力的去兑现承诺,否则第一次错过诚信,往后便无诚信可言。

9月14日上午,由原江苏省总工会老杜保护部部长方健先生为我们培训了“劳动保护与班组安全生产”相关的知识,让我感受良多,其中让我印象最为深刻的是要组织职工群众积极参与企业安全隐患的排查治理。事故源于隐患。隐患不除,事故难免。职工群众对存在的隐患最清楚,如何治理也最有发言权。企业在排查治理隐患过程中,要认真听取职工的意见建议,发动群众、依靠群众,使隐患无可藏匿,难以继续存在。政府是安全生产的监管主体,企业是安全生产的责任主体,职工是安全生产的行为主体。三个主体相辅相成、缺一不可。职工的安全生产行为主体尤为重要。没有职工群众的广泛参与、自觉行动和有效监督,企业安全生产就没有可靠的基础和保障,安全生产工作和事业就会成为无本之木、无源之水,全国安全生产状况的稳定好转和根本好转就只能是一句空话。大量事实表明,凡是重视发挥职工群众和工会组织的重要作用,群众性安全生产活动比较活跃,群防群治工作比较扎实的企业,各类事故就能够得到有效遏制,安全生产状况就比较稳定;而那些安全生产工作被动的企业,往往忽视职工群众的作用,培训教育、现场管理、群众监督等基础工作薄弱,因此,在日常生产工作中,我们要充分听取员工的建议,将任何安全隐患扼杀在摇篮之中。

最新班组建设管理心得(通用16篇)篇十六

家庭是社会的细胞,是人类社会生活的基础组织形式。它不仅是人们生存与发展的最基本环境,而且是个人走向社会的桥梁。“每个人都出生在一定的家庭,并走向社会组建新的家庭。正是在家庭内部,首先培养人的社会化,因而,家庭美德教育能使人懂得做人的基本道理和社会责任”。父母是子女的第一位教育者,所以,家庭既是人们美德教育的摇篮,又是社会思想道德实践的重要领域。

家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,“是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际交往关系的行为规范”,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。

个人生活得幸福与否,不仅与社会的文明进步相关,还与是否拥有一个和睦、温馨的家庭密切相关;家庭担负着培养教育下一代的责任,家风直接影响着儿童和青少年的健康成长;家庭生活还与社会生活有着密切的联系,正确对待和处理家庭问题,共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情,不仅关系到每个家庭的美满幸福,也有利于社会的安定和谐。

由于家庭是人们以婚姻关系为基础、血缘亲属关系为纽带而结成的社会生活共同体。所以,家庭是温情最多、矛盾最多的单位。家庭成员间的关系不同于机关、工厂的干群关系,学校中的师生关系。精明练达的好厂长,不一定能当个好家长;能指挥千军万马的将军,不一定能教育好自己的儿女;受人尊敬的领导干部,回到家不一定是个好丈夫或好妻子。这说明家庭的内部矛盾运动有自己独特的规律。

(一)目标的针对性。

在家庭美德建设的过程中,由于父母与子女的长期朝夕相处,对子女的言谈举止都能看在眼里,记在心上;家庭成员之间关系密切,没有利益上的根本冲突,没有人际间的心理防线,在家里表现比较随便、自然,少有戒心,因而他们的思想作风、行为习惯等都表现得最真实、最充分。父母可以在自然状态下,通过子女情感变化、言谈举止、实际表现,及时全面地掌握孩子的思想脉络。正如俗话说:“知子莫若父,知女莫如母”,父母不但能了解、发现子女己经表现出来的长短处、优缺点,进行有针对性地表扬或批评教育,而且能够发现子女思想品德中潜在的问题,进行及时的疏导,防患于未然。学校德育主要是面向全体学生的教育,其教育目标是针对学生的共同需要和特点进行制定的,因而很难做到个别教育,其针对性不如家庭德育那么强烈。因此,家庭美德建设中的道德教育目标的制定,就能因人而异,家长能够根据孩子的特点制定合理的具有针对性的德育目标,使得教育者能对症下药,收到立竿见影的效果。

(二)方法的灵活性。

家庭美德的建设在一定程度上与家庭生活具有相统一的特征,生在家庭长在家庭的子女,与家庭成员朝夕相处、休戚与共,这为家庭美德建设提供了广阔的空间和范围,使其成为了家庭生活中最经常的活动。家庭美德的建设是通过日常生活或在与子女共同活动中,利用每个可以利用的机会,对子女的道德观念、道德判断、道德情感和道德行为习惯进行影响和训练的。因此,家庭成员对子女的道德教育时时处处都在进行,显得非常灵活。

首先,家庭美德建设方法的灵活性,表现在以家庭成员交往接触的密切性为基础,这种接触一般多属非正式的和高频率的。家庭中非正式接触的交往活动本身,能给双亲和子女带来更大的“满意度”,并消除交往双方的情绪紧张性,同时家庭成员之间在接触频率上要比学校环境中高得多。其次,家庭美德的建设中,其时间、空间、内容、手段、方法、形式等方面都不同于学校德育,显示出灵活实效的特点。因此,家长在对子女进行美德教育时,就应灵活机动,不要机械呆板,少用苍白的大道理,而应该寓教于各种家庭活动中,做到丰富多彩,生动活泼,这样孩子容易接受家长的影响和教育。

(三)实施的互动性。

家庭美德建设的实施主要是在家庭德育环境中,通过家庭成员之间的相互影响来实现的。实现这一过程离不开家庭、家庭成员、影响内容三个因素。三要素在家庭美德建设中相辅相成、相互影响,其中,家庭成员这一因素在不同的历史条件下发生着不同的变化。我国传统家庭美德的建设中,多是建立在不平等关系上的单向性德育影响上,这使得出现个体守旧而缺少创新、机械而缺少灵活、服从而缺少思考的消极结果。

二十一世纪的现代家庭,除了继承传统家庭的优秀观念外,也要不断接受和发展家庭成员之间的新型关系。当前家庭中的子女的自主意识增强,渴求平等交流,两代人在家庭中处于平等地位。那种家长说了算的传统己经不被现代的子女所接受,他们渴求与长辈们平等相处和交流。子女在其社会化的过程中,能够较快地接受新的知识、观念、信息和生活方式,这反过来对家庭中的长辈影响增大。因此,尽管在家庭中长辈依然对子辈扮演着教化者的角色,子女依然要向父母学习如何做人,但两代人的影响绝对不是单向的,而是双向的。家庭美德的建设实际上是家庭成员之间积极互动的影响过程,是一种双向性活动。许多调查和研究表明:在民主、平等、和谐的家庭气氛条件下,这种互动双向性的家庭美德教育能加强家庭的内聚力,能保证家庭美德建设的有效性。

(四)过程的渗透性。

家庭美德建设虽然也是一种有目的,有意识的积极影响过程,但不是直接、形象地通过各科教学或各种德育活动来进行,它是在自然状态的各种日常活动中进行的。同时,家庭美德教育又与家庭生活具有统一性,这使得家庭美德的建设不能仅仅局限在父母对子女的道德谈话和品德评价上,而应该融于整个家庭的各项活动中。家庭美德的建设是一个持续时间长,反复波动的过程,年轻一代在家庭生活的时间比其他任何一种活动的时间都长,接触家庭成员的时间也就特别多,尤其是接触父母的机会更多,因此受到父母潜移默化的影响就越大。可以说,无论是从家庭所特有的血缘关系,还是从家庭成员间的情感、伦理道德的内在关系来看,家庭一直对他们的品德形成起着陶冶作用,家庭生活的多种因素,包括家庭成员、家庭结构、人际氛围、文化素养、生活习惯等,这些都会在耳濡目染的作用下,渗透到孩子们的思想品德中去。

搞上去。邓小平同志说过,两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。家庭是社会的基本细胞,是人们形成社会经济、政治和文化观念的摇篮。尤其在我国现阶段,家庭道德观念仍直接影响着人们人生观和价值观的形成,直接或间接作用于社会。家庭美德建设搞好了,对我国的经济、政治和文化建设都会起到积极的促进作用。江泽民总书记在党的十五大报告中指出:“营造良好的文化环境,是提高社会文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件。要深入持久地开展群众性精神文明创建活动,大力倡导社会公德、职业道德和家庭美德。”这充分说明,在我国现阶段,家庭美德建设是社会主义精神文明创建活动中一个不可缺少的重要组成部分。

(一)促进社会和谐发展。

首先,家庭美德建设有利于社会主义市场经济的健康发展,这是由家庭的抚养和赡养职能所决定的。在旧中国以小农经济为主的时代,家庭抚养和赡养的职能非常突出。而在工业经济迅猛发展的今天,社会生产由从前的以一家一户为基本经济单位的生产形式向社会化、集团化、联合体等方向发展,我国家庭的抚养和赡养功能受到一定的削弱。但是,我国现在还处于社会主义初级阶段,东西部发展很不平衡,同一地区内部贫富也有差别,个体私营经济仍有着广泛的发展空间。所以,家庭作为一个社会的基本单位仍起着重要的休养生息,调节分配,缓解贫富不均和弥补社会保障制度不完善等矛盾的作用。对于占我国人口70%的农村家庭来说,这种作用就更为突出。

其次,家庭美德建设有利于社会的安定团结和民主法制建设的发展。通过家庭德育活动可以协调人际关系,预防和减少犯罪,促进社会稳定和发展。在我国,教育界、心理学界、社会学界对家庭教育与子女成才、社会安宁的相互关系研究较多,结论是:重视家庭教育特别是家庭品德教育,是预防和减少青少年犯罪,保障社会稳定的重要措施。当前,在我国进行社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中,充分重视并把家庭美德教育放在家庭教育的重要位置。家庭美德建设有利于民主法制建设的发展,是因为家庭成员间的相互教育和监督是社会教育和社会监督的重要组成部分。

再次,家庭美德建设有利于提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。国力的竞争,说到底是民族素质的竞争。家庭美德建设是提高民族素质不可缺少的一环。通过家庭美德建设可以陶冶人的思想道德,提高公民的精神文明程度和境界,进而提高劳动者劳动的主动性、积极性和创造性,从而推动社会生产力的不断发展,推进社会现代化发展的进程。

(二)促进个体健康成长。

首先,为个体的成长和发展的进行提供良好的环境。家庭美德作为一种与个体生活联系最早,也最为密切、最为长久的文化环境,对个体的成长和发展过程有着积极的价值。如亲密的夫妻关系、和谐的亲子交往、浓烈的兄妹情谊、平等的家庭氛围等,对个体热情、开朗、进取、正直等诸多品质的形成乃至整个人格的形成,都具有正面的价值;相反,夫妻间过频过强的破坏性的矛盾冲突、兄妹关系的疏离、亲子情感的淡化、缺乏民主的家庭生活等,则会导致个体人格的畸形发展。我们要培养心智健全的个体,培养有所作为、能适应社会现实的个体,一时一刻也离不开家庭美德的建设与教育。

其次,在影响个人理想树立方面起着重要作用。家庭美德教育能够直接满足受教育者(子女)品德发展的需要,给予受教育者心理机能培养的锻炼,逐渐培养和树立一种符合社会需要的、满足受教育者精神需求的人生观、道德观。家庭美德教育的实施者主要是家长,家长对子女品德方面的教育,如家长的政治态度、对人生和世界的看法、人格及理想、对子女的期望和引导,都会对孩子产生教育和影响。同时由于家长和子女的血缘关系,家庭生活又是一种面对面的活动,基本没有心理距离,感情融洽,因此,家庭德育活动就极易对受教育者的立场、情感、生活态度和目标、生活方式等方面产生重大影响的,甚至是终生的影响。

当然,这并不是说通过家庭美德建设就能在任何情况下决定人以后发展的方向,社会发展、时代变迁等许多因素都会影响人的发展。但总而言之,建设家庭德育的作用是客观存在的,它为个体人一生的发展方向,形成个人理想、人格奠定了基础,并在个体发展中,与学校、社会德育的建设共同作用,协调控制个体发展方向,使得家庭美德教育在促进个体发展的同时,也对社会产生间接影响和作用。

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