心得体会可以帮助我们更好地总结经验，吸取教训，避免重复犯错。以下是一些备受推崇的心得体会范文，希望可以给大家提供一些写作的参考和借鉴。
精选linux实训心得大全（18篇）篇一
最近参加了一个嵌入式linux内核驱动的培训课程，时间是四个月，已经过了一个多月了，前面一个月的时间是学习linux命令和c语言。到如今，c语言和linux基础都已经讲完了，自己也试着去写写总结，这些总结主要是针对c语言的。
对于老师讲的技巧。上课老师讲的知识点是，直接用敲写代码的例子来说明的，自己看着老师写，感觉老师挺厉害的，自己去写呢，半天还是编不出一行代码来。这样老师就试着跟我们讲，要求我们自己动手去写，不管懂多少，都要自己先试着去写，把自己懂得东西写出来，然后再慢慢去完善它。还有一点技巧是，举例子，举一些实际的例a子来说明一些抽象的概念，如矩阵转换，位操作，都要列举123456，出来说明。
自己对c语言的理解。c语言里为什么要有循环?c语言里的文件操作打开如何理解?我学习这些东西，总是试着从生活当中去理解，日常生活里有循环吗?有的，年月日，水的运动，血液的循环，风扇的转动，机械表上指针的转动，人的生死都有循环。
对于条件判断，如果成立，则做a，不成立则做b，这都是判断，我自己的判断力实在是有点差，或者说自己很少去尝试做事情，所以自己做的判断很少，自己的智慧还是不够成熟，总是做了一些错误的选择。
目前，c语言学习的状态还不是很好，很多基本的概念还是很模糊，许多的库函数自己不亲字去操作一次就不知道它的作用，如今天的strncpy()函数，光看一点都不理解，但是自己写个简单的例子自己就懂了。这就是要自己实践才知道的。
对于编程。说实话，自己来学习编程，总要是以学习写作为目的来学习的，可是如今我发现写代码比写心得难多了，写代码要记住很多的规则，还要掌握许多的算法，自己才能够欣赏到写代码的乐趣，否则就只能尝到写代码的苦果。
而写日志，写心得，我根本就不要关心自己的语法，病句以及逻辑错误，写的'东西都是给自己看的，所以没什么太多的顾虑，而写代码是给机器看的，机器不理解，那么你写的就是错误，而没有逻辑的话，根本就达不到自己所要看到的效果，所以我这次学习写代码那还是得认真的把语法和算法熟练掌握，然后我才能够写出很简练的代码出来。同时，自己对于写作也会有跟家深入的理解。
但是学习了一个月后，发现自己对于一天老是讲课许多的知识点，然后自己又不能消化的上课的方式不是很欣赏，没办法，只怪自己的理解能力太差了。反应有点慢，自己习惯与漫无边际的遐想，而不适应有板有眼的规则思考，这我的慢慢改才行，不然真的是入错行了。
上嵌的嵌入式培训，给我最大的感受就是：充实与紧张。充实是因为自从培训以来，我从早到晚的课程排的满满的，时间安排上的充实;紧张是因为上嵌的学习氛围比较紧张，因为我们的基础水平和能力有所差别，所以说，我感到在学习上有一种你追我赶的氛围，虽然现在体现的还不是那么的强烈。
上嵌的课程安排紧凑，每节的课程目标明确，注重我们的时间动手能力。在这一点上，培训比大学里纯粹的讲授要好的多。
刚开始，学习linux的时候，虽然我们刚学习过，但是一点也不轻松;安装虚拟机的时候，由于版本和系统的原因，我就装了三四遍;随着课程的深入，我感到有一点吃紧，有一些东西虽然弄懂了，但是在实现的时候没能很好的实现出来;linux课程的最后，朱老师教我们用开发板，第一次没明白，讲了第二次之后才弄清楚整个过程。还有一点感受比较深的是，上课时一定要跟着老师的节奏进行，并且要重视每一个老师讲的重点和细节，因为稍不留神，忽视了某一个细节后，就会导致很大甚至很严重额错误。
第二次上课前，我预习了一下，感觉上课起来就比较轻松了。学习c语言最大的感触就是要多动手，当然这要建立在你理解程序的情况下。先编写一些简单的程序实现简单的功能，然后，在此基础上进行添加修改，来加强我们的动手编程能力。
前一段的学习，虽然感觉比较累，比较辛苦，但是，我认为还是比较值得的。先有苦才会有甜，先有付出，然后才会有收获。fighting!
精选linux实训心得大全（18篇）篇二
专业实习一直是我校各专业的必修课，其目的是使学生接触社会，了解社会，增强责任感和事业心;使学生学以致用;使学校及时了解社会动态，为改进教学计划提供有价值的参考。在实习过程中,实习师生与企业指导人员朝夕相处,学生们学到了不少与本专业有关的实践知识。这次实习对学生以后的学习具有明显的指导意义;对学校以后的教学计划具有明显的参考价值。而学校与企业很好的实现了互动，双方在合作中均受益。现针会计毕业生实习实训总结如下：
1、变集中型实习为分散型实习。试点中在安排学生到企业顶岗实训时遇到的另一个问题是企业无法提供足够的岗位，所以必须改变过去在计划经济体制下一个班或几个班学生集中到一个企业实习的方式，因为企业无法提供足够岗位，让学生顶岗工作，应采用小规模分散型到企业实习的办法，以保证学生能顶岗工作。我们采用学校联系和发动学生自己联系合作企业的办法，以保证产学合作教育有足够的岗位供学生顶岗工作。但是采取小规模分散型实习的方式，又会使学校管理、教师指导、考核带来困难。目前的办法是对每个学生提出明确的教学要求，主要靠企业管理和指导，学校做必要的检查、指导，实训结束时学生要提交经过企业考核的实训报告。对分散型实习如何保证教学要求，还需继续试点探索和总结经验。
2、必须在校内做好顶岗工作的准备。要根据每次到企业顶岗实习的任务、内容和要求，在学校做好相应的基础理论、专业知识和技术技能的准备，到企业后才能适应岗位工作要求，成为企业的一员，在岗位上从事实际工作，通过顶岗实习达到教学要求，保证实习效果。如会计专业、物流专业的学生，上岗前，除基础和专业理论知识准备外，还在校内实训基地经过了专项技能训练，绝大部分已获得初级级资格证书。所以，在企业顶岗工作取得较好的效果。
3、产学双方互惠关系是搞好工读结合，顶岗工作的基础。这种互惠关系包括企业的人才需求，通过顶岗工作获得廉价劳动力的需求，学校获得企业提供校外实训基地、共同创造良好的育人环境的需求，学生通过工读结合，顶岗工作，培养提高自己的全面素质和技术技能，从而提高在人才市场的竞争力、毕业后找到满意职业的，就业需求。将企业、学校、学生这三个要素的需求，通过合作教育融汇在一起，使三方都能受惠，便可把三者积极性发挥出来。
4、通过这次课外实践活动丰富了校园生活，提高学生的金融投资知识学习热情，切实使大家感受到实践教学环节对学习的辅助作用。这次实践活动为我们下一步全方位的开展教学实践活动打好坚实的基础。
我校与校外合作单位进行结合教育，今后的工作打算概括如下：
1、在活动之前，应做好活动前的准备工作。如：完备的活动计划、活动之后的效果反馈工作等，以保证活动的实际意义。
2、要尝试多种类型的实践活动。如税务知识讲座、模拟作账大赛等，使学生们各方面的能力都可以得到较好的发挥。
3、实验与实习教学的改革力度还不够大。还没有做到根据培养目标，以技术应用能力培养为主线来制定和完善各专业的实验实习计划及教学大纲，还没有形成以培养学生一系列基本技能和能力的实践教学新体系，因此，职业技术教育实训的特色不够明显。
4、部分专业实验室的综合功能不强。这样不仅不能充分体现专业实验室以教学为主，兼顾科研与对外技术服务，而且也妨碍了实验室自身的发展和教师与实验技术人员业务水平的提高，使专业实验室的综合效益难以发挥。
精选linux实训心得大全（18篇）篇三
从__年入学，如今已经过去了两年，一眨眼我就已经是大三生，要面对我的实习生涯了，作为一名计算机系多媒体班的学生，我在学校的两年时间对平面设计有了更加深入的了解并且初步掌握了设计的目的、流程、印刷排版等知识。熟练操作ps、coreldraw、3dsma_等软件。
但作为一名在校大学生，在学校里所学的理论知识，都必须要放到客观实际中去，才能真正成为自己学到的技能，所以我们要走进社会，走进公司，在实践中运用自己所学的知识，以便能够拓展自身的知识面，扩大自身与社会的接触面，为将来立足社会做好准备。
在学校我就已经开始想象等到我出学校了以后一定要怎样怎样大展拳脚，等到自己真正出去实习了才发现自己是多么天真，没了学校与老师的庇护，我们根本什么都不是，无论是工作能力还是经验都无法和别人相比，所以我们要收起自己的天真与骄傲，不要眼高手低，踏踏实实的努力实习并从找到自己的不足，完善自己。
_月_晚，我很高兴，确切的说是兴奋，因为之前也曾参加过一些面试，但没被有成功，这次无意中发现了公司的招聘启事，抱着试试看看的心态打了电话，居然成功了。就这样我要开始我的实习工作了。
第一天来到公司，公司的老总也没让我急着工作，他先是给我介绍了一下公司，耶告诉了我公司的主要业务范围就是家装设计和施工。之后他就叫了一位经理过来带我，她让我第一天先用photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。刚进入公司的我什么也不会什么也不懂，刚开始时就做一些杂事，给同事门打打下手，过来几天，公司经理就带我去参与他们现在正在做的项目，去实际锻炼一下，第一个要做的就是陪同设计师和业务员一起量房，把最初的平面图徒手画下来，在量房的过程中我学习到：测量时尽量注意墙体的厚度，哪些是承重墙哪些是非承重墙，各个梁的尺寸位置，管道的尺寸位置，以及窗户，阳台的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是主设计师和客户的交流了，之后主设计师告诉我，这是客户的第一次购房，所以她的要求很高，不怕花钱，就怕做不出理想的环境，而后我就和主设计师一起根据业主的一些兴趣爱好，简单的帮房子功能和用途做了一个划分，这样方案已经基本形成，可是业主一定坚持让我们把图做出来给她看，我知道这是对我们水平的一次考验，之后根据业主的想法一连做了两套方案，打掉了一些非承受墙使空间更加合理空透，接下来就等客户看方案了，之后大家一起讨论几经修改，客户很满意其中一套方案，并且要我们把报价但做出来，经理交给了我做，我很为难，因为以前在学校从来没接触到这样的东西，最后在公司同事的帮助下，一份报价单做了出来，而我也中学到很多东西：施工工艺，新材料，报价的计算等等。
精选linux实训心得大全（18篇）篇四
Linux是一种开源的操作系统，拥有高度的安全性和可靠性，还能够自由修改和使用。为了深入了解Linux的原理和应用，我选择参加了一门Linux课程。在这门课程中，我收获了许多知识和体会，下面将分享我的心得体会。
第一段：课前预备工作。
在开始学习Linux之前，我做了一些预备工作，包括阅读相关书籍和文章，了解Linux的基本概念和操作方法，还下载了一些操作系统进行实践。这些预备工作让我更好地理解了Linux的架构和运行原理，为后续的学习打下了坚实的基础。
第二段：基础知识学习。
在课程的前几周，我们集中学习了Linux的基础知识，包括文件系统、用户管理、进程管理、软件包管理等。通过讲解和实践，我学习到了许多Linux命令和操作的技巧。更重要的是，我开始逐渐理解了Linux的思想和设计理念，比如“一切皆文件”、“小即是美”等。
第三段：实践操作。
在课程的中后期，我们开始进行一些实际应用的操作，比如配置Web服务器、搭建FTP服务器等。这些操作让我更深入地了解了Linux的应用场景和工作原理，也让我实际体验到了Linux操作系统的高效和稳定。通过实践，我不仅掌握了一些有用的技能，还养成了实践出真知的好习惯。
第四段：团队协作。
在课程的后期，我们开始分组进行一些团队项目，比如自动化测试和系统监控等。在这个过程中，我深刻认识到了团队协作的重要性和优势。通过分工合作和持续交流，我们最终完成了一系列具有实际价值的项目。这让我更有信心和勇气投入到实际工作中，也让我更好地理解团队合作的意义和价值。
第五段：成果总结。
在这门课程结束之际，我对Linux操作系统有了更加深刻的认识和理解，也收获了许多宝贵的经验和技巧。通过此次学习，我感受到了开源精神和平等分享的价值，也对于未来的职业规划有了更加明确的方向。我相信，在不久的将来，Linux操作系统将会在更多的领域得到广泛应用，而我也会始终保持对于Linux的热爱和探索精神，继续深入学习和探索。
精选linux实训心得大全（18篇）篇五
Linux操作系统是一款开源的操作系统，其进程管理是其最核心的功能之一。实际上，进程管理是Linux系统中最基本和最重要的一项任务。作为一个Linux系统管理员，我在使用Linux系统的过程中，深刻体会到了进程管理的重要性以及一些相关的心得体会。下面，我将从进程的基本概念、进程的创建和销毁、进程间的通信、进程调度以及进程管理的优化等五个方面来分享我的心得体会。
首先，进程是指正在运行中的程序实例，它是计算机系统中的基本概念之一。在Linux系统中，每个进程都有一个唯一的标识符，称为PID（进程标识符）。每个进程还有自己的地址空间、寄存器集合、打开文件等资源。进程是由操作系统内核分配和管理的，它可以进行创建、销毁、挂起和恢复等操作。通过对进程的监控和管理，我们可以保证系统的稳定运行和资源的合理利用。
其次，进程的创建和销毁是Linux系统中的基本操作之一。进程的创建是通过fork()系统调用来实现的，即在父进程中创建一个与之完全相同的子进程。子进程继承了父进程的所有资源，包括代码段、数据段、堆栈等。在子进程被创建后，可以通过exec()系统调用加载新的程序执行不同的任务。而进程的销毁是通过exit()系统调用来实现的，它是正常结束进程并释放资源的方法。进程的创建和销毁是系统运行过程中不可或缺的操作，熟练掌握这两个方面的知识对于一个合格的Linux系统管理员来说是必须的。
第三，进程间的通信是多进程编程中的重要内容。在Linux系统中，进程间的通信有多种方法，比如管道、共享内存、消息队列等。这些通信方式可以实现不同进程之间的数据交换和信息共享。对于进程间的通信，我们需要注意进程的同步与互斥。由于进程的并发执行特性，可能会导致数据的不一致和竞态条件等问题，因此需要使用同步机制来保证进程之间的数据一致性，比如使用信号量和互斥锁等。同时，我们还需要考虑进程的安全性和可靠性，避免出现进程死锁和饥饿等情况。
第四，进程调度是操作系统中的重要工作之一。在Linux系统中，进程调度是由调度器来完成的。调度器会根据进程的优先级、状态和其他相关信息来决定哪个进程在某个时间段内运行。进程的调度方式有多种，比如先来先服务、时间片轮转和优先级调度等。进程调度的目标是保证进程的公平性、响应性和效率性。同时，还需要充分利用系统的资源，提高系统的吞吐量和响应速度。因此，一个好的进程调度策略对于系统的性能和稳定性是至关重要的。
最后，进程管理的优化也是Linux系统管理员需要关注的一方面。进程管理的优化可以从多个角度入手，比如减少进程的创建和销毁过程，使用合适的进程间通信方式，优化进程的调度策略等。在实践中，我们可以通过合理设置系统参数、调整进程优先级、优化系统资源分配等方法来提高系统的性能和效率。同时，我们还可以使用一些工具来监控系统的进程状态和资源使用情况，及时发现和解决问题。
综上所述，作为一个Linux系统管理员，对进程管理有深刻的体会和心得。我们需要了解进程的基本概念、掌握进程的创建和销毁方法、熟悉进程间的通信原理、关注进程调度的策略以及通过优化进程管理来提高系统性能。只有不断学习和实践，我们才能真正成为一名优秀的Linux系统管理员。
精选linux实训心得大全（18篇）篇六
Linux是一个开源操作系统，允许用户随意更改和分发代码，有许多不同的版本。在这个项目中，我学习了如何为Linux项目做出贡献，体验了开源社区的工作方式，以及如何与社区成员和其他开发者合作。
第二段：参与Linux项目。
参与Linux项目可以通过多种方式实现。例如，您可以开始提交错误报告，并尝试解决它们。您还可以编写代码，文档或教程，为社区做出重要贡献。此外，维护者和开发人员可能注重您的建议和反馈，以改进和优化项目。
第三段：体验开源社区的工作方式。
在Linux项目中，我体验了开源社区的工作方式。这种方式强调透明性，社区成员可以访问项目的所有决策和更改历史记录。此外，社区成员共同决定项目的发展方向和改进计划。这种方式也侧重于适应变化，社区成员的反馈有助于决定开发的优先事项。这种方式通过合作与其数量较少的维护者之间的有效沟通，可以有效地培育骄傲地拥有项目的开源社区。
第四段：与社区成员和其他开发者合作。
在我为Linux项目做出贡献的过程中，我与社区成员和其他开发者合作，分享我的观点和意见，讨论问题，并取得了显著的进展。在许多情况下，我发现要成功地合作，最好在每个人的角度和优先事项上取得共识，从而以相同的目标一起工作。然而，即使存在意见分歧，开放和建设性的沟通方式也始终是必要的。
第五段：我的结论。
通过Linux项目的经验，我意识到，开源项目不仅是一种卓越的软件开发方式，更是一个充满想象力、创造力和方向性的社区。只要您愿意学习、探索和探索，您可以在开源社区中发挥作用，并通过与社区成员和其他开发者合作，扩大技术技能和知识。操作系统Linux的开源方式鼓励个人以更有意义的方式与他人合作，从而共同促进项目的成功和进步。
精选linux实训心得大全（18篇）篇七
第一段：引言（150字）。
在计算机科学领域中，Linux操作系统一直以其高效稳定的特性受到广大程序员和技术人员的喜爱。为了更好地了解和运用Linux操作系统，我参与了一系列Linux实验，并从中积累了一些宝贵的经验和体会。
第二段：实验的准备工作（250字）。
在进行Linux实验之前，首先需要对操作系统和常用命令进行认识和了解。我通过学习相关的教材和网络资源，掌握了Linux的基本概念、结构和使用方法。此外，为了更好地进行实验，我还安装了虚拟机软件，创建了多个虚拟机来模拟真实的Linux环境。
第三段：实验过程中的困难和解决方法（350字）。
在进行实验的过程中，我遇到了一些困难，但通过多方面的学习和努力，最终克服了这些困难。例如，在进行网络配置实验时，我一开始无法正确连接虚拟机到主机，并且无法与其他虚拟机进行通信。通过查阅相关资料和询问同学的帮助，我了解到需要配置虚拟机的网络适配器，并修改虚拟机的网络设置，最终成功解决了问题。
第四段：实验中的收获和体会（350字）。
通过参与Linux实验，我不仅对Linux操作系统有了更深入的理解，还从中获得了许多实践经验。首先，我学会了使用Linux命令行界面来完成各种任务，如文件管理、进程管理、用户管理等。这为我以后的编程工作提供了很大的便利，提高了我的操作效率。其次，通过实验，我深刻体会到了开源软件的优势，Linux操作系统的灵活性和定制性使得它可以应用于各种场景，从而满足不同用户的需求。最后，参与实验的过程让我更加注重细节和耐心，因为在Linux操作系统中，每条命令和每个参数的使用都需要严谨和准确，否则可能会导致系统出错或不稳定。
第五段：总结与展望（300字）。
通过Linux实验，我深入了解了Linux操作系统的特性和优势，并将其应用到实际的编程工作中。我意识到学习Linux不仅仅是为了应付实验或考试，更是为了提升自己的技术水平和职业竞争力。未来，我将继续学习和研究Linux操作系统，探索更多高级特性和应用场景，并将其应用到自己的工作中，为程序开发和系统管理等领域做出更大的贡献。
总结：通过参与Linux实验，我不仅学到了知识，还掌握了实践能力。Linux操作系统的高效稳定性和灵活性为我提供了更广阔的创作、安全研究和大数据处理方面的运用。通过不断的实验和探索，我深入了解了Linux操作系统的特性和优势，并将其应用到实际的编程工作中。
精选linux实训心得大全（18篇）篇八
随着it从业人员越来越多，越来越多人使用linux。下面是本站带来的linux实习的心得体会，供大家参考。
为期一周的linux课程实训已经结束。现在我把这次收获丰富的实训。
自我总结。
一下。
我们的实训有许多的项目，首先由老师指导然后分小组独立完成老师布置的实验内容，实训的内容十分丰富详实，课程很实用。主要的大项有：认识网络设备与组网拓扑，交换机的配置，路由器交换机的配置命令，静态路由的配置。
现在首先回顾一下网络设备与组网拓扑这节有趣的课程。在这个实验中我们必须记住了解很多网络物理设备，例如：交换机，路由器等设备;还有很多通信接口，例如：aui(粗同轴电缆连接接口)，rj45(双绞线以太网接口)，sc接口(网络接口)。不同的设备之间的需要连接需要不同的线缆，必须使用正确的接法和线缆才能保证设备之间的正常通信。了解拓扑结构图是十分重要的课程，无论什么样的网络都是从最基本的拓扑结构中研究出来的，基本的网咯拓扑结构是十分重要的基础，很多网咯工程都需要设计拓扑结构图，了解拓扑结构图十分必要。在这节课程中我们知道了拓扑的广泛应用，无论是广域网还是局域网都是由拓扑结构设计出来的，这节课程我学到了很多有用的，例如：单位内的网络设计，家庭内的网络扩展，modem和路由器的连接，双网介入局域网，计费管理拓扑结构，无线局域网拓扑结构，3g网络的拓扑结构等设计方案和案例。
网络中很重要的一个设备是交换机，这节实训课说实话比较枯燥，交换机的线路连接很容易，可是线路连接只是很轻松的一环，交换机的配置主要在于交换机的设置，其中有很多命令，从登陆，设置各种参数，运行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的记忆。
在为期一周的linux课程实训中，我每天跟随老师一起做实验，与同学们一起观看ppt教程，对网络有了更深刻的认知，在自己做实验中不断与老师的教学内容相比较，尽力独立完成各种实验内容，虽然困难很多，但是实训很高兴。
本学期对于linux系统的学习，让我对linux有了一定的了解。我知道了linux只是个内核。现在的linux操作系统，都是用这么一个内核，加上其它的应用程序构成的。linux最大的特点就是其开源性，这一点是十分难得的，这也是它能够存在到现在的原因之一，使其在金融、安全等部门有很重要的应用。
学习linux，首先我们应该从基础开始学起。对linux操作系统的功能、版本、特点，以及linux系统安装和图形环境有较全面的了解。linux命令是必须学习的。虽然linux桌面应用发展很快，但是命令在linux中依然有很强的生命力。linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行，学习如何在安全的环境中执行系统命令，包括有关文件、目录、文件系统、进程等概念，如何使用相应的命令对文件、目录、进程等进行管理，了解遇到问题时，如何找到帮助信息等。linux常用命令，有echo命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白学好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能坚持使用它，特别是在学习初期。要增加自己的linux技能，只有通过实践来实现。只要多动手，就一定会有收获。遇到问题时要自己去寻找答案，在寻找答案的过程中，会学到更多知识。
应该说目前我们对于linux的学习只是入门而已，学习linux是一个长期的过程，很耗时间。作为电子信息工程专业的学生，对我们来说，linux将来主要应用于嵌入式linux系统的开发，这非一日之功，我们还需要不断深入地学习它。
最后，衷心感谢唐磊老师一学期来的辛苦教学，唐老师幽默风趣的教学方式给我们的课堂带来很多欢乐。老师辛苦了!
我们这一代90后，从小接触的是windows98，家里条件好的自己有电脑装的是20xx，后来又有了xp，上大学时又有了win7。说实话小时候没想过搞it，也计算机了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，听过没见过，就更别说用过了。
以前觉得linux就跟dos一样，全是用命令窗口，相对于窗口界面来说多麻烦呀。直到学习linux这门课以后，我才知道，原来我错了。
一.为什么要学linux呢?每个人都有不同的看法，下面我说说自己的感想吧。
首先linux是开源的，这也是最主要的原因，想学windows，unix，对不起我们没源代码。也正是因为这样，linux才能够像滚雪球一样越滚越大，发展到现在这种规模。其中不乏很多it精英的心血。我们学透以后更可以做成自己的os!
其次，linux简单易学，因为我们初学者只是学的基础部分，linux的结构体系非常清晰，再加上老师循序渐进的教学以及耐心的讲解，使我们理解起来很快，短期内就基本掌握了操作和运行模式。对我们学习操作系统有很大的帮助，加深我们对os的理解。
再次，linux是用c语言编写的，我们有学习c语言的基础，读程序和编写代码方面存在的困难小一点，也是我们能较快掌握的原因之一。
二.学习情况。
在学习的过程中，我们用的是vm虚拟机，开始时真的不真的该怎么去做，特别是我的是命令窗口界面，别人的是图形界面，我都不知道怎么调过来。后来通过自学老师给的资料和向同学请教，掌握了一些基本的操作，比如挂载优盘，编译程序，在linux环境下运行，转换目录等等。学了这些基础才能进行下面的模拟os程序。
老实说，第一个程序是在c中编译好的，调试好了才在linux下运行，感觉用vi比较麻烦，因为有错了不能调试，只是提示错误。但是一些显而易见的小错误还是用vi改正比较方便。以后的大一点的程序就得在linux下调试了，因为有的头文件在vc里面说找不到。
就这样，我们一边上os理论课，一边上这个实验，这样挺互补的，老师讲课，一步一步地布置任务，我们自学，就这个循环的过程中，我们学习了基本操作，用vi，shell，模拟内存的分配过程等一些os管理。可以说自己收获很大，基本上完成了老师布置的任务，对于拔高的题目没有去做，因为我了解我的水平，没有时间和精力去做。
期间我阅读了不少关于linux的相关资料，其中也不乏一些有趣的小故事，这既丰富了我的课余生活，也让我加深了对一些术语的理解，比玩游戏强多了。
三.对linux未来的展望。
众所周知，目前windows操作系统是主流，在以后相当长的时间内不会有太大的改变，其方便友好的图形界面吸引了众多的用户，甚至目前许多应用软件都是基于它的。可是没有哪一个系统是十分完美的，这也正是有别的os得以存在的原因，每个系统都有其自身的优点。
linux最大的特点就是其开源性，这一点是十分难得的，这也是它能够存在到现在的原因之一，随着it从业人员越来越多，理论上会有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后这多时间不会消失。linux简单，占内存少，特别是对于程序开发人员来说很方便，如果说windows的成功在于其方便用户的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的资源最短的时间实现了所有功能，这也是符合人类进化的，相信以后节能问题会日益突出。
四.总结。
随着实验课程的结束，理论课也该结束了，说实话教os的这两位老师是我们遇到过的不错的老师(这话放这可能不太恰当)，因为他们上课传授的不仅仅是知识，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，讲课时也抓住重点，循序渐进，让同学理解很快;更可贵的是不以你过去的成绩看问题，让我树立了很大的信心学好这门课程，也学到了不少专业知识和技能。
其实老师让写心得我也没怎么找资料应付，自己想到什么就写些什么，所以不免有些凌乱;很少提到编程，因为那些在实验报告里已经说了，这里再写就多余了。最后，感谢老师和同学们在学习上对我的帮助。
这次软件工程实训是从20xx.12.26号开始的，截至20xx.12.31号。实训内容是用java相关知识(主要是jsp)做一个物流配送系统。下面谈谈对这次实训的看法。
因为自己平时对java知识储备不足，特别是jsp这一块基本不了解怎么回事，所以一拿到这个项目，我心里都是没有底的，再加上我被分到的那个组，我知道就意味着是我一个人在战斗了。呵呵，26号，实训开始了，我们的老师是来自中软国际公司的程序员，一个是周褀，一个是朱映，都是一身朴素的着装，让我感觉做软件的也没什么两样。老师介绍了自己之后，就直接切入正题了，分析了下我们各个组的系统，即将用到的知识，然后就总体把觉得需要补充的知识(jsp和数据库连接等这几块)给我们实际操作了下，因为当时看到用jsp，还讲的那么认真，当时我就后悔了，平时要是多听点，现在老师这么认真的给我们讲，这是一个多么难得的机会啊。后悔也没用啊，开始还勉强能理解一点，后来就直接晕了。然后再给大家介绍了一些即将用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下来的几天就不再细讲了。下面谈谈通过这次实训的心得体会吧。
通过这次实训，让我了解到工程开发的过程，可行性分析——需求分析——概要设计——详细设计——代码编写——测试——验收。从技术方面上，我开始jsp基础基本上就是零的，在老师和syz2(另外一个物流小组，我一个人基本上是跟她们做的，或者说是看着她们做的)的帮助下，对jsp有了一个大概的认识。其实实训开始前，我还以为做个系统没什么大不了，可是当真正拿到一个项目，我却真的无从下手了，而且就是在知道需求分析和详细设计，在代码编写时，一样寸步难行。通过这个实训，也让我了解到，团队协作是多么的重要。一个人的精力是多么的有限。进一步理解到，企业为什么如此重视团队协作。同时借用老师的话就是团队协作固然重要，但是是建立在个人素质的基础上，假设你个人素质不行，将会影响到整个团队，就别提对团队作更多贡献了。**老师说这几句话的时候，朝向了我，估计是有特殊意义的吧，所以，我将谨记老师的教导。
还有一个收获是从一个同学(小胖)那里得到的，他的那组成员跟我的这组大体一样，我倒是觉得没什么了，不过他倒是很重视这个问题吧。然后他说出来，我也觉得这个问题确实其实是个大的问题。就是不管你会不会这门技术，会不会做这个东西，态度要正确才好，就算你不会做，你也应该认真的对待，将来出身到社会，就不是说像你现在，不会做就不做，跑去玩游戏了。小胖说出了这段话，也在我身上有了一个印证，虽然我jsp技术知识为0，但我也还是在认真的跟着他们一起做，不会做，就多问，毕竟现在我们是学生，可以毫不顾忌的询问各种问题，老师也会尽力为你回答。将来出身社会就不一样了。虽然，我就算个打酱油的水平，但是这个酱油也要打得有涵量啊。不管怎么样，我能对自己有个交待，虽然我不会，但是这次实训我确实是认真对待了，六天的实训，除了晚上加班外，还花了2个通宵来完成不同阶段的任务，完成与否也不重要了，我至少我做了，这点，是这次我应该对自己的一个肯定。
这次实训的心得基本上就是这些了，最后特别感谢中软国际带我们的那两个老师(周褀，朱映)，这两个老师对待我们很平易近人，对我们提出的问题，总是不光解决了，还进行了扩展，晚上也跟我们一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老师为了给小胖解决一个问题，脸都变红了，还在继续努力，这点我并不会觉得老师知识储备不够，我想应该是这个问题的突发吧，一时没想到怎么处理。相反让我感觉更多的就是老师很认真，很负责。还要感谢就是syz2小组的倾力支持，辅导。
精选linux实训心得大全（18篇）篇九
学生在学校学习java时，老师教学内容太多，学生跟老师学习时，往往抓不住学习的重点，学习的知识太空泛，也缺少项目经验，造成有些学生只会空泛的理论，项目能力，实践能力不强，达不到企业选用人才的标准。但是学生参加思软的培训之后，学生能对java的结构能更好掌握，对知识点也能深刻连贯的理解。尤其是对企业面试的考点能做到很好的掌握，让你在企业的面试过程中，不管是项目能力，还是考试能力，都会让你有很大的提升，让你在求职的过程中稳操胜券。
学生在最初学习java时，学生考虑到自己有c语言基础，而且英语基础也很扎实，所以想先学校学习然后去考试。学校学习了一段时间后，发现java的知识点都还比较容易理解，因此信心十足地做了几套考试模拟题，可是结果却令学生颇受打击。究其原因，学生发现自己平时学习计算机语言时习惯多上机练习，多查文档，多翻参考书，所以对一些细枝末节的地方往往都不加特殊记忆。然而，在考试中，自己没有任何文档可查，内容又往往偏向那些不被注意的细节上。而且由于sun公司用于考试的专用教程，只有在授权培训中心参加了培训之后才能获得，所以学校学习的重点往往与考试方向“谬以千里”。所以参加思软培训班之后，会让你更容易通过考试，取得scjp证书，让你高薪就业。
学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。
由于培训方向就是面向应用和认证考试的，促进就业。所以在整个授课过程中，重点都会围绕着考点，讲师会在其中添加一些实用的知识以助理解。对难以区分的概念，讲师会用例子进行归纳总结，学员可高效率地准确掌握。
比如“重载(overloading)”与“覆盖(overriding)”这两个概念，考试中常考，自己看书时觉得很相似，书上讲得又很抽象。某中文参考书上对“重载”解释成“在同一类中实现取用不同变元的同名成员函数”，把“覆盖”解释成“子类修改父类中的方法”，而且举的例子很简单，即使理解了其中的含义，也很难想到考试中会如何考查此知识点。在思软java培训班上，讲师将两个概念的不同与要点都总结成几条，把重载的特点总结成“在同一个类中方法名相同的方法;参数个数，参数类型，参数顺序不能完全相同;只有方法返回类型不同的方法不是重载;构造函数也可重载”。同时把覆盖的特点总结为“分别在子类和父类中的同名方法;方法声明形式必须相同;子类方法访问权限不能缩小;子类中覆盖的方法不能抛出比父类中更多的异常。”对这两个概念的每个特点和不同点都会有例子对其进行解释，还会给学员思考巩固的时间。例子都与知识点很贴切，能在最短的时间里牢固掌握这两个概念。然后讲师会举出一个考试中的例题进行练习，这样学员不仅掌握了这个知识点，而且理解透彻，正所谓“万变不离其宗”，考试中只要与这两个概念相关的题都会迎刃而解。
学校学习时不容易注意到的知识点，讲师都会给予提醒和讲解。
比如关键字false和true不能大写，这在学校学习时很难注意。讲师讲到关键字时，会写出“false”，问学员是不是关键字，每个人会做出不同的回答。讲师会强调思软java中严格区分大小写，false和true都不能大写。接着会有相应的考试例题，如：下列哪几个是关键字?。因为思软java中取消了goto语句，所以goto当然就不是关键字了，有c语言基础的人对sizeof想都比较熟悉，所以很容易会认为sizeof也是思软java中的关键字，然而结果恰恰相反。goto是关键字，但只是保留并不使用，sizeof不是关键字。这样记忆就比较深刻，学校学习时往往就容易忽略。
整个授课过程中，学员可以共享讲师的电子版讲义，需要做笔记得内容很少，学员能专心听课，不用分散注意力作笔记。讲师的讲义都很有条理，而且讲课内容也很贴切，所以在复习和预习时都很方便。培训用的教材也是sun公司发行的专门用于认证培训的，内容紧扣认证考试，比国内翻译过的中文书更有利于学习和考试，而此教材在市面上是买不到的。每堂课都有充足时间作实验，同时会有讲师作辅导，这样本堂课的内容学员就会很快地掌握和理解，遇到不懂的问题都会得到讲师及时耐心的讲解。
认证考试与编程有许多不同之处，培训中心的讲师不仅仅为了考试而授课，同时对一些编程技巧都会有所设计。有的培训中心也是授权考试中心(例如中软培训中心)，考试中心工作人员会在考试前对考试中需要注意的问题免费对学员进行讲解培训。这是很必要的，因为第一次参加认证考试的学员很多，如果不了解答题方式和某些需注意的细节，很可能造成由于误操作使得考试无法进行。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十
作为一个计算机专业的学生，我在学习过程中接触过很多操作系统，其中linux是我比较喜欢的一种，因为它强大的命令行和开放源代码的特点，能够让我更加自由地控制计算机。在实际使用过程中，我得到了许多有益的经验和体会，下面我将分享一下我的心得体会。
第一段：选择适合自己的发行版是关键。
Linux操作系统有很多不同的发行版，每个发行版都有不同的特点，适合不同的用户。如果你是初学者，推荐使用Ubuntu发行版，它是一个非常友好的开源操作系统，易于安装和使用。而如果你是想要深度定制自己的Linux系统，推荐使用ArchLinux发行版，因为它比其他发行版更加灵活，可以让你根据自己的需求进行精细的配置。选择适合自己的发行版是使用Linux的关键，只有选择了适合自己的发行版，才能够更好地发挥其优势。
第二段：学会使用命令行是必备技能。
Linux最大的特点就在于它强大的命令行，而不是图形界面。虽然在Ubuntu等友好的发行版上使用图形界面也行，但是我还是推荐大家学习命令行，因为命令行可以让你更加方便地控制计算机和软件。学会如何使用命令行是使用Linux的必备技能，因为多数软件在使用时都需要通过命令行来操作，不掌握命令行的话会很麻烦。
第三段：注重维护常识和安全。
作为开源操作系统，Linux有很多安全和维护方面的问题需要用户自己注意。首先，你要保证你的系统得到及时的更新，包括内核和软件库。其次，你要采用合适的防护措施，如设置防火墙、安装杀毒软件等，这样可以避免外来攻击对你的系统造成损害。最后，你也要注重常规的维护和管理工作，如备份数据、清理垃圾文件等，这样可以保证系统的稳定性和良好性能。
第四段：善用开源工具丰富系统功能。
除了内置的软件外，Linux上还有许多开源工具可供使用，这些工具可以帮助你更好地完成各种工作，提升效率。例如，你可以使用GIMP软件来处理图片，使用Vim或Emacs编辑器来编写代码，使用Git来管理代码版本控制等。开源工具具有高质量和高效率的特点，如果善用这些工具，能够丰富你的Linux系统功能，帮助你管理和完成更多的工作。
第五段：Linux是一个令人挑战的操作系统。
最后一个体会就是，Linux是一个令人挑战的操作系统。因为它相对其他操作系统来说有更高的学习门槛，需要引领着用户去发现它强大的命令行和区别于Windows等操作系统的一些独特之处。但是正式由于这种挑战性，Linux才能够吸引更多的用户加入这个开源社区中，发挥更多的潜力。
总之，学习和使用Linux是非常有益的，它能够让你更好地掌控计算机，提升自己的技能和能力。只要你努力学习、积极实践，相信你会收获到更多的有价值的体验和经历。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十一
通过此次课程设计，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的知识不再是纸上谈兵。
过而能改，善莫大焉。在课程设计过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行“过而能改，善莫大焉”的知行观。
这次课程设计终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人对你的认可!
课程设计诚然是一门专业课，给我很多专业知识以及专业技能上的提升，同时又是一门讲道课，一门辩思课，给了我许多道，给了我很多思，给了我莫大的空间。同时，设计让我感触很深。
使我对抽象的理论有了具体的认识。通过这次课程设计，我掌握了常用元件的识别和测试;熟悉了常用仪器、仪表;了解了电路的连线方法;以及如何提高电路的性能等等，掌握了焊接的方法和技术，通过查询资料，也了解了收音机的构造及原理。
我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。
要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。
回顾起此课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
实验过程中，也对团队精神的进行了考察，让我们在合作起来更加默契，在成功后一起体会喜悦的心情。果然是团结就是力量，只有互相之间默契融洽的配合才能换来最终完美的结果。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，收获颇丰。
本学期为期一周的嵌入式课程设计在不知不觉中结束了，虽说这次课程设计时间不是很长，但是感觉自己收获颇丰，不仅学习到了一些新知识，回顾了以前的一些快要遗忘的知识点，而且使自己的学习目标更加明确，学习方法更加完善，也体会到软件开发的趣味，更加清楚地认识到了自己在软件开发及学习上的一些不足之处。下面就来详细写一下我关于此次课程设计的心得体会：
此次课程设计的实训的是由上海杰普公司的楚老师带我们完成的。
楚老师看上去比较年轻，给我们很有亲和力，技术上也很强，而且讲解的比较详细，操作上相当娴熟。让我们感觉到了计算机科学技术学习的趣味性，计算机技术的实用性。
此次课程设计给老师选择项目是在linux下用c语言开发一个摄像头驱动程序。项目的实施方式是团队分组合作，共同完成，让我们体验了一下公司开发项目的氛围。
我们一人一机，老师边讲边练，还有企业项目经理的全程指导。虽说一些些技术我们在课堂上也曾学习过，但是大多停留在理论学习上，实际开发很少，而这次课程设计给了我们一个很好的边学习边实践的机会，对我们深入学习这些技术有很大帮助，深刻体会到了这些技术的实用性。
每当自己成功调试一段代码或者通过自己的努力克服一个技术困难，都颇有收获感。这次实训让我们体验了软件开发的全过程，发现自己的不足，了解了当前流行技术的软件开发，增加了一定的项目开发经验，增强了一定的就业竞争力。
简短的回顾一下这几天我们所学习的：
实训的前一天下午，我们先明确了一下下周课程设计的要求和目的，跟上海杰普公司的楚老师相互认识了一下。然后楚老师给我们详细的讲解了这一周我们要做什么，并演示了一个他自己开发的`摄像头驱动程序。同学们看了，都很感兴趣，如果自己能开发出这样的一个小程序，着实让人高兴。
我们首先从基本的linux命令学起，以及linux底下的c语言的一些基本知识。虽说这学期我们也学过linux开发技术，有一定的基础，但这几天的学习，还是感觉到我们学的太浅，很多的东西需要去深入的学习才能有所收获。而且深刻的体会到“熟能生巧”这句良训，光学不练还是白搭。后两天我们学习了linux底下一些开发工具的使用，如qt，感觉这些工具功能确实够强大。当通过自己写的代码能够控制摄像头拍照时，别提有多高兴了。
当然在调试的过程中也遇到不少错误，每当通过自己的努力把问题解决(一般自己思考一下，查查资料都没问题)，也是一种很好的收获。还有一个比较深刻的体会就是api及一些文档的查阅，这对开发人员来说是一个必须具备的能力。
一周的课程设计，一周的实训，在计算机这个博大深奥的领域我感觉自己还有好多东西要学，还有好多的东西不懂(这也再次坚定了我考研深造的决心)!嵌入式软件开发应用广泛而且前景很好，目前正处于人才紧缺的关口，嵌入式技术在未来能够得到更加广泛的应用。
学好嵌入式，c语言很重要，所以感觉自己有必要在学习、积累一下这方面的知识。很多东西的学习不死一帆风顺也是比较耗时的，嵌入式也不例外，要想学好还必须下大力气，还必须坚持。这次的课程设计让我明确了一点：嵌入式开发对于提升我们的系统知识有很大的帮助，尤其是操作系统的知识。
嵌入式系统开发对于我们的知识面要求非常的广，且要有一定的深度。这次的课程设计因为是一个有针对性的训练，所以记的会非常牢固。
跟平时上课不太一样，平时上完理论课很少有时间上机进行时间或者隔几天才上机练习，等到上机时一些东西可能遗忘了，比较耗费时间。在课上，有老师在前面演示我们感觉看得懂或感觉没问题，可轮到我们独立完成的时候，因为实际操作的少，跟中问题就来了!
我很感谢学校特别是学院老师有实训这样的安排，把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练，让我们深刻明确的体验了一下软件开发的流程!还要感谢给我们实训的楚老师，感觉楚老师能力很强，也很有耐心，即使老师讲了很多遍的问题，我们不会，老师还是会走进我们给我们耐心的指导，还给我们讲一些学习计算机的方法，一些软件开发需要注意的细节，让我们知道自己在哪方面不足，需要加强，也让我们了解到哪些需要认真的学习，那些是重点，不是没有方向的乱学一通，什么也学不好!
经过这次的实训，我真真确确的感受到了计算机在我们生活中工作中的运用，这些软件、程序能让我们提高工作的效率，更直观更便捷的切入主题。
当然，在学习的过程中并不是一帆风顺的，在这之中，因为要操作的东西很多，有时错一步，后面的结果就无法显示，而自己的计算机水平还有待提高，根本检查不出来是哪里出了错!这时候，老师都会耐心的过来帮助我!在平时我们就需要好好的查阅书籍或者上网搜集相关资料去解决问题。
此次实训最大的收获不是我学习到了多少知识而是这几天实训给我的感悟：首先是心态。一定要有一个积极的心态，独立解决问题的意识，培养扎实基础的认识。不要什么东西都感觉跟简单(很多东西可能是看似简单)就不去做了或者不屑一做，以至于性网上搜搜就可以了，这样很不好。
有自己的东西有自己的付出才会有程序运行成功时的喜悦和小自豪，这样也有助于培养自己的兴趣。要时刻牢记态度决定一切。其次是兴趣，感觉学习工作中兴趣很关键，只是一个引发人积极性的问题，有了兴趣就自觉了，效率自然就高了。
再次要敢于尝试和挑战。不要安于现成的程序，而且不要害怕失败，在程序调试的过程中这点尤为重要，“发现出问题然后解决问题”是一个积累经验的过程，而且很高效。最后要不懈追求。对于源代码进行不断的完善，要尽可能的实现课题所要求的功能。
对于初学者或者开发较少的人来说，大量大写程序还是有必要的，但同时要注意思考，理解其实现的内在意义。还可以自己添加一些有意义的功能来实现。当看到自己编写的程序正常运行时，兴趣也会随之而来，乐此不疲，形成一个良性循环。
短短一周的课程设计很快结束了，我发现我对计算机这个专业、对嵌入式技术、对linux都有了新的认识。
通过这次的实训，我了解到，要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事儿，但真正掌握后，它带给我们的将是无穷的便捷与科技，我喜欢高端便捷的生活。
我希望我能做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶，我会努力加油的!感谢学校，感谢老师给我的帮助，让我的思想、技能又上了一个台阶!感谢!加油!
精选linux实训心得大全（18篇）篇十二
Linux是一款被广泛应用的操作系统，在日常使用中，我们经常需要对压缩文件进行解压操作。解压操作虽然看似简单，但实际上会存在一些问题，今天我将分享我的Linux解压心得体会。
第二段：选择合适工具。
在Linux系统中，压缩文件种类繁多，例如tar、zip、7z等，不同的压缩格式需要使用不同的解压工具进行解压，选择合适的解压工具非常重要。推荐使用tar工具解压tar格式的压缩文件、使用unzip工具解压zip格式的压缩文件、使用p7zip工具解压7z格式的压缩文件。
第三段：注意解压路径。
解压路径也是一个需要注意的问题，不同的解压路径会对解压后的文件产生不同的影响。默认情况下，解压路径会与压缩文件相同，也就是在当前目录下解压原文件。如果需要指定解压路径，则需要在解压命令中添加路径参数，可以是相对路径或绝对路径。
第四段：遇到重名文件怎么办。
在解压过程中，有时会出现重名文件的情况，此时解压工具会提示是否覆盖已存在的文件。如果不希望覆盖已存在的文件，可以使用-t选项实现对文件的重命名。
第五段：总结。
在Linux系统中，解压操作是日常使用中必要的操作，操作流程看似简单，但实际上需要注意一些细节。需要选择合适的解压工具、注意解压路径选择和重名文件的处理，这样才能顺利地完成解压操作。希望我的Linux解压心得体会对大家有所帮助。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十三
Linux作为开源操作系统的代表，近年来以其稳定、高效、安全等优势受到了越来越多的关注。作为一名计算机专业的学生，学习并掌握Linux操作系统的技能不仅能够提高个人的综合素质，还能够在实际工作中起到更加重要的作用。在学习和使用Linux操作系统的过程中，我积累了一些心得与体会，特此分享。
第二段：明确学习Linux的目的和意义。
学习Linux的目的是为了掌握一种高效稳定的操作系统，更具体的目的可能是为了实现某些任务，例如搭建服务器、开发软件等。而学习Linux的意义则更为广泛，不仅能够在实践中提高自己的技术水平，还能够为未来的职业发展提供更多的机会和选择。同时，学习Linux还能够培养我们的独立思考和问题解决能力，这对于我们未来的学习和工作都是至关重要的。
第三段：感悟持久学习和动手实践的重要性。
学习Linux需要持久的努力和实践，不能仅仅停留在书本和教程的表面，更需要通过动手实践不断地探索和解决问题。在学习中，我特别注重细节和实践，对于遇到的问题不仅要自己思考，还要多查看资料和交流讨论，以此促进理解和记忆。在实践中，我也会尝试不同的方法和技术来解决问题，不断地尝试并给出较好的解决方案。这样的学习方法不仅能够更加深入地理解Linux操作系统，还能够提升技能和解决问题的能力。
第四段：总结已经掌握的知识和技能。
在学习Linux的过程中，我已经掌握了很多基本的知识和技能，例如命令行操作、软件安装与配置、网络设置等方面的内容。特别是在命令行操作方面，我已经能够熟练地使用常用的命令，例如ls、cd、rm等。此外，我还学习了一些实用软件的安装和配置方法，例如Apache、MySQL等。这些知识和技能不仅能够帮助我更好地进行Linux操作系统的使用和管理，还能够在实际工作和学习中起到更加重要的作用。
第五段：展望未来的学习和发展。
作为一名计算机专业的学生，我将继续学习和掌握更多的Linux知识和技能，并且将其应用于自己的学习和工作中。同时，我也会积极参与开源社区，为其贡献自己的力量，并从中不断地学习和提升自己。未来，我还希望能够深入研究Linux操作系统，了解其更深入的原理和应用，为自己的职业发展打下更加坚实的基础。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十四
Linux移植是指将Linux操作系统的内核和驱动程序移植到其他硬件平台上的过程。在进行Linux移植之前，首先要对Linux的基本概念和原理有一定的了解。Linux是一个开源的、基于UNIX的操作系统，其内核具有良好的可移植性。而硬件平台的不同会导致底层硬件结构和驱动程序的差异，因此需要进行移植来适应不同的硬件平台。
二、目标硬件平台的分析和评估。
在进行Linux移植之前，需要对目标硬件平台进行分析和评估。首先需要了解目标硬件平台的体系结构、硬件资源和接口规范等信息。然后根据这些信息，评估Linux是否适合于在目标硬件平台上运行，并确定需要进行移植的范围和工作量。在这个过程中，需要结合实际情况进行合理的决策，确保移植工作的顺利进行。
三、移植过程的规划和实施。
在明确了移植的目标和工作范围之后，需要进行移植过程的规划和实施。首先，需要准备好开发和调试工具，包括编译器、调试器、仿真器等。然后，根据目标硬件平台的特点和需求，对Linux的内核和驱动程序进行相应的修改和调整。在此过程中，需要对硬件平台的底层接口、中断处理、设备驱动等进行适配和优化，确保Linux能够在目标硬件平台上正常运行。
四、移植后的测试和调试。
在完成了Linux的移植之后，需要进行相应的测试和调试工作。首先，需要对移植后的系统进行功能测试，确保Linux在目标硬件平台上的各项功能正常。然后，需要进行性能测试，评估Linux在目标硬件平台上的性能表现。在测试过程中，可能会出现各种各样的问题，如兼容性问题、性能瓶颈等，需要进行相应的调试和优化，保证Linux在目标硬件平台上的稳定性和性能。
五、经验总结和不断优化的重要性。
Linux移植是一个复杂而繁琐的过程，在实际操作中经常会遇到各种问题和挑战。因此，对于Linux移植的经验总结和不断优化是非常重要的。通过总结和分析移植中遇到的问题和解决方法，可以积累经验，提高移植的效率和质量。同时，随着硬件技术的不断发展和更新，可能会出现新的硬件平台，这就需要对移植的方法和技术进行不断的研究和优化，以适应不同的硬件平台和需求。
总之，Linux移植是一个复杂而有挑战性的工作，需要对Linux的基本概念和原理有一定的了解，并根据目标硬件平台的特点进行相应的分析和评估。在进行移植过程中，需要制定合理的规划和实施计划，并进行相应的测试和调试工作。同时，经验总结和不断优化是保证移植工作质量和效率的重要因素。通过不断学习和研究，提升自己的技术水平和能力，才能更好地完成Linux移植工作。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十五
在我的编程学习中，C语言以及Linux系统是最为重要的部分之一。C语言作为一种高效且强大的编程语言，在计算机编程中被广泛应用。而Linux系统则是一种自由软件和开放源代码的操作系统，也是许多领域中广泛应用的操作系统之一。在学习和使用这些技术的过程中，我体会到了它们带来的重要性和一些心得体会。
第二段：C语言。
作为一门高效的编程语言，C语言虽然表面上看起来比其他语言更加困难，但是掌握它的技能和知识对于编程者来说是非常必要的。C语言不仅具有高效的内存管理能力，也能够实现高效的算法和数据结构，同时还能应用到多个计算机平台。在学习C语言的过程中，我掌握了大量的各种数据类型，以及实现各种控制流程的语句，并且学习了如何模块化程序，使代码更好的工作。在实际应用中，我经常使用C语言来编写嵌入式系统和计算机游戏，这为我后续的学习奠定了坚实的基础。
第三段：Linux系统。
Linux是一种免费开源的操作系统，它具有高度的可定制性和开放性，可以广泛应用于各种不同的系统。在学习Linux系统的过程中，我学会了如何使用命令行和各种工具来管理系统并解决问题。同时，我学习了如何管理用户和权限，并理解了Linux内核的工作原理。Linux系统在许多领域中非常流行，例如Web服务器、数据库服务器和嵌入式系统等。在我的职业生涯中，我曾经使用Linux来搭建并管理Web服务器，这使我更加深入地理解了这个操作系统的特点和用途。
第四段：C语言和Linux的协作。
C语言和Linux系统最重要的特点之一是它们的兼容性，使用这两个工具可以用极少的资源来轻松开发高效的系统。C语言与Linux协作可以实现强大的开发能力，例如实现内核模块，IO操作等。同时，使用Linux操作系统的开发者可以利用C编写的大多数库和框架，这些库和框架可以减少重复的编程工作，提高程序员的效率。在我的开发实践中，我经常使用C语言与Linux协同开发底层驱动和中间件以及应用程序，以为企业客户实现客户端/服务器解决方案。
第五段：结论。
总之，C语言和Linux系统是计算机编程中重要的技术。在我学习和应用这两个工具的过程中，我理解了它们的重要性，以及如何更有效地使用它们，充分实现其功能。同时，C语言和Linux系统也为我带来了一些成功的开发项目。这种经验也使我逐渐成为一名全面的计算机编程人员，为我在未来的职业生涯中提供了重大的帮助。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十六
近年来，随着互联网的高速发展，Linux作为一款开源的操作系统日益被人们所重视。作为一名计算机专业的学生，我也开始了解并学习这个系统。在学习过程中，不断拓展自己的知识和技能，也从中领悟到Linux学习的一些心得体会。
一、初识Linux。
在初次接触Linux时，我感到十分陌生和不适应。习惯了Windows操作系统的我，对于命令行操作感到十分陌生。通过一番调研和学习，我开始了解到Linux并不像自己想象的那样难以掌握。目前，越来越多的开源软件都是基于Linux操作系统开发的，也让我意识到Linux的重要性和必要性。
二、良好的学习习惯。
通过学习和总结，我逐渐形成了良好的学习习惯。首先，对于新知识的学习，我要保持耐心和毅力，不急于求成。其次，我在学习过程中会不断思考和总结，挖掘知识的深度和广度。同时，我还会与同学和网友进行交流和讨论，促进自己的学习和成长。
三、实践出真知。
在学习Linux的过程中，只有通过实践才能真正强化自己所学的知识，并不断积累经验。我会利用虚拟机等技术，进行操作系统的安装和配置，扩展自己的实践能力。在实践过程中，我也发现自己的一些不足之处，在不断的反思和改进中不断提高。
四、多途径学习。
当然，在学习Linux的过程中，不仅要注重自己的个人学习，还需要关注一些线上和线下的学习机会。例如，参加各种开源社区的活动、听取业界专家的讲座，都可帮助我在Linux学习上不断拓宽自己的视野和深度。
五、终身学习。
Linux学习是一个持续学习和不断突破的过程。在学习中，我认识到知识的积累是需要时间、精力和热情的，而只有终身学习才能不断增加自己的技能和知识储备，在技术道路上取得更为优秀的成绩。
结语：通过学习Linux，我不仅学到了相关的技术和知识，更加深了我对计算机技术的理解和认知。同时，在学习Linux的过程中，我也领悟到学习的重要性和学习的方法技巧，这将对我日后的学习和成长带来更大的启迪和支助。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十七
第二个重点:。
当你完成实作的题目时会举手请rhcx检查系统，他们会要求你要将系统重新开机，并且使用软件去侦测你的系统。也就是说在你举手前必需要确定你的.系统是稳定的，所有的题目在重开机后仍是确正的状态。
第三个重点:。
紧张时，记得深呼吸，不要忘了基本的分析流程，把平常的实力拿出来就是了。
精选linux实训心得大全（18篇）篇十八
linux实训个人总结范文怎么写?下面就是关于linux个人总结的范文哦，欢迎大家阅读吧!
arm+linux路线，主攻嵌入式linux操作系统及其上应用软件开发目标：
(1) 掌握主流嵌入式微处理器的结构与原理(初步定为arm9)
(2) 必须掌握一个嵌入式操作系统 (初步定为uclinux或linux,版本待定)
(3) 必须熟悉嵌入式软件开发流程并至少做一个嵌入式软件项目。
从事嵌入式软件开发的好处是：
(1)目前国内外这方面的人都很稀缺。
这一领域入门门槛较高，所以非专业it人员很难切入这一领域;另一方面，是因为这一领域较新，目前发展太快，大多数人无条件接触。
(2)与企业计算等应用软件不同，嵌入式领域人才的工作强度通常低一些(但收入不低)。
(3)哪天若想创业，搞自已的产品，嵌入式不像应用软件那样容易被盗版。
硬件设计一般都是请其它公司给订做(这叫“贴牌”：oem)，都是通用的硬件，我们只管设计软件就变成自己的产品了。
(4)兴趣所在，这是最主要的。
从事嵌入式软件开发的缺点是：
(1)入门起点较高，所用到的技术往往都有一定难度，若软硬件基础不好，特别是操作系统级软件功底不深，则可能不适于此行。
(2)这方面的企业数量要远少于企业计算类企业。
(3)有少数公司经常要硕士以上的人搞嵌入式，主要是基于嵌入式的难度。
但大多数公司也并无此要求，只要有经验即可。
(4)平台依托强，换平台比较辛苦。
兴趣的由来：
1、成功观念不同，不虚度此生，
2、喜欢思考，挑战逻辑思维。
3、喜欢c
c是一种能发挥思维极限的语言。
关于c的精神的一些方面可以被概述成短句如下： 相信程序员。
不要阻止程序员做那些需要去做的。
保持语言短小精干。
一种方法做一个操作。
使得它运行的够快，尽管它并不能保证将是可移植的。
4、喜欢底层开发，讨厌vb类开发工具(并不是说vb不好)。
5、发展前景好，适合创业，不想自己要死了的时候还是一个工程师。
方法步骤：
1、基础知识：
目的：能看懂硬件工作原理，但重点在嵌入式软件，特别是操作系统级软件，
科目：数字电路、计算机组成原理、嵌入式微处理器结构。
汇编语言、c/c++、编译原理、离散数学。
数据结构和算法、操作系统、软件工程、网络、数据库。
方法：虽科目众多，但都是较简单的基础，且大部分已掌握。
不一定全学，可根据需要选修。
主攻书籍：the c++ programming language(一直没时间读)、数据结构-c2。
2、学习linux：
目的：深入掌握linux系统。
方法：使用linux—〉linxu系统编程开发—〉驱动开发和分析linux内核。
先看深，那主讲原理。
看几遍后，看情景分析，对照深看，两本交叉，深是纲，情是目。
剖析则是
0.11版，适合学习。
最后深入代码。
主攻书籍：linux内核完全剖析、unix环境高级编程、深入理解linux内核、情景分析和源代。
3、学习嵌入式linux：
目的：掌握嵌入式处理器其及系统。
方法：(1)嵌入式微处理器结构与应用：直接arm原理及汇编即可，不要重复x86。
(2)嵌入式操作系统类：ucos/ii简单，开源，可供入门。
而后深入研究uclinux。
(3)必须有块开发板(arm9以上)，有条件可参加培训(进步快，能认识些朋友)。
主攻书籍：毛德操的《嵌入式系统》及其他arm9手册与arm汇编指令等。
4、深入学习：
a、数字图像压缩技术：主要是应掌握mpeg、mp3等编解码算法和技术。
b、通信协议及编程技术：tcp/ip协议、802.11，bluetooth，gprs、gsm、cdma等。
c、网络与信息安全技术：如加密技术，数字证书ca等。
d、dsp技术：digital signal process，dsp处理器通过硬件实现数字信号处理算法。
说明：太多细节未说明，可根据实际情况调整。
重点在于1、3，不必完全按照顺序作。
对于学习c++，理由是c++不只是一种语言，一种工具，她还是一种艺术，一种文化，一种哲学理念、但不是拿来炫耀得东西。
对于linux内核，学习编程，读一些优秀代码也是有必要的。
注意： 要学会举一反多，有强大的基础，很多东西简单看看就能会。
想成为合格的程序员，前提是必须熟练至少一种编程语言，并具有良好的逻辑思维。
一定要理论结合实践。
不要一味钻研技术，虽然挤出时间是很难做到的，但还是要留点余地去完善其他的爱好，比如宇宙，素描、机械、管理，心理学、游戏、科幻电影。
还有一些不愿意做但必须要做的!
技术是通过编程编程在编程编出来的。
永远不要梦想一步登天，不要做浮躁的人，不要觉得路途漫上。
而是要编程编程在编程，完了在编程，在编程!等机会来了在创业(不要相信有奇迹发生，盲目创业很难成功，即便成功了发展空间也不一定很大)。
在这一周的实习中，使我学到了好多书本上没有的知识，更让我对vb有了更深一步的掌握，同时也发现了许多自己在学习方面的不足，取长补短，互相学习，共同进步，我们不但学习了知识，更好的证明了实践是检验真理的唯一标准。
培养和提高我们的实际操作和应用能力，在学习vb后，具体的是使我们熟悉并使用各种类和各种vb控件的应用，在编写程序的过程中我们还专门编写了注释以便于修改程序!这些内容使我们更加熟练的应用这门语言，给自己以后能够走上工作岗位打下良好的基础!
实训的第一天接到任务时我们都觉得有点难度，很有挑战性，毕竟学籍信息管理系统是一个比较系统、完善、功能相对较齐全的管理系统，即使是用户模块也可以完成各种操作，如对用户的查询、添加.删除以及修改等。
因此程序编写也十分复杂，工作量较大，编写一定要认真。
一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。
而我们只是学了点简单的vb程序编写，没有尝试过这 种相对来说比较系统完善的系统。
我做的是学籍信息管理系统，但是在编写程序的时候也遇到了很多难懂的`问题，有的是实践能力差，有的是对书本上的内容太过于模糊，有的是什么也不知道，当中有说不出口的味道。
有悔恨，后悔，自责，都是平时学的不扎实，不过通过这次的实训使我的vb应用能力得到大幅度提高，从以前的不懂到懂，从模糊到运用自如，从不知道到知道等等，一切都变的清楚简单。
善于学习和总结，勤于思考，做之前多想想，多向有经验的请教，能帮你降低风险、减少投入、少走弯路，做的时候心里也才有底;做好之后再来想想就是总结，就是经验和教训。
有些事只有亲自动手体会了才知道其中的道理，不是口里什么知道一到实际中却又茫然。
无论什么都有其自己的规律。
通过这次对vb的程序设计和运行，初步掌握了vb程序的规律和设计方法，并从运行时的错误中对vb有了更深一步的了解，其实只要自己用心去钻研，vb并没有我们想象的那么难学。
通过这次实习，使我对vb有了更深刻的了解和认识，比起以前强了许多。
进一步了解对vb设计的方法和一些小技巧，还有数据库的连接与实现，帮助等工具的操作与实现，都比以前操作更熟练了，理论和实践联系到了一起，学到了真正的知识,但同时也遇到不少的难题。
例如，数据库连接的正确路径、编写程序中的一些小问题等，不过，在老师的指导和组长的帮助下、还有自己付出的努力和及时查阅有关资料，最终，所有难题都一一解决了，而自己也感到了一些欣慰。
同时也使我对以后的vb学习有了信心和兴趣，不过，还要继续努力，更要懂得把理论和实践联系起来，多动手勤动脑，这样才能学到更多的知识，我相信自己一定可以学好的。