最新高中校长年终工作总结(案例20篇)

时间:2025-08-05 作者:琴心月

月工作总结是对过去一个月工作的一次完整的总结和反思,促使我们不断进步。如果你还不知道怎么写月工作总结,不妨参考一下以下的范文,或许能给你一些思路。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇一

  质量是校园的生命线,管理才能出效益。

  1.管理好班子成员。领导班子团结合作,分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足。重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善。实施人性化管理,构建和谐校园。

  2.加强师德师风建设,树立教育行风新形象。学是师之骨,德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以礼貌的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

  3.打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革,实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。

  4.制度面前人人平等。人管人不行,让制度管人。先后修改和完善了《xx中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到。比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者。

  5.强化学生管理。

  首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题辅导,为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山,防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇二

  1.加强财务制度建设,认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用。杜绝乱收费现象。

  2.后勤管理严格实行以下规定:

  (1)校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。

  (2)每期末,在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况,实施民主监督。

  (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。

  (4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘。

  (5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督。

  (6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇三

  学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx镇中校长以来,认真贯彻党的教育方针,团结带领导广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。

  一年来,组织成立了“xx镇中理财领导小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

  其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

  三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

  四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。

  五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。

  六是积极开展了诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇四

  一年来,我校教育教学工作取得了显著的成效。

  2、校园文化建设不断进步。20_年顺利通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。

  3、教学成果累累。我校地处山库区,硬件设施和教育教学资源相当薄弱,但我校的教育教学质量却不断提高,自中心校成立以来,在历年的中考中,成绩虽略有起伏,在同类学校中总位居前列。20_年我校中考被舒城中学录取26人,正取就有5人,今年再创新成绩,在学生数锐减的同时,我校被省级示范高中录取就达39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。

  4、规范实施民生工程,关注中小学生家庭经济困难学生资助,关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的基础上,合理利用乡镇、村留守儿童之家,力足资源共享,完善留守儿童之家设施设备配备,配齐配足管理人员,真正发挥留守儿童之家的作用,切实提高留守儿童之家服务水平,在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区学生中,父母双双外出务工留守儿童有296人,单方外出务工的更达70%以上,经济困难的初中生有107人,占初中学生总数的40%,小学生198人,占总数的32%。有93人受到不同形式的资助,约占35%。

  5、抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园,目前二层屋面浇注完工,主体力争在年内竣工。确保20_年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房,秋学期已交付使用。

  6、顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设类工程。西港小学厕所维修、园内道路,投入近10万元,现已竣工验收;古塘、百花、中心小学新建厕所,投入达30万元,已投入使用;中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化,投入达6万元;投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。

  7、近二年实施的六所学校标准化建设,全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室;各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册,中学生均不低于15册;仪器配备达标。

  8、重点建设中心校少年宫,积极探索学校特色建设,创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动,开课正常,有效培养了学员的兴趣爱好,激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放,社会影响深远,广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色;中心小学以音乐、舞蹈为特色;中心校培养体育类人才的特色学校,引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。

  9、实施教师形象工程建设,开展树身边典型激励教职工活动,提高师德建设水平,规范教师教育教学行为,加强教育环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”,他参与了全县巡回演讲,事迹被广为传颂。“树正能量,学身边先进”在我校悄然欣起。一年来,我校无一例违反规范办学行为现象发生。

  10、提升办学水平,创建山区示范校。20_年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期安全教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县领导一行在五桥开展山区薄弱学校均衡发展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇五

各位代表:

现在,我代表校委会向大会作学校工作报告,请予审议,并请各位代表和列席人员提出意见。

一、20__年学校工作回顾。

20__年,学校在区委、县政府和上级教育主管部门的领导下,在社会各界的大力支持下,全校教职员工精诚团结,凝心聚力,奋发图强,勤奋工作,紧紧围绕“依法治校、文化立校、科研兴校、质量强校”主题,以“三本”办学理念为指导,进一步明确了办学思路,进一步规范了内部管理,逐步改善了办学条件,教学质量稳步提高,办学效益稳步提升。我校20__年高考上线率100%,居全市同类学校前列。20__年,学校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先进单位”、“”、“”、“”、“”、等荣誉称号,得到了社会各界及家长的广泛赞誉,赢得了领导和社会的一致好评,学校形象和社会声誉不断提升。在此,我代表校总支和校委会对为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职员工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!

一年来,我们克难奋进,做了以下几个方面的工作:

(一)努力拓宽德育途径,积极营造“美丽校园”,确保校园平安和谐。

学校工作,德育为首。在狠抓学生日常管理工作的基础上,学校从德育活动入手,强化德育阵地建设,不断增强德育工作的针对性和实效性。同时,我们加强了平安校园创建,营造出平安和谐的校园环境。

一、

二、三等奖;在爱国主义演讲比赛和知识竞赛中,我校的张伟同学在知识竞赛中荣获一等奖,肖雅同学在演讲比赛中荣获中学组二等奖;在沙洋县高中生篮球赛中,我校女队分获第二名;在区第四届中生学田径运动会中我校获得了团体总分第一名的好成绩。

2、狠抓班主任队伍建设。为了积极创设良好的育人环境,落实好德育工作内容和要求,学校加强了班主任队伍建设,通过集中学习、专题辅导、交流研讨等形式,提高班主任师德修养,帮助班主任转变工作观念,改进工作方法,不断适应教育新形势的要求;修订并进一步完善了《城关高级中学班级量化管理实施方案》,组织了4次班主任工作经验交流会,定期召开班主任工作总结会,指导班主任加强常规工作,帮助班主任加强班集体建设;加强了家校沟通和联系,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面。

3、营造“美丽校园”,用优美的环境熏陶人。优美的校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范师生行为的无声导师。为此,学校提出了营造“美丽校园”活动。首先,我们在师生中广泛宣传动员,让师生同心协力,积极行动,让净化校园成为师生自觉的行动。其次,学校对校园景点进行了改建,重点打造了“三园”,即樱花园、桂花园、棕榈园。第三,学校对办公楼、学生教室和寝室等场所进行了刷新,动员广大师生美化室内环境。随着校园环境面貌的改善,师生家园意识明显增强,工作学习的热情不断高涨。

4、注重校园安全,提高师生防范能力。为切实保障师生生命财产安全,学校进一步建立健全各项安全保卫制度,制定了各种安全应急预案,成立了安全应急领导小组和工作专班。在教师中,我们逢会必讲安全,要求广大干部和教师时刻绷紧安全弦,时刻敲响安全钟,对安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在学生中,我们经常组织召开法制教育和安全教育大会,提醒广大学生时刻注意安全。同时,学校积极采取措施,加强校园安全管理,提升安全防范能力。一是强化封闭式管理,强化门卫工作职责,规范出入校门制度,为门卫工作人员配备统一服装、防刺背心、钢叉、警棍、电话、报警器;二是安装监控设施,为教学区、新校门、老校门、学生食堂等重要场所增设摄像探头20个;三是与派出所、公安局治安大队、交警中队联系,加强对周边环境的治理;四是加大校园巡查力度,组织深夜查寝48次、荷花池边深夜蹲守20余次;五是组织安全隐患排查,对消防器材进行了及时更换,对管制刀具清缴8次;六是落实安全责任,与全体班主任签订了《班级安全管理目标责任书》;七是对全校租住学生食宿进行统计,禁止校内教职工开办家庭餐馆,对校内不达标的出租屋取缔2处;八是与干部签订《校内楼栋安全管理工作责任书》,与校内家属签订《校内住户安全管理目标责任书》,与租住学生签订《学生校外(内)租住安全协议书》。

(二)不断深化课程改革,着力打造“魅力课堂”,全面提高教学质量。

学校始终坚持以教学为中心,狠抓教学质量提高。20__年,借课改东风,学校着力打造“魅力课堂”,加大教学常规的落实,强调校本教研活动,取得了一定的成效。

2、加大常规教学落实力度。一是加强了教学常规检查力度和教师教学过程监控力度,对备、教、辅、改、考、批、评等各个教学环节和教师听评课节次都提出明确要求,并实行了检查公示制度,使教学规范更符合教学实际,教案检查规定更具合理性、检查方式更具灵活性。学校安排专人进行教学巡堂,认真做好巡堂记载,及时处理巡堂中出现的各种问题,将每天巡堂结果向全校老师进行通报,规范了教师的教学行为。二是开展“爱心牵手”活动,要求每名干部与两名青年教师结对,加大对青年教师培养力度,加强对青年教师的业务指导,促使青年教师能够迅速成长。三是组织开展教学研讨。先后分层次开展了新教师汇报课、青年教师优质课、骨干教师示范课等活动,提高了全校教师的教学水平。

3、积极推进校本教研。学校深入开展校本教研活动,促进教学效益提升。一是以课题研究为引领。学校积极申报课题,先后承担了一个国家级实验课题和两个省级实验课题,并组织教师参与课题实验,有效地促进了教师教学科研能力的提升。二是规范集体备课活动。要求各备课组制订详细的学期工作计划,做到了有计划、有分工、有合作,内容充实具体,提高了备课组的整体教学质量和水平。三是组织教师参加课改业务培训。为了适应高中新课改,20__年暑期,我校派出182人次参加了省、市、县级的培训,所有参与培训教师参加了结业考试,合格率为100%。四是强化学科竞赛辅导。各年级对学科竞赛高度重视,组织优秀教师对学生进行集中辅导,增强了学生参与竞争的实力。在组织学生参加的全国中学生数学联赛,地理、语文、生物奥赛和英语能力竞赛中,我校也获得了优异的成绩,全校共有225人次获得奖项,其中获国家级奖62人次,省级奖励138人次,数百人次获市级奖励。

(三)大力加强后勤管理,倾力改善办学条件,稳步提升教师福利。

学校本着为教学服务、为师生服务的思想,强化后勤管理,提升服务理念,积极改善办学条件,使学校办学水平和管理水平不断提高。同时,学校积极采取措施,切实保障了广大教职工的福利待遇。

1、强化后勤管理,优化服务水平。在财务管理方面,学校坚持“收支两条线”,严格执行财务管理制度,收费资金全部纳入财政专户,没有违规收费现象发生;严格执行预算支出,将有限的资金全部投入在教育教学上;学校妥善处理了临时工的聘用和“三险一金”问题,保障了临时工的合法权益。在食堂管理方面,积极改进工作方法和服务态度,对食堂管理工作广泛征求师生意见和建议,为教师设立工作餐,开辟了专门服务窗口,进一步改善了伙食,让广大教师将更多的精力投入到教学工作中。同时,学校反复强调食品卫生安全,加强对食品卫生的监控管理,没有一例食品卫生安全事故发生,社会、家长和师生满意度进一步提高。20__年,我校被荆门市学校后勤管理办公室评为“放心食堂”。

师办公室安装了170部空调设备,为全校教师更换了教师办公桌椅,为各处室和年级组配备了新电脑。为了改善教学设施,提升办学水平,在全校所有教室安装了多媒体。

3、开源节流,增收节支。学校加强了校内租车用车管理,对用车和来客就餐实行了申报审批制度,对比往年经费开支下降了13%;为了增收节支,对校内教师家属区实行了电改,学校全年电费下降了10万元;完成了小卖部经营体制的改革,学校创收18万元。

(四)创新人才引进渠道,优化干部任用机制,整体提升队伍素质。

学校创新人才引进渠道,优化师资队伍结构,不断强化队伍建设;优化干部任用机制,不断增强学校管理水平。构建了一支敬业爱岗、乐于奉献的教师队伍,锻塑出一支开拓进取、务实高效的干部队伍。

1、大胆引进高素质人才。为从长远解决学校可持续发展的师资队伍问题,我校创新了人才引进机制,近年来通过公开招考,直接引进毕业生的方式,从华中师范大学、西南大学等重点院校引进本科生8人,为教师队伍注入了新的活力,优化了教师队伍结构。

2、优化干部任用机制。20__年,学校完善了中层干部竞聘上岗机制。先后经过2次竞聘演讲、民主测评、校委会综合考评,选拔出一批年轻有为的优秀人才充实到中层干部管理队伍中。通过优化干部任用,形成充满生机和活力的选人用人新机制,为学校管理的科学发展提供了有力的制度保证。

3、加强教师培训力度。为提升教师的教学水平和业务能力,学校积极组织广大教师参加各级各类培训40余人次,投入经费近8万元。同时,学校还利用教职工大会和寒、暑期教师集训组织广大教师贯彻落实教育方针政策和《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规,并结合教育形势,组织学习、讨论和交流,不断增强广大教师师德素养。其中,我校的童梅姣老师被武汉市授予“十佳班主任”称号,向清萍老师荣获新洲区“十佳女教师”称号。

4、树立各类先进典型。为激发教师的工作积极性和工作热情,学校在教师中广泛开展各类先进典型评选活动,先后组织开展了“最受学生欢迎的老师”、“高考突出贡献教师”等先进典型评选活动。李儒炎、杨宗锋等20名教师被评为我校首届“最受学生欢迎的老师”,宋红卫、王亿祥等8名教师被学校授予“高考突出贡献奖”。在先进典型的带动下,我校涌现出了一大批优秀教师。一年来,先后有郑军民老师荣获省优秀教师称号,黄定文老师被评为省物理学科优秀教师;常克军、肖爱军等20位教师获市高中教学先进教师荣誉,胡伟老师被评为市数学学科优秀教师;孙治平、方卫华等21名教师被评为县级先进,陈宇红、王刚锋等84名教师被评为校级先进。

(五)实行科学民主决策,强化内部规范管理,促进学校持续发展。

近年来,学校规范办学行为的同时,加强学校内部管理,提升学校的竞争实力。为充分发挥教代会的民主决策、民主管理和民主监督的作用,学校建立了学校重大事项集体决议制度,凡学校重大事项,通过教代会集体讨论决定。学校先后召开两次教代会专题会议,就学校小卖部转型、教学设备添置等问题进行了专题讨论。严格执行校务公开,对校内重大基建项目、评先表模等进行公开公示,增加了学校管理的透明度。对重大基建维修和采购项目,实行由政府采购办进行公开招标和学校5人小组议标定标的方式进行。同时,结合学校工作实际,修改并完善了学校的各项规章制度,如《校园综合值日制度》中将综合值日分解为政教系列、教务系列、总务系列和年级组系列等多条线齐抓共管,营造出安全、和谐、稳定的局面;修订了《教职工岗位管理细则》,规范了教职工请假审批手续,严格了续假和销假制度等,做到有章可遁,有法可依,使学校工作逐步走上科学、规范的轨道。

总结一年来的工作,我们也清醒地认识到,学校的工作还存在着不少的薄弱环节,面临着诸多困难,主要有:一是学校办学条件有待进一步改善,基础设施建设有待进一步加强;二是学校优质生源不足,重本上线人数有待进一步提高;三是教师编制过紧,师资结构还需进一步优化,队伍整体素质需要进一步增强,尤其是青年名师工程亟须加强;四是学校安全工作有待进一步加强,尤其是学生心理疏导有待加强;五是各项改革亟待继续深化,特别是小卖部改制后的阵痛还需消化;六是学校收支不平衡的矛盾将逐步加剧;七是教师住房条件较差,文化生活不够丰富,校内外教师享受学校公共资源不均衡的问题;八是部分教师的工作积极性不高,责任心有待加强的问题。我们应认真省思与积极应对这些问题和困难,采取有效措施化解各种矛盾,使学校的各项工作更加适应形势发展的新要求,顺应广大师生员工的期待。

二、20__年学校主要工作。

20__年,湖北省人民政府教育督导室将对我校进行省课改示范高中复评验收,这是对学校工作的一次全面检阅,事关学校的可持续发展。复评验收工作时间紧,任务重,全校上下要团结一心,众志成城,奋力拼搏。为此,学校20__年工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以迎接“湖北省课改示范高中”复评为契机,紧紧围绕以质量求生存、以质量求发展的基本思路,强化内部管理,提升办学水平,扩大学校在社会上的公认度和影响力,为实现沙洋中学跨越式发展而努力奋斗。

第一,高分通过省课改示范高中复评。全校教职员工要以饱满的热情投入到复评验收工作中,实现信息最优化、工作最佳化。20__年上半年成立各项工作专班,分组制定工作方案,明确目标、任务和职责,初步做好前期准备工作;20__年下半年进一步完善复评档案,确保高标准、高质量、高分数通过省课改示范高中复评。

价机制,在部分班级实行“双班主任制”,加大对学生的管理力度;继续抓好法制法规教育、信仰教育、爱心教育和廉政文化教育,增强学生法纪法规意识、爱心意识和风险防范意识;加强学校安全教育,开展珍爱生命、交通、防火、防溺水、防中毒等方面的安全知识讲座,确保学校无重大安全事故发生;狠抓学生行为规范,进一步深化养成教育,充分利用班会、黑板报等形式进行宣传学习,力争使学生的仪容仪表、言谈举止有根本改变;继续推进“星级学生”评选活动,在学生中树立先进典型,以榜样的力量带动全体学生,同时认真做好个别学生的帮教工作和引导工作,帮助学生纠正行为偏差等不良习惯,防止和减少学生违纪事件,努力将违纪现象降到最低点;开展丰富多彩的德育活动,形成富有特色的德育工作体系;增强学生自主管理水平,制定和完善《学生一日常规》,充分发挥学生会、班委会的职能,增强学生的自律意识,实现学生的自我管理,自我完善;注重心理咨询辅导,促进学生身心健康,让每一位学生全面发展。

第三,全面提高教学质量。继续实施“魅力课堂”活动,使全校教师的课堂教学优良率达到95%以上;加大课改力度,继续组织新高一教师参加各级各类课改培训,使学校走在68所课改样本校前列;加大常规教学落实,加强对年级组教学工作的指导和督查,要求领导干部深入课堂,每学期听评课不少于20节次,教师听评课不少于15节次;加强教学科研,落实每周一次的集体备课活动,各学科教学评估居全市前列;狠抓高考备考工作,确保20__年高考上线率100%;注重学生综合素质提升,强化学科竞赛辅导,确保学生各类竞赛成绩较往年有所提高;大力开展“阳光体育”活动,保证学生每天一小时的锻炼时间,落实和规范“两操”,切实增强学生的身体素质。

第四,加大校园文化建设力度。在政教处的组织下,以年级组为单位开展寝室“靓化”评比和教室“美化”评比,营造干净整洁、物放有序、温馨优雅的生活环境,构建励志向上、洁净明亮、个性鲜明的学习环境;在校办的组织下,开展“文明办公室”评比活动,创建清新美观、安静舒适、布置规范的工作环境;发挥文化长廊和宣传橱窗的育人功能,抓好学生活动场所的文化建设策划和布置;注重活动文化建设,充分利用“教师节”、“五四青年节”和“校庆纪念日”等节庆日,开展一系列文化教育活动,唱响爱国主义、集体主义主旋律,打造具有校本特色的校园文化系列,形成良好的校风、教风、学风。

第五,加大青年教师培养和引进工作。进一步加强教师队伍建设,积极争取县委、县政府和区局的更大支持,从重点高校引进10名本科以上学历的高素质人才;鼓励在职教师参加学历提高培训,提高青年教师自主发展能力;注重教师理论研究水平提升,提高教师论文获奖率和在各级公开刊物上发表的篇目;注重教师业务能力提升,组织青年教师到省重点学校参观学习;关注青年教师的发展,在政治上加强教育和引导,在生活中加大关爱和帮扶;加强名师培养力度,力争市、县级名师增加10名以上。

第六,努力完成“校长直荐生”招生工作。积极争取上级主管部门支持,创新招生制度,实施初中校长直荐生招生机制,稳步推进招生工作,提高优质生源比例,努力完成20__年高一新生招生任务;逐年缩减招生规模,逐步规范班额人数,20__年新高一每班人数控制在40人以内。

第七,增强学校管理水平,不断优化办学条件。加强学校各职能部门和年级组的管理,促进部门之间的团结协作,提升办事效率;进一步加强教师岗位管理,规范教师职业道德;加大各类班级管理力度,严格选聘科任教师,严把新生质量关;规范学生资料征订程序,切实减轻学生课业负担;积极争取项目,多方筹措资金,进一步加大学校硬软件建设投入,力争在今年完成“教师公寓”和多功能运动场改建项目,在校园内增加一处学生公共厕所;进一步加大配套设施投入,配齐配全公共教学设施;不断优化教育教学环境,在课堂教学中普及多媒体教学,兑现教师笔记本电脑。

第八,逐步提高教职工福利待遇。增收节支,积极做好财政等部门的协调工作,多渠道筹集教育资金,合理地制定经费预算;在事业单位绩效工资改革方案的框架内,逐步提高教职工的福利待遇,增加班主任工作津贴和教职工八小时以外工作补助,缩小教学一线人员与教辅人员待遇的差距,提高教职工工作的积极性。

各位代表,同志们,让我们以科学发展观为统领,在区委、区政府、区局的坚强领导下,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,坚持科学发展,深化改革,求真务实,开拓进取,努力开创学校各项工作新局面,增强学校的综合实力和核心竞争力,为实现城关高中跨越式发展作出新的贡献!

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇六

  存在的问题:

  1.个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强。

  2.在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转变。

  3.在教学工作上,常规管理有些细节待改进,新课改推进力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

  4.部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力赶上。

  5.学校大楼渗水严重,导致电路损坏,存在着安全隐患。教学大楼墙体破损严重,影响内外整洁。师生宿舍紧张,食堂面积狭小,学生活动场地太小、教学实验仪器、药品紧缺等硬件问题突出,严重制约了学校的进一步发展。

  今后的奋斗目标:

  1.抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。细处着手小处抓起。

  2.全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准。

  3.坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

  4.坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

  5.安全教育常抓不懈,牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的发展。

  总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作,让上级满意,让百姓放心。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇七

尊敬的各位代表、同志们:

上午好!

我于20__年12月19日被县教育局任命为副校长,主要分管学前至六年级教学工作,负责联系学校教务教科及两基工作;后来,根据学校工作的需要,于20__年11月,调整分管学校的后勤工作,主要负责联系学校总务、政教处工作。无论当担什么职务,都深感所负责人之重大。因此,我本着“阳光工作,力求进步,谦虚为怀,和谐相处”的为人理念,真正去敬一切人,敬一切事,敬一切物,时刻谨记“公、恕、朴、爱”的巡训示,处处践行“求实、严谨、勤奋、进去”八字校风。在这里我感谢教育先行者传授给我的为师做人的至理箴言,感谢各级领导对我无微不至的关怀和正确引领,感谢所有同仁给予我的帮助和支持,让我在经验与能力、理论与实践都有所不足的情况下,能够较好的完成上级党委部署的任务和学校的各项工作,较好地履行自己的岗位职责。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、做事之前先做人。

在我的工作和生活中,我始终认识到“做人”比“做事”更重要,一年来我是这样想的,也是这样做的。

1、常存进取之心。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

2、永怀真诚之意。

我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中,只要他们需要帮助,我一定会竭尽全力给予帮助和支持,特别是政教处的和学校生活管理的几个同志,由于他们对自己的工作上经常会遇到困难,我经常关心、支持、协助他们,无论是思想上还是业务上,都得有了一定的提高,在一定程度上促进了领导班子整合力的形成,保证了学校工作的整体推进。

3、牢树正直之形。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

二、勤奋学习武装自己。

由于我个人学历低,工作方法、工作水平都有待进一步提高,所以,在我的潜意识里面,我对学习重要性的认识非常深刻,在我的工作过程中,我尤其注重学习,学习的内容很多,形式也很多,一直以来都是这样坚持的。

1、我始终坚持加强教学业务的学习,积极参加学校组织的各项活动,主动向老师们学习;。

2、注重网络的学习,经常到网上查阅、学习;。

3、坚持多读书,多看报,从中领会到了很多以前没有明白的东西;。

4、经常学习和反思自己所分管的或是学校的其他工作。

三、努力工作丰实自己。

1、以身作则为工作的基础。

虽然身为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。我从没有无故缺席、迟到或早退,哪怕是病假也少请。我真正的做到了“以校为家”,一年来基本上我大多数时间早早来到学校,很晚离开学校,假期其他人在休息不该我值班我也会为学校做一些力所能及的事,把学校作为自己的家。每逢我值班,我都早早来到学校,先到处转转,看看校园,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。勇于承担教学工作,积极参与教研活动等而且还经常提出一些较合理的建议。

2、在角色转换中考验自己。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。我不仅当好了分管工作的指挥员,还一直坚守在工作的第一线。每天在副校长和教师的角色之间不停地转换,既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

四、反思与感受。

1、在自己承担的教学工作中,经常会由于学校管理的工作的“繁忙”而有些影响,所以我总是在出差办事前就把耽误的教学任务调整完成好了,采取半其他的事情,力求做到教学任务与其他工作两不误。

2、在管理工作中,我非常注重细节,对自己的工作要求非常的高。对教师要求比较严格,对工作的过程要求较细,这既是好事,同时有时显得无比的难为情,因为凡事都有一个循序渐进的过程,教师的工作也一样。

3、怎样有效发挥副校长、助手岗位的作用,推动班子工作合力的有效形成同,进而推动学校工作的稳步发展,是一个值得深思的问题。

4、当前学校管理过程中反馈出来的诸多问题,值得我深思。

五、努力方向。

1、要深入群众,广泛听取群众意见。

古人云:“兼听则明,偏听则暗”一代名君唐太宗尚能以史为鉴,以人为“镜”,虚心纳谏,知错必改,作为学校领导班子成员更应多多听取群众的呼声。我将通过定期召开分管部门及班主任座谈会,教师座谈会、学生座谈会,以及与教职工或学生面对面交心谈心的形式,深入了解广众的呼声,学生的需要;还要经常深入教室、宿舍,深入到教师的各项教育教学活动中去;多开展家长与学校、家长与教师的交流,认真做好家长委员会的各项协调工作,以期不断改进和提高教育教学管理工作的水平。

2、在实践中不断查找问题,解决问题。

任何事物的发展都是在不断查找问题中而不断进步的,很多问题都是主动找上门来的,这时候往往会束手无策,解决问题的难度增大了。在学校不管是教师的教,还是学生的学,都会不同程度上存在着这样或那样的问题,如不能及时和妥善处理好,那么小问题就可能会成为大问题,这个道理每个人都懂。问题在于我们部分教师和学生没有及时发现,甚至没有解决问题的有效方法。作为一个学校领导,不仅要有善于解决和处置问题的能力,更要做个有心人,经常帮助师生解疑释难,通过耐心细致的工作实现学校、教师和学生的和谐发展。

3、以科学发展观统筹各项分管工作,不断提高自身的业务管理能力。

无论是管理工作还是教育教学工作,都将“以人为本”作为工作的核心。凡事则预立,在开展各项工作的同时,要尊重好、维护好广大师生员工的利益,努力保障师生员工的精神需求和发展需求,充分推动广大师生员工的积极性、创造性。以又好又快发展、健康可持续发展作为各项工作的基本要求,凡事立足长远,着眼未来,要为学校的可持续发展不断注入活力,要为实践“一切为了学生的终身可持续发展”的办学理念而不懈奋斗。

4、克服惰性,创新工作方法与思路。

在今后的工作中,不仅要注重发挥党员干部的模范作用,吸引更多的优秀教师加入到党员队伍中,充实新鲜血液,又要创新机制、架设平台,让青年教师提高认识、明确目标、敢挑重担、重在实践、勇攀高峰、不断成长,推动学校的可持续发展。在学校德育工作上,不仅注重常规德育量化管理工作,又要不断改革德育工作方法,积累德育工作的新经验,加大德育工作创新的力度,努力开创学校德育工作的新局面,力求扭转德育工作“重中学,轻小学”的倾向,真正体现全校一盘棋的良好氛围;力求扭转重智育、轻德育的思想倾向,使“成人优于成才”的教育理念得以实现。在学校教学工作中,不仅要注重提升广大教师的课堂教学能力和效率,又要不断提高学生学习的主动性和能动性,推动学校教学质量的提升。

5、乐于奉献,全心全意为人民服务。

在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,不畏压力,勇挑重担;在工作中发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。坚持廉洁自律的规定,坚持从实际出发,时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事。

回顾一年的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远,有时还有吃老本的思想。另外,对于学习,不能持之以恒,特别是对于社会这本无字的大书,学得更不深不透。我想通过这次民主测评,做到兼听则明,这样做一是对自身工作、学习、生活的回顾、小结、反省、自勉,二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误,知错就改,使自己在今后的工作中更完善,更称职,让自己在教职工的监督、关心、帮助下,更好地发挥自己的一份力量。以上述职,敬请领导和老师们批评指正。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇八

  回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

  (一)更新了教育理念:

  以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

  (二)教学教研工作:

  1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

  每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

  一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

  3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

  4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一。

  份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

  5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

  (三)注重以人为本:

  以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。

  对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。

  每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

  (四)学生管理工作:

  抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

  1、纪律教育。通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

  利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

  3、品德教育。主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

  4、安全教育。我们始终把学生的安全当成头等大事来抓。通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假电话联系家长、学生外宿签订协议、领导24小时值夜、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

  5、注重学生实践体验。

  近年来,学校通过“十无”文明校园创建,三八节、母亲节、父亲节、教师节感恩父母老师,清明节祭奠先烈,春游活动,学生特长展示,活动课年级组开展活动,一年一度的秋季田径运动会,校园之声广播,周文明班级及宿舍评比等活动让学生在实践中提高,在体验中成长,使学生的情感丰富了,素质提高了,成绩上升了。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇九

刚刚过去的20xx年度,学校充分发挥基层党组织的先锋模范作用,紧紧依靠全体教职员工,全面推进素质教育,强化校务公开和民主管理,进一步改善办学条件,各方面工作均取得优异成绩,受到社会各界的广泛赞誉,取得了良好的社会效益。作为学校党政负责人,我深知自己肩负的责任和使命,努力带领学校一班人巩固省示范高中的成果,进一步扩大社会知名度,全力以赴,向创办国家级示范高中的目标迈进。现在,就我一年来的工作总结如下:

首先,要坚定信念。信念是人生的支柱,是指引人前进的航标。作为学校党政负责人,首先要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党保持高度一致。讲学习、讲政治、讲正气,带领全校教职工深入学习,提高了自身和全体教职工的政策理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我借鉴历届领导许多好的做法探索出了一套学校现代教育管理的新模式,学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校的工作做好。再次,爱校如家,全心全意为教职工服务。在工作中,我始终认为,学校就像一个大家庭,每一个教职员工都是家庭成员,学校的兴衰关系到每个教职工的兴衰。我们树立学校行业规范和工作职责,努力使广大教职工树立服务意识和效益意识,为全面提高教育教学质量奠定了基础,充分发挥教代会、工会的作用,坚持教代会参与并监督学校管理,审议学校工作要点和财务,讨论通过学校重大举措和各项制度;我力主实行校务公开,提高行政管理的透明度,加大民主监督力度,重视离退休和民主党派作用,重大决策及时通报,听取他们的意见,求同存异,减少了决策的失误,保证了决策的顺利进行;我还尊重教职工的意见,虚心接受合理化建议,关心、爱护教职工,处处为教职工着想,真正的'做到了用事业凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事业为先,无私忘我,想教职工所想,急教职工所急,为教职工思想上释疑解惑,生活上排忧解难,心里装着教职工的冷暖,深入教职工,了解他们的实际困难和需要,比如子女就学问题、教职工住房问题等,给予及时的支持和解决,受到全体教职工的信任和拥戴,被称为教职工的贴心人。同时,我还注意加强个人修养,作为校长,坚持学习教育教学理论、专著,学习现代教育技术,并在教育管理和教学实践中加以贯彻。坚持理论联系实际,强化改革意识、创新精神,努力提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》,尽职尽责,身正为范。

教学是学校工作的中心,课堂教学是全面实施素质教育的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇,在—年度中继续坚持“科研兴校”,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,在教育实践中努力丰富自己的理论知识,联系学校教育教学工作实际,不断探索学校教育教学管理的新思想、新方法。

学校坚持以培养“德、智、体、美、劳”全面发展,具有创新精神、实践能力的高素质人才为根本,依据现代教育理念和模式组织教学,创造具有国内先进水平的一流教育成果,提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务,构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想,制定了求真务实,积极创新,实现达到一流的教育科研水平,造就一流的教师队伍,培养一流的学生的目标,不断提高办学效益,扩大社会知名度,努力向创办国家级示范高中的目标迈进。学校教科研的各项管理制度、激励措施,技术操作标准等进一步完善,加强了科研管理和运作的规范化,调动了教师的科研热情和积极性,组织了各科教学观摩研讨会,国家级、省市级课题均取得优异成绩,学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育,因此,我们必须加快迈向教育现代化的步伐。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十

  1、编制与实际需要不相适应。按师生比例,我校教职工编制严重超标,但按实际需要,教师却严重缺额,特别是村小,音、体、美等艺教根本得不到补充,严重影响素质教育的全面提高。

  2、教师队伍老龄化严重,全乡50周岁以上的总计34人,其中中学8人,小学达26人。村小50岁以下的仅有6人,青黄不接,形势严峻。

  3、人口出生率下降,生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示:在不足20__人口的行政村,每年的新出生人口约在10人左右,随着国家计划生育国策深入民心,这一趋势暂时只会加剧,不会缓解,造成自20_至20_这五年间,小学生人数将下降4.2%左右,初中生人数将下降10.6%左右。

  4、生源外流趋势加剧。究其原因有三:

  一是随着异地高考政策的放开,将有更多的孩子随父母外出上学;。

  二是向城区流动学生将不断增多,无可质否,城区学校无论是办学条件,还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。

  三是民办学校的不断兴起,进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可,更多图省事的家长趋之若鹜。

  5、教师队伍不稳定。现如今,各种选招考试,导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦,教师工资待遇又低,往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失,新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实,但实际工作经验毕竟有限,势必会影响教师队伍的成长和素质的提高,更影响了学校的可持续性发展。

  6、学校生源下降,学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来,学校经费来源有限,特别是近年来,学生数锐减,公用经费也急剧减少,特别是村小,真是办学艰难。

  7、山区教师待遇低,教师情绪不稳定,工作积极性调动不起来。就我校而言,住房条件极其紧张,新上岗教师只能两个人挤一间宿舍,给年轻教师的生活带来诸多不便,我们看在眼里,急在心里,但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源,况且年轻人花费较大,刚参加工作的教师入不敷出。

  8、学校布局不尽合理,有些村小本来所辖人口少,学生数更少,国家在教育投资方面却平均用力,造成极少数学校教育资源废置,而中心校本部却严重不足。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十一

一、领导重视,责任意识强。

“健康安全第一,责任重于泰山”学校领导高度重视,校长亲自抓,分管副校长具体负责,组织和人员落实,强化学校安全组织管理、责任意识,加强安全工作的管理和督查,做到工作落实到人,职责明确,责任到人。学校分别与教师、学生家长签定了安全责任书,强化了安全意识。

二、积极进行排查,消除事故隐患。

1、学校定期对学校用电情况、旧房安全情况进行检查,排除安全隐患。

2、广大师生如发现有不安全情况,如电线破损、教室玻璃破损等情况,都及时上报,并及时安排人员进行修理。

三、强化安全教育,提高师生自我保护能力。

安全工作重在预防,所以我们十分重视宣传教育工作,充分利用大队部,学科教学渗透等多种形式,针对学生心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异,开展安全教育活动。宣传教育的主要内容是让学生了解比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火等安全知识,增强学生法制观念,掌握必要的自救自护技能。

1、积极利用国旗下讲话机会,向学生宣传珍爱生命,注意安全。

利用近期各地相继发生的楼梯间拥挤踩踏、学生乘坐无证客货车发生的重大交通事故、学校组织师生在公路上晨跑发生重大人员伤亡等事故,教育师生,从中吸取教育,增强师生安安观念,提高自我保护能力。

2、班级每周安全专题教育雷打不动,做到警钟长鸣。

3、学校充分利用版面,开展消防、饮食、预防冬春季呼吸道传染病及预防禽流感宣传教育。

四、狠抓安全管理,零责任事故。

1、高度重视学校周边环境问题,重点整治学校大门口和两侧的乱停车、乱摆摊点的问题,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。严格要求学生在放学时禁止买零食。不乘坐“三无”车辆。

2、加强了学校各种教学设备、器材和生活设施的安全管理。实验室、图书室、电脑室、体育室、美术室、音乐室等专业教室都制订了切实必要的规则(守则),规范学生行为,以防止安全事故,同时上述的各室的负责人(或使用人)都能及时认真的检查设备、器材的安全性、可靠性。

3、学校严格用电、用水管理,用电线路和设备要经常检查,发现老化线路都及时更换。

4、学校门卫加强了学校治安保卫工作。

5、加强了对学生交通法规教育,提倡步行上学,禁止学生骑车上学。

6、做好消防工作。学校按消防部门有关规定配齐消防器材,并定期检查、更新。实验室建立健了全安全操作规程和实验室安全管理制度。校园禁止学生携带烟花、打火机等易燃易爆物品进校。在教学楼、宿舍楼配备了学生用消防桶并装满了水。

7、体育课或体育活动都事先准备,加强防护,注意安全,保持运动场地平整和清洁,合理的划分活动区域,同时要强调课堂纪律,注意教学规范,做剧烈的体育活动时,严禁有病,身体不适者参加。

8、全校教职工都遵守职业道德,加强师德修养,没有出现一例体罚或变相体罚学生的教学事故。

安全无小事,责任重于泰山,我们将进一步抓好学校安全管理和学生安全教育工作,做到常抓不懈,警钟长鸣,努力创建“和谐校园”让师生安心,家长放心.

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十二

伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作,向诸位陈述,恭请领导和同行指正。

学校的基本情况和学校办学总体思路:

我校创办于1983年,现有教职工68名,大学本科5人,专科26人。其中21个教学班,877名学生。长期以来,学校坚持全面贯彻教育方针,积极推行素质教育。在巩固两基成果,实行“双高普九”十五规划中,不断探索教育规律,大胆进行教学改革。以“以人为本、全面发展、培养特长”为办学宗旨,为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实践课程、信息课程校本课程的开设与研究,取得了良好的成绩。20xx年接受区教育局素质教育督查,评为素质教育合格学校;20xx年中国教育学会授予我校为“艺术教育特色单位”。20xx年再次被评为“区文明学校”;20xx年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校园整治,使校园面貌焕然一新。

我校以新的办学理念为指导,努力优化育人环境,创建和谐校园。近年来,校风、教风、学风有了可喜的变化,团结进取的领导班子,爱岗敬业的教师形成了一种合作向上的积极氛围。近几年,获得各级各类表彰的教师达100多人次;7名教师评为市级骨干教师;18名教师评为区级骨干教师;50多篇论文参加区级以上优秀论文评选并获奖收入汇编。学校开展“同在一片篮天下”、“爱心牵起你我他”、“凝聚爱心托起希望”等活动曾在中央省、市电视台播出,学校曾被评为福建省“助残扶残先进单位”;03年我校少先队被评为“全国红领巾手拉手先进集体”;04年还被评为“福建省少先队红旗大队”,同年获得艺术教育特色单位;05年被评为关心下一代工作先进集体和先进党支部;06年获得依法治校先进单位;07年被评为平安校园和第九届文明学校;08年被xx区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十三

即将过去的一年,是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年,由于有上级领导的热情关怀和指导,有学校全体同仁的共同努力,学校的各项工作成效显著,不仅得到家长、社会的认可,而且也得到上级领导对我们充分的肯定。这些成绩的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、配合,表示衷心的感谢。

如果按照三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定—谋发展—创一流”为学校工作重心,争创一流农村有特色学校,实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为,过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年,新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年,“发展才是硬道理”新的一年,也必将是学校实现新的腾飞的一年。

下面,我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职,请予以审议。

在这一学年中,我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标,着重抓了以下几个方面的工作:

一所学校,教育教学质量是学校立足的根基,也是发展的目标,要用教育教学的质量向社会、向人民群众作出交待,我们一直为学校的可持续发展做着努力。教育教学质量如果不能保持良好势头和领先水平,争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作,有我们双小人以办人民满意教育的信心和决心,有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作,我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力,使我校在普通年级的教学上达到同类地区一流水平,毕业班教学成绩迅速提高,特别是英语成绩超出全区平均水平,受到教委奖励。

今年,我们依然以毕业班为突破口,狠抓教育教学质量。实行中层领导承包制,每人负责一个毕业班,三科老师捆绑制,树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加,流动性大。,我校生源素质总体下降,教学质量面临的困难相当大,对此,我经常与分管教学的副校长、两个教导主任一起研究策略、制订管理措施。培养青年教师,建立学科组教研制度,改革备课方式。重视青年教师的发展,评选各类优秀课,组织专业考核,校本培训提高教师整体素质,师徒结对促进新老教师共同发展。

学校以培养人才为根本任务,而人才以德为先,因此德育在教育工作中处领先的地位。同时,培养出品德高尚的人才,必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。为此,我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

结合学校实际,开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教育理论为指导,以本土文化为依托,成立了农民画活动社团。发挥传承文化的作用,以此培养学生的实践能力和创新精神。

由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持,管理细致到位,学校形成了优良的校风和学风,在行为规范养成教育上初见成效。

过去的学年,我一方面坚持理论学习,深入思考、研究学校改革和发展问题,努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面,大胆培养班子成员的管理能力,提高学校整体的管理水平。同时,对班子成员严格要求、增强服务意识,成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行情况看,班子是富于改革意识和创造精神的,是朝气蓬勃的,是团结进取的。

教育竞争越来越激烈,我的危机感也越来越强烈,也希望全校同志们既要坚定信心,又要有危机感、紧迫感,树立忧患意识;我们每一位老师,都不能躺在自己的历史上,枕着昔日的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻,我们的教师需要提高认识水平,自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习,教师的服务意识有所增强,工作由被动转向主动,教书育人的积极性也较高,用双小教师特有的精神风貌迎接未来,我们用百米的速度和人家比长跑,只有实现跨越式前进,学校才能持续发展。今年我们评选出区级学科带头人刘钰主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人,赵永萍主任区级优秀教师,袁桂苓老师区级师德先进个人,我也被评为区级优秀教育工作者,学校被评为区级优秀集体。

“科研兴教”是高层次办学的必由之路,是一所学校办学水平的重要标志之一,也是教育发展的一大契机。本学期,我校成为教科院试验基地校,天津教科院基础教育研究所副研究员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教育,我校充分结合实际,开展《深入实践自主活动教学模式,提高教学有效性的研究》的课题研究,并已被区级立项。

在申报有关课题的同时,学校积极开展了相关教改活动:有教师说课比赛、公开课活动、同题课等。我还鼓励教师撰写教学论文,参加市小语基本功比赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度教师撰写论文的积极性很高,在质量和数量上得奖面创历史新高。

素质教育不能光挂在口头上,培养学生多方面的能力是教育工作者必须思考的,开展各类的比赛活动,群体活动。五月份成功的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”,市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校祝贺,场面盛大,气氛感人。九月份参加了中央电视台《成长在线》节目的录制。刘颖主任指导的《让我们荡起双浆》参加北辰区学生合唱团专场展演(红歌比赛)获小学组二等奖,参加20xx年北辰区学校班级合唱比赛(小学)四年一班《柳树姑娘》《让我们荡起双桨》一等奖。学校获得优秀组织奖。20xx年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。

作为校长,我重视营造和谐的工作氛围,提倡民主管理,依法治校,并携同工会关心教师生活,主要有:

1、注重青年教师,多方调动教师积极性。

2、凡学校大事都经行政集体讨论,有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会讨论。

3、经常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生,关心青年教师的生活,从宿舍的粉刷到联系床,借电视、电脑事无巨细。

4、组织教师学生春游活动。

5、在教师节组织教师进行庆祝活动并给离别的同志举行欢送聚会。

6、为全体教师举行新春团拜酒会。

(1)有时因工作的繁重与压力,产生畏难的情绪。

(2)有时因事务性工作缠身,对教职工们关心还不够;老师的困难、问题没有及时地解决;对有的老师提出的`建议也有时没能及时考虑、采纳。

(3)办学的经验不足,办学的理论水平有待提高。

(4)在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十四

1、赢得了一次高考,不等于赢得了整个人生。高考的失利,也不代表未来的人生不会精彩。没有谁的未来,过早地被别人定义。

2、当你离开校园的时候,不仅带着知识,更要带上乐观积极的态度和对梦想的执着追求。因为知识总会过时,而有梦想的人,才会永远在路上,永远不断更新自我。

3、进入大学,要尽快完成从学习的被动者到主动者的角色的转化。大学是自由的,因为大学的要义就在于民主、自由、开放的环境和深厚的学术文化氛围滋养人成为真正意义上的人,成为一个自尊、自立、自信、自强的人格健全的人。有些人津津有道于大学是玩乐的天堂中,殊不知天堂与地狱仅有一步之遥。

4、不要为上了一所普通的学校而懊恼。须知,一流的大学里照样有三流的人才,三流的大学里也不乏一流的人才。当你无法改变环境,就请你学者改变自己。小池塘里的大鱼,更容易腾跃起水花;普通的环境,更容易衬托出人的优秀。

5、要能快速地适应每一个新的环境,适应的最好方法,是在那个陌生的地方,利用一切的要机会多多获取新东西来充实自己。

6、多发言,多演讲、不遗余力地锻炼自己的口语表达能力。一副好口才,加上落落大方的举止,会使你在第一时间就受到别人的欢迎。

7、养成读书看报的习惯。精读专业书,博览文吏哲。成功者大都是阅读者,出色的领导大都是阅读者,阅读能使我们更清晰地思考、分析、明辨。

8、一个人,只做自己能力范围以内的事,永远不会进步,提升。所以多尝试做自己从没有做过的事情或没有勇气去做的事情。别怕出丑,别怕失误。今天越出丑,明天越从容;今天越失败,明天越成功。

9、没有完美的环境,完美的生活,我们的使命是在种种的不完美中培养一种完美的心态。

10、在这个世界上,从来没有真正的绝境,有的只是绝望的心灵。只要心灵不干涸,再荒凉的地方也能变成生机盎然的绿洲。

11、不要奢望得到所有人的认同,不要太在意别人的看法。一个人没有任何特点没有任何作为的人,人们才没有兴趣去评价他。

12、可以没钱,可以没权,但一定要有尊严,有思想、有追求。

13、人不可能完美,但可以永远追求完美。

14、经常微笑,微笑是最好的名片,最好的化妆品。很少有人拒绝别人温和善意的微笑。

15、不说任何人的坏话,只说他所知道的每一个人的一切长处。

16、别轻易否定自己。很多时候,不是我们不优秀,而是我们选择的位置不适合自己。

17、你和所有人在人格上都是平等的,可能欣赏,但不可以盲目地崇拜。可以有不同的看法,但不必轻摔地否定。

18、努力地用学习增加自己的光彩,当你站到足够高,别人想不注意你也很难。

19、困境中学会自我激励,不要指望任何人来帮助我们摆脱困境。跌倒后终究得靠自己的双腿站起来!

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十五

1.关于同学,他们是你一生的缘分,将来可以成为你心灵的港湾,麻烦的解决者,甚至是事业的垫脚石,在人生中与你互帮互助。好好珍惜!

2.关于我,三年中我是严厉的,苛刻的,但希望你们能够理解,因为我承担着八十多个家庭的希望,如果有所过分,在这里向你们表达我的歉意。

3.最后我由衷地祝愿你们带着青春的自信与坚强,去打拼出自己的精彩人生,让学校和我见证你们辉煌的未来。相信自己,我们高三必胜!

5.请允许我以这种方式来表达我对你们的爱,对你们的期望,对你们的祝福。希望你们可以原谅。

6.三年的时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!

7.整整三年,我们互相陪伴,一起度过。这三年来我们不仅有师生之情,更有朋友之谊。回忆三年中的点点滴滴,发现有那么多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的酸甜苦辣都是那么美好,让我们好好珍藏起那些难忘的经历吧!而此刻,六月的每一簇鲜花都在为你们盛开,校园的每一方寸土都记录着你们的精彩。祝你们的梦想都实现,祝福你们从此一路灿烂。无论沧海桑田,别忘记我们的高三(3)班,无论何时何地,你们永远是我的骄傲!

8.一年前我们匆匆相遇,一年后又要匆匆别离,我心里有太多的不舍。回顾一年的历程,大家的热情、纯朴、善良、可爱给我留下了深刻的印象。这一年,于我们大家都是充实的一年,收获的一年,希望大家在以后的生活中收获更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似锦!

9.很高兴我们一起度过了将近三年的美好时光,我们一起走过风风雨雨,一起品尝着喜怒哀乐,更是一起耕种与收获。话已说过太多,临别之际,只希望同学们能记得:也许人生无法永远一帆风顺,但是当你们遇到困难与挫折的时候,母校的老师们依然是你们坚强的后盾;当你们取得成绩和成就的时候,老师们也为为你们默默地祝福,为你们加油!衷心地祝愿每一位同学生活得健康、快乐、幸福!

10.二年前,我们相逢在阳光灿烂的季节,如今,我们又即将分手于阳光灿烂的季节。我们相伴着晨钟暮鼓走过春夏秋冬,坚定目标,执着追求,我们的努力必定会有回报,你们都是好样的。还记得我们的口号吗——跑出理想,放飞希望。你们拥有令人羡慕的青春、智慧、勇气,同学们,珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那么,未来就一定属于你们。天下没有不散的宴席,记得常回家看看,因为天一是我们共同的家。

11.在经历了高中三年一千多个日日夜夜之后,你们即将离开天一中学,奔赴自己崭新的前程了。我非常高兴和自豪,在人生中如此重要的一段日子我们能共同走过。现在,在分别的时候,我想说:人生的别离意味着成长。在今后的人生路上,我希望大家始终拥有两样东西:一是理性和智慧,你要凭性继续成长;二是视野和胸怀,你要有天下之念,报国之志。同时,也希望大家身在四海而心系天一,这里是你曾经的故乡,奋斗的原乡!衷心祝福你们,愿快乐与你们同在!

12.相逢陌生时,分手熟悉后。相识是天意,相知是人意。愿君多回忆,天一最有意。海阔天空里,诚字伴你行。

13.的同学们,和大家同行、同乐地度过了最为难忘的一年,我感到非常高兴。在你们即将走出天一校园的最后时刻,我祝大家一生平安、一生好运、一生精彩、一生幸福!欢迎你们经常来母校看看,母校永远记得你们,永远欢迎你们!

14.三年,我们有缘成为师生,与你们一起度过生命历程中重要的时光。“天一”是你们腾飞的起点,愿你们飞的更高、更远。衷心希望你们能够成为一个真正拥有幸福的人。

15.两年的时光,在不知觉中已悄然而去,在一起相处的日子里,我们齐心协力共同为高三(11)班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲,并将此永远铭记于心。在分别之际,祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

16.同学们,经过三年寒窗苦读,到了毕业离开母校的时候了。我想你们肯定舍不得离开母校,母校也舍不得离开你们。但是,雄鹰总有展翅翱翔的那一天,放心地去飞吧!今后不管你们到了世界的那个地方,请你们一定要记住:你们是天一的孩子,你们是最优秀的!祝大家一帆风顺,事业有成!

17.同学们,我会永远为你们祝福,祝福你们每天都拥有一颗快乐的心,祝福你们都能通过自己的努力实现属于自己的幸福!

18.尽管相逢时你们的笑容还是那么清晰,但离别的时刻还是真实地来临了。一千多个日日夜夜,我很高兴能够陪伴你们走在人生的花季和雨季,快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦,以后的日子需要你们独自去打拼了。希望你们带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活。六月是一个鲜花盛开,收获梦想的季节,当周围花开灿烂的时候,相信你们的梦想也一定会如期绽放!

19.亲爱的同学们,你们即离开天一中学,开始你们的大学生涯。离别之际,我送你们一句话:“平凡生活,坦荡做人;风雨人生,花开不败!”

20.在即将分别的时候,我以最诚挚的心意,用最吉祥的语言祝福你们,梦想成真,毕业不是出局,而是扬帆出航;毕业不是终点,而是新生活的开始,请坚信:无论什么时候,我都与你们同行,放心去飞吧,因为我对你们的爱是深沉和执着的,面对离别,让我们青春的微笑绽放在夏季校园。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十六

20__年时间已经过了半,回顾自己半年来的工作,是一个从新认识自我的半年,逐渐发现自己的不足,慢慢理清工作思路,在各级领导的关心支持下,我按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将半年来的工作总结如下:

(一)在不同岗位间,要切实转变角色。

到村任职快2年,我先后在农村、镇机关等部门工作锻炼。摆在我面前最棘手的问题就是如何尽快实现不同岗位的角色转变,这也是各级领导一直强调和嘱咐的一件大事。为此,我要求自己做好以下三点:

一是迅速适应从局部到全局的变化。新的岗位要求新的工作标准。在俞耿村村工作期间,它要求我把握住加快农村经济发展、促进农民就业增收、提高农民生活品质的主线来开展基层服务;在镇团委工作期间,它要求我全面深刻地了解全镇青年人思想情况,它要求我站在全镇的高度来把握工作的重心和中心。

二是尽快明确职责,准确进入岗位。只有找准自己的位置,全力以赴地做好本职工作,才能确保每一项工作的顺利完成。从事助理工作期间,在全村基础设施建设、队伍管理、便民服务等方面,我积极出谋划策并协助党支部搞好基层组织建设;从事人口普查工作期间,我坚持"向领导指示"的原则,认真反复地核实各项数据,确保信息完整、及时、准确地录入系统;从事文字综合工作期间,我按照"出精品、上档次"的要求,力求每一份材料结构合理、重点突出、文字精练,基本做到了让领导满意;从事会务工作期间,我注重理顺会务筹备流程,妥善处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题,积极与参会部门协调沟通,确保了每次办会连贯流畅、不出纰漏。

常与他们一起出主意、想办法,尽自己的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。

(二)在实践操作前,要主动加强学习。

俗话说"活到老,学到老",学习是一个永恒的课题,更是我面临的主要任务。要做好各项工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要:一是加强政治理论学习。半年来,我参加科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的xx大三中、四中全会精神,深入领会了科学发展观重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是加强业务知识学习。一年来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

(三)在具体工作中,要积极思考问题。

有句话叫"三思而后行",它讲的是我们必须学会思考。每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力要求自己好好静下心来思考,克服急于求成的心理。

一是从不同的角度来思考问题。有时候以一个旁观者的身份来认识问题和事情本质,往往会收到意想不到的结果。以土地调整问题为例,如果站在村党支部的角度,你会发现多数人希望采村民把土地承包出去;如果站在百姓的角度,你会发现部分人希望以高价格出租或不转让土地;如果站在投资人的角度,你会发现他们希望以最低的成本拿下土地;如果站在镇党委的角度,你会发现党委政府希望招引有利于增收致富和本村经济发展的工业企业。

二是善于借鉴他人的成功经验。实践证明,善借外智,才能思路开阔;善借外力,才能攀上高峰。对于我们这种刚出校门一年左右的人来说,学会分析他人成功经验,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长是相当有帮助的。刚到区政府办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊讶,也很迷茫。这不是因为我没有能力去做到,而是害怕自己没有能力去学会如何做到。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过一段时间的学习、摸索和实践,我基本掌握了政府办公室工作的规律,渐渐地突破了开展工作的瓶颈。

到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。20__年是我们大学生"村官"服务基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,按照做好"指导员、信息员、促进员、协调员"的要求。进一步提高自身综合素质,切实服从组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,力争早日实现"挥洒青春,建功新农村"的奋斗目标。

前进了很多,我相信自己会做的更好。20__年我一直在努力!

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十七

今年以来,我镇的档案工作在xx市档案局和镇党委镇政府的领导和支持下,以科学发展观为指导,紧紧围绕“档案为经济发展服务”的目标,较好地完成了年度工作任务。

根据市档案局的工作工作要求,在市档案局业务指导科的精心指导下,我镇机关综合档案室20xx年文书档案仍然以“件”为单位,保管期限以“永久、30年、10年”整理归档。通过档案进一步立卷改革,我们体会到,利用档案方便快捷,而且规范安全,方便查找、借阅,提高了档案管理工作效率。同时完善了实物档案等专业档案的归档立卷工作。做好党委、政府文件汇编,档案利用效果汇编,各类案卷目录和有关资料汇编。为领导提供决策依据、为部门提供凭证依据,不断提高档案的利用价值。目前我镇机关综合档案室共有档案总数392卷/2840件,其中本年度整理归档20xx年度文书档案26盒/481件5044页;有历年科技档案86件、会计档案180卷、声像档案2册(卷)。现有文书资料508册(卷),其中本年度整理20xx年度资料36册(卷)1070件6757页;现有实物档案206件,其中本年度登记归档19件;实物档案206件中印章类登记66枚,奖牌类登记140件。

20xx年6月9日,xx市召开的档史工作会议上,xx镇荣获当阳市委、xx市人民政府授予的“全市史志工作先进单位”称号。

二、基层档案工作。

我镇农村、社区档案工作紧紧围绕“五有”工作部署,即有分管领导、有档案工作员、有档案装具、有各门类档案、有档案管理制度。按照全镇要求的“四个心”,即做到热心、恒心、耐心和细心,不断完善档案制度,加强档案业务建设,不断探索创新,使村委会和居委会档案工作迈上了新的台阶。

1、完善管理制度。制订了档案工作的领导与档案人员岗位责任制,制定和完善了档案工作管理目标制度,狠抓了薄弱环节,全镇档案工作已经逐步纳入了制度化。

2、全镇各村都相继进行了建档,并且已经步入了规范化。

3、重点指导、培育了先锋村、龙台村、半月山居委会三个“档案管理”示范点,使之成为标准化。

工作的实践使我体会到,作为一名档案工作者,要想做好档案工作,首先就要爱岗敬业,从心底里热爱档案工作,同时还要有一定的社会责任感和脚踏实地的奉献精神,认真学习和掌握一些相关的专业知识,掌握档案工作的内在规律,这样工作就会游刃有余,处于主动地位,忙而不乱,有条不紊。

三、存在不足。

档案收集不够齐全。各办公室形成的文件材料,各自存放,一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就比较困难,造成档案收集完整率、归档率不够高。

四、今后努力的方向。

1、进一步加大《档案法》的宣传教育工作,使全镇干部树立“依法治档”的意识,把档案法制化建设抓好做实。

2、把档案工作列入全镇整体工作考核的目标责任,统盘安排,认真落实。

3、加大对档案治理的投入。积极向上级各部门争取资金改善档案硬件设施,配齐配强档案工作人员,逐步使我镇的档案工作走上规范化、制度化轨道。

4、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

5、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

6、充分发挥计算机互联网的作用,注重做好涉及广大群众切身利益的人事编制法规、规章和有关政策的公开发布工作。

五、20xx年度档案。

通过20xx年度工作回顾,档案管理工作确实存在着很多不足,决心在新的一年里,在市档案局以及镇党委镇政府的正确领导下,结合实际,切实改进工作作风,树立进取争先的意识,使档案工作不断趋向制度化、规范化、日常化,力保档案材料完整齐全。

档案工作是整体工作不可缺少的重要部门,因而与xx镇展望未来经济发展水平相适应,档案工作要站在新的起点和高度、不断加强档案意识,完善档案制度建设,把档案的资源充分利用起来,确定档案服务重点方向,创造更多的服务方式,开拓收集范围,不断提高档案利用率,积极主动地为各行各业服务,努力实现档案工作新发展,为档案事业贡献智慧和力量。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十八

一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下面就把一年来的思想工作情况向上级领导作如下汇报:

这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。

近一年来,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,努力培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇,让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师提供学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。

在工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,对工作勤于思考,勤于和班子成员、教师开展思想沟通,并多次与教师个别谈心。日常工作我还勤于动手,不仅在写记录性材料上,还体现在小事上,我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等,都能弯下腰去捡起来,放到垃圾桶里。这样,学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来,而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校园的整洁面貌。

近一年,在船营区政府和区教育关怀下,在学校领导班子的密切配合下,在学校全体教职工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

在市区教育局和市民委的帮助支持下,20xx年我校继续大力改善办学条件,上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施,建立了计算机校园网、校园监控录像系统,完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持教师和学生学习,为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑,极大的方便了教师和学生们的工作和学习,实现了教育资源共享,创造了较好的现代信息技术教育教学环境。

制定了《吉林市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论,广泛听取意见,最后经过教职工代表大会表决通过的。

抓好环境教育,绿化、美化、净化,创建花园式学校。20xx年9月,在已有文化建设的基础上,进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。

我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,开展多种形式的教师培训活动,学校领导听课、评课、指导培训教师,决不搞花架子,每次学习,每次培训,都要学有所得,帮助老师确立个人发展方向,激励广大教师努力工作。树立良好风气。20xx年,只要有市里或区里的学习通知,我校就尽的努力派出教师们外出参加业务学习和培训,因为我校基本都是一个学科由一名教师任师,严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争,长此以往,必定会影响教师专业发展和提高,因此,我们借助市、区优秀的教育培训资源,以培代训,通过外出培训和学习开阔教师的视野,促进教师的专业化成长。20xx年我校在原有的基础上,又新增3名市级骨干教师,1名市级学科带头人,4名教师完成国培学习。我校还给的参加骨干教师学习的教师们报销学习费用,目的就是激发教师的学习积极性,学以致用。

20xx年结合新课程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上,逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指:课前、课中、课后;“五环节”是指:目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈。要求教师做到学生能自己学会的教师不讲,教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养,努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力。20xx年4月份和本学期的10月份,我校两次在全体任课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动,全体教师积极参与。虽然在生本课堂创建的过程中,我校还存在着很大的差距,但通过听课,我们感觉,我校的每位教师都在努力,都在进步,其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。

扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,有专人管理,安全应急预案、方案、制度齐全,全校配置灭火器和防火工具,各重点部位落实了安全责任人,签订安全责任书,实行安全责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障。此外经常开展安全教育,进行安全检查、演练,确保学校、教师、学生的人身安全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,要进一步坚定信心,凝心聚力,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇十九

今年9月,我被组织任聘为xx小学校长。在镇党委、政府以及教育主管部门的领导下,我脚踏实地认真履行工作职责,在德育建设、队伍建设、教育科研、基础建设等方面取得了一定成绩,学校各项工作得以稳步发展。现在将自己在20xx-xx学年度的思想和工作情况总结如下:

坚持政治思想建设。在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规,努力学习党的教育方针,中共十八大报告强调,努力办好人民满意的教育。着力提高教育质量,培养学生创新精神,让每个孩子都能成为有用之才。在十八大召开之后,我认真研读十八大报告,深刻领悟十八大精神,切实从自身做起,着力提高自己各方面的素质。继任一年来,我认真履行校长职责和义务,认真执行上级党委和教育部门的决定,对上级主管部门负责,对全体师生员工负责。

(一)根据学校实际定位学校的发展目标围绕我们作为农村示范性小学的实际,确定了我们学校新的办学思想:全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体,全面发展;办学目标:建设校园美、校风好、教学实、教改活、质量高的和谐农村寄宿制小学;办学理念:以人为本,让校园成为有文化底蕴的学习乐园。

(二)努力实施民主管理,积极推动和建立有关制度20xx年9月份经教代会讨论通过了新的《xx小学教师考核方案》,解决了过去教师中针对考核方案存在的较多矛盾,为构建和谐校园搭建了平台;进一步完善了各项工作规章制度,为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。对行政人员,落实与工作实绩考评对应的责任制。

(三)协调干群关系、加强班子建设和教师的思想教育学校过去由于种种原因导致干群关系矛盾比较尖锐。我从xx年9月接任校长工作以后,花大力气去协调干群关系,通过加强班子的组织建设、思想建设、作风建设,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。坚持勤政、廉洁、务实。通过集体谈话,单独谈话,从自己带头做起转变班子工作作风的方法,现在我校干群关系已有很大的转变,干群关系融洽,为构建和谐校园搭建了平台,为学校的发展奠定的基础。

学校发展的根本是教师的发展。提高教育质量和办学水平,关键在于一支高素质的教师队伍。大力加强队伍建设,下苦功夫提高教师素质。严格按照十八大提出“加强教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感”的要求,把师德教育与政风、行风建设紧密结合起来。组织教职工认真学习了十八大精神,深刻领会其内涵,把握教育改革发展方向,增强教师投身于教育改革的使命感和责任感。规范教育行为,尽力纠正教师身上不良教学行为,树正气,旗帜鲜明批判赌博、流氓、打吵架、醉洒、吸毒、自私等丑恶现象,严禁体罚和歧视差生,做到了解学生,尊重学生,信任学生,关心学生。

(四)抓住课改契机,深化素质教育十八大报告强调“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神”。我积极组织推动教师参加各级课题研究、选派青年教师参加市赛课、献课、教研课、示范课、观摩课、研讨会等教育教学活动,一年来学校课改、教研工作稳步扎实的取得了实效。

今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、努力工作,以人为本,实事求是,走群众路线,为办好人民满意的教育做出更多的贡献。

最新高中校长年终工作总结(案例20篇)篇二十

一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。

我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。

学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发义务教育课程设置实验方案的通知》、《山东省教育厅关于印发山东省普通中小学课程实施水平评价方案的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。

在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文师生在立体评价中共成长在《改革与超越》一书中发表。

回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次,推动明集一小教育教学更快更好的发展。

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