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优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇一
为了庆祝“五四”青年节,隆重纪念辛亥革命--周年、建党--周年和五四运动--周年,激励和引导广大青年传承“五四”精神,为推进昌吉市“十二五”建设贡献青春和力量,在街道团委的统一部署下,顺城巷社区开展了“高举团旗跟党走、青春奉献十二五”为主题的庆“五四”系列活动,现将工作总结如下:
一、措施及具体做法:
(一)以街道团委部署为指导,制定实施方案,明确了活动的主题和重点。
根据街道团委的部署和要求,我社区领导高度重视,立即进行了研究、布置、落实。成立了以书记为组长的活动领导小组,就活动宗旨、机构组织、活动要求等制定了详尽的实施方案。
(二)以辖区青年为主体,以活动为主线,开展了“高举团旗跟党走、青春奉献十二五”系列主题活动。
二、大力开展主题思想教育活动。
为使“五四”运动历史、“五四精神”、“民族精神”在广大团员青年中入脑入心,结合社区政治理论学习,社区组织团员青年认真学习了等系列知识,进一步明确了州市党委、政府的发展战略,激发起广大青少年建设魅力城市的热情。
三、积极开展访贫问困送温暖活动。
结合近期的创卫验收宣传入户及安保摸底排查工作,社区组织团员青少年对辖区的12户贫困户和残疾人家庭进行了走访慰问,并帮助行动不便的2户残疾人家庭打扫了庭院环境卫生。通过实践活动的开展,切实增强了团支部的吸引力、凝聚力。
四、组建志愿者队伍参与志愿服务。
一是组织辖区内小学3-6年级学生参与“1+-”争当小使者活动,让他们成为“创卫验收”宣传的小志愿者、小宣传者;二是组建了辖区机关青年志愿者队伍,积极参与“创卫验收工作”卫生死角攻坚活动,每周利用周末休息时间清理了巷道、清扫落叶、清除垃圾堆、牛皮癣等,还巷道的整洁和美丽;三是组织十支志愿者队伍建立“爱心”帮扶队,对辖区内低保户、贫困学生、残障儿童、缺劳力户进行爱心帮扶,彻底解决他们的。生活、学习等方面的困难。
五、召开五四座谈会。
“五四”当天,社区组织辖区的团员青年围绕“弘扬五四精神、争当光荣的共青团员”这一主题进行了座谈讨论,参会人员踊跃发言,讨论收到了预期的效果。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇二
校园更美丽”主题教育活动。
首先各个班开展了以“垃圾不落地。
校园更美丽”的主题阐述了自己的观点,大家积极讨论,各抒己见,提出了很多建设美丽校园的合理化建议。
我们还利用大课间的时间,全体师生在校园范围内开展“垃圾不落地,校园更美丽”倡议签名活动。
通过这一次“垃圾不落地。
校园更美丽”主题活动的开展,同学们更加深刻地理解了“美丽校园”的含义,同时也拉近了师生之间的距离,所有学生在这次活动中不仅得到了脑力上的锻炼,更增强了自身的思想觉悟。在美化校园的同时,也净化了大家的心灵。参加活动是提高人际关系的桥梁,也是加深同学相互了解的机会。
让我们师生共同努力,为建设“美丽校园”而奉献自己的一分绵薄之力!美丽校园,从我做起;美丽校园,我们共同努力!
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇三
人们面对日益增长的`垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置的数量,改善生存环境状态,是当前社会共同关注的迫切问题。为让居民树立垃圾分类的环保意识,呼吁居民积极参与垃圾分类。同时教会居民垃圾分类的知识,增强对垃圾分类的责任感,从而自觉参与到日常的垃圾分类行动中。
近日,六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展“垃圾分类我参与,大手小手齐倡导——环保宣传活动”,本次活动共吸引60余名社区居民参与。在活动开始前,志愿者为参加活动的居民测量体温,并做好个人健康情况登记,落实疫情防控措施,稳固疫情防控坚固防线。
本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位,新颖有趣的活动形式吸引了许多居民的积极参与。通过真人版垃圾分类飞行棋和垃圾分类高尔夫游戏,让居民在运动身体、收获快乐的`同时,学会分辨垃圾种类,增强垃圾分类知识。而垃圾分类互动视频和垃圾分类脑力大作战游戏则让居民在巩固垃圾分类知识的同时,让居民认识到垃圾分类的重要性,提升垃圾分类意识。
活动现场热闹非凡,充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨,在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌,其表示自己在通关本次活动后,不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”,还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识,认为垃圾分类活动的持续开展,有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇,在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示,垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识,提升素质的同时,可以锻炼其归纳和排序等思维,自己也十分愿意让孩子多参加。
通过本次垃圾分类宣传活动,通过简单有趣的游戏,教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型,进一步巩固居民对垃圾分类的知识,同时引导居民思考垃圾分类的意义,提升居民的分类意识。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇四
为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。20xx月碧岭社区党群服务中心就举办了一场垃圾分类宣传活动。
活动现场,社工给居民们讲授了垃圾数量的危害性;处理时的困难;如何分类好垃圾及其意义等。并带动参与者一同在游戏中更好的理解垃圾分类,让居民拿着对应种类的图板投放到四种分类垃圾的桶里。游戏中更有小朋友争先恐后也要参与其中,拿起一块图板就朝着前面的分类桶跑过去。一位热情的居民就告诉小朋友说:“厨余垃圾应该放在左边的桶里,右边的是有害垃圾······”游戏结束后也继续给居民普及更多相关知识。
通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的`理念深入人心,促使居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。
良好的环境是居民生活安定、社会和谐的基本物质条件。然而,日益增加的垃圾正不断给我们的生活环境带来诸多负面影响。垃圾分类可充分回收利用可回收物,变废为宝;可以减少环境污染;减少垃圾处理量和处理费用。为了宣传垃圾分类的重要意义,20xx年9月29日,根据妇女联合会工作安排,对我辖区申请批准的两个垃圾分类宣传文明楼门栋进行了宣传展品的张贴,同时深入居民家中进行宣传垃圾分类的重要意义。
居委会通过在单元门上张贴“生活垃圾源头分类宣教示范楼门”门牌;在楼道墙上张贴宣传垃圾分类意义的kt板;挨家挨户发放“垃圾分类宣传文明楼门栋倡议书”、环保书籍、小礼品等形式向居民讲解垃圾分类的好处,使大家意识到了垃圾分类的必要性,得到了居民朋友的认可和赞扬。纷纷表示“绿色生活在我家,垃圾分类靠大家”,在以后的生活中一定会宣传垃圾分类,坚持做到垃圾分类,争取让这利己利民,造福人类的行为能形成习惯,并广泛开展起来成为一种全民行动,共同建设我们绿色和谐的美丽家园!
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇五
环境,是生活之本,生存之根。随着经济的不断发展和人民生活水平的提高,垃圾问题日益突出,垃圾分类刻不容缓。
来自宁波市兴宁中学的学子们利用暑假时光,走进城市社区、工厂企业,围绕垃圾分类主题组织了一场暑期社会实践活动。
在宁波生化处理厂的中控室,现场的工作人员给同学们介绍了生化垃圾处理的流水线,从脱水到排污,从分离到回收,同学们对每一个步骤都充满了好奇,听得十分认真。
在厂区内的宁波垃圾分类教育基地,同学们了解了垃圾分类回收处理的知识,也明白了居民家庭生活垃圾分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾,不同的垃圾都应分门别类、准确投放。
既然是暑期实践,光有理论知识那怎么行?随后,兴宁中学106班的孩子们来到了梅沁社区党群服务中心,为社区居民做了一次垃圾分类大宣讲,呼吁居民们参与到垃圾分类的行动中来,让垃圾有处可归。
室内有宣讲,室外有分发。兴宁中学的孩子们还为梅沁街道的居民们分发了环保袋、抹布、宣传册等小物品,给居民们讲解了有关垃圾分类的知识,引来不少市民驻足围观,连连称赞。
垃圾变宝源自分类,呵护环境始于点滴。让我们也跟随兴宁中学这群孩子们的脚步,将垃圾分类进行到底!
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇六
为深入贯彻落实徐汇区教育局关于全面推进基层单位生活垃圾分类工作的相关要求,宛平中学大队部组织队员开展“新年第一课——小手拉大手,共享新时尚”垃圾分类综合实践活动,帮助队员树立“垃圾分类就是新时尚”的生活理念,强化环保意识和垃圾分类意识。
在11月底的一次升旗仪式上,队员们就聆听了一次关于垃圾分类的主题发言,裘菁老师向全校师生宣讲了垃圾分类的意义,并介绍了垃圾分类的方法,少先队员代表也进行了国旗下讲话,积极践行垃圾分类,打造更加美好的生活环境。各中队也布置了一期以“垃圾分类从我做起”为主题的黑板报,校团队宣传栏中也对垃圾分类进行了介绍、倡议。12月的月底前,我校也完成了垃圾桶设置,根据实际开展垃圾分类,在教师食堂设置了两个垃圾桶,即干垃圾桶和湿垃圾桶。建立了垃圾分类区域,设置可回收垃圾桶,干垃圾桶和有害垃圾桶。
通过海报宣传,引导大家熟悉“四分类”标准,让大家从身边做起、从点滴做起,养成主动分类、自觉投放的行为习惯,形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。通过教室黑板报、团队宣传栏布置,向队员们宣传垃圾分类的必要性、重要性,宣传垃圾分类的方式方法,倡议队员们主动进行垃圾分类,互相提醒垃圾分类。
在队会课时间,各中队播放乐区级统一配送的垃圾分类视频课,队员们认真观看,时不时做一些笔记。通过观看视频,队员们更进一步了解了垃圾分类的重要意义,学习乐垃圾分类的相关知识。
在元旦前夕,下发了《垃圾分类活动实践卡》。队员们以“大手牵小手”的形式,每天和家长一起在家庭及社区完成一次垃圾分类投放活动,并认真填写了《垃圾分获活动记录卡》。
通过各种形式的活动,队员们都能够从自己做起,从家庭做起,从源头分类,把学校环保教育延伸到家庭和社区,为建设时尚幸福洁净家园贡献自己的一份力量。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇七
为进一步增强学生的环保意识,了解垃圾分类的目的和意义,而开展“垃圾分类,从我做起”环保主题活动,此次活动由美容医学院青年志愿者协会及美丽同盟承办。
此次活动为了符合环保意义,会长事先召集我们手工制作垃圾标识语,以便于提醒人们垃圾分类的重要性,每个人手工裁剪,画上喜欢的动物,既生动醒目,又风趣幽默。明日大家齐心协力很快张贴在各个楼梯口。
通过活动,不仅使学生对垃圾分类的知识有了深入了解,明白了垃圾处理不当带来的危害,更有助于学生养成良好的生活习惯,培养环境保护的责任意识。相信在全体师生的努力下,必定会给美丽的大自然增添一抹绿意。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇八
人们面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面,如何通过垃圾分类管理,最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处理的数量,改善生存环境状态,是当前社会共同关注的迫切问题。为了确立居民垃圾分类的环境意识,呼吁居民积极参与垃圾分类。同时,教授居民垃圾分类的知识,提高垃圾分类的责任感,自觉参加日常垃圾分类行动。
最近,六榕街东风社工服务站在六榕街社区开展垃圾分类我参加,大手提倡—环保宣传活动,这次活动共有60多名社区居民参加。活动开始前,志愿者为参加活动的居民测量体温,注册个人健康状况,实行疫情对策,稳定疫情对策。
本次活动共设有4个垃圾分类游戏摊位,新颖有趣的活动形式吸引了很多居民的积极参与。是一款真人版垃圾分类飞行棋牌和垃圾分类高尔夫游戏,让居民在运动身体、收获快乐的同时,学会分辨垃圾种类,增强垃圾分类知识。垃圾分类交流视频和垃圾分类大作战游戏,在巩固垃圾分类知识的同时,让居民认识到垃圾分类的重要性,提高垃圾分类意识。
活动现场热闹,充满欢声笑语。住在司马坊的陈姨,在成功挑战垃圾分类脑力大作战游戏后开怀大笑并与志愿者击掌,其表示自己在通关本次活动后,不仅证明自己在垃圾分类知识上很“叻”,还在其中学习到许多未曾了解的垃圾分类知识,认为垃圾分类活动的持续开展,有利于居民逐渐提升垃圾分类的意识。而带着孩子路过被活动吸引参加的何先生夫妇,在其孩子一次又一次地玩垃圾分类游戏后表示,垃圾分类宣传活动有利于孩子从小树立环保意识,提升素质的同时,可以锻炼其归纳和排序等思维,自己也十分愿意让孩子多参加。
通过本次垃圾分类宣传活动,通过简单有趣的游戏,教导居民学习可回收垃圾、其他垃圾、生活垃圾和有害垃圾在生活中的常见类型,进一步巩固居民对垃圾分类的`知识,同时引导居民思考垃圾分类的意义,提升居民的分类意识。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇九
为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。
小组首先通过讲解ppt,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践,小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识,他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园加被破坏。
本次活动促进了团队合作的精神,并且让小组成员也深刻的'认识到了垃圾分类的重要性。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十
活环境,也关系资源节约使用,更是社会文明水平的一个重要体现。8月22日上午,在海口市龙华区金贸街道办事处的支持和指导下,达嘉豪苑物业管理处现场协助,由金海社区居委会和海口星海社会工作服务站一同组织开展了新时代文明实践之金海社区“垃圾分类我知道”宣传活动。
通过此次活动,社区居民收获颇丰。对垃圾问题有了更多、更深入的了解和认识。居民都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想,也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。
垃圾分类的新闻稿范文
有关写垃圾分类的新闻稿参考模板
垃圾分类简报范文
幼儿园垃圾分类活动方案
垃圾分类工作方案范文
垃圾分类倡议书范文
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十一
为积极响应国家垃圾分类号召,落实广州市垃圾分类工作,推动社区垃圾分类开展,广州侨颐·六榕街东风社工服务站于2021年1月23日在六榕街凉亭坊新广场开展“垃圾分类知多点,分出生活新画卷”——环保宣传活动,旨在巩固居民垃圾分类知识,增强社区居民垃圾分类意识,活动在11名社区青少年志愿者以及1名社区长者志愿者的协助下顺利开展,并共吸引60余名社区居民参加。
本次活动共设3个游戏摊位、1个酵素宣传推广摊位以及一个垃圾分类知识宣传摊位,力求吸引更多的社区居民参与,认识垃圾分类的重要性。在活动过程中,居民参与的热情高涨,活动现场充满欢声笑语,其中垃圾分类互动视频这种新颖的知识宣传方式吸引大批居民参加,生动有趣的内容,让居民在学习到垃圾分类知识的同时收获快乐。此外,由社区居民志愿者珍姨开展的酵素宣传推广摊位也得到居民的关注,通过了解酵素制作和作用,让社区居民学会酵素制作方法的同时,引导其思考垃圾分类的意义和重要性,提升垃圾分类的意识。
实行垃圾分类是贯彻党的绿色发展理念的重要举措,关系广大人民群众的生活环境,也是社会文明水平的重要体现。通过本次“垃圾分类知多点,分出生活新画卷”——环保宣传活动在巩固居民垃圾分类知识的同时,为进一步培养居民垃圾分类意识,养成垃圾分类好习惯,共建共享美好文明社区,一起为绿色发展、可持续发展作贡献。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十二
为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。
小组首先通过讲解ppt,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践。
小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识,他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园加被破坏。
本次活动促进了团队合作的精神,并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的重要性。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十三
为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。
小组首先通过讲解ppt,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践,小朋友很积极的进行排队投放垃圾。小朋友对垃圾分类很快有了自己的认识,他们都知道垃圾不分类投放会导致环境有利于恶劣,美丽的家园加被破坏。
本次活动促进了团队合作的精神,并且让小组成员也深刻的认识到了垃圾分类的`重要性。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十四
生活中垃圾随处可见,虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。
但是,如果大家能对“垃圾”进行分类,管理好生活中的“垃圾”,就会有益身心健康,保持环境的洁净。
为了了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,龙南幼儿园的师生及家长们进行了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。
本次活动的形式有:在班级宣传栏中张贴宣传资料、开展亲子制作变废为宝小制作、各班开展环保教育活动以及进行日常的垃圾分类活动。
玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。
也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。
孩子们明确“垃圾”性质后,希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的人!
通过垃圾分类的环保教育活动,让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾,加入一起保护环境的队伍中来!
低碳环保的理念,萌发小朋友的环保意识,爱护环境的习惯和自觉性,环保无小事,应从小抓起。
街道城管科特组织了本次垃圾分类主题活动,把垃圾分类的正确理念带到我们德胜幼儿园可爱的小朋友的身边。
10月25日下午,秋高气爽、丹桂飘香,街道城管科的工作人员带着特地为本次活动准备的小道具、小奖状及小礼品等来到了我辖区的德胜幼儿园。
一进入园区,孩子们天真的笑容,如铃铛般的笑声感染了我们,仿佛我们瞬间也回到了小时候。
这次垃圾分类主题活动安排了丰富的内容。
首先,幼儿园的陈老师带领着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好,观看了垃圾分类的宣传短片。
在观看的途中孩子们聚精会神地盯着大屏幕,每当宣传短片出现我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候,小家伙们就特别开心。
他们对垃圾分类的认识远远超出了我们想象的程度,孩子真的很不错,远比大人们还要清楚怎么样正确的进行垃圾分类。
随后,要进行小游戏的比赛环节,我们就把阵地转移到园区的小广场上。
我们街道及社区的工作人员作为比赛评委,依次分组看哪个小朋友可以又快又准确的把“垃圾”投放正确。
比赛中,小朋友争先恐后,开动着小脑袋,眼睛盯着地上的.小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝着对面的垃圾桶跑过去,把“垃圾”扔进桶内。
比赛结束后,有10名小朋友凭着他们掌握的垃圾分类的知识赢得了比赛。
最后城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得比赛的小朋友们颁发了“环保小先锋”的奖状及奖品,并且嘱咐他们回家以要后跟家长们宣传垃圾分类的知识,大家一起来行动。
此次垃圾分类主题月活动,通过寓教于乐的形式,让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类知识,如何正确的进行垃圾分类。
保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将把此项工作推广到各个社区中,发动学生,带动家庭、社区参与垃圾分类,大家用双手捡回绿色的希望,用行动创建文明杭城。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十五
为了营造良好的校园环境,加强垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,理工分院暑期社会实践小组进行了垃圾分类的宣讲活动,小组成员通过到祥和花园对小朋友进行宣讲,让小朋友深入了解了垃圾分类的重要性以及方法。
小组首先通过讲解ppt,让小朋友了解“垃圾分类重要性”以及“垃圾分类的要求”,小朋友们非常认真地听负责人讲解,在讲解完成之后负责人进行了提问的环节,小朋友很快的通过图片进行了正确的分类,然后又进行了实践,小朋友很积极的进行排队投放垃圾。
首先,幼儿园的陈老师带领着孩子们整齐有序地来到多功能教室坐好,观看了垃圾分类的宣传短片。
在观看的途中孩子们聚精会神地盯着大屏幕,每当宣传短片出现我们垃圾分类4个可爱的卡通人物时候,小家伙们就特别开心。
他们对垃圾分类的认识远远超出了我们想象的程度,孩子真的很不错,远比大人们还要清楚怎么样正确的进行垃圾分类。
随后,要进行小游戏的比赛环节,我们就把阵地转移到园区的小广场上。
我们街道及社区的工作人员作为比赛评委,依次分组看哪个小朋友可以又快又准确的把“垃圾”投放正确。
比赛中,小朋友争先恐后,开动着小脑袋,眼睛盯着地上的.小展板,一看到自己需要的,就立刻拿起,朝着对面的垃圾桶跑过去,把“垃圾”扔进桶内。
比赛结束后,有10名小朋友凭着他们掌握的垃圾分类的知识赢得了比赛。
最后城管科的方凌华科长和方在元副科长为我们的赢得比赛的小朋友们颁发了“环保小先锋”的奖状及奖品,并且嘱咐他们回家以要后跟家长们宣传垃圾分类的知识,大家一起来行动。
此次垃圾分类主题月活动,通过寓教于乐的形式,让我们的工作人员与孩子们一起学习垃圾分类知识,如何正确的进行垃圾分类。
保护环境,人人有责,孩子们是祖国的花朵,我们将把此项工作推广到各个社区中,发动学生,带动家庭、社区参与垃圾分类,大家用双手捡回绿色的希望,用行动创建文明杭城。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十六
生活中垃圾随处可见,虽说“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。
但是,如果大家能对“垃圾”进行分类,管理好生活中的“垃圾”,就会有益身心健康,保持环境的洁净。
为了了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,龙南幼儿园的师生及家长们进行了“垃圾分类从我做起”的主题环保活动。
玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品、橡胶及橡胶制品为可回收的垃圾。
也了解了电池、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品等为不可回收物品。
孩子们明确“垃圾”性质后,希望逐渐形成将垃圾归类投放指定垃圾箱的好习惯,也将这一好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中,以自己的行动带动周边的'人!
通过垃圾分类的环保教育活动,让幼儿、家长、老师以及更多的人懂得如何去处理生活中的垃圾,加入一起保护环境的队伍中来!伴随着清风的温柔,三月如约而至,为了更好的在校园中开展环保教育,引导学生树立低碳生活的理念,培养节能环保的行为习惯,增强他们未来发展中的社会责任感,东升小学举行了以“环保浸润阳光成长”为主题的环保系列活动。
校园阳光电视台进行垃圾分类的宣传活动,拉开了系列活动的帷幕。各班开展“垃圾分一分,生活美百分”主题班队活动,在活动中同学们通过了解垃圾分类的知识,乱扔垃圾会给我们的生活带来极大的危害,孩子们通过“我给垃圾分分类、制作环保垃圾桶、我的家庭环保协议等环节活动进一步了解了垃圾分类给我们的生活带来的便利及好处。
孩子们还开展了“走进校园,找找垃圾小卫士”实践活动,志愿者们在校园内进行垃圾分类的宣传及劝导活动。
为了营造良好的校园环境,加强同学们垃圾分类回收意识,让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾,促进学校切实有效做好垃圾分类工作,5月6日至12日,校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。
来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手,让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势,表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点,其实垃圾分类离我们并不遥远,在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时,重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理,以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统,有利于我校垃圾分类体系的构建。同时,他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声,他表示每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更应该是垃圾的治理者!而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲,着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例,细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等,明确了法律责任。他表示,垃圾分类事小但成效大,对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难,只需做到了解、行动。
此次的垃圾分类宣讲活动,让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解,明确了垃圾要进行分类的态度,促使其积极参与到实践中来,以此更好的营造校园环境。
优秀垃圾分类活动新闻稿(案例17篇)篇十七
为进一步增强学生的环保意识,了解垃圾分类的目的和意义,而开展“垃圾分类,从我做起”环保主题活动,此次活动由美容医学院青年志愿者协会及美丽同盟承办。
此次活动为了符合环保意义,会长事先召集我们手工制作垃圾标识语,以便于提醒人们垃圾分类的重要性,每个人手工裁剪,画上喜欢的动物,既生动醒目,又风趣幽默。明日大家齐心协力很快张贴在各个楼梯口。
通过活动,不仅使学生对垃圾分类的知识有了深入了解,明白了垃圾处理不当带来的危害,更有助于学生养成良好的生活习惯,培养环境保护的.责任意识。相信在全体师生的努力下,必定会给美丽的大自然增添一抹绿意。