专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)

时间:2025-08-05 作者:念青松

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇一

第一段:导言(介绍论文写作的背景和重要性)。

在大学阶段,撰写论文是每位学生必不可少的任务之一。通过写作论文,学生可以加深对所学知识的理解和运用能力,并提升自己的研究能力与思考能力。然而,在写作论文的过程中,往往会遇到各种各样的困难和挑战,比如缺乏经验、思路不清晰、感到无从下手等。因此,有一位富有经验和专业知识的指导老师的指导是非常关键的。本文将从我的角度出发,总结我在论文指导过程中的心得和体会。

第二段:明确目标和规划(如何明确目标和规划)。

在开始论文的写作之前,首先需要明确自己的目标和规划。在我的论文指导过程中,我的导师非常重视这一点,并向我提出了一些建议。首先,我需要明确自己的研究领域和研究问题。通过对文献的阅读和调研,我可以更好地了解当前的研究热点和问题。其次,我需要制定一个合理的时间计划,将整个论文的写作分解成若干个小任务,并给自己合理的时间完成。最后,我需要总结自己的研究目标和研究问题,确保自己在研究过程中能够一直朝着目标前进。

第三段:独立思考和自主学习(如何进行独立思考和自主学习)。

在论文的写作过程中,独立思考和自主学习是非常重要的。我的导师告诉我,论文不仅仅是对文献的翻译和整理,更重要的是自己的思考和总结。在研究和撰写的过程中,我经常思考和质疑自己的观点和结论,并通过与导师的讨论和与同学的交流来不断提升自己的思考能力和学术水平。此外,自主学习也是非常重要的,通过阅读和调研相关的专业文献,我不仅扩大了自己的知识面,还培养了独立解决问题的能力。

第四段:实践和反思(如何进行实践和反思)。

在论文的写作过程中,实践和反思是不可或缺的。我的导师鼓励我多进行实践和实证研究,并向我提供了相应的实验条件和材料。通过实践,我可以对自己的研究进行验证和检验,并得到更加准确和可靠的结果。同时,我也需要不断反思和总结自己的实践过程和结果,分析其中的问题和不足,并提出改进的建议。通过实践和反思的过程,我不仅提高了自己的实践能力,也锻炼了自己的逻辑思维和分析能力。

第五段:总结和展望(总结心得并展望未来)。

通过论文的指导和写作过程,我受益颇多。首先,我学会了如何明确目标和规划,并按照计划进行论文写作。其次,我在独立思考和自主学习方面取得了很大的进步。通过论文的撰写,我锻炼了自己的思考能力和学术水平,并对自己的研究领域有了更加深入的理解。最后,通过实践和反思,我提高了自己的实践能力和问题解决能力。在未来的学习和工作中,我将继续努力学习和实践,提升自己的研究能力和学术水平,为社会做出更多的贡献。

通过这篇文章,我总结了我在论文指导过程中的心得和体会。通过明确目标和规划、独立思考和自主学习、实践和反思这三个方面的努力,我在写作论文的过程中不断进步和成长。相信这些经验和体会对于我未来的学习和工作将会有很大的帮助。写作论文虽然是一项具有挑战性的任务,但只要我们努力学习和实践,就一定能够取得令人满意的成果。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇二

20xx年暑假,临高县思源学校的胡传亮老师为我们作了教学论文撰写方面的.讲座,有幸与同事们一道聆听,受益匪浅。现浅谈几点体会:

首先论点要新颖,也就是要阐述的观点。

一是题目不老。题目如同人的眼睛,它是文章的神采所在。只有题目不落窠臼,才能给人耳目一新的感觉,使人产生一睹为快的欲望,收到引人入胜的效果。人们常说“题新传神”“题新夺人”就是这个道理。

二是材料不旧。要想材料新,可从大处着眼,选择富有时代气息、流淌时代气息的材料,因为这样的材料贴近现实生活,肯定有新鲜感;也可从小处入手,选择别人不熟悉,只有自己熟悉的材料,因为属于“独家新闻”,同样具有新鲜感。

三是立意不陈。这是作者所刻意追求的。只有立意新,才有可能使文章变成妙文佳作。对新事物进行深入思考,仔细分析,力图抓住闪光点,获取新认识。或者打破思维定势,对旧事物进行重新认识,深入挖掘,力图避开旧的说法,赋予新的意义。

四是写法不俗。不俗的关键在于破旧,即必须打破常规写法,突破传统笔法。一句话,只有“新”,才能获得编辑青睐,征服读者。

一是理解深刻。任何深刻的东西都是建立在深刻理解的基础之上的。所以,要想文章深刻,必须理解深刻。而理解深刻的唯一办法就是深入思考:横向想想,再纵向想想;正面想想,再反面想想;整体想想,再局部想想。只有这样,才能想得深入,想得透彻,达到理解深刻。

二是认识深刻。文章是一个人认识水平的展示,仅有理解深刻还不够,还必须将深刻的理解发展为深刻的认识。通常做法是整理理解时记下的种种感受,特别是那些智慧的火花和认识的闪光点。然后对整理的感受进行加工,力图提炼出深刻的认识。

三是中心深刻。

四是行文深刻。语句力求引人思考,给人启迪,从而增加文章的深刻性。

一是文字通。具体地说,要没有错别字,没有错词,没有冷僻的字,没有深奥的词,没有不确切的字,没有多余的词,没有别扭的字,没有拗口的词。

二是文句通。尽量做到无语法毛病,无修辞不当,无逻辑错误。

三是文段承。也就是文段之间要衔接紧密。

四是文气贯。也就是文气畅通,一贯到底。具体地说,叙述角度要一致,上下文意要相承,感情基调要一样,语言风格要相贯,要力求做到读起来有一种很畅的感觉,听起来是一种很美的享受。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇三

记得刚上完这门课的时候老师就布置了作业,要求我们就论文板块的某个方面去写心得,当时我就问我旁边的同学,你学到了什么?很多人迷茫了,上完了这门课不知道讲了什么,学到了什么。我个人的实际情况有点不一样的,虽然说论文课忘了很多,但是还是有一些收获的,起码自己以后在写毕业论文时候,知道要在内容与格式这两大方面抓好,这非常重要。写一篇好的毕业论文的确不容易,我们必须要认真对待。

刚开始的第一节课是张老师给我们上课的,老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?虽然说今天面对的是一篇本科论文,但是可能明天也许你就会因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

其次是老师强调的选题,论文写作的成败,关键还在于选题。课上老师花了大量的时间给大家讲了选题的问题。老师说我们在选题的时候从现实的弊端中选题,学习了专业知识,不能仅停留在书本上和理论上,还要下一番功夫,理论联系实际,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题,尽量选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉的课题,可以保证选题后写作的可行性。而且范围要尽量小一点,要不就会显得没有什么内容,给人很空的感觉。选题要求学生注重平时积累,博览群书,并要长期的思考。另外注重对自己的跨学科知识的培养,以使自己能从更多的角度看问题,视野更开阔。老师还给我们举了好多的例子来说明,我倒是有一些自己的切身体会。选题就是要发现值得做课题研究的问题,这就需要我们有问题意识。确定论文的题目不可能靠临时抱佛脚,这项工作必须要放在平时。

记得在某一节课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,赞许的话有,但是相对来说是比较少的。老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。老师给我们看了一些师兄师姐的论文,在某些论文里,很多同学都可以看出挺多问题的。论文太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。在此,老师强调论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

还有就是关于论文写作的态度问题,当下社会抄袭之风似乎盛行得很。在这样一个急功近利的时代,所谓的“学术抄袭”好像四处都可以寻找到适合它滋生的环境。而我们呢,对这类现象自然是会嗤之以鼻,然而见多了,也就见怪不怪了。其实,我们在这课之前也写过论文,自己可以扣心自问,有多少的内容是借鉴了别人的。所以在上课时,老师也反复的强调,当我们自己进行论文写作时,要时刻提醒自己,千万不可以“犯规”,要靠自己的真本事。

总之,在这门课里可以学到挺多东西的,尤其在上课时我们可以感受到老师的学识渊博,但是老师对学生不骄不纵,低调的为人处事和谦虚认真的态度让我打心底去尊敬他。同时也想到了我们身边有些人吧,学识甚少、眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。事实上,在这个世界中,我们每个人都是那么的渺小,有什么值得你去特别骄傲的?所以我们都应该把自己的姿态放低,不懂就问,要多向身边的人学习,这样子你才能进步得更快!

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇四

撰写一篇文章是一项需要良好的写作能力和逻辑思维的任务。在撰写过程中,我们经常会遇到各种困难和瓶颈。然而,在我多次实践和学习的过程中,我认识到了一些关于撰写文章的指导原则和技巧。在这篇文章中,我将分享我撰写心得体会,希望对其他人提供一些指导和启发。

首先,明确写作目标和主题是非常重要的。在开始写作之前,我们应该思考我们的写作目标和想要传达的主题。只有在明确了这些基本要素后,我们才能有一个明确的方向和框架来撰写我们的文章。同时,我们需要确保我们的主题与我们的目标相关,以便我们能够完整地表达我们的观点和想法。

其次,构建一个合理的大纲是撰写一篇文章时的基础。大纲可以让我们更好地组织我们的思维和文章结构。在构建大纲时,我们可以简单列出我们想要涵盖的主要内容,然后逐步细化每个主要内容下的细节。通过这种方式,我们可以清晰地了解我们的文章结构,并更好地连接我们的观点和论据。

此外,选择合适的语言和风格对于有效地传达我们的观点也是至关重要的。我们的语言选择和风格应该根据我们的目标读者和写作目的来确定。如果我们的目标读者是专业人士,我们的语言应该更为正式和专业。然而,如果我们的目标读者是非专业人士,我们的语言应该更为通俗和易懂。此外,我们还要注意避免使用太过复杂或模糊的词汇和句式,以保证我们的观点和论据能够被读者准确理解。

最后,不断的修改和提高是撰写文章过程中必不可少的环节。很少有人一次性就能写出完美的文章。因此,在完成草稿后,我们应该进行反复地修改和完善。在修改过程中,我们应该从整体到细节进行审视,确保我们的观点逻辑清晰,论据有力,语言流畅。同时,我们也可以请他人帮助我们审阅我们的文章,从而获得不同的视角和反馈,提升我们的写作水平。

总的来说,撰写一篇文章需要明确写作目标和主题,构建合理的大纲,选择合适的语言和风格,并不断修改和提高。通过反复的实践和学习,我逐渐发现了这些撰写心得体会,并在我的写作中不断运用。希望这些指导和启发也能对其他人的写作有所帮助。只有不断地练习和提高,我们才能成为更好的写作者。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇五

论文是大学生活中必不可少的一部分,撰写一篇优秀的论文既是对知识的探索和总结,也是对个人能力的锻炼与展示。尽管每个人在论文写作方面都会遇到各种各样的问题,但是在老师和同学们的帮助下,我在撰写论文的过程中积累了一些经验和体会。在此,我想分享一下我的论文指导心得,希望对大家在撰写论文时有所帮助。

第一段:明确主题、准确定位。

论文的第一步是明确主题,并准确定位研究方向。在选题时,我们要关注社会热点、学术前沿,并结合自己的兴趣和专业背景做出选择。选好题目后,我们要对该方向进行深入了解,广泛阅读相关文献和资料,明确自己的研究目标和问题。只有在主题明确的情况下,我们才能有针对性地展开研究,才能更好地写出论文。

第二段:合理规划时间、提前准备。

撰写一篇优秀的论文需要时间和耐心,因此我们要合理规划时间,提前进行准备工作。在确定主题后,我们应当尽早开始查找和筛选相关文献和资料,充分理解该领域的研究现状和问题。同时,我们还可以进行一些初步的实证研究,收集数据和样本,为后续的项目做准备。如果我们能够提前完成一些准备工作,就可以更加专注地写作,充分展示自己的研究成果。

第三段:注重方法和逻辑、严谨求实。

一篇优秀的论文不仅需要有新颖的想法和见解,更需要合理的研究方法和严谨的逻辑推理。在论文写作的过程中,我们要明确研究方法、数据来源和数据处理方式,并清晰地展示给读者。同时,在进行论证和推理时,我们要尽量用逻辑性强、论证清晰的方法,确保自己的观点能够被他人理解和接受。此外,我们也要尽量避免主观性过强的叙述和评价,而要注重客观分析和严谨论证。

第四段:多方面交流、接受批评。

在论文写作的过程中,我们不能孤立地做事,而应当多与老师和同学进行交流,接受他们的指导和批评。老师和同学们具有丰富的学术经验和不同的视角,他们能够给予我们宝贵的意见和建议,帮助我们提高论文的质量和学术水平。同时,我们也要针对自己的论文问题,与同学们进行讨论和对策的交流,借鉴他人的经验和方法,不断提升自己的写作能力。

第五段:反思和总结、持续提升。

一篇优秀的论文不仅是一个成功的结果,更是一个学习和成长的过程。在完成论文后,我们要对整个写作过程进行反思和总结,发现自己存在的不足并加以改进。同时,我们还要对自己的成果进行思考和评价,梳理出哪些是该方向的创新点,哪些是可以进一步研究的问题。只有在不断地反思和总结中,我们才能持续提升自己的写作能力,写出更加优秀的论文。

通过整个论文写作的过程,我深刻体会到了一篇优秀论文的背后所需要的努力和智慧。指导论文的心得体会,既是对自己经验的总结和整理,更是对他人的分享和帮助。希望广大同学们能够从中获得一些启发和收获,写出更加出色的论文。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇六

撰写文章是我们日常工作和学习中经常要面对的任务,无论是写作文、写报告还是写论文,都需要我们具备一定的写作能力。而良好的撰写能力不仅对于提高交流能力和表达能力有着重要的作用,更对于培养逻辑思维和批判性思维有着积极的影响力。因此,掌握撰写技巧和方法的指导是非常重要的。

指导撰写是帮助我们提高写作能力的一个重要途径。通过指导撰写,我们可以学习到正确的写作技巧,了解文章结构和逻辑的组织方式,养成良好的写作习惯,并逐渐提升我们的写作水平。同时,指导撰写还可以让我们关注写作中容易犯的错误,避免在文章中出现低级的语法错误和不准确的表达,以及对于论证不充分的情况。通过指导撰写,我们可以更好地准确表达我们的观点和思考,使文章更加有逻辑性和条理性。

第三段:指导撰写的方法和技巧。

指导撰写可以通过多种途径进行。首先,我们可以通过参加写作培训班或者写作讲座来获取指导。在这些培训班或讲座中,专业的老师会向我们介绍写作的基本知识和技巧,提供范文和案例分析,以及进行写作实践和指导。其次,我们还可以通过自学来提高撰写能力。可以选择一些相关的书籍和教材来阅读,学习其中的写作经验和技巧,同时积极锻炼和实践。最后,我们还可以寻求他人的指导和意见。可以请教老师、同学、朋友或专业写作者,通过和他们交流和讨论,收到他们的建议和修改意见,从而不断完善和提升自己的文章。

经过一段时间的指导和实践,我的撰写能力有了明显的提升。我学会了运用头脑风暴法来进行文章的构思,通过构建思维导图和提纲来梳理文章的逻辑结构;同时,我也学会了如何进行有效地审稿和修改,通过多次审阅发现文章中的问题并进行修改,使得文章更加准确和精炼。此外,我也注意到了一些写作中容易犯的错误,比如语法错误和词汇搭配不准确等,通过指导撰写我也学会了如何避免这些错误。总的来说,我的撰写能力在指导下有了明显的提高,我也更加自信地面对了撰写任务。

第五段:总结指导撰写的重要性和效果。

指导撰写对于提高我们的写作能力有着重要的作用。通过指导,我们可以学习到正确的写作方法和技巧,培养良好的写作习惯,提升我们的写作水平。同时,指导撰写还可以帮助我们避免在文章中出现一些低级的错误,使文章更加准确和条理清晰。通过指导撰写,我熟悉了写作的过程和技巧,养成了良好的写作习惯,提高了我的写作表达能力和逻辑思维能力。在以后的工作和学习中,我也将继续积极参与指导撰写活动,不断提升自己的写作能力。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇七

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

说说论文写作课所获吧。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇八

第一段:引言(200字左右)。

论文撰写是大学生活中一项重要的任务,对于提高学术能力和培养独立思考和批判性思维能力具有重要意义。在撰写论文的过程中,我积累了许多经验和心得,也通过与同学们的交流,进一步提高了自己的写作水平和学术素养。有关论文撰写的心得体会,我愿意与大家分享。

第二段:准备和规划(200字左右)。

撰写一篇论文之前,准备和规划是非常重要的。首先,要仔细研究论文要求和主题,确保清楚理解,并确定一个明确的研究问题。其次,进行充分的文献回顾和调研,以便了解研究领域的最新进展和相关研究的现状。通过这样的准备工作,可以帮助我们构建一个清晰的论文框架和思路,并为接下来的写作提供充足的依据。

第三段:写作和思路(200字左右)。

在论文的写作过程中,合理的思路和清晰的结构是至关重要的。首先,要明确论文的核心观点和目标,使得整个论文的写作都围绕着这个中心来展开。其次,要有一个条理清晰、有层次感的论证结构,让读者能够轻松理解论文的逻辑和推理过程。此外,要灵活运用各种写作技巧,如合理运用论据和引用、恰当使用图表和数据等,来增强论文的可读性和可信度。

第四段:提高和反思(200字左右)。

在撰写论文的过程中,要持续地提高自己的写作能力和学术素养。首先,要关注并学习他人的优秀论文,借鉴他们的写作风格和表达方式。其次,要充分利用导师和同学们的交流和反馈,接受批评和建议,并不断改进自己的论文写作。此外,要加强自身的知识和学术素养的积累,不断拓宽视野和提高思维能力。通过这样的提高和反思,可以不断提升自己的写作水平和学术能力。

第五段:总结和展望(200字左右)。

总结过去的写作经验和心得,我认识到论文撰写不仅是一项技术活,更是一项需要耐心和毅力的工作。在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的写作能力和学术素养,不断改进自己的论文撰写方法和技巧。我也希望与更多的同学们进行交流和分享,共同进步,为我们的学术研究和学术成果做出更大的贡献。

以上是关于“论文撰写心得体会交流”主题的连贯的五段式文章,总计1200字。通过这样的文章结构,可以清晰地介绍论文撰写的各个方面,分享自己的经验和心得,并展望未来的学习和发展。希望这篇文章对于大家在写作和交流方面的提高能够起到一定的启发和帮助。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇九

下午,聆听了高中、初中、小学段四位一线教师的论文写作心得。

他们都是奋斗在教学一线的草根式教师,有着鲜活的教学感悟和案例,结合论文写作的过程,以自己的获奖论文为例,从论文的选题,模式、内容、各级主副、大小标题等进行了再现式的讲述。大到框架的建构,小到关键词、结语的斟酌,特别是文题的确定,各级标题的打磨等无不浸透着他们的心血。

毫无疑问,他们都是善思型的老师,能抓住教学中存在的问题,进行深层次的思考,透视现象背后的原因,寻找问题解决的途径和方法,及时捕捉写作的灵感,反复修改、打磨,得以成文。一篇论文要写三两个月,修改到十多遍,听听既诧异,又汗颜。想想自己写一篇论文从选题、构思到成文,三五天就认为很久了,而且写完后哪有修改之说啊,上交了事,难怪取不到好成绩了。

写论文要勇于做冷板凳,敢于做冷板凳!

30号上午,聆听了全国特级教师,市教科所陈建先研究员的专题报告《近“十年”探航选题透视》。

陈特把近十年教海探航特等奖和一等奖获奖论文的文题进行了精心的归纳和梳理,以其独特的视角,从13个方面给予了详细的阐述和生发,对有可能再发掘,有潜力的文题特意进行了详细的解读,并指明了论文写作的方向。

陈特说教海探航和师陶杯的选题存在较大的差别,师陶杯注重论文的科研性,选题比较朴实,实在,不提倡包装。而探航则恰恰相反,它的选题要求新、奇、异,追求形式的包装,刻意打磨的痕迹较重。纵观这些年探航获奖的论文,对于那些文题中出现的陌生化的词语除了感觉特意打磨的痕迹较重外,就剩下眼花缭乱,望洋兴叹了。

他的讲座为我们一线教师从论文的选题和策略方面给予实战的指导,他对教育理论把握的透彻度,对文题精准的拿捏,对教育热点敏锐的捕捉,论点论据的旁征博引不由让人叹为观止,我们是彻底的被他的学识折服了。

3.29日上午,朱局长做了简短的开班仪式后,聆听了省教科院研究员王博士的《中小学教育科研论文写作的问题及其诊断》的报告,受益匪浅。

王博士的讲座分为两个板块。一个板块阐述了教育论文写作的现状,存在的问题,对其中的原因做了深刻的剖析,并提出了解决的策略,为我们一线教师在论文写作方面指出了病根,同时也从理论的角度明朗了论文写作的关注点、技巧、方法等。

另一个板块就是论文的诊断。如果说上一环节的报告,理论性的知识过多的话,那么这一层面就是实践了。学习的目的是为了应用,为了能更直观的让老师们真切的感受到论文写作的方方面面,王博士现场诊断了五篇师陶杯论文,既有成功的典范,也有失败的归因,还有取题的讲究,更有模式的构建,可谓见一斑而窥全豹,如此形象、直观、有针对性的讲解,不由让人眼前豁然开朗。

两个小时的时间轻松而过,会后,教科室刘科长对此次活动又做了进一步的说明,并成立了班委会,明确了班长、纪律委员、生活委员、组长等的职责。由此,可以看出教育局越来越重视对我们这些一线教师的培训了。

相信经过了这样的学习后,对于一直比较头疼的论文写作,一定会收获不少。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十

一、引言:

学习论文撰写是每位学术研究者所必须掌握的技能,它的重要性不言而喻。作为一名研究生,撰写学术论文已经成为日常工作之一。通过多次的实践和总结,我逐渐摸索出一些心得体会,今天,我想与大家分享一下。

 

二、规划:

在撰写论文之前,规划是必不可少的步骤。首先,清晰地定义自己的研究目的和研究问题;其次,确定研究方法、理论框架以及相关文献资源;最后,向导师或同行专家寻求评估。规划能够有效地避免在论文撰写过程中迷失方向和资源浪费,有利于更为精准地定位自己的研究方向。此外,规划也能够在研究过程中帮助我们及时进行修正,以保证论文的质量和准确性。

 

三、分析:

在进行研究之前,我们需要对自身的研究领域进行深入的分析。首先,对行业发展现状进行摸底调查;其次,对已经有关领域的研究现状进行梳理和分析;最后,对研究成果进行深入分析,归纳出自身的优势和研究创新点。进行细致的分析能够帮助我们更好地了解研究领域,优化自己的研究思路,尤其是对提高论文的深度和广度具有重要意义。

 

四、写作:

进行规划和分析之后,下面就是写作了。撰写论文的过程中,我们需要注意如下几个方面。首先,要明确论文的整体结构和组织框架;其次,适当的进行排版和图表处理,尤其是在数据显示方面;最后,加强文章的可读性和逻辑性,并且在精度和科学性方面要求严格。写作是一个需要反复推敲和不断修改的过程,需要花费足够的时间来进行编辑和润色,才能够达到良好的效果。

 

五、总结:

论文撰写对于每位学术研究者都是非常重要的一环。规划能够帮助我们更好地掌握研究过程,分析能够帮助我们优化自身的研究思路,写作则是对研究成果的完美呈现。在规划、分析和写作这几个方面具体落地时,需要不断反思和调整,同时想法多样化,独立思考和勇于试错,也是创新的基础和前提。相信只要我们沉下心来,耐心地进行实践,天道酬勤,获得良好的学术成果指日可待!

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十一

20xx年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。

在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。

7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。其次是因为想锻炼自己的实际动手能力,提高营销策划能力,培养创意,增强分析问题和解决问题的能力。

当选题定下来之后,在指导老师的指点下,暑假里便通过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在实习单位邮局搜集资料;通过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。通过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。

资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

9月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导老师联系沟通,请教老师,并和同学互相交流。在指导老师的帮助下,困难一个一个解决掉。根据搜集的资料,对商务型邮资封片介绍、发展分析;通过行业市场分析,根据市场的特点,确定了商务型邮资封片的开发方向;最后参考其他优秀策划案,做了商务型邮资封片的营销策划方案,并结合商务型邮资封片的优点,加入了自己新颖的见解、创新点。经过大约两个多月的时间,终于完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。

11月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。

我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大块,现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。这样文章显得清晰而又充实。经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

写作毕业设计是我们每个大学生必须经历的一段过程,也是我们毕业前的一段宝贵的回忆。当我们看到自己的努力有收获的时候,总是会有那么一点点自豪和激动。任何事情都是这样子,需要我们脚踏实地的去做,一步一个脚印的完成,认真严谨,有了好的态度才能做好一件事情,一开始都觉得毕业设计是一个很困难的任务,大家都难免会有一点畏惧之情,但是经过长时间的努力和积累,经过不断地查找资料后写作总结,我们都很好的按老师的要求完成了毕业设计的写作,这种收获的喜悦相信每个人都能够体会到。

我在这次毕业设计的写作过程中可谓是获益匪浅,最大的收益就是让我培养了脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神。写作中,需要的是耐心,还要用心。每当无法实现自己的想法或者运行不下去的时候,我就会出现浮躁的情绪,但是我没有放弃,而是适时地调节自己的心态,最关键是在困难面前,理顺思路,寻找突破点,一步一个脚印的慢慢来实现自己既定的目标。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,在学习之后你会感觉到很有成就感,这也是我在完成毕业设计之后体会到的。我想这是一次对意志的磨练,也是对我实际能力的一次提升,相信这对我今后走向工作岗位是至关重要的。

毕业设计的顺利完成,首先我要感谢我的指导老师李老师的帮助,感谢您提出宝贵的意见和建议,感谢您的细心指导和关怀。您默默的付出,告诉我们怎样按要求完成毕业设计相关的工作,认真的读每一个同学的毕业设计,然后提出最中肯的意见,再次向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。另外,要感谢在大学期间所有传授我知识的老师,是你们的悉心教导使我有了良好的专业课知识,这也是毕业设计得以完成的基础。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十二

论文。

这样做的好处,是为了在discussion中能够进行对应的分析。比如,一些设备在使用之前要首先进行校正(calibration),有的要求每个阶段实验之后都要重新校正,以保证结果的正确性。这一点一定要详细说明你的操作步骤或者校正过程,便于评审人分析你的`结果。实验材料的描述根据不同的学科应该有不同的要求,这里很难加以详细的描述。总体上来说要注意说明材料选择的必要性,也就是对为什么选择这种材料最好有一定的说明。如果这一点上描述不清的话,可能会导致整个实验过程是不成立的。实验过程就是讲自己实验的整个操作流程描述清楚,一般都要附加以实验的流程图进行说明。流程图的画法很多,有的是文字式的,有的式文字和示意图结合的,根据不同的实验有不同的做法。一般来说,可能后者多一些(对一些实验性学科来说尤其如此),因为这样做能够使评审人对你的实验过程一目了然。如果示意图花的漂亮的话,还可以增强一些印象分。描述的时候,要有鲜明的层次感,对每个步骤之间的顺序和关联要描述清楚,不要造成实验过程混乱不堪的印象。因为最终评审人判断你的实验是否合理,是从这个过程的描述来的。只要能在上述4个方面做到完整和科学的描述,相信写好methods不是问题。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十三

第一段:引言(200字)。

论文是学术研究中不可或缺的一部分,撰写一篇优质的论文需要系统性的思考和良好的组织能力。而在撰写过程中,我们也会面临一系列的困难和挑战。本文旨在分享我在论文撰写过程中的一些心得和体会,并与大家交流讨论。

第二段:准备阶段(200字)。

在开始撰写论文之前,合理的准备工作至关重要。首先,要对研究主题进行深入的阅读和调查,掌握前人的研究成果,明确自己的研究目的和意义。其次,要合理安排时间,确保有足够的时间来收集、整理和分析数据。此外,在开始撰写之前,编写一个详细的提纲是十分必要的。这样可以帮助我们在论文写作过程中保持逻辑严谨和条理清晰。

第三段:写作过程(300字)。

论文写作过程中,我发现持续的阅读和思考是不可或缺的。通过广泛阅读相关文献,可以加深对研究主题的理解,并积累更多的观点和见解。而思考则有助于提高论文的深度和独创性。另外,在写作过程中,要注意语言表达的准确性和简洁性。使用专业术语和恰当的句式可以提升论文的可读性和权威性。此外,对于长篇论文,适当的分章节组织和段落划分可以使论文结构清晰,逻辑有序。

第四段:修改和反思(300字)。

写完论文之后,修改是不可或缺的一环。在修改过程中,我首先会从整体上审视论文的逻辑性和连贯性,确保各个部分之间的衔接自然流畅。其次,我会仔细核对论文的引用和参考文献,避免任何错误和遗漏。此外,我还会请同行或导师对论文进行评审和修改意见,以获取更多的反馈和建议。最后,我会对整个写作过程进行反思,总结出自己的不足和需要改进的地方,以便在下一次的论文写作中能够更上一层楼。

第五段:总结和展望(200字)。

通过论文的撰写,我深刻体会到写作是一项需要长期积累和不断进步的技能。通过不断的阅读和写作训练,我相信自己的写作能力会得到提高。同时,我也认识到交流和分享对于撰写论文来说是至关重要的。与他人进行交流和讨论,不仅可以拓宽思路,还可以发现自己在论文撰写中的不足之处。因此,我将继续努力,提升自己的写作水平,并与更多的人进行心得体会交流,共同进步。

总结:通过本文的论述,我们可以看到论文撰写是一项需要经验和技巧的工作。准备阶段的充分准备、写作过程的持续思考和修改、反思对于下一步的进步等等,都是写作不可或缺的环节。通过不断的探索和交流,我们将不断提高自己的写作能力,撰写出更加优质的论文。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十四

临高县思源学校的胡传亮老师给我们培训了如何撰写论文,通过学习,下面结合我的观点,谈一下几点体会:

为了能够写出高质量的学术论文,必须收集一定的信息,积累足够的资料,必须具有一定的专业知识水平和理论素养。因此,要把学习和积累作为提高撰写学术论文能力的“奠基工程”来抓,在学习和积累上多动脑筋。

1、选题。

选题就是确定题目,这是写作中首先碰到的,也是最主要的部分。题目选择是否恰当,直接关系到作品的“命运”,所以,课题的选择必须考虑到以下四个方面。

(1)选择要从实际出发。平时自己对某一问题留心思考,并认真研究,有所收获,取得了研究成果的,才有可能考虑写作,没有实践基础或虽有实践但无收获体会,是写不出好文章的。

(2)是否有新意。无论写什么文章,关键都在于有新意,如果深层次的创新一时做不到,那么可以接着别人的工作往前迈一小步。所用题目应该体现当前教学研究的动向,特别是大家都没有思考到的空白点,所写内容最好是大家都关心的“热门”内容,对于别人已用过的题目,一般不宜再用,如果受到别人所用题目的启发,对同一问题有不同的看法或在观点上有新的见解,而需要再用的话,用时可在题目上冠以“再谈”、“也谈”之类的字样。

(3)素材和论据是否充足。

2、拟定写作提纲。

确定了题目,并有了充足的索材和论据,也不要急于动笔,可以在深思熟虑的基础上先拟写论文的详细提纲,提纲是帮助作者整理思路,指引你如何取舍文章的内容,是将要写成的文章的骨架,它起着疏通材料、安排材料形成文章基本结构的作用。

3、修改润色。

文章的修改润色,主要从以下四个方面进行:一是结构修改,二是词句修改,三是审定图表和数字符号及字母的大小写,四是重新写题目。

文档为doc格式。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十五

4)discussion前面已经说过,introduction和discussion是整篇论文当中最为难写的两个部分,

discussion部分之所以难写,是因为这里面最能够显示一个作者研究问题的深度和广度深度就是论文对于提出问题的研究到了一个什么样的程度,广度就是是否能够从多个较多来分析解释实验中的结果要写好discussion,我想大概可以分为下面两个步骤:第一,选择要深入讨论分析的问题results部分中,有的结果是重要的,有的则是一笔带过的选择合适的结果在discussion部分中进行深入的讨论,是写好该部分首先面临的一个问题一般来说,可以根据一个简单的原则来判断:如果你得到的结果体现了实验的独特性,是其他研究中没有得到的结果,那么这个结果就是应该要重点讨论的问题有些结果是和前人的研究相一致的,并没有显著性的差异,那么就应该一笔带过不要深入讨论,否则那只是重复别人的工作而已,没有任何价值discussion的一个重要作用就是要突出自己研究的创新性,体现出显著区别于他人的特点,区别大和小是另外一个问题,重要的在于有区别第二,对选中的问题按照一定的'层次从多个角度来进行讨论选择的问题有时候不只一个(实际上多数情况下是2个以上),所以描述的时候就要按照一定的层次描述清楚一般来说要把最重要的放在中间,次之的放在开头和末尾,

论文。

我觉得放在中间能够将评审人的情绪带至最高潮,前面是一个铺垫,后面是一个总结。这样的顺序似乎更合适一些,不妥之处还请诸位大家指正。无论问题大小,重要与否,都要从多个较多展开深入的讨论。这方面首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性。其次,就要系统的阐述为什么会有这样的结果,方法可以有多种:从实验设计的角度,从理论原理的角度,从分析方法的角度,或者借鉴别人分析的方法等等。这并没有所谓一定的规则,重要的在于将这个问题深入的阐述清楚,不能让人有意犹未尽之感(这样其实很困难,因为评审人总是会提出新的问题,我们只能尽量做到这一点)。在discussion中,需要特别指出的是要保持和results的一致性,也就是结果和讨论要一一对应,前后呼应,相互衬托才可以。千万不要出现按照讨论的内容会推出与实验相反的结论这种事情,那就证明你的讨论思路是彻底的失败或者你的实验压根儿就是失败的。所以在discussion的文字描述中,语言表达的精确性尤为重要。由于中英文表达习惯上的不同,总是会出现一些误解的情况,这一点要尽量在投稿之前解决好,否则由于这个问题导致被拒是很冤枉。

专业论文撰写指导心得体会范文(16篇)篇十六

1、论文中必须至少有一个创新点。创新点或是开创性的工作,或是对原有工作的改进,或是提出一种新方法。老外对公式不是很看重,主要看你是否有创新。

2、在外刊上发过文章的同学都知道,introduction部分是最难写的,我认为在这部分中不但要提及题目的意义,别人的研究成果,更重要的是要指出你这篇论文的贡献,以吸引审稿人的眼球。

3、标题也很重要,即要新颖又要体现你的论文的主要工作及采用的方法。

4、实验素材要丰富,以数据说话,让人感觉你作了许多工作,论文写作《英文论文写作体会》。

5、要直接用英文写,学会用英语语言思考问题,不要先写成汉语再翻成英语,这样写出来的东西总有点中国英语的味道,让审稿人看起来不舒服。

6、平时多看一些牛刊的论文,摘抄一个常用的`语句及段落,如开场白、题目的意义、章节安排、语气转折等,活学活用。这样写出来的文章看起来就很漂亮了。

7、对审稿人提出的修改意见或建议一定要认真对待,尽量满足他们的要求,如你认为某些意见或建议不妥,要在回信中加以阐述。

8、认真研究所发期刊的参考文献的引用格式。我的一位师兄就是因为这点直接被拒了。

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通过写教师心得体会,可以让教师更加了解自己的优势和不足,有针对性地进行个人成长和提升。阅读他人的教师心得体会,可以让我们更好地汲取教育教学的经验和智慧。
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工作心得体会是对工作过程中所得到的经验和感悟的总结和概括。让我们一起来阅读一些成功人士的工作心得体会范文,从中获取宝贵的经验和智慧。工作是现代人生活中不可缺少的
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