优质书虫读后感英文(模板19篇)

时间:2025-08-17 作者:笔尘

读后感可以帮助读者进一步挖掘和理解作品的深层含义和艺术价值。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能够对大家写作提供启示和帮助。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇一

大二时看过英文原著。

现在重看中文版的,感觉很翔实,看来是英文功力不够,印象不深。从前言得知这是狄更斯创作成熟阶段的三部代表作品之一,另两部是《艰难时世》和《双城记》,以后要看!

小说展现了一个具备善良秉性的男孩(皮普)获得巨大财富后又一无所有的成长历程。环境对一个人的影响是毋庸置疑的,皮普曾因身份地位的变化而染上挥霍的恶习,甚至与挚爱的亲人朋友淡漠关系。不过起决定作用的还是人的内心。皮普在发现前程幻灭后,竭尽全力回报给他带来曾经幸运如今不幸的命运的恩人,没有私吞本不属于他的“动产”,这是他正直善良的本性使得他从巅峰摔下时仍保持清醒头脑。承受住了命运的作弄,皮普带着他唯一的`财产——爱,到海外自力更生。时隔十一年,他的爱得到了回报,与心上人终成眷属。

我最敬佩皮普的是他的包容。被安排爱上一个不该爱的女子,本可以怨恨的他选择了赤裸裸地敞开自己的真心,只求让心爱的人不再误入歧途。不计回报,独自承受苦难,这需要怎样宽广的胸怀与坚强的心!

环境是难以预知和变幻无穷的,我们应当像茶叶一样,在沸水里,浮浮沉沉,最终芳香四溢!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇二

《小书虫》这篇文章主要是写作者对书的痴迷与喜爱。

在读这篇文章时,我知道了小书虫是什么意思,原来“书虫”二字是来比喻那些看看书的人,说他们就像虫子一样,恨不得把书吃掉,而童年时代的梁小天,就是这样是“小书虫”。

在这篇文章中我发现了很多的词可以运用在我们写作使用上,比如说:“匆匆忙忙,跌了”等等可是运用上,在作者读书读得忘了回家时,体现了作者一丝不苟的阅读那本书。

作者还会阅读书时,把精彩,有趣的段熟记下来,他的父母怕他眼睛看坏了,所以限制他,不准他看书,所以他偷偷的看。

这篇文章和五年级上册的,第一单元有很多一样的地方。

我对《小书虫》和本单元学习,有着很深的感触,我觉的这几篇文章,都有对书的喜爱之情。

我希望自己也能像作者一样,爱看课外书,能在书籍里翱翔,找到自己的一片天空。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇三

我是一个特殊宠爱昆虫的女孩,我最喜爱的一本书叫《昆虫记》。这本书的作者,一一法布尔,一个对昆虫如此痴迷的专家,大家肯定特别熟识。

《昆虫记》是法布尔花了将近20年的时间才写成的,它具体而又准确地记录了许很多多昆虫的生活习性、生存技能等等。它把我带进了一个别开生面的昆虫世界:蜣螂忙劳碌碌地制作粪球、滚动粪球;固执的`松毛虫坚持列队出行;小蜘蛛利用蛛丝飞向各个地方;萤火虫用麻醉剂应付猎物;螳螂竖起前腿,似乎在祈祷和平;拥有士气的舍腰蜂在烟囱里搭窝筑巢......

其中漂亮的萤火虫那一篇,让我印象深刻。萤火虫是一种常见的昆虫,它肚子的顶端会发出光亮。而令我意想不到的是,萤火虫竟然是一种肉食动物,它的主要食物竞是蜗牛!在吃蜗牛时,萤火虫先要给蜗牛打一针“麻醉剂”。这个工具是有两片锐利的大颚组成就像两个弯曲、锐利的“獠牙”。萤火虫用这个“獠牙”,在蜗牛身上刺五、六下,蜗牛就动不了了。当我读到这些信息时,我简直惊异的目瞪口呆,同时,我的心里一阵惊喜,由于我又知道了一个学问。

《昆虫记》这本书,充分的满意了我对大自然的奇怪心,让我更加亲近自然,喜爱科学,让我对昆虫越来越感爱好。我经常蹲在草丛里、花丛中……这儿是我的乐园。

我赞美于神奇的大自然,奇怪于可爱的昆虫,更折服于法布尔对昆虫的痴迷及珍贵的探究精神。假如你看了这本书,你也肯定会对它爱不释手。

给你推举一本好书——《昆虫记》!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇四

我加入《科尔沁书虫阅读》微信群有两年时间了,每月都分享一些读书心得和下个月计划读的书。最近几个月有宝宝了之后真的很少读书了,除了一些专业课相关书籍。我们这个群都是一些教育工作者或者支持教育工作,喜欢读书的一些人。这里也有双山博士,我知道他所著的书叫《我是书虫》,但是网上没找到。前几天我厚着脸皮跟双博士说我想读您的《我是书虫》,从哪儿能买到?意外的是双博士直接说给我地址,给你送一本,把我高兴坏了。我真的很感谢双山老师这么支持读书人。

没到三天我把书收到了,一口气花了大概十个小时读完了这本书。虽然这本书是双山老师的平时教育随笔心得,但对我来说,说的话那么实在,那么真诚,那么有学问,我收获很大。我大概分几个部分说一下我体会到的重点信息:

1.读书方面:老师给学生推荐的17本书。这17本书真的`是比较经典的,作为当代硕士生应该知道的。比如《清史演义》《蒙古族风俗》《蒙古秘史》《论语》《卡耐基人性的优点》《品格的力量》《我是怎样学习外语的》等。这些书都是我们可以内化的知识。通过这些书的推荐告诉我们读书的重要性和读书的意义。还推荐了孔夫子旧书网。

2.学外语方面:以前真的学外语当做学一门课,也就是为了考试必须学的,也没学会。但今天读完老师的解读发现,学外语是为了当一种工具,当交流,培养能力的。这样就轻松了不少。也知道竞争激烈的今天我们学会外语一种外语就有一种武器,为以后的战斗做准备的。准备打仗,而且打胜仗,必须会几门外语。

3.读研不是为了今天,更是为了明天。给硕士生的建议值得我铭记。首先是论文写作方面,有深度有广度,有自己的独立写作能力,而且为自己写的论文能答辩或者讨论,能说服别的人的知识。个人的研究计划比专业培养方案更重要,有了自己的研究计划才能针对性的读相关书目,而且带着研究性问题读。带着问题读书而解决问题读书,这样读书才有价值,这样有目的,有计划的读书才最有效果。写一篇论文读十本书强,听一次高水平的讲座,有时学习一门课程还有收获,参加一次讨论课,比被动听课十次更有意义,在课堂和课间向老师多提问和请教,这比单纯的听课更有意义。读研不是为了三年后的找工作,而是十年,十五年之后更好的工作和更好的生活.

看完这本书我也做了个重大的决定,每次读完一本书必须写自己的心得体会,这样才能消化书本的精髓。也知道自己读哪些书,知道了哪些知识,还有哪些是没做的没读的。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇五

这个寒假,我阅读了一本特别好玩的书,那就是法国闻名昆虫学家法布尔的作品——《昆虫记》,作者通过长期的认真观看、多次试验,解开了昆虫界的很多隐秘,从而写下了这本《昆虫记》,他用生动的语言向我们展现了一个奇异的'昆虫世界,让我眼界大开。

《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本事和故事,有的是我们熟识的;有的我听也没听说过。其中,让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。大家对白蝴蝶应当不生疏吧!它在花丛中翩翩起舞,就像雪花散落,漂亮至极,你能把它和毛虫关联在一起吗?哈哈,没想到吧?毛虫就是白蝴蝶的小时候,它们是吃卷心菜长大的,每年的四、五、十月,卷心菜成熟的时候,毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上,那么它们的宝宝就不愁吃的了。别看它们个子小,胃口却大着呢,只要两个小时,它就可以把整片菜叶除了粗大的地方吃个清光。“破坏之王”这个称号果真名不虚传啊!大千世界,真是无奇不有!谁会想到那么招人喜爱的白蝴蝶竟是害虫!这个故事让我明白:任何事情,我们都不能只看表面,妄下定论,只有通过认真地观看、深化地了解,才能看清真相。多学习、多听、多思索会让我们获益良多。大自然多么奇妙,昆虫的故事多么丰富多彩,它们带给我们很多的启示,读完《昆虫记》,我深有感受!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇六

读完《昆虫记》感受最深的是喧嚣的、快节奏的都市生活,使我们慢慢远离了纯朴的、布满生气的大自然。法布尔对昆虫的那份奇怪、那份爱,特别人所能理解。法布尔大量的拟人手法使其描述的昆虫栩栩如生,活敏捷仿如同身临其境。

大自然是美丽的,布满灵气和生气的,大自然的昆虫们好像也代表了形形色色的我们,亲情、友情、爱情、拼搏、挫折、奋斗、享受……这一切的一切其实说明人与自然界的生物都有许多共通的地方。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇七

《昆虫记》的作者是法布尔,是世界上一位在自然界环境中观看昆虫和讨论昆虫的科学家。他诞生在法国南部,因家境贫困,从小被父母送到祖父家寄养。在成长的过程中,他偶然读了一本关于昆虫书籍,便开头对自然界中的昆虫有了深厚爱好。在此爱好的引领下,通过自身不断的努力,最终用毕生的精力创作了留传后世的——《昆虫记》。

他要让厌恶这些小东西的人们,通过读《昆虫记》后知道,这微不足道的小虫儿有多么奇妙的本事,也和自然界中其它小精灵一样可爱。

法布尔为什么能写成一本人人爱读的《昆虫记》这本书呢?我认为有如下几个缘由。

缘由一:爱好——是法布尔讨论昆虫的原动力。自从法布尔偶然读了一本关于昆虫的书后,就对昆虫有了深厚的爱好。由于我感觉爱好是探究各种学问的首要前提。我想爱好是自身学习和探究的最好老师。假如他对昆虫不敢爱好,就不会用大量的时间和毕生的精力去讨论和探究。

缘由二:持之以恒的毅力——是法布尔最终能写成《昆虫记》的重要条件之一。每个人都有自己的抱负,如缺乏持之以恒毅力,三天打渔,两天晒网这样是不能实现自己的幻想的。

缘由三:严谨和细致的探究态度——是法布尔能写成《昆虫记》的必要条件之二。假如法布尔没有严谨和细致的探究态度,就不会把别人都认为不起眼的'昆虫世界写的活敏捷现,布满诗情画意和乐趣。

每个人都想实现自己的抱负来获得胜利,但是通向抱负的路程特别曲折。我在以后的学习道路上,肯定要向法布尔学习,学习他持之以恒的毅力和严谨细致的探究态度,我想在新的学年中我肯定会有更大的进步。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇八

这本书讲述的是一个书虫和一本书的故事。书虫吃书,书跑,其实书虫是吃书里的字。这个故事告诉我们:好书是永远也读不完的。读完一本,还有一本;读完一本,又有一本;无穷无尽。但是,我们也要像书虫追书一样,追寻世界上的好书。就算追不上,追不完,但我们也一定要追、()要读书、读好书。

当我们看过一本好书的时候,这本好书会悄悄地告诉我们:前面还有一本好书,在等着我们去读。当看完第二本好书的时候,这本好书又会告诉我们:前面还有好多好书等着我们,好多好多。书的世界就像迷宫,好书会及时提醒我们:出口在哪里。这一本书,就是下一本好书的指路牌子。

这本书如果好,就请你也来读一读吧!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇九

放飞梦想”为主题的全县中小学生“暑期读一本好书”的活动,要求我们按照小学推荐书目,到学校图书室借阅。

我们个个欢天喜地,涌向图书室,在琳琅满目的书架上奋力地搜寻着自己的“猎物”。“众里寻他千百度”——经过筛选、比较,终于找到了自己十分喜欢的图书——《做个快乐的小书虫(阅读习惯)》。捧着心爱的图书,大家如欢快的小鸟,一路歌声一路欢笑……《做个快乐的小书虫(阅读习惯)》一书的内容有“好朋友有了新朋友”、……,“出人意料的结局”等十个章节组成,虽然只有薄薄的168页,但故事环环相扣,悬念迭出,引人入胜。烈日炎炎,热浪袭人,我被书中的.故事吸引着,被主人公乐意助人的精神深深感动着,忘记了酷暑难当的夏日。

书中所讲故事是这样的:爱读书的宝蓝和允熙是一对形影不离的好朋友,她们情同姐妹,非常热爱阅读。出人意料的是第三者——媛静却“插足”了她俩之间。媛静根本不喜欢读书,只知道打扮自己,时时“臭美”。为了友谊,“挽救”朋友,宝蓝强拉硬拽,“逼”着她的朋友参加“读书王”大赛活动,并主动送书给媛静。调皮的民俊却故意“挑战”媛静——要与媛静争抢“读书王”的称号!于是,宝蓝和她的朋友便成立了读书“三剑客”小组,认真“备战”,对阵民俊的“挑衅”,在老师、家人的帮助下读书大赛仪式启动了。

我一口气读完了全书,久久地沉浸在书中的故事里,媛静虽然没有获得“读书王”的称号!但她却真正懂得了阅读的重要——只有用知识武装起来的人,才是不可战胜的,这可能正是她的朋友宝蓝和允熙的用意所在吧!在知识瞬息万变的今天,作为学生,我们要持之以恒地阅读各类优秀书籍,吮吸知识营养,将阅读进行到底!

“书籍是人类进步的阶梯”(高尔基),“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”(歌德),“读书破万卷,下笔如有神”(杜甫)……这许许多多的至理名言,无不说明了阅读的重要,阅读的无穷魅力!

“腹有诗书气自华”。让我们行动起来吧!爱书吧!书是我们的朋友,我们的好伙伴。

夏日的天空,繁星闪耀,美丽的银河令人遐想,我躺在凉椅上仰望星空,遥想未来,不知不觉进入了甜美的梦乡,我梦见自己变成了一只快乐的小书虫,在书海里游来游去,不亦乐乎!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十

她一有空就会来的书店,手里随时捧着书的人是谁?把图书馆当做第二个家的小书虫是谁?畅游在书的海洋中无法自拔的那个小女孩儿是谁?她梳着精致的马尾,忽闪忽闪的大眼睛里闪着智慧的光芒。书店里的叔叔阿姨都认识她,称她为小书虫。

有一次小书虫从书店里买了一本《鲁滨孙漂流记》。真是越看越有味道。中午放学的时候边走路边看,一不留神撞到了电线杆。这下她的妈妈可不乐意了,她可不想看到自己的女儿因为看书而受伤。扁收走了那本《鲁滨孙漂流记》。嘴里还不停的念叨着:你爱看书,妈妈理解可也不能不顾自己的安全啊。以后再这样妈妈就不给你买书了。她咂了咂嘴巴,意犹未尽的回应到:好,听母亲大人的!

可是小书虫心里还是没有打消看书的念头,反而更加强烈。这个念头开始不停的折磨她,于是吃饭时她趁妈妈不注意,偷偷的拿走了书,藏在桌子下面津津有味地看了起来,她看到好玩的地方,把刚吃进去的饭喷了出来,这下妈妈恼火了。差点没把书撕掉,小书虫委屈的低下了头,默默的放下了书。

中午,幸运的是妈妈睡着了。她的手又有点儿痒了,可是又怕正在看书的时候妈妈给出来。小书虫绞尽脑汁,忽然灵机一动坐在马桶上看。她为自己的聪明才智暗自窃喜!

你怎么在这儿睡着了?妈妈生气的质问她,小书虫迷迷糊糊的睁开了眼,老妈看她还没醒,便使出了杀手锏九阴白骨爪。她惊醒了,发现自己竟然在马桶上睡着了。书当然是看完了,可是阿嚏,阿嚏!可怜的小书虫,竟然因为看书而弄感冒了。

他的妈妈只得捉着她的耳朵喊道,小书虫!

你们知道那个可怜的小书虫是谁吗?那便是我。

文档为doc格式。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十一

生存游戏,在这里是你死我活的残酷游戏吗?不是。是两个记者为在报社生存下去的游戏,但意外却总在这个时候出现。

一个名叫杰夫的孩子,他确实拥有很强的成人思维,在贫民窟中的他就已经准备打拼出自己的一片天地来,成为自力更生的人。

他的努力没有白费,大学毕业后,他来到了报社,并有了竞争伙伴,他为了保住这个来之不易的职业,拼命地寻找素材,但竞争中的两人最终目光都定格在了一个吸毒的准备自杀的少年。许多人听到这里就会想:拍什么拍,救人要紧呐!但工作的压力已吸取了他们的理智,让它们一心全扑到了工作上。两个人的工具都准备好了,一切就由这个吸毒少年决定了,但这时杰克醒悟了,他救了人!

同学们,我们来试想一下,假如,你我就是杰克,你会去救人吗?在工作职责、竞争、良心三者之间你又会怎样选择?我只能告诉你,我会选择良心,为什么?因为在良知面前,任何都显得无足轻重!记住,对生命的关爱绝对是不可替换的!因为——你是人。

生存游戏,一个故事关于两个为了生存的工作的记者,而意外缺发生了。

一个叫杰克的孩子,他的确很有成人的思维,在贫民窟里面难以置信的做出了一番事业。

朋友,想一想,如果你是杰克你会救下男孩么?在责任,竞争,良心中你会如何选择?对于我,我会选择良心,为什么?因为你是人,在良心面前一切都是苍白无力的,生命无可取代!

生存游戏,当我读这本书的时候我感到了有趣和开心。这本书给了你一个虚拟的开头,你飞机的引擎出问题了然后你不得不迫降在一个小岛的雪地上。这个开始和电影荒岛余生一样。然后,这本书给了你40道多项选择题,如果你答错了,你将会返回到第一题,那就意味着你可能死亡了。下面,我为了生存在这小岛上并被直升飞机获救,我尝试了许多方式也死了好几次。

在读完这本书之后,我想了许多。如果我()遇到了同样的事。我能有好几次生命来存活吗?答案是明显的,我知道我没有足够的技巧去生存,例如煮饭生火钓鱼。我所知道的只有。但是这在那种情况是没用的、所以从今天起我会努力学习生存技巧的!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十二

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

曹文轩曾经说过:一本好书,就是一轮太阳,灿烂千阳,照耀我们成长。而英国作家弗朗西丝?霍奇森?博内特写的《小公主》就是一轮太阳,照耀我们成长。

妈妈给我买了一本世界名着《小公主》,它是着名作家弗朗西丝的作品。

从前,家境富有的萨拉来到寄宿学校时,像一个光彩夺目的小公主。然而,父亲的离去改变了这一切,在冷酷自私的校长的安排下,她成了小女佣,小教师,甚至屡屡流浪街头。可无论如何,他的举止依然像一个小公主。萨拉注定要成为公主,因为她比其他的女孩儿经历更多,也有跟多勇气去面对生活的挫折。

这虽然是被我们所盼望的,皆大欢喜的结局,故事写得却不落俗套,人物和情节都极具代表性,字里行间更是充满着神奇的吸引力――有那么多可爱的对白,巧妙的安排――看着十分动人。在那简单的言语之中,有让人折服的道理。从我们的角度看到的世界,尽管充满困惑和不解,却真切地反映出什么是善,什么是恶。每一个小女孩的梦想,正是集于万千宠爱于一身的小公主,那么光彩夺目。那么请像萨拉一样,对自己许下心愿:失望的时候,要像个公主一样镇定并且保持希望永不灭;生气的时候,要像个公主一样温和有礼懂得控制自己;快乐的时候,要像个公主一样明白感恩学会与人分享。

小公主萨拉曾经引导了一代又一代的女孩子追求真正的公主梦,让她们学会幻想,学会表达,学会谦和,学会有原则,有信仰,有希望。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十三

假期里,我不知不觉的长大了,书,只有书,才是我心灵的家园,书,只有书,才能让我快乐。我要做一条在书的海洋里游来游去。近几天我读了一本《书虫与他的书》,这本书真的很好玩,我一口气就把它看完了,真的`蛮好看的。

从书名就知道了讲的是书和书虫的故事。书虫呢是一种出书的虫子,有一天书虫发现了一本书,书虫看到书虫拼命地逃。书一边逃一边扔下好多的字,字全部都成了真的,书虫一一体验过都不满意,书虫终于落在了书上。开始吃书,每个字都很美味,书突然合上了,把书虫压扁了,书很后悔,打开书发现书虫没有死,就给了书虫很多美食,他们成了朋友。有一天书虫飞走了,书到处找书虫,可是找到时发现书虫被小鸡吃了。书求小鸡把书虫还给自己,可是小鸡吐不出来。书就一直等到小鸡长大生小鸡在长大再生小鸡再……终于有一天一个鸡蛋破了书虫出来了。

看到这里我很感动,因为书虫和书有情有义。珍惜身边的朋友吧,友情天长地久!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十四

《傲慢与偏见》,一部值得细细品味的小说,一个美丽动人的故事。

文中描述了柏纳特一家几个女儿的故事。大女儿姬安,温柔善良,美丽可人,与富家子弟宾利一见倾心,却在关键时刻发生了波折。二女儿伊丽莎白,聪慧清丽,有志气,有主见,与家产万贯的贵族青年达西相识。可因为达西高傲孤僻,伊丽莎白对他存有严重的偏见,两人明明相爱却不肯承认,还不断地用言语刺痛对方,幸好最后误会冰释,有情人终成眷属。

看了这本小说,我受益匪浅。在我们这些人中,有许多很谦虚,但也有一些傲慢的人。这些傲慢的人有时的确令人讨厌,他们把眼睛长在头上,对其他人都不屑一顾。的确,傲慢是一种缺点,一种在环境下养成的性格。我们中国的孩子,从小就被父母视为掌上明珠捧着,典型的“小皇帝”。要是从小到大一直这么养尊处优,怎么会不傲慢呢?因此,我觉得我们不应该对傲慢的人产生偏见,而是该多反省自己,看看自己有没有傲慢,以后自己的事也要学会自己做,不再让父母操心,劳累了。

正如书中所说:“骄傲之心人皆有之。只要我们拥有那么一点点长处,就会觉得自己特别了不起。但其中的骄傲和虚荣虽含义相同,却实质不同,骄傲是种自我感觉,虚荣则需要牵扯到别人高估自己,所以,一个人拥有不含虚荣心的骄傲,这也是无可非议的。”

《书虫日记》:借用美国书爱家汤姆拉伯这个著名的书名,来状写《书虫日记》日记里的彭国梁,可谓既省事又恰当。《书虫日记》排日记下了一位超级书虫一整年的猎书清单以及经手过眼的书人书事,举凡搜书、访书、淘书、写书、编书、读书、评书、赠书、获书、理书等等,均如数家珍,历历在目。透过日记,一个可爱亦可笑的嗜书瘾君子的形象,以及那剪不断、理还乱的爱书人的心事,也和盘托出,真是可叹复可敬。全书有二十多万字,因为是排日记事,文字上的琐碎和率性是自不待言的。且让我当一回“文抄公”,摘录出一些使我过目难忘和为之莞尔的细节,来看看一个超级书虫、一个嗜书瘾君子,平时是怎么生活的。

先看他怎么理书。书虫侍弄起自己心爱的书来,总是乐此不疲、甘之如饴的。二楼上新增了一个书房,于是开始搬书上架,就像蚂蚁搬家一样。“书脏,手也就脏。洗了又搬,搬一阵又洗。”不是一天两天,而是接连许多天,常常是从上午,一直干到深夜两点。1月15日这天又记:“继续把书折腾来折腾去,从下午两点到晚上一点。……把书从这个书架上搬下来,再重新归类到另外的书架上去,腾空的书架用抹布一遍一遍地擦干净。书重新上架后,再仔细打量打量,很有成就感。”他这是在干什么啊?爱书人的心思,谁能明白?还是他自己说得好:“什么叫充实?什么叫聚精会神?什么叫任劳任怨?看看彭胡子搬书就知道了。陶醉,痴迷,想象不出世界上还有什么事比这更愉快的了。排列,组合,让它们排队,给它们分班,书们真好,任我随心所欲地折腾,却不发表任何意见。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十五

灯下,我看完了《长大最好做一条书虫》这篇文章,感想颇多。

这篇文章是一位作家父亲给两个月大的小女儿写的信,信中写了他们家里人多么爱读书,多么爱写作,他希望女儿长大后成为一个爱读书的人,成为一条书虫。文中有一句话我很喜欢:“我们家有的是桑叶,不愁把你养成一条白白胖胖的虫儿。”这句话把书比做桑叶,把小女儿比做虫儿,这个比喻很生动,很形象。我觉得把虫儿改成蚕会更好,更贴切,因为蚕是专吃桑叶的。我写作文时也要多用生动的比喻句,这样文章会更好,更优美。

文章中的一家人都很爱读书,电费也一个月比一个月高,他们看书已经达到了痴迷的程度,一天不看书就不舒服。我也很爱读书。有一天晚上,我正在读书,看到最后一个章节,正是高潮时,妈妈走了进来:“快要十点钟了,快睡觉吧。”“哦,好吧。”我只好合上书,乖乖地上床睡觉。可是我翻来覆去怎么也睡不着,一直在想书里的故事。我忍不住了,把门打开一条缝,发现屋子里所有的灯都关了,房门也关上了,万事俱备,开始行动!

我拿来了手电,翻开书,打开手电,津津有味地看起来,一页,二页,我已经跑进了书中和主人公一起冒险。正当我合上书心满意足地准备睡时,妈妈推门进来了:“你这个小书虫,真拿你没办法。”

我真希望变成一条书虫,钻进书架,一本一本啃,想啃哪本啃哪本,想啃多久啃多久,还不会被人发现,那该多好呀!

书,是我们的伙伴,不论什么地方,只要它在你身边,你就能增长知识,开阔视野,变得充满智慧,只要书在身边你便不会孤独,充满快乐和勇气。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十六

傅智红,中学高级教师,浙江省优秀教研员、基础教育课程改革实验工作先进个人,绍兴市学科带头人。从教以来,一直用心探索温润如水的课堂风格,潜心研究故事育德的教学模式,主持的多个课题在省、市获奖。寒假期间我看了傅老师的我有好习惯:《小书虫酸甜记》(学习篇)。大概内容是:习惯,往往起源于看似不经意的小事,却蕴含足以改变命运的巨大能量。

1、日积月累,学习不累!

2、字典,是我们不会说话的好老师;仔细,是引领我们走向成功的好朋友。

3、不懂就问,可以把问题搞得清清楚楚。

4、今日事,今日毕。小小习惯,终身受益等。

书中以天籁般的说法讲播种行为、收获习惯的阳光童年。用同龄孩子的好习惯故事来唤醒孩子,不教而教,真是老师、家长和孩子的福。妈妈和我一起阅读这本书,还告诉我:一本好书,一生财富,要求我一周一贯。我很感谢妈妈在书籍方面给予我无限的经济支持,我喜欢看书,妈妈也会严格筛选我所读的书籍。我希望在广阔的书籍海洋里,我收获到所有让我健康成长的营养!

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十七

瞧,那是谁?一对水灵灵的大眼睛,一个樱桃小嘴,一身精雅俭仆的白裙,加上一对无时无刻捧着书的手,哦,原来是我的“书虫”姐姐。

姐姐今年13岁,最大的喜好就是念书。记得有次,我和表妹茜茜兴趣盎然地到达她家,我感到她会热情地拉着我的手,高喜悦兴地请我们吃零食,玩游戏……可谁知我们一踏进家门,没有玩具,没有零食,惟有姐姐一人靠在木椅子,手中捧着一册厚书,津津乐道地看着,竟连我们进了她家都没有察觉。“姐姐?”我走上前往,轻声问道。“……”没有回应。“姐姐,我和茜茜来了!”见没有反响,我提升了声音,问道。“……”依然是没有回应,我看着正推心置腹地念书的姐姐,小嘴一嘟,忽然猛的一下从上方将书提起,略带肝火,说:“我——们——来——了!”“啊?谁?你们啥时间来的?”姐姐顿开茅塞,新奇地看着我们,说。“唉,你真是一个地纯粹道的书虫啊!”看着一脸疑问的姐姐,我和表妹不约而同道。这即是我的书虫姐姐——杨淑敏。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十八

我是一只虫,是一只小书虫。当我在浩瀚书籍的海洋中畅游时,我几乎都快陶醉了、迷失了,我几乎都忘记了自己在哪里,如痴如醉,专注得妈妈叫我吃饭都没听见,妈妈说我好像眼皮粘到了书上了,跟王羲之吃蘸墨馒头好有一比,是的,我就是这样喜欢书。

书是人类通往科学高峰的阶梯,书是人类到达文明彼岸的桥梁,开卷有益嘛!可别误会,我看的都是有趣的、有益的书、故事等,不是漫无目的地乱看、什么书都看。

记得有一次,我中午放学回家,发现妈妈在那里做饭,我想:“妈妈每次做饭太精心了,最起码也得用半个多小时,不如用这个时间看一小会儿书吧!对,就这么办吧!”我走进书房,拿起了一本四大名着中的《红楼梦》,用心地看了起来。当我看到‘刘姥姥’到了贾府时,只听见一声:“闺女,饭好了,来吃饭吧!”,我现在正看到精彩之处,“一会我就去吃”,我随口说了一句。“那行,我先吃了哦!”妈妈说。“哦!”我心不在蔫地回答了声。又过了十多分钟,我发现书就似长龙一般,怎么也看不完。又过了十多分钟,时间就这样逝着……,我突然觉得有人在拽我的小辫,我经不住痛得“啊”了一声,不能再看书了。回头一看,妈妈狮吼一般道:“都看了一小时了,怎么还不吃饭,我都热了两遍了!”我如梦方醒,似免子一般蔫声蔫气地说:“好,好,马上就去吃!”妈妈的火气才消了一些,这时才将我的小辫松开。我吃完了饭,又去看书了。妈妈说,你真是个小书虫呀!

还有一次,记得有一天,我早早地就把作业写完了,妈妈对我说:“闺女,这一次你完成作业完成得不错,去看一会儿书吧!”“耶,终于可以看书了!”我畅快地说。从七点钟一直看到八点半,可正看到精彩的时候,快九点儿了,快到妈妈规定我按时睡觉的时间了。想把这段看完再睡觉,妈妈马上就要来了,怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法,我飞速地把书折上页,放到一旁,然后把灯关掉,装做睡熟了的样子。过一会儿,妈妈过来了,帮我盖了盖被子,我翻过身来,用迷糊的声音说:“睡觉、睡觉”。妈妈收拾了一下,就上她的屋睡觉了。等啊,等啊……大约过了半个小时以后,估计妈妈睡熟了,我才爬起来、打开灯、翻开书,津津有味地阅了起来。一个小时过去了,二个小时过去了,三个小时过去了,十一点三十分后,我看完了书,把灯关闭。心里甜甜地睡着了,由于睡得晚,第二天早上妈妈叫了我两三次才把我叫醒。

书就像一块磁铁,深深吸引着我;书就像一块糖,甜甜的;书就像一杯茶,生津止渴,百味俱全。书是我生命的一部分。这就是我(一个书虫)阅读的故事。

优质书虫读后感英文(模板19篇)篇十九

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后,我又有了一个新的认识――原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的!中国人真厉害――竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

“世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样,我们的生活中并不缺少好书,而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书里面去,我们会发现一个崭新的世界。

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