专业红色经典班会主持词范文(21篇)

时间:2025-08-12 作者:文轩

主持词的成功与否,往往决定了整个活动的气氛和观众的参与度。以下是一些获得好评的主持人表现,希望能够给大家一些参考和借鉴。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇一

活动目的:

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在红岩精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

活动准备:

让学生大量阅读有关书籍,准备诗歌、故事、演讲等。

活动过程:

甲:尊敬老师、同学们乙:大家好。

合:缅怀革命先烈主题班会现在开始!

甲:先烈在用鲜血和生命为后人争取民主自由的历程中,铸就了伟大的红岩精神。

乙:红岩精神:是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括;。

甲:红岩精神:是革命先烈坚持真理,改造社会的人生伟大实践;。

乙:红岩精神:是革命前辈为国家、为人民无私奉献的真实写照;。

甲:红岩精神:是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。

合:红岩精神——永放光芒!

一、缅怀革命先烈,追忆红岩精神。

甲:又一个11月27日即将来临。

乙:五十七年前的11月27日,歌乐山上的腥风血雨,染红了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用热血捧出一轮朝日,用生命殉了他们的信仰。

合:11月27日,是一个让重庆人自豪,又悲伤的日子!让我们一起来缅怀在11.27大屠杀中殉难的烈士吧!

(一)故事演讲《英勇就义为大众》。

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,在监狱中与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的诗篇。

甲:让我们一起来吟诵烈士们写下的不朽诗篇吧!

(二)烈士诗抄大比拼(每小组背诵一首)。

1小组:《我的“自白”书》(陈然)2小组:《囚歌》(叶挺)。

3小组:《把牢底坐穿》(何敬平)4小组:《留得清白上九霄》(宋绮云)。

5小组:《宣誓》(古承铄)6小组:《就义诗》。

乙:像傲霜的红梅一样,江姐用她生命的花朵,引来百花齐放,请听《红梅赞》。

(三)小合唱《红梅赞》。

甲:黎明前的黑暗,阻挡不了希望的曙光,革命胜利了,狱中也得到了消息。

乙:看:女牢里正在绣红旗呢!

二、红岩精神激励我成长。

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一)观《红岩》有感。

乙:血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢《江姐》,她为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《江姐的故事》有感。

甲:正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是------红岩精神!

(三)演讲《红岩精神激励我成长》。

甲:同学们,从现在开始,让我们继承红岩精神,接过先辈们手中的火炬,建设一个美好的新中国吧,(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让红岩精神永放光芒!

三、结束部分。

合:缅怀革命先烈主题班会到此结束。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇二

活动目标:

1怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

2学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。

活动过程:

一导入,引出革命精神。

1《狼牙山五壮士》的电影片段。

3.师小结。

正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统,继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!

二、学习革命先烈事迹:

1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹)黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。

董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。

刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。

2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)。

3、师小结:

吧!

三、课堂总结。

革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇三

一、【目的意义】通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。

【活动时间】清明节。

【活动地点】班级教室。

【参加人员】全班同学。

二、教育目标。

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和。

三、课前准备。

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。

3、小调查:家乡的清明节。

四、教育过程。

(一)、了解清明节。

1、引入欣赏《清明上河图》。

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱。

1、故事《刘邦祭祖》。

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:《在坟前》。

3、录象片段:解放战争。

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》。

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

(三)、学会保护自己,珍爱生命。

1、小品《清明的雨》。

爸爸是怎样爱我的?如果回到从前我能为爸爸做些什么?

爱她的爸爸永远的去了,对生者来说,剩下的只有无尽的思念,所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快乐。

谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

2、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。

(1)、《案件聚焦》回放。

哥哥为什么杀了弟弟?罪魁祸首是谁?如何不让悲剧重演?

弟弟迷于网络游戏,与老板发生争执,被哥哥劝回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一时冲动,失手杀了弟弟,造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。

结合实际,说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。

在悲惨的事实面前,在一个个活生生的事例中,班中有一学生表示再也不进游戏机房了,要把精力多放在学习上,报答父母的养育之恩。

(2)、远离。

交流作文:回忆去年参观上海青少年活动中心,看到的,听到的,想到的。在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离。

(3)、生活中的危险。

通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。

(4)、真实的故事。

得出结论:如果大哥哥及时说对不起,就不会有事,如果小妹妹不斤斤计较,也不会有事。

用放大镜来看这一事件:遇到事情一定要头脑冷静,弱小的首先要学会保护自己,俗话说得好:好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要是有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会就会更和谐。

3、诵读《弟子归》。

(四)、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!

最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育。

沿着黄河与长江的源头,飘流而下,从《诗经》中坎坎代擅的江边,从司马迁《史记》的楚河汉界,到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。我看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡起伏的祖国,看群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国,看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国。

在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。

在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的职致远舰上,我看祖国是一团火。回望历史的长河,锦绣的中华大地上,铁流泻处,哪里没有动人的悲歌?哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族,从以死拒降扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取胆心照汗青的文天祥。他们是民族的瘠梁,祖国的骄傲。回望历史的长河,我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻,从1931年9.18事变到日本帝国主义战败投降,多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚,十五岁的刘胡兰面对五星红旗举手宣誓、无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗、赤胆忠心;松沪会战二十九军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。

刘传文烈士,原名刘坚,罗浮徐东乡笠石人。他为人勇敢刚直,性情急躁,有抱不平思想。他父亲刘观英,母张氏,有两姐一弟一妹,全家七口,生活贫苦,难以度日。

革命烈火已燃烧到大信,而且已成立了大信苏维埃政府。传文与共村的刘王妹、刘德盛三人投身革命,到大信苏区跟从刘光夏、刘霭环等参加革命工作。传文参加革命队伍后,英勇善战,积极工作,经常在大信案山上、石门、上下畲等地进行革命活动,后提升为驳壳队排长。

1927年间,由于谢自瑶在徐田村设卡抽税,勒索群众,早已使传文不满,他看在眼里,恨在心里,义愤填膺,心抱不平。因此,有一天指晓,他亲自持枪到谢自瑶家,当场打死谢自瑶、谢泉芳、谢泉深三人。以后,他又到罗岗霞岚把练大古捉到大信去“吊参”,解决当时革命活动经济困难的问题。

1928年,他带领红军、赤卫队攻打岩前地主赖乾古的新屋和罗浮义兴当。是年冬,又攻打岭峰丹竹楼的民团,缴获枪弹后,又率领赤卫队攻打罗浮桥云当。他曾经带领红军攻打罗浮有三四次之多。他经常对战士说:“打仗不要怕,俗话说:耕田吾怕屎,当兵吾怕死,我们为穷人翻身闹革命,就不怕杀头,万一为革命而牺牲,也是光荣的。”因此,他屡建战功,提升为连长。出征时,他经常骑马或骡子,身先士卒,有个医生王森雄也骑骡子跟随同行。

自从传文同志参加革命后,兴宁的反动头目,对他又怕又恨,如陈尧古两次带领军队到笠石村,扬言放火烧屋,抓走他的邻居,结果人将传文老屋内的赏田三斗种卖掉,赎回被捉去的八人。传文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,仅存两间烂屋而已。

1929年9月26日,大信苏区红军由营长张国标率领,联合赤卫队共约三千多人,分左中右三路攻打罗岗。刘传文连长带领赤卫队从左翼镰子寨进发,但当时陈尧古的部队联合由罗岗顽畲上的敌人,已赶到镰子寨,阻击我左中两翼部队前进,由于敌人的武器多而精良,而我方仅有粉枪、土炮等,结果在无法取得胜利时,我军下令撤退。当进,刘传文同志为了掩护赤卫队后撤,阻止敌军追击,他使用两支驳壳枪靠在大松树下与敌人激战,结果,在敌人的密集炮火中,他却壮烈牺牲了,那时他年仅22岁。

诺尔曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇。19毕业于多伦多大学医学院,获学士学位。1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。

白求恩1935年加入加拿大共产党,1936年冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。中国抗日战争爆发后,为了援助中国人民的解放事业,1938年3月,他受加拿大共产党和美国共产党派遣,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到延安。白求恩积极投入到组织战地流动医疗队出入火线救死扶伤的工作中,为减少伤员的痛苦和残废,他把手术台设在离火线最近的地方。他提议开办卫生材料厂,解决了药品不足的问题;创办卫生学校,培养了大批医务干部;编写了多种战地医疗教材并亲自讲课。他拒绝了很多特殊的照顾,他的牺牲精神、工作热忱、责任心,均称模范。白求恩以年近50之躯,多次为伤员输血,一次竟连续为115名伤员做手术,持续时间达69个小时。

1939年10月下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破,但他不顾伤痛,发着高烧,坚持留在前线指导战地救护工作。他说:“你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。”终因伤势恶化,转为败血症,医治无效,于11月12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。临终前他讲的最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业112月1日,延安各界举行追悼大会,毛泽东题了挽词,并于12月21日写了《纪念白求恩》一文,高度赞扬白求恩伟大的国际主义和共产主义精神,毫不利己专门利人、对工作极端负责任和对技术精益求精的精神;称他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,并号召全国人民向他学习。

刘胡兰别名:刘富兰生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日职业:革命家民族:汉籍贯:山西省国家:中国简介:

刘胡兰(1932—1947)原名刘富兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇四

主持人合:下午好!

主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2:源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

主持人2:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。具体评分标准如下:

主持人1:朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。——满分20分。

来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《》。请八()班的做准备。

主持人:下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人:让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分,下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语:

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(女)愿五千年文化的血脉永久传承。

(男)金塔县第二中学八年级组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束,谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇五

今天我们班上开了一场很有意义地红色主题班会,听着同学妈妈讲的刘胡兰的故事,唱着红色经典歌曲。又想起了王二小潘冬子小萝卜头的英雄事迹,让我更加懂得了现在的和平生活是多么得来之不易。王二小的机智勇敢,潘冬子的不屈不挠,小萝卜头的刻苦学习,刘胡兰的宁死不屈。他们爱国爱民精神永远值得我们去学习。我一定会好好珍惜现在的生活和学习,遇到困难勇敢坚强的面对,克服,努力学习掌握本领,将来把我们的祖国建设的跟家繁荣,富强!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇六

建党建军红色主题班会、传统武术课、小手拉大手绿色实践活动、非遗米塑技艺课、趣味科学课……这个暑假,城东街道“春泥班”别具特色的“彩虹课堂”,丰富了“小候鸟”们的暑期生活。

今年夏天,城东街道“春泥班”吸引了150多名新乐清人子女参加。据城东街道工作人员介绍,街道已连续7年开展“春泥计划”活动,今年“春泥班”与乡村少年宫相结合,在中国宝龙电子集团、新下塘村文化礼堂、云岭小学、旭阳社区、旭阳寄宿小学共开设了5个暑期夏令营班。

“小朋友们,你们知道今年是建党多少周年吗?”“96周年。”7月14日15时,一堂别开生面的红色主题班会在云岭小学的“春泥班”举行。

为孩子们上课的是来自浙江理工大学经济管理学院社会实践五团二队的志愿者。课堂上,他们除了讲述中国共产党和红军的发展历史外,还教小朋友们敬军礼。随后,小朋友们列队集中在操场,参加了升旗仪式。此外,他们还在印有“__载血汗磨砺建军路新时代风雨不改学子情”的横幅上签名。“感觉课堂很有趣,今天还学会了行军礼。”四年级的陈小小已经第二次参加“春泥班”了,她高兴地说,今年多了很多有趣的课程,在这里过暑假,她觉得很开心。

旭阳社区“春泥班”也开展了一次主题为“向国旗敬礼争做美德少年”的爱国主义教育活动。升旗仪式、少先队员宣誓、绘画五星红旗……在浙江理工大学志愿者的带领下,孩子们沉浸在浓厚的爱国氛围中,一笔一划小心翼翼地绘出每颗五角星。

“在这些孩子们的眼睛里,我们看到了对爱国最完美的诠释。”志愿者说,爱国主义教育活动不仅能让孩子们真正参与到热爱国家的行动中,还能发掘并培养他们的爱国意识,进一步弘扬了爱国主义的正能量。

大手牵着小手玩转绿色课堂。

7月5日一大早,“春泥计划”宝龙班的30多个孩子,在街道团工委工作人员的带领下,聚集在白沙前河段,参与了“小手拉大手剿劣一起行”系列活动之生态治河活动。

活动中,小朋友们一手扶着美人蕉植株,一手小心翼翼地将陶粒放入盆中,垫根、扶正、压实后,依次将200盆水生植物栽种到水中。“通过‘春泥班’这个平台,将治水课堂搬到留守儿童和新乐清人子女中,进一步扩大了‘五水共治’的宣传覆盖面。”城东街道工作人员说,通过活动进一步增强了孩子们的生态环保理念,培养他们爱水、护水的意识。

7月14日下午,在“春泥计划”宝龙班,一堂走进“一带一路”的地理课让孩子们既长见识又动手实践。“每节课都很有趣,还有小游戏很好玩。”今年上四年级的黄微微一放暑假就一直待在家里,平日父母都忙着上班,她总是独自在家。她说,在“春泥班”里收获很多,不仅学到了知识,还交到了很多好朋友。

多彩趣味课程好玩又长知识。

7月7日,旭阳寄宿小学的“春泥班”正式开课。来自温州千字文标钉公益团队的志愿者为孩子们安排了快乐学习千字文、科学探索、书法、武术、生活体验等丰富多彩的课程。

“两手叉腰站立,一、二、三……”在7月14日的武术课上,志愿者带领孩子们活动筋骨。“我们希望孩子轻松而有效地学习中国优秀的传统文化,包括天文、地理,以及做人、做事的道理。”志愿团队的老师说,希望这些“小候鸟”能在乐清度过一个轻松、愉悦而有意义的假期。

除了武术课外,“春泥班”还开展了特色非遗课。7月10日,在旭阳社区的“春泥班”里,孩子们近距离感受了米塑技艺的独特魅力,他们不仅欣赏了造型各异的米塑作品,还亲手尝试制作。“米塑技艺不仅是乐清非物质文化遗产,更是我们打造多样化教学课堂的珍宝。”浙江理工大学经济管理学院社会实践五团二队队长王晨晓说。

“快看,我做的飞机真的能飞耶!”7月15日,在“关爱小候鸟青少年宫一日营”活动中,11岁的盛文强举着刚做好的飞机模型兴奋地说。盛文强还有一个弟弟名叫盛文轩,兄弟俩差2岁,他们已经连续三次参加“春泥班”了。他们说,在这里的每一个暑假都过得很快乐。

当天,还有制作冰激凌、手工包、扎染等丰富的体验课,通过寓教于乐的学习,孩子们收获颇丰。

精彩文艺演出热闹文化礼堂。

7月18日晚,新下塘村文化礼堂内热闹非凡,由城东街道“春泥计划”暑期班带来的一场主题为“如歌夏日·携手同行”的文艺演出在此精彩上演。

随着一阵锣鼓喧天,晚会正式拉开了序幕。一场《freestyle》走秀表演,瞬间点燃全场,孩子们在舞台上尽显阳光风采。随后,合唱《虫儿飞》、武术《精武忠魂》、朗诵《弟子规》、手语《国家》等精彩纷呈的节目轮番上演,不仅弘扬了时代主旋律,传递了中华传统文化的精神,也抒发了孩子们对祖国的深厚感情与热爱。

“今天第一次上台表演,感觉紧张又兴奋。”9岁的王飞燕说,合唱节目早在半个月前就开始准备了。“她今天表现很好,很为她开心。”家长王栋梁是一名油漆工,平时比较忙,他说,街道开展的“春泥班”很有意义,这个暑假女儿在这里过得很开心,性格也变得开朗了很多。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇七

甲:穿过历史的风雨,一位位英雄,一幕幕场景,在眼前浮现。

乙:一阵阵微风,诉说着当年的故事。

甲:就让我们一起回到那个年代,看一看,那时候的故事。

(学生准备好道具上台表演,主持人念旁白)。

乙:1946年12月21日,她参与暗杀云周西村村长石佩怀的行动。因叛徒告密而被国民党逮捕,死在敌人的铡刀之下,死时未满15岁。毛泽东题词:生的伟大、死的光荣。

(学生回答,课件出示刘胡兰图片和资料)。

甲:12岁的他是龙门村儿童团团长。他每天一面放羊,一面放哨。有一次,勇敢的他经过千辛万苦把一封十万火急的鸡毛信交给了张连长。

(学生回答,课件出示海娃图片和资料)。

乙:1952年10月14日,他在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路。

(学生回答,课件出示黄继光图片和资料)。

甲:同学们,你们还知道有哪些爱国人士的事迹吗?和大家一起来分享吧!

(同学们介绍自己搜集爱国人士的爱国事迹。)(出示课件)。

甲:他们虽然牺牲了,可是他们那伟大的爱国主义精神却万古长青,永远值得我们学习。

乙:是的,刚刚有同学说了欧阳海的故事,你们知道欧阳海是哪里人吗?

甲:当然知道,不仅我,这里的每一个同学都知道!他就是……。

(台下学生一起回答:就是我们桂阳人!)。

甲:哦,这个我要想一想。

乙:那我就先给你看个视频,相信看完后你就会知道了。(播放视频)。

甲:这不是我们学校嘛。

(视频播放完毕)。

乙:同学们,你们知道刚才同学们念的那段歌谣,说的是一件什么事吗?

(学生回答:湘南暴动在洋市)(出示课件)。

甲:同学们真不错啊,看来平时都有留意了。

乙:我们现在就一起来看看这个故事吧!

(播放视频)。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇八

合:大家晚上好!

老:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。

青:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

少:在五星红旗下成长的我们,见到的只有鲜花,迎接的只有笑脸。

老:70年前的记忆难以抹去,日军侵华成为一段没齿难忘的历史,成为每一个国人伤痛不已的记忆。

青:70年后的幸福来之不易,在经济高速发展的同时,民族精神与自强意识,仍然需要我们牢牢放在心里。

少:在抗战胜利70周年纪念之际,让我们再次唱响红色的经典旋律,让歌声唤醒记忆。

老:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为纪念英雄的丰功伟绩,激励我省少年儿童的思想道德健康成长,我省举办了全省范围的歌咏比赛。

青:在初赛中,我省各市的中小学校积极组织参与,各校学生踊跃报名,涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目,既体现出当代少年的崭新风貌,又起到了革命历史教育的目的。

少:今天我们把这些优秀节目汇总到一起,用我们少年儿童自己的声音,学英雄,唱英雄,培育我们新时代的民族精神,激励我们健康成长。

老:歌咏活动汇报演出,

合:现在开始!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇九

女:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家好!

女:有这样一种书,被代代相传,人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。

女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(女)让我们读着诗唱起来;让我们唱着诗舞起来。

担任本次比赛的评委老师共六位,他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛,让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。

男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

现在,我宣布:兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!

高年级。

1、看,六(2)班的同学已经等不及了要为我们诵读古诗文,让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场。

2、六(2)班的同学表现很出色。纵观古今历史,曾经有多少文人墨客才思泉涌,挥毫泼墨,最终为我们留下了许多千古传诵的名文。在历史长河中,这些经典诗文,犹如一颗颗明珠熠熠生辉。有请神采飞扬五(2)班上场。

3、渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们美好的艺术享受,给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的六(1)班上场。

4、女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤,我们感受千年文字的力量。中华经典古诗文,余音袅袅,神韵悠长。下面有请气宇轩昂的五(1)班上场。

中年级。

1、女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。有请满面春风的的三(1)班上场。

2、丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。有请英姿焕发的的四(2)班上场。

3、诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采奕然的的四(1)班上场。

4、书到用时方恨少,是非经过不知难。奇文共欣赏,疑议相与析。请听三(2)班为大家诵读古诗文。

低年级。

1、穿越时空隧道,我们在中国几千年灿烂的文化中,摘取最亮的那颗星。有请聪明可爱的一(1)班上场。

2、诵读经典,可承民族之精髓,曾学习之兴趣,强大脑之记忆,提审美之目光。有请精神抖擞的一(2)班上场。

3、诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。有请神采飞扬的二(1)班上场。

4、金色的童年,阳光灿烂,让我们亲近中华经典。金色的童年,如梦如幻,让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二(2)班上场。

结束语。

男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;。

男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!愿中华诗文艺术之花永远芬芳,愿五千年文化的血脉永久传承。兴谷小学经典古诗文诵读比赛,到此结束。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十

女:九十年历经沧桑,风云激荡。

男:九十年英雄辈出,谱写华章。

女:今天,我们相约在这里,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。男:今天,我们相约在这里,聆听红色经典的音韵,用仰慕的情怀感受历史蕴含的民族精神。女:诵读经典,让民族精神在我们血脉中流淌,让华夏文化撑起我们的脊梁。

男:诵读经典,就是弘扬民族气概,就是展现自我风采。

合:宜春五中红色经典朗诵比赛现在开始。

让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

女:首先我给大家介绍本次朗诵比赛的评委老师。

他们是:曾宜平主任、刘玲珍老师、彭琦老师、谢立根老师、易烽老师、彭姝姗老师。合:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十一

b亲爱的同学们。大家上午好!

a今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

b今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

a中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

b它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

a从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。

b下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢。

结束语。

a下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。

a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

b:谢谢同学们的精彩表演。再见!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十二

女:亲爱的同学们。大家上午好!

男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!

请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十三

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸。

乙:今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周・红色经典诗词诵读决赛活动。

甲:今天,我们相约在这舞台,回望激情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙:今天,我们相约在这舞台,聆听国学经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲:朋友们,让我们一起用真情讴歌理想,畅想美好未来吧!

乙:朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:20xx年校园文化文化艺术周・红色经典诗词诵读决赛现在开始!

甲:最后,让我们以热烈的掌声欢迎青少年活动中心为我们表演情景剧《历史的眼泪》。

甲:中华经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。

乙:红色经典铿锵音韵还在我们的耳边回响。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十四

(李)尊敬的各位。

领导。

老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

(侯)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(吴)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

(刘)对话圣贤,我们感受千年文字的'力量。

(合)正式开始。

(李)首先请允许我。

给大家。

介绍今天的评委。他们分别是……请大家再次以热烈的掌声欢迎各位。

领导。

老师的到来......

刘:夫君子之行,静以修身,俭以养德,。我们的青春年华挥洒在这隆中山下,读懂了诸葛先生的悲守穷庐,也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

吴:真是脍炙人口,征战沙场运筹帷幄。我们是否也。

解开这个疑惑。

《满江红》经管2队。

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀。

才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》男:有请。

中场《但愿人长久》。

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。

中原路节目待定。

外语2队《七子之歌》。

机械1队《以青春的名义宣誓》。

刘:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

吴:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的。

精神。

与力量向世界证明,我们已经崛起!

刘:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。

女:有请。

土木1队《对祖国母亲的诉说》。

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿有句话,想对您说,那就是我爱您;同样,我也想把这三个字敬献给我们伟大的祖国母亲。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

经管1队《放歌》。

艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。

侯:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。

李:我以我为。

中国。

人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。

侯:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。

李:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!

侯:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。

女:有请外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫。

中国。

我们都有一个共同的母亲,她的名字叫。

中国。

让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队《壮哉青春》。

侯:美哉,我中华好少年;壮哉,我华夏。

中国。

李:让我们在这个绚烂的季节,飞扬我们的青春,

侯:让我们肆意放歌在五彩的蓝天之下,挥洒热血,谱写下21世界新青年的壮丽华章。

李:下面请欣赏由电子二队为我们带来的精彩表演《壮哉青春》。

男:有请。节目《黄种人》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

(男)金色的年华,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典,让民族的。

精神。

在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(女)愿五千年文化的血脉永久的传承。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(女)谢谢各位。

领导。

老师的指导。

合:再会!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十五

女:亲爱的同学们。大家上午好!

男:今天,我们欢聚在~~民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现~~民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请九年级杨__同学作好准备!

请五(1)班龙__、杨__同学作好准备!

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙__、杨__同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!

请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!

女:非常感谢五(1)班龙__、杨__同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨__同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。

请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!

男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。下面我宣布五(1)班龙__、杨__同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!

女:时光倒转,假如我们现在~广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!

男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!

女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!

请六(2)班刘燕华同学作好准备!

女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律长征》。大家掌声欢迎!

请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!

男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!

下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!

请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!

女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来经典诗词《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!

请五(1)班杨小霞等同学作好准备!

女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。

请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!

男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎!

请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!

女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个分:去掉一个最底分:最后得分:)。

结束语。

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:老师们,同学们,~~民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十六

主持人拟邀请一老年(男)一青年(女)一少年的组合,以下分别简称“老”,“青”,“少”。

老:各位领导,各位来宾,

青:各位老师,各位朋友,

少:各位亲爱的小朋友们,

合:大家晚上好!

老:岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。

青:历史的渺渺尘烟,掩盖不住世纪的风雨;星星之火可以燎原,无数先驱已将希望的种子撒向人间。

少:在五星红旗下成长的我们,见到的只有鲜花,迎接的只有笑脸。

老:70年前的记忆难以抹去,日军侵华成为一段没齿难忘的历史,成为每一个国人伤痛不已的记忆。

青:70年后的幸福来之不易,在经济高速发展的同时,民族精神与自强意识,仍然需要我们牢牢放在心里。

少:在抗战胜利70周年纪念之际,让我们再次唱响红色的经典旋律,让歌声唤醒记忆。

老:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,为纪念英雄的丰功伟绩,激励我省少年儿童的思想道德健康成长,我省举办了全省范围的**歌咏比赛。

青:在初赛中,我省各市的中小学校积极组织参与,各校学生踊跃报名,涌现出了一大批优秀的演唱选手和歌曲节目,既体现出当代少年的崭新风貌,又起到了革命历史教育的目的。

少:今天我们把这些优秀节目汇总到一起,用我们少年儿童自己的声音,学英雄,唱英雄,培育我们新时代的民族精神,激励我们健康成长。

老:**歌咏活动汇报演出,

合:现在开始!

少:今天参加演出的是我省各市通过**歌咏比赛选拔出来的优秀选手,让我们对远道而来的朋友们表示欢迎!

老:省里领导对我们的演出表示亲切的关怀与问候,今天领导们在百忙之中抽出时间来到我们的演出现场,到场的领导有:………………让我们对他们的到来表示热烈的欢迎!

老:自古燕赵大地多慷慨义士,尤其在抗日战争时期,涌现出许多仁人志士,狼牙山五壮士的悲壮就义,小兵张嘎的活泼机智,传送鸡毛信的海娃沉着勇敢,放牛娃王儿小不畏强敌……一个又一个英雄的故事在燕赵大地传诵不息,歌唱他们的歌曲代代传唱。

青:让我们在悲壮的歌声中直面血淋林的历史,在救亡图存的歌声中回忆不能忘却的历史,在呐喊的歌声中唤醒民族伤痛的历史,以史为鉴,面向未来,让歌声唤醒记忆。

少:新时代的少年站起来,动人的歌儿唱起来,让我们一起,共同谱写这个难忘的夜晚!

……。

(主持人老、青上)。

老:七十多年前,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。

……。

(主持人老、少上)。

老:孩子,但愿我们永远不要在经历那种生活啦!吃不报、穿不暖,担惊受怕,还要忍受侵略者的欺凌,这种耻辱我一辈子也忘不了啊!那时的天是灰暗的,那时的水是苦涩的,但那时人们的心是火热的。风霜压不垮人们的意志,苦难磨不破大家的信心!听吧,《歌唱二小放牛郎》唱响在耳边,《地道战》演绎在燕赵大地,远处闪闪的红星,绽开了一片烂漫的映山红……(音乐起,主持人下)。

……。

(主持人老、青上)。

老:仿佛时空流转,你又被带回到那个硝烟弥漫、救亡图存的年代。在悲愤低回的歌词中,你仿佛听到倍受凌辱的国人血泪的控诉;在雄浑有力的进行曲节奏中,你仿佛看到抗战的军队正在向敌人挺进,在热烈欢快的旋律中,你仿佛感受到大获全胜后举国欢庆的快意。

青:再次唱响红色的经典旋律,每个国人的心中都自有一番感慨。爱国情感,民族精神,团结理念,坚毅品质,自强意识,即使是孩子,也会在心中被这情感烙下深深的印记。

……。

(主持人青、少上)。

青:我们回顾历史,不仅是缅怀英雄的壮烈事迹,更重要的是着眼新世纪。作为新世纪的接班人,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。

少:新的时代要求我们以聪慧的大脑、广博的知识、睿智的心灵和火一般的激情去为祖国谱下华彩乐章。

青:我们邀请(某位省领导称谓)为我们上台指挥,这是领导对我们最直接的关怀,让我们以热烈的掌声欢迎(该领导称谓)!

……。

(结束语,老、青、少主持人及全体演员集体上)。

老:“九一八”的战火,已消散;南京城的腥风,仍弥漫;惟有。

台儿庄里英魂浩气,狼牙山上慷慨悲歌,得与世长存。

青:但愿战争永不在,但愿英魂得安息,但愿革命前辈的血汗到此永成历史,但愿英烈的精神长存人间。

少:英雄的事迹千千万,英雄的赞歌唱不完。新时代成长的我们,仍要踏着英雄的足迹,秉承先辈的遗志,在振兴中华的道路上阔步前进!

青:各位领导,各位来宾,各位小朋友们,让我们记住这个难忘的夜晚,共同期待来年的相会!

老:纪念抗战胜利70周年歌咏活动汇报演出,到此结束!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十七

开始语:

(李)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!

(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。

(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。。

(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。

(侯)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

(吴)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

(刘)对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

(合)正式开始。

(李)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。。。。。。。。请大家再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。。。。

刘:夫君子之行,静以修身,俭以养德,。我们的青春年华挥洒在这隆中山下,读懂了诸葛先生的悲守穷庐,也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。

侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。

吴:真是脍炙人口,征战沙场运筹帷幄。我们是否也。

《满江红》经管2队。

刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀。

才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。

吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》男:有请。

中场《但愿人长久》。

侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。

中原路节目待定。

外语2队《七子之歌》。

机械1队《以青春的名义宣誓》。

刘:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!

吴:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的精神与力量向世界证明,我们已经崛起!

刘:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。

女:有请。

土木1队《对祖国母亲的诉说》。

侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。

李:妈妈,女儿有句话,想对您说,那就是我爱您;同样,我也想把这三个字敬献给我们伟大的祖国母亲。

侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。

经管1队《放歌》。

艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。

侯:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。

李:我以我为中国人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。

侯:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。

李:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!

侯:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。

女:有请外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。

刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲,她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。

电子2队《壮哉青春》。

侯:美哉,我中华好少年;壮哉,我华夏中国人。

李:让我们在这个绚烂的季节,飞扬我们的青春,

侯:让我们肆意放歌在五彩的蓝天之下,挥洒热血,谱写下21世界新青年的壮丽华章。

李:下面请欣赏由电子二队为我们带来的精彩表演《壮哉青春》。

男:有请。节目《黄种人》。

各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。

结束语。

(男)金色的年华,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。

(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。

(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

(女)愿五千年文化的血脉永久的传承。

(合)理工学院“经典诗文诵读”比赛,到此结束。

(男)谢谢同学们的精彩表演。

(女)谢谢各位领导、老师的指导。合:再会!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十八

甲:“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

乙:惨惨柴门风雪夜,此时有子不日无。

甲:这些朗朗上口的诗句,都在诉说着同一个主题。

合:思乡。

甲:久别的人谁不盼重逢,重逢只怕日匆匆。

乙:在古代由于受到各方面的限制,亲人团聚,往往遥遥无期。甲:思乡成了很多人反复吟咏的主题。

乙:古人对于乡愁总有写不完的诗,抒不完的情。

甲:今天就请大家跟随我们一起来探寻古人的思乡之旅。

甲:“露从今夜白,月是故乡明”

静夜思。

(唐)李白。

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

《泊船瓜洲》。

(北宋)王安石。

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

甲:秋风吹来缕缕伤怀。

乙:秋叶寄托阵阵思念。

甲:请欣赏以秋寄思之——《秋思》。

《秋思》。

(唐)张籍。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

天净沙·秋思。

(元)马致远。

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

甲:“浮云游子意,落日故人情。”

乙:漂泊在外的游子,时刻想念自己的亲人。

甲:请欣赏以人寄思之——《九月九日忆山东兄弟》。

九月九日忆山东兄弟。

(唐)王维。

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

结束语:

甲:思乡的情怀道不尽,思乡的诗句诵不完。乙:愿日后我们还能再次体味那古韵的情怀。甲:三年级诵读展示完毕,感谢大家的聆听。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇十九

b:亲爱的同学们。大家上午好!

a:今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

b:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

a:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

b:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

a:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。

b:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢。

a:下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。

a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

b:谢谢同学们的精彩表演。再见!

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇二十

女:亲爱的同学们。大家上午好!

男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。

女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!

男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!

请九年级杨翠萍同学作好准备!

女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!

请五(1)班龙云山、杨海芳同学作好准备!

男:大家再次以热烈的掌声感谢杨翠萍同学为我们带来的毛泽东诗词朗诵。下面我宣布四年级杨芳芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

在海洋之滨在世界的东方,他傲然屹立是那么的伟岸,九百六十万平方公里的身躯,长江和黄河是他的血脉,泰山和珠峰是他的脊梁。接下来有请五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来《我们有一个强大的祖国》。大家掌声欢迎!

请五(2)班杨荣美、杨小红同学作好准备!

女:非常感谢五(1)班龙云山、杨海芳同学为我们带来的精彩朗诵。下面我宣布九年级杨翠萍同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:

最后得分:)。

我即是祖国,祖国也就是我。祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班杨荣美、杨小红同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学作好准备!

男:歌颂祖国,这是一个永恒的主题。《祖国啊,我亲爱的祖国》道出了我们对祖国的满腔深情。

下面我宣布五(1)班龙云山、杨海芳同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

同学们,我们看到过各种方阵:奥运会上运动员入场,广播操比赛时的退场,阅兵仪式的进行„„那整齐的动作,一致的步调给人以震撼和美感。接下来有请六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请六(2)班杨辉琼等同学作好准备!

女:时光倒转,假如我们现在天安门广场,我们吹着小号,踩着鼓点,我们回忆历史,想起我们的英勇,让我们一起在方阵中涌出自豪。下面我宣布五(2)班杨荣美、杨小红同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来六(2)班杨辉琼等同学为我们带来《我们的方阵》。大家掌声欢迎!

请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学作好准备!

男:我们的方阵,就像春天的苗圃,滋润雨露,沐浴阳光;生长着茁壮的童话,描绘着绚丽的风光。非常感谢六(2)班杨辉琼等同学给我们带来的《我们的方阵》。

下面我宣布六(1)班欧阳秀帆、杨桂莲同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

生我是这块土地,养我是这块土地,祖国啊!我永远热爱你!接下来掌声有请八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学为我们带来《祖国啊,我亲爱的祖国》。

请六(2)班陈召灵同学作好准备!

女:热爱祖国、歌颂祖国,不仅是文学永恒的主题,更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。非常感谢八年级同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布六(2)班杨辉琼等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请六(2)班陈召灵同学为我们带来《队旗之歌》。大家掌声欢迎!

请六(2)班刘燕华同学作好准备!

女:非常感谢六(2)班陈召灵同学为我们带来的精彩表演。

下面我宣布八年级杨燕松、杨凌、杨玉青同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。接下来有请六(2)班刘燕华同学为我们带来《七律长征》。大家掌声欢迎!

请七(2)班陈先芝、龙琴同学作好准备!

男:回顾长征我们感慨万千。今天我们坐在这里决不仅仅是诵读长征,更重要的是感受长征带给我们的力量和启迪!

下面我宣布六(2)班陈召灵同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

繁星满天的夜空,点着无数街灯的天上街市,牛郎织女的传说。接下来有请七(2)班陈先芝、龙琴同学为我们带来《天上的街市》。大家掌声欢迎!

请七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学作好准备!

女:地上有星一样的灯,天上有灯一样的星。无数明亮的灯与星将照亮我们美丽的家乡、强大的祖国。

下面我宣布六(2)班刘燕华同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

接下来有请龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来毛泽东经典诗词《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学作好准备!

男:中华山河壮,一曲雄视千古。非常感谢龙桂录、杨琪蓉同学为我们带来的毛泽东经典诗词《沁园春雪》。

下面我宣布七(2)班陈先芝、龙琴同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声,我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情。接下来有请三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学为我们带来《听妈妈讲过去的事》。大家掌声欢迎!

请五(1)班杨小霞等同学作好准备!

女:和妈妈小时侯相比,我们是幸福的一代。这是祖国强大、家乡巨变、人民逐渐富裕带给我们的幸福生活,今后我们要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龙桂录、杨琪蓉同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

我们的家乡在希望的田野上,炊烟在新建的住房上飘荡,小河在美丽的村庄旁流淌。接下来掌声欢迎五(1)班杨小霞等同学为我们带来《在希望的田野》。

请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学作好准备!

男:我们的家乡,我们的理想,在希望的田野上。

下面我宣布三年级杨滢、杨荷青、江若兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

祖国幅员辽阔;赞美可爱的祖国。回顾过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。接下来有请六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学为我们带来《我们爱你,中国》。大家掌声欢迎!

请六(1)班欧阳蘇同学作好准备!

女:山河无比壮丽,我们爱你,中国;民族风物迷人,我们爱你,中国;文化古老灿烂,我们爱你,中国。

下面我宣布五(1)班杨小霞等同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。接下来有请六(1)班欧阳蘇同学为我们带来《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

男:看今朝:无数风流人物,安社稷、富国民、全面发展,和谐共赢;看今朝:无数风流人物,燃烧豪迈激情,续写辉煌文明。

下面我宣布六(1)班杨华瑞、欧阳蘇、江桂兰同学的诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

六(1)班欧阳蘇同学诵读最后得分:(去掉一个最高分:去掉一个最底分:最后得分:)。

结束语。

男:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

女:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

男:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

女:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

专业红色经典班会主持词范文(21篇)篇二十一

b亲爱的同学们,大家上午好!

a今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

b今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。

a中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

b它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

a从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。

b下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:

让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢。

结束语。

a下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。

a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。

b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。

a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。

b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。

a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。

b:谢谢同学们的精彩表演。再见!

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在过去的一段时间里,我学到了很多东西,也收获了一些重要的心得体会。下面是一些值得阅读和思考的心得体会范文,希望可以给大家带来一些新的思路和启示。随着移动互联网时
通知可以帮助组织和个人提高工作效率、协调沟通,并保持信息的一致性。作为写通知的参考,这些范文涵盖了不同领域的通知,可以满足各种写作需求。为做好暴雨的防御工作,特
写心得体会可以让自己更好地认识自己,发现自身的潜力和不足。以下是一些心得体会的典型案例,可以给大家提供一些写作的思路和方向。近年来,读书接力已成为一种流行的阅读
通过写心得体会,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识,也对未来的发展有了更明确的规划。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。第一段:秦岭,是中
实践报告是对实践所涉及的目标、方法、结果以及对自身的成长和改进的一种记录和归纳。实践报告的写作并非易事,以下是一些经典的实践报告范文,供大家参考和借鉴。
写心得体会不仅是一种自我反思的过程,也是与他人交流和分享的方式,可以获得更多的启发和帮助。下面是一些名人对于成功和幸福的心得体会,他们的言论可能会给我们带来一些
心得体会是对自己在某一方面的经验和感悟进行提炼和总结,有助于我们更好地应对类似情况。以下是一些具有独特角度和深入思考的心得体会范文,希望对大家有所启示。
通过写心得体会,可以记录下自己的成长轨迹,实现个人进步和成就的展示。接下来是一些写心得体会的范文,希望可以帮助大家更好地理解和应用。“脱贫攻坚”已成为近年来中国
培训心得是在培训结束后对自己的学习成果进行总结和归纳。以下是一些学员分享的培训心得,希望能给你提供一些实用的学习方法和技巧。校园是人员最集中场所之一,一旦发生地
写心得体会可以帮助我们更好地理解自己的内心需求和追求。下面这些心得体会范文是经过精心挑选的,希望能为大家写作提供一些思路和方法。家庭教育是孩子成长过程中至关重要
工作心得体会可以激励自己不断追求进步和提高工作能力。小编精选了一些写工作心得体会的实例,希望能给大家提供一些思考和借鉴。在当今这个竞争日趋激烈的社会中,创造力已
班主任工作总结需要客观地对自己的工作进行分析和总结,找出问题并设定下一步改进的目标。阅读一些优秀的班主任工作总结范文,可以帮助我们拓宽思路,提升写作水平。
通过制定工作方案,我们可以更好地规划和管理自己的工作,实现个人和团队的目标。工作方案的成功与否很大程度上取决于其实施过程,下面是一些范文,供大家参考和学习。
通过写心得体会,我们可以将自己的经验和思考记录下来,方便以后查阅和回顾。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。人生中总难免会碰到一些犯错
撰写演讲稿时,要注意给出充分的论据和证据,以支持自己的观点和论点。每个人的演讲风格和需求都不同,因此需要根据自己的特点和目标来选择适合的范文参考。早晨,天气晴朗
通过实践,我明白了理论知识的重要性和实际运用的差异。以下是一些很有价值的心得体会范文,希望对大家的写作有所帮助和启发。近年来,随着人们健康意识的提高和科技医学的
师德是指教师在教育工作中应该具备的道德规范和职业操守。请大家一起阅读下面的一些师德书籍推荐,希望能够给教师们提供一些更多的学习资源和参考。1、课程内涵及在德育中
写心得体会的同时,要注重对问题的总结和分析,找出改进自己的方法和途径。接下来是一些优秀的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作的灵感和思路。于20__年7月离
通过发布通知,我们可以更好地组织和管理各项事务,提高工作效率。以下是小编为大家收集的通知范文,希望能够对大家写通知有所帮助。春光明媚,万物复苏,我们迎来了新一年
心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式,通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。以下是一些精选的心得体会
工作方案是制定和实施特定任务的计划和方案,它可以帮助我们有条不紊地开展工作。工作方案的范文可以帮助我们提高工作的创新性和实施效果,避免重复和低效率的工作。
通过撰写总结范文,我们可以回顾自己的成长轨迹,总结经验教训,为未来的学习和工作制定更合理的计划和目标。在这里为大家推荐几篇好的总结范文,让我们共同探讨如何写出高
通过写心得体会,我们可以将所学所悟与他人交流,互相促进成长。那么,我们一起来看看一些有关心得体会的案例,从中了解如何写出一篇出色的心得体会。第一段(引言)清隐患
报告范文作为一种书面表达方式,它可以帮助我们梳理思路,提高沟通和表达能力。在下面的范文中,我们可以看到不同主题和语言风格的报告范例,希望能够给大家提供多样化的写
心得体会是思考与反思的过程,通过总结得出的结论可以帮助我们更好地面对困难和压力。以下是小编为大家精选的心得体会范文,供大家参考和借鉴。心肌梗死是一种常见的心血管
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通过读后感的撰写,可以培养和提升我们的写作能力和思维能力。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。作为一名女生,我一直以为对科幻类别的小说不感兴趣,
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活动总结是在一次活动结束后对活动过程、参与人员表现和活动效果进行总结概括的一种书面材料,它是对活动经验的总结和归纳。活动总结可以帮助我们反思活动中的问题和不足,
心得体会是对过去所做的事情的回顾和总结,也是对未来工作的指导和启示。请大家阅读以下范文时,注意其中所表达的思想和感悟,或许可以启发到我们。近日,腾讯公司发布了其
月工作总结是每个月对工作情况进行回顾、总结和分析的一种重要书面材料,它能够帮助我们发现问题、总结经验、制定计划和改进工作方法。以下是小编为大家收集的月工作总结范
大班教案的实施需要教师具备良好的教学能力和教学经验,保证教学效果的达成。接下来是几份注重游戏性和趣味性的大班教案,可以提高幼儿的学习积极性。1.考考设计师。(1
情况汇报应该清晰明了,结构紧凑,重点突出,以便读者快速了解情况。情况汇报范文的内容涵盖了不同领域和行业,希望能够给大家提供广泛的参考和启示。认真清理全面公开大力
师德是评价教师道德品质和职业操守的一项重要指标,也是教师们应该具备的基本素质之一。作为一名优秀的教师,我们应该时刻保持良好的师德形象,为学生树立正面榜样。以下是
合同协议的签署需要各方共同的意愿,并经过认真的讨论和协商,确保各方的权益都得到充分考虑和保护。小编为大家准备了一些常见的合同协议示范文本,供大家参考和使用。
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心得体会是对心灵智慧的结晶,是写作和思考能力的一次锻炼。接下来,小编为大家整理了一些写心得体会的技巧和要点,希望能对大家的写作有所帮助。数学是一门重要的学科,也
幼儿园工作总结是教师对自己工作进行自我评价的重要方式之一。以下是小编为大家整理的幼儿园工作总结范文,希望能给大家在写作方面提供一些灵感。回首20xx年这一学期,
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优秀作文语言得体、准确,不仅能够清晰表达思想,还能够给读者留下深刻印象。下面是一些写作大师的优秀作文,我们可以从中学习他们的写作技巧和风格。一天,我的爸爸妈妈又
写心得体会有助于思考自己的优点和不足,进而有针对性地提升个人能力。以下是小编为大家精选的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些灵感和启发。印刷设计作为一门
只有通过总结,我们才能发现问题的根源,找到解决问题的方法,并且将这些经验传承下去。通过阅读这些心得体会,我们可以更深刻地理解和领悟到人生的真谛和价值。
作文不仅仅是语文学科的内容,也是学生综合素质的体现。以下是一些经典作文的段落,希望能够对大家的写作有所帮助。2、探究农村小学语文教学小组合作学习的策略3、小学语
好的申请书不仅需要内容准确、完整,还应具备良好的语言表达和逻辑思维能力。想要了解更多申请书的写作技巧和范文示例吗?下面小编为你精心整理了一些,希望对你有所帮助。
写心得体会有助于我们发现自己的不足,并在总结的过程中找到改进的方法和思路。下面是一些学生和职场新人的心得体会,他们在学习和工作中遇到的问题和经验可能与我们有共鸣
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