月工作总结是对自己工作状态和表现进行全面评估的重要环节。小编为大家挑选出一些月工作总结的范文,希望能够对大家的写作有所帮助和启发。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇一
(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。
(三)事必躬亲做好_工作:_工作要以_为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做_工作更是招生实践中一切以_为中心的诉求点。例如:平时与_的沟通,包括与_的沟通都至关重要。
(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对_,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生_技巧。
(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“_试验田”。例如:自己所负责的各个地域的_方法应不同,进而自己所负责地域各个_方法不同,以至于自己所负责地域__的_方法达到不同。
(六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:xxx说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作_方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇二
我校严格按照xx市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》的精神要求,认真、细致做好招生工作,取得很好的效果,在教育界和社会上形成了良好的口碑。具体情况如下:
按照城区教育局的要求,我校成立了由校长、书记任组长的招生领导工作小组,招生领导小组人员认真学xx市教育局《关于做好市区20xx年小学招生工作的通知》文件精神,领会招生工作的意义,明确我们的工作目标就是妥善接纳适龄儿童就近入学,确保适龄儿童入学率达到100%。
1、调查研究,计划周密。今年4月,我们对全校适龄入学儿童的地域分布、家庭情况等基本情况进行了摸底调查和认真分析。在此基础上,我们根据学校的要求,结合学校实际,精心设计、制定了切实可行的招生工作方案,确定并上报了了20xx年秋季招生计划。
2、积极对外宣传,提升学校知名度。平时,我们抓住一切机会,沟通信息,如召开家长会等形式向家长、学生和社会各界生动形象地介绍我校的办学优势和办学特色,宣传我校在教育、教学方面所做的大量卓有成效的工作和所取得的一系列办学成果,想方设法扩大学校的对外影响。招生期间,学校出版学校宣传板报、招生简章、招生地段图等大量宣传资料,通过有计划、有步骤的宣传工作,进一步扩大了学校影响。
3、开设咨询处:学校设有招生咨询处,有举报电话。
4、按要求,统一在7月5日、6日开展招生工作。妥善分配教室,各人分工明确,从领号——验证——填表——验表——收表,各个教室都有具体负责的人员,报名工作进行得有条不紊,井然有序。我们在查验证件的过程中严格把关,认真审查。确保招生工作顺利进行。招生人员态度和蔼,与孩子们亲切沟通,得到家长们的赞扬。
5、严格把关,严格审查。
按时完成招生工作后,我们认真审查了每一位新生所填的表格,对三代同堂的家庭进行了上门核查,确定家长所填的'情况属实。把好地段关,确保地段内的适龄儿童都能妥善入学。
6、按时完成上交表格的填写在完成招生工作后,及时完成了新生花名册及其他表格的填写录入工作,并及时上交城区教育局。
7、7月19日上午九时按时张榜公布新生名单,发放新生入学通知书。对没有及时领取通知书的家长,我们做到逐个电话通知。领取通知书时采取签领制,保证不出现冒领及领错的现象。
我校坚持免试入学的原则,录取名单确定后,进行分班工作。教务处严格按照先男女搭配,再按单位远近分配,然后依次平均分班,这样男女、远近搭配合理,使任课教师和家长们满意。严格执行自治区、xx市的有关规定,做到亮证收费,公示收费项目及标准。
20xx年9月开学时,我校一年级教学班4个,招生总人数为203人,比预计的招生数人多出7人,圆满地完成了招生任务。
我校不属于青秀区规定的进城务工人员子女入读学校,不接收进城务工人员子女入学。但一直以各种形式对外进行相关宣传,把青秀区进城务工人员子女的接收办法及通知精神粘贴在校门口,并在社区会议时发放相关通知,让社区及单位领导把相应精神传达到位,保证进城务工人员子女的正常入读。
1、加强宣传,打造:我校有教学、管理经验丰富的优势,这些办学优势在今后的招生工作中一定要加强宣传。今后在不断打造教学品牌的同时,将采取多种宣传方式,让社会和更多的学生、家长能全方位的了解学校,使学校的知名度不断提高。
2、坚持明确的定位与发展目标,不断改善办学条件,同时再度强化我们的教育科研意识和优质服务意识,进一步提高教育教学质量,尽快形成我校独具魅力的办学特色,更好地创造品牌效应,提升口碑效应,不断提高学校的知名度和吸引力。
良好、稳定、数量充足的生源永远是学校发展的基本保证。在新的一学年里,我们决心在认真过去经验的基础上继续不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使桃园小学不断发展!
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇三
为了改变我校学生生源结构的不合理,提高生源质量,有利于学校的长远发展,根据我校xx秋季高一招生方案,结合学校工作实际,我们招生小组(即盘北组)于xx年4月28日—30日开展了盘北的招生宣传,现将招生宣传工作汇报如下:
xx:与初中学校领导顶层沟通、招生宣传。刘盛丰:分发报纸,招生宣传。
xx:分发报纸,招生宣传。
xx:驾驶、分发报纸。
(一)4月28日,从六盘水出发,直抵红果。完成红果铁小、兴成学校、红果四小、火铺中学、盘县八中五所学校的招生宣传。
(二)4月29日,从红果出发,经滑石中学、鸡场坪民族中学、盘县六中、盘县羊场中学、淤泥乡中学、普古中学结束。
(三)4月30日,从普古乡出发,经松河中学、柏果中学、盘江中学、断江中学、洒基中学、四格中学结束。
进校、进班,紧紧围绕校园文化建设、申报示范性高中、师资队伍、学校管理、招收百分子三十第二志愿、艺体特长班招收直接对学生进行我校宣传,解决学生在填报志愿的'困惑,让他们充分知道我校今年的招生政策,再自发领报纸深入了解一中。
盘北组招生覆盖盘北十几个乡镇,共计18所学校,宣传学生4932人、宣传班级88个,发放报纸3500份。
总之,要让我校生源结构发生根本改变,彰显我校的优势,招生工作要点面结合,师生同舟、人人参与,任何时刻、任何地点都说一中话,将更优秀的学生引进我校,实现学校发展良性循环,跨越式提升学校的办学品质。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇四
我是xx-x级机电一体化专业四班学生万格,今天有幸参加招生宣传报告会并作为代表在此发言,深感荣幸,招生工作总结发言稿。能站在这个舞台和大家一起分享我在xx年招生宣传中所经历过的辛酸和喜悦,我感到很高兴,作为天门招生组的成员之一我被安排到复读中心进行了招生宣传的相关工作。在此次的招生宣传社会实践活动中充分锻炼了我各方面的能力,提高了自我素质修养,在此感谢我的母校——武生院给予了我锻炼的机会。
首先,在招生前期准备工作中我经过了带队老师的面试、培训等相关程序,经过考核顺利加入了招生组。期间许老师讲解了招生宣传的相关问题以及处理方法,我受益匪浅,培训学习期间我又重新认识了武生院,而发放的一些培训手册也使我对学校的基本情况有了更为深刻的认识,工作总结《招生工作总结发言稿》。
然后,通过后期的学习和培训我担任了复读中心招生宣传处的小组长一职。宣传工作开展的第一天我组成员八点左右就到达了指定地点,正准备开展下一步工,却遇到了困难,该学校规定不能在校设点宣传,经过我组工作人员与该校有关负责人协商与解释后,争取到了设点的机会,并得到了该学校领导的鼓励与支持。俗话说:每一次的活动都是一次新的挑战。此次的经历让我真正明白了——困难并不可怕,只要你有足够的勇气,最终一定会战胜它。其实,在烈日当头的夏日我们遇到的困难远不止这些。譬如,一次我把宣传资料发给路过的考生,而他却直接将资料扔进了垃圾桶,此时的我尝到了被人拒绝的滋味,有种失败的感觉。看到了这种情景,小组成员并没有放弃,而是更加热情,更加努力,我们争取把宣传工作做得更好。中午喻刚毅老师、曾熊老师到我们招生宣传点看望,我们就招生宣传工作的进展向两位老师进行了汇报,并认真的听取了老师的分析和讲解,为下一步的`工作积累经验。
最后,招生宣传工作结束后我组人员就工作的整体进展情况向喻刚毅老师做了详细的汇报,老师对我们工作的表现和能力进行了点评,还指出了工作中的优缺点,让我们学到了更多的道理。
此次的社会实践活动让我受益匪浅,并得到了锻炼。真正感受到了“是非经过不知难”这句话的含义,看似一份简单的工作,却包含着许多不为人知的辛酸。本次假期招生宣传工作中,在解答考生和家长疑问的同时,提升了自身的语言表达能力,并进一步增长了社会阅历,学会了怎样主动与陌生人进行交流。一份付出一份收获;一份收获一份喜悦,但喜悦背后却隐藏着我们坚辛的努力和汗水。我很庆幸在此次招生宣传工作中小组取得了较优异的成绩,而这份荣誉的获得始终与小组所有成员的努力是分不开的。成绩是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者的滑梯,要做生活的强者我们还应该不断努力,不断前进。本次的活动只是让我们对社会,对自己有了更深的认识,并得到了锻炼,要想以后在生活中走的更好,我们应该将此次吸取的教训和累积的经验运用到以后的人生中,让我们飞得更高!若再有机会参加招生宣传,我将会带着自己的经历与小组成员共同努力、共同学习、共同发展,做到最好!以上就是我本次发言的内容,若有不足,还望指出!
谢谢!
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇五
第一阶段:20____年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。
组织召开县县20____年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20____年中职招生任务,签订职责书。
第二阶段:20____年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。
工作重点:
1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。
3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情景,统计高中阶段录取情景,与县职校共同做好最终冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。
4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。
5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的进取性。
第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇六
今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。
一、基本情况
(一)报名人数
今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。
(二)考试情况
今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。
(三)评卷情况
卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。
(四)录取人数
今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。
二、主要工作情况
(一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”
今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。
(二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著
按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:
---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。
---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有xx人次,仅占招生计划总数的4.3 %,比去年减少了7389人次。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇七
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《小学招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写小学概况和教育教学介绍的《小学情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。
小学招生工作总结是总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使小学在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇八
2022年是第十小学砥砺奋进的一年。在全校老师们的共同努力下,我校以努力提高教育教学质量为中心,以强管理、扬特色、抓安全为重点,圆满完成了各项工作任务,获得河北省劳动教育特色学校、唐山市高水平现代化学校、唐山市三星阳光校园、区文明校园、区巾帼建功先进集体、区年度安全生产基层单位等荣誉称号”,成绩显著!
一、党建及家校工作我校支部成立时间虽然短,但是始终坚持“三会一课”制度(每季度召开一次党员大会,每月固定召开一次党支部会议,每季度至少上一堂党课,年末组织召开支部民主生活会和党员组织生活会)。一年来,支部举行“我是党员我先行”、“提升专业化服务能力”三述、“提高协同性三述”、“高效推进智慧教育”专题“三述”、“燃烧激情、建功新区”、“防疫情、保稳定、促发展”、“旗帜鲜明反xxx,xxx员做先锋”、“忆初心,明职责、敢担当”、“学新精神展新作为”“不忘初心、牢记使命”等主题党日活动11次之多,书记讲党课活动累计6次之多。坚持“两学一做”常态化,集中分散学习相结合,并随时上交记录,做好笔记。通过“三会一课”及“两学一做”学习,不断用理论武装头脑,坚定党员理想信念,不忘教育初心,牢记担当使命。
党支部努力创建“党旗在心中,星火耀昆仑”党建品牌。围绕这xxx建品牌,紧扣“一个党员就是一面旗帜,一个干部就是一个标杆,一个支部就是一个堡垒”的“我是党员我带头”主题实践活动。活动中,刘建功老师在森林防火及疫情防控工作中表现非常突出,为我们树立了党员的先锋榜样作用,值得我们每一位同志学习;孙骄信老师每一次党员活动都认真做好记录,主动承担起“四簿一册”的记录、上传党建灯塔等工作;牟同颖、管梦莎、牛鲁、尹锦锦、陈博文、程晓莉这几位年轻教师都在组织宣传和建设中发挥了积极的作用。
师送来了锦旗。值得高兴。“雷锋志愿岗”家长护校更是我们校门口一道亮丽的风景,他们不顾严寒酷暑坚守爱心,为学生们的路队安全保驾护航。
二、教学工作2022年,学校教学工作坚持教学管理规范化、创新化,采取行之有效的教学管理策略,课堂建设稳步推进,取得了一定的成效。
上学期教导处组织教研组长开展主题教研活动,制定本学期的以集体备课为主的提高课堂教学效率的校本教研规范,切实将集体备课的要求、目标、过程、效果做到人人懂、人人明、人人清。开展了“第十小学成长课堂教学节”,通过教学节系列活动,关注教师教学行为的转变,课堂指标的落实。在教学节比赛中,牟同颖、崔竹、丁相军、张晶、程晓莉、管梦莎、管英、韩星宇、孙骄信、王晓芸获一等奖。在区优质课比赛中,刘建功、程晓莉老师获二等奖;在区信息技术与学科融合比赛中,管梦莎老师获二等奖;在区一师一优课、青年教师基本功比赛中,程晓莉、牟同颖获得优异成绩,成绩的取得,展示出了我校课堂建设的逐步向好,并取得了良好效果。继续完善了学科教研和听课制度,开展了教师基本功比赛,在学期末开展教师限时钢笔字、粉笔字板书比赛中,朱泳惠、牟同颖、贾文燕、李夫强、尹锦锦、管英、韩星宇、郑康莉获得校级一等奖。
的校内公开课,创造好的平台机会让更多的青年老师迅速成长。邀请了教研员、香二的骨干教师走进校园进行展示和指导,我们数学团队在管瑛老师的带领下,团结互助走出校门,学到了经验,开阔了眼界,收获了成绩,提升了水平。
在培养学生良好习惯的养成上,开展了每周一冠小抽测,每月一专题考核。如:写字比赛、单词挑战赛、口算比赛等,语文看拼音写词语比赛、古诗过关打卡、阅读素养测试、作文竞赛、音乐表演唱、美术一幅画、体育达标测试等,提升学生的学科素养。在区学科素养比赛中,601张潇、杨斌获区二等奖;王茜在区第一届琅琊文化宣传大赛中获优秀奖;501李万豪、宋日新、陈若兮在区英语学科比赛中成绩优秀;王嘉馨在区“教学做合一”美术活动比赛中获二等奖,张同妙、郝安琪获三等奖;相宇辰在区“童声颂英雄”演讲比赛中获一等奖。
智慧高效课堂是区局“智慧校园”建设工作中的重头戏,我校分学科、分学期协助教研室做好教研资源库的开发和建设,管梦莎、王晓、牟同颖、朱泳惠、贾文艳、管瑛参与区教学资源的建设,六年级的老师及部分青年教师在推进学校智慧课堂建设方面,起到了带动和引领的作用。
全力配合学校的各项工作,尤其是班级公众号的制作,大家白天上班,晚上回家加班加点,精心设计,保证了按计划优质推送,对我校教育管理工作做了很好的宣传。贾文燕、刘玉梅、丁相军老师,年龄大,又担任两个班的语文课,教育、教学任务都很重,但是他们从无怨言,在各项工作中起模范带头作用。管英老师,在腿摔伤之后,为了孩子们,依然带病坚守在工作岗位,体现了大局意识和责任意识。一年级各班主任在没有班辅的情况下,从未跟学校提要求,工作互帮互助,齐头并进,四个班的常规考核均居全校前列。一学期下来,我校各班在班级纪律、学风建设等方面都取得了很大进步,涌现出一批成绩优秀的班级和班主任老师,其中,101、102、201、202、301、401、601班被评为先进班集体,张晶、朱泳惠、程晓莉、刘玉梅、孙骄信、贾文燕、韩星宇老师被评为优秀班主任。
扎实推进科技和艺体教育,成绩喜人。积极开展冬季长跑活动,培养孩子健康体魄;在全区啦啦操比赛中,王晓芸老师牺牲中午和周末休息时间,加强训练,我校获得了唐山丰南区校园啦啦操比赛自编花球组二等奖的好成绩。郑康莉老师带领美术组参加的唐山丰南区手工作品比赛获得了3个一等奖、5个二等奖、7个三等奖的好成绩。2022年唐山市中小学生“十个一”手工艺大赛中,104班王鹤铭获小学组二等奖,其他参赛结果还没公布。这些成绩的取得,充分展示了我校老师过硬的教学、训练水平和学生良好的精神风貌和综合素养。
上学期,少先队在陈博文老师的组织下,工作开展的扎实有效,形式活泼多样,在学校德育工作中发挥了巨大的作用。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇九
点、责任人、督查人”六落实,形成“书记抓机制,校长抓督查,委员抓落实,组长抓活动,党员抓主题”的党建新格局,推动党建工作扎实高效开展。
二、德育工作1.进一步加强师德师风建设,德育队伍整体水平大幅度提高。开展了做最美易小老师系列活动,继续开展“最美人物”评选活动,评选“最美教师”“最美学生”“最美员工”,年会期间进行表彰。
2.更新理念,树立以人为本的教育思想。
运用级部主任管理级部,分管校长包干级部的机制,加强教师思想的引领和管理,通过校会、级部例会、学科例会等形式它会进一步引领全体教师梳理以人为本,立德树人的理念,既教书又育人,成为易小学生人生导师。
3.工会开展“做最美易小老师”主题系列活动,9月师德活动月、庆祝教师节活动、“我身边你最美”每月夸夸身边的最美易小人,年底进行“最美教师”评比、表彰活动。
4.实施六二一策略,坚持社会主义核心价值观,推进学生德育工作,引领学生系好人生第一粒扣子,为学生幸福人生奠基。
5.扎实推进六大教育工程,引领学生系好人生第一粒扣子,为学生幸福人生奠基。
长根据自己级部的教材,按单元列出德育渗透主题。一到六年级第一分别开展如下主题教育活动:“勤奋好学的阳光文明少年、我看见,爸爸妈妈的、发现生活之美、处处留心皆学问、热爱祖国传统文化、少年的世界观”,备课组长列出详细的活动方案,推进活动落地、开花、结果;其他学科根据学科特点渗透德育教育,每学科都要有活动实施,如数学课纠错中渗透科学的严谨性引领。
德育处、少先队结合学校工作,开展“我和我的祖国”“推荐一本好书”“红领巾小书虫”主题系列活动,精彩故事汇、阅读分享会、经典诵读会等各种形式的读书活动。
在活动中,让学生成为阅读的真正主体,多读书,读好书,既培养了学生良好的读书习惯,又开阔了视野,增长了知识,提高了素质,从而将有意义的事情做的有意思。
(2)养成教育工程。教导处、德育处、家委会负责研究商讨,各级部在学年初列出学生应掌握的学习习惯、生活习惯、品德内容,通过主题活动的方式进行落实。落实的过程体现层次性和序列性。本拟开展如下活动:一二年级“21天好习惯养成”、三四年级“好习惯伴我成长”习惯养成训练月、五六年级“我有一个好习惯”主题活动。一年级将借助学校名班主任工作室平台,在薛连华名班主任工作室的引领下,由各位名班主任尤其一年级的班主任集思广益凝练出一年级行为习惯养成教育微课。微课主题包括路队、升旗、课间、上操等养成教育内容。
(3)专题教育工程。主要指安全教育、环境教育、海洋教育、劳动教育、道德法制教育。教导处利用好综合课程,上好安全教育课、环境教育课、海洋教育课、劳动教育课、道德与法制课,让这些德育课程成为学生德育教育的主阵地。综合课程要有计划、有备课、有活动,跟进检查和督促力度,不流于形式,结合十个一的活动要求,扎实有效的开展各项工作。少先队和教导处联合开展“小手拉大手,安全伴成长”、“小手拉大手,共筑碧水蓝天”、“让贝壳回家”、“我帮妈妈做家务”“一次劳动”及“一次志愿服务”活动。德育处和少先队将加强系列安全教育活动,利用安全教育平台和班会加强教育,班主任用好1530安全模式落地学生系列安全工作。
(4)重大节日教育工程。传承中华文化,让经典浸润人生。本学年拟在妇女节、端午节、儿童节、建党节、建军节、教师节、国庆节、重阳节、仲秋节、元旦等节日开展相关活动,德育处和少先队根据本校实际情况组织丰富多彩的少先队活动。教师节期间,开展“我为教师点个赞”活动,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,讴歌教师风采;国庆节期间,开展“我和国旗合个影”活动,培养学生的爱国主义情怀,用他们自己的方式表达对祖国的热爱之情;重阳节期间,开展“爱满重阳节,情暖夕阳红”志愿服务活动,带领学生走进社区、敬老院,让学生进一步了解重阳节,深入体会“敬老爱老”的中华传统美德并积极行动起来。
(5)仪式感教育工程。仪式对人成长有重大影响,学校将举行入学仪式、开学典礼、升旗仪式。德育处和少先队将开展“我与祖国共成长——争做新时代好队员”开学典礼活动,贯彻落实xxxxxx对广大少年儿童的殷切希望和要求。充分利用每周升旗仪式,对学生进行爱国主义、安全等方面进行教育,利用重大的能量场,激发学生勤奋文明向阳而生的热情和需求。
(6)心理健康教育工程。一.本学年在全年级开设心理健康教育课,由班主任利用班会时间,结合班级管理中发现的问题,开展心理健康教育,让学生了解心理健康知识和技能,能及时调试自己的不适;二开学初以级部为单位,班主任和家长根据《全国家庭教育指导大纲》内容讨论确定各年级学生的心理特点和规律,整理后,发至老师家长手中,使家长、老师在教育教学和教养过程中,理解学生,遵循规律,科学施教;三将在五年级开设心理团体辅导课,每周一次,针对青春初期学生进行团体辅导;四加强学生的个体心理咨询,帮助问题学生走出困扰和烦恼。五加强咨询室、沙盘室的建设和使用,适时开展团体咨询和个案咨询;建立健全学生心理健康档案,为争创心理健康教育示范校做准备。
四、教学工作1.贯彻执行江西省、赣州市课程方案,完善三级课程体系,开全课程,开足课时。确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
2.加大对综合实践活动课程和学校课程开发力度,不断完善,构建具有本校特色的课程体系,全面落实课程方案。继续开展选课走班活动,让学生选择自己喜欢的课程,发展学生特长。加大实践类课程教学力度,促进学生全面发展。本继续开展学生研学活动。加快推进劳动教育。一是优化课程结构,劳动教育课时不少于综合实践活动课程一半。
3.规范学生的的作息时间,学生早晨到校时间不早于7:30。规范上课,教师提前2分钟候课。规范作业的设置与审批,一二年级不留书面家庭作业,三至六年级语文数学书面家庭作业不超过一小时,严格审批备案制度。
4.规范教辅资料的征订和使用,坚持一科一辅,科学使用。
5.认真落实区教育发展研究中心的《小学教学工作要求》,规范各项教师常规工作.。
6.引领青年成长,继续开展新老教师帮扶结对的“青蓝工程xxx。采取校内有教学经验的老教师与青年教师结成教学合作伙伴关系的办法,提高青年教师的教学水平。经过教师自选、学校协调、被选教师认定等程序,建立教学伙伴关系,结成“一对一”培养合作伙伴。在整个互动培养过程中,师傅随时对徒弟进行跟踪考核,学校为每组教师建立培养档案袋。
行分析会诊,并有针对性地为每个人量身打造整改建议和发展计划,建立个人发展档案。学校还将积极创造机会,让骨干教师“走出去”,参加各种形式的培训学习,开阔视野,提升理念,回校组织进行二次培训。
8.实施师生“练字工程”。抓好写字培训和写字教学,争取师生人人都能写一手规范字。本,继续进行语文教师写字培训和青年教师基本功培训。语文教师坚持对学生午练的指导。充分调动师生练字的积极性主动性,增强练字的实效性,大幅度提高师生的写字水平,消灭不规范字,让书写继续保持学校鲜明的特色。
9.继续开展“十个一”活动,促进学生全面发展。
继续落实赣州市教育局提出的“十个一”项目行动计划。提高学生综合素质,促进学生全面发展。
(1)体育要推进学生体质健康水平提升。完善学生体质健康测试和评价制度,实行每学生体质健康随机抽测制,确保体质健康合格率不低于95%,或优良率不低于40%,使我校学生体质健康状况有明显改善。大力推动篮球、足球、排球等集体项目,积极推进田径、轮滑等特色项目,广泛开展乒乓球、羽毛球、跳绳、武术等传统优势项目,确保人人有特长、班班有活动。
舞蹈、架子鼓、笛子、琵琶、吉他、书法、绘画、版画、画脸谱艺术课程,培养学生艺术特长。
(3)语文要组织好学生系列活动,读书、写字、古诗词背诵、讲故事、演讲、写周记等活动。组织学生进行比赛,营造学习氛围,提高学生兴趣。
(4)实践活动要继续按计划组织学生主体研学,开阔学生视野,增强学生实践能力。
(5)劳动要组织学生参加家务劳动、校园劳动、校外劳动和社区志愿服务等活动。
10.深化大阅读推进行动,扎实培养学生的阅读能力初要制定出“大阅读”推进行动方案,要关注到教师、学生两个层面,一是采取有力措施,丰富阅读形式,通过精读、泛读等形式,组织读书会、经典诵读、演讲比赛、课前一讲、手抄报、征文、笔记展评等,激发学生阅读积极性,实现学生全员覆盖,使阅读无处不在。二是各学科要结合学科特点开展阅读训练,从读题开始,培养学科阅读能力,强调学生阅读的实效性、持久性。三是举办以中秋、重阳、元旦、春节等传统节日为主题的中华经典诵读专题节目,开展“中华诗词汉字听写大会”活动,通过开展校园选拔赛、选拔优秀选手参加第十联合体和赣州南康区“中华诗词汉字听写大会半决赛”、“中华诗词汉字听写大会决赛”,通过学校选拔赛,形成浓厚的中华优秀传统文化学习的校园氛围。
11.抓好智慧校园的推进工作。
在教师智慧课堂全员培训的基础上,抓好智慧课堂的应用。在六年级落实利用平板进行师生互动教学。全体教师使用智慧课堂备课、上课。
12.规范卫生管理工作。
今年是抗疫的特殊之年,按照上级的要求建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁制度、开窗通风等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。按要求积极组织学生年度免费体检。加强宣传、积极预防,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作。严格落实2021年新生入学查验预防接种证的工作和疾病的防控,切实做好预防春秋季疾病的宣传和防控。积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护。
五、后勤工作1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。
2.加强财务管理,帐目齐全,收支手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。
3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。
4.高效利用现有教育资源,加大投入配备现代化、实用性强的教学设施和装备,为广大师生提供高水平、高质量教学条件。
六、安全工作安全工作常抓不懈,学校校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持xxx安全第一,预防为主xxx的方针,进一步抓好综合治理和安全工作,争创xxx平安校园xxx。先后多次开展疫情防控应急演练、消防应急演练、地震应急演练,让广大师生熟知应急处理方法措施和流程,为师生安全保驾护航。
赣州市南康区文峰小学2022年1月5日。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇十
本学期我校在上级的领导、关心和支持下。学校以育人为本,发扬开拓进取的精神。有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学年,我们主要做了以下几方面的工作。
一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作计划及总结1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固创强的劳动成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、继续在师生中广泛深入开展学习党的“十七”大精神,十一届人大精神,“八荣八耻”的教育和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
3、抓好校风的养成。做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。
4、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。
二、抓好教师队伍的建设。
的工作心态。在开展工作中能积极主动。
2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学期我们结合本校的实际。我们在校内组织中青年老师开展上示范课。还组织学生进行“教师节征文活动”“队形队列歌咏比赛”等一系列的活动。通过开展以上的教研活动和组织学生训练大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。
3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据。因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求。目的让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。我们在本学期积极配合县教育局对我校教学常规的检查、评比,并获得良好的等次。
等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了司法局的律师来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。
四、工作中存在的不足和努力方向虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。
校全体教师在政府及上级教育主管部门的正确领导下,全体教师精诚协作,以“精细学校管理,锻造精英团队,打造幸福师生”为办学目标,力求在学校管理更加规范,师生成长更加幸福,校园内涵不断提升,朝着精品化特色办学方向努力。
一、团队管理精细化当硬件建设趋于完善的时候,学校已从外延发展转向内涵提升了。而促进办学内涵提升的基础是管理的规范与精细。三年多来的团队管理实践,中层干部得到了很大的锻炼与成长。本学期,学校把落实各部口的管理作为学校工作的首要任务。
(一)精细一日校长制要求每日的值日行政认真履行“一日校长”职责,带好值日导师团队。对当天的工作进行细化分工,从早上的门口值岗、当天的早会主持、课间巡视到日常事务处理,甚至迎检、参观等工作都由值日行政主抓,值日导师成员具体分工,做到人人有岗值,岗岗有人值,真正落实一日管理精细化,确保每天教育教学的正常运行。岗位的落实情况则采取当天的值日行政及时反馈与值日行政交叉检查相结合,保证每个岗位的有效落实。
(二)精细各口管理制本学期的各口负责人能独挡一面开展各口工作。如教务组工作:由正副教导、三个教研组长组成的教务组团队,经常看到他们在开会,商讨部署教务工作。从开学期主抓开齐开足各类课程,教务组明确分工,定期一周一次检查与不定期抽查相结合,深入到各个班级、各个专用室了解功课执行情况,并做好记录与反馈,有效提高课程执行力与专用室使用率。由各班主任组成的德育工作团队在分管德育副教导组织下开展班主任工作,并系列开展班主任管理故事会,交流班主任工作经验;由各中队辅导员组成的辅委会在少先队总辅导员的直接领导下,结合主题月、重大节日、纪念日开展丰富多彩的队活动;分管安全工作负责人则具体组织实施每周的安全工作,将安全工作贯穿于教育教学过程中,有关安全的每项工作都由该负责人布置、跟踪并落实。
二、教师培养系列化一支师德高尚、素质优良的教师队伍是提高学校教育质量、提升学校办学内涵的根本保证。我校一直以来非常注重培养教师的专业化成长。
言时间控制在3分钟。一学期下来,教师在《人民教育》阅读中教育观念在改变,对教育的诠释有了更深入的认识,理论素养有了一定的提高。
(二)强化师德树典型一位师德高尚的教师能影响学生美好的一生,一支师德好的教师队伍能带动一所学校良好的校风。师德建设已成为教师队伍管理的主旋律。本学期,积极开展向吕榕麟学习交流会、谈谈身边的“张丽莉”故事会、评选“十佳”我最喜爱的老师”活动,从学生调查问卷、家长采访、教师投票等形式推荐袁政老师参加“我喜爱的老师”评选,并发动教师从不同的角度撰写袁政老师的感人事迹,最后袁政老师以爱生如子的师德第三届十佳我最喜爱的老师。评选“十佳”活动虽已结束,而它已成为我校教师争当效仿、努力追求的目标,同时也成为我校强化师德建设的良好载体。
充分发挥各教研团队的集体智慧,其中三位数学教师晋级教学区课堂决赛,一位刚毕业的语文老师晋级语文课堂决赛,最后雷庆涛老师荣获市教学能手称号。与各地专家、名师零距离接触,引领教师专业化成长。
三、学生成长个性化(一)经典滋润正品行全校全面推广学习践行《弟子规》,坚持做到诵读与实践相结合,知与行相统一。教师:每周一教师会前必诵《弟子规》章节,教师轮流坐庄解读意思;学生:晨读《弟子规》,低年级以诵读为主,教师讲述小故事;中年级以学生轮流解读意思;高年级自主组织故事讲述与意思解读相结合。读书活动日开展《弟子规》诵读检测活动,做到人人会背诵;每周少先队开展的实践活动与《弟子规》内容相结合,举行庆“六一”经典诵读比赛,真正让经典国学教育入脑入心,知行统一,培养良好的习惯。积极开展日行一善,开展全校师生向雅安献爱心活动。
定期开放图书馆,保证每位学生有书读。每周安排一次让各班学生到图书馆借书,做到人手一本课外书。最后,读书成果有检阅。借助世界读书日开展形式多样的读书活动,读书小报、亲子共读、晒晒我的小书房、读书征文等形式,让学生品尝读书的乐趣,促学生阅读、悦读。
(三)活动丰富展才能1.习惯养成周活动培养自我管理能力。每周制定一个行为习惯,培养劝导队自主管理,学生自我约束。
2.主题月活动培养自我体验受到教育。抓住各种节日、重要历史人物、重大历史事件纪念日等教育契机开展活动,丰富“每月一事”教育主题,不断深化“3月——雷锋月、4月——革命传统教育月、5月——感恩孝敬月,6月——文化艺术节”等主题内容,让学生在丰富多彩的体验教育活动中受到熏陶与品德教育。
3.特色实践活动展示才华培养自信。开展丰富多彩的小记者活动。4月26日举行第三届小记者站成立仪式,58名小记者光荣加入小记者站。在天门日报的记者配合下,分别组织小记者到交管中队等地方进行活动,学生们体会着快乐,锻炼着本领,增长着见识。
分钟的写字课调到下午最后一节,根据不同年段特点制定活动的项目跟时间,确保学生每天锻炼一小时。因此,下午的最后一节课,操场上热闹非凡,孩子们做着各种各样的喜欢的体育运动成了学校一道亮丽的风景线。
(四)家校合力常态化家长合力办教育是这几年来一直努力在做的工作。本学期,家、校、社区、合力促发展的几项举措让学校在实质上发展取得突破。
1.定期召开家委会家委会会议已成为常态工作。一个月定期开一次会议。期初会议商讨本学期工作计划,4月份商议筹备奖教奖学基金会成立事宜,5月份围绕家长开放周拟定活动开展方案,6月份商讨为学生“书包减肥”,并立即推行。
2.举行家长开放周。
每学期举行一次家长开放周活动,让家长走进课堂,参与活动,了解学校办学情况。本学期开展一系列家长开放周活动。为家长开放不同科目的课堂,还特邀进修学校领导、教研员指导,邀请安海医院为家长、学生开设预防急救自护知识讲座,邀请安海消防中队为校师生、家长进行实地消防演练,为家长展示一堂《弟子规》中队活动观摩课等。
盘点一学期的工作,我们在感到欣慰的同时,也发现过去的工作中还存在着一些不足:一是高效课堂研究需进一步深入;二是校园文化需进一步彰显;三是学校特色需进一步打造。
下学期我们将根据市局素质教育考核方案的要求,进一步凸现自己的办学特色,进一步提升自己的办学品位,以质量求生存,以科研求发展,以特色求突破,谱写是实验小学教育新篇章。
过去的一学期,在市教育局的正确领导下,在全体教师的共同努力下,我校以十八大及十八届四中、五中全会精神为指导,以“让教师得到发展,让学生获得成功”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意教育,巩固现代化学校创建成果,通过各项创建评估验收,不断深化教育改革,不断强化常规管理,不断提高素质教育质量,不断推进师生发展,不断擦亮学校品牌。学校办学质量和管理水平得到进一步提升,办学特色得到进一步彰显,人民群众对学校的满意度得到进一步提高。
一、加强教师队伍建设,提高教书育人水平1.进一步优化师德师风。抓好群众路线教育实践活动锻造师德,学校党支部围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,统筹规划各阶段活动,群众路线教育实践活动有声有色。将教育实践活动与师德师风建设、办人民满意教育、遏制有偿家教等有机结合。学校制定了校级“十项规定”规范约束办学行为,推动学校各项事业可持续发展。抓实教师的师德师风与职...
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇十一
1、成立招生工作领导小组,学习招生文件精神。
我校成立了“小一”招生工作领导小组,由翁少静校长亲自担任领导小组的组长。根据今年招生文件精神及我校的实际情况制定了《xxxx小学20xx年“小一”招生工作方案》。翁校长组织小组各成员学习20xx年小学招生文件精神,使每一位参加招生的教师掌握有关招生政策以及招生工作的基本要求,坚决做到依法招生,严格按照招生工作的政策法规办事。教导处对招生工作小组的教师进行招生业务培训,要求大家牢固树立服务意识,“微笑”面对家长,掌握接待家长、与小朋友谈话了解情况的方法和技巧。
2、精心布置招生场所,合理安排报名程序。
(1)场所布置。
楼多功能室等候——叫到号后,携带小孩到验证处验证——填写报名表——小孩谈话。
招生场所设计如下:一楼一年(2)班、一年(3)班课室门口作为验证、报名的地方。地段生和借读生分开报名验证,其中地段生按照不同社区设3个报名点,并在桌前贴上社区的名字,方便家长很快找到自己的报名点。验完证后,家长领到了学位申请表马上填写。在家长填写申请表的书桌上,有学校提供的笔,还有填好的“样表”供家长参考。一年(1)班课室是家长填表和休息室,二楼二年级的课室是谈话室。学校礼仪组的同学负责给家长和学生做指引。
(2)人员安排。
在报名工作人员安排上,我校安排了三组人:报名、验证人员,由学校行政担任;负责谈话人员,由中低年级有经验的教师担任;指引人员,由四名教师和学校礼仪小组成员构成。还设置了安保组,由林主任主要负责,招生的周六、周日每天最少有三名保安和四位男教师负责安保工作。
四、耐心解答家长疑问,安抚家长过激情绪。
由于招生前的宣传、准备等工作做得非常详细周到,故在招生的整个过程中,不再出现家长在学校吵闹的现象。今年想申请到我校借读的外地生非常多,许多家长都满怀期望地带着小孩来校报名。但由于学校学位非常紧张,招生名额有所限制,故学校对未能录取的孩子家长都能做好解释工作,同时劝告家长要带孩子多报几间学校,确保外地孩子有书读。
而对于个别家长的无理要求或是一些比较过分的要求,我们都先了解原因,从家长的角度来考虑问题,并用婉转的方式与家长进行沟通,让家长感受到学校的诚意和爱意,从而接受学校的建议。
20xx年我校的小一招生工作各个环节都做到了精心安排,流程清晰,井然有序,在全体教职工的共同努力下,学校圆满完成了“小一”招生工作,为了建设规范化学校,我校有效地控制了借读生的招生人数,因此,今年招收的总人数为110人,初步实现小班教学。家长们的选择和信任是我们工作的最大动力。“小一”招生工作,使我们全体教职工看清楚了形势,找到了奋斗目标,同时也增强了凝聚力,我们相信只要大家齐心协力、同心同德、努力奋斗,xxxx小学一定会迎来更加辉煌灿烂的明天。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇十二
学校领导高度重视招生工作,将招生工作视为学校事业发展的生命线来抓。学校多次召开校长办公会、校务会、全体教职工大会,专题研讨招生工作,并建立健全专门的招生领导小组和工作机构组织:
(1)领导小组:
组长:潘xx。
副组长:丁xx、刘xx、何xx。
成员:各系部和职能科室负责人。
(2)工作小组:
组长:刘xx。
副组长:吕xx。
成员:叶xx、王xx、叶xx、黄x、王xx、朱x。
2.全员参与,人人有责。
学校招生,人人有责。我校多次召开中层干部会议和全体教职工会议,广泛宣传今年我校的招生计划专业结构以及招生政策。为最大限度地完成今年的计划,充分调动广大教职工的积极性、主动性,学校要求全员关心招生、全员参与招生,并完善了相关的考核机制。首先是对蹲点到各初中校的工作人员进行考核,其下乡蹲点招生的工作人员给予特殊的补贴和奖励。对参加招生的中层干部、教职工都有一定的奖励。
最优小学招生工作总结发言稿(通用13篇)篇十三
根据县局20xx(46)号文件精神,我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位,高标准严要求地完成了此项工作,现简要总结如下:
今年报考我校的考生人数888名。语文、数学、物理三科实参考人数876名,缺考12名,英语、政治、化学三科实参考人数875名,缺考13名。考点共设三十个考场,每个考场编排30名(第三十考场为18名)。参加本次考试工作的考务人员共81名。招生考试期间,考点一切情况正常,考纪严,考风正,无考务工作人员失职行为发生,无考生违纪舞弊行为发生。
(一)统一思想,提高认识,加强领导,周密部署。
1、初中毕业会考是全省组织的大型考试,既属选拔性考试,事关每位考生的切身利益,又是教育主管部门客观评价学校教育教学质量的重要依据。为此,我校从维护考生利益出发,站在讲政治的高度,充分认识此项工作的重要性。召开了专门会议详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高考务人员的责任认识。
2、为加强高中招生工作的领导,我校提早介入,召开行政会议安排部署工作,成立了由范校长任组长,行政组其他成员为组员的考务领导小组。领导小组下设考务办,分设六组,即:政宣组、纪检组、考务组、监考组、后勤治保组、音体美加试组,实行组长负责制,分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,确保考试工作的有序进行。
3、学校于6月15日下午召开了考务工作会议。教研室张主任在会上作了重要讲话,范校长提出了这次考试的目标是工作要努力实现“两无”、“三确保”。会上,张校长详尽安排了这次“三合一”考试的具体工作,任校长培训了监考教师。为进一步明确招生考试期间考点的统一安排和有关要求,便与各校更好地密切配合考点工作,增强考务管理透明度,当日下午,学校组织召开领队会议,就有关工作作了强调。
(二)、强化管理,规范操作,精心组织,认真实施。
1、严把考场编排关。为有效防止人为因素的干扰和影响,考务办指派2名同志于考前一天晚上在某招待所进行秘密编排,将各校考生全部插花打乱,避免有考生舞弊行为行发生。
2、严把主、监考关。首先,慎重选调主、监考教师,将平时工作责任性强,思想觉悟较高的教师抽调出来;其次,实行回避制度,为使此次招生考试能够客观准确地反映本届初三级教育教学工作业绩和学生的真实学业水平,给考生真正提供一个公平竟争的环境,抽调监考教师时,对初三科任教师及有其子女参加考试的职工进行了回避。
3、严把考生入场关。监考人员在考场逐一核对考生各种证件上的照片与本其本人是否一致,同时重点查验准考证上的钢印印迹,严禁参考证件不齐的考生参加考试,防止顶考现象的发生。
4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作,是公平竟争的前提条件,为此,学校指定专人负责试卷保密和分发工作,实行保密室昼夜值制度。每科考罢之后,监考、主考人员分别按照考号由小到大的顺序收集草稿纸(草稿纸统一编号并与考生准考证考号一致)和试卷,在考点办公室经考场巡视人员验收后装订,真正达到了试卷按次序装订,无漏装,无倒装,无密封不严,草稿纸无缺损的要求。
(三)、深入宣传,强化措施,端正考风,严明考纪。
1、考务办政宣组充分利用广播、板报、标语、横幅等形式进行考风考纪宣传,举办板报3面,制做横幅6条。并通过召开考生会、利用校园广播对考生进行考风考纪教育,宣讲有关制度,教育考生严格考场纪律,坚决禁止违纪舞弊行为。
2、加大监督力度,杜绝不正之风。考点面向考生设立举报箱和曝光台,开通举报电话,公示举报电话号码,监督主、监考人员有无失职行为、考生有无违纪舞弊行为。同时划分禁区,设立六个监督台,严格要求禁区监视人员坚守工作岗位,保证了考试工作的顺利进行。
另外,实行考场划片包干制度,监视领导2小时坐班,规定监视员每15分钟轮回巡视考场一次,严防以外事故的发生和处理本片各考场突发的考务事件。考点明确规定:那个考场出了问题,除追究主监考人员的'责任外,监视人员首先要作为第一责任人予以追究,并视为重大工作失误的、纳入其年度考核。设立了六本考务日志,考场监视人员人手一本,如实记载监视区域考务情况。
虽然考点在考生安全管理问题上高度重视,并采取了一些措施进行严密防范,但出乎预料,发生了不安全事故:6月17日中午政治开考前,方山中学考生姚姣姣在街道因车祸致伤未能参加考试。