2023年模仿与创新的心得范文(16篇)

时间:2025-08-31 作者:文轩

撰写心得体会可以帮助我们反思和思考自己的学习或工作方法是否科学有效。现在,请大家跟随小编一起来读一篇来自知名作家的心得体会,体味其中的智慧和感悟。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇一

创新是小学生潜在具有的一种模糊意识。那么,在数学教学活动中,如何培育学生的创新意识呢?我的体会是:

教学目标确实立,是教师教学思想的充分表达,同时也是培育学生制造才能的前提,有什么样的教学目标,就能培育出什么样的学生。但是在教学实践中教学目标确实立上,我始终坚持“下要保底,上不封顶”。“下要保底”,是指要遵循教学大纲的要求,扎扎实实地完成根底学问和根本技能的教学,到达教学大纲中规定的“了解”、“把握”、“初步”、“娴熟”等程度的要求。“上不封顶”是指教师在完成上述教学目标的同时,注意培育学生敢于突破教材,敢于突破教材,敢于突破自我。鼓舞学生在学习过程中,思维越活越好,思路越宽越好,质疑越多越好,方法越奇越好,速度越快越好,争辩得越剧烈越好,观看得越细越好。这样的教学目标确实立,不仅有利于根底学问一和根本技能教学目标的完成,同时也为学生“八仙过海,各显神通”,为培育学生的创新意识,奠定了良好的根底。

创新意识,准确地说不是在“学会”中形成的,而是在“会学”的根底上形成的。“学会”是学生侧重于承受学问,积存学问,以提高学生解决问题的力量,而“会学”是学生侧重于把握学法,主动探求学问,目的在于发觉新学问,提出新问题,解决新问题。“学会”是“会学”的前提,“会学”是“学会”的制造。因此,我在课堂教学实践中,坚持把教师的“教”变成教师的“引”,把学生被动地“学”变成主动地“学”。教师的“引”是前提,学生的“会学”是升华,是创新。因此,在课堂教学中非常留意“引”的设计。一是引要奇异,使学生对学习内容感到好玩,从而创设学生制造性学习的兴趣;二是引要贴近学生的生活实际,使学生对学习内容感到并不浅显,从而调动学生学习的积极性和主动性;三是引要符合学生现有的学问水平实际,使学生对学习内容,简单受到启发,创设学生勤于动脑,富于想象的`气氛;四是引的深度,广度、坡度要相宜,从而使学生对学习内容,喜爱从问题相关的各个方面去积极思索,寻根挖底等等。

在设计好教师“引”的前提下,我还非常留意学生“学”的设计;一是让学生带着教师“引”的问题自学,其目的是使学生对新学问到达懂和会,即求“会”,这是培育学生制造才能的前提和根底;二是带着“为什么”去自学,其目的是使学生通过不同的理解,到达对新学问解决问题方法的认同,即求“同”,这是培育学生创新意识的过渡;三是带着“这是唯一的吗?”质疑去自学,其目的是培育学生于无疑处见有疑,从而激发学生从不同角度、不同侧面去查找解决问题的其它途径和方法,即求“新”,这是学生创新意识的萌芽。固然,学生创新意识的形成,不是一题一课所能完成的,只有坚持长久,正确处理好教与学的关系,学生创新意识是会逐步形成的。

学生的创新意识,是在“会学”中逐步形成的,而创新意识的稳固与提高,则是在教学练习中得到保证的。因此,我在教学实践中非常留意练习题的设计,我的做法是:一是层次清楚,既要设计出根底学问和根本技能的稳固题,又要设计出培育学生制造才能的进展题;二是形式要新奇好玩,就是说练习题既要来源于学生的生活,又要高于学生的生活,使学生乐学善思;三是条件要发散多变,使学生熟悉到,结果不能垂手可得。需要仔细思索,反复实践才能解决;四是适当运用一题多解等等。

总之学生创新意识的培育,贯穿于整个教学活动之中,只要我们仔细讨论和探究,一代具有创新意识的学生就会脱颖而出。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇二

我有幸参加由教学处组织的关于工作过程课程体系的改革创新培训。本次培训内容丰富,系统介绍课程体系改革的要求,先进的教学理念,并列举国内最早进行课程改革的学校,作为一名一线教师受到很大教育,感受很深,对自己的职责有更深刻的理解和感悟。同时也思考针对我们学校目前的条件,我们应该怎样使自己的专业建设跨上一个高度,办出自己的特色,以促进课程改革的全面进行,确保职业教育的'可持续发展。现结合培训来谈谈自己的学习体会与对课程改革的一些思考。

通过这次培训,使我认识到工作过程导向课程体系的基本思路是“以企业调查为前提,加强专业建设;以岗位目标为目标,找准人才培养定位;以岗位能力要求为依据,确定教学内容;以工作项目和任务为载体,开发“理实一体化”的新课程;以技能为核心,整合对应知识;并在职业情景中把“学会做事”的工作标准落实为“把事做好”的教育标准。

通过这次培训,使我意识到国家为什么把职业教育提到现在的重要地位,因为职业教育离社会最近,离经济最近,是培养社会迫切需求的高素质劳动者和技能型人才的重要途径。而且作为职业教育,目前的教育理念必须改变,要改变目前的重理论轻实践、理论和实践分离的教学模式、应该遵循人的认知学习规律,采取循序渐进的方式,将理论和实践有机结合,采取教学做一体化的教学模式。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇三

引导市直机关党员干部解放思想、改革创新,干事创业、争先进位,泰安市从4月份开始,集中3个月时间,在市直机关党组织和党员干部中开展“解放思想改革创新在行动”活动,开展解放思想改革创新在行动活动心得体会。

活动以促进经济社会又好又快发展为目标,以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”机关为载体,以改革重在体制机制、创新重在思路措施、行动重在实践落实为基本要求,引导广大机关干部进一步提升思想境界、改进工作作风、增强工作效能。

一是创建学习型机关。出台关于推进学习型党组织建设的意见,举办市委中心组专题报告会,开设领导干部大讲堂。以解放思想改革创新为主题,搞好专题培训,完善学习制度和考核机制,有针对性地组织学习调研。

二是创建创新型机关。结合完善科学发展综合考核评价体系,组织市直部门单位研究制定各自改革创新、争先进位的目标和措施,并通过适当方式向社会公布。建立完善工作督查、考核评价和激励奖惩机制,推动创新目标和措施的落实。

三是创建效能型机关。着眼提升工作效能,全面梳理和完善机关工作制度。制定机关岗位绩效考核办法,健全工作目标责任制。完善机关效能投诉和暗访机制,对群众反映强烈的部门单位及有关责任人进行通报、诫勉。四是创建服务型机关。围绕“服务发展、服务基层、服务群众”,进一步改进工作方式、简化办事程序、规范行政行为。广泛征求社会各界和服务对象的意见建议,修订完善机关服务承诺。开展“机关与基层(企业、社区、村)结对服务”活动,积极为基层提供政策、科技、信息等服务。五是创建廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制,深入开展“廉政文化进机关”和多种形式的警示教育活动,推进党务政务公开。

为确保活动扎实开展、取得实效,明确了活动的方法步骤和保障措施。整个活动按4个步骤组织实施:一是制定标准、动员部署。制定市直机关创建“五型机关”具体标准和考评细则,召开动员大会进行动员部署。二是对照标准、学习整改。在学习调研基础上,对照创建标准,查摆问题不足,抓好整改落实。三是推树典型、交流提高。认真总结创建工作先进经验,推树一批先进典型,召开现场经验交流会。四是总结考评、表彰先进。结合科学发展综合考核和文明机关考评,对市直部门单位进行考核评价,表彰一批先进单位和先进个人。集中活动结束后,将创建“五型机关”作为机关建设的常规性工作,不断调整完善创建内容和考核标准,形成解放思想、改革创新的长效机制。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇四

前些时间我认真学习了党的第十九届中央委员会第五次全体会议精神,会议中提到坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势,下面就我个人的实际工作谈一谈如何提高创新能力。

既要讲究创新方法。实现创新,需要具备追求卓越的意识。开拓创先的精神和独具卓识的方法。要学会掌握和运用逆向思维。发散思维和联想思维等方法,克服思维的单一性。孤立性,善于多角度。多层次。全方位地解决学习。实践中的各种问题,力争达到独创性。系统性。〝创新是民族进步的灵魂,创新是国家兴旺发达不竭的动力〞。创新就在于创造,创造就在于人脑的训练。创新思维是发散思维和集中思维的结合,发散思维是构成创造性思维的主导成分。发散思维是在思维过程中通过重组所给的记忆中的信息,得到众多可能的答案。设想或解决方案。它的特点是以一个问题为中心,充分发挥人的联想力和想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,从各个不同的角度或侧面进行思考,让思维多向流动,以便获得解决问题的全部可能。这种思考无一定方向。无一定范围。不墨守成规,不拘于传统方法,可以标新立异。异想天开,从已知的领域去探求未知的境界。又要加强知识的积累。要勤于学习各种知识,不断开阔视野。知识和经验是创新思维的基础。有丰富的阅历,广博的知识,就有足够的闪光点用来进行〝想象〞。〝整合〞和〝类比〞。阅历和知识越多样化,头脑中能够产生的.关联就会越多。因此,要培养自己对各类事物的观察。学习兴趣,主动参与各种理论和实践活动,力争对各个行业。各种事物都有所了解。同时,要养成善于学习和思考的习惯,能将各个不同领域内看似毫无内在关联的问题。想法。事物成功地联系在一起,找出所有事物共同点。共通点,为〝整合〞〝创造〞打好扎实的基础。最后,要锤炼坚持不懈的品格。创新的道路上,没有平坦的大道可走,挫折和失败在所难兔。不仅需要超常的智力,更需要非凡的勇气和坚持。遇到各种困难,要努力克服畏难情绪和懒惰习气,把追求创新。努力创新作为学习。工作的要求和标准。注重锤炼自信。坚毅。独创。不迷信权威等品格,用锲而不舍。百折不挠的精神去不懈追求和探索真理。还要勇于实践。要牢固树立〝重在行动,贵在落实〞的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化,各行各业的人员也呈现多样化,作为工作者,在工作中要努力做到以下几个方面:一是要以严谨细致的态度对待工作。在工作中要严格要求自已做到一丝不苟。毫无差错。二是要有责任心。一定要尽心尽责的去完成好每一项工作任务。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多学习,从学习中汲取好的可以提高效率的知识。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇五

提到模仿与创新这两个词,它们在我们的日常生活中出现得非常频繁。模仿是指通过学习他人的经验和成功模式来提高自己的技能和能力,而创新则是指在已有的基础上,通过自己的思考和探索来创造新的东西。这两者相辅相成,相互交融,对我们的成长和发展有着重要的意义。在我的成长经历中,我深刻领悟到模仿与创新之间的关系,通过不断地模仿和创新,我取得了一定的成就,并得到了一些宝贵的心得体会。

首先,模仿是一种快速提高自身能力的有效方式。人类的智慧是相互传承的,我们可以通过模仿成功者的经验和方法,快速地掌握一些技能和知识。在学习阶段,模仿是我们进步的催化剂,通过模仿我们可以吸收先人的智慧,充实自己的学识储备。比如,我对绘画很感兴趣,一开始我并不懂得如何画好一幅画,但通过观摩大师的作品,并模仿他们的画风和技巧,我逐渐掌握了一些绘画的基本技能,并且在这个基础上加入了自己的创意,展现出了我个人的风格。

其次,创新是实现个人价值的重要途径。模仿只是站在别人的肩膀上,而创新则是通过自己的思考和努力,创造出与众不同的东西。创新意味着突破传统,勇于冒险,对新鲜事物保持敏感的指向,只有这样,我们才能实现个人的价值和自我价值的最大化。在我参加一个创新比赛的经历中,我发现创新不仅仅是发明和创造,更多的是思维的转变。那时,我面对一个看似无解的问题,我不再拘泥于传统思维的框架,而是学会了从不同角度去思考和解决问题。在绞尽脑汁之后,我终于找到了一个切实可行的解决方案,最终赢得了比赛的第一名。这个经历让我明白,创新不仅能够让我们实现个人的梦想,也能为社会做出贡献。

再者,模仿和创新需要相互结合、相互支持。模仿是我们起步阶段的必经之路,通过模仿我们可以快速地积累知识和技能,但如果仅仅止步于模仿,就难以取得突破性的进展。创新则是我们进一步提高的关键,通过创新我们能够突破传统和常规思维,独立、独创地解决问题。模仿和创新相结合是一种交织、互补的关系,只有将两者相结合,我们才能实现个人价值的最大化。

最后,模仿和创新需要坚持和坚韧不拔。模仿和创新都不是一蹴而就的过程,需要我们付出大量的时间和精力,需要我们面对不断的挑战和困难。模仿需要我们耐心地研究和跟随,创新需要我们不断地思考和实践。经过长时间的坚持和努力,我们才能取得一定的成果。我在学习和工作的过程中,体验到了坚持与坚韧带来的喜悦和成就感。通过长期的模仿和创新,我逐渐懂得了如何掌控自己的学习和思维,也发现了自己的潜力和价值。

总之,模仿和创新是我们成长和发展的重要路径。通过模仿,我们可以积累知识和技能,快速提高自己的能力;通过创新,我们可以实现个人价值的最大化,推动社会的进步。在模仿和创新之间,我们需要密切结合,相互支持,坚持不懈地投入心力,才能在人生的道路上取得更好的成就。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇六

随着市场经济在我国的进一步深入发展,相信政策的导向会对即将步入学生活的孩子们创业带来更加有利的因素,我们要建设创新型国家,就必须力提倡鼓励支持这些学生的创业梦想,相信创业的人多了,我国的就业压力也就会逐步降低,而我国的经济活力也将进一步得到提升。学生自身也要努力将理论知识转化为实际运用,这样才能真正的做到学以致用,真正成为应用型人才。学生创业已在我国兴起,我们很多有兴趣的同学完全可以去尝试,可能会失败,但是在创业的路上没有坦途可走,我们需要战胜自我,超越自我。我们需要先权衡自身,然后做出合理可行的决定。

创业也讲究“天时、地利、人和”。事实也的确如此。如果一个人在选择创业的时候,不能去把握天时,地利和人和,那么所取得的成功也必将有限。

我认为学生创业还应该具备以下这些品质:

第一,找对项目,选择比努力更重要,这是成功的第一关键;

第二,找对贵人,我们没有经验,跟对人做对事,少走很多弯路;

第三,持续不断的贵人做事,成功的关键就是坚持不断,这样才有成功的可能,不是因为希望才坚持,而是因为坚持了才有希望!最后,命运掌握在自己手中,不是在别人嘴中!除此之外,创业首先要有“良好的心态”,其中有角色转变的心态,历经磨难的心态,快乐创业的心态,一定会成功的心态,这些是创业的基本前提,具备了这些心态,就是选择什么项目了。

首先你要分析下自己擅长什么,适合做什么,做自己感兴趣的最重要,当然了还要结合目前的市场情况、当前的资金情况而定,如果说还理不清这些,说明还不完全具备创业的能力,假如资金允许可以尝试一下品牌加盟,比如美特斯邦威、森马这样的店,还都不错,如果是年轻人,还可以从事未来最热门的行业“电子商务”,投资小回收快,也是二十一世纪国家重点倡导发展行业,很有前景。具体要怎样创业,选择什么项目,还要把各方面都分析透彻了,不要盲目投资。我个人觉得这些都是很有道理的。

第四,敢于尝试的勇气;这个是最为重要的,创业不仅仅需要智慧,更需要迈出第一步的勇气。当机会来临时,你再有智慧,再有经验,再聪明,就是不敢迈出第一步,去尝试他。这次机会也会离你而去的。

第五,持之以恒的恒心,创业,不是今天做,明天就有回报的,他也许需要一个星期、一个月、一年甚至更长的时间。创业与赚钱都是一个过程,你必须坚持下来,才有可能成功的。你要给你自己一个坚持下去的理由,这样,你才有可能成功。如果中途放弃,那只能以失败而告终,最的失败就是放弃。

第六,选择一个比较有前景的项目。如果现在这个项目很火,你去做一段时间,它就没有什么了,那不仅浪费金钱,而且浪费了时间的。

当然,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想成功的创业,还有很多的外在因素,其中还有不确定因素。所以说创业绝对不是一天两天就能搞定的事情。作为一名即将步入学生的我,要做的是不断积累创业知识,为日后的成功创业打下坚实的理论基础。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇七

谋创新,求突破,必须紧密结合焦作实际。如何成功嫁接深杭经验?如何让万紫千红走向硕果累累?我们要办好“一赛一节”,让全中国乃至全世界认识焦作;我们要运作好十大工业项目,助推工业企业坚定不移走创新发展之路;我们要扎实推进十大基础设施项目,根本改变焦作城建面貌;我们要做活金融,实现金融与实体经济的共生共荣;我们要大力推进人才引进,为转型发展备足人才资源;我们要完善服务体系,为全社会提供一个良好的创新创业环境;我们要强力建设特色小镇,在城镇化上拥有自己的“特色担当”;我们要协力建设美丽乡村,实现小康社会在农村的具象化表达;我们要加大污染防治力度,守好自己的蓝天、绿水、青山;我们要坚定不移推进脱贫攻坚,小康路上不让一个人掉队。

抓、深入抓,真正使这次学习活动成为全市党员干部和广大群众的普遍共识。要突出全员行动、齐抓共创,形成全市上下议创新、谋创新、勇创新的生动局面。要突出氛围营造、多措并举,营造宣传创新、激励创新、展示创新的浓厚氛围。要突出领导带头、以上率下,力争多出亮点、多创经验。要突出督导检查、奖优罚劣,激励全市上下投身创新的积极性和创造性。

学深杭、促创新,首要是解决好“为什么学”的问题,以创新思想的不断深化加快转型。学深杭,是为了解放思想,让创新的思想劲风吹进来,为焦作转型发展插上腾飞的翅膀;是为了补齐短板,真正运用创新的理念和思路来推动焦作发展,进而实现弯道超车;是为了找准“药方”,使我市在跻身全省“第一方阵”的进程中走得更稳、更快;是为了承接转移,深化合作,取得更多实质性成果;是为了振奋精神,掀起加快创新发展、经济转型的新篇章。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇八

光阴飞逝,为期4个月的'实习即将结束,这段时间里,从刚开始的手足无措,到后来的驾轻就熟,一点一滴都离不开师父师兄们的悉心教导。通过长时间的学习,积累,渐渐的也有了自己的一些感悟。

学校里学过的知识,应用起来往往不像自己想象的那样简单。有些知识如果你不去应用它,不去实践它,你永远不知道它会在哪里让你束手无策,只有实践过后,才会有所感悟,有所进步,不断积累后,从而逐渐形成自己的应用方式。杜绝眼高手低,只有亲手实践过,你才会知道自己欠缺的是什么,从而不断成长进步。

要学会为人处世之道。我们从小到大都在学习如何与人交往,但是在这段期间,我们所处的环境大多都是学校,家庭,同学,朋友这类,还没有接触到真正的社会。但是总有一天,你会真正进去这个社会,之后你会产生浓浓的失落感,或者挫败感。不管将来会经历什么,希望你不要忘记最初的誓言。进去警校那一刹那的豪心壮志,当常记于心,初心不负。

静下心。现今社会,往往有人浮躁不堪,甚至戾气很重。尤其警察这个职业注定要和那些具有“负能量”的人打交道,有时我们可能会被那些“负能量”传染,这个时候,要先沉静下来,之后你会发现,那些负能量,让你烦躁不堪的事情,往往不堪一击。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇九

“模仿是学习的起点,创新才是卓越的终点。”这是一句我们常听到的话。在如今这个不断发展的科技时代,创新是我们追求的目标,但这不意味着我们不能从其他人的经验和创意中获得灵感,从而进行创新。模仿可以帮助我们学习某种技能或知识,但模仿创新才是我们成为卓越的关键。在我的学习和工作中,我深深地体会到了这个道理。

第二段:模仿的重要性。

我们生活在一个取之不尽、用之不竭的信息时代。网络上有海量的信息可以供我们学习和参考,模仿在这其中起到了重要作用。在学习一门新的技能时,我们可以先看看别人是如何进行的,亲身体验,然后进行模仿。这种学习方式可以让我们快速掌握新技能,并将其运用到自己的工作和生活中。同时,模仿也可以帮助我们了解业内的最佳实践,从而更好地处理工作中遇到的问题。

第三段:创新的必要性。

虽然模仿可以帮助我们学习某种技能或知识,但只要停留在模仿阶段,我们就不可能获得真正的掌控和进步。创新是推动某项技能或领域不断进步的关键。在工作中,只有通过创新才能不断推进工作质量的提升。创新可以带来更好的解决方案和更高的效率,同时也可以提高生产力和工作满意度。因此,我们必须要在模仿基础上加强创新能力,将模仿变成我们的创意和想象。

模仿和创新本身并不矛盾。事实上,它们是互相融合的。模仿可以让我们了解业内的最佳实践,在此基础上进行创新。通过将自己的创意和想象融入到已有的经验和知识中,我们可以创造出更优秀、更有效的解决方案和作品。这种融合需要我们具备一定的开放性和创造力,同时也需要我们学会对自己的创意加以保护和推进。

第五段:结论。

总的来说,模仿与创新的关系可以用“站在巨人的肩膀上”的这一表述来概括。模仿可以引导我们学习成长,而创新让我们变得更加出色和卓越。在实践中,我们需要不断地总结经验、积累知识,同时也需要在不断地模仿和创新之间找到平衡点。只有在模仿和创新均衡发展的道路上,我们才能推动工作和学习进一步提高,让自己在未来的职业生涯中处于领先地位。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十

自去年新一届班子成立以来,党工委、管委会对招商引资工作高度重视,先后建立完善了招商引资专项督查机制、管委会领导招商工作约谈机制、招商引资通报制度,补充调整了开发区招商引资工作领导组、产业招商小分队,聘任了规模以上企业负责人为招商引资工作顾问,把招商任务分配到各部门,目的就是要让“人人肩上有担子,个个身上有压力”,采用“月调度、季通报、年考评”的办法,开展全员招商,以奖惩激发内力,每月召开招商引资和项目建设推进会,将项目引进情况“赛马挂榜”,树立了“凭实绩论英雄、以贡献定奖惩”的导向。总结起来,我觉得这些工作表现出来的就是观念的创新,只有观念的创新,才能实现发展的领先,不断的对外开放没有思想观念的更新作先导是很难实现的,只有第一步主动才能步步领先,只有敏锐地抓住现实机遇,才能捕捉潜在的机遇,创造出更多新的机遇,在今后开发区的发展过程中,必须坚决破除部分干部畏难消极,缺乏主动性、积极性的问题,要创新工作思路,突破传统思想努力新一轮发展所面临的各种制约因素。

二、实干作为。

今年以来,绛县开发区紧紧围绕省委“四为四高两同步”总体思路和要求,市委“五抓一优一促”经济工作总抓手,全力唱响加快发展的主旋律,倾力弘扬“自信自强、创新创业、开放开发、实干实效”的开发区精神,全区经济社会步入高质量转型发展的新阶段,特别是我们纵深推进“项目为王”的发展新思路,从打造风清气正、凝心聚力的政治生态环境,统筹兼顾、迸发活力的经济生态环境,生活富裕、幸福和谐的社会生态环境,崇尚文明、昂扬向上的文化生态环境和山清水秀、舒适宜居的自然生态环境入手,全方位改变开发区面貌,优化营商环境,整个开发区呈现出勃勃生机和活力,区内生产总值、实际利用内外资、固定资产投资等各项指标稳中求进。如今,全区上下心齐、气顺、风正、劲足,人人思进取,时时谋发展,形成了帮投资者发展、为投资者服务、助投资者成功的良好氛围,绛县经济开发区正在成为国内外客商投资兴业的一方新沃土。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十一

韩愈说:“工欲善其事,必先利其器。”在我们语文教学中,往往忽视了将阅读教学与学生作文联系起来。对学生来说,常常对作文产生畏难情绪,看见作文题目,要么“无米下锅”,不知道从何入手;要么“难以下口”,有材料也无法组织和安排,。即使教师进行了作文指导,学生依旧一脸茫然,难以写出好的作文来。而从“范文”中去寻找作文的方法,将语文教学的读与写有机地结合起来,从所学课文得到写作的启示,寻得作文的方法,不仅能更好的去激发学生学习课文的兴趣,还能让学生对作文由畏惧到喜欢,并通过对“范文”语句、段落、形式、结构的模仿进行创造,最终达到作文教学的目的。

1.通过课文的学习,激发学生模仿的欲望,强化片段训练作文教学中的模仿写作,就是指导学生在较多地阅读课文的基础上,模仿课文的某些写作特点或某一部分进行写作。学生写作,对生活虽有某种感受,对写作也有一定欲望,但缺乏写作资料积累和写作表达能力。就一篇范文来说,无论是它的立意、构思、语言等方面都可供学生模仿写作,而模仿写作又不能面面俱到,只能一点一滴地进行。

那么如何选择写作模仿的重点呢?这里头是很有讲究的。从多位老教师、老专家的教学经验看:既要根据课文的特点,又结合学生的弱点,有选择有重点地进行模仿训练。有的模仿范文的结构,要求学生学习结构安排上的特点,或者是范文中某一部分的层次安排;如学习《苏州园林》时,要求学生学会总分总的结构方法和首括句段落结构方式,在课堂上可让学生采用此种方式试写一段话。有的是模仿范文的表现手法;如学习写景状物、托物言志等文章是加强这些方面模仿的好“范文”。有的模仿范文的语言;这种方法对于美文特别有效果,先让学生反复有感情地朗读,读景读情,融入其中,激发其写作的欲望,教师再适时引导,要求写一段优美的文字,模仿“范文”的语言或修辞,让学生懂得如何运用不同的语言去表达不同的感情色彩。在重点的、局部的模仿的基础上,将学生点滴的知识聚集起来,进行综合性的模仿训练,这就在前面的基础上前进了一步。

仿作,是把学生引进写作之门的一种手段;但是要提高学生的写作水平,仅仅依靠模仿是不行的。从作文教学的实践中,我们得到的经验是:作文不同写字的临帖,作文也不同与画画,作文是学生语言综合能力的表现,所以,单单地让学生模仿写作,这也是不完整的。实事也正是这样,中学生的写作,最可贵的是丰富多彩的生活和天真活泼的性格的自然纯真的表露,而决不是依葫芦画瓢,邯郸学步式地生搬硬套。学生作文的源泉也在生活,而不在“范文”;其语言可因范文的潜移默化而得之。因此,在作文教学中,我们既要引导学生模拟“范文”,又要多花功夫引导学生“模拟”生活,鲁迅先生说的好:“依傍和模仿,绝不能产生真艺术。”真正的艺术,则是创造的结果。因此在模仿写作中切忌胡乱提笔仿制,一个葫芦一个瓢,这样会无异于“东施效颦”。在学生作文的创新过程中,教师可以从以下几方面加以引导。利用已有的课本资料,培养学生创新作文的方法和途径。一是间接经验的移植。作文虽来源于生活,但又高于生活,学生可以从已知的“范文”中挖掘生活的”影子”。依据别人成功的经验,通过自己的再体验,产生原作者的共鸣,感悟出新意来。而别人成功的经验就是我们进行再创造的间接经验。通过移植和自己感悟,就化身为自己的东西。

这样,学生作文时就有章可循,有内容可写了。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十二

近年来,创新已经成为了社会发展的关键词。然而,创新并不是一蹴而就的事情。有些时候,我们需要从模仿中汲取灵感。但是,模仿不等于抄袭,正确地开展模仿行为,也需要创新的思考。在我的成长过程中,通过模仿树立榜样,我逐渐明白了正确地进行模仿的重要性,也得到了自己的体会。

第一段:树立榜样。

在我刚刚接触写作时,我往往会在学习别人的作品时开始模仿。无论是文章的结构,还是字句中的表达方式,我都尽可能准确地、完整地地进行模仿。我通过对榜样的近距离模仿,加深了对榜样的理解,也更好地了解了作为一名作家应该具备的“榜样”之能力。模仿让我有机会学习新的知识,也在一定程度上拓宽了我的思考方式。

第二段:形成独特性。

虽然模仿可以帮助我们学到很多新的知识,但是,模仿毕竟是对其他人的创造性行为的一种延续和重复,还有一个重要的问题,那就是同样的方式已经被其他人使用过了。为了加强作品的独特性,我们需要在模仿的基础上不断地进行创新。结合自己的经验、自己的思考和自己的风格来进行创新,这样我们才能够有自己独特的风格,有自己的人格特点。

第三段:改善不足。

在模仿时,我们发现很多优秀之处,同时也会发现很多待完善之处。比如对语言的使用、表达思路等等。通过模仿和创新,不仅有利于自己的创作,还有助于自己的改善。在模仿的同时,我们也要不断地反思自己的语言、表达方式等等存在哪些不足方面,从而针对这些问题进行优化,提高自己的写作能力。

第四段:发笑山的启示。

在模仿、创新的过程中,人们必须始终保持旺盛的内心状态。这点在我阅读《发笑山》时感受深刻。《发笑山》中的青年作家芒克在模仿沙塔克的作品时,发现自己很难完全模仿对方,充满了压力和挫折。而本来的沙塔克就告诉芒克:“我们学习的不是他们是谁,而是他们的技巧和思维模式。所以,不要担心你是否按照意愿完成任务,而是思考我们如何做到更好。”显然,我们不可能完美地模仿每一个王者,但是我们可以从别人身上获取到很多创新意识和思想,让自己的创作更加优秀。

第五段:总结。

模仿创新的过程需要不断地积累经验、反思自己的不足、广阔思路的联想,从而进行创新,让自己的作品越来越好。如果我们能够正确地进行模仿并不断地进行创新,我们就可以在不断拓展自身知识技能的同时,让自己的作品更显优越。我的心得体会就是,模仿不是一种抄袭,而是一种必要的学习方式。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十三

创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。若不得要领,便很容易犯同样的错误。

继承和创新是雨与水的关系,没有了继承如同只有鱼没有水,再好的创新也会成为空中楼阁,不会有长久的生命力;而只有水没有鱼似乎更表现出只有继承没有创新的死寂,毫无生气。只有鱼和水在一起,才会变得有生气。正如创新和继承完美地结合在一起,才会结出成功的果实一样。

创新是重要的,但是继承同样是重要的。你要想获得成功,继承和创新是必不可少的。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”没有了继承便是无源之水,而没有了创新便是一潭死水,只有在继承的基础上创新,才会真的“清如许”了。

这是一篇完整而又精彩的议论文,文章开门见山提出观点,“继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的”,开宗明义,富有丰富的意蕴。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十四

纵观所有参赛作品,模仿一词常挂在评委们的嘴边,包括一些获奖作品也存在模仿现象,有的甚至有抄袭之嫌。听了评委们的说法,我看完了青冈赛区的四百余篇作品,确如评委们所言,大部分参赛选手的作品都存在模仿的问题。

模仿,作为初学作文学生练笔的一种方式,还是值得提倡的,但是,如果拿模仿的作品去参加比赛,要想取得好的名次恐怕是很难的,因为,评判一篇作文的优劣,创新是一个很重要的标准。模仿与抄袭往往只有一墙之隔,如果仅仅把别人作品中的故事,经过改编变成自己的故事,可以定为模仿;如果是照搬原文,那就等于是抄袭了。在命题作文《令我羞愧的一件事》的参赛作品中,其中有两篇作品都选的是同一个事例,只不过是改名换姓而已,很明显这两篇作品都是模仿来的。

还有一个小作者,他也选了《令我羞愧的一件事》的命题作文,写的是他怎样误解同学的一件事,文章没有用第一人称“我”,也没有用第三人称“他”,而是用了很少有人用的第二人称“你”,很有新意,这篇作文无论从语言风格,还是从情节的设置,都很吸引人,不愧为一篇获奖佳作,就在我发出啧啧赞叹的时候,另一位老师看了之后说,此篇作文有抄袭之嫌,仔细一看,这位“小作者”记忆力是如此之强,竟然将原作里面的人名也准确无误地抄到了自己“作品”之中了,让人看了如堕五里雾中,看来说是抄袭是不会发生冤假错案的。在参赛作品中,凡是写自己亲历故事的作品,如果在文字表达上没有大的问题,大多数作品都获得了一定的奖项,因为写亲身经历故事的参赛作品实在是太少了,很多参赛选手即使是写别人的故事,也大多是从别人作文的故事里套搬出来的。

私下里与某中学一位校领导交流,这位领导说自己教孩子快速完成作文的经验,就是多给孩子买一些作文选之类的书籍,然后,再根据学校课本上的作文要求,套搬成品作文里面的故事情节,除了名字换成是自己的以外,均可照抄照搬,这样应对考试得一个及格分数是不会有太大问题的。看来这样的作文教学法,出现模仿甚至是抄袭现象也就不足为奇了。一位评委不无忧虑地说:“一味地模仿,是创新作文的一道壁垒,它制约和影响孩子们创新思维的发挥。”

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十五

一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子各顶着一只草帽。他想,猴子模仿人的动作,就把自己的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔。他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似的吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”

请以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

【思路点拨】。

材料作文的审题必须要把握材料的主旨,切不可断章取义。本材料与理解寓意有关的有爷爷和孙子,猴子,涉及到两类人物,可以采用多角度立意法。一是从“孙子”这个角度,孙子继承了爷爷的家业,但在处理丢草帽问题时仍模仿了爷爷的做法,结果被猴子嘲笑。可立意为:“模仿的基础上要进行创新”,“要批判地继承”,“经验主义要不得”等。二是从猴子这个角度,猴子们上次被“爷爷”把帽子弄回去以后,这一次没有再上“孙子”的当,可立意为:“吃一堑,长一智”,“要进行创新”等。三是把二者结合起来立意,本材料暗含了关系型话题,要从模仿与创新、经验与创新、守旧与创新、继承与创新等角度立意,论证模仿与创新的辩证关系,但重在论证要敢于创新,可立意为:“弃机械模仿,要勇于创新”,“经验主义要不得”等。

综合以上三种立意,应该以第三种立意为最佳,有的同学仅从一方面立意,没有扣住二者之间的关系立意,如“勿机械模仿”,“吃一堑长一智”,这些立意都背离了原材料的主旨。

素材积累:

理论论据:

第一个形容女人像花的人是天才,第二个形容女人像花的人是庸才,第三个形容女人像花的人是蠢材。的确,对旧事物的唾弃和对新事物的热忱,对人类而言,像血管中流动着的汩汩的血液一样,与生俱来。造物主造出的人类,可以有不同的外貌、性格、习惯、嗜好,却无法摆脱一个共同的“恶习”--“喜新厌旧”。

创新是人成功的根本,是民族屹立的根本,是国家兴旺的动力。

创新是黑暗里的一盏灯,为你指引道路;是沙漠里的一片绿洲,给你无穷希望;是成功路上的阶梯,助你走向辉煌。

只有自主创新,才能在国际交往中赢得尊严与尊重;只有自主创新,才能使一个大国成为强国。

正面论据:

科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的`脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大一统时,爱因斯坦打破了他们的美梦。

创新就必然会有出路。面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,爱立信会计纸业有限公司推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后从不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出一种更新型的产品。当微软公司瞄准市场正积极研制适合消费者的微型软件时,ibm公司还在为巨型计算机而大伤脑筋,因此,有了ibm公司的失败,当然,比尔盖茨成了首富。

创新需要勇气,创新必须付出艰辛。有商鞅的五马分尸,才有秦王朝的如日中天;有罗斯福遭政客的排挤,才有美国的恢复和强大;有邓小平一生一波三折的不平命运,才有如今迈向新世纪的中国。

世界经济论坛9月28日发布了《--全球竞争力报告》,在被调查的117个国家和地区中,中国排名第49,较去年下降3个位次。长期以来,在引资过程中,我们只注重单纯模仿而不注重创新,提高技术的竞争力的确是我们面临的一大问题。自主创新是一个发展中国家强盛的必由之道--从“神一”到“神六”,中国航天工程的发展深刻地说明了这个道理。

反面论据:

邯郸学步,不但没学成,反而落得个爬着走的下场;东施效颦,非但没有使自己美丽,反而使自己丑象百出,招人耻笑。

赵括纸上谈兵,致使赵军大败,自己身死疆场。

王明照搬苏联的以城市包围农村的战略,坚持跟敌人正面作战,导致红军第五次反围剿失败。

苏联的戈尔巴乔夫,他的政治改革只一味仿效西方的民主改革,最后导致苏联解体。

李真。

2023年模仿与创新的心得范文(16篇)篇十六

结合工作实效,在业绩优秀的部门单位中,发现甘于奉献、成绩显著的先进个人,以先进典型为榜样,学习他们的先进事迹,汲取他们所产生的精神力量,转化成我们实实在在的行动。与先进典型认真对照,查找自己的不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作。

四、精准服务。

现在招商引资哪里都是搞一条龙、一站式服务,这固然是政府的一种姿态,但关键的是这种服务意识是否落到实处,如果思想观念中的服务不解决或落实不到位,就会流于形式。现在各地招商引资优惠政策都大同小异,在开发区没有区位优势的情况下,优质服务显得更为重要,各个职能部门都要自觉的把自己的工作寓于服务之中,在做好招商、亲商的同时,营造良好的安商、稳商氛围,关注项目的市场销路,真正让企业招的进,落的下,“活起来”。只有这样才能激励全区干部职工进一步解放思想、转变观念,正确看待开发区现有的优势资源,切实焕发“走出大山,融入东部”的冲天豪情。

通过几天的学习,我作为招商服务中心的工作人员,一定会更加注重招商引资基本素质的培养,一是加强对产业的分析能力。在今年的工作中,对招商小分队招商中的区域和产业的领域进行划分,按照我区主导产业,重点对铸造、医药食品等产业的布局进行深入的研究,提高对项目信息的前期研判和筛选能力,确保不放过一条符合我区产业发展要求的有效信息。二是加强了解政策、熟悉政策、应用政策的能力。要充分的学习并应用我们的招商政策,包括奖励政策、优惠政策,特别是对土地位置、用地面积、水、电、气、污水排放等基本生产要素的价格和容量都要确切的了解,此外,对环保要求、能耗指标等也要全面掌握,为投资商及领导提供全面的参考依据。三是加强综合协调及沟通的能力。招商引资是一项系统性的工作,涉及到方方面面和各个部门,我一定会按照管委会领导的要求,不辞千辛万苦,踏遍千山万水,说尽千言万语,坚决杜绝“这个问题我做不了主、那个事情我说了不算”之类的话,注重客商的衣食住行等细节,尊重客商的饮食习惯、个人爱好,以如履薄冰、战战兢兢的态度对待每一个项目,让投资者感受到我们绛县开发区的热情和对项目的诚心。

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