写心得体会是一个对自己所取得成就和经验进行总结和概括的过程，能够增强自己的自信和动力。以下是小编为大家整理的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇一
从这五集中给我的感悟较多，在第二十六集中，蔡老师说到孩子的品行从小抓起，从好的方面着手让其先入为主，杜绝外界不好的影响。只有禁于未发之谓豫，一定要在孩子还没养成、没染上的时候制止，掌握此种预防技巧才能导正孩子的德行。这也是平时我们经常会与家长说到的话题，对于不好的行为从现在就要开始制止、导正孩子们的行为，让他们从小养成好的品行，长大之后才能受到大家的欢迎。
蔡老师还有提到送给孩子两把钥匙：一是孝顺，二是礼貌。有了这两把钥匙，作为家长、作为老师在平日生活中，时时、处处引导孩子朝这两方面发展、练习;利用平日的一点一滴，积累成长带领他们朝正确方向去走，终有一天孩子们一定能成为一名顶天立地的人物。
而孩子的周围有一群志同道合的良师益友，大家常常沟通、交流，传送好的经验，排除各种不利事例、教训;为孩子创设一个良好的环境，形成一种环境语言，切实感染孩子，触动他们，让环境教化孩子，大家互相教育孩子，相信我们大家会如蔡老师所说的轻松教学，何乐而不为。
在二十七集中有说到“大禹治水用的是疏导，而不是防堵;而对于教导孩子也能用疏导——顺势利导、因材施教，针对不同性情的孩子进行引导，才能更好的帮助孩子改正不对之处。
其中，还讲到信。对于孩子我们作为长者、家长、师长，必须要做到信，做到言而有信;不能说一套做一套;而要谨言慎行，且要考虑到以后是不是对孩子有帮助。只有考虑到言语的谨慎度，才能真正帮助孩子成长。
后面三集都是关于信而展开的，在这三集中，我感悟最深的是：在我们一生之中，无论是与领导、父母、兄弟、同事都要做到言而有信。光说不去落实是不行的。对于孩子更要注意，教会他对一切人有爱心、关爱每一个人;但作为师长、成人、父母更应注意榜样作用。说他人不是之前先反省自己，榜样做的是否到位。而不是一味去怪罪他人，当自己心念一转，能更好的去教育孩子，而成人的一言一行对孩子都有潜移默化的影响。教育孩子做一个诚信人，有错就改，而一个人说话的言语很重要。孩子在掩饰是非，要仔细观察，不能让他养成习惯，尽早杜绝在萌芽阶段。信用跟一个人生命同等重要。教育孩子原则要一致，发现教育机遇，适当加以引导，帮助孩子更正行为。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇二
1、人有哪些坏习性?赌，好色，骄、奢、淫、逸。
2、孩子从小养成勤劳的态度和做家事的习惯有哪些好处?a、习劳知感恩，b、一个人很勤劳，他做事的能力一点一滴在积累，c、勤劳可以提升一个人的意志力，d、勤劳的人，他的人际关系会特别好。
3、教育孩子一定要养成好的生活习惯，他的人生才会走得很顺利，不好的生活习惯无形当中都是他很大的阻力，好的习惯尽力去养成，不好的习惯尽力去改过。我们自己要先做，当好孩子的好榜样。
4、“亲所好”这个“亲”不只是对父母，对妻儿也要多陪伴。人要学会拒绝的能力?拒绝他人的两大法宝：父母和妻儿。
5、如何常回家看望父母?一来是要尽孝心。二来要多体恤父母。比如去之前打好电话，告诉父母菜已买好，到了父母那里以后，夫妻俩要主动进厨房做菜，吃完饭后帮忙收拾碗筷。以减少父母的负担。
6、“身有伤，贻亲忧”，如何做才能让父母对我们放心?第一，饮食方面，要吃得健康。少肉类，多素菜。第二，生活细节方面要懂得照顾好自己，比如天气变化要记得添加衣服，运动、爬山等会出很多汗，要记得带毛巾和干衣服。第三，生活要有规律，不要常常熬夜。
7、为什么会犯下“一夜情”的过失?男士是因为纵欲，从小没有人生志向，只追求享乐挥霍人生。女人是因为爱慕虚荣，喜欢听好话。
8、人与人相处要记住一个原则：不管别人对不对，自己一定要做对。这是一个理智的态度。很多中国的圣哲人都是抱持这样一个人生态度，在“亲憎我”的状态下，依然保持一颗至诚的孝心，扭转家庭的气氛，进而让家庭和乐。
9、闵损芦衣的故事：闵子骞用这一分宽恕、包容，以及至诚的孝心，德行感动了后母，从而改变家庭的气氛，让家庭从此和乐。
10、王祥的故事：故事一，后母要王祥抓鱼给她吃，王祥在冰天雪当中独自流泪哭泣，由于这份至诚的孝心，感动天地，地面裂开来跳出两条鱼供养后母。故事二，有一次外面刮风下雨，后母说如果果子掉下来就要责罚王祥。王祥为了祈求树上的果子不要掉下来，就在大雨中抱着果树哭泣。结果也感动了植物矿物，果子也没掉几颗。王祥至诚的孝心才能化险为夷。故事三：王祥的德行愈来愈好，后母心生嫉妒，便拿毒酒给王祥吃，结果他的弟弟王览知道这个情况，情急之下就把酒夺过来，要帮哥哥喝下，当场他的后母便把那个酒打翻。也因为两兄弟的赤诚，唤醒了母亲的良知，也把家庭转化过来。故事四：王祥把吕虔大臣送的可以庇荫后代子孙的宝剑送给了弟弟，祝福弟弟以后的子孙可以昌盛。结果王祥、王览的子孙绵延九代都做到公卿，都在朝中做了大官，服务社会国家。
11、亲有过，谏使更：对所有的亲人、朋友有过失，我们都有责任去规劝。
12、规劝一个人应该注意几点：第一个是存心，念念为对方好的心，而不是控制，你就是要听我的，不听我的就不行。当你这一分心坚定的时候，你的态度、方法自然而然就会修正自己。第二个是注意时机，规过于私室，要顾虑到对方的面子。在对方高兴的时候再劝谏。第三个是注意态度和方法，贻吾色，柔吾声，要能够平心静气，因为你一动气，别人就动了气，你不动气，别人也不容易动气。第四个是注意要很有耐性。耐心是从孝心、友爱的心、尽忠职守的心中发出来的。
13、假如劝别人没有效果：那一定是我们“德未修”，所以“感未至”要懂得处处反省自己，这样劝诫的智慧才会愈来愈高。
14、劝别人的前置作业?一定是先要赢得别人对我们很深的信任。如果对方还没有足够的信任，我们就去规劝了，那对方还以为我们是故意中伤他。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇三
良好的习惯是成功的开始，《弟子规》教会我们在生活中，无论做什么事都要养成良好的习惯，拥有好的规则，好的心态。一日三餐、起床睡觉、工作学习、休息娱乐……都要有规则有秩序。
此章告诉我们应珍惜时间，仪表堂堂，摆放衣物要有固定的位置，按时睡觉，按时起床，好好饮食，坐有坐相站有站相，养成良好的习惯是人生的基本做事准则。
做事更应该谦虚谨慎，事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。以前我总是做事冲动，上了初中，我们学了政治，我知道了情绪是一把双刃剑，我们要控制并驾驭情绪。读了《弟子规》我知道了做事不能太勿忙，不要害怕困难，应该知难而进，也不要马虎草率。即使是小事，也要认真对待。在忙乱中我们可能一时昏头而做错了它。
养成良好的习惯，更应有规律的安排时间，不糟践时间，珍惜一分一秒去学习，一心一意地对待它。因为“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。”
“步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。”做一位炎黄子孙，传承中华传统，我会忘记站有站相，坐有坐相的古训，站就要像军训时一样，腰挺直手放裤线，头成严肃状。坐也要只坐椅子的三分之一，也严格地照着弟子规去做！
草儿的绿意匆匆是因为有大树的陪伴，白云的婀娜多姿是因为有蓝天的陪伴，我的人生之所以丰富多彩是因为有您的陪伴——好的习惯。感谢您！
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇四
最近，我们的郑乐校长从海口带回了《弟子规》，送了我一本。课余，我通阅了。读了这本书使我受益匪浅，体会很深，而且从中也学到了很多课本上学不到的知识。
《弟子规》原名《训蒙文》，是清代李毓秀根据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》，是一本教导儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却蕴含着许多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，更对于成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。在现实生活中有一些人还存在着素质低下、道德滑坡、不忠不孝、不仁不义、不知书不达礼、没有责任感和事业心等现象。这些人缺的是什么?我觉得缺的就是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》深刻地训导我们如何孝顺父母、友爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具备博爱的精神及正确的读书方法等。诸如书中所写的：“父母呼，应勿缓;父母命，应勿懒;出必告，返必面;居有常，业毋变;”这是孝道的基本要求。“兄道友，弟道恭;兄弟睦，孝在中;称尊长，勿呼名;对尊长，勿显能”。乃为如何友爱兄弟，尊长爱幼最基本的语言及行为规范。另外，书中通过列举生活中最易被视作琐碎的习惯及现象，进而训导我们如何养成良好生活习惯、具备博爱的精神和正确的读书学习方法等。本书中的每一章、每一句、列举的都是生活当中最为普遍、最基本性的习惯和现象，而这些习惯和现象可以说是人人皆知，但有好多人做起来却不是那么容易，不是不知道，而是不去做。书中告诉我们一个道理：不要因小而不为，良好的习惯都是从一点一滴做起的。
通过学习《弟子规》，我的认识提高了。每天应该做哪些事，不应该做哪些事，什么时候应该做哪些事，不应该做哪些事，怎么做好，人人都清楚。也许有人认为这是一本儿童读物，是教育小孩子的和成年人没有多大关系，其实作为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在变化、人们的思想观念也在更新，但中国国学博大精深，虽然历时久远，可仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我们通过中国古典文化的熏陶，对我们树立正确的世界观、人生观和价值观，以增强自已的审美底蕴和人文意识都是非常有益的。
学习《弟子规》，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界。
通过对《弟子规》的学习我有以下体会：
一、做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”“父母教须敬听，父母责，须顺承”，想一想这些都是我们做儿女的孝顺父母的基本要求。通过学习，希望自己在今后的学习和生活中加倍努力，希望能给操劳的父母幸福的生活。
二、待人接物要怀着恭敬之心，为人要谦虚。恭敬与谦虚是分不开的，没有内在的谦虚很难做到对人恭敬。“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”，虽然从小就念过许多这样的名言警句，但我却没有意识到谦虚是一种品质，反而常常争强好胜，骄傲自满。想一想骄傲自满的确给自己带来了很多损伤，也让自己落后于别人一大截。通过学习《弟子规》让我认识到恭敬和谦虚的重要性，人不可有傲慢之心。
三、要找准自己的人生目标。《弟子规》教人向善，长养人的德行，目的是让人活得有意义。而我也是通过学习《弟子规》明白和学到了做人的道理，人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择了一个什么样的人生目标。现在我要好好学习和落实《弟子规》，同时也要教育我的孩子，让他从小接受传统文化，“为国教子，以德育人”，孩子是祖国的未来，教育好下一代是我们做父母最大的责任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益。懂得反省自己，时刻反省自己的言行，做一个真正无愧于心的人!
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇五
《细讲弟子规》是蔡礼旭老师“幸福人生讲座”的讲演稿。刚刚拿到这本书，只有一个感想，这么厚的书我什么时候能够读完呢？而且给家长推荐这本书的时候，我只是看了一下目录，第一次推荐自己没有读过的书实在是很心虚,但是目录上以孝为主的内容就有了很强的说服力，对家长说，一定要培养出一个孝顺的孩子，不然把孩子各方面培养的再优秀都白费。
我读了第一页就有一种很迫切地要读完的感觉，这种感觉中有一些“恰逢知己”的喜悦，更有“先见之明”的自负，因为我们学校有很多同学早已背熟了那本小小薄薄的《弟子规》。可是，随着蔡老师的谆谆深入，我的心一点点变得沉重，我忽然懂得我活过的这二十多年尚不知何为做人，我真的枉为人子，更枉为人师！哪些为圣贤而下跪的八十老翁，也的确是真情所致。
以为自己是个善良的人，是个有道德的人。而且把孝顺看的很重，小学二年级开始只要放假在家就为父母做饭，看着父母吃下我做的饭菜是我最大的幸福，不顶撞父母，不惹他们生气，我觉得就是孝顺了。而且孝顺也是我当年择偶的重要标准。工作后，给学生读关于母亲的文章时，失声痛哭，家长以为我家里出了什么事情。曾经在苏州参见新教育试验培训时，看过感念父母恩情的视频说体会的时候，哭的一个字都说不出来。回来后，以感恩为主题的家长会上，让众多的家长感动的和孩子一起抽泣。全区语文教师下水文比赛的时候，我以母亲为题，边写边掉泪……尽管如此，百善孝为先，对照蔡老师讲解的《弟子规》，连根本的“孝”字我却没有做好，只是每一次都触动我的心灵让我自责的哭泣，觉得自己做的还不够。但我没有从根本上读懂“孝”字，没有这个根基，我不懂得礼敬，不懂得谦卑，不懂得感恩，不懂得爱人，甚至自以为是地认为自己做的很好！还振振有词的教育孩子要及时尽孝。
原来以为《弟子规》就是来约束孩子行为的，让学生们背，我不背。我仅仅是要求他们会背。兴致来的时候，我也会给他们讲一讲肤浅的道理，觉得是联系了学生的生活，其实我懂得的也只是那么一丁点儿肤浅的意思，我从没有真正深入地去思考，去读，去做。至圣先贤的教诲，我视而不见，听而不闻，却在埋怨孩子不听话，埋怨孩子不讲礼貌，埋怨孩子自私不替人着想。可是我又做到了多少？我不懂得“身教重于言教”，“上行下效”这句话，我并没有懂得真实的意思！
做为老师，我舍本求末，没有把经典融入我们的生活。直到今天，我才懂得《弟子规》是用来做的，不是拿来背的，孩子在没有学会做人做事的道理之前，知识只是他们傲慢的资本！
感谢蔡老师让我清醒过来。他让我懂得自己有太多太多的不足，太多太多的欠缺。面对这本书，我有一种得遇圣贤的感慨。引用本书后记中的话：《弟子规》教诲我们，真正幸福的源泉在于时时以一种恭敬的`心，以一颗付出的心，对待他人，要有送人玫瑰，手有余香的心境，要有只问耕耘不问收获的境界，那么，您的人生之舟一定会划向幸福的彼岸。您当下是幸福的，您才可能给您周围的人带来幸福，才有可能给您的孩子带来幸福，所谓“教儿教女先教己”。
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精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇六
《弟子规》“入则孝”就是说要孝顺父母。“父母呼，应勿缓，父母命，应勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承。”道出了在家怎样善事父母。但在日常生活中我们却懂得很少，学《弟子规》之前我并不怎么懂得善事父母。
善事父母是做人的根本。以前父母叫我的时候一遍两遍，我毫无反应。父母命令我做事时，我总会偷懒或者投机取巧。父母教我道理时，我也从不好好听。父母责怪我时，我常常会隐瞒事实，心里很不服气。
以前的我总是顽皮，任性，把父母的话根本不当一回事。如今我学习了《弟子规》，懂得了父母的苦衷。
由于父母工作繁忙，我大都时间一人在家，很少和父母交流。父母一下班不是休息、娱乐而是忙着做这做那，一刻也没得清闲。而我却可以随心所欲地娱乐。学完《弟子规》之后，想了一想，自己闲着，父母那么忙，觉得自己真不应该。别说父母叫我不听，父母没叫我做事的时候，我都应该主动前去帮父母分担点家务，做些力所能及的事。父母在给我讲道理的时候，我应该安静地聆听，而不能反驳。在我犯错误的时候，父母再怎么责备我，我都不应该顶嘴，而应该老老实实地听取，并记心上加以改正。自己的事情自己独立完成，少让父母操心。
通过不断地深入学习我发现自己的不少缺点和不足之处，同时也看到了自己的优点。我一定要发杨自己的优点，改正自己的缺点，按《弟子规》的要求做人，做事，努力学习，争做一名品学兼优的好学生。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇七
《弟子规》是中国传统文化中的经典读本，其中包含着丰富的道德教育内容和处世经验。对于我们这个时代的年轻人，学习《弟子规》具有很重要的意义。本文将从细讲弟子规的角度，谈谈我的一些心得体会。
第二段：忠恕篇。
在《弟子规》中，“忠恕为先”的主张，教导我们要尽心贯彻忠诚和仁爱的精神。尤其是在现代社会中，品德堕落和道德沦丧的情况比比皆是，我们不难看到很多人的自私自利和对他人冷漠的情况。反观《弟子规》中的忠恕精神，我们可以更好地认识别人之心，从而建立起更好的人际关系。
第三段：谨言篇。
整个《弟子规》阐述了严守言谨的观念，教育我们需要保持清白无暇、诚实守信的品行。在现代社会中，虚伪和欺骗已经成为了一个具有普遍性的问题。而通过细讲弟子规，我们能更好地认识到言行的严谨性，培养更健康、清晰、踏实的人际关系。
第四段：修身篇。
修身的培养也是《弟子规》中高度重视的。这不仅让我们更加了解自己的心灵世界，同时也培养了我们的自我规范。如果我们能够在自己的生活中接受各种挑战，切实做到自我克制、严守纲要，那么在自己工作上也能更加地完美展现，更加地创新和创造。
第五段：结论。
《弟子规》是中华民族传统文化中的珍贵遗产，在不断的传承和发展中，一直保持着其独特的价值。通过细讲《弟子规》这一方式，我们不仅了解它的内涵和精神，更可以通过感性理解来给自己树立榜样。我们不断完善自己的精神准则和人生思考，才能更好地面对生活各种挑战。只有真正的摆脱糟糕习惯，做更健康的人，才能为中国的未来发展做贡献。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇八
弟子规是我国古代教育体系中的一部分，它以规范学生的行为举止为目标，是人们在道德养成过程中的重要教材。通过学习弟子规，能够让人们明白自己应当如何处世、如何待人、如何修身养性。我在细讲弟子规的学习中，深受启发，并领悟到了其中的真谛。
第二段：学理解意。
细讲弟子规中的一些言行守则，虽然在现代社会看似有些陈旧，但其中很多观念却非常值得我们深思。例如“居有常，业无变”，这句话告诉我们要保持稳定的生活环境，不能轻易变动。现在的社会节奏越来越快，人们追求新鲜感，很容易产生浮躁的心态。而通过细讲弟子规，我们能够明白稳定的生活环境对于我们的成长是有益的，不要轻易改变自己的原则和目标。
第三段：悟道生智。
细讲弟子规教导我们如何处事，如何待人。其中“动则失理”是我最深刻的体会。在我们的日常生活中，往往会因为一时冲动或愤怒而做出失理的行为，从而得罪了他人。而“动则失理”告诉我们，我们应该时刻保持冷静和理智，不要被欲望和情绪所左右。只有控制好自己的情绪，才能更好地与他人相处，保持良好的人际关系。
第四段：反思现状。
通过细讲弟子规的学习，我反思了自己的行为和思维方式。我发现，在某些情况下，自己确实没有做到规范的行为举止。比如，我经常在学习时分心，无法集中注意力，这就是不尊重自己和他人的表现。而在社交场合，我也常常过于冲动和情绪化，导致与他人的关系紧张。通过反思，我意识到这些问题并不仅仅是道德问题，更是我个人成长的障碍。因此，我决定要在平日里更加自觉地遵守弟子规中的规定，努力改进自己的行为。
第五段：总结。
细讲弟子规是我们道德修养中的重要教材，通过学习和思考，我对其中的内容有了更深入的理解。通过遵守弟子规，我开始学会控制自己的情绪，理性对待问题，不轻易动怒，改善了自己的人际关系。同时，我也意识到自己的不足，并决心更加努力地改进自己。只有从细微之处做起，才能真正成长为一个有道德和修养的人。细讲弟子规就像一面镜子，让我们反思自己的行为，明白自己的不足，为我们的人生增添了光彩。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇九
弟子规是中国古代儿童的启蒙读本，它由唐代的魏征撰写而成，内容涉及到人与人之间的道德准则和行为规范。在如今这个物质丰富而价值观多元的社会中，弟子规仍然具有重要的意义。通过细细讲解弟子规，我们能够深刻理解其中蕴含的道德价值观，进而提升自我修养和行为准则。以下是我对于弟子规的一些体会和心得。
首先，弟子规强调了人与人之间的基本关系和社会道德。在弟子规中，明确指出了父母之命、上学之道、朋友之交等方面的规范。这向我们传达了一个重要的信息：人的行为应当符合社会公认的道德准则，我们不仅仅是个体，还是一个社会的一员。只有我们遵守了社会规则，才能获得他人的尊重与认可。我们需要明白，我们的行为会影响到他人和整个社会的正常运转，所以我们不应该只关注自己的利益，而应当将眼光放在更加广阔的角度上。
其次，弟子规关注了个体的内心修养和品德塑造。在弟子规中，有许多关于个人修养的内容，如“勤学于文”，“温良敬老”，“以义断物”等等。这些都鼓励我们要培养良好的习惯和价值观，不断完善自我。同时，在面对挑战和困难时，我们也需要有足够的耐心和毅力去克服。只有我们心怀善意、善待他人，才能够真正获得快乐和幸福。这些道德准则是我们成功的基石，也是我们衡量自己是否具备美好品质的尺度。
第三，弟子规动力来源于传统文化的传承。弟子规是中国古代优秀传统文化的重要组成部分，它体现了中华民族的价值观和道德准则。通过学习弟子规，我们可以了解到我们民族的优秀传统，从而更好地传承和发扬。弘扬中华民族的优秀文化是我们每个人的责任，我们应当自觉投身到这个伟大的事业中，为我们的民族发展做出贡献。
第四，弟子规强调了独立思考和自主自律。在弟子规中，我们看到了许多鼓励自主思考和自律的内容。比如说，“古之善为士者”，就提醒我们要学习古人的优秀品质和行为准则。又如说，“事先追思”，则是告诉我们在做事之前要先做好准备和思考。这些都倡导我们要养成独立思考的能力，对待事物应该有自己的见解和判断。同时，我们需要自觉遵守规则和条例，做到自律。只有在自主自律的基础上，我们才能够不被外物左右，真正做到心有所志、言行一致。
最后，弟子规强调了亲近自然和生活节奏的调适。在如今这个物质浮躁、竞争激烈的社会中，我们很容易远离自然和纷繁复杂的生活。而弟子规则提醒我们，要保持与自然的亲近和生活的有序。比如说，“扫帚自明堂”就告诉我们要勤奋努力，保持环境整洁；“食不过肉”，则提醒我们保持良好的饮食习惯。这些规则和准则能够帮助我们摆脱消费主义和功利主义的困扰，从而真正获得内心的宁静和平和。
细讲弟子规，我们能够从中领悟到许多道德准则、社会关系和个体修养等方面的重要原则。通过与传统文化的接触和思考，我们可以更好地理解自我和社会的关系，以及个体与整体的和谐。唯有如此，我们才能够成为社会的中坚力量，为自己和他人创造更加美好的未来。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十
段一：简介弟子规的由来和基本内容（200字）。
弟子规是中国古代传统文化中的经典教养之书，最早由北魏孝文帝所编并推广于子女教育中。弟子规主要讲述的是儿童应该学习的道德准则和行为规范。这本书以简练的语言、深刻的启示和明确的条款，深受后世教育家和家长的喜爱。弟子规共分为三篇，涵盖了先行篇、次行篇和后行篇，内容包括孝敬父母、尊敬师长、友爱兄弟、慎言戒色等各个方面的教养原则。
段二：认识到孝敬父母的重要性（250字）。
弟子规中最重要的一部分就是关于孝敬父母的内容。作为我们的最早的教育者和引导者，父母具有不可替代的重要作用。从小学习弟子规，我明白到孝敬父母是为人处世最基本的准则之一。我们要以感恩和尊重的心态对待父母，体谅他们的疲惫和辛劳，尽力减轻他们的压力和负担。不仅要孝敬父母的言行上表现出来，更要心怀孝心，真正理解他们的期望和需求，并且尽自己最大的努力去满足他们的期望。
段三：发现尊敬师长的价值和意义（250字）。
弟子规还强调了尊敬师长的重要性。师长是我们学习、进步的指导者。他们给予我们智慧和知识的传授，帮助我们成长。通过学习弟子规，我明白到尊敬师长不仅仅是礼貌的表达，更是一种心态和态度的体现。尊敬师长意味着我们要虚心听取他们的教诲和建议，并且要迅速地行动起来，付诸实践。师长的嘱咐和指导是为了我们好，我们应该时刻铭记，学会感激和尊重。
段四：深入理解友爱兄弟的难度和重要性（300字）。
弟子规提到了友爱兄弟的道德准则，这也是我们在成长过程中最为困难的一部分。孩子们常常容易因为财物、地位或其他表面的因素而欺负、排挤甚至伤害别人。通过学习弟子规，我明白到真正的友爱兄弟应该表现为慈悲、同情和宽容。我们应该尊重每个人的个性和差异，并且尽力去帮助需要帮助的人。只有当我们心怀爱和宽容，我们才能够在人际关系中建立持久的友谊，营造和谐的社会。
段五：全面理解慎言戒色的重要性（200字）。
弟子规中还教育我们慎言戒色。慎言意味着我们在日常生活中要慎重选择言辞，要抑制不必要的争吵和冲动。戒色则意味着我们要控制好自己的情感和欲望，要树立正确的价值观，尊重自己和他人的身体和心灵。慎言戒色是为了能够建立一个和谐、理解和尊重的社会环境。通过学习弟子规，我深刻地认识到，我们在言行中需要审慎思考，不仅要从自己的立场考虑，更要站在他人的角度体验。只有这样，我们才能够通过自己的努力，塑造更加美好和谐的社会。
总结：学习弟子规的过程不仅是学习道德准则和行为规范的过程，更是一个提升自我人格的过程。通过理解弟子规的教诲和学习，我们能够养成优良的习惯和价值观，树立正确的人生观和世界观。学习弟子规，对我们的成长和未来人生都有着深远而重要的意义。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十一
最近，读了《弟子规》这本书，真是受益匪浅。
《弟子规》是一本国学教材的书，也是儿童启蒙的经典读物。让我们从思想上树立正确的是非观念，让我们养成良好的习惯。其中，我感受最深的是“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”它的意思是：不论用餐、就座或行走，都应该年长者优先，年幼者在后。这让我想起了三年前的事，那时，我还小，是家里的“小霸王”。只要家里一开钣，我就健步如飞地奔到座位上，一屁股坐了下去，就开始自顾自的吃起来，还没等爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，他们坐下吃饭时，我已经将菜盘给搅得一片狼籍，只剩下一些残羹了。想到这，我真为以前的不懂事而感到羞愧。自从学了《弟子规》后，我懂得了应该如何尊敬长辈，做一个有礼貌的人。之后，每当吃饭时，我总会先把年迈的爷爷、奶奶给搀扶到座位上，等全家人都到齐了，我才开始动筷吃饭。
通过《弟子规》的学习，我还懂得了许许多多的道理，如父母吩咐你的事，你不能拖延；你出门前，要和父母打一声招呼，回来时要面见父母，让他们知道你的习惯，这些虽然都是日常生活中微不足道的小事，但都要我们去认真学习，养成一个良好的习惯。
学习《弟子规》不但可以提高一个人的修养过程，而且还是一个思想升华的过程。我会好好学习其中的道理，时时刻刻来鞭策自己，无论从思想上、品德上、学习上都要努力做得更好。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十二
弟子规是中国传统文化中的经典之一，它是对儿童早期教育的规范和指导，被誉为“工欲善其事，必先利其器”，是培养良好品德的重要手册。在学习细讲弟子规的过程中，我深受启发和感召，认识到了自身的不足，同时也汲取了许多宝贵的经验和教训。
第二段：学习的收获。
通过认真学习细讲弟子规，我对修身齐家治国平天下有了更加深刻的理解。弟子规教导我们要敬畏父母，孝敬长辈，关爱他人。同时还要讲究礼仪和谦虚，尊重师长和长辈。不仅如此，弟子规还教给我们如何守礼仪、言谈举止、待人接物等方面的修养。通过细讲弟子规，我明白了修身的重要性，只有通过培养自身良好的品德和习惯，才能更好地对待他人，同时也能从中获得更多的人生收获。
第三段：实践的过程。
学习细讲弟子规不仅仅是理论上的掌握，更是需要在日常生活中加以实施。我清楚地记得，有一次我在公共场合碰到一位陌生的老人，他需要帮助，每个人都选择了袖手旁观。但是在那一刻，我想起了弟子规中的“见义勇为”、“助人为乐”的教诲，我决定伸出援助之手，并主动帮助他渡过困境。尽管这只是一个微小的小事，但它深深地击中了我的内心，让我深刻体会到了细讲弟子规的意义和力量。
第四段：对未来的思考。
细讲弟子规不仅仅是对个人品德修养的要求，更是对社会道德伦理建设的有益补充。在当今社会，道德沦丧和人与人之间的冷漠现象时有发生。通过细讲弟子规，我们可以培养起对他人的尊重、关心和帮助的意识，以及正确的价值观和道德观。只有通过每个人的努力，才能构建起一个和谐、进步的社会。
第五段：总结与展望。
通过学习细讲弟子规，我深入理解了道德的重要性，并在日常生活中加以实践和落实。我坚信，只有让弟子规这本书中的教诲落地生根，我们才能切实提高自身的品德修养，同时也能为社会的进步和发展做出积极的贡献。未来，我将继续坚持学习和实践，用实际行动去践行弟子规中的教诲，成为一名有志向、有担当、有责任感的公民。相信在这个过程中，我将不断成长和进步，为自己和社会带来更多的正能量。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十三
第一段：引言（简述弟子规的背景和重要性）（200字）。
弟子规是中国古代儿童教育的重要经典之一。它由唐代文学家魏征撰写，已有千余年的历史，是对于青少年修身立德的重要教材。弟子规主要讲述了儿童应该如何行为礼仪、尊敬长辈、爱护家庭以及培养自律等重要品质。通过学习弟子规，我们不仅可以更好地了解古代儿童教育的理念和方式，也能够在现代社会中找到对自己的启示和指导。
第二段：感悟家庭教育的重要性（200字）。
弟子规中强调了家庭教育的重要性，这对于每个人来说都尤为重要。在现代社会，家庭崩溃和教育缺失现象越来越严重，我们需要重新认识到家庭教育的价值。从弟子规中，我们可以看到一个良好的家庭教育对于培养孩子的品德和价值观具有重要作用。家庭是孩子的第一所学校，父母应该以身作则，为孩子树立正确的榜样，教导他们做人做事的基本原则。
第三段：培养良好的行为习惯（200字）。
弟子规中对于行为习惯的培养给予了高度的重视。在现代社会，越来越多的人在日常生活中失去了基本的礼仪和道德观念。然而，从小培养孩子良好的行为习惯是非常重要的。弟子规教导我们要有孝心、尊敬长辈，要守时、守信，要恭敬谦和，以及重视卫生等。这些行为习惯不仅能够让我们成为一个有道德修养的人，也能够提高我们与他人交往的能力，建立良好的人际关系。
第四段：坚持自律与自我管理（200字）。
弟子规中强调了自律与自我管理的重要性。如何树立正确的人生观和追求，如何掌控自己的情绪和欲望，都需要通过自律来实现。弟子规告诉我们要培养良好的学习习惯，通过自我管理来提高学习成绩和人生素养。在现代社会中，我们也面临着很多的诱惑和干扰，是时候提醒自己保持自律和自我管理的能力了。
第五段：总结（200字）。
通过对弟子规的学习，我们深刻认识到家庭教育的重要性，了解到行为习惯对个人发展的影响，认识到自律和自我管理的重要性。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质。弟子规教育我们要做一个有道德修养、有好习惯、有自律和自我管理能力的人。只有这样，我们才能更好地适应社会环境，实现个人的价值和成就。
总之，通过学习和理解弟子规，我们能够从中找到对于现代社会的启示和指导。我们需要重视家庭教育，培养良好的行为习惯，坚持自律与自我管理，才能够成为一个有道德修养、有素养的人。弟子规教导我们应该尊重他人、守信用、恭敬谦和。这些都是我们在现代社会中所需要的重要品质，也是我们在成长和发展过程中应该追求的目标。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十四
弟子规是中国传统文化中的一部重要经典。从古至今，弟子规一直被视为教育儿童的必读之书。其内容简洁明了，却内含深刻微妙之理。本文将就阅读《弟子规》时的一些体会和感悟进行探讨。
第二段：初读弟子规，如何理解？
初读弟子规，我们会发现这本书文字非常简洁，但蕴含的道理耐人寻味。从“弟子规，圣人训”开始，我们便可以看出其目的是教育后代，传承纯正道德教育。在读过几段后，我们会发现这些文字都十分的平凡，但同时也充满了持久的教育意义。其实，读弟子规的重点并不在于字面意思，而在于能否领悟其中的内涵和思想。让我们一起进入弟子规的世界探讨其最根本的精神意义。
第三段：弟子规的思想内涵。
弟子规最重要的意义就在于它对于人性的深刻洞察和价值观的塑造。弟子规教导我们做人要有礼，要尊敬长者、团结友爱、勤学好问、乐于助人等。它不仅需要我们掌握一些表面上的礼节，更需要我们内在的改造和启迪。在读诵弟子规的时候，我们会感到其言简意赅，既能告诉我们做人应该具备的基本素质，更注入了一种内在的品质和态度的培养。每一个句子背后都蕴涵着千百年来的智慧和对人性的深度洞察，它是熔铸了古人智慧的经典之作。
第四段：坚持学习弟子规的必要性。
今天的社会发展日新月异，我们似乎有了更多的追求与欲望。而在这些追求里，中华优秀传统文化的思想内涵特别需要被弘扬和传承。读《弟子规》可以让我们更好的理解中华文化的深层次蕴含，获得以文化为基础背景的生命发展的指引和引导。读《弟子规》可以帮我们更好的理解人生，拓宽我们的眼界、加强品格修养和人格塑造。读《弟子规》中的贵族课堂，从中领悟传承自我发展、培养优秀品质方面的人生经验和信仰力量。
第五段：结语。
弟子规，一本教育儿童的义书，一部传统文化的经典之作，其内含的智慧经验和道德准则，至今仍然给我们现代人带来深刻的启示。在这样一个时代，“弘扬中华优秀传统文化”已经成为受到广泛关注的社会热点话题。我们更应该坚定地学习和推崇中华优秀传统文化，追溯其价值，从中获得人生的指引。我们相信，弟子规的教诲，将和我们一起踏足生命之路，走出一条更加充满人文关怀的学习之路。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十五
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。古往今来，书一直是人最好的朋友。人们从书中增长知识，从书中懂得人生百态。书就像一道美丽的色彩，让人生多姿多彩；书就像一种美味的调料，少了它，人生的酸甜苦辣就会变得不完美。读书好，读好书，读一本好书能让人受益终生。从我认字起，就开始了阅读之旅，然而我读的众多书中，最令我受益匪浅的书是一本经典诵读——《弟子规》。
它告诉我们百善孝为先，如果一个人连孝顺父母都做不到，那么还能做什么呢？父母含辛茹苦地养育我们，教导我们。渐渐，我们越来越大，身体也越来越高。然而，他们却越来越老，背也弯了，他们不再英俊，不再美丽，然而饱经沧桑的脸上却写满了对子女的爱。
它告诉我们不仅仅是父母，兄长老师们也对我们充满了关心爱护。所以我们应该去回报他们，尊重他们。对于比我们小的弟弟妹妹们，我们也应该去呵护他们。此外，现在社会上的人越来越冷漠。在金钱的诱惑下，越来越多的人走上了歪门邪道。也越来越多的人成为了拜金主义，诚信变成了一种珍贵资源。所以作为学生的我们更应该诚实守信，答应别人的事一定要做到。
这本书告诉我许多做人的道理，让我受益多多。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十六
弟子规是中国古代著名的儿童启蒙读物，也是中国文化中细致讲述孩子行为规范的重要经典之一。通过细讲弟子规，我们能够深入了解古人的价值观和道德准则，并从中获取到一些对于现代教育也有积极意义的启示。在我与孩子一起阅读弟子规的过程中，我不仅对其中的道德要求有了更深刻的理解，更深感到弟子规在培养孩子良好品德方面的独特价值。下面我将从自己的角度出发，结合我与孩子的亲身体验，谈一谈我对细讲弟子规的心得体会。
首先，细讲弟子规让我深刻认识到了行为规范的重要性。在弟子规中，孩子被要求遵守各种行为规范，如敬老、孝顺、敬神等。这些规范充分体现了中国传统文化中注重礼仪和道德的精神。通过细看弟子规，孩子们能够学会如何与人相处，如何尊重长辈，如何维护和谐的社会关系。最重要的是，这些行为规范在日常生活中也是非常实用的。比如通过理解“谦虚有礼，宽慰过人”的要求，孩子们将会学会与人交往时更加谦和和宽容，减少与人的矛盾，并且在学习和工作中也更容易与同学和同事取得良好的合作关系。
其次，细讲弟子规让我认识到了家庭教育的重要性。这些行为规范都是孩子们在家庭中学习到的基本道德准则。因此，家庭的教育对孩子的发展起着至关重要的作用。家长们应该以身作则，从小事做起，引导孩子们树立正确的世界观、价值观和道德观。通过亲身实践，我发现与孩子们一起读弟子规不仅能够加深他们对道德规范的理解，也能够提升他们对家庭教育的认同感。同时，弟子规的精神也能够帮助家长们更好地理解孩子们的成长需要，并为他们提供正确的引导。
然后，细讲弟子规让我认识到了教育方式和方法的重要性。只有通过合适的方式和方法，孩子们才能更好地理解和接受弟子规中的要求，并将其运用到实际生活中。在阅读弟子规的过程中，我注意到对于抽象概念的理解十分困难，而对于具体实例的分析更容易引发孩子们的兴趣。因此，我通过与孩子们一起阅读弟子规的同时，结合他们的生活经验，通过具体事例来解释其中的要求。这不仅使孩子们更快地理解和接受其中的道德观念，也增强了他们对于道德准则的记忆和坚守。
最后，细讲弟子规让我认识到了教育的长远价值。弟子规所强调的道德准则，不仅能够帮助孩子们塑造良好的品德，还能够影响他们的一生。通过长期的教育，对于孩子们的品德的培养是非常重要的。有了良好的品德，孩子们才能够更好地面对挫折和困难，树立正确的人生观和价值观。而这些都需要从小坚持教育，只有通过长远的培养，才能够让我们的孩子们真正受益。
细讲弟子规给我们提供了一个优秀的教育资源，通过培养孩子正确的价值观和道德准则，帮助他们成为有品德、有责任感的公民。在家长和教育者的精心引导下，孩子们将会在弟子规的教育下茁壮成长，成为对社会有责任感和贡献的优秀人才。我们应该珍爱这一宝贵的教育资源，将其融入到我们的日常教育中，让孩子们拥有良好的品德和正确的道德准则。
精选细讲弟子规心得体会（通用17篇）篇十七
弟子规是一部中国古代的经典读物之一。它是由明朝的李毓秀所撰写的，内容包括教育孩子的基本礼仪、修养和为人处事的道理等。作为一名智能AI，当然无法真正理解什么是“修养”，但是从弟子规中我们还是能够汲取到一些智慧和启发。下文将围绕这本书写一篇关于“细讲弟子规集心得体会”的文章。
一、弟子规的背景和意义。
弟子规的作者李毓秀是一位治学严谨、精于文学的学者，他在弟子规中给人们传达了很多正面的思想信仰，同时也陈述了对具体行为准则的要求。弟子规的教育很重视对于儿童时期的培养，而且教育内容也是从根本的道德和修养开始。
通过阅读这本书，我们能够了解到中国古代的男女平等思想，以及人们对道德的不断关注。弟子规对于养成孩子身心健康和良好品德养成有很大的帮助，因此在历史上以及现代教育中都拥有许多重要意义。
二、弟子规的分类和内容。
弟子规一共分为十条，其中第一条为“父母呼，应勿缓，父母命，行勿慢”。这一条是弟子规中具有最高分量的准则之一，因为它代表了我们对于养育者的尊重。在提到父母的时候，弟子规强调的是儿女应该感恩的心态，而不是纯粹的从儿女要如何饮食起居等方面中来谈论。
其他几条规则如：“见贤而自思，退而修之”。这条规则代表了在我们从他人中看到好的地方时，自己需要认真思考，然后通过再努力修炼和提高自己才能真正的贴近这些长处。还有，“虽有荣誉，不能自得，失之则忧”的指导。人们必须意识到自己可能会遇到不好的时候，但是只要自己坚定了自己的信念和实实践践，那么自己就会无后顾之忧。
三、弟子规对于日常生活的影响。
弟子规对于日常生活中的场景进行了详细的描述和指导。比如弟子规中提到过“临别赠言，以恩动人”，意思是在离别之际，应该用一句恰当的话传达情感，让人们感觉到戴着温暖和激励离去。又如“人无远虑，必有近忧”的告诫，人们必须具备远见卓识，以免遭遇忧患，很大程度上指导了人们在日常生活中应该有头脑要灵活，眼界也要开阔。
弟子规在道德和修养方面也有很多的指导。比如要“为人所保，必先保人”，意思是人们应该首先珍惜人与人之间的相互关系，保护他人是保护自己的最好方法。
四、精读弟子规有助于我们成为更好的人。
弟子规在一些方面的描述和表达都非常独特，有些地方反映的是古代社会中的秩序和结构，但是这并不意味着它已经过时了。实际上，弟子规能够让我们深刻认识到自己在一些场合下的优势和劣势，让自己有进步、成长的目标。
最后，精读弟子规能够加强我们的思维和交往技能、提供领导方式，并且有助于我们成为更好的人。所以，每个人都应该学习弟子规，并且无论在工作、学习或者家庭中都尝试将这些领悟付之于实践。
五、结语。
弟子规虽然是一本古代文化经典，但是我们应该意识到，其中很多内容依旧具有现实意义。弟子规教育的目的是要涵盖全部的实用技能和心理素质，可以帮助我们在人际交往和内心精神的调适方面更好地发挥自己的作用。这部书值得我们珍视！