实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)

时间:2025-09-01 作者:MJ笔神

通过写心得体会,我们可以对自己的成长和变化进行总结和反思,从而更好地提升自己。小编精心挑选了一些经典的心得体会案例,希望对大家的写作有所帮助。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇一

在上大学之前,我对计算机专业是一无所知,不过自从上了大学,通过专业知识的学习,通过老师的教授,通过各种渠道的了解,我对计算机专业有了初步认识,同时也对自己的职业有了初步的规划。

下面说说我对计算机专业的认识:如今随着信息化时代的逐步推进,计算机在为我们的生活中起着越来越重要的作用,因此计算机专业的作用也越来越凸显,它已经渗透到生活中的各个领域,它已经不仅仅局限于军事领域,更深入到经济领域。计算机专业要求系统掌握计算机硬件,软件基本理论与应用基本技能。这个专业的灵活性很大,它不仅可以为我们提供创业的机会,还可以给我们带来我们高薪的回报,它可以让我们发挥自身的特点。

再谈谈这个专业学习:对于我们大一学生,对于我们这个计算机科学与技术专业,目前最主要学习的就是c语言编程,我认为它是计算机专业最基础的课程,同时也是一门必修课程。因为只有打好基础,才能为以后更深层的学习存下一块基石。虽然现在的编程很枯燥,但当我编好一个程序后,又是那么的满足,内心又是那么的充实。同时c语言可以培养我们的思维,可以培养我们的创造力。我要在大一期间重点学习一些关于计算机的深入内容,且拥有独立自主的编程能力,拥有一定的经验,培养对程序的分析处理能力。对于本专业的学习,我要更多的去钻研,挤出更多的时间来阅读相关书籍,不过光看不实践是不科学的,所以我还有学以致用,将看到的知识运用于实践当中,我要每天编程,而且要创新编程,积累经验,不断地探索,不断地创新,不断地积累。

计算机专业一直是热门专业,而且随着网络的快速发展,计算机专业人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,ic人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才都很缺乏,这就为我们提供更多的就业机会。我最想从事的职业是软件工程师,因为这个职业在现在以及未来几年将相当缺乏,而且可以很好的运用我所学的知识,并且这个专业的待遇很好。我引用一个资料分析了一下这个专业的未来前景:我国软件出口20--年规模达到215亿元,软件从业人员达到72万人,在中国十大it职场人气职位中,软件工程师位列第一位,软件工程人才的就业前景十分乐观。

对于职业我有了初步规划:我会在大学期间去企业实习,并且在大学毕业后我会先在一家小型企业就业,因为我想储备自己的能力,通过在小企业的实习总结工作经验,工作两年以后,我会转到一家大型企业,正式开始我的工作生涯,正式踏上我的精彩人生。

总之:为自己为梦想奋斗!

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇二

以前的电脑是个新鲜的词汇,而且那时也没接触过,只是常常听人议论着。正是如此,我对计算机有了初步的印象。

(一)小学时,可以看电视和电影,甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩,记得以前课本上有介绍计算机的文章,把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生,这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制,小学期间都没有接触过。

(二)上了初中,已经有一部分同学接触到计算机了,也是常和我讨论了相关话题,当然不可缺少的就是赞美计算机的话,然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏,例如聊qq,玩《魔兽》等,糟糕的是他们有网瘾,经常我玩一通宵,以致第二天没心思听课了,导致学习成绩严重下滑,有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活,而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我,对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力,以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。

(三)其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要,我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识,因为我了解到了计算机除了可以上网,还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时,他说这是用计算机制作的,当时再次感到十分惊讶,逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了,使我学习计算机的欲望越来越强烈了,其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心,我选择了计算机专业。开始了大学生活。

如今到了大学,计算机也成为了专业课,对计算机的了解也就更深入了。

(一)学习计算机,老师说我们先从通俗易懂,由浅入深。通过老师的讲解,我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力,通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp,学习了windowsxp的操作,word的操作,excel的操作,演示文稿powerpoint的操作,以及网页课件的制作,电子邮件的使用,信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短,只有短短的一学期,,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的计算机水平,为未来的发展带来福音.

老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解,并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习,在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。

为了使所学的知识运用到生活之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中,我要利用所学到的计算机知识,设计,开发使信息技术与课程改革有机的整和等等,提高了学习的兴趣。

(二)

1、首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

2、其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查书,还不能解决就请教老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程,我不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把学习搞的得更好。

(一)我以前就有这样的印象:计算机人才就是搞软件的,写软件很枯燥乏味,有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打,但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。

(二)另外关于学习计划,据20xx年课程改革,大一应该是很闲的,并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言,所以我们并没有多少基础。俗语有云:大家都闲着是,正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书,在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难,但以前大家都是从无到有的,自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新,创新才有出路。但专业固然重要,也决不能放弃对基础学科的学习,否则基石不稳,一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一,它不仅对我们计算机专业方面十分重要,而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻,而且若是考研,英语是要过六级的。我计划英语大一过四级,大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数,尤其是离散数学,我们要学好的不仅仅是一个个解题过程,而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的,它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常,时间比较紧,学习任务应该还是比较重的,但这时候的活动也是比较多的,我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛,好像班上有三四个名额,这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向,我觉得应该会报软件工程,还有数字媒体方向也好像很有意思,最后会报什么,还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的,不但对我们将来的就业有极大帮助,更会提升我们对软件设计的系统认识,让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的,他大三时周末一般在弄机器人设计,我觉得机器人将来一定是像车子一样普及,这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四,听班主任说基本已经没有课程了,这时候大家应该不是在准备毕业找工作,就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道,很可能考研,但也可能会去直接就业。

(三)另外放暑假时,我认为没有必要一定要去找兼职,因为这样做的目的,无非是体验一下生活,感受一下赚钱的艰辛,以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中,这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验,但也最好是一个月,我们可以利用这些时间自学一些程序语言,可能效率不一定高,但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言,因为老师说过当你精通一门语言时,对其他语言就会触类旁通,很容易上手。所以切不可“样样”精通,样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走,要咨询前辈的意见,这样才是明智的。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇三

关于笔试:个人感觉难度并不是很大。考试的题目量比较少,在考前做好有针对性、有计划的复习,问题应该问题不大,但是必须有执行!复习内容全部集中在考试大纲,着眼于教材的每章节的知识点。

因为考试涉及到的知识点比较散,在我看这种考试无所谓重点不重点,所以复习时尽量面面俱到,至少有印象!我建议大家采用三步走的方法。第一步:初看教材。

看看目录和章节标题,从头翻到尾大致了解下这门科目是什么玩意儿,再仔细看看书后面附录的考试大纲,了解会考些什么,记住考试是绝对不会超出大纲的。要说重点,那里面列出来的'知识点都是重点。第二步:研读教材。

一章一章,一节一节,一段一段地阅读教材内容,可能会感觉不好啃,但是一些概念,术语。关键词、语句只要把握其含义及用处即可,不必太深入。

(1)不懂的先放一放,不要死琢磨,继续往后看,当你看完后面的,再回过头来时差不多就清晰了。

(2)注意总结,做笔记之类。很多死的知识点也要反复看,牢记。因为考试中有比较多的题目是直接考原句的,就是在一句话中挖出一个关键词,让你选择或者填空。

(3)对于女生和文科生而言,困难肯定是有的,但切记浮躁,或陷入挫折中无法自拔,其实,考试并不难,坚持两个月的复习,一般就过了。这一步需要花大量的时间,可以把书来回看,但一定要把握各知识点,形成总体印象!第三步:针对教材,做习题。多做题,找感觉。这一点就不详述了,不做题肯定没办法应试,题做得多,自然对考试的类型、涉及到的知识点有更深的把握。另外,考试中也会出现历年反复考的题目,所以多做真题,多练习。关于上机:其实笔试是很好过的,因为这种考试环境我们最适应了,但机试就不同,它对我们得操作能力要求很高,所以我们一定要加强上机操作练习,加强编程训练。考试时的题目一般是从题库里抽取的若干题目,一般有三至五个小题,量很少,但是很要人脑力,既要读懂程序代码,又要会查找程序错误,要应付这种考试,唯一的方法就是平时多操作,多做习题册上附带的上机模拟系统里面的题目,每天做一两个。平时做笔试题目的编程题目时,如果不知其所以然,也要立即上机验证,这样坚持下去,我想问题也不大。坚持每天复习一点点,每天练习一点点,每天上机一点点,相信两个月的时间,二级考试证书没问题!

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇四

计算机可以说是20世纪以来科技领域最为重要的发明之一。其对人类社会的发展与变革产生了巨大的影响。回顾计算机历史,它经历了许多的起伏和飞跃,但总的来说,它还是向着更加先进、便携、更为强大的方向迈进的。对计算机历史的研究和探索是我们不断发展前进的重要依据。在我的实习和学习经历中,我深深体会到计算机历史的重要性,并在此发表一些自己的心得体会。

计算机历史的长期发展过程中,技术创新可以说是推动计算机历史发展的动力源泉。一方面,计算机技术的不断创新带来了更加快速和便捷的计算速度,提高了人们的生产效率;另一方面,计算机技术的不断创新也让计算机产品的体积、重量、功率消耗等越来越小,性能越来越强。在计算机的产业发展过程中,不断的技术创新推动了计算机的不断发展和改善,越来越小型化和强大化的计算机更好地服务于个人和社会。

二、计算机历史让我们更加珍惜数字时代的机遇和挑战。

计算机历史告诉我们,数字时代带来的机遇不会一直存在,也不是无限制的。数字技术的快速发展,催生出了一些有潜力的数字化机遇,但同时也带来了许多的挑战。比如说,当今数字技术的不断创新,一方面给人类生产和生活带来了便利,但另一方面,在信息隐私、网络犯罪等领域却加剧了人们的担忧。对计算机历史的分析和研究,可以让我们更好地把握当前数字时代的机遇和挑战,也让我们更加珍惜数字时代为我们带来的机遇。

三、计算机历史是让计算机应用实际生产和生活的重要基础。

计算机历史是让计算机应用实际生产和生活的重要基础。正是因为计算机历史的不断演进和创新,计算机在生产和生活等领域的应用才得以实现。例如,在医学、物理、化学、市场、财务等领域,都可以通过计算机广泛的应用来加速并提高人类的生产力和生活质量。计算机历史的探究和研究,有助于广泛应用计算机的进一步发展和改善。

计算机发展的历程和里程碑相信大家都十分熟悉,从早期的巨型机器到后来的个人电脑再到如今的智能终端,每一步的创新和进化都离不开众多巨匠的深度研究和资磅思考,这些计算机先驱们为计算机的发展和革新作出了巨大的贡献。计算机也是大批计算机开发人员的离不开的工具,这些开发人员们通过不懈的努力和探索,使得计算机行业更加领先和卓越。因此,我们对计算机历史的积极探究和传承,也是对计算机发明家们和开发工程师们的致敬。

计算机发展历程中,我们看到了计算机技术的飞速变化和计算机市场的巨大发展,引领了数字时代的全面进展。未来,计算机会是什么样子?全人类是否需要进一步开发出更加智能、高效和便携的计算机产品?我们没有暗示,但我们可以清楚的看到,计算机历史为我们揭示了数字时代的浩瀚方向。计算机的前景展望,在于我们每一位技术人员的努力探索和持续创新。未来我们需要做的只是积极投身数字时代的浪潮,开发更加符合社会需求的有效工具,并极力寻求发展。

总之,计算机历史的探索可以使我们更加珍惜数字时代为我们带来的机会和挑战,更好地把握数字时代的机遇,开发好更加符合社会需求的有效工具,让计算机产业不断发展创新,推动我们不断前进。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇五

计算机是一项现代科技,贯穿了人类的现代历史。在计算机发展的长河中,成千上万的科技人员为此付出了巨大的努力。通过了解计算机的历史和发展,我深深地体会到计算机对于人类社会发展的重要性和意义。在本文中,我将从计算机的起源、发展、应用、影响以及未来展望五个方面,来探讨计算机历史为人类带来的启示和思考。

计算机的发展可以追溯到人类的先民时代。古代人类用手指、芦苇、骨头等计算工具做简单的算术运算。到了19世纪初,英国人差沃斯(CharlesBabbage)博士开始着手研制“分析机”,这是一个可用于计算和打印数学表格的机械装置。但是,直到1940年代,才真正出现了第一台电子计算机——ENIAC。计算机的起源展示了人类在数学和机械设计技术方面的高度创新和远见卓识。

从ENIAC到苹果公司的Mac,经历了多次开发和升级,计算机的发展历程可以概括为计算机的电子化、晶体管技术的发明、集成电路的应用和计算机网络的建立等多个阶段。发展中,计算机的处理速度越来越快,安装的内存越来越大,外观也越来越先进。这些发展让我们深刻认识到,计算机科技在日新月异的改变中,也不断地让程序员和普通用户体验到了各种不同的生活变化。

计算机是人类最重要的工具之一,它广泛应用于不同的领域,包括医疗、制造业、金融、教育、军事,甚至艺术等行业。计算机的发展与日新月异,无处不在的应用正在影响着每个人的生活。从日常工作到学术研究,我们离不开计算机衍生出来的各种软件和应用程序,计算机把信息存在的硬盘上直到我们需要的时候才呈现出来。

计算机革新了我们阅读、写作,传播和娱乐的方式,也对整个经济框架产生了深远影响。计算机转化了服务业的业务流程、交通运输、货运和物流过程。计算机的发展和应用提升了我们的工作效率和程序的可信程度,大数据等技术导致大量工作被自动化和简化。逐渐取代人工操作的组件,可以实现时间的最大化,帮助我们把更多的精力放在更重要的事情上面。

计算机无疑是人类最为重要的工具之一,它的发展是一个不断创新和探索的过程,也是一个从曲折到复杂再到微妙的过程。未来的计算机将集成各种现代技术,例如:虚拟现实、区块链等等,无限可能。如此强大的计算能力为未来的社会带来了无限想象,同时也需要我们竭尽全力去探讨和发展。

总结。

计算机的历史经历了长期漫长的积累和不断的发展,每个发明和创新的出现都使它们更加容易使用,更加智能化,更加灵活性,更加集成化。在未来的计算机发展中,我们需要更加大胆和创新,积极参与,才能确保我们的未来是更加美好、更加热爱、更加丰满的。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇六

计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

进入大学,计算机无时无刻在伴随着我们,给我们在学习的生活增添了乐趣。然而这个学期将是展现自我能力的一个好时机,要想把握住机会,展示自己,计算机知识是不可或缺的。而要想熟练掌握计算机知识,这就要看你在平时上课有没有认真听讲,在上操作课的时候有没有认真的完成老师所布置的任务,还有平时自己积累的知识跟经验,这些都将成为面临考试的一项重要的准备工作。基于这样对社会现状的认识,让我积极、认真地对于学习计算机课程有了较为良好的心理基础。而我在第一次接触计算机就觉得很新鲜,觉得很奇妙,上网、玩游戏什么的操作都很是简单,但随着需求的变化,自己对电脑接触的不断深入,对计算机的认识越来越深,特别是进到大学,专业要求进行电脑利用数据画图、学习了各种操作并不简单的办公软件等等之类。

更令人恼火的是,当在制图、办公过程中,遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的令人恼火的突发问题时,我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺,自己终归不是学计算机专业的,对计算机知识的掌握都是零散的,对这些突发问题只能束手无策。这也更坚定了我好好学习计算机技术的决心。翻开主教材的第一节,我不禁有点傻眼,和我想象中的第一节不一样,它不是什么我们会、却不精通的软件的相关学习,而是在我的观念世界里地球人都能做到的——电脑开机,虽很意外可我还是认认真真的看了相关内容,也完成了实验要求。在做着这项在我看来在简单不过的电脑操作时,我想了很多以前都不会想到的东西,简简单单一个开机键凝聚了多少代人的智慧!其实深思一下就能想到,在电脑发明的最开始的最开始,想要启动电脑绝对不是像现在轻轻松松地按一个开机键就能做到的。那一个简简单单的启动电脑的过程简化尚且如此,那其他由复杂而又浩瀚如星海的程序代码及函数所构成的程序应用及电脑操作又将会是怎样的神秘呢?我不禁对他们充满了好奇和探索之心。

计算机课是一门知识性和技能性相结合、理论性和操作性都很强的科目,既不同于人文课程又和计算机的专业课有所区别。我们应该坚持“边讲边练、精讲多练”的做法,因材施教,激励着我们的学习兴趣,积极拓展我们的学习目标,使我们为今后走向社会在具体工作岗位上的计算机应用打下良好的基础对一些从小就没有养成良好学习习惯的同学,出现了一些在要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要老师掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。提高我们整体的知识,打好基础最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。其次,学习了常用的办公软件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流。同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好。我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识。

学习是辛苦的,但我认真的去把内容自学好,认真完成每一节的学习任务。但是,计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识。因此,在以后的`学习工作中,我还要继续学习、操作,熟练运用这些知识,不断完善和充实自己,争取做一个合格的当代大学生,将来做一名对社会有用的人。我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。不管是现在还是将来,每个大学生都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇七

随着科技和社会的发展,计算机已成为人们学习,工作,生活,交际的重要工具,同是也是现代社会不可缺少的组成部分。

2009年毕业之后一直从事教师行业,并且一直从事计算机教学,从事教学的过程中,我得出一些体会,下面我分享一下我的体会。

作为一名教师,想给学生一滴水,必须有一碗水,知识必须达到精,深。随着社会的变化,一切都在改变,办公软件版本也不断升级,所以,我们要不断学习,也要学习一些新的软件,教学也要用比较新的版本。

同时计算机教学好多都是操作性软件,所以教师教学过程中,操作必须熟练。

对于比较枯燥的课程,讲课要结合实际,多列举一些例子。例如:windows课程有时内容比较枯燥,应当时常制作一些有趣味性的内容、图形编制成动画、配上音乐设计成新颖的课件,让学生欣赏,激发他们的学习欲望,提高他们的学习兴趣,同时可以在通过将一些理论的东西实践化,多操作,多练习通过更有趣的实践操作来提高学生的学习兴趣,比如“画图”程序的教学,如果讲解时,只是一味的告诉学生,画一个圆应该怎么怎么做,填涂颜色应该怎么怎么做。学生没有兴趣听课,但是如果将需要的设置融入到具体的操作中:让学生绘制一个带有相应知识的图形(比如奥运五环)让学生通过绘图的实践操作熟悉各个知识点,那么学生的兴趣会有显著的提高,教学效率也会明显改善。

上课如果教师一直讲,有些学生可能听着听着精力就不集中了,所以课堂中多设置一些互动,比如讲过的内容提问一下学生,或者让学生实际操作一下,这样可以集中学生的注意力。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇八

在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,基本只是停留在一些基础技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形成具有个人特点的专业知识结构,进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,达到“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出具体的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

和技术。以往教学中,很多课件的制作都要求助于计算机老师,但是这样一方面要经历很多环节,浪费很多的时间和精力;另一方面,制作出的课件效果也未必尽如本意,不能完全满足其教学工作的需要。因此,只有教师自身信息技术能力的提升,才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且,在学习信息技术的同时,随着不同范畴的知识大量摄入,也有利于拓宽教师的知识面,丰富教师的知识积累,为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时,也会更多的借鉴到很多有益的方式方法,全面提升教学水平和质量,为助推课程改革注入新的更多的动力。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇九

随着时代的发展,计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。计算机的发展历程充满辛酸和挫折,但也充满着希望和机遇。通过对计算机历史的了解和研究,我深刻地体会到了计算机的重要性和它给我们所带来的巨大进步。

第一段:计算机的诞生。

计算机的历史可追溯到几千年前,在人类发展的不同阶段,人们通过各种手段来解决计算问题。然而,真正意义上的计算机的诞生可以追溯到20世纪40年代。而在当时,计算机是一个庞大而笨重的机器。它采用了巨大的真空管和电子管来进行计算,非常不方便,同时计算速度也很慢。然而,这些早期计算机的诞生为后来计算机的发展奠定了基础。

第二段:计算机的进步和革命。

随着科技的不断进步和发展,计算机逐渐变得越来越小、便携和快速。从大型机到小型机再到个人电脑,计算机的革命性进步使得信息处理和数据存储变得更加高效和便捷。今天的计算机不仅可以进行复杂的计算,还可以在几秒钟内处理大量的数据,并且还可以进行各种多媒体操作、游戏和互联网浏览。这些进步和革命性的发展使得我们的生活变得更加便利和丰富。

第三段:计算机的应用领域。

计算机的应用已经深入到我们生活的方方面面。在教育领域,计算机为学生提供了更多的学习资源和交互方式。在医疗领域,计算机已经成为医生的得力助手,帮助他们进行疾病的诊断和治疗。在商业和金融领域,计算机的应用可以帮助企业进行大数据分析和决策。在交通运输领域,计算机的应用使得交通运输更加智能化和高效。在娱乐领域,计算机的应用使得我们可以更好地享受各种游戏和娱乐活动。通过计算机的应用,我们的生活变得更加丰富和多样化。

第四段:计算机的未来。

虽然计算机在过去几十年里取得了巨大的进步,但它的发展远未停止。随着人工智能、云计算和大数据技术的发展,计算机的应用和功能将会得到更大的扩展和优化。人工智能技术将会使得计算机具备更强的智能和学习能力,从而能够更好地服务于人类。云计算技术将会使得计算机的存储和计算能力更加强大和灵活。大数据技术将会使得我们能够更好地理解和利用海量的数据。我对计算机的未来发展充满了期待和憧憬。

第五段:计算机给我们带来的启示。

通过对计算机历史的了解和研究,我深刻地意识到科技的发展是需要长时间和努力的。计算机的发展历程充满了坎坷和挫折,但每一次失败都为之后的成功奠定了基础。对我来说,这是一个不断学习和超越的过程。同时,我也深刻地意识到计算机作为一种工具的价值。计算机本身并没有什么特殊之处,它的价值在于我们如何利用它来提高我们的生活和工作。因此,我们应该充分利用计算机的优势来提高我们自身的能力和素质。

综上所述,通过对计算机历史的了解和研究,我深刻地体会到了计算机的重要性和它给我们所带来的巨大进步。计算机的发展不仅丰富了我们的生活,还为未来的发展开辟了更广阔的空间。作为年轻一代,我们应该充分利用计算机的优势,不断学习和超越,使得计算机更好地服务于我们的生活和工作。我相信,在不久的将来,计算机会成为人类进步的重要力量。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十

众所周知,河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展,新的技术不断的涌现,各种信息技术的不断前进,我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时,充分利用我们学校的多媒体优势,在课外时间里,又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座,从课外的角度扩宽了我们的视野,让我们在大二这迷茫的阶段,对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座,他首先给我们讲解了数字版权的意义,他说:“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一,是信息时代的重要产物,对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出,对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容,受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

是呀,通过张志勇老师的讲解,使我们逐渐认识到:随着计算机技术的迅猛发展,计算机普及化越来越高,微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序,也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展,计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加,另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识,现在显得非常的重要。

现实是客观的,如何改变这种局面,加强数字管理的规范,目前看来非常的迫切,在接下来的近四十分钟里,张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。

张志勇老师不断强调,数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术,而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术,并说一般具有以下六大功能[2]:

(1)数字媒体加密:打包加密原始数字媒体,以便于进行安全可靠的网络传输。

(2)阻止非法内容注册:防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。

(3)用户环境检测:检测用户主机硬件信息等行为环境,从而进入用户合法性认证。

(4)用户行为监控:对用户的操作行为进行实时跟踪监控,防止非法操作。

(5)认证机制:对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。

(6)付费机制和存储管理:包括数字媒体本身及打包文件、元数据(密钥、许可证)和其他数据信息(例如数字水印和指纹信息)的存储管理。

第二次讲座是老师,他给我们讲了计算机网络方面的知识,即语义web,他说:语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义,其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接,这种连接不仅仅局限于网页。这样,任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

老师的讲解,使我了解到语义web有着广泛的应用,如:

提供各种依靠语义的自动化服务,如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、b2c交易服务、b2b交易服务等。

互联网信息发布与搜索:通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性,提高了查询的精度。

现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面,在实际中都取得了一定的成共应用成果,但是他们大都是在传统web上得以开发,在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确,知识处理智能性差,可集成性差,协同性差等缺陷。

此外老师还讲到:基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点

第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲,他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程,说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多,所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

当前,随着计算机技术的发展,各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营,这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高,数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累,当其积累到一定程度时,必然会反映出规律性的东西;对企业来,堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下,人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏,使其成为有用的知识,指导企业的技术决策和经营决策,使企业在竞争中立于不败之地。另一方面,近十余年来,计算机和信息技术也有了长足的进展,产生了许多新概念和新技术,如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下,数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。

刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。

尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题,但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力,已使其很快有了许多成功的应用,具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界,更让我在迷茫中看到希望,新技术的涌现,让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。

总之,听了这三次的讲座,我感触很深,希望在接下来教学生活里,能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论,从而让学习的步伐永不停,最终能并把理论知识结合实际。我相信,只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十一

计算机,即电脑,随着科学技术的发展,不断进行着更新发展。伴随着计算机走入人类生活,它已成为人们日常生活必不可少的一部分,甚至成为当下许多人工作生活依赖的工具,并衍生了一些与计算机有关的职业,如电脑工程师、软件设计师等。人们不再为了科学地研究大规模的数据运算而发展计算机,计算机已经不再只是用于科学计算,而逐渐推广到聊天、冲浪、游戏等。计算机与人类社会的其他产业也产生密切相关的影响,计算机也实现了工业的标准化、批量化、低能耗。

计算机系统由硬件与软件组成。随着新材料的开发使用,人们开发出了更高性能的芯片、处理器,储存空间更大而体积却更加小巧,显示器带给我们的视觉感官也越来越真实,应人们的新需求,扫描仪、印刷机、投影仪等产品也随之诞生。集成电路的更新换代,带动了整个计算机系统硬件的高速升级。而软件部分,随着研发人员对系统软件的不断完善改进,操作系统变得愈发人性化,应用软件更加多样化,满足着人们日益增长的工作需求以及生活娱乐需要。

我们大学生作为电脑的重要使用人群,应该熟练运用计算机的有关知识。在暑假期间我自学了《大学计算机基础》和《大学计算机基础实践教程》,学习了电脑的一些基本知识和技能,了解了关于计算机系统,excel,word,powerpoint,access软件和动画制作、压缩工具等知识。在自学了这些内容后,对我的计算机技能有了显著提升作用,使我对ppt,文档,表格制作有了深层次的掌握。对于我们这些未来从事教师行业的大学生来说,掌握这些当代教学与教育管理的必备技能是我们适应社会发展的有利条件。

对于我们这些才渡过大一的`大学生来说,没有真正专业的系统的学习过计算机的知识,基础都处于差不多的水平,每个人都只能从新开始。我个人觉得计算机并不难学,首先需要明确自己需要什么,要达到什么程度。明确了目标,对今后的学习才有促进作用。自学能力也很重要。要学会自己看书,自己找资料,不会时请教同学。计算机作为前沿科学,它一直在进步和发展,如果只是局限自己,就永远跟不上它前进的步伐。计算机就是我们学好计算机这门课的第二个老师。我们一般是用电脑聊qq、打游戏、看电影。虽然说不抵制这些功能,但其实,我们还可以利用电脑互联网,在百度文库等网站上查找最新的资料来帮助我们学习。

除此之外,这门课也需要我们在电脑上实践,练习,对于有条件的同学来说,这样可以促进技能的掌握。就像我之前一样,没做过ppt就不知道书本上的知识如何运用,不了解软件的具体操作。同时我还发现,现如今,软件更新速度越来越快,书本上所介绍的20xx版的软件虽然简单易懂,但在一些方面,更高版本的软件可能可以做出更好的效果。所以,在我看来单单掌握书本知识是不够的,需要在实践中探索学习,发现自己的不足,不断学习,以期达到理想的学习目标。

通过一个学期的学习,了解了什么是计算机图形学、什么是图形api、为什么需要计算机图形学以及计算机图形学在各个领域的应用。计算机图形学是一种使用数学算法将二维或三维图形转化为计算机显示器的栅格形式的科学,研究的是应用计算机产生图像的所有工作,不管图像是静态的还是动态的,可交互的还是固定的等等。

图形api是允许程序员开发包含交互式计算机图形操作的应用而不需要关注图形操作细节或任务系统细节的工具集。计算机图形学有着广泛的应用领域,包括物理、航天、电影、电视、游戏、艺术、广告、通信、天气预报等几乎所有领域都用到了计算机图形学的知识,这些领域通过计算机图形学将几何模型生成图像,将问题可视化从而为各领域更好的服务。

计算机图形学利用计算机产生让人赏心悦目的视觉效果,必须建立描述图形的几何模型还有光照模型,再加上视角、颜色、纹理等属性,再经过模型变换、视图变换、投影操作等,通过这些步骤从而实现一个完整的opengl程序效果。opengl是一个开放的三维图形软件包,它独立于窗口系统和操作系统,以它为基础开发的应用程序可以十分方便地在各种平台间移植。计算机图形学通过应用opengl的功能,使得生成的图形效果具有高度真实感。学习计算机图形学的重点是掌握opengl在图形学程序中的使用方法。

21世纪是信息的时代,在日新月异的科技更新中相信计算机会发挥越来越重要的作用,计算机图形学也会在更多的领域所应用,虽然我国在这方面还比较薄弱,但相信会有越来越好的时候的。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十二

学校给每位教师确定了练功内容,王老师给我们做了“网络技术方面”的讲座。听了这些讲座,让我获益匪浅。下面我就来谈谈自己的体会。

现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。我积极参加了计算机培训。虽然感觉时间有点紧张,但很充实,学到了很多知识,可以说我很好的完成这次学习任务。

对于计算机我可以说既熟悉又陌生,虽说经常使用,但其中好多东西都还不懂,但我对计算机别感兴趣,经过老师的讲解,谢谢您的支持和鼓励!使我对网络世界有了更进一步的了解,心得体会。可以说让我大饱眼福,大开眼界。学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一天的学习任务。

学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过7天的学习计算机的过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的'快乐,这就是学习并快乐着吧!通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,不断地提高自身的素质,为教育事业发挥自己的作用。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十三

1、法国物理学家帕斯卡(1623-1662):在1642年发明了第一台机械式加法机。该机由齿轮组成,靠发条驱动,用专用的铁笔来拨动转轮以输入数字。

2、德国数学家莱布尼茨:在1673年发明了机械式乘除法器。基本原理继承于帕斯卡的加法机,也是由一系列齿轮组成,但它能够连续重复地做加减法,从而实现了乘除运算。

3、英国数学家巴贝奇:1820xx年,在历经20xx年努力终于发明了“差分机”。它有3个齿轮式寄存器,可以保存3个5位数字,计算精度可以达到6位小数。巴贝奇是现代计算机设计思想的奠基人。

英国科学家阿兰图灵(理论计算机的奠基人)。

图灵机:这个在当时看来是纸上谈兵的简单机器,隐含了现代计算机中“存储程序”的基本思想。半个世纪以来,数学家们提出的各种各样的计算模型都被证明是和图灵机等价的'。

美籍匈牙利数学家冯诺依曼(计算机鼻祖)。

计算机应由运算器、控制器、存储器、

输入设备和输出设备五大部件组成;。

应采用二进制简化机器的电路设计;。

采用“存储程序”技术,以便计算机能保存和自动依次执行指令。

七十多年来,现代计算机基本结构仍然是“冯·诺依曼计算机”。

1、1946年2月由宾夕法尼亚大学研制成功的eniac是世界上第一台电子数字计算机。“诞生了一个电子的大脑”致命缺陷:没有存储程序。

按计算机用途分类:通用计算机和专用计算机。

按计算机规模分类:巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、嵌入式计算机。

按计算机处理的数据分类:数字计算机、模拟计算机、数字模拟混合计算机。

1.1.4计算机的特点及应用领域。

计算机是一种能按照事先存储的程序,自动、高速地进行大量数值计算和各种信息处理的现代化智能电子设备。(含义)。

1、运算速度快。

2、计算精度高。

3、存储容量大。

4、具有逻辑判断能力。

5、按照程序自动运行。

1.1.5计算机发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化。

1、光计算机2、生物计算机3、量子计算机。

1.2计算机系统构成。

一个完整的计算机系统有硬件系统和软件系统两大部分组成。

硬件系统是指能够收集、加工、处理数据以及输出数据所需的设备实体,是看得见、摸得着的部件总和。

软件系统是指为了充分发挥硬件系统性能和方便人们使用硬件系统,以及解决各类应用问题而设计的程序、数据、文档总和,它们在计算机中体现为一些触摸不到的二进制状态,存储在内存、磁盘、闪存盘、光盘等硬件设备上。

1.3.1信息技术概念。

信息是一种知识,是接受者事先不知道不了解的知识。

1.3.1信息技术产业与人才。

信息产业属资本密集型、知识密集型、人才密集型的产业。

信息技术教育包括:

对信息科学的理解。对信息应用的实践能力。对信息社会的认识和态度。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十四

这次培训使我认识到了信息技术教师应该不断的跟随时代的步伐去学习,掌握新的有关计算机方面的知识。软件方面应该加强一些实用性的.软件去练习;硬件方面不仅要多搜集资料还要亲自去实现,亲自去操作,只有这样才能掌握它,作为一名信息技术教师才不能被淘汰。

通过刘老师的一些讲解和自己的学习、听专家讲座、课件等环节,我感到长了许多见识,以前从未听说过的一些软件名词,现在都有了一些了解,并简单的学会了运用。

作为一名信息技术教师不仅要掌握一些基本的操作,还要懂得一些关于计算机维护方面的知识,这次培训课本上,有一章都是介绍了有关计算机维护方面的一些方法,通过学习,最基本的一些毛病,不用请外人啦,自己就能过解决掉。

短短的几天培训很快就结束啦,但老师们精辟的论述仍常常回荡在耳边。来自导师的谆谆教诲,来自同行们的倾情相助,汇成了一股股沁人肺腑的暖流、汇成了一阵阵催人奋进的号角,支持、激励着我始终不敢有丝毫的懈怠和停留。展望未来的工作、学习之路,将是永无止境。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十五

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司,具有较强的综合性,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。

文秘工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,另外,还能发挥他们了倘面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、同事之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。

第二、开展调查研究,了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、组织起草本单位产品的报价,报备,客户售后服务,合同等协议。

第四、由于实习期间公司有展会,负责跟客户与公司的良好,及时的沟通。解释相关产品的性能,规格几价格。

文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。

2、要有准确性。

3、要雷厉风行。

4、严守纪律,保守机密。

同时我还负责公司的网站管理工作。

第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的,而我们公司的网站对上传的图片大小有要求,所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。

第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站,我负责把公司产品中缺少的上传。

第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多,为了避免公司信息的外漏,对公司电脑进行了加密工作,并加强管理公司的防火墙。

第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会,做各种电子表格,统计并完善了客户的信息。

这是与自己所学专业有密切联系的,所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的.学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

我深知未来是计算机网络时代,因此,在校期间学习多种计算机软件应用与操作,如officexp等办公软件,fireworksmx、photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机常见的`一些故障。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。

作为一名计算机网络专业毕业的大专学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十六

人类早已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建立一支充满活力、勇于探索、业务素质高、教学根本功过硬、具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这支队伍的生力军。我作为一名中年教师,深深地感到责任的重大和自己能力的缺乏。因此,我积极参加校本培训,认真倾听系列专题讲座,利用工作之余的一切时间进展国培,还进展了优质课观摩及参加教学比赛,使自己不断进步。现把本学期培训工作总结如下:

我从思想上对培训工作极为重视、认识到位。我知道参加培训不仅仅是提高教学与管理能力的需要,更是时代的需要,是优秀教师以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生新生与热爱的需要,是对自己负责、对学生负责、对学校负责、对将来负责的需要。因此,各种培训我从未缺席或早退,每次都积极参加。

本学期我共参加计算机培训7次,培训内容仍以计算机教学课件的制作为主要内容。教学课件是辅助教学的有力手段,以前我上课需要课件总是找别人帮助制作或下载已做好的课件,自从参加计算机培训后,我能独立制作简单的课件了。在今后的教学工作中,我将继续练习这项根本功。另外我参加了语文国培班的学习,以总分值的成绩完成了所有学习任务。

本学期学校开展了组内说课活动、教案评优和赛课。在比赛中我认真准备,积极参加,驾御课堂的能力和水平也有不同程度的进步。

通过参加培训,我不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心,努力把所学到的现代教育理论知识和现代教育手段应用到自己的教学与班级管理中去。今后我将继续努力,在平凡的教学工作中努力进取,勤奋开拓,取得不平凡的业绩。

在日常教学中融入信息技术的`手段是一个老生常谈的方式,但是就我个人而言,根本只是停留在一些根底技术的运用:上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了,通过这次暑假培训,我才知道,原来以前只是了解了信息技术的冰山一角,信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中,不断提高自身的信息技术水平,通过运用或者借助他人的信息技术能力,形造,进而全面提升信息搜集、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。

结合自己的语文教学工作,我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力,到达“软硬兼施”的境界。在软件方面,不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务,如上网收集素材、用word备课等;而是要运用软件,融入教学内容,创造出详细的事物,如flash小动画的制作,photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用,使教学内容得到更加淋漓尽致的表现,教学方式更加灵活多样;通过软件运用实现的创新和创造,能够随时随地实现,并可以让学生保持长久的新鲜感,提升课堂教学效果。而在硬件的运用上,那么要求更全面地发挥信息技术硬件的作用,要学会尝试对新的机器设备的应用,提升教学工作效率。

这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。

为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经历。并由学习好的学员带着大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。

首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。

其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便到达稳固。

平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。

通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,稳固知识的时机,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十七

现代的社会日新月异,电脑成为人们生活中必备的一门知识,也给人们的生活带来了很大的方便。高科技的发展,也需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

这次培训的时间虽然不长,但可以说是受益匪浅。通过这次培训,我学会了课件制作,建立了个人邮箱、博客,还学会了发邮件、发博文等相关知识,在电脑培训之前,总觉得电脑知识是雾里看花,水中望月。经过老师的.讲解,发觉学电脑并不是那么深不可测,收获了以后,反而觉得这是一件很快乐的事。

现在,学校为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师的发展提供了契机,我们还有什么不满足,不管是现在,还是将来,我们都应该加强学习,不断给自己“充电”,才能不断地开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。经过短暂的培训,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十八

这学期我们开设了计算机网络技术实验课。我们都对这门课很感兴趣,因为计算机普遍的应用以我们的日常生活当中,同时也在这个信息时代里占有重要的地位。

我们的第一次实验课时做双绞线,也就是我们平时上网用的网线,我们高兴极了,所有同学都是那么的认真。前面在理论课上老师已经给我们讲解了必备的基础知识,所以在实验课上老师就给我们讲了一些实验规则,并给我们做了示范,看起来挺简单的。很快我们也就拿着工具和材料开始做起来了,看似简单的实验做起来却平平出错,不是把网线的顺序排错就是把水晶头弄坏,不过还是有同学是顺利完成了的。

在整个实验中我们认识到了很多。实验的成与败并不重要,当然当我们成功的完成实验的时候,那也是一份难得的快乐!不过大部分同学还是出错了,所以我们在实验过程中,我们应该尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证,不要过于着急。实验中我就是范了一个很傻的错误,我把线接反了,导致报废了以个水晶头,这应该是不认真导致的后果,在这个实验中需要的是我们认真严谨、大胆、自信,还有团队合作精神。

计算机课程,这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得:

1、基础很重要。

实践证明,对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础,需要一定的操作桌面的知识和能力,需要一定的工具操作能力,学好这些是学习计算机的入门,所以尤为重要!

2、循序渐进。

整个学习过程应采用循序渐进的方式,先了解计算机的基本知识,如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等,使自己能由浅入深,由简到繁地掌握他们的.使用技术。

3、学以致用。

在学习时始终要与实际应用相结合,不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上;要把学以致用的原则贯穿整个学习过程,以让自己对命令能有深刻和形象的理解。

4、熟能生巧。

word作为文字操作专家,它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例,分别详细地进行文字编辑,使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程,力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。

1、常见问题要弄懂。

对于经常出现的问题,要及时解决。如果推脱,那么问题就越堆越多,不利于今后的学习。

2、有比较,才有鉴别。

容易混淆的命令,要注意使自己弄清它们之间的区别。

3、养成良好习惯。

规范操作。我的体会是:养成良好的习惯,受益匪浅!

学无止境,只要大家在学习中善于总结和归纳,一定能找到学习方法。感谢陈老师的悉心教导。通过这次短暂的学习,我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。

实用计算机历史的心得体会(汇总19篇)篇十九

xx年2月17日,我来到闽江学院计算机科学系机房实习,我们班主任带着我们看了机房的大致情况,我们的大致工作就是维护计算机、集线器(hub)和交换机、网卡、网线等硬件以及以后机房开放后的日常管理。

在实习的开场阶段,我们大部分都是协助教师对机房的机子进展整理。早期的机子因为各种各样的问题导致了系统极不稳定,后来经过一段时间的调整,系统越趋于稳定了。其中也有几个问题让人印象颇为深化。

一次机房有一台电脑开机不能正常启动,直接进入平安形式状态。检测:根据故障现象初步判断为系统损坏,打算用恢复注册表命令来试一下,于是,开机,按f8键,希望通过开机菜单进入dos形式,但怪事发生了,系统并没有按照我料想的出现开机菜单,而是直接进入了逐步提升启动状态,也就是逐步选择启动状态。心想这也行,反正只要能进正常启动就可,于是我按“y〞键,但怪事又发生了,“y〞键没有反应,于是我敲回车键,仍没反应;怪了,怪了,我按“esc〞键,天呐,有反应,于是我拍打整个键盘,突然,屏幕上出现了一个“y〞,咦,咋回事呢?难道键盘坏了,于是再开机,再试,故障仍然,于是我拿一个好的键盘接上,开机,重试,哇,竟一切正常,难道真的是键盘坏了,把这个不争气的键盘接到其他机器上,开机,果然,怪事又发生了,最后断定,键盘坏了尝试着去击打每个键,发现键盘故障是乱码,于是分析。接上这个键盘后,系统承受键盘传来的平安形式启动指令,所以总是启动平安形式。

还有次有台电脑开机进入windows状态,运行一会儿却死机,有时一小时,有时十几分钟。而关机无论冷热启动,还是随手按电源按钮,都不能马上在屏幕上显示出来,只有隔几分钟重新开机才能显示。后来拆开机箱来看,发现机器的外表蒙了一层灰,就把外表的灰尘一扫而光,连电源也拆开清扫过。因此我以为是发热量过大而已,也没太注意,但结果还是不起作用。在排除了软硬件没出问题后,发现这种故障病症极像主板bios内置的cpu过热保护功能所导致。由于cpu风扇运行未见异常,开机查看cpu温度显示,居然70°左右。可开着电扇加风扇,还是散热不行。于是拆下风扇,拿下cpu观看一下,发如今cpu底座上附着着许多灰尘。于是小心擦除完后,安好后重新运行,一连几天没出问题,故障排除。

有次使用重新启动和关闭某台计算机时,机器总是无动于衷,最终只得使用电源开关来关机,很费事。解决方案:查du与重装都没有结果,打算再重新启动看一下,谁知手却无意中按了ctrl+alt+del,导致出现了完毕任务对话框,嗯!怎么多了一个autop,它是干什么的,先完毕它。重新启动一试,嘿!有反应,竟然重新启动成功了!难道是它捣的鬼,这是一个什么程序呢?赶紧查找一看,原来在sunv文件夹中,这不是东方影都的文件夹吗,接着发现这是东方影都的光盘伺服器程序。可同事的机器里并没有安装东方影都呀!这时才想起询问同事机器缺点是怎么造成的',同事说机器里原来装有东方影都,前两天买了张大片打算看一下,结果用东方影都看不了,于是找了一个朋友给看了看,朋友来了也束手无策,结果又给装了一套豪杰超级解霸,把东方影都就给删了,但朋友走了之后,机器就出现了这个缺点!得知此情况,估计是东方影没删干净造成的,于是大胆地把sunv文件夹扔进了回收站,再用ctrl+alt+del完毕了autop,重新启动、关机一切都恢复正常。

在实习的这段期间我抽空针对自己比较薄弱的地方补充一些知识。书本上的东西是最根底的,只有先理解定义和原理才能更进一步的深化研究。我花了一些时间把以前没有仔细理解的东西复习了一遍,先对知识上有了一个全面的认知,然后对一些需要特别注意的效劳(例如:apache、mysql、semba)再进展深化的学习,这些知识可就不只是停留在书本上面了,因为每一项效劳都可以写成厚厚的一本书,并且这些东西确实需要有很强的动手才能和丰富的经历。为了可以练习配置这些效劳,我专门从网上找了一种叫vmware的一种软件,它可以模拟一个pc,在windows操作系统上再搭建一个操作平台,这样就可以完成很多试验了。有的时候碰到了一些不理解的问题,就在上班的时候上一些专门的网站去看看有没有类似的情况介绍,自己也发一些恳求帮助的帖子。过了一段时间以后我发现自己有了很大的进步,教师只是一个带路人,一个人只有通过自己不断的努力才能到达一个新的境界。在机房实习的这段时间让我觉的受益匪浅,对网络管理工作也有一些心得体会。

首先,应具有对硬件理解的根本素质。可以独立的维修计算机、打印机、扫描仪,还要可以布网线。

其次,作为一名网管应该做好日常系统的信息纪录。要给每台机子有详细的硬件配置表,要有详细的局域网ip地址分配图,做好系统备份。

接着,作为一名高程度的网管你应该能发现问题、分析问题并最终解决问题,并且要有很强的自学才能,熟悉各种软件的配置环境,理解一些广域网与局域网互联的相关知识。

最重要的是网管要擅长交际,他是公司中交际最多的一个职位。任何一件有关电脑的事情都要你来处理,没事的时候没人想到你,有事的时候你要有很强的心理承受才能去承受别人的指责。

因此,网络管理员是一项极具挑战性的工作,需要认真仔细的完成每一项任务不得有丝毫马虎,只有真正热爱这项工作的人才能体会出它的快乐。

实习是给像我这种刚从学校走向社会的年轻人一个最正确的锻炼时机。人的一生有太多的事情要去经历,酸甜苦辣,成功,失败,在此,我想用最平实的言语告诉大家,要抓住每一次时机,同时考虑自己做这件事的目的,世界上没有一件事是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,我们所经历的每一段过程,或喜悦,或艰辛,尽管经历的方式不尽一样,但它的结果是一样的,我们都会因涉事而成长。通过这次实习我知道了自己的优点与短处,并在一定程度上培养了自己的计算机各方面的知识和对困难的解决才能,增加自己的社会经历,同时也磨练了自己的意志。

本次实习时间虽然只有短短的三个月,但是它锻炼了我的意志以及对突发事件的处理才能,让我在以后的工作岗位上可以更快的适应各种工作环境。同时它也让我看到了自身的缺乏之处,知识的缺乏,在以后工作的空余时间还要不断的进步自己对计算机专业各方面的理解,这样才能使自己不断的进步,不断的向更高的目的前进。

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