培训心得体会的撰写可以激发思考，促使我们更加深入地了解自己的学习和成长。以下是小编为大家收集的一些培训心得体会范文，希望对大家写作有所启发。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇一
合唱是一种充满人文情怀的艺术形式，能够让人们在音乐中感受到情感的交流与共鸣。而在参加合唱培训的过程中，不仅能够学习到协作能力和音乐技巧，更能够感受到团队的凝聚力和艺术的魅力。在这篇文章中，我将分享我的的合唱培训心得体会。
第二段：加入的过程。
我加入的合唱团是由一群热爱音乐的志愿者组成的。在初次参加时，我们进行了一次简单的面试，由音乐指导老师进行了专业评估。这个过程对我来说非常有趣，虽然紧张了一会儿，但我最终成功加入了这个团队。接下来，我们就开始了为期半年的音乐培训。
第三段：培训中的体验。
在培训的过程中，我们既有像练习音准、节奏感等基础功夫的练习，也有针对特殊合唱技巧的练习，比如合唱中的音高匹配和声部演唱。同时，我们也进行了一些人文教育方面的课程，对合唱歌曲进行深入的理解和感悟。在这个过程中，我们不仅学到了音乐技巧，还增强了彼此之间的信任和团队凝聚力。
第四段：表演与反馈。
在培训结束后，我们参加了一次校园音乐会，这是我们的第一次公开表演。在这场表演中，我们尽情展示了我们的音乐才华，并通过观众的反馈得到了鼓舞与肯定。这种反馈对我们的成长和自信心是非常重要的。
第五段：总结与感想。
在这次合唱培训中，我获得了很多的成长和感悟。我学到了如何与人合作、如何平衡个人和集体的利益、如何清晰准确地表达自己的想法和看法。同时，我也对团队协作和音乐艺术有了更深刻的理解与认识。我相信这次培训经历必将会给人生之路带来更多的光彩与希望。
结论：
的合唱培训不仅能够培养音乐艺术方面的能力，还能够锻炼人们的团队合作精神，增强个人自信和自我表达的能力。通过参加合唱培训，我们可以获得更加广阔的视野和更多的机会，为自己的成长和未来的发展积累更多的资源。我希望更多人可以加入到这个团队，并在合唱音乐的世界中寻找到属于自己的梦想与希望。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇二
作为一名学习音乐的学生，我在参加了一次合唱课培训后，积累了很多经验和体会。在这次培训中，我学到了很多关于合唱的知识和技巧，并且结识了许多志同道合的朋友。接下来，我将分享我的心得体会。
第一段：认识合唱的重要性。
合唱是一种非常特别的音乐形式，它不仅要求听觉方面的素养，还需要合唱者之间的密切协作和配合。在合唱中，每个人都必须为整体服务，追求协调一致以及完美的和声、节奏和情感表达。因此，合唱不仅是一种技能，更是一种心态和态度。参加合唱培训，让我深刻理解了合唱的重要性。
第二段：提高技能水平。
在合唱课培训中，我们学习了很多不同的歌曲和歌曲类型，这让我们在音乐方面的素养得到了更全面的提高。除此之外，我们还学习了许多有关声音、发音和呼吸技巧的知识和技巧。这些技能的提高让我们在合唱中的表现更加卓越，更具专业性。
第三段：培养团队协作精神。
合唱需要团队精神。在培训期间，我们共同练习和表演，相互激励和支持。我明白了合唱需要考虑到整体音乐和歌曲的情感表达，需要多方面的协作，以便在音乐上展现出最佳的表现。每个人都有不同的音量和音色，没有人可以独力完成一个歌曲。这个过程在实践中强化了我们的团队协作精神和合作能力。
第四段：享受音乐和艺术的无穷魅力。
合唱是一种社交活动，它能够让我们与很多志同道合的人在一起。在音乐和艺术方面的追求中，我们享受着无穷的魅力和快乐，收获着开心和满足。除此之外，参加合唱培训也给我提供了展示自我、接触新的音乐风格和音乐文化的机会。
第五段：总结。
通过这次合唱培训，我既学到了最新的音乐技能，也建立了新的人际关系。同时，我也对音乐和艺术的价值有了更深刻的认识。在培训结束时，我感觉自己已经得到了很多和感悟到了很多，这是一种非常有意义的经历。回顾培训所得，我意识到自己已经发生了很大的变化和提高。对我来说，这是一次难忘的旅程。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇三
近年来，合唱班培训逐渐成为了大众艺术培训的热点。作为集体音乐表演形式的代表，合唱班培训不仅可以提升个人音乐水平，更能锻炼团队合作精神和音乐感悟能力。我在过去的一年里参加了一家著名音乐学校的合唱班培训，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，合唱班培训帮助我提升了我的声乐技能。在培训中，我学会了正确的发声技巧和呼吸方法，这使得我的歌声更加悦耳动听。从最初的困惑和迷茫到逐渐理解和掌握声乐的要领，我深感合唱班培训对于声乐技能提升的重要性。此外，与其他成员的互动和指导以及对音乐作品的不断研究，都让我在音乐表达和演唱技巧上有了更大的突破。
第三段：团队合作精神的培养。
其次，合唱班培训强调团队合作精神的培养。在合唱班中，每个人都有自己的角色和声部，只有通过团队协作才能完成一首完美的合唱作品。合唱团的指挥官培养了我们的团队合作精神，并通过训练和排练，使我们能够相互倾听、配合和互相支持。在每次合唱表演中，我们要充分理解和尊重他人的成就感，与其他成员形成紧密的联系和默契，这种团队合作的经历让我深刻感受到集体的力量。
第四段：音乐感悟能力的提升。
合唱班培训还帮助我提升了音乐感悟能力。演唱一首音乐作品，既要理解作曲家的创作意图，又要掌握音乐的节奏、音高和音色等要素。通过反复练习和指导，我渐渐能够准确地把握音乐的情绪和节拍，并能够感受到音乐所表达的情感。这种音乐感悟能力的提升，不仅使我在合唱班中的表演更加出色，也让我在日常生活中更加敏感地体会到音乐的美妙。
第五段：个人成长和未来展望。
通过参加合唱班培训，我不仅在音乐领域取得了进步，更在个人成长方面收获了很多。合唱班培训让我学会了团队合作和沟通能力，培养了我的耐心和毅力。我相信，这些宝贵的经验将在我今后的学习和工作中发挥重要作用。未来，我希望能够继续努力，参加更多的合唱活动，不断提高自己的音乐水平和表演能力，并将所学所感与更多的人分享。
总结：合唱班培训使我在声乐技能、团队合作精神和音乐感悟能力等方面都得到了提升。在培训过程中，我学到了很多知识和技巧，也结识了一群志同道合的朋友。通过合唱班的培训，我不仅成为了一个更好的歌手，更成长为了一个更加自信、合作和积极向上的人。我相信，合唱班培训给我带来的这些宝贵经验和体会，将会在我的未来道路上指引我取得更大的成功和成就。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇四
第一段：介绍合唱班培训的背景和目的（200字）。
在快节奏的生活中，参加合唱班培训成为越来越多人选择的一种放松和提升自己的方式。合唱班培训是一种集体合作的音乐活动，通过集中的练习和合作，培养合唱队员的音乐素养和团队精神。我有幸参加了合唱班培训，并从中收获了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在合唱班培训中的成长经历和感悟。
合唱班培训中最重要的收获之一是团队合作精神。在合唱班中，我们需要与其他队员紧密合作，协调歌曲的节奏和和声。这需要我们互相倾听和理解。我们共同面对挑战和困难，一起克服困难，最终达到协调一致的演唱效果。通过这个过程，我学会了与他人合作并相互支持，这将在我今后的人际关系中受益匪浅。
第三段：合唱班培训带来的音乐技能提高（250字）。
合唱班培训还帮助我提高了我的音乐技能。在合唱班中，我得到了专业指导者的指导和教授。他们教会了我们如何正确运用呼吸和发音技巧，如何掌握合唱技巧并传达出精确的情感。通过他们的指导，我不仅学会了正确的演唱技巧，而且也提高了我的音乐素养。这让我更加自信和乐于表达自己，在平时的生活中更加愉悦地与他人分享我的声音。
合唱班培训对我的个人成长产生了积极的影响。通过与合唱队员的互动和合作，我学到了团队合作和领导力的重要性。我有机会领导一部分合唱曲目的排练，这锻炼了我的组织能力和责任感。另外，合唱班培训也提供了一个展示自己才艺的平台，让我更加自信地面对舞台。这使我克服了舞台恐惧并提高了我的公众演讲能力。
第五段：对合唱班培训的总结和感悟（250字）。
回顾合唱班培训的经历，我深刻体会到了音乐的魅力和团队合作的重要性。合唱班培训不仅提高了我的音乐技能，而且让我在团队中变得更加成熟和自信。我学到了倾听和协调的重要性，及时行动和表达自己的能力。合唱班培训是一个独特而有意义的经历，我相信这个经历将对我的将来产生长远的影响。
总的来说，合唱班培训给予了我许多宝贵的体验和收获。通过与其他队员的团队合作，我学会了倾听和理解，培养了团队精神。同时，合唱班培训也提高了我的音乐技能，让我更加自信和愉悦地表达自己。这个经历不仅对我的音乐道路有所帮助，而且对我的人际关系和个人成长产生了积极的影响。我会继续努力，在以后的生活中继续发展和分享我的音乐才能。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇五
20xx年10月20日我有幸参加了“管城区教育体育系统合唱艺术训练营培训活动”的讲座。此项活动由管城区教育局主办，请到了来自国家音乐机构的专家来给我们讲关于音乐艺术方面的知识。参加本次培训的有管城区各中小学幼儿园的领导班子、音乐教师和一部分班主任。我们学校领导对此事也特别重视，叮嘱我们一定要认真对待，积极参加。此次活动为期一天，主讲音乐知识，培训内容轻松而充实，使我受益匪浅，感触颇深现将自己的几点体会如下：
这次培训学习是我们管城区教育局近年来首次花重金聘请艺术类学科的专家为老师们培训，为此管城区教育局领导做了很多的努力，为了搞好培训活动，做了充足的准备。专门找了北京的艺术方面很有造诣的专家来讲座，培训中老师们都非常认真在听，认真做笔记，学习兴趣很高。
上午，我们听了由管城区老师们排练的两首大合唱，这个节目获得了很多的奖项：合唱金奖、指挥奖、钢琴伴奏奖。老师们听得非常认真。听合唱的过程中，老师们都很安静的细心倾听，参加比赛的老师们唱得非常好，一点不亚于专业歌手。之后，老师讲解合唱的分类，合唱是由两组元素组成：歌唱技术元素和音乐艺术元素。在座的老师记笔记也很详细，特别是年龄大的老教师学习兴致更高，我很受感动。通过讲解我懂得了所谓合唱的各种分类，懂得了如何教孩子更好的发出内心的声音，如何指导孩子正确歌唱。合唱播放完毕之后，教授与我们互动交流，充分体会到了音乐给人带来的力量和身心的陶冶。
下午，老师继续讲解与合唱有关的知识，之后讲了如果教孩子们合唱。老师还教会我们对待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五个不”：不懈努力，加强个人综合实力；不遗余力，增强团队的演唱功力；不断实践，善于集思广益；不拘一格，合理创新演绎；不断总结，牢记艺无止境。此次讲座增添了我们对艺术的认知，对艺术的喜爱，增强了我们也可以唱得更好的信心和决心。使我们懂得了要关注学生的素质教育，懂得了要从学生基本特点入手，注重过程与方法，重视价值观的培养，注重情感与技能的培养。
经过这一天的培训学习，我们聆听到专家精彩的讲座，观摩了获奖的同事们的合唱，也深刻地意识到肩上的责任和使命。作为新时代的教师，我愿意迎接各种挑战，不断充实完善自我，做一名称职的“灵魂工程师”，注重培养学生的。艺术感，使他们在紧张的学习中也能品尝到轻松和愉悦，切实感受音乐的魅力。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇六
12月上旬我有幸在省会参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。
从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，本地区有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的'举措。
x老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。
xx老师和x老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没有真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。
两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。
通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。
自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。
自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。
对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇七
5月26日——5月27日，紧张而又愉快的两天合唱指挥培训结束了。在这短短的两天里，我受益匪浅。
三位专家系统的讲座，认真负责的态度和精心的指导，让我们每一位学员敬佩不已，并被他们的精神所感染。他们的讲座既有理论水平又有实践经验，诠释着合唱指挥。
教学。
中的教育思想，实际的操作让我们对合唱指挥教学有了更为准确的定位，更新理念。这次培训内容丰富，直接而具体，为我们讲解了童声合唱中非常实用的训练方法；合唱表演在艺术教育中的重要性；合唱中的情感体现和外部包装；合唱作品的选择、分析等等，并结合具体的合唱作品指导我们，指出我们在指挥中、演唱中出现的不足。让我懂得指挥的精髓是“预示永远存有于过程中，用最小的动作达到最大的效果”。动静结合，表现了理论与实践结合。一句话概括他们的授课就是“目的明确，通俗易懂”。
明的节奏感，很好的记忆力，善于内在的交流，赋予表情的眼神和有潜发的工作水平。就像三位专家建议我们要勤动手，勤思考，勤拓展自己的业务，持续丰富自己的业务水平，要在自己的基础上有创造性。
两天的学习在我们的工作和生活中，能够说是稍纵即逝，但此次学习在我心中留下难忘的记忆。回到工作中以后，我一定努力学习，持续实践，把自己所学到的理念与操作技能，不遗余力地使用到合唱教学工作中，为丰富孩子们的艺术活动，提升学校的艺术教育水平贡献自己的力量。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇八
经过这次的合唱培训，我真的获益良多。不仅仅提升了我对合唱艺术的理解，更重要的是，我了解到团队合作的重要性，以及如何在团队中发挥自己的作用。以下是我对这次培训的一些具体体会和感受。
首先，这次合唱培训的导师极具专业性和经验丰富。他/她的教学风格激情四溢，总是能激发我们对音乐的兴趣。他/她的耐心和指导，让我明白了音乐不仅是旋律和节拍，更是表达情感和思想的艺术。我从导师身上学习到，合唱并非简单的声音叠加，而是需要我们理解和尊重每个人的声音，同时又能和谐地融合在一起。
其次，这次培训让我更加深入地理解了团队合作的重要性。在合唱中，每个人都是团队的一部分，每个人的声音都同等重要。我们需要学会倾听他人的声音，同时也要让自己的声音被他人听到。我们不能单靠个人的力量去完成一首歌曲，而是需要我们全体成员的共同努力。这让我认识到，在生活中，我们也需要学会团队协作，才能达到最好的效果。
再者，这次合唱培训也让我体验到自我表达的重要性。在合唱中，每个人的声音都是独特的，我们应该尊重和欣赏每个人的声音。通过合唱，我意识到，每个人都有自己的特色和魅力，只有当我们充分表达自己，才能让团队的音乐更加丰富多彩。
最后，这次合唱培训让我深刻感受到音乐的力量。音乐可以连接人心，可以让我们在喧嚣的世界中找到宁静。合唱让我感受到，当我们用和谐的声音去表达情感，我们可以让世界感受到我们的热情和力量。
总的来说，这次合唱培训让我有了更深的音乐理解和团队认识。我深深地体会到，音乐不仅是一种艺术，更是一种生活态度。我期待未来有更多的机会去参与合唱，去感受那美妙的和谐之声，去体验团队的力量和音乐的魅力。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇九
上周，我校（__学校）在__举行了“__”合唱节活动。作为__年__区__合唱比赛我校首次参赛，也是首次以大比重的合唱比赛。作为参赛队员，我首次以乐队伴奏的形式参加了合唱比赛，今天终于迎来了比赛。
首先，在紧张的退场之后，我们队员开始了装订合唱服，老师和队员们紧密的配合下，很快就完成了合唱服装订的工作。接着就是紧张的排练了。在老师一声哨响下，所有队员都集合在老师面前，开始了第一首歌曲的排练。老师给每个声部制定了音准目标，并让每个声部由两名老师负责，负责的老师要认真、细致的指导。就这样，我们第一首歌曲《红蜻蜓》在紧张而有序的训练中。
而第二首歌曲《七色光之歌》同样如此，在老师的指导下，我们一遍遍的唱着，逐渐的融入了歌曲的意境，再加上最后一首《中国少年先锋队队歌》的合唱，队员们有了明显的进步。
比赛终于在紧张、激烈而又有序的氛围中结束了，虽然我知道我们队的比赛成绩不是太理想，但从队员们的眼神里，我看到了遗憾，同时也看到了进步。我想我们队员经过这次合唱比赛，会更加刻苦的训练，努力把歌唱的更加完美。虽然自己付出了很多，但我觉得这次合唱比赛是值得的。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十
经过一次完整的合唱培训，我收获颇丰。合唱作为音乐艺术的一种表现形式，其独特的魅力和丰富的内涵深深地吸引了我。
在培训中，我们首先学习了合唱的基本理论，了解了合唱队的构成和功能。我明白了合唱并非简单的音符拼凑，而是需要协调统一的团队艺术。每个成员在合唱中都扮演着重要的角色，我们需要相互配合，才能将音乐完美地呈现出来。
在学习过程中，我深刻体验到了合唱的魅力。当我们一起唱出和谐、富有节奏的音乐时，我感到了身心的愉悦和满足。同时，合唱还培养了我的团队合作意识，我学会了如何倾听队友的声音，与他们共同创造出最佳的音乐效果。
这次合唱培训还提高了我对音乐的感知和表现能力。在合唱中，我们需要准确掌握节奏和音调，并融入自己的情感，才能使音乐更具感染力。通过合唱，我学会了如何将内心的情感与音乐相结合，从而更好地传达我对音乐的理解和热爱。
总的来说，合唱培训让我体验到了音乐艺术的独特魅力，提高了我的音乐素养和团队合作能力。我深感合唱是一种极具魅力的艺术形式，它让我在音乐的世界中找到了无尽的快乐和满足。我期待未来有更多的机会参与合唱，与更多志同道合的伙伴共同创造出美好的音乐。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十一
时间过得真快，转眼合唱训练已经结束了。我感觉我的收获真的很多，不仅使我在思想上有了很大的转变，而且丰富了我的音乐生活。
在刚开始的训练中，同学们显得非常兴奋，对练声曲的掌握不是很好，总是出错。但是通过老师耐心、反复的指导，同学们的出错率也越来越少了。大家跟着老师的指挥，统一了步伐，那整齐的节奏，高亢的歌声，真是美妙极了。
我们每天都在认真的训练，每次都能做到全身心的投入。我深深的感受到了合唱队员间的团队合作精神。在训练中，同学们相互配合，相互协作，不计较个人的得失，心往一起想，劲往一处使，努力的为团队增光。
通过训练，我学习到了歌曲的知识和技巧，对歌曲的把握更加准确了。老师耐心细致的指导让我对歌曲有了新的认识，我学会了如何运用唱歌的技巧来表现歌曲。我深深的体会到了歌曲所表达的思想感情，我的思想得到了升华，心灵得到了净化。
通过合唱训练，我变得更加坚强了，我变得更加自信了。我懂得了团队精神的真谛，懂得了合作的重要性。合唱训练使我受益匪浅，我会以更大的热情去做好合唱训练的每一件事情。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十二
经过一次合唱培训，我深深体会到了团队合作的重要性，以及正确呼吸方法和声音调节技巧。这次培训不仅提高了我们的合唱技巧，也增强了我们的团队合作能力。
在培训过程中，我们首先由专业合唱指挥老师讲解了合唱的基本概念，包括和声、旋律、节奏等元素，以及如何通过这些元素来传达情感和营造氛围。此外，她还分享了她在合唱指挥领域多年的经验，让我们受益匪浅。
在练习过程中，我们首先进行了基本的发声训练，学习了正确的呼吸方法和声调节。这些技巧对于合唱来说非常重要，因为它们直接影响到我们的声音效果和整体和谐度。我们通过反复的练习和纠正，逐渐掌握了这些技巧。
在练习过程中，我们还需要不断地相互配合，协作完成每一个音符和节拍。这需要我们有良好的沟通和理解能力，以及高度的责任感和团队精神。我们通过不断地排练和磨合，逐渐形成了默契的团队氛围，让我们更加深入地理解了团队合作的重要性。
通过这次合唱培训，我深刻地认识到了团队合作和正确技巧的重要性。在未来的学习和生活中，我将继续努力提高自己的合唱技巧，并积极参与团队活动，为团队的成功做出贡献。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十三
本学期我参加了《河北省中小学合唱指挥培训班》，不仅听了专家们的精彩讲座，同时也观摩了部分学校的合唱教学示范课,真是受益匪浅,现简要谈谈这次培训的心得体会。
给我印象最深的是专家们朴实的教学态度，他们没有班门弄斧的讲一些大道理，而是就合唱训练中最实际的问题一一做以解答。邱孝胥，国家一级指挥，中国音乐家协会会员，中国合唱协会常务理事，国际合唱联盟会员，福建省合唱协会会长，福建省歌舞剧院常任指挥，福州大学、福建音乐学院客座教授，省音协室内合唱团团长兼首席指挥，省老干部合唱团艺术总监兼指挥。他给我们详细的讲解了合唱指挥的基本拍和变化拍子指挥方法，他风趣的讲课风格，让我们在紧张的培训中度过了非常轻松的2天多的时间。
邱老师的一句话让我记忆深刻，那就是“合唱没有我，只有我们。”曹丁——著名指挥家、国家一级指挥，现任上海歌剧院首席指挥、中国交响乐团合唱团常任指挥、上海音乐学院兼职教授、浙江传媒学院客座教授。曹丁老师浑身散发着艺术魅力和人格魅力的光芒，他对艺术及教学的严谨态度，在当今充满浮躁之风的社会里尤为显得鳯毛麟角，我有幸能听到曹老师的讲课非常的'高兴。这次的培训也让我受益匪浅。
在大力倡导素质教育的今天，童声合唱作为声乐艺术的一种，是小学音乐教育中不可缺少的一个重要组成部分。它不仅能引导学生步入丰富多彩的音响世界，启发学生学习音乐的兴趣，并获得美的熏陶，而且可以培养学生对音乐的感受能力和表现力，增强艺术修养。特别是让学生具有相互协作的团队精神，具有更重要的意义。我们知道，买了一把好琴，如果没有专业人员的调试，那它流淌出来的音乐肯定是牵强而又不尽人意的。
合唱是一种典型的集体艺术，其统一性和整体性取决于各个合唱队员良好的素质，要调试好童声合唱队的声音，队员之间强烈的相互配合意识及集体的凝聚力是成败的关键。而做到这一点首要的前提是合唱队要有良好地纪律。我们知道，小学生生性活泼好动，思想也容易不集中。而合唱队的人数一般都要在60人左右，如果没有良好的纪律，训练时学生肯定心不齐，六十个人就有六十种声音，甚至于讲话声、打闹声都会出现;或者训练开始了，人却到不齐，这更是训练中的大忌。因此，新队员一加入，就要规范好队员的行为：不迟到、不早退、有事要请假。每个队员心中都要把团队精神放在第一位，杜绝自由散漫的坏习惯。逐步培养学生的集体意识，为以后合唱队员之间良好的协作打下坚实的基础。
当然作为老师，也应在各方面身先力行：认真备好课，上课语言表达清晰，不迟到、不请假，处处以身作则，为学生树立榜样，而起到表率的作用。解决好了合唱队的纪律问题，训练一开始，同学们在发声练习中就能做到：心齐而气息平稳，讲授的发声方法领悟快而声音和谐。这样就提高了合唱训练的质量。
每个人的声音都各具特点，在训练中既要看到儿童发声方法与成人发声方法原则上的一致性，又要注意到儿童声带的生理特点：气息浅、声音稚嫩、对声音的强弱控制能力较差，这样就容易导致合唱中出现整体声音的不协调及音色的不统一。
如何调和不同音色之间的矛盾呢?
首先：气息的调和在合唱气息训练中，首先要求学生保持好正确的站立姿势。然后给学生作示范：用腹式呼吸闻远处飘来的花香，停顿一秒后，再缓缓地呼出;或用双手斜拿着歌纸，用控制的气息即腹式呼吸法对着纸角均匀的吹气，而且要使纸角的振动保持一致的频率，不能一会儿弯一会直。通过这种方法，训练学生控制气息的能力，然后逐渐使学生达到气流平稳的目的。然后再用“呜、噜”等容易使声音达到和谐统一的母音来练习歌曲。在这基础上再进行歌曲的各种力度变化的训练。
其次：真假声结合的训练，童声合唱训练，在练习气息的基础上更应着重于真假声结合的训练，这样的歌唱不但音色柔美丰满、音质清晰干净，而且发声动态轻快灵巧，强弱变化也运用自如，声音明亮而不喊叫，柔和而不虚弱，而且宜于协调统一。在训练中，运用以假声带头声的科学方法。先让学生尽量打开并放松牙关，然后找打哈欠的感觉进行多次练习。感觉找到后，就让学生在高位置上采用真假声相结合的歌唱化方法朗读歌词，激发了学生模仿的兴趣。然后用气息深位置高的方法来发声练习，再引入歌曲教学，从而使歌唱的声音得到进一步提高。
作为一名合唱队指挥，只有不断地提高自身的艺术修养、总结自己的排练实践，用生动、活泼、形象的语言，引导学生有目的、有要求的一步一个脚印，扎扎实实地前进，那么在不懈的努力中，合唱中所要达到的和谐而又柔美统一的声音，将离我们不再遥远!
总之通过这次的培训活动，我深深感受到合唱是一门讲究集体力量的声乐艺术，合唱的艺术魅力在于其协调均衡的整体效果和统一和谐的集体感觉。这种集体感的树立必须经过长时间的磨练，是经过合唱指挥和合唱队员的团结协作、共同努力后逐步培养和形成的。合唱生于群体，依赖于群体。这个群体有着共同的创作目标和共同产生谐和之音的心灵素质。每个人对群体中的他人所发挥的声部支持作用都会产生由衷的感激和爱意。这是真正的团队精神、集体主义精神。通过这次培训我发信我喜欢上了合唱指挥，也希望以后经常参加一些这样的高质量的培训班，更进一步的充实自己的专业。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十四
经过一次完整的合唱培训，我收获颇丰。合唱作为音乐艺术的一种表现形式，通过集体协作和共同演绎的方式，将音乐的魅力展现得淋漓尽致。这次培训的背景是在一次合唱比赛中，我作为团队的一员参加了此次培训。
培训内容主要围绕歌唱技巧、和音、指挥手势等方面进行。歌唱技巧方面，我深入了解了如何运用呼吸和发声，掌握了如何运用声音的强弱来配合乐曲的节奏。在和音方面，我学会了如何准确掌握音准，使得整个乐曲更加和谐。指挥手势方面，我学会了如何根据乐曲的情感来调整自己的手势，使得指挥更加富有表现力。
在培训过程中，我深深感受到了团队的力量。我们在一起排练，互相倾听，互相纠错，互相鼓励。在这个过程中，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作，如何在不同的意见中寻求平衡，如何在压力下保持冷静和专注。这些经历让我更加深入地理解了团队合作的意义，也让我更加珍视团队中的每一个成员。
通过这次合唱培训，我不仅学会了合唱的相关技巧，更收获了宝贵的人生经验。我明白了只有团结协作，才能取得成功。同时，我也意识到了自己的不足之处，比如在和音和音准方面还需要进一步提高。因此，我会将这次培训的经验应用到日后的合唱表演中，努力提高自己的技能，为团队的成功做出更大的贡献。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十五
在合唱培训中，我们不仅学习到了音乐知识，还增强了我们团队之间的协作和配合能力。这次培训给我留下了深刻的印象，尤其是我们的指挥老师严谨治学和严谨的教学态度，使我更深刻地认识到合唱艺术的重要性。
首先，在培训中，我们学习了一些基本的发声方法和呼吸技巧，这些都是合唱中非常重要的基础知识。同时，我们还学习了如何准确把握音准、节奏和节拍等要素，这些都是保证合唱表演质量的关键。此外，我们还在老师的指导下练习了舞台表演和排练技巧，这些都是提高合唱表演水平的重要技能。
其次，在培训过程中，我深刻体验到了团队合作的重要性。每个成员都有自己的职责和角色，只有大家协同配合，才能使整个合唱表演更加完美。在排练过程中，我学会了如何与其他成员默契配合，互相倾听、理解和支持。这种团队协作精神，不仅让我在合唱表演中更加自信，还增强了我的领导能力和组织能力。
最后，我深刻认识到合唱艺术的重要性。合唱是一种集体的艺术形式，需要所有成员共同协作才能完成。合唱不仅可以提高我们的音乐素养，还可以增强我们的团队协作能力、自信心和领导能力。通过合唱表演，我们可以感受到音乐带给我们的力量和美感，让我们更加热爱生活，热爱音乐，热爱集体。
总之，这次合唱培训给我带来了很多收获和感悟。我深刻体验到了团队协作的重要性，学会了如何与其他成员默契配合，互相倾听和理解。同时，我也认识到合唱艺术的重要性，它不仅是一种音乐形式，更是一种集体的艺术，需要我们共同协作完成。我相信，这次培训将对我未来的学习和生活产生积极的影响，让我更加热爱音乐，热爱集体，热爱生活。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十六
在合唱训练中，我们不仅提高了音乐修养，而且增强了自信心和集体荣誉感。这次合唱培训让我们深刻理解了团队合作的重要性，以及和谐统一的音乐风格。下面，我将分享一些我在合唱培训中的心得体会。
1.尊重与协作。
合唱需要团队成员之间的相互尊重和协作。每个人都有自己的角色和职责，我们需要倾听他人的声音，与他们和谐配合，才能达到最佳的演唱效果。尊重与协作，是我在合唱培训中收获的重要一课。
2.声部协调。
合唱有多个声部，每个声部都有其独特的音色和特点。为了达到和谐统一的效果，我们需要精准掌握自己的音高和音色，并与其他声部密切配合。通过声部协调的训练，我学会了如何在多个声部中准确找到自己的位置，并与他人和谐共处。
3.情绪管理。
除了技术和音乐方面的要求，合唱还带给我们许多非音乐方面的收获。情绪管理是其中之一。在合唱过程中，我们需要保持镇静、自信的状态，以便在紧张的排练中发挥最佳水平。情绪管理的训练，使我更加了解如何在压力下保持冷静，并发挥出最好的自己。
4.团队精神。
合唱最吸引人的地方，就是它能够培养我们的团队精神。在合唱中，我们相互支持，相互鼓励，为一个共同的目标而努力。这种团队精神，不仅在合唱中发挥了重要作用，也在我的日常生活中给我带来了积极的影响。
总之，合唱培训让我深刻理解了团队合作的重要性，以及和谐统一的音乐风格。我学会了尊重与协作，掌握了声部协调的技巧，并在情绪管理的训练中找到了应对压力的方法。最重要的是，合唱培训培养了我的团队精神，让我更加懂得与他人合作，共同达成目标。
最优培训合唱心得体会（汇总17篇）篇十七
12月上旬我有幸在省会石家庄参加了为期五天的合唱指挥培训，自己感到收获颇深、受益匪浅。这次培训不仅让我充实了更多的理论知识，更让我领略了大师级的风采，开阔了全新的视野。加之与来自河北省不同市县的同仁们聚集一堂，相互交流工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。以下就具体谈谈通过本次培训获得的几个方面的体会。
从世界性和全国性的合唱比赛中可以看出，很少有河北省的合唱团体参加，即使有的比赛有河北省的代表队参加，但成绩平平，这可以看出我们河北省的合唱水平与全国一些先进兄弟省市还是有较大差距的。造成这种局面的原因众多，但其中有一个重要的原因就应该是基础教育没有抓好了。那么基础的合唱教育靠谁来抓，那我们中小学的艺术教师肯定有很大的责任了。因此促进全省中小学学校全面开展合唱活动，培养更多适合基层合唱活动的师资人才就显得很有必要了。因此，我认为河北省教育厅这此举办全省中小学教师合唱指挥培训真是一个有重大意义的举措。
这次给我们授课的先后有邱孝胥和曹丁两位大师。
邱孝胥：国家一级指挥、中国合唱协会常务理事、群众合唱委员会副主任、福建省合唱协会会长、福建省音协合唱联盟主席。邱孝胥的指挥充满激情，手势清晰，线条准确，极富乐感；对作品的分析和理解深刻，处理细腻，有较强的感染力和表现力。2000年获福建省第九届音乐舞蹈节优秀指挥奖，2005年获全国纪念抗战胜利60周年合唱比赛“最佳指挥奖”。1996年至2008年，率团参加第四届至第八届中国合唱节；第三届至第九届“永远的辉煌”全国老年合唱节；第三届中国国际合唱节；第四届世界合唱比赛；第六届中国音乐金钟奖合唱比赛；第二届中国童声合唱比赛等活动中，共获金奖十三次、银奖六次。并多次担任福建省各种音乐会，文艺晚会，大型综艺晚会，音乐舞蹈节及各种音乐比赛的评委、评委主任、总策划、总导演、艺术总监、音乐指导等工作。有较丰富的艺术经历和经验，是全国较有影响的指挥家、音乐教育家和音乐活动家。
曹丁：国家一级指挥、中国音协合唱协会副主席、上海歌剧院指挥、中国交响乐团常任指挥、上海音乐学院兼职教授。曹丁是“近年来乐坛最活跃、最有成就的青年指挥”，他不仅与国内许多乐团有过成功合作，而且还应邀在苏联、美国、日本等许多国家指挥演出。他是近年来中国乐坛最活跃、最有成就的青年指挥家，成功指挥了歌剧、芭蕾舞、交响乐、合唱等各种形式的音乐会两千多场，与香港hnh唱片公司合作录制的《黄河大合唱》激光唱片曾获金唱片奖。他还指挥过国内外许多经典歌剧，如《阿伊达》、《卡门》、《雷雨》等，但是在工作之余，他却对合唱艺术情有独衷。在国内外许多地方，都留下了他为合唱艺术传道授业的足迹。曹丁说，合唱往往被人们与群众歌咏活动混为一谈，其实合唱和交响乐、芭蕾舞等高雅艺术一样，有着很强的艺术性，一个成熟的合唱团，除了要有很高的歌唱技巧、科学的发声方法之外，还要具备深厚的音乐理论修养。
通过上面两段的介绍，说两位指挥家“造诣极深”应该不为过吧（可从网上查到上述介绍）。那么我在详细谈谈这两位大师在几天里的授课情况。
邱老师给我们上了三天的课，他主要从最实际的、最实用的知识入手，一边讲解一边引领我们实践，可以说是边讲、边练、边指导，使我们真正的学到了实用的理论与技能。讲起课来诙谐幽默、深入浅出；课下平易近人，他的音容笑貌深深的留在了我们的脑海里。
曹丁老师和邱老师比起来就显得不擅言谈了，说实话头半天我还以为他没有真才实学呢，结果在剩下的时间里才真正让我领略了他的风采，特别是最后半天，加上我们学员组成的合唱团先后三个合唱团接受了他的现场指导，才真正看出他的音乐理论、艺术修养、文化素质，使每个合唱队员都心服口服。从这点可以看出曹老师的实践经验是很丰富的。
两位大师风格各异，各有特色，成为了我们每位学员心目中的偶像。
通过培训，比照自己，使我对合唱指挥艺术有了更深入的认识。从理论上得到了提升，从技术动作上得到了规范。
自己的长处：有激情，对作品能够有深入的把握，能够较好的给合唱队员以预示，动作模仿学习较快等。
自己的不足：自己的综合素质不够全面，如声乐、读谱等；钢琴伴奏技巧不够好；过去的动作过于夸张；多声部的合唱实践较少等。
对学习的内容只有做到不断的温习和巩固才能做到熟练掌握、举一反三、熟能生巧。因此要珍惜这次培训的机会，明白省教育厅组织本次培训的初衷。从实际入手，快速提升自己合唱排练的能力及指挥能力。所以我想先从本校入手，组织一支约30人的混声合唱队，进行一些优秀曲目的练习，使个人的合唱指挥能力得到提升，使学校的合唱水平得以提升，为河北省乃至全国的合唱事业作出自己的一份贡献！