专业六年级日记心得(通用19篇)

时间:2025-08-11 作者:ZS文王

通过写日记,我们可以把琐碎的生活点滴串联起来,让我们的生活更加丰富多彩。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的日记片段,感受其中的情感与思考。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇一

看完《安妮日记》,我本来平静的心情变得此起彼伏,仿佛就有热浪在我心中翻滚。

《安妮日记》是由出生在德国的犹太女孩安妮·弗兰克,在第二次世界大战德国纳粹迫害犹太人期间写的。安妮一家人和范达恩一家以及一个牙科医生迪塞尔在安妮父亲办公楼房的“秘密后屋”里面艰难度过了长达两年的避难时光。在那么长的时间里,整天都可能会有窃贼和空袭警报、飞机轰炸的惊吓,让他们“避难大家庭”里本来文质彬彬的人们都变得敏感、自私并且你争我吵。但是在这样衣不蔽体、食不果腹的恶劣环境里,安妮仍然不屈向上,依旧整天学习,并且写日记,和世界大战之前一样,顽强而坚定地生活着。

安妮给自己的日记本取了一个可爱的名字--姬蒂,她把日记本“姬蒂”当作朋友,是她可以倾诉的对象。安妮在日记中记录了八个人组成的“避难大家庭”在“秘密后屋”里相处的种种细节,并且记录了自己的感受与思考、自己的喜怒与哀乐、自己的理想和追求,同时也向世人展示了当时犹太人在纳粹迫害下遭受的苦难和残害,以及当时的人们对世界和平的极度的期盼和渴望。

安妮一直没有被战争、苦难和屈辱击垮,她还梦想着成为一名作家和记者,盼着有一天能在一个和平的世界里面施展自己的才能,能为人类社会做出一点贡献。她甚至希望自己即便死后仍然活着。“安妮日记”的后记介绍,16岁的安妮最后还是没有逃脱纳粹的魔爪,病死在贝尔森集中营里。但是她的日记本“姬蒂”帮助她实现了“死后依然活着”的愿望。

我们都和安妮一样希望这个世界永远和平,我们要努力学习、保家卫国,为世界和平贡献自己的一份力量。现在的我们在和平年代里衣食无忧,不愁穿戴不愁吃住的,已经是非常幸福了,所以更应该珍惜现在的生活,发现生活的精彩与美好。我认为,大家都应该去看看这本书,才会懂得现在的生活是那么美好、那么快乐,才会去珍惜我们的生活。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇二

读完《安妮日记》这本书,我还一直沉侵在故事情节中,眼眶因安妮的希望、勇气、温柔的悲伤的种种表情感动得落泪。

我想原来我一直没有崇拜的人,但读完《安妮日记》之后,崇拜的对象已在我心中悄然诞生。

在1942到1944年,仿佛黑暗一直笼罩着每天,战争让很多种族灭绝,也让天空乌云密布。这里有许多的犹太人被盖世太保的铁抓袭击,他们就这么无辜的离开了人世。这是历史上异常惨绝人烟的浩劫。其中也包括安妮,她是个犹太少女,她原来过着多么幸福美满的生活啊!命运却如此捉弄人,她原本幸福的生活就这样破碎了。

许多人都到她父亲公司的密室躲藏,在那里生活。密室十分枯燥,而当时安妮还是个13岁的女孩。它是活泼好动天真的,却不能不一直在密室几年不出门,密室每个地方都有非常严格的限制。胆敢你面对这些时,本应该是被逼疯,但她没有屈服,反而让她在遇到这种困境时产生了一片生机勃勃的希望的田野!

安妮渐渐长大,她在社会中完全独立了,15岁的他想改变现在,想到了男女平等,这些社会问题。战争是恐怖的,它能破坏一切,却不能破环拥有一颗勇敢、坚强、自由的心!虽然她最后没有逃过残害的命运,不过她的心永远活在世上,或在每个人的心中。当她闭上双眼时,它距自己的16岁生日只差3个月。“多么年轻的生命,就这样消失啦!”我不禁悲叹道。

虽然安妮死了,但她生前说的“我希望我死后,仍能继续活着。”我坚信他的愿望能实现。

我敬佩安妮,我相信这本书会一直压制住战胜与丑恶,宣扬和平与友善。她能感动全世界,但愿世界不会再有战争!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇三

《安妮日记》这本书主要讲述了犹太人安妮一家原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后避难到荷兰的阿姆斯特丹。在安妮十三岁生日时,她收到了一本硬皮日记本,随后开始写日记。这本日记陪伴了她人生最后自由的2年1个月零21天,最终她在集中营因斑疹伤寒而去世。

日记的开头和结局气氛截然不同。开头写了她收到日记本的喜悦以及她和朋友们之间的交往,写出她自由、快乐的心。结尾是他们听到了好消息。但结局是在3天后,他们躲藏的秘密被告发,8人均被送往集中营。有两个保护人也受到了连累。8人中,唯一的幸存者就是安妮的父亲,他帮安妮发表了这本日记,同时告诉全世界:他、安妮和所有人都渴望和平!

安妮在日记中,多次写出她对和平的渴望,当好消息传来,她表现了她的激动,当坏消息传来,她表现了她的恐惧,也痛恨那些残忍的德国兵。德国军队伤害了无数无辜的犹太人,用残忍的手段拆散了美好的家庭,剥夺了别人生活的权利。

安妮的性格也很引人注意。她的姐姐马戈和凡·丹先生家的儿子彼得都比较内向,大人们都比较喜欢他们。但安妮的性格活泼,不是很细腻,所以总被大人们指责。但她内心很懂事,为了密室的平静和安全,她不发泄自己的情绪,尽量不让大人们因她而伤心。她感受到了不公,却会自我反省,有则改之,无则加勉,以大局为重。虽然大多数人都没有注意到她好的一面。我们应该学习她的性格,忍住自己的小性子,学会理解别人。

战争的结局是死亡,和平的意义是美好。为什么要选择战争呢?那么多犹太人就因为自己是犹太人而死亡,这才是最大的不公平,让他们没有生活的权利。为了让世界变得更美好,为了达成我们共同的宿愿,停止战争吧!和平!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇四

有许多书伴随着我们成长,我们从中吸取精华和营养,更加茁壮成长。上个星期,我读了《安妮日记》,感觉既真切又感人。

安妮·费兰克是一个二战时期,纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格,本来一家人其乐融融,但是_对犹太人实施种族灭绝,费兰格家被迫住进了秘密小屋。此外,同居室还有一个牙医,几对夫妻,还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25个月的危险日子里,安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕,以及与皮德之间真挚男女情意。

在安妮15岁那年的8月份,有人告密,秘密小屋的8个人全部被捕。数日后,安妮和姐姐玛格死于集中营,8人中只有安妮的父亲一人还生。

多么不幸的故事呀!25个月的悲惨生活,忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长,在害怕中成熟。在躲避的日子里,安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女,在这花一般的年龄,只能躲避在那矮小的秘密小屋。

一本日记,让我们体会到战争的残酷与无情,体会到了犹太人的悲惨命运!让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇五

来我以为这5天的军训会很刺激,可我错了,全程下来,我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味,而我像个无知的孩子,错误百出,啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸,因为我又一次在困境中磨练了自己,使自己变得坚强起来。这个跨度似乎是从孩童直接到了青年人应该有的成熟,感觉很自豪。

这短短的5天里,我哭过,笑过,感动过;疼过,累过,勇敢过。这些日子里想家,所以眼泪是最多的,但想起妈妈的话:“给植物浇水会宠坏了它们,它们的后代只会越来越虚弱,所以你应该让它们周围的环境变的艰难一些,根部会向深处生长,自己寻找地底深处的水分。”想起自己的目标,就有了勇气。我知道自己必须经受这一切的洗礼,才能争取成功的资格。

其实回头想想,我失去的只不过是几滴泪几滴汗,而我获得的是一张张友善而可爱的脸,一个整洁、严明、自信、独立的自己!我感到无限的快乐和轻松。

军训让我学会坚强。我们不要太多的祈祷舒适和安逸,这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展,这样任凭冷风吹,大雨淋,我们依然坚韧挺拔。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇六

今天,我们来到了河北怀来的一个军训基地,看着即将在此处生活五天的这个陌生而新奇的地方,我的心里既紧张有兴奋。

到达军训基地门口,我们排好队后,由一个教官领着我们去了宿舍。我们屋里有8张床位,我还从没住过这么多人一个屋的房间,感觉很好玩。接着教官开始教我们整理内务,不一会儿我的小被子由“豆腐渣”居然进化成了有点模样的“豆腐块”,很有成就感。之后,我们来到训练场上站好,听领导在主席台上讲话。这一个小时的训话,居然让我感到如此的煎熬:头上烈日炎炎,汗水一滴滴的从下巴、两垂滴下来,腿居然有点发酸,还好,我们都顽强的坚持下来了。接着最期待的是到食堂吃饭,因为肚子已经饿的咕咕叫了。失望的是食堂的饭菜与家里的饭菜简直没法相比,虽然我们嘴上抱怨,但不知不觉中一碗米饭居然下肚了。

下午的训练也很累,有个别同学没能坚持下来,即便是我们这些坚持下来的人,也是苦不堪言啊。

晚上总算睡了个好觉。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇七

六年级数学日记心得体会,是我在六年级学习数学的过程中的一次总结和反思。数学是一门重要的学科,它不仅能够培养我们的逻辑思维能力,还能够锻炼我们的分析和解决问题的能力。通过写数学日记,我不仅巩固了所学的知识,还更好地发现了自己的不足之处。

数学日记给了我一个机会,能够将我在课堂上所学到的知识与实际应用进行结合。通过日记的写作,我不仅能够更好地理解和消化所学的知识,还能够把数学问题与日常生活联系起来,提高了我的数学思维能力。同时,数学日记还具有纪实性,让我了解自己在数学学习中的进步和不足,从而有针对性地调整学习方法和策略。

在写数学日记的过程中,我养成了认真观察和思考的习惯。有时候,为了寻找一个与数学有关的问题,我会仔细观察周围的事物,思考它们与数学的联系。我发现,在我们的日常生活中,数学无处不在,例如购物时计算总价,出行时计算距离和时间等等。通过与日记的结合,我认识到数学是实用的,数学知识的应用能够让我们的生活更加便捷和准确。

数学日记也是一次反思和总结的过程。在写日记时,我经常会思考我在解题过程中的错误和困惑所在。通过仔细分析,我发现我在数学解题中的一些常见的错误方法,例如计算错误、理解错误、运算符号错误等等。通过这种反思,我及时纠正了自己的错误,并且思考了正确的解题思路,提高了自己的数学思维方式和解题能力。

通过写数学日记,我认识到数学是一个需要坚持和持续努力的学科。数学并不是简单的记住公式和方法,而是需要深入思考和探索的学科。在日记中,我可以记录下自己的思考和发现,通过与他人的交流和讨论,不断深化自己对数学的理解。同时,数学日记也让我明白了一个道理,那就是每一个细小的进步都是建立在坚实的基础之上的,每一次反思和总结都能够让我们更好地行进。

总结:六年级的数学日记给了我很多的收获和启示,让我深刻地认识到数学的重要性和学习数学的必要性。通过写数学日记,我不仅巩固了所学的知识,还培养了对数学的热爱和兴趣。我相信,在未来的学习和生活中,数学将成为我探索世界和解决问题的有力武器。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇八

在六年级即将结束的时刻,回顾这一年来学习数学的日记,我感慨良多。回想起一开始的一堆数字和公式,简直令人头疼。不过,通过不断的努力和老师的细心指导,我终于顺利地掌握了一些重要的数学概念和方法,这是我非常自豪和满意的成果。

第二段:数学知识的进步。

通过日记的记录,我发现自己在数学方面的知识和技能得到了显著的提高。例如,我在图形的认知和画法上有了很大的进步。由最初对各种图形都感到困惑和糊涂,到现在能够轻松识别和绘制各种图形,我对这项成就感到非常欣慰。此外,我还学会了合理估算数值,能够快速算出近似结果,这在日常生活中非常有用。

第三段:解决问题的能力。

通过数学日记,我也意识到自己解决问题的能力不断增强。在过去的一年里,我遇到了很多看似棘手的数学问题,但通过逐步分析和解决,我发现数学问题并不可怕,只要用心思考,就一定能找到答案。同时,日记还帮助我明确思路,整理思绪,能够更好地将问题分解和解决,这使我在其他学科的学习中也有了更好的表现。

第四段:学习的方法和策略。

我还发现通过数学日记,我找到了一些有效的学习方法和策略。比如,面对复杂的问题,我会先做好记录并用图表解释,这有助于我更清晰地理解问题的关键点。而在解题过程中,我还尝试使用各种方法和技巧,比如绘制图形、设方程等,以求得最佳解决方案。这些方法和策略在我解决其他学科问题时也非常有用。

通过数学日记,我深刻体会到数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式。它要求我们提出问题、分析问题、解决问题,在这个过程中,我们会锻炼自己的逻辑思维能力、创新思维能力和团队合作能力。同时,数学还教会我们面对困难要坚持不懈,从错误中吸取经验教训,不断改进自己。这些都是我在学习数学中得到的宝贵财富。

总结:通过六年级数学日记的记录,我深刻认识到数学学习的重要性和价值。它培养了我解决问题的能力,提高了我的思维能力,同时也帮助我找到了有效的学习方法和策略。数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,我相信这种思维方式将伴随我一生。在未来的学习和工作中,我一定会继续努力,不断提升自己的数学水平,为实现更大的目标打下坚实的基础。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇九

“我希望在我死后,也能够继续活着”这是安妮在日记中写的话。每当我一次又一次地读完这本书时,总会思考:她真的做到了吗?现实坚定的声音告诉我:她的确做到了。

这本书读起来是轻松愉快的,不像闻名遐迩的名著那样枯燥无味,让人没有读下去的欲望。每当我想起战后的满目疮痍,安妮的悲惨结局,便会不由自主地感到失落,情绪的落差就像高高飞起的风筝一下子被人扯了下来。

这本日记记录了她从十三岁到十五岁的每一个充满未知、危险但又富有情趣的生活细节,以及激烈的战况和她内心深处的思考与疑问。在这两年时间里,安妮一家一直居住在一间密室里,每一举一动都受着限制。尽管我与安妮年龄相仿,读起这本书来有着强烈的共鸣感,但我仍然无法想象,她是怎么在如此与世隔绝、不自在的环境中生活的?然而安妮似乎并不这么想,有时甚至把新的战况当成一个逃离的新希望。她有着一颗无比乐观的心,就这点,让我无比钦佩。

我承认我总会被安妮乐观的心态打动。“如果从外部看,我只是一只没有自由又喜欢嬉戏的小羊羔;但在内部,指引我的则是美好的那一面的我”她总是向往着美好的自我,美好的未来,而并非自己的悲惨的下落和战后的惨状。这不由得引发我的深思:对生活感到烦躁厌倦时,难道就一定要一味地抱怨生活吗?还不如静下心好好想想解决问题的方案,朝着美好生活大步向前。即使遇到困难,也不应彻底放下希望,失落只会让阳光更难透过紧密的乌云,照耀到我们身上。

的确,安妮早已在_年前去世,但她的乐观仍然在影响着全世界。她仍活着,以另一种方式活着。每次在遇到所谓的“人生大起大落”时,想想这个女孩,我都会觉得,一切一定都会好起来。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十

读了《笑猫日记》,令我明白了许多道理。

在《笑猫日记》里,我最喜欢的是《保姆狗的阴谋》。这篇文章主要讲的是保姆狗在心中其实默默的爱着帅仔,却因为帅仔人见人爱、主人只宠爱帅仔,不再给保姆狗太多的爱,而去谋害帅仔。后来,保姆狗策划了一场车祸,本想让帅仔从而受伤或死去,可汽车一拐弯,被撞的反而成了保姆狗……临死前,保姆狗意识到自己的不对,说了一句话:“帅仔……其实……我是爱你的……”然后死去了。保姆狗为了得到主人的宠爱而冲昏头脑,就算自己的选择是逼迫自己:伤害自己爱的人。

通过这本书,让我知道了,我们不能失去了性格中那些美好的东西:比如善良,比如宽容。我们不能因嫉妒而丧失了理智,去陷害别人,更不能不分辨事实,去颠倒是非。我们应该相信事实,因为每个人或动物都有自己好的一面,只是有的人或动物没有仔细观察过而已。我们还要记住“善有善报,恶有恶报”;我们更要相信“性格决定命运”。无论是人,还是动物,都应该有好的性恪,这样才会有好的命运。在这篇文章里,我认为保姆狗“如果它的猜疑心、嫉妒心不那么重,如果它也不要有那么多的心眼儿,总而言之,如果它让自己简单一点儿,快乐一点儿,那么,它的命运还是不错的。”

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十一

记得那是一段普通的回家路,可是那天我却走得异常失落,春雨一滴滴从天空中洒下,虽在书包中有雨伞但我却任这雨滴打在我的头上,那冰冷的每一点水珠都刺激着我的头皮让我回忆起来试卷上一道道错题及一个个红叉,两旁的行道树仿佛正在嘲笑着我的遭遇,春风也在我身边无情地刮过使我不禁打了个寒战。

我正慢慢地走着,步子慢而沉重,好似一个万恶的罪犯在接受法国无情的审判,而我则是在想如何接受家长的审判。正想抬起头淋淋雨使自己清醒一点,但却看见了一株正在盛开的樱花。我便有些惊异,怎么平常没见有这么美得景象?噢,原来现在是春季啊。

我仰起头看着樱花树上那一朵朵白里透红的小花,每一朵都平淡无奇,可一旦它们在一起形成了一片花海,那么它便是世间最美的景物。我仔细观察着一颗颗水珠击打在每一朵花上,但没有一朵花落下,每一瓣花瓣都只是轻轻抖动,在逆境中仍然将最美的笑容呈现给万物。

看着这一株樱花,我好像明白了什么,春风吹过,我嗅到了春季的味道:春季不仅有美丽,我还闻到了每朵花背后所付出的艰苦努力。

春季这个播种的季节,在播种的过程中难免遇到逆境或苦痛,可是春季的味道中也同样充满了明天的希望!也同样充满了光明和挑战!只有在这个美好的季节中付出了汗水、努力,才能在秋风的稻香中收获最丰盛的硕果!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十二

上了六年级后,日益紧张的生活节奏和激烈的竞争使我郁闷得透不过气来。在除了作业就是试题的枯燥生活中,我一点也不觉得快乐。

没有快乐的日子是难熬的,灿烂的阳光也失去了昔日的光彩。妈妈说:“你的心被试卷织成的网堵得死死的,快乐哪能挤得进去?!”

妈妈叫我敞开心扉,去寻找快乐。

我来到屋房的公园,去领略繁花的娇艳,去聆听鸟儿的啁啾,去分享松鼠的自由。炎炎烈夏,如海如涛的牵牛花像一个个紫色的号角。远处,蔚蓝的苍穹被烤得发红。

可是,诗一般的境界也没有引起我的兴趣,改变我的情绪。

唉,快乐在哪里呢?我又去了果园,那里又是另一番美景:红透了的桃子,黄透了梨子,令人垂涎三尺。然而我还没有找到快乐,还可笑地认为,那一切好像是无边无际的题海,正凶神恶煞地朝我扑来,将我淹没。

想到这些,惭愧化作了动力。我卖力地打扫起屋子。当我满头大汗地打扫完房间,面对干净敞亮的居室,我的心情也一样干净敞亮。

不知不觉中,妈妈递过来一杯茶:“你现在快乐了吗?”我不好意思地点点头:“妈妈,从今往后,家务事都由我来做,好吗?”妈妈应着,目光中闪过一丝欣慰。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十三

今天下午,我和张未、陈商洋逛完街回家,可是只有一辆自行车,总不能三人一同坐在自行车上吧?不被警察叔叔揪去倒怪了。怎么办呢?我们绞尽脑汁,最后只想到一个办法——段路三人轮流骑。

我们骑在大街上,骑了一段路,换一个,再换一个……路边的人都用惊异的目光打量着我们,从他们那充满好奇的双眼看出,似乎在说:“这三个女孩子怎么了?”“真是,看什么看有什么好看的,走自己的路去!”我嘴里不停地嘀咕着。他们好像个个是“顺风耳”,都知趣地走开了。我刚才那股尴尬劲一股脑飞了。

正当我们在半路上时,忽然,雷声作响,层层云雨遮住了普照大地的太阳。不一会,秋雨带着凉意,从朦胧的空中,从浮游的云中,从轻柔的风中,飘然而下……一滴滴滋润大地的雨珠,轻轻地洒在我的头发与脸上,有一种惬意的感觉。

润如酥的小雨停了,乌云散了,太阳不与我们玩捉迷藏了,出来了。我们嬉闹着,继续前进。

我与陈商洋开心地奔跑着,“轰隆轰隆——”顿时,我魂飞魄散。霎时,满地溅起一串洁白的水沫儿。雨,鞭子似的抽打着黑魆魆的楼房,黑魆魆的树木,黑魆魆的柏油马路。我们无法前进,只得找一个地方停歇片刻。

天,又黑了,才四点呀,不用问,又得下雨了。雷声疯狂地作响,雨啪啦啦地下着。我的双眼被雨弄模糊了,粗大的雨点打在对面屋顶的红砖小瓦上,溅起一片片小水花,像一层薄烟,笼罩在屋顶上,随风飘来荡去。雨水顺着屋檐流了下来,开始像断了线的珠子向下坠落,后来连成一条线,直冲而下。我们三个奔向学校门卫,只短短半分钟的路,我们浑身上下全湿透了。

雨渐渐小了,我们各自回家了。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十四

有一天,爸爸妈妈带我去吃牛排。牛排真好吃,口感柔嫩,肉汁鲜美,吃完后唇齿留香。爸爸买单后,把找回的二十元钱交给我,让我别乱用。回到家后,爸爸妈妈接到电话要出去一趟,让我乖乖在家待着,不要外出。我满口答应。

砰!爸爸妈妈关上门后就急匆匆地走了。我攥着兜里的钱,手心发痒,心想:把这二十元用掉吧!可以买不少好吃、好玩的呢!可用完后怎么向爸爸妈妈交代呢?想着想着,我的脑袋瓜里出现了两个小精灵,一个黑色的精灵说:“花掉吧!花掉吧!我们去楼下小店买些好吃、好玩的东西!”一个白色的精灵说:“不行!这是不诚实的行为,要是被爸爸妈妈知道了,少不了还要挨一顿骂!”哎呀!到底听谁呢?我是花还是不花呢?最终,我还是听进了黑色精灵的话,穿上鞋子,带上钥匙和钱,急匆匆地下楼了……十分钟后,我买好东西回到家,把它们藏进房间的抽屉里,然后拿出扇子扇去脸上的汗水,若无其事地弹起琴来。

咔嚓!门锁转动,爸爸妈妈回来了。爸爸有点严肃地问我:“你刚才是不是出去过?”“没……我没出去。”我心虚地说。“没出去过?那门怎么没锁?我出去时,是把门反锁过的!”妈妈也发现我的裤兜里有硬币碰撞的声音,就问我:“你裤兜里怎么有零钱的声音?是不是出去买过东西?”完了,被发现了,我无言以对。

妈妈见我没有回答,更加肯定了自己的猜测。我见瞒不过去了,只好红着脸,一五一十地做了交待:“对不起,我出去把爸爸给我的二十元钱花了……”听完我的话,妈妈语重心长地对我说:“昊锦,做错事没关系,但是不能撒谎,要实事求是。你要买东西可以跟爸爸妈妈说,不要自己偷偷去买,记住了吗?好了,东西你自己放好,下不为例!”

我重重地点了点头。是呀!每个人在成长路上难免会犯错,但重要的是认真、冷静地去对待这些错误,从错误中吸取经验、教训,努力改正,以后不再犯同样的错。我想,这就是成长的过程吧!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十五

我有一间自己的房间。

那是一间有门窗、有小床和书桌的屋子。我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房间跟现在不一样。

我希望我的房间是游乐园,里面有旋转木马、有碰碰车。这样的话,不仅可以玩到我最爱的碰碰车,而且还可以叫朋友一起来玩了。

我希望我的房间是体育馆,里面有杠铃、跑步机。这样的话,我就可以请同学到我家来跟我一起锻炼身体。

于是,想完了所有的之后,我最喜欢的还是——我自己的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十六

“啊——!”每当听见同学们玩游戏的尖叫声,我就想起在嬉戏谷玩耍时的欢乐时光,那一幕幕都历历在目,至今还记忆犹新。

一进嬉戏谷,眼前突然一亮,只见嬉戏谷内人山人海,车水马龙。来自不同学校的同学们汇聚一堂,好不热闹。把整个嬉戏谷挤得水泄不通,真是人满为患。

首先映入眼帘的是一座高塔。这个游戏的名字叫“雷霆之怒”,规则是:自己坐到位子上,工作人员会将安全带扣好,位子就塔上高速移动,非常刺激。“雷霆之怒”果然名不虚传,光是排队的人就排起了一条长龙,正在玩的人的尖叫声此起彼伏。见他们玩得很开心,我也不禁动了心。玩这种游戏还真是“大姑娘坐花轿——头一回”呀。于是,我便叫上严翔一起玩:“严翔,我们玩这个游戏吧。兄弟就是要有福同享,有难同当的,对吧?”“什么,你要玩这个!”严翔似乎被吓到了,胆小的往后退了退,双眼流露出惊恐的神色。在我的死缠烂打下,严翔终于答应了。一切准备就绪后,游戏开始了。位子以迅了不及掩耳之势向上移动,“啊——!”旁边的严翔好像吓得够呛,开始尖叫起来。我往下一看,地上的人都像小蚂蚁似的,密密麻麻的走动着。就在我们放松警惕的时候,位子猛地向下降落,“打”我们个措手不及。这回我也被吓了一跳,心怦怦直跳。但经过几次后,我们变得大胆起来,像个威武的勇士一样。游戏结束后,严翔和我都头晕目眩,站都站不稳,果然很刺激。

我们还没玩够,接着又来到下一个游戏场所,这个游戏的名字叫“天堂之舵”,是一种大型的漂流游戏。人们会坐在一张巨大的`圆形泳圈内进行漂流。我们怀着激动的心情坐在泳圈上,穿上事先准备好的雨衣,开始了一场前所未见的漂流大冒险。泳圈先顺着铁链忙慢慢地向上爬升,接着又慢慢落下,在湍急的水流中前进,缓缓的向一座山洞内行驶。洞内漆黑一片,伸手不见五指,气氛也变得紧张起来,空气中弥漫着一丝丝神秘的气息,谁也不知道洞外是什么,或许是一个世外桃园,或许是一个崭新的世界。“真无聊。”一旁的李仕月却开始抱怨起来,说着便把雨衣脱下。“嘭!”原来是泳圈与山内岩石发生碰撞,泳圈大幅度倾斜,害得我们差得摔下来。瞬间,山内的水形成了一道几十米的水花,像千万头暴怒的狮子,疯狂的向我们涌来。还好我们有备无患,可李仕月就惨了,被淋成了一个“落汤鸡”,真是“猪八戒照镜子——里外不是人”。“哈哈哈······”大家都笑得人仰马翻,前仰后合。在笑声中,我隐隐约约看到一点光亮,知道马上就要出洞了。

没想到洞外的水流更加凶猛,泳圈左摇右晃,时不时近期一点小小的水花。经过上次的教训,李仕月这回可不敢“猴子照镜子——得意忘形”了,自己被雨衣裹得紧紧的,生怕自己再次被水花“攻击”。

通过这次游玩,我懂得了一个道理:只有敢于挑战自己,敢于接受磨砺和挑战的人,才能成为真正的强者。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十七

今天是星期六,我自己到学校上剑桥英语,妈妈给了我十元钱买早点吃。中午放学了,学校的对面就是菜市场。我一摸兜里还剩下六元钱,突发奇想,决定为家里买一回菜,送给妈妈一个惊喜。

我忐忑不安地进入菜场,顿时各种各样的菜映入了我的视线,琳琅满目,应有尽有。我站在那里发呆,一时不知道该买什么。很快一个有趣的念头在我的脑海里闪过,举行“淘汰赛”。说干就干,我先饶着菜市场左转三圈,再右转三圈,把荤菜,蔬菜,海鲜,熟食进行了“海选”。我先来到了买猪肉的摊位前,听到一位阿姨在问价格,“十五元一斤”,妈呀,太贵了。我的钱跟本就不够用。就这样,我最喜欢的“红烧肉”被淘汰了,随后,美味的海鲜,香喷喷的熟食也一一被“pk”掉了。蔬菜中,三位候选菜也出现了,分别是南瓜,豆腐和鸡蛋。

我先买了一盒豆腐,一元三角,后来到了卖南瓜的摊位前,指着一个不大的南瓜结结巴巴地问老板:“请……问……这南瓜多……少钱?”卖菜的阿姨回过头,带着一种很不信任的眼神对我说:“一斤三元,小朋友,你的爸爸妈妈呢?”“我自己来的,阿姨,把这个小的南瓜卖给我。”“好的”,阿姨边说边称好了瓜,“给,二元七角,哎,现在的小孩就是聪明。”,听到了阿姨的话,我的心里暖洋洋的。两个菜总共花去了四元,还剩两元,估计买鸡蛋的钱也不够了,算了,回家吧,妈妈一定等的焦急了。

我一回到家,果然看见妈妈正等的着急起来了。当她看见我手中拎着的菜后,高兴地直夸我懂事了,连不轻易夸奖我的爸爸也微笑着说:“不错,我儿子真能干。”

我终于尝到了当“小当家”的滋味了。

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十八

今天的天气特别好,今天的空气特别清新,今天的太阳特别灿烂,今天我的心情也特别快乐。

早晨,我怀着愉快的.心情,三步并两步地跑向学校。你们也许会问,什么事这么高兴呀?我来告诉你们吧!

因为,今天是我五年级第一学期开学的一天!

走进学校大门,来到大厅,眼前的景象让我大吃一惊,以前那又矮又旧教学楼,现在给人的感觉是又宽敞又大方!去教室的路上,见到老师老师好,见到同学同学早。每个看起来都是那么有精神,那么有自信心。

进了教室,我看见了正在互相聊天的同学们,他们的变化可真大,有的人从矮变高,有的人从胖变瘦,有的人从调皮变懂事,有的人从白皮肤变成了黑皮肤,有的人和同学们阔别了两个月,他们的长相都让我认不出来了。此时此刻,我觉得我有无数心里话想对大家说。于是,我加入了他们的聊天群组中。在唧唧喳喳地和大伙们聊着。

老师走进了教室,给我们每人发了新书,有语文书,数学书,英语书,音乐书等等,五颜六色的好看的书面﹑充满知识的内容和那散发着油墨香气的书页,都给我留下了深刻的印象。

在新的学期,新的环境里,我一定会有新的进步。因为,我相信我自己可以!

教师点评:作者通过回忆开学第一天的所想所思,表达他积极向上和热爱学习的信心和决心!

专业六年级日记心得(通用19篇)篇十九

母爱之芳香。平淡得想一壶茶,品之芳香四溢,令人回味无穷。普通得像一首歌,听之却跌岩起伏。

站在青春的路口,回望成长的足迹,在成长的过程中,我所走的每一步,都有着您的陪伴——妈妈!

“世上只有妈妈好,有妈的`孩子像块宝……”每当我听到这首歌时,我都会情不自禁的想起您——我的号码吗。您给我的爱实在太多太多了,我说都说不完。

记得前几天因为我贪吃,把肚子吃坏了,拉了几次肚子。您见我上了几次厕所,便着急的问我:“妮儿,你怎么了?”我说:“我肚子疼。”您忙着问:“疼得厉害吗?”我说:“有点疼。”您说:“我给你去买药去,你在家休息。”您就急忙的走出家门买药去了。一会儿,您就拿着药回到家,给我吃了药,之后也好多了。

早上,当我一觉睡醒来。却看见了您眼里布满了血丝,而我的病也好多了。此时,我的眼睛也湿润了,原来这就是伟大的母爱!还是诗人孟郊说得好:谁言寸草心,报得三春晖。

花儿以她满腹芳香回报培育它的大自然:而我却以我学习上的上进来回报您的养育之恩!

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