优质农村观摩心得体会(案例12篇)

时间:2025-08-13 作者:曼珠

写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优点和不足,进而不断提升自己。以下是一些关于心得体会的范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇一

最近,我有幸参加了一场农村观摩会,深有感触。这次观摩会,让我看到了农村的变化和发展,也让我认识到了许多农民的艰辛和努力。

在参加观摩会的过程中,我看到了许多不同的农业生产形式。有的农民正在进行园艺生产,有的正在进行畜牧业生产,有的则是大面积地进行种植。这些不同的生产方式都体现出了当地农民的勤劳和创新精神。

同时,我也看到了许多农村生态环境的改善。农民们开始更加注重科学的种植方式和生产方式,避免了过量使用化肥和农药的情况。这种改变,对于我们的生态环境以及人们的身体健康是十分有益的。

此外,观摩会中农民们的生活也给我留下了深刻的印象。他们可能没有城市里面的舒适和便利,但是他们却过着简单、幸福、自给自足的生活。

在此次观摩会中,还有一件事情让我难以忘怀,那就是一位老农民给我讲述了他的人生故事。他曾经干过许多的工作,最后选择回到农村,过起了简单的生活。他告诉我:“虽然我的生活很简单,但是我却过得很快乐。”他对于自己的选择十分坦然,这让我感到十分敬佩。

最后,我想说的是,农村观摩会不仅让我看到了农民的勤劳和创新精神,更让我深刻地认识到农业对于我们生存、发展和环境的重要性。希望我们能够更多地支持农村发展,共同助力乡村振兴。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇二

首先,我深刻感受到农民的辛勤付出,在他们的田间地头,我看到了一双双大手,挥舞着锄头,汗水在阳光下闪烁,耕耘着他们的土地。他们为了生计不畏艰辛,为了百姓日常的饮食不计较个人得失,这种奉献精神令我感到十分感动。在他们严谨的劳动态度以及严谨的管理细节中,我不断地发掘着农民所蕴含的知识和技巧。

其次,我了解到农民虽然文化知识不是特别丰富,但他们似乎比任何人都知道什么是“生态共建”和“绿色发展”。他们知道从自己的角度出发,守护着沃壤,保护着生态环境。我从这里更加理解了WTO的“生态和平”的概念,而农村更是实践了“生态和平”这一理念,通过农村观摩会我们得以亲身感受到这种和平的价值所在。

再次,我发现了农民的整体性以及互助性,在他们的村庄里,所有人似乎都是某种共同体的成员,每个人都互相帮助。无论是村里修路还是参加集体活动,每个人都是协作的,而不是孤军奋战。这种互助互助并不会因为年龄和身份而有任何的利益差异,这种人情世故让人感慨这是一种比金钱更珍贵的财富。

在这次农村观摩会中,我认识到了农村的重要性和农民的价值,可以说,没有农民,就没有国家生产和人民的幸福。因此,在日后的生活中,我们应该学习农民的艰苦朴素和奉献精神,珍惜每一粒粮食,用心呵护生态环境,正确认识农民阶层的价值和重要性。

我相信,在中国这样一个农业立国的国家,有我们的农村和农民,我们的未来才会更加美好!

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇三

观摩农村是一次难得的机会,通过观察和交流,我深刻认识到了农村的发展现状及其面临的困境和挑战。在这次观摩中,我从不同的角度感悟到了许多。本文旨在分享我的观摩心得和体会。

第二段:认识农村生态环境。

农村生态环境的保护是人类赖以生存的重要条件,而观摩农村让我更深入了解了农村生态环境与大自然息息相关的关系。在观摩过程中,我看到了农村人民保护生态环境的努力,他们都在尽力抵制投放垃圾、乱开采、乱伐木等行为。在此,我深刻认识到了农村人民保护生态环境的重要性,并且发现了自己对生态环境保护的不足之处。

第三段:认识农民农业生产现状。

在观摩农村中,我也认识到了农民农业生产现状。尽管农业生产方式正在不断改善,但在许多农村地区,还存在着许多问题。例如,农民在土地利用上存在着浪费和单一经济作物种植的现象;农业生产条件差,对老农民的劳动力利用率不够高等。然而,在农民自身积极性及相关政策的推动下,这些问题得到了逐步解决和改善。

第四段:认识农村文化传承。

农村文化是社会文化的重要组成部分,也是农村民众在长期生产和生活实践中创造的人类智慧结晶。通过观摩,我深刻认识到了农村文化的丰富性和重要性。农村文化包括了民俗文化、传统文化和宗教文化等,它不仅反映了农民的日常生活、生产和信仰等方面,也是当地历史、社会和生态环境的重要文化遗产。维护和传承农村文化,显得尤为重要,应该做好相应的工作,让农村文化得到更好的发扬和传承。

第五段:总结。

通过对农村的观摩,我非常直观地认识到了农村的生态环境、农民农业生产和农村文化等方面存在的问题,也加深了我对农村经济社会发展的认识。同时,我也看到了农村人民在保护和发展中的积极性,让我深深地感受到中国农村的希望和发展潜力。作为全民的基本建设方向,让我们共同汇聚力量,促进农村经济文化的快速发展,为建设美丽中国做出更大的贡献。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇四

近年来,我国的城乡差距逐渐缩小,农村的发展也逐渐受到了越来越多的关注。作为一名城市居民,我很少有机会接触到农村生活。因此,当我获得了一次到农村观摩的机会,我兴致勃勃地前往,希望能够领略到不同寻常的风土人情。

第二段:对农村环境的观察。

一到农村,我就被这里的环境所吸引。空气清新,大树枝叶繁茂,耳畔传来的只有鸟儿的鸣叫声和虫儿的叫声。农村里没有城市的喧嚣和浮躁,只有简单而又朴素的生活。在农村的小路上走着,可以看到村民们在田地里劳作,也可以看到孩子们在小河边嬉戏。农村的生活节奏较慢,人们看起来也较为轻松。在这里,我深刻地感受到了对自然的尊重和理解,同时也体会到了在这样一种生态文化背景下的人们的纯真与真诚。

第三段:对农村教育的认识。

走进农村的小学,可以看到一个和城市的小学极为不同的场景。这里的孩子们,多数来自贫困家庭,家境较为困难。但是,教师们对孩子的爱和关怀却是无微不至的。认真倾听教师的课程内容,我深深感受到了农村教育的不易与艰辛。站在那些孩子身边,我看到了他们幸福的微笑和对未来的无限憧憬,也感受到了这所小学的希望和力量。这样深刻的观察,让我对农村教育更为了解,也更加敬佩那些默默贡献在农村教育事业中的人们。

第四段:对农村经济的思考。

在农村扶贫一线,我也有幸深入了解了一些当地的贫困户。这些人大多数家境贫寒,但他们勤劳朴实,每天都在战斗着。他们无数次地尝试着种植各种作物,挖掘着地下的水源,寻找着新的创收渠道。在这里,我看到了他们的决心和勇气,也感受到了他们为生存而奋斗的血泪与辛酸。让我印象最深的是,我遇到一个身患癌症的农民,他在病痛的折磨下依然坚持着插秧工作。这样的场景,在城市中难以想象;但在农村,这已经成了一种悲壮的日常。对于我来说,这是对农村经济的一次巨大思考和启示,也更加激发了我对农村的关注和爱。

第五段:结语。

回到城市的时候,我的心里还萦绕着那些关于农村的画面。从农村中回来,我总结出了一些自己的心得体会:在城市里我们会追求名利,但在农村,人们更追求的是内心的平和;在城市里我们往往跑得太快,但在农村,人们慢腾腾地走着,才能找到生活的真谛;在城市里我们总是忙碌于各种琐事,但在农村,人们只需要简单地生活就能获得快乐。这次观摩让我对自己的方法论有了重新的审视,也拓宽了我的眼界。农村是一个神秘而又美丽的世界,只有具有细致耐心和对生命的敬畏之心的人,才能在这里发现生命的真谛。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇五

近年来,农村亮赛比观摩活动在农村地区逐渐兴起,给广大农村群众带来了巨大的变化。作为观摩者之一,我深有体会地认识到,农村亮赛比观摩不仅仅是一场精彩的比赛,更是一次展示和提高农村发展水平的机会。在这个过程中,我感受到了农村人们对于农村发展的热情与努力,也看到了农村亮赛比观摩活动对于激发农民生产积极性的重要作用。

农村亮赛比观摩活动是一个全方位的农村群众素质提升项目。通过农村亮赛比观摩,农民们可以亲身感受到现代农业技术和工具的进步,学习到科学的种植和养殖方法,提高了自身的农业生产水平。同时,亮赛比观摩也为当地农业产品的销售提供了机会,增加了农民的收入。此外,农村亮赛比观摩活动还能够为农村的旅游业提供推动力,吸引更多的游客前来观摩,促进农村经济的发展。

作为观摩者,我亲眼目睹了许多农村亮赛比活动中的精彩瞬间。我曾看到了技术娴熟的农民们使用先进的农业机械进行种植,效率大大提高。我也看到了创造力无限的农村群众推出了种植新品种、研发新农产品的举措。这些都让我充满了对农村人们的敬佩和对未来农业发展的希望。我相信,随着农村亮赛比观摩活动的不断发展,农民们定能通过学习和交流,进一步提升农村发展水平。

农村亮赛比观摩活动不仅仅是彰显现代农业科技成果的舞台,更是农民们智慧和努力的结晶。这让我深刻认识到,农村亮赛比观摩是一个提升农村的创新意识和竞争力的过程。与城市相比,农村在科技、教育等诸多方面存在差距,但农民们的创造力和勤劳才能却是不可或缺的。我坚信,只要给予农民们更多的机会和平台,他们可以在现代农业中发挥更大的作用,为乡村振兴贡献自己的力量。

第五段:展望未来,呼吁共同努力。

农村亮赛比观摩活动的成功举办,让人们对农村发展充满希望。但同时我们也应看到,发展还存在不少困难和挑战。在未来,我们应当共同努力,进一步加强农村亮赛比观摩活动的组织和宣传,为农村的现代农业发展提供更多的动力和资源。同时,政府部门和社会各界应加大对农村的支持力度,提供更多的资金和培训,使农民们真正能够掌握先进的农业技术,提高自身发展水平。让我们共同努力,共同推动农村发展,为实现农村振兴的目标贡献力量!

(总字数:597字)。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇六

农村观摩是一种体验不同生活方式的机会,通过亲身走进农村,近距离接触农民,了解他们的生活和工作,我们能够深刻感受到农村的变化与发展。在这次观摩中,我收获颇多,体验到了农民生活的坚韧与勤劳,也感受到了乡村振兴的蓬勃势头。下面我将结合自己的观察和思考,总结出几点心得和体会。

第一段:农村生活的坚韧和努力。

在农村观摩中,我见识到了农民生活的坚韧和努力。他们早早起床,赶着日出开始一天的辛勤劳作。农田中的农民忙碌地在田间劳作,勤勉地耕种,收割。我看到了他们弯腰驼背地工作,汗水浸透了他们的衣衫。农民们无论遇到任何困境,他们都不服输,总是坚持着劳作。他们以坚韧的心态面对生活的苦难,展现出了不屈不挠的精神。

第二段:农村的发展与变革。

农村观摩让我深刻意识到了农村的发展与变革。我看到了农村的基础设施得到了大规模的改善,道路变宽了,房屋变得整洁美观。农村经济的发展也使得农民们的收入有所增加,生活条件有所提高。传统的农田种植方式逐渐被现代化农业所取代,科技的应用使得农业效益大幅提升。我觉得这样的变革给农民们带来了更多的希望和机会,也为他们的生活带来了更多的便利。

第三段:农村教育和农民素质的提升。

通过农村观摩,我了解到农村的教育和农民素质的提升是农村发展的重要因素。在这次观摩中,我看到了农村学校的氛围,学生们积极进取,老师们用心教育。许多农村学校还开展了才艺培养和农艺技术的课程,培养了一批才艺全面,具备专业技能的人才。农民的素质提升也成为了农村发展的重要驱动力。许多农民通过培训和学习提升了自己的技能水平,开展农业创业和乡村旅游等新的产业,努力改变自己的命运。

第四段:打造美丽乡村的努力。

我在农村观摩中看到了许多村庄致力于创建美丽乡村,打造宜居环境的努力。许多村庄加大环境整治力度,绿化村庄,提升村容村貌。村庄的卫生整洁和环境优美给人一种宜居的感觉。此外,一些农民尝试将传统文化和现代建筑相结合,建造了一些充满特色的农家乐。这些美丽乡村不仅改善了农民的居住环境,也为乡村旅游发展提供了机会。

第五段:乡村振兴的蓬勃势头。

通过此次农村观摩,我深感农村振兴的蓬勃势头。乡村振兴战略的实施给了农村发展以巨大的动力和支持。政府出台了一系列的扶持政策,引导农民脱贫致富。同时,乡村产业蓬勃兴起,乡村旅游、乡村电商等新兴产业为乡村振兴注入了新的活力。我相信,通过农民的不懈努力和政府的支持,农村的未来将更加美好,乡村振兴将取得更大的成果。

总结:通过这次农村观摩,我不仅对农民生活的坚韧和努力有了更深入的理解,也对农村发展的变革和乡村振兴的蓬勃势头有了更大的信心。希望通过我们每一个人的努力,能够为农村的发展做出自己的贡献,推动乡村振兴战略的实施。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇七

农村亮赛比观摩,是我国农村教育系统中一个重要的活动项目。每年,来自各地的中小学教师聚集一堂,互相学习交流,共同提高教育水平。在这次活动中,我深受启发和感动,收获颇丰。以下,将结合我参加的农村亮赛比观摩活动,谈谈我的体会和感悟。

第一段:活动背景和主要内容。

农村亮赛比观摩活动是一个集中展示和交流农村中小学教育成果的平台。来自不同地区的教师齐聚一堂,通过现场观摩、研讨座谈等形式,交流教育教学的心得和经验。今年的活动主要涉及到小学数学和初中物理两个科目。通过集体备课、展示课和座谈研讨等环节,多角度、全方位地展示和交流教学中的问题和解决方法。

第二段:观摩收获和启示。

在观摩活动中,我见到了许多优秀的教师和教学案例。其中,一堂小学数学展示课给我留下了深刻的印象。教师在教学过程中充分运用多媒体、游戏和实物等教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,并且起到了很好的教学效果。这让我意识到,教育不只是刻板的课堂教学,更需要创新的手段和方法,以提高学生的学习积极性和效果。

第三段:交流与分享的重要性。

通过观摩活动,我还深刻认识到交流与分享的重要性。许多教师在座谈研讨环节中分享了他们在教学中的心得和经验,这些经验都是宝贵的财富。例如,一位高年级英语教师分享了她在课堂教学中如何激发学生兴趣和培养学生自主学习能力的方法,这些经验对我有很大的启发。通过交流和分享,我学到了很多实用的教学方法和技巧,也更加坚信只有开放、合作、共享的教育理念才能推动农村教育的发展。

第四段:重视教师的专业发展。

参加农村亮赛比观摩活动,我也深感到教师的专业发展至关重要。观摩和学习优秀的教育案例是提升自己教学水平的一种方法,但是更重要的是教师们要不断学习,不断探索和创新,不断提高自身的教育素养和专业能力。只有具备了这些基本素质和能力,才能更好地服务于乡村教育事业,为农村学生提供更好的教育资源和发展机会。

第五段:持续推动乡村教育改革。

农村亮赛比观摩活动不仅是展示和交流教育成果的平台,更是推动乡村教育改革的重要机会。通过观摩活动,各地教师可以深入了解其他地区的先进教育理念和教学经验,为自身教育改革提供借鉴和参考。同时,观摩活动也为农村教育资源的共享和整合提供了契机,促进了乡村教育的均衡发展。

农村亮赛比观摩活动给我带来了很多启发和感悟。在以后的工作中,我将更加注重教学创新和教育资源的共享,不断提升自身专业素养和教学水平。相信在乡村教育的改革和发展中,我也能发挥自己的作用,为农村的孩子们带去更好的教育。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇八

在瞬息万变的大城市生活中,很多人渐渐远离了农村的土地和耕耘。然而,对于那些来自城市的我们而言,农村观摩是一个了解和感悟现实生活的重要方式。在我最近的一次农村观摩中,我收获颇多,对农村的艰辛与勤劳有了更深刻的理解,意识到了农村发展的重要性,以及我们作为城市居民如何能够帮助到农村。

首先,农村的观摩给我带来了对农民艰苦生活的更深入了解。在农村实地观摩的过程中,我亲眼目睹了农民们从清晨开始耕种,一直到夜深人静的辛勤劳作。他们腰弯驼背地劳动,尽管很多年都是如此,但却依然充满了干劲。他们的勤劳和辛勤未经人提醒,就是他们对生活的真实态度。他们不仅是家庭生活的支撑者,更是推动国家农业事业发展的中坚力量。这让我深切地感受到了农民的不易和辛酸。他们勇敢地挑起了一份沉重的责任,并对生活充满了热爱和希望。

其次,农村观摩带给我对于农村发展的深刻认识。作为国家发展的重要基石,农村的发展关乎着人民生活的稳定和社会的和谐。在农村观摩中,我见证了农村的变革和进步。现代化机械设备的使用和科技应用的推广,提高了农民的生产效率和产量。同时,农村基础设施的建设也逐渐完善,农民的居住条件不断改善,农村电商的兴起也为农产品的销售提供了更广阔的渠道。这些改变让我看到了农村的希望和潜力。只有农村有效发展,农民的生活才能得到更好的改善。

第三,我们作为城市居民有责任去帮助农村的发展。城市与农村是密切关联的,我们可以为农村的发展作出贡献。首先,我们可以购买农产品来支持农民的劳动。只有我们消费者的需求,农民的劳动价值才能被体现出来。其次,我们可以关注农村教育和医疗事业的发展,为农村孩子提供更好的教育资源和医疗条件。同时,我们可以积极参与到农村公益活动中,为农民们解决一些实际困难。我们城市的人力资源和资金优势,可以与农村的资源优势相结合,共同促进农村的发展。

最后,农村观摩给我带来了对于农村生活的敬畏与珍惜。我深深感受到了农村环境的纯净与农民的朴实。奔波于城市的我们,常常忽略了内心的渴望和对生活真实的追求。农村观摩让我看到了简朴的生活可以是多么幸福。我们应该珍惜和守护农民的劳动成果和农村生活的美好。也让我明白了家是最温暖的港湾,我们是幸福的,因为有家。

总而言之,通过这次农村观摩,我的心中涌现出了更多的触动与感慨。农民朴实而勤劳的生活态度,农村发展的重要性,以及我们在城市中应该怎样去帮助农村。农村观摩不仅让我们了解了农村的辛苦和农民的贡献,更让我们明白,尽管城市和农村有差异,但我们都是中国人民的一员,应该以团结和协作的态度共同推动国家发展。我们要珍惜对农村的观摩机会,用我们的行动去帮助农村,让农民的劳动得到尊重和回报,让美丽的农村得以永恒。(1200字)。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇九

承蒙领导的厚爱和同事们的支持,我有幸承担一节示范课。对于我来说印象最深的是课前各学校的领导及教师对我校课堂布局,校园文化建设的欣赏与赞许。学校的每一处都是一个亮点,深深吸引着每个人的目光。大课间,精彩三十分,赢来每位参观者的赞扬。这所有的一切对于身为坪塬人的我们来说,无非是最高的荣耀。

通过这次观摩研讨活动,作为授课教师的我同样是感想颇多。无论教学发展的哪种程度,“好课”永远都是我们追求的目标。下面我就一本次示范课为例,谈谈自己对于高效课堂教学的认识和总结的一些经验。

高效课堂教学模式之所以高效主要是它比以往的教学更注重学习目标的明确性与可操作性,再加上有效地预习指导,确保学生在课前能够自主学习百分之七十的内容。这就要求教师在选定目标后预设性的创建问题,将学习内容转换成具体可操作的任务,让学生在完成一级级的达标任务的同时获取并总结知识。由于对这点的充分肯定,因此我每次备课的大部分时间都花在制作预习部分的学案上。对于初中的学生来说,思维和总结概括的能力还比较弱,因此创设的问题最好是通过旧知识的迁移、直观的、有对比性的内容。并且在每个环节的设计中,口令要及时准确,这样学生才有正确的意识完成每一个任务。我这次设计的.《一般过去时态的复习学案》中,预习部分主要是概念和结构的复习。每一个任务前都有适当的提示和明确的指令。首先我认识到的是,一般过去时态是初一的重点语法,考察的目的主要是让学生在不同的语境和题型中能灵活应用。这就要求学生要熟练掌握其动词的变化,句子的结构,不同含义及用法。明确目标后,我第一个考虑到的是学生方面的因素。一般的人都会有思维定势,对于熟悉的经常接触的内容印象会很深,这样很容易影响对相似知识的学习。就一般过去时,学生由于思维定势而频繁出错,因此对于概念及结构的强化巩固是必不可少的。怎样才能使学生容易清楚的掌握一般过去时,我首先是设计了一个一般现在时态的句子,然后将时间与动词变换为过去的形式,而句子的其他内容都没有变化。通过这样的对比,让学生直观的认识到一般过去时态的基本含义及结构。虽然是复习课,但是基础的东西一定要明确。并且通过对比,可以同时复习强化多个知识点。在下面预习部分的学习过程中,我同样设计了有梯度及对比性的例句,一般一个内容有两到三个句子,让学生一层一层的透析一般过去时态的用法。有对比,不同之处就显而易见,认识理解也就更深刻了。其实不仅是复习课型,对于新授课同样有效。

对于如何更好地实现预习内容,就我的实践经验来说,我认为课前的检查与疑惑的及时排查是不可缺少的。必须要引导学生在每节课前都要提出疑惑,预习中没有问题,只能表明与西部充分,不扎实。学生有疑惑,学习就更有目标。教师课前给出总的学习目标,学生在预习中的疑惑是他们具体的目标。这样,总目标,具体目标双管齐下,学生的学习更有方向,学习也更具动力,任务导学也便成了有的之矢。

无论是新授课还是复习课,也不管是哪门学科,培养学生的解题思维能力是不可缺少的。因此在每节课中要求我们以基础内容为主设计不同的题型。虽说课堂中以合作探究为主,但每个任务的完成要确保在自主学习的基础之上,否则“合作”也只是做样子,骗自己。学生交流探讨后,推理总结不同题型的解题思路,这样的话,之时也就学活了。我在平时的教学中,总是让学生试着明确出题人的设题目的,每道题考查的知识点。通过这样的锻炼,不仅能锻炼提升解题能力,思维也就活起来了。

高效课堂教学模式下达标检测是导学设计的“试金石”。如果一节课中的达标检测没有完成的话,那高效课堂也可以说是功亏一篑。在达标检测这一环节,试题一定要以学习目标为主,题型最好是多样,典型,精良。设计的题型最好能做到知识的梳理和综合能力的提升。这样,学习才是落到了实处。

张四保主任曾说过,学习最强的能力就是讲出来。我很赞成这种观点。因此,在我的每节课上,我都放手让学生去说去讲,而不只是“纸上谈兵”。这个讲有些是互相讲,有些是在全班面前脱稿讲。比如课前导入环节,我总是给出一个话题,鼓励学生去说,不管别人是否在聆听,只要大胆的说出来就是自己的。在任务导学中,知识点的归纳与讲解,也大多由学生来完成。每个学生就是一个个小老师,上黑板,面对全班学生,讲解知识,并且提问、评价其他的同学。在讲中拓展思维,在讲中提升能力。要提到的是,在展示环节中,应多注意。而不要怕拖延时间只是让优等生去展示。因为在高效课堂教学中,我发现中下等学生不去积极思考,课堂讨论和展示对于他们来说的最终目的就是等待答案。因此,平时因更多的引导这些学生在课堂上展示自我,从而使他们主动探索而不是静坐等待。

总结和评价是每个环节的灵魂,它是支柱,支撑着整节课的学习。在高效课堂中,评价和总结贯穿于每个环节每个任务当中。教师要总结,点评,最主要的是要引导学生,互相总结、评价。及时地总结,适当的点评,使得学生的学有了依托。它激励着学生积极表现,大胆展示。一个好的评价往往会让一个学生受益终生。

以上是我在平时的教学当中及这次观摩会上的一些认识和感想。在高效课堂的行程中,我还有很多困惑和有待解决完善的内容。我将继续努力学习探索,真正做到高效引导,学生高效学习。把课堂的四十五分钟真正的还给学生。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇十

这次国培我有幸看到老师们绘声绘色的精彩课堂,使我受益匪浅,课堂教学中,体现了以下几个优点:

教学目标明确。

语文教学的总目标是:使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力、发展学生的智力,培养学生的情操。每节课的教学目标是这总目标的一部分。语文教学过程是一个训练的过程,包括字、词、句、段、篇和听、说、读、写的基本功训练。落实“知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观”三维教学目标是新课程标准对一节语文课的基本要求。

上一堂课,教师首先要做到教学目标明确,语文基本功训练的目标明确,传授那些知识,进行那些语文基本功训练,每一项知识、训练达到什么程度,都应十分明确、具体。读、围绕目标,展开教学活动,落实读写训练。

二、新课程概念在课堂上得到了充分体现。

1、重视了学生的朗读教学,提倡多角度、有创意的阅读,还有范读、指导读等,在读中悟,悟中读,解决一些浅显的问题,找出自己疑惑得地方??利用阅读拓展思维空间,提高了阅读质量,也加强了学生阅读理解的能力。

活灵活现的展现在眼前。每位教师都在学生读完课文后,留给学生自由发言的时间,说说自己读懂了什么,感悟到了什么?学生不明白的问题都创设思考的空间和气氛,给学生思考的机会,让学生自主探究合作学习,培养了他们的思维能力和语言的表达能力。注重了培养学生运用语言、积累语言的能力,语言训练严格扎实。

三、教学过程,要能重点突出,难点突破,体现语文学科的特点,培养学生的语文素养。

1、删繁就重,从容指导。

以前我存在这样一些教学误区:总感觉一堂课给我的时间不够,时间到了却还有好多的内容没有传达给学生,其实这样的认识是错误的,并不是给你的时间不够,而是你没有充分利用好和把握好时间。一堂成功的语文课,并不在于老师讲了多少,而在于学生在你这堂课上他掌握了多少、吸收了多少?而我们很多老师常犯一些认识性错误。

所以我认为应删去很多多余的知识,做到敢于有所放弃。格式塔心理学家认为:我们每一个人都有一种追求“简洁”的心理,同样在课堂教学中,教师确定教学目标时,即应充分体现“简洁”的原则,选取较小的切入点,使自己的讲课有章有法,“以小见大”,突出重点。

2、使用多媒体,以“趣”带“动”

以培养学生学习的“兴趣”带动学生“主动”学习。爱。

因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”古人云,知之者,不如好知者;好知者,不如乐知者。我个人认为我的教学总目标就是一个“趣”字,而不是灌输式或填压式的教学模式。一堂成功的语文课还在于学生是否有兴趣学。“趣”贯穿于整个课堂,教师利用多媒体,形象直观的呈现课文内容,学的人是否乐“趣”,就要看你的教学策略问题,然而其终极目标就是达到读、说、写的能力。如果你的教学方法一成不变,千篇1律,那么这时学生对你,对这门课的兴趣就会减弱感到语文学习的枯燥乏味,久而久之就会反感。这时就需要老师不断的转变教学方法,提高学生的学习兴趣。

3、教学过程中,还注重培养了学生创新思维的培养。

在“读”“练”环节中,培养创新精神。“读”“练”的就是学生自主的学习活动。教师善于引导,学生大胆质疑,对问题敢于求异创新,提出自己的独生简介见解,培养学生的创新精神。

四、课堂中,鼓励性语言的使用和积极评价的效果。

五、教学艺术。

能力去胜任小学语文的教学。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇十一

观摩是一种学习方法,通过观看、借鉴别人的经验和技巧,来提高自己的能力。近期我参加了一次观摩活动,深深地感受到了这种方法的有效性。在这次经历中,我启发颇多,获得了许多收获。本文将分为五个段落,详细介绍我对观摩活动的心得和体会。

第一段,简单介绍了本文的主题——观摩,以及我这次参加的观摩活动的基本情况。

作为一名学生,我深深地意识到观摩对于我个人的重要性。在这次观摩活动中,我去观摩了一场关于演讲的比赛。在这个场合里,我把注意力放在了演讲者和评委上。在我耳朵里旋转的不是他们的声音,而是他们的表演技巧和情感表达,以此来学习花式演讲的方法。

第二段,描述了我在观摩活动中发现的一些值得借鉴的边角料。

在比赛中,我看到了一些新奇的演讲方式,其中最引人注目的是其中一位选手在演讲中加入了很多生动的故事,这样可以增加听众的注意力。我也学到了一些细节技巧,比如讲话时制造一些恰当的停顿和运用一些肢体语言来更好的传达信息。

第三段,分析我在观摩活动中所体会到的成长和收获。

通过这次观摩活动,我学到了许多我以前从未接触过的或者忽略的知识。在看完整个演讲比赛后,我已经可以把观众从我所说的话中捕获,同时也更熟练地运用了一些学到的技巧。这次观摩活动不仅仅让我有了各种新知识,而且也让我对自己的能力有了更加清晰的认识。

在我的观摩体验中,我从来没有感到自己可以完美的掌握所有的情况。相反,我总是发现从别人身上学到了些好东西,也需要继续一个一个的懂得和掌握。重要的是,从别人身上学到的东西,是可以帮助你进一步提高,提高自己的表达和传达能力的。

第五段,展望我在接下来的日子里将如何运用观摩学习的方法来达到自己的成长。

我在此呼吁所有的同学,要积极地参加观摩活动来提高自己的能力,不断地寻找学习资源和机会。在接下来的日子里,我将会尽可能地多去参加观摩活动,不断地通过别人的经验和技巧来提高和完善自己的能力。同时,也希望所有的读者能够迅速抓住机会,通过观摩学习来实现自我提升。

总之,在这次观摩活动中,我真正开始懂得了通过观察他人,学习能够让自己得到不同寻常的成长和提高。而个人也会在接下来的学习生涯中始终秉持这种学习方式,以此来提高自己的能力水平。

优质农村观摩心得体会(案例12篇)篇十二

观摩,是指借鉴他人的优点,借此提高自己的水平;观摩,是指对周围事物进行客观而深入的思考。在自己的生活和工作中,观摩是一种很重要的学习方式,可以让我们更多地接触世界,深入了解生活和工作的方方面面。

第二段:观摩能够提高学习效率。

观摩是一种高效学习的方式,通过观察别人的方法和技巧,可以更快地掌握知识和技能。比如,在同学的笔记本上略看一下,或者在别人演示的示范中学习,都能够对我们的学习产生深远的影响。观摩能让我们更快地获得经验,找到更加高效的学习方式。

第三段:观摩能够拓宽认知和视野。

观摩不仅能够提高学习效率,更能够拓宽我们的认知范围和视野。当我们从不同的角度来观察同一个问题,就会发现它的不同侧面和含义。这不仅有助于我们更好地理解问题,还能够启迪我们更深层次的思考。在观摩中,我们会接触到各种各样的人、事、物,这些都会让我们的认知更加丰富和全面。

第四段:观摩能够帮助我们建立人际关系。

观摩还有一个很重要的作用,就是能够帮助我们建立良好的人际关系。在观摩的过程中,我们可以从别人身上学到交往的技巧和经验,如何同他人建立良好的关系。同时,观摩也有助于我们与其他人建立联系和互动,这对我们建立人际关系非常有帮助。

第五段:结论。

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