通过写心得体会，我们可以认识到自己的优点和潜力，同时也可以发现自己的不足之处，从而更好地提高自己。下面是一些优秀的心得体会范文，希望对大家写心得体会有所启发。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇一
时间匆匆流逝，转眼间进入服务站已经有一个多学期了，在这一个多学期里，我参加过很多服务站的大大小小的活动。每参加一次活动都会让我有不一样的收获和感受。其中让我感受最深刻的是第一次参加的福利院活动。在那里住着的都是一些孤寡老人和孤儿，他们身体上都有这样或那样的缺陷，而我们在那里进行的活动也是很简单的。只是和那些小孩玩一些小活动，派一些帖给他们，或者与一些老人家聊聊天那样。虽然这些活动在我们眼里是那么的简单甚至是幼稚。可是在活动的过程中我却经常能看到他们天真真诚的.笑脸。这也是我去这活动中获得最大的回报。因为他们的笑脸能够让我所有的烦恼都烟消云散。让我感到满足，同时也让我明白了其实欢乐很简单。只要你能够坚持微笑待人，用自我的欢乐去感染他人，化解他人的烦恼，看到别人也对你微笑。那你就会感受到欢乐了，其实欢乐很简单，让我们微笑待人吧!
我记得我刚成为青年志愿者服务站的一员时，师兄曾问过我们，你们为什么要加入服务站?我的回答是：做一名青年志愿者!
那时刚刚踏入大学的门槛，对学校里的一切新事物都感到好奇，于是怀着一颗炽热的心加入了我认为最有意义的组织――青年志愿者服务站。而此刻，经过时间的冲淡，那可当时热腾腾的的心或许已不再像当初那样的滚烫，但，我依旧会因为自我是一名青年志愿者而感到光荣。
或许我不能为聋哑学校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人帽献什么，或许我能做的仅仅是和他们聊天，玩耍，又或许我能做到的仅仅是在公交哦车上为一位孕妇让出自我的座位，但我依然会为自我的行为而光荣，仅仅是因为我期望的，我力所能及的，只要出自一份真心，一份善良就够了。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇二
3月13日早上我们满怀热情，走进了幼儿园，看着小朋友一个个洋溢着快乐的笑脸，我们减少了来之前的忐忑不安。时间很紧，我们安排了2课时，第一节课进行教导，第二节课验证教学成果。8点半准时开课，大家一个人带一个小朋友，教他们从f-l的5个英文字母。志愿者们各自领了一张白纸，一支铅笔，领着自己带的小朋友围到桌子旁边，着手教课了。
教课的过程中，小朋友很有自己的思想，他们不遵循你的模式，很多时间往往得到的是相反的结果。你教他英文字母的时候，他会让你教他画画。也可以说小孩子的思想不和我们的思想在一条线上，很多时候他只活在自己的世界中，他不能理解你说的一些话，不了解你授课的意义，这就需要我们花更多的时间和耐心去完成任务。
经过1个小时的学习，到了检验成果的时候。我们事先在教室的前方摆了两张椅子，将两张椅子用绳子连接起来，绳子上挂满了气球，在气球的间隙间，我们挂上了写着不同字母的纸张。然后由一位志愿者提问，让小朋友抢答，小朋友们非常的积极，特别可爱，游戏兴趣浓厚，但还是会有几位内向的小朋友，安静地关注着那些活跃的同伴们，看着他们一个个都玩得很开心，并领到小奖品。我们不由自主地要带动他们参与游戏，教室最终充满了欢乐的气氛。
在愉悦的气氛中结束了早上的活动，也让我深刻体会到做教师的辛苦，区区的5个字母志愿者们花了整整1个半小时把每个孩子教熟练，从而也反映出孩子们对英语完全属于不知状态，我认为英语作为我们第二语言，从小打好基础是至关重要的，所以我觉得作为大学生我们有这份责任去传递我们的知识，作为我们的实践基地，我想以后我们会开展一个长期的幼儿英语培训，不仅可以丰富孩子们的课余生活，而且让他们学到实质性的东西。
二、电动车防雨遮阳蓬市场需求的问卷调查。
随着综合国力的增强，人民的生活水平与生活质量也发生了巨大的变化。交通工具也在不断完善，电动车也成为普及使用最广，因此电动车防雨遮阳蓬市场需求也成为很受关注的一个话题，当电动车防雨遮阳篷成为一种时尚流行产品时，投资此项目所需的一切内容成为了众多投资人关心的问题。3月20日鉴此我们对此题进行一个调研。
此次调查共发放问卷100份，收回有效问卷100份，回收率100%。
据了解，电动车防雨遮阳篷以其独特的产品优势成为消费者和经销商的首选品牌。首先其产品的外观符合当前人们的审美观，传统与时尚相结合，使电动车主成为别人眼中的另类潮人。其次电动防雨遮阳篷采用360度全方位设计，让驾驶人能够在宽松舒服的环境中独享一路通的感觉;再次，合理化的安装步骤不仅为消费者提供了方便，也成为经销商挑选一路通电动车防雨遮阳篷的关键因素。几个小工具，只需要一个人几分钟的时间就可以安装完成，拆卸也易如反掌。
调查显示：80%的人表示有这个需求，剩下的人对此做了不确定的回答。
从以上数据反映的情况来看，居民对电动车防雨遮阳蓬的需求量还是比较大的。所以我认为投资商可以大胆的往这方面发展。
三、慰问空巢老人。
3月25日我们准备了些礼物给社区的空巢老人送去，下午我们探访了三户老人，首先是一位70多岁的老奶奶，通过交谈，我们得知，老人常年独自一人居住在窄小的屋子里，虽然有儿女，却不是一起生活，在交谈中，老人好像把我们当成亲人一样，给我们讲述她的经历，她的过去。时而回想起以前孤单的生活而低头叹息;时而望着我们这群朝气蓬勃的青少年而笑容满面，她的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，她需要大家的关心，大家的呵护。
而给我影响最深刻的是，来到一位老爷爷家。本来还欢呼雀跃的我们，一下子安静下来。这是一间只有10来平米的房子，透着风的窗户，斑驳的墙壁，无不显示出它的沧桑。屋中只有一张简单的床，几张破旧的椅子。一位老爷爷静静的躺在床上，他只盖了两层薄薄的被子，为了保暖，上面还盖了几件厚点的衣服。老爷爷脸色苍白，干涩的嘴唇，右眼处还有一块很大的瘀青，看着都叫人可怜。原来老爷爷孤独一人，后来又中了风，行动更加不便，平时都是社区的邻居轮流照顾他老人家。我们把自己带来的礼物送给了老爷爷后，大家还把自己身上的零用钱都掏了出来。老爷爷眼中噙着泪，连声说着谢谢，那布满皱纹的脸也露出了久违的笑容.。我们走出屋子，外面的阳光依旧很温暖，我们的心情却很沉重。
尊老爱幼是中华民族的传统美德，在我们物质生活丰富的今天，很少有人会想到我们身边的这群人，孤寡老人是社会群体的一部分，而且是最需要关怀，最需要帮助的一部分。老吾老以及人之老，向社会的弱势群体献上一份爱心，这是社会环境趋于和谐的表现之一，我真希望社会上有更多有爱心的人，能关注这些弱势群体，帮助他们，是老人们老有所养，病有所医，安度晚年，构建一个实际的，和谐的社会。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇三
在这炎热的暑假里，我参加了许多有意义的活动：小报童、看望孤寡老人、为贫困同学捐款献爱心，义务宣传消防、防雷、游泳安全、交通安全等等，最有意义的就是红十字会志愿者活动。
20xx年7月29日那天，张老师组织我们十一班自愿参加红十字会活动的所有同学参加了看望孤寡老人、为贫困同学彭浩捐款献爱心的活动;8月2日，又组织我们参加了义务宣传消防、防雷、游泳安全、交通安全等自护自救的知识的活动。
在捐款活动中，我捐出了我所有的积蓄——100元，包括了这个暑假做小报童赚来的一点点钱。我还带去了我的小弟弟和小妹妹，让他们也捐出了他们的零花钱。同学们捐的捐款，捐的捐物。有的同学捐了钱，还捐了衣服、学习用品、玩具等。
在看望孤寡老人时，我们排着队，井然有序地来到老奶奶家，因为奶奶家较小，而我们人很多，所以只有分排进入。踏进门槛，我心里充满了好奇，我扫视了一下房间，客厅不大，在一个柜子上摆放着一台老式电视机，电视机旁边的饭桌上整齐地摆放着一些碗筷和剩饭菜，老奶奶身材矮小、瘦弱，脸色有点黄，额头上网一般的皱纹与脸上的斑纹更显出了老人生活的贫困，花白的头发也显然是操劳过度而致。
看着贫困同学和孤寡老奶奶的生活，我庆幸自己有一个完美的家，幸福的生活，有身体健康的外公外婆、爷爷奶奶，不愁吃，不愁穿，我一定要珍惜这一切，好好学习，体贴父母，孝敬老人，大家开开心心，幸福地度过每一天!也希望所有同学们都珍惜我们所有的，热心帮助那些需要我们帮助的人，更希望生活在贫困当中的同学能得到更多的支持与帮助，与我们一起放飞梦想，实现理想!
我也参加了8月2日的宣传活动。在家长和同学的共同努力下，我们与张老师一起完成了准备工作。我的工作是为宣传活动的横幅写上标语，张老师和家长们为这个活动准备了凉茶和多种多样、知识内容丰富的宣传资料。活动开始了，同学们根据资料内容进行了分组，我与罗家浩一组，我们一路走，一路向过往的行人介绍防火、防雷、游泳安全等知识，并将宣传资料发放给人们，我们希望大家能从这些资料中学习到自护自救的知识，也希望大家在发现这类事件时，能够去帮助别人，去正确地实施救助。通过这个活动，我们学到了很多安全知识，也让很多人了解到了这些知识，我愿意以后经常参加这样的活动，不但对自己有意，对他人，对社会都有很大的帮助。
这两次活动都是红十字会志愿者暑假实践活动，让我们深深地体会到：要珍惜我们的幸福生活，要珍爱我们的生命，我们要学习各种安全知识，并利用这些知识自护自救，帮助他人。活动胜利结束时，我们全体人员合影留念，每次看到这些相片，我就充满了自豪感，也无比期待下次活动的到来。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇四
五四运动，是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也是现代中国青年运动的发端，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后，中国青年运动确立了正确的方向，在革命、建设和改革的各个历史时期，一代又一代先进青年在党的领导下，为争取民族独立和人民解放，为实现国家富强和人民幸福，进行了不懈奋斗，建立了卓越功勋。
五四精神(爱国、进步、民主、科学)始终激励着中国青年，同时，中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践，使五四精神不断升华。当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的'历史条件下发扬五四精神，就要坚持以理论和思想为指导，在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。
当代青年要肩负起历史使命，就要勤于学习，在科技进步的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指导，现代化建设离不开科学文化的武装。青年一代也要与时俱进，跟上时代和社会前进的步伐，为此就要树立终身学习的观念，学习再学习。
当代青年要肩负起历史使命，就要善于创造、全面建设小康社会是前无古人的事业，在这一伟大实践中，有大量新课题需要去解决，有大量新任务需要去完成。只有不断开拓，事业才能发展，社会才能进步。青年一代要努力培养自己的创造能力，充分发挥自身的创造潜力，紧密结合全面建设小康社会的伟大实践，在不断认识和把握客观规律的基础上，勇于创造，善于创造，不断地有所发展、有所发明、有所创造、有所前进。青年时期是最富有创造力的时期，青年是最具创造热情和潜力的群体。
当代青年要肩负起历史使命，就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春，是总结中国青年运动的必然结论，也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民作出贡献时，青春才更亮丽，自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运联系在一起，把个人的追求融入全民族的共同理想中，自觉服务祖国和人民，无私奉献社会，艰苦奋斗，不懈进取，在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
五四以来的中国青年运动史，是中国社会伟大变革的历史篇章中的一部绚丽的青春史诗。在全面建设小康社会的历史进程中，中国青年运动必将谱写更加光辉的篇章。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇五
在这个暑假，大家都在提倡“低碳生活”，我的家庭也融入到了这个氛围当中。
低碳生活更健康，更自然，更安全，同时也是一种低成本，低代价的生活方式。低碳不仅限于企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。
我们虽然个个都崇尚“低碳生活”，但是在生活中却很少有人真正地去实践。真正的“低碳生活”是要返璞归真地去进行人与自然的活动。要从方方面面去实践，包括衣、食、住、行、水、电、树等方面。
通过实践，衣服方面我懂得了丢弃旧衣物会危害环境，而毛线衣裤可以随着人体的胖瘦变化进行循环利用，还可以将家里存放着的旧毛衣毛裤改织成毛线袜子、拖鞋、床罩、环保袋等，一物多用。在饮食方面我懂得了：装饮料的塑料瓶子会给环境带来贻害万年的污染。而不少餐饮行业提供的一次性纸杯，虽然看似环保，但却需要消耗大量的树木来生产，也不属于低碳的范围。
从节电方面我懂得了不使用打印机时将其断电，每台每年可省电10度，相应减排二氧化碳9.6千克。调低电脑屏幕亮度，每台电脑每年可节省电约15度，相应减排二氧化碳的14.6千克。
最后，我希望大家都能做到“节能减排，低碳环保”，让我们生活的环境变得更加宁静，更加干净，更加美好!
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇六
学校食堂作为学生们日常生活中不可或缺的一部分，给师生们提供了丰富、安全、健康的饮食保障。但在学生食堂管理中，有时会出现各种问题。为了减轻学校食堂压力、改善同学餐饮的口感与健康程度，多数学校都会开展志愿活动。而我就是参加我所在学校志愿食堂活动的一名队员。在此，我想与大家分享我在此次活动中的收获和体会。
本次志愿食堂活动由学生会组织，我们同学集体参加。在志愿者报名后，学校对我们进行了培训，宣传了许多食品安全法律法规和食品卫生管理知识等。然后，学校保健中心对我们进行了健康检查，确保我们的身体状况能够胜任志愿服务。在志愿者服从命令、保持卫生、爱岗敬业的教导下，我们取得了志愿服务证书，跨入食堂服务的殿堂。
第三段：志愿食堂服务感受。
在志愿服务期间，我们有机会走进了学校食堂，向师兄师姐学习做饭技巧。虽然我们并没有得到严格的教学训练，但是通过自己的努力，也能够胜任一定的工作岗位。我当时的工作是将食材摆放整齐，协助维系食堂卫生，清理、重置餐桌等等。虽然工作十分累人，但看着同学们在自己配置的菜品下享受美食，心中感觉到十分满足。
第四段：志愿服务中发现的问题。
在服务的过程中，我们也发现了学校食堂中的诸多问题。比如，学校食堂存在食材质量不过关、食品存储不当、油烟排放不良等问题。通过反馈这些问题，我们得以汇报相关负责人，也得到了相应的处理。
第五段：志愿服务的体验与启发。
通过志愿服务，我们不仅帮助了校园食堂，更进一步意识到了自身的责任。在服务的过程中，我发现唯有热爱生活，并思考如何将生活变得更好，我们才能拥有幸福美好的体验。这次活动让我们意识到，关爱生活，从小做起，以实际行动关注食品卫生和健康，这是我们每一位同学的责任。同时，也让我明确了，作为一名学生，应该努力提升自己，为未来的道路做好准备。
总结。
总之，通过此次服务经历，我收获了很多，不仅学会了如何服务他人，也让我意识到了食品安全、环境保护等重要问题。我希望能够将这些知识和意愿传递给身边的人，以期将这种主张和行为汇聚成普遍的力量，更好地为社会树立了一个美好未来。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇七
每天的营养餐是我们成长中的重要一环，而这对学校食堂的工作人员们来说，也是件平日里力所能及而又富有意义的事情。近日，我参加了学校食堂的志愿活动，在体验过程中，我深深感受到了食堂工作人员的辛勤付出，也明白了良好的就餐环境与流畅的用餐系统背后所付出的一切艰辛。
第二段：活动背景。
学校食堂是学校管理的重要一环。为了让同学们能够享受到优质的就餐体验，学校食堂每年都会开展志愿活动。而本次的志愿活动，则是由学校食堂和校际团委联合开展。我们共同前往学校食堂为同学们提供热情周到的服务，同时了解了食堂的运作流程和工作制度。
第三段：活动体验。
在志愿活动中，我们与工作人员一同负责了不同区域的用餐服务，从摆放餐桌、布置餐具到主动引导同学们就餐，并提供细致友善的服务。和工作人员们的交流过程中，我们发现了原来学校食堂工作人员的工作是如此的不易，他们每天早起负责打扫、采购、烹饪和就餐服务等各个环节，让同学们和老师在喜闻乐见之余，也能享受到满足而又营养的美味饭菜。
第四段：心得感悟。
通过这次参与学校食堂的志愿活动，我们不仅了解到了食堂内部的运作模式和工作难度，也体会到了为他人服务的快乐。同时，我们更加明确了一个共同的价值观：关心他人，从小事做起。在以后的生活学习中，我们要时常思考自己所能为他人做到的事情，并心怀感恩，学会感恩他人的付出，回馈那些曾关心和帮助我们的人。
第五段：总结。
在参加学校食堂志愿活动这个过程中，我深深感到志愿服务的重要性，它让我们更加了解到自己所学的知识和技能，并将其与他人的需求结合起来，贡献自己的微薄力量。学校食堂的志愿活动不仅培养了我们的服务意识和团队合作精神，更让我们学会感恩、回馈、关心他人，使我们在成长的道路上更有成就感和价值感。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇八
农民增收、农村发展、农业现代化是一个系统工程，农村税费改革、乡镇财政体制改革、乡镇机构改革、农村金融体制改革、农村医疗及教育体系改革、农村民主政治建设、农业产业结构调整、新型农民合作经济组织建设以及我省以改善农民生活环境为目标的"千村示范、万村整治"工程……这一切构成了一个有机整体，牵一发而动全身!
由于寒假时间有限，而且我县是一个传统的农业县，从事第一产业的从业人员占全县从业人员的73.5%，农业产业化经营是未来几年我县广大农民增收的主要手段，因此我把对调查的深入了解的方向定为前面提到的我县第一类农村——平原村的农业产业化经营情况，走访了我县茶叶产业结构调整进程中的典型——新兴乡，并访问了政府有关工作人员。
一、新兴乡茶叶产业化经营的现状。
新兴乡经过几年的农业结构调整和筛选培育，形成了以茶叶为主的具有特色优势的农业主导产业。已有茶叶基地一万多亩，产值0.4亿元，高效茶园亩产值超万元。全乡90%以上农户均从事茶叶产业，其中有10%左右的农户办起了茶叶加工企业，而手工作坊式的加工户更是遍地开花。该乡的茶青市场__年交易量达6900吨，交易额4140万元，已成为全国最大的茶青交易市场之一。品牌意识逐渐深入人心，规模较大的企业普遍重视品牌建设，努力树立本企业品牌。而在这方面，政府也给予大力扶持，连续几年投入上百万打造品牌，松阳银猴系列绿茶通过了绿色食品认证，其系列标准经过多次修订后，已开始申报省地方农业标准。农村专业合作组织从__年开始起步，运作还比较松散。通过茶叶产业的经营，该乡农民人均收入较之传统农业有很大提高，达4388元，高于全县平均水平。
二、存在的.主要问题。
1)土地问题。
全乡万亩茶叶基地中，除部分由企业主开发的农业基地外，绝大多数是由农户自主开发“一亩三分地”而连接而成的“百衲衣”。农户分散经营，既给标准化无公害生产带来了巨大困难，也严重制约了科技推广和机械化生产，增加了劳动成本。如人工一项开支往往占一亩绿茶产值的四分之一，而机械采茶则可以提高功效4-5倍。而且分散经营使大多数农户一户独立完成产供销，无力影响市场供求和价格，导致产业的高风险。而大多数专业合作组织为“公司+农户”式运作，还未与农户结成真正的利益共同体，经常出现价高时农户自行销售，价低时企业又不愿按协议价格收购的矛盾。这些也是农业产业化发展，农民增收亟需解决的问题。
2)产业链问题。
全乡目前的茶叶加工企业由于自身基地有限，与农户之间的利益联结机制不完善，产供销、农工贸联结不紧密，导致本身无法扩大规模。其他手工作坊卫生条件差，管理松散，导致农产品质量问题突出，甚至曾为松阳的茶叶品牌抹黑。由于规模的限制，使得该乡的茶叶加工能力受到了很大限制，许多农户种植的茶叶均以鲜销为主，结果把加工环节的巨大利润送给了外地的茶叶加工产业。而且大多数加工企业由于资金，技术等原因，仅限于初级加工，缺乏精细加工和深度开发，没有自己的品牌，产业链难以延长。另外，本乡的贩销队伍量少质弱，农产品外销多数依赖外地客商。而这本身也是产业链延长的一个重要环节，不仅能吸收劳动力，增加农民收入，还能解决土地紧缺农户分散经营带来的一系列问题。
3)品牌问题。
打造品牌仅仅依靠政府是不够的，品牌需要规模化生产，专业化销售，需要政府、企业、农户的联手来打造。而我县目前虽有银猴系列品牌，有龙头市场，但是大多数企业的规模实力都不到要求，又缺少一支强大的农民茶叶营销队伍，使得我们的品牌无法很好的统领全县的茶叶产业，形成群龙无首的局面。
三、对策建议。
政府除了使用有限的财政力量加大对农村发展农民生活的支持外，更重要的是为做好规划引导，为农业发展提供体制创新上的指导与规范，提高农业产业合作经营的组织化程度，为农户提供有效的信息，一方面鼓励农户转向二三产业以解决土地分散经营的不足，另一方面又要引导二三产业的从业人员投资本县第一产业或提供服务，以实现产业之间的联动，形成完整的产业链结构。将农村产业结构调整和加快劳动力转移以减少农村人口以解决土地不足问题这两大解决农民增收致富的法宝结合起来。
比如可以组织专业培训，鼓励农户外出开办农产品专卖店，并通过网络、电视等媒体，借助茶道文化、茶博会、农展会等开拓品牌，增强本县农产品的营销力量。政府还可以与企业携手，建立权威的农产品信息网络，及时、准确地向农民提供生产、价格以及气象气候信息，提供中长期市场预测分析，帮助农民按市场要求安排经营生产。
在政府的有效引导下，农户应尽量加入行业合作组织，通过借鉴周围地区如金华温州等地的模式，并结合自身实际总结完善，以推进农业基地的标准化无公害生产和农业的合作化经营，以扩大产业的规模，延长产业链。只有通过转化和加工才能使农产品增值，创造品牌，提高农产品的竞争力。而通过加工业以及后续的宣传销售等行业也能吸收一部分转移的劳动力，而这些行业的壮大又能增强我们的品牌实力，真正做大做强名牌产品，实现整个产业的高效益。
农业产业化还要走可持续发展道路，与“科技兴农”、“生态农业”紧密结合，不断提高农产品的科技含量，提高资源利用率。比如可以借助农业科技工作者的力量，在全县茶叶产量总量扩大的同时进行茶叶产品的深度开发，利用生物科技提取茶叶中的特有成分，制成保健品、化妆品及其他相关产品。还应适时调整茶叶种植规划，实行标准化茶叶基地建设，推广机械化采摘作业，提高工效节约成本。
四、总结。
调查的意义在于过程!调查的第一天，父亲就对我说。
的确，农村的问题非常复杂，而我所了解的仅仅是一些皮毛，而调查的结果对于农村问题本身是毫无意义的，但调查的过程对于我，却是一种社会的历练，人生的展拓!
中国目前有13亿人口，其中9亿农民，在我国社会主义改革开放的现代化进程中，出现这样那样的问题是必然的，“三农”问题的根本解决也需要全社会长期的共同的努力。我坚信，在中国共产党的领导下，在全中华民族万众一心促农业发展的环境中，虽然中国农业发展的道路是曲折的，但中国农村、中国农民的未来是无限光明的!
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇九
近年来，劳动实践志愿活动逐渐在社会中兴起，越来越多的人通过参与劳动实践志愿活动来体验劳动的乐趣，感受社会的温暖。在我参与一次劳动实践志愿活动后，我深刻地体会到了这种活动的重要性和意义。下面，我将以五段式的形式，分享我在这次活动中的所见所闻，以及对劳动实践志愿活动的心得体会。
第一段：活动准备。
为了参与这次劳动实践志愿活动，我提前了解了该活动的内容和要求，准备好了需要的工具和装备。活动当天，我们临时志愿者聚集在一起进行了活动的部署和分组。经过简短的准备后，我们来到一个老人优抚院开始我们的志愿活动。
第二段：劳动的快乐。
我们的志愿活动是为老人们修剪院内的花草。一开始，我们手拿修剪工具有条不紊地开始了工作。由于修剪花草需要精细耐心，刚开始的时候我有些不习惯，总觉得修剪得不好看。然而，随着时间的推移，我逐渐找到了感觉，感受到了劳动的快乐。看着手下的花草一点点变得整齐有序，我不仅觉得自己的劳动有了意义，还暗自庆幸能为老人们做些力所能及的事情。
第三段：团队协作。
在劳动实践志愿活动中，团队协作是至关重要的。我们临时志愿者有的有经验，有的是第一次参与这样的活动，但大家都很积极主动地投入到工作中。我们互相帮助、相互配合，让活动进展得更加顺利。通过与志愿者们的交流与合作，我体验到了团队协作的力量，也收获了友谊和快乐。
第四段：对老人们的关怀。
在与老人们接触的过程中，我感受到了他们的孤独和需要关怀的渴望。在修剪花草的间歇，我和一位老人聊了起来，了解到他曾经是一名工程师，如今因为身体原因住进了这里。他眼神中透露出对往事的思念，也有着对未来的期待。我意识到，除了尊重和照顾他们的物质需求，我们还应该给他们更多的关怀和陪伴，让他们感受到社会的温暖和关怀。
第五段：心灵的满足。
通过参与劳动实践志愿活动，我感受到了劳动的价值和对他人的帮助。劳动不仅可以改变环境，还可以改变自己。在这次活动中，我坚持不懈地完成了自己的工作，并且因此而获得了内心的满足感。与此同时，我也感受到了参与志愿活动的其他人的力量和善意，这种心灵的满足是金钱无法带来的。
总结起来，劳动实践志愿活动给我带来了很多的收获和感悟。通过劳动实践，我深刻体会到了劳动的快乐，团队协作的重要性，对老人们的关怀，以及内心的满足感。我相信，只要我们热爱劳动，参与劳动实践志愿活动，我们将会感受到更多的乐趣和收获，也能为社会做出更多的贡献。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十
2020年初至2021年初，全球范围内爆发了一场新冠病毒疫情，各国采取了不同的防疫措施，中国采取了严格的封控措施和大规模的检疫工作，全国各地也纷纷组织了抗疫志愿实践活动，邀请有志之士一起抗击疫情，为社会做出自己的一份贡献。我也参加了其中的一次活动，深有感触。
在参加活动之前，我们需要做好很多准备工作，比如做好自我防护，定期测量体温，购买一次性口罩和手套等防护用品，并且需要对所在区域的疫情和防疫政策进行充分的了解，确保自己安全的同时，为他人提供更好的帮助。
我参加的一次志愿实践活动是为一些需要隔离观察的归国人员提供生活物资和心理疏导。在活动中，我看到了许多需要帮助的人和匆匆来来去去的工作人员。我们组织了物资的清点和分发，并利用自己的时间和专业知识，结合疫情的特殊背景，为这些人提供心理疏导和帮助。通过这次经历，我深刻地感受到了志愿服务的价值和意义，也更加明白了自己要为社会贡献一份力量的重要性。
第四段：从活动中得到的收获。
参加抗疫志愿实践活动，不仅可以为社会做出一份贡献，让大家感受到困难时刻的互助精神，更可以让自己得到很多收获。通过这次活动，我学会了如何正确使用防护用品，学会了如何与不同的群体进行沟通和交流，也更加明确了自己的职业发展方向和奋斗目标。
第五段：总结心得，号召更多青年人参与志愿实践活动。
抗疫志愿实践活动是一件比较艰巨但又非常有意义和有价值的事情。我们需要付出很多努力和心血，同时也能够从中得到很多收获和成长。这个时代需要更多的青年人去积极参与志愿服务，更需要我们在这个关键时刻发挥自己的特长和能力，去助力抗击疫情，为社会和人类做出积极贡献。希望越来越多的人加入到志愿服务的行列中来，让我们一起抗疫，共同为盼望和未来而努力奋斗。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十一
第一段：疫情的爆发引发了全球范围内的关注与紧急响应。作为一名普通大学生，我决定参与疫情志愿者活动，为抗击疫情尽自己的一份力量。在这次志愿实践活动中，我既深刻地感受到了疫情的严重性，也领悟到了志愿服务的重要性。
第二段：参与疫情志愿实践活动的过程中，我亲眼目睹了医护人员们日夜坚守的场景。他们穿着厚重的防护服，像战士一样战斗在一线，为每一个需要帮助的患者提供最好的治疗和关怀。他们的精神和奉献让我深受感动，也让我明白了身为志愿者的责任和使命。
第三段：我参与了社区防控工作，负责为居民发放宣传材料，提供防疫知识咨询和物资发放。在这个过程中，我学到了很多专业的知识，如如何正确佩戴口罩、勤洗手等防疫措施。通过与居民们交流，我意识到很多人对疫情还存在一些误解，所以我不仅要提供正确的信息，还要引导他们树立正确的防护观念，希望尽自己的力量帮助更多的人。
第四段：在志愿活动中，我也遇到了一些挑战和困难。由于任务繁重，志愿者队伍很多时候需要面对工作时间的压力和个人安全的考虑。尽管如此，我仍然坚持完成了任务，因为我知道自己的付出将带来更多人的安全与健康。我意识到一个人的力量有限，但当大家齐心协力，相信疫情终将得到控制。
第五段：通过参与疫情志愿实践活动，我不仅锻炼了自己的组织和协调能力，也增强了对社会责任的认识。我明白了作为一名大学生，责任感不仅仅是学业的追求，更是为社会作出贡献的使命。我将继续关注疫情发展，积极参与志愿服务，为社会和人民的福祉贡献自己的一份力量。
总结：通过这次疫情志愿实践活动，我深刻认识到了疫情的严重性和志愿服务的重要性。我将始终保持对疫情的关注，积极参与志愿活动，为抗击疫情做出自己的贡献。我相信，只要我们齐心协力，疫情终将过去，人民的生活会恢复正常。让我们一起携手，战胜疫情，迎接更加美好的未来。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十二
__年__月_日，我有幸参加幼儿园的家长义工活动，初得知这个消息的时候，我又激动又紧张，第一个报名，因为我的宝贝萱萱性格比较害羞，一直以来对幼儿园的生活并没有想象中适应的好，所以我一直期盼有这样的一个机会能陪着我的宝贝一起体验一下幼儿园的生活，终于等到这一天，我跃跃欲试，充满期待!
作为第一个报名的家长，没有其他家长传授经验，第一次以老师的身份入园，我带着紧张激动的心情，首先和其他老师一样迎接每个入园的小朋友，帮助他们脱外套，换鞋，老师们的微笑热情传递给小朋友开心的情绪，看我帮助其他小朋友我的宝贝萱萱竟然吃醋了，不允许我和其他小朋友肢体接触，嘴里叨念着这是我的妈妈，不是别人的妈妈，原来在孩子眼睛里老师像妈妈，我很欣慰。
我心里又高兴又着急，高兴的是我的宝贝对妈妈有这样强烈的占有欲，因为以前宝贝一直跟爷爷奶奶生活，我总觉得我这个妈妈在她心里不是那么那么的重要，没想到还是很重要的位置，着急的是她这样影响到我的工作呀，因为我好像已经进入了角色，从小当老师就是我的一个梦想，今天终于实现了，我很珍惜这次机会，我要做一个好妈妈也要做一个好老师，还好过了一会宝贝萱萱适应了，很快到了小朋友吃早饭的时间，今天幼儿园的早饭有蛋卷、面包、牛奶、鸡蛋，营养均衡，搭配得当。
有的小朋友自己剥鸡蛋皮，有的小朋友要两片蛋卷，老师们忙前忙后，一一叮嘱小朋友认真吃饭，刚刚适应了妈妈变老师的我的宝贝萱萱竟然是在大门口吃的早饭，不管怎样能吃完我就很开心，吃饭期间还给我吃了一口面包，我才知道我的宝贝是这么爱我，怕我饿着，很感动，义工活动才刚刚开始就增加了我们母女的感情。
早饭结束之后，老师给小朋友们介绍我，我告诉小朋友们我是赵羿萱的妈妈也是大家的于老师，小朋友们都很喜欢我，有个小朋友还捧住我的脸亲我一下，我好开心，我也很喜欢小朋友们，大家都热情的呼唤我于老师，面对大家的热情我更加热爱我的岗位了，老师给大家上了一节课之后大家户外活动，虽然天气有点冷，小朋友们根本就不畏惧寒冷，只要能让他们出去大家都开心的奔跑。
出去活动之前老师们就给小朋友把回来要喝的开水晾上，怕小朋友们烫的喝不了，这小小的细节打动到我了，我从来想不起来提前给宝贝晾水，每次宝贝要喝水的时候，我都是着急的拿杯子倒来倒去，义工这次经历，我想我是最大的受益者了，心里偷偷的替小朋友们谢谢老师，户外活动时大多数小朋友都是很听话配合老师，也有不配合的小朋友，比如我的大宝贝萱萱，但是对于每个小朋友老师都不会掉以轻心，从排头到排尾，到不站队的小朋友，老师都紧紧的看住，做老师真的很不容易。在户外不用扩音器要说话声音很大才行，我才当了一个小时左右的老师，喉咙已经沙哑，真真切切的体会到老师的不易。
户外活动结束后，回到教室喝水，每个小朋友一茶缸水，不要小看这一茶缸水，要每个小朋友顺利喝完可不容易，但是我们都知道这水是保证小朋友不上火不生病的基础，对于我们小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保证的，但是水不像果汁那么好喝，有的小朋友耍赖说不好喝不肯喝，包括我的萱萱也是竟然说水不甜不喝，作为一个妈妈看到孩子不肯喝就不强迫孩子喝了，想说少喝一点也没事吧，但是通常就是因为那一杯水，孩子上火，感冒，发烧，然而老师们依然坚持孩子必须喝完，一一督促，辅助帮忙，这个真的很难，真的很佩服老师们对孩子的耐心，午饭和早饭之间还有零食，今天吃的是橘子和蚕豆，小朋友吃的蚕豆都是我剥的，蚕豆上面有一层皮，像我这么懒的人从来都是不给孩子吃的，怕孩子卡住，自己吃都是连皮吃的，蚕豆的营养丰富，小朋友很爱吃，香香脆脆的，因为担心小朋友因为吃到蚕豆皮卡住，我小心翼翼的剥，看到孩子们脸上的满足感我剥蚕豆的辛苦一扫而光，取而代之的是满满的幸福感，我只是做一天的老师，真正的老师年复一年的面对一批又一批的孩子，她们的细心程度要比我强百倍，我这微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的时间过的好快啊，作为老师手、脚、脑、嘴根本没有休息的时间，到了吃午饭时间，给每个小朋友们围上围布，我们的小朋友叫牌牌哦，午餐有荤有素，还有汤，幼儿园有专门的厨师，饭菜香喷喷的摆在每一个小朋友面前，有吃饭快又多的小朋友要第二份，也有吃饭慢又随意的小朋友老师要一口一口的喂，有喜欢喝汤的小朋友，也有掉饭粒的小朋友，我们豆豆班小朋友还是有点太小了，老师喂完这个喂那个，还要督促比较活泼淘气的小朋友，中途还有上厕所的小朋友，热闹非常，我手忙脚乱，急的团团转，老师们动作利落，紧张有序，看来业余的老师和专业的老师差距实在是太大了，我们的孩子交给这样的老师我放心!吃完饭老师带大家在室内唱跳十分钟，就是帮助孩子们消化，因为即将就是午睡时间了，孩子们的午睡时间要比我们成人长很多，午睡时小朋友们都脱的剩下秋衣秋裤这样睡的会更舒服，午睡也是一个挑战，很少的小朋友会乖乖的睡觉，一会要尿尿，一会要喝水，老师要像妈妈一样拍着小朋友睡觉，有的还要搂着，还要讲故事，甚至有的干脆就不睡要老师一直陪着，幼儿园小班的老师真的是太辛苦了，只有趁孩子们都睡着的那一会功夫吃午饭，时间都在一点以后了，这么高强度的费脑费心费体力的工作我早就饿的不行了，老师们却没有一句抱怨。
经常我们听到把老师比喻成蜡烛，燃烧自己照亮学生，这些比喻如果不亲自体验做老师的辛苦可能真的不会懂的透彻，在我心里对老师这份职业又增添了新的崇敬。在幼儿园里安静的时间总是太短暂，两点半该叫小朋友起床了，老师要给小朋友一个一个的穿衣服，带他们上厕所，还要给小女孩梳辫子，整理床铺，收拾完毕后和上午一样要给小朋友喝水吃下午点，去户外活动，室内上课，说到上课，我总觉得小孩子不想强迫她学习认字，我也试过交宝贝认字，可是基本都以失败告终，但是自从上了幼儿园宝贝学会了好多生字，还有古诗，三字经背的比我会的都多，今天和宝贝一起上课才知道老师的课生动形象，有声有色，抓住小朋友们感兴趣，能听懂，能理解的词汇，而不是像我讲的枯燥无味，老师们有专业的教育方法，对于我来说又是一大收获。
和小朋友在一起快乐的时间转瞬即逝，吃完晚饭以后给小朋友们洗手洗脸，擦香香，送小朋友们快乐的离园，小朋友们有礼貌的跟我说于老师再见!这一天对我来说收获颇丰，我能感觉到我容易害羞的萱萱宝贝这一天因为妈妈是老师而增加的自信和从容，同时我真真切切的感受到作为一名幼儿园老师不仅有一颗爱心，更要有一颗细心，一份耐心，让每一个孩子都能得到母亲般的关怀照顾，让每一个孩子都能更聪明健康的成长，再若干年以后，每每回忆起童年都是充满了开心快乐，作为一名家长，我要代表所有的家长感谢老师的辛苦付出，正因为有这样的老师，家长才可以更安心，更踏实的工作，给孩子创造更好的生活。感谢幼儿园的领导安排这样有意义的活动，让家长更深刻的.了解孩子在幼儿园的生活，希望以后这样的活动可以经常举办。
最后道一声，老师辛苦了!
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十三
我们这一辈的人，相对于爷爷、奶奶、爸爸、妈妈那些人，简直就是锦衣玉食，生长在襁褓之中，不知生活艰苦，不知柴米油盐，更没体会过“锄禾日当午，汗滴和下土”的农耕生活。每当妈妈叫我在市场去买一些应时季节的蔬菜，我总是迷茫，尽管我现在是一名大学生，但是对农作物的四季更替真的是不甚了解，就会显得特别尴尬，古语有云：“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，为了想更多的了解农耕方面的知识和常识，暑期社会实践我选择了一家农资公司。初期，在进公司之前，我很是犹豫，因为对农业这块真的是盲区，后来想想，我本来就是本着学习的心去了，用心学习就好，并且老子也说过：“九层之台，起于磊土;千里之行，始于足下”，于是我便鼓足了勇气，踏上了社会实践的征程。
20__年_月_日，天气晴朗，艳阳高照，我去了提前已联系好的广元万村农资有限公司三堆分公司的销售部报道。一到销售部门，变看见公司的物流车停泊在外面，两位老员工正在卸货，我走向柜台，找到了负责人——店长，简单介绍了自己，便在他的带领下，开始了我的实践之旅。店长是一个很朴实的人，他为人热忱，在农耕事业上更是经验十足，教会了我很多东西。
首先，他借着下货的机会，向我介绍了各种化肥和作用，比如说：
一、钾肥的作用：钾肥用于农业生产，它对农作物的主要作用是平衡氮、磷和其它营养元素，可促进植物蛋白质和碳水化合物的形成，调节植物的功能作用以达到发展根系，强壮枝干，提高抗旱和抗寒能力。钾肥还可改善作物的质量，使作物增产，结合土壤、气候条件和作物种类，按比例施用氮、磷、钾肥，对提高农作物单位面积的产量是非常重要的。
二、磷肥的作用：合理施用磷肥，可增加作物产量，改善作物品质，加速谷类作物分蘖和促进籽粒饱满;促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树的开花结果，提高结果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。
三、氮肥的作用：
(1)提高生物总量和经济产量;。
(2)改善农作物的营养价值，特别能增加种子中蛋白质含量，提高食品的营养价值。施用氮肥有明显的增产效果。在增加粮食作物产量的作用中氮肥所占份额居磷(p)、钾(k)等肥料之上。
当然，这些我记了很久，虽然高中学习了生物，但是也只是浅浅的了解了一些。
他不仅介绍了化肥的作用，还介绍了各种化肥的注意事项：
一、钾肥：氯化钾为中性、生理酸性的速溶性肥料，不宜在对氯敏感的作物和盐碱土上施用，如烟草、甜菜、甘蔗、马铃薯和葡萄。可作基肥和追肥，但不能作种肥(氯离子会影响种子的发芽和幼苗生长)。硫酸钾为中性、生理酸性的速溶性肥料，适用于各种作物，可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中条施和穴施为好)，可用作种肥和叶面喷施(浓度为2-3%)。
二、磷肥：过磷酸钙：能溶于水，为酸性速溶性肥料，可以施在中性、石灰性土壤上，可作基肥、追肥、也可作种肥和根外追肥。注意不能与碱性肥料混施，以防酸碱性中和，降低肥效;主要用在缺磷土壤上，施用要根据土壤缺磷程度而定，叶面喷施浓度为1-2%。钙镁磷肥：是一种以含磷为主，同时含有钙、镁、硅等成分的多元肥料，不溶于水的碱性肥料，适用于酸性土壤，肥效较慢，作基肥深施比较好。与过磷酸钙、氮肥不能混施，但可以配合施用，不能与酸性肥料混施，在缺硅、钙、镁的酸性土壤上效果好。磷酸一铵和磷酸二铵：是以磷为主的高浓度速效氮、磷二元复合肥，易溶于水，磷酸一铵为酸性肥料，磷酸二铵为碱性肥料，适用于各种作物和土壤，主要作基肥，也可作种肥。
三、氮肥：碳酸氢铵：适合于各类土壤及作物，宜作基肥施用，追肥时要注意深施覆土。尿素：尿素适合于各类土壤及作物，可作基肥、追肥及叶面喷施用(喷施浓度为1-2%)。作追肥时应适当提前。氯化铵：酸性土壤、盐碱地及忌氯作物(果树、烟草等)不宜施用氯化铵。氯化铵是水田较好的氮肥。施用氯化铵应结合浇水，氯化铵不宜作种肥施用。硝酸铵：硝酸铵宜作旱田作物的追肥，以分次少量施用较为经济。不宜施于水田，不宜作基肥及种肥施用。
20__年_月_日至20__年_月_日，在这期间，我主要负责种子的销售。我们店卖的有大白菜种子、小白菜种子、萝卜种子、胡萝卜种子、大头菜种子、芹菜种子、豌豆种子、冬茄种子、辣椒种子等等，根据需要的不同，村民购买种子的类型也不同。对于种子，我仅仅只是浅尝辄止，而村民个个都是行家。他们来买种，从来不会让我介绍各种种子，反而给我普及很多知识。和他们聊天很愉快，他们的纯朴总会让我会心一笑。
20__年_月_日至20__年_月_日，店长和店里的老员工带我去了农田，查看各种化肥的实际效果，和各种种子的生长状况。在大自然的怀抱，每口呼吸都很顺畅。种子从播种到开花，再到结果对村民来说真的是很不容易的事情，需要他们精心的照料。看见玉米地长满了饱满的玉米，忍不住多看了几眼，没想到这块地竟然是我们公司的实验基地，店长还亲自给我讲解了在不撕开玉米外面的“衣服”时，怎么辨别老嫩，其实很简单主要是看玉米的“胡须”，但是以前的生活里，这些简单的常识真的不太了解。
就这样完成了我为期11天的社会实践，虽然做的工作很简单，但是真的获益匪浅。土地是块宝，我们要学会好好呵护她。年轻人，种地不仅仅只是老一辈的责任，也是我们的责任，为社会做我们力所能及的事情吧!
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十四
随着全球新冠疫情的爆发，社会各界纷纷行动起来，投入到疫情防控的志愿者队伍中。我也参加了这次疫情志愿实践活动，通过亲身经历，我深刻地体会到了志愿者的使命和责任。在这篇文章中，我将分享我在疫情志愿实践活动中的心得体会。
首先，参与疫情志愿实践活动，让我意识到了志愿者的重要性。作为一名志愿者，我们不仅是一个简单的帮助者，更是社会稳定的守护者。在疫情期间，我们志愿者承担了很多的工作，比如宣传防控知识、测量体温、给予安慰和支持等。我们的工作不仅是为了疫情的防控，更是为了保护社会的正常运转。通过参与志愿者工作，我深刻认识到自己的价值，也更加珍惜自己的生活。
其次，疫情志愿实践活动让我收获了许多宝贵的人际关系。在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起并肩作战，一起面对困难和挑战。在互相帮助和鼓励中，我们建立了深厚的友谊。我们互相支持，互相鼓励，不仅让整个志愿者团队更加团结，也让我收获了许多可贵的友谊。而且，通过与不同背景的人接触和交流，我也获得了更多的人生经验和智慧。这些宝贵的人际关系将成为我人生中最美丽的记忆。
再次，参与疫情志愿实践活动，让我更加深刻地认识了社会的善良和力量。在抗击疫情的关键时刻，我看到了许多人无私奉献的精神，看到了社会各界齐心协力的力量。在志愿者活动中，我们收到了许多爱心捐赠，得到了许多社会各界的关心和支持。这让我深刻地认识到，社会的力量是巨大的，只要我们团结一心，共同努力，就能够战胜一切困难和挑战。这种认识让我对社会充满了信心和希望，也让我更加积极地投入到志愿者工作中。
最后，参与疫情志愿实践活动，让我收获了很多的成长和自信。在活动中，我需要面对各种各样的情况和人群，需要快速做出决策和应对措施。这些经历让我逐渐成熟起来，也提高了我的应急处理能力和人际交往能力。同时，通过接触和服务社区中的不同人群，我也更加了解了社会的多样性和复杂性。这些经历和收获让我更加自信，相信自己能够在任何情况下做出正确的判断和应对。
总之，疫情志愿实践活动是一次难忘的经历，让我收获了许多。通过参与志愿者工作，我深刻体会到了志愿者的使命和责任，结识了许多宝贵的人际关系，认识到了社会的善良和力量，同时也收获了自己的成长和自信。我相信，在未来的日子里，我会继续投入到志愿者工作中，为社会的发展做出更多的贡献。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十五
摘要：为响应自治区司法厅、共青团广西区委发起的“青年志愿者彩虹桥行动”号召，我参加了这个活动。此活动主要是组织志愿者参与开展人民调解、法律服务、法治宣传、法律援助、安置帮教、社区矫正、帮扶帮教等等。这个活动通过组织青年志愿者以社会实践的形式，深入基层协助司法行政机关参与社会治理活动，为促进平安广西、法治广西建设奉献智慧和力量，为全区各级行政司法机关组织社会力量参与社会治理，探索政府购买新途径，实现“个人成长、教育成功、社会成效”目标三合一。
关键词：青年志愿者彩虹桥行动社会治理活动法律实践。
我是一名大一的学生，初到大学的我觉得在大学应该多去实践，只有这样才能充实自己的生活，扩大自己的视野，有利于日后的工作。志愿者是一个具有奉献精神的工作，所以我参加了寒假的彩虹桥志愿者活动，在做志愿者的这段时间里，我收益良多。在这个活动中，我学到了许多在书本上所学不到的东西，萧伯纳曾经说过，一个人只有经过东倒西歪，让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会溜冰，不正是在劝诫我们只有通过实践才能更好的掌握吗?毕竟书本只是教我们懂得道理，并不能让我们去认证道理的真实性。参加这个活动我可以了解到民生的百态，像志愿参与开展人民调解、法制宣传、法律服务、法律援助、安置帮教、社区矫正等等，让我们可以实现这个活动“个人成长、教育成功、社会成效”目标的三合一。以下是我参加这个活动的认识:。
一、法制宣传。
印象最深的莫过于法律宣传活动了。法制宣传工作主要普及法律知识，通过举办座谈会、书画展、网上论坛等方式，开展丰富多彩的法制宣传活动，传播了法律知识，弘扬了法律精神。我第一次下村就是去宣传法制知识，村委会召集村民代表通过座谈会的方式进行法治讲解，让村民更好的学法、知法、懂法，以法律维护自己的权益。
二、社区矫正。
社区矫正是与监禁刑罚执行对应的一种非监禁刑罚执行方式，是指将符合法定条件的罪犯置于社区内，由专门的国家机关在有关部门、社会组织和志愿者的协助下，在判决、裁定或决定确定的期限内，矫正其罪犯心里和恶习的非监禁刑罚执行活动。社区矫正的基本任务，就是通过对社区矫正人员的监督管理、教育矫正和适应性帮扶，将其改造成为守法公民。我在贵港市平南县安怀镇司法所实践时，接触到一些社矫人员，通过与他们交谈等，了解他们的心理，并对他们进行教育矫正。
三、人民调解。
人民调解是指在人民调解组织的主持下，以国家的`法律、法规、规章、政策和社会公德为依据，对民间纠纷当事人进行说服教育，规劝疏导，促使纠纷各方当事人互谅互让，平等协商，自愿达成调解协议，消除纷争的一种群众自治活动。我在实践期间，跟随领导见过调解的场面，司法所必须以法制知识、规章、政策等为依据，对当事人进行劝说教育，像高铁征地，山林纠纷等民间纠纷，必须要有充足的法律知识为依据，对当事人进行教育规劝，才能更好的达成调解。
人民调解的原则有三个：一是依据法律、法规、规章、政策进行调解，法律、法规、规章和政策没有明确规定的，依据社会公德进行调解;二是在双方当事人自愿平等的基础上进行调解;三是尊重当事人的诉讼权利，不得因未经调解或者调解不成而阻止当事人向人民法院起诉。
原来民间纠纷多出现在婚姻家庭、邻里、债权债务、房屋等方面的矛盾纠纷，而现在扩展到社会经济生活和政治生活的各个领域。我印象中比较深刻的一个纠纷案是，一个很顽固的老人跟邻居为了一堵墙的纠纷，第一次经过司法所调解后，双方都愿意退一步了，但是没过多久，那个老人又闹事，故意把邻居的水沟给堵了，但这次双方都不让步，最后闹上了法院。像这样的案件数不胜数。呆在司法所的那段时间，确实很佩服在司法所工作的人，耐心、智慧必备，而且几乎天天往外跑，有时候连午饭都吃不上，真的很辛苦。在此，我要向司法所的所有成员说一声：您们辛苦了!
短短十五天的志愿服务，不仅让我们认识更多的人，做更多有意义的事，还让我们真真正正的接触到社会的另一个生活面和为人民解决问题的无私奉献的一群人。
学校只是一个小的社会，而且我们也不再是温室里的花朵了，通过社会的实践磨练，我们能收获一份实践经验财富。在这次实践中让我最深有感触的是人际交往方面，大家都知道人际交往往往都很复杂，它有多复杂我们也说不清楚，只有体会多的人才能深刻的理解。这次实践我走进寻常百姓家里，了解了许多的民生民情，也清楚了基层司法机关的不易与辛劳，他们穿梭于人民群众当中，调解群众间的纠纷，宣传法制法规，这种无私的奉献精神是值得我们去好好学习的。
在这个短暂而充实的实践活动中，我深深的感受到了自己所学知识的不足和知识运用的不足，在学校时以为自己学的知识已经可以了，但一接触到实际是，才发现自己的想法是多么的肤浅。这次活动让我懂得了一个道理：光是懂得课本上的知识是不够的，我们在掌握知识的基础下，还要懂得去运用知识。西塞罗曾经说过,“光是懂得深奥的道理是不够的，还应当擅于运用他”,说得不正是这个道理吗?唯有投身到社会中才能更好的提高自己运用知识的能力，实践动手能力。实践可以让人不断的提高，不断的完善自己。虽然我只是在安怀镇司法所志愿服务短短的十五天，却深深的爱上了社会实践这一活动。
通过彩虹桥志愿者实践活动今后自已要努力做到以下几点：
一、加强自己的法制法规学习，不断的提高自身的法治素养，学习法制法规是件大事，任何时候都不能放松自己，谨记国家是制定的法律法规，坚定自己的信念，进一步增强法律观念，增强自己的法律意识，树立真正的人生观，价值观。
并与身边的人宣传懂得法制法规的好处，让他们可以利用法律法规来保护自己的自身利益，他们可以懂得自己该做什么不该做什么，做一个遵纪守法的公民，让社会能够更加的和谐美好。
二、要不断的开拓进取，提高自己的实践能力，更加的努力学习，加强锻炼，提高自己的实践能力，不断的从书上学习各方面知识，并从实践中加强自己的动手能力，为以后出社会打下基础。学习并提高所掌握的各项技能，不断严格要求自己，积极参加各种实践活动，充实自己的社会生活，让自己与社会的距离更近一步，慢慢融入社会这个更具综合性的大学，学习更多在学校所学不到的东西把动手能力，实践能力，工作能力提高到一个新的水平。
三、加强自我改造，自我完善自己，提高自己的综合素质，充分发挥自己的主观能动性，遇到关于实践的问题多动手，提高自己对于专业知识的重要性紧迫性的认识，自觉刻苦的钻研自己的专业，虚心学习，认真的对待生活中的每一件事，认真做好自己，挖掘自己的潜力，为以后能够最大化的奉献社会打下扎实的基础。
最后，深深的感谢学校和司法所能给我这个机会学习，也深深的感谢司法所的工作人员对我的指导，使我在沟通以及对事情的处理方法和态度上都有了很大的成长，这一次活动让我接触到了很多我认为离我很远的社会问题，对我的人生有很大的向导意义，让我能够在以后的人生路少碰壁。
实用校内食堂实践志愿活动心得（案例16篇）篇十六
疫情的到来让整个社会陷入了一片恐慌和困顿之中，人们面临着生活、经济、心理等多个层面的挑战。然而，在这样的困境下，许多人毅然决然地投身到志愿服务的队伍中，为抗击疫情尽自己的一份力量。我也是其中的一员，参加了疫情志愿实践活动，通过这次活动收获了很多，从中体味到了团结合作的力量和人间至善的温情。
首先，这次疫情志愿实践让我深刻认识到团结合作的重要性。在志愿服务的过程中，我与许多志愿者一起工作、一同奋斗。大家志同道合，同心协力，为了一个共同的目标而努力，我们的工作效率得到了极大的提升。每个人都发扬着各自的优势，相互合作，互帮互助，在团队中形成紧密的互动关系。通过共同的努力，我们成功地做好了各项服务工作，为社会做出了贡献。这次活动让我明白了，没有团结合作，就无法战胜困难，只有秉持着团结的力量，才能取得最终的胜利。
其次，疫情志愿实践活动让我意识到了人间至善的温情。在这次疫情爆发中，许多人面临着经济困境，生活备受影响。然而，志愿服务的队伍中出现了很多被称为“爱心使者”的人，他们主动伸出援手，给予那些需要帮助的人实际的支持。从物质上提供援助，从心理上给予鼓励，甚至朴实的关怀与慰问，这些行为暖心而令人感动。我亲身经历到了这份温情，感受到了人与人之间的爱与关怀。这样的经历让我坚信，尽管世界上有那么多的困难和挑战，但还是有很多人愿意伸出援手，为别人带来一份温暖。
再次，这次疫情志愿实践活动也让我明白了“付出即回报”的道理。虽然志愿者的工作付出并没有回报，但我们获得了精神上的满足和成长。通过参加这次活动，我学会了如何与人相处，如何感受他人的需求，并且尽力满足他们。在与志愿者合作的过程中，我不断锻炼自己的沟通、协作和组织能力，这对我个人的成长和未来的发展都有着积极的影响。在服务的过程中，我感受到了帮助他人的快乐和自豪，也让我更加乐观积极地面对困难和挑战。
最后，这次疫情志愿实践活动还加深了我对社会责任感的认识。疫情来临，是社会对每个人的考验，也是对每个人社会责任的检验。作为社会的一员，我们不能袖手旁观，而是要主动承担起自己的责任。通过参与志愿服务，我认识到为他人付出是一种责任，就像每个人都有义务保卫家园一样。我们每个人都应当尽自己的一份力量，为社会做出贡献，才能够真正地实现人与人之间的和谐与共荣。
总之，通过参与疫情志愿实践活动，我收获了很多。团结合作的力量、人间至善的温情、付出即回报和社会责任感这些都让我受益匪浅。我相信，在未来的日子里，我会继续努力为社会贡献自己的一份力量，用行动传递爱与温暖。同时，我也期待着能够与更多的志愿者一起，为我们的社会持续而不断地付出，为世界带来更多的希望和美好。