心得体会可以激发我们的思维和创造力，从而带来更多的灵感和创新思路。接下来是一些关于学习、生活等方面的心得体会范文，供大家参考和学习。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇一
随着我国教育事业的不断发展，中职教育越来越受到社会的重视。中职族群的不断壮大和中职学校的不断增加，使得中职家庭教育政策的制定和推行显得尤为重要。中职家庭教育政策是为了帮助中职生实现全面发展和深化家校合作而出台的，它包括多种措施和政策，旨在促进学生的综合素质和职业技能的提升，从而为学生的未来发展奠定坚实的基础。
中职家庭教育政策涉及诸多方面，包括学校、家长和社会的共同参与。其中，主要包括以下几个方面的具体措施：
首先，加强家校沟通。通过建立家庭教育互动平台，学校可以及时向家长反馈学生的学习情况、个性特点及优点，家长也可以及时关注学校的教育教学政策和发展动态。这样，学生的学习掌握和家庭教育的协调配合将得到有效实现。
其次，推进职业教育。中职家庭教育政策也注重了职业教育的发展。为此，教育部门将鼓励中职学校与企业积极合作，搭建实训平台，提升学生的职业技能和专业素质，助力学生的就业和创业。
中职家庭教育政策的推行，对学生的发展和成长产生了明显的促进作用。实践证明，中职家庭教育政策实施后，学生在素质和能力方面都得到了全面提升。首先，学生的学习状态更好了。通过家校沟通，学校可以更为及时地辅导学生，指导学生的学习与发展。此外，学生在职业技能方面的提升也得到了激励。学校与企业合作，为学生搭建了更多的职业实训平台，学生更加熟练掌握了各种专业技能。同时，学生也通过实习、参加社会活动等途径，丰富了自己的人生阅历，增强了自我发展能力。
虽然中职家庭教育政策带来了很多好处，但其仍存在一些局限和亟待解决的问题。其中，最主要的问题是，学生家庭背景和社会资源的差异，导致一些学生无法平等获得教育机会。解决此问题的关键在于，政府应当加大中职教育投入、改进教育体制、促进教育公平。提高中职学校的办学质量和服务能力，为学生和家长提供全面、优质的教育资源和服务。
中职家庭教育政策是国家教育政策的一个重要组成部分，是推进职业教育与人才培养的重要基础。中职学生的教育和培养是中国教育事业的重要一环，通过中职家庭教育政策的不断完善和改进，我们可以更好地帮助中职生实现自我价值和才能发展。同时，加大中职教育的力度也是当前中国推进高等教育、提高人才素质的必经之路，为中国经济社会的建设和发展做出积极贡献。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇二
家庭教育是培养子女健康成长的重要环节，对于中职生来说，家庭教育的重要性更不言而喻。在我多年的中职教育工作中，我渐渐领悟到了中职家庭教育的几点感悟和心得体会。
首先，我发现中职家庭教育的首要任务是树立正确的人生观。中职生正处于一个关键的成长时期，他们需要得到父母正确的引导，树立正确的人生观。而一个正确的人生观包括尊重自己、尊重他人、尊重劳动、尊重规则等等。父母应该与孩子进行深入的沟通，了解他们的想法和价值观，引导他们正确处理人际关系，关注他们的成长与进步，帮助他们培养正确的人生观。
其次，我意识到中职家庭教育需要注重培养孩子的实践能力。在中职教育中，实践能力是非常重要的一项能力，它关系到学生将来的职业发展。父母应该引导孩子从小培养实践能力，如鼓励他们参加各种实践活动、培养自己的动手能力、教会他们解决实际问题的方法等等。只有通过不断的实践，孩子才能真正获得实践能力，并在将来的职业发展中有所建树。
第三，我认识到中职家庭教育需要注重培养孩子的自我管理能力。在中职生活中，学生需要面对许多课业和生活的压力。父母应该帮助孩子建立起良好的时间管理和生活规律，引导他们养成良好的作息习惯，学会自我约束。同时，父母还应该给予孩子必要的自主权，让他们能够有机会独立思考和决策，培养他们的独立能力和自主性。只有具备了自我管理的能力，中职生才能更好地适应未来的职业生活。
第四，我深刻体会到中职家庭教育应关注培养孩子的创新能力。中职生正处于脑力和智力发展的关键阶段，他们需要在家庭中得到创新能力的培养。父母应该给予孩子更多的创新空间，鼓励他们提出自己的想法和见解，培养他们的创新思维，引导他们从不同的角度看问题。同时，家长还应该提供丰富的学习资源和学习环境，让孩子有机会进行更多的创新性实践活动，培养他们的创新能力。
最后，我得出结论，中职家长教育的成功关键是正确的引导和积极的参与。父母应该成为孩子的良师益友，引导他们走上正确的成长轨道。父母需要与孩子保持良好的沟通，并将自己的智慧和经验传授给孩子。同时，家长还要积极参与到孩子的学习和生活中，关心他们的进步和成长，给予他们必要的鼓励和支持。只有家长真正参与到中职教育中，才能帮助孩子取得更好的成长和发展。
综上所述，中职家庭教育是培养中职生健康成长的重要环节。中职家长应该注重树立正确的人生观，培养孩子的实践能力、自我管理能力和创新能力，并通过正确的引导和积极的参与帮助孩子取得更好的成长和发展。只有家庭和学校共同努力，才能培养出更多优秀的中职生。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇三
在社会经济发展迅速的今天，职业教育在我国越来越受到重视。而中职教育更是备受关注，因为它作为职业教育的代表，不仅在提高人才素质方面起到了很大的作用，还在缩小城乡地区差距和促进地区经济发展等方面发挥了重要作用。其中，中职家庭教育政策便是中职教育的一个重要组成部分。在我国，中职家庭教育政策的实施几乎覆盖了所有中职学生，对于提高中职生的学习成绩和成长素质，促进优质教育资源的共享，具有重要的积极意义。下面，我将分享一下我对中职家庭教育政策的心得与体会。
第二段：政策的实施情况。
中职家庭教育政策最早于2018年开始实施，这个政策的落地一方面满足了更多中职生的学习需求，另一方面也加强了家长与学校之间的联系，营造了家校共育的良好氛围。政策实施的方式有多种，如家庭学校合作、家居教育、亲子同堂等。在实行政策的过程中，政府要求中职学校建立完整的中职家庭教育体系，制定详细的教育计划、方案和活动，对于每个班级、每位学生制定具体的家长与学生学习目标和计划。此外，中职学校还建立了专门的家庭教育学生管理部门，专门负责家庭教育的实施和管理。
第三段：政策的意义和益处。
中职家庭教育政策的实施对中职教育的发展和学生的成长具有积极的意义和益处。首先，这个政策可以促进学生与家长的沟通和交流，减少与家长之间发生的纷争和误解。其次，对于促进家庭教育资源的共享和让更多人参与到教育中起到了很好的作用，可以提高中职教育区域的发展水平。此外，政府通过实施家庭教育政策，可以让家长与学校形成共育的理念，形成全民教育观念。
第四段：政策存在的问题。
在实行中职家庭教育政策时，也存在一些问题，如政策的落实不够到位、家长和学校之间缺乏有效的互动和沟通机制、家庭教育资源分配不公等。同时，部分家长也没有充分意识到家庭教育的重要性，对学生的饮食、卫生、安全、精神等方面没有积极地关注和管理，影响了孩子的成长。因此，需要政府、学校、家长等多方面努力，建立健全的中职家庭教育体系，解决相关问题。
第五段：结论。
中职家庭教育政策的实施，为中职教育与迅速发展、中职生的全面成长提供了巨大的支持和保障。在实施中，政府、学校、家长要积极协作，落实好中职家庭教育政策，加强家校交流沟通，让学生从家庭教育和学校教育中受益。同时，家长要提高家庭教育的重要性认识，主动关注和管理孩子，共同努力，让中职学生更好地成长。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇四
随着我国经济的发展，越来越多的家庭开始注重中职教育。然而，中职学生的学习水平和综合素质的提高并不仅仅依靠学校教育，家长的教育也起着至关重要的作用。在我的中职教育过程中，我受益良多，体会到了家庭教育的重要意义，因此写下了这篇文章，与大家分享一下我的心得体会。
二、了解孩子的兴趣和特点。
在进行家庭教育时，了解孩子的兴趣和特点是非常重要的，可以使教育更具针对性。比如，我对数学很感兴趣，我的母亲也十分支持我，她会在家中给我准备一些与课程有关的练习题，让我在家里继续学习和探索数学。而对于英语这门课，我十分不感兴趣，这时候，我的母亲会引入一些有趣的英语学习方式，比如看英文动画片，一边看一边学习英文。因为这些方法具有针对性，我对学习更感兴趣，也学得更加有动力。
三、培养良好的学习习惯。
小学、初中和高中教育是教育习惯的关键时期，只有养成了良好的学习习惯，才会在自主学习中更有收获。我的母亲非常重视我的学习习惯，她会在家中安排我的学习时间，并督促我按时完成自己的学习任务。同时，她也帮助我制定学习计划，让我明确自己学习的目标和方向。这样，我就可以高效地完成我的学习任务，提高了自己的学习成绩。
四、注重知识的应用和实践。
中职教育的特点是更为实用性，强调实践操作能力的培养，而家庭教育也应做出相应的调整，注重知识的应用和实践。在我家庭教育的过程中，我的母亲经常会引导我去做一些实践性强的事情，比如菜园子种植。这不仅可以加深我对自然和生态环境的理解，还可以锻炼我的动手能力和耐心。通过这种实践，我对一些以往的抽象知识有了更深的体验，也加深了对一些学习内容的理解。
五、正确引导孩子对未来的规划。
中职教育是为了解决学生未来就业的问题，而家庭教育也应该在正确引导学生对未来的规划方面发挥重要作用。我的母亲在我选择中职的时候经常会与我进行沟通和交流，帮助我分析就业市场和未来的发展趋势，提醒我要学习一些实用技能和专业知识，为将来的就业作准备。同时，她也会鼓励我思考自己的发展方向，并选择适合自己的职业方向。
总结：
中职家庭教育可以很好地补充学校教育的不足，提高学生的整体素质和学习效果。在进行家庭教育时，要充分了解孩子的特点和兴趣，培养良好的学习习惯，注重知识的应用和实践，同时引导孩子有一个明确的未来规划。通过这些方式，我们就可以帮助中职教育的学生更好地成长和发展。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇五
中职家庭教育是一个非常重要的话题，它关系到孩子们的未来和整个社会的发展。每个家庭都希望自己的孩子能够获得成功，但是随着社会变化和教育模式的转变，家庭教育也要进行相应的调整。本文将结合自己的经验，探讨中职家庭教育的心得体会和总结。
第二段：教育目标与方法。
中职教育的目标不仅是为了让孩子获得一份职业技能，更是要培养孩子的社会适应能力和综合素质。父母在家庭教育中，应该重视孩子的知识和技能培养的同时，注重培养孩子的人际交往能力、独立思考能力、创新精神等综合素质。在教育方法上，父母应该根据孩子的兴趣、特长和性格，采用不同的教育方式和方法，让孩子在适合自己的环境中得到更好的成长。
第三段：沟通与信任。
沟通和信任是家庭教育的重要环节。父母需要与孩子保持良好的沟通，认真倾听孩子的想法和需求，鼓励孩子表达自己的想法，在家庭中创造宽松、和谐的氛围。此外，父母还需要与孩子建立信任关系，告诉孩子自己的期望和要求，尊重孩子的选择和决定，让孩子在自我管理中逐渐获得成长和自信。
第四段：适度关注与自主发展。
父母在教育孩子的过程中，应该适度关注孩子的学习和生活，但是不应过度干涉和控制孩子的行为。父母要重视孩子的自主发展，给予孩子充足的自由空间和自我认识的机会，引导孩子学会独立思考和自我管理，从而培养孩子的创新精神和自信心。
中职家庭教育是一项长期而繁琐的任务，只有父母的不断努力和孩子的认真学习，才能取得成功。父母应该结合孩子的实际情况，制定合理的教育方案，树立良好的家庭氛围，培养孩子的各方面能力和品质。同时，父母也要不断学习，了解最新的教育理念和教育法，让中职家庭教育更加科学化和有效化。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇六
家庭教育心得体会总结要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的家庭教育心得体会总结样本能让你事半功倍，下面分享【家庭教育心得体会总结优秀5篇】，供你选择借鉴。
一、什么样的父母教育出什么样的孩子。
我们始终坚信，家庭是开展孩子教育的中心环境，学校只是她学习知识的场所，社会是她积累经验的地方，而培训习惯，塑造性格，如何与人交往，如何做人做事等等都应当通过家庭获取。所谓“近朱者赤，近墨者黑”，榜样的力量是无穷的。在这思想的指导下，我们作为父母的一马当先，纷纷革除自己的“陋习”，不吵架、不撒谎、不骂脏话、不看电视、不熬夜……总之有一个改一个，改不掉一步步的改。为了能使我们的优点在女儿身上得以体现并发扬，我们努力给女儿营造良好的成长环境和有问必答的学习氛围，演示如何正确的与别的孩子交朋友，通过鼓励一点一滴的积累，培养她的好习惯，使她乐观自信但不任性。与她平等的交流思想，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子，为她今后的成长和学习打好心理基础。
二、努力做好早期教育。
教育专家指出，兴趣是成功的第一动力。我们把这个观点运用到学习中，促使她对学习汉字产生浓厚的兴趣。在女儿很小的时候，我发现她对看图文书很感兴趣，于是我就刻意引导她，激发她看书的热情，给她讲解大街上的路牌、商店里的商品名、物品上的字符图案等，积累她的词汇。我们不停地给她提供对她有用的读物外，还经常给她讲有关名人名家的小故事，既提高了她的兴趣，也激发了她的学习欲望。在我们的引导下，孩子的识字兴趣很浓厚，学的也快。如今她已经能顺利的朗读《幼儿画报》里的故事了。
对于孩子来说，最好听的故事是她曾经听过的故事。通过故事引导女儿，往往会有意想不到效果。为了引导她少吃零食，多吃健康食品，我们常给她讲《科学饮食》的故事，反复挖掘故事里有意思的地方，她百听不厌，也做到了科学饮食，现在当我们要提出买“垃圾食品”时，她会立即提出抗意，主动杜绝，而她的“零食”则变成了以水果、蔬菜和坚果为主。
孩子不喜欢数学，但是她喜欢贴画。经过努力，我们在网上找到一套叫《阶梯数学》的数学学习书，很符合孩子的游戏习惯，大部分题是用贴贴画方式完成的，我们立刻购买了下来，每天像做游戏一样做着玩，当然她自己也很喜欢。如今，孩子的数学兴趣不断增长，掌握了许多数据规律，我们也感觉到辛苦没有白费。
三、没有盯着她的缺点不放。
我们的孩子不任性，但有时做事不认真。她的思维是跳跃式的而不是连续的，她吃饭、刷牙、洗脸时候突然会停下来问一些稀奇古怪的问题。到后来，在她画画的时候、作题的时候和做一事的时候也会注意力不集中。我们没有盯着她的缺点不放，而是不停的鼓励她。我们还找出许多能促使注意力集中的游戏和她一起做，比如穿绳子、找不同、视觉发现等等，逐步帮助她纠正。上星期我们坐在一起聊天的时候，我问她，你认为爸爸教育你最成功的地方在哪?她想了想说：关黑房子。我感到很不可思意，就又问她，关黑房子是不是印象最深刻了?她说：“恩，从上次你说再不关我了，我犯了错你也没关过我。”看来，暴力不能解决问题，但可以加深她的印象。
最后想说，当看完《哈佛女孩刘亦婷》这书本后，特别是刘亦婷的母亲立志挖掘女儿的潜质这一点，对我们的触动很大，相比起来我们做的太少太少。不过还好，现在能认识到问题的严重性，说明亡羊补牢为时不晚。
英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
此刻的孩子，大多数都是独生子女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最好的、穿最好的，帮孩子做一切需要做的事情，最大限度的满足孩子的要求，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不一样步性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完成一件简单任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对今后的一生都将产生不良的影响。
3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一个人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一个人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要好处。
孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自我成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。所以家长要帮忙孩子树立正确的价值观!下头就从自我的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!
1、创造逆境，磨砺孩子的毅力。
不要对孩子娇生惯养，能够制造一些挫折，考验孩子的毅力。
2、让孩子从克服小困难开始。
对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，并且必须坚持到底，直到有效为止。
3、发挥榜样的作用，启发自我锻炼。
根据孩子的特点，父母能够经过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力。
4、爱和严结合。
正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一齐来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依靠性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。
5、帮忙孩子树立远大的梦想。
梦想是人格的核心。梦想是经过父母、教师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐构成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标，确定梦想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的教师，便立志自我长大以后也要当教师。对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们进取向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不一样孩子不一样优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。
6、注意从日常小事培养。
滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起。
我认为，高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。现在的高中生大都是住校的寄宿生，实行月假制，也就是每月只放一次两三天的假。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢?我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：
一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。
很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。
一方面，让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。
另一个方面也要让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。
二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。
“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。
家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。
三、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识。
进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。
这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。
这个时期的孩子，尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但论据不足;喜欢发表见解，却又判断不准;喜欢批评别人，但又容易片面;喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。
因此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学习一些心理学的知识，必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系;要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。
因此，家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。
四、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力。
新教育理念认为：“人人有材，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材，成材的道路千万条，条条道路通罗马。我们学校就有获得了湖南卫视举办的20__年超级男声第二名的佟楠和20__年超级女声第二的黄雅莉，他们能在数万名选手里头脱颖而出，不能不说是人才，也不能不说是一种成功。这都是他们自己扬长避短，学校和家长因材施教的结果。
家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最终上大学，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。所以，教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训，也给其它家长们一个参考资料。
一、相互沟通。
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得!孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必须要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我经常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距，所以，当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的，简而言之，凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮忙的事情，千万不能轻易反对，做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。
二、善于发现。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐，所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他，只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放，对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢，主要原因是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后，他对音乐的兴趣越来越浓厚了，我敢肯定，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外，还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异常是接触教师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本领，如果不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的孩子供给了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演，都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。
其次，孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必须要正确，思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人不足，比自我却大有提高。
当然，培养孩子不必须都是如此模式，要根据他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿复杂性。
三、正确对待。
所有的孩子都有自我的优点，但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬，犯了错误也应当批评，但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的，可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子，孩子的学习成绩不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓励他，我们不仅仅赞扬了他，还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的，甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事，我们逐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b，当时我很气愤，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很平静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习过程，注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点害怕，我抓住这个机会，跟他谈了许多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
四、寻找出路。
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特殊的天赋，所以必须把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反驳，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会改变的，只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，同情在心里，严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来，孩子在不影响学习成绩的前提下，掌握了必须的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。
切记不要溺爱孩子，因为你的溺爱使他更喜欢发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的!
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇七
中学生的教育问题是一个很严肃的问题，不仅在学校要受到学校的教育，家庭教育也是不可缺少的一个部分。一个孩子的成长，更多的还是需要受到家庭的关爱，这样才能保证中学生的身心健康的发展。小编专门给大家整理了一篇中学生家庭教育心得体会，希望能受到大家的重视。
一、让孩子牢固树立远大的理想。
理想是一簇火种，能点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯，能照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力，牢固树立远大理想，是中学生成长和成才的根本保证。古人云：志之所趋，无远勿届，容山距海不能限也。志之所向，锐兵精甲不能御也说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们，一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。
二、让孩子在温馨幸福的环境中成长。
家庭环境对孩子的成长至关重要。首先，家长要关心孩子的成长，为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭，离异家庭的孩子思想从小就受压抑，心灵和自尊心都受到一定程度的伤害，因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长，必须创造出一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发战争，孩子在惊恐中不知如何是好，大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习，甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友，对孩子要尊重，只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力，让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师，家庭是摇篮，只有幸福温暖的家庭环境，才有可能培养好孩子，教育好孩子，使他茁壮成长，不断进步，取得可喜的成绩。
三、让孩子学会自己的事情自己做。
从小树立吃苦的精神让孩子学会自己的事情自己做，从小树立吃苦的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理，懂得生活的艰辛，从小树立自立的思想，不仅要培养吃苦精神，还要培养独立生活的能力，使之成为一个独立的社会成员，在日本，特别注重培养孩子的吃苦意识，不管是在幼儿园，还是在中小学，他们要求孩子在寒冷的天气中跑步，培养他们吃苦耐劳的精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学，那里的学生几乎都能考入名牌大学，其经验之一就是让学生吃苦，该中学不设暖气，在异常寒冷的冬天，也只让学生盖一条毛毯睡觉，洗冷水澡，这就是刻意苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，使学生得到磨炼;在法国，做父母的绝不让孩子乱花钱，即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱，只有去打工，他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国，少年儿童的身心日趋脆弱，常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理，因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多，这与他们生活总是一帆风顺有关。所以，家长越保护越替代，孩子就越依赖越无能，勤劳是幸福的种子，闲散是堕落的祸根，安逸是孩子们成长的最大敌人，是埋在孩子们心中最大隐患。所以，要让孩子在逆境中，在经历风雨后的人生显得更加灿烂。
四、广泛培养孩子的爱好和兴趣，不断提高孩子的素质。
社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来，是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习，要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动，通过这些学习提高孩子的素质，我感觉，今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育，就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则，不能死扣学习，一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢，各国留学生在台上又唱又跳，各种乐器很在行，演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时，个个摇头，你推我来我推你，没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦，可其他方面就差了一截，这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯，我经常带他去书店购书，开始是我为他选，后来是他自己选。从小学开始到现在，家里已经摆满了几十本的书籍，孩子从这些书中开阔了眼界，丰富了知识，提高了素质。另外，组织经常性的户外活动，开阔孩子的视野，培养孩子不能总把孩子关在家里，经常带孩子出去，让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方，孩子将铭记一生。
五、从小培养孩子的诚实、善良的性格。
我经常跟孩子沟通，从一些小事和孩子讲道理，让他真正理解皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理。他需要什么，合理的我会满足他，不合理的跟他讲清楚，坚决不跟他讨价还价，不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情，培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。
家庭教育不容忽视，每个家长都要对自己的孩子做好家庭教育，保证自己孩子的健康成长。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇八
近年来，我国中职教育迅速发展，家庭教育也成为家长关注的焦点。作为一名中职学生家长，通过多年的实践和总结，我深切体会到了中职家庭教育的重要性。在这篇文章中，我将以五个方面为中心，谈谈我对中职家庭教育的心得和体会。
一、学校与家庭的密切合作。
学校与家庭是教育中不可分割的两个部分。在中职教育中，学校和家庭的密切合作是非常重要的。作为家长，我们要积极参与学校的家长会和家访活动，与孩子的班主任、任课老师保持良好的沟通和合作。通过家校合作，我们可以及时了解到孩子学习和生活的情况，也可以向学校反馈我们的意见和建议，共同为孩子的成长提供良好的环境和条件。
二、关注学习与生活平衡的培养。
中职学生的学习任务相对较重，但生活中的兴趣和乐趣也同样重要。在家庭教育中，我们应该注重学习与生活的平衡，为孩子创造一个良好的学习和生活环境。在学习上，我们要鼓励孩子制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯，并注重培养他们的兴趣爱好。在生活上，我们要教会孩子合理安排时间，保证充足的休息和娱乐，注重培养他们的社交能力和实践能力。只有学习和生活得到平衡，孩子才能更好地发展自己的个性和才能。
三、关注孩子的情绪和心理健康。
中职学生正处于青春期，他们存在着丰富多样的情绪和心理问题。在家庭教育中，我们首先要关注孩子的情绪和心理健康，给予他们足够的关爱和支持。我们要经常与孩子交流，倾听他们的心声，关心他们的烦恼和困惑。在孩子遇到挫折和困难时，我们要给予他们鼓励和支持，帮助他们树立正确的人生观和价值观。同时，我们也要教给孩子一些调节情绪和解决问题的方法，提高他们的心理抗压能力。
四、营造良好的家庭环境。
一个和谐温馨的家庭环境对中职学生的成长有着至关重要的影响。在家庭教育中，我们要营造一个良好的家庭环境，给孩子提供温暖、安全的家庭氛围。我们要尊重孩子的个性和意愿，让他们有充分的自由发展和表达的空间。我们要注重家庭成员之间的沟通和合作，共同制定家庭规则，并以身作则，做出良好的榜样。只有让孩子在这样的家庭环境中成长，他们才能更好地发展自己的潜力和个性。
五、教育是终身的过程。
家庭教育是一个终身的过程，我们要时刻关注孩子的成长和发展。在中职阶段，我们要注重培养孩子的创新能力和实践能力，并鼓励他们树立正确的人生观和价值观。在孩子选择职业道路时，我们要尊重他们的意愿和兴趣，帮助他们选择适合自己的职业，并提供必要的帮助和支持。同时，我们也要不断学习、探索，提高自己的家庭教育水平，为孩子的成长创造更好的条件和环境。
在中职家庭教育中，我们作为家长要时刻关注孩子的成长和发展，积极参与学校与家庭的合作，关注学习与生活平衡的培养，关注孩子的情绪和心理健康，营造良好的家庭环境，以及认识到教育是一个终身的过程。只有在这样的家庭教育环境中，我们的孩子才能更好地成长和发展，实现个人价值，为社会、为国家做出贡献。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇九
近年来，随着社会的迅速发展和家庭结构的变化，家庭教育也越来越受到人们的关注。作为孩子成长的第一课堂，家庭教育的重要性不可忽视。我亲身经历了家庭教育的实战，深刻体会到了其中的难点和挑战，同时也积累了一些经验和教训。在本文中，我将结合自身经历，总结一些家庭教育的实战心得体会，希望对其他家长有所启发。
第二段：培养良好的沟通与倾听能力。
在家庭教育中，沟通是一个至关重要的环节。作为家长，我们需要培养孩子积极参与家庭讨论和交流的习惯。而要做到这一点，首先要有良好的沟通与倾听能力。我们要倾听孩子的心声，尊重他们的意见和需求，与他们建立起平等和谐的关系。同时，家长也要主动与孩子交流，关心他们的成长和学习情况，帮助他们解决问题。这样可以提升双方的沟通能力，增强亲子关系，形成良好的家庭氛围。
第三段：培养孩子的自主学习能力。
在孩子的成长过程中，自主学习能力是非常重要的一个能力。而家庭教育应该是培养孩子自主学习的最佳环境。我们应该让孩子在家中有自主选择的机会，比如选择合适的书籍、学习材料等。同时，家长也要给予孩子足够的自由，让他们自己尝试解决问题和面对挑战。当然，在孩子自主学习的过程中，我们也要给予适当的指导和帮助，引导他们形成正确的学习方法和态度。通过这样的方式，培养孩子的自主学习能力，为他们未来的成长奠定坚实的基础。
第四段：塑造正确的价值观和行为规范。
在家庭教育中，塑造孩子的正确价值观和行为规范是非常重要的。我们要通过言传身教的方式，给予孩子正确的道德和价值观念，并在日常生活中不断加以强化。同时，我们也要为孩子制定一些合理的行为规范，让他们明确自己的责任和义务。在实施这些规范的过程中，我们要注重鼓励和表扬孩子的好行为，同时适度的惩戒不当行为。通过这样的方式，培养孩子的良好品行和道德观念，让他们成为有责任心、有担当的人。
第五段：和谐的家庭氛围和多元化的培养方式。
在家庭教育中，和谐的家庭氛围是培养孩子健康成长的基石。我们应该创造一个亲密和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。同时，我们也要给孩子提供多种多样的培养方式，如文化、艺术、体育等领域，并鼓励他们选择自己喜欢的方向进行兴趣培养。通过这样的方式，不仅可以丰富孩子的生活经历，更可以培养他们的兴趣爱好和发展潜能。同时，家庭成员之间的互相支持和鼓励也是必不可少的，这样可以让孩子在家庭氛围中感受到成长和进步的动力。
总结：
家庭教育是一项长期而艰巨的任务，但也是一项充满乐趣和成就感的事业。在实施家庭教育的过程中，我们要不断探索和总结经验，不断完善自己的教育方法和技巧。通过培养良好的沟通与倾听能力、培养孩子的自主学习能力、塑造正确的价值观和行为规范，创造和谐的家庭氛围和多元化的培养方式，才能让孩子得到全面健康的成长，成为德智体美劳全面发展的人才。希望通过这篇文章，能给其他家长一些启示和帮助，让我们一起将家庭教育进行到底。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇十
随着高考的临近，家庭教育愈发受到重视。作为高考生家长，我根据自身的亲身经历，总结出了一些关于高考家庭教育的心得体会。在孩子的成长道路上，家庭教育起着至关重要的作用，它不仅仅决定着孩子的高考成绩，更直接影响着他们的人生发展。
首先，家庭教育要注重培养良好的学习习惯。高考是一场几乎决定了整个人生轨迹的考试，而良好的学习习惯是成功的基础。作为家长，我们要从小培养孩子的学习兴趣和独立学习能力。给孩子轻松自主的学习环境，引导他们有计划地进行学习，同时鼓励他们多问问题、勇于探索。通过这样的方式，孩子将会养成良好的学习习惯，为高考的准备打下坚实的基础。
其次，家庭教育要关注孩子的身心健康。高考对学生的身心健康提出了极高的要求，长时间的学习压力往往容易导致学生的焦虑和压抑。作为家长，我们应给孩子注入积极向上的价值观念，鼓励他们保持积极的心态，时刻告诫他们“工欲善其事，必先利其器”。此外，我们还需提供良好的饮食环境和充足的睡眠时间，确保孩子身心得到充分的休息和恢复。只有身心健康的孩子，才能更好地面对高考的挑战。
再次，家庭教育需要培养孩子的自信心。高考的紧张和竞争对学生的心理承受能力提出了很大的要求。许多学生在面对高考时产生了畏难情绪，缺乏自信。作为家长，我们应该明确告诉孩子，高考只是一个过程，他们是有能力成功的。通过引导孩子反思过去的成绩，弥补自身的不足，并给予他们充分的支持和鼓励，让他们增强自信心，坚信自己能够取得好的成绩。
此外，家庭教育还需要注重培养孩子的时间和压力管理能力。高考准备是一场长跑而非短跑，长时间的高强度备考很容易让学生产生疲倦和焦虑。作为家长，我们应该合理安排孩子的时间，让他们既有高效率的学习时间，又有足够的休息和娱乐时间。同时也要适当地调节他们的高考压力，减轻他们的心理负担。这样，孩子们就能更好地应对高考的挑战，找到平衡点，做到应付自如。
最后，家庭教育要鼓励孩子树立正确的人生观和价值观。高考只是人生旅程的一部分，而人生的价值远远不止于此。作为家长，我们要告诉孩子高考只是人生中的一道坎，并不代表一切，不要把高考成绩看得太重。我们要鼓励他们热爱生活、追求卓越，并树立正确的人生观和价值观。只有这样，孩子们才能真正长大成人，追求自己的人生目标。
综上所述，高考家庭教育不仅仅是为了帮助孩子取得好的成绩，更是为了培养他们全面发展和健康成长所必需的品质和能力。在家庭教育中要注重培养良好的学习习惯、关注孩子的身心健康、培养孩子的自信心、教会孩子时间和压力管理能力以及引导孩子树立正确的人生观和价值观。只有这样，我们才能真正做好高考家庭教育的工作，帮助孩子做好高考准备，并迈向人生的新起点。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇十一
家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，它直接影响着孩子的人生发展和健康成长。然而，由于信息不对称和缺乏专业指导，很多家庭教育存在盲目性和片面性。为了帮助家长更好地理解和实施正确的家庭教育，各地纷纷开展了家庭教育公益活动。在参与这些公益活动的过程中，我深切感受到家庭教育的重要性，并从中获得了一些心得体会。以下是我对家庭教育公益心得的总结。
首先，家庭教育要与时俱进。在不断变化的社会背景下，家庭教育的内容和方法也需要与时俱进。家长们要注重学习和了解最新的家庭教育理念和方法，以适应不同年龄段孩子的成长需求。例如，在公益活动中，我了解到现代家庭教育注重培养孩子的创造力和社交能力。为了实现这一目标，家长可以尝试与孩子一起参加各种兴趣班和社区活动，给予孩子更广泛的发展空间。同时，家庭教育还需要关注孩子的心理健康。在面对学业压力和社交挑战时，家长需要用理性的态度和耐心的心态来引导孩子走出困境。
第二，家庭教育要注重沟通与倾听。家庭教育不仅是家长对孩子的教育，也是一种互动和交流。在公益活动中，我发现家长和孩子之间缺乏有效的沟通和倾听，尤其是在孩子面临困难时。因此，我推崇家庭教育应该注重打破传统的教育模式，建立起平等、开放和亲密的家庭氛围。家长要学会倾听孩子的声音，尊重孩子的选择，并通过沟通交流建立起家庭中的信任和理解。
第三，家庭教育要科学合理。在公益活动中，我了解到一些家长在家庭教育中过于关注孩子的学业成绩，忽略了其他方面的发展。这种过于功利化的教育方式不利于孩子全面发展。因此，家庭教育应该注重科学合理，不仅要关注孩子的学习成绩，更要关心孩子的身心健康和品格培养。家长们可以与孩子一同制定学习计划，给予孩子足够的自主权，让孩子在学习中享受到成就感，并培养孩子的自律和自觉性。
第四，家庭教育要注重家风建设。家风是家庭教育中的重要组成部分，它是家庭成员在日常生活中形成的一种习惯和行为方式。良好的家风可以为孩子树立正确的价值观和人生观，帮助孩子建立健康的人格。在公益活动中，我了解到很多家庭忽视了家风建设的重要性，导致孩子在成长过程中缺乏正确的道德观念和行为准则。因此，家长要注意自己的言行举止，树立积极向上的榜样，鼓励孩子遵循正确的原则和价值观。
第五，家庭教育要注重父母之间的配合。家庭教育需要父母之间的紧密配合和合作。在公益活动中，我遇到了一些家庭中存在的诸如教育观念不一致、分工不均衡等问题。这些问题不仅会影响到孩子的教育效果，还会给孩子带来不必要的困扰和压力。因此，父母要加强交流，明确各自的责任和分工，并形成统一的教育观念，以共同努力为孩子的成长创造良好的环境。
总之，家庭教育公益活动给予了我很多启发和感悟。正确的家庭教育是孩子健康成长和全面发展的基石，而家长在实施家庭教育时应该关注时代变化、注重沟通与倾听、科学合理、家风建设和父母之间的配合。只有通过不断学习和实践，家长们才能更好地履行自己在家庭教育中的责任，为孩子创造一个幸福和健康成长的家庭环境。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇十二
家庭教育一直被认为是孩子成长过程中最重要的一部分。作为家长，我们承载着为孩子提供健康、和谐、有爱的成长环境的责任。通过多年的亲身经历和实践，我逐渐了解到家庭教育的重要性，也总结出一些心得和体会，可以帮助其他家长规划和实施更好的家庭教育。
首先，家庭教育应该建立在爱和尊重的基础上。作为父母，我们要给予孩子充分的爱和关注。爱，是无私的奉献，是无条件的包容。尊重，是理解孩子的个性和特点，给予他们独立思考和自主选择的空间。通过爱和尊重，孩子才能从小培养良好的自我认知和自尊心，建立起对于家庭和社会的归属感。
其次，家庭教育应注重给孩子提供良好的学习环境。学习是孩子成长过程中必不可少的一部分，而良好的学习环境可以为孩子提供良好的学习氛围和机会。首先，我们要给孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习空间。其次，我们要鼓励孩子培养良好的学习习惯，包括坚持做好作业、制定合理的学习计划等。最后，我们要尊重孩子的学习方式，不断去引导他们发现适合自己的学习方法，提高学习效果与兴趣。
再次，家庭教育应注重培养孩子的品德和价值观。品德和价值观的培养是一个长期而细致的过程，需要家长的耐心和用心。我们要给孩子明确正确的道德观念和行为准则，引导他们形成积极向上的品德和价值观。除了口头传授，家长还应以身作则，亲自示范理想的行为模范。平时的家庭生活中，我们也可以通过一些小事来培养孩子的品德，如帮助他人、尊重他人的意见等。
另外，家庭教育更重要的一点是要保持与孩子的沟通。家长和孩子之间的沟通是培养孩子自信和情商的关键环节。我们要用心倾听孩子的心声，关注他们的需求和感受。无论是在学习还是生活中遇到的困难，孩子需要家长给予理解和支持。沟通的过程中，我们要学会用正确的语言和方式与孩子交流，在尊重他们的同时，给予他们适当的引导和建议。
最后，家庭教育还要注意培养孩子的独立性和责任心。人生中的成长需要自己去探索和经历，家长不能把孩子包办了所有的事情。我们要适时给予孩子一些独立的机会和任务，让他们去尝试和体验，在成就和失败中不断成长。同时，我们也要教导孩子责任的重要性，让他们知道自己的行为和选择会对周围的人产生影响。通过培养他们的独立性和责任心，我们能够帮助他们更好地面对未来的挑战。
总之，家庭教育是一个复杂而持久的过程，需要家长付出大量的心血和时间。通过爱和尊重、提供良好的学习环境、培养品德与价值观、保持与孩子的沟通以及培养独立性和责任心，我们能够为孩子打造一个良好的成长环境，帮助他们健康成长。只有家庭教育得当，孩子才能拥有良好的品质和能力，成为有价值的人。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇十三
高考家庭教育是学生整个学业生涯中非常重要的一个阶段，家庭对学生的学习和心理上的支持起到至关重要的作用。在我子女即将参加高考结束了的今天，我对这段时间的家庭教育总结了心得体会，希望与大家分享。
第二段：制定良好的学习计划和规划。
高考是一场马拉松，对于学生和家长而言，必须提前做好长期的学习规划。首先，要有一份合理的学习计划表，明确每天应该完成的任务和目标；其次，要根据学科不同，制定相应的复习策略，有针对性地进行备考。同时，要留给孩子足够的时间进行休息和放松，保持良好的精神状态。我们在制定计划的过程中，要与孩子沟通交流，根据孩子的实际情况和需求，进行灵活调整。
第三段：关注学生的心理健康。
高考期间，学生的心理健康状况对于他们的学习非常重要。家长应该关注孩子的情绪波动，尤其是考前的紧张和压力。我们要给予孩子足够的关心和支持，帮助他们缓解压力，保持良好的心态。对于自我要求过高的孩子，我们要进行适当的引导，告诉他们高考只是人生的一个阶段，不必过分焦虑。此外，我们也要培养孩子的应变能力，让他们学会面对挫折和困难，做好心理准备。
第四段：营造良好的家庭氛围。
在高考期间，家庭的氛围对于学生的学习和情绪调节起到重要的作用。家长要创造一个安静、整洁、舒适的学习环境，帮助孩子提升学习效果。家庭成员之间要相互理解和支持，避免家庭冲突对孩子的影响。同时，家长也要注重家庭氛围的调节，通过鼓励和表扬，增加孩子的自信心和动力。在孩子考试期间，我们还要帮助孩子放松心情，可以进行一些家庭活动，提升家庭的凝聚力。
第五段：培养学生的独立和自主能力。
高考家庭教育不仅仅是为了取得好成绩，更重要的是培养孩子的独立和自主能力。在高考期间，我们要引导孩子自主管理时间，合理分配精力；引导孩子自主解决问题，培养他们的思考能力和创造力。同时，我们也要教育孩子要有自信，相信自己的能力，不要被困难和挫折击倒。学生在高考期间通过自主的学习和思考，将更好地面对人生中的各种挑战。
结语：
高考家庭教育是一个复杂而长期的过程，需要家长耐心和智慧的引导。通过制定合理的学习计划、关注学生的心理健康、营造良好的家庭氛围以及培养学生的独立和自主能力，我们可以让孩子在高考期间取得更好的成绩，并且培养他们中长期的发展。同时，这也是一个家庭成员相互关爱和支持的过程，我们通过高考家庭教育，可以让我们的家庭更加和谐幸福，让孩子们更加健康成长。
精选中职家庭教育心得体会总结（案例14篇）篇十四
我们常说，“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校，父母是孩子第一任且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育，家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代，并将伴随孩子走完全部人生旅途。小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，好的小学教育可以促使孩子将来顺利读完小学，中学，甚至大学。俗话说的好“万事开头难”，小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。当女儿上一年级时，我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了65分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。
下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。
首先，我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住，再慢慢扩展成词语，词语学多了就会造句。基础一定要打好，每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础，再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提高孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。
关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说，孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和孩子增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。
现在的英语比我们小时候难多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定ok。
总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代，我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远，勤奋努力，担负起我们整个民族的未来和希望。