专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)

时间:2025-08-20 作者:HT书生

编写工作计划书有助于我们合理安排时间,提升工作的优先级和重要性。以下是小编为大家整理的几份优秀的工作计划书范文,供大家参考和学习。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇一

以《纲要》精神为指引,加强对《新教材读本》、《指南》的学习领会,继续深化课改,合理使用、实施新教材,提升教师专业化水平,促进园保教质量发展。

二、情况分析。

(一)幼儿现状分析。

1、本学期全园6个班,幼儿总数为200多名。其中,新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接触的是新环境,我们教师应该给予更多的关注及热情,让幼儿尽快适应集体。也因此,我们教师应该明确将幼儿的安全放在首位,并在活动中加强安全教育,使孩子在园中健康快乐地成长。

2、从上学期的健康情况汇总来看,我园的幼儿在身高、体重、血色素方面朝着好的方向发展,但是还有许多小问题存在。因此,我们教师在教育工作的同时,应运用一日活动的各个环节,针对幼儿的个体差异,在幼儿的生活、运动、游戏、学习方面给予正确的指导及服务,对幼儿进行合理的膳食安排及加强必要的身体锻炼。

3、幼儿在教师的引导下,运用探索的方式进行学习,在兴趣上是得到了更大的满足。但是我们的孩子在学习习惯上,特别是在注意力、倾听方面有下降的趋势。在表达表现方面,特别是音乐、美术上呈现了弱势。因此我们教师应该加强这方面的研究,让幼儿朝更好的方向发展,为后继学习打下良好的基础。

(二)教师现状分析。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇二

6、监督公司相关人事制度、商场管理制度的执行情况;。

7、监督公司市场策划与促销推广活动的执行与落实;。

8、定期开展各部门联动的售后服务管理会议,保证整体运作效率的改善;。

9、监督商场货品管理、现场装饰管理、导购员培训的工作执行情况;。

10、协助总经理开展相关工作,并完成交办的相关事宜。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇三

新的一周即将开始,幼儿园如何制定。

主题名称:

不一样的我主题目标:

1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间内容。

周一周二周三周四周五。

上午活动。

晨间。

活动滑滑梯。

(安全教育)荷花几月开。

(礼貌教育)踩高跷。

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享。

(分享教育)。

教学。

活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我。

我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别。

游戏。

活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

下午。

活动游戏。

活动象棋:

复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

复习二安全教育。

户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动。

环境创设。

1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

第一周(8月30日---9月3日)。

一、本周工作重点:

周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;。

6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的。

规章制度。

;7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动。

谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)。

英语活动:温习简单的。

问候语。

户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)。

三、其他工作。

1、环境布置:布置新教室环境。

2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作:

(1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

(2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

周次:第一周。

实施时间:9月1日—9月3日。

主题名称:我上大班。

本周主要教育目标:

1、让幼儿熟悉我们幼儿园的新环境、爱护、保护我们的新环境,熟悉班上的老师和小朋友。

2、做好幼儿各种生活习惯和学习习惯的养成巩固工作。

3、让幼儿实现以家庭生活为主向以幼儿园生活为主的转变。

4、复习上学期的部分内容。

上午活动内容安排。

时间星期一星期二星期三星期四星期五。

教育活动安排。

教师让幼儿熟悉我们的新活动室、新朋友。

谈话:假期中愉快的一件事主导。

活动。

幼儿自主活动认知区表演区结构区美术区角色区阅读区英语角。

户外活动。

统合区南阳台餐前活动故事欣赏活动小结故事欣赏幼儿才艺表演。

下午活动内容安排:游戏活动。

给弟弟妹妹送礼物。

绘画:假期中开心的事离园活动故事欣赏桌面游戏数学操作。

一周自评。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇四

3月5日——3月11日。

调整课表,课表编制审核。

教学安全检查,报送安全检查材料。

20xx届专科生、本科生实习工作开始。

3月12日——3月18日。

各系部报送教学进度表。

20xx届沈师大本科生毕业论文(设计)工作开始。

全校通识选修课、教师教育选修课开课。

3月19日——3月25日。

教学督导工作开始。

学期初补、缓考工作开始。

全国公共计算机等级考试。

3月26日——4月1日。

听评课活动开始。学术讲座活动开始。

20xx届沈师大本科毕业生赴沈查阅文献资料。

4月2日——4月8日。

(4月8日补周五课)。

高水平特色专业群建设工作开始。

20xx届辽工技大本科生毕业设计工作开始。

4月9日——4月15日。

20xx届专科生实习指导教师下点指导。

校内实训中心建设工作开始。

4月16日——4月22日。

师范类专业认证评估迎评工作启动。

4月23日——4月29日。

(28日放假,自行补周四课)。

评教活动开始。

内部质量保证体系诊断与改进工作开始。

4月30日——5月6日。

五一换季假。

5月7日——5月13日。

教材征订工作开始。

十一。

5月14日——5月20日。

中期教学检查活动开始。期中考试。

教师代表座谈会、学生代表座谈会。

20xx届沈师大本科生毕业考试结束,报送成绩单。

十二。

5月21日——5月27日。

20xx届沈师大本科生毕业论文答辩及总结工作。

下学期课表编排及学生选课工作开始。

十三。

5月28日——6月3日。

青年教师教学基本功大赛暨职业技能展示大赛。

十四。

6月4日——6月10日。

20xx届沈师大本科生毕业资格、学位资格材料审核。

师资队伍建设工作研讨开始。

十五。

6月11日——6月17日。

教师综合评价活动开始。

大学英语等级考试。

十六。

6月18日——6月24日。

20xx届高职实习生返校,修改毕业论文、进行实习总结。20xx届辽工技大本科生毕业论文答辩及总结。

十七。

6月25日——7月1日。

20xx届师范实习生返校。20xx届高职毕业生论文答辩。

20xx届辽工技大本科生毕业资格、学位资格材料审核。

学术讲座结束。全校通识选修课、教师教育选修课结课。

十八。

7月2日——7月8日。

7月2日,20xx届专科毕业生离校。

期末复习,考查课成绩考核。

十九。

7月9日——7月15日。

7月9日-12日期末考试。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇五

以下是小编为大家整理的关于班主任学期周工作计划的'文章,希望大家能够喜欢!

每周必做的事情。

1.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。

2.每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

3.每周批改一次日记,学生每周写三篇。

4.组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

5.周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感受同学之间的亲情。由同学轮流介绍一篇好文章,布置命题日记。

6.每周要找三个同学交流思想,关注学生的思想状态,及时发现和处理问题。

7.争取全校每周的流动红旗。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇六

1.班主任做好班级的精神领袖,营造健康、团结的班级精神。

2.做好四年三班的心理专家,及时了解并调适好学生心理的健康发展。

3.班级文化建设目标:充分发挥文化对人的熏陶和引领作用,把学校办学精神很好地融入到班级管理中去。学生充满正气,内心大气,有挑战任何困难的勇气,具备坚强的毅力和坚韧不拔的精神;形成诚实、团结的精神,构建积极向上、民主和谐、拼搏成功、充满浓浓家庭亲情的现代化新型班级。

4.五力建设目标:本班学生形成较高的自主管理能力,形成较强的自主学习能力,较好的自主生活能力,学生学会自主管理、自主学习、自主生活、自主创新和自主发展。

5.班级安全目标:安全工作无小事,班级不出任何安全问题。

6.班级亲情关系打造目标:班级即我家,我们都爱他。打造学生之间良好的团结互助的兄弟姐妹般的亲情关系,打造师生间亲如家人和谐关系,使班级充满浓浓的亲情。(生日活动开展)。

7.基础素养目标:充分利用学校提供的基础素养评价的平台,注重学生日常行为和良好学习习惯的养成,保证全班同学基础素养评价有大的提升。

8.班级学习目标:提高学生的自主管理能力和自主学习能力,营造浓厚的班级学习氛围,调动每位同学的学习积极性,全力以赴,力争班级在学校组织的检测中保持前三名。

9.学生满意度目标:争取学生和家长满意度在90%以上。

1.精神领袖目标:

(1)自身业务水平和素质有待于提高。

(2)自己的日常规范还有不规范的地方,难以征服学生的心灵。

(3)自身工作方法和经验不够丰富。

2.做四年三班心理专家目标。

(1)对2000后学生心理特点把握不十分到位。

(2)自己在调适学生心理素质方面水平和经验都不够。

(3)学生心理特点受家庭、外在环境等因素影响较大,性格各异,难于把握。

3.班级文化建设目标:。

(1)打工子弟学生,思想较乱,存在的思想问题亟待解决。

(2)班级文化的思想引领作用和学生习惯思想的养成需要一个过程。

(3)部分学生集体观念淡薄,需要反复引领。

4.五力建设目标:

(1)学生以前都是在老师的高压下被动学习,基本没有自主学习能力。

(2)大部分学生自我约束能力差,未养成良好的自主管理能力,并且不知道如何进行自我管理。

5.班级安全目标:

(1)大部分学生没有住校经历,没有安全防范意识。

(2)部分学生不会处理与同学的关系,容易发生矛盾。

(3)刚入校的学生可能存在地域性凑堆和拉帮结派现象。

6.班级亲情关系打造目标:

(1)刚入校学生集体观念淡薄,容易以自我和自我家庭为中心。

(2)学生刚刚认识,感情不够深厚,不利于班级亲情关系的打造。

(3)在建设过程中措施可能不到位,妨碍亲情关系的进一步打造。

(4)学生与学生之间,学生与老师之间存在相互适应的过程。

7.基础素养目标:

(1)学生对基础素养没有概念,需要进一步引领。

(2)学生对基础素养评价要求的行为规范性的内容需要一个逐步养成的过程。

(3)培训过程中可能会不注意连续性,导致落实不到位。

8.班级学习目标:

(1)学生起始水平参差不齐,需要一个进步赶超的过程。

(2)个别老师授课方式学生不适应,可能存在对某一科厌学现象。

(3)班主任可能忽视某些学生的问题,对其引导不够。

(4)班级整体学习氛围打造和学习小组的划分可能存在问题。

9.学生满意度目标:

(1)学生可能对老师和班主任的工作方式不适应,不能同心协力,全力以赴。

(2)部分家长可能对老师和班主任的工作方法不认同,需要一个沟通、协调过程。

10.经典教育目标:传统经典教育形成特色,学生学会一门国术或国艺。

12.真我特长培养目标:学生发展自己的一门特长。

1.精神领袖:

(1)努力提升自身业务水平和管理水平,使全班能够同心同德,同心协力,全力以赴。

(2)学高为师,身正是范。用自己的学识和行动做学生的榜样,搞好引领。

(3)多向领导和优秀班主任学习,多与其沟通、交流,使自己的观念和工作方法有一个大的提升。

(4)认真听会,多读书,学习《班主任之友》,学习好的经验和做法。

2.心理专家:

(1)勤于与学生沟通、交流,了解、把握00后孩子的心理特点和行为方式。

(2)勤于学习,多向心理咨询室的刘老师学习,学会调适学生心理状态。

(3)多学习、多研究《心理学》,学会科学的工作方法。

(4)利用好团队的力量影响学生心理,营造积极向上的舆论氛围,使学生耳濡目染,调适心理。

3.班级文化建设目标。

(1)创设各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班级公约。班级公约的各项规定,全部放给学生自己确定,讨论成型定格后,每个学生在“公约”上签字,并赋予坚决执行的保证,以此形成班级共同的价值认同。

(2)目标的制定与名言激励是学生不懈奋斗的动力源泉。集体讨论确立奋斗格言,在桌上贴上“我的座右铭”,“我的奋斗目标”,个人有月目标、周目标、日目标、每日一名言。班级制定长期奋斗目标和中期奋斗目标。每个学生签字后把奋斗目标用红纸张贴出来,以此作为自己前进中的方向航标。为促进学生发展,班级还将定期进行学生个人目标、每日名言评选,评选出的优秀目标、名言张挂到班级墙报栏中,予以激励。

(3)营造优美、积极向上的班级环境,无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或利用墙报,我们都要从审美的高度深入规划,以便提供潜移默化的育人功能,并最终连学校的。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇七

1、做好迎接综合督导各项准备工作。

2、配合中心做好20--年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

3、各级骨干教师准备学年度考核工作。

4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。

5、召开家委会、膳委会会议。

二、教育教学。

1、园本课程培训。

2、参加市学科带头人教学展示活动。

3、参加市级电子白板教学评比。

4、--幼儿园之星评比。

5、社团与工作室活动:领域研讨。

6、组织幼儿外出踏青。

7、幼儿园三大类游戏展示活动。

三、安全保健。

1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。

4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

一、主题活动。

本月共开展两个主题活动。

主题一:《我对你说》活动中为孩子营造了一种宽松、自由的表达空间,引领他们在与环境、教师、同伴的互动中,学会倾听他人说话,尝试用多种自信地表达,掌握基本的交往技能,即表达自己思想情感的能力、善于倾听理解别人的能力、理解掌握规则的能力、服从集体与人合作的能力。

主题二:《大树和小花》,在这一主题中,我们并不勾画春天的树木、花草、气候的知识网络,而是和幼儿一起去结识树朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、关心、照顾朋友。

进入这个主题,春天是美丽的,树和花是迷人的。幼儿与自然交融,在真实、生动的情境中获得发展。

二、安全生活卫生。

1.做好室内通风消毒工作,预防春季传染病。

2.提醒幼儿正确的洗手方法。

3.提醒幼儿餐后漱口,并用毛巾擦嘴,营造温馨的用餐氛围。

4.幼儿踏春活动,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

三、家长工作。

1.和孩子们一起阅读绘本故事,培养他们的倾听习惯。

2.在接送中、到公园里去的路上或绿化带附近散步时,可以抓住时机引导孩子观看花草树木,亲近花草树木。

3.配合园部组织开展阅读节活动,以“春天”为主题。亲子设计并制作书签和春天的绘画书,参加阅读节展示评比活动。

4.鼓励幼儿在家时也能做到自己的事情自己做,从小养成爱劳动的好习惯。

5.结合清明节进行节日教育。

四、其他工作。

围绕主题布置班级环境、主题墙饰。鼓励幼儿和家长一起丰富自然角。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇八

1、科学合理的排班,培养护理人员的'全面素质。

2、夯实基础护理,提供优质服务。

3、建立检查考核制度,强化质量控制。

4、加强精神专科知识的学习,努力掌握专业技能。

星期一:基础护理。重患护理。

星期二:检查办公室护士,治疗室工作,参加医嘱核对,督促基础护理(称体重)。

星期三:检查批改护理文件,做好评价,检查出院病志,业务学习,操作规程执行情况。

星期四:深入病房检查责任护士工作情况,督促检查护理员工作。

星期五:检查各班执行医嘱情况,做到及时,准确无误,组织全科人员护理业务查房。

以上是我个人的护士长每周的工作重点。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇九

计划生育工作是社区各项工作的重中之重,在新的一年里,我社区将继续认真做好上级下达的各项计划生育文件精神的部署工作,认真做好计划生育工作中的计生政策的下达宣传教育、统计、协会、技术服务、药具管理发放工作及流动人口的清理清查和管理服务工作。继续做好育龄妇女信息卡的微机输入工作,对有变动的情况及时在微机中进行更改。

二、认真做好社区劳动保障工作。

加强下岗失业人员的管理工作,使更多的具有就业能力的下岗失业人员能够实现再就业。

三、加大低保工作的管理力度。

在做好特困家庭的应保尽保工作的同时,严格把好低保的申领调查和评审工作。使低保工作的申领和发放实行全面公开化、透明化。

四、认真做好社区计划免疫工作。

计划免疫工作是积极响应国家卫生部的号召,保障社区婴幼儿身体健康,提高其免疫力的根本措施。明年,我社区将一如既往的做好一至四月份的幼儿免疫强化工作及其它卫生免疫及肺结核和艾滋病等传染性疾病的宣传教育防治工作。同时,将积极同社区所属的职工医院联系协商,力争同医院一起建立社区医疗卫生服务站,进而更好的为社区居民提供医疗卫生服务。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十

明媚的阳光下,手中的珍珠奶茶散发出阵阵清香,在阳光的照射下折射出五彩的绚影,思绪一下子飘到了上周,上周的种种工作历历在目。随着时间的推移,九月份的会员日越来越近了,每当这个时候,大家都特别的紧张,因为会员日不但是决定这个店月度目标的完成与否,也是决定整个区域是否能完成月度总目标的关键时刻,值得庆幸的是这个月的`会员日之后,还有一个中秋节紧随其后,“双节同庆”。按照这边的惯例,每当这个紧张、刺激的时刻即将来临之际,都会有一个大型的店长会议,主要是为了激发员工的激情和拍卖会员日目标,九月份的“双节”是个特殊的活动,所以,为了这个店长会议能够成功的召开,我们做了充分的准备工作,会议的前一天,管理层召开了一个定向会议,也就是店长会议的定向。这个月华东区域有三个幸运儿去参加了北京学习之旅,吸取了那里的精华,并把所学到的运用到了实际当中,在浙江椒江世纪联华店开业的时候,她们也进行了pk赛形式的活动,把一些优秀的员工集中到那个店去学习和提升自己。以下是活动现场:通过精心的准备,第二天店长会议如期举行,来自各个区域的店长汇聚一堂。上次的会议主题是如何邀请会员,效果特别好,会员回头率比平时翻倍增长,给员工带去了很大的收获,从而也激发了员工的激情,这次店长会议的主题是:如何留住老会员,增加客单金额。会议中穿插了培训:如何把握顾客心理,提高业绩。并和员工一起欢度中秋节,和九月份过生日的员工一起过生日。每次会议前的团歌,从而增加了员工之间的感情和团队的凝聚力。现场演练个人分享:说出了她们的心声和想法,感动全场。颁奖典礼全家福生日宴会上的寿星们在忙碌着和大家分享快乐这个月又是一个突破自我的时刻,我们要用实际行动去突破,我们这次制定了18万的会员日目标,25万的中秋节目标。对于华东区域来说,这是一个很大的挑战,但是我们有信心,因为在会议的目标拍卖环节,大家的兴致特别的高涨,很快就把目标拍卖到了各个店里,店长们也和各自的区域经理商讨了完成目标的方案。看到她们那么的激情高涨,我们也被感染了,完成目标也更加的有信心了。下周计划:1、督促和监督各个区域活动前的准备工作。2、协助上海奉贤店做路演活动。马雪影2010-9-16。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十一

王副总在生产领导小组会议上对之前工作做出了如上总结,同时也提出了,不能因为眼前点滴的成果感到满足,我们的管理仍然存在较多盲点,还要继续突破,整体管理要常抓不懈,仍要继续努力。

要通过管理者带动,通过管理办法的不断加强,深化管理,渗透员工,不断提升标准和自我要求,砥砺自我,达到全员素质的提高和管理提升的目的。

同时,对生产系统提出了下一步工作要求,如下:

良好的生产现场是提高质量、降低成本的保障,好的生产现场能够达到正确处理生产过程中人、物、环境、信息之间的关系,从而使管理办法得到有效的落实。

各单位要根据生产类型的不同分别对生产现场的定置管理情况进行规范,要确保各生产区的规范、合理,卫生区及物品堆放有序;各生产区的原材料、半成品、成品及检修区现场做到井然有序;仓储各种物品摆放定位准确、标准整齐;包括对不安全现场进行特殊定置,预防事故,实行安全文明生产。

要通过提高定置管理要求,达到“环境整洁、生产整洁、物流有序、纪律严明、设备完好、信息准确”的良好生产现场,使生产管理更加标准、规范、秩序和高效。

提出利用一个月时间在生产系统范围内开展全员操作练兵活动,要本着“全员参与、注重实效”的原则。

既要加强基本知识、应知应会、基础技能的训练,又要强化本部门工作能力,把争创岗位标兵竞赛精神向全员进行宣传倡导,激发员工积极性,做到人人练兵、人人参训、人人提高,活动方案要贴近实际、真抓实练、求真务实,确保实效性。

活动方案制定:李光洁(一周内完成)

活动推进负责人:孙胜义、吕卫东、焦运来、常树国(提前做好方案,制定前期的宣传工作)

要求:生产全员、所有岗位全部覆盖

按照要求,张金良对生产系统第七周提出了管理专项要求:对员工安全操作及自我安全防护的要求(安全帽的正确佩戴、胶鞋是否按规定穿着,电工、焊工等特殊工种的安全防护作业器具是否到位)。

仓储中心李新恒负责组织检查。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十二

对于青春期的学生而言,一味的教训或者蛮横的压制都极容易导致其逆反心理的产生,只关心学习、不走进学生的内心世界也是不负责任的做法。本学期,我将继续坚持以人为本、和谐发展的原则,尽力做好“心理专家”和“引导者”。一是继续利用班会或者放学前总结的时间,进行感恩教育、敬亲尊师教育,弘扬社会正能量,让学生学会关心和换位思考,端正“三观”,坚决抵制攀比、拜金等社会不良风气的腐蚀。二是通过跟学生谈心,和家长沟通,从其他同学那里侧面了解等方式,对学生情况做到全面掌握,当学生出现思想问题时及时发现、及时疏导,促进学生的健康成长。三是坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,提高德育的实效性。四是在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,打造健康向上的集体。

二、抓常规,强化学生自主管理。

通过上一学期的努力,我班学生基本养成了良好的学习习惯,班干部能发挥带头作用,充分展现了良好的管理能力,总体来说班级纪律让我放心,但我深知在日常管理方面容不得丝毫的松懈。这学期我会继续抓好常规管理工作,采取各种措施强化学生的自主管理能力,巩固上期来之不易的成果。一是坚持每天小总结,每周大总结,强调良好行为习惯的重要性,并针对学生具体的行为表现提出整改意见,促进班级每位学生提高自主管理的能力。二是适当调整班干部组织,通过民主评选,将上期班干部中组织沟通能力强、自我控制能力好的“精英”继续委以重任,对同学普遍反映不好,起到不良示范作用或不能胜任岗位的班干部予以调整,鼓励学生“竞争上岗”。三是定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。四是进一步细化班级值日制度和卫生检查制度,合理调整值日人数、值日安排表,做到“人人有事干,事事有人干”。

三、抓成绩,创造和谐学习氛围。

上学期,通过各科教师认真负责的教导,我班学生成绩在同类班级中位居前列。本期我仍将致力于学风建设,努力在班级中创造出适当紧张但又和谐的学习氛围。一是进一步纠正不良学习习惯,鼓励学生结合自身情况改进学习方法,自己多收集并且发动学生多收集一些高效学习法,利用班会或板报的形式定期、不定期地在班级里推广,促进学生共同提高。二是加强与科任老师沟通,及时全面地了解学生的学习动态。三是定期不定期召开学习委员和科代表、小组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠、抄作业的学生及时进行教育。四是顺应改革趋势,按照学校要求在班级建立“小组互助学习”模式,创新激励机制,开展多种学习竞赛活动,形成你追我赶的竞争氛围。五是加强对后进生的帮助,建立个别学生档案,利用小组互助的形式,尽量做到“一帮一”。六是针对行为习惯、自控能力特别差的学生,了解家庭教育情况后进行特别帮辅,可以在小组内安排一个监督员,进行反复强化训练。

四、创特色,加强班级文化建设。

上期我班美中不足的地方就是未形成独有的班级文化,这也是本期我努力的方向。我打算抓住学校发展“云课堂”的契机,组织学生积极参加学校的各项活动,在一次次思想的交流与碰撞中激发灵感,进一步培养学生的综合素养,特别是网络社会影响下对信息的处理能力、对知识的专注度,打造多元、开放的班级文化。初步想法是由全班共同商讨选定班级特色,明确努力方向,从班级美化等细节处入手,真正创建充满朝气的特色班级。

五、促沟通,家校齐抓共管。

我校学生家庭条件比较复杂,与家长的沟通一直是班主任工作中的难点。本期我会继续利用校讯通网络平台、家校联系簿、家长会等方式密切与家长的联系,主动向家长汇报学生在校情况,同时也要求家长反馈学生的校外活动。我还会将先进的教育理念以及自己和学生一起搜集到的各学科学习方法通过适当的方式教给家长,在家长和科任老师之间做好协调工作,力争和他们保持一致的要求和态度,充分调动起家长的积极性,取得共识,使家长与老师共同参与到对学生的教育工作中,学校教育和家庭教育形成合力,让学生更好地健康发展。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十三

1、周工作计划要求。

3、针对公司及相关部门提出的意见、建议及希望,包括需要的支持,书面表达形式的。

1.周工作计划要求:

1.1.周工作计划是根据月度工作计划、本周公司主要工作和部门主要工作的要求,明确每个营销人员一周工作的指南,实际上是月度工作计划的分解、分步实施、检查落实、改进调整,以期最优完成月度工作目标。所以说,除特殊情况外,周工作计划必须按照月度工作计划的主线和思路来制定,不能随意改变已确定的月度计划,而另搞一套。

1.2.对于周工作计划,凡是重复月度计划内容,即已列入当月度重点工作、销售计划、植入计划、回款计划、vip培养计划等项工作,并有明确目标、详细方案的,除因故有重大调整外,不需再用文字叙述,可按月度工作计划分类注明(同月度工作计划指南8.4费用分类及说明一致)。

1.3.根据公司和部门临时或阶段性重点工作,需要在周工作计划中新增加的工作安排,应按照月度工作计划指南的要求,列出原因、目标、方案及需要公司的支持,否则公司和片区有权不予批准。

1.4.销售人员,包括团队(部门)主管,必须在每周日17:00以前,将周工作计划交给团队(部门)主管(不论以何种形式),由团队(部门)主管负责在当日上传给营销总监(或负责营销管理的经理)。

1.5.周工作计划在每周营销团队的周工作会上予以审批。周工作会除非常特殊的情况外,原则上不允许随意变更会议时间。若需调整会议时间,必须经营销总监(或公司分管营销工作的经理)批准后才能调整。

1.6.周工作计划拟定应在周工作会完成,全部审批工作应于每周工作会次日完成。

1.7.周工作会由团队(部门)主管负责召集和主持,团队(部门)主管(经理)还承担以下职责:团队个人周计划的收集;团队周计划的汇总、整理与拟定;周工作会记录,文字小结与上传汇报;周工作计划的落实、监控、检查、小结、上报。

1.8.周工作会的安排,周工作计划的最终审批权归营销总监(或公司分管营销的经理)负责。超时限审批按公司超时限管理要求,可依级别逐级递减审批执行。

2.1.1.客户周拜访时间的安排,见周工作计划范本。

2.1.2.周拜访计划应按公司对客户分级和vip分级的拜访、交际活动的频率要求,月度拜访和交际频率总的计划来统筹安排,确保月度vip客户培养计划的完成。

2.1.3.每周主要拜访计划一旦确定,不应随意改变。确因工作需要,拜访计划必须更改时,当事人应提前半天通知销售秘书或部门主管,以便随访人员重新安排随访时间。否则出现上级随访不能完成或上级抽查拜访不能确认其真实性,当事人均将按“误工”记载,由随访(或抽查)管理人员向销售秘书处说明,记入当月考勤,依公司考勤制度处理。

2.1.4.营销人员应将每天的主要工作,列为每天上、下午头二项拜访计划,以便上级更好地选择随访时间,保证工作计划的连续性和完整性。

2.1.5.营销人员的拜访考勤,由团队(部门)主管负责,并由后者于当日将考勤记录通知销售秘书进行登载、汇总。

2.2.本周的主要工作。

2.3.本周vip培养计划和实施方案。

2.4.本周主要植入工作及相关活动方案。

2.5.本周主要回款工作及相关活动方案。

2.6.本周主要销售工作及相关活动方案。

3.1.对公司工作中做得不够的地方,需要改进的地方,应及时提出自己的看法和建议,不仅仅是要公司的支持,以便公司修订政策,更有利于营销管理。

3.2.重点应对公司的营销战略、产品引进思路、客户的。交流、营销区域的管理,提出自己建设性意见和要求。

3.3.对营销后勤保障工作,对内务工作中影响销售工作的人和事,提出批评和整改要求。

3.4.对于营销培训,提出自己的看法和建议。

3.5.对于公司的不足或需改进的工作,必须列出具体事例表明自己的态度,反对泛泛之谈。

3.6.无论是批评、建议,还是寻求公司和部门支持,在例举具体事例,表明自己的态度后,更应该提出具体的改进方法和措施,包括自己成熟和不成熟的想法,力求于具体,必须触及到实际,能帮助公司和部门解决问题,能提高效率,以帮助公司和部门及早作出正确的判断,尽快拿出周全的解决问题的方案。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十四

本周工作重点就是顺利完成工资的制作,确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下:

4.1考勤全部核对清楚并整理好,将管理人员部分交给财务;

4.2完成员工的工资的制作;

4.3审核工资表,和财务核对确保双方工资无遗漏;

4.4工资表交董事总经理、集团总厨审核签字;并制作工资单;

4.5辅助财务发放员工工资;

4.6做好员工工资疑问解答,并总结员工对薪资的反馈;

4.7总结工资计算办法及工资制作步骤,建立规范的薪酬制作流程。

本周没有继续刊登晚报,招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上免费发布信息。具体工作如下:

本周12日、17日有虎坊桥两场招聘会,认真对待,重点招聘洗碗工,预期招聘5名;

制作简单的《薪酬调查表》,在员工面试中进行,大致了解其他酒楼的薪资及福利水平。

本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下:

制作对外工资表及考勤记录表,提交街道劳动科,配合检查工作;

提交《综合工时材料》,完成综合工时的申报审批工作;

联系劳动监察及劳动仲裁,尽量做好与相关部门关系,找到处理劳动关系的`突破口;

完善员工离职解聘流程,做好员工离职思想工作,确保避免再产生劳动纠纷。

完善电子版员工档案,争取在本月底,实现电子版、纸质版人员档案的精确管理;

联系印刷店,制作员工公告栏,规范使用,使其能够起到宣传企业文化,通告公司的作用。

完成领导交办的其他工作,配合各部门的相关工作。

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十五

响应国家一年一度的 “质量月”活动,从20xx年9月至11月份,在公司范围内开展“质量月”系列活动。在9月份,把总公司质量月主题活动推向高潮,加强企业质量文化建设,营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境,努力提升工程工艺质量和质量管理水平,健全质量管理体系工作,扎实做好质量控制工作,实现持续改进、创建一流电建公司,为社会奉献精神优质工程。

三、 总体时间安排

1、 质量月活动动员大会

2、 质量知识及各种质量工艺标准培训

四、 质量月活动宣传标语

1. 创新提升质量,名牌促进发展

2. 质量赢得市场,诚信铸就品牌

3. 质量在我手中,用户在我心中

4. 扎实质量工作,奉献优质工程

5. 以质量优良为荣,以质量低劣为耻

6. 质量关系你我他,提高质量靠大家

7. 严格执行行业标准、国家标准和强制性条文

8. 抓专项质量控制工作,促全面质量保证工作

9. 科技创新提升质量水平,质量提升创造著名品牌

专业蒙氏工作周计划(汇总16篇)篇十六

本学期我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,围绕幼儿园的工作目标,力求在后勤工作上有新的突破。

继续做好园舍建设,创设优美环境,切实为教育教学、幼儿、家长提供优质的服务。

1、加强学习,提高素质,增强自信, 促进“四个学会”,即学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。

2、勇于创新、善于学习、团结协作, 促进后勤工作人员学习交流、互动。

3、积极探索,用心去做,用心体会,促进各项工作有计划、有目标,主动地开展。

1、门卫安全工作:

1)、门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

2)、门卫每天做好上、下班前的电器、电源、门窗等的常规检查。

3)每天做好责任区的卫生工作。

4)每天放学后整理操场,大厅的玩具、物品。

2、库房管理与采购

1)购置和发放新生床上用品等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

3、食堂工作

1)每天做好做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样及登记工作,并做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据幼儿饭量的大小、分餐与开餐的先后,安排分餐;注意饭菜的保温。

3)食堂做好各种机器的安全操作,学期结束前清点各项餐用具。

4)食堂切实做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4、保健医生工作

1)做好新生幼儿入园前的三卡验证工作及教职工的体检工作。

2)每天做好幼儿入园的晨检、体弱儿的管理工作。

3)深入班级,以总务、厨师共同制定合理的幼儿地食谱及教师食谱,力争做到色香味全,做到干湿搭配的多样化、合理化。

4)做好日常保健的检查记录工作,发现问题及时提出并整改。

5、保育员工作

1)做好日常的保育工作,严格按照幼儿园一日作息安排进行工作

2)做好班级及公共区域的卫生工作,杜绝卫生死角

3)用爱养育幼儿,坚决杜绝对幼儿进行体罚或变相体罚幼儿

6、维修工作

1)开学前认真检查好、摆放好、幼儿活动场所各种体育器材,并维修各班级的坏床、坏椅等工作。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品器材,保证体育器械的安全性。

3)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

4)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

5)每月初对班级与办公场所的电器、多媒体设备等进行一次全面的检查与维护。

6)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

1、做好新生幼儿棉被、碗筷的购置

2、做好全园学用品的购置

3、做好后勤用具的添置及破损的更换

4、做好开学前的各项活动器械的检查

5、厨房进行开学前的用气、用电、各种电子设备的检查

6、检查全园的用电及各项电器

7、开学前各部门打扫园内卫生,杜绝卫生死角,做到窗明几亮

1、庆国庆活动做好后勤工作

2、班级早操区域的评比做好后勤工作

3、幼儿秋游做好后勤工作

4、组织保育员参加培训

5、幼儿园60周年园庆做好后勤工作

1、做好11.9全园演练活动

2、迎接饮食卫生安全检查

1、组织后勤人员参加区厨房后勤人员培训

2、做好妇幼保健院的年检工作

3、做好园所各项安全检查工作

1、完成各项总结

2、各类材料整理归档

3、检查园内各项设施设备,做好放假前的归整工作

20xx年9月1日

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