精选书香家庭事迹材料(案例15篇)

时间:2025-09-05 作者:LZ文人

事迹材料是一种重要的文献形式,它可以被广泛运用于招聘、奖项评选、项目申报等方面。小编为大家选取了几篇生动有趣的事迹材料范文,希望能够激发大家对写作的热情和创造力。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇一

徐xx家庭书香气十足,家庭成员均在各自工作和学业上取得成绩。家里的书柜和书架上塞满了各类书籍,随手就可以拿到书,而离家很近的图书馆更是一家人常去的地方。母亲徐xx,是放射医学主任医师,绍兴市作家协会会员,柯桥区作家协会理事,绍兴卫校中专毕业后又相继取得了浙江大学临床医学大专学历、温州医学院医学影像学本科学历以及浙江大学汉语言文学大专、本科学历,从医之余,喜欢文学,有诗文刊于《儿童文学》《诗潮》《中国诗人》等。

父亲杨勇,是工程师,高级程序员,从浙江工业大学信息工程学院工业电气自动化专业本科毕业后,一直从事集成电路工艺设备相关的'工作。女儿杨一凡,是浙江省作家协会会员,第27届孙越崎科技教育基金会家乡教育奖获得者,曾获得绍兴市“书香少年”“美德少年”称号,20xx年以鲁迅中学总分第一名的成绩被清华大学录取,至今已在《光明日报》《少年博览》《中学生》等报刊上发表作品近百篇,出版多部文学著作,多次获全国中学生作文比赛特等奖、一等奖等,作品《匠心》还被选为福建省福州市初三统考语文试卷的阅读分析题。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇二

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”能够说,书籍是人类智慧的源泉,是人类提高的阶梯,是全人类的精神营养品。

在这个充塞着手机、电视、网络、游戏的世界里,我的家庭却始终弥漫着浓郁的书香之气。我家的书柜有8组,藏书千余册,分列在各处,我们和孩子都有自我的书柜。除了在书柜陈列外,为了方便阅读,我们还买了几个活动小书架,能够说是,随处可见,随手可取。

从女儿一出生,我就经过给她念儿歌、讲故事、逛书店等各种方式让孩子培养对读书的兴趣,到了幼儿园阶段,我们每夜坚持给孩子读一则小故事。有人问我孩子为什么记忆力那么好,我谈感受到:“睡前,我要先与孩子读两遍儿歌、古诗,然后孩子在家长的诵读声中睡着,第二天孩子就能熟练背诵。”进入小学一年级后,在孩子有了拼音阅读的基础上,我就让她自我读带有拼音的儿童读物,如《经典童话》,《儿童百科》等。我发现比较好的书,就进取向孩子推荐,如国内外的一些名著等;对孩子的思想品德有教育意义的,向孩子推荐《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》等;一些典故对孩子有启发的,向孩子推荐《史记故事》、《成语故事》等;我喜欢动物之类,又为孩子买了《我的野生动物朋友》、《与狼相处的日子》、《昆虫记》等,每一类书孩子都看得津津有味。那时识字不多,孩子就阅读了《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》、《精灵鼠小弟》、《了不起的狐狸爸爸》等一系列长篇优秀童话,孩子喜欢这些故事,反复阅读,直到能一大段一大段的背诵故事情节,并绘声绘色地讲给我们听,那时我们都叫她“故事大王”。

我还经常约自我的亲朋好友、同事的孩子在家里举办读书宴会。在读书宴会上,能够让孩子谈一下读书体会,能够让孩子考一考在坐的人,也能够让别人考考孩子,也能够让孩子宣读自我的读书计划,把漂亮的读书计划贴在书桌前。准备一些美味的小食品,边吃边谈,把热烈的掌声和赞美送给孩子。举办读书宴结束时把书或者文具作为礼物送给孩子们。

一家人酷爱买书、藏书、读书。我们的理念是:以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。经过营造充满书香味的家庭环境,使自我和家人在心境愉悦的氛围中获得感悟,更大程度地发掘各方面的潜能,促使综合素质的提高,让孩子在书香中成长,在成长中收获。

我引导家庭成员树立终身学习的意识,阅读书报成了一家的必修课。一有空闲,我们一家都会捧着书在看,家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。我注重用专业书籍提高自我的业务本事,爱人除了阅读教育方面的书籍,还和孩子一齐看一些名著和儿童小说。孩子的作文经常在班上得到教师的表扬,她的阅读量让教师同学都瞠目。全家人将爱书、买书、看书作为一种时尚,一种需求。别人说一日不吃饭能够,但一日不看书绝对不行。我家里的藏书量不断增加,资料涉及政治、文学、财经、数学、历史、书画等各个方面。每年都花上千元给家庭购买书籍,还征求大家的意见订阅了许多报刊杂志,如《小学生数学大世界》,《读者》、《少年文艺》等,并且每月至少去书店两次以上,此刻我们一家已经是很多书店的老会员了。在买书的同时,我们还有计划的带孩子到市图书馆、校图书馆、少儿图书馆、书店借阅图书,让孩子领略到书海的浩瀚。还经常参加各类学习培训,听专家讲座等。我家电视很少打开,一有闲暇就各自“啃”书,互不干涉,读到兴致经典之处,就大声朗读,一齐分享,其乐融融。

孩子还给家庭每个成员制定了读书计划,我们一向坚持着每一天晚上8点半全家暮读的习惯,下班后我们的主要活动就是读书。读名人名言,读名著等,并进行自我反省,写日记做读书笔记,养成了回味、思索、总结的良好习惯。临睡躺在床上,每人拿一本书津津有味地读一会儿,一天的疲劳全没了,读书给一家人带来了无尽的欢乐。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,我们还精心谋划进行亲子共读,和孩子一同阅读,一同背诵,一同写作。我要求孩子做到“三个一”:即每日一篇日记、每一天至少一小时读课外书、每周至少看完一本书。

我常常要求孩子,将自我感动的书籍必须要介绍给朋友看,一齐看书的朋友最能长久。看一样的书,分享一样的故事,自然交流就会增多并且进入到精神领域。读的书一多,精神的颜色也会相似,所以交流的资料相通,心灵相通,就会变得亲密,给了同学一个很好的示范。

孩子有了很多的阅读做基础,再加上我给孩子供给了不少可供观察体验的载体,我孩子作文起步时,发展很快。在家里我与孩子做成语接龙、词语搭配的游戏,在院子里跳绳、跑步、打球等活动后,我们一齐口述作文,再动笔时孩子就不用像有的孩子那样咬笔杆翻白眼,我的孩子能一气呵成,视作文为一乐事。孩子参加学校作文竞赛获得过一等奖,在省、市级作文竞赛和演讲比赛中也多次获奖。这得益于我总是崇尚“劳于读书,逸于作文”的观点。

由于大家自觉学习、主动学习,家庭文化氛围浓厚,家庭成员的政治思想素质、科学文化素质、身体心理素质均得到明显提高,夫妻关系和亲子关系更为融洽、和谐,在工作中也取得了不少的成绩。我在多年的考核中多次评为先进工作者、优秀公务员,在各级媒体发表报道数百篇,多篇调研和文章获奖。我爱人多次被评为优秀教师、当选为市级骨干教师,在省、市级赛课中多次获奖,撰写的论文多次在省、市级比赛中获奖。孩子的学习成绩一向很优秀,从上小学起多次参加数学、作文、英语竞赛,并获奖竞赛奖,每年均被评为“学习标兵”、“三好学生”优秀班干部。这些都得益于我们对读书的热爱。

去年5月27日,由三门峡市委宣传部、市直工委、市礼貌办、市总工会、市妇联、三门峡日报社和三门峡广播电视台联合举办的三门峡市“最美家庭”颁奖典礼暨家庭才艺展示活动中,我们一家三口做了题为“我爱我家”的家庭才艺展示,受到与会杨树平、赵海燕的一致好评,三门峡日报西部晨风在头版头题予以报道,并刊发了我们一家三口的照片。

家有书香开满园。我们一家人,将本着“在书香中成长,在成长中收获”的家庭目标,本着“以书香为友,与博览同行”的家庭口号,本着“让读书浸润心灵,让读书成为习惯”的家庭读书宣言,持之以恒地爱书,藏书,读书!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇三

从刘xx上幼儿园开始,总有很多人问我:“你家闺女这么爱看书,有什么好方法?”

每次我都只有两个字:陪读。用现在流行的说法就是:亲子共读。陪读开始的时间?还是两个字:现在。

也许是我从小有爱看书的习惯,所以从女儿还是小婴儿的时候,我们的床上就放着书。等孩子会坐了,她出入的地方除了玩具,大部分还是书。从洞洞书到纸板书,从简单的绘本到文字渐多的插画书,再到现在大部头的名著和名人传记,我从没有严格按照年龄段来划分她的书单,而是让她按照自己的阅读轨迹来过渡。而我们的想法很简单:家里摆满各种类正能量的书,不论孩子在当时的年龄段看不看的懂,只是让她知道家里有这些,等她哪天想看了,抬手就能拿到她想要的那一本就够了。

九年多的陪读生涯,我和她爸爸已经忘了睡前读过多少本,更别提给她讲的第一本书是什么了。也许只是一首唐诗,也许是那本现在还摆在书架上巴掌大的破旧的纸板三字经,再也许只是育儿杂志上的一首儿歌……然而,那个曾经光着小脚丫,抱着书急切的追在我后面喊着“妈妈,妈妈,你什么时候来给我讲故事?”的小女孩儿,已经变成了学会利用碎片时间看书,并主动给弟弟讲故事的“别人家的孩子”。

每一个孩子的复制能力都很强,在什么环境,就会长成什么模样。我们家电视机的作用,基本只有观赏春节联欢晚会和夜深人静娃儿入睡以后爸爸看球赛这两个功能。从刘xx识字开始,我们的交流模式大体就成了——无聊了?看书去。学累了?看书去。妈妈陪我玩儿一会儿?不好意思啊宝贝,妈妈把这一页看完就来陪你。等我看完抬起头(有时只是假装在看,其实眼睛一直在盯着她的动作)说“妈妈来陪你啦”的时候,却得到一句“等会儿我看完这本再说”,因为她发现了一本比妈妈更好玩的书。

在我们家,我和她爸爸坚持最久的事,除了爱,就是给孩子讲故事。故事的内容没有特定,有时候是经典绘本,有时候是励志故事,有时候是期刊,有时候只是我们小时候的趣事。讲的类型也很多,科技类、自然类、历史类、地理类、漫画类等等等等。记得二年级时,女儿忽然说:“妈妈我想看《史记》”,吓了我一跳。因为在印象中,这类图书枯燥的吓人,但我还是通过了解,给她买了一套《少年读史记》。然而那套书对她当时的年龄段讲,还是太乏味深奥,所以只看了大半本就搁置了。而我也就随她,因为我相信,迟早有一天,她会因为某件事,甚至是老师或同学说的一句话,而重新拿起它。

都说:爱笑的人运气总不会差,而我要说:爱读书的孩子,语文一定不会差。与生共来的“阅龄”,让女儿识字量在不经意间一路飙升,小学后更是“下笔如有神”。我也曾经担心作文,甚至拉着她上了几节课的作文班,但很快我就发现,辅导班里讲的注意事项,她读过的书都已经潜移默化的告诉她了!

在陪伴孩子共同成长的这几年,读书成了我们快乐的源泉和工作学习的加油站。书让我们在有限的时间和空间里,更大程度的拓宽了生活的纬度,在冗繁的生活中,见识了更加五彩斑斓的人生。我们愿意和孩子一起:天天学习,好好向上!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇四

张同学,满族,一九四九年生人,大专文化。几十年来,曾任大队党支部书记、镇文化站长、镇党委宣传、纪检委员,镇人民政府副镇长、镇人大主席等职。退休后担任镇政府关工委常务副主任工作,同时被同学市同学耐火材料有限公司聘为办公室主任。

张凤生一家可称得上是幸福之家,家里有一个朴实的妻子,二子一女,长子在公安战线工作,女儿在镇政府工作,次子在中学任教师,工作中都很优秀。

几十年来,张同学在生活中夫妻恩爱,互相关心。在工作中,不断增强自我的知识,增长自我的工作经验,常年坚持看书学习。由于多年的积累,现家庭藏书3000多册,各种期刊、报纸合订本20多种。除了阅读这些书刊外,自我还经常参加各种广播电视、函授培训等学习,先后毕业于同学刊授党校,同学省广播电视学校,结业于奥林公司中国当代文学函授大学,中国作家协会鲁迅文学院,同学师范学院。经过学习,逐步掌握各领域必须的知识。七十年代开始从事文化工作,兼曲艺及文学创作。懂满文,善书法、绘画、摄影、摄像。其创作的小说、散文、诗歌、曲艺、民间故事、剪纸等作品先后在省、市级报刊、杂志发表,并多次获奖。由于其多年的艺术成就,先后被吸收为同学市曲艺家协会会员,同学省作家协会同学市分会会员,同学市新闻工作者协会会员。由于读书成效显著,掌握了生产技能,拥有了致富本领,被同学市人大常委会授予“建功立业”先进代表称号,家庭荣获了同学省妇联颁发的全省百名“特色家庭”荣誉证书、20xx年被同学市评为“书香之家”“老有所为贡献奖”。各类作品与事迹先后在报刊、杂志、电视台等发布介绍。主要事迹还收入由中国华侨出版社出版的《辽西文化人肖像集》和由中国国际交流出版社出版的《世界人物辞海》及中国文化部编《中国地方艺术人才年鉴20xx》等书。艺术成就获由世界文化艺术研究中心美国海外艺术家协会联合颁发的“世界杰出华人艺术家”铜质证书。

多年来,张同学积极组织家庭成员自学阅读,还参加当地的各种读书征文,知识竞赛等活动,创作的作品曾多次获得省、市创作奖、竞赛奖。民间故事《牛头卫的传说》等多篇作品被收入中国民间文学集成同学卷同学市卷内。新闻报导曾获《同学日报》短新闻竞赛三等奖。现场短新闻比赛获《同学日报》二等奖。散文获《同学市报》散文大赛佳作奖。硬笔书法同学市文联书法比赛二等奖。剪纸作品获同学市委宣传部举办的书画展二等奖。民间文学获同学市文化局、文联搜集整理民间文学三套集工作奖,多次被《同学日报》《同学晚报》《同学市报》、同学人民广播电台评为优秀通讯员。新闻写作受同学市人民政府记功奖励。近年来,涉足剪纸艺术,其创作的《成语故事》系列连环画已400余幅、100余套剪纸作品配文字在《同学日报》《光彩报》《乡土诗人》《同学市报》等报刊连载。剪纸作品曾获同学省第五届艺术节民间剪纸展览三等奖。同学省首届反腐倡廉书画展2个优秀奖,经过多年的学习积累,自我把学习到的知识进行归纳整理,自我编印《成语故事》剪纸作品三册,《中国民俗知识大全》一册,《文学作品》一册,《右卫满族镇志》《右卫满族镇志拾遗》各一册,民间故事《牛头卫的传说》二册。家中的孙子、孙女,也受其影响,非常喜欢画画,10岁时大孙女就获得第六届phe国际中小学生幼儿美术书法大赛二等奖,中央电视台书画院、中国文学艺术届联合会国内联络部“墨彩杯”第二届全国少年儿童书画作品电视大赛儿童组二等奖。

由于本人此刻还在担任镇关工委党务副主任工作,经常组织中小学生到自家(离学校很近)阅读书刊,并给他们讲一些革命故事,法制及读书心得及体会还教给孩子们一些剪纸技巧,深受学校家长及学生们的好评。

家庭的藏书老伴每年都要定期给他晾晒,有时家里的书邻居们会借,老伴就都为他标记下来。一向就这么默默的支持着他。

生活了几十年,张同学的'背后是妻子默默的支持,有今日的这么多的荣誉是和老伴分不开的,他说,“我感激我的老伴陪我走过这么多年,不论贫苦,不论艰难,为我养育了子女,照顾了我这么多年。我期望我们老俩口能做好孩子们的榜样,让他们成为更优秀的人,对社会上更有用的人。我这一生苦、辣、酸、甜都偿过了,可是我却觉得我这一辈子很幸福,幸福是什么呢,他是两人一齐走过艰难困苦的从容,是一种透析人生苦短的姿态,是默默无语相伴一生的美丽,幸福不是在别人的眼里,而是在我们自我的心里。”

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇五

xx她平时很节约,从不浪费一点粮食,充分发挥了旧物利用。她家的清洁工具拖布从来不买,都是用纯棉的旧衣物改的,她做的拖布又大又厚,吸水又强,比买的好使多了。做的多了,xx就经常把它送给邻居使用。在她的家中,生活中的小窍门很多很多,看起来没有利用价值的东西,她就能把它变得有价值,既节约了能源又减少了污染。

她家的用水从三个方面节约,厨房用水,个人卫生用水,和厕所用水。厨房用水,她家的淘米水和洗菜用剩的水都利用得恰到好处,她家用干净器具把水接起来清洗衣物或其他物件,洗完衣物的水用来浇花。厕所用水一般都是把各种用剩的水储起来冲洗厕所或拖把,真正做到了一水多用,让每一滴水都变的有价值。在生活细节上,她也十分注意方法。外出购物买菜一般自带购物袋,不用一次性筷碗。家用照明电全部使用节能灯,并且出门养成随手关掉水电开关的习惯。虽说孩子现已成家立业,但她经常言传身教地教育子孙不要铺张浪费积极参与节能低碳活动。

变废为宝是xx的生活理念。她利用很多废旧物自制了多种蓄水用具。走进xx家的院子,多种花草枝繁叶茂随风摇曳,散发出不同的清香。自制的蓄水用具有玻璃制作的,铁皮制作的,坏旧的陶瓷缸制作的等等,一到雨季就有一种大珠小珠落玉盘的景观,这是收集自然雨水的最好途径。xx种花养草一般都引用自然肥料,淘米水发酵,鸡蛋壳捣碎,家禽粪类回收等等。既废旧利用节约了资源又美化了环境。xx家种养的花草根雕每年都迎来了各方爱好者观赏借鉴。

xx家中的每一个家电的选择也都从节能、省电等入手,在家庭中树立节能减排的科学观念;提倡文明健康、节约环保的生活方式,弘扬节约光荣、浪费可耻的社会风尚;在日常生活中践行低碳环保理念,用最简单最直接最有效的方式来履行环保承诺。向社区居民及周围同事、亲朋好友宣传环保的重要意义,从而达到践行节能减排行动,树立环保理念的目的。在日常生活中尽量减少能量的消耗。

在日常生活中,xx总是要求家庭成员,要树立节能减排的科学观念,倡导文明健康,简约环保的生活方式,弘扬节约光荣浪费可耻的社会风尚。xx家庭陈设古朴简单,干净整洁,通风采光。虽说他们都有退休工资,生活还算不错,但艰苦朴素勤俭节约的优良传统始终保持。用她的话说;并不是我们吝啬小气,舍不得花钱,水是一切生命之源,若是地球上有一天没有水源,那么一切生命将会停止。我们要提倡健康向上的生活方式。xx常说,当今科技的飞速发展导致了人类一些懒惰思想的滋生。我们的天空不蓝水不清,森林被破坏了,水土流失严重,生态失去平衡。目前绿化和低碳节能减排是当务之急,希望能用我的行动影响一大批居民朋友,并积极参与我们的'行列,从点滴入手,科学生活成为现代节能家庭。全家人在她的带领下在读报看书看电视中增强环保意识,从思想上营造绿色氛围,形成节能环保人人有责的“绿色”意识。全家坚持绿色出行、在小事中注重节能减排,做到节约用水、节约用电。平时在社区中主动宣传,争做节能环保的“绿色”使者,利用自身有利条件,积极在社区、邻居、亲友、同事、朋友间开展节能环保绿色宣传,把保护环境、节约资源的意识传达给更多的人。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇六

我叫王xx,是四口之家的男主人,是万鑫建设有限公司的一名项目经理,我的工作与建筑有缘,所以鲜有看书的爱好。

妻子是一名幼儿园教师,性格外向喜欢热闹,也很少静下心来去看书。

吾家大女儿,年芳九岁,熟知她的人都明白读书是她的最爱。

之前我和妻子是电视、手机不离眼,此刻一有空就会捧起一本书进行阅读,家庭读书氛围有了很大的改变,这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候,看到马路上的广告牌,都要去摸一摸,我就顺势教她认识一下上头的字,没想到再次从广告牌经过的时候,孩子竟然呀呀的念出来了,这让我十分吃惊,也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候,广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样,儿女喜欢看各种各样的绘本,碰到不认识的字,她都会问我们。慢慢地,女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学,孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限,考试时都是教师念一题学生做一题,而女儿完全能够独立完成考卷,成绩也一向也很优秀。

之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里,看的时候才拿出来。之后,好像看的哪本书上说,家里书籍无需那么规整的摆放,喜欢读的书要触手可及,随手可得。我试了试,将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上,不仅仅有孩子的书,还有好多大人看的书,总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明,这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书,我们也不好意思看电视,爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书,领略到了文字给自我生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书,首先作为家长要以身作则,与孩子一齐阅读,共同捧起书。

我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候,我们去逛聊斋园,应对琳琅满目的旅游产品,刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书,一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手,一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等,她都给我们讲地津津有味,我们也听得很认真。为此,我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一齐畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节,女儿会大声地读出来,我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。此刻只要去旅游,买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出,除了学校的必读书目,沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识,同时也教会了她很多做人的道理,孩子品学兼优,性格开朗,团结同学,与人为善,乐于助人,富有同情心,我们每一天都能看到女儿在一点一滴的提高着、成长着。

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念,以阅读启迪智慧,以阅读提升境界,以阅读培养习惯,从书中寻找欢乐。

朋友们,让我们少买一件新衣服,少抽一盒烟,为孩子多买一些书籍吧,让读书成为我们家庭生活的必需品,就像喝水、吃饭、呼吸一样,让我们和孩子一齐阅读,给孩子不一样的人生财富!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇七

家就像根,永远是树叶的归宿;家就像一件大衣,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能代替的温度;家就像是一瓶陈年佳酿,融进了许多宽容和理解,包含了更多的生命内涵。在我们身边,就有一个这样的家庭。

提起小杨,认识他的人都会流露出羡慕的眼神。因为他们有一个幸福美满的家庭。小杨同志,籍贯xx市古劳镇新星村洛社一队,中共党员,xx市政协委员、xx市总商会会员、古劳镇商会副会长、xx市三峡鞋材有限公司董事长。妻子叶洁芬,与丈夫共同经营三峡鞋材有限公司。育有二个儿子,一个就读于xx市第一中学,一个出国留学,成绩优异。他们夫妻结婚多年来,夫妻恩爱,孝敬老人,热心助人,邻里和睦。他们用平凡生活中的点点滴滴诠释了家与爱的真谛。

一、家庭和睦,邻里团结。

夫妇两人十分注重言传身教,以德育人,每年特定时候,小杨夫妇就会带着孩子一齐来到敬老院,探望老人,跟老人闲谈家常,送上礼品和慰问金,让孩子们在为老人家送温暖、献爱心的过程中,传承着中华民族尊老、敬老的传统美德。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、欢乐。在这个家庭里,虽然他们各人的性格、文化、志趣等不一样,可是家庭中很少出现矛盾,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,构成了互相理解、尊重的礼貌家风。

真心待人是他们全家的处事态度,与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,他们都热心帮忙。他们一家人都期望通过自己的微薄之力为那些需要帮忙的邻居解决一些燃眉之急,他们用实际行动为和谐社会的建立贡献自己的一份力量。

二、同舟共济,事业有成。

小杨夫妇是xx市知名的鞋材企业家。家庭是船,事业是帆,帆儿推动船行,船儿扬起风帆。在妻子的理解和支持,小杨安心的放开手脚大干事业,xx年他通过市场调查后,决定“下海”从商,设厂加工鞋材,一边经营鞋材,一边照顾家庭。叶洁芬担心丈夫一个人太劳累,也坚持要求去厂帮忙,夫妻俩遇到事情一齐商量,遇到困难一齐解决,生活上共同照顾双方老人,事业上互扶互持,二人互相理解、尊重、关心、支持,从来没有因生活琐事而吵架。由于夫妻俩诚信经营,本分做人,鞋材加工很快打开了销路,一年纯利润可观,家庭收入翻番的增长,生活质量得到了提升,夫妻俩成为了该村的致富带头人。20xx年,夫妇找准时机,拓展业务,转换经营项目,扩大规模,成立xx市三峡鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一层楼,生活提前步入了小康行列。

三、勤俭持家,崇尚环保。

他们家庭倡导礼貌科学的生活方式,注重科学理财、合理消费、勤俭节俭。他们时常教导儿子:“虽然此刻的生活条件越来越好了,可是勤俭持家的传统不能丢,生活中点点滴滴要从每件小事做起”。家里面的每样东西能修复利用的,从来不轻易地丢弃,尽量使其再发挥作用。平时做到人走灯灭,养成随手关灯的良好习惯,只要家里或办公室没人就关掉一切电源,注意节俭每一度电和每一吨水。这一勤俭节俭的意识已深入到每一个家庭成员之中,并成为全家人一种良好的生活习惯。

四、热心公益,助人为乐。

致富不忘饮水思源,小杨夫妇十分热心社会公益事业。作为xx市政协委员、古劳商会副会长,小杨多方面沟通镇属企业老板,宣传镇委、镇政府的政策法规,在依法纳税、做好社会公益事业及协助镇中小型企业招收员工等方面,做出了用心贡献多年来,小杨用心支持镇政府多方筹措资金解决工业区厂区道路硬底化。xx年上半年他搬迁新厂房时,自己拿出3万多元将厂房前的道路硬底化,并营造好绿化、美化环境,为过往车辆和行人带给了方便。xx年中秋节,小杨夫妇偕同厂办公室人员来到镇慈善敬老院慰问,给老人们送上慰问金和慰问品,并花费1万多元为该院完善办公设备。四川汶川地震,小杨慷慨捐出1万元善款,同时用心发动员工献爱心,捐款4000元。多年来,夫妇热心家乡建设,共捐款18万多元用于学校建设、修桥筑路、兴建文化室和龙舟赛事等。

牵手相伴二十个春夏秋冬,小杨夫妇相濡以沫、风雨同舟,一同克服了工作和生活中的种种困难,夫妻俩从没因生活琐事红过脸、吵过嘴,他们用自己的真诚、善良和孝心换来了家庭的美满、幸福。小杨一家用自己的实际行动诠释着礼貌和谐家庭的深刻内涵。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇八

书从古至今一直是我们人类沟通的桥梁,她能让我们从中学到知识和做人做事的道理,让我们的精神世界更加丰富。

我们家不是书香门第,但是因为工作的关系,我们夫妻俩都在不断学习,自然离不开书,我和孩子爸爸都比较爱书是有原因的,孩子爸爸有五年部队生活,在大环境的熏陶下,自然地爱看书,之后在基层工作十年,基层工作就是要求不断学习,不断成长。在我很小的时候,我的爷爷就告诉我“人要不读书,不如猪”,从那时起在我幼小的心灵就意识到读书的重要性,由于那时条件有限,只能从课堂的书本里学习知识,感受世界。

我们的孩子就读于xxxx小学二(九)班,叫小米,她也喜欢这种安静的读书氛围,上幼儿园时,我们就会经常买图书回来给她看,讲书中的道理。孩子上小学以后,作业做完,多数时候就会自己拿起书靠在房间飘窗上感受书里的世界。不懂的时候会拿着书过来问我们,这个时间,孩子总会安静地听我们讲书里内容告诉我们的道理。因为爱读书,孩子上学的.成绩总体不错,也没有偏科,我们是更加注重孩子读书学习习惯的养成,分数其次。好的读书习惯受益终生。读书能提高孩子的悟性。就在前不久的期中考试,孩子两科都是88分,分数下来,我去接她时,她是一脸惆怅说“妈妈,分数下来了,我语文和数学分数一样多。我问她“多少呢”?她说“说了你可能不会高兴,和我们想的有差距”,88分她说。我说“挺好的,大宝你尽力了就好,如果觉得自己不够好,咱们下次努力”!孩子却告诉我说“书上妈妈安慰小朋友大概都是这样说的,你这也算在安慰我了吗?我当时还真被她这样反问问住了,我记得当时说“嗯,也不全是安慰吧,妈妈觉得你尽力了就是好的!”可见孩子从书中能学到很多东西,而且可以学以致用。周末的时候,我会领着孩子看周边的风景,到书店里看书。感受书的魅力,徜徉在书的海洋里,丰富孩子的知识世界。

在书里我和孩子能一起学习了解中国的古代史、近代史,了解祖国母亲一路走来的不易,让孩子读更多书,更好的学习,为了长大以后更加有能力去热爱自己的国家。因此学校只要有活动,我们都配合孩子参加。孩子的进步得益于读书、得益于学校、得益于每一位很晚还在桌前灯下辛苦工作的园丁!孩子们喜欢读书、热爱读书都是您们辛勤耕耘的成果!因为有书、有您们,孩子们的明天更美好!每个家庭的明天更美好!祖国母亲的明天更美好!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇九

品一本好书,宛如获得人生之真谛,给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说:“生活中没有书籍,就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理,书可以陶治性情品德,与圣贤为友,与经典同行,美心美文,从而奠定优美人格。

在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时,他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看。两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性,他非常喜欢小动物的'故事。我就投其所好,买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》,《弟子规》,《格林童话》,他都对这些书百看不厌。

上了二年级他看的书就更多了,有《小男生杜歌飞》,《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解,但他那种对书的热爱,我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时,也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的,他特别喜欢这本书。通过这本书,他了解了狼的世界,也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下,同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流,从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能够快乐地读书,让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十

虽然谈不上书香门第,可由于爱好和工作事业等原因,书籍自然成为我们家不可或缺的一员,并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍,在书中汲取知识,提高修养,享受快乐,不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分,更是我们家庭和谐进步的重要推动力,我们家的书香味逐渐浓厚起来。

作为教师的我,我经常阅读一些教育专著,以此来提升自己的教育教学水平。作为班主任,《班主任工作法》、《班主任九项技能训练》等书籍更是我床头必放的。正因为好读书,好学习,我的论文多次在区、市、旗获奖。我辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖;作为学校教科研的主要实验教师,我的教学反思、教育随笔得到全体教师的一致好评;作为学校的环节干部,学校的一些重要文件由我帮助起草。这都得益于多读书,读好书。

丈夫一直酷爱读书,以前在家一有闲暇总是书不释手,主要看小说、时事、政史和自然科学类,自从成为一名电视记者更是博览群书,兴趣上来可以读书到半夜,为了采写好新闻,他要从书中学习更多的知识,他买的书很杂,书架上的几百册书种类庞多,新闻类、时政类、社会经济科学类、和自然科学类书籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分时间都用到了读书上,因此他在单位常常是书生气十足,他常说书是人类好朋友,切切不可毁坏。由于他好学习、好读书,采制的新闻角度新、有深度,往往也是很有价值的,几年来他的新闻作品多次在区市评奖中获得一等奖,自己也多次被评为市旗级优秀新闻工作者。

女儿是奋斗小学六年级的一名学生。在我们的潜移默化的影响下也特别爱读书。《十万个为什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》等书籍百看不厌。我们也经常带她逛书店,她呢也总是见书就不挪脚,现在的课外读物已经是满满一书架,但还要我们再给她买书。由于好读书的缘故,她被学校评为“读书小博士”,她的作文《变化》、《我的妈妈》先后被评为“希望杯”全国作文大赛一、二等奖。《家乡美》被评为巴市鸿臣假日杯作文大赛二等奖,今年参加自治区组织的小作家等级考试通过六级。

现在我家已拥有3个书架800余册图书,电子图书1套,经常有左邻右舍来我家借书、谈书,由于书我们的邻里关系也更为和谐。看书是一种乐趣,因为书能让我们分享更多快乐、更多知识,我们这个三口之家要继续与书为伴,在书的海洋中尽情遨游。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十一

提到家中的藏书就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年毕业于师范大学中文系,后到学校任教,从年轻时就与书籍结下了不解之缘,除了自我喜欢阅读之外,更是将读过的书籍收藏起来。由于从年轻时坚持藏书,此刻几十年下来,家中俨然成了一个小型家庭图书馆。我和妻子王天泽受到父亲的影响,不仅仅平时浸染在书山文海中,养成热爱阅读和学习的好习惯,更是传承了坚持藏书的传统。此刻家中书籍的数量和种类越来越多,有时我和妻子笑着憧憬未来:这些都是我俩给儿子留下最好的财富,愿他在书海中成长、成材。

我和妻子王天泽此刻都是从事法律工作的,我的公安业务侧重于刑事案件的处理,妻子的仲裁案件则更侧重于民事纠纷的解决。虽然我和妻子都不是政法院校法律专业毕业的,但我俩自2011年一齐参加工作以来,就在各自的岗位上不断经过自学和培训丰富和提高自我的法律知识。而我俩共同提高最好的方式就是下班后一齐阅读和相互讨论心得体会,此刻我俩已经双双成了各自岗位的骨干。

因为学习,我和妻子共同的提高,共同的成长,年年被评为业务骨干和标兵,也使我们的家庭更加和睦,这都是读书带给我们的欢乐和意外收获。

读书,不单纯是为了“读书破万卷,下笔如有神”,更不是因为“万般皆下品,唯有读书高”;“书籍,是人类提高的阶梯”,更应了那句老话“耕读传家远,诗书继世长”。为了响应构建“书香家庭”这一号召,我们家庭必须会将读书进行到底!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十二

在准旗,有这样一个家庭,他们热爱读书,热爱传统文化,以读书为乐趣,以书香感染孩子,也把读书传播给更多人。他们就是荣获20xx年全市“书香家庭”——xxxx家庭。

xx是一名中学语文教师,热爱阅读和写作,不仅坚持在读书中提升自我,而且在自己的学生中推广读书,在孩子的班级中组织读书分享,在更多的家庭中推广亲子阅读。丈夫xx曾经是一名高中语文教师,读书曾是他工作的一部分,后来转行后从事政府机关秘书工作。因为热爱,依然保持着孜孜不倦的读书热情。数十年如一日,一直默默地在学习、研究和推广中华优秀传统文化和经典书目。大儿子郝思博是小学三年级的学生,二儿子郝奕博是一年级学生,虽然还小,但在他们的熏染下,也开始热爱阅读。无论忙碌的周中,还是闲暇的周末,坚持读书已经成为这个家庭的必修课。独乐乐不如众乐乐,闲暇之余,他们也通过各种形式,带领着更多的家庭在读书中唤醒自我、提升自我,让家庭变得其乐融融。

坚持亲子阅读,让家变得其乐融融。

xx家最多的就是书架,家中有书架,办公室也有书架,厕所也有小书架,每年很大一部分开支就是用于买书,家庭藏书近700余册。因为双方都是教育工作者,读书不仅是他们职业的一部分,也慢慢成为家庭生活的一部分。他们每年都会制定读书计划,家长坚持每月阅读2本书,全年不少于24本书。xx喜欢中医养生经典和文学类书籍,从《黄帝内经》到《红顶商人胡雪岩》,从《南渡北归》到《蒋勋说红楼》等等,每天都孜孜不倦地阅读着。xx是优秀传统文化的忠实阅读者,从《大学》《中庸》《论语》《孟子》到《诗经》《易经》,再到《道德经》《庄子》,从《唐诗》《宋词》再到明清时期的四大名著,阅读次数均已不下20余遍,这些书目已经成为他生命中的重要内容。他们也为孩子们制定了阅读计划,有意识地为孩子搭建有质量的阅读体系,在坚持阅读中华优秀传统文化的基础上,积极带领孩子们阅读历史、童话、百科等经典书目。每天晚上八点到九点半是一家人亲子共读时间,通过这样的形式养成了孩子热爱书籍,博览群书的好习惯。孩子虽小,但已经阅读了大量历史类、传统文化类书籍。有了书的滋养,孩子们也变得更加健康快乐,他们也经常邀请孩子同学家庭开展“亲子共读一本书”活动,读书不仅让孩子们的关系变得融洽,也让家长们受益,让家庭变得其乐融融。

走进自然读书,让孩子获得更多滋养。

xx家不仅在家中有书房,在农村的小院也有属于孩子们的.“书屋”。因为大自然不仅是物质家园,更是每个人的精神家园,一本本经典书籍需要孩子们去阅读,“大自然”这本书更需要孩子们去阅读。所以xx和xx在老家的小院,专门为孩子们搭建了书屋,每到周末或节假日,他们总喜欢带领孩子们回到乡间,在小院中,在屋檐下,在大树下,读田园诗歌,读老庄经典等等。乡村的大树下也有他们的“传统文化课堂”和读书基地,他们会经常邀请小朋友走进大自然,开展传统文化阅读活动,读陶渊明、王维、孟浩然的田园诗歌,读老子与自然为伴的经典语句,读庄子的天马行空的想象,朗朗书声在大树下响起,在田间地头回荡。孩子们读懂了经典,领悟了智慧,大家都获得了经典的滋养。

创办公益读书会,让读书影响更多家庭。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。一个人读书是一种收获,与更多人交流才能不断丰盈自我。xx和xx除了积极参与“数字草原书屋”阅读推广活动外,也会经常带着孩子去参加各类读书活动,也积极帮助孩子所在的班级开展读书分享会、朗诵会等活动。今年以来,已为孩子所在班级组织开展线上读书分享会7场,线下亲子朗诵会4场。为了带领更多家庭开展亲子读书,他们创立了“正悦读”公益读书会,推动更多家庭在读书中提升自我。截止目前,已开展读书分享会20余场。他们还积极帮助旗妇联、团委等开展亲子诵读比赛、“青阅读”读书活动。读书正在唤醒更多的灵魂,让更多家庭因读书而快乐幸福。读书推广之路虽然“漫漫其修远兮”,但他们始终会“上下而求索”。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十三

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。那么什么样的事迹材料才是规范的呢?以下是小编为大家收集的书香家庭事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

家庭教育是以亲情为基础的个别教育,而施教者往往又是多个,家庭教育的目的、要求又不像学校教育那么规范统一。所以当孩子咿呀学语之时,我们,包括孩子的爷爷、奶奶、就统一教育观点,采取一致的教育态度,以创设学习型家庭作为我们家庭教育的核心,以培养孩子良好的习惯和品德。

孩子的爷爷是小学校长,现在虽然退休但仍关系着教育事业,关注着孩子的健康成长。我们夫妇俩又都是教师,家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭提供了良好的氛围,更让我们注重通过自身的言传与身教,潜移默化地影响孩子,努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。

我们家藏书较多,有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书可以增长知识、可以塑造人生、可以陶冶情操。培根说:“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

现在的家庭大多只有一个孩子,孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到,良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事,抓住这一点,我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他一定奇怪书中怎么会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时,我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。妈妈买来识字卡片、在街上认广告牌、逛超市、……识字潜移默化,随时随地。“习惯”是养成的,它是一个渐变的过程。孩子小的时候我们有心去培养,但我们不说,更不去强求。我只是默默地把有用的有趣的书报、儿童故事带回家中,放在桌边、床头、沙发上……不去要求。茶余饭后,睡觉之前,我读他也就读,或者说他看到我读,他也跟着读。或读几句,或读一段。轻松而快乐随意而惬意,渐渐的他读懂了许多,这时有一种交流的欲望。我们有的家长,由于工作、生活的压力,往往一听孩子讲话就烦,尤其是当孩子讲的内容是自己所熟悉的时候,就连忙说:“去去去,读你的书,我还忙着呢!”弄得孩子灰头土脸。别看这一句话,它会极大地挫伤孩子读书的积极性。这时,如果家长能够坐下来,耐心地倾听,做个忠实的听众,哪怕他说的你早就知道。这对他来说,都是极大地鼓舞。这种受人关注的效应,肯定会激发他更加努力地去读书。因此,每当儿子津津有味地和我说这说那时,我总是以极大的兴趣去倾听。有一次吃早饭,孩子看着桌上的菠菜说:“妈,我想吃肉”。妻说:“好,中午吃”。“那,一定要人肉”。我很吃惊和他说:“人不能吃人肉,那样会生病的。”“但是鲁滨逊就看见野人在吃人”。哦,这时我才恍然,对他说:“野人为生命所迫,他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对,螳螂结婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉……”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说:“母螳螂吃公螳螂主要是因为繁衍时期母螳螂食欲大增,也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多,一个人如果爱上了读书,他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。

父母不仅要耐心地倾听孩子的讲述,而且还要善于和孩子进行平等地交流、讨论,甚至是争论。这不仅能够锻炼孩子的思维能力和口头表达能力,而且还能够刺激他读书。刚入学的时候,每天早晨都是妻强拉硬拽给他穿衣服,孩子每天都是睡眼惺忪的出门。有一天孩子依依不舍的离开被窝,对他妈妈说:“妈妈是狠毒的妈妈”。我知道这个词语是他从书里看来的,但用词不当。故意问他为什么。他说:“因为每天都是妈妈打扰我的美梦,就象白雪公主的妈妈一样,不让白雪公主睡觉让她干活”。我笑了,妻子也笑了。这样我们就和他交流起来。拿妻子和白雪公主的妈妈比较。最后我说这个词语应该换成“严厉”。作为家长不要把自己的观点强加给孩子,孩子的奇思妙想,天真纯洁的情感,有时也启发着我们,教育着我们。

从孩子读书学习中我体会到,环境在影响孩子发展中也很重要,而家庭文化环境显得尤为突出。如一些父母有浓厚的学习兴趣,常常手不释卷,学而不厌,刻苦钻研,家里充满了学习工作的气氛,孩子在父母的言传身教下,就会由单纯的模仿过渡到自觉学习。

就拿我们来说,由于我们爱看书学习,孩子也爱看书学习。有时由于工作

累我们回家不想看书,但看到孩子我也拿起书来休息。影响孩子润物细无声。反之一些家长自身厌恶学习,不爱看书读报,不思进取,经常打麻将,看电视。孩子也会学着做。

培养家庭的浓郁的学习氛围,最重要的是父母的身体力行和以身作则,为孩子做出表率,以达到潜移默化的效果。读书学习是这样,为人处世也一样,古代孟母三迁的故事我们都知道吧!

我总这样认为:早早的交给孩子一把书籍的钥匙让他开启科学的大门;让他创造睿智的人生;让他有一个崇高的追求和高尚的情操。

“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心。”真正的读书,是从书本照见世界。让我们携手共进,打造真正的书香家庭。

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十四

我们的孩子是红旗一校五年三班的张思琪,在孩子不断成长的岁月里,我们作为其家长,在满足其学习生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,共同营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

对于教育,我们并不是内行,家庭中甚至没有一人从事教育事业。但是,“教育要从娃娃抓起”的道理我们还是懂的。在思琪还在呀呀学语的时候,我们在购买童歌磁带的同时,也购买了相当数量的儿诗、儿歌之类的小画书,给她读,给她讲,每天晚上,她都要听完1-3个故事才肯睡觉;在她开始上学后,根据她不同的年龄段,给她订阅了《小朋友》《大灰狼》《中国少年儿童》等儿童读物,不断增强她的阅读能力和感知能力。几乎每个月都要买新的儿童读物,新鲜书籍激发了她的读书乐趣。至今,这些书籍仍由她自己整理、自己保存,闲时翻阅,汲取“营养”。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着朱珠外出时,也注重读书方面的引导,让她可以在“淘气堡”里玩耍,也可以在书店里徜徉。尤其是在书店里,买不买是次要的,关键是她可以在那里看到各式各样的儿童书籍,从而培养逛书店的兴趣。寒暑假里,我们没有时间陪孩子在家,也不好带到单位,我们家附近有一家私营书店,每个周末朱珠都要到书店去挑书,有时我没有时间陪她,她就自己一个人在那看,没有一次她自己会看够回家,都是我去催她,她还得挑一大堆书回家。习惯是养成的。长此以往,朱珠在书籍方面的要求甚至要远远高于衣食方面,出去要求家长出资最多的还是书籍,至今,她自己保存的图书就有五百余册,《十万个为什么(图画版)》《安徒生童话》《格林童话》《郑渊洁全集》……等优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

在对孩子的读书上,我们并不作过多的限制,她可以看《论语》《忠经·孝经》等国学读物,汲取传统文化的精华;也可以看《公主童话》《床头小故事》,让思想插上自由的翅膀;更可以看《豌豆笑传》《阿衰》《偷心九月天》,这为生活增添了许多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么书,如果有些书是我没看过的,我一定会和她一起看看,然后在网上看看大家对这类书的评价,再找时间与她讨论一下。

我会有意识地让孩子拓宽阅读面,比如有一段时间,她只爱看漫画,其它的书都不看,我轻描淡写地对她说,你要注意你的阅读面,不能只看一类书,这样你会没有自己的思想,但她不以为然地说,看漫画一样是可以学到很多东西的,还给我举了很多例子,比如她在漫画中知道了历史等等,我并没有和她争论,但她在一次阅读比赛中,没有拿到名次,她回家后非常伤心地对我说,妈妈,你说的是对的,我要拓宽我的阅读面,当天晚上就把家里珍藏的百科全书拿下架了。

我们常常建议孩子如果有空就看中央电视台的新闻联播节目,从小培养孩子要关心国家、关心社会的良好心态。通过这来了解更多的社会知识,超出课堂知识面,发散型发展。有益的电视剧也建议孩子看,更多的了解中国的历史,了解自己的国家。通过知识的积累与学习,培养孩子爱国的胸怀。我们平时也建议孩子多看报纸,儿童文学,漫画世界等等许多报刊杂志。不断拓展孩子的知识面,成为社会的有益人才,这也正是书香家庭的最终归宿。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们的家庭读书会一直继续下去!

精选书香家庭事迹材料(案例15篇)篇十五

我是滑县英民中学一名普通教师,女儿是英民小学五年级一班的学生。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品”!作为教师的我深知读书对一个孩子成长的作用,所以从小我就重视对孩子阅读兴趣的培养。

为了给孩子读书创造一个良好的读书氛围,业余时间我们的主要活动就是读书。我的第一学历是专科,毕业后利用业余时间努力学习,取得本科,平常读书时,我会随时记录下读书心得或感受,会在自己的工作之余写一些人生感触、读书心得与孩子和学生一起分享;同时在学校我也经常写些反思和教学随笔,经常看些教育专著,也写很多读书笔记,我的读书笔记我女儿也看的津津有味呢!爷爷奶奶也喜欢在家里看一些中医药养生类的书籍,平日里乡亲邻里有个什么小毛病,都能够给一些小方法。这些都让孩子觉得读书的益处多多。我们家书柜、床头、沙发边等地方,随时都有书籍放在那儿。这也让孩子时时接触书籍。

俗话说好习惯都是慢慢培养出来的,让孩子爱读书也是需要慢慢培养的。女儿出生后,每天晚上陪着她看书,睡前给她讲故事是我的必修课。三岁时候我就给她在书店办理了借书卡,保证每天都有不一样的故事书和精美的绘本图书。不知不觉中,孩子的阅读兴趣就养成了。到了小学,女儿在学习上的压力渐渐增大,我们开始有针对性地引导她阅读,我们每学期都会给她购买10多本青少年读物,也会把购书作为奖励进行激励。同时专门在她的房间购置了书柜。低年级主要阅读些童话故事,目的是培养孩子阅读兴趣和习惯,同时也从中收获些做人的道理。如《小猪唏哩呼噜》等,随着年龄的增长,女儿的眼界不断开阔,思想也日趋成熟。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期,女儿三、四年级时候我结合学校的读书安排,给女儿买了《十万个什么》、《上下五千年》、《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》,《夏洛的网》,《老人与海》,《鲁滨逊漂流记》等,这些书籍都能帮助孩子树立正确的人生观和价值观。我坚持和女儿一起看,并且坚持写读书笔记,一起分享读书的点滴收获。每天晚上吃过饭就是我们的读书时间。

这个学期,女儿学校师生共读一本书《小鹿斑比》,我也认真读了,也和女儿一起写了读书笔记,从中孩子收获了小鹿斑比的精神,我也从老鹿王那儿学了些教育孩子的知识。

每个寒、暑假,我都会给孩子充分的时间读书和写读书笔记,读过的书有《格林童话》、《安徒生童话》、《儿童百科全书》、《马小跳系列》全集、《笑猫日记》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《亲爱的汉修先生》、《非常爸爸》、《秘密花园》、《西游记》、《窗边的小豆豆》、《长袜子皮皮》、《北方的狼》、《亲爱的笨笨猪》、《101个成长故事》、《绿山墙的安妮》、《父与子》等上百本书籍,读过之后,我们都要就书中的故事谈谈隐藏于其中的道理和自己的认识,并坚持一起写读书笔记,在与女儿共同读书的过程中,我们在体验快乐的同时,也充实了自己。

女儿每天晚上必读两个小时的书,这已经成为一种习惯,每天不看书就睡不着觉,在她的影响下,我五岁的儿子也喜欢上了读书,借书卡里登记儿子读的绘本已经有100多本了!

现在,看书读报已成为我们家的一项不可缺少的活动,书本成了我们家最宝贵的财产,书柜里的书籍是我们全家的精神食粮。在女儿的努力下,在书籍的营养下,她一直成绩优秀,积极参加学校组织的各项活动,2013年9月学校组织“敬老爱老”演讲比赛获得二等奖;2013年12月获得学校四年级组书签制作三等奖;2013年12月获得英民小学四年级组“讲故事比赛”一等奖;2013年12月19日被评为学校的“书香少年”;2014年3月“讲雷锋故事”荣获四年级组一等奖;2014年4月获得学校举办的“书法比赛”一等奖;年5月在中心校组织的“才艺大比拼”活动中获得学生组三等奖;2014年元月在中心校组织的“亲子共读,创建书香家庭”活动中评为“书香少年”;2014年5月被学校评为班级的“阅读之星”;2014年4月17日被滑县教育局、滑县关工委联合举办的“o4年亲子共读,创建书香校园”荣获“读书之星”称号;我女儿还学了钢琴兴趣班,已经取得“钢琴一级合格证”,正在备考四级;还有绘画兴趣班,也在绘画班组织的比赛中获奖;这些成绩的取得和孩子从小热爱阅读,有良好的阅读习惯是分不开的!

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